向日葵愛心公益書畫展相關作文20篇

我心中的向日葵 篇5

國二作文 ,509字

向日葵，一種向陽的，永遠追隨光明的植物

當太陽剛剛從地平線上升起時，滿山遍野的金黃早已恭候它的到來。也許是出於求生的本能，但我們依然把它們定義為光明的忠實追隨者。天長日久的光線讓它們由內而外的變成了金黃的顏色—那是陽光的色彩。

這麼光明的一種植物，人們當然希望它們會常駐心中，讓心裡充滿光明與溫暖。就像那片如洗的碧空下金黃的田野一樣。

向日葵的花語是沉默的愛，恰似它第一個迎接太陽一樣。它不會像紅花綠葉一樣張揚自己的美麗以博取陽光的青睞，它只是默默地吸收陽光，默默地開花，默默地結果。以一盤豐碩的葵花籽來對大自然報以最無私的回報。

它追隨光明，黑夜裡將頭低下，不願向月亮展示自己的殘缺或收穫。它是專一的，它的使命是跟隨太陽，所以它不願向任何其他的事物展示。

它絕不挑剔，種子落到哪裡，它就在哪裡生根繁殖。環境是什麼樣，它照樣能活的好好的。這種從容和隨緣的性格是植物裡少有的。

它有炫目的外表，也有高尚的品質，人們大概都想成為這樣吧。

所以，心中的向日葵可能映射出的就是一個人渴望變成的樣子。專一、陽光、從容、隨緣、外表美、內心美。

假設真的想擁有，首先要擁有一顆種子，一個信念，我心中的向日葵才會生根發芽。

我心中的向日葵 篇6

國小六年級作文 ,545字

面朝太陽，微笑向前。

—題記

不知不覺間你在我身邊也有兩年了，隨著時間的流逝，我已忘記你我初遇的場景。但你有一個特點，就是喜歡沐浴陽光，所以我就給你取了個名字“向日葵”。

雖然你在我身邊只有兩個春秋，但你已成為我生命中不可或缺的一部分。那時，每當我和媽媽拌嘴時，我總是賭氣離家出走，是你冒著生命危險將我找回。輕輕地黏我的小指，然後熱情地擁入我懷抱。“你傻嗎？竟然從家裡跑出來找我，萬一走丟了怎麼辦？”你輕輕地叫了兩聲，依然望著那太陽。我看著你那毛絨絨的身子，臉上掠過一絲笑意，心裡卻留下陣陣溫暖。我們就這樣，在初春沐浴著陽光。

還記得那雨夜嗎？父母吵架吵得很凶，我躲在衣櫃裡縮成一團，不敢出去。這時，你來了，你那看起來不是多麼輕盈的身子正努力地爬上衣櫃的臺子，嘴裡還叼著小餅乾。這是來安慰我嗎？突然，你縱身一躍，爬到我的肩上，用你那肉嘟嘟的爪子，在我臉上撓來撓去，還一臉的嚴肅。我“噗哧”一聲笑了出來，這下你才好像很滿意似的，從肩上跳到了我的懷裡。儘管櫃子外有父母的爭吵聲，雷電轟鳴聲，但我身邊有你就夠了。

這兩年中，你與我發生了許許多多的事情，你的安慰，你的鼓勵，你的歡笑，我都記在心底。希望你，我的小小貓，這個小小向日葵能一直面朝太陽，微笑前行。你要做我心中一輩子的向日葵！

我心中的向日葵 篇7

國二作文 ,609字

一米陽光，照亮世界，一朵鮮花點綴人生，一個是陽光如鮮花的你成了我心中的向日葵。

—題記

謝謝初中給我的運氣，讓我遇見你。謝謝向日葵，是形容你最好的喻體。謝謝你，予我樂觀予我有益。

你的眼睛像向日葵般明亮，真的，你的眼裡有星辰大海可以讓我想和你做最好朋友的那種；你的眼睛有一朵向日葵向，像你的樂觀的那樣；你的眼睛很明亮，曾無數次救出淪陷絕望與哀傷的深淵的我。有時我在找你訴訴苦時，只要你的一個眼神，眼神中只要有向日葵的明亮、樂觀，只要這樣，一切的黑暗都格外明亮，一切好像沒有那麼糟糕。

喜歡你像我喜歡向日葵那樣。你們一樣美，你們一樣樂觀。你們一樣討人喜歡。唯一不一樣的是你理解我、關心我、開導我，你會在我未說出憂愁時就委婉安慰我，你會在我不曾表現出傷口疼痛時先一步關心。你會耐心講給我你對事情的看法。夏令營，你會在晚上找我談心不是談笑。真正談心的朋友不多，但你恰巧是其中一個。

其實向日葵也有脆弱的一面，只不過看他想向誰展示了，其實你也有脆弱的一面，一次偶然知道你小學朋友很少，還有很多選擇離開，你一句帶過，可我的心跳因為疼痛漏了一拍。我開始更多付出真心，我不想讓受過傷的人在經歷同樣的傷痛。向日葵有一天會倒下，可能沒人在意，不過真正在意的人已經開始了行動。他們會用向日葵幫助他們時的心意，更多的去付出，希望你相信我，我可以。

我心中的向日葵啊，謝謝你給於我一米陽光與一片芬芳。那，我可以做你心中的向日葵嗎？

我心中的向日葵 篇8

國一作文 ,708字

在每個人的心中，都有一個屬於自己的小世界，似真似幻，埋藏著屬於自己的小心思，不被世俗紅塵的喧囂所迷亂，不被身旁的風聲不息所影響，不被事物繁瑣所牽掛，一切只是順心而為，哪怕是與世界法則相悖。

我總是嚮往他人能夠成為自己的英雄，頂天立地，所向披靡而自己卻被平凡與平庸所制約，只得將自己化為一顆渺小的種子，不與世俗所爭論，隨風而去，漫無目的，毫不為周圍的風景所動。

身邊人對我的評頭論足，只會讓我自己的渺小更惹人注目，換取更多的對我而言早已無謂的譏諷，這也註定了我與世界的不合。經歷了無盡的黑暗，讓自己蜷縮在了一個小角落，減少風雨的蠶食。不知為何，一抹陽光照射在我的身旁，我下意識地去躲避那奇異的事物，可趨之不及，被籠罩在陽光之下，那為保護自己心靈的防線竟不自覺的瓦解了。而不知為何，那一顰一笑彷彿被賦予了魔法，充斥了我的內心，那多年未曾一邊的平庸的種子竟默默的紮根，萌芽，生長了。

那一霎的我才幡然醒悟，從來不曾接受別人的我，也不會被別人認可，我更沒有必要自卑，我也終究會有一天讓自己的光芒閃耀整個世界，哪怕只是自己的小世界，也會撥開牽絆著我的重重雲霧。

終於，我揚起了自己的頭，不再是那一個如蚍蜉般微弱的存在，而是變成一株向日葵，以陽光為夢，提升自己，昇華自己，離她更近，追趕她的步伐，追求不斷更迭的四季，追求永不停歇的長風，追求更大的草原與天空，衝破了平庸自卑的限制。

我心中的向日葵，其實更像我自己的成長，支撐著我，如同參天大樹，卻又有著向日葵對於陽光的執著。那頭顱似乎只是為了太陽而生，不再屑於與地下的螻蟻一同取樂，而是嚮往更高的天空。

此時，清風不懂細雨，繁星不懂星河，紅日不懂碧月，但向日葵知曉那不易的歲月。

我心中的向日葵 篇9

國二作文 ,399字

在我的心靈深處盛開著一叢芳香美麗的向日葵。我的失敗，懦弱，失望便是那泥土，我的汗水便是那充足的水源，我的追夢赤子心便是那種子。

現實生活中的向日葵總是朝著太陽盛開而我心裡的那一叢向日葵則是朝著成功的方向盛開，他們為我指引成功的道路。

這一叢向日葵是普通的又是特殊的，說它普通是因為它和其他向日葵都一樣都是朝著一個方向盛開，只是盛開的方向不同罷了。說它特殊是因為它總是在我孤獨，寂寞，無助時給予我前進的動力。它們是我緊張，焦慮，不安時的“鎮定劑”。

與其說它們是我成功道路上的良師，還不如說是我的益友。他們在我迷茫時給我指點，在我孤獨時與我為伴。而且，它們也是我成功道路上的指南針，為我指引成功的方向。

它們是我知識的源泉，力量的根源。它們永遠在我的心中守護著我，操控著我。只要我還沒有成功，它們就不會凋謝。

在成功道路上，我願與它們為友，它們願與我相伴，就讓我們一同站在人生頂峰，俯瞰世界的美妙吧！

心中的向日葵 篇10

國二作文 ,506字

每個人心中的向日葵不一定美好，但一定會給人們帶來歡樂。我同樣也不例外，我也有我心中的向日葵，這個向日葵是我的姐姐。

小時候不上學，每天“賦閒”在家，姐姐一放學就過來找我，給我帶一點零食，有衛龍辣條，好多魚和……小時候的我也很皮，經常惹姐姐生氣，已記不得有幾百次了，撕她的作業本……可她還是一如既往的喜歡我。

上了小學，我還是一如既往的惹她生氣，跟她鬥嘴，她那時也要中考，也無暇理我，於是我們之間的大戰爆發，天天爭吵，我們倆的關係糟透了，但她還是愛我的。

姐姐上了高中，見面的機會越來越少，我也長大懂事了，於是我們的關係持續升溫，比以前更親密了。暑假，她騎著電動車帶著我飛快的在機動車道上逆行行駛，這都是我要求的，媽媽也多次說過她，但她始終不出賣我。晚上回來，一起帶著耳機聽歌一起唱歌；她們排球隊有了活動，叫我跟他們一起打，現在我還會一兩個簡單的傳球。

姐姐上了大學，我上了初中，我們學習都忙，每次見了姐姐，跟她視訊，也總是激動不已。滔滔不絕的講不停，每次寒暑假送姐姐回大學，我總是哭，姐姐也總是哭。為了不讓她傷心，我強忍心中的淚水，去逗笑她，但我也可以看出她強忍淚水。

姐姐總會給我排憂解難，領導我在學習上前進。

你是我心中的向日葵 篇11

國二作文 ,568字

你來人間一趟，你要看看太陽。你張開了笑臉，像是向日葵轉動著金色的花盤。

—題記。

人的一生會遇到兩個人：一個驚豔了時光，一個溫柔了歲月。而你，就是那個溫柔了我歲月的那個人—我的弟弟。

還記得你剛剛出生的時候嗎？那時的我才剛剛10歲，好奇地看著小小的你，你也睜著眼睛看著我，我在你身旁呆了很久，剛要離開，你卻開始哭鬧了，我又站回了你的身邊，這時，你才平息了哭聲。我很高興，因為你認同了我這個姐姐。

你是那陽光下最純真，最美好的一輪向日葵，你知道嗎？有一個人已經將你種進了心中。你長大了，也更調皮了，每次笑著跑到我的跟前，然後一把抓下我的眼鏡；或是在我的書上亂畫；或是弄亂我的書桌……我只是裝祥打一下你的手，然後笑著跑開。

可是有時候你會感動我，比如有一次只剩下一塊巧克力，哪怕你很愛吃，也一定要留給我；我上學臨走時你會抱著我的腿依依不捨；才三歲的你，會像媽媽一樣叮囑我這，嘮叨我那……

一念花開，一念花落，這山長水遠的人世，終究要自己走下去。我們無法相伴一世，但是你所溫暖的那些歲月，我會銘記一生一世。

如果我們有一天真的長大了，你會不會依舊如此，牽我雙手，輕聲呢喃。你帶給我的陽光，將永遠照亮著我。你的美，留在我心；你的聲音，似流水之韻；我不語，不尋，只是將你放在我心。

你，是我心中的向日葵，永遠，帶給我快樂。

我心中的向日葵 篇12

國二作文 ,587字

在我心中，向日葵開花的時候，無論它昨夜經歷過怎樣的風雨，當清晨的第一縷陽光來臨時它還是努力的抬起頭向著陽光，並一路堅強的勇敢的追逐著陽光，開出一片燦爛的輝煌。

其實向日葵所代表的，又何嘗不是那些正在追逐自己夢想的人呢？白天笑著追逐夢想，晚上含淚枕夢入眠，待第二天一早，就又要滿懷希望，再次踏上追逐夢想的路。

這種憂傷，他們又能向誰訴說？而向日葵的憂傷，又該怎樣表達？向日葵從不向陽光吐露它的委屈。向日葵之所以向陽，是因為，它害怕失去陽光的疼惜。不是所有花都是向日葵，不是所有花都能跟得上太陽的腳步。追夢途中的辛酸、憂傷，有又誰能懂？那些追逐夢想的人拼盡一切也只是為了實現自己的夢想而已。或許他們會成功，或許他們會失敗。但夢想依然存在，就像太陽永遠照耀著向日葵一樣。

人都會有逆境的時候，而那些追夢者此時會怎樣做呢？是冷靜的等待機會，準備一舉扭轉乾坤；或是不甘放棄，繼續拼搏奮鬥；還是另闢蹊徑，換一種方式。亦或者，不堪忍受失敗的打擊，就此放棄？都有可能。人們都知道向日葵是向著太陽生長的，尤其是在夏日裡，當向日葵挺直腰板與太陽對視時，更是迷人。但卻很少有人想到，在下雨或者夜晚的時候，驕傲的向日葵是以怎樣的姿態面對世界。

向日葵，代表向陽而生，而有陽光的方向，就是向日葵追逐陽光的方向。夢想，就好比陽光，夢想所及之地，就是人生所追求的地方。永遠向著陽光生長，永遠向著夢想奔跑。

綻放在我心中的向日葵 篇13

國小五年級作文 ,532字

陽光燦爛的季節，總能有一抹金色，傲然直立向著太陽毫不畏懼，裝點著這片土地。她就是向日葵。不僅因為她可愛靚麗的外形，我更喜歡如向日葵一樣笑迎生活勇敢頑強的人。

“瞧！在那兒！在那兒！女漢子露露就在那兒！”我看見露露時，她正和同學們在整理書櫃。我注意到她有一個手指老是直直地不能彎曲，而且那隻手在用力時，我看見她牙齒緊咬嘴脣，分明有力不從心的感覺。“露露，怎麼啦？不舒服嗎？”“沒，沒什麼……”後來從她媽媽那裡得知，她的手指被門夾斷了，整個中指骨折了，而且被夾時她硬是忍著劇痛一聲沒吭。可班級大掃除時，她那麼積極主動，哪像病號！我只看到她的眼睛透出堅毅，她的表情透著自信。

當然啦！她還有小飛俠的長腿，她跑起步來健步如飛！你看她牙齒緊咬嘴脣，快如閃電，如脫韁的小野馬，又好像腳下踩著風火輪，不一會兒就把眾人扔在身後，留下一個迷人的背影。正是憑藉著獵豹般的速度和對體育的瘋狂熱愛，前不久代表我們學校參加鎮田徑比賽，據說取得了很不錯的成績。露露就是這樣，身上永遠散發著無盡的活力！也憑著這股衝勁，她硬是把自己的文化課成績步步提升擠進全優行列。

她如怒放的向日葵，她積極主動，勇敢戰勝困難的精神，也催我奮進，教我堅強，從容應對生活中一個個困難。

我愛這綻放在我心中的向日葵！

我愛向日葵 篇14

國小三年級作文 ,539字

在陽光明媚的夏天，我又回到了外婆家，在田野裡盡情地玩耍著……

突然，一排排黃色的花盤映入我的眼簾。走近一看，原來是面朝太陽的向日葵。他們一排一排地站在我外婆的田裡，每天對著太陽微笑。這時一陣微風拂面，一片一片的葉子在空中搖曳著，在歡樂地跳著舞，彷彿在對我招手，歡迎我這個外來的客人。我再走近一看，圓圓的花盤上面點綴著密密麻麻的花蕊，花蕊四周環繞著金黃色的花瓣，像小女孩的裙襬，又像小姑娘那燦爛的笑臉。

每到旭日東昇之時，我早上起床都顧不上穿鞋子就飛奔向外婆田裡，看見向日葵的小臉上掛著珍珠樣的露珠，迎著笑臉跟著太陽在起舞。每到傍晚時，我又一次次看見向日葵微笑著向太陽招手，彷彿在說：“太陽！太陽！我們明天早上再見！”太陽把光輝灑向山川田野，也把光輝灑在了向日葵的臉頰上。夕陽，山巒，向日葵相互交融在一起，構成了一幅幅美麗的山村晚霞圖。

向日葵不僅裝扮了山村田野，它還將自己的果實無私地奉獻給人們。

每到秋收的季節，向日葵的花瓣紛紛凋零了下來，一粒粒飽滿的果實整整齊齊地排列在花盤上，等待著它主人的到來，把花盤割下來，把果實摘下來。向日葵的種子就是我們愛吃的瓜子，它們任人炒、任人嗑，真正做到了所謂的“粉身碎骨”的地步。

我愛美麗的向日葵，因為它永遠向著光輝，且將果實無私地奉獻。

我愛向日葵 篇15

國小四年級作文 ,514字

我在門口種了許多的向日葵，過了五個月大概一個學期的時間，向日葵在我的時刻注視下，就像父母悉心照料我一樣，慢慢長大了！

向日葵的莖是碧綠的，十分的粗壯，也十分的挺撥、向上，很頑強的樣子，上面有著一些毛茸茸的小刺。向日葵的葉子綠油油的，又肥又大，像一把大薄扇。最美麗、漂亮的還是它的小花盤，那花盤像一個大圓盤，裡面擠滿了葵花籽兒，擠得連一根針也擠不進去。籽上有著許許多多的小疙瘩。花盤的四周長滿了色的花瓣，在陽光的照射下顯的十分好看，許多綠色的小葉環列在花盤下面。向日葵的花盤真的是美極了！

昨天又下雨又颳大風，將向日葵的莖又折斷了。爸爸二話不說，將折斷的一半插入了鬆軟的泥土中。今天，奇蹟發生了，它不但活了起來，而且又吐出了幾瓣嫩葉。向日葵十分好管理，它雖然不像牡丹花那樣高潔素雅，不像水仙花那樣亭亭玉立，但是它不嬌氣，生命力十分強，不管風吹雨打太陽晒，它都長得那樣神氣。

我不禁吟誦起：“更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾。”是啊！多少年來，司馬光的詩句陶冶著人們的情操，激勵著人們奮進。中國人民養葵，賞葵，更愛葵，不正是因為它象徵著中華民族百折不撓，執著追求的情懷嗎？

我愛我的向日葵！我愛我的太陽花！

我愛向日葵 篇16

國小三年級作文 ,313字

有的人喜歡粉紅的桃花，有的人喜歡碧綠的仙人掌，還有的人喜歡火紅的玫瑰，但是我最喜歡金黃的向日葵。

夏天，我家的向日葵個個望著太陽迎風招展，遠遠望去，向日葵擠來擠去，像一個個金黃色的圓盤，漂亮極了。向日葵的葉子又粗又大，像一個個大扇子，碧綠碧綠的，風一吹，它就跟著扇起一陣陣涼爽的風；向日葵的花瓣是金黃色的，有的花瓣全都展開了，有的還是花骨朵，飽滿得快要破裂了。向日葵在陽光的照耀下，金光閃閃，十分耀眼，像一個個調皮的小朋友，太陽走到哪裡，它就跟到哪裡。

向日葵的中間是棕色的種子。到了秋天，種子成熟了，我們就把種子摘下來，然後拿去炒。炒熟後，全家人圍坐在一起，每人抓一把，津津有味地嗑著，真香呀！

我愛向日葵，更愛嗑瓜子。

我愛你向日葵 篇17

國小四年級作文 ,406字

我愛向日葵，我愛它的美味，我愛它的外形，我愛它的精神。

很小的時候，我最愛吃的就是就要數瓜子了，那時不太會吃瓜子，覺得像大人那樣吃太煩了，就直接伸手抓了一把往嘴裡扔，“吧嗒！吧嗒！”嚼爛了再吐出來，媽媽說我不懂事，浪費食物。我太小，聽不懂什麼意思，只知道瓜子很香，很香……一到秋天，我就不停的問奶奶：“瓜子成熟了嗎？我要吃。”

童年時期的，我會吃瓜子了，可以不在乎了，心裡覺得向日葵很美，那一片片金色的葉子襯托這大大的棕色花盤，在陽光的映照下金光閃閃，好像一個美麗的大姐姐，我也想變成一朵活潑開朗的向日葵，朝著天空自由微笑，讓見了我的人都歡樂無比。

少年時的我愛向日葵頑強不屈的精神，它花開時會一直跟著太陽，嚮往陽光、正直，它不會放棄跟著太陽的漫漫旅途，從沒有在陽光面前把頭低下，它一直，一直朝著太陽。

我愛向日葵，向日葵，我愛你！

向日葵裡的愛 篇18

國小六年級作文 ,1003字

開啟記憶的閘門，就會浮現出一幅又一幅愛的畫面，讓人如沐春風，倍感溫暖。

那是一個陽光明媚的早晨，我走在鄉間的小路上，伴隨著花朵的芬芳，露珠的閃爍，大樹的呼喚，一路歡歌去往親戚家。

這是豐收的前奏嗎？一片片金黃的海洋路轉溪頭忽現，透出陽光的氣息，一葉葉花瓣猶如一個個陽光精靈，在這片向日葵地旁我怎麼也挪不開步了。裡面的果實在晨光中“笑”著，讓人忍不住有馬上去嚐嚐那飽滿、香甜的果實的慾望。

我望望四周，彷彿一幅靜止的風景畫，寂然無人。是不是可以隨手掰一個向日葵邊走邊吃？善良的本性又不允許我去幹這事，但貪婪的慾望我又無法克服。終於，我下定了決心，摘一個嚐嚐！

我躡手躡腳地走向一棵又粗又大的向日葵，一腳踏著地，一腳踩著向日葵粗壯的莖，雙手抓住向日葵頭，動手扳了起來。誰知，向日葵不像我想象中那麼輕而一舉就能扳下來的。

我使出吃奶的勁兒，又扯又擰，隨後努力一拽，隨著一聲刺耳的巨響，向日葵頭終於被我拽下來了，我也一個趔趄摔了個四腳朝天。

也許是壞人沒好報吧！我雖向把日葵弄了下來，不但摔的渾身是泥，還把腳崴了！“這個後果真不划算！”我心裡隱隱沮喪著。

突然，我隱隱約約看見前方出現了一個模糊的人影！糟了，不會是向日葵地的主人來了吧！我剛想試著挪動一下腳，可腳怎麼也不聽我的使喚。我既害怕，又緊張，便哭天喊娘地叫了起來。人影越來越清晰，完了！完了！這回非得捱罵不可，說不定還得捱打呢！我無助地看著向日葵地的主人越來越近，最後停在了我的面前。

她，望了望歪在一旁的向日葵杆，又望了望瑟縮成一團的我，只是苦笑一下，便把我扶了起來。“娃，摔疼了沒有？”“我……我的腳扭了，奶奶！”望著眼前的奶奶，我羞愧地說不出話來。“娃，拿好，以後想吃葵花頭挑飽得扳。實在扳不下來，向奶奶要就是了！”

事情的發展完全出乎我的預料之外，奶奶並沒有對我破口大罵，反而對我慈愛有加。她送我回家時，不但沒有把我偷向日葵的事告訴媽媽，反而編了一套善意的謊言給媽媽聽，說我很可愛，向日葵是她送給我的。望著那張慈愛友好的笑臉，我的眼淚不聽話地在眼眶裡打轉！

人間處處有真愛！可並不是每個人，都會對一個素昧平生的人給予友好和關愛！

那個其貌不揚的老奶奶，永遠定格在那片金燦燦的向日葵地裡，永不退色！

我愛向日葵 篇19

國小五年級作文 ,429字

有人喜歡牡丹，因為牡丹代表富貴；有人喜歡荷花，因為荷花亭亭玉立，而我，卻喜歡那金黃的向日葵。

向日葵的花稈筆直筆直的，葉子翠綠透亮，更可愛的是向日葵的花瓣被花盤映襯著，花盤裡面黑乎乎的東西是葵花籽，拿幾捧回家炒一炒，可香啦！

我奶奶家湖邊有一大片向日葵。一天，我去打一桶水回去澆水時，偶然發現向日葵朝東。當時，我急著回去，下午再來時，發現向日葵怎麼朝西了？我立馬找到我的《十萬個為什麼》翻閱起來。

“找到了，找到了！”原來向日葵的稈和花盤之間有一段莖，這段莖裡有一種植物生長素，當向日葵背對太陽時，生長素就多一些，正對太陽時，就少一些，所以，背對陽光，向日葵就會垂下來。另外還有一種功能，就是分裂細胞，可以讓向日葵快快生長。

我興奮地把這個天大的祕密告訴每個人，他們都誇我是一個愛觀察的小男孩，我心裡得意極了。通過這件事過後，我下定決心，一定要多讀書，增長我的知識。

這件事更讓我明白了：生活中處處有學問，關鍵在於我們能不能發現。

心中的向日葵 篇20

國小四年級作文 ,336字

說到向日葵，我總想起梵高著名的繪畫作品《向日葵》，這部作品可謂家喻戶曉。也許在他的心中，向日葵有著這種淳樸的美，以及自己作為一名追光者的自豪。我的心中，也有一種別具特色的向日葵，可惜我無法將他用美妙的色彩表達出來，只能用些許文字來描繪它。

我心中的向日葵遵循著“永遠跟著太陽走”的原則。因為它總是面朝太陽，它無時無刻不在守望著自己的目標。陽光就像我的夢想，雖然我現在無法觸及它，但我願意用守望拉近彼此間的距離，讓它的光芒激勵我成長，結出飽滿的顆粒。向日葵不論花色，不論形態，都不能在花中算上佼佼者，但正是它的堅持與守望，成為我學習的榜樣。

我也要像向日葵那樣追隨著太陽，不忘初心，方得始終。既然陽光永在，我有什麼理由不調整我的心態，繼續前行呢？