吹出春天相關作文20篇
吹出春天 篇1
國小六年級作文 ,753字一根小小的吸管，一張潔白的畫紙，幾杯色彩繽紛的顏料，讓我吹出了一個五彩繽紛的春天。
今天，一場別開生面的活動在小樹林學校傾情上演。這次活動非常簡單—將顏料滴在白紙上吹成一幅美麗的圖案。
聽完規則，我與其他組員早已是躍躍欲試的狀態。有的組員甚至準備開始動“管”。幾個人商量後，我們終於定下了我們準備畫的圖案：一幅春景畫。
這次作畫，由我“主刀”。為了讓圖案更加炫麗，單單隻有一種顏色肯定不夠。於是，我們只能向其他小組借顏料，借的次數多了，我便把借顏料說成了“打醬油”，所以便出現了這種場景：“XXX，去幫我打些醬油。”“把醬油拿來我要用。”
好不容易把顏料借全，我便開始作畫了。我望著眼前的白紙，在心中布著局，春景必定要有樹，那麼就先從樹入手吧。我蘸了點黑色顏料，輕輕地將這一易碎的小“珍珠”放進了白紙媽媽的懷抱裡。我又一把抄起一旁的吸管，對準那“珍珠”用力一吹，黑“珍珠”便如閃電一般飛馳出去，看著好像是白紙流下了一滴黑色淚珠。不過這時，黑“閃電”似乎有些不聽使喚，竟向另一處拐去，我連忙停止吹氣，黑“閃電”便慢慢地停了下來。在一旁看得驚心動魄的成員們不禁開始質疑：“你行不行啊？不行我來！”“放心，放心，你看吧！”我重新拿起吸管對著黑色的“閃電”拐出去的方向，有了上一次的經驗，我慢慢地吹氣，終於，黑“閃電”的速度下降了，變得可控起來，一根根分枝從樹幹上展開了，有大有小，有粗有細，顯得惟妙惟肖，栩栩如生。
其他成員們又在分枝上抹上了幾點紅色，一棵樹便從紙上長了出來，我又在紙上畫上了小草、紅花、藍天、白雲，一幅春景便出現在了紙上
同桌問我，如果你再畫一次，你能畫出如此美麗的春天嗎？我毫不猶豫地給了肯定的回答。因為我明白，只要你心中有春天，你便能用那一雙勤勞的手畫出屬於你的五彩繽紛的春天！
吹出春景 篇2
國小六年級作文 ,667字一場有趣的吹畫比賽正在進行，我們正在緊張地創作著作品。
首先，由我們的一位選手率先“吹”，他十分誇張地把一整勺的黑色顏料都倒在了紙張上，猶如一個大黑洞一般。他拿著吸管，鼓足腮幫，吸了一口氣，將吸管對著“黑洞”使勁地吹了一口氣，只見那“黑洞”往他對著的方向突出了好長的一條粗線，那被我們稱作是樹幹。他沿著那條線繼續吹著，誰知那顏料竟如此不給力，竟然往另一邊飛奔而去。我們的選手將錯就錯，往那條黑繩子的前端吹出一口氣，他表情凝重，十分緊張，怕再次失誤。不過那條黑繩子十分頑皮，又往另一邊逃竄而去。我們的選手無可奈何，只好從其它地方下手。
當第一棵樹完工時，我們的選手又急不可待地灑下了一坨黑顏料。他的表情沒有剛才那麼緊張，跟剛剛相比，他顯得較為輕鬆。他深深地吸了一口氣，用勁讓氣通過吸管，讓那一團黑黝黝的顏料四散開來。他不停地重複著同一個動作，讓那團顏料有一丁點兒樹的模樣。此時，我們的另一位選手看不下去了，拿起吸管，把那第二棵樹簡單地吹了幾遍。此刻，第一位選手似乎有一點兒著急，他讓第三位選手吹第三棵樹，我們另外三個先修飾前兩棵樹。
我用吸管蘸了蘸紅色的顏料，以此來作紅花。我將吸管輕輕地點了一下，可結果不令人歡悅，那紅點不像個紅花，卻像一滴鮮血。“這一定是隻有一滴的關係，才顯得那麼突兀。”我安慰自己。隨後，我們在樹上點了綠、紅兩種顏色，讓樹活了起來。
完成後，我們用紙張把雲朵和草叢塗了出來。結束之後，一張景色豔麗的吹畫呈現在了我們眼前。
畫家，把自己融入到景色之中，才能畫出好作品。而心裡裝有美麗的景色，表現出來的也是美麗的景色。
吹出燦爛春天 篇3
國小六年級作文 ,693字春的腳步已至，萬物復甦。柳綠桃紅，如此一片好景緻，而“吹”出的春天，又該是怎樣一種秀麗景象呢？
大家正手忙腳亂地擺弄顏料瓶，鋪桌布，不用說，心中一定迫不及待地想要開始這一場有趣的“吹畫”活動了。只見我組同學已經蓄勢待發，她小心翼翼地拿起了顏料瓶，不料老天來了個下馬威：兩個汙點赫然佇在白紙中央，這可苦了我們幾個，剛開始就被黴運眷顧。不過，萬事難不倒我們組智慧的主創，她眼中靈光一閃：“不如我們就利用這個汙點吹出樹幹吧！”
作畫終於開始了。這位女同學深吸了一口氣，猛地一呼，墨點立刻向四周延伸去，蜿蜒地在紙上“爬”著。不好，這下吹出了七八條分杈，我等幾個“小卒”立刻上前補救。嚯，吸取了教訓，我們的主力一改之前的攻城大勢，輕輕一吹，果然，兩條墨綠樹杈完成了。我們組一下士氣倍增，一看隔壁組還未開始動工，作畫的時候更是收放自如了。墨有濃有稀，好像在渲染紙的蒼白，骨架稜角分明有力，還真有點國畫的韻味呢！俗話說“三月桃花開”，這桃花自然少不了，大家一起來幫忙，沒一會兒，紙上又多了幾點豔麗的顏色。
在桃花的點綴下，我彷彿被帶進了這柔美的世界。在桃花樹旁，一架小橋幽然立著。“總感覺少點什麼？”一位同學說。“嗯，有橋就有水，不如再畫個湖吧！”我提議到。於是，我們四個一起用紙巾在白紙上刷出了蔚藍的顏色。“大功告成！”看著這美麗的春天，我心裡彷彿也展開了一幅春的畫卷，只要心中有春天，願意去創造它，你的生活中也會有春天！
用“吹”這種方式作畫，不僅有趣，還渲染了春天的別樣精彩，如果用雙手去創造，豈不更加美麗？這樣的美麗處處可見，它在你心裡，只要你願去挖掘美，創造美，它更會帶給你更加震撼的體驗！
吹出一片新天地 篇4
國小四年級作文 ,761字學習並掌握一樣技能，過程是艱難的，但只要我們有恆心與信心，就能學有所成。
從三年級的時候，我開始學習吹奏葫蘆絲。音樂課上，我聽到老師吹完一首娓娓動聽的《月光下的鳳尾竹》後，就下定決心一定要學會它。老師開始教我們吹葫蘆絲的音符指法。“用左手太拇指按住高音孔、食指按住一孔，中指按住二孔、無名指？”我仔細聽著每個要點。可我的動作不對，葫蘆絲在我手裡十分“麻煩”，我的手指總堵不住它的孔，所以漏音，吹出的聲極難聽。老師又重新指導了我的姿勢。我又試著把葫蘆絲舉在胸前，用手指按住音孔。果然，我成功按住，並順藤摸瓜掌握了所有音符的指法。
放學後，我激動地拿出葫蘆絲與簡譜。坐在窗前，開始練習曲子。吹著吹著，我忽然發現吹的最後一音會有“嗚”的尾聲，十分難聽，把窗前的貓都嚇跑了。我心想：怎麼會這樣？我急忙練了幾次，結果都一樣。我有點受打擊了，怎麼我吹得與老師差別這麼大。後來，我發現，只要吹到最後有舌頭堵住葫蘆絲的口，這種“嗚”聲就不會出現了。我開心極了，一蹦三尺高。接著又繼續練習。不知不覺，我已經練了很久這是我的嘴巴與手臂告訴我的。我的手臂已經麻來，嘴巴也十分痠痛，口乾舌燥。
後來，班級裡比賽吹奏葫蘆絲的時候，我不看譜而吹了首《美麗的神話》，為我們組爭了光。我越發地喜歡上葫蘆絲。以後，每個星期甚至每天我都會抽出1個小時來練習。每天的練習都很累，但我不後悔，因為每天的練習，讓我又進步了一點。為了更好地學習，第二課堂我還特地去參加了葫蘆絲小組。
經過老師的教導，我從吹初級樂曲變到了中級。不懈努力之後，我站在了學校的葫蘆絲比賽舞臺上，吹上了6級樂曲：《多情的巴烏》，獲得了一等獎，得到全體師生熱烈的掌聲。
是學習吹奏葫蘆絲，讓我擁有自信，讓我吹出了一片新天地。是啊，學習任何一項技能，只要有恆心，再加上信心的澆灌，就一定能成功。
剪出來的春天 篇5
國小六年級作文 ,515字冬爺爺走了，春姑娘又邁著輕盈的步伐來到我們的身邊。春的顏色五彩繽紛：太陽是紅紅的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的。春天是世界上一切美得融合，一切色彩的組裝。
春天的雨是綿綿的、柔和的，它輕輕地呼喚著大地，悄悄地滋潤著大地，它們匯成了小河，流入大江大海。
早春的風吹醒了萬物，將“綠”吹滿了大江南北。看到綠的海洋，煩心沒有了，憂愁沒有了，有的只是力量和信心。
冰結的河面融化了，在清澈、明淨、碧綠的河水中，無數條悠閒的小魚在暢遊，好像歡迎春天的到來。
春的綠是十分清新誘人的，但春又不僅僅限於綠色，它還有冬爺爺留下的痕跡。如果你俯下身子仔細看，你會在悅目的色彩中，還有零零點點的枯黃，那便是冬的腳印。可是，剝去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現：嘿，裡面竟是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
在藍天白雲的映照下，孩子們盡情地玩耍著，春天屬於孩子們，然而他們不是也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富，是春姑娘手中的畫筆勤奮地揮動著，是天真活潑的孩子們打扮著，是青嫩的小草默默地孕育著，是如絲的細雨密密地編織著，是暖暖的微風輕撫著。
“二月春風似剪刀”。是呀，這是剪出來的春天！
春天裡春風吹 篇6
國小三年級作文 ,362字春天到了，報信的春風輕輕吹拂，它讓草木萌發，花兒綻放，給大地帶來一片生機。
春風吹啊吹，吹醒了沉睡的小草，好像在告訴它們該起床了，要快快長大，為大地母親裝點一片綠色；
春風吹啊吹，吹化了河面上的堅冰，讓魚兒們能夠自由自在地游泳；
春風吹啊吹，吹開了杏樹的花苞，綻開了它粉紅的笑臉，在陽光下盡情地舞蹈；
春風吹啊吹，吹綠了柳樹飄逸的長髮，瞧，它正開心地對著河水照鏡梳妝呢；
春風吹啊吹，吹走了寒冷的北風，吹來了美麗的燕子，它們穿著燕尾服在樑間歡快地呢喃；
春風吹啊吹，農民伯伯開始播種了，布穀鳥開始唱歌了；
春風吹啊吹，吹進了美麗的校園，悄悄地告訴孩子們，快快投入知識的懷抱，好好學習，天天向上。“一寸光陰一寸金”，春日光陰不可輕。
春風悄悄地來到人間，讓大地呈現出一片生機勃勃的景象，我愛這生機勃勃的春天，我愛這溫暖的春風。
向春天出發 篇7
國二作文 ,841字“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”品讀著朱自清詩一般的語句，眼前彷彿一切都欣欣然睜開了眼，小草探出腦袋在呼喚我，花兒打著花苞在衝我做鬼臉。我早已按捺不住，帶上相機，牽一縷陽光，帶著滿心的喜悅，向春天出發啦！
我來到鄉間裡，田野上，一路綠色盪漾，一路鋪滿陽光，一路相機咔嚓，一路心情舒暢。
油菜花田上，湧動的，是金色的海洋，一浪接著一浪。又像是新鮮的要出爐的爆米花，滿得好像要溢位來一樣。大自然是個有品位的化妝師，它用陽光，恰到好處的給這片花田，上了一層高光，使那片滿當當的明黃更加耀眼，格外閃亮。藍天、白雲、金田、綠野。我，醉其中。
樹林裡，樹葉長得已很密，茂密的樹林斑駁了光影。在這裡露珠與我交換眼神，鳥兒呼喚我的名字。我滿心歡喜，故意將食屑掉在地上，引得一群麻雀團團圍上。起初，它們蹦跳著，後來，幾個膽大的瞪著那滴溜溜的小眼睛，向四周望了望，便大膽地啄了起來，膽小的呢，便警覺的望著四周，稍微有一絲風吹草動，屁股一撅，“撲騰”一聲飛走了。待它們吃得正歡，我舉起相機，正準備拍下這一幕時，有幾隻警覺的便撲稜稜飛走，令我大失所望，還有幾隻膽大貪吃的鳥兒，便留在了我的相機裡。哈哈！照片裡的小鳥那機警的小眼神，煞是可愛！
一陣香風將我吹到的梨花樹下。梨花似雪，風來，便有花瓣飄落，有一種泫然飄零之美，初春的梨花不是純白的，它的花瓣邊緣總帶有絲絲縷縷的淺粉，如少女的面板般粉嫩，還有那份掩不住羞澀。
偶然間瞥見牆角的野草叢中，綴滿了星星點點的藍花，如同天上的繁星，被撒落到人間這叢幸運的小草裡。風一吹，那深藍的明眸在草叢裡一眨一眨的，為這處小小的不知名的野草叢，增加了一絲靈動。我欣然留步，不經莞爾，原來。偶然間小小的瞥見，也能遇見一份驚喜，在這個美好的季節。即使再小的牆角，也掩不住春天的微笑！
踏在鋪滿暖陽的小路上，一路心情歡暢，一路青春綻放，耳邊飛來一曲悠揚—
“每一個陽光好的春日，都是一封邀請函，現在就快樂出發，去尋找未知美好！”
歌聲悅耳，我心歡暢！
頂出一個春天 篇8
中考作文 ,822字她傲然挺立，一身紅衣在寒風中獵獵作響，眉眼間盡是堅定，用傷痕累累、瘦弱不堪的肩，撐起一片雪白雲天，頂起一個屬於華夏的春天。
她本是無憂無慮的孩童，在柳暗花明之中嬉戲玩鬧。可是突然，那些不知名的冰冷武器踏平了她的家鄉，帶走了她的親人，讓她遍待鱗傷。
一月冷冽的風，九月高懸的天。她蜷縮在潮溼逼仄的小巷。眼前是無邊無際的墨色。她嗚咽，她啜泣，她不甘。所有的感，情交錯在一起，擰成一根牢固的繩。忽地，她抬頭，一株小小的花映入眼簾，那小花似是不認命，瘋狂地向小巷外掙扎，好像那裡有著爛漫的春天。她抿脣，如蝶翼的睫毛蓋著眸裡的熠熠星河，暗暗攥緊了拳頭。
享上長劍，她向那光明奔去，披荊斬棘，衣服被刀茫劃破，手臂被血色染沒，即使胸膛被搶抵上，她也不退卻一步。滿面塵灰一身狼狽，腳步踉蹌。敵人不屑的嘲諷她，挖苦她。用那些她從沒有見過的武器，斬斷她的翅膀。
他們拷上她的手，推她入萬丈深淵，擊垮她的信仰，磨滅她的希望。
地下的牢獄陰冷發黴，寂靜無人聲，黎明破曉，她拖著疲乏的步子，她想過放棄，可只要她一閉眼，就想起父母的臉，哥哥妹妹無助的身影，流浪的孩童，被燒燬中華文明和那些在泥濘之中苦苦哀求著要活下去的人民。
她不顧一切嘶吼著去搶。
她要找回屬於她的春色，她的藍天。走過三十三層浮雲路，方見九十九重天外天。
她心中那團烈火又燒起來了！她重抬長刀，揮舞著大步邁向前，她看著不遠處。那裡鳥語花香，煙花未冷，那裡便是她所追尋的春天。
“我的劍峰所及之處，便是我的國家。”
敵人被她的毅力所嚇倒四處逃竄。她眉捎藏著一片歡喜，歷盡山河走來，春風不及她一笑，驚鴻如初。她手執畫筆，用最絢爛的顏色，將中華染色，彷彿畫出一整個春天。
換上嶄新的紅衣，裳前的五顆紅星閃射出璀璨的光，照的她明媚如春。她嘴角微咧，乍現稚嫩的笑，鏗鏘有力地吶喊。
“我站起來了！”
眾裡萬千，江河可渡，萬疾可醫。那個奇蹟的名宇叫中國，那個偉大的中國母親，用她堅韌的雙肩，為華夏兒女，頂起一個春天！
頂出一個春天作文 篇9
中考作文 ,4858字【篇一：頂出一個春天作文】
張曉雨
五月的一個清晨，我和母親一道出門。我坐在後座，把臉埋進母親被風鼓起的衣中，暗暗嗅著母親身上淡淡的香氣，清爽樸素，是最簡單的香皂的味道。
小道的轉角，一棵青蔥的樹，闖入我的眼簾。似是一棵杏子樹，翡翠般的葉下原來還隱匿著不少圓潤的果子。它們怯生生地探著小腦袋，有的青得快要滴出顏料來，有的則已染黃了大半。或許是結滿果子的緣故吧，細長的枝條被壓得稍有些彎曲，有種含辛茹苦的勞累。風來了，為避免果子被抖落，它選擇彎得再深下去一點，幾近折斷，但果實卻安然無恙。
這難道是軟弱嗎？我暗自思忖著。但彎下去的是枝頭，頂起來的卻是脊背。它不同於頂天立地的英雄氣概，它只是小小的宛如母親般的小心翼翼的保護，柔韌而堅強。
年輕的母親也曾青春曼妙，亭亭玉立，但為了子女，為了家庭，她選擇了彎下腰，一次又一次地彎下去，彎下去，直到把我們安全地擋在她的庇護下，她卻用身體為我們遮風擋雨，頂住生活的艱苦。
我輕輕倚上母親微微佝著的背，在心底默默說了聲，“謝謝”。
我望了望前方開闊的馬路，兩旁不斷掠過排列整齊的居民別墅。菜田裡已不復往日的金黃，卻又顯出格外的翠綠。飛鳥似乎驚動了白雲，惹得它又不疾不徐地邁開旅行的腳步，上演新一輪的雲捲雲舒。
紅瓦白牆，綠畦白雲，行駛在這樣一個清新明麗的春光畫卷中，和最親之人相伴，或許是一件最幸福的事情。但我心中清楚，哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。如果沒有環保工人的起早貪黑，就沒有優美整潔的城市形象；如果沒有交通警察的辛苦指揮，就沒有高峰時段的安全出行；如果沒有戍邊將士的默默堅守，就沒有祖國的和平安寧。
人生一世，草木一秋，這世上總有那麼一些人窮盡一生去為億萬人堅守。
聽，天邊隱隱傳來驚蟄的雷聲。歷經一個寒冬的蓄勢，春日的萌芽已頂開頑石，破土而出。祖國未來無限的春光，將由我們來頂住！
【篇二：頂出一個春天作文】
周文靜
父親當消防員的事情，家裡一直都很反對。
母親總說：“你要是出了點什麼事，我們一家可怎麼辦！你要是不爭取退伍，你就別進這家的門。”此時的父親頂著母親給的壓力，沉默地坐在沙發的一角里，什麼都不說。
幼時的我總不理解他，跟著母親一起奚落他。他往往是沉默地板著一張臉，眼底傳來一波又一波的無奈，夾帶著對我們的失望。記憶裡的父親很高大，永遠是整齊的寸頭，眼睛不大，皺紋橫跨在他的臉上，裡面總藏著灰塵。
那天的下午，雨後的天格外的藍，藍得像一張巨大的玻璃紙，籠罩在城市的上空。父親一推開門，周身像圍了一股倦意，他扯著沙啞的嗓子說：“隊裡給我派了任務，要我這幾天守在隊裡，替換他們去森林撲火的士兵。”他的手撫在頭上，手上遍佈了每一次任務留下的傷痕，蜿蜒交錯，像一道道深深的溝壑。
母親一聽很來火：“怎麼又是你？又是你自己要求的嗎？你怎麼每次都想著你自己也不想想我們？”父親臉上的沉默轉換為憤怒，他一下子就跳起來，臉上“噌噌”就冒了兩團火。他提高了音量：“難不成我得讓那些二十幾歲的小夥子去為我送命嗎！還有那麼多群眾給我們的希望，我不去誰去！”母親抽泣著：“我真後悔嫁給你。”父親猛地一拍桌子，把我嚇了一跳，他察覺出我的動作，轉身和我說：“你在家裡好好的，好好在學校裡上學。”我機械地點了點頭，一句話也說不出來。
他就走了，攜帶著他的汗味，留給我和母親一個堅決的、義無反顧的背影。我頓時覺得父親是多麼的高大，他沙啞的嗓子裡說出來的每一個字，都有著消防戰士的挺拔。
那天他幽暗燈光下的背影，竟是我最後一次完完整整地將他看在眼裡。
我捧著父親照片，照片不再鮮豔。我走在隊伍的最前面，一滴眼淚也沒有流。領隊的和我們說，父親原是可以衝出來的，最後他又折了回去，想檢查還有沒有人在，未曾想卻永遠躺在了裡面。
我去了父親的宿舍，翻到一張照片。照片裡的他，笑得很明媚，我從未看過的那樣笑，他身後是一片剛經受了火災的房屋，他和他的戰友挽著肩，像是在歡呼他們撲滅了大火。我輕輕地撫摸著他的照片，眼淚一滴一滴地落下，我又輕輕地說：“爸，我真為你感到自豪，媽也是。”
這些，他從未說過，他一直默默地承受著我和母親對他的指責、數落和不理解，他卻毫不猶豫地選擇一人承擔。他不僅頂著的是家裡的一片天。更是頂著人民對他的希望，他絕不辜負這些希望。
用他厚實的肩膀，為我們頂出一片春天。
【篇三：頂出一個春天作文】
王澤洋
他把頭埋進了兩膝，肩膀無法剋制地抖動著，不敢號啕大哭，只能極力地壓低自己的聲音，像一隻受傷的小動物那樣輕輕啜泣。
就像後腦勺被棍子狠狠擊了一下，我的整顆心猛然一抽，說不上是什麼感覺。從小到大，不知見過多少眼淚。見過小朋友沒要到糖而落下金豆，見過小情侶吵得激烈而歇斯底里，也見過半百老人因無人陪伴而痛哭流涕。可一個三四十歲男人的淚，我還是第一次見。
我不知道究竟是什麼樣的打擊，使一個七尺多男人狼狽地蹲在街邊流淚。也許他是一個腰纏萬貫的生意人，也許他只是一個公司小職員。但無論如何，此刻，他只是頂著生活壓力的悲傷者，使我感到酸溜溜地心疼。
我好想幫他，希望能替他分擔一部分痛苦，卻發現自己是那麼的無力，覺得根本幫不上忙，唯一能做的就是安安靜靜地站著，不去打擾他。他突然止住了哭聲，用手飛快地揩去了眼淚。他抬起頭，目光沒有對焦，神情有些恍惚。頓了好一會兒，他重重地嘆了口氣，站起來拍拍身上的灰。他的眼眶還是紅的，但目光已經逐漸清明起來。
這時，他看見了我，被人瞧見自己的脆弱，他很是尷尬。我笑了，儘可能笑得溫暖而自然。他一愣，隨即回給我一個笑容。他笑得那麼雲淡風輕，彷彿剛才的事都不曾發生。我頓時心安了，我知道，他挺過來了！那些風雨，那些痛苦，他頂得住！
咬緊牙關，再頂一頂！我們終能等到春暖花開的日子。
【篇四：頂出一個春天作文】
李妍
燈光聚集在舞臺中央，圓形的光斑之上是自信大方的我，眉梢止不住染上喜悅，嘴角上揚，目光堅定地注視著前方。舉在胸前的獎狀熠熠生輝，心頭的溫暖，令我彷彿置身於一個明媚的春天；筆直的腰桿，讓我真正體會到，我也可以頂出一片自己的天地。
時光荏苒，悄然無聲，閉目沉澱心情，腦中浮現出姥爺高大的身影。他拄著柺杖，慈祥地微笑，一步，一步，徐徐走來。
姥爺的眉心再次擰成兩個疙瘩，他嚴厲地瞪著我，隨即抬起那根雕花柺杖，對著我的小書桌重重敲上幾下，“咚咚咚！”我的小心臟瞬間懸在高空，低頭看看那些在我眼中像形態各異的小蚯蚓組成的筆畫，不由得有些頭暈目眩了。姥爺搬來一把椅子，坐在我的身旁，粗糙的大手握緊我的小手，在田字格中書寫橫撇豎捺。
“一撇一捺方為人字。撇，由重到輕向左下行筆，收筆時露出鋒芒；捺，向右下由輕到重行筆，捺腳要平。”姥爺一邊說道，一邊將撇捺舒展到極致。我的目光追隨著行走於紙上的鉛筆，一知半解地點點頭。
陽光透過窗子灑滿房間，枝頭鳥雀歡快地啼叫。姥爺突然鬆開了他的大手，我一時茫然，抬頭望著他。他摸摸我的腦袋，“人在田字格中頂天立地，生活中更是如此，自己試著寫寫吧。”我低下頭去，深呼一口氣，似乎整個世界都靜了，沒有了鳥兒的嘰嘰喳喳，只有心臟極速跳動的“怦怦”聲。右手緊握著鉛筆，默唸姥爺的話語，磕磕碰碰地寫下一個扭著身子的撇畫，拭去額間的薄汗，手腕顫抖著完成下一筆。一時汗顏了，我將腦袋埋得更深，一遍復一遍地書寫，不覺間，姥爺拄杖離開，陽光依舊靜好。
轟鳴的掌聲將我的思緒帶回舞臺，燈光璀璨無比。
直至多年後的今天，我才幡然醒悟—那一撇寫的是付出，一捺寫的是收穫；一筆寫順境，一筆寫逆境；一筆寫快樂，一筆寫煩惱；不承受，又怎見到盎然的春色。
一紙獎狀，登臺領獎，綻開春色；獨坐一隅，凝眸窗外，笑對人生。繾綣流年，揮灑汗水，我做到了—頂出一個春天。
【篇五：頂出一個春天作文】
李楷文
年前，外婆去拜訪一位老朋友，母親與我也跟了去，地方也不陌生，個園。走東關街，從南門進入個園，順著人流，我們邁進了那似乎悠揚著鐘磬之聲的展廳。
一聲響亮的清唱飄入耳中，頓時目不暇接：喜慶火紅的剪紙、陳樸古典的漆器、活靈活現的泥人……我突然看到角落處的一個展臺，裡面呈放的竟是一朵朵蒼白中帶有紅潤的花，牡丹、月季、杜鵑、臘梅、桂子……這些向來絕不可能歡聚一堂的花，竟然齊齊地綻放在玻璃展櫃裡，我走近一看，是通草花。
小孩子們嚷嚷著要泥人玩，一群大人圍在櫃前爭相挑選著過年自家張貼或訪親送人的剪紙……卻少有人在通草花展櫃前停留，畢竟，誰會想要這樣一朵不甚喜慶的假花陪著過年呢？我正發愣，母親卻拉著我走向那處冷清的角落。
外婆正和展櫃內坐著的一位長輩閒談，母親叫我喚她陳婆婆。陳婆婆笑著擺了擺手，就繼續忙碌於手中的活計：一根晒乾了的通草，一根竹籤。她將那根竹籤，輕輕地靠在通草上，像雀子搖尾般輕巧地一轉，乾巴巴的通草，便輕柔地有了些弧度，顯示出自然的嬌態。接著，陳婆婆指尖翻飛，眼花繚亂間，一朵花便初具雛形。最讓我驚歎的，是陳婆婆將那根竹籤，猛頂住花的蕊，原本懶懶散散地耷拉著的通草花，一下子收束花瓣，挺刮舒展，顯得生機盎然。陳婆婆滿意地看看自己的作品，將其插入手邊的花瓶。小小的展臺上，擠擠挨挨的花瓶中，頂著一簇簇花團，在萬物凋零的冬，這裡儼然是一個春的世界。
外婆語重心長又帶些勸說的口吻：“反正公家給工資，你坐在這塊做做樣子就行了，辛辛苦苦做這麼多幹嗎呢，現在這東西哪有人玩了……”陳婆婆只是笑笑，又用竹籤頂出一朵蠟梅：“我再不做，就更不得人曉得這門手藝了，再說你曉得的，跟師父學做這個本來就不是為了錢……”
正在觀賞通草花的我，不禁再次抬眼，陳婆婆蒼老的臉上，漾著一絲笑意。一如她手上的蠟梅，她，他們，所面對的是後繼無人、技藝沒落的寒霜，然而還是毅然決然地撿起一瓣通草，一直相信，縱使那寒霜再猛烈，頂住了，便又是一個新的春天。
【篇六：頂出一個春天作文】
姚鄭宜
老人坐在巷子口，小木板凳旁擺著幾雙鞋，零零散散的。
老人是整條巷子最有名的納鞋婦。花白的銀絲隨意地綰在腦後，她手指上的凍瘡破了皮，卻一直在中指上戴著一枚銀頂針—這雙手下，曾納出一雙雙普通而溫暖的鞋子。
外婆叮囑我把家中的一雙舊鞋拿去修補，我不太願意地來到巷子口—這年頭還有誰願意修鞋？老人坐在那兒，居然忙得很呢！“阿婆，可以幫我補一下鞋嗎？”老人抬頭望了我一眼，笑盈盈地接過我手中的鞋，從身後搬了一張小板凳給我，“小姑娘，坐吧。”老人開啟五彩針線包，將縫針和線團拿出來，選了一個棕色的線，半眯著眼睛，先把線頭擱在嘴裡沾了點唾液，用手指捋直，右手捏著針鼻，左手拿著線，瞄準了就往裡穿。午後細碎的陽光慵懶地灑下，斑斑點點的，老人被籠罩在暖陽中，中指上的銀頂針反射出耀眼的光。老人穿好線，手指一繞，挽個扣，拿著鞋子，在鞋底上扎個眼，順著眼將針扎進去，用拇指壓著鞋底，中指上的頂針頂住針尾端，輕輕一用力，針就穿過了鞋底，如此往復。
“小姑娘，你讀幾年級了啊？”老人仍低著頭，與我攀談了起來。
“初二啦。”老人和善的語氣讓人感到春天般的溫暖。“哦，初二了，我的小外孫也快了，快了。”她似是在與我說話，又好像在自言自語。提到小外孫，老人的眼角堆滿了笑意，皺紋一圈一圈地漾開。
老人告訴我：她的小外孫和她一起生活，女兒、女婿前些年在外打工，趕回家過年的路上出了車禍去世了；老伴也走得早，平日裡家庭的大部分支出，都靠她納鞋掙來，生活的壓力曾讓她瀕臨絕望。是政府的救助，是她那乖巧懂事、學習優秀的小外孫，讓她又看到了生活的希望！
我這才明老人的銀絲在陽光下顯得格外奪目。她將針用力地頂住銀頂針，收完了最後一針，用剪刀把線頭剪掉，把鞋捧在手上端詳了一陣，露出滿意的笑容！“喏—好了。”她把鞋遞給我，收好針線，慢慢摘下銀頂針，放進針線包裡。老人拍了拍身上的灰，抬頭望了望，陽光透過雲層斜斜地灑落下來，“春天真好喲！”老人半眯著眼睛，努力地挺直了背，喃喃自語。
是的，春天真好！老人的背影在春日裡顯得格外溫暖，那枚銀頂針在陽光下熠熠生輝……
伴著春天再次出發 篇10
國三作文 ,768字蕭蕭之班馬鳴，浸潤在寸寸之光陰裡。是過了一個冬天，又過了一個春天，槐花就開了。黝黑嶙峋的枝幹上，槐樹的葉子一寸寸厚起來，像一片漲潮的海，羞澀而矜持，鎖住春色。
憶起那年冬天，是小學的最後一個冬天。父母坐在餐桌的對面，一舉一動都透露出嚴肅。之後，父母略顯低沉的聲音告訴我，我馬上就要成為一名中學生，再不能這般頑劣放縱了。我猛地一震，已經，這麼快了麼？
光陰荏苒，它不會說話，盡是水過無痕，花落無聲，步入更加成熟的校園中，從小就一直高高築起的驕傲似乎正在一點點傾倒。一絲茫然漫上心頭：我真的如親戚口中說的那麼優秀麼？
時間再次推移。我，即將迎來人生第一個完全靠自己來邁出步伐的分岔口。但，一次次地檢測自己的能力，卻發現，總離目標差著幾步。觸手可及，又飄然如絲。何以至斯？
“每一個難堪的現在，都有一個不夠努力的曾經。”又是一年花開的時候，冬去春來，紅消香斷有誰憐？
隨著獨身一人靜思的次數增多，似乎也從這淡淡的苦澀中悟出一點體會來。即使迷了路，也不要把迷茫刻在眼前，星星終會升起，我們也總會知道哪邊是北哪邊是南。從前，總是追尋別人的腳步，別人做什麼練習，我便買什麼練習，即使牛頭不對馬嘴也罷。人或為嚮往所耽，或為追憶所累。可你何必窺人軌轍，看人模樣，聽人命令——你的行為，你的思想，你的品格，應全然新異。流雲在天邊，行囊在眼前，搭上這個春天的順風車，尋找自己的路，不害怕踉蹌，不恐懼跌倒，收起所有的散漫，踏上通往太陽的路——當穿過雨風凋零碧樹的季節，穿過為伊憔悴的隘口，待到人生彼岸驀然回首時，你會發現你所選擇的都是對的。
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的。這個春天，讓我與之共舞，再次出發。