向日葵開花的時候相關作文20篇
向日葵開花的時候 篇1
國三作文 ,843字並不總看得清，你蹙眉或苦笑背後的心情；並不常對你說，我內心所有的歡喜與傷痛，卻在彼此生命中互為激賞，不斷地相逢再離別，相擁然後目送。
—題記
你的臉上總是帶著燦爛的笑，就如同向日葵開花時般絢爛。
初見你，是在一個聒躁悶熱的夏日午後，你披著及肩的長髮，身著一件米色的棉麻連衣裙，甜甜的笑容印在我心裡，久久揮之不去。
你說你最喜歡的花是向日葵。因為向日葵總是向著太陽不遺餘力的綻放，樂觀積極，向日葵的寓意是對生活與夢想的熱愛。
你是那麼的愛笑，在常人看來似乎有顆金剛不壞之心。但我還記得你說起家庭變故時的啜泣，也知道你身上揹負那麼多壓力的不容易。你說每當你看到向日葵，心情就會好很多。你說你會像向日葵那樣堅強的。
在畫室的你總是很活潑，不斷分享著那些快樂的事情。你喜歡梵高的《向日葵》，也喜歡畫各種各樣的向日葵，你說每當拿起筆，面對這畫板，你就把所有的煩惱拋在腦後，心飛向另一個世界了。你極享受在紙上任意勾勒的過程，尤其是畫向日葵。
雖然家境優裕，但父母總因忙於工作沒有時間照顧你，甚至連撥一通電話都成了一件奢侈的事，我知道你常為此感到難過。因此你每週都去花店裡買一大束向日葵，放在屋子裡，你說這樣的話家就會變溫馨，有點家的味道。每當我看到你手捧一大束向日葵時臉上燦爛的笑容，我由衷地覺得你是個美麗且堅強的女子。我也知道你害怕孤獨。
但你總是那麼堅強，什麼事情都自己扛著，總是笑著面對一切挫折。那次你紅著眼告訴我，你的父母好不容易回一次家，卻是要離婚了。你害怕這個家支離破碎，你害怕失去那僅有的愛，你想盡一切辦法試圖挽回但都是徒勞無功。你是多麼的無助，我看著你對著向日葵潸然淚下。
你是向日葵一般的女孩，對生活和理想的熱情及執著，都是向日葵的模樣啊。“向日葵欣然生長不是炫耀，只想懂得人欣賞。”你很喜歡這句話。
我相信你一定會越來越幸運的，你的生活將會像向日葵花開那樣欣欣向榮，朝氣蓬勃。
後院的向日葵花開了，我又想起了你。
想起你向日葵般的笑。
想起你向日葵般追求光明的精神。
向日葵開過的舊夏天 篇2
抒情作文 ,914字葵乎，葵乎，胡向日？
葵曰：“陽也。”
暖也。
那是一個美麗的夏天，陽光如雨露般暖暖地灑在這片葵花地中。葵花愛著陽光的溫暖，吸收著土壤的養分，宛若一個不懂事的孩子，低著頭盡情的享受著。
從高高的山頭望去，那片葵花地靜靜的安立在那兒，卻又閃爍著一片金黃，稀稀疏疏，黃中夾雜著零星的墨綠色枝葉。
夜幕降臨，萬物沉靜時，她們在低語；“我們為何是葵花？”
葵花似乎是寂寞的，在等待那似舊未舊的故人，彷彿冥冥中註定了一般。
那天清晨，一個年輕的媽媽抱著一個剛出生不久的嬰兒來葵花田散步。他們一邊欣賞著葵花的顏色，一邊俯身微視一下懷抱的嬰兒。母親抱著自己的孩子漫無目的的走過，對懷中睡著的嬰兒說；“以後你的名字就凡`高吧！”
走出葵花地，嬰兒的眼睛突然睜開了。靈動的藍色雙眸，白皙的嬰兒面板，鮮紅的嘴脣………他望著他的母親，更好奇的望著太陽。
彷彿他嚮往陽光，嚮往溫暖。
葵花盛開，夏天來臨；葵花凋謝，夏天過去。年復一年，花季迴圈往復，不知疲倦，不知終結。
十年後，在那片葵花地中，佇立著一個身著白襯衣的乾淨少年。一雙墨綠色帆布鞋上，散佈著幾片葵花花瓣，嫩黃，甚至金黃。少年拿著畫筆蘸取特意調製的金黃色顏料，在油畫紙上反覆實踐著。他畫了七年了，整整七年了，但始終畫不出自己所想要見到的那種葵花，一種可以使自己陶醉靈魂的葵花。
他迷茫過。掙扎過，但絲毫不減他的認真，對靈魂的追求，使他在漆黑的深夜中拿著畫筆尋找那被大片顏色渲染出溫暖的葵花。
他不斷嘗試著，
失敗著，
又嘗試著—
微風似舊念舊地吹過，凡`高的頭髮被輕盈的掠動。
孤單的天空，寂寞的飛鳥。
路轉彎了，天空變藍了，溫度不斷頑皮的爬升，唯一不變的，是那片葵花地，以及那個少年，和他手中不變的畫筆。
葵花在輕聲低語，凡`高在思索。
終於，他想到了，他將畫筆拿起，想象著太陽的模樣，淡染出了太陽的輪廓，又用金黃色將葵花的花瓣覆蓋在上面。
一筆，兩筆，三筆……
太陽升起來了，葵花第一次與往日不同，她們伸挺了腰，慢慢的抬起了頭，朝著那陽光到來的地方。
微笑，綻放。
在那位少年的筆下，她們抬起了頭。
她們叫向日葵。
向日，向暖。
葵乎，葵乎，胡向日？
葵曰：“陽也。”
暖也。
向日葵開放的地方灑滿陽光 篇3
國一作文 ,807字大路向前，一路風吹雨阻，坎坷荊棘，無所畏懼。直到最後，陽與雲間的彩虹，讓我知道，一心向陽，這便是我的使命。
本知失敗，表面上不屑一顧，心中卻有著許許酸澀，失敗，註定是失敗！無法像成功者一樣自豪，無法像墮落者一樣沉悶，找不到任何理由高興，找不到任何理由畏縮，而是二者之間，不知何云何從。也許應當選擇後者，選擇註定失敗，選擇默默哭泣，以及義無反顧，直到遇見它……
在餘暉下，它展現它的蓬勃，血色的落日，將天際染得一片腥紅，昭示著狂風暴雨。一暈霞光也未曾看見，只有落日那僅剩的一絲光明，打量著世間眾生。向日葵，你是否迷惘？是否害怕失敗？你不懂，因為你只是一朵花，不知我的情，我的痛，更能向你傾訴。向日葵還是向日葵，生於陽光燦爛，死於餘暉靜美，每時每刻都為美好，何考慮失敗呢？
秋雨說來就來，上天！哭泣吧！向日葵的末日即將來臨，沒有陽光，它整個蔫了下去，葉子萎了，花朵枯了，似乎在一瞬間，它就失去生機，面臨死亡。向日葵和我說：“回去吧！小子，下雨了！”雨，算什麼呢？盡情下吧！
看著它的消沉，心中更是痛苦不堪。童話裡說：“雨後天晴總有彩虹。”雨，雖小，但涼得徹骨，不禁打著寒顫，轉身離雲，童話本來就是謊言，只有那對未來充滿希望的孩童會相信吧！再見了，向日葵！
生活可以很甜，甜到迷惘；生活可以很苦，苦到斷腸。永遠都要相信奇蹟，因為奇蹟總髮生在下一秒！也許，轉身遇見的，是一片良辰好景。對！就只差一個轉身。陽光灑滿向日葵開放的地方，一朵向日葵盡顯它的生機，它呼籲著我，呼籲著世界：“與其躲避狂風暴雨，還不如雲面對！”
是啊！多想成為向日葵，生在陽光普照之下，生來就是強者。原本以為失敗便是“地獄”，盡受折磨；其實，失敗就像雨，待你堅持，待你無畏之時，它便會綻出成功之陽，伴著彩虹，連線我的夢想。
走著走著，年華便逝，花早已枯萎，只剩冬的清冷，可我無所畏懼，前方的高山，仍等待我雲征服，在陽光照耀的地方，有一株生命正在萌發……
當我面對牽牛花的時候 篇4
國二作文 ,718字在校園裡的日子，一晃已是兩年了，太多的學習讓我許久未曾細緻的觀察過些什麼。沒有花香，沒有鳥語，亦無法尋到一切駐足的理由。
可就在那樣的一個日子裡，烈日炎炎，乾燥充斥著一切，體育課後的我們渴望著教師裡的絲絲愜意。走過操場欄杆一畔，茂綠的葉中的一點紅與藍卻如此就映入我的眼簾，再走近些，越發明顯了，那不是“勤娘子”們—牽牛花嗎？
輕輕撥開上面的一層綠，瞧！這全部的小腦袋都露了出來，粉藍的全緊緊的簇成一團。有的已是張開了口，從邊上的深沉愈往內卻愈發的淺淡了，在你失望時卻又一步步的深沉、醞釀，可是卻又看不到裡面還有何令人驚異的呢？可是在調人口味呢，還有一些花鼓足了小花苞，卻緊緊的閉著嘴，像是個熟睡的孩子卻又有著許多的戒備，無不讓人疼惜。
在這樣乾燥，炎熱的環境下，我不知為何可以找到他們，不過或許是沒有牡丹、芍藥等花再次與它爭妍鬥豔吧！所以在這樣一如既往的綠中，是一眼就可以看穿他們。
這令我不由地將思緒撥轉到童稚時，那時在老家的大院裡，也有一個如此的操場，常常在飯後便會攜奶奶一同去那裡散步，而一旁獨自盛開在草叢中的牽牛花也成為了我的玩伴。還記得那時常做的事便是將未盛開的花苞一個個摘下，對著它的莖一吹氣，“噗”地一聲，便張開了口。不過還真可惜了那些未能再生的被我摘下的花。
這天在操場上的發現讓我對牽牛花的認識不在只是一朵，一種花了。更多存留於我心的卻是它帶給我的感悟。
花和人或許都會有許多的不如意，都會有許多的不被認可。但默默地奉獻又何嘗不好呢，只是為了自己的內心感受，只是為了自身的存留而去努力、去奮鬥，這不是才能開出屬於自己的美麗嗎？
我不由地在內心暗暗決定，在學習的路上，我會更加努力，開出屬於我自己的那份美麗！
寫給向日葵中隊的一封信 篇5
寫信作文 ,706字親愛的向日葵中隊：
您好！
現在不知你還記不記得我們班同學聽到這個名字的反應，“天呀！這名字也太土了吧！十幾年前就不適用了！”但我們現在卻接受了，為什麼呢？
記得上學期的朗誦比賽嗎？當我們知曉這件事時，離朗誦比賽已經沒幾天了。但是又由於班主任的孩子發燒，語文老師的父親重病住院，於是這個重任便落在了我們身上。我們有的選詞，有的選歌，有的排隊形……我們每天一遍一遍地練習到很晚，一遍一遍地記著朗誦的重點。那天終於到來了，我們穿著統一租的衣服來到比賽現場。舞臺上的燈光閃著，讓我們睜不開眼，但我們昂首挺胸得走了上去，因為我們拼搏過，努力過，我們要在這一刻來證明我們的汗水，最終，比賽結果出來了，我們拿了二等獎，雖然不是最好，但我們依然很滿意，因為我們像向日葵一樣努力地向著太陽，永不說放棄，最終證明了我們的實力。
對了，還有這學期的足球賽，我們的足球隊隊員每天都頂著烈日在訓練，在比賽前一天，我們全班都為他們加油打氣，告訴他們別緊張。中午到了，哨聲響起了，操場上的吶喊與尖叫聲此起彼伏，可這終究換不來我們的勝利。可這時，我們沒有像弱者一樣抬不起頭，而是向對手發出我們的挑戰。下學期，我們再來比一場！我們依然像向日葵一樣向著陽光，拼搏出我們的實力與夢想，永不認輸。如今我也受此感染，每當遇到問題時，每當碰到挫折時，我都會努力思考，從此我的字典中再也沒有“放棄”一詞。
現在我們正值青春，我們不應該為我們的夢想拼搏嗎？我們不應該像向日葵一樣向著陽光嗎？或許我們接受了這個名字是因為與我們的班級的拼搏精神很像吧！
希望兩年後的你是我們所有人的驕傲，希望這個中隊裡的所有人都一直向著陽光，永不放棄。
向日葵中隊的一員：陳雨菲
向日葵是我的老師 篇6
國三作文 ,612字樓下的菜園，是奶奶的一方田地。雖然不大但卻栽滿了瓜果，一到春天，絢爛繽紛。
每次經過，我似乎都不怎麼關注它。直到有一天，一株頭向著太陽，金燦燦的花朵闖入眼簾，它是那樣自信地站在奼紫嫣紅中，綻放自己獨特的金色。我被一株向日葵震撼了。
那時，我剛上初一，大量的習題和學科一下子撞暈了我，考場上頓住的筆尖和冰涼的手無不預示著我這次測驗的失利。得知自己的成績後，我沒有太多的驚訝，但往後卻日漸消極。
“春天的雨可真多”在陰暗的天空下，我煩躁地想著，沒有了太陽的照耀，一切似乎蒙上了灰，世間似乎沒有了鮮豔的色彩，但當我再次經過菜園，卻看見了一抹金色—依然是那株向日葵，仍然高昂著頭迎接著狂風，它似乎長得和我一樣高了，筆直的莖沒有絲毫彎曲。
一株向日葵如同良師一樣，一下子點醒了我。我極速衝上樓，把消極情緒拋到九霄雲外，又重新拾起課本……
“你這次進步真大，令我沒有想到啊”，這是老師的的聲音，也可能是向日葵想對我說的話吧！
再次回到菜園時，奶奶正在給向日葵澆水，站在向日葵下我才發現，它已經比我高了，巨大的花朵裡有了青色的種子，在這幾個月裡，她就像老師一樣陪伴著我，激勵著我。我不禁酸了鼻子，紅了眼眶。
奶奶對我說：“我就喜歡這向日葵，一直就這麼挺立著，無論風吹雨打，頭都高昂著，從不屈服！”，心裡贊同著奶奶的話，看看頭頂的向日葵，又是一陣激動，因為它從不說話，卻教會我自信、不屈服！它從不走動，卻如同一位老師，伴我成長！
最開心的時候 篇7
國小四年級作文 ,991字【最開心的時候】
李鑫宇
4月3日是我最開心的一天，因為是我的生日。
那一天，天氣很好，晴空萬里。小鳥在樹上唱著歌，好像對我說：“生日快樂！”而禮物們則排著隊在床上等我檢閱呢。它們穿著花花綠綠的禮服，上面還繫著帶蝴蝶結的綵帶。
我顧不得欣賞，三下五除二飛快地開啟，呀！有我最喜歡的大鯊魚鋼筆，有最流行的絕地求生魔易擦，有一套《中國通史》的漫畫…望著這些禮物，我連蹦帶跳，別提有多開心了。
我又來到了客廳，咦，怎麼沒人？只有桌子上擺著一個大蛋糕，五彩的奶油散發著誘人的光澤。有埋伏？突然燈熄了，蛋糕上的蠟燭亮了起來，緊跟著音樂響起：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！…人頭攢動，大家哈哈笑著向我湧來，慫恿我吹蠟燭…
等燈開了的時候，我又驚奇地發現，蛋糕少了好幾塊！正當我莫名其妙時，臉已經被打了兩發奶油彈，我也抓起一塊蛋糕，呼叫著加入到了快樂的奶油大戰中。你一下，我一下，很快，我們都變成了小花貓，歡聲笑語也把房子撐得滿滿的，房頂都要掀跑了。
那可真是一個開心的生日！
【最開心的時候】
侯葉萱
要說我最開心的時候，那當然是考了100分了。
那天，嚴肅的焦老師正在公佈成績，我們緊張得心都怦怦地跳。“張逸晨98。5分，鄭雅冉90分，葛依萱88分……侯葉萱。”焦老師突然停了一下，我的心都要跳到嗓子眼了。接著，她那銳利的目光，掃了掃我的卷子，神情突然緩和，笑眯眯地說：“100分！”我心裡的那塊石頭終於落了地，開心得一蹦三尺高，驕傲地走到了講臺前去拿卷子，留下了一堆羨慕的目光。焦老師對我說：“這次考得很好，再接再厲！”“好的！”說完，我回到座位上，那紅彤彤的100分，好像在對我笑，我別提有多開心了！再看我的同桌，他可真可惜，考了99。5分，如果他那個標點加上的話，也是100分了。
放了學，我假裝很傷心的樣子，走到媽媽面前。媽媽：“怎麼了，考得不好嗎？”“不！我考了100分！”我激動地說。媽媽也嚇了一跳：“這次考得不錯，回家我給你做好吃的。”太棒了！……
這就是我最開心的時候。
向日葵一樣的女生 篇8
國小五年級作文 ,707字年幼而無知的我，常常追問美到底是什麼？公園裡，那豔麗的花兒難道就是美嗎？天空中，那潔白的雲朵難道就是美嗎？我一次次地追問。直到去年春天的一個週末，我才真正地感悟到美，才發現原來美就在身邊。
那一天，天空飄著牛毛細雨，我淋著雨獨自一人走在回家的路上，抬起頭，仰望著那陰沉沉的天空，不禁憤憤地大聲喊道：“氣死我啦！這什麼鬼天氣？下雨也不來個痛快，真讓人鬱悶！”我加快了腳步。
當我來到十字路口，看到了驚人的一目：一個約五六歲的小女孩蹣跚地衝向馬路對面。就在這時，小女孩摔倒在地，這一秒鐘，空氣似乎都凝結在一起了。路上的行人與車輛都不約而同地停了下來。然而，卻沒有一個人扶起小女孩。女孩嚎啕大哭。我正準備扶起小女孩時，從馬路對面跑來一位與我年齡相仿的姑娘。她蹲下身子，彎著腰一邊輕聲安慰一邊扶起小女孩。小女孩用驚訝的目光望著她。姑娘從揹包裡拿出一顆棒棒糖遞給小女孩甜甜地微笑著，那笑容是純潔的、高尚的，像一朵向日葵花盛開在我的心中。我心裡，頓時湧起一股暖流，眼眶雖然已經溼潤了，卻仍然能看見姑娘那美麗的靈魂。
姑娘溫柔地說道：“小妹妹，你的父母在那兒？你是走丟了嗎？你知道你的家住在哪嗎？”小女孩並沒有回答。姑娘輕輕地拍拍小女孩的肩，臉上仍掛著燦爛的笑容，平和的神情像清澈的流水在不經意間流露出來，她把愛與正能量灑向每一個人心裡。她多美啊！雖然她長得其貌不揚，但她有一個美麗、純潔的靈魂。
我非常感動，在這樣烏雲密佈的天氣裡，仍然能感受到滿滿的春意。這時，我覺得天很藍，花很香，鳥語很動聽。或許，是那個像向日葵一樣的女生感化了我吧！她，使我明白了：美，就在我們的身邊！
當我離開家的時候 篇9
國小三年級作文 ,630字風，亂颳著，刮向了火車站，刮向了我們一家。
該分別了，我要去千里之外工作。母親和父親站在候車室，我站在他們對面。母親淚眼婆娑，一遍又一遍的叮嚀，一句又一句的囑咐：“被子帶了嗎？衣服夠穿嗎？吃的夠嗎？注意彆著涼……”說著握緊了我的手，淚水從母親眼中流出。風又起，像在嗚咽。我把目光轉向父親，我以前竟沒注意到，父親的頭髮被無形的歲月侵蝕，頭髮中夾雜著一根又一根的銀絲。
我和父親的目光碰撞在一起，一切盡在不言中，思緒猛地回到以前。是父親告訴我，要在學習和生活中盡職盡責；是父親告訴我，要用行動來解決問題；是父親告訴我，不能哭泣……父親拍了一下我的背，只說了一句話：“男子漢要頂天立地！”這句話，小時候就一直在和我說自己。如今已刻在我的心裡。風，忽然變得剛強而又有力。
不知何時，天上聚集了數朵烏雲，籠罩了車站上空。廣播響起：“請從哈爾濱到吉林的乘客上車！”我狠下心，把手從母親手中抽出。心裡說：再見了，為我遮風擋雨、不辭勞苦的父母。從此我就要自力更生了，世界那麼大，我想去看看……！心在滴血，風在怒吼，雲在聚集，雷在咆哮，人在分離……
在車上，我將頭探出車外。雨開始下，我忘著消失在地平線的父母，淚流下，和雨一起潤溼了土地。風，呼嘯著為我送行。我背上了雙親的祝福，一路天下走。
當我離開家的時候 篇10
國小三年級作文 ,637字天灰濛濛的，要下雨了。
爸爸走在前面，幫我拎著行李。媽媽和我並肩走著，拉著我的手有點微微顫抖。我看著媽媽。她的眼神兒有點兒複雜，既有點兒不捨，還有點激動。我想，她既捨不得我要離開，但又希望我能夠成長。希望我能像鳥兒一樣在寂靜——永無止境的寂靜。
“唉！”媽媽率先打破了這份寂靜，“孩子，你一個人在外面一定要注意保暖，別生病，身體是革命的本錢啊！還有，在外面儘量與外界處好關係。多幫助別人，有句話叫‘在家靠父母，出門靠朋友’。明白了嗎？”
這一連串的叮嚀，在往常我早煩了。可今天卻覺得一字千金，甚至還希望媽媽能再說一點兒。但沒有機會了，天淅淅瀝瀝的掉著雨點兒。路變得潮溼變的泥濘。
爸爸走得越來越慢，越來越慢，最後終於緩慢地止住了腳步。爸爸緩慢地轉過身，有力的聲音變成了渾厚，甚至有一點兒想哭的是音調。“女兒啊！照顧好自己，我們不能陪你一輩子，有空打電話。想家了，假期就回來看看……”說著聲音小了，慢了。爸爸說不下去了，眼角泛紅，淚光閃閃。他忙想轉過身，但淚水已經流了下來。
接著走……
到了車站，一路上強忍淚水的媽媽再也忍不下去了。淚水如同斷了線的珠子，爸爸也轉過了身背對我。
我淚流滿面。接過行李，一步一回頭上了車。朦朧淚眼中，父母站在大雨中越來越小，越來越遠……