告別以前的自己相關作文20篇
告別以前的自己 篇1
國小五年級作文 ,648字以前的我很古怪，遇到對自己不公平的事，都會以暴力來解決問題；被別人說兩句，就會哭下來。自從妹妹出生後，原本擁有一切的我還要與妹妹分享。以前對我很好的媽媽，現在對我笑容也少了。我心想：妹妹就不應該來到這個世上。
從我上了五年級，遇到了語文胡老師，就像遇到了指路明燈。每次我犯錯了，他都會把我叫到辦公室談心。我心裡想：“胡老師你也太愛管閒事了，你又不是班主任，管這麼多幹什麼。”一來二去，時間長了，我心靈的另一面才受到了感染，我才知道，我的脾氣，性格是怎樣的。從此，我下定決心要改變我的脾氣、性格。
記得有一次，我打了人，被人告到了胡老師那兒。胡老師讓我過去，我心想：這次肯定會被胡老師罵的。可我惴惴不安地來到了老師面前，老師卻溫和地對我說：“你呀，現在要改的缺點就是你的脾氣，男生要做個紳士。紳士是彬彬有禮的、溫文爾雅的，你知道媽？”我點點頭離開了辦公室。
記得還有一次，胡老師把我和一位同學喊到了辦公室，一路上我很鬱悶。心想：我已經向紳士邁進了一大步，也沒打人呀？為什麼老師還叫我去呢？來到辦公室，老師先和那位同學講了一會兒，讓他離開了。胡老師對我說：“朱淮蔚，你現在表現有些進步了，可你不夠陽光，也不夠開朗。有什麼心事和我說說吧。”我把和妹妹之間的事情一五一十的告訴了胡老師。胡老師說：“你既然是哥哥，就應該疼愛妹妹、保護妹妹。和她一起分享快樂，分享好心情……你懂嗎？”自從這次談話後，我學著去如何保護妹妹，不應該獨自將一切佔為已有。
自從與胡老師多次談心後，我揮揮手向過去告別，迎接新的明天。
告別年少的自己 篇2
國三作文 ,887字年少懵懂，年少輕狂，年少叛逆，年少的種種，因為“年少”這個藉口，一切都變得情有可原，年少的自己，哭過，鬧過，笑過，一切皆已過去，一直走，路在前方。
年少的我叛逆過，那時剛入初中的我懵懵懂懂，對新的一切都很好奇，什麼都想嘗試。但是有父母的陪伴，什麼都變得不自然，我開始想脫離父母的陪伴，開始自己的獨立旅程。那時的我總相信自己的決定，父母說得話也只是隨便聽聽，自己做決定。那時的我也沒少與父母鬧過，他們說西，偏要往東。有種自己的青春自己做主的感覺，那時、那時的我與一群朋友放肆青春。但是日久人心，後來，我受傷了，父母第一時間在我身邊安慰我，替我療傷，我記得當時他們說：“生活不是那麼簡單，在社會裡，你不能任性，‘適者生存’是真理，你還小，需待在父母身邊，以後你便會明白，以後你便會長大，以後你便會獨立，不急，慢慢來。”呵呵！現實告訴了我，年少的叛逆，年輕的輕狂，不但傷了別人，也傷了自己。
年少的我也曾欺騙過，花花世界對我有太大的吸引力，那時的我和一群朋友出去玩，騙父母是去書店看書。去了一次，就想去二次，三次……有一次玩到8點回家，我爸媽一直在找我，生怕我在外面餓著，直到我回到家，他們馬上給我盛好飯，擺上菜，讓我吃，還說：“在外面看書看到這麼晚，以後要早回來點，肯定沒吃飯吧，嚐嚐媽媽這菜好吃嗎？”看到父母這樣，我淚流出來，不想出去亂玩了，不想欺騙了，這個事告訴了我一個道理，不要欺騙人，因為你欺騙到得往往是最相信你的人。
年少的我曾為了一點小事與朋友吵架，年少的我曾為了點不順心的事而發脾氣，年少的我曾大手大腳的花錢……年輕的我做過很多錯事。過錯並不可怕，就怕錯過。
正因為我們還年輕，我們就該拼搏，就因我們還年輕，就應該好好把握，就因為我們年輕就不怕失敗，是時候，是時候對年少的自己、輕狂的自己、叛逆的自己、懵懂的自己說再見、再見、再見，我最親愛的年少，我最親愛的自己。
每個明天都是新的開始，不怕失敗，勇敢再來，這就是年輕本色，年輕的自己已在努力，年輕的自己正在拼搏，年輕的自己將要成功。
告別了年少的自己，告別輕狂、判逆、懵懂的日子。
未來，你好！年輕的自己，你好！
告別過去的自己 篇3
國一作文 ,635字古往今來，告別似乎成了悲傷的代言詞。一提到告別，即是滿滿的不捨之情。但，在我眼中，告別是快樂的。
步入初中生活，新區第一中學帶給了我不少改變。
告別過去，告別依賴。過去的我，什麼事都離不開父母。也不妨告訴你們一個小祕密：我的頭髮有時都是媽媽幫忙洗呢！可是，步入初中後，我不得不淚眼汪汪地離開父母。我必須學會每天自己按時起床、洗漱，過著父母不在身邊的日子。起先是不停地抱怨，後來我漸漸不再像從前那樣依賴父母了，而是漸漸學會獨立，似乎從溫室裡的花朵蛻變成了堅強的野玫瑰。我告別了依賴！
告別過去，告別優柔寡斷。過去的我，拿不定主意，總會誤了正事。步入初中後竟然當上了一班之長，一件件事接踵而至，拿主意成了我最頭疼的事。“什麼啊，這算什麼班長？”“一點兒主見都沒有！”諸如此類的冷嘲熱諷不停迴盪在我耳旁，當真是火上澆油，讓我愈加心煩。不行，我要改變！於是乎，我開始漸漸學會果斷地處理事務。就這樣，我終於鹹魚翻身了！似乎從病將軍蛻變成了驍勇善戰的巾幗英雄。我告別了優柔寡斷！
告別過去，告別緊張。步入初中後，小學時代輕鬆的生活不復存在。每一天，我都置身於題海中，簡直是逼瘋人的節奏，每天都處於備考狀態。但是慢慢的，我發現考試鍛鍊了我，讓我不再緊張，可以用輕鬆的心態面對它。似乎從初入戰場的小兵蛻變成了穩重的軍師。我告別了緊張！
告別是快樂的，因為我們在告別中成長，在告別中蛻變，最終化繭成蝶。告別過去的自己，我們將變得更完美！
我真想告別過去的自己 篇4
國二作文 ,616字與過去的自己揮手告別，那個不會珍惜，不會感恩的我。
——題記
老師一直教導我們要感恩父母，並以過來人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切，而我卻從未認真聽過這些。
當父母與我交談時，我從來都只嗯幾聲作為迴應，也不關心他們所做的一切，甚至認為將來有充足的時間去做這些事情，而現在只要管好自己就好，可後來的一件事，改變了我的一切看法。
那是一個秋天，在學校上學的我被老師告知母親來接我。我好奇地問發生了什麼時，母親紅著眼睛告訴我，我的奶奶去世了。
我懷著不敢相信的心情，跟隨父母回到家鄉，當我走進那間放著奶奶遺體的房間時，這個事實如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦，在我心上留下了無法抹去的震撼。
被事實所震撼的我，站在一群正在哭泣的人群中間，呆呆地看著這一切，彷彿失去了思考的能力，連哭都做不到。
這個喪禮給我帶來了衝擊，讓我意識到了生命的脆弱，世事的多變，讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。
一切都是那麼巧合，進入青春期的我，似乎也逃不過這個名為“叛逆”的心理的掌控。我無數次與之鬥爭，又無數次的落敗。
一次，我看到母親的落髮堆積在洗手池中時，我不禁驚訝了一下。而後我在同母親的交談中，留意到母親的頭上已有幾縷白髮混在母親的青絲中。
我在那一刻感到了時間的無情，又想起曾經的那次喪禮，我更堅定了自己的決心，決定開始做出行動。
這一切告訴我，我必要告別過去的自己，開始行動，為了不讓自己愧疚。
告別昨日的自己 篇5
國小五年級作文 ,475字昨日，離我是那樣遙遠，又是讓我覺得近在眼前。可昨日我的舉動讓我覺得自己像一隻瘋狼在瘋狂地咆哮。
只因昨日的一些小事，我在家裡亂踢亂打，面對媽媽遍佈滿臉的生氣，和爸爸的嚴厲指責，我不理也不顧，管自己做著我偶爾做的一些愚笨的蠢事。我也不知道我為什麼會這樣，應該是因為我過度生氣造成的吧！
平常，我生氣也只是氣憤一個晚上，而並不像昨日那樣整整生氣一天。昨天的早晨，太陽好像也在嘲笑我，預示著我今天會走著“狗屎運”。到了中午，一種說不出的心情湧上心頭，天降的“狗屎”似乎已經藏在我的腳下，一腳踩下去，我那種不能讓人體會的心情瞬間像火山噴發似的，漫進了我的腦海。腦細胞好像越來越不受控制了。我生氣，我難過，這兩種心情結合起來，就連我自己也無法理解。月亮對著我嘻嘻地壞笑，我已經忍無可忍了，用被子用力地蓋住頭，枕頭好像也不是我自己扔的，一下子就滾落到了地上。
難道我昨日是真的控制不住自己的情緒嗎？媽媽以前一直叫我學會控制自己，我也不想再一次發生這類事情，可為什麼我總是忍不住呢？
我真希望能告別昨日的自己啊！
告別粗心的自己 篇6
國小五年級作文 ,502字自小，有個纏人的壞習慣——粗心。
粗心跟我，就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個粗心，給我惹下了不只一次的禍。
記得一次，老師要我幫忙登記測驗的成績，我欣然答應了。我登記著，登記著，又開始犯粗心的毛病了，一個同學的87分，我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”，有兩個同學的成績我進行了“乾坤大挪移”，接著，還把一個同學成績上的數字使用了“顛倒法”……
我檢查著登記上的數字，不得不佩服我自己，也許，我是史上唯一一個能把成績登成這樣的人。唉，這粗心哪！
我的成績單上，老師經常對我說要告別粗心，我的作文字上老師經常寫上“粗心”的大字，我的試卷上有許多跟粗心有關的錯題……
我已經被粗心折磨得快瘋了，我無數次幻想過不粗心的我：試卷上沒有-0。5的印記，成績單上的粗心再也沒有了，作業本上寫得都是細心。
粗心，再見！粗心的自己，再見！
告別粗心的自己 篇7
國小四年級作文 ,502字自小，有個纏人的壞習慣——粗心。
粗心跟我，就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個粗心，給我惹下了不只一次的禍。
記得一次，老師要我幫忙登記測驗的成績，我欣然答應了。我登記著，登記著，又開始犯粗心的毛病了，一個同學的87分，我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”，有兩個同學的成績我進行了“乾坤大挪移”，接著，還把一個同學成績上的數字使用了“顛倒法”……
我檢查著登記上的數字，不得不佩服我自己，也許，我是史上唯一一個能把成績登成這樣的人。唉，這粗心哪！
我的成績單上，老師經常對我說要告別粗心，我的作文字上老師經常寫上“粗心”的大字，我的試卷上有許多跟粗心有關的錯題……
我已經被粗心折磨得快瘋了，我無數次幻想過不粗心的我：試卷上沒有-0。5的印記，成績單上的粗心再也沒有了，作業本上寫得都是細心。
粗心，再見！粗心的自己，再見！
致五年前的自己 篇8
國小五年級作文 ,878字冷靜片刻，你陷入沉思，你的夢想是什麼呢？你是否有一個可以讓自己堅持不懈、為之奮鬥的信念呢？
一個偶然的機會，你參加了義工，成為了博物館的一名志願講解員。那個夏天，你總是對著鏡子練習動作、眼神，努力去認識展廳裡的每一種化石，與老師一起探討。講解稿上的每一句話都深深刻在你心裡，它們在你的內心不斷碰撞，一次次帶給你自信和力量。於是，你心中一個強烈的願望在吶喊—成為主持人，站在世界的舞臺上，向外國人自豪地介紹中國，讓他們真正認識一個有著輝煌文化、國民都有強烈責任感的文明古國。
親愛的，至今還清晰記得，當你第一次真正站在恐龍化石前，接待第一批遊客時，你一直在心裡吶喊：“加油！相信自己！”雖然雙手滲出了汗水，雖然心中充滿膽小與恐懼，但是平日的辛苦訓練和鎮定自若的講解讓你獲得了雷鳴般的掌聲和讚許的目光。你猛然發現，有一股力量鼓舞著自己去落落大方地解說，讓你堅持不懈、永不放棄。嘿，這是夢想的力量吧！從此，你遇到難題便無所畏懼，勇往直前。
親愛的自己，你還記得這樣一個充滿力量的自己嗎？
親愛的自己，還記得上一次寫信告訴過你，外公也開始讀報了。哈哈，最近外公總嘮叨：“外孫，快看看咯。”他指著報紙樂得像個孩子，“黨的十九大召開，咱國家的政策越來越好啦！”他還說，“總有一天，我會去北京天安門看看！”瞧，外公精氣神越來越好，老愛提著水杯到公園去轉悠。對了，上次忘了告訴你，外婆說，她的夢想啊，就是全家人健健康康就好。這不，活到老學到老，外婆鼻尖上掛著金絲老花鏡，正伏在書桌上勾勾畫畫呢！至於爸媽，他們最近可忙啦，總加班，常說：“大家都在進步，我們也要擼起袖子加油幹。”總之，家裡人都在為自己的夢想忙活著，全家人都有滿滿的正能量。
親愛的，我想，在中國一定有千千萬萬個像我們一樣，為了夢想，不斷努力的家庭。每每想到這裡，我總是心潮澎湃。是呀，只要每個人矢志不移地追求夢想，我們的生活一定會越來越幸福，祖國的未來一定會越來越美好！
親愛的，請相信自己，相信你一定會變得越來越好—因為，你有夢想。
夜深了，親愛的自己，晚安！
五年之後的自己
告別從前的六年 篇9
國一作文 ,597字時光轉瞬即逝，轉眼間，我已告別了小學快樂的六年時光，迎來充滿競爭的初中三年。回想起那充滿歡聲笑語的六年小學生活，傷感溢滿了心間。
一年級，我匆匆進入校門。在沒有家長帶領下的我，對眼前的事物一臉茫然，不知如何是好。我渴望得到幫助，可我在這些人的眼中是那麼的弱小、無助。我十分難過，對自己在家逞強的行為感到後悔。這時，校長看到了我，他詢問了我的情況，把我帶進了相應的班級。那一刻，校長“偉大”的形象便刻在了我的心中。
二年級，我已經成功的成為了老師眼中的好學生，成功的得到了同學們的認可。可不知何時我驕傲了，認為自己十分了不起，在我驕傲與自大的心理作用下，我迎來了小學階段的第一次挫折。
三年級，由於種種原因，校長被調走了，我感到惋惜。校長雖然被調走了，但校長“偉大”的形象永遠不會被時間的流逝而?{滅的。我思考了挫折的原因，改變了我驕傲的缺點，並決定認真學習。
四年級，語文老師也被調走了，對於新的語文老師的教學方式十分不適應。我又一次經歷了挫折。
五年級，我開始對初中生活進行思考，開始為以後的生活做打算。
六年級，我開始瘋狂的學習，為升學考試做準備。
臨近畢業，我開始不認真學習了，漸漸地忘記了以前的目標。
考試後，雖然我不認真學習，但我卻以優異的成績進入了小班。我決定改過自新，塑造一個全新的我。
畢業，我告別了老師們、同學們，告別了母校，告別了小學生活。同時我也告別了驕傲、自大與不認真。
致以後的自己 篇10
國二作文 ,1066字可能對於我來說，現在的生活是我比較嚮往的吧，每天早起，準備著一天的事情；有時忘了定鬧鐘，只會急急忙忙地穿上衣服，然後洗漱，還沒有吃飯就往學校“飛奔”。每天努力向上的心態，上課專注著，下課以後還沒來得及休息就又打起上課鈴，帶著還沒消去的緊張感開始下一節課，中午吃著自己想吃的東西，拋去減肥的想法，大吃特吃一頓，下午又開始豐富多彩的選修課。
一切帶著規矩卻又不失自由的感覺，也許這就是我向往的東西吧。有時候也會想起，我長大以後到底要做些什麼？教書之人？充滿想象力的設計師？辦公室裡對著電腦打字的公司白領？辛苦的創業人？這些？我都不知道，我只知道，我希望，等我長大以後，有穩定的工作和生活，即使加班也有好朋友陪著，夜晚鳥瞰城市繁華的街景，週末的時候約上三五好友一起出去喝杯咖啡，享受美食，聊聊八卦……
這些都是我向往的，我也想成為這樣的人，自由自在，不知道為什麼，總是喜歡一個人待著，這個時候會很輕鬆，不用去在乎他人的感受，不用考慮哪些繁瑣的事情，所有的事物，都跟著你的內心而改變著，有時候也會戴上耳機，聆聽另一個世界的聲音，不管是喧鬧的，還是安靜的，都能放鬆下來，感受這個世界的美妙……
那是以後的我吧，現在的我，為期中考試而努力著，也會因私事而煩惱著，可能是因為那件事以後，心變了吧，變得……堅強了……就像張嘉佳說的：“所有人的堅強，都是柔軟生的繭”，不過幸好，無論是開心的，還是鬱悶的，我的身邊都有那個人陪著我，璇，謝謝你，謝謝你在小學同窗六年後，還那樣毫無顧慮的陪著我……
“佳佳啊，努力吧，這樣才能過上你想要的生活啊。”我常常這樣對自己說，但是……我不明白，到底怎樣努力才能過上想要的生活？必須要等到大學以後嗎？我們還是一個人茅塞頓開的小孩，離大學還有很長一段路要走……我也時常告訴自己，你不是小孩子了，你可以照顧自己了，你可以決定很多事情了，可是……好像走到大學的路，看起來遙不可及呢……不知道，等長大了以後，再看看小時候的樣子，會不會笑出來，我們只是青澀懵懂的小孩子……
是否曾經在一個下雨的夜晚，所有人因為你的一句呼喚，幫助你，讓這個夜晚變得不再孤單？……在這個年少輕狂的時代，我們曾因一件小事開心，激動，也曾因一件小事傷心，失望，還曾因幾個動作而八卦，開玩笑，這些，都是我們的日常，但我們並不知道，時光，在流走，我們，在長大……
也不知從何時起，開始追趕時尚潮流，喜歡關注娛樂圈，但我知道，我們在變化，在成長的路上，會有很多變化，好的，壞的，但我始終告訴自己，做最好的自己，向著自己心裡的那個地方，那裡，才是真正的自己。
寫給五年前的自己 篇11
寫信作文 ,744字五年前的自己：
你好，你將在你14歲生日時收到這封信。這封信也許會攀山越嶺，也許會漂洋過海。寫這封信的人其實就是你，也是我。這時，我已成人，恰好18歲，而你還要為你的青春準備，為你的青春奮鬥，那就是跟我一起放慢腳步，留住這份青春吧。
當你還是個懵懂的小孩時，父母就為你報了舞蹈班，你膽怯地躲在父母身後，而你踏進舞室，穿上舞蹈鞋的那一刻，你已經在為青春作準備，已經在為你燦爛的青春奮鬥。冰冷的舞室鎖著你自己的未來，在每個大汗淋漓之後被噩夢驚醒，一次次地摔倒，又一次次地爬起來；一次次地在舞臺上失敗又奔向成功，經過多年的磨練，你終於戰勝了困難，你朝成功邁向了一大步。
當你從毛毛蟲脫變成了花蝴蝶，吐絲破繭的困難已經歷過，你經歷了世間美好，你看過人間醜惡，欣賞過燦爛星河，領略這人間真諦。你本以為你已成功，撲面而來的是花香，是美景，享受“欲界之仙都”，但只有“生於憂患，死於安樂。”你現在是初二亭亭少女，即將命臨中考，在學習上受打擊，讓你信心不足，越來越膽怯，你正值青春，不要畏縮，不要膽怯，陽光要穿過雨到晴天，幸福要流過淚才看得見。
完美的年華初相見，青春只有一次，不要懈怠了它。蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤；白雲是藍天漸漸放飛的風箏，青春是操場奔跑的我們，不要擔心受傷，勇敢地去闖一闖，人生就像一朵花，每個人的青春就是花朵最燦爛的時候，青春是美好的，不要浪費他；你曾經的努力，你曾經流過的淚，曾經流過的血，每一次生氣，每一次歡笑都不容易，這些都是為青春作準備。放慢腳步，低頭看看你用力的腳步，看看你奔跑的影子，都是在為青春奮鬥著。星舞飛揚，熱血青春，肆意生長，青春無限！不要膽怯，不要畏縮，勇敢地去闖！
致最好的自己
我的2035——致十七年前的自己 篇12
國一作文 ,1189字十七年前的自己：
你好啊！
十七年可以讓一棵小苗長成參天大樹，十七年可以讓一個孩子長大成人。十七年前那個青春美好，擁有無限遐思的那個女孩，長大後的我，好想念你啊。
我記得那時候的你，常常會作業而發愁，為成績而迷茫。振作一點啊親愛的女孩，悄悄告訴你，2035年的你，過得還真不錯呢。
你小時候可真貪玩啊，爸爸媽媽為此好生煩惱。不過，愛玩兒也不全是壞事呢，你知道嗎？我有今天的工作，很大的因素，就是你的“皮”在起作用呢。我成功實現了我們的夢想，做著你我共同熱愛的事業——自由攝影，是不是很帶勁？
前幾個月，我打算回到你現在的城市找找童年的感受，我就帶著我的“小寵物”——小C一塊去。現在的科技可比以前要發達多了。你還記不記得動畫片《哆啦A夢》裡的竹蜻蜓？2035年，居然真的實現了。只要把一個小東西頂在頭頂，然後通過腦電波的傳導，它就能帶你到任何你想去的地方。我背井離鄉工作多年，最想去的必然是我的故鄉——江南。
我向頭戴式電腦發出指令，搜尋“原汁原味的江南”，然後，就迫不及待地奔去了。
這是一座江南古鎮，好像與世隔絕，外界日新月異的高科技，在此處全無蹤跡。一戶戶柴門上貼著舊式的春聯，窗戶上也裝飾著窗花。門前就是老街，青石板路泛著天光。賣泥人、糖人的手藝人在走街串巷。我買了個嚐嚐，還是以前的味道。空氣裡瀰漫著常州麻糕的香味，還摻雜著雨水沖刷過苔蘚的味道，爆米花的香甜也跟著跑進了鼻子裡。街上的叫賣吆喝聲，雜七雜八的零碎小攤位。我差點迷失在這江南的老城風味裡……
我叫出小C，讓它來記錄下這一刻。“小C”它其實是一個智慧高階照相機，你只需要用語言指揮，它就能拍出符合主人任何要求的照片。而且，無論你到哪它都能跟著。這樣就不怕像小時候的你一樣，弄丟照相機了。
我把這次的老城照片做成了一本冊子——《我們的舊城市——江南古鎮》，剛一露面就被一些中老年人所關注。現在許多年輕人，出生在科技發達的時代，看了我的書，甚是好奇，但許多經歷過舊時代的人們卻思緒萬千……人們不禁在追問：科技時代和陳年舊街相比，到底哪個更好？這個答案不唯一，它就像一場無盡的辯論。
其實誰也沒有想到，這江南古鎮，也不過是我根據回憶想象出來的。我不是說過嘛，小C的能力是無窮的，在我的指令下，所有影象如此真實感人。這裡面的悖論，留給十七年前的你來慢慢參悟。
十七年前的你，請永遠保持那份純真，也不要懷疑自己的努力。也請多多關注你的生活，留下更清晰更細緻的影像，不久的將來，或許你會在記憶裡追尋他們。
祝福你。
十七年後的你
2035年6月
寫給一年前的自己 篇13
國一作文 ,1382字十二歲的我：
你好！
我就是你，未來的你；你也是我，過去的我。總而言之，就是想謝謝你，幸好你沒有放棄。
那天，你忐忑不安地走上臺，面對著你的對手，你的大腦竟突然之間一片空白。那是“詩王爭霸”賽的現場。你和其他七位選手過關斬將，終於站在了決賽的舞臺上，那個晚上，你們將群雄逐鹿，決出詩王。
你帶著老師和同學們的期望，每天努力背詩，只為那天能站在領獎臺上意氣風發。可是，你和對手卻不相上下，最後不得不以“飛花令”來一決勝負。輪到你了，你張了張口，卻什麼也說不出來。時間彷彿靜止了。當主持人宣佈對手勝利時，你的眼睛蒙上了一層水霧。是呀，你覺得很可笑，一個多月的努力，卻換來這樣的結果。
八進四的第二場，你輸了。外面下著淅淅瀝瀝的小雨，你坐在床上，盯著：“優秀選手”的證書，呆呆地坐到半夜。你感到迷茫啊，可又有什麼用呢？你萌生了放棄的念頭。你把關於古詩的書全部收了起來，同你的回憶一起，扔進了箱子裡。
後來，你升上了初二，這件事也被你漸漸淡忘。偶然有一次，你去看了《摔跤吧！爸爸》，你被主人公和她爸爸為實現夢想百折不撓、堅持到底的精神所震撼。在淚眼朦朧中，你彷彿看見了以前那個努力背詩的自己。如果放棄了，再多的努力都付之東流，你的中學時光中，就永遠地留下這個遺憾。不，你不甘心！今年的詩王爭霸，你一定要賽出自己的水平，賽出自己滿意的成果。
你拿出了塵封已久的書本，把過去的詩一首一首地撿起。功夫不負有心人，你通過了初賽、複賽、又站在了決賽的舞臺上。
但是，成功的道路並不是一帆風順的，決賽前的抽籤中，你抽到的對手竟是去年的詩王！你感覺彷彿遭到一個晴天霹靂。同學們也紛紛表示擔心。面對大家的不看好，你又一次陷入了迷茫。去年的情景，又要重演嗎？你閉上了眼睛，感覺自己被命運玩弄於股掌之間。
當你感到心灰意冷時，一句話出現在你的腦海中：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”你幡然醒悟，沒有努力，有什麼資格放棄。你要扼住命運的咽喉，堅持到底。夢想是自己的，不能任人擺佈！承認失敗容易，但你不甘心，你要用恆心，來描繪夢想的藍圖。即使只有百分之一的可能，也要堅持到底。
於是，你更加努力地備戰。針對自己薄弱的“飛花令”，你把每一個字都抄在紙上。你抓緊每一個空閒，默記每一句可能出現的詩句。你還請來媽媽和表妹跟你對戰，模擬決戰現場的激烈。你甚至經常走著走著，突然想到一句詩詞段句，便立馬停下來檢視明白才繼續前行。偶爾也試過煩躁的時候，你把所有的紙片散了一地，想一棄了之，就此放棄。可是你閉上眼睛，看到自己當年在臺上的含著霧濛濛的眼睛，你又冷靜下來，繼續前行。就這樣，你努力堅持著，收穫了知識，痛並快樂著。
而現在，我終於問鼎詩王，站在了領獎臺上。舉起獎盃，聽著臺下的歡呼聲，我閉上了眼睛，覺得一切的付出都值了！
感謝你沒有放棄，是你讓我懂得了“恆”這一字的真正意義，也讓我明白，成功的路上並不擁擠，只要不忘初心，堅持不懈，用恆心的鑰匙，就能開啟夢想的大門。
另外，你如果看到這封信，那麼請採取自救措施，因為你可能被捲入時空的漩渦。
願你繼續不忘初心，砥礪前行。
某年某月某日
十三歲的我
告別另一個自己 篇14
國小五年級作文 ,452字小時候，我是一個性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒有一個可以一起玩耍的好朋友，看著窗外同學們三五成群地盡情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水湧上心頭，直到那一天……
這一天，天空中的大太陽掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個對我而言陌生而又新奇的新世界好像對我展開了懷抱。“你要不要一起出去玩？”我抬起頭，突然，似乎有人對我說：“你去一起玩呀！”又有另一個聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個聲音一浪比一浪大，最終，前者戰勝了後者，我遲疑地說：“好……好呀！”
我們在操場上接受著陽光沐浴，盡情地揮灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的苦水，似乎被陽光融化了……
之後，我才發現“外面的世界很精彩。”只是你沒有去細細感受和細細品嚐，因為只是這樣，才能讓生活更加美好！
做真實的自己，不與別人相比 篇15
高一作文 ,749字我們生活在社會的這個大家庭中，各有各人的長處，各有各人的差異。我們要做最真實的自己，不與別人攀比，不要在乎別人的看法。
材料中拿金盃玉喝水得人覺得自己富貴，那瓷碗泥杯喝水的人覺得自己貧賤，而有些哀傷。喝水就是為了解渴，喝得痛快。而這兩個人都沒有達到這種效果。唯有那個用手捧水喝的人才體會到了解渴的感覺。所以說不要與別人去比較，做最真實的自己就好。
陶淵明使我們大家所熟知的。他們“不為五斗米折腰”的事蹟更是被人們傳頌。陶淵明被貶後，沒有自暴自棄，傷心欲絕。而是過著隱居悠遊自在的生活。他不與人攀比，淡泊名利，不追名逐利才過得這樣悠閒自在，快樂自足。所以說不要與別人比較，追名逐利，做最真實的自己就好。
著名的《永州八記》是柳宗元寫的。這是他被貶後所著作的。雖然著名，但其中仍有表現悲傷，憂愁的詩句。劉宗元對自己被貶的事一直不能忘懷最後還是抑鬱而亡。他希望過宮場生活。所以說不要去追名逐利，不去與別人比較，做最真實的自己，體會內心最真實的感覺就好。
郭敬明所著作的《小時代》為廣大讀者所喜愛，最後被拍成電影。郭敬明本是個作家，突然變成導演，有些業內人士就會瞧不起他。當拍完《小時代Ⅰ》時，許多人就評價這部電影是個爛片，不符合現在的生活。但郭敬明沒有被這些流言所擊垮，也沒有去和那些受到好評的電影作比較，或是更改自己的作品。而是應廣大觀眾的需求又拍了《小時代Ⅱ》《小時代Ⅲ》。最終票房依舊持續上升，還打破了記錄。郭敬明成功了。因為他沒有去追逐別人，沒有和別人進行比較，只是按照自己真實的想法所以他成功了。所以說不要與別人比較，做最真實的自己就好。
現代社會中有太多愛攀比得人，去追逐名利，在乎別人的看法，而忽略了做真實的自己。所以我們要跟隨內心的感受，不要去和別人比較，做一個輕鬆、快樂、最真實的自己！
永遠別害怕新的自己 篇16
國二作文 ,665字風斜斜地颳著，雨細細的划著，彩虹彎彎的掛著。每一次微妙的變化，奇妙而又複雜。
—題記
新的成長，新的自己。
兒時的我，身為家裡唯一的女孩，可謂是倍受寵愛。我就如同一個小太陽。有爸爸媽媽寵著，爺爺奶奶愛著，一不小心做錯了事，還有外祖母袒護著。我的童年多姿多彩，無憂無慮的。那時的我就像一隻在大千世界裡自由飛翔的蝴蝶，每天東闖闖西竄竄。
曾經的我，特別羨慕哥哥。整天揹著一個酷酷的書包，騎著自行車去上學。於是我就天天唸叨著自己快快長大，有時還偷偷背哥哥的書包，騎哥哥的自行車，就算不小心從上面摔了下來還自個兒傻呵呵地樂。真的好想像哥哥那樣。
但不久之後我就發現了。
上了初三的哥哥每天一回來就玩命似地寫作業，一分鐘也不休息，直到我睡著了，房間外那盞橘紅色的燈還依舊暖暖的亮著。鄰居家的林姐姐一個週末短短的兩天時間要上5個補習班，就連晚上也有家教來上課。每次去找她玩，留給我的只有一個埋頭苦幹的背影。我似乎一點也不想長大了，長大多累啊—有寫不完的作業，上不完的補習班。我害怕了，害怕自己變得不再是原來的自己。
歲月匆匆，我的個子一如既往的在長高。終於還是小學畢業了。漸漸的，我發現，其實並不用怕……
初中的課程繁多，拓開了我的知識面；性格迥異的同學，豐富了我的閱歷；作業應接不暇，練就了我的仔細、專心。中學生活讓我改變了很多很多。流水不腐，戶樞不蠹。只有不斷求新求變，總有一天會成就最好的我們。曾經的我們，就如同小雛鷹，只有經過風風雨雨地磨練，才能在湛藍的天空中展翅翱翔！
永遠別害怕新的自己，那會成為最好的你。
永遠別害怕新的自己 篇17
國二作文 ,1171字請抹殺我的正義。
—題記
這個季節的空氣總帶著一絲乾冷。雪紛紛揚揚地落著，被街道上的昏黃的燈映成沒有暖意的橘色，歪歪扭扭的灰色腳印的盡頭是個女孩，蹲在一角靜靜看著躺在地面的鳥兒。
目光落在這已逝去的小生命上，卻又在透過它回想更多更多的東西。
歲月被世界折射出不同的色彩，鮮豔的紅色對準鏡面：女孩揪出人群中“騙吃騙喝”的孩子，並讓大家都疏遠他。她刻意忽略了他的貧窮，他的幼小，自顧自地實現正義刑法。熒幕放映著歷史片，有的學生淡漠相待，有的學生憤憤不平，只有女孩深思：殺戮後才能永遠和平，破壞是為了重組更好理想。
煢煢孑立，形影相弔，直至獨步到房門前，世界才又被喧譁點亮。屈起手指輕叩，一陣吱呀聲後透出光亮，瘦弱的男孩臉上的失落轉為驚喜：“姐姐？”
回答他的只有沉默。我轉身走回自己房間，床頭放著的緋色小冊子格外顯眼，上面映著兩個歪扭的大字—正義。平時無比明確且明亮的詞彙，在此時的我的眼中，卻變得朦朧而黯淡。
失去最為喜愛的東西，儘管很生氣，但還有饒恕的機會，因為這是正義追隨者應有的寬容。可是，罪魁禍首卻沒有認罪，而是選擇欺瞞。在黑暗中狡辯說冤枉冤枉，不肯回憶自己的罪孽，那就必須將漆黑心染上最純潔的希望，屈服於正義之下。
是啊，明明知道的，明明能像以前一樣熟練地“行刑”，為什麼會有“就這樣原諒他好了”的想法？
仔細想想，自己的確變了許多，兒時認為那些犯錯的人就是罪大惡極，但隨著閱歷的增多的，也意識到他們的無奈，他們的真心，他們想改過自新的願望。可越深入瞭解，對自己的正義便越發陌生。伴隨成長，支撐心靈的信條漸漸變得透明，我打心底感到恐慌，像是大海上的唯一一根浮木要離我遠去，放任我一人沉入海底。
“我要成為正義的英雄！”
內心認知的正義的英雄，與我所憧憬的，究竟是否一致？
那些行為與話語，真的是不可原諒的嗎？
噠噠的腳步聲擾亂思緒，抬眼，弟弟躲在虛掩的門後觀察我的神色。知曉被我發現，顫顫推開門，小心翼翼地說：“姐姐，對不起，杯子的確是我打碎的……”
神使鬼差的，我居然就那樣原諒他了，他用力抱了我後歡喜地跑出去。我呆滯地望著鏡子中的自己，良久後長舒一口氣。
“這樣也挺好的。”我回想著弟弟的笑容，不自覺勾起嘴角。
我早該知道的，光明不一定是光明，黑暗不一定是黑暗，世上沒有絕對正義；我早該知道的，我憧憬的正義，根本不是決絕相信，放棄判斷，一味地相信著那“金科玉律”；我早該知道的，我缺乏自己的善惡觀，盲目從眾，用義憤填膺去肆意詆譭，在敗落之後，只會訴說自己的無辜。
可悲，而可惡。
鏡子的自己在笑，她沒有了方才的猙獰，變得溫和、普通。我把小冊子置於路面，讓它沉睡於黑暗之中。
翌日，地面蒙上一層潔白，再次來到小冊子所在之處，只能看到柔軟的雪，旖旎一片。
車輛和行人絡繹不絕，經過這片雪地時，仍堅定不移地前行。
做別樣的自己 篇18
國一作文 ,825字不喜歡現在的自己，因為……現在的我，真不討人喜歡。
不喜歡自己的膽怯，就如一個縮頭烏龜，把自己躲進硬邦邦的殼，不與外界接觸。不敢直視對方的眼睛，彷彿他（她）會把我吃了，就連和隔壁張阿姨，李叔說句話都會低頭臉紅，他們這麼說我：：“這小姑娘真羞！”我要改變，改掉這個毛病。
改變大方的性格，與人交流，能直視對方，與陌生人交流也無障礙，輕鬆自如地與人對話，這樣才令人滿意。
不喜歡自己的猶豫，兩件物品，一檔電視節目，甚至在一本書和娛樂之間，我時刻都在兩者間徘徊。明明決定好了買這個，走到商品前卻猶豫這個與那個到底哪個好，之前的決定又默然消散，陷入無限的糾結。在一個最愛的電視節目與電腦上一個摯友的聊天，總在躊躇，看電視？聊天？大腦一片空白。或許，在一本極有趣的書與朋友之間的玩樂，我也在考慮……看書？去玩？他們是這麼說的：“你怎麼磨磨唧唧的。”我要改變，改掉這個令人頭痛的毛病。
換成一個爽快的我，決定好了就去做，不要躊躇，面對節目與朋友，我要選擇朋友，讓那些無關緊要的事離我遠點，做個果斷的自己。
不喜歡自己的懶惰。面對作業，我總會不負責任地拋下一句：“今天累了，明天再寫。”一拖再拖，直到暑假的最後一天，夜以繼日地趕作業，痛苦抱怨：“怎麼那麼多，寫不完的！”交作業時，那作業便是一塌糊塗了。對於家務來說除了住校期間，在家連拖把、掃帚看都不看一眼。“這不是我乾的。”拋下冷冷的一句，開啟電腦。做飯、打掃之類的，向來都是媽媽承包的，我只負責吃，不負責做。父母總這麼說：“女孩子要賢惠。”我要改變掉這個令人羞恥的毛病。
改成一個勤勞、刻苦、努力的學生，改成一個能幹的女兒。對於功課，每天都完成，讓那些“明天再寫”、“時間多的是”“今天不寫了”從我身上消失。閒著無事時，拿起掃把、幹活的人不單是母親，還有我，一個嶄新的少女正在誕生。這樣的我，才是個優秀的青年。
與其在黑暗中擔心心中的燈火熄滅，不如把它擰滅，放下擔子往前走。我相信明天的自己一定是個全新的自己。
送給五年前愛吃西瓜的自己的一封信 篇19
寫信作文 ,1214字親愛的吃瓜群眾：
你好！也許你那時並不懂“吃瓜群眾”是什麼意思吧，雖然這個詞說的是圍觀和看熱鬧的觀眾，可我這麼叫你卻並不是這個原因。還記得嗎？你那時對瓜類簡直痴迷到了極點，特別是對西瓜的那種熱情，那時你還經常把難以洗掉的西瓜汁染在衣服上，因此年邁的奶奶總是很生氣，揚起手裝作要打你的樣子。可當你閉上眼睛，準備挨下這一巴掌的時候，迎來的卻總是奶奶溫柔地撫摸著你的頭並沙啞著嗓子說：“傻孩子，下次別這樣了。”
可你總是當面答應了，一個轉身卻又把奶奶的這番勸告忘得乾乾淨淨。所以，你還是一如既往的愛吃西瓜，仍然把西瓜汁染在衣服上，卻從來沒有一點顧慮。
當時因為經濟上的一些問題，也因為家裡的孩子比較多，奶奶一時之間便拿不出錢來給你買西瓜吃，你因為這個事情與奶奶大吵了一架，奶奶再三對你承諾下個月一定買。也許是年幼無知吧，你竟把自己關在房間裡大哭起來。不知道什麼時候你睡著了，等到醒來的時候，已然到了中午。烈日當空，你在外面看見了一個老人佝僂著腰正在播種，豆大的汗珠順著皺紋滴進了老人的眼眶又匯聚在眼框的中間滴落下來，那個老人就是你的奶奶呀！眼前那個脆弱得好像一陣風吹過就能吹走的老人就是你的奶奶呀！你看到她的時候，我明顯感覺到你的內心被愧疚和感動這兩種情緒包裹著，你的身子微微顫抖著，豆大的淚珠順著眼睛肆意的流淌在你的臉上，你邁著沉重的步伐拿著水壺跟在奶奶的後面。奶奶好像並沒有發現，仍然專心致志地播種。你就這樣頂著烈日幫奶奶澆水澆了一路，汗水也跟著撒出去的水一樣也流了一路。可你沒有去擦，因為你看見奶奶不管怎麼樣被烈日烤炙也不會喊一聲苦，我和奶奶就這樣一直沉默不語。
過了很久奶奶撐腰發出的聲音打破了這份來之不易的寧靜，奶奶好像發現了什麼似的回過頭來。陡然間你和奶奶對視一眼，奶奶那渾濁的眼球里布滿血絲，瞬間你的情緒一發不可收拾。扔下水壺衝過去抱住奶奶，你帶著哭腔對奶奶說：“奶奶，對不起，我不該對你發脾氣，我再也不吃西瓜了，您快回去休息吧！”“傻孩子，西瓜我是一定要種的，誰讓你愛吃呢！”奶奶溫柔的摸著我的頭，你望著這位在童年時期給自己幸福的老人笑了笑，一個計劃油然而生。
還記得那天，你懷著激動又興奮的心情拿著自己積攢已久的零花錢到水果店買了一個大西瓜（那時的店長才20多歲，是一個朝氣蓬勃的小夥子，而現在卻因為家庭的變故正日漸整日借酒消愁消愁，水果店也倒閉了，人一下子蒼老了十幾歲）。你知道嗎？現在回想起你當時抱著西瓜傻笑的樣子真是太有趣了！你神神祕祕地把奶奶引進了屋子，用一把水果刀把西瓜切成了一大塊一大塊。你還特地給奶奶挑了一塊最大的遞給了奶奶，看著她驚訝的目光，你解釋道：“奶奶，這是我用零花錢買的，您快吃吧！奶奶您辛苦了！”奶奶的眼圈逐漸紅了起來，抬起蒼老的手掌把你圈進了她的懷抱，想到這一幕，我突然明白了，也許也正是你那是的舉動讓現在的我懂得了孝敬老人了吧。謝謝你！
祝你五年後學業進步，天天開心！
五年後的你：XX
智慧時代，失控的可別是我們自己 篇20
國二作文 ,995字人工智慧飛速發展的時代，在智慧產品如浪潮般湧現的同時，我們也面臨著對計算機“失控”的恐慌。“阿爾法-go”機器人接連打敗世界圍棋高手，谷歌實驗證明了計算機創造獨立語言體系的速度……這樣的新聞背後，是人類對於計算機具備和自己同等甚至更強的思考能力後，脫離人類控制甚至控制人類的擔憂。對此問題，蘋果公司總裁庫克表示，相比於計算機像人類一般思考，他更擔心人類像計算機一樣思考。如果人類在智慧時代將自己的思維與機器同化，失去了價值觀和同情心，那麼人類自己將有可能比計算機更先失控。
在超人工智慧成為大勢所趨的今天，人類的思考方式又在朝著哪個方向發展呢？人工智慧在不斷髮展的過程中擁有了更復雜的邏輯體系，計算機通過大量的資料分析和智慧學習模擬人腦精密的神經網路，而這一切恰恰是由人類的意願所驅動的。資訊的高度發達和智慧的創新應用以加倍的速度提高我們做事的效率，也讓我們的生活節奏越發緊湊起來。可差強人意的是，機械化節奏的慣性使我們追求效率卻遺忘了公平，訊息的潮流沒讓我們開拓眼界卻迷失在紛繁的價值叢林中，對未來的擔憂體現的更多是力圖自保的自我中心意識而不是對於人類命運共同體的責任擔當。當人類超越基本生存法則的道德準則沒有了，當“他人不在我之外”的“仁”的本性沒有了，當人類得以緊密相連應對時代危機的紐帶沒有了，我們也就失去了最後的，也是唯一的，阻擋人工智慧失控潛在危險的防線。人類的失控，比計算機的失控更為致命。智慧時代，在憂慮科技所帶來隱患的同時，相信也無人希望人類因自身的原因陷入被科技反控的深淵。
防止計算機和人類的雙重失控，我想，現在尚為時不晚，何況，堅守我們原來的思考方式，本就是應對人工智慧失控的正確通道。計算機本就是人類的發明和工具，人工智慧技術進步的方向原本就掌握在人類手中，關鍵在於，人類應正確利用人工智慧。只要人工智慧的操縱者還保留著人類應有的思考方式，將人工智慧的思維導向人性“善”的一面，超人工智慧的計算機必能與人類和諧相處。從另一個角度想，人工智慧的“失控”也未必就是人類的世界末日。凱文凯利認為計算機的失控是一種必然—“在我看來，這卻是最好的結局”。若是人工智慧真正得以與人類站在同樣的高度，人類是否能放下以自我為中心的意識，以尊重的態度對待這些我們自己一手創造的能思考的“生命體”呢？
智慧時代，亦步亦趨的同時勿忘反省：失控的可別是我們自己。