告別母校作文相關作文20篇
告別母校作文 篇1
國小六年級作文 ,1453字【篇一：告別母校作文】
母校，您還記得那個曾經無知的我嗎，您還記得那個在操場上奔跑的小腳丫嗎？時間會偷走這些記憶，但是這份記憶對我來說是永恆的，因為這是我在母校裡六年的記憶啊！
轉眼間就要畢業了，再一次漫步校園卻發現，這所校園既陌生又熟悉。欄杆依舊是當年的欄杆，卻沒有了第一次撫摸的生動。跑道依舊是當年的跑道卻不見歡笑聲。這又是為什麼？夕陽的餘光灑在跑道上，呈現出一股淡淡的憂傷，就如我此時的不捨。
記得第一次來到這裡讀書我是那樣驚奇，記得當時我看的學校處處佈滿金光，每一棵草，每一粒沙，每一片樹葉都是神聖的，美好的。你別問我為什麼記得這麼清楚，因為這是我的母校啊！第一次撫摸那根欄杆是在放學後，一塵不染的白色欄杆和我那髒髒的小手形成了對比，最終還是小心翼翼的摸了一下。清風送來只屬於青草的香味，想到以後要在這裡上學心中雀躍無比，那是我最快樂的一天。現在很多小孩都很聰明，覺得上學上課都很平常，但是相信我當你剛升上小學的第一天，一定是你在小學六年來最快樂的一天。一定。
上到三年級的時候，我的心智已經慢慢的變成熟了一些，身邊有了不少朋友。因為在老家長大所以比其他同學跑得快很多，所以我帶隊跑步時一些體力弱的同學連連求饒，可我好似沒聽到一樣繼續跑。等跑完步他們喘過氣來後一個個化身為惡魔追著我跑，那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上，然後很嚴肅的對我說下次不可以這樣快，可下一次跑步時又是知道呢？每每想起這些就十分開心。這些美好的日子是母校送我的禮物，我會好好珍藏，一定會。
這些點點滴滴的回憶會變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星，可後來發現和您的相遇才是最美的北斗星，將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風景。
再見，母校……
【篇二：告別母校作文】
人們常說：母校是我們成長的搖籃，母校是我們的樂園，母校是我們的“媽媽”，呵護著我們小學時期的成長……時光匆匆，我們就要告別母校了，意味著我們將告別搖籃，告別樂園，告別母親了嗎？
告別搖籃
我們是在搖籃里長大的。在搖籃裡我們非常舒服，受益於我的母校優質的辦學環境。上課時，因為老師講得好，所以我們舒舒服服地就在搖籃裡把知識學會了，而且接受的十分心安理得；回家後，我們只需完成作業就可以盡情地玩耍。這是多麼愉快的一件事啊！此刻，我們將要離開搖籃。我感到緊張，感到吃驚，因為我擔心長大了，這一切就會不一樣了？告別母校，告別搖籃，讓我感到十分不捨。
告別樂園
我的樂園就是我們的同學。在體育課時，約上三五個同學，一個“奔跑小聯盟”就組成了。在操場上你追我趕，孩子般天真無邪的笑容每天都浮現在我們的臉上。每當有同學摔倒了，我們會自發的將他扶到醫務室。或許這就是我最難告別的一種精神吧！我擔心，我害怕，害怕我自己融入不了新的環境。告別母校，告別樂園，讓我感到十分不捨。
告別“母親”
我的母親，是你在我心情不好時給我一本書，也是你在下雨時將你唯一的雨傘給了我；還是你，在我成績挫敗時，自願幫我補習。都是你，我的老師，那個深夜還在燈下工作的老師。因為你，我才能在我的搖籃舒舒服服學習；因為你，我才能在寫完作業後盡情的玩耍；因為你，我才能在我的樂園裡盡情的歌唱。我最感到悲傷的就是以後再也不能這樣放肆的玩耍了，再也不能遇見這麼好的老師了。想到這裡，我不禁潸然淚下。告別母校，告別母親，讓我感到十分不捨。
校門口的木棉樹又在綻放了，紅紅豔豔！木棉花年年都開，而我卻只能和母校相聚六年。告別母校，告別搖籃，告別樂園，告別母親，我將終生懷念！
別了母校作文 篇2
國小六年級作文 ,845字“悄悄地我走了，正如我悄悄地來了；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”我輕聲朗誦著徐志摩的詩，心中無限感慨：別了，母親。
我愛我的母校，愛母校中的一切事物。別了，教室的一角。那個角落，是欠教室中專屬的“綠化帶”，是我們教室中唯一的綠色。每天早上，我都會看望你，還給你澆上一些水，讓你範圍中的花花草草汲取必不可少的水，讓它們茁壯成長，變得更加翠綠。同時，我也希望那些花花草草不會養成嬌嫩的習慣，尤其是仙人掌，要牢記儲水的方法，不要依賴別人。因為咱們六（4）班是個有心的集體，這些植物，我們儘早要種植回大自然，就像野生動物園訓化動物的野性後再度放生一樣。
別了，操場的一角。你那一角，用來放置升起國旗的旗杆。每個星期一，我們學校都要舉行光榮的升旗儀式。那時候，主席臺上的教導主任總是大吼一聲“奏國歌”，當國歌緩緩響起的時候，教導主任又會大吼一聲“敬禮”。每當我把手舉在頭上時，我總會抬起頭來，看著國旗在莊嚴的國歌上慢慢升起，直至到達太陽的位置。即使晃眼，我也會努力睜開眼睜，至少也會留下一條小縫，看著國旗在旗杆頂上隨風飛揚，看著我們民族的驕傲在隨風飛揚！
別了，花壇的一角。在那個角落，生活的種類是最多的。有蚯蚓、蝸牛……每次集合，我都會跳到花壇邊緣上看一看，偶爾還會捉一隻蝸牛，等到做操結束時，順手摘一片樹葉，再把蝸牛“抓”教室，邊看邊玩，教室裡總會傳出一陣陣歡樂的大笑。
別了，我母校中的同學。你們一個個都性格各異，或調皮，或搞怪，或熱情，或開朗……每次我做夢時，幾乎都會夢到你們和我一起玩耍，在夢中，你們跑來跑去，發出一陣陣爽朗的笑聲，每天早上，迎接我的不是溫暖的陽光而是我自己的笑聲。
“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌……別了，母校！
告別母校 篇3
國小六年級作文 ,598字轉眼間，升學考試即將到來，我也即將告別母校。朝朝暮暮，花開花謝，在不經意間，我度過將近六年的小學生涯。回想起過去這幾年的小學生活，每一個瞬間，每一種感動，每一次流淚—一股不捨之情從我心底油然而生。
母校的各個角落都回蕩著我的歡聲笑語，但面對即將來臨的告別，我無能為力，無法阻止，除了無奈，又剩下什麼呢？我只能好好珍惜眼下的日子，好好珍惜與同學們相處的有限時光。
不經意間回想起一幕往事，尷尬萬分。
那是發生在四年級的時候。那次我做完課間操回教室，發現新買的鋼筆不見了，心就慌了。全班差不多都去做操，只有我同桌腳受傷了在教室裡，我馬上懷疑他，二話不說劈頭就問：“我的鋼筆是不是你偷的？”我的聲音有點大，弄得全班同學的目光都聚焦在我們倆的身上。他被我吼得有點尷尬，馬上反駁道：“不是我！”見他不認賬，我怒火中燒，絲毫不留情面地嚷道：“不是你會是誰？全班只有你一個人沒有去做操……”“不是我就不是我！”他也因為生氣臉漲得通紅，而我也不留給他解釋的機會。從那以後我倆再沒說過一句話。後來，因為父母工作調動，他轉學了。
現在想想，真是後悔不已，其實鋼筆在我放學的時候就找到了，只是當時拉不下面子向他道歉罷了。即將告別母校了，這個遺憾恐怕是補不上了，真想和他說聲對不起啊！
在這個即將畢業，告別母校的季節，想起往事種種，希望隨著告別六年級，告別母校，我能逐漸成熟，逐漸告別當年那個幼稚，衝動的我。
感恩母校作文初中 篇4
國三作文 ,4466字【篇一：感恩母校】
看到這個話題，我想每個人都會有自己獨特的感受吧。雖然讚頌母校的詩意的句子不少，但是母校每一個人的心裡留下的印象一定是與眾不同的。站在這個地方，環顧四周，不知為什麼，心中萌生出一種簡單的感動。
母校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底，原來我們對她的一切竟已這麼熟悉。這一刻，拋開華麗的辭藻，我只想用最樸實最真誠的話語，對母校表達我深藏已久卻從未說出口的情意。
學校的大門，是我們每天上學放學必須經過的地方。我還記得我揹著書包第一次站在大門口的景象，是那個“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進校園，然後在這裡度過三年不朽的青春。我們迎著朝陽進門，踏著日暮出門。三年前，我們拿到了進門的通行證，這以後，門就永遠為我們敞開。謝謝，母校的大門。
沿著這條林蔭道走進來，左手邊，是安靜守望著的操場。不知道為什麼，與他對視的那一瞬間，他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海裡像放電影一般閃現。訓練後筋疲力盡的我們團坐起來，仍神采奕奕的暢談理想；中午，伴著廣播站傳來的陣陣樂聲，那幾排綠色的臺階，成了我們臨時的食堂；也是在操場上，我們拿著相機，隨風奔跑，用鏡頭記錄下或歡樂或感傷。謝謝，母校的操場。在操場上看夕陽，真的很棒。
這條路上，一定佈滿了太多太多看不見的足跡，在時間的沖刷下，一次次被踏平，磨淨。沒走多遠就看見那座白色建築物，初三教學樓。他對我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這裡，開始了真正意義上為夢想的拼搏，為未來的奮鬥，時至今日，我們短暫的駐足也即將完畢，證明自己實力的時刻正要來到。有時我想，這棟樓就像一座山，我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來，進行自我的修煉提高，而我們也將揹著行囊下山去，離開這個閒雲野鶴的地方，開始新一輪的闖蕩。這棟樓有十個班，每個班都有自己的血性與靈魂，每個班的性格，特點都不盡相同。可一樣的是，每個班都有那不知擦了多少遍的黑板，牆上都有那一句句充滿激情與熱血的口號，每個班都有那麼幾個鬧騰卻可愛的男孩子，都有立身三尺講臺，把全部關愛與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝，謝謝初三教學樓，以及初中遇到的所有人。
我能說些什麼呢？有時看到一些寫給母校的句子，難免覺得過分抒情，可到了這一刻才發現，它們都遠遠不能表達出我此時此刻澎湃的心情。我就想靜靜默默地，走遍母校的每一個角落，然後在一個地方坐下來，面對地上斑駁的葉影，面對街上攢動的人群，面對遠空中浮動的白雲，一言不發地與母校單獨待一會兒。我想她能聽見我那些仍未說出的話語，我想她能給我的不捨與留戀，最大的撫慰。
同學們有認真地看過雨嗎？我覺得我們就像初夏的雨一樣，下得激越且熱烈，下得清冽且單純。而母校，是天空，也是大地。我們從高空中急速落下，放心地跌進鬆軟的泥土裡。然後地面開始冒出嫩芽，爭先恐後地親吻著陽光。
我想，對母校最好的感恩，就是要對得起這三年的光陰，努力成為母校的驕傲。有句話說得好，青春不復，不負青春。剩下的日子，讓我們乘風破浪，再創輝煌！以百倍的鬥志，讓母校以我們為榮！
【篇二：感恩母校】
時光匆匆，白駒過隙。光影似箭，日月如梭。多少形容時間流逝的辭藻，曾一度讓我覺得太過浮誇。可當三年真的一晃而過，熱烈的夏天再次降臨時，我才發覺，時間真的太過匆忙，忙到我們來不及在這裡多做停留。對於母校--這個青春初始的地方，我想，我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。
有時候，忘記了那是怎樣的一個九月，怎樣一個奇妙的開始，我們在母校的一間教室裡相遇了。那時候的我們，坐滿整整一個教室，對每一個新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字，因為契機而成為了朋友。我們努力的學著適應新的環境，跟上新的生活節奏。後來，我們成長了，共同在操場上揮灑汗水，在元旦晚會上放聲大笑，在文化節時一展才華，在軍訓期間齊心協力……那些已經老舊的畫面，在我腦中如老電影一幕幕回放，重演。我們的母校，曾帶給了我們這些不會再經歷的畫面。
上初中後，我們接觸的是更加深層，更有難度的知識。剛上初一的我們，學著曾接觸過的語數外，還算是得心應手。後來，初二，初三，有難度的物理化學接踵而至，我們的作業、考試越發的多了起來。參考書和練習冊，明明痛恨著，卻買了一本又一本；我們抱怨著題難，量大，可在不知不覺間就寫到了盡頭，認真的字跡從第一頁蔓延到了最後一頁。一本本佈滿紅色痕跡的習題冊，一根根用完的筆芯，一張張被畫花了的草稿紙，漸漸拼湊了我們的學校生活。我們在母校，用厚厚的紙張，換來了無可替代的知識力量和精神財富。
或許，最值得我們感謝的，是我們能在母校裡遇見那群人—我的同學和老師。與同學，我們曾有最初認識時的那份拘謹，每講一句話都帶著小心翼翼。我們在最後一節課的鈴聲響起時，拿著飯卡衝向食堂。我們在沒帶聽寫本時，倉皇的向同學求助。我們曾在考後對答案，因為錯了多少道題而苦惱。我們在長跑過後，流著汗水互相攙扶。我們曾在學校裡一起散步，談著理想與未來。與老師，我們曾因為一句方言的發音，笑上好幾天。我們會因為一道難題，讓老師不厭其煩的講很多遍。我們在心灰意冷時，受到過老師的鼓勵。我們會懷著期待的心情，讓老師為我們引路，在人生路上越走越遠……那些可愛的同學們，可敬的老師們，母校裡遇見的那些人們，在我的記憶裡越發的鮮活了起來。因為母校，我們在這裡相遇，演繹了獨一無二的三年時光。
或許母校，值得我們感謝的遠不止這些。我們曾說校服普通，可它卻為你遮風擋雨，在關鍵時刻給你溫暖。我們曾覺得校園不美，可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們曾認為青春是迷茫的，可我們卻在這裡追尋著我們的方向。這些帶著青春記號的獨特回憶，因為母校，在我們的腦海裡佔據一席之地。
我們感恩母校--這個青春初始的地方，感恩她為我們創造了青春的記憶畫面，感恩她賦予我們的精神財富，感恩她讓我們遇到這一群人，感恩她給我們的獨特青春回憶。
華師一附中初中部，這是我的母校，讓我刻骨銘心，讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學校，但她一直站在我生命的軌跡上，保持著原本的模樣。我站在時光隧道的這一邊，看著她，任憑時光沖刷，沉靜肅穆的美，依舊。
【篇三：感恩母校作文】
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
—題記
教學樓前左丘明的雕像，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲；廣場上懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷；宣傳欄裡的照片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍？帶著辛勤，帶著步伐，懷著忐忑的心走入了校門；留下回憶，留下紀念，有著上進的心繼續努力。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變為一支魔棒，指點你命運的征程。而這個人，就是我們的老師。
曾記否，我們的老師曾在講臺上循循善誘，突然，他的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從他蒼白的臉上滲出，可是他依然強忍劇痛，繼續上課；課間的時候，他曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，露出欣慰的笑容。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業”。
雖然“朋友”這個詞對我們司空見慣，但友誼卻無疑是我們最大的收穫。我們的友誼是最純潔的，因為我們的心如水晶般透明無瑕。
逆境，一樣心懷感恩。曾記否，當一道道難題臣服於我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光；當同學一時失意，我們給予他安慰，看到他喜笑顏開，我們從心底的喜悅；有時，我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。
曾記否，舞蹈隊姿態翩躚，合唱隊歌聲悠揚；籃球球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑，無數個日晒風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們，又該給母校留下些什麼？
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心—感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
【篇四：感恩母校】
有一位詩人曾經說過：感恩是白雲對風的微笑；感恩是葉離開樹枝後的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍天的信賴。
是的，我們應該感恩，感恩父母，感恩社會，感恩自然……當然，我們也要感恩自己生活和學習的這片熱土—礦區中學。
也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學校，認為它不值得自己託付未來。沒錯，一開始進入這所高中的我也認為她是一所不值得自己託付的母親。但是，從09年的9月1日到現在，我和這位母親一起走過了一年的風雨。這裡的每一棵小草，每一塊礫石，見證了我們進步的經歷。這是一片能讓每一位學生快樂成長的沃土，感謝命運，把我於這塊沃土緊密相聯。我為我作為這所學校的學生而高興，我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎？學校為了讓我們的學習更方便，開設了探究實驗室，耗巨資購進了大批的器材，多種實驗藥品與用具；學校曾經因陷入低谷導致食堂破產，而學校為了讓每一位學子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學校的利益為了學生找來了做飯的人；為了學生的課外活動有一個良好的場地，學校將操場整修，現在變成了我們的娛樂天地；為了能讓每一位家長放心，學校請來了三名保安人員，為安全把關；為了能讓學生更清楚的理解每一個問題，學校為每個班配備了多媒體設施，而我們的老師們為了學生，將自己的家用電腦搬進了辦公室，為同學們服務，同時還給每一位學生進行悉心的輔導，一點一滴的是學生融會貫通。
不會因為你學習不好，調皮搗蛋，學校就會放棄你。學校的領導和老師他們知道，一個孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽光、土壤和水分，再給他一點耐心和時間，總有一天，他會枝繁葉茂，碩果累累。學校的確是我們的沃土，面對學生每一位老師大批毫無保留，秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅強的後盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議，是我能夠信心實足的走進教室、考場。
在礦中我們不但可以向老師取經，同時我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿了感激，對學校的感激。感謝學校，老師不斷的鼓勵和鞭策，讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過，讓我們生命的每一天都過的快樂而充實！感恩學校，也是對我們辛勤耕耘的讚頌與褒獎！礦中，不僅是我成長的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺。
這個學校，這位母親，每時每刻都在改變，我們和她共同經歷。這是我的另一個家—肥城市礦區中學。
感謝母校作文 篇5
國小六年級作文 ,3526字【篇一：感謝母校】
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，多姿多彩的小學生活即將結束，我將離開這陪伴了我六個春夏秋冬的母校，心中充滿了不捨與感激。
感謝母校，您擁有那優美的環境；感謝母校，您擁有那先進的裝置；更感謝母校，您擁有那忘我工作的老師。
我依稀記得，在複習期間，我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學到一些知識，每天帶病上課。每當聽著他上課時發出接連不斷的咳嗽聲時，我真想勸她休息一會；每當我看見她在辦公室吃藥時，我真想勸她回家休息；每當我看見她在聚精會神地給我們批改作業時，我真想勸她趴在桌子上歇會兒……可是，李老師卻對自己的病不管不顧，仍然每天堅持給我們上課，為的只是我們能考出一個好成績。
母校，感謝您，不僅有忘我工作的老師，還有一群樂於助人的學生。
記得那次考試，我沒帶尺子，要知道那次數學考試幾乎都是要用尺子做的！那時，我就像是一條離了水的魚，是有多麼急切地想得到水。而背後的她把一切都看在眼裡，毫不猶豫地拿出她剛買的新尺子，“啪”的一聲，把它折斷了，並把其中的一段遞給了我。我看著她，她給我一個溫暖的微笑。我拿著手中的尺子，不禁為此感動，從那以後，我們就成了好朋友。雖然有時會鬧些矛盾，但最後還是會和好如初。
母校，您就像一位鳥媽媽，教會了我們知識，教會了我們如何飛翔。而如今，我們就要長大，學會自己飛翔。我相信，有您教我的本領，我一定可以飛得更高，飛得更遠！在這裡，我想再次跟您說一聲：“謝謝您，我的母校！
【篇二：感謝母校】
光陰似箭，歲月如梭，六年的時光轉眼就過去了。回首如初，母校，是您讓我從一個懵懂的女孩，變成了一個有抱負的少先隊員，是您化作扁舟帶領我走進那無窮無盡的知識海洋……如今，即將畢業了，我的心中卻充滿了無數的捨不得。
捨不得您—諄諄教誨的老師！您是否記得那一塊普通的黑板，卻被您傾注了心血，去打造一把又一把的金鑰匙，讓我們去開啟那智慧的大門。那天，您的手生了凍瘡，還戴了一個手套，不讓我們知道。當我們望著您艱難地在黑板上寫字時，我們才恍然大悟，原來您的手已疼得動彈不得，還堅持為我們板書。啊，老師，您辛苦了！
捨不得你—朝夕相處的同學！還記得嗎？我們在一起拼搏，一起玩耍，一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔，卻害怕再也沒有機會見到。每次，只要我身體不舒服，旁邊就會有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了：“怎麼了？”“哪裡不舒服？”“有事嗎？”……雖然有點嘮叨，但心裡卻暖暖的，他們總是那麼善良，對我的關心勝似家人。
捨不得您—風景如畫的母校。看，教室裡的桌椅依然擺放得那麼整齊，地板仍然那麼幹淨。高大茂盛的榕樹啊，您是否還記得那個在樹下乘涼、嬉戲的女孩？諾大的操場，你是否還記得我們拼搏留下的汗水？我們拼盡全力地跳繩，我們頂著太陽喊著“加油”“加油”，雖然最後只得了第三名，但我們仍然歡呼雀躍。感謝您，母校！那個記載了我們成長腳步的地方。
校園裡的一草一木、一沙一石，都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個捨不得，但我們還是得上路，向著更高更遠的目標展翅飛翔。在此，讓我深情地對您說一聲：“謝謝您，母校！”
【篇三：感謝母校作文】
母校像搖籃，呵護我們成長；母校像溫暖的港灣，為我們擋風遮雨。即將離開母校，我的心中很是不捨。母校裡有我太多太多的回憶，有我朝夕相處的同學，有我熟悉的老師，有我的歡笑，我的淚水，我的榮譽……
我要感謝母校的老師，是她們的辛勤勞動，不懈耕耘，才讓我們茁壯成長。我們是葉子，老師便是哺育我們的樹根；我們是花朵，老師就是澆灌我們的園丁。是她們的諄諄教導，循循善誘，才讓我們從懵懂一點點變得智慧。低年級，老師是我的啟蒙人，讓我懂得學習的重要；中年級，老師是我的指導人，教會我學習的方法；高年級，老師是我的引路人，教我如何做人，走向正確的航向。是老師的一步步指導，讓我完善自己，變得有上進心，有責任感。
我要感謝母校，是她，讓我有機會結識這麼多好同學。上課，我們一起遨遊在知識的海洋；課間，我們在操場上盡情玩耍。是你們，在我傷心的時候鼓勵我，在我頹喪的時候將我從困境中拔出來，重新走向光明。感謝命運將我們編織在一起，交織成最美的友誼綵帶。
母校的一花一草，一沙一石，都能勾起我對往事的回憶。看著校園中心的大花壇，我總能想起以前的一些事。剛來母校，總覺得這很大很大，我只能靠它來辨別方向；長大後，我在花壇邊玩耍。我看著花朵成長，花壇也見證著我的成長。
在母校的時間，說快不快，說慢不慢。也許你曾抱怨過學習的苦累，老師的批評，可當你長大後驀然回首，會發現這是最美的回憶。母校啊，您永遠深藏在我的記憶中，我永遠不會忘記您！
【篇四：謝謝您，母校】
謝謝您，母校！沒有您，我們就不是懂“禮儀、禮節、禮貌”的優秀學生；沒有您，我們就不是德智雙全的好孩子；沒有您，我們就不會健康成長……是您，讓我們在這優美的環境中，伴隨著鳥語花香而書聲琅琅，成為了一名全面發展的學生。所有的一切都令我永生難忘。
謝謝您，尊敬的老師！您時而讓我們循著歷史的長河飛向遙遠的古代；時而讓我們飛翔在當今的科學天地。記得有一次，我在中段考試中因不認真審題導致失分嚴重，得到了不理想的成績。那時，我很傷心，您就走過來安慰我說：“別傷心，這只是一個失誤！這並不代表你永遠的成績。老師相信你，只要你再努力，就一定會取得好成績的！”就這樣，這句話成為了我奮鬥的信念。
謝謝你們，親愛的同學！在我困難的時候，是你們在幫助我；在我摔倒了的時候，是你們在鼓勵我；在我傷心、難過的時候，也是你們在安慰我……記得有一次，在體育課跑步的時候，我因地上的積水而摔倒在地，膝蓋上擦破了皮。跑在前面的你們發現了，就急忙走過來安慰我、鼓勵我，還陪我去醫務室檢查。啊，同學們！你們的深厚情誼我永生不忘。
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。現在，我們就要告別母校，我們會永遠記住在這裡度過的幸福時光。啊，母校！當我成為祖國的棟樑，已經長大成才的時候，我一定會回來，深深地對您說一聲：“謝謝您，母校！”
【篇五：感謝您，母校】
地球在不停地轉動，日子在不住地變化，我們在母校的哺育下慢慢地從一個天真無邪的稚童長成一個有知識懂禮貌的即將上中學的六年級學生。母校，感謝您溫暖的懷抱，在您的每一個角落，都留下了我們成長的腳印。您是我們成長的搖籃，是我們成長的見證人，縱有千言萬語也道不盡我對您深深的感激。
感謝你們，我親愛的同學！六年來我們朝夕相處，教室裡，我們一起學習，有時為了一道題爭得面紅耳赤，有時又為了一篇精彩的文章不約而同大聲朗誦。操場上，我們一起玩耍，跑步、踢球、追逐……是你們，讓我感受到了班集體的溫暖，讓我收穫了珍貴的友誼。仍然清楚地記得，那天下午，天空灰濛濛的，空氣中瀰漫著“鬱悶”。我坐在座位上，面前是一張試卷，評分欄赫然寫著“87”分，這史無前例的分數對我來說無異於當頭一棒，我腦袋昏昏沉沉的。這時，你來到我身邊，說：“勝敗乃兵家常事，一次的失敗算得了什麼！下次認真點，好成績又是你的了！”被你這麼一說我瞬間開朗了。親愛的同學，謝謝你在我無助時伸出友誼之手，讓我重拾信心。
感謝您，敬愛的老師！您循循善誘，誨人不倦。您用自己的一言一行為我們指明前進的方向。那天，您正在上“三禮”課，面前站著三位同學，有同學“告密”，說他們三個買辣條吃。您沒有急著批評他們—您不喜歡不分青紅皁白地批評同學。經過一番仔細詢問後，他們承認了錯誤。當時的您，微微地笑了。我極其困惑，為什麼學生犯了錯您不批評他們反而笑呢？隨後您解答了我心中的疑問。您說：“我很高興，你們都是誠實的孩子！”而後，您收起來笑容，語重心長地對我們說，“其實，做錯事不可怕，可怕的是不承認，不改正！”頓了頓，您又委婉地問：“記住了嗎？”。我們重重地點點頭，那幾位同學慚愧地低下了頭。老師，謝謝您。您不僅僅給我們傳授了豐富的知識，還教會了我們如何做人。這份恩情，我將永遠銘記於心！
感謝您，母校。是您，為我們營造了良好的學習環境。操場上、惜時園裡、成長樹下，閃動著我們快樂的身影，我們在這裡鍛鍊身體，放鬆心情。夢園、廣播室、音樂室是我們夢想起航的地方，在這裡我們放飛夢想、施展才華。漫步校園，微風吹過，花草樹木扭動腰身，深深地吸一口氣，花香草香混著泥土的清香撲鼻而來，我心曠神怡。謝謝您，母校，這麼優越的條件，這麼優美的環境，唯有您，我的母校，才捨得給予我們。
分別的鐘聲即將響起，望著哺育了我六年的母校，思緒萬千，滿懷不捨！但，雛鷹終將展翅飛翔。我將全身心投入學習，以優異的成績報答母校的培育之恩。離別之際，讓我再深深地說上一聲：“謝謝您，母校，我愛您！”
告別母校 篇6
國小六年級作文 ,1149字眼前又是一個綠意濃濃、槐花飄香的季節，又是一次心與心的交匯，又是一場歡聚的盛宴。作為一名即將畢業的小學生，今天就讓我藉著朗讀比賽的機會，來傾訴對老師、同學和母校的一片深情。
彈指一揮間，天真爛漫的小學時代已成為永久的回憶。我們一個個從調皮的淘氣包變成了可愛的少年。在我們記憶的河裡，流淌著一幅幅色彩斑斕的畫，那裡記錄著我們的點滴生活，記載著我們的成長故事。此時此刻，我耳邊又迴響起朗朗的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場……
我記得老師手把手的教我寫好每一個字的苦口婆心，記得老師面對我的成績時目光裡流露出的充滿期盼和鼓勵的眼神，記得我中午忘了帶錢買鈑時同桌主動借給我的兩元錢，還記得節日裡我們師生共同組織的大聯歡，記得書寫水平在我們班遙遙領先的劉燦，我也記得總愛給同學們製造笑料的那個叫“賈旭”的調皮蛋上課時總把錯誤犯。我更記得三尺講臺留下了老師深深的足跡……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裡一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
“母校”，一個簡單而又普通的詞語，可就是因為有你，才有了我五彩斑斕的童年回憶；因為有你，才有了我十年寒窗的同學友誼；因為有你，才有了我勵志奮發的未來憧憬。即將畢業的我，在這即將與你告別的時刻，怎麼能輕易地揮手，輕易地道別呢？
即將再見了，我的老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給我們生存的本領；是您，教會我們如何做人。你讓我們從書本中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理，上課時，你帶領著我們在知識的海洋裡盡情邀遊；下課時，你那平易近人的話語，指引著我們在人生的征途上奮力拼搏。這樣一份博大、深遠、濃濃的師愛，叫我如何能夠忘記？
即將再見了，我的同學！我們從各個角落聚集到一起，像無數小溪不約而同地流進江河。我們彼此把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一起成長。請記住我們在一起的每一個分分秒秒，讓我們的友誼地久天長！
即將再見了，我的校園！你的操場，沒有綠蔭蔭的草地，也沒有齊全的體育鍛煉器材。雖然灰塵滿天，雖然碎石滿地，可是，卻迴響著我們嬉戲時的歡聲笑語，留下了我們拼搏時的揮汗如雨。你的教室，沒有高檔的多媒體，也沒有粉刷一新的牆壁。雖然略顯簡陋，雖然看似陳舊，卻激勵著我們不斷前進，包容了我們相處時的苦辣酸甜。你的名字沒有響噹噹的招牌，也沒有偉大人物的題字捐贈，可是，在我的心中，你卻是那麼獨一無二、那麼刻骨銘心。因為，你是我童年的搖籃，你是我起航的港灣，你是我求知的基石，你是我人生的起點。你會是我一生的懷念！
其實不想走，其實很想留！別了，同窗共讀的友情；別了，和藹可親的恩師；別了，難以割捨的母校；別了，五彩斑斕的童年！我相信人生中的每一次離別後都會收穫更燦爛的明天！
告別母校 篇7
國三作文 ,628字六月吹響了離別的笙簫，吹走了時間，吹走了思緒，吹來了離愁，吹來了對母親無盡的思念。
—題記
時光就像一個沙漏，在不知不覺中悄悄的流逝，也許是因為我們不曾珍惜，現在才覺得此時的母親是如此的耀眼。眼前閃過那些曾經和母校度過的時光，那點點滴滴，在我腦中回放……
母校，我的第二個母親，你是我精神上的導師，是你教我們做人的道理，教我們如何在社會上立足，你就像一個孕珠人，孕育了一代又一代的人，讓這些人能夠在社會上閃光發亮，為中國的建設奉獻自己的力量。
母校，我的第二個母親，你是我生活上的引導者，作為一個寄宿生，大部分時間都在學校度過，是你教我如何獨立生活，告訴我們自己的事情要自己做，不能再依賴於父母，要用自己的雙手創造勤勞的財富。
母校，我的第二個母親，你是我情感上的友伴，在這裡我認識了很多的朋友，她們讓我知道了真正的友誼，讓我知道如何與人交往，讓我知道在逆境中如何成長，讓我知道了學習中的快樂……
我走在校園裡，這裡的點點滴滴都勾起了我的回憶，像電影一樣在我的腦中回放，時間好像回到了以前；與同學在教室裡探究題海的奧妙，與朋友在跑道上奔跑，在寢室裡與室友暢談世界……
六月的笙簫吹醒了離別的憂愁，時間在無形中悄悄地推近，離別的一天總會到來，分別那天，我們不要悲傷，不要難過，把分別時的難過化作將來重聚的期待，相信那天也會很快到來。
離別前，朦朧中彷彿又聽到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，作別西天的雲彩……”
告別母校 篇8
國小六年級作文 ,543字“母校”，一個簡單而又普通的詞語，“母校”一個揮筆即可寫就的詞語。但，因為有了你，才有了我五彩斑斕的童年回憶；因為有了你，才有了我六年同窗的同學情誼；因為有了你，才有了我多才多藝的本領。在不經意間，我即將走過小學生涯。六個奼紫嫣紅的春天，我們播種了六次，六個金桂飄香的秋天，我們收穫了六遍……
從走進亭山小學這所學校的大門開始，我就深深地愛上了這個學校。綠草茵茵，花紅葉綠，多麼迷人。可惜，時光卻如同白駒過隙一般，眨眼間，我就快小學畢業了。母校就像是一位溫和的母親，我們在“母親”溫暖的懷抱中茁壯成長。
我忘不了，忘不了這裡的一切……
忘不了，敬愛的老師。是您，引領著我們走進知識的殿堂；是您，帶領著我們遨遊在知識的海洋；是您，為我們一起栽培了知識的花朵。我永遠也忘不了您的淳淳教誨，忘不了您慈祥的面龐。老師，我即將小學畢業，懷著對您的深深眷戀，我要說一聲：“謝謝您，老師！”
忘不了，親愛的同學。在這六年的小學生活中，我們共同進步，共同成長，共同歡笑，共同哭泣……正是因為有了你們，我的生活才會更加精彩，更加充實。也許，我會與你們就此分開，但是我永遠也忘不了與你們在一起的美好時光。
再見了，美麗的校園！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！願你們的明天更加美好！
難忘，難忘……
告別童年作文 篇9
國二作文 ,1056字【篇一：告別童年作文】
時光匆匆，我們轉眼間便從一個天真爛漫的孩童，變成了一個小大人；同時，我們也要告別美好的童年，告別我們的孩童時代。
告別童年，就要告別任性
記得以前，我很任性，只要我想要得到的東西，不管用什麼方法，我都要把它弄到手。有一次，我看上了一套芭比娃娃，可媽媽嫌貴，怎麼也不給我買，我一氣之下，坐在地下就嚎啕大哭，最終我如願以償，得到了娃娃。可現在不一樣了，我長大了，懂得體諒媽媽了，那些任性的時光，都統統消失吧！
告別童年，就要告別貪玩時代
小時候，我很貪玩，常常一玩就忘記了時間。記得有一次，小夥伴來找我玩，我高興的跑下樓，便和小夥伴出去玩了。本以為一會兒就回來，可一玩，就沒有了時間概念，這下可急壞了媽媽，她到處去找我，可我卻不知道，正玩得不亦樂乎。回家後，當然免不了一頓罵。可是過後，我貪玩的本性一如既往，害得媽媽操了不少心。可現在不一樣了，我長大了，要以學習為重。貪玩時代，我要和你說“byebye”了。
告別童年，迎向新旅程
告別了童年，告別了夢幻的時代，迎接我們的，又是人生中的另一個美好階段，沒了童年，可我們得到了朝氣蓬勃的青春，我們要整裝待發，在太陽下揮灑汗水，在失敗中品嚐苦澀，在成功中分享喜悅，用我們展新的一面，迎向新旅程，去品嚐生命中的酸甜苦辣。
【篇二：告別童年作文】
隨著時間的推移，我已經長大，告別了童年的懵懂，天真，現在有的只是淡定與從容。
童年的生活固然美好，每天都是無憂無慮，就算天塌下來也仍然快快樂樂，好像什麼事都與自己無關。每天都持一種事不關己的態度生活著！
但人總是會長大的。
在我們漸漸長大中，我知道了生活不僅僅有快樂還有悲傷；在我們漸漸成長中，我知道了生活中不僅有單純還有陰暗，在我們漸漸成長中，我知道了生活不僅有玩具陪伴，還有責任。
童年離我越來越遠了；童真離我越來越遠了；單純離我越來越遠了；幼稚離我越來越遠了；無知離我越來越遠了。
那些美好離我越來越遠了，但同時我也獲得了更多。
我漸漸長大，於是，我懂得了對家庭要有責任感；對父母要孝順；對朋友要珍惜；對老師要尊敬；對長輩要敬重；對事情要盡責；對意外要淡定；對一切要充滿希望。
告別童年，我迎來了人生新的起點。站在這個起跑線上，我知道未來還有許許多多的困難等著我，我還有很長一段路我沒有走。但是，我知道自己已經長大了，自己能夠承擔這一切，有能力把握好自己的明天。
告別童年，告別幼稚，告別過去。一字一句都在宣告我正在成長，我已不是那懵懂的小女孩。我擁有自己的未來，我相信自己能夠把握好自己的明天。
告別母校 篇10
國小六年級作文 ,639字轉眼間，六年的小學生活結束了，我開始了中學的生活。回想起六年的母校生活，是多麼的難以忘懷。
別了，母校。
母校，是你讓我在這裡收穫了珍貴的友誼。記得四年級的一天，老師告訴我們，要進行一次數學測驗。我一聽就急了，最近學的新課我都沒聽懂，我的數學一直馬馬虎虎，這可怎麼辦？我的同桌是數學科的學霸，我把求助的眼神投向她，她很快就領會了，爽快地說：“我教你數學吧！”
接下來幾天時間裡，學霸同學天天教我數學，我成績於是提高了不少。測驗時，我破天荒得了90分。之後，我們便成了好朋友，校園裡到處都留下了我們的歡聲笑語。即將告別母校，我們是多麼的難以分別。
母校，是你讓我在這裡認識了敬愛的老師。一年級的時候，老師教我們學習拼音。老師在黑板上寫了幾個字，要求我們在寫字本上拼出它們的拼音。一開始，我很快拼出了前幾個字，可是第四個字很難，怎麼也拼不出來。我看到周圍的同學一個個都完成了，十分著急。老師看到了我的不安，走下來問：“是不是不會寫？”我點了點頭。原以為老師會破口大罵，沒想到，她像慈母般耐心地教導我，我很快就明白了。
別了，敬愛的老師。感謝您教導我們的點點滴滴。
母校，我永遠都忘不了那一幕。那時，我剛上一年級。媽媽牽著我的小手走進學校的大門，我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學樓，許許多多穿著校服走來走去的同學們，那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵，我興奮極了。校園滿足了我對知識的渴望，對同學、老師的喜愛，令我難以忘懷。
可是六年的時間那麼快就過去了，你說我能不留戀嗎？
告別母校 篇11
國一作文 ,676字光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學六年生活就要結束了。回憶起來，記憶裡的母校是多麼美好。
下課時，同學們嬉戲、玩遊戲時身影，整個校園中都充滿了歡聲笑語。上課時，嚴肅的老師在講臺上為我們講解課文、題目的身影。啊，一切都是那麼熟悉和美好！
我還記得上三年級時，上課總是想入非非，思想不集中，上課講小話。一次數學課，我又在胡思亂想，幻想著到海邊去玩，在海邊游泳。正想的入迷的時候，老師猛得叫我名字，我從白日夢中醒來，老師要我把例題解出來，我一緊張，結結巴巴的把題目解出來了，矇混過了關。但還是被老師叫到辦公室批評一通。從哪以後我上課開始認真了，成績也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的每一位老師。
我和同學之間也鬧過許多次的小矛盾，但又一次次的化解，成為好朋友。記得有一次我和同學在數學課上爭論一道十分難的奧數題目。老師說我們倆人的方法都正確，可是我從小就有爭強勝的習慣。非得跟這位同學分出高低，最後，跟同學吵起來了，同學把我拉開了，他還罵了我幾句，我一直懷恨在心。下課時，大家一起玩遊戲，眼看他就要掛了，我一下衝上去把他給K了，他也把怒火發在我的身上，我更加生氣，我們倆打起來了。我被同學拉開，冷靜的思考一下，明白我的錯誤，最終，我們倆相互道謙，合好如初，又在一起玩耍了。
“唉”馬上要離開相處六年的母校了。那些和我一起玩耍的同學，把我從無知的孩子教成懂事的少年的老師們，還有校園中一草一木都十分讓我留戀。我好想大喊一聲：“母校我愛你”。
我默默的想：“再見了，我的母校，我以後一定不會給予你抹黑，總有一天我會成為對社會有用的人，成為母校的驕傲”。
告別母校 篇12
國二作文 ,552字睜開眼睛，陽光透過窗簾，飄落在我的床前。“唰”的一聲，它們爭先恐後地佔據了房間的每一個角落。冬天的太陽，總會受到人們的青睞，它溫暖柔和，我盡情享受著它的懷抱，思緒也隨之飄向遠方……
我站在隊伍中央，看著電子屏上的“畢業典禮”四個大字，心裡升起一股惆悵，不由得想起剛入學的自己：揹著小書包，一蹦一跳地走出了人生的第一步……現在，我卻該離開了。校長在上面慷慨激昂的發言，同學們一張張熟悉的臉龐，他們都從未這樣嚴肅，以致於我無法掩蓋自己的感傷……
萬里無雲，陽光明媚，這樣的好天氣，卻第一次觸動了心靈中最隱蔽的那一部分。在同樣的環境下，我目睹過一屆又一屆高年級學生的離開。那時，我總是好奇地盯著那一張張褪去了幼稚的臉龐，猜測他們的所思所想。我多麼羨慕他們啊！他們即將擁有一段新的生活，開啟一段新的旅程，我憧憬著那些。如今，我再也不是那個天真幼稚，沒有憂愁的兒童了。我曾無數次希望快點兒畢業，它終於來了，我卻不捨得離開。
我沿著學校的每一處走著，就像參觀自己從沒有到過的地方，我驚訝地發現，學校裡還隱藏著太多我不知道的東西。我有些慚愧，直到離開的那一刻，我才真正認識了它。
母校，我現在只能這樣稱呼您，您替我記錄了太多的歡笑與淚水，見證了我成長的歷程，我不得不向您告別了，但我會永遠銘記您，您是我最珍貴的收藏……
告別母校 篇13
國小六年級作文 ,432字再見了，我的母校，我在你的懷抱中度過了我的六年小學時光，在這六年裡你呵護了我，看著我不斷地成長，從無知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年裡過得特別的幸福。
還記得我初入學校的那一天嗎？我揹著小書包，抬頭望著您，一切都是陌生的環境。心裡也充滿了嚮往，就這樣我開始了我的小學讀書之旅，我在這裡開始了我的第一次升國旗，看著高年級哥哥姐姐們那莊嚴的眼神仰望著五星國旗，剎那間使我對愛國有了一定的認識。
我第一次在學校食堂吃飯，第一次結交了新夥伴，第一次在課堂上回答問題，第一次拿到了獎狀，所有所有的第一次都是在你的見證下完成的，因為有了您，我開始成為了更好的自己。
您看著我在校園的操場上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證，你就這樣默默地守護著我，母校，今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細心照顧。在未來的道路上我不會忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活，母校，您不要為我擔心，請照顧好自己，未來的日子我還會來看您望您在以後的日子裡更加的充滿朝氣。
再見了，我的母校！
告別母校演講稿 篇14
演講稿 ,597字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學時光已悄然離去，在這六年的時光裡，有同學之間的嬉戲，有師生之間的關愛。在這綠樹如蔭的校園裡，記載著我們的友誼，承載著我們的夢想。
記得第一次來到學校，第一次走進教室，第一次坐在課桌椅上，第一次聽老師講課，第一次望著國旗冉冉升起。從那以後，我便有了一個夢—長大後我一定要做一個對社會，對國家有貢獻的人。
我們在校園裡的兩棵松樹下玩耍嬉戲，那兩棵松樹見證了我們的快樂、憂傷與成長。我們在兩棵松樹下開展了第一次運動會！戴上了屬於我們的紅領巾！松樹上有六個年輪屬於我們。
老師，你還記得嗎？六年前，您第一次把我領進教室，您的手是那樣的溫暖，您的眼睛是那樣的楚楚動人，我深深地愛上了這種感覺，於是我把心交給了您。在這段時間裡，我給您帶來了麻煩，我真誠的謝謝您。
六年的時光過去了，我們曾經的那份幼稚，曾經的那份無知，曾經的那份膽小，也隨著時光過去了。如今的我們不再像以前，我們變得成熟了，變得懂事了，變得勇敢啦！
我們像小樹一樣逐漸地長高，要獨自面對生活了；我們像小鳥一樣，長出了翅膀，要獨自翱翔了；我們像蒲公英一樣，要隨風飄揚了；梅花即使再芬芳，也需要寒風冷雨的磨練；一把劍即使再鋒利，也需要石頭的磨礪；
再見，母校！再見，同學！再見我親愛的老師！今天的結束是為了明天更好的開始，再見時又會不一樣，望還能再見。
告別母校 篇15
國三作文 ,712字“小學的校服扔了嗎？”
“沒有。”
“你現在還能穿嗎？”
“不能。”
“那為什麼不扔？”
“太貴重了。”
“為什麼這麼說？”
“因為它映證了我六年的時光。”
這是我與小學班主任老師最後一次的談心，就算過去了兩年，我還記憶猶新。回想起六年的小學時光，敬愛的老師站在講臺上傳授我們知識，告訴我們要熱愛祖國、做正直勤勞的人，鼓勵我們努力學習、積極向上；課下，我和同學們追逐嬉戲，歡樂聲散播操場……那一幕一幕，一點一滴，彷彿都是昨天發生的一樣，那麼清晰又那麼親近。
那一天，我又回到母校，教室居然沒有任何變化。上課鈴響起，同學們快速走進來，童稚的眼中閃爍著好學的光芒。年邁的老師依舊站在教室的講臺上，認真地在黑板上寫字。不知不覺，我也融入其中，聽著老師講課，頭腦跟著思考……
“鈴鈴鈴……”，鬧鐘把我從課堂上拉回現實，原來，剛才只是一場夢。
睜開睡眼，牆上掛著的那些小學畢業照片依舊醒目。其中，我和小明一起抱頭痛哭的一張最是難忘。拍照那天的情景也歷歷在目—
“你幹什麼呢？”小明看見我坐在座位上做出各種表情，不解地問。
“練習笑。”
他很疑惑地看著我。
我連忙解釋：“因為不想在畢業式上哭。”
但是，當畢業典禮開始的時候，我坐在熟悉的操場上，小明坐在我身旁，我想起六年來，有過歡笑、有過誤會、有過絕交，最後再成為好兄弟。我努力地咧嘴笑，勉強讓自己沒有哭出來。然而，在出校門的一刻，他找到我對我說：“感謝這六年有你相伴。”我終究是沒忍住，眼淚奪眶而出……
忽然記起小學畢業的考卷還沒有講。老師，要不下次有機會，我們再一次回到學校，您把那些捲紙講了吧！這一次，您可以隨意壓堂……
別了，我的母校！但我們會帶著母校的祝福上路。
20年後回母校作文500字五年級 篇16
國小五年級作文 ,678字一轉眼，這麼快就已經過了二十年。我真懷念小學那段時光，多麼快樂啊！可惜時光不能重來。有了，回去看一下吧，不知學校有沒有變化？老師還認得我嗎？
今天，我就要回母校了。我駕駛著汽車，奔向母校。一路上，鳥語花香，秋高氣爽，那麼親切！那就是我人生的第二個家呀！一踏進校門，我看到許多戴紅領巾的小學生，我不禁感嘆：這些都是祖國的花朵！
一路上，我聽到有人嘀咕：“這是誰呀？”“怎麼沒見過她？”沒關係，有這些疑問很正常！現在，他們的校服十分人性化，可以自己調節長短，肥瘦，我小時候可不是這樣。看到這些，我又開始回憶起往事……
在路上我還遇到了校長，校長沒變，她還是那麼地慈祥，可親，但她在我們面前時總要裝作嚴肅，真是太可愛了！我去看了看教室，發現教室十分乾淨，還新添了一部全自動電腦，一部冷暖空調，我們以前可沒這麼好的待遇呀！對了，還有飯堂，飯堂改變了不少，變得十分漂亮，週一至週五的飯菜也變得更豐盛了！
當我走上山頂操場，發現操場上的建築十分新，比以前還多了一個羽毛球場！這一代學生可真幸福啊！如果我還在學校的話，就可以和朋友一起在這玩了，和朋友在山頂操場玩時，別提有多快樂了！可是現在……沒事，人總是要長大的。
回學校還有一件最重要的事情——找老師。可惜辦公室的位置變了，老師換了，已經找不到以前教過我的老師了。我失落地跨出校門……
這二十年很多東西都變了，可我真希望自己還是小學生，可惜時光不能重來啊！
告別母校 篇17
國小六年級作文 ,1521字【告別母校】
甘?忻
短短的六年時光，這六年裡的時光說長不長，說短不短，八張試卷就可以拆散我們同窗六年的同學們，但永遠拆不散我們的友誼。
在一、二年級時，我總想著能快點長大，因為長大後就可以想幹什麼就幹什麼。可到了現在，想起馬上就要與同學們分別了，我又想時間過得慢一點。
在前幾個月還像正常一樣的過著每一天，可到最後一個月，我才感到心寒月不捨。拍畢業照感覺就像正常拍照一樣，可到發相簿時才知道這是最後的紀念。
從以前的砂石跑道到現在的塑膠跑道；從以前的下雨都要打著傘才能上的廁所到現在的有頂廁所；從以前的幾棵樹到現在的幾步一棵……我在這個學校六年了，這裡發生的許多事都讓我對這裡不捨。
馬上就要離開這座學校了，馬上就要和同學們分別了，不知以後是否還能夠跟同學們相遇？不知以後是否還能回到母校？
【告別母校】
陳琳琳
如今，我們就要告別母校了。回想起曾經在母校發生過的一切，還真有點捨不得。
回想起母校的一花一石、一草一木，我就想起了曾經的一個朋友。她曾經和我在母校的草坪上散步，說說笑笑。
可如今，她已不在我們的母校了。希望以後還能有機會再和她在母校的草坪上散步，說說笑笑。
馬上就要離開母校，每當回想起曾經和我一起玩過的朋友，就不禁淚水漣漣。
如今，我們就要上中學了。
是老師，帶著我們在知識的海洋裡遨遊。
是老師，開啟我們混沌的心靈。
是老師，讓我們成為了一個有知識的人。
想起一年級的我，什麼也不知道；現在，已是知識飽滿。
是老師給了我們一切，我們要感謝老師對我們的無私奉獻。
在我們遇到困難的時候，是老師，給了我們走下去的希望。
在我們遇到難題的時，是老師給了我們解決問題的方法。
所以，我一定不會忘記老師，不會忘記我們的母校。
【告別母校】
付育龍
留給我的時間不多了，離開朋友老師們的時間正在倒數。我剛剛步入人生之路，愛好學習。剛剛步入小學時，我年紀小，什麼也不知道，現在我已經成為了一位滿懷抱負的少年了。我要平凡的人生成為輝煌的人生。
雖然不到一個星期了，但我還是非常開心，因為我可以放心地走了。我為母校打掃的最後一次清潔是最成功的一次清潔。
教室，是一隻甜蜜的蜂巢。我們在教室裡飛著、玩著，吸取著美味可口的知識來滿足我們的“肚子”，不讓我們餓著。蜂巢真是太甜蜜了。
班主任劉老師如同蜂王，帶領著我們行動，收取蜂蜜！
我們的彭老師如同一根樹根，一根粗大的樹根，給予我們水分和脂肪等營養，讓我們“體弱”的夥伴活潑可愛開朗。壯大的樹根，您為我們付出了這麼多，將來我們會用知識類回報您的無私。
我們的老師啊，我們要以最大的財富（知識）來回報您。
【告別母校】
王澤智
我是一名來自彭場實小的學生。
我的母校是百年名校了，是彭場第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這裡了，只不過二年級和三年級上學期去廣東讀了。
我的母校有兩棟教學樓，一棟老教學樓和一棟新教學樓。我們四、五、六年級在新教學樓。
我的母校裡有宿舍樓（下層是食堂）、草坪和塑膠跑道，還有籃球場……
其實，我最難忘的並不只是這些，還有他們——同學們。我忘不了和他們一起打過的籃球、踢過的足球、摔過的跤、跑過的步和做過的操。
不知道同學們這一別會是多久，也許三年，也許十年，也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見。
不管怎麼說，還有六天就要考試了，還有六天就要跟有些人說再見了，還有六天就要跟這間教室說“再見”了。
這六年裡，我們受過的苦，就把它忘了吧！
最後六天，加油！
讓我們保持好心態，去迎接初中生活的到來。
告別母校 篇18
國小五年級作文 ,1141字【告別母校】
張美慧子
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，六年的小學生活即將結束，母校校園的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶……
看著草坪周圍的塑膠跑道，我想起了我過的最後一個節日——六一兒童節。
我想起那天，舞臺旁人山人海，水洩不通。學生、家長、老師……都圍在舞臺周圍，好不熱鬧。
節目並不是很好，我有些失望。最後一個兒童節節目竟然是這樣。但我轉念一想：低年級的舞蹈這樣已經夠好了，畢竟他們並不是專業跳舞的。
這樣熱鬧的場面，使我又不禁想起了運動會。運動會不也是這樣熱鬧嗎？只不過人是分散在校園各處的，並不像六一兒童節那樣，全聚集在舞臺旁。
記得上次運動會上，也是人山人海，此起彼伏的加油聲不絕於耳，很熱鬧。
操場上，跑道上，走廊上……到處都是人的蹤跡。各種比賽也井然有序滴進行著。勝了的一臉驕傲或淡然一笑，輸了的垂頭喪氣或沉默不語。表情可真是豐富多彩。
看見母校的花壇，我想起我們女生（還有一些男生）在校園四處找桑葉的情景，我們把剛發芽的桑葉摘得光禿禿的；想起我們女生在花壇四處找紫色三葉草的情景；想起我們在校園到處找四葉草的情景，以及我和一位同學——汪錦找到四葉草的歡喜與激動；想起看到花壇裡盛開過一朵曼珠沙華的驚訝以及花不見後的失落……
六年的時光一轉眼就沒了。我從剛開始的一年級小朋友到了六年級的小學生。馬上就要畢業了，我要感謝母校。
我相信，今天我們以母校為自豪，明天母校將以我們為驕傲！
【告別母校】
汪錦
一花一世界，一葉一菩提。
這裡的點點滴滴全都忘不了。一花一樹，一草一石，每個人，每件事，都充滿了回憶，又如何能忘卻？
以前總覺得日子過得慢，而現在要與她們分開，日子就感覺在飛快流逝，感覺自己的時間被偷了去。
每當走進校園，看到舊教學樓，那年的那些事總會浮現在眼前。
那一天是一年級開學的日子。我剛開學就認識了一位好朋友。我和她跑出教室，而這時上課鈴響了，她還在帶著我到處跑。
跑來跑去卻發現我們好像找不到班級了，這下可玩大了……
六年了，這六年中我們一起學習，一起成長，一起玩耍，一起分享快樂與悲傷。
我們一起從一個個無知的幼兒園的小屁孩，一步步變成一個個有著理想不服的青少年。
最後的一些時光，我還是充滿悲傷。這麼多年的夥伴卻要分開，還不知何時才能再相見。
母校，如果不是你，我們怎會相遇在一起，而最後又要分離？
但還是謝謝您，偉大、無私奉獻的母校。
你是我們的第二個家，一個無比溫暖、每天充滿歡聲笑語的家。儘管我們在這裡會有些小矛盾，但風雨過後總有彩虹。
告別母校 篇19
國小五年級作文 ,685字轉眼間，六年時光即將匆匆流去，我想繼續留下來，但卻不得不走。望著那裝載著我無數回憶的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。回憶起浮塵往事，淚落、心灰……
當我再度經過他家時，有一股衝動不由得湧上心頭。我想流淚，但“男兒有淚不輕彈”。所有的回憶，在這一刻，統統化為灰燼。轉念一想，他恐怕早已忘卻我們這些人了吧！
我十分想在這離別之際，與同學們中我的好夥伴再相聚一次，一起再瘋一次，瘋這童年中的最後一次。
本以為升六年級時會像四升五一樣不再離別、不會分班。但是我想錯了。狠心的校長將我們一些人給分開了。經過了一年，我驚訝地發現，這可能是校長做過最明智的事。我認識了許多新的朋友，他們陪伴我度過了最後的童年時光，謝謝你們！
我看著陪我度過了六年的校園，不知怎的，我想進去看一看。一步一步地走下去，走到了廁所旁邊的大樹那裡，我想起了五年級那件事。於是，又一重心幕展開了。
那時，我經常起得異常晚，來時其他人早已上樓了。沒想到有一天，我突然很早就醒了，到校時，其他人無人到來。
我一個人默默地放下書包，擺了擺手，拿起掃把和傘，一步步走向那棵大樹……
記得那兒每次下雨，就會有樹葉沙沙地落下。我每次去掃時，就會把水也一起掃進。我開始一步步地進行工作。
歷時一小時，我可算是完成了任務。我拿著掃把和傘走了。到班時就傻了，我的考試只有86分，我還掃地幹什麼？
歷時六年，完成了我一生中的小學生涯。從嘴裡吐出幾個不清晰的字眼，以表難忘：
別了，母校！
別了，兒童時期！
別了——實小！
告別母校 篇20
國三作文 ,721字風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了初中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記三年前，我們懷著對更高知識的渴求，踏著朝陽走進了初中的校園，那年，我們親手在池塘邊種下一株株的小草，如今在那池塘旁，小草挺直了他的身板正迎風微笑。雖然我們即將離開我們可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裡，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾揮灑汗水，努力拼搏，我們曾用心學習，歡笑追逐，在一片湛藍的天空下用甜美的歌聲唱著屬於我們的清楚旋律。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候甚至在小學時，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。進入初中後我們遇到了很多困難，我才明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月裡，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。