合零為整，合理安排碎片化生活相關作文20篇

合零為整，合理安排碎片化生活 篇1

合零為整，合理安排碎 ,1108字

“碎片化”意為完整的東西破成諸多零塊。那何為“碎片化生活”呢？顧名思義，即原本完整的、一長段的時間不得不被劃分為生活中的不同模組，不同長短的時段。

那麼為何我們原本完整的生活又成為碎片化了呢？在我看來，這種生活上的碎片化是在城市不斷髮展，城市人不斷忙碌中“不得不”形成的。隨著社會發展迅猛，尤其是資訊科技的發展，這些資訊在無形之中湧現在我們的視野中，滲透在我們的生活裡。我們為了更好地適應這個多元化的社會，就不得不兼顧與自身有關或無關的許多資訊。由此而來，生活節奏大大加快，生活越發忙碌，留下來的空餘時間就越來越少了。不知不覺，我們就處在碎片化的生活中。這種生活方式常常讓我們的思維愈加快速卻無法凝練，愈發寬闊卻無法縱深，我們接受資訊的能力越強，忘掉知識的速度也越來越快。不可否認，碎片化的生活會給我們帶來種種的弊端，這些弊端影響著我們的思維模式，那如何更好地適應這種無法“逃避”的碎片化生活呢？筆者以為，可以合零為整，合理安排好時間，提高時間利用效率。從而延伸時間的長度和生命的寬度。

例如忙碌的“白領”上班族，留給自己自由支配的時間少之甚少。但只顧著工作，不注重健康問題，那是肯定不行的。因此，許多公司特地開闢出一方區域，作為健身場地。“白領”們便可在忙碌之餘的碎片化時間進行鍛鍊放鬆：在跑步機上慢跑十來分鐘；跳繩一刻鐘；兩人或多人來一場小型桌球友誼賽等等，這些運動耗時不長，形式靈活。看似工作中碎片化的時段，如果能合理利用好，不僅使自己的身心健康有了保障，而且還能與同事增加友情，何樂而不為呢？

古人云：養心莫若寡慾，至樂無如讀書。但是上班族有忙不完的工作，學生有做不完的習題與補習課，因而時常忽略了閱讀。歐陽修曾在《歸田錄》裡寫道：“餘平生所作文章多在三上，乃馬上，枕上，廁上也。”可見古人讀書便是利用那些看似不經意，不起眼的零碎時間，更何況生活在碎片化時代的我們呢？我們也可以將碎片化的時間合理利用起來。例如在上班上學的地鐵上，在茶餘飯後的消食時，在臨睡之前，都可以作為閱讀的時間。有人會說，這種閱讀太零散，沒有連貫性，收效不佳。但只要我們能選擇好適合的閱讀內容和閱讀方式，一樣可以讀出經典。例如我們可以有計劃地精讀、反覆閱讀若干文章，在不方便翻書閱讀時我們可以選擇“聽書”，我們可以隨時在筆記本上記錄閱讀心得。每次的精讀雖量不多，但也能讀出美文的精髓。古有王鏗十發十中，如今我們利用好碎片化生活也能深入閱讀，豈不也是有的放矢，一箭穿心嗎？

時間對於每個人來說都是公平的，生活在碎片化時代的我們也是如此。合理安排碎片時間，使每一件事提高效率，這樣才能更好地適應愈加忙碌的生活，才能真正做到城市讓生活更美好！

合理安排碎片時間 篇2

國小五年級作文 ,504字

雖然我們每天都有一堆事要做，但剩餘的碎片時間大家都在幹什麼呢？

可能有的在玩手機，有的在看電視，還有的無所事事……俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖然時間零碎，但積少成多，積沙成塔。我把碎片時間用來閱讀，因為我的課外班有很多，自然時間很寶貴，所以這些碎片時間就對我極其重要。

我讀書並不是父母的強人所願，而是來自於我快樂的內心。因為讀書可以開闊視野，增長見識；讀書可以陶冶情操，使自己變得溫文爾雅，具有書卷氣；讀書可以提高閱讀能力和寫作水平。讀書的益處太多了，說也說不完。

有時看書入了迷，那時就覺得自己就是書中的主角，和書中的人物一起生活，一起歡樂，一起……要不是妹妹敲門喊我吃飯，估計連飯都涼了。

我現在已是一名五年級的學生，在過去的時光裡，我讀了各方面的書，童話、小說、散文、古文，還有歷史、地理等等，種類很多。

我養成了每天讀書的好習慣，儘管每天都有一堆事，但我總能抽出一些時間看書。每天早晨背誦課文和經典的古文，每天晚上涉獵一些自己喜歡的圖書，沉浸其中，其樂無窮。

因為我愛讀書，所以我的生活因閱讀而快樂，充實，當別人問我為什麼這麼喜歡讀書時，我淡定地回答：“並沒有為什麼，喜歡就是喜歡！”

合理利用碎片化 篇3

合理利用碎片化作文8 ,845字

提起當今，遇上碎片化生活早已是司空見慣的事情。其實我們大可不必為了一天被分割打亂而愁腸百結，這就是現實，隨遇而安也未嘗不可。

縱觀現在，碎片化的生活大致標示著碎片化的時間及知識。甚至從某種角度上來說，自身擁有的碎片化時間越多，擁有的碎片化知識量也隨之增長。然而如果不加心思去處理，這些知識將無法構成一個較為完整的系統—它們只能使自己的表達邏輯單一，思維短板。如何高效合理地利用碎片化，才是真正需要被解答的問題。

我想，學習確實需要有一個目的。並不是無時無刻無不在學習所帶來的充實就一定有益。法國思想家蒙田曾經一針見血地提出：“靈魂如果沒有確定的目標，它就會喪失自己。因為，俗語說得好，無所不在等於無所在。”

因此我們便要看清自己。說起學生，那就是祖國的棟樑、未來的希望，拿著手機對著娛樂新聞傻笑真的略顯節外生枝—本意或許是好的，但又沒有經過仔細思考：一環扣一環的新聞，究竟是放鬆了身心，還是在不斷消耗自己碎片化的時間？無止境地拖延下去，最終耽誤了正事，懶洋洋地泡在虛幻的網路海洋裡，不提倡！

再者，我們仍是需要多加心思去處理那些零散的知識。我很喜歡這句“聰明人接觸各種知識，但是精通一種知識來認識世界。”在我看來，碎片化的時間不應當用來攝入太多新鮮的知識，因為它是短暫且容易被打斷的，最好是進行歸納總結，閒暇時刻還可以適當做一些複習。

畢竟聖人說得好，“溫故而知新，可以為師矣。”

我建議學習新知識的時間應是大塊連續的，而且最好這塊新知識是在一個體系裡的，這樣新舊結合，相得益彰，方能提升自身能力，做到不自欺欺人。

過去的我被敷衍矇蔽，寫出的文章結構支離破碎。現在雖不能達到行雲流水這麼出神入化的境界，但我很滿意自己逐步提升的邏輯能力—準確來說，是豐富多樣的數學思想提升了我的邏輯水平，應是不斷地學習整合才使我學會如何表達。

不必悲哀，不必感嘆，現代就是碎片化的；去應用，去感激，讓自己變得更好。說到底，遇上碎片化生活，只有合理利用才能夠到達成功的彼岸。

化零為整的碎片化生活 篇4

化零為整的碎片化生活 ,842字

現如今，許多人的生活都離不開手機。大家是否見到過這種情況：在家裡，父母各自抱著手機，自顧自的看著；飯桌上，人們少了荼餘飯後的暢談交流，更多的是將美食拍照上傳自己的朋友圈；地鐵上，你環顧四周，看到的都是低頭一族；甚至在走親訪友之時，也不過是聊個十分鐘的家常，就掏出了手機，刷起了朋友圈。

我自己也遇到過這種情況，暑假裡和同學約好一起散步，剛開始還有說有笑的聊著各自的暑假生活，可沒這幾分鐘，同學就不發話了，我一看，他正低頭看著手機微信，還時不時地發出幾聲笑聲，把我這個一同散步的同伴撂在了一旁。

科學技術的飛速發展，網路資訊的爆炸化，智慧手機的廣泛應用，使我們的生活就這麼輕易的被“碎片化”了。我們越來越依賴網路，放棄了好多時間，寧肯低頭刷圈，也不願挪步運動。

在校園生活中也一樣，碎片化的生活，當然也需要有碎片化的學習方式。我們可以利用坐校車的時間、課間十分鐘的休息時間、還有晚自習的時間，這些零碎的時間都是我們可以充分利用的。

大家都知道著名的主持人謝娜吧。她寫過一本書《娜是一陣瘋》。很多人就會問，她這麼忙，哪來的時間寫作呢？其實，她只是充分利用了她的零散時間，比如：拍節目的休息時刻、飛機上的時間、甚至是上廁所那短短的幾分鐘，都在思考與寫作。

所以，在被現代化科技“統治”的時代裡，我們要學會好好利用“碎片化”的時間，不要被自己慵懶的思維所禁錮，不要被享樂的念頭矇蔽了雙眼。

就像電腦系統用的久了，也會需要清理碎片一樣，讓我們拒絕碎片化的學習，合理利用時間，化零為整。

如何化零為整呢，首先要有個合理的學習計劃，將主要精力投放於最重要的事情上，同時需要系統的學習和思考，不能“東打一搶，西放一炮”，毫無效率可言。專心的做一道題，把那些零散的時間連起來，連貫地做一件事，讓它們成為“整”，這樣你就會發現，做事輕鬆有效，不會再像之前又忙又亂了。

碎片化的時間是一把雙刃劍，利用好了就化零為整，成為時間的主人，反之就會成為時間的奴隸。那麼，聰明的同學們，我想你們都知道如何來選擇了吧。

合理利用碎片化 篇5

合理利用碎片化作文1 ,1222字

在這個網際網路迅猛發展的時代，一個新名詞—碎片化，誕生了。它越來越多地出現在我們的學習、工作和生活中，大家每天幾乎都要從網際網路上接收數以萬計的資訊，而這些資訊則迫使我們只能用一點點剩餘的時間去做自己認為重要或喜歡的事情。

有了網際網路，還出現了利用它且攜帶方便的智慧手機。就拿我們學生身邊的事來說，現在補充作業和通知也好，家校聯絡也好，老師們只要在軟體上釋出就行，便利又快捷。目前，還有個普遍的現象，乘坐公交車、地鐵、甚至走在路上，人們都不自覺地會低頭看手機，他們的狀態可以稱之為“不是在看手機，就是準備要看手機”。他們中的有些人是在打遊戲，有些呢是在聊天，另一些人是在上各大網站，不過還有些人則是在看文章或書籍，也就是在閱讀。

閱讀對我們來說是十分重要的事情，它不但可以放鬆閱讀者的心情，而且還可以增加閱讀者的知識面，成為我們的精神食糧。自古有云“腹有詩書氣自華”，著名作家冰心奶奶也曾說過：讀書好，好讀書，讀好書。但由於電子產品的盛行和快速發展的網際網路，在中國閱讀書籍的人數逐年銳減。他們聚餐時寧可低頭看手機，也不願意與同桌的人交談，更不用說會拿一本書來看。

記得一個週六的晚上，複習完一週功課的我閒來無事，便拿出一本很早就想看但一直沒時間閱讀的書《親愛的安德烈》。剛看了前幾頁，我就被它深深吸引了，躺在床上愜意地閱讀起來。大約才過了半個小時，手機裡一陣連續的“叮咚”聲把我拉回到現實中，我知道一定是好朋友在“呼喚”我。我合起書本開始猶豫了，我好奇他們在手機上聊什麼，但我知道只要我一開啟手機和他們聊天的話，則一發不可收拾，能聊上幾個小時。我又想繼續看書，因為書中的內容太吸引我了，如果現在中斷的話不知道什麼時候才能再拾起重新閱讀，也許到那個時候我連之前的內容都會忘記，而需要從頭開始看起。所以我選擇了後者。我重新開啟書閱讀，但手機的提示音也在不斷地響起，搞得我心煩意狂亂，最終我忍不住那煩人的聲音，開啟手機看了，果然是他們在聊天，竟然有幾百條資訊，我把他們前面聊的內容看完，這是個漫長的過程，差不多花了我半個小時，接著再加入到他們的聊天中，兩個多小時就這樣荒廢了。等我想再拿起書本閱讀的時候，感到眼睛很疲勞，也沒有想要靜下來看書的心情了。於是，我來到陽臺望著遠處的燈火，每次作業做到很晚我都會這樣舒緩眼壓。但今天的心情與往常有所不同，我有些懊惱，甚至有些痛恨自己。如果我意志再堅強些，今天就能把書看完了。如果沒有網路，也許很多事情都不會被碎片化了，我們會有很多時間去做我們喜歡的事情。但我轉念一想，覺得我這個想法也太極端了，碎片化也有它的好處，可以節約時間，階段性地處理事件。如果沒有網路，全球發展不會那麼的快，網路也是世界發展的象徵，是人類文明進步的體現。

網際網路本身是人類智慧的結晶，它的優點和缺點取決於我們如何利用它。我們應該利用好網際網路，而不是被網際網路利用了，合理分配時間，讓“碎片化”成為事半功倍的代名詞。

合理使用碎片化 篇6

合理使用碎片化作文7 ,729字

伴隨著時代的進步，人們的生活方式也發生了改變。以可能每天做的就那麼幾件事，而現在卻可以做跟多以前並不會想到的事，令自己的生活變得豐富。

我們以前的社交都是面對面交流，面對面互動的。但現在，人們可以通過各種社交軟體聊天。還可以有各種表情讓文字變得更加生動。如果說懶得打字，還原語音聊天或者視訊接觸。當然，看到什麼好看的風景們也能立刻拍照發送給你想要分享的人。便捷而又可以及時分享你的心情。或者購物，以前大家購物都是在店裡不斷挑挑揀揀，對於不太滿意的價格還會與店家軟磨硬泡非要打個折才罷休。現在就比較方便了，不要擔心因貨比三家兩腿痠疼了。線上購物可以讓你坐在家中，選購你所需要的物品，並且也有退換等服務。只需要網上付款就能等著擬定的商品送貨上門。

但是，這些改變真的如我們想象中的那麼好嗎？仔細想想，其實這些碎片化的生活帶給我們的有利也有弊。

碎片化社交確實給我們的生活帶來巨大的變化。但是，缺少的是人和人之間真情實感的交流。每天對著冷冰冰沒有溫度的對話方塊輸了一句話遠不如對朋友說一句生動的帶有音調的句子。在這，因為平常的一些網路社交聊的太入迷，導致現實中兩人相見無言，打招呼之後就是一段長時間的沉默。

到底是什麼改變了我們現在的狀態，碎片化的生活對我們來說真的好嗎？這個問題現在擺在我們面前。在我看來，碎片化的好處是多於壞處的，只要合理使用，會對你的生活於很大幫助，做事更有效率。比如，只在有要緊事時才使用這些快捷社交。若是兩個人認真的談一些家常的話，還是建議選個安靜的地方，點一杯醇厚的咖啡，這樣才會更有感覺留下回憶。

每個人都要衡量好碎片化生活該佔我們的顯示的多大一部分，這樣你生活才真正有意義。

別讓這些碎片化的東西過多打攪你的生活，魚和熊掌不可兼得。

化零為整——不要小看碎片時間 篇7

化零為整——不要小看 ,1166字

屏氣凝神，幾個月來的辛苦努力將在這一刻開花結果。看著螢幕上滾動的字元，以及緩慢移動的火柴小人，我興奮地猛拍鍵盤，終於成功了！

從小我便喜歡與計算機沾邊的東西，尤其是遊戲。然而對遊戲的研究我卻並不止步於如何升級、練操作，我漸漸開始對遊戲的設計甚至是遊戲的原理感興趣。

七年級之時，我無意間找到了一款適合新手的程式設計軟體。起初，我玩的愛不釋手。早早做完作業，連手機都一碰不碰，幾個小時捧著電腦研究、翻程式設計書。可是漸漸地，我發現時間開始不夠用。每天回家後，先是吃點點心，順便看一眼朋友圈，刷刷漫畫，半個小時就這麼偷偷溜走了。學校的作業更是讓我頭昏眼花，等到所有事情都解決，一看時間，已經九點半了。捧起電腦，還沒有想清楚這一關怎麼過，就聽見媽媽在客廳裡的叫嚷：“都十點快了，怎麼還不睡覺？“聞言我只好悻悻地放下電腦，想著只好明天在繼續了。

就這樣，我的程式設計事業在七年級下半學期便止步不前。生活漸漸變得碎片化，微信每天都是要收的，漫畫每天都是要看的，那些本珍貴的時間，便如流水般逝去。唯獨程式設計在時間長河中慢慢被我淡忘，在碎片化的生活中漸漸消失。直到一年後，一次偶然的契機，讓我重新拾回了程式設計這門手藝。

八年級下半學期，我參加了學校主辦的一次DP分享會，那裡偶遇了一位即將升入康奈爾計算機系的學長。也許是因為我對計算機也有一定的瞭解，我們兩個聊的很歡。“學長，你是從什麼時候開始學習程式設計的呀？”“其實從六年級開始我就對計算機有所研究，只是中途放棄了。”學長的臉上，竟然劃過一絲遺憾，“其實啊，程式設計雖然耗時間，但如果每天的遊戲少打半個小時，零散的時間聚集起來，你會發現只要願意，省下時間也不是什麼難事。”

回到家，翻開已經有些積灰的電腦蓋，我再一次打開了那熟悉的軟體。溫柔地敲擊著鍵盤，我似乎又感覺到了當年編寫程式碼時的暢快淋漓，一條條被遺忘的程式碼漸漸浮出水面。

學長的話好似一盞明燈，為我指引了前行的路。我們身處碎片化的世界中，卻為何一定要隨波逐流呢？如果這些碎片時間被我們化零為整，那麼我們又能夠做多少有意義的事呢？

從那天開始，學校裡我總是抓緊時間，節省下課的一分一秒。到了家，更是零食也不管，做作業時更是儘量提升效率。剩下的那些時間，我便能沉浸在計算機的海洋之中，無需擔心還有沒有更多的任務要等待我去完成。努力終究是有成果的，八年級暑假之際，我終於學會了第一門語言Python，並且按照指引做出了人生中第一個自己做的遊戲“火柴人闖關”。雖然遊戲內容很簡單，程式碼也還很青澀，卻是一個巨大的突破。

就算身處碎片時代，我們也不應該小看那些看似無關緊要的碎片時間。這些碎片時間一旦被用心聚集，好好利用起來，那麼它帶給我們的力量，也必定是無窮大的。

所以，從現在開始，讓我們將時間化零為整，珍惜生命中的每一分每一秒吧！

文化影響與融合——碎片化生活 篇8

文化影響與融合——碎 ,1008字

我們在論網際網路的時候，很多人會將重心放在它所帶來的利弊上—簡言之是其結果—比如，它使我們的時間碎片化，使我們可能因為過度依賴而在人際交往中表現淡漠；而我們確實也多多少少獲利：購物、支付便捷，資訊庫龐大可用……而我們的生活也正如所說所想的那樣的的確確在碎片化，與之相關的一切都在侵佔我們的物質和精神生活。我們避無可避地和它相遇。

可是卻很少想過隱蔽著的內因—我們在被另一種文化影響的時候，是否真的如同表現出來的那般有些不堪一擊。

追溯歷史長河，政權更替，文化融合，都是平常且必然的程序。一種文化，難以避免地會被另外的文化所影響，但並非都是侵入，也並非都是一種侵蝕。中華文化，正是由上下五千年所創造及演變而成，由五十六個民族一起共同書寫的，豐富的文化底蘊使其千百年來散發著獨特的魅力，其中，文化融合是濃墨重彩的一筆。

中國的語言文學本身，就是一種包容與大氣的精神文明的產物。從文學方面來說，以“蒼山負雪，明燭天南”一句為例，短短八字，便描繪出了一幅曠遠明亮的雪景圖，前有文言詩文大家飲酒賦詩，後有白話小說激濁揚清。中國語言文學在一步步形成如今的格局。當下，我們學習古代詩文的過程中，自然而然也做了歷史的學習和反思者，也在仰望如陶淵明蘇軾李杜等詩人的人生態度。他們在文學創作時，大抵也做這樣的功課，詠史詩就是極佳的證明。可是他們所生活的哪一個朝代不是在融合之中前進或者被迫消亡的呢。就拿五代十國、魏晉南北朝時期為例，百姓雖然始終是由不可分割的獨立政權所統治的，那時戰亂頻繁以至民不聊生，但不可否認的是，文化並非在倒退。唐朝的繁榮也正是在穩固邊疆，相容幷蓄之中展現出文化輸出的興盛的。溫庭筠就曾在他的作品《送渤海王子歸本國》中留有詩云：“疆理雖重海，車書本一家。盛勳歸舊國，佳句在中華。

如今，文化融合也必將成為全球性的趨勢。人類文明互相相容幷包也正如同古時相對閉塞的交流一樣，因為更加開放更加發達，也因為有了網際網路的作用，地域的限制性影響正在逐漸減弱。這些在我們的日常生活中都明瞭可見。

由此說明，我們在面對相異特性的文化時，其實並沒有表現出忘卻自身文化，忘卻自身民族精神的狀態；網際網路甚至還在文化的大融合中表現出了它的優勢。那麼它如此強烈地改變著我們原有的生活軌跡，並且屢屢展現出它負面的力量，根本原因是什麼呢？也許是我們對於抵制更為輕鬆的生活帶給我們的種種誘惑的能力尚待加強。

整理碎片化生活 篇9

整理碎片化生活作文6 ,618字

放學後，做完作業，原本有大塊大塊的時間為自已的學習“充電”，可這些時間往往都被手機給浪費了。現在，社交網路和移動網際網路發展得飛快，所有的東西都被碎片化了：碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……不知不覺中，碎片化偷走了你無數的時間與精力。仔細想想自已的所作所為，發現自已根本就沒有利用碎片化時間，反而碎片化了自已的生命。最可怕的是手機已經成了許多人的“器官”。人們的注意力變得不再集中，時間也就不能整段地利用，後果是顯而易見。

其時，碎片化的閱讀，不能代替讀書。所謂碎片化閱讀，大多數時間收穫的都是一些無用的資訊。原本坐在餐桌前的時間，是與家人和朋友歡快暢談的時間，而現在變得寂靜不已，每個人都捧著手機，有的刷微博，有的坐等微信、QQ群發紅包，看起來是很可笑的。

所以，我們要做出改變，整理碎片化生活。

首先，改變生活習慣。可以隨身攜帶本自已喜歡的書，讓你空閒時有點事做，決不能把空閒時間都用來刷微博，打遊戲，網路閒聊。也可以隨身帶個記事本，記錄一下你感興趣的人或事物，聚會時可以分享給別人。在空閒時，可以和家人或朋友打下電話問好，促進一下感情。或者利用空閒時間做下用運動，熱熱身。也可以發會呆，胡思亂想一通，放鬆下你的大腦。

其次，制定有效的學習計劃，要安排得合理，恰當。如果沒有完成計劃內任務，要自我反思原因，並且進一步改善。

最後，如何有效的整理碎片得根據自已的實際情況操作，讓我們每一個人的生活變得豐富多彩。

遇上碎片化生活“分割成零碎生活” 篇10

遇上碎片化生活“分割 ,556字

現在的生活因為科技的發達總是被分成零零散散的，以至於我們不能順利的完成某件事。

不用上學的日子，我當然要睡懶覺了。那天早上，我正在夢鄉里做著夢，突然電話鈴進入了我的夢裡，我怎麼關也關不掉，無奈之中醒來，“誰啊，一大早就來擾民……”我喃喃自語。我拿起聽筒，只聽見外婆急切的聲音“我快到你家了，趕緊下來到車站這裡接我！”好了，我的懶覺到此結束，早上八點。

將外婆接上來以後，吃早飯，做作業。這些事情都完成了，正好下午一點，我可以睡一個午覺。剛剛躺下去沒幾分鐘，又是一個電話，我氣沖沖地走出去，心想“又是一個打擾我睡覺的。”拿起聽筒，對面傳來媽媽的聲音“你去跳兩百個繩，老躺在家裡可不好”。聽完以後我已是怒髮衝冠，但是生氣又有什麼用呢，只好乖乖拿繩子。

301室沒有人住，所以我就在家跳起了繩，還沒跳完100個，201室的人找了上來：“麻煩你不要在這裡跳好麼，兩樓都聽得見！”我很想發脾氣，可是我沒有辦法，只好拿著繩子走到樓下跳。

跳完繩，洗好澡，我真的想好好睡一覺了。我家的門鈴響了。是快遞員，說我家樓下的門又打不開了，我現在真的是一肚子的氣不知道往哪兒發洩，去樓下拿好快遞，媽媽又叫我和外婆出來吃飯，我的午覺，沒有睡就這麼結束了。

現在想想，要是沒有電話那該有多好呀，雖然不是很方便，但是就可以不這麼頻繁的擾民了。