吉山探梅相關作文20篇
吉山探梅 篇1
國小二年級作文 ,338字期盼已久的小記者活動在新的一年裡終於又開始了！
今天，我們來到了進化吉山，那裡人山人海。我衝進去一看，哇！遠處滿山遍野都是五顏六色的梅花，在春風裡向我們點頭微笑。
我迫不及待地想近距離看一看這些美麗的花兒！
爬上小山坡，首先央入眼簾的是兩種梅花。你瞧！在同一棵樹上，可以看到千姿百態、各種形態的梅花。有的已經完全開了，有的含苞待放，還有的完全沒開，就像害羞的少女呢。通過掛在樹上的牌子，才知道它們分別是：骨裡紅梅、宮粉梅，它們顏色都是紅色的，只不過骨裡紅梅深一點，宮粉梅淺一點。微風吹來，散發出陣陣淡淡的清香。
繼續往前走，又看到了白色的綠萼梅，白色的花瓣在微風中搖擺，真是漂亮！
難忘的探梅之旅在我的戀戀不捨中結束了。我愛梅花，不僅因為它的美，更是因為它傲霜鬥雪的堅韌品格。
進化吉山探梅之旅 篇2
國小三年級作文 ,593字今天下午，陽光明媚，我和好朋友一起參加了蕭報小記者活動—進化吉山探花尋梅之旅，到了那裡，首先印入眼簾的是人山人海、車水馬龍，我們在人海中找到水晶老師簽到，又讓石頭哥哥教我們怎麼樣拍梅花，講完之後，直正的探梅之旅開始了。
進入梅林，首先是撲鼻而來的花香，令人身心陶醉，接著我看到連綿起伏的山坡上一片粉紅色，美麗極了！我拿著手機走進梅林，腦海裡想著石頭哥哥教的方法，開始捕捉梅花最美的角度，心想一定要把最美的梅花拍下來，把這美景永遠的記錄下來，我拍著看著，驚奇地發現梅花不止是粉紅色，還有淡黃色、白色。它們千姿百態、爭奇鬥豔，有的傲立在枝頭，有的含苞欲放，還有的似乎有些害羞，半開半閉著。各種各樣的梅花，因為樹旁沒有註明是什麼梅，我分不清梅花的種類，賞梅前我還讓媽媽查過電腦，梅花按枝條及生長姿態可分為葉梅類、直腳梅類、杏梅類、照水梅類、龍遊梅類。按花型花色可分為宮粉型、紅梅型、照水梅型、玉蝶型、硃砂型、大紅型、綠萼型和灑金型等。可是在這裡我只看到各種不同顏色不同花型的梅花，分不清哪種是哪種了，開心快樂的時光總是一晃而過，不知不覺就到了和大家一起集合的時間了。我依信不捨的和梅花告別了。
最後水晶老師還帶我們玩了有趣的親子活動—元霄送湯圓活動等，在歡聲笑語中我們結束了下午的進化吉山探花尋梅之旅，大家都開開心心的和老師們道別回家了，期待下一次有趣的小記者活動了。
吉山探梅學攝影 篇3
國小二年級作文 ,319字“啊！”我摔倒了，等媽媽回頭看我的時候，我已經跌坐在了地上……今天我們蕭報小記者來到進化吉山賞梅，跟著攝影師哥哥學習如何把梅花拍得更漂亮。剛才，我正琢磨著用攝影師哥哥教的攝影技巧專心地對準一朵綠萼梅定焦、構圖沒留意腳下的路，一滑摔跤了。
我爬起來繼續拍梅花。漫山遍野的梅花開得可熱鬧了，我看到了很多品種的梅花，有綠萼梅、白梅、宮粉梅、硃砂梅、骨裡紅梅……我最喜歡綠萼梅，它白色的花瓣裡頭透著一點點綠色，非常好看，來，給它拍張特寫吧。走上山坡來到半山腰，我發現從山上往下拍景色挺美的，“咔嚓、咔嚓”，趕緊用相機留下了這一幅美麗的景象。
時間過得很快，我回到小記者團大部隊，拿上我拍的照片請攝影師哥哥點評。這個元宵節賞梅花、學技術過得很快樂！
吉山探梅 篇4
國小二年級作文 ,352字吉山的梅花開了，有的粉嫩嫩的，有的白裡透紅，有的是玫紅色的。
攝影老師對我們說：“開啟相機，按屏三秒即可調節亮度……”終於說完了，小夥伴們都躍躍欲試，迫不及待想開拍了，老師一聲令下，大家奔向梅花樹邊。我正想找一顆開得旺的梅花樹拍照，忽然，看見湖邊有棵梅花樹，樹幹乾枯且彎曲，好像一陣風就能把它吹進湖裡似的，樹上花也少得可憐，可花兒仍堅強地生長著。這一幕，令我想起《梅花魂》裡的一段話：“愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！”沒錯，在刺骨的寒風下，梅花沒有退縮，吐出花苞，綻放出它的精神。可誰能知道，在梅花綻放的背後，它經過了怎樣的努力，才綻放出花朵？
在我們成長的路上，我們要學梅花精神，不能有一些困難就退縮，一定要勇往直前，去克服困難，才能“更上一層樓。”
吉山探梅 篇5
國小三年級作文 ,490字沿著彎彎曲曲的村道，我們來到了聞名已久的吉山。這裡群山環繞，層巒疊翠。近處的山，遠處的山，它們起伏連綿的輪廓，就是水墨的暈染，就是畫家勾勒出的丹青。山腳下，小橋，流水，人家……我們彷彿一下子穿越到了百千年前。
站在山腳，一陣陣清香飄來，我不禁深深吸了一口氣，啊，這就是梅香，真是讓人心曠神怡！梅香不像桂花那樣甜膩，不像玫瑰那樣濃郁，它的香是淡淡的，獨特的—就像一杯清茶，沁潤心脾。
我們拾級而上，視線慢慢開闊，漫山遍野都是梅花。它們的身姿那樣婀娜，可是你不要以為它們都是一個個弱女子。瞧，一根根枝幹都指向天空，再寒冷的風也不會阻撓它們向上生長。枝頭早已驕傲地開出了花兒，紅的、白的，美麗極了！瞧，這邊才開了一朵，旁邊的就急急忙忙地開出了更多更豔的花。看，這些花兒們：有的花瓣全展開了，層層疊疊的，盡情地開放著；有的才展開兩三片花瓣，好像想跟你握手呢！有的還是花骨朵兒，躲躲藏藏，不敢露面。滿樹的梅花，滿山的梅花，遠遠望去像天空中點點繁星，又像天上飄灑的朵朵雪花。
梅花是倔強的，是不屈的，經過寒冬的洗禮，它更顯得聖潔。就像古人說的：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”
寒山探梅 篇6
國小三年級作文 ,441字2月11日上午，地上的霜還沒化的時候，我到達了蕭山日報小記者的探梅活動地點—進化。剛下車，就已經聞到了空氣中的香氣了，往山上一看，山上開滿了紅的、白的梅花，我都迫不及待的想要爬上山觀賞了。
在水晶老師和石頭哥哥的帶領下，我們上山了，先由一位帥氣的攝影師哥哥教我們一些攝影技巧，然後我們就各自去觀賞梅花啦，綠萼梅白色的花瓣，嫩綠的花萼，黃色的花蕊，就像一個小清新；宮粉梅淺粉紅的花瓣，粉嫩粉嫩的，像嬰兒一樣可愛，我最喜歡了；骨裡紅梅是深粉紅的，好幾層的花瓣，讓人感覺很熱情。還有白梅和綠萼梅一樣，花瓣是白色的，但花萼卻是紅色的，是我拍攝的最多的一種梅花，可見她的美麗了。在這麼寒冷的天氣裡，別的花才只有一個花骨朵，梅花卻已經盛開了，這就是大人常說的“梅花香自苦寒來”吧。
賞完了梅花，我們小記者還進行了親子活動，元宵接力、套圈圈、指壓板，我們第二小組在第一個比賽專案上輸了，但通過大家的努力，我們最終取得勝利，贏得了石頭哥哥頒發的勳章。我們也像梅花一樣堅強不屈，取得成功。
吉山賞梅記 篇7
國小六年級作文 ,856字2月11日下午，我們小記者團來到的進化吉山賞梅。吉山村延溪而居，一路是梅花的圖畫及引路牌，由於遊客的絡驛不絕，整個村莊顯得車水馬龍，熱鬧萬分。一路走去，我們小記者們就被一陣香氣、吸引，原來是路邊有人在蒸糯米飯，熱氣騰騰；旁邊有人在拿著大木頭“砸”燒好的糯米飯，然後塗上蜂蜜等調味料，切成一塊塊，遊客紛紛排隊購買。原來賞梅還能開啟“逛吃逛吃”的節奏啊！
進入園區後，我們在攝影老師的指導下開始拍攝今天的“主角”－－梅花。放眼望去，漫山遍野的梅花，樹上掛著的標牌讓我認識了五種梅花：散發出淡香的綠萼梅，紅到極點的硃砂梅，開得正豔、淡紅色的宮粉梅，比較大眾的骨裡紅梅，以及淡雅的白梅。我邊走邊拍，一口氣拍了有幾十張，有“特寫”，有全景圖，同行的媽媽看後直搖頭，說我應該有重點的拍，還給我刪除了一些。拍完後，我們請教了隨行的指導老師，他居然誇我的兩張全景圖拍得好，有人有景有花，還幫我對圖片進行了處理，剪下了圖片中的過多空白部份，周圍的家長對處理後的圖片讚不絕口，而我心裡喜滋滋的。我相信有了這次“練手”，下次我能拍得更好。
最後我們小記者團成員舉行了集體活動，分兩組進行比賽，贏得比賽的隊伍有獎品！第一個活動是走浮橋運蛋，不知咋的，對方已經運完了大半天，我們的隊伍還有很多小夥伴沒運過，我隊完敗。第二輪是由家長揹著走趾壓板，家長們似乎比我們還興奮，一個個早早地脫了鞋子待戰。可清點隊伍時遺憾地發現對方隊伍居然比我們多了好幾人，水晶老師重新調整了隊伍，這一次我們隊又輸了！可水晶老師宣佈結果時卻判我隊贏，咋回事？原來是對方開了“外掛”－－－石頭哥哥幫他們隊背了一個小朋友。雖然我們不知道具體原因，但是比賽是公正的，我們隊扳回一分。最後一輪是我們自己走趾壓板，扳回一局的我隊一鼓作氣拿下了最後一局，成功贏得了比賽。我們隊每人獲得了一枚指導老師的章，我拿到的是石頭哥哥的章，據說年底集齊所有老師的章就會有大獎，看來我還要繼續努力！
這次活動我們收穫很大：認識了各種梅花，學得了攝影技巧，還進行了幾場比賽，真是一次不錯的活動！
探梅 篇8
國小三年級作文 ,460字昨天，我和爸爸到進化吉山村去觀賞梅花，晴朗湛藍的高空萬里無雲，像碧玉一樣澄澈，心情很美麗的觀看梅花的腳步。
沿著這條彎彎曲曲的小石子路，不知道石頭哥哥被我們踩在腳底下是否很疼呢？在我心裡是個問號，不管怎樣，人只有走腳下的路才踏實。我們走進了一片密樹叢。這裡的樹長的真茂盛啊，一顆接著一顆，好像所有的大樹全部連在一起；這裡的樹真綠啊，那綠色彷彿是被渲染出來的；這裡的樹可真美啊！鳥兒們在大樹上建造自己的家園，飛進飛出，顯得特別有生機。
我們走著走著，走到了一片梅花樹林中。我看見有許許多多美麗的梅花，有白梅、骨裡紅梅、宮粉梅、硃砂梅等等，看的我都眼花繚亂了，它們的形態特徵各有千秋、與眾不同。特別是白梅，真漂亮，就像一朵朵美麗而又漂亮的潔白的雪花飄落下來了。
這些梅花吸引了一大群攝影愛好者，他們將鏡頭對準了梅花，拍攝出許多婀娜多姿的梅花作品。讓我想起了古代詩人王安石寫的《梅花》一詩：“牆角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
梅花的精神值得我們每一個人去學習，它在寒冷的天空中怒放，形成了一種不怕艱險的精神。
探梅 篇9
國小三年級作文 ,407字今天，媽媽帶著我來到了蕭山日報社九樓參加小記者活動—自制爆竹。
讓我印象最深刻的是在紅紙上貼金色膠帶紙這道工序。為了讓自己貼得更加方便，我採取先剪再貼的方法。我原本以為我只需要找到膠帶紙的頭，然後把它拉出來，先剪後貼就可以了，但事實卻出乎我的意料。
沒有想到，我要麼剪得過長，要麼剪得過短。有時候我不小心貼得歪歪扭扭，就像蚯蚓一樣；有時候我又一不當心把它貼皺了，就像老爺爺老奶奶皺巴巴的面板。我自言自語地說：“我真是毛快啊。”
俗話說：心急吃不了熱豆腐。我靜下心來，仔細回想了老師的要求，開始放慢速度和節奏，慢慢地拉、剪、貼，終於有了很大的進步。我再接再厲，繼續認真地完成其它的步驟，終於憑藉自己的努力做出了一串爆竹。
紅色的小爆竹，因為有了金色，顯得特別有光彩。在燈光的照耀下，它好像也在傳達著愉快的心情。
我因為做爆竹，懂得了一個道理：做事情不要心急，一步一個腳印慢慢來，這樣才有可能把事情做成功。
探梅 篇10
國小二年級作文 ,279字今天，媽媽帶我去吉山村探梅。
來到梅園，首先映入我們眼簾的是漫山遍野的梅花，我帶著激動的心情迫不及待地跑進梅花叢中，一會兒摸摸這株梅花，一會兒聞聞那株梅花。這次賞梅我認識了五種梅花，分別是骨裡紅梅、綠萼梅、宮粉梅、白梅和硃砂梅。
我簡單的向你們介紹一下：宮粉梅花復瓣或重瓣，呈或深或淺的紅色；骨裡紅梅花有單瓣或重瓣，白色、紅色或淡紅色，有芳香；白梅花瓣多數通常卷折皺縮，白色或黃白色；綠萼梅花單瓣或重瓣，白色或初開時為淡綠色，萼綠色，小枝青綠而無紫暈；硃砂梅花瓣紫紅色，多層，多枚，疏疊，花萼絳紫色，香味濃郁。
梅花的色，豔麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
超山賞梅 篇11
國小四年級作文 ,612字今天，爸爸媽媽帶我去超山賞梅。
超山的梅花出奇美麗。有的才展開兩三片花瓣，似乎在對旁邊全展開的梅花高喊：“我動了，我動了。”全展開的梅花卻緊貼著花骨朵，彷彿在說：“加油啊！”那些花骨朵，個個飽滿結實，好像馬上要破裂似的。這時一陣寒風拂過枝頭，花瓣們爭先恐後地落下來，就像一場花瓣雨。草坪上，石板路上，到處被打扮得星星點點，白梅樹下好像下過雪，紅梅樹下好像放過鞭炮一樣。就連空氣中都散佈著梅花的清香。
超山的梅花不僅美麗，還很奇特呢！
第一，古。超山中有唐梅和宋梅，它們居然從唐朝和宋朝活到了現在，已經成了其它梅花的“爺爺”。它們好像在給正值“青年”的梅花講述悠久的歷史。
第二，廣。正如人們所說：十里梅花香雪海。如果你登上山頂往下望，就會看到一大片紅梅似火，黃梅賽金，白梅如雪，粉梅若霞的梅花海，一片紅梅，一片黃梅，成了一陣陣梅花浪正拍打著山丘衝向頂峰。
第三，奇。超山有綠萼梅、六瓣梅、垂枝梅。綠萼梅，梅花的花托有白的，紅的，黃的……反正綠的就很少。六瓣梅，平常的梅花，都只有五片花瓣。垂枝梅，一般的梅花都在把枝幹往上升，只有垂枝梅在往下垂。
我站在一棵白梅樹下，把枝頭小心翼翼地往下按，便仔細地觀察。然後，我用鼻子聞了聞，清香四溢，讓我心曠神怡。用手摸摸，涼涼的。我彷彿自己也是一朵梅花，穿著雪白的衣裳，站在陽光裡。一陳寒風吹過，我就在空中舞蹈。漸漸地，我落到了地上，同其它梅花一起玩耍，說笑。
啊，梅花是多麼的美麗啊！
九峰探梅 篇12
國小三年級作文 ,421字今天上午，陽光明媚，但風吹來還是冷颼颼的；我、晗晗、核核三家相約去九峰山賞梅。
我們先從八大坑爬到九峰山頂，到了山頂，我隨著媽媽手指方向，往山谷的梅園望去，只見山下有一片又一片的梅花，有白的、粉的；好像給婀娜多姿的九峰山圍上了一條粉白相間的絲巾，美麗極了！
我們沿著陡峭的小路，隨著如織人群緩緩地下山了。到了山腳，一陣又一陣淡淡的花香隨著風迎面撲來；剛聞到令人陶醉的花香，便讓我想起了一句詩句：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”我迫不及待得進入了梅園，只見這邊的花含苞欲放，那邊的花爭奇鬥豔；這棵的花開了幾朵，那棵的開了一樹；有一棵老得不能再老的梅樹，居然也長出了嫩綠的枝條，開出了朵朵鮮花！更讓我吃驚得是，有一棵梅花樹，為了跟大家比美；居然開出了一半粉花，一半白花！
梅園裡還是蜜蜂的天堂，一隻只嗡嗡嗡、嗡嗡嗡叫個不停地的小蜜蜂，在花叢中忙著採蜜；我在梅園裡怕下一張又一張童年的快樂！我們在梅園裡捉迷藏、玩耍，彷彿進入了童話般的梅花王國！
荒山探險 篇13
國小三年級作文 ,460字好不容易等到了假期，我們一家三口準備去九龍湖景區爬山。為了不“遭遇”擁擠的人群，我們選擇了一處人跡罕至的山道上山。
因為我從小就喜歡看記錄片《荒野求生》，對於這次行動特別期待！內心感覺很新奇、很刺激，巴不得遇到些不同尋常的經歷。
我們順著山道慢慢向上爬，發現山路越來越陡、亂石叢生，感覺很久沒有人來過了。為了安全起見，爸爸建議由他打頭陣，媽媽斷後，而我就在中間。這時，我們發現了一片“祕林”，爸爸說：“這估計就是拱豬林了。”果然像傳說中的那樣山勢很陡，一不小心就會被樹根拌倒，摔下山坡，粉身碎骨。為了不讓我們摔下山坡，爸爸一路上為我們保駕護航。就在經過“祕林”這一刻，我們看到一隻野豬正在拱土，我興奮地對爸爸媽媽說：“我知道為什麼這裡被叫做拱豬林了。”
走過拱豬林，一切都變得很順利了，但是還是沒能找到下山的路。正在焦急時，忽然聽到不遠處傳來人語，順著這個聲音我們一路摸索，發現幾個修山路的工人，而其中一個竟然是我的爺爺！我興奮地朝爺爺跑去……
這次的荒山探險真是既驚險又刺激，下次我們還打算去一個更好玩的地方探險旅遊。
九峰山賞梅 篇14
國小五年級作文 ,574字初四清晨，我們一家冒著濛濛細雨前往著名的九峰山賞梅花，汽車大約開了40分鐘，終於到達了目的地。
走進大門，一旁就有應有盡有的美景讓我們觀賞，有嫩綠的竹子，有泉水急促的小溪，清澈的泉水從山上流淌而下，旁邊有一個小池塘裡面還有一些剛出生的小蝌蚪還有幾隻著急長大的活潑可愛的兩條腿的小青蛙，不停地四周張望著。
我們徒步而上，終於來到梅花園了，我興奮地來到梅花前面不經讚歎道：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”小姑娘一會兒跑這邊一會兒跑那邊，看起來似乎和梅花融為一體，老太太左顧右盼，臉上露出了絲絲微笑，還有幾個調皮的小男孩側著頭彎著腰，沉著思考，讚歎不已！雖然知道花是不能摘的，摘花的行為不文明，但我還是忍不住小心翼翼地摘下一朵開始仔細觀察，只見梅花的花瓣玲瓏剔透，晶瑩的露珠還不停地在上面跳舞。我側下身聞了聞，這芳香真是沁人心脾，由裡到外的把花香散發出去。再抬頭一看，漫山遍野的梅花，有白梅，紫梅，粉梅。給大地帶來生機勃勃，彷彿在仙境裡遨遊似的！我又想起了我們在課文中學過的：旁的花，大抵是春暖在開花，它卻不一樣，愈是寒冷愈是風欺雪壓，花開得愈精神愈秀氣！梅花的品格值得我學習，我趕緊站在梅花下，讓老爸幫我照一張像，使我也有梅花一樣的品格。
雨漸漸的大了，我們只登了半山腰，但我卻不遺憾，因為梅花已經帶給我太多的快樂，美好的時光，梅花的精神會令我一身受用啊！
九峰山賞梅 篇15
國小四年級作文 ,417字今天是正月初六，我和家人一起去北侖九峰山賞梅。一下車就有一股淡淡的清香撲鼻而來，讓我頓時神清氣爽。
進了景區，我們沿著鵝卵石小路緩緩前行，不知不覺就來到了梅園。只見滿園的梅花正爭先恐後地欣然怒放，有的完全綻開笑臉，露出了金燦燦的小花蕊；有的含苞待放，看起來飽脹得馬上要破裂似的；還有的剛剛露出小腦袋，像一顆顆五顏六色的小豆子。更特別的是，有幾棵梅樹竟然開出了不同顏色的花，一些枝頭是粉色的，另一些枝頭卻是白色的。同樣是紅梅，顏色也深淺不一，有深紅、粉紅、玫紅……一樹樹構成了一幅幅美麗的畫卷，令我沉醉其中。
這時，不遠處一座二層樓的亭子吸引了我。我迫不及待地跑過去，一口氣登上了“流音閣”，頓時滿園的梅花盡收眼底，遠遠望去，就像一片粉紅色的雲彩。忽然一陣寒風吹來，我不由地縮了縮脖子，而那些梅花卻依然昂首挺胸，在寒風中翩翩起舞。這不禁使我想起了詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
我趕快拿起相機，按下快門，拍下了這壯觀的一幕。
九峰山賞梅 篇16
國小五年級作文 ,407字春姑娘的腳步走近了，九峰山的梅花也綻開了笑臉。
我沿著石板鋪成的小路走向梅園。走進梅園，一陣濃烈的香氣撲鼻而來。放眼望去，我真不敢相信自己的眼睛，只見漫山遍野開滿了梅花，好像九天仙女把綵緞撒向人間。
走近梅樹，樹幹堅硬有力，樹枝向四周伸展開來，高大無比。怒放的梅花就像一顆顆星星，鑲嵌在草草的天空上。梅花的顏色更是絢麗多彩，粉的像霞，白的像雪，讓人目不暇接。湊近一看，花朵形態各異。怒放的花朵，花瓣就像一扇大門悄悄開啟，裡面隱約看到一根根花蕊，金黃燦爛，好似一位小朋友在頂著球在玩耍呢！待放的花朵，看上去嬌嫩動人，幾片花瓣半包著花蕊，好像一個個半掩著面的小姑娘，勾起了我呵護憐愛之心。
我走過石板鋪成的小路，路邊怪石上鐫刻著許多首贊梅的古詩，我忍不住停下腳步去細細品味那些熟悉的詩句，“牆角一枝梅，凌寒獨自開。”是啊，梅花不顧嚴寒，傲然挺立在冬天，我們也要學習梅花的品質，無論碰到什麼困難，都要堅強面對，堅持到底！
九峰山賞梅 篇17
國小五年級作文 ,574字春天來了！梅花開了！小草綠了！九峰山也不收門票了！星期天，我們全家帶著小貓虎哈哈興高采烈地到九峰山踏青賞梅。
一進九峰山，一股香氣撲鼻而來，那是臘梅的香氣。循著香氣放眼望去，只見山腳下梅園裡的梅花全都開了，幾座古樸典雅的亭子錯落有致地排列於花海之中。我高興地一路小跑著進了梅園，只見那玫紅的、黃白的、純白的、粉紅的梅花花瓣在陽光的照耀下顯得格外嬌美豔麗。我湊到一朵粉紅色的梅花前，那甜甜的花香立刻傳遍了我的全身，感覺自己的每個細胞都隨著花香舒展開來。一路上叫個不停的虎哈哈似乎也感到了花的清香，一邊用兩隻前爪緊緊地抱著媽媽的脖子，一邊小心翼翼地轉動著圓乎乎的小腦袋，好奇地左瞧右看。
我們順著梅園中的小石子路向梅園深處走去。小路的兩旁全是梅樹，有的埋根於草叢中，有的種在花盆裡，不管是種在盆裡的還是長在土裡的梅花，都顯得秀麗多姿，有的像鷹隼雄立，有的又猶如一個個輕歌曼舞的女子，還有的像滿腹詩書的文人在吟詩論經。梅園的中間有一塊很大的褐色的石頭，媽媽把虎哈哈放在了這塊大石頭上。虎哈哈虎目圓瞪，左顧右盼，呲牙咧嘴地叫著，好像在說：“此山是我開，此梅是我栽，若想聞花香，留下賞花錢。”引得周圍賞梅的遊人長槍短炮地把鏡頭對準這隻守園的“大蟲”。
九峰山梅園真美啊！那沁人心脾的花香、那婀娜多姿的梅花、還有那鎮園的虎哈哈讓2011年的春天顯得格外的溫馨。
遊靈峰探梅 篇18
國小二年級作文 ,392字今天，我和姚力波一起去靈峰探梅遊玩。從一月份開始，江梅、宮粉、硃砂等多個品種的梅花都已進入盛開期。恰逢週日放晴，我們幾個好朋友相約，去尋找春天的氣息。
走進靈峰探梅，我就被眼前花的海洋給深深地吸引住了。有的花是白色的、有的花是粉紅色的、有的花是紅色的……我最喜歡的是白色的江梅，因為它很純潔。我靠近梅花聞了聞，啊，好香呀，原來這梅花還會發出一陣陣淡淡的清香。突然，一隻蜜蜂向我這裡飛來採蜜，一會兒飛到東，一會兒飛到西，原來這裡是蜜蜂的“辦公室”。一陣微風吹過來，紅的、白的、粉的花瓣都在林間翩翩起舞，好像美麗的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。
走著走著，我們看見了一個水潭，裡面有許多小蝌蚪，於是，我們找來瓶子，開始抓小蝌蚪。我看準一隻小蝌蚪，輕輕地把手放進水裡，把小蝌蚪弄到水面上，我一碰，小蝌蚪已經跑到我手裡了呀！
靈峰探梅不僅可以觀賞梅花，還可以抓小蝌蚪，真是一個十全十美的好地方。
靈峰探梅 篇19
國小四年級作文 ,762字春節，是我們中華民族的傳統節日。正月初五，雖然還沒有“立春”，嚴冬還未過去，天氣還是有些冷，報紙上報道現在靈峰的梅花都已經綻放，正是賞梅的好時節。我們一家人高高興興地走出家門，去觀賞有著淡淡雅香的梅花。
在路上爸爸說：“現在過年，大家不再坐在一起吃吃喝喝，而且這幾天天氣很好沒有下雨下雪，現在人們都會趁著這個節日出來走走，過快樂健康的春節”。剛走進靈峰景區門口，幾株顏色各異的梅花立即映入眼簾，看看這株是紅的，那株是白的，遠處那株是粉的，彷彿走進了五彩繽紛的童話世界，空氣中還帶著一股淡淡的梅花香味。
我們順著小道往裡走，進入了梅園，梅樹下小草從地下鑽出來，野花從嫩綠的小草中脫穎而出，紅色的、黃色的、粉色的點綴著草坪。梅樹上發出了很多嫩綠的新芽兒，生機勃勃。樹上的梅花有的像火球，有的像扇子，還有的像愛心，每一顆梅樹形狀各異，相鄰的幾棵梅花顏色也不一樣，這一株是粉色的，那一株是白色的，還有幾株是黃色的。
走著走著，幾棵白梅屹立在眼著，他們好像漂亮的雪花點綴在梅樹上，潔白的梅花有的還是花骨朵，顯得十分嬌嫩，有的是綻開的花朵，五片白色的花瓣中間伸展著嫩黃色的花蕊，這些梅花欣然怒放，好像在比誰開得更美麗。慢慢我們就走到靈峰梅園的深處，放眼望去大片的梅花，那時的我就好像進入了花的海洋，整片的梅花鋪滿了這個小山坡，這裡好像一個花的大熔爐，走進梅園裡，感覺連天都快被這紅梅、白梅、粉梅給遮住了。
來觀賞梅花的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們，大家邊走邊看，見到開得很漂亮的梅花時，大家紛紛拿著相機、手機對著梅花拍照，不時與自己的同伴說上幾句，大家都非常開心，在這梅花的世界裡享受快樂的時光。
快到中午吃飯的時間了，我置身梅園還捨不得離開，爸爸媽媽答應下次再帶我來看，我才依依不捨地告別這五彩紛呈的花海，這是我一次難忘的探梅之施旅。
超山尋梅之旅 篇20
國小四年級作文 ,451字新學期的第一個週末，我和爸爸媽媽去超山賞梅。以前也曾經來過幾次，所以這次我們有備而來，帶了一頂賬篷。
到了超山已將近中午十一點，從山腳往上望，盛開的梅花就像一團團雲霧繞在山腰，又如同顏色不同的輕紗裝點著翠綠的山坡，有粉色的，有梅紅色的，有白色的，各種顏色又和諧地相融在一起。果然是“十里梅花香雪海”的超山盛景。這情景讓我們迫不及待地上山，一睹梅花芳容。
片刻功夫我們已置身在花的海洋了，最常見的是白梅，紅梅較少些。白梅有五片花瓣，疊在一起，花瓣的後面是五片深紅色的花盤。花瓣中間長出花蕊，蕊底有蜜。梅花盛開，蜜蜂便“慕名而來”了，在梅樹間舞動。繼續前行，行至一條河邊，花瓣隨水流飄走。河旁有亭，亭旁一株老梅，姿態優美，“疏影橫斜水清淺”，果然水邊的梅花最美。
行至“大明堂”前，我們看到了一棵“唐梅”，一棵“宋”梅，由於年代久遠，主幹已有一半枯死，但又從旁邊生出新枝，生生不息。從唐代、宋代至今，他們一定沒少經過冰雹的敲打，沒少經過風雨的洗禮，可他們依然綻放出美麗的花朵。想到這些，我對他們充滿了敬佩。