向再次綻放重新出發相關作文20篇
向再次綻放重新出發 篇1
國二作文 ,692字我倚靠在冰涼的窗臺上，望著窗外的景觀，我的心不再是從前的享受以及歡悅，取而代之的是陣陣的失望與傷心，望著手中緊握的考卷，上面那個不如意的分數讓我無比痛苦，我的心如鉛般重，一瞬間，我認為，從前那個自信滿滿，自如應對考試的我不在會回來了，我永遠只會成為一朵凋零後無力再綻放的無名花漸漸地被人拋棄和遺忘在某一個不起眼的角落。
此時，眸子一上，臺上那盆曇花開得如此絢麗，望著這棵曇花正努力地綻放自己，我忽然想起，在曇花美麗綻放的背後，它曾付出了多少辛酸，它曾經歷了多少天的凋零，最終通過自己不懈的努力，開出了最美的花。
雖說曇花一現，這一現雖是短暫，但曇花無所畏懼，即使開放路上，它遇到再多的困難，它也忍受了，因為它知道，經歷磨難後的自己會綻放得更美，它深信這一點，所以，在綻放時的它會開出最炫麗的花供大家觀賞，即使後來凋零了，它也不怕，因為它深信，人們腦海裡，依然有它美的樣子存在，只要它勇敢地承受了風雨的阻擊，便能再次綻放出最美的花，即使凋零也無所畏懼，因為這是成就美的過程，其實這也是一種美。曾經努力了，無論結果怎麼樣也問心無愧。
我恍然大悟，連花都明白的道理，我難道還不明白嗎？其實暫時的失敗是走向成功之路的一個過程，只要我們能有足夠多的勇氣去承受失敗後的痛苦，那麼我們便能像花一樣，遇到重新綻放的機會。
面對這個不如意的分數，我不再是痛苦，反而是坦然地接受這一切，並找出自己的弱點，做出改正，我深信，此次的失敗只是暫時的，只要我做足準備，便能像花一樣，遇到再次綻放的機會。
面對困境，我們不應唉聲嘆氣，而應找到解決的方法，勇敢地承受上天的挑戰，像花面對凋零一樣，向再次綻放重新出發！
告別失敗重新出發 篇2
國二作文 ,713字天氣陰沉沉的，整整一天，沒有一絲一毫的陽光來訪，我的心情就像這片陰雲密佈的天空，鬱悶無比。
期末考試成績釋出時的情景，又在眼前晃悠，留給我的除了悔恨，就是失望。已經是初二了，我還有希望嗎？不要說爸爸媽媽懷疑了，連我自己都要質疑自己。我呆呆地坐在書桌前，桌上攤放著幾張分數不堪的試卷，雙眼迷茫地望著窗外。
天漸漸黑了，我找不到一絲光亮。突然間，不知哪裡飄來一股淡淡的幽香，我的心為之一動。開啟燈，順著這股香味走去，原來是陽臺上的一盆曇花正悄然開放。
燈光下，只見那朵曇花將一片一片花瓣舒展開，純潔的花瓣中伸出了無數條纖細的花蕊，一個個火紅的花粉團，緊緊地包裹在上面，不時微微顫動，如同正直豆蔻年華的少女般楚楚動人。我的心靈已被這曇花所震撼，它一定也經歷過無數的失敗，而現在卻向失敗揮揮手，向自己美麗的前途出發。
我兩眼深深地凝視著它，輕輕吹口氣，看到花瓣們爭相起舞，散發出青春的活力，只覺得有一種無形的力量在心頭湧動，伴隨著淡淡的芳香沁人心脾。
面對眼前的曇花，我又想起以前在作文書上看到的一句話：一個人的一生就像一條在大海上行駛的船，它不可能一帆風順，總會有遇到風浪的時候。
是啊，就像這次考試，我雖然沒考好，但這就是我在學習生活中遇到的風浪，我只有充滿信心，堅持下去，才能成功。我要像花兒那樣不抱怨失敗，用怒放的生命去迎接大自然給予我的吻，珍惜每時每刻，收藏陽光雨露，用飽滿的激情努力怒放，即使在最黑的夜也要搖曳自己曼妙的身姿。
誰說我沒有希望？誰說我不能逆襲？只要不放棄，生活中充滿著奇蹟！
夜已漆黑，但我的心已找到方向。我又一次俯身嗅一嗅那幽幽的曇花香，然後闊步回到書桌，認認真真寫下：揮揮手，與失敗說拜拜，向成功出發！
重新出發 篇3
國二作文 ,749字飛機起飛，我們就這樣遠離了烏魯木齊，遠離了新疆，遠離了這片最純淨的土地。
八個日夜如夢一般快速溶解，那一幕幕如同電影放映般的情景在腦海中揮之不去，每一次用心聆聽大自然的迴音，都是對生命最美好的饋贈。
堅毅的胡楊站在道路兩旁，接受著風沙的洗禮；五彩灘深沉的岩石面對著叛逆的額爾齊斯河，傳遞著心靈的感應；喀納斯湖畔的圖瓦人沐浴在藍天白雲下，正虔誠地為大地母親歌唱；禾木的花斑牛在黑夜裡睜大眼睛，和我們一起仰望滿天繁星；吐魯番的坎兒井悄悄耳語，為我們講述一個古老的傳奇；火焰山的熾熱承接了天山之水，造就一方生命之源；能歌善舞的維吾爾族人端上多汁的水果，用熱情書寫他們的多姿生活……
我留戀新疆的一切，忍不住反反覆覆翻看留在回憶中的相片，天山天池的水是那樣波瀾不驚，嫋嫋雲霧縈繞在身旁，我彷彿回到了山東，大明湖的湖水也是這樣平靜如鏡，不過少了天山那縹緲的雲，那溼溼的嵐氣。
記得八天以前，我是那麼不情願踏上新疆黃沙漫漫的土地，我第一眼對它的印象只是荒蕪，一望無際的荒蕪。因為我仍想念故鄉江南的秀氣。可我沒有想到，我無謂的多愁善感為我吹來了帶有砂礫的西北之風，為我生出一片沙漠中的綠洲，為我找到了一個聚集世上所有奇景的奇蹟之地：那裡，我看到了如此遼闊的疆域，看到了比趵突泉更清澈的泉源……而它們在新疆，它們屬於新疆……
我們總是活在回憶裡，期待著過去能給予我們重來的機會，重溫每一次快樂，彌補每一次過失，可是它們終究只是存在我們的腦海裡，夢境裡，都像泡沫般的虛無，稍加揉搓就會支離破碎。我們無法改變已過去的，但是我們能改變未到來的。每一個結束，都是新的開始，喀納斯的湖水還在繼續流動，戈壁沙漠還在隨著風兒繼續旅行，我們也應該放下過去，收起留戀，重新出發……
重新出發吧，坐上飛機，走上那一條永不回頭的人生路。
重新出發 篇4
國三作文 ,1697字注視冉冉初升的驕陽，沐浴溫暖和煦的晨曦。迎著前方的未知，迎著數萬種的可能，我想堅定地告訴大家：過去種種俯仰之間已為陳跡，昨日功成昨日畢，昨日事敗今日醒。打點好心情，活在當下，即刻啟程，重新出發。
是的，重新出發。比爾蓋茨說過：“年輕不怕困難，別怕受傷用力去闖。”當我們彷徨在世事中，人群裡，看不見方向，找不到繼續的理由，那麼，何不給自己一個原因，重新出發？我知道，未來並不平坦，會有困難如潮水際天而來，也會有艱辛似良藥苦不堪言，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，只記得不忘初心，勇往直前，擁抱未知，以自己稚嫩卻有力的雙肩，堅定的扛起責任，直面一切挑戰。
王國維《人間詞話》裡說：古今之成大事業，大學問者，必經過三境界：“昨夜西風凋碧樹”的追索；“衣帶漸寬終不悔”，的執著；“眾裡尋他千百度，驀然回首”的喜悅。我想，預備重新出發，渴望得到更大的成績與收穫，便必須要經歷這三重境界。
首先應登高望遠，明確自己的水平與能力，制定適宜的目標，不要太過著眼於未來，而是多多關注當下。相比而言，短期目標比長期目標更容易看見成效，自然也會使人更有信心，從而增長執行力。從個人的角度來看，小目標的設立相對簡單，一次數學測驗的滿分，一篇稱心如意的稿件，亦或是一次英語聽寫的過關，這些生活中細枝末節的小事往往會帶給人更多的幸福與滿足感。而如果你作為一個領導者，便例如一篇計劃的寫就，一場活動的策劃，一次任務的完成，在做這些安排的同時，也要時刻從集體的角度看待問題，時刻問自己是否讓部下各盡其長？如何將工作做到更完善。
目標總是使人熱血沸騰，但是也許你的才華撐不起你的決心。當我們發現自己的不足時，絕不是駐足不前，而是應該潛下心來，思考自己的過失，沒有不經歷風雨的彩虹，也沒有不經過長夜的晨光；想要抵達夢中的彼岸，便必須學會在靜默中成長。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，所有人都想要“至千里、成江海”，可是，當跬步、小流分散到一年三百六十五日，變成日日的枯燥重複，而千里、江海卻怎麼看都看不到時，所有的雄心壯志都變得很可笑之時，你是否還會往前？是的，必須往前，你不去嘗試，怎會知道自己原來可以成為那個意想不到的自己；你不去拼搏，又怎會知道結局會有多令人激動不已？
也許到了最後，我們輕輕的一個轉身，會發現追尋已久的東西原來就在那裡，在通往夢想的旅程裡，收穫了一路的風景，期待已久的成熟已悄然而至，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。也是在每一個旭日初昇的，如今日一般的一個充滿無限可能的早晨，再次告訴自己，重新出發！丟掉昨日的悲喜，活在當下，期待著新的一天的際遇與收穫。
“苟日新，日日新，又日新。”我們都應該作新民。
重新出發！過去種種似水無痕，而當下與未來卻被我們緊緊握在手中，由我們自己去主宰。重新出發！帶著對昨日厚重的思考，帶著對今日美好的期盼，帶著對明日不懈的追求，踏上新的征程，重新出發！只要堅持，就一定會走向成功！
要不停的給他洗手而煩惱透了。是不是在他褪去童聲後，特別想念他曾經奶聲奶氣的聲音，可是他以前撒嬌的時候你卻很不受用。是不是當孩子去上學後你特別懷念他黏在你身邊的日子，可是以前你卻總在想他要什麼時候才能去上學啊……
時間無法倒流，過去了就只能永遠過去了。孩子能呆在身邊的日子是多麼難得與寶貴。因為這一點，我更加的珍惜與孩子相處的每一刻，也讓我無論遇到什麼，都心存感恩。謝謝上天給我這麼一個孩子，讓我分享與見證他成長的每一刻。無論帶給我多少困難，煩惱，甚至挫敗，無論讓我失去多少睡眠，時間，金錢，精力，我仍然豁達，因為，這都是上天的恩賜。
當他在身邊的每一天，我都會讓他覺得幸福，也是讓我們都有一個美好的回憶。我不會給他太多壓力，束縛，更不會給他牽絆，阻擾，但是我會適時管教，也會做量力而行的投資，因為我有責任與義務教會他生活的本領，好讓他來日自由快樂的飛翔。同時，我也會告訴他，就算所有的路都行不通時，還有一條路你可以暢行，那就是回家的路……
我希望所有為孩子著急的家長，都能經常回味這段話，太感人了，我看一次，留一次淚。
背起行囊重新出發 篇5
國二作文 ,702字每個人都渴望成功，然而，在成功的道路上，困難挫折在所難免，逃避？放棄？不，整理行李，原地出發，從頭再來！
華羅庚，我國偉大的數學家，面對高難度的數學題，在一次次的失敗後，不斷鑽研，從頭再來，經過不懈的努力，終於登上數學領域的頂峰！
愛迪生，偉大的發明家，一生一共發明了1093種物品，他有失敗過嗎？是的，還不止一次，但他放棄了嗎？不，沒有，他總結經驗和教訓，改變方法，重頭再來，繼續實驗，終於取得了成功，他的成功不僅因為他超能的智慧，還有的，是他選擇了重頭再來。
父母常教育我們，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，這句話最能鼓舞我們的，其實就是面對挫折不服輸，咬牙站起來的精神，而不是執著於重新出發的起點和方向，有時候，從這裡跌倒，就是你要從這裡爬起來，因為這樣，你才能吸取經驗，記住這樣的疼痛，總結教訓，這樣，你才能在這條道路上走得更遠。
林肯，美國曆史上出色的總統，他的一生坎坷波折，摯愛的未婚妻喪生，多次競選議員失敗，經商破產。當他面對種種挫折與磨難，他如何挺過才能成為一名優秀的總統？因為他憑藉頑強的毅力，給予他勇氣，在人生的道路上重新出發，不論是人生的巔峰，或是低谷，他都在不斷努力，超越自我。
貝多芬，著名音樂家，雙耳失聰的殘疾人，這是一個殘酷的事實，但他給我們展示的，卻是一個永不言敗形象，他要“扼住命運的喉嚨”，他不屈服於身體的殘疾，不想命運低頭，重新出發，挑戰人生的許可權，創造出更偉大的音樂作品，實現他的夢想！
“誰無暴風勁雨時，守得雲開見月明，花開復見卻飄零殘憾莫使今生留”。背起行囊，重新出發，總有一天會撥雲見日，讓自己的人生不留遺憾。
重新出發 篇6
國二作文 ,735字在人生的道路上，我們會遇到許許多多的困難，但這些並不可怕。能否獲得最終的成功，就看你是否能找到新的起點重新出發。
我小時候，剛剛上三年級，就開始學習寫作了，對於一個從沒有寫過文章的我，似乎有些困難，於是我便像媽媽求助。在媽媽的幫助下，我完成了第一篇作文。第二天，老師在全班朗讀我的作文。我的心裡美極了。當時我就像一位成功者，坐在勝利的寶座上，向世人炫耀，感受著同學的羨慕。從此我的眼睛裡沒有了別人。
後來有一次，老師讓我寫一篇作文刊登在校刊上。我美滋滋的隨便寫了一篇作文交給了老師。我本以為自己的文章是最好的，理所當然，自己的作文一定會刊登出來。可是我沒想到，事實恰恰相反。我的世界突然暗下來了。我被自己的驕傲絆了一跤，一下子從高高的寶座上跌進了深淵，周圍無邊的黑暗矇蔽了我的雙眼，讓我看不到方向。
回到家，媽媽看到我的樣子就知道一定有什麼事發生，於是我終於敵不過“黑暗”哭了起來，將事情告訴了媽媽。媽媽聽後笑著對我說：“別灰心，誰也不會一生下來就會寫作文。你也不例外，雖說你現在失敗了，但是隻要你找到失敗的原因，確定新的起點，重新出發，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，你一定能成功！”母親的一番話給了我莫大的鼓勵，就像一縷陽光穿破了我心中的黑暗。我恍然大悟。我眼前的事物漸漸清晰了。我充滿了信心，一步步從“深谷”中爬了出來，又一步步走向勝利的寶座，再一次將成功的果實高高舉起。不過這次不再是驕傲，而是用事實告訴大家，失敗了要重新開始。從此，我努力讀書，終於在寫作方面有了一些小成就。
在人生的道路上，不會只有一個起點，因為你要在每一次跌倒後，重新斷定自己所要走的路線和方向。因為失敗了就要重新開始。
揮揮手重新出發 篇7
國小五年級作文 ,710字陽光打在眼前的白紙上，來回晃盪，晃得我不知所措。
比賽成績的不如意，將我狠狠打倒，讓我不敢再拾起筆，再一次坦然地面對那慘白的畫紙。整個下午將自己悶在屋裡，一筆筆精心地勾描，卻沒有一張畫讓自己看著順心，不知怎的，那張蒼白無力的畫紙和那纖細短小的畫筆似一個籠子，把我鎖得緊緊的，無論如何拼盡全力也不得逃脫，我像一隻掉進水中的螞蟻，掙扎再掙扎，最終還是被淹沒。
站起身，在房間裡漫無目的地走動，一面牆映入我的眼簾。牆上各種奇怪的圖案應有盡有，說不出什麼名字的小動物；在太陽之上漂流的船隻；沉入泥潭中的雲……我一個個仔細地看不禁笑了出來，我小的時候，竟然在牆上畫出這些稀奇古怪的東西，想象力是得有多豐富啊！我慢慢地在這牆下坐下來，靜靜地注視著這面早已被我忽視的牆。
一個場景如畫一般浮現在腦海中，一個短髮的小女孩，捧著一盒畫筆，踮著腳尖，在牆上肆意地畫著，絲毫沒有想到一會兒媽媽見了這面五顏六色的牆，自己會落得個什麼下場。她的眼睛睜得大大的，流淌出無數的憧憬，畫畫對她來說，就是一項單純的愛好，讓她快樂。她不為戰勝別人而畫，不為贏得掌聲而畫。她簡單地畫著，沒有拘束，沒有困難。她畫畫不用追求專業，講究技法。
我靜靜地呆坐在牆下，回過神來，心中的牢籠在一瞬間被解開。我重新坐回書桌，一把抓起畫筆，像小時候那樣，自由自在地慢慢描畫。筆桿微顫，一抹浮雲顯於紙上，筆尖輕挑，一個灰暗的人影立於雲下，一片沉悶。筆鋒一轉，一輪圓月跳出雲間，這輪圓月照得這幅畫那麼聖潔，那麼美好。雲下的那人影，一時竟不再灰暗，似乎擺脫了束縛……
有時候，揮揮手，掃去厚重的雜念，才能更好地重新上路。
向日葵綻放在陽光下 篇8
國二作文 ,1045字家中院子裡種了許多向日葵，它們長大了，花期很長，常常在盛夏的陽光下綻放成花的海洋，開得那麼燦爛。陽光普照大地，向日葵盛開又凋謝，而我也漸漸長大，可心中的自我與固執仍然存在。
那向日葵的種子是爸爸送給我的生日禮物。
那天，我和爸爸種下向日葵，我們悉心照顧著，盼望著它們發芽、長大、開花。終於，它們發芽了，葉子也越長越多了，花株也結實了，我知道，它們要長大了，爸爸卻告訴我“不止這些”。夏天一到，向日葵們開花了，於是爸爸更忙了。每天早上起來都會看到一個熟悉的背影在給我心愛的向日葵澆水、剪枯葉、清除雜草、扶正傾斜的花株。這樣，它們顯得更精神了，而我早上起來看見它們，都覺得它們在向我微笑，就有了更美的心情開始一天新的生活。
一天中午，下起了傾盆大雨，我很擔心外面的向日葵，哀求著爸爸想想辦法，爸爸卻說：沒事的，這是它們必須要走的路。雨停了，我趕緊出去看看它們。我撫摸著它們被風吹皺的花瓣，看著上面的雨珠，我心疼地說：“這是你們的眼淚嗎？”突然背後傳來熟悉的聲音，“不，這不是眼淚，它們這是成長了。”我回頭一看，是爸爸。
爸爸說得對，不經歷風雨怎能成長，怎能見彩虹？植物是這樣，人又何嘗不是呢？
那天晚上，大家溫馨地坐在餐桌旁準備吃飯。突然，爸爸問我：“妹妹呢？”我漠不關心地說：“不知道，她可能不吃了吧。”頓時，爸爸臉色變了，衝著我大聲說：“你是不是又跟她吵架了？你都多大了！”我一頭霧水，不甘示弱大聲地迴應：“沒有，我沒有！”事實上，我並沒有和妹妹吵架，我覺得我在背黑鍋，所以我得理不饒人。“翅膀硬了是吧，敢這麼跟爸爸說話。”我繼續反駁：“那還不是你給的一雙翅膀？！對，什麼都是我的錯！”我把碗扔下哭著跑回房間。之後，爸爸平靜地跟我解釋：“你都長這麼大了，就算爸爸冤枉了你，也不應該這樣啊，爸爸給你道歉，快出來把飯吃了。”我卻只顧著自己哭。
事後，我好好地作了檢討，我不應該那樣跟爸爸說話，一個晚輩不應該對長輩那樣的。可是我並不後悔，因為我成長了，我像向日葵那樣成長了，而成長的路是不可能平平坦坦的。爸爸，我錯了，成長中的我不能沒有你，是你教會我不再自我與固執，我需要你的寬容與教導。
現在，我理解爸爸那句“不止這些”是什麼意思了。長高也許只是成長的一小部分，真正的成長是在你經歷一件事後，你懂得了許多，懂得了成長的意義。
向日葵沒有眼淚是因為太陽會灼乾眼淚。我追逐著太陽，依戀著太陽，擁有燦爛的陽光，因為我的太陽就是父親。我的父親很平凡，但他給了我不平凡的愛！在燦爛的陽光下，我快樂地綻放。
第二次綻放 篇9
國二作文 ,693字冬天來了，春天還會遠嗎？
—題記
雙手環抱住身體，裹緊衣服，凜冽的狂風向我襲來，禁不住直哆嗦，冬天來了啊，冬天來了……
剛才的那一幕又浮現在我眼前：我將頭倚靠在牆上，微微閉上眼睛。不想看老師失望的眼神，不想聽同學們嘲笑的話語，可是自己也不由自主地質問自己：為什麼上一次考的那麼好，而這次卻一落千丈？難道我真的不行？難道第一次的綻放只是巧合？
不知不覺走到了家的樓下，看到了那可憐的櫻花樹，原本令人讚歎的粉嫩的花，如今只剩下光禿禿的樹枝，景象甚是慘淡。眼淚簌簌滾落下來。你那麼醜陋，誰會相信你曾經的綻放？誰會相信你曾經帶給大家的喜悅？真悲哀，我們如此之像。
“怎麼了，在嘲笑這櫻花樹嗎？”住在一樓的爺爺向我走來。我急忙抹掉眼淚。“可是你知道嗎？明年她還會再次綻放，那時的她不僅僅為了自己而綻放，還要向那些不相信她的人證明自己，”我的臉微微泛紅。爺爺繼續道：“第二次的綻放要比第一次成熟，因為她經歷了寒風刺骨，所以她學會了堅持，第二次的綻放比第一次更輝煌，因為她的意義遠超於第一次。”
我低下頭沉思：因為有困難，因為有嘲笑，因為是孤獨的，所以第二次的綻放更精彩。那我為何不去迎接我的第二次綻放哪？向老師，向同學，向家長證明自己，這不正是我所期望的嗎？默默地在心裡給自己加油，我堅信我能行：我要戰勝自身的懶惰，要戰勝別人鄙夷的眼神，要戰勝所有未知的障礙，我的努力我的付出會再次讓我綻放。
抬起頭，爺爺不知何時走了，我的腦海裡浮現了櫻花第二次的綻放的景象：未開的，含苞的，怒放的，點綴的，渲染著枝杈，眼前一片粉紅……
我急忙跑回家，我也要去追逐我的第二次綻放！冬天來了，春天也近了。
那一次綻放改變了我 篇10
國二作文 ,726字“梅花香自苦寒來。”在夏天的她默默無聞。但在冬天，她依舊默默無聞，只願為白雪皚皚的土地上增加一抹光彩。
——題記
在人生的道路上，怎麼會沒有絆腳石呢？當我為此而止步不前時，一雙無形的手伸向我們，伸向了我的前途之路。
太陽露出了他那溫柔的笑容，在天空中釋放光彩，而我用顫抖的手拿起那如巨石般重的考卷時，我心久久不能平靜。這是一次小升初考試，人生的重要轉折點，可這麼重要的考試中，我失利了，彷彿是頭上突然砸上了一塊無情的石頭。命運在嘲笑我、杜鵑鳥在為我唱著傷感的歌、父母為我的成績連連嘆息……我彷彿失去這個重要的轉折點。試圖想挽回這一切，可是好像一切都晚了。
在這時，我拉開窗簾，看到雖然是冬天，但依舊晨練的老奶奶、正在談話的人……突然，一抹紅色吸引了我，我看向了那抹紅色，也看向了我的希望之光。那是梅花，在白雪皚皚的土地上，她是多麼耀眼。狂風做生意欺凌她，上天做任意捉弄她，但她從不低頭，仍然矗立在枝幹上。她身上散發出幽香的花香，在寒冷的空氣中四溢，那是一股帶有花汁的香氣。還有一些正在綻放的繡花，雖然鵝毛般地大雪遮住了她的容顏，但她並不為此低頭，而是拍一拍肩上的雪花，微笑地面對自然，努力的綻放著，那通紅的臉頰是她的詮釋。
看了窗外的一抹光采，我也看到了我的希望，我為何就因一次差的成績而退縮？我怎麼能就此放棄自己？我為何不向那朵努力綻放的梅花學習？沉思的我，毅然拿起筆，認真地分析自己的不足和馬虎之處。在這時，我寫著我的卷子，窗外的梅花正在努力的綻放。
自然辦的萬物都不會向困難低頭，那們就更不應該低頭了，我們要把人生路上的絆腳石變為墊腳石。