向什麼說不作文450字相關作文20篇
向什麼說不作文450字 篇1
國小六年級作文 ,2231字【篇一：向丟三落四說“不”】
樑??
媽媽總是說女孩子不能丟三落四的，丟三落四會惹出很多禍，後來我發生了幾件丟三落四的事情，我才知道丟三落四的危害。
記得在一個寒假裡……
我約好了在同學家玩，一大早就出門了，當我高高興興哼著小曲的時候，我突然想起我答應好小羅的禮物又忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我不知道該怎麼辦才好，要知道我是第n次忘帶東西。
到了小羅家，我滿頭大汗，緊張到了極致，我想：還是跟小羅坦白吧！我怕她看出我的不開心，會問我！我在小羅家門口，手抬起又放下，遲遲不敢按門鈴，直到阿姨買菜回來，看到在門口徘徊的我，一臉納悶地把我帶了進去。小羅問我為什麼不進來，我支支吾吾了半天，才將實話說給她，幸好她是我的好朋友，沒有介意，可是以後我到了工作中，忘帶很重要的檔案，怎麼辦？經過這一次的事件，我決定改掉我這個丟三落四的壞毛病。換成我在工作中，如果有一天有一些很重要的領導過來檢查報告，我因為早上起太晚，趕的太匆忙而忘記了放在桌上的檔案，那領導一定會罵我，我肯定會很委屈，所以我們要遠離丟三落四的壞毛病。
經過這次的教訓，我懂得了丟三落四是不好的，不是具有良好品質的人應該有的習慣。如果你也有丟三落四的壞毛病，那就趕快改掉吧，希望你快快改正，要向丟三落四說“不”。
【篇二：對校園欺凌說“不”】
郭振邦
在一個烏雲密佈的晚上，我們正在上晚自習。今天的作業比較少，而且老師也不在，只吩咐了自習組長在教室裡管理秩序。於是大家都十分快速地寫作業，時不時看一下鐘錶，盼著早點下課，而我也在其中。
“叮鈴”，下課鈴聲響了起來，教室立刻響起了歡呼聲。我正準備收拾書包，一聲尖叫引起了大家的注意。我也是十分好奇地拿出書包，迅速關上櫃子的門，朝發出尖叫的地方奔去。
到那裡時，我不得吃了一驚，嘴巴足夠容下一個雞蛋。只見年級的校園小霸王，手裡拿著圓規，一隻手鎖著他們班上一位同學的身體，臉上冒著寒光：“來，你的隱私肯定有問題，讓我來用圓規給你做一下‘包皮手術’！”“不！不要哇，我才不想呢！”那位同學拼命地掙扎，可一切無濟於事。因為那位霸王力大如牛，聽說曾經一拳把他的爸爸打進了醫院。旁邊圍觀的同學特別多，有的人在議論著，有的同學在那裡拿手機拍著照片，還有的同學想衝上去幫忙，又懼怕小霸王，急得像熱鍋的螞蟻團團轉。畢竟誰都知道惹小霸王可不是鬧著玩兒的，一不小心被他設為目標的話，那你以後可就有苦日子過了！有幾個同學反應過來，連忙跑去找年級組長，年級組長來了，小霸王才悻悻離開。這一次好在有年級組長來了，如果沒來，或許那位被欺負的同學會被欺負得再也不敢來學校了；或許小霸王覺得大家都怕他，欺負別人越發猖狂；或許有人也會學習小霸王的行為作風，從此學校就特別混亂了；或許……
經過這件事我懂得了：我們要對校園欺凌這件事，勇敢地說“不”。
【篇三：向手機癮說“不”】
賴澤謙
在一個烏雲密佈的早晨，“1，2，3，……28！”數學老師正在點作業，“賴澤謙怎麼又是你！說！作業在哪兒。這已經是第36次了”“我，我，沒帶！”我小聲地說。
故事要從那天夜晚說起……
好玩！好玩！“滋，滋”真好玩！我其實正在寫作業，我寫著寫著便感到很枯燥，無趣：“其實人家的小孩就是好，每天都能玩手機遊戲，多開心呀！”此時我腦子裡浮現出了一個念頭——不如我以後每天晚上都偷玩一次手機？想到這裡我想盡快打消了這個念頭，可不知怎麼了，我身體不受控制地開始想去完成我的想法。
我小心翼翼地把門開啟，輕手輕腳地走了出去，趁媽媽不注意拿起在我學校的衣服裡的手機包，然後小碎步飛快地走回房間，慢慢地把頭探了出去，“沒人！”我見沒人便立刻鎖上了房門。“哈哈，這都沒被發現！這下我可以好好玩了！”我在心底裡暗樂。慢慢地一天又一天過去了，我便有了手機癮。因為我玩太久了，每次都沒做完數學作業，我便想出了個妙招對老師說：“我忘帶了！”
這是不幸的一天，天空打著雷，這一天我依舊還是在偷玩手機，只是忘記鎖門了，媽媽把門打開了，我一下子把手機丟進櫃子裡，“你在幹嗎？”媽媽開口了，“不是，我我！”媽媽找出了我的手機，“怎麼這麼熱！又玩手機？”“啪！”手機掉到了地上，在一瞬間螢幕碎開了，一粒又一粒的碎片飛到了我腳下，與其說是手機碎了，不如說是我的心“碎”了，我已經玩上了癮，這件事我媽媽知道了，她拉我坐下給我講：“玩手機不但浪費了你的時間，還教會了你撒謊，還有輻射的危害，以後不要再這樣了，一定要克服手機癮啊。”
從媽媽的話裡我明白了很多道理，對手機癮說“不”，這句話已經刻在了我的骨子裡，我不會忘記那次媽媽的教誨。
對什麼說不作文 篇2
國小五年級作文 ,1838字【對磨蹭說不】
陳志桐
我最大的缺點就是磨蹭，正因為磨蹭，在我人生的漫漫長路上留下了不少陰影，所以我要對它說不！
其實之前我有很多次想改掉這個毛病，可它就像90度角的高山，怎麼爬也爬不過去，我多想把“磨蹭”這個在我頭上籠罩多年的烏雲吹散呀。如果爬過這座山，迎來的將是萬丈的光芒。
有一天，爸爸送我去上司老師作文課，爸爸臨走前叮囑我：“一定要在規定時間內完成作文，行嗎？”我不敢說“不行”，就說：“行”。於是爸爸說：“那如果完不成就有懲罰了。”我想：懲罰會是什麼呢？哎，算了，加油寫吧，希望可以在規定時間內寫完。但結果令我心碎——沒有在規定時間內完成。我出來後，爸爸沉著臉問：“有什麼要解釋的？”我回答：“沒有。”爸爸說：“那你自己走回家吧！”原來懲罰是這個，我只好垂頭喪氣地走回家。
我什麼時候才能對磨蹭說“不”呀，這一天到來時一定是我人生的巔峰！
【對拖拉說不】
鄭子彥
“咚！”鐘聲響起，我望向時鐘。凌晨一點了，我的作業終於完成了。爸爸對“蔫蔫一息”的我說：“你閉上眼睛，好好想想。為什麼到這個時候？你想過嗎？”真是個嘮叨蟲。我倔強的閉上了眼睛……“快起來！六點了，起來上學！”啊？！我好像才閉上眼睛，好睏啊！
所有上面的對話，全是“拖拉”這個可惡的蟲子乾的，整天在我旁邊不走，作業一寫就是兩點多，搞得我的家庭關係分裂，生活幾乎崩潰，對我的“生命週期”也產生了影響。所以我直言不諱的說我的精神已經崩潰了。
為了對付“拖拉”，我的老爸老媽想了一招又一招的“殺蟲大法”來對付它，可是幾乎都被打敗了。因為我知道，如果我不醒悟，“殺蟲大法”是破壞不了它的，我就如同一架肉盾被“蟲子”舉著，擋住一招又一招，只有我要好，拖拉才會被趕走。
小時候，作業少，我三分鐘就可以搞定，慢慢我就不把作業當回事了。可是，隨著年齡的增長，作業變多了，還有許許多多的課堂筆記要補，那麼多訂正，可拖拉還是不走，就造成了今天的局面。我一定要向拖拉說不，改變這個局面。
【對粗心說不】
郭騏源
“叮鈴鈴鈴”鬧鐘響了。壞了，起遲了。昨天作業沒記全，東問西問，做作業做到很晚。都七點了，我立馬喊上老爸，開車向學校奔去。到了學校，我一看鐘，頓時嘆了一口氣，幸好沒遲到！
一進教室，就聽到小組長在喊：“把語文一號本交過來。”我開啟書包翻了一遍，頓時愣住了，我本子沒帶。小組長得知，立馬責怪我：“你怎麼又粗心大意的。”但我心裡不服氣，“我又不是沒做作業，明天帶過來就是了。”
第一節是我最喜歡的語文課，嚴老師講課，同學們都認真聽。嚴老師說：“同學們，把語補拿出來。”我心想，該我大展拳腳了。”我再次翻書包，語補竟然忘帶了。老師走到我身邊，看著我手忙腳亂的樣子：“怎麼啦？”我欲哭無淚地說：“我沒帶。”嚴老師拍了拍我的頭說：“你這個小馬虎鬼。”我心想，只是忘了一次而已，不算什麼。
熬過了語文課，上數學課了。今天發試卷，我以為會考得不錯。哎呀！只考了85分。我立馬把卷子塞進桌肚裡，“怎麼會考的那麼差？”一看，第一道填空題竟然忘寫單位了！就扣了兩分。唉！應用題竟然忘了寫答話，一下扣了五分。我心裡雖然很後悔，要是不粗心該多好啊！但還是自我安慰，沒關係，下次考好一點就行了。
回到了家，我打開了書包，剛想寫作業。咦，記事本呢？我把書包裡的書都倒了出來，也沒找到記事本。媽呀！又要讓老媽問同學了。想起今天焦頭爛額的事，我突然想起老師們平時對我們的教誨：“認真就是寫好每個筆畫，每一個數字，每一個字母。”
從今以後，我要從一筆一畫做起，對粗心說不，看我的大招吧！
向什麼鞠躬作文400字 篇3
國小四年級作文 ,1138字【向飲水機鞠躬】
蕭山區新灣小學403班朱依娜
吃過晚飯，已經五點半了，可是太陽公公卻絲毫不曾想要下山，我漫無目的地走向廣場。
廣場上，人們熙熙攘攘的：有打著蒲扇乘涼的，有跳廣場舞的，有談笑風生的……樹上的小鳥也依然嘰嘰喳喳地唱個不停，在晚霞的映寸下，匯織成了一幅美麗的畫卷，讓人心情愉悅。
不知走了多久，我感到有些累了，口也有些幹了，便坐在廣場的休息椅子上，此刻的我好想喝杯水啊！
“賣水嘍，賣水嘍……”隨著一陣吆喝聲，我越發感覺到喉嚨幹得都要冒煙了，好像讓我體會到了乾旱地區的孩子喝不到水的那種難受，此時的我是多麼多麼地想要一瓶冰涼的礦泉水啊！可是摸摸空空的口袋，我只好無奈地離開座位。
沒走多久，突然，我眼前一亮，因為我看到前面的商店門口有一塊免費喝茶的告示牌，我懷著好奇心走近一看，原來，告示牌下面放著一隻飲水機，飲水機旁邊還有很多未曾使用過的一次性杯子，這真的是免費的嗎？我可沒帶錢呢！不會是商家的騙局吧？正當我想著，一位阿姨拿起杯子就倒了滿滿一杯水，咕嚕咕嚕，一股腦兒地喝下肚了，然後離開了！原來真的是免費茶水！於是，我也拿起一個紙杯子，連續喝了兩大杯。正準備離開時，我忽然想起了媽媽以前告訴我的：別人在你遇到困難的時候幫助你，你就一定要對她表示感謝！我走向店門口，卻發現玻璃門是鎖著的，無奈之下，我想到了一個好辦法：向飲水機深深地鞠一躬！
在向飲水機鞠躬的那一刻，我在心裡默默地想道：這家店老闆的優秀品質真值得我學習呀，將來我也要儘自己的力量幫助那些有困難的人們！
【向媽媽鞠躬】
蕭山區新灣小學403班許俊傑
一個幽靜的夜晚，我發燒了，外婆趕緊打電話給媽媽，讓她送我去醫院。正在上班的媽媽便急匆匆地趕到。
一路上，我嘔吐不斷，媽媽著急地問長問短。我虛弱地對媽媽說：“媽媽，沒事的，我只是感冒而已。”“你都這麼虛弱了，怎麼會沒事？寶貝，再堅持一下，馬上到醫院了。”媽媽的語氣中充滿了心疼。
我們到了醫院，嘔吐惡魔還是緊跟著我，我趕緊跑到廁所去。媽媽見我跑進了廁所，就在廁所旁邊焦急地等著，心中彷彿有一塊石頭，落不了地。等看見我出來時，媽媽朝我微微一笑，心中的石頭似乎總算落地了。我量了量體溫，啊，40度，這麼高！媽媽嚇壞了。“這樣的體溫要住院了。”護士說道。隨後，媽媽一直在我的病床旁陪著我。我的頭很燙，幾乎可以煮熟一個雞蛋了。媽媽一邊安慰我，一邊用溼毛巾蓋住我的額頭，我漸漸睡著了。
等我醒來時，媽媽靠在床邊，雙眼緊緊地盯著點滴，一臉的憔悴。頓時，淚水模糊了我的雙眼，如果我可以活動，我一定要向媽媽鞠躬！
向什麼鞠躬作文500字 篇4
國小四年級作文 ,3114字【篇一：向松樹鞠躬】
樑震
還記得那是一場罕見的大雪，我坐在酒店床上，漫不經心的望著對面。這雪，來的急，去得更快，就像一場潔白的絲綢向這裡揮了一下，但又很快收了回去。雪停了，我卻有了一個驚人的發現。
外面有兩棵樹，一顆是一種我叫不出名字的樹，樹幹粗壯，樹枝更是如一柄柄利劍，刺向天空。第二棵則是一顆不起眼的雪松，枝幹略顯纖細，樹枝更像是豆腐做的，似乎一捏就斷。正是這樣一棵松樹，在經歷過大雪之後依然挺拔俊美。再看一下旁邊的那棵樹，低垂著腦袋，一柄柄利劍全部折斷，葉子也似乎只有一兩片了。那是為什麼呢？我猛然想起在書上看到的一個知識：松樹樹枝在雪壓得要斷時，就會自然彎曲，讓雪滑下來。我悟到了一個道理：人，有時候要能屈能伸，不能一味的倔強，但也不能一直忍讓。
松樹啊！我向你鞠躬，向你的能屈能伸鞠躬。一個人，只要做到像一顆松樹，那他就無比完美了，無比強悍了。松樹啊，我立志向你學習，學習你的忍讓，你的寬巨集，你的大度！
【篇二：向對手鞠躬】
張善雅
看到這個題目，你可能會不解；有沒有弄錯？向對手鞠躬？要不是他，我就能坐上第一名的寶座；要不是他，那次比賽就該是我去參加……但，我要在這裡，由衷地向對手鞠躬。
如果沒有對手，我也許會一直穩居第一。但，要是沒有了對手，我的能力也許就會在原地踏步，更沒有了提升的空間。
感謝我的對手，讓我學會努力拼搏，向前邁進，如果老師是帶我走向文學殿堂的帶領者，那麼對手就是讓我更上一層樓的階梯。如果沒有了對手，我和完美之間，始終差著那麼一點點的距離，對手給了我壓力，也給了我無限的動力。因為對手，我才不會止步不前，安於現狀。
其實，當對手奪走了你的一些機會時，也教會了你努力和爭取。對手成功地詮釋了：失敗是成功之母。和對手比，你也許敗了，但你從此能更加努力，縱使失敗，也是問心無愧，不會給你帶來一輩子的遺憾。
所以，我在此鄭重地向對手鞠躬：謝謝你們！
【篇三：向環衛工人鞠躬】
聞璽晶
那是一個下著大雪的早晨，我坐上公共汽車準備去上學我把臉貼在玻璃上，用手在玻璃上畫畫，因為天氣的原因，我撥出的氣已經變成了我在玻璃上畫畫的必需品。紅燈亮了，一個平淡無奇的角色出現在了我的“畫”中——環衛工人。
看那！她正冒著雪在清掃地面上的垃圾。仔細一看，她的手臂凍僵了，手已變成了紫色但還是穿著單薄的衣服清掃著寬闊的馬路。一陣風吹過她的頭，發在風中輕輕地擺動，一朵朵潔白晶瑩的雪花輕輕地落在她的睫毛上，衣服上……她抹了抹眼睛，不知是誰從視窗扔出了一個塑料瓶扔在了路中央，她躲避來來往往的車輛踱步走到了那個瓶子面前，把它撿了起來。
那一陣陣風吹，綠燈也亮了，她漸漸地消失在我的眼前。
以後，我每次見到環衛工人都會想起她，如果有機會我想向她鞠一躬對她說一聲“謝謝”！感謝環衛工人的辛勤勞動，無論颳風還是下雨依然堅持清掃大地，給我們一條幹淨整潔的馬路。環衛工人們，謝謝你們！
【篇四：向老師鞠躬】
於詩涵
向老師鞠躬，是您的傳道授業，是您的汗水澆灌才成就了無數祖國的未來和花朵。只是一支粉筆，兩袖清風，您就將人生理想綻放在這裡；三尺講臺，四季耕耘，您就將青春熱血揮灑在這裡。您的那一幕令我永生難忘。
那天，陽光依然燦爛，空氣依舊清新，您依然在傳授知識的甘露。可似乎同學們並不喜愛這樣的課堂。一隻只“小蜜蜂”在底下“嗡嗡”叫喚，終於，您停止了講課，將目光傳到講話的地方，放出了“終極武器”，批評了他們。這時，我才發現，平常聲音像細雨的老師，嗓子啞了，皺紋多了，烏絲白了。下課後，您突然離開教室。下一節課，您沒來！為什麼呢？
放學了，我路過老師家，發現老師在床上躺著，用那雙手在寫教案！老師，您嘴脣蒼白，依然講課，生病在床，依然備課。您為我們做了這麼多，我多想說一聲：“老師，身體要緊，不要太辛苦了。”於是，我久久地站在那兒，凝望著老師……
啊！老師，我向您的敬業致敬，我向您的付出鞠躬！
【篇五：向母親鞠躬】
王樂兒
愛，是親情最好的詮釋。愛是泓泓清泉，滋潤我們那乾涸已久的心靈；愛是縷縷陽光，照亮心中無盡的黑暗；愛是陣陣清風，撫平人生道路上的道道傷痕；愛是一片綠洲，讓沙漠中的花朵重新傲立於世……但，最偉大的愛，叫母愛。
愛，不用驚天動地，也不用轟轟烈烈。還記得那“偏心”的雨傘嗎？還記得那夜夜陪伴你複習功課的人嗎？那是我們的母親。
在一個炎炎酷暑，我因夏令營回來，想念媽媽了，便想挨著媽媽睡。畢竟長大了，所以還是讓我打地鋪。夏天的夜，是最難熬的。蚊蟲在那兒開啟了晚宴，儘管空調與滅蚊器已火力全開，但還是抵擋不住蚊蟲與炎熱的熱情。在將近一個時辰的“奮鬥”下，我終於迷迷糊糊地睡著了。突然，我聽到了一個“咳嗽”的聲音，我隱隱約約聽到，是媽媽。媽媽輕輕叫醒爸爸，小聲告訴他：“開啟帳子，多分點蚊子進來，讓孩子少受點罪。”我的眼眶溼潤了……
夜與花香，都嫋嫋地鑽到我的心間……我向母親鞠躬。
【篇六：向仙人掌鞠躬】
鄧如一
仙人掌，一種屹立在沙漠中的神奇綠色，一種不屈不撓的植物，一種有極高信仰的植物。
仙人掌在環境惡劣的沙漠中茁壯成長，它不需要任何條件，自己延長那求生的根莖，尋找著在地下的一丁點水份，使自己成活，使自己不被風沙打敗。
仙人掌在烈日炎炎下，竟不會乾枯，仍是藉著一點點水份生活著，在沒有雨的數月中，它也毫不幹枯。
仙人掌在晝夜溫差極大的情況下，也可以毫不懼怕地向藍天展望。
就是在這樣的環境裡，它能夠為自己捧出金燦燦的花朵。花的質地柔軟，與堅硬的仙人掌相反，可這樣一朵花，不正代表著仙人掌生命中應有的馥郁芬芳麼？
向仙人掌鞠躬吧！它有一顆充滿芬芳的心，儘管外表有多麼堅硬，內心深處也是柔軟的，它能開出鮮豔的花朵被人們讚頌。它的頑強不屈，在逆境中生存，尋找生的希望的高尚品格，值得我們向它鞠躬，它堅韌，偉大，也將成為我們生命的一方壯景。
【篇七：向母親鞠躬】
李彥錦
人們常說，老師是園丁，少先隊員是花朵，那母親是什麼呢？我覺得只能用一個高潔的詞來代替她，蓮葉，風雨無私，一直庇護著在下面的花，今天，我要感激的是——我的媽媽。
我的媽媽很漂亮，四十來歲，高高的鼻樑，大大的黑眼睛上加一副眼鏡，她非常細心，每天都把我打扮得活靈活現，吃喝玩樂，她把自己不捨得的東西全給了我。她在學習上很嚴厲，我一有錯誤就叫我改，於是練成了非凡的“獅吼功”，有時候，我犯下彌天大錯時，她還會動手打我，我甚至會恨她，一次，我數學得了一個84分，我猶如一個晴天炸雷，定著不動，心想大難難逃，放學後，我邁著鉛一樣的步伐，回到家中後，“怎麼樣？”看著媽媽關心的眼神，我不知所措，支支吾吾地說：“8……八十四。”“什麼？”媽媽來了個720度大變臉，大聲叫著，整棟樓都聽得見。
晚上，我聽見媽媽語重心長地對我說：“小寶，今天白天我對你又嚴厲了，對不起，你一定要改……”我感動地流下了淚水。媽媽，我要向你鞠躬！
向什麼鞠躬作文 篇5
國小四年級作文 ,1957字【向小草鞠躬】
王馨悅
世間萬物多麼奇妙，世間生靈多麼美好，可那裝扮大地母親的小草，我要向你鞠躬！
春天，大地孕育出了你，你便以好奇的眼光去看待這個世界，給五顏六色的春天增加了更加養眼的一筆色彩。大雨衝不垮你，狂風吹不倒你，車輪碾不碎你。啊，小小的草，你的生命也如此強大！
夏天，炎炎夏日裡，你不但沒有退縮，反而在這逆境中奇蹟的長得更加旺盛。在山坡上，田野裡，隨處可以看見你纖弱的身姿，在雜花裡脫穎而出，每次看見你，都是多麼的堅韌不拔呀！
秋天，你變黃了，可是那在秋風中翩翩起舞的是你，在與花兒說悄悄話的是你，在引人注目的也是你。呵，小草，你是多麼可愛！
冬天，你那纖弱的身姿在寒風裡搖曳，你又將化成肥料被土掩蓋，在等到明年春天，又會長出來！
啊，小草，你的生命力多麼強大，我讚美你，請接受我深深的一鞠躬吧！
【向環衛工人鞠躬】
聞璽晶
那是一個下著大雪的早晨，我坐上公共汽車準備去上學我把臉貼在玻璃上，用手在玻璃上畫畫，因為天氣的原因，我撥出的氣已經變成了我在玻璃上畫畫的必需品。紅燈亮了，一個平淡無奇的角色出現在了我的“畫”中——環衛工人。
看那！她正冒著雪在清掃地面上的垃圾。仔細一看，她的手臂凍僵了，手已變成了紫色但還是穿著單薄的衣服清掃著寬闊的馬路。一陣風吹過她的頭，發在風中輕輕地擺動，一朵朵潔白晶瑩的雪花輕輕地落在她的睫毛上，衣服上……她抹了抹眼睛，不知是誰從視窗扔出了一個塑料瓶扔在了路中央，她躲避來來往往的車輛踱步走到了那個瓶子面前，把它撿了起來。
那一陣陣風吹，綠燈也亮了，她漸漸地消失在我的眼前。
以後，我每次見到環衛工人都會想起她，如果有機會我想向她鞠一躬對她說一聲“謝謝”！感謝環衛工人的辛勤勞動，無論颳風還是下雨依然堅持清掃大地，給我們一條幹淨整潔的馬路。環衛工人們，謝謝你們！
【向仙人掌鞠躬】
荒蕪的沙漠，偶爾有那麼幾個商人或探險者走過，打破沙漠的寂靜。偶爾生長出幾株綠色的植物，生命卻那麼短暫。
那片快被遺忘了的沙漠，誰也沒有注意到，那乾涸數月的仙人掌，開出了一朵無比動人而鮮豔的花。本該被人們讚歎，感慨的堅強的生命，卻被遺忘在角落了……
這個頑強的生命啊，在如此這般慘絕人寰的環境裡，生機勃勃，傲骨的活著，在那個角落，從不張揚，默默生長。漫天黃沙飛舞，卻是那麼的頑強，征服了這可怕，令人望而生畏的環境，勃勃生機！
在沙漠，心裡的希望總是那麼荒蕪，偶爾看見，一個仙人掌上開著的那朵無比美麗的花，心中彷彿就有了希望。
啊，我要向你鞠躬！
【向老師鞠躬】
於詩涵
向老師鞠躬，是您的傳道授業，是您的汗水澆灌才成就了無數祖國的未來和花朵。只是一支粉筆，兩袖清風，您就將人生理想綻放在這裡；三尺講臺，四季耕耘，您就將青春熱血揮灑在這裡。您的那一幕令我永生難忘。
那天，陽光依然燦爛，空氣依舊清新，您依然在傳授知識的甘露。可似乎同學們並不喜愛這樣的課堂。一隻只“小蜜蜂”在底下“嗡嗡”叫喚，終於，您停止了講課，將目光傳到講話的地方，放出了“終極武器”，批評了他們。這時，我才發現，平常聲音像細雨的老師，嗓子啞了，皺紋多了，烏絲白了。下課後，您突然離開教室。下一節課，您沒來！為什麼呢？
放學了，我路過老師家，發現老師在床上躺著，用那雙手在寫教案！老師，您嘴脣蒼白，依然講課，生病在床，依然備課。您為我們做了這麼多，我多想說一聲：“老師，身體要緊，不要太辛苦了。”於是，我久久地站在那兒，凝望著老師……
啊！老師，我向您的敬業致敬，我向您的付出鞠躬！
【向對手鞠躬】
張善雅
看到這個題目，你可能會不解；有沒有弄錯？向對手鞠躬？要不是他，我就能坐上第一名的寶座；要不是他，那次比賽就該是我去參加……但，我要在這裡，由衷地向對手鞠躬。
如果沒有對手，我也許會一直穩居第一。但，要是沒有了對手，我的能力也許就會在原地踏步，更沒有了提升的空間。
感謝我的對手，讓我學會努力拼搏，向前邁進，如果老師是帶我走向文學殿堂的帶領者，那麼對手就是讓我更上一層樓的階梯。如果沒有了對手，我和完美之間，始終差著那麼一點點的距離，對手給了我壓力，也給了我無限的動力。因為對手，我才不會止步不前，安於現狀。
其實，當對手奪走了你的一些機會時，也教會了你努力和爭取。對手成功地詮釋了：失敗是成功之母。和對手比，你也許敗了，但你從此能更加努力，縱使失敗，也是問心無愧，不會給你帶來一輩子的遺憾。
所以，我在此鄭重地向對手鞠躬：謝謝你們！
向什麼鞠躬作文 篇6
國小四年級作文 ,2162字【向環衛工人鞠躬】
毛佳樂
寒風徐徐，細雨滴滴。昏暗的燈光下，發出一陣陣的“沙沙”聲。那個穿著橘黃色馬甲的是誰？是我們城市的美容師——環衛工人。
“沙沙”，環衛工人拿著掃把，輕輕地掃去一片片落葉。“砰”的一聲，玻璃碎響的一聲，刺入耳中，環衛工人用粗糙的雙手撿起散落，各處的玻璃碎片，“唉呀”一句小聲的聲音說了出來。原來玻璃毫不留情的在環衛工人手上劃出了一道血印，環衛工人將手指含到嘴裡。然後，又拿起掃把繼續掃去枯黃的落葉。
環衛工人，一個平凡的人，做出了一件件不平凡的事，他無私奉獻，為了使我們的城市變得更加的潔淨。他也是世界上最偉大的人。我們為他深深的鞠躬。
寒風徐徐，細雨滴滴，在昏暗的光線裡，我望著這環衛工人漸漸離去，眼前出現的是一個橘黃色的身影。
【向老師鞠躬】
孔雪茗
在學校，我們班的語文老師姓孟，她是位偉大的老師，我想向她鞠躬。
一個學期開學，孟老師似乎有些感冒，還帶著口罩。講課時，過一會就“咳，咳”的咳幾聲。我有些為她擔心。
到了開學的第二個星期，一位姓何的老師來代課。孟老師怎麼了？第三個星期，孟老師瘦了很多。似乎還戴了頂假髮。又好像被病魔欺負過。
上了三四天，孟老師又不見了身影。我感到事情不妙。這次的代課老師很溫柔，班上開始亂了。過了一久，班上賣起倉鼠來，不知怎麼被小學部部長知道了，經過一番折騰，終於真相大白。
原來，孟老師得了重病，可她堅持要給我們上課。咳嗽了，沒事，戴口罩；頭髮掉了，沒事，戴假髮。終於，她被病魔拉回了醫院；死神帶著重病來到她身旁。還有一張病危通知書。但她想著，還有親人，還有朋友，還有同事，還有學生！她不能死！
向孟老師鞠躬！
【向母愛鞠躬】
趙珂
母愛是偉大的，是母愛使母親用生命挽救危難中的孩子。
有一天，我在家門口看見了鳥媽媽在樹上教小鳥飛翔。那時天空藍湛湛的，白雲飄飄悠悠的，一切似乎都沒有發生過。
早晨，鳥媽媽出去覓食了，小鳥一醒來，沒有看到媽媽，就在鳥巢邊徘徊。小鳥一不小心從鳥巢上跌落下來。我正準備去接住它，可誰知鄰居家的大黃狗衝來了，張開它的血盆大口，我用力把它拉開，才沒讓小鳥被它吃了。鳥媽媽一回來，就衝上去和大黃狗廝打起來。不一會兒，它們停了，可鳥媽媽的羽毛卻滿天飛。我衝上去攔住它們，把鳥媽媽和小鳥抱進了屋裡，我給它們上了藥，想讓它們休息一會兒。但是鳥媽媽執意把小鳥帶了出去，還若無其事地教小鳥，可能是不想讓小鳥擔心吧。
在我們平凡的世界中，竟有那麼多的人或物撼人心魄，令人情不自禁，為之震驚，折服，崇敬和謳歌，而我們的靈魂也因之變得堅韌而強大，真誠而善良，睿智而完美。那麼就讓我們為之深深地鞠躬吧！
【向母親鞠躬】
王樂兒
愛，是親情最好的詮釋。愛是泓泓清泉，滋潤我們那乾涸已久的心靈；愛是縷縷陽光，照亮心中無盡的黑暗；愛是陣陣清風，撫平人生道路上的道道傷痕；愛是一片綠洲，讓沙漠中的花朵重新傲立於世……但，最偉大的愛，叫母愛。
愛，不用驚天動地，也不用轟轟烈烈。還記得那“偏心”的雨傘嗎？還記得那夜夜陪伴你複習功課的人嗎？那是我們的母親。
在一個炎炎酷暑，我因夏令營回來，想念媽媽了，便想挨著媽媽睡。畢竟長大了，所以還是讓我打地鋪。夏天的夜，是最難熬的。蚊蟲在那兒開啟了晚宴，儘管空調與滅蚊器已火力全開，但還是抵擋不住蚊蟲與炎熱的熱情。在將近一個時辰的“奮鬥”下，我終於迷迷糊糊地睡著了。突然，我聽到了一個“咳嗽”的聲音，我隱隱約約聽到，是媽媽。媽媽輕輕叫醒爸爸，小聲告訴他：“開啟帳子，多分點蚊子進來，讓孩子少受點罪。”我的眼眶溼潤了……
夜與花香，都嫋嫋地鑽到我的心間……我向母親鞠躬。
【向母親鞠躬】
李彥錦
人們常說，老師是園丁，少先隊員是花朵，那母親是什麼呢？我覺得只能用一個高潔的詞來代替她，蓮葉，風雨無私，一直庇護著在下面的花，今天，我要感激的是——我的媽媽。
我的媽媽很漂亮，四十來歲，高高的鼻樑，大大的黑眼睛上加一副眼鏡，她非常細心，每天都把我打扮得活靈活現，吃喝玩樂，她把自己不捨得的東西全給了我。她在學習上很嚴厲，我一有錯誤就叫我改，於是練成了非凡的“獅吼功”，有時候，我犯下彌天大錯時，她還會動手打我，我甚至會恨她，一次，我數學得了一個84分，我猶如一個晴天炸雷，定著不動，心想大難難逃，放學後，我邁著鉛一樣的步伐，回到家中後，“怎麼樣？”看著媽媽關心的眼神，我不知所措，支支吾吾地說：“8……八十四。”“什麼？”媽媽來了個720度大變臉，大聲叫著，整棟樓都聽得見。
晚上，我聽見媽媽語重心長地對我說：“小寶，今天白天我對你又嚴厲了，對不起，你一定要改……”我感動地流下了淚水。媽媽，我要向你鞠躬！
向什麼鞠躬作文 篇7
國小四年級作文 ,2838字【向仙人掌鞠躬】
鄧如一
仙人掌，一種屹立在沙漠中的神奇綠色，一種不屈不撓的植物，一種有極高信仰的植物。
仙人掌在環境惡劣的沙漠中茁壯成長，它不需要任何條件，自己延長那求生的根莖，尋找著在地下的一丁點水份，使自己成活，使自己不被風沙打敗。
仙人掌在烈日炎炎下，竟不會乾枯，仍是藉著一點點水份生活著，在沒有雨的數月中，它也毫不幹枯。
仙人掌在晝夜溫差極大的情況下，也可以毫不懼怕地向藍天展望。
就是在這樣的環境裡，它能夠為自己捧出金燦燦的花朵。花的質地柔軟，與堅硬的仙人掌相反，可這樣一朵花，不正代表著仙人掌生命中應有的馥郁芬芳麼？
向仙人掌鞠躬吧！它有一顆充滿芬芳的心，儘管外表有多麼堅硬，內心深處也是柔軟的，它能開出鮮豔的花朵被人們讚頌。它的頑強不屈，在逆境中生存，尋找生的希望的高尚品格，值得我們向它鞠躬，它堅韌，偉大，也將成為我們生命的一方壯景。
【向母親鞠躬】
楊千慧
母親有一種愛，叫母愛。
母愛是十月懷胎艱辛凝成的淚，母親是玉不成器愁緒整合的影，母親是臨行密密縫情誼交織的衣，當然母親的角色也是多變的。
孫悟空七十二變的技能我媽媽都有，不信的話，瞧！當我生病時母親是一位醫生和一臺日夜不休的機器。當我遇到不會的題時，母親是一位教師，耐心的指導我。當我……
記得有一次我把校服弄髒了，回家後我在校服前來回踱步。突然，一陣腳步聲從我身後傳來，是媽媽，媽媽問道：“怎麼了？寶貝是不是生病了？”我不好意思的回答：“我不小心把校服弄髒了。”媽媽又說：“沒事，那我現在幫你洗，保你明天干乾淨淨去上學。”我說：“不了，媽媽。”媽媽沒說什麼。
但傍晚時我水喝多了，起來上廁所，我看見了媽媽，媽，媽，媽媽在洗衣服。我一把抱住媽媽。
這也許就叫母愛，我向母親鞠躬。這一晚至今讓我記憶猶新。
【向小草鞠躬】
趙佳為
要說自然界中最微小的植物，那恐怕就是小草了。但小草卻不是弱者，它在大自然中的種種磨難中昂起頭來，闖出一片天，成為了數量最多的植物。
大叔迎風挺立，高大的身姿固然惹人喜愛，但小草的生存真諦是“只要有根就能活”與“團結就是力量”。“野火燒不盡，春風吹又生”正是對小草堅強的描寫。是呀！只要有春天，小草就不會絕跡。
團結呢？放眼遠望山谷與草原，哪裡沒有小草的身影？它們手拉手，肩並肩，組成了一道艱辛又壯麗的生命之牆！在你拔掉一株小草後，空缺的地方馬上又會冒出新的綠芽，為這個種族提供一片希望。在漫漫歷史長河中，植物們更新換代，只有小草這個種族從不會滅絕，也不用進化，它們用堅強與團結詮釋“強”這個字，“強”這個字不是指高大與權利，心“強”自身才能強！
站在窗臺上，看著樓下的一株株小草，心中的敬意油然而生，讓我們向小草，向堅強與團結，鞠躬！
【向消防員鞠躬】
王姝穎
對消防員的崇拜，來自於爸爸，他是一位消防員，現在消防指揮學校工作。曾幾時，對消防員不屑一顧，認為他們不過是滅滅火罷了，直到我長大。
長大後的我，明白了消防員辛苦，先不說他們救火，其實在地震，洪水等自然災害中他們貢獻出了許多力量！且不說如何滅火，救援。他們獻出一條條熱血生命，只為救出更多的人，在天津那次爆炸中，有多少個消防員因為滅火救火，而死亡！他們有的已經被燒焦了，有的已經認不出身份了，面對生死他們用自己的生命救出了人民，自己卻……
在一個個拯救不知多少人的後面，他們又經歷了多少訓練。一次我有幸到爸爸單位參觀。烈日炎炎下，許許多多的消防官兵正在訓練，有的爬上高高的“牆”，以此來訓練“登壁救人”，有的走上高聳入雲的“訓練房”，“從天而降”，以此訓練救完人迅速離開樓房……在英雄的背後他們付出遠不止我寫的這麼簡單。消防員你們辛苦了！向你們鞠躬。
【向螞蟻鞠躬】
嚴雨菲
我有許多敬佩的人，但是有一種小小的動物，它值得被尊敬。它就是那小小的螞蟻。
一天中午，我去樓下玩泥巴，突然，我的眼睛被一群小黑點吸引了過去。原來，是一地的小螞蟻正在搬運一隻肥肥的大青蟲呢。
我哈哈的笑了起來，心想：“這群弱不禁風的小不點兒怎麼可能搬動這麼大隻青蟲呢？”我用嘲諷的眼光看著他們。
小小的螞蟻們並不這麼認為，它們一個個用力的把大青蟲往背上扛，並且齊心合力的把大青蟲往洞口扛。
我覺得有些奇怪，但我卻想：“哼！你們一定沒有耐心再搬一次吧！”想著，我用一根木棍把大青蟲按開。
可是小螞蟻卻並不怕，它們又重新扛了一次，最終扛進了洞口。
啊！小小的螞蟻都有這樣的意志，真令我敬佩！
【向老師鞠躬】
李雨涵
人生中也許我們會遇到很多不同的老師，然而，我都要向我的班主任深深地鞠兩躬。
一鞠躬，我的班主任張老師，您這些年任勞任怨，是一個認真負責的老師，平時一些老師批改作業都是自己批，然後發給同學就不管了，而您會把作業發到同學們手裡，一邊在黑板上講題，一邊讓同學們批改，然後會準備一本本子，改完作業上錯的同學們就會來找您批。有不會的題您還會為同學們講解，直到他會了，您就在您的本子上幫他勾名字。
二鞠躬，您教會我們許多道理，讓我們知道了“人生沒有白走的路，每一步都算數”的道理。您的教導宗旨是“給我們自由，讓我們選擇”，您從來不會逼迫學生做任何事。這就讓我們更加向上，進取，積極。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您是園丁，澆灌著我們這些剛發芽的小草。我要向您鞠躬，張老師。
【向松樹鞠躬】
樑震
還記得那是一場罕見的大雪，我坐在酒店床上，漫不經心的望著對面。這雪，來的急，去得更快，就像一場潔白的絲綢向這裡揮了一下，但又很快收了回去。雪停了，我卻有了一個驚人的發現。
外面有兩棵樹，一顆是一種我叫不出名字的樹，樹幹粗壯，樹枝更是如一柄柄利劍，刺向天空。第二棵則是一顆不起眼的雪松，枝幹略顯纖細，樹枝更像是豆腐做的，似乎一捏就斷。正是這樣一棵松樹，在經歷過大雪之後依然挺拔俊美。再看一下旁邊的那棵樹，低垂著腦袋，一柄柄利劍全部折斷，葉子也似乎只有一兩片了。那是為什麼呢？我猛然想起在書上看到的一個知識：松樹樹枝在雪壓得要斷時，就會自然彎曲，讓雪滑下來。我悟到了一個道理：人，有時候要能屈能伸，不能一味的倔強，但也不能一直忍讓。
松樹啊！我向你鞠躬，向你的能屈能伸鞠躬。一個人，只要做到像一顆松樹，那他就無比完美了，無比強悍了。松樹啊，我立志向你學習，學習你的忍讓，你的寬巨集，你的大度！
向著什麼出發作文300字 篇8
國小六年級作文 ,2734字【向著“禁肉”出發】
沈彥達
我有很強烈的“肉慾”，非常強烈，經常不能自已。每天呢，有兩次會發作，一次是午飯，一次是晚飯。
我很肥、很胖，渾身上下油膩的的肉，使我喘不過氣來。坐下來，肥胖的臀部在座位上“綻開”。如果你能想象一塊肥豬肉扔在案板上，你就能想象出我。果凍可愛，但白滑的肉總能讓你感覺到黃色的油從裡面滲出，那麼大的一個“裝滿油的皮袋子”！
多麼噁心！
“救生圈”波濤洶湧，在腰間翻滾。
我還不戒肉！
“肉慾”太強大啦！
我一邊哭，一邊反悔。可這邊心裡想著戒肉的計劃，那邊還略有愧疚地嚼著一塊肉。
吃飯的時候，剛要夾菜，看著肉，眼饞，心動，努力移開目光。但沒吃幾口飯，五感對肉的渴求愈發得大，精神控制不住了，渾然忘了許下的，偉大的誓言。飛速地，我急不可耐的手用筷子夾了一塊肉，送進嘴裡，用力品嚐著。
啊！這一刻，心中對忍耐許久的我的愧疚，一併襲上心頭。“感極而悲”啊！
接著，如同上了癮，第二塊，第三塊……直往嘴裡送，毫無顧忌。
飯後，又開始後悔。
下一頓又是這樣。
“好了傷疤忘了痛”就是形容我這樣的人。
就這樣，我的戒肉計劃雖已經進行了四十多次，但到現在也沒有成功，我依然愧疚地吃著肉。
怎麼辦？繼續戒吧，希望總有一天能戒肉成功。向著“禁肉”出發！
【向著泡麵出發】
趙梓瑞
很長時間沒有吃過泡麵了，很難描述吃一碗熱騰騰的、香氣撲鼻的開水泡方便麵是怎樣的美好，只能模糊地想象這樣一個場景：一大碗泡麵上蒸騰的水汽撲面而來，朦朧了視線，沉浸在一種極大的享受中，用塑料叉攪起金黃的略帶蜷曲而富有彈性的麵條發出“吸溜吸溜”的聲音，略顯狼狽地將那細長無止盡的面吸進嘴裡，那面已經飽吸了泡麵調料的可口滋味……
真不知泡麵是如何具有了那樣令人難以抵制的誘惑。這實在是很沒有營養而又不健康的“垃圾食品”，它只是人在無法做飯時為了快速方便地解決肚腹最原始的空虛感而產生的發明而已，只是為了平定那為中空而“咕”叫的胃的抗議。他們，發明及所有制造生產泡麵的人，究竟為什麼要讓這低劣的食物如此美味誘人？那些調料粉、醬包是無營養而富含新增劑的，可誰又能不承認是它們讓泡麵鮮香可口得令人慾罷不能呢？這世上當然也有絲毫不為泡麵美味所動的人，為了全人類的健康甚至提議要杜絕這一“垃圾食品”，可我們多數狂愛這一“魔鬼美食”的人怎能做到棄之不顧？這世上太多可愛的享受派，口水開始止不住地向外流了：“我們為了那美味，不健康就不健康吧。”
很小的時候沒吃過泡麵，第一次接觸是在五歲時搬去江寧住，搬家搬到很晚，要搬許多東西，小孩子雖然不要幹什麼，也還是又累又餓。來不及燒飯，爸爸去超市買了些泡麵，那晚十點才算吃晚飯，讓小時候那個極挑食的我也很快大口吸完了整碗麵，並且從此被泡麵的美味俘虜，一想起泡麵，就感到飢餓難耐。
因為沒有營養，父母實在是不會給他們的孩子多吃泡麵，只是不得已偶爾這般。越是這樣控制少吃——這類三四元一包的廉價食品於我變得愈是遙不可及，珍稀不已。“物以稀為貴”，因為很少能吃到泡麵，所以有機會吃時就覺得吃這廉價的“垃圾食品”也是莫大的幸福了。
唉，說多了只能越說越折磨我那沒骨氣的肚子。不想它了，下午放學要去便利店悄悄刷包泡麵，過把癮。向著泡麵，出發！
【向著舞臺出發】
王閩璐
我抱著琴，準備向舞臺出發，看著臺上的女孩緩緩下臺的腳步，心怦怦地跳了起來。
這是我第一次參加這樣的比賽，琴課老師聽說我此前沒有參加過類似的比賽，便更加決然地將我推入了本次比賽。賽前，我曾無數次地想怎樣才能逃過這一劫，自己會不會突然生病或者比賽突然取消，然而，一切都是徒勞，我依舊，完整地，站在了臺前。
先前那位女孩已經走下臺了。我望著空蕩的舞臺，那彷彿是個刑場。我感覺到心迅速地在水中下沉，終於落到水底無處逃脫。我艱難地邁出第一個步子，時間好像放慢了一樣，腳一點點地離地，緩緩地在空中劃過，又一點點地接觸到了地面。如果可以，我真想立刻將腳抽回，一個轉身向外跑去，但我終究還是接受了眾人的目光，聽著鞋子和地板摩擦發出的細微的聲音，看著舞臺向我接近。舞臺上的燈光刺入我的目，臺上的那把椅子閃著冷酷的光。想象著坐在上面的模樣，面對著眾人，若是彈錯，那些評審會向我投來怎樣的目光？我的心又慌亂起來，在胸膛中亂撞。
我提起一隻腳，踩上了舞臺，頓時感覺寒光瀰漫，腦中種種的思量都被驅逐了出去。我僅僅憑藉著身體的感覺坐下，拿起撥片，不再想其他的，徑直開始彈。評委和人群好像不存在了，賽前對自己的種種提醒也好像不存在了，撥片依靠著手指的感覺，在琴絃上跳動。從抵達舞臺的那一刻開始，之前的種種憂愁都化為烏有了。
奏畢，掌聲雷動。
我走下舞臺，回望，燈光閃耀，心中只剩下了一種自豪：這艱難的出發原來並不艱難。
【向著勇敢出發】
李婧怡
從課外班到家，有一條蜿蜒狹窄的小道，白天看時算得上蔭涼可愛，可到了晚上便是陰森可怖的樣子了。
此刻的我，站在小道口，暗暗和自己的膽怯較勁：今日，我不再花兩倍時間走大路，我要堂堂正正地征服這條小道。
小道旁幾盞歪歪斜斜的路燈，昏黃微弱的光幾乎要被濃稠的黑夜吞沒了。幾條幹枯的藤蔓攀附在破舊的石牆上，彷彿一碰就要折斷了般死氣沉沉。它本該綠油油的葉片在夜的吩咐下竟猶如被燒焦了般黑黝陰慘。
我的心中彷彿住進了一隻膽小的怪物。我雙手緊握成拳，細密的冷汗使指腹變得黏乎乎的。突然，一個冰冷的物體從我的臉頰一掃而過。我大氣也不敢喘，四周寂靜得只聽見我心臟極速的跳動聲，雙腿竟突然一軟，想要逃回大路的念頭越發強烈了起來。
“不要怕，就是條巷子而已，有什麼可怕的。”我深吸一口氣，對自己唸叨道。我回頭往四周看，定睛一望，恍然大悟：原來剛才那可怕的“接觸”是這藤蔓葉片的惡作劇呀。
我長吁一口氣，懸著的一顆心也慢慢放下了。身邊圍繞著的仍是濃密的黑暗，遠處的巷口幽暗的樣子彷彿要將經過的行人都吞沒了般。可我，卻不知怎的，被自己剛剛的草木皆兵一鬧，那隻叫膽怯的怪物竟消失了。
我仍是孤身一人，走在這幽暗的小道中，可我知道，如果我再一次站在小巷的起點，我將帶著勇敢出發。
什麼別走作文800字 篇9
國三作文 ,5515字【篇一：花生豆，別走】
“拉鉤上吊，一百年不許變—”兒時的聲音迴盪在腦海。此時清風從窗外不斷吹來，享受著這溫柔的清風，思緒隨著腦海的記憶回到了那個“花生豆”的天下。
他是世界上最疼愛我的人，他是家裡唯一的高個子，他是直至死還念著我的人，他就是我朝思暮想的我的爺爺。
“爺爺，我回來了。”我一邊喊著，一邊連蹦帶跳地跑到爺爺跟前，只見爺爺戴著口罩，拿著鍋鏟從屋裡出來迎接我，馬上拿著我的行李走進了屋，還嘴裡不停地說著：“好，好，我的乖孫女回來了啦，回來好啊！可把爺爺給想死了—”然後就呆在廚房裡一直不出來。而此時的我坐在門外的凳子上，嘟著小嘴，嘴裡還喊著“爺爺，爺爺，您在幹什麼呢？也不和我說話聊天，俺一月才回來一次，您還在那裡只顧著自己的事情，也不理俺……也不是霧霾天還神祕祕地帶著個口罩。”令我沒想到的是，過了不一會，我忽然嗅到了一股很熟悉的味道—爐花生豆的味道，那是我期盼已久的味道，是我久違的味道啊！
“來嘍！我的乖孫女最愛的爐花生豆。”此時的他面帶笑容，只是少了剛開始的口罩，我興高采烈地走到桌前，筷子也不顧拿，就直接用手抓著往嘴裡塞。爺爺在一旁看著我，我的餘光看到爺爺那一抹久違卻只有一瞬的笑。恰好那時我沒有在意那麼多。爺爺做的每一道菜都是我愛吃的，尤其是花生豆有著特別的韻味，曾經他的女兒給爺爺索要生花生，爺爺都拒絕了，只因為他的孫女—我愛吃，他拒絕了他的女兒。
曾記得，爺爺告訴我花生豆的做法，但我從未認真學過，因為我覺得他會給我做一輩子的花生豆。爺爺還撫摸著我的頭對我說“傻孩子，爺爺很想給你做一輩子的花生豆！”我當時以為這意思就是爺爺會一直一直陪著我。於是我的小手指和他的手指勾在了一起，我得意的笑著“拉鉤上吊，一百年不許變。”
可他食言了，這個愛我勝過他女兒的老人竟食言了，他無情的拋下了所有，甚至還在我的夢裡告訴我，他去了很遠的地方旅遊去了。我哭，我鬧，我吵，還我花生豆，還我爺爺。
清風依舊，只不過我再未吃到過那個熟悉味道的花生豆。我也只能在這清風之下可悲的奢求，花生豆，別走。
【篇二：花布鞋，別走】
時光將它磨出幾絲陳舊的色彩，但些許灰塵蓋不住它曾經的風姿綽約。
—題記
整理舊物的時候，媽媽從箱底翻出了一雙拳頭大的花布鞋。藏青色的絨面上，一對靈巧輕盈的蝴蝶扇動起他們那對金色的羽翼，在幾棵豔麗的粉牡丹間翩然起舞。雪白的鞋底上，細密的針腳整齊地排列開來。
“什麼時候的舊東西了，好像是以前誰送給你妹妹的，扔了吧！”母親反手就要將它扔入紙簍，我卻反手攔了下來：“媽，給我吧！繡花這麼精美，丟了怪可惜。”於是，在我手中，便有了這一雙藏青色的花布鞋。
再次仔細端詳，它細密的針腳，牡丹的配色不禁讓我嘖嘖稱奇。縫這鞋的人，一定是個心靈手巧的奶奶，她大概有一個她最愛的活潑可愛的孫女吧？密密匝匝地，她用一針一線把自己的愛縫入了孫女最愛的粉牡丹。這份濃濃的愛，忽而讓我想起了記憶中那個瀰漫著泥土芳香的小庭院—我曾擁有幾雙我最愛的花布鞋，這幾雙花布鞋，是我最愛的奶奶親手為我而縫。
時光追溯到幾年前的那個小村莊。年幼的我從花盆內採來一朵玫紅色的五月梅，興奮地對奶奶喊道：“奶奶！繡這個！”奶奶一臉慈愛地撫摸著我的頭：“好，好。”然後熟練地拿起筆一勾一畫，一朵栩栩如生的五月梅便躍然於鞋上。那時的我總是在院內放一個小板凳，坐下來看著奶奶認真地繡花。奶奶總是笑盈盈的，在春日和煦的陽光下，老貓在奶奶的腳邊懶懶地打著盹兒，陽光暖暖地籠在奶奶銀白色的髮絲上，散發出暖暖的馨香，那是幸福的味道，而我最愛的奶奶，不急不緩地繡著，使那根繡花針在鞋間穿梭飛舞。她把春日暖暖的陽光和她對孫女滿滿的愛，繡進了那朵玫紅的五月梅。不知不覺間，花瓣漸漸飽滿充盈。那朵豔麗的五月梅，也從花團錦簇的花枝間，悄然飛到我的鞋頭，在春風中舒展身姿，伴我走過人生的艱難險阻。
當我再次將目光移到手中這雙布鞋時，眼前的景物已模糊了大半。當年屬於我的那雙花布鞋，早已經被捲入時光的洪流中，被成長的浪花擊得粉碎，遠遠地離我而去了。而我多麼想對它喚一聲：花布鞋，別走。
花布鞋，別走！讓我將奶奶的溫暖的愛久久地印在這栩栩如生的枝梢花頭；花布鞋，別走，讓我將童年的天真爛漫深深地鑲進這溫暖的一針一線……
【篇三：白雲，別走作文】
常聽聞：一花一木一世界。一株不起眼的小草，一粒黑黝黝的石頭，都可以是一個世界。而我的心，也是一個世界，這裡陽光灑滿樹葉，嬌花與輕風繾綣，而那天上的白雲似翻騰的海浪，輕輕柔柔的覆蓋整個天空。
前不久，在學校有事耽擱的我在急匆匆的衝出校門後，久違的看到一個老乞丐。不知是否是學業繁忙的緣故，我行走時總是無暇顧及其他，賣唱的、乞討的，這一年來竟是一個都沒見到。這個老乞丐似已覺得學校無人，已在數著那一沓零錢，見到我，眼中又浮現出帶著些討好的光澤。不知為何，我的目光忍不住的向她的衣角落去，似乎想要驗證這是個騙人的傢伙。檢視無果，我捏捏兜裡的錢，心道：也許這是個心思縝密的騙子，我還要買文具，這錢還是留著吧。心思未定，我的腳步早已又匆匆踏上回家的路，夜色深涼，把這件事束縛離開我的記憶。
當晚寫完作業後，看到新買的文具，又想起放學的事。一剎那我混沌的心似乎被閃電點亮：何時，我心中的世界已不再如四月時亮麗？何時，我的行為有了分水嶺？何時，我心中的世界白雲已經換了如夜色的深沉？
自小到大，每逢看到路邊有乞丐，甚至看到衣衫破舊的人，我的心總是會隱隱作痛，在那一刻，我年幼的眸子蓄滿了傷心。而那時，我的世界陽春三月、春暖花開，清風拂過面頰使人目酣神醉，白雲迤邐曳滿整個天空，目光之所及處只有單純的白。而也許在涉世漸深後，看到許多不堪的新聞報道，那片白雲已染上了雜七雜八的顏色，慢慢的化為今日的烏黑。
每個人最開始都有一個最美好的世界，那個世界白雲飄飄。而隨著一次一次冷漠拒絕他人求助的雙手，隨著目不斜視離開苦苦哀求的他人，隨著開始指責、譏嘲、辱罵迫切需要你幫助的人，那片白雲已無聲無息離開。看當今社會，有為擔心個人利益而拒絕攙扶老人的人；有為自己生活優越而坑害無辜他人的人；也有為自己的享樂而通敵賣國之人。我堅信；這些人的心靈絕無靈動嬌俏如少女的白雲，只有陰慘暗淡無光的烏雲。
我閉上眼，恍惚來到我的世界，我抬起頭，伸出手欲待挽留：“白雲，別走！”
【篇四：時光，別走】
如同每個平常的早晨一樣，我睜開眼，匆匆洗漱過後，梳頭，吃飯。當我拿起木梳子梳理自己的頭髮時，一下子梳不到頭髮的邊際，恍惚間，覺得時光被拉得很長很長……
那時候我剛入初中，穿著藍白相間的校服，頂著比齊肩短髮稍長一些的黑髮。那時候的操場上只有一棵棵長了多年的參天大樹；那時候的旗杆還屹立在校門口青石前；那時候的學校花壇裡只有幾株牡丹孤芳自賞……如今，操場上的跑道早已變成了塑膠的，籃球欄也已煥然一新；花壇裡各種各樣的花竟相開放，賣弄著的自己的妖嬈；教學樓上那一牆牆的詩詞佳作彰顯著學校濃郁的文化氛圍……
一晃，四年的初中生活馬上就要結束了，回首過去的歲月，頓感時光的流逝—
那時候我還不瞭解初中生活，成績稍有起色便沾沾自喜，都是先玩個夠，再開始寫作業，有時甚至早起才寫作業。後來，初二跟老師混得比較熟了，心情有些浮躁，上課說話，作業不認真，以至於成績逐漸下滑，開始我並不在意，但當成績再也上不去時，心裡開始慌了。初三時候，狀態大不如從前。成績稍有好轉，卻再次跌落不起，玩心依舊比較放縱，作業依舊是趕出來的，課上依舊和周圍同學說話，想進步，想該掉這些毛病，可是很茫然，不知所措。那時候浪費了很多時間。如果可以，我希望時光別走。
時光別走，我想找回一個認真努力的我。時光別走，我想一回眸，看到一個認真的我。規規矩矩地完成老師佈置的作業，勤勤懇懇地記下老師上課時講的內容，完完整整地背下老師要求的背誦。
時光別走，我想一回眸，看到一個努力的我。為了成績向前而用盡全力地努力著，為了目標而拼搏奮起地努力著，為了自己未來美好而辛勤微笑地努力著。我想；如果那時候我努力拼搏，那我現在是不是就不會頂著前面那麼多人的壓力。
倏忽間，梳子落了空，我才猛然清醒：頭髮可以剪短，可時光不會變長，好好珍惜現在的時光吧！
【篇五：無花果樹，別走】
仲秋之夜，與家人一起在小區的大無花果樹下賞月。滿月清冷的月光被無花果樹的枝椏分割成零零散散的碎銀，溫和地灑落在在家人柔軟可親的面頰上，浸溼了天下多少遊子一枕的鄉思，每個人都在安靜地享受著這難得的靜謐安詳。
“嘿！我找到啦！紫紅色的，你快來瞧！”驚喜的低呼劃破了這靜謐的夜，稚嫩的聲音裡有著難以抑制的驚喜。“噓！小聲點啦！要是被下面的李奶奶發現我們偷無花果可就糟糕了！聽說她可是很凶的！”一個低低的，如銅板敲銀碗的清脆童音略帶驚慌。交談聲消失了，只看到頭頂的無花果枝葉抖得顫顫巍巍。我莞爾一笑，不知又是誰家的小鬼在偷摘李奶奶的無花果了，秋夜裡薄薄的霧在我眼前漸漸濃厚起來，我的思緒，便乘著這時光的薄霧，遠遠地飄到了那段無憂無慮的童年時光。
也是這樣一個月光清冷的初秋之夜。我和幾個小夥伴踮著腳尖，鬼鬼祟祟地走到無花果樹下。“噓—別吭聲，咱們一會兒就爬到這個平房樓頂，琪琪和小諾在樓底下接果子，剩下的三個跟著我爬上去摘。”年齡最長的小玲嚴肅地對我們說，彷彿就像首長在給下級下達命令。五個小孩子被這嚴肅的氣氛所震懾，頭點得活像母雞啄米。我們在一枝一葉間仔細地尋找著，這棵無花果樹正是風華正茂的青年時期，枝頭間碩果累累，慷慨地向我們伸出饋贈的巨手。正當我們滿載而歸時，一道手電筒的強光向我們襲來：“誰？誰家孩子在那裡！快給我下來！”“糟了！是李奶奶！快！我們快下去！”小玲大叫不妙，忙把果子直接扔下去，我們也慌了，慌忙丟下去的果子噼噼啪啪地砸了樓下小夥伴一臉。匆匆忙忙地爬下來，我們拾起果子就跑。夜晚的風很涼，吹起我們扎著麻花辮的髮絲，我們白白胖胖的小手緊緊地攥著紫紅色的無花果，幾個剛上小學的孩童小心翼翼地掰開了辛苦得來的無花果，清咬一口絲絲縷縷的果肉，一絲醉人的甜蜜直達心底，留藏至今。
如今，秋夜還是這樣的秋夜，只是無花果樹已不是當年的風華正茂，日益年老的無花果樹，見證了一批又一批孩子的成長，那些笑聲如銀鈴般清脆，在無花果枝葉間歡快嬉戲的孩童，漸漸被繁重的學業壓彎了腰。我把手輕輕地放在它粗糙的樹皮上，老無花果樹啊，你還記得我嗎？
此刻，它明明就在我身邊，可我卻感到這棵無花果樹正漸漸地離我而去了，滿載著我的童真，滿載著我的無慮。無花果樹，請你別走！我不想臣服於世俗的汙濁，我想永留一份孩童的天真！老無花果樹啊，請不清涼的山泉，我尤其記得在珍珠泉和趵突泉時，我們四口之家其樂融融，在泉水周圍談笑風生，這些美麗的瞬間，都在快門摁下的一瞬間，儲存了下來。那些幸福美滿的時刻，令我無比懷念。
這些照片都被悉數洗出，而每當我翻看這些照片時，我與家人的回憶便湧上心頭，在腦海中放映。如同蜂蜜一般香甜，又如雲朵一般柔軟。讓我在一個愜意的下午，過得無比溫馨暢快。
我撫摸著照片中每個人的笑臉，我不禁想，時間過得真快啊，轉眼間，我已經面臨著初中畢業了，家庭旅行的次數也在漸漸減少，但是，照相機卻幫我們記錄了那些寶貴的記憶。
隨著時間的推移，那部相機已然被淘汰了，但它，承載著幸福的記憶，不可磨滅的記憶。
老相機，別走。
【篇七：求求你，別走】
雖說動物有很多不同的種類，但經常出現在我們身邊的，卻只有阿貓阿狗。
—題記
對於我這種偏愛狗的人，當然要站在狗的角度上去說。
我養過很多的狗，雖然它們和我們一樣比較平凡些，但是我在面對他們一一離開的場景是便控制不住自己內心的情感，做出了使自己都感覺到自己愚蠢的做法。
這是一隻大黃狗，它的窩算是我養過狗中的狗窩最大的一個，它生過幾只小狗，但也許是因為我們的學業和沒時間照看這些可愛的小傢伙的緣故，爺爺便一一送人了。大黃狗因為自己的孩子不在身邊，再加上自己又不知該做何事，所以就默默等待著閻王爺的召喚。他的離開，根本就沒有辦法讓我進入到學習的狀態，所以，這幾天就耽誤了一些學業。
姥姥也知道我們很喜歡狗，就給我們要了一隻兩個月左右大的灰白色後，因為它總是被爺爺奶奶關在屋裡，所以，有一次，我就把它放在了外面，跟著朋友出去了，回到家後，看見門前聚集了很多人，我就大眼一瞧，原來是我的狗。看見它那鮮紅的血液，我再一次控制不住自己的當時的心情，便大哭起來，說道：到底是誰幹的，是誰家的車子碾過它，真是喪盡天良，連同情心的沒有的人，你還配做人嗎？父母安慰我，說會給我買只品種狗。我信了，可是心裡還是放心不下來，但是我想用另一隻狗來灌輸我那沒有對那隻狗的愛。父母的欺騙太讓我傷透了心，不但沒有給我買狗，還說從來沒有這回事，因為這是，我與父母冷戰了幾天。
弟弟最近一直吵著要狗，爺爺向人要了一隻小黑狗，我取名為可樂。我們幫它在樓底下蓋了一個簡陋的窩，它就每天想晒太陽晒太陽，想乘涼就乘涼，自由自在的，很舒服。有一天，大娘帶它出去溜達溜達，可在途中，繩子突然開了，它就亂竄，最後對方都找不到對方了，它就這樣消失在了人群當中。我一知道這個訊息，就擔心他它外面會受苦，也許會被同類欺負，也許會被狠心的人們虐待，也許會在下雨時凍感冒……我知道我擔心的再多也沒有辦法去給他它中送炭，只好默默的祈求上天可以眷顧它被好心人收留。
每一隻狗的離去，我都想對它說：求求你不要離開我，別走，好嗎？但是，隨著時間的流逝，我們也就會像魚兒的記憶那樣忘卻它們……
遇見什麼真好作文600字 篇10
國小六年級作文 ,2209字【遇見暖陽，真好】
一連幾天都是下雨。
窗外，雨嘩啦啦的下個不停，雲層厚厚的壓在天上，令人喘不過氣來。“刷—刷—”是汽車開過水窪時的聲音；“嘀—嘀—”開車的人正在煩躁著喇叭。
“啊—”我怒吼一聲，狠狠的捶打著書桌，不知道為什麼，下雨天時，我的心情就十分暴燥。“天天下雨，天天下雨！現在的天氣怎麼這樣哦！”是啊，天空灰濛濛的，大地也毫無生氣……想做點兒什麼事，又沒有什麼好做的。
我無神的望著窗外，無聊，無聊，無聊透頂！……
過了許久，許久。雨漸漸的停了，我沒在意什麼，夏天嘛，雨時下時停，但云慢慢的散開了，一抹陽光透了進來—太陽竟奇蹟般的出現在了天空上。雲灰溜溜的走了，取代而之的是陽光的溫暖；鳥兒輕快的鳴叫起來了；遠處溼淋淋的爬山虎，在陽光的照耀下發出了奪目的光彩。
我驚喜的望著窗外，陽光的到來賜予了多彩的世界。“哈哈”！一陣爽朗的笑聲打斷了我的思考，幾個小孩子，嘻嘻哈哈的正在打鬧著，那純淨的笑聲，深深打動了我。我不由得一笑—嘿！我笑了。那幾個天真無邪的小孩子，我看著，看著，笑意就浮上了我的臉。
暖陽溫暖的灑在了大地上，風中含著雨水的溼潤和淡淡的梔子花的味道，我聞著，聞著，陶醉在其中。
我在心裡默唸；“陽光溫熱，歲月靜好……”
【遇見問號，真好】
黃子瑞
問號，已被大家熟識已久，不過一個“？”的字樣。可在這簡簡單單的小符號背後，也有著深刻的含義。
那是一個下午，天空中藍天白雲，晴空萬里。l六年級的我上完數學課，發現一個地方有問題，並且我還有一道題不太懂。我的心中蒙上一層陰霾。
我冥思苦想，試圖在腦海中捕捉到一點點蛛絲馬跡，可仍是竹籃打水—一場空。我的心中升起一塊大石頭，天空也逐漸陰沉。
最後，我不得不揹負著“學霸”的稱號去問數學老師。
我一路腦筋打轉，在經過許久的思想鬥爭，我慢悠悠地叩開老師辦公室沉重的大門。
“進來。”我來到老師跟前。
“怎麼啦？小學霸。”老師輕輕地問。
“我……有一個……一個問題……”我吞吞吐吐地回答。
“什麼問題？”
“這裡好像出問題了。”我又有些信心。
老師看了看，忽然一拍腦門，激動地說：“對了，是這裡的加號歪了，變成乘號了，乘號你們還沒學到。”
接著，老師又對我的提問做了細緻的解答。
我茅塞頓開，心中的大石頭落下來了，陰霾也漸漸散去。
天空中，陽光燦爛，我也逐漸明白：生活，需要自己去答疑或去請教創優，有疑即問。它，不正像一個問號嗎？
我望向藍天，天空中，白雲幻成問號的形狀。問號，遇見你，真好！
【遇見花開，真好】
陳昂
天陰沉沉的，整個世界都彷彿蒙上了一層灰。
巷子裡，我揹著那書包，裡面裝著幾支筆，一本書，和一張考砸了的奧數試卷—明明輕似羽毛，卻覺得有塊無形的巨石沉甸甸的壓在肩上，讓我喘不過氣來。
我面無表情，其實心中卻已有一片波濤洶湧的海洋在拍打著心岸，我沒敢再走，畢竟已經無臉再見父母，淚湧出眼角，湧上我的心頭。
我靠在牆上，不知何去何從。
風拂面而來，清涼之中夾雜著一陣誘人的香氣，湧入心田。
我迷惘地向前走，直到看見那茂盛開的野菊。才猛想起金秋已至。
風明明有些涼，有些大，這野菊，卻在風中傲然挺立。這花，瓣瓣如絲，莖的細小，顯得有些弱不禁風。可正是這弱不禁風的菊，能承受秋風的打擊，不像那些驕滴滴的花，選在氣候宜人的春天開放，向世人展現自己美麗的一面，而菊，在秋開放毅然隨下打擊，讓秋，添上一絲多彩，卻從未言棄。而我，僅是因為一次考砸，便失去了鬥志，失去了前去的方向，這不正如選在春天開放的驕滴滴的花朵一般脆弱、難以承受打擊嗎？
淚止了，我已沒有資格在這頑強盛開的菊花面前哭泣了，花都可以做到的事兒，一個活生生的人又來嘗不可呢？
堅定了步伐，我向家走去，做好面對挫折的準備。
遇見花開，真好。
【遇見花香之季，真好】
陳高豪
小鎮，四處喧鬧。馬路上，急駛的車輛來來往往。嘈雜的喊叫聲，和著汽車響亮的喇叭聲，使這片世界，彷彿不再存在了寂靜。
我只身一人，迷失在了這車水馬龍的城鎮裡。四周，是無盡的喧吵，各種聲音混在一起，模糊不清，卻又十分醒耳。
我的心情因種種因素而感到不樂。此時，身處這繁鬧的世界裡，我內心變得煩躁起來。我開始厭惡這喧鬧，尋不到了方向。
此時，還是春季。嫩葉爬上了老樹的枝頭，使那高大、粗糙的老幹，頓時變得年輕了許多。春雨滋潤的泥土上，幾小珠雨水仍積在其間。溼潤的泥土上，幾株柔嫩的綠草探出地面。那鮮嫩的小身板卻挺得筆直，顯出了幾分剛毅。
我的心情仍是沉悶的。我在道旁的長椅上坐下，想平緩一下心情。
天空，陽光普照。幾絲輕雲飄拂在碧空中，格外悠然，自在。
我向四處張望。忽然，我的鼻塞尖一觸，一縷幽幽的芬芳鑽入了身心。我不禁心中一驚，尋找著，想發現香源之處。
我摸索的香氣，起身走去。在一片茂密的草叢的掩蓋下，幾株白色的小花時隱時現。
我撥開青草，細細地端詳著。花朵是如此地潔白若珍玉，又似倖存於春季中的一片乾淨，無雜的雪。
這時，一般淡淡的花香，和著青草甜絲絲的香氣，襲入了我煩悶的心靈，沁人心脾，我不禁貪婪地吸食。頓時，憂慮和煩惱在傾刻間飛散而去。
生活，總是免不了被煩雜所困擾。可是，在這繁鬧的世界上，仍尚存著幾絲芬芳。我們也應像春季中的花朵一樣，擺脫這喧世，展現著屬於我們的芬芳。
所以，感謝在這花香之季，遇見你……