吃魚的恐懼相關作文20篇

吃魚的恐懼 篇1

國小三年級作文 ,443字

我從小就特別愛吃魚,那美滋滋的味道著實讓人嘴饞。可是前幾天發生的一件事,卻讓我對吃魚產生了幾分畏懼。

媽媽對我說,我小的時候舌頭特別靈敏,很會“剔除”魚刺,而且吃魚從來都是小心翼翼。所以雖然吃過很多魚,但是從來沒有被魚刺卡過。

那天中午,媽媽帶我到飯店吃飯。我坐在餐椅上,靜靜地聽大人說話。不一會兒,服務員端上來了一盆熱氣騰騰、色香味俱全的紅燒魚。那可是我的最愛!我立即抄起筷子,夾了一大塊魚肉往嘴裡塞。真香!我吃完一塊又一塊,突然,一根魚刺卡在了我的喉嚨裡,好痛!我使勁乾嘔,眼淚都流出來了,可根本於事無補。魚刺不但沒咳出來,反而更往下了。

媽媽看到我難受的樣子,她並沒有慌亂。而是立即帶我來到廚房裡,向廚師要了一杯醋。我咬著牙喝了一大口,再喝一大口。好了!魚刺沒有了!我懸著的一顆心終於落下去了!再看看媽媽,她緊皺的眉頭也舒展開了。

這次魚刺卡喉的經歷,我始終都記著。因為我知道了一個道理:做什麼事情都不能心急,一定要慢慢來,否則就有可能讓事情變得更糟。

遠離生活中的恐懼 篇2

勵志作文 ,655字

懶惰是培養恐懼的溫床。—《成功法則全集》

有付出才能有回報,這是所有人都信奉的公理。人在不知不覺中遵守著這一公理。沒有人會認為他是錯的,事實也是如此。自己想要某些東西,必須付出努力才能獲得,然而,生活不可能總是一帆風順,由於自己的原因,或由於別人的原因,關於自己,就是自己偷懶了,許多該完成的沒有及時去完成,這就意味著自己想要的東西得不到了,很多時候還會導致很多不好的後果,當自己意識到這些的時候,焦慮與恐懼便隨之而來。

人在生活中去完成一件事的時候,需要充分地發揮自己的頭腦,以期望自己想要做的事情能順利地進行,可是人的腦子卻不是一直一成不變的,他會疲勞,而且會波動,會受到其他事情的干擾。人或許不是自己要懶的,是因為一些其他的事情的干擾,然而,事實確實是自己偷懶了,也有可能是自己對一些事情的不瞭解,但是恐懼已經產生了,要想辦法去處理。

所以,要想遠離恐懼,就要讓自己變得勤奮,無論做什麼,都是要靠勤勞致富。實在難以完成的,完成不了,就算了,還可以去做其他的。過去的,也就讓他過去,人的情緒還是可以靠自己去調節。人可以懶,不過得是在自己能懶的時候,不要把自己懶得活不下去就行了。多去付出,才能有多的回報。如何讓自己變得更勤勞,也是要自己去考慮的事。

天下不會有掉餡餅的事,有掉的也只是陷阱而已。自己不會去給別人設陷阱,可是現實生活中卻有很多人善於去給別人設定陷阱,有些人還會去學習如何給別人設定陷阱。也不是說所有的陷阱都不是好的,關鍵要看要拿他來做什麼,是用來謀取不正當利益,還是用來懲罰壞人?

一次吃魚的嘗試 篇3

敘事作文 ,696字

不知道為什麼,我從小看見魚就覺得噁心,更別說吃了。但是,媽媽總是千方百計地逼我吃魚,每次我都跑進臥室裡,把門鎖上,媽媽沒辦法,就只好走開了。可是那一次,我改變了對魚的看法,並漸漸地喜歡吃魚了。

那天中午,我和好夥伴玩回來,剛一進門,就聞到一股腥味,我知道媽媽又在弄魚了。我悄悄地溜進書房,裝著若無其事的樣子寫起了作業,但眼睛不停地瞟向媽媽,觀察著她的一舉一動。我想:媽媽一會肯定會給我來個“突然襲擊”,一下子衝進書房,逼我把魚湯給喝下去。一想到這些,我的心理就更是忐忑不安。果然不出我所料,十幾分鍾後,媽媽就有所行動了。哼,我早有準備了,說時遲,那時快,媽媽以日行千里的速度向書房奔來,我馬上以迅雷不及掩耳之勢砰—把門關上了。嘿嘿!想讓我吃魚—沒門!可是誰知,這次媽媽的“作戰方案”和以往不同了,她沒有走開,而是在門前“叫陣”:“張學川,快快開啟房門出來吃魚,你嚐嚐媽媽專門買來的做魚的材料,做得可香了!”媽媽故意把“香”字拉得老長,可我就不喜歡吃魚,我才不理老媽呢!任由她怎麼喊,我就是不開門。

就這樣,九九八十一個回合之後,我還是按兵不動。媽媽實在沒辦法了,只好使出了他的終極必殺鐗:“你要是吃了這碗魚,我就答應你在超市裡隨意挑兩樣東西。”我一聽,心裡想:一碗魚換兩樣東西,值!

我開啟房門,舉白旗投降。媽媽把筷子遞給我,當我咬第一口魚的時候,咦,發現魚也並不像我想象中的那麼難吃呀!而且在吃一口,發現魚的味道還不錯呢!從此以後,我看見魚再也不覺得噁心了,而且不用媽媽的軟磨硬泡也能愉快地吃魚了。

是啊!任何事情都需要嘗試,也許你嘗試以後,就會改變自己原來的看法。

我心中的恐懼 篇4

國小四年級作文 ,612字

在我的心裡一直珍藏著一個祕密,一想起它,我就不由得兩腿發軟,恐懼不已!

說來也不怕你們笑話,我特別怕狗。我走在路上,只要看到有狗就會兩腿發軟,驚恐萬分。即便是狗被它的主人鏈子緊緊拴著,我還是擔心它看到我會向我衝過來。所以,我凡是遇見狗,就會迅速逃離,遠遠的躲在朋友的身後。媽媽打趣我道:“如果是在運動會上,往你身後放上一條狗的話,保你拿上第一名。”

我才不管呢,怕狗有什麼嘛。記得小時候,我在去書店買書的路上,遇到一位狗主人帶著七八條小狗出來散步。我從來沒有遇到一個人養這麼多條狗,而且每條小狗還穿上了統一的服裝。這些大大小小的狗都把道路給擋住了。我心想:完了,我該怎麼過去呀?就在我不知所措的時候,一條狗衝著我“汪汪、汪汪……”地叫起來,其他幾條狗也圍過來跟著叫起來。我嚇得全身都在顫抖,慢慢的往後退。狗主人喝令小狗,把它們帶走了。等這些小狗走遠後,我才提心吊膽地去書店買書。從此以後,我看見狗就害怕,還沒有等小狗注意到我,我早已逃得遠遠的了。

直到媽媽帶我看了《愛寵的大機密》這部電影之後,我被電影中叫“秋秋”的那隻毛茸茸的小狗吸引住了。“秋秋”和它的主人相處得那麼和睦,“秋秋”那麼乖巧,那麼通人性,簡直讓我喜歡得不得了。我完全忘記了狗一直帶給我的恐懼。我這才發現,就像電視上說的一樣:狗是人類的好朋友,我們應該保護它!

雖然現在,我對狗還是有些恐懼,但我會試著去和它們做朋友。相信總有一天,我不再恐懼,我會愛上它們!

我心中的恐懼 篇5

國小五年級作文 ,478字

風依舊在吹,雪依舊在下,我依然在追求,追求到的卻都不是我想要的。

面對考試的失敗,我無法經受如此大的打擊,面對著老師那雙嚴厲的面孔,我感到了恐懼。面對著身邊的朋友,一個個冷漠無語,我卻無法面對。我心情壓抑,我一直想找個出氣筒。有多少次機會,我都放棄了,我不忍心,出氣筒沒有找到,我只好再忍受幾天內心的折磨。

我恐懼,恐懼同學之間難捨難分的場面,恐懼那陰森森的考場,恐懼如何面對老師和同學的那一張張的面孔。

我曾想過多次,如果我中考落榜了,我會怎麼辦,我想過無數次,想出了無數的方法,但那都不是我想要的,就因為我害怕落榜,我曾經多次在夢中驚醒,就因為我害怕落榜,我遭到了同齡人的歧視,就因為害怕落榜,我成為了朋友心中最沒出息的人。

我恐懼那種眼神,那種能讓我依賴的眼神。

我恐懼那種笑,那種刺到心底的笑。

我恐懼那種誓言,那種讓我深痛決底的誓言。

總之,我恐懼,我害怕,我要變得勇敢,我一定要變得堅強,現在,我不需要任何人的幫助,不要任何人的保護,我只要一個讓我前進的眼神,讓我滿足的微笑,讓我有所依靠的誓言。

珍惜所擁有的,放棄所追求的—恐懼。

面對未來的恐懼 篇6

國二作文 ,506字

人們總是力圖開啟未知世界的大門:可一旦窺視到門縫裡的一點新奇的事物,便滋生出一種不可抗拒的恐懼感。

科學技術的發展,無疑為我們開啟了這樣一扇門,它通向人類深遠的奧祕。於是恐懼感就更加強烈了。因為在漫長的人類歷史中,我們還未如此清晰地展望著未來。

我們總是習慣於自己定位在高於其他一切生物的地位上,並據此把自己定義為特殊的動物,但在日常生活中,我們很少願意說自己只是一種動物。然而,水資源的緊缺,為飽個人口福而發生發生的亂捕濫殺的形象便成了一個“致命傷口”。

唉!藍色的夢在哪?

我彷彿突然看見:海岸邊,工業廢渣正浩浩蕩蕩地向大海流去;大海上,漂浮著白色、黑色、黃色的泡沫。海風吹來,時時發出刺鼻的異味,海上藍色的小船也不知漂向何處。

這時,我終於明白了,海洋已被嚴重汙染,藍色的夢已被無情地擊碎。我的心像石頭一樣沉重,淚不住地往下流。我彷彿聽見海洋發出的警告:無知的人們,你們如果繼續汙染我的藍色,繼續破壞我的純潔與寧靜,最終受到懲罰的將來是你們自己!我想,如果人們聽清了海洋的警告,一定會感到自己的無知,感到無比後悔,一定能激發出力量,喚起我們對海洋、對藍色的保護。

未來到底是怎麼樣的,我陷入了無限的困思……

計算機的恐懼 篇7

國二作文 ,2025字

人是什麼?

在一堂昏昏欲睡的生物課上我第一次想到這個問題,彼時我坐在教室靠窗的一個角落,半開的窗戶送進夾雜著雨水、泥土和花粉的曖昧氣息,大開的日光燈襯得雨後的天光愈加昏暗,我清晰地記得那個彷彿令一切一瞬間遠去的小聲音,它在我腦海中低語:人是什麼?

接下來的日子裡我不止一次想到這個問題—陽光下被烤焦的冗長紅色跑道上、舉起獎狀時起起落落的激動戰慄中、泰戈爾的詩帶來的平靜觸動裡……我試著想象身體裡面瘋狂移動的化學分子和表達基因,它們在它們所不知道的程式支配下日復一日地運作,表達出粘稠的蛋白質—多巴胺、腎上腺素或是數以萬計我的知識無法企及的物質,造就了我們稱作情感,更甚之,思想的東西。

我又想到氣氛壓抑的計算機室裡,閃動的游標拖曳出一行又一行不明所以的漫長程式,或正或誤,同樣不明所以的冰冷機器依舊毫不懷疑地執行。

我竟找不出任何理由,來說明人的身體中那些細微的化學過程,有任何區別於計算機冰冷錶殼、發熱的CPU、以及一切裡面微小精緻的電子電容的改變。

人是什麼?

一想到這,彷彿世界又驟然收緊,將小得可怕的我扼在手心。

這隻彷彿令一切思考都失去了意義的手,直到一次偶然中我翻開房龍的《寬容》,才豁然鬆去。

房龍說—恐懼是不寬容的源頭。

他說的對。

但我發現了另一種恐懼。正是這種恐懼使我們即使在無憂無慮的嬰兒階段或是一息尚存的遲暮之年仍比智慧看不到邊際的AlphaGo更高貴,正是它賦予我們與計算機決定性的區別—通過歷史和時間,而非價值和同情。它是代表存在的恐懼。

不必談價值與同情。此時此刻的我們,僅是在拼搭的鐵皮架子上奮筆疾書的靈長類,是用骨頭和細胞的複合體敲擊鍵盤的四肢動物,十萬億年前第一個原始細胞的遠方後裔—早在那個時候,恐懼就已然刻錄在我們祖先單細胞的最深處。恐懼是整個世界趨向存在的巨集大精神,被淘汰的淘汰了,而每一個偶然地絕處逢生的存在在世界的恐懼裡攪動起隱祕的情感,這份情感在漫長的歷史中成長,成長出覓食和逃生、喜悅和悲傷、保護和棄離,再然後,是價值和同情。

這並非說價值和同情沒有意義。價值和同情無疑是站在恐懼末端的傑作。憑藉著恐懼的衍生物(當然,還有機緣巧合下獲得的超常的生理機制),人類站上頂峰,擁有了反觀自我,進而懷疑自我的傑出意識。只有我們擁有所謂“存在的焦慮”,不僅擔憂生死,更擔憂存在本身,擔憂以什麼形式存在、為什麼存在—擔憂失去區別我們和計算機的表面形式,價值與同情。

這樣的擔憂—要我說,沒有道理,卻是有意義的。這是恐懼介入我們的直接證據。

民眾造反君主,教會處決犯人,人傳播思想和尋找先驅。

這都是從恐懼的巨大根基中伸出的傑作。

恐懼是不寬容的起源,“恐懼”卻是邁向寬容的階梯。一個害怕受傷的人可能傷害他人,一群害怕受傷的人可能一時會強迫一個哲學家飲毒自盡,但他們不可能永遠互相傷害下去。一個社會不會永遠以一種利慾薰心或是冷漠至極的狀態穩定下去,因為那埋藏在看不見的物質中的恐懼將表達出所謂愛、焦慮和孤獨,它通過這虛無的觸手發出諸如“價值與同情”的號召。只要我們依然由我們不盡操控的微小機制主導,保留下那原始的、生物性的恐懼,我們的價值與同情便會有一個比理性和感性更長久的基礎。

人不會失去自己害怕失去的精神。

計算機的時代初現曙光,立即便有“價值和同情”的質疑之聲,於是我知道恐懼未曾遠離,於是依舊自信人類科技的未來。就像我前面所說的,這擔憂沒有道理,卻有意義。就算在這樣一番巨集大的思考之後,我依舊不時地要回到渺小的自我,依舊在看到慘無人道的凶殺案和肆意妄為的恐怖行動時無法用“對於恐懼的自信”平息自己。我以巨集大的眼光相信價值與同情的生命力,但時不時地,忍不住像相信它必然要消逝的人一樣激烈地評價世界。但這不要緊,這只是恐懼藉由我對世界的一絲掌控罷了。這掌控本身,決定著我們不可能丟棄賴以存留的價值和同情。

“縱然AlphaGo打敗了最優秀的圍棋選手,他卻沒有贏棋的理由。”

那麼,給它一個理由呢?

我不熟悉程式設計。但是假象有一天人類能將一段表示原始恐懼的程式碼編入程式,在賦予它們一套卓越的演化機制:交流的可能、切膚之痛、突變的可能……那麼或許這會成為另一支“人類”的偉大開端,在無法想象的未來擁有自己的價值與同情。

據說以溫暖的有血有肉的基因程式組成的生物計算器已成設想—撇去恐懼,我們同它們又有何區別?

人……是什麼?

人是計算機的恐懼。

我相信恐懼,一如我帶著些許目的主義的信仰信賴這個世界追求存在的巨集觀意志。人類以其卓越的、永續發展而被整個世界庇護著的價值和同情走在了這條漫長道路的前沿,為此我感到驕傲,為此我感到自信。

—也為此,這個渺小的我依舊有走出巨集觀的虛無,投入生活去心甘情願地被“恐懼”—這恐懼包涵著愛與悲傷、憤怒與悽惻等的一切情感—引導的意義。

吃魚的煩惱 篇8

國小四年級作文 ,557字

我從小就愛吃魚,因為魚肉味道鮮美,富含蛋白質。小時候,我只吃魚肚子上的無刺肉。隨著年齡的增長,我對魚身上其他部位的肉的好奇心與日俱增。我開始嘗試吃魚尾巴、魚背上的魚肉。但令我煩惱的是,我總是被魚刺卡住喉嚨。

這不,這個星期五晚飯時,悲劇又上演了。

晚餐時,外公又燒了我的最愛—鯉魚豆腐湯。魚湯誘人極了。我一下子就把魚肚子上的肉全吃了,接著忙不迭地開始吃起魚背上的肉來。

我用筷子小心冀冀地夾起魚背上的一塊肉,塞進嘴裡。接著,我把魚肉夾在嘴脣中間抿來抿去,把大的魚刺“過濾”出來,然後把它“運”到舌尖上,而那塊魚肉仍被夾在舌頭和上顎之間。正當我準備再次“碾壓”這塊魚肉時,那根被我運送到舌尖的魚刺竟調皮地跳進了我的喉孔,並卡在了那,就像兩處崖壁上架著一根細得不能再細的鋼絲。

我開始試著用大口吃米飯的方法,試圖把魚刺壓下去。可是米飯是吃下去了,魚刺卻仍然頑強地卡在那兒;我又用力咳嗽了幾下,試圖用氣流的衝擊力讓魚刺彈出來,可惜它仍然紋絲不動。

百般無奈的我,只好跟著爸爸去醫院。醫生伯伯將一支長長的鑷子伸入我的喉嚨裡,再一絲不苟地把魚刺取出來。細細的魚刺在燈光下的照耀下如白玉般晶瑩剔透,我真不敢相信,如此美的東西,竟會卡在我的喉嚨裡,讓我痛苦不堪!

唉!要是世界上的魚都沒有刺,我就不會有這樣的煩惱了!

誰的恐懼? 篇9

國小六年級作文 ,948字

伊人紅妝淡笑,江山情動如畫。所謂伊人,不過是你人生中一位過客,真的能媲美自己的未來嗎?誰又知道呢?我想象過的未來都是有歡笑的,可是我錯了,或許未來只有自己知道罷,只有在自己虛脫之時還有親情支撐著罷。所以我打算寫這篇文章,給大家,更是給自己。

文章的開頭應是這樣寫的:“有兩個人,其中一個喜歡踩著另一個人的影子過。有一天,兩個人都變了,喜歡踩著另一個人影子過的人過上了另一個人的生活,而一直過著自己生活的人,回頭看自己的影子,才發現自己應該過得幸福,而不是自由。”也許我們都應該換一個樣式過生活。

我喜歡感傷,不是因為我不夠堅強,而是我覺得感傷跟快樂是平等的。有些事情無法快樂,只能用感傷表達;我喜歡沉默,不是因為我不愛說話,只是聆聽別人說活別是一番滋味,更是對別人的尊重。

不知從何起,我變了,在校沉默,在家開朗。我發現,自己偽裝得很心累,可是我不敢在校卸下偽裝。在校,我在各形各色之人身邊徘徊,只能把自己偽裝得高冷,讓別人不敢靠進從而保護自己。在家我有溫暖,以至於讓春風化了我的面具。

悵然若失白蓮蓉,回眸一笑綠波瀾。媚動凌雲又何妨?空虛未來路。人人都說:“陌上人如玉,公子世無雙。”而我不以為然,無世間之情,又何談情動公子。忍離,不認也要離,所以我心寒了。親人離我而去,好友離我而去,連自己也迷茫在未來。正因如此,我不敢想,也不想想—未來。

可我不得不承認,我長大了,今日總會變成舊曆,所依糊塗一時,不通……

越想越悲傷,淚水讓自己覺得可以將以往的回憶刪除,可經過自己的迷茫才知道,以往的記憶是自己未來成就一切不可失去的一部分。得不償失更悲傷罷,索性順其自然。

甘甜微笑,辛辣嘲諷。所謂未來,不過是想讓你放棄人生的恐慌罷了,它重要,可是我們不能被它所左右,成為傀儡。原來還是自己好好過每一天更好。就譬如,秋風拂過野草,想讓它害怕沒有生命的蕭瑟,我想,野草定會正面面對它。誰說秋風拂過野草,肯定會遺留下焦黃?聽說過的不一定對,又有幾個人還會害怕為來?

未來,誰的恐懼?非我、非你、非他、非大家!

在池塘邊的青草地上,小女孩看見滿池的綠波—她笑了。嘴角微微的弧度不張揚,卻很自然。在紅塵世間,大家看見她定會返璞歸真。而她心裡,此時開滿了希望的話,她在憧憬著最美好的未來……

我戰勝了心中的恐懼 篇10

國小四年級作文 ,671字

游泳—我一直把它當成一項簡單而又快樂的體育活動,只要稍加學習就可以遊得很好。直到這次我去學了才明白,原來游泳並不簡單,它是一項既消耗體力有需要有很大勇氣的活動,想要遊得、遊得遠那更是難上加難。想起第一次下深水池的恐懼,至今還是記憶猶新。

和往常一樣,吃過早飯我和媽媽一起來到了游泳館。經過幾天的訓練,我已經可以在淺水區裡暢遊了。我揮舞著手臂,得意洋洋地向媽媽炫耀:“游泳實在太簡單啦!”話音剛落,只聽王教練說:“今天我們去深水池游泳!”我哼著小曲和同伴們一起朝深水池走去,心想:深水池和淺水池不是一樣嗎?走到深水池一看,頓時傻眼了,淺水池的水只到膝蓋,深水池的水有1、6米,莫名的恐懼由然而生,不會淹死吧。在教練的命令下,我很不情願地下了水,可是腳怎麼也碰不到池底,我想這下完了,想到這裡全身不由自主地抖了起來,縮在岸邊不肯遊走。任憑媽媽如何嚴厲地呵斥,我就像個小螺絲一樣狠狠地“吸”在岸邊。

過了好一會兒,教練的鼓勵驅趕了我內心一點點的恐懼。於是我試著遊開去,可是才游到三分之一,感覺沒有力氣了,身子一直往下沉,像是到了一個無底洞,還連續嗆了好幾口水,一緊張什麼動作都忘記了,胡亂撲騰,這下慘了,肯定沒命了。正在我慌亂時,教練來到了我身邊,輕輕地托起我,告訴我不要忘記動作要領,堅持一下就可以到目的地了,順便還交了我一個在水點跳的訣竅,一下子我整個人都輕鬆了,內心的恐懼似乎一掃而空,原來我不會淹死的,哈哈。在媽媽和教練的鼓勵下,我終於遊了開去……

深水池游泳很恐懼,但是我戰勝了他。現在我覺得游泳是快樂的,戰勝恐懼更是快樂的。

戰爭的恐懼 篇11

國小五年級作文 ,631字

1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層烏雲給蓋住了。

突然,一聲警報盪漾在老百姓的耳邊。大家一聽,意識到危險已經漸漸逼近,立刻向上海火車南站的火車門奔去。

一陣陣刺耳的飛機聲向人山人海的火車站逼近。越來越近,只見十幾只白色的“大鳥”飛來。一個小男孩無助地望著那一隻只白色的“大鳥”。他根本不知道這些大傢伙意味著什麼,小男孩的媽媽急得直跺腳。“兒子,快到媽媽身邊來。”他的媽媽向自己的兒子大聲地叫喊著。小男孩被嚇呆了,根本沒有聽到媽媽的呼喊,他看著眼前的一切,害怕得號啕大哭。他的媽媽逼不得已,只好矇住孩子的眼睛匆匆忙忙地奔跑著。孩子的爸爸發現天橋馬上就要倒塌了。迅速把老婆和孩子推向一邊,自己還沒來得及脫險,就已經被活活壓死了。車站的天橋、月臺、鐵軌被炸得稀亂,地上滿是焦黑殘缺的屍體。車站內外燃起了熊熊大火,一時間煙霧瀰漫,哭聲四起,滿目瘡痍。

第二次的轟炸又開始了。數十顆炸彈再一次從天而降。媽媽為了保護她的孩子,失去了生命。孩子一下子失去了雙親,他滿是灰塵的臉蛋上佈滿了淚水,一個人坐在地上,無助地哭著。他的眼淚裡含的是恐懼,是傷心……此時,曾經繁華的火車站在“大鳥”的狂轟亂炸中化作一片廢墟。

日本人侵略者,你們是可惡的。在我的心目中,你們是一群魔鬼。我希望你們為了和平而收起與中華民族開戰的野心。同時我更希望我們的祖國更加強大,以強大的力量戰勝侵略我們的敵人。

我憎恨戰爭,我渴望企盼著和平!我希望有一天,世界上再也沒有戰爭,只有歡樂,只有和平!

我的恐懼症 篇12

國小四年級作文 ,439字

我是一個膽小的女孩,表面上看起來很膽大,但是一進鬼屋我就變得十分膽小。進入一次,我就不去鬼屋了。

可是就在上個月,我就和爸爸去闖鬼屋了。爸爸說:只要你多闖幾次,你就不會害怕了。

我鼓起勇氣,硬著頭皮走了進去。剛走進去沒過多久就有一隻鬼從旁邊跳了出來。我發出了海豚音。直到鬼走了之後,我才收起我的海豚音。接下來的路我都是閉著眼睛,身上冒著冷汗,我緊抓爸爸的手走的。走了一會兒,幾隻假蝙蝠飛了出來,耳邊還響起鬼的恐怖笑聲,笑的我全身顫抖。可是走了十幾米後,右邊突然冒出了四個殭屍,於是,我的海豚音又“重現江湖了”我好想返回呀!可是已經沒有退路了,還得繼續走下去。不過我都是閉著眼睛走的。

快到出口了,我睜開眼睛看著,沒想到我竟然看到了一副棺材,裡面有具屍體,棺材旁邊站著一個穿白色長袍,長髮披在面前,嘴在微微動著,好像在說:“還我命來,還我命來”。

終於,離出口還有幾米的地方有一座觀音雕像。我和爸爸拜了拜觀音雕像,飛奔而出。

每一次嘗試都是為成長增添色彩,我感覺自己比以前膽大了。

我的恐懼症 篇13

國小四年級作文 ,503字

每個人都會有恐懼症,而我也不例外。我的恐懼是“汽車”,我想有很多人跟我一樣吧,只要看到汽車就害怕,就讓我給你們講講我的汽車恐懼症吧!

每次早晨一起來,我就會看到許多來來往往的車輛,這時,我的頭就會發暈,而且會想吐,嚴重的時候還會昏倒。上一次,我就是因為坐了大概十分鐘的車,就昏倒了,還吐了不少,那感覺簡直生不如死。自從那一次開始,我再也不坐車了,看到車就繞道走,不管路程是遠還是近。

可是,好日子總是過不了多久。今天,因為是清明節,所以老媽硬要拉我到很遠的地方去掃墓。我問媽媽怎麼去?媽媽說是要坐車去,聽了這話,原本我臉上的笑容頓時煙消雲散。我板著臉說:“我不去了,你們自己去吧!”媽媽說:“不行,你一定要去。”說著,就把我往車裡推。我“砰”的一聲摔進了車裡。剛進車,我就開始頭昏腦脹。可這時,車子已經開動了,我已經不能再下車去了。於是,我用手捂著鼻子,捏著嘴巴。這時,一滴滴冷汗,從我的額頭上冒出來,我的眼睛緊閉著。終於,我們到了目的地。我像一隻剛出籠的小鳥,在地上活蹦亂跳。我很驚訝,我這一路上竟然沒有吐。從這以後我再也不怕坐車了。

經過這件事,我得出了一個道理:一個人只要有克服困難的精神,就會成功。

我的恐懼症 篇14

國小四年級作文 ,504字

好奇心、勇氣、智慧。只有具備這三者,才有探索“謎底”的力量。

—題記

最近,校園十分流行一套名叫《查理九世》的書。我也十分想看。這不,一下課,一個同學就拿著一本比較新的《查理九世》朝我走來。他說,這書他看過,反正也是別人送給他的,於是就想送給我。我聽了,一蹦三尺高。

回到家裡,寫完作業,我按捺不住激動的心情,拿出那本書,津津有味地看了起來。看了不到半分鐘,我的腦袋就感覺充滿了恐懼:書上說了四個小夥伴在林老師的吩咐下,到了一所雜物間清理雜物,發現了一張質地和臉皮一樣的面具。四個小夥伴之一的墨多多想起了一本叫召喚女巫的書。只要在午夜12點,在操場上點燃108根骨頭蠟燭,再加上一個人臉面具,就可以心想事成。看到這時,我嚇得瑟瑟發抖,立刻一把扔了那本書,一頭扎進被子裡。

那天之後,我每天晚上一閤眼,就總夢見自己拿著那張面具,被女巫追。最後,我想了不下三十次,終於想好了:繼續看。

不過我只敢把書帶到學校,趁著人多的時候看。漸漸得,我把書看完了。原來是個誤會呀,根本沒什麼女巫,只是個犯罪團伙而已呀!

以後,我再也不怕看《查理九世》了,因為我擁有了好奇心、勇氣和智慧。它們一直激勵著我探索、前進。

我的恐懼症 篇15

國小四年級作文 ,345字

我是一個超級怕臭的小男孩,因為我太怕臭了,所以讓我發生許多不太愉快的事。

昨天上午,學校舉辦了一個活動--去嚴羽公園撿垃圾。在剛聽到這個活動的名字時我就全身瑟瑟發抖,非常緊張,心裡在想:怎麼辦呀!多麼噁心,又讓我心驚膽戰的活動啊。”說完,老師就發下手套、口罩、鉗子等這些工具,緊接著就出發了。

來到公園,一看滿地的垃圾。老師把我們分成三組,比賽看誰撿的多。

比賽開始了,我們這組最先出發,可是唯獨我一個人,卻單獨的坐在一塊大石頭上,心不在焉。其中一個最關心我的同學走過來對我說:“你沒事吧?為什麼不跟我們一起撿垃圾呢?我知道你非常怕臭,可是如果你不戰勝它,那你永遠只能倒在它腳下。”我忽然感覺身邊有一股力量鼓勵我,我再也不怕臭了,和他們奮勇撿垃圾。

最後,我們組勝利了,我高興的一蹦三尺高。

我克服了黑夜的恐懼 篇16

國小四年級作文 ,485字

童年的趣事許許多多,像一顆顆星星在我腦海裡閃爍著。其中,有一顆星星又大又亮,讓我記憶猶新。

那是一天的晚上,朋友約我去圖書館看書,我本想讓奶奶和我一起去,可被奶奶一口拒絕:“你那麼大了,圖書館又離家那麼近,自己去吧!”可奶奶不知道我可是“怕黑族”的人啊!我一向怕黑,總覺得黑夜有鬼出沒,如果是孩子自己出來,就會被吃掉。可是,怎麼給朋友說呢?總不能讓朋友說我是膽小鬼吧!我只好穿鞋,把門關上,來到樓道里。

好害怕呀!我吸了一口氣,“今天的樓道怎麼這麼陰森啊!”我自言自語道。這時,我覺得一股寒氣傳遍全身,彷彿鬼就在我身邊轉來轉去,我從七樓心驚膽戰地下到了四樓,唯一的一點勇氣也用光了。此刻我彷彿聽見了鬼叫,我雙腳不停地哆嗦,竟不知不覺地坐到了地上。“咚”的一聲,我的屁股摔在地上差點摔成四瓣兒,這時,樓道里的聲控燈亮了。溫暖的黃色燈光照到我身上,周圍的寒氣瞬間消失了!我如夢初醒,“對呀,我怎麼忘了樓道里還有聲控燈啊?”我環顧四周,一片明亮,什麼都沒有,原來一切都是我的假想。我藉著燈光終於來到了圖書館。

從此,我不怕黑了。因為,我戰勝了膽小的心理,成為了一個勇敢的少年。

吃魚的教訓 篇17

國小四年級作文 ,393字

天下的美食數不勝數,它們各有自己奇妙的味道,可我還是覺得我們自己家鄉的魚最美味。

從小我就喜歡吃魚,吃魚的時候總是小心翼翼的,慢慢地把魚刺一根二根挑出來。可是現在,我對魚產生了一種恐懼,因為魚好吃,吃的時候我圖快,總是卡喉嚨裡,輕的幾下就能吐出去,重的可是讓我受了不少苦。

有一次,媽媽燒了一條魚,我聞見了香味,就連忙拿起筷子跑過去,夾了一點,嚐了一下,非常好吃,入口即化,而且特別的細膩,於是我就大口大口地吃了起來。

正當我吧嗒吧嗒地品嚐美味佳餚時。魚刺就“跑”到我的喉嚨裡作怪,使我疼痛難忍。我趕快跑到廁所裡嘔吐,可那調皮的魚刺呆在我的喉嚨裡不想出來了,我只好想其他辦法。爸爸媽媽也出動了,一會兒讓我喝醋,一會兒讓我吃糖,一會兒又讓我吃完一大碗的飯和菜,可那魚刺始終弄不出來。

然後我只好再去廁所,終於吐出來了。那次吃魚的經歷讓我得到一次教訓:無論做什麼事,都要細嚼慢嚥,不能圖快。

戰勝黑暗中的恐懼 篇18

國小五年級作文 ,938字

記得有一句話說的好:人生最大的敵人是自己,最大的困難是戰勝自己。有時只要戰勝自滿,就會有更大的進步;有時候只要戰勝懶惰,就會有更強的底氣;有時候只要戰勝緊張就會有更自信的表現……

而我今天要說一說戰勝來自黑暗中的恐懼。請你想一想,每個人一天二十四小時中一定需要做的事之一是什麼,沒錯我猜對了!那就是黑夜來臨後需要睡覺,而我最害怕黑暗。

那是我滿十歲之後的一個晚上,晚飯過後,爸爸突然宣佈了一件大事:“從今晚開始,小禹要學會獨自一人睡覺了。”我聽了馬上想反對,爸爸又緊接著說:“原因是你已經十歲了,需要慢慢開始學會一個人獨立做一件事,這件事從睡覺開始吧。”我很著急,用眼神求助旁邊的媽媽,媽媽安慰我:“寫完作業後,你可以在房間裡做自己喜歡的事,比如看課外書,畫畫,或者玩玩具,沒有人打擾你,不是很好嗎?”這樣一想,我覺得也對,心裡時而害怕,時而又歡喜起來。

睡覺時間終於到了,我在爸爸的監督下只好乖乖上床,躺在被子裡,爸爸幫我把準備好的小夜燈開啟,然後就熄了大燈,當關上房間門的那一刻,我就開始害怕了。黑暗對我來說有說不出來的恐懼,腦海中不由地冒出來可怕的念頭:會不會有一條大蛇從黑暗的屋頂爬出來;會不會有一個殭屍坐在我床邊要吃掉我;有一個壞人在門口正要推門進來……我害怕得把整個身體蜷縮在被子裡,不敢動一下。我默默地給自己打氣:“張楊禹,你是大大男子漢,什麼也不怕!”把這些念頭通通拋開,繼續睡覺。可這時,耳旁傳來“滴答,滴答……”平時毫不顯眼的小鬧鐘今晚就是和我作對,直吵的我睡不著。我忍不住睜眼一看,已經過去三十分鐘了,平時沾上枕頭就睡著的我,今晚終於知道了失眠的滋味了。這時我想起了一個好辦法—數綿羊。我在心數著:一隻綿羊,兩隻綿羊,三隻綿羊……我數到一百多隻綿羊,都快成綿羊大富翁了,還是沒睡著;後來我又決定改成數蘋果了,因為蘋果是我平時最喜歡吃的水果。一隻蘋果,兩隻蘋果,三隻蘋果……就在蘋果拼盤中,我居然慢慢進入了夢鄉。

第二天還是在爸爸的呼喚聲中醒來,爸爸問我:“昨晚睡得好嗎?”我伸了個懶腰,點點頭。眼睛環視了一圈房間,縷縷陽光透過窗戶照進來,什麼也沒有,原來都是自己嚇自己。我大大鬆了口氣,暗自下定決心,一定要戰勝黑暗中的恐懼,爭做合格的男子漢!

我征服了自己的恐懼 篇19

國一作文 ,718字

恐懼是人生中不可少的一部分,會讓我們害怕。只要戰勝自我,恐懼就不是一座山鋒,而是你腳下的一小塊石頭。

曾經夢到自己是一條快活的魚,在水裡自由自在地遊著。可是我恐水,看到水就緊張,心跳也會加快。這個夢在醒來後就破滅了。

媽媽認為住在海濱城市,不會游泳於情於理都說不過去,於是假期就自作主張的給我報了一個游泳班。

我一向乖巧,體諒到媽媽掙錢不容易,雖然心裡特別抗拒學游泳,可不能讓媽媽交的學費打水漂了吧。於是只好硬著頭皮答應學習游泳。

週末,我和媽媽來到游泳館,看到游泳館裡很多人在暢遊,我心裡很是羨慕。教練先讓我做熱身,做完熱身我已經累得氣喘吁吁。接著他告訴我學習的是蛙泳,先練習呼氣和吸氣,就是先在水面上深吸一口氣,到水裡就吐出來,於此反覆。接著他把我帶到1。6米的水池邊。我看著池子,腦子開始犯暈,站在池邊怎麼都不肯下水。

教練不停地鼓勵我,還給我做了示範,一再保證有他在,我一點危險也沒有。可我的腳還是直打哆嗦,不敢下水。不管媽媽在旁邊怎樣催我,我還是站著一動不動。媽媽急了,趁我不注意,一下子把我推了下去。我像一塊石頭似的沉入水中,忘記了老師教的要領,在水裡亂撲,嗆了好幾口水,難受得喘不過氣來,眼睛也是酸酸的,心裡很不是滋味。我就像一隻落水的狗兒一樣狼狽不堪。我好害怕自己會被淹死。

這時王老師來到我身邊,拉著我的手,讓我按照他剛才教我的方法練習。我心裡也發起狠來,我今天一定要戰勝自己恐水的毛病,把剛才丟了的面子找回來。慢慢的,我終於在水裡掌握好了平衡,經過不停的練習,我能在水裡自由呼吸。媽媽也替我高興。

在這次的游泳中,我懂得了害怕和膽小並不解決問題,要勇敢面對自己的恐懼,並想辦法戰勝它。戰勝後你就會發現一個更好的自己。

我的恐懼症 篇20

國小四年級作文 ,748字

根據我黎雅婷這個半吊兒啷噹的醫師鑑定,我患有“恐懼黑色症”。

“恐懼黑色症”的來源於:黑色的蟲子、黑色的髒東西、黑色的肉中刺、黑色的面膜。唉,說來話長。既然話長,不如長話短說。那我就告訴你,令我印象最深的那個“黑色物”吧—黑色肉中刺。

“嗯,《八仙過海》終於開播了!還挺好看的。”我像貴婦一樣癱瘓在沙發上,邊嚼薯片邊說。

“哎,遙控器呢?”我摸索著。“哎呀嘞!我的個手呀!”我又尖叫。拿起手一看,只見旁邊有個黑色的、長長的東西。

“誒,今天的倒刺怎麼一會兒就結咖了?少說也得半個鐘頭哇!”我對著受傷的小指疑惑,“不管了,不管了。電視開始了!”我沒把這些雞毛蒜皮的小事放在心上。

晚上,我練字時,小指頭一直隱隱作痛。我就又納了悶兒了:我在這世上活了十年的經驗告訴我,劃傷了出點血,痛一下下後應該不會痛了。可今兒,這是痛了幾個鐘頭了。我找起放大鏡來看,不看不知道,一看嚇一跳!我並不是劃傷,是一根黑刺扎進了我的肉!

我馬上嗚哩哇啦地哭起來。“媽,我肉裡有東西!哇啊……”“別急,用針挑出來就好了!”“哇……”雖然說,找到了解決辦法,可我照哭不誤。

“絕對,保險不痛!要是你痛,我給你一百元買一個大蛋糕!我發毒誓!”媽媽見我急了,又發毒誓。“輕點啊,不然,蛋糕我還是得吃的!哇……”我接著哭,我睜開眼我害怕,畫面太可怕,我不敢看。要是沒弄得好,不僅刺沒挑出來,還被扎出血了,怎麼辦?萬一沒弄得好,把刺推進肉裡了怎麼辦?算了算了,別想了,再想,腦瓜也得“出血了”。

奇怪了,除了有點癢以外,一點兒不痛。難道我皮厚了?

“這也就是你被紮了,要是我,早挑出來了!”媽媽怪里怪氣地說。唉,這刺兒啊,太害人了!

從此以後,我的身邊不斷的出現了恐怖的“黑色物”,我現在看見黑色都怕了。誰叫它那麼害我呢?