吵架的“雙胞胎兄弟”相關作文20篇

吵架的“雙胞胎兄弟” 篇1

國小二年級作文 ,523字

一天晚上,一對“雙胞胎”鞋子正在吵架。

鞋子哥說“我最受用,主人每次把左腳伸進我的身體裡,每次跑步時,主人總是先出我這隻腳,我比你先感受風的速度。”鞋子弟不服氣的說:“唉!這有什麼了不起的,我也感受到了風的速度!只是比你晚那麼一點點而已,下一次,我會讓你比我還更晚,你就等著瞧吧!”鞋子弟弟又得意地說:“主人每次看到害蟲,都用我來打死,我現在可成為了主人的“害蟲殺手”呢!”鞋子哥聽了,生氣地說:“主人每一次洗鞋子,都是先洗我,洗了這麼多鞋子,也只有我洗得最乾淨。”鞋子弟弟又說:“好,明天我們等著瞧吧!”

天亮了,主人早早地就起來了,準備晨跑時,那一雙“雙胞胎”為了實現昨晚說的話,早就準備好了。主人開始晨跑,兩隻鞋子一起向前跑,導致主人摔了一跤。膝蓋流血了,兩隻鞋子還在爭吵著誰先起跑的話題,聽了他們的爭吵,主人有些不耐煩了氣的捶胸頓足。而那兩隻鞋子在地上來回翻滾,把自己弄的很髒,讓主人來洗它,主人看見它們把自己弄的很髒,一氣之下就把那兩隻鞋子統統丟進垃圾桶裡,生氣地說:“像你們這樣不團結而一心想爭寵的鞋子,我寧願不穿也要把你們扔掉。”說完,去鞋店重新買了一雙新的鞋子。

一對雙胞胎鞋子,因為不團結,被主人遺棄,只能在垃圾桶裡深深地自責。

我的雙胞胎兄弟 篇2

國小六年級作文 ,1050字

我和我的弟弟是雙胞胎,我先出生,所以我為大哥。

有一次大人們在聊天,媽媽風趣地對爸爸說:“2008年8月8日是北京奧運會,兩兄弟迫不及待的出生,就是想看奧運會。希望他們能像奧運冠軍一樣,能成為國家的傑出人才。名字裡得有一個字‘傑’。你又很喜歡下象棋,兩方的王者一個是‘將’,另一個是‘帥’……”聰明的你,一定能夠猜出我們兄弟倆的名字吧。我的名字就叫黃將傑,我的親弟弟的名字叫黃帥傑。怎麼樣,我們兄弟倆的名字夠有趣、夠有意義的吧?

雖然我們倆在生活中發生了不少的磕磕碰碰,也是屬於“大吵三六九,小吵天天有”的那種情形,但是我們都能夠用寬容的愛去磨合,去化解,大吵化小,小吵化零,就這樣親密而快樂地陪伴著,成長著。

我們兄弟倆有許多共同的興趣愛好、優點和特長,對網球都情有獨鍾。

記得前年暑假的一個星期天,我們兄弟倆早早來到網球訓練場,教練說:“你們的球技還不賴,你們兄弟倆就自己先練練吧。”聽到教練表揚了我們,我們都很高興,用心地投入了訓練。

過了一會兒,來了兩個隊員。教練讓我們進行雙打訓練。教練先把規則認真而又嚴肅地重申了一遍,我們站好隊形就開始了。開局,弟弟一個扣殺,順利地拿下了首分,1比0,我們兄弟倆笑著舉起了右手,互相擊了一個亮掌,然後我們走向對方的場地,交換了隊形。

第二局,我們還是勝利了。因為他們拉後場球,被我的弟弟縱身往前一躍,把球截了下來,重扣,球擦著對方的網邊落地了,他們來不及救。教練宣佈比分是2比0,我們輕鬆贏了第二局。

第三場,弟弟排在我的前面,沒有看清楚對方發過來的球是削球還是正面擊球,先是愣了一下,眼看球就要落地了。我在後方趕忙跑上去,我想起了教練平時說的高挑球的技法。教練後來說這個球難度超高,心想“完了完了”,將傑他肯定是接不住的。對方也認定自己贏了,準備舉起手擊掌表示祝賀了。卻萬萬沒有想到,我跳躍前進了一大步,把球給接住了,而且竟然打起了高挑球。他們原本想擊掌祝賀,卻沒有機會去接球,等球落下來時,他們才意識到自己又輸了一大局。在場觀看的人漸漸多了起來,他們在為我們兄弟倆歡呼,在為我們兄弟倆喝彩:“好!”我們兄弟倆抱在一起說:“兄弟齊心,無人能敵!”

古人云:上陣父子兵,打虎親兄弟。你瞧,這就是我們兄弟倆。

我的雙胞胎表弟 篇3

寫人作文 ,426字

我舅舅家有一對雙胞胎,也就是我的雙胞胎表弟。

小時候我在姥姥家住著,可以說我和表弟一起長大的。

姥姥家養了很多隻小雞,每天都會下好多雞蛋,我晚上放學後就帶著表弟們去拾雞蛋,每天,我們都能撿到二十幾個雞蛋,每次我們把雞蛋放到該放雞蛋的地方時都有一種成就感,也會因為幫勞累的姥姥做了一些力所能及的事情而感到開心。

兩個表弟就像是一對活寶,每天都相愛相殺,打打鬧鬧,但我們從來不擔心他們之間會出現什麼大的矛盾,因為他們是血濃於水的兄弟,不過他們也真的沒有過大的矛盾,我們也因此很開心。

兩個表弟都喜歡看動畫片,我就陪著他們一起看動畫片,雖然當時的我覺得天線寶寶十分地幼稚無趣,不過既然我的表弟要看,我就隨著他們一起看了。

現在他們已經步入小學了,也見到了很多的新的小朋友,兩兄弟倆經常偷偷地互相洩露對方的小祕密,也因此,有很多事情我們不需瞎想,不用擔心他們在學校裡是否好好學習了,是否被欺負了,是否有誰不聽話了。

看著小表弟一點點長大,我自己也是非常開心呢。

雙胞胎的煩惱 篇4

國一作文 ,556字

每個父母都希望自己的孩子可以是雙胞胎,因為這是很少有的事情,但是雙胞胎也並不是想象中的那麼好,雙胞胎也有雙胞胎的煩惱。

我有一個親戚,他們家就有一對雙胞胎,是一對女兒,記得他們兩個剛出生的時候我還去看了他們呢,她們兩個長得特別的像,如果不仔細分辨根本就分不清誰是誰。她們兩個長大了以後更是難以分辨,每次和她們一起玩的時候總是會把她們的名字弄混掉,在學校的時候,老師也經常會認錯她們。有一次,我和她們在聊天的時候從她們的故事中知道了雙胞胎的煩惱,她們說她們在學校的時候,一個班級裡面總會有一半的人把她認錯成姐姐,把她認錯成妹妹,就連老師也會叫錯,所以每次其他人必須叫她們的名字才可以分辨出來誰是誰,因為她們兩個長得一模一樣,沒有其他的特徵可以用來分辨,只能靠名字來識人。她們還說她們做事的時候,有時候做錯了明明是姐姐做的,其他人卻說是妹妹做的;有時候妹妹做了一件好事,別人卻誇獎姐姐;有時候明明課文已經背過了,卻還要被誤會,被老師叫去辦公室,雙胞胎總是會有那麼多不方便的事情。

雙胞胎,雖然很稀奇,但是煩惱卻有很多,也有在自己家,自己家人的面前才會生活得更好,才不會被誤會。就連是以後長大了,交男朋友了都會被認錯,男朋友分不清這是姐姐還是妹妹,所以唯一的辦法就是讓兩個人分開生活更好,對姐妹兩個也是最好的建議。

關於父母吵架的作文 篇5

國二作文 ,3575字

【篇一:父母吵架】

“這是你的錯!”“不是我的錯!”“你不該入這些貴貨”!

誰家的兩夫妻在吵架呢?居然吵得那麼的響亮,好像怕別人聽不到他們在吵架似的。可當我再走近家時,這吵架的聲音越來越耳熟。

“不會是爸媽吧!可是他們平時是多麼的恩愛,怎麼會吵架呢?一定是發生了什麼事了,放學時愉悅的心情也飛跑了。我快步推開門看個究竟,頓時,爸媽已收了嘴。屋裡變得靜悄悄的。我奇怪地問:“爸媽,你們究竟發生什麼事呢?為什麼我在屋子的外面聽到你們在吵架呢?”媽媽有點啞然了,立刻回答:“沒什麼啦!我們只是在鬧鬧而已,你看!我們多恩愛啊!”媽媽便立刻坐到爸爸的旁邊,摟住爸爸。“是啊!我們只是鬧鬧而已!快回房間裡去。”我看著爸爸那勉強的笑容,只好說:“你們沒事就好了。那我就回房間了。”

我也裝著若無其事的樣子,回房去了。可我心裡總是忐忑不安,好象覺得會有事發生一樣。

果然不出我所料,不好的事終於發生了……

父母的吵架聲打破了靜,我便立刻跑下樓,“爸媽!你們在幹什麼,在吵架嗎?可剛才你們才說過,你們在鬧鬧而已,為什麼現在卻吵起架來呢?”我這些話打斷了爸媽的話。“這都只能怪你媽媽!”爸爸生氣地說。“什麼?你怪我?我都是為了這個家,你竟然來怪我?女兒,你來評評理!”媽媽生氣地說,“我們家的生活本來就不是很好,再加上你爸爸買了一些又貴又不好用的貨回來賣,這樣一定回賺很少錢的,你說對不對?”媽媽爭著分辯,我猶豫著說:“對!”這時爸爸接上來說:“不嘗試一下其他貨,哪會知道好不好賺呢?難道像你說的那樣,只買一些價低的貨嗎?你只是貪便宜貨,都沒有了解到顧客的感受,如果每個顧客買了劣貨,顧客便漸漸走掉的,你要站在顧客那邊,為顧客著想。做人要有良心,多積善德,不要只顧賺錢!女兒,你說我說的對不對?”我今次肯定地說:“對!爸爸!我支援你這一觀點。”我解釋著,“媽媽!爸爸說得對!如果每次都賣這些劣貨,可能當時有得賺,但做買賣要講信用,不要賣劣貨,否則會趕跑顧客的。”媽媽聽後,點了點頭說:“那好吧!我就讓你試試吧!”

爸媽的爭吵爭出了道理,爭出了人格。

【篇二:父母吵架】

烏雲遮住了圓圓的月亮,星星不再對我眨眼。夜的寧靜使我感到膽怯。此時的我,什麼聲音也聽不見了,思緒早已飛到了千里之外。

“啪”的一聲,我猛然抬頭。

“都是你的錯,對女兒的學習,你總是不聞不問,現在好了,越考越砸,你開心了!”媽媽一手拿著我的成績單,一手拍著爸爸扯著嗓子大聲罵著。

“你這人怎麼這樣,把茅頭指向我?哼!難道你比我做得好嗎?每天只會看電視,只會說這說那!”爸爸帶著諷刺的語氣說。

“你也太過分了吧!都是你不對……”媽媽底氣不足地說。

“錯了也不承認,真沒用!”爸爸生氣地說。

就這樣,爸媽的吵架聲,打破了夜的寧靜。

“都是我的錯,你們不要吵了!”我一邊傷心地哭著說,一邊搶回了媽媽手中的成績單,一口氣衝上了房間。

爸媽的關係一直很好,從我記事起,就沒見過他們吵架,今天這是怎麼了?到底是怎麼了?我用力扣上房門,那可惡的淚水順著我的臉往下流,打溼了手上的成績單,劃過了心中那很久也沒有平復的地方。模糊的眼睛望著被打溼的成績單,眼裡又閃現出以前風光的景象……

但是,自從那次考試失敗後,我的心情就一直沒有平復過,甚至自暴自棄,成績一落千丈。我回憶著。

“我真的錯了嗎?”我……我真的不應該自暴自棄呀。老師不是常說:“一次失敗不代表永遠失敗,最重要的是失敗後要總結原因,奮起直追”。我真的錯了,我應該向爸媽道歉。不該讓他們為我擔心為我吵架!我心想著。

當我走到樓梯間時,卻看到爸爸正搭著媽媽的肩膀竊竊私語呢。“爸媽剛才還你不讓我,我不讓你吵個沒完的,現在應該是冷戰時期呀?為什麼這麼快就和好了?”我心中一陣狂喜,但更多的是好奇。

我輕輕地下樓,顯然爸媽沒有發現我。

“唉,我的心好痛啊!看見女兒傷心,我也很傷心啊!”媽媽擦著眼淚說。

“只要能讓女兒好起來,讓我做什麼都行!以前我們想盡了辦法讓她堅強起來都沒有用,如今我們只能用這種方法了,希望女兒能明白我們的良苦用心!”爸爸安慰著媽媽說。

我恍然大悟,停住了腳步。我不想拆穿他們那美麗的謊言,只想默默地把它埋進心靈的美麗角落。

夜空回覆了寧靜,我的心也平復了。抬頭望向星空,月亮對我微笑,星星正對我眨眼。

【篇三:父母吵架作文】

在爸爸沒說那一番話前,媽媽整天發火,整天和爸爸吵架。

媽媽以前是個護士,溫柔可人,爸爸則是一個音樂愛好者。那年爸爸生病,住進了媽媽所在的醫院,認識了負責照顧他的媽媽。病好後,爸爸作了一首歌送給媽媽,並向媽媽求婚了。我知道,在結婚最初幾年,一切都很平靜,很美好。而現在卻吵得天昏地暗,往往為一件小事也能吵得不可開交。

“怎麼又買音響回來了!”媽媽大聲問爸爸。此時,我正站在門後看到這一幕,媽媽因為爸爸買回來的音響而喋喋不休的罵著,而爸爸則在坐在沙發上,一副不為所動的模樣。每當這樣,媽媽就會更加生氣,罵爸爸無視她的存在,有時甚至還會罵得很難聽。果然,媽媽被爸爸不屑的表情惹得更火了,竟直接走過去,把音響推倒在地上,然後示威似的瞪著爸爸。爸爸愣住了。我看到爸爸揚起了拳頭,而後又慢慢放下……我知道,爸爸不忍心對媽媽動粗,畢竟,做了那麼多年夫妻,爸爸愛媽媽。

爸爸一言不發慢慢走上前,重新把音響擺好,並放進去一張光碟,然後轉過身深情地看著媽媽。當音樂播出來後,媽媽一臉詫異,那首歌是那麼柔情,而且,好像是爸爸唱的。媽媽的怒氣漸漸被這柔情揉散,“是,是那首歌,你怎麼弄的?”

“這首歌是我年輕時為你作的,現在我把它刻在了這張CD裡。今天是我們相識15週年,你難道忘了嗎?我本想給你個驚喜,想不到……”爸爸輕輕地苦笑了一下。

“什麼也不用說了。”媽媽的眼角似乎有淚光。

“別再這樣了,好嗎?我不想再看到你煩躁的樣子,其實一直以來我都在為你而感到心疼。而且,我不想你的表現影響到阿雨學習,她還小。我更不想我們走向離婚深淵。”爸爸走上前,邊輕喚媽媽的名字邊撫摸媽媽的髮梢,目光是那麼關切,那麼溫柔。我想,爸爸追求媽媽的時候,應該也是這般溫柔。

我至今還記得那一幕,媽媽哭著撲向爸爸的懷抱,“對不起,我不知為什麼生下阿雨後會變得這麼煩躁,對不起……我會改的,我不想失去你,還有阿雨……”此刻愧疚的媽媽是那麼的溫柔,甚至是我從來沒見到過的溫柔,印象中的媽媽從來都是亂髮脾氣的。

爸爸把懷裡的媽媽抱得更緊了,緩緩地點了點頭,雖然,很輕很輕。但,爸爸的臉上露出了深深的幸福笑容。

那次的吵架被爸爸寬容化解了,並且還換來了一個正在漸漸改變的媽媽。我終於理解了爸爸掛在書房的那幅字:“退一步海闊天空”。

【篇四:父母吵架】

平日,媽媽和爸爸總是因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵不休。

時間長了,一見面氣不順,於是,整天鬧的家裡不得安寧。

我和爺爺每次總是勸了爸爸又勸媽媽,可是無濟於事。無奈,爺爺只好在院子裡的中間築起了籬笆。

可是,籬笆並沒有減少媽媽和爸爸之間的戰爭。他們一見面便發起了進攻,真是仇家相見兩眼紅。沒辦法,爺爺只好勸媽媽公公家住一段時間。

媽媽到公公家後。好多天連一封信都沒有捎回來。不過。我的家倒也風平浪靜了一些時日。一天。爺爺正準備拆籬笆。可好像晴空一聲霹靂,媽媽突然領著公公等人回來揚言要把我們趕出去。於是一場爭又開始了。當時的場面真實難從收拾。多虧鄉親父老們解了圍。這場戰爭才得從平息。

從此,媽媽和爸爸的仇恨更深了,也就在這時,我們村開展了“十里”和“五好家庭”評比活動我和爺爺不得萬分焦慮。

沒多久。我們那條街大部分人都評上了“五好家庭”;可我們家因不和睦。門前連一顆紅星也沒有掛上,哪還能評上“五好家庭”呢為此。村幹部多次來我家,勸說媽媽,又開導爸爸。爸爸雖然也想和媽媽和好,但他覺得媽媽處處為難,因此又不願去向媽媽道歉。媽媽也是個老頑固,極力避開爸爸。便去了公公家。

公公打來電話說媽媽病了,而且很嚴重,我和爺爺十分著急。

我和爺爺帶來補品,帶上笑容。一同到公公家,去替爸爸道歉。

後來,爸爸生日,我把院子和媽媽的房間整理得乾乾淨淨,並打電話叫媽媽回來。媽媽和公公的身影終於出現在村頭,村子的人交頭接耳,議論紛紛。在家門口,媽媽和爸爸碰了面。他們面對面站著沒有說話。公公開口了說:“啊發,上次是我一時衝動,不該趕你們走,多虧小華,他己經把你的難處都給我說了。”爸爸一聽,先是一愣,繼而瞪了我們一眼,似乎明白一切。只聽見爸爸說:“以前,我也有不是,可……”“老公,別說了,我也有錯”。不和從那裡來了勇氣,媽媽終於向爸爸認錯了。於是,爺爺挽媽媽和爸爸的手一同踏進家門,那天,我覺得好快樂,好幸福。

後來,我家終於評上了“五好家庭”。院中的籬笆也終於在媽媽和爸爸的共同要求下拆掉了,原來並不是寬敞的院子一下子寬敞了許多。

如我有一個雙胞胎妹妹 篇6

國小六年級作文 ,605字

我一直渴望我有一個雙胞胎妹妹,來陪我一起度過快樂的時光……我親切地喚她妹妹,她親暱地叫我姐姐。

假如我有一個雙胞胎妹妹,我們會睡在同一張大床上,同床同夢。早晨,又一起去學校上學,並驕傲地說:“我們倆是雙胞胎姐妹!”

假如我有一個雙胞胎妹妹,我們會互相競爭看誰的成績好。比出來了,差一點的那個也不會惱羞成怒,好的那個也不驕傲,只是在那兒耐心的講解。我聽說,雙胞胎的心是相通的,假如我有一個雙胞胎妹妹,我相信我倆的心,一定相通!在玩捉迷藏時,我躲,妹妹找。既然心意相通,那麼應該很快就能找到對方!

假如我有一個雙胞胎妹妹,那麼嘿嘿,惡作劇來了。我們兩個穿著一樣的衣服、鞋子,扎著一樣的辮子,在學校裡跑來跑去。到最後聚在一起,小聲地談論著:“妹妹(姐姐),剛才看到有一個男生同時看到我倆,還說我們有分身術呢!嘻嘻嘻。”

假如我有一個雙胞胎妹妹,都愛音樂,她彈鋼琴,我拉小提琴。於是,就有了鋼琴小提琴二重奏。每天,都會有調皮的音符跳出窗外,在鄰居、路人的耳朵上安了家!還經常聽到有人說:“隔壁那對雙胞胎演奏的二重奏真好聽!”聽到這個,我們也不翹尾巴,只是對視後會心一笑,其實心裡比誰都清楚,哈哈。

我想要一個雙胞胎妹妹,可是媽媽不同意。“媽媽,再生一個吧!”“不要!”“媽媽,再生一個男生女生都行啊!”“嫌麻煩吶!”不行不行還是不行!妹妹,你在哪?媽媽,你好狠!

我一直渴望有一個雙胞胎妹妹,來陪我一起度過快樂的時光。

雙胞胎香蕉 篇7

國小三年級作文 ,762字

如果我問你們香蕉像什麼?你們一定會說香蕉像月亮;香蕉像小船;香蕉像眉毛……我今天給大家介紹一下我看到的一個像雙胞胎的香蕉,你們信嗎?

事情發生在星期五的中午,張任遠面帶微笑地向教室衝來,嘴裡直嚷著:“看一看,瞧一瞧,我的香蕉又大又肥……”話音未落,我和同學們都圍了他的身邊,有的說:“你的香蕉真大!”有的說:“你的香蕉真誘人!”聽著同學們,七嘴八舌地議論著,張任遠“咯咯咯……”得意地笑了起來。只見又有人說:“把你的香蕉借我玩玩唄!”“No,no,no。”張任遠一面搖頭,一邊往後退了幾步說道。

過了一會兒,我看見張任遠正左扯右拉地剝香蕉皮,可是,那香蕉好像故意跟他作對似的,怎麼也剝不開。他急得直蹬腳,接著對我說:“班長,你能幫我剝剝嗎?”“你長這麼大還不會剝香蕉皮,真笨!”李穎說。我滿口應允著,一手接過香蕉,打量了一下:它長得又肥又大,還非常可愛,像一個雙胞胎;又如同像連在一起的縮小版的船。接著剝了起來,這香蕉還真有點難剝,我用指甲小心翼翼地開了一個小口子,然後就把它拉開,接下來任我怎麼剝,也剝不下來了。“我也剝不下來了,”我有點為難地說,“接下來你自己想辦法吧!”

張任遠一把接過香蕉大聲說:“誰還能把我的香蕉皮剝下來呀?”同學們躍躍欲試。可是沒有一個人把這根香蕉剝開。他顯得有點無奈,說:“我只好先吃一口嘍。”張任遠那狼狽不堪吃的樣子,大家都樂了。他們指著張任遠說:“你真像只小饞貓。”

“貓咪”顧不上同學們的話,津津有味地吃著,渣子粘得滿臉都是。不一會兒工夫,把一小塊香蕉吃得一乾二淨。望著沒有剝的那一部分,“貓咪”使出了九牛二虎之力,剝剝這頭,摳摳那頭,終於扯破了雙胞胎娃娃的硬外套。

“貓咪”一見這樣,樂壞了,轉著葡萄似的眼珠子,“嘖嘖嘖……”毫不費力地吃完了。

聽了我的介紹,你們相信有雙胞胎香蕉了吧!

吵架的文具 篇8

國小三年級作文 ,495字

有一天晚上,從小紅的鉛筆盒裡傳來一陣吵鬧聲,這是怎麼回事呢?

原來鉛筆盒裡的橡皮、鉛筆、尺子在吵架,橡皮說:“我最厲害了,我能擦掉所有的字。”鉛筆不服氣地說:“我才最厲害,我能寫出世界上所有的字。”尺子聽了他倆的話火冒三丈,氣呼呼地說:“”我才是世界上最厲害的,人們量任何東西都需要我。”

於是他們越吵越凶,誰都不讓誰。這時,鉛筆盒來主持公道,他說:“你們誰能完成一張練習卷,誰就最厲害的。”鉛筆馬上得意地搶著說:“嘿嘿,他們都不能寫字,只有我能寫字,看我的。”說幹就幹,鉛筆開始寫起來。寫著寫著,寫錯了一個字,這可怎麼辦呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。這時,橡皮友好地走出來說:“讓我幫你吧。”於是,橡皮把錯字擦得一乾二淨。鉛筆覺得不好意思,默默地低下了頭繼續寫字。寫到一半,它碰到一道連線題,它用求助的眼神望著尺子,尺子友好地幫助鉛筆完成了任務。

這時,鉛筆盒笑著對大家說:“你們現在知道了吧,任何一樣東西都有它自己的優點,不要只看到別人的缺點,而忽略了別人的優點,要取長補短,彌補自己的不足之處,朋友之間要互相幫助。”聽完鉛筆盒的話,三個朋友相互之間道了歉,大家又重新安靜地躺在了鉛筆盒裡。

當我面對爸媽“吵架”的時候 篇9

國小六年級作文 ,634字

哎,爸媽又吵架了!

這次是因為要從大瓶裡往小瓶倒香油。媽媽說要在屋裡倒,爸爸說會灑在地板上,還是去外面倒。於是,他們的“吵架”開始了。當然,還是沒吵出什麼結果來的。屋裡有兩個瓶子,爸爸拿著一個瓶子去外面倒,媽媽拿上一瓶在屋裡倒。關鍵是兩個都沒灑!他們找到了我來評判誰對誰錯,這可就難為我了!算了,還是不參與他們這場“吵架”了吧!但為了下一場“吵架”不再發生,我說:“一件事可以有不同的方案,你們兩個都對,但思考也不夠全面!以後要相互學習。取長補短!”哎,咱還是蠻會“勸架”的吧。

評理也就算了,“吵架”是他們的事,沒必要牽連我吧。這次“吵架”的原因居然是我長得太瘦了!長得太瘦了好啊!但爸爸非說媽媽給我做的飯不好吃,沒讓我吃好。媽媽反駁道:“誰說我做的飯不好吃了,咱女兒是易瘦體質。主貴,吃得再多不發胖!”“哎呀,什麼時候才能吵夠啊!這不是媽媽的錯,是我繼承了媽媽的優點罷了,媽媽身材好,我也瘦。沒聽過遺傳嗎。”我和媽媽站在一個統一戰線上,爸爸沒有辦法,只好乖乖認輸了。

一場戰爭未了,另一場戰爭又來了!爸爸不小心踩到了媽媽的腳。媽媽故意提高聲音,說:“你,踩著我腳了!”爸爸故作生氣地說:“我還沒怪你呢,你倒找毛啊!你把腳放我腳底下幹什麼呀!你說,你把腳,放我腳底下,我不踩不合適吧!”哎,真拿他們沒辦法!什麼時候爸媽才不會吵架呢?

原來我一直奇怪爸爸媽媽為什麼要吵架,現在我倒是覺得,爸爸不“吵架”,才是我們家的一件怪事呢?

聽,什麼聲音?爸爸的“吵架”又開始了。

“雙胞胎”小鳥 篇10

國小三年級作文 ,292字

今天真是天寒地凍,冷得我直打哆嗦。我和爸爸走在回家的路上,遇到了一對可愛的“雙胞胎”,它們是兩隻一模一樣的小鳥,我給它們取了個名字:“小灰”和“大灰”。

它倆全身長滿了灰色的羽毛,肚子上長著一小片淡灰色的絨毛,在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,原來是樹上長滿了圓圓的紫色的小果子,它們正為找到了美食而興奮呢。

大灰站在一根細細的樹枝上,晃動著圓圓的小腦袋,看準一粒果子,便伸出又細又尖的小嘴啄了下去,美滋滋地吃著。小灰看見了,也趕緊去找自己的美食,可是果子長得比較牢,小灰晃動了好幾下腦袋,才把果子給拉下來,銜在嘴裡還捨不得吃呢!

大灰和小灰看著身邊那麼美味的果子,唱起了歡快的歌兒,真是動聽啊!

和呂一心吵架的滋味 篇11

國小六年級作文 ,608字

在三年級的時候,我和呂一心在學校裡吵架了。

我們當時是在為六一兒童節的黑板裝飾而發愁,我們倆都有各自的構思方案,我們便分享了一下。可是,我自己感覺呂一心的方案弄出來不好看,若是採用我的方案,效果肯定比她的好。而她的感覺和我的一樣,就這樣,我們彼此互不退讓,就因為這個我們吵了一架。

記得是在早上,所以我們吵完後大約得兩三個小時沒有說話,也沒有看對方一眼,也沒有對對方笑一笑。其實說實話,和她吵完架後我心裡很不是滋味,心裡想著是和她和好的,但是又放不下面子跟她道歉,當時真想對她說:“呂一心,我們和好吧!”可是我又說不出口,所以就一直憋在心裡。我也想著對她笑一笑,可是也不知道怎麼回事,心裡好像有個聲音對自己說:“不要笑,她都不理你了,為什麼還要對她笑呢?就當是陌生人吧。”但是過了沒多久,我們倆在對視時彼此笑了一下,並且都互相說著對不起。也許我們倆都感覺到兩個那麼要好的好朋友,兩三個小時不說話,實在是太難受了。我們和好後,再一次討論裝飾方案,這回我們都換了一種思維方法:先認真聽完對方的方案,不急於做決定,然後分析優缺點,最後我們把兩個方案結合起來,各取優點。按照我們結合起來的方案裝飾的黑板更出色了,不僅我倆滿意,更是得到了同學老師的一致好評。從此以後,我和呂一心就更加親密了。

我想:這是我們友誼道路上第一次吵架,也是我們最後一次吵架。我也懂得了,好朋友是需要互相包容,互相謙讓的。願我和呂一心的友誼天長地久!

吵架的祕密 篇12

國小五年級作文 ,813字

今天,我和媽媽吵架了。

子墨明天睡我家,但明天我要出去玩,就因為帶不帶子墨去而吵了起來。

開始是這樣的:媽媽打電話問子墨媽媽去不去,應該說這個電話是很重要的。子墨媽媽如果不去的話那子墨也就不去了。但老媽偏偏就不打,好像跟我槓上了。週二催,不打;週三催,也不打;今天週四了,明天就去了。我去催,沒想到她說:“你煩不煩?你作業做光了嗎?沒做光玩什麼玩?再說了,你有沒有問過人家有沒有空?”人家當然有空,沒空還來跟我睡?但我不放棄,喊道:“你不打,我讓爸爸打!”“整天就知道玩玩玩,作業也沒做好,子墨怎麼不說我要跟小菲玩呢?”真是的,我怎麼會有那麼個傻媽媽,理由很簡單,因為她跟我一樣,沒!得!玩!

我好想告訴她,人家有空,人家能一起玩,只是因為你懶到一個電話都不打。最後,我又問了一句;“子墨週六能在我家玩嗎?”我說的很輕,但她幾乎用吼的方式告訴我:“這麼愛玩,你住她們家去吧!”於是,淚水再也忍不住,像斷線的珍珠一般,全落了下來。“寫作業去。”她衝我喊道。我只好去寫作業,但她似乎還沒罵夠,幾分鐘後又衝我吼;“這樣貪玩,沒出息的人真是少見!”

淚水再一次掉了下來,我又生氣又傷心,她什麼都不知道,根本沒資格來判定我的對錯。只有知道一切,才可以肯定我的好壞。不過沒用的,因為大人永遠不會知道小孩子在想些什麼。在我看來,許多大人比較自以為是,認定了的事情絕不會變。小孩子有多幼稚,自己又有多智慧。舉個很簡單的例子:很多家庭都是二胎時代,大多數父母都認為大的讓小的似乎是合情合理的,但在大孩子認為那叫“喜新厭舊”,俗稱“偏心”。

就算大人知道了小孩子的心理也不會懂的,因為他們太“聰明”了。

我家的一對好兄弟 篇13

國小五年級作文 ,475字

我家裡有兩隻是搞笑的兄弟——小楸和獨角,它們兩個有什麼搞笑的?迨履兀勘鵂保??衣??覽礎?/p>

小楸是一隻楸型蟲,獨角是一隻獨角仙,它們是被我在樹上抓到,養在昆蟲箱裡的小鄰居,與其說是鄰居,還不如說是一對敵人好呢!

這不,我往昆蟲箱裡放了一塊樹膠,小楸慢騰騰的爬了出來,可能想晒晒太陽。可它看到樹膠後,立刻爬了起來,不管三七二十一,用大鉗鉗住,開開心心的帶回了我為它做的地洞去了。獨角也跑了出來,很顯然它是被樹膠吸引過來的,它一看沒有樹膠,又看到小楸洞口有搬動的痕跡,獨角不管三七二十一,想要衝進去,可是它衝不進去,因為它們的洞是我為它們量身定做的。獨角比小楸高一半,它進不去。它只能向我求助,我拿出小鏟子,把洞口挖大。獨角立馬就衝了進去。過了一會,獨角先是霸氣的走了出來。嘴上還叼著小揪剛搬進去的樹膠。其次是小揪,它慢慢的爬了出來。向我投來可憐的眼神,沒法子。我又給了小揪一塊樹膠。這場“獨揪”樹膠之戰終於落幕了。

這就是我的家一對好笑兄弟。它們的名字是——小揪和獨角。

五指兄弟的爭吵 篇14

國小三年級作文 ,556字

夜深了,天空中閃著幾隻閃閃發亮的小眼睛。不遠處傳來一陣爭吵,原來是五指兄弟在爭吵。

大拇指驕傲地說?“我又大又壯,又力大無窮。主人常舉起我來鼓勵別人,還有我摁門鈴,按圖釘。所以我是老大?”食指氣憤地說?“我沒有你大,也沒有你壯。可我身材均稱,靈活敏捷,扣緊槍機,握筆也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地說:“主人稱我為高富帥,古人還稱我為“將指”。我就是當知無愧的老大、將軍。”

無名指和小指也不甘落後。無名指說:“我面板白又細膩,主人把最珍貴的東西戴在我身上。我就是你們的老大。”

小指用清脆的聲音說:“你們別吵了,我沒有你們又壯又大,面板又白。可我嬌小可愛、小巧玲瓏。所有細活都是我來做,我才是你們最高貴的老大。”

手掌爺爺走過來說:“你們別再爭論不休了。誰能把這個球舉起,我就讓他老大。”

拇指接過球,不一會就不行了。食指拿著球,一下,就掉下了。中指一抬,就掉。無名指一抓,球一下子就掉了下來。小指接過去球,一下就掉在地上。它們都失敗了。手掌爺爺讓它們一起抓,結果成功了。

五指兄弟停止了爭吵。它們懂得:團結的力量才是最大的!

五指兄弟的爭吵 篇15

國小三年級作文 ,633字

在夜深人靜的時候,小主人已經昏昏欲睡的時候,她的五隻手指就開始紛紛吵了起來。

高大魁梧的大拇指理直氣壯地說:“你們別看我長的那麼矮小,其實,我的力氣可大著呢!每次小主人都吩咐我乾重活,而且還獎勵我呢,所以,我當老大!”

眉清目秀的食指聽了,很不服氣地說:“你有什麼了不起的?小主人對我可好了,她不讓我乾重活,只讓我幫她寫字。所以,我最應該當老大!”

亭亭玉立的中指聽見了,得意洋洋地說:“哼,就憑你們?想都別給我想了!你們有我這樣苗條的身材嗎?人家小主人什麼活也不讓我幹,還每天讓我放一會兒假呢!所以我最大!”中指一邊說著,一邊還扭動著腰肢。

站在一旁憨態可掬的無名指慢條斯理地說:“小主人對我十分好,因為她每天都把非常高貴的黃金小戒指戴在我身上,所以,我應該當老大喲!”

這時,一旁的短小精悍的小拇指發話了:“我……我最大,因為我可以幫小主人幹一些細巧的活!”

五隻手指吵著吵著,把一旁在睡覺的小主人給驚醒了。小主人看見了,便拿了一支鉛筆,叫各個手指用自己單個的力量去折斷它。大拇指費盡了九牛二虎之力也沒折斷,中指費盡了全身力氣也沒有折斷,其他手指也十分用力,但結果也都一樣。於是,小主人提示它們:只要團結,什麼事也可以解決。最終,它們團結起來,把鉛筆給折斷了。

從今以後,它們再也不爭吵了,也不爭由誰當老大了。

沒有兄弟的日子 篇16

國一作文 ,740字

盛夏尚未結束,畢業典禮漸漸結束。我隨著人流走向門外,現在對於我來說,世界是黑白的。所有高興被難過沖淡,感情匯聚為一縷滔滔不絕的依戀。

時間的齒輪日復一日、年復一年的無情的轉著,畢業帶來成長,也帶來了分離。原以為再聚不過是幾天後的事,後來卻發現畢業的各奔東西,一群少年的相聚已是奢望。

時間、畢業帶走了匆匆年少,帶走了我的兄弟。我們從小長大,也從小打到大,有句話說“不打不相逢”,我們的情感就是從開啟始的。現在,畢業了,畢業典禮舞臺上絢麗的燈光照的我睜不開眼,一個個年少輕狂的少年在臺上表演著。這時,每個人的臉上都洋溢著笑容,但那笑容的背後,是否有一江悲傷,逆流成河?

我無法忘記兄弟,無法忘記那個冬天,人生的第一場雪就在兄弟的歡笑聲度過了;無法忘記運動會,和兄弟在賽場上奔跑。四場考試,四張試卷,考散了我以及我至親的兄弟。

之後,我進了初中,就算內心藏著對兄弟的思念,我也只能披上虛偽的狼皮,面對初中的同學們。每當我準備結交新朋友時,都被那冷酷的擦肩而無奈放棄,學業的壓力,同學的競爭,我深深體會到一種社會的競爭。這也許就是沒有兄弟的日子。

沒有人知道我的孤獨,我懷念我的兄弟。每日清晨真摯的問候與少年的玩笑。然而,走在校園粗糙的地面上,我無數次想到兄弟的回眸,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進心底。誰又能知道我的孤單、寂寞、無助與茫然。

我會想起操場奔跑的身影,想到兄弟對愛慕女孩的表示。我又想到中學校園老師的表揚,同學們的稱讚,這樣一比,可見過去有兄弟的日子是多麼精彩,在沒有兄弟的日子裡,我一個人打籃球,一個人溜達在無人的大街,寂寞惆悵。

在日暮之時,我帶著對兄弟的情深意切,去拾回我丟失的記憶與情意!記憶一讀再讀,過去是個回不去的美好。

感謝你我的兄弟姐妹 篇17

國三作文 ,831字

“感恩的心,感謝有你。”自從我小有成就之後,便對感恩有了更深刻的認識與體會。真的很感激他們—施恩於我的人們。

父母親戚老師,當然是最直接地正面施恩於我的人們。他們對我的付出與栽培是我小有成就的最主要源泉。然而我想在這說的,卻不是他們。我所要在此感恩的,是我的“兄弟姐妹”們。

所謂“兄弟姐妹”不是親戚的稱呼,而是我的鐵把子兄弟與全心支援我的可愛的妹妹們……沒有他們對我的“恩”,我不可能會小有成就,或許連成功都談不上。

阿昊是我小學四年級時就認識的好兄弟。他與我同一所小學,同一所中學。我忘卻不了的是他每每在我失敗或失意之時,對我說的那句或許已經重複過上百次的語句:“沒關係,再來。”印象最深的還是兩年前的區小學籃球比賽。在學區決賽中,我們意外地敗給了橋兒頭小學。悔恨而氣餒的我摘下腕帶,狠狠地摔在場邊。那時,我曾賭氣地決定過:從此再也不打籃球了!阿昊不知何時來到我的身邊,摟住我的肩膀。那時我望著他深邃的雙眼,他的神態很平靜,許久在我耳邊平淡地吐出一句:“沒關係,再來。我們還要代表學區去鹿城區比賽。”因為他的話,我振作了精神,重拾了信心。現在,阿昊也會不時地這樣安慰我,讓我受挫的心第一時間得以恢復。

阿思是我第一個認的妹妹。她十分支援我,鼓勵我。潛藏在腦海深處的還是她甜甜的微笑,還有她最常對我說的話:“加油哦,我的哥哥可不能輸給別人!”比賽之前,她總能及時地出現在我面前,“加油啊,不許輸。”隨之而來的就是一陣甜美的笑聲。她深信我是最棒的,難道不是嗎?勝利之後,她又會在我四周繞來繞去,傻傻地笑著。她飄逸的長髮散發著濃郁的香氣,就好似她那顆火熱的心一樣,無時無刻給予我支援。

其實我身邊的摯友還有很多,他們總會在我困難無助的時候給予我精神上的安慰,行為上的幫助。功成名就,因為他們;幸福快樂,因為他們;自信面對人生,因為他們!

是你們給我最及時的安慰與鼓勵,最甜蜜的笑聲與祝福。而今,我懷著一顆感恩的心,感謝你們陪我一步步不斷提高,邁向輝煌!

愛打架的弟弟 篇18

國小一年級作文 ,278字

我有一個愛打架的弟弟,他非常愛打架,打起架來誰都比不過他,就連媽媽也管不了他。

他也不是好惹的,叫了他一句“姜麻煩”(姓姜),弟弟就要打我一頓,打得我屁滾尿流,才肯停下來。

有一次,我跟他打起來了,打到了家門口,我想:嘿嘿,你肯定完蛋了。想完了,馬上“嘭”的一下關上門,說:“如果你要進來,不能再打我,知道了嗎?”他馬上說:“好的。”於是,我就放他進來了,接下來,他馬上食言又開始打我了,我心想:哎,上當了!他坐在我背上,用力地打著我的背。我被打哭了,他看我哭了,才停手了,高興地說:“耶,我贏了!”

還好,弟弟不識字,不然,他看到這篇文章,準又要打我了。

鋼筆家的兄弟們 篇19

國小五年級作文 ,540字

在筆王國裡,有許多筆住在那裡,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、可擦筆……其中,鋼筆家裡的兄弟最愛爭強好勝,常常為了一點雞毛蒜皮的小事都要吵很久。這不,今天他們又在攀比誰最有用了。

筆套大聲地叫道:“當然是我最有用!沒有我,主人根本就拿不好筆。”“切!你小看我了。我身體裡全是墨水,沒有我,主人怎麼可能寫得出字來?”筆膽不屑地說。“你們說的都不對!我才是最有用的!哼,空有殼有什麼用?還是寫不出字來。有墨水又怎樣?只能留在肚子裡。沒有我,你們是和尚買梳子—無用!”筆尖對筆套和筆膽冷嘲熱諷。比著比著,他們就吵了起來。

鋼筆家的兄弟吵來吵去,吵了半天也沒有結果,誰也不服誰。筆尖提議:“反正我們這樣也吵不出來個結果,不如我們去讓字典爺爺評一評誰最有用!”“好!”鋼筆家的兄弟們難得意見統一,都同意讓字典爺爺來當裁判。

兄弟們一起來到字典爺爺的小院裡。字典爺爺正在悠閒坐在搖椅上看書。和字典爺爺打了招呼後,筆膽就迫不急待把事情一五一十地說了出來,並請字典爺爺評評誰最有用。字典爺爺溫和地笑著說:“你們都很有用。其實誰最有用並不重要,重要的是你們要團結。只有團結,你們的作用才能得到發揮。明白了嗎?”“明白了。”鋼筆家的兄弟們不好意思地回答。

從此,再也沒有人看見鋼筆家的兄弟們吵架了。

我的好兄弟 篇20

國二作文 ,805字

每一個人都會有一個知心的朋友,但一小部分人卻結交了一些“狐朋狗友”,正所謂一個好朋友如一面鏡子。

我最自豪的一件事是我有一個好朋友,他的名字叫楊煜程,他的存在對我來說是非常重要的。

給我安慰

有一次數學考試,我考得極為不好,我的內心如電閃雷鳴,心情如這天氣暗淡,冷風吹動,我和他一起走著,我向他說著我的成績,他在耐心地聽著。等我說完了,他就說一些安慰的話,把我心中的顧慮一下打掉了,我心情也好多了。

幫我進步

讓我難忘的是那一節體育課上,我克服了那強大的敵人,同學們在跑步的時候,通常腿會很累,尤其是長跑,而長跑第一的煜程同學告訴了我長跑不會累的方法。

叮鈴鈴……上課鈴響了,我們像往常一樣站好隊,等待體育老師的到來,老師拿著一個音響,我和同學們本以為是要跳舞,沒想到老師卻說:“這音響只是放音樂的,這節課主要是跑步。”我一聽,心中的大石頭落了,老師說“男生跑15圈,女生跑11圈,”同學們傳來一聲嘆氣聲,我們像往常一樣先跑兩圈,我就和楊煜程商量能不能一塊跑,他欣然接受了。

體育老師一聲令下,我們像飛出的箭一樣跑著,我、楊煜程、陳祥銳並排跑著,我和楊煜程漸漸加速超過了陳祥銳,我和楊煜程跑到5、6圈時商定,每到那一條線時休息一下,我看見楊煜程鞋帶開了,我就提醒他,他說先跑,跑完再系吧,看來他真想拿第一,你要拿,我也拿。

我們跑到第8圈時,陳祥銳奇蹟般地追了上來,自從用了楊煜程這個方法,也不大累了,我大概度過了他說的疲勞期,我和楊煜程一個加速超過陳祥銳,繼續跑,跑,到只剩下一圈時,我那身體竟然掉鏈子了,心臟痛得厲害,不得不休息,讓楊煜程領先了,我往後一看,居然沒看見陳祥銳,我得快跑了,我忍著痛跑步,終於跑了第二,休息了一會,肺不那麼疼了,這辦法真有效,這可多謝了楊煜程。

這真是我的好朋友,好兄弟,自從有了他的存在,我就越來越進步!

我只想對他說一句話:“好兄弟,謝了,我要繼續努力,爭取更大地進步!”