告別更好的重逢相關作文20篇

告別更好的重逢 篇1

國三作文 ,646字

有人說,告別是一種悽苦;也有人說,告別是一種結束。而我要說,告別是為了更好的重逢。

一個最要好朋友對我說,我們初中、高中會在一起學習。那年,我們相見在操場的樹萌下,無話不談,陽光透過樹蔭間的縫隙,斑駁花紋般印在我們倆的衣服上,好看極了。我們一起抱怨早上要晨路,抱怨作業多,成天活得像打仗,不時加以調侃,但更多的還是互相勉勵,決定一起走進共同喜歡的大學。然而,到了開學季,卻迎來你的突然告別,我措不及防,但你依舊要走,而我將繼續留在這裡完成我的學業。莫大的孤獨和恐懼將我籠住,無法呼吸。但我們還是一起使勁拉勾,重溫曾經的約定,為同一個大學在不同的地方緊握拳頭。

酷暑,毒辣的太陽包裹著人們。我和大姐光著腳丫踩著水,感受冰與火的撞擊帶來的快樂。大姐暑假歸來,讓我的假期生活充滿了快樂。快樂的時光總是短暫的。開學她就要重返工作崗位了,並且一走就是一年。大姐離別的那天,我去火車站送行。眾多人中我不敢看她的臉,只是木訥的低頭站在那裡,任憑淚水在眼眶裡打轉。火車的鳴笛驚醒了我,猛地抬頭看見大姐我微笑:“努力吧,考入理想高中,明年我回來親自領你卻報名!”我極不自然地扯出一點兒笑容,輕輕呢喃道:“我會的………”

九月份,我到了一個新班,我還沒來得及向初二快樂的學習生活說聲再見,向親愛的同學和老師道聲珍重,緊張的初三生活開始就將我壓的喘不過氣來。怎麼辦,只有主動適應,向原來那個任性貪玩的自己告別,在關鍵、緊張、繁重的初中最後一年裡重拾自信,披荊斬棘,乘長風破萬里浪,為了與好友、大姐的再一次勝利重逢。

告別是為了更好的重逢 篇2

國二作文 ,954字

有人說:“地球是圓的,該遇到的人即使分開了,也還會再遇見的。”是啊,告別,是為了更好的重逢。

那一天,我們畢業了。陽光那麼燦爛,卻那麼不稱我們的心情。相對無言,唯有那眼神—難過、不捨,還有許多說不清、道不明的情愫。我們之間難得的沉默,空氣中瀰漫著尷尬的氣氛。“再見,保重。”半晌,我從嘴裡擠出這四個字,眼眶卻漸漸紅了起來。她笑了,不像平常那樣哈哈大笑,而是生硬地扯了扯嘴角。“嗯,你也是。”她從嘴裡吐出這幾個字,眼眶也紅了起來。我突然想到:再見,不就是再次相見嗎?咧開嘴角,舉起手,握緊拳頭,我一臉笑意地看著她。她微微一愣,回送給我一個大大的笑臉,舉起拳頭,輕輕撞了一下我的拳頭,這是我們之間獨特的加油方式。朋友,再見!

一晃眼,三個月過去了,我們迎來了初中的第一個教師節。我們相約母校,看望小學的老師。遠遠望見熟悉的大門,鑲金的幾個大字,低年級的小朋友們揹著小書包一蹦一跳地向家長跑去,回憶湧上心頭—走廊上你追我趕的身影,教室裡教育同學的訓斥聲,操場上飛揚的頭髮,圖書館裡專心致志的樣子,樓梯上銀鈴般的笑聲,辦公室裡一絲不苟的工作,禮堂內互相加油鼓勁的眼神……現在想起,恍如隔世。

低頭看錶,離約定的時間還差一分鐘,我急忙向校門口奔去。不出所料,她已經在校門口等我了。簡單的白襯衫,一塵不染,搭上黑色的長褲,一看就知道那是她們學校的校服。腳上穿著一雙黑白相間的帆布鞋,乾淨如初。我輕笑,愛乾淨的習慣可一點都沒變。她面露焦急,眉毛緊蹙在一起,珍珠般大小的眼睛東張西望,嘴裡嘀嘀咕咕,一會兒低頭看錶,一會兒看向四周,腳尖一墊一墊的。我再次看錶,不好,只剩三十秒了,她可最討厭別人遲到了。我不敢怠慢,三步並作兩步來到她身邊。

“嘿!”手輕輕拍了一下她的肩膀,瞥了一眼手錶:只差五秒了。她轉過身,看到我之後,雙眸忽地睜大,眼裡是止不住的歡喜。“你來啦!”再次低頭看錶,“哎呀,不錯,剛剛好。你還和以前一樣。”她抬頭望著我。我微愣,隨之一笑:“你不也一樣麼?總是早到。”我對上她的眼睛,眼裡滿是一閃一閃的星辰,照亮了我的世界。我的嘴角勾起一個完美的弧度:“好久不見!”

誰說告別後不能重逢?再見,也可以是一個意味著“再次相見”的承諾。這一次的告別,是為了下次更好的遇見。而我們只是,好久不見。

離別是為了更好的相逢 篇3

高三作文 ,621字

“每個人只能陪你走一段路”,這是《山河故人》中的臺詞;但我相信:他們的陪伴、離開,其實是為了更好的相逢。

多年前爺爺曾教兒時的我背誦唐詩宋詞,然而“一心只聞窗外事,兩眼不看聖賢書”的我卻總是背不下來。這種時候,他常會一手扶額,多半是對淘氣的我表示無奈的吧。再後來他便去世了,去世五年我未曾去過墓地,直到我進入高中的第一年才敢去看看他。再次相逢,竟沒想到是如此之景:記憶中那曾經高大偉岸的身影變成了一塊冰冷的墓碑,以前最喜愛聽他的吟誦之音,如今也只能聽到風穿梭在山谷的聲音。

墓碑兩旁長了些許的雜草,墓碑上佈滿了灰塵,碑壇上佈滿了灰塵,他的照片也變得模糊不清,我用手拭去那些塵土,看著他的笑容,惆悵之餘更是欣慰。

五年未見,他已逝,我還在。五年,從初中走到了高中,經歷了中考,學到了眾多知識,對詩詞的認知也不再停留在背誦之上:我領略了萬千詩歌中詩人的情感,通過他們的描寫,我穿越到一個又一個土地、山川、河流,體會到人世間的生生死死,歲月的風雨滄桑。

我褪去了稚氣,也長高了不少,他看見如今的我許是不會認得吧。我再給他背誦唐詩宋詞,訴說詩人們的百轉回腸,他會欣慰嗎?自別後,我開始愛上唐詩宋詞,只想讓他知道,我在努力成為他的驕傲。

坐在墓前,夕陽的餘暉照在他的相片上,黑白的紙片鍍滿了金邊,照的他的面容更加柔和。人生路上,他的確只能陪我十餘載的前路,而且他在時,我還討厭詩詞歌賦,他走時,我卻用此懷念他,並在不知不覺中對古典詩歌產生了濃厚的興趣。

失去養分是為了更好的重生 篇4

國一作文 ,744字

小學的時候養過幾盆多肉植物,雖說是適應乾旱環境的生長,但仍是百般悉心照料。不過,自從上了初中,便無暇顧及,只是偶爾給他們下幾場大雨。

早上吃了點心,一下子無事就去了陽臺看看久違的多肉們。如預料那般,泥土在多日驕陽的炙烤下如同被梳子理過一般,裂開了長長的縫隙,水分早已蒸發—只是,那顯得有點頹廢的葉片包裹著的花心卻是換上了更鮮嫩的花衣,而脫落的葉片也不僅僅是死亡的軀殼,它的尖端竟然抽出了淺粉色的細根,那種稚嫩青澀如細絲般的根毫不畏懼地伸向黑暗中的水分,脆弱得彷彿輕易觸碰便能摧毀的葉片上卻開出了不似昔日的、甚至帶著些妖豔的花。

與其說這是意料之外的驚喜,不如說這是情理之中的堅定。

似乎有些被觸動了。既然當初選擇了這條衝麵條站的路,那麼就再沒有權利去選擇安逸。而這一段旅程中的我,彷彿在改變,就像是那被奪去了水分的植物一樣。我的改變是為了適應,我的改變是為了更好的重生。

從前的我從未想過會這樣生活。如果說曾經的我是瀟灑、自由、隨心所欲的飛鳥,那麼現在的我也許狼狽、被束縛、躊躇不前,但我堅信彷徨會過去。當一切迷霧散開,我仍然會衝破雲霄,我不求做飛得最高的鳥兒,只想做最堅定的那一隻。

漸漸地習慣了一支筆,一沓紙,一杯茶來度過的無數歲月,甚至有些樂在其中了。有一個有趣的比喻,如果校外是濃情蜜意的下午茶時光,那麼校內的我們便是硝煙四起的戰場上的戰士。但時刻緊握著槍械準備衝鋒陷陣的戰士又怎麼會嚮往那些平淡無味生活?

人生是一張白紙,在上面描點,連線,那邊是你的全部生命旅程。路徑有著無數的岔口,我卻只想堅定地走向我的夢想盡頭—即使這條路充滿了“不可能”“你不行”,但是,只要有陽光、空氣、水分,一切的磨鍊不都只是為了更好的重生嗎?

抬首,陽臺上的植物,正開得爛漫。

離別,是為了更好的相遇 篇5

國三作文 ,619字

所有的離別,都是一個傷感的句子,只是人們都希望離別不是句號,而是破折號,指向一個溫暖的明天。—題記

人生在世,最無可奈何卻又無法避免的事,大概就是離別了吧,從出生到現在,一直在不斷的告別,和朋友告別,和老師告別,甚至和自己告別。

初中三年,說走就走了,同學三年,說散就散了。即使心有不甘,但我們卻無能為力,只能揮揮手說聲再見,哪怕我們知道這再見也遙遙無期。

其實人生也才剛開始,我們不應該對此時的離別耿耿於懷,我們要努力去豐富自己,強大自己,優秀自己,然後在下一個車站等候。

曾經的S。H。E組合風靡一時,可最終還是宣佈了單飛不解散,相信她們也恨極了分別吧,但最終一個變成了實力演員,一個變成了知名主持人,一個在自己的音樂路上越走越遠。她們都沒有被這離別給打敗,而且還給了它有力的回擊。我想,這就是離別最好的樣子吧。

真的,離別,只是為了更好的相遇。但也應該做一點事來緬懷這一段時光,去祭奠著一段時光,就當與曾經那個稚嫩的自己告別。

《愛情公寓》是我們這一代的童年回憶,可是那個一口日本腔的關穀神奇卻要缺席了,王傳君當時表示只是沒有好好的告別,對於別人、觀眾,他確實是少了一個好好的告別,可對於他自己,《我不是藥神》的口碑爆棚,相信他已經給了曾經的自己最好的告別。不管我們怎麼看,他一定是滿意的。

不管怎麼說,離別,是為了堅定我們向前的步伐,我們不能被離別的痛楚給牽制。願你在某個路口和某個人重逢,然後能夠嘴角上揚地吹牛B吧。

離別是為了更好的相遇 篇6

國小五年級作文 ,637字

昨天晚上突然看到一句話“離別是為了更好的相遇”我對這句話深信不疑,因為我也有一個關於離別的故事。

九年級報到那一天,我來到學校,四處望了望,他沒來,心裡有點失望又有點悲傷。他早已跟我說過他要轉學,那時候我想也許他就不轉了呢,而現在他真的轉了!

他是我八年級的好朋友小明,我們僅僅相處了一個學期,這一個學期讓我們成為了摯友、知己。他為人幽默自稱“暖男”,而我外表柔弱內心女漢子,他說我很暴力,我說他一點也不像暖男,更過分的是,他還給我取了一個外號“二芳”,為此他沒少被我打。

記得有一次,我正在寫作業,他突然坐在我旁邊“搗亂”,一直說“二芳,二芳”,我被他弄得煩了,追著他打,結果不小心手碰流血了,他看到之後,趕緊給我借了紙巾,並問我疼不疼,還一直道歉,我打他的力度非常大,但他一直沒有還手,只是做好防守,嘿嘿,其實有時候他還是比較暖的。我們倆打打鬧鬧,一學期飛逝而過。那時候都迷上了一首名為《成都》的歌,他說將來成都相遇,我答應了,後來,九年級他轉學,我們也漸漸沒了聯絡。

現在放假了,有時候也會聊一下,他曾給我留言“一中重逢之日,王者歸來之時。”是的,現在我們都在為之奮鬥,為了共同的理想,為了以後的重逢。所以,短暫的離別是為了更好的相遇。

為了一中,為了以後的相遇,為了擁有一個美好的未來,同學少年,現在不奮鬥,更待何時!

離別是為了更好的相遇作文 篇7

國一作文 ,350字

興奮、憧憬、緊張、失落……

告別了舊的班級,那個承載了我的驕傲榮譽的479班,迎來了新的集體,這個終將帶給我光榮與閃耀的480班。

含著淚,與夢想背道而馳。

對不起,我做不到,於是我來到了480班。

翻看過往的文字,它們屬於昨天。

“千夫所指,我亦堅持”

“在自己夢想裡認真活著”

“在今後開滿鮮花的道路上,興致昂然地與世界交手”

是啊,既往不戀,當下不來。

急急流年,滔滔逝水,生命本就是一場得失共存的行走,既然來了這一遭,那就萬水千山隨意行走。

寒假生活要開始了。

我要對自己說——

唱十面埋伏的歌,走波瀾壯闊的路。

既然選擇遠方,便只顧風雨兼程。

堅持努力,花會開。

分別,是為了更好的相聚 篇8

國一作文 ,415字

眨眼間,初中三年已接近結束,同學們打鬧依舊,雖然都在說著嫌棄的話,卻也掩不住些許的傷感。是啊,陪伴著自己三年的一切都將物是人非,怎能不有些許傷悲?

我們曾一同走過林蔭間的校道,在球場上打鬧,雖然老師一再禁止,卻還是會有違禁物品出現在校園內。被捉現行時的互相掩護;對外人時的並肩作戰;在和女孩子說話時的某些緊張,都將因為中考後的分離,不會再有。

從入學時的新鮮、陌生,到離開時的些許傷感、緬懷。為當年的調皮搗蛋、不認真後悔過,但也為自己初中曾經瘋狂過而不後悔。

嫌飯堂飯菜難吃,在宿舍泡麵時互相掩護;一邊打牌一邊打鬧;被教官逮住,寫保證書時的避重就輕,互相參考。

課間在一起聊遊戲、聊一些趣事,從教室打鬧到廁所,又從廁所打鬧到教室。

放學路上,小店裡吃著燒烤聊各種八卦、小攤上的各類美味,無不承載著我們的回憶和友誼。

朋友們,不必傷感,分開,是為了更好的相聚。希望再見時,我們都仍能像以往那樣稱兄道弟,勾肩搭背地聊著天,打鬧著。

離別是為了下次更好的相遇 篇9

國一作文 ,570字

歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華。返校前一天晚上,我坐在窗前,雙眼向遠方望去,一顆星,一輪月,密密的雲,深遠而寧靜……但此時我的心情卻無法應景,空氣中彷彿氤氳著無法抑制的喜悅,我要開學了!

在踏進校園的那一刻,我感覺自己又回家了,滿心的歡喜,急匆匆奔上樓梯,看著眼前的大榜感覺自己被給了當頭一棒,內心的喜悅一下子就被難過和失落打敗了!同學們被分得七零八落,這就意味著新的學期,我們首先面臨的便是分離。週六週日我不斷調整自己的情緒,明白了分離其實是成長道路上不可或缺的一部分,我們會認識更多的同學,交更多的朋友,迎接更多新的挑戰!我們已不是小學生了,而是一個青少年,應該有屬於自己的方向。

開學第一天,在課間,原班的同學給了我一個擁抱,同學親切地跟我打個招呼,還有飯後花園中的約定,都讓我充滿了十足的動力。在新的學期,新的起點,和新的老師和同學們一起奮鬥、努力,又成為了我前進的方向。其實離別也是一種動力,一次夢幻的暢想永遠在離別中醞釀,因為我們會想象重聚時的喜悅。

在開學這一週後,我漸漸明白分離並不意味著失去,而是為了下一次更好的相遇,在這過程中我們會更努力地拼搏,面對新的挑戰從不畏懼!堅定的信念讓我們一步步向前!下一站,我們會遇見更好的自己……

為今天,為更好的明天 篇10

國小六年級作文 ,513字

爸爸突然對我提出一個問題:“凡,你為什麼要讀書?”我一時不知道怎麼回答,說實話,我真的沒有想過這個問題,“我為什麼而讀書,我為什麼而學習?”

偉人周恩來說:“為中華之崛起而讀書!”於是他做到了,實現了民族復興,完成了中華崛起的目標!有目標才會成功,我們讀書不為別人,是為的自己,為自己有一個好的前程,為自己有崇高的精神。人生就是一個學習的過程,不斷地在黑暗中摸索才能進步,也不是漫無目的地讀書。語文書就是很好的一本書,讀語文書的同時,有了老師引導我們,有家長同學支援我們,我們怎能不把這本書學好呢?

活到老,學到老,更何況學習本就是學生的義務。完成了自己的任務,我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方,才能談人生談理想,才能實現自己的價值。你如果連學習都搞不好,很難說可以有什麼成就,小事都做不好何談大事呢!

期末考試更是檢驗自己學得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待,拿出自己的最高水平來應對這次考試,考個好成績,讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心,我們也沒有理由不好好學習!

讀書為什麼?為自己的明天,為老師的期望,更為了以後前程的鋪墊。“成長的小豆豆班”的所有的小豆豆們,讓我們一起好好讀書、好好學習吧!