同兄弟倆一起加油吧相關作文20篇

同兄弟倆一起加油吧 篇1

“北大最帥雙胞胎”你聽說過嗎？第一次聽到這個形容詞，我心裡冷哼了一聲：“切，這與我有何干，顏值，成績那都是別人的，這些人寫的雞湯書又肥膩，喝多了必定有想嘔吐的趨勢”但一次偶然，讓我明白有一種尷尬叫—打臉。

《願我的世界總有你的二分之一》是雙胞胎兄弟苑子文，苑子豪寫的第一本書，哥哥子文是個有擔當，沉穩，刻苦的大男孩，弟弟子豪是調皮，好動愛依賴哥哥的男生。今年六月他們剛從北大畢業。這本書寫的是兄弟二人一路同手同腳走來的成長曆程，倆人打打鬧鬧，卻在對方遇事時心有靈犀的明瞭對方的心事，他們生活在一塊還是會給對方寫信，互相傾吐心事和挖苦對方，一路走來他們彼此會有爭吵但他們都很珍惜在一起的時光，書中也著重寫了倆人在高中如何刻苦學習然後一起到達夢想的彼岸，正如書名說你那樣：願我的世界總有你的二分之一。

《我們都一樣年輕又彷徨》是繼《願我》之後的又一暢銷書，第二本書以每個板塊講述不同的經歷得出不同的道理，每篇美文的文字僅是隨意一撇，文字都能觸動到我內心的心絃。

現在他們已經出了三本書了，現在中國書質越來越差，一波又一波的“雞湯書”除了能觸動一時，過後便沒感覺了。而他們的書不會是隻讓人一時熱血，現在的心裡雞湯書都是別人治癒後淡忘的疤，只不過是用了偽裝的方式將醜陋遮住，久了只會膩味。

子文子豪兩人的變化無疑是巨大的，從外形上，初中150多斤的胖子還自稱“胖到正臉和側臉一樣寬”到高高瘦瘦的陽光大男孩；從成績上，從初入高中的一百多名到後來的年級第一再如願圓夢北大；從社交上，進入北大的校園人才比比皆是讓他們無地自容到後來參加學生會且成了部長。這一切都是他們咬著牙一步步爬到的。

他們說“不努力，枉青春”“趁著年輕，咬緊牙拼命往前衝，天晴過後，你會發現‘不過是件小事’”，身處年少的我們有滿腔的熱血就該像兄弟倆那樣為夢想插上豐翼的翅膀。

我們一起加油 篇2

星期天我和李澤恩一起打網球。

我說：“李澤恩我想打的是六零六網球。”李澤恩爭辯說：“我想打綵球。”就這樣，我們爭來爭去，好半天沒結果。無奈之下，還是我作了讓步，同意了李澤恩的選擇，因為我太受不了他那個張牙舞爪的樣子。我揮揮手說：“李澤恩，你到那邊去，我到這邊。”就這樣，我們開始打網球比賽了。

可是，還沒等我準備好呢，李澤恩來了一個突然襲擊，一下子就把球發過來，我措手不及，差點摔倒了。還好我很機靈，把球接住了。哈哈，李澤恩把他那個嘴呀，翹得很高，很不服氣的樣子。就這樣來來回回，我們打了好幾場，李澤恩都略佔下風。他不高興地說：“不打了不打了！”

在回家的路上，他對我說：“為什麼我每次都輸給你？”其實，我也不知道，所以很無語。不過，他後來還是很高興地對我說：“哥們，有你這樣的對手，我很高興。我一定好好練習，總有一天會贏你。”我說：“那好，我們一起加油。”

所以，最後我們並沒有不歡而散，還是很高興地一起回家去。

珍惜同學友情一起快樂成長作文 篇3

【篇一：珍惜同學友情一起快樂成長】

我呆呆的坐在窗前，思緒飄到了很遠很遠……

曾記得以前的朋友，心裡有些不捨。我會想到過去，總想彌補些什麼。

是啊，過去的友情，總是有點心酸。記得自己在從前總是沉默少語，看著同學都有自己的“知心”，心中有些說不出的滋味。每個同學都想慢慢接近我，和我一起笑、一起玩，但她們總是失望而歸—我脾氣暴躁，不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手：“易易，敞開心扉吧，讓友誼之火在心中燃燒吧，那樣咱們會更快活！”我驚訝地說不出話來，眼眶漸漸溼潤，友情讓我充滿了信心，讓我無限的伸長快樂，達到無邊界的效果。

但好景不長，畢業的鐘聲敲響了，那一刻，小婕拉著我的手，欲哭又止：“易易，願你在新的生活中更快樂、更幸福，再見！”她的“再見”讓我心寒，看著剛剛抓住的友情，又一次逃脫了我的手，淚水悄然落下，沒有答案。

進入初中，我變了，變得自己也不敢相信！我快樂、多語、主動、熱情，不久，身邊就有了一個個小“知心”，我又愣住了，友情，為什麼會這麼美好？

我認為，自己在過去失去的友情太多太多，我的心裡湧出了一股清泉，伴隨著我對友情的看法，衝了出來……

友情，如同你人生最美的春天。你聽過花開放的聲音麼？你看過蝴蝶飛舞的樣子麼？友情能給你答案。普希金說過：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。”是啊，友情這麼美好，我們更應去珍惜它。友情就像顆水晶球，一摔就破，但友情更像一盞明燈，在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情，就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠；學會理解他人、寬容他人；學會關愛他人、幫助他人。千千萬萬匹馬，換不來真正的友情。古人說過：“友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒？”

但是，交友應謹慎：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。交友應該善交正直、真誠、知識廣博的朋友；樂交直言不諱的指出對方錯誤，並真誠幫朋友改進的人；決不交品行不正的人。只有做到這些才會是友誼之花真正綻放的更加絢麗。

聽，友誼之鐘又敲響了，讓我們珍惜同學友情，一起快樂成長吧！

【篇二：珍惜同學友情一起快樂成長】

友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流，是經過歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財富。生活充滿友情，在你成功的時候。有人與你同歡樂；在你悲傷的時候，有人為你分擔憂愁。生活在友情中，你會像一滴水溶進大海，一棵禾苗生長在沃土，擁有一種博大的力量。

當我們跨入了新的學校，走進新的學習生活，心中充滿了許多渴望。友情也是我們特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛、老師的關心一樣都是我們健康成長中不可缺少的精神營養。生活離不開朋友，人生離不開友情。同學、朋友之間傳遞友情實際上就是一種相互學習知識、溝通訊息、交流情感、彼此促進的過程。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，有助於我們增長智慧和才幹，更快的進步和發展。在遇到困難和挫折時，朋友的熱情鼓勵和幫助，會使人堅定信心，知難而進，戰勝挫折；在取得成績和獲得成功時，朋友的一句逆耳良言，又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點和犯了錯誤時，朋友直言不諱的批評，坦誠相見的勸告，就會成為一味良藥，催人猛醒。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。正如馬克思所說：“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。”在我進入了實驗中學以後，我陸續交了幾個好朋友，我們在一起探討問題、研究問題、共同進步。

我們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通、交往，培養熱情、開朗的性格。古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”一個人交什麼樣的朋友，對其成長髮展有很大的影響。我們在積極尋求友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友情的前提。我們在與同學、朋友相處的過程中，應平等相待，不凌弱欺生。朋友之間也需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不說傷害朋友自尊心的話，不做傷害朋友自尊心的事。朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴，建立一種真摯持久的友情。毛澤東青年時代結交了十幾個十分要好的朋友，像蔡和森、向警予等。他們經常一起研究學問，關注時事，探索救國之道，用“以天下為己任”相互勉勵；一起鍛鍊強健的體魄和堅強的毅力；一起辦工友學校，做社會調查。這些優秀青年互相學習，互相啟發，互為益友，他們中的許多人後來都成了中國革命的棟樑之材。

同學、朋友之間長時間相處，難免會發生一些不愉快的摩擦，甚至爭執。只要以寬廣的胸懷接納他人，對他人多一份理解與寬容，友誼之花定會綻放得更加絢麗。朋友之間的理解、寬容，並不是可以不講原則。建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發展。

當同學、朋友遇到困難和不幸時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，儘自己所能給予熱情的幫助，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。正如馬克思的一句話：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。”進入了實驗中學，分小組之後，我的同位看我成績好，許多不會的問題都來問我，我就一一給他解答。在這個過程中，我既加強了對知識的掌握，又博得了他的信賴。

友情需要真誠，需要無私，需要奉獻。當我們尋求友情的時候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌！

【篇三：珍惜同學友情一起快樂成長作文】

校園是美麗的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽，預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花，嬌豔中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的雲霞，美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波，淨而則靜。古往今來，多少名人墨客，不為友情的偉大所震撼？不為友情的付出所打動？不為友情的寬容所包含？深深的體驗著友情，慢慢的品嚐著友情。友情的可貴是需要自己去探索！

或許朋友就是這樣—有時一句問候，就可以變為一縷溫馨，一個不朽的祝福。有時一件禮物，就是一塊未經雕琢的璞玉，但他依然珍惜。有時一次付出，就是對友誼之愛的堅定，對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意，但她卻感覺的到。

何為朋友？似曾相識是朋友？魚肉之交是朋友？患難與共是朋友？還是朝夕相處是朋友？古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠然。在生活中應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。故哲人告戒：交友須謹慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”，不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力，日久見人心”，相處多日，方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐群狗黨，須懸崖勒馬，及時醒悟。不然，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，他日騎虎難下，一錯再錯，則是“一失足成千古恨”矣！

記得—在小學5年美好的時光裡，每一次太陽東昇西落時，總會有3個相依併攏的影子，那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴，但每次吵嘴過後我們都會誠心的主動道歉，相視而笑後又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時，內心的不捨無法言語，回想著我們一起一步步成長的足跡，離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話—和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但和你一同哭過的人，我們卻永遠不忘！

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。是呀！朋友是多麼可貴的一種情感！這種情感，是純潔的，是神聖的，是需要我們有心去培養，用熱情去關愛，用無私去奉獻。

名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時，而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧！從你我做起；從現在做起！不要當友情悄然離去的時候，你才知道失去友誼的痛苦和悲傷，你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任—才會產生相信；理解—才會接受包容；關愛—才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切，珍惜我們之間的友誼，更加要珍惜同學之間的情誼！

花欲謝，鳥欲飛，天欲近，雲欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變，日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會，他只會一直貯存在我們心裡，一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶，你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中紮根，逐漸開放。這種情感是值得我們讚揚和引以信賴的！

【篇四：珍惜同學友情一起快樂成長】

友情無處不在，它像小朋友似的玩起了捉迷藏，它就藏在你的身邊，默默無聞，無微不至地在你的身旁關心著你。只要你足夠仔細，就一定能找到屬於你的友情。

生活離不開朋友，人生離不開友情。生活在友情中，你會像一滴水融進大海，一棵禾苗長在沃土，擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵，有助於我們增長智慧和才幹，更快地進步和發展。肖雨、沈冰和劉須是學習上當之無愧的“三人組合”。她們性格愛好各異，但在學習上卻是形影不離，她們互相幫助，改正了各自的偏科現象，在學習上合作，共同提高了學習成績。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。當我們遇到困難時，朋友讓我們堅定信心；當我們獲得成功時，朋友讓我們清醒大腦；當我們犯了錯誤時，朋友又像一味良藥，催人猛醒。馬克思說得好“真誠的，十分理智的友誼是人生的無價之寶。”

當我們進入青春期時，就容易產生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應，但若任其發展下去，會影響與同學朋友之間的正常交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學習生活。因此，我們就要敞開自己的心扉，以積極開放的心態主動與他人溝通交往，培養熱情開朗的性格。古人說“近朱者赤，近墨者黑。”我們在積極尋找友情的過程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。小博在尋找友情的過程中卻結交了不良之友。一起吸菸、酗酒、曠課、逃學……最後走上了犯罪道路，後悔莫及。而結交益友諍友卻恰恰相反。毛澤東一生中結交了許多好友。他們一起學習探索，互相勉力，互為益友，探索革命理論，成為中國革命的棟樑之才。

當我們找到了那個人生中的好友，又該怎樣與朋友交往呢？小明品學兼優，待人真誠，從不看輕別人。對學習生活有了困難的同學，總會熱情幫助。對朋友某些方面的過失從不斤斤計較。因此同學朋友都願意與他交往，小博卻是恰恰相反，他從來不與學習逼自己差的同學交往。喜歡給別人起綽號，且不分場合亂叫一氣。他雖然不管同學提出什麼都滿口答應，但常常是過後就忘，不能兌現。所以小博沒有知心朋友。因此我們應該學會發展自己的友情，讓友誼之樹長青。讓友誼之樹長青最重要的就是平等，尊重，真誠，理解，寬容，關愛，幫助。做但這些，相信你一定會交一個真正好的朋友。

朋友是最重要的，我們要積極尋找朋友，做到善交益友，樂交諍友，不交損友。還要學會發展你的友情。

珍惜友情，一起快樂成長。讓友情辦你成長，讓友誼之樹常青。祝你找到你人生中的好朋友！

【篇五：珍惜同學友情一起快樂成長】

“生活離不開朋友，人生離不開友情；友情能使我們互相啟發，取長補短，互相激勵，使我們更快的進步和發展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。”在現在這個時代，友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。

怎樣才可以讓友情之樹常青呢？我思考了很久，終於想出了答案：平等？尊重真誠。對每人都要平等對待，因為平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發展友誼的前提；每個人都會有自尊心，只有尊重別人別人才會和你交朋友；朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴；建立一種真摯的友情。

要想交到知心朋友，還要理解？寬容。對待朋友不能求全，責備，對朋友某方面的過失應持寬容和諒解的態度，不斤斤計較，允許朋友有不同意見，對朋友合理的意見，要虛心接受，要設身處地為他人著想，推己及人；朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的，建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤，正義與邪惡為前提，這樣才能保持友誼的純潔性，讓友誼沿正確道路發展。

還要懂得關愛？幫助。馬克思曾經說過：“友誼需要忠誠，關愛去澆灌，原則去培養，幫助去護理。”所以說，當同學，朋友遇到困難時，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，儘自己所能去幫助別人，不能袖手旁觀，更不能幸災樂禍。

“近朱者赤近墨者黑”所以說，我們在尋找友情的過程中，應注意身交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。

青少年之間的友誼是最純潔的，最美好的。所以更應該花時間去呵護它。

友誼是人生路上一筆寶貴的財富，絕大多數人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重，意味著人與人之間真誠交往，更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳，是現代人的感情綠洲。

友誼是朋友之間純真的情感，心靈的溝通，是經過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時，朋友和你分享成功的喜悅；難過時，朋友與你分擔解憂。

生活並不是萬事如意的，在尋找友誼的過程中，也會遇到一些煩惱，只有以樂觀和開朗的心態與他人溝通交往，友誼之花才會綻放的更加燦爛。

朋友總會為你遮風擋雨，當你在遠方承受風雪，朋友也會為你祈禱，希望風雪降臨在他身上。

只有相互幫助，才能在友誼的幫助下越走越遠。

【篇六：珍惜同學友情一起快樂成長】

馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”我認為所謂的友情就是這麼發展來的吧。

但我在與朋友相處的過程中，就遇到了難題。有一次，上數學課，老師讓我上臺去講數學題，由於我講的比較認真，迎來了同學們的掌聲，就在我得意的時候，突然聽見了一種刺我耳膜的聲音：“老師，她講得不對！”掌聲忽然停了，我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺，用她那尖嗓子繼續講題，講完後同學們使勁鼓掌，我那晴空萬里的心情，一下子變得烏雲密佈，讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊，心想：他每天都和我對著幹，好像和我過不去似的，太壞了吧……下課後，她衝我做了個鬼臉，大模大樣的走出教室，我真想大哭一場，可是想了想，這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙，心想：以後我要超過他，要不斷的完善自已，讓她沒法挑剔！

到了下午上體育課的時候，由於我跑得太快，不小心崴傷了腳，結果讓我來了個狗啃泥，心想：辛虧沒讓她看見，不然就得被她嘲笑一番了，我得趕快站起來。心是這樣想的，可是卻怎麼也站不起來了，心想：完了，死定了，她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的，沒想到她竟然把我扶了起來，說：“乖，讓我扶你去醫務室，讓醫生給你看一下，回家要好好養傷，少運動，多吃含有蛋白質的東西……”我說：“你不和我對著幹了？”“我有和你對著幹過嗎？”她說，“哈哈，是你誤會了吧，我只是在給你提意見，讓你更快的進步！”我慚愧的低下了頭，說：“對不起哦，是我誤會你了……”她說：“朋友之間不需要說抱歉，嘿嘿”我非常感動，沒想到她這麼善良啊。是呀，只有你遇到困難或不幸時，誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手，誰就是你的好朋友，真是“歲寒知松柏，患難見真情”呀！我們之間的關係從死對頭變成了好朋友。

她這樣善良、調皮、可愛難道不受同學和老師的喜愛呢？有一次，班裡選舉團員，只限五個名額，許多同學都給她投票，連我也情不自禁的參與了，哈哈，大概是我被她感動了吧。第二天，投票結果出來了，她被入選了，同學們都為她喝彩，連我也為喝彩，可她卻說：“嘿嘿，你見識到我的實力了吧，你有什麼本事超過我呀！哈哈”雖然她說了一些瞧不起我的話，但是我絕對不會嫉妒她，我會為她加油打氣！是呀，對待朋友不能求全責備，要以寬廣的胸懷接納別人，要對他人多一份理解與寬容，還有一句話是這樣說的“找一個讚美你的朋友，不如找一個挑你刺的朋友。”這樣不光會使你進步，而且還可以讓你做理解與寬容，這不是一件兩全其美的事嗎？

“友誼”這個詞包含著“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關愛”“幫助”等品質，只有做到這些品質，才能使我們發展和建立真摯的友誼，與同學朋友一起快樂成長！

兄弟倆成長在路上 篇4

動物家族，童話層出不窮。其中，鼠老大和鼠老弟兄弟倆因為酷愛發明，所以買了好多關於發明的書閱讀，一旦有了新想法，新創意，就會付諸行動，在成長路上留下了許多難以忘記的事。

一天晚上，兄弟倆外出散步。突然，一群黑乎乎的東西從他倆頭頂飛過，鼠老弟好奇地問：“你……你們是……誰？”

過了好一會兒，才有一隻黑乎乎的東西停下來，友善地打起了招呼：“你們好，我們是蝙蝠。你們是……”

還沒等蝙蝠說完，鼠老大就搶著說：“很高興見識你們。”

回到家中，鼠老大和鼠老弟兄弟倆滿腦子都在想蝙蝠的事。一晚上，他倆躺在床上，輾轉反側，怎麼都睡不著。第二天一大早，兄弟倆便有了一個大膽的想法—發明一架飛機！說幹就幹，他倆買了很多關於飛機的書，不睡覺，不吃飯，沒日沒夜地邊讀邊研。功夫不負有心人，鼠老大和鼠老弟兄弟倆終於造出了鼠類家族的第一架飛機—雪白的機身，鋼鐵做的螺旋槳，木頭做的機翼，真是無與倫比。

鼠老大和鼠老弟兄弟倆開著飛機旅行了，內心充滿了喜悅。飛機在天空翱翔，劃過一道美麗的弧線，在一片森林裡降落了。

眼前的情景讓鼠老大和鼠老弟兄弟倆驚呆了。一群動物正拼命地奔跑著，場面混亂，到處是飛揚的塵土。鼠老大問：“你們在幹什麼？”“快逃，快逃命啊，火山要爆發了！”動物們嘶聲裂肺地喊叫著。

鼠老大和鼠老弟兄弟倆抬頭一望，一股股濃煙正從山頂冒出來，半個天空籠罩著黑暗，就像要吞噬地球的無底深淵。火紅的熔漿帶著刺鼻的濃煙慢慢地湧了出來。這可怎麼辦呀？飛機在設計之初，只安排了兩個座位。於是鼠老大和鼠老弟兄弟倆以迅雷不及掩耳之勢，火速拿起工具重新改裝飛機。不出一會兒，飛機就“變胖”了。鼠老大和鼠老弟兄弟倆把逃命的動物請上飛機，然後帶著他們飛到了安全地帶。

安頓好這些動物，鼠老大和鼠老弟兄弟倆又開始往前趕。不知不覺，他倆飛到了海邊。海洋那麼大，飛機是無法“穿越”的。鼠老弟眼珠子一轉，說：“我倆得造一艘船！”說完，鼠老大和鼠老弟兄弟倆就大刀闊斧地幹起來……忙活了三天三夜，終於將他倆的飛機改造成一艘船。他倆開著改裝後的船駛進大海。

偷偷跟來的小動物們此時正躲在船艙裡，看見船慢慢駛進大海，高興極了。他們走出船艙，來到甲板上，吹著海風，看著海鳥，唧唧喳喳地議論開了。

調皮的胖胖猴儼然是一位大詩人，面對大海不禁吟起了抒情詩：“大海啊，你無邊無際，是那樣雄偉壯觀，多麼令人陶醉……”

憨憨的笨笨豬卻非常直白：“你們看，這波光粼粼的海水，太陽一照，就像在大海里撒下了碎金，真是美不勝收啊！”

……

小動物們正高興呢，突然從水裡躍出一條大鯨魚。鯨魚噴出的水柱落在甲板上，流進船艙裡。船那裡承受得了這麼大的重量，眼看就要往下沉。小動物們都驚慌著。經歷過幾次突發事件後的鼠老大顯然有了應對危險的經驗。此時，他顯得比任何人都冷靜，沉著地指揮小動物們排水自救。小動物們全力往外排水，一場不幸終於避免了。

鼠老大和鼠老弟兄弟倆決定改造一艘既有預警裝置又能自動開啟應變功能的潛艇。他倆邊琢磨邊努力，終於駕駛著潛艇繼續往前。

突然，眼前出現了一座金碧輝煌的宮殿。門邊還站著兩個衛士。莫非這就是海底龍宮？鼠老大和鼠老弟兄弟倆簡直不敢相信自己的眼睛，以為是在做夢。一群蝦兵蟹將將他倆推到在一隻烏龜面前。

“你倆竟敢闖我海底龍宮。”烏龜大王問。鼠老大和鼠老弟兄弟倆就把自己在成長路上的事毫無隱瞞地告訴了烏龜大王。烏龜大王聽了哈哈大笑，即令手下招待他倆。正在這時，一股烏雲突然襲來。“大王，不好！有外敵侵入！”鼠老大和鼠老弟兄弟倆定睛一看，隨著烏雲，一群鯊魚張牙舞爪地向他們撲來。烏龜大王沉著下令開啟宮殿城門，用“X25轟炸機”，對準目標發射。這群鯊魚就落荒而逃。宮殿和士兵也安然無恙。

虛驚一場後，鼠老大和鼠老弟兄弟倆決定在自己的潛艇上也安裝上“X25轟炸機”，以便有外敵侵入時可以反擊，保護潛艇和自己的性命。

鼠老大和鼠老弟兄弟倆開著潛艇繼續向前。忽然，前方漆黑一片。他倆以為要下雨，馬上開啟防雨傘。駛到近前，他倆才發現，黑影是一個全身漆黑的怪物，長著四隻眼睛，十隻爪子，樣子異常可怕。那個怪物正在傷害森林裡的一些小動物。鼠老大和鼠老弟兄弟倆十分氣憤，開啟了剛剛安裝的“X25轟炸機”，瞄準怪物發射。怪物呻吟一聲就倒下了。

潛艇靠近大海與森林交界港。森林裡動物都跑過來感謝鼠老大和鼠老弟兄弟倆。

“謝謝你倆！”一隻調皮的猴子跳了過來說。

“沒關係，我們都是一家人！你們受到傷害，我們豈能袖手旁觀！”鼠老大莊嚴地說。

鼠老弟說：“無論是誰，看到別人有難都會去幫助的！”大家不住地點頭。

“這個怪物過幾天后，還會醒過來的。我們該怎麼辦呢？”笨笨豬說。

“我帶你們走吧，離開這個地方！”鼠老大說。

從此，他們後來在成長路上繼續傳出難以忘記的事而名揚天下。

我的兄弟方一涵 篇5

在學校裡，我有五十多個同學；在同學中，我有十幾個知心朋友；在朋友中，我有三個“死黨”；在“死黨”中，我有一個最好的兄弟，他就是方一涵。

從一年級開學的第一天開始，我就跟他位子坐得很近，這個個兒高高的，面容英俊的帥哥就成了我在小學裡的第一個朋友。

我們總是在一起形影不離，足球場上，有我們一起踢球吶喊的聲音；教室裡，有我們一起看書聊天的身影……和他在一起，所有的事情都會變得快樂有意義。

讓我印象最深的還是那一次。我因為作業錯了很多，被媽媽狠狠地罵了一頓。當時，上課預備鈴響了，我眼淚汪汪地走到位子上訂正作業。別的同學雖然都安慰了我幾句，但都匆匆地去上音樂課了。唯有他，方一涵，在一旁對我說：“沒事，我陪著你！”就這麼一句話，如同三月的春風，馬上吹乾了我的眼淚。他耐心地等著我，看我一道一道地訂正，沒有任何催促的語言，沒有任何不耐煩的動作，等著我把所有的錯誤訂正好。

然後，我們兩個一起去音樂教室。陳老師問我們為什麼去得這麼晚，他把原因攬在了自己身上，陳老師批評我們，他承認說全是他的錯。

方一涵，就像我的哥哥一樣，每時每刻都照顧著我。他開心著我的開心，難受著我的難受。想到兩個月後，我就要跟他分開了，我不禁悲傷起來，多麼希望時間能停留在這一刻呀！

助人為樂的兄弟倆 篇6

星期六的早晨，媽媽在廚房裡忙碌著，叫朋朋帶弟弟出去玩，朋朋拉著滑板車，弟弟華華坐在上面拿著小樹枝，玩的可起勁了。

突然，朋朋看見一位老爺爺揹著一大袋東西，額頭上滲滿了汗珠，累的氣喘吁吁。於是就對弟弟說：“咱們去幫幫那位老爺爺吧！”華華疑惑地說：“我們太小了，背不動爺爺的東西啊。”朋朋想了想，又看了看弟弟坐著的滑板車，靈機一動，說：“對了，可以用你的滑板車，把那一大袋東西放在你的滑板車上，不就可以拉著走了嗎？”弟弟開心的說：“好呀，好呀！”

朋朋跑上前去，追上老爺爺：“爺爺，讓我們來幫您運東西吧。”老爺爺奇怪的問：“你們這麼小，就連我都背的這麼費力，你們怎麼行呢？”朋朋得意的說：“我弟弟有滑板車，滑板車可以幫您。”老爺爺笑了：“這孩子可真聰明！”

袋子很快被放在了滑板車上，老爺爺頓時輕鬆了好多。朋朋在前面用力拉著，弟弟在後面也用盡全身的力氣幫忙推著袋子。

老爺爺看到這一幕，擦了擦汗，感激地說：“你們倆都有一顆善良的心，真是助人為樂的好孩子！”兄弟倆聽了心裡美滋滋的。

生活需要一句加油 篇7

“六一”兒童節那天，60米短跑比賽即將開始。

看著他們男子組的人跑得那麼快，我就越發緊張。再看一下我們這組的女生—思瑜，腿長“兩米八”，氣場那麼大；怡涵，雖然論跑步，我的速度跟她不相上下，但是我比她弱多了……

“加油！”有人拍了我肩膀一下，我扭頭一看，原來是欣然啊！被她那麼一鼓勵，我就不那麼緊張了。

當老師叫我們那組上去時，緊張的情緒又來擾亂我的心了。“加油，張靜思瑜！加油，張靜思瑜！”二樓的1班同學都為張靜思瑜加油著。我的同學姝暢在一邊也不甘示弱起來：“你看他們喊得那麼大聲，我也來學他們喊一下。王均瑤，加油！林湘瑩，加油！王均瑤，加油！”這樣的吶喊聲並沒持續多久，但卻化作一股熱流，讓我的身體頓時變得暖和、有力。老師揮動紅旗的同時，也吹響了哨子。哨聲像攻打敵人時的傳令聲，一響，我便立刻似箭一般“飛”了出去。在跑的同時，我拼盡全力去衝，去逆風而上，腦袋裡只有：“使勁衝！”要到了，我的血液又開始沸騰起來，身體不由自主地往前傾。“不好！要倒了！”我連忙正起身，看到前面已經到終點的湘瑩，又開始狂跑。

“三！”隨著老師說出排名，到了終點的我，很慶幸自己沒有落後。我也很謝謝欣然的“加油”，它讓我不緊張；感謝姝暢的“加油”，它讓我熱血沸騰。使我逆風翻盤的，是同學們的那一句“加油”。

我想，幸福的味道，便是那一句“加油”……