呆在適合自己的位置上相關作文20篇
呆在適合自己的位置上 篇1
高一作文 ,897字世上的事物都有適合自己的位置,換一換或許會得不償失:梅若綻放於和煦春光中縱有美景相稱,恐失其高潔性情,米羅蝦若遊動於淺水區中,縱有陽光垂柳,恐失珍貴生命。不要像米羅蝦那樣妄想去觸碰不適合自己的陽光,呆在適合自己的位置上,才是智者的生存之道。
呆在適合自己的位置上需要的是一種踏實本分的心態。米羅蝦的心血來潮斷送了自己的生命,呆在適合自己的位置上,一種踏實本分的心態必不可少。若整天憧憬著不切實際的陽光,不曉得沉下心來終會如米羅蝦般自投死路。多少庸碌無為者整日幻想著明星的一夜成名,一朝得勢而不去專注於當下的工作,少了那份踏實本分的心,只會賠了夫人又折兵,多少少年期望著自己可以像韓寒,周冬雨那樣雖無學習知識的勤奮經歷,亦能揚名,少了那份踏實本分的心態,不懂得做好自己學生的角色只能是無所作為。有時自己憧憬嚮往的未必是適合自己的,持一種踏實本分的心態,呆在適合自己應該待的位置上才是安身之道。
呆在適合自己的位置上需要的是一種剋制慾望的能力。慾望是魔鬼,一旦有了慾望就會讓自己為慾望所亂,不能自已。呆在適合自己的位置上要的是一種剋制慾望的強大約束力。如此方能約束自己,不敢逾越界限自取滅亡。某大學黨委書記王國炎大可以在自己的位置上嚴謹治學但他為慾望所惑,大搞權色交易,嘗試本不該做的事,結果鋃鐺入獄,悔恨終生。剋制住自己內心的慾望,別去妄想感受那本不該屬於自己的陽光,否則自己便會如那痴傻衝動的米羅蝦,被自己所渴望得到但並不適合自己的事物摧毀前程。
呆在適合自己的位置上需要的是一種認清自我的智慧。有些事物美好到放在自己身上未必會有好的結果。正確的審視自我,認清自我才能呆在適合自己的的位置上不至於走錯方向。魯迅先生曾想從事醫學但後又轉從文學,倘若魯迅先生未能棄醫從文恐怕未必能立下如今不朽之位。正確的認識自我,看待自我才能真正明白什麼對自己是適合的,什麼對自己是不利的。莫要如米羅蝦看不到自己只能生活在深水區的特性結果自己斷送了自己的生命。
蒼勁的仙人掌放在花盆裡便會失去大漠中的雄壯,世代生在無光區的米羅蝦游到淺水區便會失去無光時的生機。呆在適合自己的位置上,莫妄想,莫羨慕,身能安處才最好!
尋找最適合自己的理想 篇2
高二作文 ,814字當幼鷹還在巢裡嗷嗷待哺、觀望藍天,它便有了展翅高飛、與天捕擊的理想;當千里馬在欄柵內眺望草原、昂首長嘶,它便有了奮蹄原野、放縱自己的理想。那我們的理想又是什麼?
有一位學者說:“理想是人生最有價值、最富於吸引力的東西,也是我們生活的原動力。”這話很精闢。從小到大,我似乎每一天都在追尋理想中度過。在幼兒園時,老師問:“你的理想是什麼呀?”那時的我還懵懵懂懂,望著糖果店的一片花花綠綠髮呆,於是不假思索地回答:“我想當糖果店的老闆娘。”後來上了小學,感覺學校是一座樂園,聚集了各方的玩伴,每天都有說不出的開心。於是又有人問:“你的理想是什麼?”我毫不猶豫地說:“我要做孩子王,讓他們都聽我的。”這樣的回答,或許第二天就會統統忘於腦後,但這都是我兒時關於理想最真切的體會。
現在,我長大了,成熟了,再也不會輕易地說出自己的理想。我清楚真正的理想不同於兒時的戲言只是用嘴巴說說。它是一種承諾,一種執著,一種追求,是我人生路途中的指明燈。然而人生路上蜿蜒曲折,一路走來,我們在成功與失敗、快樂與痛苦的反覆較量中品嚐著生活的苦澀。而我們為之奮鬥的理想也顯得迷迷茫茫。我們禁不住要問:有理想固然重要,但是到底什麼才是最適合我們的理想呢?
後來,一次偶然的機會拜讀了茅盾先生的一部作品。他說:“真正的‘理想’是從現實‘昇華’,從‘現實’出發,撇開了‘現實’而侈言‘理想’,則所謂‘謳歌’將只是欺誆,所謂‘慰問’將只是揶揄。”如此看來,或許我們的理想不必太遠大,不必非要成就一番轟轟烈烈的事業。譬如:這次考試我得全班第一名,下一次我就要有奪得全校第一的目標;這學期體育考不合格,下學期就必須要合格……這看似微不足道的理想是否就真的微不足道呢?我想不是。他們恰恰就是最適合我的。積累小的理想並一一去實現就能鋪就自己有意義的人生。
我一直都在尋找屬於自己的理想,疏不知我已經有了理想並在為之奮鬥著。我很慶幸自己還沒有迷失方向,所以我得緊緊抓住它們!
走適合自己的路 篇3
國二作文 ,643字哲學書告訴我們世界上沒有完全相同的樹葉,不可能有完全相同的人,也不可能有完全相同的人生之路或者相同的成功方式。即使有著同一個夢想,那麼每個人實現夢之路的方法也是不同的。因為誰都不可能去複製別人的道路。
我羨慕那些做出偉大成績的人,書籍中記錄著那些偉人成功的每一步,但我們用他們的方式不一定能做出他們那樣的事。如果我們可以複製別人的道路,那麼這個世界都將是偉人。那樣的話,整個世界也就亂了。那也不符合矛盾的特殊性。
比如有很多家長盲目跟風,從書上搬來一些東西放在自己的孩子身上;或者學習別的家人管理方法,別人怎麼做,他們就怎麼做。大多數的事例都在證明這樣的方式是不會成功的。
我覺得想取得成功,必須堅定不移的相信自己走的每一步路。別人走過的路雖然順暢,但缺乏新意,放在我們身上也永遠無法走向成功的彼岸。只會越走越迷糊,越走越不清楚自己的終點站。那畢竟不是自己的道路,也許你走的是積雪,也許是險峰。但獲得的卻是嶄新的美麗。
鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走的更遠。人生絕對不是電腦上的word檔案,由你隨便複製。我們要走自己的走自己的路。你要是還不信,回頭看看那些盲目複製別人的道路兒失敗的人吧。紙上談兵的趙括算一個,終究成了人們的笑柄。
總之,想要在這個寬廣的世介面前不低頭,不彎腰是很不容易的。但是如果你可以克服重重困難,堅定不移的走好屬於自己的那條道路,有一天,你定會發現,這個世界正在你的面前向你鞠躬!
適合自己的才是經典 篇4
高二作文 ,762字能為一代人或幾代人所記住的,所模仿的才是經典,四大名著、金庸的武俠小說、巴金的敘事小說等無不經典,其中很多作品被翻拍成影視作品,播出之際萬人空巷,而如今“韓風”來襲,有誰記得這些曾經的經典。
爺爺奶奶說:《水滸傳》、《三國演義》是經典;爸爸媽媽說:《射鵰英雄傳》、《天龍八部》是經典,妹妹說:韓劇是經典;我說適合自己的就是經典。年代不同自然會產生所謂的“代溝”,年齡不同也會產生所謂的差異;環境不同也會產生不同的喜好,我們不隨波逐流,因為,適合自己的就是最好的經典。
觀後感就是例子,每個人的觀後感樓與眾不同,就如一千個人心中有一千個哈姆雷特。在《紅樓夢》中,我討厭黛玉的小性子,喜歡她為愛而大膽追求,喜歡寶玉的爽朗,卻不喜歡他的不懂分寸。在《家》中我討厭覺新的懦弱,不懂反抗,喜歡他的真誠,喜歡覺慧的衝勁,不願聽從命運的個性,卻討厭他不顧後果的做事方式,正是這些“喜歡”與“討厭”陪伴我走過了一年又一年,適合自己的作品要靠你自己尋找。
不是說要看老舊的作品,也不是說要看新潮的作品,老舊、新潮只是時間與別人的觀點,而“適合”是自己的觀點。鞋合不合適只有腳知道,我的經典可以讓我為它所傾迷,花時間去研究,花時間去查閱;可以充實我的大腦,豐富我的見識,增長我的智慧;可以改變我看事情的態度,可以讓我學著全面地看問題。
巴金看了列夫托爾斯泰的《復活》找到了自己生命的“經典”,並以他為榜樣,成龍看了李小龍的電影后,也深深地震撼,從中得到了經驗;文章以周星馳為榜樣,拍出了屬於自己的作品。他們都找到了適合自己的經典,併為自己所用,這才是經典。
在人生的路上,有很多經典,好的經典要吸取,要珍藏,與社會格格不入的經典要擯棄、遠離。找到適合自己的“經典”,可以成為你邁向成功的墊腳石,助你一臂之力。我正在路上尋找適合自己的經典,你呢?
尋找適合自己的鞋子 篇5
國一作文 ,1229字春天到了,換季了,媽媽帶我去街上買鞋。
路過一家很不錯的鞋店,這也是我經常來的一家。這家小店生意很好,主要是因為他們家的鞋子穿著輕便、舒適,物美價廉,自然就吸引了很多顧客。
早在櫥窗外邊兒就看上了一雙鞋---一雙黑白相間的板鞋。我興致勃勃地讓店裡的姐姐為我拿一雙三十六碼的鞋子,可是姐姐翻遍了整個店都只找到了三十五碼和三十七碼的,唯獨沒有找到我需要的碼子。媽媽讓我換其他的款式,可我心中只瞧起了這種,於是自己犟著買了雙三十五碼的。心想,小點就小點兒吧,只要不太大不穿著一走一掉就行,而且每次買的鞋子其實也沒有穿太長時間。雖然媽媽在一邊顯得不太高興,可當我看到這雙三十五碼的鞋被裝進袋子裡提在我手上的時候,我還是暗暗地開心了好一陣子。
回到家,我迫不及待地穿上買回來的新鞋,就和同學相約著到船兒島去看春天了。和同學們一路嘻戲瘋顛,玩得找不著北。吃飯的時間到了,媽媽打電話催我回家。
剛剛坐在沙發上,便感覺到腳趾不是一般地痛。我脫掉鞋子,看到左腳的大拇指和小拇指都紅腫得厲害,而右邊的大拇指更是已被磨破了皮且冒出了血絲,我再次拿著這鞋和我的腳長比了比,比去比來終究還是鞋比腳短了一點點兒。
這時,數學上開始學習三元一次方程組。在學二元一次方程組的時候,我覺得作業對於我來說蠻簡單,我幾乎每次都可以全對,就連我最怕的方程與實際問題我都可以“對答如流。”
徐老師上新課,為我們講解一個三元一次方程組,我卻不怎麼專心,心想,徐老師講得太仔細了,我只聽重點就好,甚至可以不聽都行。殊不知,三元一次方程組的解有好多種,儘管都能算出答案來,可是技巧與方法卻非常非常重要。如何掌握好解各種型別題目的方法並且節約時間,這是一大重點和難點。我沒有認真聽講,接下來的時間,做數學作業就成了一大折磨:往往我做一道題目的時間別的同學就做好了兩三道。加之我本來就很粗心,三元一次方程組看似簡單,實則複雜,一步錯、步步錯。這樣,有時候三節晚自習的時間還不夠我做數學作業。這樣下去,該怎麼辦啊?
晚上,我躺在床上仔細揣摩這個問題,看著我仍然紅腫的腳指,我恍然大悟,原來,我沒有找到適合自己的“鞋子”,也就是沒有找到適合自己的學習方法。那些成績好的同學,上課總是在全神貫注地聽、一絲不苟地做著筆記,而我呢,自以為老師講得太仔細,上課不認真聽講,沒有掌握住知識要點,沒有抓住解題的關鍵所在,所以做作業時要麼不會做,即使會做一些也是效率極其低下,怪不得好多同學都能考得出滿意的成績,原來他們都找到了屬於他們自己的好的學習方法。
生活中,我們每個人都在尋找自己喜歡的且適合自己穿的“鞋子”,有些人因為自己的努力很容易就找到了,可是還有些人卻要辛苦勞累一生。鞋合不合適,只有自己知道,而成績的好壞,卻與學習方法和學習態度息息相關。可是不管如何,我們始終都得腳踏實地、一步一個腳印,這樣,我們穿著真正屬於自己的合適的鞋子,才會走得更順暢,更遠。
從這以後,那雙鞋就一直放在我的鞋櫃裡,再也沒有拿出來穿過。
適合自己的天空 篇6
國二作文 ,730字萬里無雲還是繁星滿天,哪一種天空更適合自己?貓頭鷹從不在白天覓食,只因它知道它那銳利的眼睛更適合於夜晚活動;雄鷹總是翱翔於藍天中,因為它明白只在那無際的藍天中,才能展開它那強健有力的翅膀,展現它優美的身姿。
周浩,一位600多分考取清華的學子,在眾人的疑惑聲中從清華退學到北京一所職業技術學院學習。眾人對他的行為不解,他卻感到輕鬆愉快。動手操作是他的興趣,清華那濃厚的學習氛圍不適合他,他最終選擇了一所適合他的學校,放棄了不屬於他的天空,來到一片真正適合他的天空,在真正屬於他的天空中他學到了感興趣的知識,在那片天空中他體會到了想要的快樂。
不求功名利祿,但求心靈閒適安雅,這是陶淵明的取捨;不求安逸富裕的生活,但守一顆愛國的忠心,這是蘇武所做的取捨;不求高官盛名,但求能歸家報效祖母的恩情,這是李密的取捨……不去追求那些華麗的東西,追求自己最需要的,才能心滿意足。
那璀璨斑斕的外物雖美麗,卻於自己無用。抓破頭皮,弄亂髮髻,只為了一刻榮華,卻不知它真正意義何在。我們需懂得自己真正的需求,而將其他有意義的東西送給懂得它的人,熊掌與魚不可兼得。
正因為明白自己的追求,所以孔子帶領弟子穿越了崇山峻嶺,坎坷河道,一步步去傳授他的思想,即便路有阻礙,即使有人不認同,他依然勇敢地去追求,將思想散播大地。
正因為看重心靈所需,所以陶淵明放棄了仕途,歸隱田園,種地、賞花、喝酒、穿梭於那高高的麥田,遊歷於小河溪邊,享受安雅閒適,心之所向,雖平凡普通,卻心神愉悅。
不要去追求那些自己不需要的東西,因為它不會在你手裡發光,真正有意義的東西,雖然外表平凡普通,但它會如金子一般存在,在你的面前發光、發熱、意義重大。不好華麗,只需追求所需,哪怕不起眼,你卻依然能找到其價值。
適合自己的才是最好的 篇7
說明文 ,801字傳說有兩隻老虎,一隻生活在籠子裡,一隻在野地裡。兩隻老虎都互相羨慕對方,最後互換位置卻雙雙死去,為何?因為他們都忘了:適合自己的才是最好的。
適合自己的才是最好的。誠然,人生活在世界中,在這個社會每個人都有需求。在物質生活豐富的今天,人們已經更加追求精神層面的享受,但由於每個人都存在差異,都有自己獨特的思想,所以,每個人的追求都不一樣。每個人要想得到某方面的滿足,就必須去尋找,找到與你最匹配的才有用。這正如我們穿著衣服,或許這一款式別人穿起來特時尚,很潮流,可自己穿給自己或別人感覺就沒有很酷,有時甚至讓人感覺到自己“糟蹋”了這衣服,所以,我們要去挑選適合自己的,即使他人不認為很好。
運用社會心理學中的“社會認同”原則:我們在做出某一判斷時,可能會先看看別人是如何做,然後才會做出相應行為。這可以解釋我們為什麼會在乎別人的眼光,在乎別人對我們的看法。當看待某一樣事物時,若在場的絕大部分支援(或反對)意見,自己可能不會認為是這樣,但迫於“社會認同”的影響力,會隨著他人的意見,在公開闡述了觀點後,根據“承諾和一致性”原則,我們會為表明我們的觀點而作出一系列的行為。所以,當你認為你找到了適合自己的幸福時,不能隨意放棄,儘管他人不認同,但享受這一份幸福的是自己,不是他人。又如一段戀情在眾人不支援的呼聲中告終,遺憾終身的只能是當事人。
在生活中千萬不要去嫉妒、去恨他人的美好或幸福,也不能“依葫蘆畫瓢”去照搬照套別人快樂、幸福的方式。可能當你嘗試過後,你會發現這並不適合自己,自己可能並未找到什麼,甚至會“弄丟”自己。所以我們現在學習有利於提高我們的眼力,有助於我們思考生活,思想人生,進而明白自己想要什麼,不會那麼迷茫,明確了什麼是最適合自己的之後併為之奮鬥,我們才有可能找到幸福找到自我。
願每個人都能遠離“那兩隻老”,趁現在年輕,努力去尋找那份適合自己的。對於我們而言,適合自己的才是最好的!
尋找適合自己的舞臺 篇8
高二作文 ,840字梅花選擇了凌寒盛開,在寒冬中給予人世間不盡的詩意;江水選擇了向東,奔流到海,氣勢如虹。它們體現了非凡的價值,因為它們站對了舞臺。人亦應如此,尋找適合自己的舞臺,施展才華,能鑄就人生的輝煌。
當無上的榮光加冕在奧托瓦拉赫身上時,誰又能想象他以前在抉擇上的彷徨?他曾經將一切精力放在文學上,可卻換來了毫無出頭的黑暗。於是在老師的指導下改學化學,領先於眾多同學,後來,經過他的不懈努力,登上了榮譽至高的殿堂—榮獲諾貝爾化學獎。化學是瓦拉赫真正的舞臺,他取得了最炫目的成功!人生的選擇就在一瞬之間,從此生命逆轉,朝著無限光明之路,勇往直前。
當無數的歡呼聲響徹整個球場,邁克爾乔丹,再次面對成功時留下激動的淚水。在這充斥著“神靈”一樣的光芒面前,誰又懂得喬丹曾在高爾夫球場上奮力拼搏,但天公不做“美”,他永遠是二線的球員,每一次揮杆,都是經理的無奈搖頭。於是他選擇了一個更適合他的領域—籃球。火紅的球服,堅定的腳步,獨特的投籃姿勢,也許註定他是一個為籃球而生的男人。一個籃球場上的王者只有在籃球場上才能有完美的進攻,無懈可擊的防守,彰顯王者霸氣。是他開創了NBA史上最巔峰時期,也讓世人永遠記住了他。一個籃球,一個王者,演繹著體育王國的神話。選擇了適合自己的舞臺,回報他的,不只是名利,更是生命的極至歡躍。
當人們驚歎於幾米筆下的小人充滿靈性,誰又體會他數十年的煩惱?幾米曾做了十幾年的廣告人,卻一無所獲,伴隨的只是單調,無聊,無法釋放他的感情,華麗的轉身之後,他拿起了畫筆,將他無處釋放的真情傾注在繪本與文學之間,找到了生活中的美好,尋到了人生的真諦,獲得了巨大的成功。是的,他尋找適合自己的人生舞臺,在繪本和文學路上,揚起佈滿灰塵的筆桿,讓生活充滿情趣,收穫人生的成功。
當鑽石深埋於地下時,只能是平凡的石頭,只有它站在世人面前,才能展現出無盡的光彩。在競爭相當激烈的當今社會裡,我們只有尋找適合自己的人生舞臺,才能鑄就人生的輝煌!
走適合自己的路 篇9
國三作文 ,731字我有一個哥哥和一個姐姐,他們都要長我好幾歲。但高中畢業後不久,哥哥選擇了去外省打工,而姐姐則是考上了一所一流的大學。
人生路上,我們會經歷風風雨雨,遇到無數困難坎坷,同時也會面對大大小小的選擇,有些無關緊要,但有些卻可以改變你的一生,決定你以後的路。
哥哥從小就很喜歡玩,無心學習,但酷愛籃球。初中的時候,他便跟父親說他要進學校籃球隊,從那時開始接受培訓,將來去考體校。可父親打心底認為農村的孩子,只有靠好好讀書才能出人頭地,便將哥哥訓斥了一頓,嚴厲地說:“你就給我安心學習,別的事就不要多想了,學籃球的事我是100%不會同意的!”
哥哥和父親又為此事吵了幾架,但無奈,哥哥拿父親沒有辦法,便只好答應父親好好學習,最後父親滿意地點了點頭。哥哥雖答應了父親,卻沒有把心思放在學習上,學習越來越差。哥哥就在抵制學習中度過了初中、高中。父親對哥哥的成績很失望,而哥哥也不知道未來的路究竟要如何走下去。他跟我說:“若是當時堅持了自己的決定,去完成了那個籃球夢,也許今天一切都不一樣……”
是啊!哥哥當時若是沒有向父親屈服,而是選擇了適合自己的路,那麼現在一切都會不一樣。
姐姐和哥哥不一樣,她很熱愛學習,她說在當中可以獲得許多快樂,所以她立志考大學,而且為此付出無限的努力,達成了父親的夢想也達成了自己的夢想。
哥哥姐姐讓我明白,選擇一條適合自己的路,並無怨無悔地勇敢走下去,那麼,成就就等在前方。
散文家、翻譯家馮亦代,一開始偏愛詩賦並痴迷於“雨巷人”戴望舒,後來與戴望舒相遇後,知道了自己更適合散文與翻譯,便毅然轉向散文與翻譯之路,成了卓有成就的散文家和翻譯家。
選擇一條適合自己走的路,不算這條路有多難到達遠方,也要堅持。只有這樣,人生之路才會精彩,才會不留遺憾。
適合自己的,就是最好的 篇10
議論文 ,459字在人生的道路上,我們經常會站在很多的岔路口,到底應該如何走,我們經常會感到迷茫、不知所措,就如同高中之時的文理分科一樣,我們總是會陷入糾結之中,到底應該如何抉擇,我只能說,適合自己的,就是最好的。
不知道是否還記得之前北大學子轉入技校、北大學子畢業後賣豬肉這種令人驚歎的新聞,其實我們也不必過於驚訝,他們找到了自己的方向,並且為了這個方向放棄了北大,這是適合他們的,這是他們自己的抉擇,他們沒有走尋常路,而是打破了傳統的意識和世人的看法,找到了屬於自己的方向。
現在世界上很多的知名富豪都曾有過這樣的經歷,比爾蓋茨因為對計算機充滿興趣而從哈佛退學,Facebook創始人馬克。扎克伯格同樣是帶著對網際網路的痴迷離開了哈佛,他們同樣也取得了成功。在這裡我並不是想說,要成功就應該完全由自己的興趣決定,隨意的放棄自己目前得到的一切只為獲得更高的追求,我想說的是,我們要以興趣為主,結合自身的實際,做出適合自己的正確抉擇。
做出正確的選擇,這就是生活,一個真正懂得生活的人,一個擁有生活智慧的人,總是能夠做出適合自己的選擇。
適合自己的才是最美的 篇11
國二作文 ,1608字常聽人說,“適合自己的才是最美麗的”,我認為這種論斷是片面的。只有在不影響集體及他人利益的情況下,這個命題才能成為真命題。反之,在影響集體及他人利益的情況下,適合自己的不一定是最美麗的,反而可能是最刺眼的。
那麼,這個片面的論斷是如何得出的呢?先給這個命題設定一個前提:在不影響集體與他人的情況下。人為什麼總喜歡去追求所謂的名牌、名車之類無關緊要的帶有“名”的事物呢?(名校等有實際用途的除外)我認為很多情況下是個人虛榮心所使。在這些名品牌創立之初,也許是由於它的產品讓使用的人更方便、舒適。於是在各自的圈子裡提升了影響力,不願做“薄利多銷”的生意,改為“高利營銷”,以獲得更多的利潤。還有一種情況是本來這種品牌用的材料好,成本高,所以定價也高。綜上所訴,喜歡買價格高的東西原是人們對美好事物的追求的體現。然而經過時間的長期洗刷,高價的東西也可能是能被形式主義侵蝕,被賦予了另外的意思,於是許多人去買高價的東西,更多是為了滿足自己的虛榮心,買高價、買名牌成了富有的代名詞,而不是美好,舒適,耐用。但人們只能感受到自己的意識,他們本質上還是喜歡適合自己的,而不是價格高,看上去有錢的不適合自己的事物,因為人是無法站在別人的身體裡用別人的大腦來感知這個世界的。於是人們就提出了“適合自己的才是最美的”這樣的一個觀點。
但是如果在該命題前不加任何條件與情景,這個反而是一種利己主義的體現。不妨用反證法證明之。首先,假設它是正確的。假設“我”喜歡一樣不適合該場景,但是適合“我”自己的事物,並使用該物品進入該場景,該場景中的其他人不認為這是最美的,只有“我”一個人堅持自己是最美的,這反而是頑固不化,不守紀律的表現。這樣說可能比較難以理解,可以找“特殊值”進行代入。比如“我”喜歡穿合適自己的黑大衣,而不喜歡不適合自己的校服。但是有一天,“我”穿著黑大衣去上學,坐在教室裡,別人身上都是白色的校服,只有“我”一個人穿著黑色的大衣。別人會認同“我”的大衣是最美的嗎?當然不會。把場景擴大,比如在操場上做操,齊刷刷的白色中摻雜著“我”一個黑色,分外顯眼。被校長看見了,還要加以處分,違反了學生在學校內必須穿校服的規定,全校師生會認為我的大衣是最美的嗎?當然不會,在這個場景中我的黑大衣美嗎?當然不美。與我之前的假設矛盾,所以假設是錯誤的。
可以把特殊情境取得再特殊點,是以證明這種是利己主義的錯誤。當幾十個人被困在一座房子裡,只有一桶水可以飲用,但這時有一個人想洗澡了,於是把這桶水全部用來給自己洗澡了,其他人的生命就機岌岌可危了。洗澡相對於不洗澡是不是更適合自己?是的,那它是最美的事情嗎?當然不是。這桶水是所有人賴以活命的東西,其中一個人拿它用來利己了,這個人在他人的眼裡比不洗澡更髒。這又與假設是矛盾的,故又可以證明在所有的情況下,“適合自己的才是最美的”該命題是錯誤的。
那再做一個假設,“在利於他人的情況下,不適合自己的不一定是最美好的。”舉個例子,就比如我們敬愛的周總理。他日日夜夜地為人民大眾工作,一天只睡幾個小時。這種高強度大的工作適合他嗎?我認為是非常不適合他的健康的。說實話,一天工作20來個小時,每天如此,連續工作27年,即使身壯如牛的人也受不了。那周總理是最美的嗎?我認為是的。無論在他的身前生後,他都得到了人民群眾的愛戴與敬仰,比如“十里長街送總理”就是一個很好的證明。所以,在利於他人的前提下,不適合自己的也許會成為最美的。
綜上種種情況的分類討論及所述的所有命題,第一可以得出一個結論,“適合自己的才是最好的”,該命題是假命題,除非添上一定的前提:在不影響集體與他人利益的條件下。這個命題的證明,第一我們不能做一個利己主義者。第二,在利於他人和集體的前提下,不適合自己的也許會是最美的。在該證明的過程中,告訴我們要儘自己的力量去服務人民,奉獻社會,有一個無私的心。如果能做到這樣,那就一定是最美的。
適合自己的才是最好的 篇12
國一作文 ,557字有一個故事。
公主迷路在森林中,裙子被樹枝刮壞了,迎面走來一隻熊,熊手裡提了個竹籃。裡面有三條裙子。
一條是華麗的禮服,很符合公主的身份,但十分大。
第二條是條掛滿金子、鑽石的舞裙,尺寸也與公主十分合適。
另一條,是一件乾淨樸素的普通裙子,不符合公主的身份,卻與公主的身材十分合適。
公主選了第三條。
她明白,她此時最需要的是什麼—輕便。這是此時最適合她的選擇。
故事的結局—她順利找到了士兵們所在的地方,她蹦蹦跳跳,沒有憔悴。我想:若是她選了前面兩件,此時一定被壓得喘不出氣了!
這個故事告訴我們:適合才最好!
比爾蓋茨想必都知道吧!
自13歲他便熱愛計算機工作,那時,他是個學習十分優秀的孩子,他上了許多人渴望上的學校:哈弗大學,並結識了微軟執行長史蒂夫。
他漸漸覺得,學習不適合他,他更熱愛的是計算機,如果做計算機的話,他會比學習更積極,成果也會更好。
於是,他毅然放棄了世界仰視的名校,輟學,把全部精力投入計算機。
許多人不許他這樣做,認為不合適。
比爾蓋茨斷言“三十歲,他將是百萬富翁!”因為,他有勇氣嘗試,嘗試自己認為最適合自己的工作。
比爾蓋茨的“成長”經歷告訴我們:適合很重要!
不要說,沒有任何一樣是適合你的,你只要去發現,總會找到為你定製的那塊布料。
記住,適合才最好!
適合自己的才是最好的 篇13
國二作文 ,863字“每個人都想取得成就,但前提是能給自己一個精確的定位”,這句話意在告訴我們,只有適合自己的,才是最好的。
相反,若不能找到適合自己的位置,就永遠不可能取得成功。比如說兔子天生手短,卻想要學習游泳,烏龜天生笨重,卻想要學習賽跑,最後一個險些淹死,一個無論多麼努力,卻始終無法成功。這就告訴我們,不適合自己做的事,無論多麼努力,到頭來不過是竹籃打水一場空。
相信大家都聽說過“公雞的選擇”這個故事,一隻公雞登上一個土堆,在上面刨了個不亦樂乎,它忙忙碌碌就是為了找到一些食物,最後卻翻出了一顆珍珠。公雞看到後失望地說道:“這個寶物儘管光彩奪目,對我卻毫無用處,還不如找到一顆麥粒,用來填飽肚子。”說罷,公雞把珍珠丟到了一邊繼續翻找它的麥粒。珍珠對人類來說可能是無價之寶,但對一直餓著肚子的公雞來說,它可能一文不值,甚至不如一粒麥粒,因為公雞懂得:適合自己的,才是最好的。
北大碩士生蘇黎傑畢業後曾在一所大學裡教書,還曾在幾家公司裡工作,她一直在盡力地融入大城市生活,後來她發現“城市很繁華,但這繁華不屬於我。”於是她決定學習油漆技術,做一名油漆工人,許多人表示這是對自己的不負責,對家人的辜負,對教育資源的浪費,蘇黎傑卻認為這個職業很適合自己,因此她義無反顧的去走這條適合自己的人生之路。在家鄉當起了油漆工,自稱“日子很踏實,精神很放鬆”。
菡萏高雅,但未必生長與清潭,適合自己的才是最好的。改革開放總設計師鄧小平知道一味效仿西方國家做法並不適合走中國特色的社會主義道路,他沒有生搬硬套,而是根據中國的國情制定出一套適合中國發展的政策方針,大膽提出改革開放使中國富起來了,試想一下,如若當初鄧小平主席一味的效仿西方國家的做法,那麼今日的中國會是怎樣的一番景象呢?
泰山奇,華山險,黃山絕,峨眉秀,玫瑰芬芳,百合高雅,牡丹富貴,是因為他們都選擇了適合自己的。你有芙蓉如面柳如眉,我腹有詩書氣自華,你是大家閨秀,卓爾不群,我是小家碧玉,溫文爾雅,你馳騁政壇,縱馬疆場,我琴棋書畫,天下奇絕。
人生之路千萬條,但只有適合自己的才是最好的。
適合自己的才是最好的 篇14
國二作文 ,585字從前有一個姑婆一輩子都穿著巨大的鞋子,朋友問起來,她就說:“大鞋小鞋都一樣的價格,為什麼不買大的呢?”
聽了這個故事,我笑了笑,很想對生活中像這位姑婆一樣的人說一句:價格一樣,但巨大的鞋子穿起來真的舒適嗎?回答當然是否定的,由此可見:適合自己的,才是最好的。
蔣文麗是著名的演員,當她還是一個學生時,她非常喜歡運動,於是她選擇做了一名體操運動員,但是由於體力跟不上,後來她放棄了最初的夢想,於是她又選擇了作家這個職業,堅持了一個月,蔣文麗發現自己的文筆一點兒都不好,後來她結合自己的情況選擇了演員這個職業,做適合自己的事,最後成為了演藝界的閃爍明星。
古人云三百六十行,行行出狀元,生活中有很多例子告訴我們:只有選擇適合自己的,才能走到最後。
世界首富比爾蓋茨曾是哈佛大學的高材生,但他並不滿足於大學的生活,於是他決定為心中的夢想起航。大三他開始從事電腦的開發與研究,並向學校遞交了退學申請。很多年過去了,他都沒有後悔過,也沒想過放棄,因為這是他一直堅持的夢想,也是最適合他的事業,他也因此成為世界首富並贏得了世人對他的讚譽。
理想不是隨便說說的,要選擇適合自己的,並要付出實際行動,這樣才能在人生的道路上不留遺憾,如果不選擇適合自己的,就會在成功的道路上漸行漸遠,就像穿著特大號的鞋子跑步一樣。
每個人都有屬於自己的獨特的技能和本領,只有選擇適合自己的,才能走向成功。
選擇適合自己的路 篇15
國二作文 ,742字詩人但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”可現實生活中,在尋夢路上疾行的人們走得太過匆忙,未曾注意過腳下這路是否適合自己,而只有選擇了適合自己的路,才可登上成功的頂峰。
有的人放棄從前的目標,選擇了適合的路,到達了勝利的彼岸,成就了生命的精彩。
魯迅,一位偉大的無產階級革命戰士,因為目睹了父親被疾病纏身的痛苦而考入仙台大學學醫,立志要治癒他人身體上的疾病。在一次觀看幻燈片時,面對片中劊子手對同胞無情的屠殺,他從同學們的反應之中看見了當時國人本身的軟弱無能與麻木不仁。那一刻,他醒悟了,他意識到學醫是救不了中國人的,於是他棄醫從文,改為用文字來醫治精神腐朽的國人。以筆頭代針頭,將刀削斧鑿的文章作為強心劑,深深地打入國人的心中,喚醒沉睡多年的民族魂,更將筆當做武器,狠狠地扎入敵人的心臟。最後,他成功了,用文字喚醒了一代又一代沉睡的人民,更在中國文壇上留下了不朽的印記。
魯迅,在經歷一番周折後,選擇了適合自己的路,最終被人們傳誦,成為了不朽的中國魂。
有的人儘管準備充分,但選擇了錯誤的道路,反而與成功背道而馳。
南轅北轍,一個眾所周知的寓言故事。戰國時,有人要到南邊的楚國去,可他卻乘著馬車向北走。在他人的不解質疑中,卻始終不以為然,想著自己不僅盤纏多,而且車伕技術好,如此走下去總有一天會到達的。可他渾然不知,自己走的路是錯誤的,如此走上一輩子也未必能到達。目標明明在南方,可他偏向北走,他準備越充分,走得越賣力,不就是在錯誤的道路上越走越遠嗎?
人生也是這樣,儘管有再優渥的條件,再加倍的努力,倘若方向錯了,結果也必然是失敗的。
古往今來,許多人選擇了適合的道路,享受成功;有人卻在錯誤的道路上越行越遠,最後鬱鬱而終。由此可見,只有選擇適合自己的路,才可走向成功的頂峰。
適合自己的才是最好的 篇16
國二作文 ,535字從前有一位姑婆她總是穿巨大的鞋子走來走去,所以有人好奇地問她為什麼?她回答:“大小鞋都是一個價錢,為什麼不買大的?
在生活中像這位姑婆的人隨處可見,他們幹著不適合自己的工作卻不自知。有的人沒有經濟頭腦,卻偏偏要當老闆,有的人雙目失明,卻偏偏想當畫家,有的人膽小如鼠卻偏偏要做保安,有的人腿腳不靈便,卻偏偏給人送快遞。這樣的人,這樣的例子太多太多了,可他們都有一個共同的結果:事業不會一帆風順。
只有適合自己的才是最好的,每個人都要找到適合自己的位置。著名文學家魯迅從小立志要做一名醫生,他曾出國學醫,可是正當中國危難之時,正當國家需要心靈的醫治時,魯迅棄醫從文,在心靈上治療愚鈍的國民,正是魯迅找到適合自己的位置,在中國最危難的時候用筆做刀槍,用語言文字喚醒了麻木的國民才使中國革命不斷增添新的力量,他的名字和事蹟也永載史冊。
無獨有偶,著名科學家錢學森,為中國航天事業做出了卓越的貢獻。錢學森早年在美國是著名的教授助理,生活和工作條件十分優越,但在中國危難之時,錢學森認識到祖國的天空更適合他去飛翔,因此,他排除萬難回到祖國的懷抱,為中國航天事業做出卓越貢獻。
生活是本大書,需要我們認真品讀,走過春夏與秋冬,我們慢慢發現:只有適合自己的,才是最好的。
認清自己的位置 篇17
高一作文 ,965字如果說社會像一臺機器,那麼人就像是機器上的零件,每個零件都在自己的位置上,社會才能正常執行,因此我們認清自己的位置。
每個人應該處於自己的位置上,人在自己的位置上才能最大程度地發揮自己的價值,人在錯誤的位置上就可能遭到滅頂之災,所以我們要認清自己的位置。
每個人都應該處於自己的位置說上,人就像是一個零件,每個零件都在自己的位置上,機器才能正常運轉。每個人都是組成社會的一部分,每個人都有自己的職責,都有自己的價值,人與人的價值和職責是不同的,因此人都有特定適合自己的環境,也就是說,每個人都適合自己的位置,適合自己的位置不一定適合別人,同理適合別人的位置不一定適合自己,所以每個人都應該處於自己的位置上,比如一個科學家在實驗室裡會工作得很出色,這是他的位置,如果他去一家公司做總裁則有可能使公司在幾個月破產,因為這裡不是他的位置,因此每個人都應該處於自己的位置上。
人在自己的位置上才能最大程度地發揮自己的價值,每個人都有自己的特點與專長,要想充分發揮自己的專長,人就必須處在自己的位置上,這就好比鑰匙開鎖,一把鑰匙只能開一把鎖,如果把鑰匙插到其他鎖中,非但開不了鎖,還可能把鑰匙擰斷。因此,人在自己的位置上才能最大程度地發揮自己的價值,正如上文中提到的,科學家在實驗室中可能造福人類,下海經商則有可能一敗塗地,人自己應該處於的位置是最適合自己的。因此,人在自己的位置上才能最大程度地發揮自己的價值。
人如果在錯誤的位置就可能遭到滅頂之災,最近被判刑的周永康就是一個例子,周永康身居高位但他沒有認清自己的位置,貪贓枉法,以權謀私,他沒有認識到自己所處的位置,沒有意識到這個位置鎖承載的責任,相反他把自己的位置當成一口油井,他瘋狂地吞噬國家財富,處在錯誤的位置而沒有改正,最終落得一個悲慘的下場,真的要把牢底坐穿了。零件再錯誤的位置就可能損壞,鑰匙插在其它鎖中可能折斷。人在錯誤的位置上就可能有滅頂之災,錯誤的位置是不適合一個人的,這與的特點價值不符,不適合人的發展,人處在錯誤的位置就像吧荷花種在沙漠裡。因此人如果再錯誤的位置上就可能遭到滅頂之災。
每個人應該處在案件的位置上,人在自己的位置時才能最大程度地發揮自己的價值,人在錯誤的位置上就可能遭到滅頂之災。為了最大程度地發揮自己的價值,為了使自己平安,我們要認清自己的位置。
找準自己的位置 篇18
高一作文 ,771字雄鷹搏擊長空,鷹找準了自己的位置,它屬於高空,它的雄姿註定要在天人施展,它由此成為人們讚美的物件。
胡楊傲立沙漠,胡楊找準了自己的位置,它要為沙漠增添一絲生機,甘受寂寞也要保護時常被沙子埋沒的鐵路,因此它的生命力變得頑強,它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。
小草綠化大地,小草找到自己的位置而生命力變得旺盛,能隨遇而安,因為它要完成自己綠化大地的使命。寒梅傲立雪中,寒梅找到了自己的位置而傲霜鬥雪,因為它要賦予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機;青蛙捕捉害蟲,青蛙找到自己的位置而擁有強健的後腿,因為它要給膽敢在它跟前飛來飛去的害蟲致命一擊……萬事萬物無不如此:因為找準了自己的位置,它們變得勇敢、堅強、富有戰鬥力,無堅不摧。
人也是一樣。終身為師,就變得勤勞而富有愛心;成為一個科學家,就變得善於鑽研,善於發問;成為一個父母官,就變得公正嚴明,知道無私奉獻,為民辦事。在其位,謀其政。在其位,我們就會花超乎常人數倍甚於數十倍的精力去奮鬥,我們的成功便多了希望,這是很簡單的真理,相信不會有語言學家能繪出“神舟6號”的設計圖,也不會有航天學家能設計出款式新穎的服裝,可以這樣說:我們成功,因為我們找準了自己的位置。
那麼,作為21世紀的高中生,我們站在什麼位置?作為一個父母對滿懷希望的孩子,你是否在遊戲人生;作為一個應為自己前程而不洩奮鬥的學生,你是否對自己的學業不屑一顧;作為21世紀振興中華的主力軍,你是否對你肩上的重任置之不理;作為中華民族的脊樑,你是否對民族尊嚴隨意踐踏……
生命價值的實現就在於找準自己的位置。找準了自己的位置,我們才不會在遇到挫折時一蹶不振,在獲得成功時忘乎所以,在失去向導時迷失自我。找準了自己的位置,我們就會看到黎明的曙光,希望的燈塔,找準自己的位置,我們就會變得堅韌和剛強,我們就會不斷地奮鬥,我們就會成功。
選準自己的位置 篇19
國二作文 ,983字人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相輝映;人生如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲調;人生如酒,婉轉悠長,熱烈與緩淡亦爽朗。人生之中,無數長路尋覽,“淡泊與濃烈”,“嘈雜與清脆”,“熱烈與緩淡”皆取決於你對自己位置的認知。
朱元璋不過一乞丐,卻能成就大明王朝,名傳後世;陳勝不過一耕者,卻能力抗暴秦,改寫歷史;司馬遷不過一獄囚,卻能“究天人之際,成一家之言”。因為他們能選準自己的位置,蓄積自身的力量,厚積薄發,所以終成大業。
選準自己的位置,是為了讓自己突顯更大的潛質。
她,千古第一女詞人,父親的藏書將她澆灌的外秀如花,內蘊如竹。本以一支如椽巨筆與丈夫琴瑟相和,但在家國有難,山河破碎之時,她以筆抗世,以詞喚天,將故國之愁與亡國之恨抽絲剝繭般地進行紡織,最終,為世人留下了一首首靈魂絕唱,也激勵了一代代英雄人物。沒錯,她就是李清照。她一支與趙明誠趣談金石文的筆轉而用來勾勒半壁江山。是她認清了自己的位置,也用對了手中的筆。她的詞,使一代又一代激昂的青年人前仆後繼地向前奔跑著。正是她認清自己的位置,才得以名垂千古。
選準自己的位置,要付出艱辛的努力,才能上九天攬明月。
古代中國,做官乃是文人雅客一生所求。就有那樣一群人在認準自己的位置後,勤學苦練,韋編三絕,因而美名永傳。昔日有蘇秦握錐刺骨,孫敬懸樑系發,文當投斧求學,兒寬頻經而鋤,張舒牧羊編簡,匡衡鑿壁引光……一個個勤奮的學子,不在乎家貧無光,不在乎艱苦無食,頑強地汲取知識的養料,最終留下一段段佳話。
選準自己的位置固然重要,然而加以努力才能夠使自己的成績更加光彩照人。所以說,我們也應該在認準自己的位置後,勤奮地學習,努力地奮鬥,讓自己的目標得以實現。
選準自己的位置者,方能事半功倍;反之,找不準自己的位置而終日忙碌者,卻事倍功半。
風華正茂的李天一,沒能夠在現實社會中看準自己的位置,誤入歧途,最終走入法律的制裁圈;才高八斗的青年作家韓寒目光淺短,在眾多作品中專挑社會陰暗面,遭到一陣又一陣辱罵。兩者都因為沒有看準自己的位置,終而成為娛樂屆的風口浪尖之士。為了避免類似的事件發生在我們身上,我們一定要認準自己的位置,實現自我的價值,為自己、為他人、為社會作出應有的貢獻。
日新月異的社會,定有你正確的方向;色彩繽紛的世界,定有你準確的位置。我期待每個人在社會中,都能順利找到自己的座標,真正選準自己的位置。
找準自己的位置,活出價值 篇20
高三作文 ,851字沒有藍天的廣闊,可以有白雲的飄逸;沒有大海的深沉,可以有小溪的優雅;沒有繁花的芬芳,可以有小草的翠綠。生命中,沒有旁觀者的席位,找準自己的位置,發揮自身長處,活出價值。
當面對金子和泥土時,人們通常會選擇金子,可是,若要培養生命,那我們必然會選擇泥土。由此可見,不同的事物,置於不同的位置時,有著截然不同的價值。
還記得春晚上動人心絃,美麗大方的“千手觀音”嗎?音樂響起,她們開始舞動,那麼整齊,那麼眩目。可是,你們看到她們的第一眼,能想象這是一群聾啞人嗎?邰麗華便是其中一員,作為一個聾啞人,她有過灰心喪氣的時候,可她終究沒有放棄生命。她組織了一群像她這樣的人,為春晚精心編制了這段舞蹈。她說,“雖然不能像正常人一樣用語言交流,但我們卻因此更容易專心於一件事。”
與常人相比,她們會自卑,可是,當她們找到自己的位置,得以實現以生命的價值時,她們重拾自信,在春晚的舞臺上為觀眾們留下了震撼人心的表演。
再看看海倫。凱勒,不僅是一個聾啞人,還雙目失鳴。她的成長道路上該有多少挫折與苦難,年輕的她有埋怨過,有煩躁過,甚至絕望過。可她最終像沈從文一樣,在痛苦低到塵埃中後,又開出美麗的花朵。她開始學習盲文,通過它自學了多種語言,在文學上也頗有造詣。她的《假如給我三天光明》給了多少困境中的人希望。
蕭伯納說:“人生有兩大悲劇,一是萬念俱灰,二是躊躇滿志。”而海倫凱勒則是在萬念俱灰時,找準自己的位置,立中於文學,實現她的價值。
豐子愷說:“白駒過隙的生命應在白駒過隙中好好度過。”是啊,生命,如此短暫,我們為何要執著於與他人相比,令自己自卑呢?何不積極一些,發掘自己的長處,給自己清晰的定位,來實現生命的價值呢?
之前不是有新聞報道:有位老人給美術生做裸模嗎?老人已是風燭殘年,子女又不在身邊,在自己孤獨之時,他找到了實現他價值的位置,並樂此不疲。
是魚兒,就應在水中展現英姿,而不是躍上地面,絕望地死去;是雄鷹,就應搏擊長空,為天空添彩,而不是伏在地面,碌碌無為。
“天生我材必有用”,找準位置,實現價值。