同桌“李大嘴”相關作文20篇
同桌“李大嘴” 篇1
國小六年級作文 ,926字我的同桌叫李易泉，可我暗地裡卻叫他“李大嘴”。這是為什麼呢？聽我慢慢道來……
饞嘴
剛剛上完英語課，“咕～”，我的肚子就在抗議了。但離吃中飯還有三節課耶！“唉，受罪了，肚子。”我四處張望，想找點新鮮事兒，緩解一下“受罪”的肚子。同桌李大嘴呢，則拿出一顆果味夾心糖，眯著眼睛，往嘴裡一塞，有滋有味兒地咀嚼起來。只聽見“吧唧吧唧”的聲音。我嚥了一口口水，努力不去看他。他見了，彷彿知道了什麼似的，“哦……”了一聲，朝我“哈”了一口。那果香四溢的味兒緊緊揪住了我的魂，又像一隻隱形的手，把我拉了回來。他還在偷著樂，幸災樂禍地開啟書包……天哪！他的書包裡還有辣條、雞腿、牛肉乾等等，真是一個“零食百寶箱”！
多嘴
語文考試剛結束，接下來就是選修課。我和李大嘴是同一個選修的——主持。正好，今兒的主持課是個人表演，所有人都要在臺上表演主持節目。李大嘴是最後一位，所以他有大把的練習時間。可他卻不在練習，反而去關注別人，大家表演完一個他就七嘴八舌的評論一句：“動作都沒有，差勁！”“目光呆滯，沒有與觀眾互動！”“忘詞……”呵！弄起來自己像評論家一樣。
到了最後，他自己在臺上一句話也說不出來，難堪了自己……
插嘴
吃了飯，過了午間，就是乾巴巴的數學課。乾巴巴的數學課，就得念乾巴巴的應用題：“小明每分鐘走80米……”“切，走真慢，不如翻個十萬八千里呢！”李大嘴嘲諷說。“啥？”我撲哧一聲笑了出來。“誰？”數學老師的目光掃描到了我，狠狠地瞪了我一眼，我臉紅了，縮起了身子，這李大嘴呀！
這可氣又可愛的李大嘴呀！
我的同桌……李怡寧 篇2
國小四年級作文 ,679字李怡寧和我已經是四年的同桌了，也是形影不離的好朋友，雖然每年都有暫時的分開的時候，但是今年上學期我們又是同桌了。這次，她梳著高高的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，翹翹的鼻子，還有張櫻桃小嘴，笑起來有兩個酒窩，是一個又美麗又可愛的陽光女孩，但她美中不足的就是她走路不太方便，但他很喜歡幫助別人。
有一次，上語文課的時候，老師讓寫《這就是我》這篇作文，我忘帶鉛筆盒了，急得抓耳撓腮，她見我這麼著急親切地問：“你連自己都不會寫嗎？”我著急地說：“不是我不會寫，是我忘帶鉛筆盒了。”只見，她立刻從鉛筆盒裡拿出一支鋼筆說：“給你，你用吧。”我拿過筆感激的小聲說：“謝謝你，老同桌。”她說：“不客氣。”我們倆笑了，然後，又埋頭寫起來，我也幫助過老同桌。每次她有數學題不會的時候，我會耐心地給她講解，直到她明白為止，有時候我還幫她拿書包，我們互相幫助。
我們班上有幾個調皮的孩子，好說她走路像企鵝一樣。一開始，她非常委屈，經常偷偷的流淚，如果他們繼續說她走路像企鵝，她忍受不了了的時候就會爆發出了，近的話就踢他們一腳；遠的話，就去追，邊追邊大聲說：“叫你們在笑話我，欺負我。”我在一旁看得目瞪口呆，誰被欺負之後也會忍受不了的。
偶爾有時候我們也會為了一個問題而吵架，爭得面紅耳赤的時候，有的同學就說：“快來看啊，夫妻吵架了。”班長的聲音是最高的，我非常生氣地說：“我們是好朋友，不是夫妻。”他們還說的話，李怡寧就會追打他們，邊說：“我們不是夫妻，是好同桌、好朋友，你們再亂說，我就告老師了。”
這就是我的同桌，一個又樂於助人又不想讓別人欺負她的女孩子……李怡寧。
我的同桌是大王 篇3
國小三年級作文 ,454字新學期，老師給我們每位同學都換了新同桌。我的新同桌看起來還不算讓人討厭，可沒想到跟他處了一段時間後，我發現他竟然是大王。
他是愛哭大王，有時因為一塊橡皮也能哭。有時因為一句話也會哭。他都是坐在地上哇哇大哭。老師說：“你的哭字裡少一個點。”哈哈，原來他是不流淚的哭啊！
他是忘事大王，他今天借我的作業本，明天借我的小尺，後天借我的鉛筆，有時連課本也要借我的。一次兩次，我還能忍，時間長了，我就有點受不了。我有時會帶著責怪的語氣問他：“你怎麼老不帶學習用品呢？”他則理直氣壯地說：“我忘記了。”老師生氣地說：“你怎麼不把自己給忘記了呢？”
他是睡覺大王。只要一打上課鈴，他就像喝醉了似的，昏昏欲睡。上課鈴竟成了他的催眠曲。睡覺你就睡唄，他還流口水，有時口水都流到課本上了。此時，老師也會幽默地來上一句：“你可真是口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”全班同學便會開心一笑，他則不好意思的紅了臉。
這個大王學習不大好，一提學習他就跟你急。老師啟動了一對一互助模式，讓他跟我好好學習。我覺得我的責任好重，我有信心改變他。
同桌馬大哈 篇4
國小四年級作文 ,436字我的同桌楊曉麗是一個馬大哈。
昨天放學的時候，我和曉麗一起回家，剛走出到校門口，就看見她一個巴掌拍向自己的腦門說道：“哎呀，我的練習冊好像忘記在教室裡了，我得回去拿。”說完她撒腿就往教室跑。
“哎……曉麗你等我一下，我跟你一起回教室。”我趕忙追上去。
到了教室，曉麗在她的課桌裡翻了又翻，找了又找，看到她著急的樣子似乎沒有找到。我也過去幫忙找找，我甚至連我自己的課桌都找了一遍，就怕她不小心放錯了地方，可惜也沒有找到。
曉麗一臉懊惱的說道：“完了，找不到的話要得從新買一本，那樣的話我該被我媽說了，我最怕她嘮叨我了。”
我安慰曉麗說：“要不你看看是不是在你的書包裡？”
曉麗聽後一邊開啟書包一邊說著：“應該不會吧，剛才我收拾書包的時候，好像沒看見呢。”不一會兒就接著聽道她說：“哈哈，真的在我書包的夾層裡，我真是個馬大哈啊！”
我也哈哈笑的說她：“那你得改姓了，叫馬曉麗得了，哈哈！”
然後我們一邊說笑一邊打鬧的回家了。
看到了吧，這就是我的同桌，一個馬虎又可愛的女孩子。
我的同桌真大膽 篇5
寫人作文 ,504字步入中學，一切都是新的，其中最期待的便是同桌了，因為，我們每天都得坐在一起。
老師按身高男男女女坐在一起。排隊時，我看看前後我就知道我的同桌是誰了。我的同桌叫張吳願，她說她爸媽各張和吳，她是她爸媽的願望，所以起這個名字，我們幾分鐘下來便知道對方的很多東西，成為了很好的朋友。
過了幾天，老師宣佈了班幹部。張吳願當了紀律委員。老師佈置了任務，到了中午十一點五十分的時候“安靜”全班都嚇了一跳轉過身來看聲音的來源，沒錯，正是我的同桌紀律委員張吳願喊的！真沒想到我的同桌竟然是獅吼功多年的傳人。這一吼全班立刻就安靜了下來，沒有一個人敢說話了生怕紀律委員再喊一聲，把耳膜震碎。
中午的紀律第一天就管得很好，紀律委員坐在上面維持紀律，教室裡連一根針掉到地上都聽得見。不過，班裡總有那麼幾個頑皮的男同學。怎麼辦呢？張吳願一拍桌子站了起來，大聲喊：“你，還有你，站著！你們這樣會影響到旁邊的同學，你們先站五分鐘！”一個午間，被紀律委員管的很安靜，老師也表揚了她。
我的同桌張吳願有很多特點，比如會獅吼功，比如責任心強。遇見她我很高興！我很願意和做同桌，也許，這就是緣分。
同桌是個“肥老大” 篇6
國小五年級作文 ,654字說起我的同桌，唯有一字能夠形容—肥！此人生得“濃眉小眼”，下巴腮子和酒窩上盡是肉，擠得眼睛都眯成了一條縫，肚子實在太大，裡頭不知都裝了些啥，腿是“大象腿”，手乃“麒麟臂”，這人便是宋朝威—我們班赫赫有名的“頭號”人物，人送外號：“老大”。
那一天，天色陰沉沉的，還飄著牛毛細雨。體育課上，體檢。“排好隊！排好隊！”體育老師邊招手，邊吆喝。“老大”是一號，自然排在隊首。於“老大”抬起腳的剎那，我彷彿聽到機器發出警報聲：一個一個來，一個一個來。“叮！”兩條“肉柱”支撐著一個身子立在了機器上，顯示屏上赫然一行紅色數字：130！“老大”一臉憂愁，靜靜地站在旁邊，黯然神傷，默默地望著那一串又一串遠遠小於130的數，似乎感覺遙不可及，臉上盡是悲哀，額頭彷彿飛流直下三條黑線。一排又一排觸目驚心的數字，一個又一個不知比“老大”輕了多少的人走過，留下的，是深深的同情。人數已經測完了一半，“老大”傳奇一般的記錄始終無法被衝破。時間一分一秒地流逝著，他的面色由紅潤，轉為了較慘白。是涼著了？還是另外？亦或者兩者皆有？
又過去了一會兒，只剩下不到四分之一的人了，“老大”仍是高居榜首，他的臉龐逐漸麻木，變得毫無表情—不！只剩悲劇。一個接一個的人走了，老大的心也在墜落。
……
最後一個人離開了，“老大”排列第一，第二與他幾乎相差了十萬八千里。“老大”苦苦一笑，他的氣氛隨之跌落到了冰點，他眼圈有些泛紅了。
“老大”啊，也知道自己太胖，想減肥了？知道就行動起來，別讓別人再說你是“老大”。
膽大的同桌 篇7
國小六年級作文 ,504字在我們班上，有一位鼎鼎大名的人，他就是我的同桌：何梓。它的“光輝”事蹟可真令人歎為觀止！連我也想不出他膽子竟這麼大。
在一節數學課上，他做了個小動作被當場抓住，可憐的他被罰站了。之後，他好像變了個人似的，拼命舉手，希望回答問題後能讓他坐下去，可老師卻總不讓他發言。過了一會，他的眉毛緊皺，心也亂了，整個身子軟弱無力，搖搖擺擺的，很明顯他已經腰痠背痛了。這時，他的舉動完全讓我出乎意料。只見他像個洩了氣的皮球，“撲通”一聲就坐在了桌子上。約十秒過後，他才站起來。幸虧老師沒看見，否則肯定當場被臭罵一頓。不僅如此，後來他好像還覺得不夠刺激，竟蹲在了椅子上。何梓呀—你膽子可真夠大的！
晚上放學了，老師都走了，那他的膽子可謂是膽大包天了，真是山中無老虎—猴子稱大王呀。只見他在課桌上蹦來蹦去，喧鬧聲的源頭全從他那裡發出。這時門外傳來清脆而熟悉的腳步聲—劉老師來啦！何梓大驚失色，趕忙回到自己的座位上。就在他坐下的一剎那，劉老師進來了，真是有驚無險呀！劉老師走後，教室裡又沸騰起來……
何梓呀，雖然你膽子大，長的又虎頭虎腦的，十分可愛，但你可千萬不要再這樣讓你的同桌再毛骨悚然了。
我的同桌是個”大蚊子“ 篇8
國小三年級作文 ,395字我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭髮和一張能說會道的嘴。因為她姓“聞”，所以大家給她取了一個綽號“大蚊子”。
同桌是隻“嘮叨蚊”
每天上課時，只要我超過分界線一點點，她就馬上說：“您已侵犯我國領土，請回到原本的位置。”還有每當下午交作業時，只要別人做錯了一道題，她就會跑過去，給別人講解，每當別人聽得都想睡覺時，她才住嘴。怎麼樣，她是不是一隻嘮叨的大蚊子呢？
同桌是隻“吸血蚊”
每當我說她是一隻大蚊子的時候，她就用手來掐我，每次都把我疼的哇哇大叫時，她才鬆開手。不僅對我，對別人也是如此，有一回，她直接把一個同學掐的跪地求饒。怎麼樣，是不是和真的大蚊子有一拼？
同桌是隻“貪吃蚊”
每天下午，她都會帶一瓶飲料來學校，而且還經常與同學們分享，別的同學也經常給她吃零食。下午放學後，她也經常在附近的商店買零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”，
這就是我的同桌。你們喜歡她嗎？想和她做朋友嗎？
我的“大豆腐”同桌 篇9
國小三年級作文 ,540字別人都說“男子漢，大丈夫”。可我的同桌，卻是個十足的“大豆腐”。不信？且聽我徐徐道來。
相貌像豆腐
我的同桌叫孫翰城，是個男生，可他卻有著豆腐一樣白的面板，看上去比女生的都白。而且，他的臉很Q彈，軟綿綿的，像棉花糖一樣。鼻子使一點勁碰一下，就流出“豆腐漿”來了。你說好不好玩？
（二）膽子小的像豆腐
那天，數學老師正在講課。忽然，來了一隻小小的，像螞蟻大的蜘蛛爬到我杯子上，我沒注意，可他卻驚恐的尖叫了幾聲：“啊啊啊！”嚇得立馬把身體縮到一邊，我用書把蜘蛛掃到地上，他向地上看了看直接嚇得蹦起來了，把數學老師鼻子都氣歪了，把桌子一拍，大叫一聲：“你上來做！”他立馬就嚇暈了。
脾氣軟得像豆腐
他這個人，就是愛“屈服”，比如，他惹火了我，我就使勁揍他。揍了他，他也不拉下臉來反而“呵呵呵”的衝我傻笑，我一聲令下，他就賠笑道歉。男生還沒他這樣脾氣軟的呢！你說是不是塊豆腐？
怎麼樣？我這個“大豆腐”同桌是不是很像豆腐？什麼？你還想聽其他的事情？不過我可沒時間，要是執意如此，請撥打6個6！
我的同桌火氣真大 篇10
國小五年級作文 ,606字我的同桌火氣十分的大，活生生的像一枚炸彈，只要沾了一點火星子，就會“嘣”的一聲爆炸。
有一天，我一不小心把她的鉛筆盒碰掉了，只見她瞬間黑起臉，釀足了功力，定又開始練習她為我量身定製的“降羅十八拳”了。那十八拳，每一拳可都是快、狠、準啊！我就像一個不倒翁，在給這位少年寺畢業的大師當木人樁，沒等她二次出手，我已然直愣愣躺下了。
這還只算得上是同桌的小試牛刀，她若連環出擊，那我可就是地地道道生不如死了！
有一個課間，我那不爭氣的鋼筆又漏墨了，還不偏不倚，一滴黑水直濺到同桌的本子上，只見她的臉立刻比那墨水黑得還醒目，接著就是雙手握著拳頭，一屁股從座位上彈起，我一見她這架勢，嚇得以風一般的速度衝出了門外，可是她緊追不捨，直到上課鈴聲悠揚響起時，我的“必殺令”才被解除，殊不知，後背的冷汗早已如千萬只螞蟻在爬行！今天的課堂，也是我第一次覺得如此親切！
四十分鐘一晃而過，正當我抓起乒乓球拍準備一展球技時，忽然感覺背後一涼，回頭一看，陡然間石化了，只見我的同桌正雙手叉腰，瞪圓了銅鈴般的雙眼，那眼神，想必與“惡煞”不相上下吧，直射得我硬是挪不開一星半點的步子！啊！啊……
這就是我的“炸彈同桌”，老師，我要換同桌！哦，不，我，我不換了……