向日葵女孩觀後感相關作文20篇
向日葵女孩觀後感400字 篇1
觀後感 ,2016字【篇一：向日葵女孩觀後感400字】
今天，我們全班共同觀看了一部電影──《向日葵女孩》，我受益匪淺。
故事情節是這樣的：她是一名湖南科技大學的大二學生：她，一週做7份兼職：她，照顧癱瘓在床上的父親和患有間歇精神病的母親：她，帶著8歲患有先天性心臟病的弟弟一起讀大學，她開朗向上有著陽光般的笑容，她不僅要努力養活自己，還要承擔著全家人的溫飽問題，不僅要克服學習上的壓力，還要照顧父母，弟弟。面對這樣的生活，她沒有怨恨上帝的不公，她堅信自己沒有走錯路，反而以一種積極向上的心態面對生活。她，陽光，快樂，堅強，她十歲就包攬了所有的家務，面對一切的不幸，她默默地忍受，以優異的成績考上了大學，因為她知道，她要靠自己！
每個人都有夢想，有些人，夢想很偉大，但是走走停停，又或者太急於功利。而何平的心裡，從小也住著一個夢想，她一直都在一步一步的往上攀登，她踏踏實實的做事，把自己的一棵夢想小樹苗，培育成了參天大樹，成了一片屬於她的藍天，有了今天的燦爛。
影片中讓我感觸最深的是這一段：當何平得知四川大地震需要救助的時候，她千方百計的瞞著老師，偷偷捐了學校獎勵自己的1000元獎金，她說：“1000元能救得了父親的健康，但現在看來，這1000元對於正在面臨死亡的孩子來說，更需要這筆錢。”她的話深深的說到了我的心坎，把錢捐給比自己更需要的人，這種精神都值得我們學習啊！
現在，我們有時要不嫌棄爸媽做的飯菜不可口，買的衣服不好看，衣服沒有買品牌，還對父母亂髮脾氣，但是你們想過沒有，何平，她不比吃穿，洗衣做飯，樣樣都行，她靠什麼？靠自己！有的同學就過於太依賴父母，明明過著衣食無憂的生活，還要埋怨自己的父母，我們不滿足，還不知道現在的生活的來之不易，還不懂得珍惜，不遵守校規，不珍惜現在那麼好的學習環境，亂花錢，有些沒有用完的草稿紙，作業本，大張大張撕。相信知道何平的事蹟，自己也會慚愧吧！如果一旦他們離開自己的父母，他們會怎樣面對生活？生活不能自己自理怎麼辦？我覺得，我們可以做一次義賣活動，賣報紙，去野炊，多積極參加綜合實踐活動，做調查，寫調查報告……多磨練自己，自己明白生活的來之不易，多孝敬自己的父母，我們都該懂事了，不要對父母亂髮脾氣，應該心平氣和的對待，
何平說過：“太陽越大，向日葵開得越燦爛。”這句話給我啟迪，讓我難忘。通過看這部影片，我重新審視了自己，要積極面對生活，像向日葵一樣迎著太陽生活！做一個向上的好少年！
【篇二：向日葵女孩觀後感400字】
今天我看了向日葵女孩何平姐姐的電影──《向日葵女孩》。她確實是一個很堅強的女孩，出生在那樣的一個不尋常的環境，卻承受不屬於她那個年齡階段不應該承受的事情，面對很多連大人都無從堅強忍受的現實。我由衷的佩服她，因為她堅持過來了，並且精彩的活出了自己的一片天。她就是那向日葵叢中的最美，最豔，最堅強的一朵。在太陽的照顧下，挺直腰桿，天真浪漫的迎著太陽。每一朵花瓣都像金色的火焰，盛旺得不可思議的生命力，在炎炎烈日下，揚起笑臉，無畏無懼地生長。
她能吃苦能耐勞，以優異的成績和一口好英語，考上了好的大學，為了還清債務，她每天學習到深夜，天沒亮時，就頂著嚴寒，酷暑挨家挨戶送報紙；她一週要做七份工作，筋疲力盡，經常在燈下學習，寫著寫著便睡著了，鈴聲一響，就連忙背上書包飛速的跑向學校，有時都不知道已經到了週末。
她孝順，不管媽媽是怎樣的，她一樣愛著自己的媽媽，她的爸爸也病了，弟弟又有新天性心臟病，醫藥費要許多，她並不放棄爸爸，弟弟到處去找鄰居借錢，還時不時的有退學的念頭。但被爸爸拒絕了。家裡弟弟要做手術，需要大量的醫療費，聽同學打聽到醫院有免費做手術的名額，於是她揹著弟弟四處找醫院，但因名額已滿的原因，又去另一家……這家不行，她又以樂觀的心態去找另一家……
看了她的事蹟後，我的腦海裡浮現最多的就是有關我的童年影像：有時候媽媽不在，我在家自己做飯，還幫媽媽照顧生病的爺爺。由於爸爸在國外上班，媽媽要照顧爺爺，所以從我上一年級就開始幫家裡做一些力所能及的家務，並且還要幫忙照顧爺爺。現在還隱隱約約記得那時的我曾是一路怨氣走過來的。和何平姐姐相比，我要幸福得多，因為我擁有一個健康美好的家。我雖不知何平姐姐怎麼想的，但她比我堅強得多。窮人的孩子早當家，這也一直是我所認同的，現在看來我從小時候的歷練中也是獲益良多。
我們可以拿何平姐姐的經歷當做我們生活和學習中的一面鏡子。首先應該以一顆平常心對待周圍的一切。就像何平姐姐，她一生下來，周圍的環境已是不可更改的事實了，但是她並沒有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼。就像我們現在要面對各方面的壓力，無論是學習還是生活，我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。在努力的基礎上我們還應該學會知足，不然就會時不時失去前進的動力。
何平姐姐的精神值得我們每一個人學習。她的精神深深的打動了我，教育了我，我也要做那一朵開得最美最燦爛的向日葵！
向日葵女孩觀後感 篇2
觀後感 ,4549字【篇一：向日葵女孩觀後感】
冬天來了，春天還會遠嗎？
—題記
在瀏陽的大山深處，一株向日葵靜靜地生長著。四周是黑暗，吞噬希望的黑暗，可是她不曾放棄，只是用笑容折射出一片陽光……
近日，學校組織我們觀看了一次電影—《向日葵女孩》，主角何平。
何平生於貧困，七歲時，便撐起了半個家—父親外出打工，何平留在家中照看她的瘋母親，每天還要為鞭炮穿引線來賺取生活費。母親不知為何而瘋，為此，何平小小年紀便學會了獨立，學會了用稚嫩的肩膀承擔。雨天，她獨自淋雨回家；省吃儉用為母親買好吃的；同學欺侮母親，她也毫不猶豫地挺身而出。讓我印象最深的場景是何平為母親買了一根糖，在眾人面前表示並不想吃，拐角處卻央求母親讓自己舔一口最後拿著剩下的小棒吸得津津有味—何平和她母親好像是互換了位置，為此她擔當了她本不用揹負的東西。
何平升入高中後成績出類拔萃，長期的全校第一，甚至於第二名拉開了七十分的差距。可是為了父親和弟弟的病，她捨棄身名去借錢，為此不知遭受過多少奚落和白眼，而且還放棄了去許多知名大學深造的機會，選擇了本省的湖南科技大學。而進入大學的她絲毫沒有鬆懈，甚至把體弱多病的弟弟也接來了學校。為了還債，她做了七份兼職，凌晨便起床送報；而家境貧寒的她，竟為災區捐贈了一千元—她的獎學金。
承擔，是勇敢，是感動，是用生命繪成的水墨丹青。何平用實際行動為我們詮釋了何為承擔，何為孝順，及何為承擔又何為孝順。而面對挫折，面對坎坷，何平已經不再畏懼，淚已經在七八歲時流完了，剩下的日子，再艱苦，再困難，也要笑著，笑出陽光和溫暖，挺過去，走出低谷，走過煩惱，或許前面就是陽光，就是最美麗的彩虹。而何平用雙手撥開了烏雲，為自己，為家人打造出了一片蔚藍天空。
老鷹需要經過跌落之苦，才能翱翔藍天；梅花需要飽經風霜，才能一枝獨秀；鯉魚需要次次掉落，才能躍過龍門。也只有次次拼搏，經過此次磨礪，才能贏得最後的美好。
最後，向日葵用她的樂觀照亮了她的一片天地。
【篇二：向日葵女孩觀後感】
魯迅說過，希望是附立於存在的，有存在，便有希望；有希望，便有光明。
—題記
一株矮矮的向日葵低著頭，它抱怨著命運的不公，為何把它置於這陰暗的角落，遠離了幸福，它幻想著長出翅膀，飛離痛苦……
近日，我們初一年級看了一場電影。
那部電影的名字叫做《向日葵女孩》。
在瀏陽的一個貧困家庭裡，有個女孩叫何平，她的媽媽因病故而變為精神病患者，被大家稱為“瘋子”，而她的爸爸為了這個家庭外出打工，她從八歲時開始支撐起這個家。
一個下雨天，她沒有傘，自己淋雨跑回家，在路上還摔了一跤，回到家後，發現自己好不容易得來的錢被她的媽媽偷了，而且班上的兩個男生故意捉弄她的媽媽，作為女兒的她挺身而出，無論怎樣的埋怨與繁忙，都抵擋不住親情，不是嗎？
何平長大以後，她的爸爸和弟弟都生了一場大病，而家裡也沒什麼錢，只能到處借錢，在她借錢的過程中，遭到了許多人的諷刺和譏笑，但是，有一位婆婆告訴她“盡孝道討錢，不醜。”她真正做到了“百善孝為先”，無論遇到多大的困難，多大的挫折，她都盡她最大的努力克服，去扛起這個家。
她的成績優異，一次考上全年級第一不算什麼，連續十次，並且以初三到高二一直保持全年級第一，在這樣艱苦的環境下，能達到這種程度的人不多。而她就是其中之一，並且以優異的成績考上了湖南科技大學，在上大學的日子裡，曾有次因犯困而跟老師提出站著上課。並且每天做七份兼職，還要照顧一個弟弟。她靠著她的勤奮與努力撐起了這片蔚藍天空。
在這條坎坷艱辛的成長道路上，縱然也曾錯過，縱然也曾迷茫過，但何平用青春裡無悔的付出，用那些成長中堅持的勇氣，為生命插上了騰飛的翅膀，為夢想點亮了一盞燭光。
每個人的成功都是經歷了風雨的，沒有風雨不必過，沒有坎坷不必走，只要肯努力，相信就會成功。
我堅信—
烏雲遮住太陽，不能遮住明天的光彩。
寒光掠過大地，不能擋住活潑的黎明。
【篇三：向日葵女孩觀後感】
牽動嘴角，臉上便有了一個燦爛的笑容，可誰，又曾真心笑過？誰又能在困難來臨時，還曾保持臉上如往常一般的笑顏？—題記
何平，電影的女主角，一位多災多難的小女孩，在面對母親瘋癲，父親離家，仍能樂觀開朗，用她那尚還稚嫩青澀的肩膀扛起了家庭的重樑。小小的她，早已懂事，知道怎樣才能讓家人不擔心，她拒絕糖果，將糖果讓給“小妹妹”母親；她外出做鞭炮，為了能減輕家裡的負擔；她煮飯燒水，為了能自力更生。小小的她，懂事的令我心疼，同時，也令我震驚於她的堅強……
小小的何平，也有支撐不下去的時候，每當她瀕臨崩潰時，阿婆與好心人都會伸出援助之手帶給何平一米陽光，讓她有了依靠，有了溫暖的港灣可以歇息，讓她可以重新振作……
可誰都未曾想到過，當何平已適應了這緊張而忙碌的步伐後，她的弟弟何君又患上了心臟病，父親也因接受不了這個噩耗而暈倒致其中風。何平也因此差點放棄了她在學校連續十次全年級第一的位置；也差點，就要放棄了她唯一能擺脫貧苦生活的機會；更差點兒，就要潦潦苦苦過完這一生……
好在，好在她的父親的一句話點醒了她：“如果你輟學，我就放棄治療，我還盼著你考上大學，翅膀硬了，過上一個好生活！”這句話，震撼了我，為何何平的父親能為何平的前途而甘願放棄生命？我陷入了深深的思考……或許這就是知識改變命運吧。就是因為這句話，何平幡然醒悟，咬緊牙關，不負眾望跨入了眾望所及的大學的大門。
當何平回家看望親人時，鄉親們敲鑼打鼓，歡慶一堂，笑容滿面。可當我看到此處，卻滿眼苦澀。因為，不會有人知曉，何平為此付出了什麼，也未曾有人知曉，何平為了湊齊治療父親與弟弟的費用，曾折了她的驕傲，傷了她的自尊，也遭受過多少謾罵與攻擊，就是為了區區的幾十元，甚至是……幾元！為此，我的眼眶一陣酸澀。
我也不知，她，何平，曾在內心安慰過自己多少次不要氣餒，才能揚起笑容面對一切磨難，曾在角落裡舔舐過多少次傷口，才能在眾人面前展現出大家期望的一面……這，單單來換做我，定然是做不到的……
往後，每當我面對坎坷與挫折時，我的眼前總會浮現出何平那清麗臉上如雪蓮般乾淨的笑容，腦海中是她清亮亮的嗓音在唱著：“瀏陽河，彎過了幾道彎，幾十裡水路到湘江……”
紅日，每天綻放萬丈光芒等人來欣賞，來仰望，向日葵，則是向著那紅日生長，不畏陽光，不懼灼熱，仍舊展開燦爛的笑顏。何平，就是這樣一個平凡而又令我震撼的向日葵女孩，她在我的心中，留下了無法磨滅的精彩一筆，同樣，也讓我對於磨難，有了那全新的認知……
阿平，我惟願你餘生展盡笑魘如花，因為，陽光只照耀在你那揚起的臉頰之上……
【篇四：向日葵女孩觀後感】
我們的青春，如歌歲月；我們的青春，韶華傾負……而當挫折來臨時，我們豈能退縮？
—題記
當一抹燦爛的陽光照耀在大地上，微風輕拂，當一縷柔暖的春風拂過大地時，當一朵朵可愛的向日葵迎著太陽時，那些積極向上的孩子們就像向日葵一般遇到困難永不放棄，永不氣餒。
電影中的主人公是一個出生在瀏陽山村中貧困家境的女孩，她的母親是受盡嘲諷的瘋子，父親長期在外地打工，正是這樣的環境下，成就了她像向日葵般永遠陽光樂觀的性格。她的名字值得我們銘記—何平。
其實在看電影之前，我是不懷有太大希望的，當電影名稱出現在大螢幕時，我是疑惑的，而當電影播到一半時，我才明白，向日葵在電影中指的是何平那開朗的精神，不是事物。
小時候的何平，很早就懂得照顧自己，照顧媽媽，本應該擁有的是一個在父母的庇護下受盡寵愛的童年，而何平她沒有。父親離家前一次又一次的囑託，母親一而再再而三的瘋癲，當她對世界充滿絕望時，她憑藉強大的內心走出了灰暗的內心世界。生命中的磨難就像一堆厚厚的雲彩，不分晝夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫，人生本就是一次遠航，途中有險有難，但是這又有什麼可怕的呢？正是小時候父親的一句話點亮了她：“平啊，你只要好好學習，我只盼著你考上大學，翅膀硬了，出去後誰還信你是瘋子的女兒？”因此，她刻苦學習，但本可以以優異的成績考上國內數一數二的重點大學的她，只因為家境不允許而放棄。好在天無絕人之路，好心的人們、老師們、同學們……幫助她，最終幸福地生活。
但是再堅強的女孩也有哭泣的時候，有人說，眼淚是弱者的表現，是懦弱的，但是，當所有悲憤的情緒都通過眼淚來發洩的時候，眼淚是堅強的。這時的眼淚說明這個女孩從一個青蔥懵懂的小女孩蛻變了，蛻變成了一個成熟的少女，我們應該為她感到高興。
向日葵，既有夏花般絢爛，又有竹子般永垂不朽。只要自己心中充滿陽光，它依舊笑迎困難。
我敬佩她的做事性格，她，何平，這樣的女孩子我們不應該憐憫她，不應該為她打抱不平，我們應該尊敬她，佩服她，這個向日葵女孩……
人就應該像向日葵一樣活著，瀟灑自在，面朝陽光，笑看困難，迎接挫折……我們的青春，陽光明媚。
—尾記
【篇五：向日葵女孩觀後感】
“為了我的爸爸和弟弟，我放棄了名利，放棄了尊嚴……”一向年級第一的何平，在自己的演講上眼淚滿眶。一部影片《向日葵女孩》，帶著我們走進了何平的世界。
何平，一個努力學習、孝心百倍、愛心爆滿的大學霸。她性格外向、興趣廣泛，活動積極分子。主持、演講、唱歌都是她的特長。笑容，是何平的名片；樂觀，是何平的本性。何平喜歡向日葵，“太陽越大，開的就越燦爛。雖然辛苦，但是我們要像向日葵一樣迎著太陽生活！”
她是一名在校大學生，最多是一週做7份兼職；她是一個家庭的“頂樑柱”，照護癱瘓在床的父親和患有瘋癲的母親；她是8歲弟弟的“姐姐媽媽”，帶著患有先性心臟病的弟弟一起讀大學。何平，有著開朗向上的笑容，有著陽光的性格。何平，“向日葵女孩”！
家境貧窮的何平，擁有著前進的動力。面對生活給予的考驗，她用自己的雙手打拼出一片自己的天地。何平每天先教弟弟學習，自己再擠出時間學習。
微笑，是她的招牌。
無論何時，無論何地，何平的臉上總是一臉笑容，她用陽光燦爛的笑容感動著我，感動著大家。風吹雨打，她對自己的家人一直不離不棄，幾萬元的醫藥費，自己一人扛。“如果苦難不能避免，我就只能堅強去面對”。何平用她的笑容鼓勵著自己。愛，無處不在，當厄運再次降臨在何平的家庭裡時，她不洩氣，堅強地用自己的肩膀撐起了這個家，她帶著唯一的希望和臉上的笑容四處借錢，天無絕人之路，在經過一陣辛苦拼搏與乞討後，挽救了家人的命。身邊，何平總會隨身攜帶一個記賬本，為什麼？為了報恩啊！真是人間有真情，人間有真愛啊。
向日葵，是她的標識。
憑著自己不懈的努力，2009年，何平考上了湖南科技大學，打工填充了她其餘的業餘時間，一株向日葵，給了何平無限希望，“我希望自己是一株向日葵，無論面對旭日還是驕陽，永遠向著太陽燦爛，向著希望，向著青春的方向……”何平用她的激情演繹著一段段的人間真情，彰顯了孝親愛老的傳統美德，傳遞出時代的正能量。
很多人，有許多夢想，有一部分人實現了，有一部分人卻半途而廢了。人生路上，走走停停，無數挫折不斷降臨。何平擁有的，只不過是一個小小的安家夢，她憑著她的腳踏實地，走向了陽光，走向了希望。讓我們一步一步，鑄就夢的階梯，微笑，堅持，努力！
向日葵女孩觀後感 篇3
觀後感 ,714字上週四下午，老師給我們播放了一部電影——《向日葵女孩》，主要講述了一個叫何平的女孩身上發生的故事。
在看這部電影時，我非常感動。這部電影剛剛開始播放時，我們看到的是一個年齡和我們差不多的女孩，她的家境很差，但她很堅強。她的媽媽有點不正常，患有間接性精神病，爸爸又癱瘓在床，弟弟還患有先天性心臟病，但她從來都不抱怨。
記得電影中有一天，下著大雨，何平頂著大雨往家走。看到這，我就在想：她為什麼不打傘呢？難道是沒有帶嗎？看到後面我才知道，原來她家的雨傘只有一把！她要把傘留給自己的弟弟。我開始繼續看電影，當我看到別人說出這句話時，我憤怒了：“你是瘋子的女兒！”我不服氣地想：瘋子的女兒又怎樣？只要努力學習，沒有任何事能夠阻擋自己前進的腳步！
後面我看到了她長大之後的生活，覺得她非常不容易，何平長大後，不負爸爸所望，考上了一所比較理想的大學。但就在這個值得慶祝的時候，她的爸爸中風癱瘓了，弟弟的心臟病也犯了。為了籌集爸爸、弟弟的醫藥費，她向親戚們借遍了錢，在家裡編織花籃出去賣，後來她碰到了一位好心的姐姐、好心的警察叔叔、好心的老師等等給予她幫助……她用盡了各種方法籌錢，甚至每天做七份工作還要學習，為了省錢照顧弟弟，她每天只吃饅頭，把僅有的葷菜留給自己的弟弟。皇天不負苦心人，終於，爸爸的病情控制住了，弟弟的病也得到免費救治了。
從這個故事中我看到了何平的堅強，她遇到困難，總是笑著說：“要像向日葵一樣，迎著太陽生活。”我從現在開始也要向何平姐姐學習，每天放學後多幫助爸爸媽媽分擔家務，做一個孝敬父母、堅強、熱愛學習的好孩子！
觀《向日葵女孩》有感 篇4
觀後感 ,779字即便遍地荊棘，坎坷滿布，她依然可以踏出一路繁花，灼灼其華；即使長夜漫漫，星海茫茫，她依然可以擁月入懷，乘風而去；她是深邃夜空裡的明星，她是海上冉冉升起的朝陽，她是向日葵女孩—何平。
生活彷彿總在跟何平開玩笑，如潮水般的苦難總是向何平源源不斷的湧來，壓得何平喘不過氣，但何平總是以“命運以痛吻我，我報之以歌”的堅強來面對。
記得在一個放學後，原本湛藍的天空像潑灑的墨水，烏雲一點點渲染，很快天空都變成了黑色，蒼穹之頂一片昏黑。風在嘶吼，如猛獸般地吞噬萬物，樹上的一抹嫩綠也隨風搖晃。六歲的何平只能獨自在風雨中奔跑，一不小心就摔倒在泥濘裡，她幻想這慈善的媽媽來接她，可是隨著雨水的飄灑，她的幻想也如泡沫般破滅，只能站起來繼續奔跑。此後，何平明白了生活不允許她懦弱。
堅強解釋在風雨中摔倒亦能笑著繼續奔跑。
如箭一般射向何平的心頭，對她打擊最大的，我想是父親的中風，弟弟的心臟病吧。那時，這個噩夢給家徒四壁的何平雪上加霜。但是，何平沒有一蹶不振，怨天尤人，而是努力籌錢。即使貧窮，她的自尊心也不允許她去乞討，最終她戰勝了挫折。
堅強解釋在苦難中無奈亦要通過的大門。
在得知汶川大地震後，何平十分悲傷，彷彿身臨那個苦境般，毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄，儘自己最大的能力來幫助他人。即使受到阻撓，也阻擋不了她那顆為他人著想的溫暖如火的心。
堅強解釋在貧窮中艱苦亦要不忘他人，推己及人。
反觀自己，生活中一點點小小的困難就能讓我苦惱，抱怨自己，抱怨他人，從未有面對困難的勇氣。從今以後，我要學習何平那向日葵般的精神，微笑對待生活，傲然面對挫折。
當生命中的一縷寒風掠過頭頂，不要說淒涼，也不要說悲傷，陽光總是在玫瑰花香瀰漫的地方。堅強地走到下一個路口吧，抬頭就會擁有一片溫暖。正因為堅強，向日葵女孩何平才能溫婉了歲月的流蘇，搖落於綠色的海洋，散發出陣陣幽香。
男孩女孩觀後感 篇5
觀後感 ,669字在學校操場看完了《男孩女孩》電影之後我深受感觸，因為電影裡講了一位老師對待同學非常關心，同學們也都很尊重老師，對老師的一切付出都非常珍惜。凡事按照老師的要求去做，也體現了中學生尊重師長的表現。
電影中講述了男孩和女孩對待高考非常的重視，非常的害怕自己考不好，而有的同學則是看考試時怎樣去做弊，去應付考試。其中那位女同學叫張美娜，我覺得那位同學非常的沒有主見。聽同學說最近流行照黑白照片，自己也去照相，照相館的老闆對她說什麼，她就聽什麼，非常的沒有主見，最後落到了用自己的錢換自己的照片。開始時，老闆對她說照很多的相，但只收她一張的錢，那麼那位老闆也犯了一定的法律行為。因此我們做事要有主見要有一副清醒的頭腦，不要愛慕虛榮，不要貪圖玩樂，認真做好自己的事情。
因為我們是一位中學生，中學生應該有自己的主見，有自己的思想，有自己的目標，有自己的理想，這才是一位中學生應該做的事情，應該完成的事情，所以我們要做一位最優秀最棒的中學生。
電影中還有一個角色老師，老師是一份神聖的職業，是培養祖國的花朵、是培養祖國的棟樑。那麼電影中的老師就是我們所說的這樣，不管做什麼事情都想做到最好，不管做什麼事情都是為了學生。這位老師不管嚴寒酷暑，都去每位同學的家瞭解個人的情況以及學習，那麼這是一位稱職的好老師。
生活中，我們需要許多非常棒的同學，也需要很多非常優秀的老師，因為正是這樣，才使我們有了信心，有了勇氣去學習。所以我們對待任何事情要反覆的去探究，對待任何事情要不停的去追問。那麼這樣我們就是一個完整的中學生，就是一個非常棒的中學生。
賣火柴的小女孩觀後感 篇6
觀後感 ,435字一個賣火柴的小女孩在大年夜裡，因為一根火柴都沒有賣掉，不敢回家。她蹲在牆角里實在冷極了，擦燃火柴暖和一下，出現很多美麗的幻想。
小女孩幻想火爐，是因為她很冷；小女孩幻想到烤鵝，是因為她很餓；小女孩幻想著聖誕樹，是因為她想跟我們一樣收到節日禮物；小女孩幻想到奶奶，是因為她想奶奶。
我平常在過年的時候吃著豐盛的飯菜，穿著新衣服，收到爸爸媽媽的禮物。如果賣火柴的小女孩的生活和我比起來，那可就差遠了。賣火柴的小女孩在那麼冷的天氣裡光著腳，沒有收到節日禮物，過著難過的日子。如果小女孩生活在我們這個社會，就會過著幸福的生活，快快樂樂地過著大年，穿著新衣服，穿著新鞋子快快樂樂地過大年。也會開開心心地揹著書包去上學，坐在教室裡聽老師講課。住著大大的房子，吃著豐盛的飯。不會光著腳走在大街上賣火柴，更不會在大年夜裡凍死了。
如果我碰到小女孩，我會把她帶回家給她暖一暖，把我的衣服給她穿。把壓歲錢都給她，再把她送回家。
我要珍惜現在的幸福生活，只有好好學習，才能過上真正幸福的日子。
《帶針女孩》觀後感 篇7
觀後感 ,459字今天，我去觀看了《帶針女孩》這個話劇，這個話劇不僅好看，而且給了我很大的感觸。
故事是這樣的：在一個小鎮上，有一個女孩，她從出生以來，身上一直長滿了針，沒人敢和她擁抱、玩耍，她特別孤獨。有一天，鎮上來了兩個小丑，她們是來演出的，在距離演出的前幾天，帶針女孩與小丑們結為朋友，可帶針女孩身上的針經常扎傷小丑們，也因為這個，小丑們經常嘲笑帶針女孩。有一天，帶針女孩在小丑們嘲笑時哭了起來，小丑們才意識到自己不應該取笑帶針女孩，帶針女孩也意識到，自己不能再用針去扎傷別人了，於是帶針女孩把自己身上的針尖用膠布一圈一圈地纏起來，現在，她一點也不紮了，而且她的樣子深得觀眾喜愛，小丑們和她一起完成了這次演出。
這個話劇給我很大的感觸，對，你或許有很多缺點，但不要為這些而感到難過，每個人都有缺點，找到它，改正它，去發現它的價值，讓它閃耀出自己的光芒。話劇用一個全身長滿針的女孩的遭遇來告訴我們：或許他有與你不一樣的地方，或許他有令你厭煩的缺點，可你要學會去包容、接納那個與眾不同的他，這樣，你心中的太陽就會多一縷溫暖的金光。
找尋前進的方向盤——《像你這樣一個女孩》讀後感 篇8
讀後感 ,1040字人在困境中潛力究竟有多大，看了《像你這樣一個女孩》你就會從中找尋到答案。這是一本帶有寫實意味的小說，作品描寫生活在上海的兩個女孩—鄧先子和駱茵茵，在艱苦的環境中不甘沉淪，奮力前行的故事。其中，鄧先子的經歷最讓我感動。
鄧先子性格開朗，和母親相依為命，在很小的時候父親就離開了她，這個支離破碎的家只能靠母親微薄的收入支撐著。鄧先子說過一句話：“沒有人能選擇自己的出生和家庭。”其實鄧先子原有一個很完整的家，可只能留著當做回憶。媽媽從小就患有麻痺症，做完手術後變成了瘸子。有一天，爸爸和媽媽發生了口角，爸爸還打了媽媽，媽媽只能抱著鄧先子被趕了出來。幸好她媽媽廠裡分了間小房子。於是鄧先子開始了與她媽媽相依為命的生活。最讓人震撼的是因為媽媽要到很遠的地方上班，在無奈之下，她媽媽只能讓才三歲的鄧先子獨自在家。就是因為這樣，鄧先子被激怒了，就是因為這樣，使她努力地學習，努力找尋自己前進的方向。不管生活是多麼的艱難，在她的內心深處一直有個願望：一定要通過自己的努力讓媽媽過上幸福的生活。所以每當她遇到各種困難、坎坷，這個願望一直激勵著她微笑地挺過去。後來，經過她的不懈努力，終於考上了清華大學，又順利考取美國南加州大學全額獎學金，碩士畢業後，又在那裡完成了博士學業，並留校任教。她把媽媽接到美國生活，她媽媽在去世時，也一直是笑呵呵的……
這個故事讓我傷心難過之餘，又對鄧先子充滿了深深地敬佩。像鄧先子這樣的女孩，靠自己的努力都能考上名牌重點學校。而我們從小都是在父母的呵護下成長，沒經歷過任何風吹雨打。可是我們還不滿足，整天吵著要這個要那個，學習上卻不肯吃苦，這怎麼能取得好成績呢？就拿我們班的一個同學來說，她整天忙著打扮，一隻手上掛三四串手鍊，衣服、鞋子每天都要與眾同不，頭上戴著銀光閃閃的頭花，上課還在忙著剪劉海……這樣的狀態，學習成績怎麼能提高呢？
讀了鄧先子的故事，我更加明白了我們學生並不需要打扮的花枝招展，一個人的修養和學識才是最華美的裝飾。但是，想要學習好，不能只是嘴上說說就可以的，要用實際行動來證明。像班上有的同學一考完試就抱怨說：“唉，又考砸了，下次一定能考好。”以後卻還是我行我素，只知道吃喝玩樂，沒有實際行動，這怎麼能行呢？我們不能做“語言的巨人，行動的矮子。”要多聽、多看、多寫，才能取得好成績。
《像你這樣一個女孩》告訴我：成長千道坎萬道坡，堅強是最溫暖的陽光！我一定會笑著面對漫長人生中的喜怒哀樂，找尋自己前進的方向盤，勇敢地追逐自己美好的未來！
《神奇的太陽花女孩》讀後感 篇9
讀後感 ,800字有一個小女孩，她非常厲害。不僅運動全能，而且知識全能，簡直就是無所不能。但是，厄運發生了，再過幾天，這個女孩就再也看不見燦爛的陽光，她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你，你會傷心嗎？肯定。而這個女孩也如此，正當她無法接受這個事實時，她的朋友們在不懈的努力下，終於解開了她的心結，這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實，這是一本書的故事，這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。
這是一個奇妙的友情故事，讀前半段，你會笑得打滾；讀後半段，你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最，既可憐又幸福。可憐的是，她將從此生活在黑暗裡。幸福的是，她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到，“現在我全部真切地擁有了，什麼叫漫天的繁星，那是比所有燈光都美麗的閃耀；什麼叫夏日的晚風，那是讓蚊子站不住腳的風力；還有，什麼叫朋友，那是拐彎抹角只想幫助你，讓你忘記煩惱的人。”沒錯，我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱，並且，和朋友一起分享自己的快樂。所以，當朋友遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手，而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時，我們應該和朋友一起分享，而不是自己獨享。
當我們和朋友鬧彆扭的時候，只要自己主動地說一聲：“對不起！”那麼，這件事輕而易舉的解決了。但有些人，總喜歡小題大做，本來只要說一句話就解決了，但他偏偏不說，就一連幾天都不理自己的朋友，和他賭氣。這樣，不但自己和朋友不開心，而且還傷了他們之間的友誼。古人云：“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”那我們不如自己先退一步，何必要小題大做呢？總之，一句話，世界充滿珍貴的友誼，但是隻有勇敢而寬廣的心靈，才能真正的擁有它們！
友誼是珍貴的，友誼是來之不易的，友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹，需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們，讓我們一起珍惜童年的美好時光！一起珍惜童年的友誼吧！
《賣火柴的小女孩》讀後感 篇10
讀後感 ,834字《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作，它通過描寫一個小女孩的悲慘命運，揭示了當時資本主義的罪惡。
這是一個可憐的小女孩。在大年底，她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在飢寒交迫的窘境下，她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中，她幻覺到了自己渴望已久的東西：溫暖，幸福和愛護。可她還是抵擋不住寒風，凍死在街頭上，還是沒有人理會他，沒有人知道她的苦與樂。
貧困的家境迫使她小小年紀就奔走在街頭賣火柴，受盡凌辱與飢寒，她不曾擁有一個幸福溫暖的家，即使再痛苦，也一樣要受到責罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣，過一個溫暖而愉快的聖誕節，可是，她不能。為了在這個世界上生存下去，她必須繼續在富人鄙視的目光下賣火柴。
在那樣的制度下，窮人的世界籠罩著陰影，社會是那麼黑暗。在這黑暗的世界裡，凍死，餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢？千千萬萬的窮人無辜地死去了，他們也像小女孩一樣，渴望過上幸福快樂的日子啊！可是，不能。富的，越來越富，窮的，越來越窮。
我暗暗地慶幸，慶幸自己生活在改革開放的新中國裡，沒有壓迫，沒有剝削，人與人是平等的，是互愛的。我多麼希望那個可愛的，卻賣火柴的小女孩生活在現在，生活在我們中間，與我們共同學習，共同成長，沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠的世界了。
我不是上帝的信徒，不相信有天堂存在，但我卻多麼希望小女孩能擁有一個天堂般的世界啊！人，為什麼要彼此壓迫，彼此剝削呢？生活在同一個星球上，也應該有同樣的家庭，同樣的歡樂啊。
看完了這個故事，我為中華民族現在這樣團結，和平而感到欣慰，我們生活在這個年代，享受了這樣美滿的生活，我們應該怎樣？我們應該感恩，感謝毛爺爺當年為中國所做的努力，感謝父母撫育我們長大成人，感謝老師對我們的辛勤培育，比起當年，我們的生活水平可好得太多太多啦！如果我們再不好好學習，對得起祖國，對得起父母，對得起恩師嗎？
我看了《賣火柴的小女孩》之後，更加愛惜現在的生活了。