可敬的磨刀人相關作文20篇
可敬的磨刀人 篇1
可敬的磨刀人作文70 ,662字在我們身邊，有很多可敬的人，高尚的人。他們默默無聞地為社會做出貢獻，他們總是被銘記。在我的身邊，有這樣一位老人，他用善良感動了大家！
上個寒假，媽媽和她的同事到精蠟小區義務勞動，我當時也跟著過去了。到了小區，我跟著他們幹了一會活後，就累了，便到處走走。
忽然，我聽到一陣“沙沙”的聲音，便心生好奇，於是就循著聲音找去。
終於，我看見了一位老爺爺，只見他把一把刀放在一塊石頭上，手按住刀鋒，來回在石頭上打磨。哦，原來是在磨刀呀。
我仔細觀察了一下他，令我很驚奇的是，在這樣寒冷的冬天，他居然還滿頭大汗，豆大的汗珠還在不斷往下流。他的手指上佈滿了老繭，臉上的皺紋也很多，幾乎沒有頭髮，完全是一幅飽經滄桑的模樣，這時老爺爺發現了我，對我微微一笑。
我忍不往去與這位老爺爺攀談，我好奇地問道：“老爺爺，您為啥這麼大歲數還幹活，是為了掙錢嗎？”“不是，我這是義務勞動，不要錢的。”老爺爺回答，“為大家乾點事，我心裡踏實。”
我被老爺爺這樸實的回答以及無私奉獻的品質感動了！心想：這位老爺爺可真高尚啊！這麼大歲數還為大家服務，真是讓人敬佩！
過了幾天，我居然在報紙上看到了老爺爺。不錯，就是他。原來，老爺爺叫鄭尚才，退休後，他就為大家無償磨刀近年，磨了近４萬多把刀，被磨平的磨刀石有４０多塊。他被譽為居民心目中的“活雷鋒”，人幹一件好事很容易，但難的是一直在堅持幹好事！
難道這位老爺爺無私奉獻、樂於助人的品質不值得我們學習嗎？這位老爺爺都已年近古稀，卻在為他人服務，我們難道不更應該這樣做嗎？我們一定要做一個品質高尚，有益於社會的人！
我心中最可敬的一個人 篇2
國一作文 ,710字世界上這麼多人，每個人可能都會有自己敬佩的人，敬佩他們的品質，敬佩他們的成就，敬佩他們的職業等等。
我也有我敬佩的人，比如說：科學家中的鄧稼先、歷史人物中的戚繼光，還有神話人物中的孫悟空等等。但這些都不算什麼，我更敬佩我們生活中看似平凡，但又不平凡的老師，他就是我們的初中語文老師——趙老師。
假如我不認識趙老師，有天走在大街上，恰好碰到了他，我也會百分之九十九的認為他就是一名老師。因為他的氣質，他的談吐很紳士。他長著一張很有文學、很有知識的臉。臉上掛著一副金絲眼框的眼鏡，看起來是那麼紳士，那麼儒雅。
趙老師的愛好就是寫作、看書。我還記得有一次上課，他對我們說他最喜歡看書，晚上不看書就不能入睡。他的房間的床頭櫃上也有書。我想，這樣晚上做夢都會夢見自己在書的海洋中遨遊吧。趙老師寫的文章已經數不清了，他每次寫完後都會不停的修改，因為他說過，好的文章不是寫出來的，而是修出來的。然後大膽的發表出去，並且時常刊發在林州報、河南教育及教育時報上。趙老師在我心中不僅是一個老師，也是一名作家。
他的每一節語文課都是面帶微笑的。他講的是那麼的生動有趣，那麼的吸引人。他也經常在語言課上穿插一些課外學習的故事或者關於名人讀書的事故。講得我們每天在語文課堂上都是精神抖擻、神情倍爽。他把快樂傳染給我們，讓我們在快樂中學到更多的語文知識和做人的道理。
我深深的記得有一節語文早讀，他走進教室對我們說第一句話的時候發音有些不清，後來我們才知道，原來是因為他那天的身體有些不舒服，導致發音不清，但他還是努力地保持吐字清晰，絲毫沒有影響到給我們上課的狀態。
趙老師，遇到您是我今生最大的驚喜，也是我最可敬的人。
最可敬的人 篇3
國小六年級作文 ,829字我的爸爸是一位礦工，他常常對我說，煤礦工人為了生產煤炭，向國家提供能源，常年勞作在地層深處，非常的辛苦！所有的礦友時時刻刻都團結起來，互相幫助，互相進步，為了礦山能夠更快地發展、進步，他們是用自己的智慧和生命來鑄就人民生活的輝煌與燦爛。
“安全你我他，幸福千萬家。”眾所周知，在井下采煤是一件不容易的事，非常危險，無時不在危及著礦工的生命安全。他們可是家中的樑，是父母的心，是妻子的天，子女的山。工作當然要注意安全，否則樑折家遭殃，父母妻兒都會哭成一片，誰要是遇了難，豈不妻兒無人靠，人見人心酸哪！如果少傷一個工人，那麼就多一個幸福家庭。井下工作聯絡緊密，一環扣一環，不能有半點疏忽，否則可能會釀成大錯，到時就只有“陪錢，賠物，賠人了”，誰心裡又會舒暢呢？只有注意了安全才會“礦福，家福，人福”。生命只有一次，對每個人都十分重要，他們的生命更為重要。安全健康永遠是人生的第一位，安全是生命的呼喚，安全是痛苦的吶喊，安全是血淚的寫照，安全是親人的期盼。安全了，才能創造出幸福美滿的家園。我發自內心祝他們快樂平安每一天。
我知道礦工叔叔工作在充滿煙塵、煤粉積水、不見陽光的環境中，歷經的辛苦在隨著時間的流逝消磨著他們，而且在井下安全係數比較低，只要稍有不慎就會引發事故，但他們卻毅然擔起這個職責，挑戰生命，扭轉經濟，在平凡的崗位上，做出不平凡的業績！多少年來，他們用青春、熱血換來了家庭的幸福，礦山的繁榮，國家的昌盛。成年累月履行著安全規程，實踐著人生價值。
礦工叔叔時常被稱為“採擷光明的使者”、“最可愛的人”。一直以來，他們就是在這片“讚美”聲中一代又一代的地在與大自然的頑強搏弈中為人類開採著光明，為支撐國民經濟的發展默默奉獻著。然而和其它行業相比，高危行業的性質誰也無法改變，艱辛伴隨著危險的作業環境是不爭的事實。在他們身上，我看到了“煤礦工人特別能戰鬥的精神”，我祝願他們的生命與安全有保障，祝願每一戶人家團團圓圓，幸福常在！
煤礦工人，我最可敬的人！
那個可敬的人兒 篇4
高一作文 ,779字“來了！來了！”一個同學既驚慌又激動地跑進教室裡大叫著，這時候，幾個男生不約而同地說：“把書、課堂筆記、教學案准備好，還用我說嘛！”說完同學們就都明白了，原來是化學老師！
沒錯，瑞你應該明白了，那句“把書、課堂筆記、教學案准備好”就是我們化學老師的經典口頭禪，每次上課前都是未見其人，先聞其聲，然後再看見化學老師一手端個茶杯，一手捧著幾本書搖擺著進來了，“上課！”什麼？為什麼是“搖擺著進來？”因為……因為化學老師有肚子！
“下課！”一堂化學課又結束了，後面兩個女生一下課就抱怨說：“老師上課說話太快了，沒法記筆記！”“對啊，有時根本聽不懂他說什麼，怎麼辦呀？”“哎呀……”這時，我看見化學老師從他們身後走過，難道……
“上課！”又是化學課，不過今天老師的語速明顯慢了，吐詞也更清楚了，難道老師昨天聽到他們說什麼了嗎？可能吧……
下課了，只見化學老師慢悠悠地走過來，俯下身子對我後面兩個女生說：“今天課怎麼樣？”那兩個女生只是笑著點頭不回答，化學老師也帶著滿意的笑容走開了，“其實化學老師人很好，不像表面看起來那麼嚴肅！”左邊的女生嘀咕說。
今天第一節課是語文課，上課前，語文老師宣佈說：“今天的化學課將有別的老師替上，你們的化學老師因為得感冒在調養。”“什麼？”老師話剛說完，引起學生們的一陣沸騰，“怎麼可能，老師昨天還好好的？”“老師，為什麼啊？”一個男生大聲問道，“可能是昨晚又工作到很晚吧，而且這幾天天氣也不好。”語文老師抱歉地向我們解釋。
我聽著，突然想到以前也發生過這樣的事：老師因為過度工作，一天只睡幾小時，加強管理昨流鼻血，現在，又是為了我們健康出了問題。老師啊老師，我們從心底裡敬佩您！
才過了一天，化學老師又生龍活虎地出現在我們眼前，熱情地給我們上課，我看見同學們的臉上都掛著開心的笑容。是啊，讓我們一起為他祝福加油吧，為那個可敬的人兒。
最可敬的人 篇5
國三作文 ,722字一抹胭脂，勾勒出國粹藝術的無限魅力，一曲歌聲，唱響北京人早已逝去的記憶……
一張裂痕交錯的木椅，整齊地擺放著色彩斑斕的頭飾和各式各樣的戲裝。腦海中的記憶被這似曾相識的場景喚醒。
與這位老人的初見，是在我很小的時候。一顆茂盛美麗的桂花樹下，隱約傳來一陣頓挫有致的京劇歌聲。走進一看十幾個老人正在專注地唱京劇，思緒隨著收音機播放的抑揚頓挫的聲音飄到九霄雲外。
偶爾放學路過，還看到他坐在樹下小心翼翼地擦拭著服飾與頭飾。他陶醉在自己的世界中，注視著一塵不染的頭飾，還不忘哼上兩句京劇歌詞。
他的歌聲似乎成了小區里人們生活的一部分，還曾聽路邊的行人說過：“他從不錯過各個京劇大師的表演，神吃儉用攢錢買票。”
只是，如今小區裡唱京劇的人少多了。原先有十幾個人與他一同唱戲，後來隨著一幢幢高樓建起，一部部手機出現，更多的老人選擇了打麻將和閒聊。偶然一次聽到閒聊的老人說他熱愛京劇事業，文革時貧困潦倒、困難重重，卻不曾失去過對京劇的執著與熱愛。
時光逝去，如今他的歌聲依舊那麼魅力無窮、富有韻味。眼皮上勾勒出的濃黑細長的眼線，隨雙眼的時閉時睜而粗細不一。手勢也隨著他聲音的高亢低沉而變化不一。頭頂上兩根藍白相間的古典雅緻的翎子，隨著身體的擺動而輕輕搖晃。或許，他曾不顧家人的反對堅持唱京劇？或許，他在文革時期忍痛捱餓只為攢錢學京劇？他見到我，慈祥地衝我打了個招呼，苦笑著摘下自己的頭飾，“哎，世界變化太大了，許多一起唱戲的老朋友都改行了”。京劇被人們淡忘了，當人們忙著改行，追求名利時，還有人堅守自己的愛好和事業，堅守早已被眾人忘記的傳統文化。
這位最可敬的老人，熱愛京劇並堅守了數十年，更新了人們早已封鎖在腦海深處的京城記憶。這是最可敬的歌聲，最可敬的人！
可敬的人，一生平安 篇6
國小四年級作文 ,689字從小我就非常敬佩消防員叔叔，因為面對熊熊烈火，他們很勇敢，會奮不顧身地去救援那些絕望中的人們。當得知大江東小記者團的老師要帶我們去參觀江東消防中隊的時候，我激動的心情久久不能平靜。
今天，天邊還沒有露出魚肚白的時候，我就已經起床了。到達目的地的時候，剛好是五點半，我們參觀了消防員叔叔整潔、乾淨的寢室，看了他們的早訓—晨跑、接消防水帶和爬梯子，他們跑步的速度實在是太快了。最佩服的是他們爬梯子，他們哪裡是在爬，簡直是在飛奔。他們踩梯子，就像踩著平地，而且等到最後離窗一米多的時候，他們就縱身一躍，輕而易舉地跳上了二樓。這一幕幕看得我膽戰心驚，我問消防員叔叔：“您們平時訓練都要那麼快嗎？那不是很危險嗎？”叔叔一臉的微笑，摸著我的頭，和藹地說：“當然啊，我們是要時刻準備著救人的，快一秒就可能多救出一個人。”臺上一分鐘，臺下十年功，我想他們火場上的飛奔就是這麼練出來的。
最感動的是我們採訪消防員叔叔的環節。當我們問他們什麼時候最想家的時候，有個方叔叔深吸了一口氣，他說是年三十。他告訴我們，他們是二十四小時待命的，去年大年三十的晚上，當別人圍著大圓桌其樂融融盡享天倫之樂的時候，他們在消防車上。看著遠處絢爛的煙花，他們整車人一聲不吭。無意間，他說他們看到了一個戰友在充滿水汽的玻璃上寫了“媽媽”兩個字。頓時，其他人在一瞬間都熱淚盈眶，把視線轉向了窗外。
消防員叔叔，真的很不容易，訓練不容易，救人不容易，他們隨時準備著赴湯蹈火，保別人的平安。消防員叔叔，我可敬的人，我希望您們也平平安安的，所以，最後在送給消防員叔叔的橫幅上寫祝福語的時候，我只寫了四個字：一生平安！
可敬的環衛工人 篇7
國小五年級作文 ,695字傍晚時分，我和媽媽去散步。路燈下的一對老人引起了我的注意—
他倆躬著腰，蹲在地上。其中，老爺爺滿臉皺紋，臉上寫滿了歲月的滄桑，眼睛深陷但炯炯有神，高挺的鼻子折射了路燈的光芒，頭上戴著一頂破舊還有些褪色的帽子，身上穿著一件環衛服，裡面襯著一件白襯衫，那襯衫像他的面板一樣充滿了褶皺。他的面板呈現健康的黝黑色，與其白襯衫充滿了強烈的對比。他的手寬大有力，指甲縫裡嵌著一些不起眼的汙垢。一旁稍顯年輕一點的阿姨有著一頭銀髮，在風中顯得有些凌亂。她穿著一身花布棉襖，鈕釦掉了兩個，顯得有些破舊。她很瘦，臉上的顴骨緊貼著面板，給人弱不禁風的感覺。
只見阿姨左手拿著一個饅頭，右手遞給老爺爺一個饅頭。突然，老爺爺臉色一變，深陷的眼睛向前突出，臉也稍微扭曲了幾下，耳朵豎起，“咳，咳……”他猛地咳嗽了起來，阿姨急忙甩下手中的飯菜，左右腿一邁，就來到了老爺爺背後，右手向老爺爺的背上急促地拍去，同時左手抄起一杯水遞給了老爺爺。老爺爺喝下了水，咳嗽停緩了下來，阿姨這才舒出了一口長氣。之後，老爺爺不時為阿姨那搛去一些菜，阿姨也同樣這樣做，來來往往，兩個人互相關愛著在燈光下慢慢地吃著這頓簡易的晚餐。
媽媽告訴我：爺爺是一位老師，家境不好，但每月用微薄工資資助一些需要幫助的人。在去年6。23阜寧特大龍捲風災難中，爺爺成了孤身一人，後來一位曾經受過資助的阿姨心甘情願地來陪伴老人，和老人一起做起了環衛工作。他們經常忙得顧不上吃一口象樣的飯。
聽著媽媽的講述，我的心被眼前的一幕感動了。為了城市的整潔，他們不分春夏秋冬，也不管風霜雨雪，每天都默默地為鹽城的文明乾淨而辛勤地勞動著。他們是最值得尊敬的人！
可敬的老人 篇8
國小三年級作文 ,421字那天，天氣炎熱，我和媽媽去佛爺嶺公園玩，回來時又累又熱，汗珠一個勁兒的往下淌，一點兒也走不動了。可是，出來遊玩的人太多了，我們根本就等不到一輛有空位的車。於是我和媽媽只好徒步往家走。
我們實在是太累了，一邊走一邊回頭張望。忽然一輛小三輪駛了過來，開車的老爺爺熱情的問“坐車不？”我和媽媽就像遇到救星一樣，大聲回答“坐”。我們上了車，媽媽問：“到百貨樓多少錢？”“一元！”我聽了一愣，心想：才一元？我們可坐了一站多的路呢。今天的人多，車難坐，要三元五元我們也願意掏啊！我不由得仔細打量起這位老人來。只見他六十來歲，頭髮花白，瘦長臉，一雙炯炯有神的眼睛專注的看著前方，身穿藍色工作服，腳蹬一雙黑布鞋。
忽然，車子停了下來，一位阿姨問：“去李輝莊嗎？”“上來吧！”老人說，“到寺坡你乘別的車去。路不遠，我不要錢！”我不由得又是一愣，多麼樸實、善良的老人呀！
我放眼窗外，路邊花紅柳綠，水庫波光粼粼，都說舞鋼的景美，而我要自豪地說：“舞鋼的人更美！”
一個可敬的人 篇9
國小六年級作文 ,610字姨公是我們一家人最尊敬的人。
爸爸想在杭州創業，可是剛在老家瑞安買好房子，手頭上只有幾百塊。
爸爸只好四處向親朋好友借錢，沒有人願意借錢給他，明明手頭上有錢，也找一堆的理由拒絕。這年頭，借錢難。
本充滿信心的爸爸，慢慢地洩了氣。
最後爸爸抱著試試的心態找到姨公，姨公二話沒說：“阿金，錢我可以借你。三十萬也不是小數目，我需要一點時間，給我半個月的時間。”爸爸熱淚盈眶地握著姨公的手不知道怎麼說。
姨公是一個好人。有一次姨公看見一個人被車子撞了，姨公沒有袖手旁觀，而是把被撞的那個人送到醫院去了。在醫院裡，他的家屬一口咬定是姨公開車撞了他的家屬。姨公什麼話也沒說，掏出了所有的錢，後來監控給了姨公一個清白。
姨公為人友善，結交很多朋友，有錢的朋友也不少。
姨公給他最好朋友老王打電話：“老王啊，哥最近手頭有點緊，你能不能先借哥點錢週轉一下？”老王：“哥，你說啥，我現在在工地呢，有點吵，聽不清楚，這樣吧，等我忙完給你打電話，嘟嘟……”
姨公打了很多電話，都一一被拒絕了。鄰居們聽說姨公最近在借錢，都遠遠地躲著他；如果知道是他敲門，連門都不給開。最後，姨公最好的鐵哥們老李幫忙，姨公才鬆了一口氣，想：終於借到了錢，可以給阿金拿去創業了。
姨公好不容易湊齊了三十萬，給了爸爸創業。爸爸用了五個月的時間，除了本金，他還賺回了幾萬元。爸爸如期還上了錢，姨公對爸爸鼓勵了一番，希望他今後繼續努力。
這就是我的姨公，一個可敬可愛的人。
最可敬的人 篇10
國小五年級作文 ,695字人這一生要接觸很多的人，要交很多的朋友，也會有很多的親戚，但是每個人在心中都會有一個跟自己最親近的人，或者是說自己最尊敬的人，那麼我也一樣，我最尊敬最愛的人就是我的爺爺。
我的爺爺是一名老八路，曾經參加過紅軍的兩萬五千里長徵，是一位革命老兵。我的爺爺獲得的榮譽數不勝數，我清楚的記得他曾經獲得過三級戰鬥英雄，兩個集體，二等功，還有一個特殊獎章。爺爺最喜歡跟我講她年輕時候參加八路軍，參加紅軍時候的故事。
爺爺講他們以前的時候生活非常的艱苦，跟現在相比，現在的人真的是享福了，爺爺在參加兩萬五千里長徵的時候，那時候乾糧糧食十分短缺，他們根本就吃不上白麵，那個時候只有吃草根樹皮，可是當草根樹皮也被吃完的時候，他們就開始煮自己的鞋，吃住自己的腰帶吃，總之就是什麼能吃就吃什麼，什麼不能吃也要吃什麼，因為要活下來。
爺爺現在最喜歡做的事情就是下象棋。每次我到爺爺家，爺爺總會拉著我不讓我走，讓我陪他下象棋。爺爺講究下象棋一定要有戰略，不能盲目的去下，所以每次跟爺爺下象棋，輸的一定都是我。但是我卻樂在其中，爺爺跟我下象棋也很開心，爺爺說跟我下象棋的時候，能讓他找到當年自己在戰場時候的感覺。
爺爺經常教育我，說讓我一定要做一個勇敢的人，一個有骨氣的人。現在社會不需要去打仗了，也沒有受那麼多的苦，所以爺爺告訴我一定要好好學習，國家需要打天下，更需要建設未來的國家，就需要我們新的一代去建設。爺爺說我們老一輩把天下打下來了，接下來就要靠你們小一輩去保住他，守住他，去建設它，讓中華民族能夠變得更加富強。
現在爺爺已經86歲了，但是他的身體依然十分健康，我現在聽從了爺爺的話，努力學習，立志報效國家。