吃得苦中苦方為人上人相關作文20篇

吃得苦中苦,方為人上人 篇1

國一作文 ,1034字

人的一生總會有一些讓自己受用無窮的東西,而家訓就是其一。家訓是自家積累下的財富,家訓是生活中的一盞明燈,在黑暗中指引我們前進。“吃得苦中苦,方為人上人。”便是我家的家訓。

成功有很多方向,過程都大不相同,但過程中都必須要吃苦。如果你不吃苦,那將來就會有更多苦等著你吃;如果你把這苦吃下了,那將來便能夠享受到的便是福。

居里夫人當初為了驗證“鐳”的存在,呆在一間夏不避燥熱,冬不避寒冷的破舊棚屋內做著實驗。終於在1898年到1902年四年時間裡,堅持不懈,從幾十噸鈾瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克純鐳鹽,並測定了鐳的原子量。

晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽,沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天這個時間背誦詩文。夏天的一個晚上,他正在院子裡背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎;於是,他去找了一隻白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在裡面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎麼明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學苦練,後來終於做了職位很高的官。

同朝代的孫康情況也是如此。由於沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫裡透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。於是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此後,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。後來,他當了一個大官。

當年紅軍過草地,整天吃不飽,還後面跟著國民黨反動派的大量追兵,路上還有可能深陷草地裡的沼澤,再也出不來了。可最後渡過草地之後,中國共產黨有了穩固的革命根據地,使抗日戰爭、解放戰爭有了穩固的後方。中國共產黨在陝北建立陝甘寧抗日根據地,以陝甘寧抗日根據地為基點,將革命輻射到全國。

可見吃苦耐勞的精神是成功的關鍵。

只有耐得住吃苦才能夠成功,吃不了苦的話,你將一生都是碌碌無為,將平庸的過一輩子,同時也會苦一輩子。同學們,讓我們吃下面前學習這份苦,來為自己創造未來更好的平臺吧!如果你的青春不去吃苦,那你還要青春幹嘛?

吃得苦中苦,方為人上人 篇2

勵志作文 ,500字

大文豪托爾斯泰曾說:“當苦難來訪時,有些人跟著一飛沖天,也有些人因之倒地不起。”誠然,面對苦難,唯有勇敢克服苦難的人,才能在苦難中品嚐出成功的甜蜜,方能成為人上人!古今之名士無不證明著這個道理。

我們回看歷史,越王勾踐不幸被俘虜,在敵國三年飽受屈辱之苦。面對如此苦難,越王並沒有消沉意志,反而直面苦難。於臥室掛一隻苦膽,每日品嚐數遍,吃下苦澀,銘記恥辱,進而意志風發,勇往直前。無疑,在苦難強大的推動力下,越王一恥前辱,取得了非凡的成就,成為了人上人。

我們再觀當代,首富馬雲,網上平臺佔據網際網路,其旗下的行業數不勝數。然而,他也是歷經了苦難,經過了苦難的磨練後才收穫如此成就的。馬雲曾經歷兩次高考落榜,直到第三次才勉強考上專科,求學之路十分坎坷的他,並沒有氣餒,反而越挫越勇,時刻準備著機會的降臨。憑著他的一腔熱情與不懈努力,終一步步地由專科到本科,一直向上,為他之後的平臺創業與管理奠定了成功的基礎。

年輕一代的我們,初踏人生大道,不可避免的是遇到各種各樣的苦難。我們應該怎麼做呢?我們應該不畏苦難。要知道,如果我們對苦難搖頭,那麼我們也無權在勝利的面前微笑。勝利的果實往往需要苦難的土壤孕育。

吃得苦中苦方為人上人 篇3

國小六年級作文 ,655字

今天一放學,我就早早的回家了,迅速地做完作業,和媽媽飛奔到了電影院,去看《摔跤吧!爸爸》。我笑著流淚看完了這部電影,它深深的感動了我。

這部電影講的是印度一個真實的故事。主人公爸爸辛格(名字)曾是摔跤運動員,因為生活所迫放棄摔跤,把全國摔跤冠軍的夢想寄託在兒子身上,可老天總是戲弄他,一連生了四個都是女兒。他幾乎要崩潰了,可是命運來了一個三百六十度大轉彎……一次偶然,他發現兩個女兒居然有摔跤天賦,他喜出望外。

從那以後,魔鬼式訓練天始了。一說到這裡,我就觸景生情,想起了我的老爸,有好幾次,都從電影中的父親身上看見了我老爸的影子。眼淚不知不覺落下來。

在看電影之前,我還不理解父母對我的愛,總覺得他們老是限制我的一舉一動,約束我的一點一滴,而我呢,不管他們的任何感受,只想去做我想做的,我想說,對於我的反抗,他們很無賴,還為我操碎了心。

經過一段時間的魔鬼訓練,兩姐妹累的疲憊不堪,開始和他父親作對。後來,她們被朋友的一段話感動了,原來父親現在的嚴厲是為了她們的將來。從那以後姐妹開始加倍訓練。在一次小小的比賽失敗後,她們並沒有氣餒,而付出超過常人的汗水和艱辛。後來在一次次的比賽中取得了優異的成績,順利地進入了國家隊,真是一份耕耘,一份收穫。進入國家隊後,大女兒發生了翻天覆地的變化,把父親教她的全忘了,她驕傲自大,屢戰屢敗。父親還是原諒了她,把她重新引上正路。

水滴石穿,鐵棒磨成針,經過了百般磨鍊,她們終於如願以償,獲得了世界冠軍。

我們在人生旅途中會遇到很多困難,只要你能吃得苦中苦,便能成為人上人!

吃得苦中苦,方為人上人 篇4

高二作文 ,2173字

“吃得苦中苦,方為人上人”既是家喻戶曉的經典名言,也是我們家的家風。

媽媽說這個家風是從我的祖輩傳承下來的。

在那個缺吃少穿的貧困年代裡,外公外婆以“吃得苦中苦,方為人上人”為信念,熬過了那段艱難歲月,將三個子女撫養成人。

家風不僅是幫助外公外婆度過艱難時光的精神支柱,更深深影響了後代子孫。

我的媽媽曾經在肥東一所鄉村小學任教,爸爸是一名縣城學校的老師,兩地相距近40公里,在那個交通還不太發達的年代,媽媽只能每週回到縣城一次。在我出生八個半月後,父母因工作關係無法照料我,便將我送到合肥東七的奶奶家。因此,我的幼年是在不斷輾轉於合肥與肥東之間度過的。一家三口也只有節假日才能團聚在一起。眼見著我快到了上學的年紀,媽媽為了讓我有一個固定的家,讓我生活在縣城接受更好的教育,她毅然地抓住了當時肥東縣城首次選調教師的機會。為了能通過選拔而調入縣城,她努力備考,認真鑽研教學,那段時間裡,她連續失眠了將近一個月,整個人消瘦了許多。儘管承受著巨大的精神壓力,儘管早已身心俱疲,可她堅信“吃得苦中苦,方為人上人”。最終,媽媽以優異的成績調入了肥東縣城的一所重點小學—肥東縣實驗小學。從此,我便回到了父母身邊,開始了縣城的學習和生活。

母親的教育是嚴厲的。記得一年級的時候,媽媽讓我選擇一門樂器,我毫不猶豫地選擇了自己喜歡的古箏,自此便走上了練琴的道路。彈琴不是最初我想象中的美好和快樂,剛開始學琴時非常興奮,可坐在古箏前久了,便漸生倦怠之心,覺得彈古箏又枯燥又累人,翻來覆去還是那支曲子,手都彈酸了。因此,我常對老師和媽媽佈置的練琴任務“偷工減料”。一次彈琴時,我躡手躡腳地走近門縫,偷偷往外看,確保“安全”後,我悄悄從櫃子裡摸出一本漫畫書放在琴架上,右手漫不經心地撥著琴絃,左手捂著嘴巴生怕笑出聲來,心中竊喜不已。可是時間不長,只聽身後響起一聲怒吼,待我大驚失色地回頭時,只見媽媽橫眉豎眼地盯著我,隨後順手抄起一支衣服架子狠狠地往我身上打下來,責問道:“為什麼不好好練琴?”我渾身火辣辣得疼,媽媽第一次下狠手啊!我哭喊著:“太苦了!太累了,我不想彈了!”誰知只換來更多痛打,“不吃苦中苦,怎麼成為人上人?”媽媽氣得面紅耳赤,發出驚雷般的聲音。我在哭泣中漸漸明白了媽媽望女成鳳的苦心,也漸漸心生悔意,從此便開始認真練琴。在短短几年內,我便順利考取了九級證書。

從那以後,我雖仍不太理解“吃得苦中苦,方為人上人”的深刻含義,但我卻也領會到做人是要肯吃苦的道理,生活中我不自覺地在改變著自己:旅遊爬山時,我總是走在隊伍前面,和大人一起登山下山,基本告別纜車;學習游泳時,儘管自小怕水,但總是刻苦練習憋氣,規範訓練動作,並在為民游泳館組織的游泳比賽中取得第二名的好成績。

在成長中,我慢慢明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的內涵。我不再怕苦、怕累,每每遇到困難時,我總會想到“吃得苦中苦,方為人上人”的家風。

初中那會,每到暑假,我都要到合肥學習新概念英語。中午十一點半從家出發,坐38路公交車去合肥大東門,然後轉136公交去安慶路英語培訓中心,一路奔波要兩個多小時。爸爸總是領著我頂著烈日,追趕公交車,能夠遇到帶有雪花標誌的空調車就是我們的幸運,可緊趕慢趕還是常常錯過了空調車,只能乘上普通公交車。車上,太陽晒不到的那邊座位早已被人坐滿,我摸了摸另一邊陽光直射下的座椅,因疼痛而縮回的手指讓我明白那座椅的滾燙程度。想想那麼長的路程和下午還有三個小時的課程,我抱著書包,硬是咬著牙坐了下去,陽光如刀刃般從窗外直射進車廂,炙烤著每一寸面板,為了不被灼傷,我坐得筆直,不敢靠近滾燙的椅背,汗水不停滑落,整個人燥熱得有點暈眩。為了轉移注意力,更為了不浪費時間,我總是默揹著英語單詞和課文。漫長的暑假就是這樣過來的,全因為有“吃得苦中苦,方為人上人”的信念在支撐著我。經過長期的英語學習和積累,我的英語成績一直名列前茅,高一時英語競賽還獲得過一次國家級三等獎,是班上最好的成績。通過刻苦學習,中考時我以優異的成績考進了肥東一中最好的班級—英才班。

成功的喜悅,似乎總是太短。進入英才班,我才深深感受到這是個學霸聚集的地方。這裡的同學個個才高八斗,聰明過人。某某是四中的頭名,某某是三中的學神,某某是錦弘的狀元……高一第一學期期末就要重新分班,優勝劣汰。期末考試和加試考試兩項綜合成績年級排名靠後的同學,就會從英才班分出去。與自己熟悉和喜歡的老師及同學分離,下到別的班,幾乎是每個人都不願面對的,最起碼我是最強烈的不敢想象被淘汰的結局。高度的緊張,加上競爭的激烈,一下子讓人變得焦慮,壓力如山,壓得我喘不過氣。每當這時,心中就會有個聲音響起:“吃得苦中苦,方為人上人。”對,什麼苦都要扛下去,什麼困難都要挺過去,只要吃得了苦,就一定能夠成功。經過多少個夜以繼日的苦戰,我終於沒從英才班淘汰。儘管這其中經歷過許多挫折和失敗,我都沒有放棄拼搏,我成功了。

但我深知,這次的成功,只是剛剛開始,接下來,還有更多的困難和挑戰。馬上就要開學了,高二的競爭將更為激烈,但我相信,我不會害怕,因為我有毅力,我有“吃得苦中苦,方為人上人”的祖傳家風在時時陪伴著我,支援著我,在默默賜予我力量。我要為我理想的大學奮鬥,為“人上人”的人生目標奮鬥。

我相信我會成功的。

吃得苦中苦,方為人上人 篇5

國二作文 ,1114字

成功的花兒,人們只驚羨於她現實的明豔,

而她當初的芽兒,浸透著奮鬥的汗水,灑滿犧牲的血淚。——題記

他,出身貧寒,童年辛苦,卻,開創了自己的一番事業。正應證了那句古話:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以,動心忍性曾益其所不能。”

究其原因,便是,他忍受了肉體與心靈的雙重之苦。

忍受肉體之苦,戰勝自我,將苦,醞釀成堅毅的頑強。中國女排隊長惠若琪,手臂裡有七顆鋼針,她強忍著復健之痛,冒著撕裂手臂之危。且,又在心臟手術後,強忍痛苦,堅持訓練。終於,帶領女排奪得了世界冠軍。這是,她對自我的勝利,是對苦難的勝利,終於,將這苦醞釀成了不服輸的頑強。

忍受肉體之苦,磨礪意志,將苦,昇華為堅韌的靈魂。無臂鋼琴師劉偉,當命運束縛了他的雙臂,卻桎梏不了他的夢想。忍著用雙腳彈奏的不易,腳趾夾雞蛋的痛苦,堅持日復一日地練習。終於,為夢想插上翅膀,用雙腳譜出了“扼住命運咽喉的壯美歌章”。這是,他對自我的勝利,對苦難的勝利,終於,將這苦昇華為了不屈的靈魂。

肉體的痛苦,並沒有阻礙他們前進的步伐,反而使他們咬緊牙關,為所愛所欲所信仰的追逐而堅強,最終,他們都贏得了人生的大好風光。

如果說,肉體的苦是一把利刀剜割肉體;那麼,心靈的苦便一把利刃直戳心臟。

將困難吟成詩的楊絳先生,身處的黑暗年代,浮躁寫作之風盛行,文人士氣喪失。更多的人,選擇了違心背性,痛苦地屈從了時代政治。但,她堅韌地信奉著真誠的靈魂,縱使,黑暗予她以折磨,予她以痛苦。她,默默地將時代所有的痛,深深咀嚼,轉化成人生的另一種景緻與風華。最終當所有浮華都已散去,她的作品宛如一般清流,慰藉著相似的靈魂。這是,笑看人生苦難風雲的大氣魄,是對人生苦難的對酒當歌,苦難,依然可以成詩。

倡導女權主義的作家伍爾芙,幼年被兄長性侵,她忍著心靈的恐懼與害怕,帶著童年時代的慘痛回憶,由著痛苦摧殘其內心卻仍然勇敢堅韌。終於,有了著名的《飛蛾之死》,為世界文學留下了濃墨重彩的一筆。這是,將苦難深深嚥下,然後反哺生活的堅強,將個人的苦難昇華為人生的坎坷,以更為闊大的胸懷來包容來諒解,為著生活,留下些勇敢與堅韌,苦難過後,依然可以完美綻放。

困難往往是一種契機,也只有戰勝苦難的人,才能越過苦難,看到更美的人生風景。所以,讓心成為一片海吧,無論是現實的不幸還是自我的掙扎,都要去忍受。守住了,這片海才會波瀾不驚,才會深沉壯闊。

成功的花兒,人們從來只驚羨於她現時的明豔;而她當初的芽兒,卻浸透著奮鬥的汗水,灑滿了犧牲血淚。吃必要的苦,耐必要的勞,成功,從來都是這樣的。

有血有肉方為人 篇6

國一作文 ,900字

何為人?興許在化學中看來,人是由原子與分子各微粒構成的一個個體;又或是從歷史而看,人是由猿而進化而來的物種。

人們美麗,機智而又勇敢,這是不可否認的。僅僅是這樣麼?我想,不是的,不只是這樣。在這個科技先進的現代化社會,人工智慧隨處可見,似乎已經成為了人們生活的必需品。近些年來,蘋果公司的產品可謂是紅得發紫,愈演愈烈。或許他們的產品功能令你為之大驚,但更令人髮指的是總裁庫克先生說的一番話:我不擔心人工智慧會讓計算機向人類一樣思考,我更擔心人類像算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。細細想來,若人真的與計算機一般思考,豈不是嚇人了些。於是說,人們更重要的是他們能獨立思考,有血有肉,有情有感,有自我的價值觀。

假使人工智慧讓計算機像人類一樣思考,那麼計算機也便能更好的為人們服務,豈不是美滋滋。反之,人類像計算機一樣思考,卻會壞了很多事。舉些例子,計算機化的人類不能再有情感,對於些喜悲的事充耳不聞,聞而不動心,不動心則無情感。倒有些許像是機器人了。再說,像計算機一般思考,人們還能顧及他人,為他人著想麼?大抵是不能的吧。人類不再有血有肉,實則失了心,便無了愛,又何來情。

網路發達,公眾常能知道,某某名人又如何的有善心,為災區,貧困地區兒童給予瞭如何的幫助,我們稱之為有同情心。大眾不知道的,或許是平日繁瑣生活中,鄰里關係和睦,誰家鄰居又為他趕在下雨前替他收了晾衣竿上的衣服,誰又與鄰里分享好東西。我們便稱之有人情味。

不光光是情,計算機化的人類也未必有價值觀,無法判斷是非對錯,也真是糟糕透了。沒有樹立良好的價值觀,又如何營造一個良好的社會風氣呢。我們如今熟記於心,常誦上口的社會主義核心價值觀也便用不上了。

文藝的說,不忘初心,方能始終。是啊,人類怎能在現代化科技中迷失自我,丟了自己的真性情呢?計算機的存在是為了幫助人類,並非改變人類。失了人情味的人類所構成的社會,便顯得有些冰冷了。

人們有時會生氣得捶胸頓足,高興地手舞足蹈,悲傷地泣不成聲。人們會用自我情感,思考,產生愛。這是計算機萬萬不能的。保持自我,即使有些個人不同的脾氣,卻更顯不人類更可愛不是?於是說,有血有肉方為人啊!

誠信為人方得成 篇7

國二作文 ,504字

誠信像清晨的玫瑰,清新怡人。誠信像夜空的恆星,絢麗奪目。它會日益鮮豔,芬芳滿室。它會永久不落,驅散黑暗。誠與成相似,所以我堅信—誠信為人,方得成。

誠信猶如一抹陽光,無形的透過縫隙,穿進了每個人心中那扇緊閉的大門。暖暖的,拉近了心與心的距離。

深圳有家公司與法國公司合作。付款後,深圳公司發現法國公司少收上百萬元。這是一款不小的數目,可深圳公司上層知道後,立刻下令,通知法國公司。這項決定不僅使法國公司深受感動,也為自己帶來不少的便利。試試吧,懷誠信,敲開別人的心門。

誠信很美,美過彩虹,美過煙火。它是永恆的存在人們心中,搶不得、偷不得、拿不得,惟有交換。與一人交換,我有一份。與兩人交換,我有兩份。與千百人交換我有千百份。如果與你相處的人都願與你交換,那時你在社會已立足一半。試試吧,帶誠信,走向世界。

每個人都擁有誠信,但有些人會暫時忘了它,因此別人也會忘了你心深處躲藏著的它。那個高呼狼來了的孩子你還敢相信他嗎?是害怕再一次被欺騙,還是惱怒他玩弄你的信任?不要想烽火戲諸侯了,誠信值很貴的。

現代社會誠信之人已經非常少了,可是要相信從你我做起,將誠信之火點燃每個人的心。誠信為人,方得成。

苦難是人生的寶貴財富 篇8

國三作文 ,1439字

當苦難降臨時,不要驚慌,好好珍惜這個寶貴的財富。

—題記

苦難是一種積累,苦難是一種考驗,苦難是一種生活綻放的芬芳……但你可曾想過,苦難也是人生的寶貴財富?

人生在世,總會遭受不同程度的苦難,世上並無絕對的幸運兒。當苦難降臨時,我們應該如何面對?

有人說,苦難是絆腳石,讓人跌倒,停滯不前;有人說,苦難是海妖的歌聲,讓人沉淪,迷失方向。

“天有不測之風雲,人有旦夕之禍福”。面對1900年八國聯軍侵華戰爭,以慈禧太后為首的某些宦官一意出逃。當苦難在他們身上攀附時,唯有退縮,悲觀嘆氣。

古往今來,多少個名人賢士都是經過苦難的浸泡,洗禮,才得以成長,最終得到昇華。

人生不如意事十有八九。霍金在21歲時得了不治之症,但他並沒有失去信心,不僅堅強地活了下來,還寫出了他一生中最著名的“黑洞理論”。可以這樣說,霍金在苦難中獲得了輝煌的成就,寶貴的財富。疾病並沒有阻礙他探求宇宙奧祕的腳步,苦難並沒有成為他實現理想抱負的絆腳石。

面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂聖”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,誓要找到相匹配的燈絲,終於功夫不負有心人,他成功了,他為世界帶來了光明,被譽為“發明大王”;面對磨難,洪戰輝艱苦奮鬥,永不言棄,在荊棘叢生的人生道路中造就了他的錚錚鐵骨,無疑地成了我們青少年學習的榜樣,尊重的焦點。

面對著在1860年被英、法聯軍燒燬的世界上最大的博物館—圓明園。一絲絲的苦澀湧上鼻尖,我們的腦海中出現了這樣一個場面:大火貪婪地顫抖著,蔓延著,吞噬著圓明園中的一切,在驚天動地的“轟隆隆聲中”,一座座華麗的宮殿在坍塌……“落後就要捱打”,這句話沉重的撞擊著我得心扉。在那時,我們中國並不因備受這樣的侮辱和苦難而沉淪,而被其他的帝國主義國家吞併。絕不像溫室裡豔麗的花朵,一旦失去了良好的環境,就會凋零、枯萎。

而是在黨中央的領導下發出了“我們要發展科技,我們要強大”的呼籲。在這彈指一揮間,我國成了東亞的一顆璀璨明珠。我國經濟迅速發展,科學碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進—2001年加入世貿組織,2008年成功舉辦奧運會和2010年世博會以及亞運會的成功舉辦;“神五、六、七”的順利升空和“嫦娥一、二號”的成功發射……再一次證明了我們國家綜合國力的明顯增強,人民生活的不斷改善,社會主義現代化建設取得的巨大成就。我感到無比的自豪和驕傲!

在苦難中自強不息、恆久忍耐者,則勝;在苦難中悲觀懦弱者,則敗。

苦難,改造了霍金的一生;苦難,鳴奏出了《英雄交響曲》的旋律;苦難,幻變了我們祖國的命運。

孟子曾曰:“故天降大任於斯人也,心先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”;俗語曾道:“不經一番寒切骨,怎得梅花撲鼻香”;冰心曾形象說:“成功的花,人們只驚羨它出現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨”。凡此種種,不言而喻,苦難是人生的寶貴財富。

苦難是堅韌之石,擦出希望之火;

苦難是希望之火,點燃理想之燈;

苦難是理想之燈,照亮前進的路;

苦難是前進的路,給予人積極向上的力量;

苦難是人生的寶貴財富!

朋友,你還在為苦難而苦惱嗎?你還沒意識到苦難的寶貴嗎?當苦難降臨時,我們要懷著樂觀的心態,坦誠面對。天無絕人之路,在苦難中,只要你懷著堅定的信念,頑固的毅力,磨練自己的意志,揚帆出海,定能看到苦難背後隱藏的燦爛光茫!

當苦難降臨時,不要驚慌,從容面對,好好珍惜這個寶貴的財富吧。

痛苦妝點人生 篇9

國二作文 ,746字

不幸的男孩在車禍中失去了左臂,成了殘廢人,但他想學健全人都很難學好的柔道。

四處求學後,終於有位柔道大師接納了他。可是在入學後三個月裡,師傅卻只肯反覆教小男孩一招。終於,小男孩問:“老師,這麼久了為什麼只學一招。該學其他招數啦!”老師搖了搖:“不,你只用這招就夠了。”小男孩感到委屈,但由於信任,便練了下去。三年後,小男孩參加了比賽,面對高大強壯的對手,他很害怕。師傅鼓勵他比賽,結果冠軍竟是沒左臂的他,師傅說:“這是柔道最難的一招,你用幾年的時間去練它,掌握了要領,對付這招唯一辦法是抓住左臂。”

這是我讀的一篇短文。從中,我獲得了不少的啟示。誠想,若不是男孩不肯認輸,堅持活下去並學柔道,那他也難逃死神的驅趕;可見,惡劣不一定在任何情況下都惡劣,儘可能揚長避短,創造機會改劣為優,我們便能夠引劣勢脫穎而出。

世間萬物不是所有事情都一帆風順的,雖然和諧唯美是人生的必修課程。

從古至今,從高官到平民,無數人追求著獨品清茗雅靜凝月的生活。山溪的一絲匣意,林間一塊閒適的方塘是不少人的幸福所歸。但痛苦是人生必修課程,事業無成痛苦,生活貧窮痛苦,人情冷暖依舊痛苦,有人由於痛苦只望世界一樣便撒手而去,有人由於痛苦卻能笑到最後,也有人由於痛苦,舉起酒杯,借酒消愁,到最後還是“借酒消愁愁更愁”。還有人面對痛苦,咬緊牙關挺過坡坎。

怎能忘記關公刮骨療傷滿腔英雄氣概,劉伯承不施麻藥治眼一身鋼筋鐵骨。他們挺過痛苦,揚名史冊。正如巴爾扎克說的:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異,苦難對天才是一塊墊腳石……對能幹的人是一筆財富,對弱的人是萬丈深淵。”

痛苦,教會了我們頑強拼搏,奮發進取,永不服輸。我們從此學會了笑對人生。少抱怨,多努力;少憂鬱,多蓬勃。感謝痛苦讓我們生命繽紛多彩,燦爛輝煌。

化苦難為財富 篇10

國一作文 ,631字

看到這個題目你可能會問:怎樣理解化苦難為財富?起先,我也不明白,但後來我明白了:化苦難為財富就是把生活中的磨難,變成自己人生的財富。一個人只有經過苦難的磨礪,才能變得更堅強,只有經過苦難的洗禮,才能在人生中劈波斬浪。

九月初,我在學校聽了何顯斌會長的演講,感觸很深。何顯斌會長有個女兒叫何金慧,她是一個非常堅強的人,在生活中遭遇到許許多多大大小小的挫折,但她沒有被苦難所擊倒,反而變得更加堅強。

何金慧說過一句話:“一帆風順時,自我磨礪;艱難困苦時,自然磨礪。”意思是:在一帆風順沒有苦難的情況下,我們要給自己定高要求,去尋找磨難來磨礪自己;當苦難來臨時,我們要大膽面對它,接受它給我們的磨礪。正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷苦難的磨礪,就不會有真正的堅強。

我5歲時,母親就去世了,撫養我的重擔落在父親的肩上。從那時起,我就開始了人生的苦難之旅,因為我要幫爸爸減輕負擔。每天早上,我就早起,幫爸爸洗衣服,擇菜。那時家裡還沒有水井,我就去附近人家的井裡挑水。父親用大扁擔挑兩大桶水,我就用小扁擔挑兩小桶水。

後來,我上小學了,在學校住宿。我發現同學們的自理能力都不如我,洗衣服沒我洗得乾淨,冬天還喜歡賴床等等。

我常常想,為什麼人人都不喜歡苦難?後來我找到了原因,人很軟弱,面對困難會感到不平衡,所以才想“萬事如意”。當然這只是一種逃避現實的行為,人生中遇到挫折在所難免,沒有哪一個人不經歷挫折的。與其報怨,不如勇敢地接受,把苦難的磨礪當作財富。

有舍有得方為始終 篇11

高二作文 ,994字

人類自誕下塵世以來,就面臨著各種矛盾。成功與失敗、理智與魯莽、聰慧與愚笨等等。似乎這些詞從一開始就是以對立的形式存在的,但若能參透其本質,不難發現,所有的矛盾都和只兩個字有關—“舍”與“得”。

《道德經》中有言:將欲取之,必先予之,是謂微明。柔弱勝剛強。意思是,想要奪取它,必須暫時給予它,這樣一來,即使是柔弱也能戰勝剛強。這句話用現世的話來講,說的就是“舍”與“得”的關係。

貫古今,穿未來。試問哪個成功的人沒有經歷過舍與得這項選擇?十六歲的愛迪生在火車上專注做實驗時,因為列車顛簸差點引起火災,左耳被列車員打聾,年老後又得了一身的病;司馬遷忍受宮刑飽受獄中折磨寫下了《史記》;獲得了諾貝爾文學獎的莫言不張揚,不吹噓,默默投身於文學創作事業才有了今天的成就……如果愛迪生選擇了和其他人一樣過著安逸的生活貪圖享樂的話,也就不會有“發明大王”的美譽和幾千項研究專利;如果司馬遷當時選擇了向權貴低頭換來半生苟活的話,也就不會有“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;如果莫言因為條件的艱苦而選擇了放棄寫作的話,也就不會成為中國長久以來的諾貝爾獎第一人。

可能你會說,這些只是因為他們有著常人沒有的天賦,普通人根本難以做到取捨分明。如果你這樣想的話,可就大錯特錯了。我們將談論的範圍縮小一些。我們學生這個群體當中,因為懂得取捨,有人名列前茅,有人成為吊車尾,因為懂得取捨,很多人從幼稚變得懂事成熟。仔細想想,如果我們能在一些細節上懂得取捨,譬如將那些本不該浪費的時間用來讀一篇有意義的文章,或是和朋友們談笑風生,是不是我們的人格也會因此變得不同?

這麼說來,似乎“舍”與“得”與我們每個人是息息相關的。我們的父母因為深愛著對方而願意將就自己來包容對方,同時,他們也因為愛著子女而願意用他們的青春年華來換取我們的茁壯成長。我們作為地球上獨立的一個個體,本可以活的瀟灑任性,但我們卻可以為了社會的和諧懂得約束自己做一名守法的公民,說起來也是因為懂得取捨。

將欲取之,必先予之。社會本就良莠不齊,它允許有形形色色的人存在,也正是因為有了不同的人存在,我們的社會才是相融的、流通的。但如果我們懂得把握舍取的力度,不難成為一個明道的人。條條大路通羅馬,有時候,失去了不一定是真正失去了。就像人們常說的,上帝在為你關閉一扇門的同時也會為你開啟一扇窗。

捨得,不僅是兩種選擇形式,更是一條處世法則。

苦難是人生最好的養料 篇12

國小四年級作文 ,615字

香美的羊肉串需要用灼熱的火來燒烤,鋒利的寶劍需要用辛苦的汗水來摩擦,巨集偉的長城需要用智慧來鑄造,美好的人生需要用苦難來磨練。

上帝有時是不公平的,你若想使自己活得有精神,就得從重壓和苦難中汲取營養,堅持住了,你就能眼明腰直腿生風;你若想使自己活得精彩些,那就得在更大的險風惡浪中汲取營養,挺住了,你就會有鋼筋鐵骨英雄膽。上帝又是公平的。歷史上,又有哪個人僅靠吸食安逸和享樂的乳汁,躺在安樂窩裡就成了氣候的呢?

越王勾踐,戰敗被困,所謂大丈夫能屈能伸,受盡了夫差的羞辱。然而,陽光總在風雨後,正是這失敗與羞辱讓他覺醒,讓他自強,在十年的臥薪嚐膽之後,他終於站起來,重新奪得了天下,所以說苦難往往是英雄最好的養料。

苦難也是平常人的養料,愛迪生說過成功是由百分之九十九的汗水加百分之一的靈感組成的,在這個世界上大多數都是一個平常人,可是他們最後是怎麼變為名人的呢?一夜走紅的小瀋陽多才多藝,給千萬人帶來了歡聲笑語。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”。誰又知道他們經歷了多少苦難,多少風風雨雨。

“吃得苦中苦,方為人上人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”既然苦難是人生最好的養料,那我們就要不斷地向生活的難題挑戰。家境貧寒怕什麼,只要有能力,有信心;容貌醜點怕什麼,只要有愛心,有信仰;經受了苦難,你才會長大;經受了苦難,你才會明白人生的價值與意義;經受了苦難,你才能一步步邁向成功的彼岸。

請不要拒絕苦難,因為苦難是人生最好的養料。

寒窗苦讀為報國 篇13

國二作文 ,662字

他風塵僕僕勞累一生,他無怨無悔奔波一世;他品德高尚、潔身自好。他曾豪言壯志:寒門讀北大,壯志赴延安。他是辛安亭,一個把畢生精力奉獻教育事業的人!

辛安亭嘔心瀝血投身教育事業,直到晚年都一直心繫家鄉教育。身為學生的我們難道就不能奮力投身學習嗎?雖然年小力弱,說不上奉獻、談不上功績,但只要我們心裡裝著祖國,發奮學習、報效國家,那時,我們的身軀也會偉岸。裝滿愛國心的能量是無窮無盡的!

“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富”,無疑說明少年是國家強大的根基。壯志,不是隨便誇誇;豪言,不是隨口說說。只有學習才是強國之根本。我們需要被喚醒,喚醒沉睡已久的思想,喚醒腐朽的思維。

紅紅火燭照我心,愛國情思油然生。立志報國,付諸行動,是我們這一代所必須做的!我們肩負著重擔,我們高舉著紅旗……秉承辛老的教育理念,發揚辛老的學習方法,做一個務實、求真的人。我堅信,我們會是優秀的接班人!

昂首闊步,因為我們是中國人;落落大方,因為我們是中國人;自信自強,因為我們是中國人!不讓屹立的國旗倒在我們手中,是目標;不讓珍貴的古文化摔落在我們腳下,是期望;帶著全中國十三億人美好的心願飛翔,是夢想!這一切都是寒窗苦讀才能換來的。到時候,我們便能站到世界最高處吶喊:滿腹經綸,我們是中國人;才高八斗,我們是中國人!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。國家是寶劍,我們甘為砥石;我們是梅花,願經歷大寒。國家教育人才是關鍵,我們甘願苦讀幾十年……

短短一瞬,辛老思想銘記我心;漫漫學涯,拼搏觀念永不忘記。這一刻,寒窗苦讀為報國,豪言壯志終顯現!

痛苦轉為財富 篇14

國二作文 ,554字

珍惜你的痛苦,因為它可能就是你明天的財富。

種子在痛苦中萌發,嬰兒在痛苦中分娩,雄鷹在痛苦中展翅。沒有痛苦的殘陽積如血,怎有美麗的朝暉噴薄而出?不經過痛苦的訓練,體育健兒就沒有領獎臺上的快樂;不經過痛苦的跋涉,登山隊員就體會不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經過痛苦的磨鍊,生命的火花才會閃光發亮。痛苦其實是人生的一筆財富!就看你有沒有目標。

當貝多芬耳朵失聰後,誰能想象他能譜寫出《歡樂交響曲》,並自己站在臺上指揮音隊呢?可貝多芬做到了,因為他對生活沒有失去信心,他把痛苦當作了一筆財富,用這筆財富譜寫了生命的樂意。誰能相信一個看不見光明的盲人卻寫出了讓明眼人心動的“三天光明”呢?但海倫凱勒做到了,因為她對人生沒有失去激情,她把痛苦視為一筆財富,用心用手用身體去體會光明,才寫出舉世震驚的《假如給我三天光明》。

歡樂不是人生最好的解脫,痛苦也不是人生最大的失落。生活中總會有痛苦,總會有不如意。其實,失敗者都是被自己打敗,被自己的失意、麻木、無奈打敗了。這不是身敗,而是一種心敗,調整好心態,把分數名次看淡些,將你的亮點貢獻給班裡,讓大家喜歡你的開朗活潑,你將痛苦視為一筆財富吧!你會快樂地收穫成長的碩果。

把痛苦作為一筆財富,儲存進你的心底銀行,你將會是精神富翁。

苦瓜讓人回味無窮 篇15

國一作文 ,503字

像香蕉,像月牙兒,可淡綠色的表皮上卻隆起許多小疙瘩。它像香蕉卻沒香蕉的沁人香甜;它像月牙兒,卻無月牙兒的高貴美麗。連名字聽起來也叫人連泛苦意—“苦瓜”,人們這樣叫它。

第一次吃苦瓜,我就想:竟有這樣一位祖先不嫌苦,把它從野生植物中挑選出來,加以培植,又不辭辛勞地把它傳種至今。

儘管我十分討厭這個叫苦瓜的植物,可媽媽依然一如既往地買。我始終無法理解媽媽這種花錢買“苦”吃的樂趣。但我的埋怨無濟於事,只好去試著喜歡它。

我從書上看到,苦瓜發芽時,那芽兒迎風搖曳,嫩得像一縷輕煙託著水,那晶瑩的汁水是孕育出苦果的“真凶”。不久,那嫩綠的芽兒抽出了許多絲藤,順著一切可以攀爬的東西向上爬。葉子像大半個齒輪,在空中飛揚,那柔韌的藤條經得起風吹雨打,比鐵絲更堅韌。

又到了吃苦瓜的時候,我似乎已沒有了強烈的厭惡感,反而多了一絲希望和期待。夾起一片苦瓜送進嘴裡,味蕾並沒有反抗,反而在它的滋潤下歡快地跳起舞,感覺多了一絲香甜。難道這便是苦盡甘來?我不禁陷入了沉思。

它像香蕉,卻比香蕉多了一番苦盡甘來的味道;它像月牙兒,月牙兒卻不如它樸實無華。這就是苦瓜,用最直接的方式,演繹著千古流傳的精神!

不失人情血性,方為萬物之靈 篇16

國三作文 ,1070字

一生二,二生三,三生萬物。而人類作為萬物之靈,自進化開始便向食物鏈頂端爬去,但如今,因為科技的發展,人工智慧大潮對人類的萬物之靈地位虎視眈眈。在此背景下,現任蘋果公司總裁庫克卻不擔心這種情況,唯獨擔心人類反而像計算機一樣思考,失去價值觀和同情心。在我看來,人類能被稱得上萬物之靈,是因為人情和血性,若失去了這些,自然就稱不上是人類了。

世間萬物,將人類與其它物種區分開的是什麼?是人類獨立的思考判斷力和價值觀,我認為這便是人情和血性。這種血性是理性和感性並存的方式,是一種超乎法律與教條的人文情懷,是一種不同於任何生命體的靈氣。

正是因為人類擁有人情血性,人間才稱得上是複雜的人間。這種人情是無神論者的教條,周國平在他的作品《守望的距離》和《精神家園》中多次體現,不論是不是宗教徒,信仰是十分重要的,它決定了這個生命體的存在方式和地位。舉個例子,自古代羅馬帝國開始,法律體系和其內容便不斷地更迭修訂;這不是人工智慧的程式修復,是切實地根據人文道德和價值取向而做出的補充和修繕。不僅如此,在日本等國家,法庭上設有陪審團,在判刑時起到了重要作用,這樣的陪審團也是人們血性和價值觀的產物,可見法律都因之而改變。人間也正因為這樣的人情,使社會在不同價值判斷下流露出的世間冷暖與人間百態。

如若失去了這般血性,那人生便像是無聲默片,失去了靈氣與悲喜。冰冷機器的運轉無疑會替代徒有虛名的生命力的跳動。失去血性的一個人,會變成坐擁數套房產卻聲稱沒錢在網路上尋求捐款為女兒救命的豺狼虎豹;那麼失去血性的一群人會變成引起恐慌和變亂的恐怖分子;那失去血性的社會和世界呢?失去價值觀的一個人,會變成身出名校而不心繫國家與民族,徒為自己利益而放棄思想的賺錢機器;那麼失去價值觀的一群人會變成侵蝕國家的貪官汙吏,會變成犯罪累累的亡命之徒;那麼失去價值觀的社會和世界呢?人類社會中,萬物之靈的靈氣若是消失了,那麼科幻電影中的滅亡之日會不會成為現實?

法律視人性為修訂條件;諾貝爾獎視人性為頒獎條件;人類更應視人性為存在條件。老舍曾這樣看待人類生活“有光有影”、“有悲有喜”;二戰後戰敗國士兵懺悔自己“無人道主義”的殺戮;漢字拼成的句子因為不同的感情而衍生出成千上萬種理解……這樣的例子不勝列舉,難道這些是所謂的人工智慧所能替代的嗎?我想不是的,這一切正是人類作為萬物之靈才擁有的血性和人情,使之變得不可替代、無法替代。

唯有萬物之靈,唯有人情血性,才能使人工智慧中的黑白剪影,變成帶有情感和故事的花地,變成有生命力躍動的草原,變成有溫情的極地,變成溫柔溼潤的森林小溪。

在理智與情感中為人 篇17

國二作文 ,1447字

蘋果公司總裁庫克在肯定人工智慧的影響不會危及人類時,點出了資訊化時代所帶給人類的又一挑戰—人類像計算機一樣思考,失去價值觀和同情心。

確也,人之所以為人而異於禽獸和普通物器,便是因其具有更理性的審視思考、更豐沛而可抒發的情感。理智與情感支撐人類思維意識的創造,是人類歷史長河中燦爛之光和永恆之水。而資訊爆炸的時代,城市人卻更依賴於外界的碎片假象來支撐空虛的內心。人們更易受輿論操縱,更願汲取計算機提供的便利與網路提供的娛樂縱容,而失去自我探索觀察世界的習慣。在大眾狂歡中消費生命的同時,卻失去了洞察之眼,同理之心,透明之良知。

如《摩登時代》中運轉的機器與同樣麻木運轉的工人,如《變形記》中成為甲殼蟲的文員,人失去了獨立的思維意識和秉承的價值,便異化成機械,其後果不堪設想。

失去自我價值的判斷,便如《哈姆雷特》中奧菲利亞,受到父親的操控,連己之所愛都不能堅守,最終成瘋溺水而亡,香消玉殞。失去惻隱之心,便如《發條橙》中政府對走向罪惡的少年實行以暴治惡的“厭惡療法”,冷酷而不得其本,如少年向善後受到的來自社會的敵意與復仇,不受善待。而當一個群體如此,便如《局外人》中的評審團,只依賴於世俗之眼而給本值得同情與寬恕的默爾索定罪,那是純粹根據世俗社會對其“不具備人的情感”的偏見而不加實際可靠的證據、烏合之眾的不理性與悲劇。可見,失去了理性價值觀與同情心,失去了清醒的審視與判斷,引發了多少“平庸之惡”?

黑塞言“年輕人不依賴批判和負面的東西而活,他們依靠情感和理想”。人異於機器,在於他們由混沌無味之“物”轉而探求“靈”,由生如羽毛之輕轉而呈現生命的重量。人類譜寫頌歌、詩篇以抒胸臆,面對外界,人更應注入心靈之力來審度。

《十二公民》中,評審團在開庭判決前那秉持價值而帶有同情的討論化解了一次對可能蒙冤的男孩的死刑,他們由意見相左至受到啟發、互相理解,靠的是溝通、人情之觸動和自身理念的宣揚而使判決更加穩妥,這是人不一味“執行”的突破。《悲慘世界》中沙威放走冉阿讓後落水自殺,是其保持悲憫,放走善良的犯人之後為忠於自身的價值而完成的救贖,是人之所以為人、偉大之所以異於芸芸眾生的昇華。

當人類回顧歷史,會發現是每一個秉承價值觀和同情心的人推動著歷史變革。因為,他們敢於站在世俗或權力威嚴的對立面,拆穿其侷限與腐朽。每一個偉大的作家戲劇家、音樂家、畫家都是注入其審視與情感於作品而綻放出智慧之光,否則只成為娛樂消費品而若枯木、食之無味,無警示與觸動。莎翁塑造的哈姆雷特便是一個在理智與情感—復仇與同情、高尚與軟弱—中延宕,在價值的追求與豐沛的情感中存在的人。這微妙而戲劇性的平衡,使得他的行走坎坷卻飽含著普世的相似血淚,悲劇因此成就不凡。

而如哈姆雷特,如《雙城記》中的卡頓,如《復活》中的聶赫留朵夫這些身處“亂世”而在自我的堅持中完成了人道救贖、真切懺悔或是生之價值之人,於現代社會是否更少了呢?當我們有了價值觀與同情心,那較為安逸的生活便有其意義與深度,社會則更顯出著人道主義的溫度,是理性的價值使人遺世而獨立,是同情心而使人寬闊、海納百川,是它們使世界之文化得以豐富,在多元中創造人類的和諧與感動。

資訊化時代,人是否成為後現代的“發條橙”,將原本鮮活之心靈與肉體裝上那被操縱的發條齒輪?一切在於我們的選擇。在告別矇昧的同時,將人類原始的情懷—一顆詩意棲居的心靈注入我們一生的態度與言行,在理智與情感之中,在價值與同情中,守住遙遠的人類本真。

苦難是人生的試金石 篇18

高二作文 ,955字

風吹啊吹,雨飄啊飄。人生漫漫,何處才是終點?在這漫長的人生道路上,在風雨的打擊下,我們每個人都迎著風雨茁壯成長,不斷迎接著漫漫人生的一個又一個困難,挫折,而這些苦難也正是友誼的試金石。

苦難是每個人都會經歷的事。或許就是在昨天,今天或是明天。有的人認為苦難是人生的絆腳石,一不小心便會跌入萬丈深淵,它使人們受盡艱難與困苦;也有的人認為苦難是通過通往成功的階梯,它會使人們變得更勇敢,人們將沿著苦難為自己鋪好的道路,一步一步登上人生勝利的頂峰;而我卻認為苦難是友誼的試金石,當苦難來到人們的身旁時,我們朋友之間所建立的友誼也正接受著嚴格的考驗!苦難能讓我們真正認識到友誼的真與架。

曾經,一位商人開了一家公司,剛開始,該公司的規模很大,生意也很紅火。那位商人,也是當時赫赫有名的大企業家,許多人都很仰慕他,想和他交朋友,也因此,他身邊有了許多的“朋友”。

但是,好景不長,就在一年前的冬季秋風蕭瑟,洪波湧起,金融危機席捲全國,而這位商人開的公司也難逃劫難,剎那間,這突如其來的“暴風雨”擊倒了這位商人,而他的公司也倒閉了。這場“暴風雨”來的太突然,太猛烈了,商人措手不及,他滿心的驚慌,失落與哀痛。他在這烏雲密佈的天空下,四處呼喊,向朋友們求助。但讓他意想不到的是,他曾今的那麼多朋友,沒有一人鑽出來幫他,拉他一把。反而是一個個躲得遠遠的。生怕被牽扯進去。

終於,那些披著羊皮的狼被揭露了其真實的醜陋的面孔,那位商人終於看清了一個個所謂的“朋友”的心。他感嘆了一句:“用金錢換來的朋友,哼……。”

令他格外驚喜的是,兒時的一位朋友向他伸出了援助之手,他欣喜萬分,並且感嘆著,兒時的朋友,居然時隔多年也沒有忘記自己,並且還願意在自己最困的時候,勇敢的站出來,幫助自己。他心生感慨:“原來,兒時的友誼,才是最真的友誼,那麼純潔美好,值得我們珍藏,回味。”

於是他們一起努力,一起打拼,一起奮鬥,通過他們堅持不懈的努力,終於,他們戰勝了這次挫折成為了強者,建立的企業也更加巨集大咯。於是,天晴了,他們笑了。

日子一天天過去了,商人的事業越來越紅火,他擁有了真正的朋友,與他們一起分享著快樂與困苦。

苦難—友誼的試金石。友誼是純真還是虛假愛?用苦難一試便知!願我們都能找到最純潔的友誼,用心去感受友誼的美麗。

苦難是人生的老師 篇19

國小六年級作文 ,553字

苦難是人生的老師,沒有苦難,那麼你的人生就不完整。

—題記

苦難是人生的老師,我們先來看看一種蛙是怎樣生存的吧!首先它們是母蛙產下的卵,但是有一種叫紅蜻蜓的動物以卵為食,然後就會大肆虐殺,能在紅蜻蜓的惡口下存活的,不會超過50%。然後這些留下來的幸運兒變成小蝌蚪,但它們還是不能降低警惕,因為它們還要時刻提防水裡遊的、天上飛的。據統計,拿它們當食物的動物至少有幾十種,因此它們的存活率可能只有萬分之一。它具體叫什麼我不記得了,但我知道,在那些無數苦難中存活下來的蛙,肯定會更加感嘆生命的不易。

再介紹一位名人的苦難:小時候饑荒,父親、母親全部餓死,連下葬都不知道葬在哪兒,18歲進皇覺寺剃髮為僧,50多日又遇饑荒,出去討飯。他三年遊歷了淮西,挨家挨戶的敲門,可能是那嘲諷的白眼與嘲諷的辱罵。漸漸地,他成為了一名武裝到心靈的戰士。24歲時加入起義軍反抗元朝,他就是明朝開國皇帝—朱元璋。他的經歷就相當於他的自述:我本淮右布衣,天下於我何加焉。他前半生經歷苦難,後半生為皇帝。

苦難是人生的老師,我們要在苦難中去思索、去思考、去感悟,然後反覆反省苦難,不要自暴自棄,而是去奮發、開拓,尋找新的機會,繼續去奮發,繼續去拼搏,最終走向成功之路。

記住,苦難是人生的老師,它會引領您走向成功。

忍得苦澀苦盡甘來 篇20

國小六年級作文 ,503字

歌德曾說:“痛苦留給你的一切,請細加品味!苦難一經過,就變為甘美。”是的,只有先忍耐住認識道路中的苦澀和磨難,才會嚐到苦澀帶給你的甘甜。

“如果得到一串葡萄,許多人都先嚐好的,再吃不太好的,最後只能品嚐被自己開始丟棄的苦澀,兩難境地可想知,吃了,腹中苦;不吃,腹中空。”人生好像一串葡萄,而那苦澀的“葡萄”又不得不吃,如此,還不如提前吃,之後便可以品嚐到甘甜。所以,只有先忍住苦澀,才有機會享受到清香繚繞。

在現實生活中,很少有人願意去忍受那一份苦澀,以至於嘗不到苦澀後的甘甜,往往有人會抱怨蒼天不公,殊不知“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。

“居里夫人為了科學事業,每天在骯髒不堪的實驗室裡工作,身體被有毒物質不斷侵蝕,生活一貧如洗,但她卻忍住了苦澀,在苦難中獲得成功,獲得了諾貝爾獎。”當我讀到這段話時,想到了泰戈爾說的話:“你的負擔將成禮物,你受的苦將照亮你的路。”是的,只有先經過磨難、先忍住苦澀,才會在苦後品嚐到那來之不易的成功和甘甜。

我們渴望成功,但只有靠自己的努力,克服重重困難,才能嚐到那苦澀背後的甘甜。

忍住生命的苦澀,苦澀散盡,自有清香繚繞,願我們在以後的生活道路上,能勇敢面對苦難!