吸管穿土豆相關作文20篇
吸管穿土豆 篇1
國小六年級作文 ,507字吸管，細細長長，微不足道，但它難道能戳穿讓菜刀也無可奈何的土豆嗎？
細雨連綿，我們在教室裡靜待著老師的到來。隨著腳步聲，映入眼簾的卻不是課本，而是一袋土豆。班裡立馬亂成一鍋粥，天空中的陰霾好像也消失得無影無蹤。“我們要用吸管戳穿土豆？”張同學說。教室中更吵了，同學們紛紛議論：“吸管又不是菜刀，不會戳穿的！”
老師叫了幾位同學來做驗證：小鄭抄起吸管，猛力直搗土豆。可憐土豆，它直接被戳得“七竅流血”，“彈坑”足有5釐米！鄭同學還是不死心，又抄起最粗的吸管，卯足了勁兒，一運氣力，吸管把土豆直接穿透，吸管也斷了。他把吸管拔出來一看，裡面的土豆直接變成了“土豆絲”。“哇—”我們目瞪口呆，但還有人不信吸管的威力如此之大。吳同學又上來試，她比小鄭瘦弱些。只見她單手握住吸管，又向土豆進攻。只聽“啪”的一聲，吸管已和講臺來了個“親密接觸”。這下，全班鴉雀無聲。老師開玩笑說：“土豆已經‘陣亡’了！”這時，氣氛才恢復過來，大家七嘴八舌地說開了，吸管其實也不容小覷啊！
要是走路時用吸管喝水，摔一跤可是不得了。原來吸管也是能傷害人的，它並不像人們想象中的那麼安全。
吸管雖小卻威力了得，有時，吸管也會有安全隱患的。
吸管穿土豆 篇2
國小六年級作文 ,622字比賽已經進入了尾聲，可是還沒有一位同學能把這塊相貌平平的土豆戳穿呢！唉……
一早，戴老師神祕地向我們拋了一個奇怪的問題—吸管真的可以戳穿土豆嗎？我覺得不太可能，因為土豆那麼堅硬，可以稱得上是“堅硬如鐵”了！這麼硬的土豆，怎麼會被一根毫不起眼、力量單薄的吸管戳穿？
“好，現在換大管子！”前面進行了四輪，可沒有一個人能戳穿這個土豆。現在老師換了根大管子，情況會不會產生變化呢？小顧同學請了男生中的“鎮店之寶”—鄭天恩！只見身強力壯的鄭天恩同學面部略帶微笑，心平氣和，腳步聲如雷鳴一般響徹天空，大步流星地向講臺走去。這時，老師一聲令下：“預備，開始！”只見，鄭天恩用力把手舉過頭頂，然後以迅雷不及掩耳之勢，猛得一戳！“哇！戳穿了！戳穿啦！天吶！你看吸管都廢了！”“好，現在男方同學鄭天恩成功地戳穿了土豆。現在，請小顧同學再從女生當中選一位。”小顧同樣選擇了我們女生當中的“鎮店之寶”—吳異同學。吳異面無表情地快步走向講臺。“預備，開始！”吳異同樣用力把手舉過頭頂，在那一刻，空氣彷彿都凝固了，成敗就在此一舉啊！“哇，戳穿了，戳穿啦！”在一陣如雷鳴般的掌聲中，吳異從講臺上大步流星地走到了座位上。
這次試驗，證實了一根單薄的吸管是可以戳穿堅硬的土豆的，所以，我們不要小看這根小小的吸管哦！
有些事物雖然看上去力量很小，但是強大起來時，力量同樣不可小覷。所以，我們也是一樣，唯有堅強起來，才可以將一切不可能變成可能。
吸管穿土豆 篇3
國小三年級作文 ,395字老師抱著許多土豆走進教室，班裡頓時炸開了鍋，“老師這是要給我們炸薯條嗎？”“還是要生吃土豆？”同學們都議論紛紛，老師笑了笑，說：“給你們一根吸管，用它穿透土豆！”同學們一聽，連口說老師在騙我們。
大家雖然都不相信吸管能夠穿透土豆，但還是硬著頭皮嘗試。我們就像一群無頭蒼蠅，沒頭沒腦地拿著吸管亂戳，卻怎麼都戳不穿。實在沒辦法，我們便請程老師為我們做示範。只見他用大拇指按著吸管的一頭，快速刺向土豆，沒想到厚厚的土豆竟然被刺穿了，還夾帶著一些土豆泥呢。同學們看得目瞪口呆，紛紛拿起自己的吸管跟土豆照著老師的方法再次刺土豆。沒想到，這一次，真的把土豆刺穿了。
為什麼軟軟的吸管能夠刺穿厚厚的土豆呢？原來是藉助了大氣壓的作用。當拇指頂住吸管口的時候，就把空氣留在裡面，快速刺向土豆時，使得吸管變堅硬了，所以就穿透土豆了。
這個實驗真的很有趣。經過這個實驗，我發現生活處處都有科學，科學實驗太好玩了！
用吸管穿土豆 篇4
國小五年級作文 ,678字吸管能穿過土豆嗎？帶著這個疑問，我們做了一個小實驗。
只見，仇老師從他那多啦a夢的神奇口袋裡拿出了兩樣東西，它就是今天的主角—土豆和吸管。哦，太棒了，老師終於給我們帶吃的了，不過是生的，難道老師不教作文改教生物了？仇老師神祕地朝我們眨眨眼睛說道：“同學們，今天我們要用吸管扎土豆！”
一句話下去，同學們立刻炸開了鍋，有的說不可能，有的說很難，還有的說簡單，我覺得這其中必有問題，於是便思考了起來。
這時，老師請了一位女同學上臺試試，她先看了看硬邦邦的，還散發著泥土清香的土豆，又看了看那長長細細，一折就能折斷的吸管，嘆了口氣，接著目光堅定的看著土豆，接著她好像使出了吃奶的力氣，向土豆扎去，那就好像在給土豆打針的護士阿姨，可是堅硬的土豆度過了這場浩劫，最後那個女同學以失敗告終。
接著另一位女同學上臺挑戰，只見她深吸一口氣，眼睛眨都不眨，就將吸管插進去，但還是沒有成功。這次的吸管也好不到哪去，不是腰折了就是腿斷了。
仇老師見我們沒有一個人成功，氣急敗壞，假裝生氣地說道：“吸管插土豆，你以為簡單嗎？不過我先教你們一個方法，首先用手握住吸管，用大拇指按住其中一個頭，然後深吸一口氣，把土豆拿起，然後快、準、狠地對著土豆紮下去……”
這樣就行了？我也來試試，我一手拿土豆，一手拿吸管，按住吸管口，然後用力紮了下去，吸管插入土豆身體啦！可儘管我用盡全力，還是沒有扎透土豆，真丟人，同學們也紛紛嘗試起來，小土豆已經從一個開朗的帥小夥變成了一個自卑的“小刺蝟”了。
哎，看著這個淚流滿面的“小刺蝟”，它好像在說：“只要方法正確，不可能也可以變成可能。”
“吸管穿土豆”的啟示 篇5
國小六年級作文 ,776字上課了，何老師告訴我們今天要來玩“吸管穿土豆”的遊戲。大家議論紛紛，有的說：“土豆那麼硬，吸管肯定穿不過去。”還有的說：“只要用力，肯定能穿得過去！”我對此也是疑惑不已。
遊戲開始了。我拿著一根吸管對著大土豆一心一意地穿著。“?戧D?”，吸管把土豆捅了一個大洞。我十分高興，繼續穿著。“啪??”吸管被我弄折了。我心裡不住地想：“怎麼辦？怎麼辦？難道只能這樣了嗎？要不換一個頭試一試？”我又拿起了吸管的另一頭，小心翼翼地鑽磨著土豆。“時間到！”何老師高聲喊道。教室裡傳來同學們的一片嘆氣聲和議論聲。
突然，有一位同學站起來，對老師說：“老師，我穿過了！”在同學們的一片驚歎聲中，只見一個龐大的土豆被一根吸管戳穿了！老師可以將吸管在土豆裡來回穿動。
我深受啟發，沒有放棄，於是用另一頭搓著吸管，像是玉兔搗藥一般，將吸管一點一點地戳進土豆。慢慢地，慢慢地，土豆已經有一半被戳穿了。這時，教室裡許多同學都將土豆給戳穿了。我急得心??縑??中鬧泵昂梗?桓鼉⒍?叵耄?ldquo;怎麼還沒有打穿呢？該怎麼辦？會不會卡在什麼地方了？”我繼續堅持不懈地搓著、磨著、鑽著，用盡了一切辦法。終於，我的吸管露出了一個很小的腦袋。我看見了一絲希望，用盡最後的力氣，終於把吸管穿過了土豆！“成功了！”我心裡激動地大喊了一聲。
我們生活中也是這樣，要以“水滴石穿”的精神去完成一件事，只有堅持不懈，才能取得成功。就像愛迪生髮明電燈一樣，經過了無數次的失敗，最終發明了電燈。只要堅持不懈，持之以恆，世上沒有什麼是不可能發生的。
用吸管穿土豆的實驗作文 篇6
國小三年級作文 ,1093字【用吸管穿透土豆】
四年級王子涵同學
今天，我們的張老師笑眯眯地走進教室，用洪亮的聲音說到：“今天我們來做一個有趣的實驗。這個實驗的名字叫做：用吸管穿透土豆。”
老師把實驗用的材料展示給了我們，一個透明的玻璃杯，一塊被切過的土豆，一根又軟又短的吸管。
實驗開始了，只聽見老師說：“我馬上會把土豆穿透”。我們半信半疑，異口同聲說：“老師，這不可能，我們不相信您能把它穿透。”只看見老師左手扶著土豆，右手大拇指，中指，無名指，小拇指扶著吸管，只有食指堵著吸管的頂端，老師一用勁兒插，土豆就被穿透了。同學們看到這種情景都躍躍欲試。老師找了兩名同學，親自試驗，他們照著老師的樣子一個一個地試，可都沒有成功。當時我們都氣餒了，看到我們這副神情，老師耐心地幫我們分析出失敗的原因。之後又把我們分成三隊，哪一隊穿透的多，哪個隊就算獲勝。1隊人多，不一會兒就插進去許多。2隊的實力只比一隊差了一點，也插進去了幾根。3隊人最少，只有一個人插進去了。當時全班人都為1隊歡呼喝彩。
這次實驗1隊獲勝，我們也悟出了一個道理：實踐是檢驗真理的唯一標準。
【用吸管穿透土豆】
四年級劉佳瑜同學
今天，我來上作文課，張老師笑眯眯的走上講臺對我們說：“今天我們來做一個有趣的實驗吧！”
只見張老師在黑板上寫了七個大字：用吸管穿透土豆。張老師對我們說：“這個實驗材料很簡單，只需要一個杯子，一塊大土豆和一根軟吸管。”材料介紹完了，張老師就開始做實驗。只見張老師拿出了一個有拳頭那麼大，那麼厚的土豆，又拿出一根吸管。張老師對我們說：“這個吸管很軟。”但是光說，誰會信呢？張老師又當著我們的面把吸管弄彎。我們才相信，原來吸管真的很軟。我們看著厚厚的土豆和軟軟的吸管，剛開始相信吸管能穿透土豆的同學也開始變得不相信了。可老師卻很淡定，嘴角露出了微笑，彷彿在說：我們騎驢看唱本——走著瞧。只見張老師拿來了一個杯子，把土豆緊緊按在杯子上，右手食指封著吸管，然後張老師拿著吸管，用力向土豆裡一戳，神奇的一刻出現了，軟軟的吸管竟然真的成功穿過土豆了！同學們驚訝極了！
老師讓我們分組都試了試。有的同學可以穿透，有的同學不可以穿透。輪到我了，我按照老師的方法，把吸管向土豆用力一戳，竟然穿透了，一會兒功夫，同學們都一個一個的親自做了這個實驗，再看土豆，一個個都變成了馬蜂窩。
通過這個實驗，我明白了，只要敢嘗試，一切皆有可能。我以後要多做一些實驗，懂得更多的道理。
吸管pk土豆 篇7
國小五年級作文 ,647字也許看到這個題目，你會覺得驚訝，硬硬的土豆怎麼會被吸管穿進去呢？其實我也覺得不可能。
只見王老師拿著吸管和土豆走上了講臺，然後又向全班同學宣佈：“同學們，今天我們來做一個實驗，就是把吸管穿透土豆。”聽了老師的話，有的同學覺得不可能，而有的同學覺得一切皆有可能。
隨後老師叫一個同學上來做這個小實驗，全班同學都向老師推薦我們班的大力士王暢。只見他胸有成竹的走上講臺，右手握住吸管，左手喔豬土豆用九牛二虎之力一插，沒有插穿，只插了一個小洞，班級裡依然響起了熱烈的掌聲。
老師又邀請馮梓涵到講臺上做實驗，他大步流星的走上了講臺，右手的大拇指在食指捏住吸管，左手緊緊的握住了土豆，使勁一插，還有一點就穿透了，他又把吸管往下插了幾下，終於穿透了。正在全班為他勝利歡呼時，王老師卻搖了搖頭說馮梓涵沒有勝利，因為他第一次沒有插進去，同學們都很失望。
終於輪到王老師大顯身手了，王老師鎮定自若的把右手的大拇指按住了吸管的頂端，另外四個手指握住了吸管的中間，把手中的吸管往土豆裡一插，王老師竟然輕輕鬆鬆就穿透了。同學們的嘴，都張成了o形，個個驚歎不已。
下面老師讓我們自己做實驗，我迫不及待的拿出土豆和西瓜模仿老師的樣子來穿，有的同學把已經穿好的土豆高高的舉在頭頂上面，向大家炫耀，有的同學還在努力的插，有的同學使出的力太大了，雖然已經穿透了，但吸管也斷在了土豆裡。
實驗結束後，老師講了為什麼她一下就把土豆穿透的原因，那是因為大拇指隔絕了吸管裡的空氣讓吸管變得更加鋒利。真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
用吸管穿過土豆 篇8
國小六年級作文 ,682字土豆！吸管！用吸管去戳土豆，能戳穿嗎？
“這還用說嗎？肯定戳不穿！土豆那麼硬，何況還是生土豆。”一個同學邊搖頭邊說道。“是呀！是呀！不可能的。”其他同學也紛紛應和道。
同學們你一言我一語地討論起來，總而言之，吸管是不可能戳穿生土豆的。真的是這樣的嗎？來試驗一下吧！我們班的男生中最瘦小的小田同學來了。他先拿起一隻細細的吸管，用手指頂住吸管的一端，然後後退一步，深吸一口氣，舉起吸管狠狠地朝桌上的土豆扎去。戴老師拔出吸管一量，這才戳進去3。8釐米，挑戰失敗。會不會是小田的力氣太小了呢？於是，我們班的男生中最強壯的小鄭同學上場了。他拿出一根吸管，然後打量了這土豆一番，似乎在說：“你不是很厲害嗎？看我怎麼收拾你。”看這架勢，同學們的眼睛更是一刻不離地盯著土豆。我心想：“完了，完了，這土豆一定會被戳穿的。”只見小鄭同學以迅雷不及掩耳之勢，舉起吸管就朝土豆扎去。戴老師拔出來一量，哇，扎進去整整5。8釐米，但這土豆還是沒有被戳穿。小鄭同學沒有辦法，只好瞪了那土豆一眼，不甘心地下了講臺。
又有幾個同學來挑戰，可都以失敗告終。“看吧，我就說，土豆是不可能用吸管戳穿的。”“就是！就是！”……同學們紛紛議論開了。那如果換一種吸管呢？小鄭同學一馬當先，拿了一根喝奶茶用的粗吸管，發誓要“一雪前恥”。他緊握吸管，下面的同學都緊緊地盯著土豆。教室裡安靜極了，似乎一根針掉到地上的聲音都能聽到。只聽“咔—”的一聲，吸管攔腰折成兩段，而那可憐的土豆則被當場戳穿。那些說不可能的同學，都看得目瞪口呆。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有實驗過後，才能得出正確的結論。
放下仇恨，學會寬容——讀《小熊背土豆》有感 篇9
讀後感 ,801字讀完這篇文章，我心潮澎湃，久久難以平靜，它讓我明白了一個道理，其實仇恨就像是刺，當你抓住它的時候，被傷害的往往就是自己。
本文主要講的是小熊的小朋友笑小熊是小胖子，小熊非常生氣，它永遠都不想跟小朋友們玩了。媽媽讓小熊背土豆，小熊不理解但還是照做了。過了好幾天，土豆腐爛了，發出難聞的味道，它把土豆放在地上，小熊明白了自己的錯誤。仇恨就像是這袋土豆，你一直揹著它，就是一個負擔。你只有把它放下來，才會感到輕鬆。
其實在生活中，人與人之間難免有些磕磕絆絆，有些人輕輕一笑，就把這不快樂的事情給淡忘了，有些人卻會一直記住那些讓他不開心的事。淡忘的人會生活得很快樂，因為在他的心裡，沒有不愉快的事情，而那些記住的人會生活得很痛苦，因為他的頭腦裡滿是那些不開心的事。
當與人在磕磕碰碰時，我們應學會寬容，輕輕一笑，如果當美麗的東西被破壞時，便會成為美麗的遺憾。
浪漫大師雨果說過，最高貴的復仇方式是寬容。’寬容就像清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈寬容就像冬日的陽光，溫暖了冰冷麻木的心，寬容就像清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈；寬容就像冬日的陽光，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火苗，點燃了冰山下降要熄滅的火種；寬容就像一種魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。寬容就是當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，紫羅蘭卻將香味留在這隻腳上。
我聽過一個故事，一個精神病人闖入一位醫生家裡，射殺了醫生三個花樣年華的女兒，而這位偉大的醫生卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。
如果人生選擇了計較，那麼他將永遠在黑暗中度過餘生；而一個人如果選擇寬容的話，那麼它能將陽光灑向大地
其實生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己，一個心中充滿仇恨的人，就是一個生活在地獄中的人，從此看不到燦爛的陽光。我們應學會扔到心中的仇恨，學會寬恕，你會發現自己的心胸會越來越寬廣，心情變得越來越愉快，而生活也會越來越美好。
寬容別人就是解放自己，讓我們還心靈一份純淨吧！
家鄉風味小吃——狼牙棒土豆 篇10
國小三年級作文 ,582字我的家鄉在成都，那裡有不僅景色秀美，而且風味小吃數不勝數，有臭豆腐、龍抄手、小籠包……但我最最最喜愛的一種風味小吃是狼牙棒土豆。
狼牙棒土豆在成都也算鼎鼎有名，無人不知，無人不曉的小吃了。店主先將滾油炸熟了的土豆倒進盆裡，一股香氣立即溢位來。聞一聞，香噴噴的氣味讓你垂涎三尺。吃的時候別忘了放上佐料，那才夠爽，才夠刺激。
對了，狼牙棒土豆最關鍵的便是那美味獨特的佐料，小蔥、辣椒、糖、醋……香料是不可以少的。放好佐料號一通攪拌，頓時色香味俱全，吃下去才會有一番獨特的美味。如果在狼牙棒土豆上蘸點辣椒醬，你就會感覺有一股香噴噴、辣乎乎的刺激氣直衝你大大小小的腦袋裡，辣得你邊吃邊喘氣，越吃越愛吃。
記得小時候，我和媽媽去逛街，空氣中瀰漫著狼牙棒土豆的香氣，瞬間我的心掏空了，不停咽口水。媽媽看出了我的心思，帶我走進一家老店叫了兩份狼牙棒土豆。一上桌，我就便狼吞虎嚥地吃了起來，那土豆害得我頓時打了卷兒，張著嘴用手直撲稜。媽媽哈哈大笑：“看看我們家的小饞貓，多狼狽呀！”舌頭被燙了也抵不住狼牙棒土豆的味道。不管三七二十一，一份接著一份猛吃。直到嘴脣通紅涕淚交加為止。辣得我“呼哧呼哧”直喘粗氣。現在回想起那時候的情形，都會忍不住大笑。
家鄉風味小吃“一級棒，如果你來到我的家鄉，我一定會邀請你去飽餐一頓狼牙棒土豆”。狼牙棒土豆啊就像一位小精靈，在我的美食譜上蹦蹦跳跳。