告訴你們TFboys多年來是憑什麼相關作文20篇
告訴你們TFboys多年來是憑什麼 篇1
說明文 ,1426字不知不覺四年過去了，這個曾經羞澀的少年，變成了現在家喻戶曉的TFboys，許多人對於他們的榮譽感到不服氣，認為他們三個小孩兒憑什麼呢？今天我就告訴你們TFboys憑的是什麼。
2013年8月6日，三個少年初次走入了人們的視線，但其實早在四五年前，他們就已經以練習生的身份進入了公司。“練習生”時期可以說是一個偶像最難熬的一段時間，因為你永遠不知道你有沒有明天。當年與王俊凱一同入公司的練習生都放棄了，而年紀最小的他卻堅持下來了，你們有沒有想過，這是為什麼？
王源作為第二批練習生，剛開始進入公司時，沒有千璽的舞蹈功底，也沒有小凱有經驗，甚至曾經怕因為自己舞蹈不好拖累組合而偷偷哭過。讓他堅持下來都不止是他脫穎而出的嗓音，更重要的是不放棄。
易烊千璽在一開始就有點深厚的舞蹈功底，人們總說他會許三個人當中最輕鬆的一個，實則不然，有沒有人想過，他精彩的舞蹈後面是怎樣的付出？他各種滿分技能後面是怎樣的日日夜夜？
王俊凱從作為時代峰峻裡唯一留下的練習生，他有沒有過孤獨？有沒有過無助？王俊凱，因為各項技能都不夠完美，他有沒有過自卑？有沒有過低谷？易烊千璽的舞蹈背後是多少年的流血與流淚？他會不會疼？會不會有委屈的時候？可這些他們都克服了，他們勇敢地承受住了時間與等待中的重重考驗。就像《十年》裡面所說的：“如果夢想有捷徑的話，那麼那條路的名字，一定叫做堅持。”
熬過了練習生時期，三個人終於以TFboys的身份，走進大眾視線，作為當時中國少有的00後少年組合，他們獨特的風采，和別具的曲風，讓他們在一年間就已經打響了名聲。很多人認為這是幸運，感覺世界上哪有那麼多幸運？的確，他們經歷的無人問津的時間很短，但是他們經歷的狂風暴雨，又怎止那一點點？
在他們出道不久，就有人看不慣要，去傷害他們。很多四葉草應該都知道，那場四葉草與行星飯的大戰，我不想去說誰對誰錯，因為在我看來，全是粉絲在給偶像徒增煩惱。當時你們才多大？14歲左右吧，明明應該是太陽一樣光輝的年紀，你們卻經歷著前所未有的黑暗。還沒來得及準備好去應對，就已經被狠狠的傷害，那時的你們又是怎樣的心情呢？
好不容易走過了黑暗，來自娛樂圈的各種壓力又接踵而至。作為偶像也作為學生，他們在才藝滿分的情況下還必須保持著優異的成績，禮貌、笑容更是不能少，不能給別人留下一點把柄。多少次看見你們一面記著第二天的行程，一邊又馬不停蹄地將作業完成。有人說：“學習是學生的義務。”是的，沒錯，學習是義務，可那些為了讓你們滿足，而付出的日夜呢，他們其實根本沒有義務活成你們喜歡的樣子吧？可是他們是真的希望粉絲開心啊。
現在的他們，我們以為他們終於雨過天晴了。可總有人要那麼給他們增加煩惱，高舉著“解散”的牌子，你們是不是忘了，這三個少年當初與我們許下的十年之約？約定我們要看他們長大，看他們離夢想靠近了十年的樣子。況且，且不說十年之約，你們又有沒有想過解散後，他們會面臨什麼？眾人的指責，諷刺……才剛剛雨過天晴，難不成又要將他們推入黑暗？
從2013年8月6日到今天，四年之久的坎坷艱辛，不是說著玩的，那些說他們輕鬆幸運的人，真的就是站著說話不腰疼。世界上那麼多幸運的人，這個地球上有60多億口人，為什麼偏偏他們成了這個最特別的他們？你們以為TFboys如今的輝煌是為什麼？努力，堅持，辛苦，這幾個詞已經不夠涵蓋了。好了，其餘的我也不想說什麼了，大家都心知肚明。
最後還是那句說了四年的話：“你們三人成王，我們橙海猖狂。”
告訴你們一件新鮮事 篇2
國小六年級作文 ,525字今天，班裡發生了一件新鮮事，使我們很驚奇。
下午，和往常一樣上著英語課的我，目不轉睛的盯著正大步邁向教室的張老師。
一瞬間，喧鬧、雜亂的教室裡鴉雀無聲，我彷彿聽到了他們均勻的呼吸聲。
我們大氣不敢出，緊張地看著張老師，張老師的眉毛彷彿一直都是個倒八字。我們生怕惹她生氣後，那圓鼓鼓的眼睛盯著我們，剛硬的尺子落到我們的身上。
可今天張老師一反常態，哼著小曲，小跑進了班級，而且還笑了，給了我們一個甜甜的微笑。
我們回給老師一個微笑，但還是非常警惕。
畢竟，是張老師，他竟然笑了，這可是個新鮮事。
我們全班都十分驚訝，但都在心裡驚訝，但都在心裡驚訝，表面還是一臉認真地望著張老師。
上課時，張老師一直微笑著，有位同學大聲說話，打斷了她的講課。她也只是笑笑，接著上課，要照往常直接賞他三個尺子。
我在心裡疑惑著，驚訝著，這是張老師？她怎麼像是換了個人？我相信，這也是全班人的疑惑。
下課時，我靜靜地一邊收拾書包，一邊望著張老師，眼前又浮現出過去嚴厲的張老師，腦海又想起剛才張老師上課的樣子，我搖了搖頭，這可真是個新鮮事呀！真希望張老師能一直這樣。
“張老師凶嗎？”當我面對這樣的問題的時候，竟不知怎麼回答，畢竟這件事也太新奇了！
多想告訴你 篇3
高一作文 ,1079字一顆種子努力衝破泥土，來到天空的身下，因為它想告訴天，萌芽長大的渴求。
一片落葉靜默搖至地面，貼著樹根的老須，因為它想告訴根，思念迴歸的幸福。
一條小魚歡快戲於石間，撫著流水的琴絃，因為它想告訴水，乾淨簡單的快樂。
萬物做著的所有事情，我相信，都是源於情感，它們想告訴重要的人重要或平凡的事。
在我的心中，貯滿了無數的願望，想要告訴朋友的，想要告訴家人的，想要告訴老師的。但我並不能將它們全說出口，只能折斷這些願望的翅膀，任它們墜到心的最底層，只在深夜，倒一杯涼茶，坐在有月的窗前，細數我的心聲。
這些想告訴他人的願望全都是老化的珍珠，美麗猶在卻退去了光澤。
我輕拾起一顆，開始細細回憶。
是的—那是上小學的時候，班上一個女孩子，也是我最好的朋友，為了超越一個數學很優秀的男生，整日整夜的刻苦學習—然而每次測驗的成績仍令人失望。於是我想說—“歇一歇吧！你會累壞的。”但這句話終究沒出口，我為我自己而悲哀，於是我讓自己隱匿於黑暗中，看著那麼明亮的她馬不停蹄。
我真的很想告訴你，日子還很長，歇歇也無妨，周圍的景色很美好！
我輕喃，過去了，但這珍珠畢竟記錄了我那略為膽怯的童年。
我看見了另一顆珍珠，是的，它也是一段回憶。
那是我記憶中第一次與大自然的親密接觸。我與弟弟跑到小河邊打鬧，天空中還下著細如牛毛的雨，打在面板上，涼涼的，很歡喜，可沒多久我就看見了爺爺那無奈而又氣憤的臉，於是我和弟弟就乖乖回了家，看著爺爺那死板的像一座牆的背影，我很想說：爺爺，讓我們鬧一鬧吧，與大自然的接觸是最美妙的事。我也沒說，只留下一段曾經。
我低語，失去了，但這珍珠畢竟記錄了我那略為沉默的童年。
刻骨銘心的，是一句未說出的心聲，是給一位老師的—最誠摯的心聲。
那位老師慈祥而又幽默，學校裡幾乎沒人不喜歡他—包括我。聽得別人說，他似乎是懷才不遇，才到我們那個小地方任教，而我也覺得他是很行的，於是便憤憤不平，怨天尤人，我好想告訴他：您是最優秀的，在我們這群學生眼中你是最優秀的老師。可他卻永遠也聽不見了，他三年前去世了。我想告訴他的，只能由風帶去，他才能聽見吧！
我垂淚，結束了。但這顆珍珠，畢竟記錄了我那略微遺憾的童年。
這些不再光彩奪目的珍珠，是重要的記憶，也只我想告訴的，我真的真的很想告訴他們我的心聲。
種子告訴樂天，落葉告訴了跟，小魚告訴了水，它們告訴了好想好想告訴的人，同時，也告訴了自己。
回憶著這些回憶，我終於明白了我好想告訴的“你”是誰，那是我自己，好想告訴別人的，化作輕煙，我告訴自己，不要忘記。
多想告訴你 篇4
國三作文 ,759字你坐著，反常地安分，捧著書念念叨叨，聲音有點顫抖，你在擔心什麼呢？想想那天……
鈴響。你接過前排遞過來的卷子，抽出屬於自己的那一張，視線未偏離它一絲一毫地，將剩下的一疊遞到後排。看著那些多次成為你手下敗將的題目，你竟然皺了皺眉，既而輕輕一笑，像一個劍客面對久別的對手，不慍不火地來一句：“別來無恙啊。”有一絲興奮，更有一絲緊張。你的眼角透出自信，卻還是露出藏不住的膽怯。你知道這對手的厲害。可是，你不是從未怕過它麼？
筆落。你的表情很平靜，思想撞出火花，又融在沙沙的細小聲音裡，瀉在紙上。突然，那聲音遲疑了一下，停住了。你看看錶，眉頭微展。放心，你的速度向來不慢。伸左手托腮，似乎想到了什麼，又搖搖頭，否決了剛才冒出的想法。怎麼這樣不相信自己呢？第一感覺往往最準啊！走神的當兒，你已經作出了決定。你搖著腦袋，輕輕嘆氣，臉上掛著有些無奈的笑容，沙沙的筆聲略顯生澀。是寫下了一個自己也沒有什麼把握的答案，暗暗祈求答案正確，交卷。你起身，扔下筆，安穩地低垂著眼簾，表明你自我感覺不好。你與考試打過多少次交道？何時輸過？你捧著書，仰天長笑出門去，應該知，汝輩不是蓬蒿人哪！陽光透過窗子和窗外的樹，斑斑駁駁灑了你滿身，隨著你的走動，光影輕輕搖晃。你不是最喜歡陽光的麼？你不是應該蹦跳起來大聲歡叫的麼？可你的眉宇間，卻只有失望流轉。一步一步，你漸行漸遠。陽光都攆不上你的步子。你的背影落寞得像被拋棄的太陽之子。
朋友，我看到了你反常的安靜甚至是寂寞。我多想告訴你：
不必害怕初三，什麼都不必害怕，要知道，每個人都很棒；要相信，無論什麼都帶不走你的歡樂。一次考試，也許縮影整個人生，但是成是敗，盡力就行。
多想穿越時空，拉著你去看花，看草，看星星。然後輕輕告訴你：要快樂，任它庭前花開花落，只賞，不哀；管它天上雲捲雲舒，只觀，不求。
我多想告訴你 篇5
國小六年級作文 ,572字如果你問我世界上最無私的愛是什麼，我會毫不猶豫地回答：“是母愛。”在媽媽無微不至地關懷下，我從一個懵懵懂懂無知的小娃娃漸漸長成一個人見人愛的小姑娘，也漸漸體會到了媽媽養育我的不容易，媽媽，我有許多許多話想對你說……
媽媽，我多想告訴你，你是世界上最偉大的媽媽，每天，是您輕輕地叫我起床，是您為我準備好了一頓又一頓豐盛的飯菜，是您風雨無阻地接送我上下學，是您為我檢查作業，督促我努力學習。這些我都看在眼裡，記在心裡，希望能用優異的成績來報答您辛勤的付出。
記得那次，我數學考砸了，怕你們責備，怕同學取笑，自尊心極強的我揹著沉重的思想包袱回到了家。迎接我的是您關切的目光，我惴惴不安地拿出考卷，得知我的成績後，您沒有一點兒責備和批評，而是拉著我的手走進書房，陪我一起訂正錯題，分析錯誤原因。接著，您又和我談心，說著說著，我的心結一下子被打開了，而您卻在一旁輕輕地咳嗽著。深夜，我起床喝水，看見書房的燈還亮著，只見您還在為我檢查作業，您一邊咳嗽一邊捶著背，昏黃的燈光下是您瘦弱的身影。媽媽，我多想告訴你，您的感冒還沒有好，您需要多多的休息，可您為了我的學習，還是一如繼往地付出著，而將自己的健康放在了一邊。那一刻，我感動極了，咬著牙才沒讓淚水落下來。
媽媽，如果一顆星星代表一份感恩，我想送您整條銀河，那是我對您滿滿的愛。媽媽，我多想告訴你，我愛您！
請讓我來告訴你 篇6
國小四年級作文 ,892字生活中的事總是讓人意想不到，今年寒假乘車的經歷讓我明白了一個深刻的道理。請讓我來告訴你。
臘月二十八上午，氣溫驟降，風雨交加。明天就要過年了，我還在姑姑家。今天必須回家，姑姑忙沒時間送，我走自告奮勇說一個人回家沒問題，姑姑說我長打了。我心裡可高興了，其實這可是我第一次乘車回家，想想不就一個半小時嗎，很快就過去了。
下午一點三十分，姑姑把我送到了石首到三戶街的車上。過了幾分鐘，車子開動了，我心裡既緊張又激動。車子很快到了三義寺渡口，只要過了長江，半個小時候就到家了。可是外面寒風怒吼，雨點像密集的子彈打在車窗玻璃上啪啪直響。因為天氣惡劣，渡口封渡了。啊，我想這可怎麼辦呀？心裡可著急了，今天能回家嗎？再看車裡坐著都是要回家的人，不會讓大家都回去吧，這鬼天氣！
過了一會兒，司機叔叔想了一個辦法，往另一個渡口過去，只是要多一個小時車程，大家都同意了。我心中暗喜，看來我是能回家了，就能見到我最喜歡的大姨小姨了……過了半小時，來到了一個小河的渡口，可是，這裡也封渡了。我一聽，心慌了，連忙發信息向媽媽求救。媽媽叫我要勇敢，一切聽司機叔叔的安排，不能自己做主。我鼓起勇氣問司機叔叔，他告訴我如果等等這裡不開渡，那就只有從沙市繞道走呢！我想沙市離家那麼遠，什麼時候才能回家，要是把我扔半路上，那該怎麼辦？我心裡忐忑不安。在渡口一等就是4個小時，每一秒種過得都是那麼慢，坐在車裡又冷又餓，越等越著急，再看外面，回家的人很多，車子排起了長龍，車上的乘客也開始焦躁不安。最後司機叔叔嘆了一口氣告訴大家從沙市繞道走。
車子有開動了，現在已經是五點三十分，天色也漸漸暗下來。現在的我，又緊張又害怕，心跳聲自己都能聽見。一路上一直跟媽媽發簡訊，生怕走丟了，真不知道什麼時候才可以到家，媽媽發信息鼓勵我要堅強……我想，媽媽在家一定也很擔心我吧！
直到晚上十一點，我才到家門口，懸著的心終於放下來了。走進家門，迎接我的是媽媽、外公外婆，原來他們一直都在等我……
請讓我來告訴你，這次乘車讓我明白了，遇到困難不要害怕，要勇於面對，辦法總比困難多，堅持一下，離成功就近了。生活很精彩，只有經歷了，才會讓你成長！
請讓我來告訴你 篇7
國小四年級作文 ,721字過去的一年裡，在我身上發生了許多有趣的事情，下面就是我最難忘的一件事，請讓我來告訴你吧。
一天，老師說：“學校要組織‘雞蛋撞地球’活動，希望大家踴躍參加。”“雞蛋撞地球”就是把雞蛋用各種材料包裝好，但材料不能超過20克，然後再從4樓扔下去，看誰的雞蛋不破而且扔得準地上畫的圓圈，誰就贏了。
回到家，我迫不及待地動起手來。心想：用什麼材料來包裝比較好呢？這時，我看見旁邊有媽媽剛買來的印表機的包裝盒子，裡面有塑料泡沫和表面有一個個小泡泡的塑料紙。對了，我可以用這兩種材料呀，很多貴重物品不都用它們來保護的嗎？我拿來一張泡泡紙，裁成適當的大小，把“蛋寶寶”用“大衣”包了個“嚴嚴實實”，再用膠帶紙封了一圈，接下來我又割了一個塑料泡沫箱，用膠帶紙捆得結結實實，誰知一稱，竟然有36克，我傷透了腦筋。這時媽媽說：“可以把它穿得少一點呀，而且你的膠帶也綁得太多了吧。”我聽了媽媽的建議，把塑料泡沫和塑料紙按照雞蛋的大小把多餘的部分裁掉，哈！這回可輕了一半，我趕緊把雞蛋小心翼翼地放進去，並用膠帶紙封好。我想：“是不是還少點什麼呢？”這時，我想到了降落傘，降落傘連人都可以保護，何況這一隻小小的雞蛋呢？我找來一個垃圾袋，剪成降落傘的樣子，再用四根線把四個角扎牢，用膠帶紙粘到塑料泡沫上，這樣一個雞蛋保護裝置就完成了。
到了比賽那天，我的心“砰砰”直跳，輪到我了，我把保護裝置扔了下去，然後急忙跑下樓去看，我找到我的保護裝置，拆開來一看，沒碎！我高興極了，再看看別的同學，有的興高采烈，肯定是蛋沒破；有的垂頭喪氣，可能是蛋破了吧。
這次的活動讓我懂得科學知識就在我們的身邊，一件小事情蘊含著大道理，只要我們去探索，就會有許多精彩的發現。那天我過得非常開心。
多想告訴你 篇8
國一作文 ,939字每當你用前所未有的激情打著你的遊戲時；每當你拿每個月的生活費去充值遊戲幣時；每當你因父母不讓你去遊戲廳，而和父母吵架時，我多想告訴你——我從小就敬佩的哥哥，請放下手中的滑鼠鍵盤，握起你人生的船舵吧！
多想告訴你，你的親情已經迷失，有一次上網遇見你，我化名為“四葉草”，和你談了近一個小時的遊戲，滿耳的打打殺殺，令我的頭都要爆炸了。終於，我和你談起了姨父姨母，而你敲出的卻是那幾行冷得不禁讓我打寒顫的字：“說他們？多掃興呀！我們還是談談CF裡的裝備吧！”我傻了，我那麼，那麼敬佩的哥哥竟然會說出這樣的話來！
多想告訴你，你的生活都將迷失方向！每個月的生活費，你全部用來充值遊戲幣，然後源源不斷地向父母要錢。你是否看到，在夜深人靜時，姨母依然坐在窗前縫縫補補？你數否看到，每天太陽都下班了，你那蒼老的父親依舊提著工具箱，連頭上的汗都顧不上擦地在工地裡幹活？你是否看到那兩雙結滿老繭而歷經滄桑的手，在日夜不分地工作？回來吧，親愛的哥哥，家裡的大門永遠為你敞開著，那裡有兩雙盼望你歸來的兩雙佈滿血絲的眼！回來吧，親愛的哥哥，他們對你沒有打罵，只是一句“回來就好”！
多想告訴你，姨父姨母已經快觸到絕望的邊沿了！他倆就像兩臺幹活的機器，似乎從來沒有停止。為了你，他們兩個與網路八竿子打不著的農民工竟知道“MM”就是“美媚”；“口耐”就是“可愛”；“9898”就是“走吧走吧”。你忍心嗎，哥哥？他們已經年邁，已經經不起折騰，他們學習網路語言，就是為了能和你更好地溝通呀，請坐下來與他們談談心吧！
多想告訴你，與遊戲是“鐵哥們”，與父母“互為相反數”的哥哥：電腦複製不出牛奶麵包，網頁上載不下汽車房子，單擊不可能得到事業報酬！為了你的父母不再加快蒼老，為了讓你的家庭美滿幸福，更為了你自己擁有一個好的將來，請握好你人生的船舵！
多想告訴你——你的妹妹希望你能聽進她的逆耳忠言！
多想告訴你 篇9
國一作文 ,1298字傾訴會使你另獲一縷陽光。傷心的時候，需要傾訴；失望的時候，需要傾訴；煩惱的時候，需要傾訴；甚至，幸福的時候，也需要傾訴，讓別人和你一起分享這份快樂。
看吧，花兒將心事傾訴給綠葉，綠葉將心事傾訴給大樹，大樹又將心事傾訴給大地。而我，有千言萬語藏在心裡，我要告訴它們——
告訴落葉
秋姑娘溫柔地撫摸著大樹，小小的一片金黃美麗的秋葉將身體開啟，跳起最後一支優美的舞曲，伴著秋風那優美的旋律，悄悄地植入了大地。那漫天的彩蝶引來路人的讚歎。我也放輕了腳步，怕壓碎了它們，只是靜靜地走在小路上，向前走去…。我，多想告訴你，落葉：我知道，你的身體掩埋在土壤裡，會慢慢的變成那肥料培育你的下一代，人就是這樣度過一生的，奶奶去世那年也是在一個飛葉漫天的秋天，她逝世得很早，可是她留下很多美好的回憶給了爺爺、伯伯和爸爸，也不枉此生了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我真希望我的人生也像你那樣充實！只是，看到你，我心裡不得又多了幾多感慨，幾絲悲涼。
告訴梅花
冬風呼嘯著，嗓子是那樣雄渾“呼—呼”，猛烈地颳著我的臉，視窗的嘴巴閉上了，窗簾拉嚴了，樹上的積雪更厚了，整個世界早已銀裝素裹。在這時，心頭不知不覺因這銀白又鬱悶起來。是你——梅花，那豔美的花朵，那盤錯的枝條，那風雪中不屈的性格讓我眼前一亮，“俏也不爭春，只把春來報”。我想，是的。這寒冷刺骨的冬天，你是最為亮麗的一道風景線，散發著清香，雪愈大，你開得越盛，阻力越大，你開得越美。頂著風雪，看著銀裝素裹只有你豔美無比的世界，我在驚歎大自然的鬼斧神工，卻又想起一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花，你太堅強了，我很佩服你，是啊！只有把嚴冬熬過才有暖春的來臨！
告訴藤蔓
在我家的後院，有許多蒼翠的綠竹，撐起了一片它們的天空，也許，沒人會注意你，頑藤，那倔強不屈，茁壯向上爬的小小身影，盤附著高大優美的綠竹，從不放棄。你不會往下，你從來就是往天空進發；你從不向西，你要向輝煌的太陽獲取光芒，所以選擇日升的東方。藤蔓，我要告訴你，我很欣賞你。哦！即使，樹倒了，你依然抓住希望，不斷進取著，用你細細長長的身體去獲取，去探索……你不斷向上，那麼，我也要向你學習，用你樂觀的態度去突破，去“更上一層樓”。去靠自己微弱的力量獲得真正的成功。在你小小的身體裡一直有著那顆偉大的心。這，就是我同你講的話。
走在花毯上，嗅著花香，我要告訴落花；月亮升起，月光籠罩著我，我要告訴月亮；盪舟湖面，領略湖光山色，我要告訴湖水；告別童年，心裡感慨，我又要告訴這翻飛的記憶，這無息的歲月……
我要告訴父母，感謝他們的養育，我要告訴老師，感謝他們的培育，我要告訴朋友，感謝他們的友誼……我心裡感受良深，我心裡有千言萬語，我，多想要告訴“你”……
請讓我來告訴你 篇10
國小四年級作文 ,919字光陰似箭，日月如梭，即將翻過2012年那令人難忘的一年。在這其中，有些事讓人啼笑皆非、驚心動魄、又或讓人感人肺腑……其中讓我記憶猶新的是那件事……
記得那天，我們中心學校四年級組的成語比賽即將舉行。比賽之前，許老師囑咐我：“希望你這次能取得全年級第一哦！如果拿不到第一，那至少也要考到八十分噢！”“哦，我知道了。”我用力地點了點頭，自信滿滿地回答。心想：老師對我的期望這麼高，我一定要加油！
隨著監考老師急匆匆的步伐踏入，我的心不由地揪了起來，有一種預感——“一場沒有硝煙的競爭”即將開始。監考老師的表情非常嚴肅，隨著她的一聲令下：“趕快把書本合上，開始考試。”大家連忙做好準備，開始考試了。我呢，作為班級的1號種子，當然不能落後了。我努力地想，奮力地握著筆桿，用手“沙沙”地寫著，不會做的題目暫且先放一邊，先做會的。不一會我的頭上已沁滿了汗珠，但全然不顧，5分鐘過去了，10分鐘已悄然流逝……我終於做完了所有的題目，深深吸了一口氣，信心十足地交上了試卷。
隨著時間一天天過去了，直至一個陽光明媚的早上，我當時正在教室認真地晨讀，許老師一跨進教室，就用驚喜的目光望著我，朝我悄悄地招了招手。我急忙跟著老師走了出去，心裡直犯嘀咕，難道我又做了什麼錯事嗎？出乎意料的是，老師微笑著對我說：“恭喜你！張可輝，你這次成語競賽得了91分，是一等獎，而且是全年級第一噢！”我呆住了……我掐了自己一下，很疼噢，這一切不是夢，我真的做到了呀！
許老師回到教室，跟同學們報告了這一喜訊，班級裡一下子炸開了鍋，同學們羨慕的目光齊刷刷地投向我，給了我熱烈的掌聲。我挺起胸膛，淚水在眼眶裡打轉，對自己說：“好樣的，今天我終於證明了自己是最棒的，以後一定要再接再厲，用更好的成績來回報大家今天對我的肯定！”
耶，我為自己能取得全年級第一的好成績而感到自豪！