可憐的小樹相關作文20篇

可憐的小樹 篇1

國小四年級作文 ,471字

從前有一片美麗的森林,它鬱郁鬱蔥蔥,樹林很壯觀,森林裡有很多很多的樹木。其中我就是一棵高大無比的銀杏樹,我還有哥哥、姐姐、妹妹、弟弟、媽媽、爺爺、奶奶和朋友等。

本來,日子過得很不錯,可是有一大堆人過來亂砍亂伐,把我們推到了一個大大的工場。

我開始還覺得很好,可是後來我感覺有一點不對,因為我感到了疼痛,我看了看自己,啊!太可怕了!我都已經變成了一張紙了。“人們好可惡!把我們都給砍下來了!”大家一起大聲說。

可是說了也沒有用,人們又正在把我姐姐做成英語本,把我弟弟做成數學本,把我妹妹做成作文字,把我媽媽做成語文字,把我做成美術本。

我還以為人們會好好的利用這些本子,可是並沒有好好利用。比如:用美術本畫畫,畫錯了就撕一頁,語文字、作文字、數學本、作業本、英語本寫錯了就也是撕了。

唉!撕了之後,就把紙丟進垃圾桶時了,我就這樣被推進了垃圾場。我看到了我的姐姐也和我一樣,我難過極了,也很臭,我都快被臭暈了。最後我又看到人們又在砍樹,我傷心的哭了。

請大家要愛護森林,再也不要亂砍亂伐,同時,也一定要愛護環境,因為聽了這幾句話,你們就知道了。

可憐的小狗 篇2

國小四年級作文 ,295字

黃昏時,總會聽到悽慘的狗吠聲,那就是鄰居黃叔叔的小狗小白的哀嚎聲。

小白原是一隻流浪狗。黃叔叔見它很可憐,便收留了它。

黃叔叔一家都很喜歡小白,常常陪小白玩樂,院子裡總傳來陣陣的歡笑聲。

沒想到收養小白三個月後,黃叔叔一家就遭遇車禍了,只有黃叔叔一個人活著。自此,黃叔叔有點精神錯亂了。他埋怨小白為他家帶來黴運,於是他開始揮棒打小白,還用鐵鏈鎖著它不讓它吃東西。鄰居看見小白的慘狀,都於心不忍,但又因為同情黃叔叔的遭遇,而沒有向有關當局舉報他。

終於有一天,小白掙脫鐵鏈,逃走了。從此,再也沒聽見小白的哀嚎聲了。我衷心祝福小白,希望它找到一戶好人家,找到一個真心對它好的主人。

可憐的小狗 篇3

可憐的小狗作文400 ,430字

今天,我出去玩。走著走著,遇到了我的一個好朋友,她送給我一隻白色的小狗。我抱著小狗高興地跑回家。

回了家,奶奶一看見小狗,便叫我送人。我不送,把小狗放到了另一個屋,誰知小狗拉了一地,奶奶又開始罵我了。罵完了又嘮叨,可真麻煩!我受不了了,便出去滑旱冰。回來後,卻發現小狗在院裡爬著,並且冷得發抖。我顧不了多少了,趕快把小狗抱到家裡的沙發上,並蓋上我的襖。

中午,我來到奶奶家,看見小狗有氣無力地躺在門口的沙地上。我趕快跑過去,把小狗抱在我的懷裡,此時此刻,我覺得小狗就像一個剛出生的孩子,它看著我,眼裡淚汪汪的,我抱著小狗默默地哭了。從弄上這隻小狗,我就捱了不少罵,但我不怕,我就是喜歡小狗嗎!為什麼不讓我養?媽媽走過來對我說:“你還是把它送走吧!我也知道你喜歡小狗,可是小狗在咱們家只會受罪,你把小狗送到一個喜歡它的地方,小狗就享福了。”

下午,我和媽媽把小狗送了人,我是又高興又難過。高興的是小狗不用再受罪了,難過的是我再也見不到小狗了!小狗,我會記住你的!

可憐的小螞蚱 篇4

國小三年級作文 ,372字

前幾天我在草地上捉了四隻小螞蚱。它們大約兩釐米長,渾身綠油油的,像一根根小草。長有六條腿,前面四條是爬腿,比較短,後面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑,所以,我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來,放在一個玻璃罐裡。

一開始,它們是生龍活虎的。有一隻居然還能爬到玻璃罐的頂部,企圖逃跑。第二天,它們行動遲緩了一點,只能在底部爬行,無法逃跑。有一隻已經“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學回家,發現一隻大的螞蚱把另一隻小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐裡的葉子都乾枯了,那隻螞蚱沒得吃,餓極了,才把另一隻螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業去看螞蚱,發現那個“頭”又缺了一角。晚飯後,我看到那隻大螞蚱正在吃最後一隻小螞蚱的腿。

小螞蚱們真可憐!我後悔捉它們回家了。看來,小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。

可憐的小燕子 篇5

國二作文 ,717字

在我的家鄉,每年的春天都會有許多燕子,它們要在這完成築巢生子的工作,當這些燕子把它們的孩子養大時,任務就完成了。

今年的春天來得有點早,天氣似乎還冷,但老早就有燕子了,看著在我家門前飛來飛去的燕子,我不由自主地回想起幾年前的往事:那時的我小學還沒畢業,還非常地調皮,每次那些燕子把窩弄好了,準備產蛋時,我們都會來到那窩的下面,用一根竹杆把窩取下來,但裡面什麼也沒有,每次都空手而歸,心裡很不是滋味,看著那些忙著重新築巢的燕子,腦子裡產生了一種想法:為什麼我們會去取它們的巢呢!還有什麼意思呢?

轉眼間我已經是初二的學生了,隨著年齡地不斷增長,知識也不斷增加,開始喜歡小動物了,我很高興今年燕子在我家築巢。

在前一個星期,我一回家就聽見了小燕子的叫聲,這是一件多麼值得高興的事啊!但在我還沒來得及坐下來的時候,弟弟告訴我:妹妹將那窩取了下來,裡面還有四隻小燕子,這下可怎麼辦啊!燕子媽媽不再回來了,她的孩子也就沒有了母親,可悲的是燕子是屬於脫成鳥一類的,失去了母親也就等於失去了生存的機會,望著這些小燕子,心裡原本那鼓高興勁兒一下子變沒有了。

我試圖將這些小燕子放進我們家裡的巢中,但是,燕子媽媽便認不出她的孩子,便把它們從巢裡踢了出來,這些小燕子又再一次受到了傷害,這兩天是禮拜天,於是,由我擔任起喂小燕子的任務,這些小燕子身上還只有少許的羽毛,身體自然是冷冰冰的,我輕輕地撫摸著這些小燕子,覺得它們是世界上最可憐的。

我原本是非常懼怕蟲的,但是為了喂這些可憐的小燕子,我不得不克服一下,於是,這兩天我一直在田邊轉悠,尋找那些蟲子,天哪?我真的希望這些小燕子能夠活下去。我真心的希望這些小燕子的媽媽能夠回來照顧它們,這些可憐的小燕子!

可憐的小貓咪 篇6

國小二年級作文 ,47字

我們應該保護小動物,把愛心的種子撒播在各地。

可憐的小狗仔 篇7

國小三年級作文 ,399字

今天,我在奶奶家吃好晚飯回家,在回家的路上,我在路邊發現了幾隻可憐的小狗仔趴在地上。我聽周圍的人說,狗媽媽生下了小狗仔後,就把他們拋棄在路邊,小狗仔到現在連一點奶都沒有喝到過,聽到這裡,我心裡酸酸的,有一種說不出來的滋味:小狗仔還那麼小,狗媽媽怎麼那麼狠心,就把它們這樣殘忍地拋棄,讓它的孩子那麼小就要挨凍受餓呢?

那些小狗仔非常可愛,一身黑白相間的身子,臉上還嵌著一雙水汪汪的大眼睛,粉紅色的小爪子抓著地正哀哀地叫著。看著小狗那可憐的樣子,我多麼想把它們都帶回家裡去,可媽媽說我是過敏性體質,家裡不能養小動物,但是我實在是不忍心把它們這樣丟棄在路邊,於是我苦苦哀求媽媽,最終在我的說服下,媽媽同意暫時把它們帶回家。經過了我們一段時間的悉心照顧,小狗慢慢長大起來,最後我把它們都送到了幾家非常有愛心的人家裡。

現在我一有空就去看望我的小狗們,我希望小狗們雖然沒有了媽媽的陪伴也能快快樂樂地成長起來。

可憐的小狗 篇8

國小四年級作文 ,405字

今天,我去阿姨家吃飯,又一次看見了小狗來來,它那毛茸茸的身體幾乎沒有一根白毛,從遠處看上去,就是一團小髒布,不過好在它那雙眼睛還閃著亮光,不然就真成了小髒布了。它一看見我們就汪汪叫個不停,好像在歡迎我的到來。

一眨眼就到了吃飯的時間,我依依不捨地從狗籠旁走向餐廳,這時候來來安靜了下來,扒在狗籠裡靜靜地看我吃飯。突然它叫了起來,並用渴望的眼神看著我,彷彿在說:“給我吃點東西唄,求求你了”。

我覺得我的心已經被它的叫聲弄軟了,可阿姨說“別給它吃的”。我正想問為什麼,看見媽媽瞪了我一眼,我只得把嘴邊的話嚥下去。來來又叫了幾聲,不過這次是絕望地叫,我的心已經被這叫聲完全打碎了,直到我要走的時候也沒拼回來。

我走之前又看了看來來,它的眼睛變得暗淡無光,似乎還有淚水在眼裡打轉。我走到電梯口,想:要是我是它的主人,我讓它過得開開心心,而不會讓它一天都悶在狗籠裡。另外我走的時候來來的眼神也總會浮現在腦海裡揮之不去。

可憐的小鳥 篇9

國小三年級作文 ,454字

我是一隻小鳥,以前我住在一個大森林裡,小熊跟我打招呼,蜻蜓跟我做朋友,媽媽給我抓蟲吃,小河給我清甜的水喝。一直過著快快樂樂的日子,直到有一天人類砍伐樹木,汙染水源……

有一天,我再也忍不住了,決定再找一片林子,可是怎麼找也找不到。時間一天天過去,不知不覺,我飛到了一個城市,我睡了一覺,醒來以後我發現我在一個很小的籠子裡,原來我在睡覺的時候被一個小孩抓住了。

他給我鳥食吃,給我清水喝,衣食無憂,但是我並不快樂,還是覺得森林更好。可我又出不去,我不甘心從此失去自由。有辦法了!我可以趁他給我餵食的時候逃出去呀!

第二天,他又開始給我餵食了,可是我還沒來得及開始飛呢,他就把籠子的門關上了。我想了想,對了,我可以啄他的手,趁機再飛出去呀!到了晚上,他給我餵食的時候,我啄了一下他的手,便機靈地飛了出去。

我終於逃出去了,我不能再這麼粗心大意了,免得再被人給抓住,我整天過著擔驚受怕的日子。

終於有一天,我找到了一片林子,在那裡開開心心地安了一個溫暖又舒適的家,但是我還希望人類愛護我、保護我和這個美麗的大家園。

可憐的小鳥 篇10

國小三年級作文 ,326字

小鳥住在森林裡,它們的家園可漂亮了,可是小鳥的家園發生了變化。

從前小鳥和它的兄弟姐妹們一起玩耍,一起跳舞,一起唱歌,玩得可開心了。但是有一天來了很多人,都用斧頭一棵一棵地把樹砍掉,他們用實木做成傢俱,做成了文具,做成了各種各樣的工具。森林裡的樹木被砍光了,而且森林裡扔的都是垃圾,變成了巨大的垃圾場,臭氣熏天。

過了幾天,小鳥飛回它的森林時,看到它的家園和兄弟姐妹都消失了,其它的小鳥都傷心極了。後來其他的小鳥又重新找森林造房子,結果不久以後,又被人們給砍光了,小鳥們更加傷心,小鳥好像在嘰嘰喳喳地說:“你們這些人真壞,我恨你們,我恨你們!”

我想對破壞環境的人說:保護環境,人人有責,以後我們要保護環境,保護小動物和植物。因為地球使我們共同的家園。

可憐的小河 篇11

國小三年級作文 ,422字

大家好,我是一條小河,城市、森林、村莊,都有我的足跡。

很久以前,我清澈見底,我身體裡住著眾多小魚、小蝦、螃蟹……可是不久以後,有很多人來到了這裡,往我身體裡亂扔垃圾,如:紙片、袋子、食物等,甚至還有人在我身體裡大小便。

還有工廠裡排放的汙水和別人種田的時候打的農藥都流進來,生活在我身體裡的夥伴都被毒死了,我更是痛苦極了。

還有人建房子,會把我身體裡的一部分水給抽走了,和沙子水泥混合在一起。你們還把和我一起生活的樹和各種小動物們都給殺害了,我孤獨極了,人類簡直讓我感覺生不如死。

以前天空藍藍的,可是現在變得黑乎乎的,就是因為你們排放的黑煙。美麗的森林被你們變成裸露的土地,然後在土地上建上一座座大樓,你們砍伐的樹木變成了傢俱和你們兒女的玩具,你們殺害的動物被你們吃了,它們的皮毛都被你們做成一件件的衣服,它們卻喪失了寶貴的生命。

你們傷害了我,你們傷害了植物,你們傷害了動物,你們傷害了大自然。最後,您們傷害的就是自己!

人類,我恨你們!

可憐的小兔子 篇12

國小三年級作文 ,512字

星期天,我早晨剛起來,說到:“爸爸,給我拿杯水。”沒有動靜,我左看看,右看看,就是看不到爸爸。我拿起手機,撥著:1308……,打通了,我問到:“爸爸,你幹什麼去了?”爸爸說“我去買生日禮物了呀!”“什麼?生日禮物?”我看了看日曆,今天果然是我的生日。爸爸說:“我一會兒帶回去你就知道了。”

我掛了電話,想到:“會買什麼禮物呢?是書嗎,還是書包呢?或者是吃的?”我想著想著,爸爸就回來了,手裡提著一個籠子,籠子裡是一隻雪白的小兔子。我非常喜歡這隻兔子,馬上給它取了一個名字叫“果果”。

我的果果喜歡吃白菜、青菜和蘿蔔。我餵它吃東西時,它都會看著我,用兩隻前爪拿著胡蘿蔔香甜地啃著,那種萌萌的表情真是可愛極了。

忽然有一天,我放學回到家裡,一放下書包就去看果果,卻發現它不在家裡。爸爸回來了,籠子裡的果果一動也不動。我問爸爸:“果果怎麼了?”爸爸說:“果果消化不良,它死了。”我的眼淚禁不住流了下來。我接過果果,輕輕地把它放在一個盒子裡,做了一件衣服給它穿上,又撒了一些花瓣。我把盒子放在我的床邊,它就這樣“睡著”永遠不會醒來陪我玩了。

我真想念我的果果,它用過的東西我都收藏著。可憐的小兔子啊,我永遠不會忘記了你,永遠,永遠。

可憐的小烏龜 篇13

國小四年級作文 ,333字

某日,我從老師那兒領來一盒小烏龜。但是,有一天……

那天早晨,我走進衛生間,大吃一驚—小烏龜出來啦!

可是不妙,老師宣佈可以去放生,頓時,我嚇得臉色大變。放學後,我回到家告訴了媽媽,我其實有一百個不情願,媽媽也一樣。

我把小烏龜小心翼翼地拿起來,帶著淚花說:“小烏龜,你剛剛出生不久,就……就……嗚嗚嗚……要走了,我還想讓你在我家多待一會兒呢!你不要走,我捨不得你走……嗚嗚嗚!”“好啦,別哭了,雖然我也捨不得,但是天要轉涼了,它不適合在這裡生活,我們還是去放生吧!也許這是它生活下去最好的辦法。”我覺得有道理,只說:“小烏龜,你保重啊!”

我帶著遺憾的心情,又說了一句話:“再見!”就這樣,我們就像好朋友分開一樣。可憐的小烏龜看了我一眼,獨自爬向遠方。

可憐的小鳥 篇14

國小二年級作文 ,327字

今天,放學回家的路上,我和姐姐走著走著,發現路上中間有一隻可愛的小鳥!突然,一輛“餓了麼”接單車開過,這時,不幸的事情發生了,小鳥躲避不及時,一隻翅膀被撞傷了。

缺了翅膀的小鳥,孤單地站在馬路中間,太可憐了!我們用悲傷的眼神看著小鳥,想走過去幫它,可是車子太多了,一輛輛小汽車差點把我們撞到。這時一輛寶馬車開到小鳥身邊,小鳥努力揮動翅膀,可是飛不起來,怎麼辦呢?小鳥奮力跳著,終於躲過小車。這時,小鳥可能累了,又呆呆地站在馬路上。很快,一輛越野車開了過來。小鳥沒力氣了,只好低下頭,我和姐姐尖叫起來,不敢看下去,逃走了!

我們在家樓上對著小鳥的方向望去,它竟然成功地到了路邊。我心裡祝願:“頑強的小鳥,一定能把傷養好吧!過段時間,希望能再次飛翔在藍天!”

可憐的小袋鼠 篇15

國小三年級作文 ,361字

在澳洲的一座公園裡,那裡景色優美,四周被高大的樹木圍繞著,綠色的草地一眼望不到邊,像一張綠色的地毯,一直鋪向天地相交地方。

一隻小袋鼠誕生在那裡。袋鼠媽媽總是無微不至的關照、保護小袋鼠。袋鼠媽媽還經常帶著小袋鼠出去散步,剛開始,小袋鼠對這世界非常好奇,眼睛東看看,西看看很好笑。

小袋鼠在媽媽的呵護下,已經會自己找吃的了。袋鼠媽媽對小袋鼠說“你已經長大了,你要有自己的家。”小袋鼠回答道“媽媽,我知道了,再見媽媽。”“再見,孩子。”袋鼠媽媽哭著說。小袋鼠幾個月後就有了自己的家庭,還有了兩個活波可愛的小孩子,他們過著幸福的生活。

一天,小袋鼠出去找吃的,忽然看見一個人拿著弓箭瞄準自己,他非常害怕,四處亂跑,但還是被箭射中了,鮮血直流,所幸被管理員看到了把小袋鼠救了下來。現在,這隻袋鼠經過醫生的救護已經回到了自己的家庭。

可憐的小燕子 篇16

國小三年級作文 ,489字

春天來了,太陽公公笑呵呵,風和日麗暖洋洋的,小草從地裡鑽了出來。柳樹發出來青綠的嫩芽在空中隨風飄揚著,好像小女孩的頭髮在空中飛揚一樣。迎春花露出了嫩黃色的小臉蛋。桃花粉嘟嘟的開著。小燕子也飛回來了,在小美家的屋簷下築了一個新房子。

一天,小美在院子裡散步,她突然聽到有幾隻小燕子在唱歌。小美聞聲情不自禁的停了下來,只見那幾只小燕子在玩耍。它們你擠著我,我擠著你,嘰嘰喳喳開心的唱著歌。突然一隻小燕子從鳥窩裡掉了出來。這時,小美家的小花貓看見了,飛快的跑來,看到這隻小燕子好奇的“喵喵”一聲想吃掉小燕子。小燕子看了張牙舞爪的小花貓,拼命的叫,小美聞聲趕來,看見那隻呲著牙齒張開大嘴的小花貓,小美便學狗叫,小花貓聽見了,以“迅雷不及掩耳之勢”灰溜溜的跑了。小美用小手捧起小燕子,看了看,發現毫髮無傷,便去拿小凳子,站在小凳子上面,但是怎麼也摸不到燕子的小窩。他便去叫爸爸,爸爸雙手拿著梯子,架好,小美捧著小燕子遞給爸爸。爸爸小心翼翼地把小燕子放了進去。

小燕子回到自己家,開心的嘰嘰喳喳,像是對小美和爸爸說:“謝謝你們,謝謝!”小燕子終於回到了爸爸媽媽的身邊。小美和爸爸開心的笑了。

可憐的小狗 篇17

國小六年級作文 ,808字

一長串狗叫,迴盪在夜黑風高的夜晚,越散越遠,傳遍了世界各地。傾訴著動物們可憐的命,反應了人類惡毒的心。

就是那個夜晚,黑色的夜幕中稀疏地點著幾顆星星,月亮灑下了淒涼的月光,灑在那片空蕩的狗窩裡,真讓人心寒。

那時,我也就七八歲,生活在姨夫開的廠子裡,我從小就十分怕狗,可唯獨就不怕我家那條看廠的狗。每天放學,我就會去逗逗它,給它送些食物,就這樣簡單又和諧地相處了一年,一件令人悲痛的事情發生了。冬天的晚上,所有人都進入了夢想,熟睡的人們絲毫不知道命運的宰割馬上要發生。

我聽見了一長串的犬吠聲,好像是從夢中傳出的,就那麼一串顯得十分荒涼。在夢中,我迷迷糊糊夢見幾個大漢,有的手拿大布袋,有的拿著類似藥品的罐子,還有的拿了一把大宰刀。離我們廠子門口越來越近,越來越近……他們猙獰的臉在我的腦子裡無限地放大,放大……

隱約中,我看見了我那相處了一年的好夥伴,臉色有些不對,它是如此的猙獰,它狂吠了幾聲,沒想到那幾個大漢,一陣風似的抓住了它,不由分說地把那幾粒從罐子裡拿出的不知名的藥物喂進了狗的嘴裡,一串犬吠,好熟悉,是,是它!

我立刻從噩夢中醒來,渾身冒出了冷汗。我立馬穿衣下床,向著外面瞧了瞧。

真的不在了!真的不在了!

我揉了揉眼睛,那隻空蕩蕩的狗窩中顯出了那幾個大漢猙獰的面孔。

第二天,姨夫看了錄影,果然被毒了,狗狗不在了!錄影中的情景和我夢見的一模一樣。特別是那一串低沉的犬吠,一滴,二滴,三滴……晶瑩的淚水滴在了那放著狗狗被毒死畫面的螢幕上。我的腦中浮出了那群大漢圍在一起吃著那些可憐的生命時的樣子,他們的臉上滿是齷齪的神情,是那樣的不堪。我還看到了,看到了幾顆惡毒的心。

人們啊!動物們雖不會說話,可它們也有命啊!冬天吃狗肉,你們的心該有多麼的惡毒。一顆顆落下的行星,帶走了一條可憐的生命,一串長吠,反應了你們惡毒的心。可憐的命啊!惡毒的心啊!在此,我希望大家保護好這些可憐的動物們,不讓這惡毒的心擴大。

可憐的小蝸牛 篇18

國小三年級作文 ,441字

一天,我在飼養箱看蝸牛時,發現了恐怖的事情:白玉大蝸牛把小蝸牛硬生生地吞到嘴裡了!

我立馬抓住小蝸牛的殼,使勁往外拉。可惡!大蝸牛的力氣好像比我還大!我要使出我的“物體分離功”啦!我又轉念一想:不行,那功夫殺傷力太強,恐怕會把小蝸牛的殼捏碎的。在短短几秒的猶豫之下,我決定死馬當活馬醫,試試吧!只見我嘴裡唸叨著:“嗎嗎嗎呀!喝啊!”“哈!”然後全身力氣聚在我的十根手指上,使勁拉扯……一會兒後,我氣急敗壞地說:“這辦法也不行,也不行!”。我努力地想著辦法,突然,我的腦子裡回憶起科學老師說過的一句話:“蝸牛不喜歡水”。我想,要不把它泡在水裡……呃哈哈哈!就這麼辦!這隻蝸牛還不知道即將面臨著什麼,就已經被我扔下了水。大難臨頭了,它只能丟下可口的食物。我趕快抓起它的“食物”一看:“哎,太遲了”,小蝸牛的頭都被吃了,只剩尾部一點點了。

這隻白玉蝸牛為什麼要吃小蝸牛呢?媽媽說:“是因為,我沒有及時給蝸牛餵食,它太餓了,只能把小蝸牛吃了”,是這樣的嗎?老師不是說蝸牛隻是吃嫩葉和菜葉嗎?

可憐的小孩 篇19

國小四年級作文 ,469字

1937年8月28日,一對父母從外面打聽,說等一會兒會有日本鬼子來到這裡。

父母想離開這裡,離鬼子遠一點,這樣不會被鬼子打死,一個兩三歲的孩子也不會犧牲,所以父母買了火車票,抱著孩子,領著行李。

不久,他們上了火車,父母看見一群鬼子過來了,他們開著車子,不停地放手榴彈,想炸死火車裡面所有人,鬼子死命追著不放,砰!砰!砰!扔中了!父母用手抱著孩子,用身體擋住手榴彈的進攻。

過了幾分鐘,這個地方已經成了一片廢墟,那個孩子的父母壯烈犧牲了,那個失去父母的孩子正坐在廢墟上嚎嚎大哭,彷彿在說:“爸爸媽媽你們在哪裡,我好害怕。”

記者拍下了這眼前冷落的一幕,記者還打算收養這個可憐的孩子,還給它起了個很可愛的名字,叫:“吉祥娃”這個名字的含義是;經過這件事以後,記者希望這個孩子長大以後,可以保衛和平,為中國做出偉大的貢獻,所以叫“吉祥娃。”

幾年過去了,吉祥娃是共產黨的一員,吉祥娃回去看那位收養吉祥娃的那位記者,那位善良的記者老了,所以吉祥娃過一段時間,就會帶一些補陽品回家看望那個好心人記者。

這個孩子的名字含義是真正的實現了記者的願望。

可憐的小貓 篇20

動物作文 ,657字

望著我記憶的藍天。許多遊戲就像一隻只小鳥自由自在地展翅飛翔,給我留下了美好的回憶,唯有一個遊戲,像一道彩虹,五彩繽紛,永遠深深地印在我的心中。

“叮叮!……”上課啦!老師一走進教室一邊說:“今天我們上游戲課!遊戲的名字叫“可憐的小貓!”我們一聽心裡便充滿了激動,但又被這個遊戲名摸不著頭腦。老師講規則是:大家先坐成一圈,“石頭剪刀布”輸的一人當小貓。小貓走到任何一個人面前蹲下學貓叫,面對者要摸小貓的頭(說:哦!可憐的小貓!)不可以笑,笑了就輸了,換做小貓。小貓對一個人有三次機會,如果三次不笑,則撫摸者勝,小貓得離開找別人。老師說。

遊戲前,我十分緊張。遊戲開始了,邱錦嘉先當小貓,擺出了一副嫵媚的樣子,蹲在一位同學面前叫了兩下,可對方沒笑,叫了第三下時,那位同學終於眉開眼笑。雖然邱錦嘉是一副嫵媚的樣子,但還有幾位同學我是印象最深的。黃子恆當小貓時,8位同學逗笑了四位。他有時擺出蘭花指,有時比著廣場舞的姿勢,真是讓人笑得合不攏嘴。還有林燁華他一副天然呆的樣子。嘴巴像是要親我們似的,這一副傻傻的樣子讓誰看了都會笑呀!而我,當了兩次小貓。兩次都找黃子恆當撫摸者,誰叫他見了女生就心軟呢!我兩次都用同一種方法—第一聲裝可憐、第二聲賣萌、第三聲甜美一點,他就笑了。

遊戲結束了,果然不出我所料。超淡定獎是一心只想上廁所,心不在焉的何哲浩。笑點最低獎是我的,哎!我笑點怎麼這麼低呢?!最後一個最佳表演獎是誇張小貓—黃子恆的。

這節課給了我留下深刻的印象。大家都說笑好,現在明白了笑也有壞處啊!