可愛的風鈴相關作文20篇

可愛的風鈴篇1

國小四年級作文 ,691字

在我的房間裡，掛著一串特別漂亮的風鈴，我可喜歡它了。

風鈴是8歲時媽媽送給我的生日禮物。中間是一隻小老鼠，它穿著花衣服，一雙玲瓏的眼睛眺望著遠方，彷彿在“滴溜溜”地轉，可有靈氣了！嘴巴小小的，身子胖胖的，尾巴翹翹的，可愛極了！小老鼠上面是用紅線穿起來的銀圈，下面是三個木魚和許多珠子組成的，珠子和木魚下面還懸掛著三個風鈴，只要輕輕一碰，就會發出“叮鈴鈴-叮鈴鈴-”的聲音，美妙極了！

“媽媽，這個風鈴可以掛在哪裡？”“這個風鈴可以掛在你的書桌上面，陪伴你學習。”媽媽向我建議道。於是，我踮起腳把風鈴掛在書桌上面。一陣風從窗外吹過，風鈴發出叮鈴哐當的聲音，就像小姑娘清脆的歌聲。自此以後，寫作業時，我總會忍不住看看風鈴，向我這位忠實的夥伴打打招呼；遇到不會做的難題時，我總會輕輕地碰一碰它，那悅耳的鈴聲彷彿在說：“小主人，不會做的題先不要翻資料，而要開動腦筋。”在風鈴的提醒下，我果然很快就把難題攻克啦！

我不但喜歡風鈴，我們一家人都喜歡它，把它當作吉祥物。每天放學，我都會把它拿下來，清理得乾乾淨淨的，然後把它又掛在書桌上。無聊時，我還會把它取下來，一邊撥弄，一邊把十二生肖的順序背一遍。

一次考試中，恰好考到了十二生肖的順序，我不費吹灰之力，迅速地寫了出來。考試結果出來了，我考了一百分，興高采烈地回到家，來到臥室裡，看到小老鼠風鈴，心裡比吃了蜜還甜。

我愛我的風鈴，感謝它一直陪伴著我，在我高興時一起高興，憂傷的時候給我安慰，更感謝它幫助我考試取得成功！

心愛的風鈴篇2

國小六年級作文 ,593字

我有一個可愛的風鈴，那是我姐姐送我的生日禮物。它不但漂亮，而且做工精緻。

這個風鈴有點特別，粗粗一看就是一座小房子，被一條棕色麻繩吊著，紅色的屋頂上面是密密的瓦片，更加地顯出做工精緻。屋子的右上角是一個窗子，上面放著一盆又小又可愛的植物—仙人掌，跟真的仙人掌一樣，上面長著許多刺，手一碰，會痛得叫出聲來。在右下角，有一個灑水壺，應該是給仙人掌澆水的吧。整個屋子長著一雙白色的翅膀，就像一位天使，讓屋子更加美麗。屋子左下角有一個大門，門上有一個紅色的把手，那把手也十分精美。那把手下面有一隻小黃狗，做著奔跑的姿勢，好像隨時要跑出這個屋子。兩隻黃鳥停在小黃狗旁邊，眼睛注視著小黃狗。屋頂上方有一個開關，只要一按，就會發出“汪汪汪”“嘰嘰喳喳”的響聲，那正是小黃狗和兩隻黃鳥的叫聲。這黃鳥和黃狗就像真的一樣出現在你身邊。

在屋子下方有一個鈴鐺，它是米黃色的，上面圓圓的，下面扁扁的，一搖晃就會發出清脆的聲音。那是因為裡面的棒子下面有著鐵球，一搖晃，鐵球就會左右搖晃，發出響聲。這個鈴鐺和房子一樣大。只要按一下鈴鐺旁邊的一個小圓圈，鈴鐺就會發亮。

這個風鈴可大了，足足有20釐米長，10釐米寬。

心愛的風鈴給我增添了許多樂趣。每當我寂寞時，就會碰一下它，那清脆的鈴聲就是我好夥伴；每當想念姐姐時，我就也會去碰一下風鈴，那悅耳的鈴聲彷彿姐姐對我耳語。

啊，風鈴，我愛你，就像我愛姐姐。

心愛的風鈴篇3

國小五年級作文 ,583字

我有一個漂亮的風鈴，那是姐姐送我的生日禮物。它做工精緻，還能發出清脆的聲音。

這個風鈴有點特別，粗略一看是一座小房子，被一條棕色麻繩吊著，紅色的屋頂上是密密的瓦片，看上去尤為精緻。小屋的右上角有一扇窗，窗臺上放著一盆小而可愛的植物—“仙人掌”，簡直像是真的仙人掌一樣，上面長著許多刺，手一觸碰，會痛得叫出聲來。而在右下角有一個“灑水壺”，我猜是用來給仙人掌澆水的吧。整個屋子長著一雙白色的翅膀，就像一位天使，讓屋子更加美麗。

再往左邊看，屋子的左下角有一個大門，門上安裝了一個紅色的把手，十分精美。把手下有一隻擺出奔跑姿勢的“小黃狗”，好像隨時可能跑出屋子。還有兩隻“黃鳥”停在“小黃狗”旁邊，目不轉睛地看著它。只要一按開關，就會發出“汪汪汪”和“嘰嘰喳喳”的聲音，那正是“小黃狗”和兩隻“黃鳥”的叫聲，彷彿它們真的存在於我的身邊一樣。

在屋子下方有一個米黃色的鈴鐺，它上圓下扁，一搖晃就會發出清脆的聲音。那是因為裡面的棒子下面掛著鐵球，稍一搖晃，鐵球就會左右晃動，發出響聲。這個鈴鐺和房子一樣大，只要按一下鈴鐺旁邊的一個小圓圈，鈴鐺還會發亮。

心愛的風鈴給我增添了許多樂趣。每當我感到孤單時，總會忍不住碰一下它，那清脆的鈴聲能使我瞬間快樂起來；而當想念姐姐時，我也會伸手去碰一下風鈴，那悅耳的鈴聲彷彿是姐姐在跟我耳語。

啊，風鈴，我愛你，就像我愛姐姐！

裝滿愛的風鈴篇4

國小六年級作文 ,848字

“叮鈴鈴”掛在窗前的貝殼風鈴，互相碰撞，發出清脆悅耳的聲音，我望著他，思緒飄回到了那一天。

夕陽西下，太陽將金燦燦的餘暉灑向大地，我和媽媽並肩坐在沙灘上，望著波光粼粼的大海，只聽見大海的波濤聲，天地彷彿合二為一了，我不禁感嘆到：“哎，要是能永遠聽到大海的聲音，有多好呀。”

第二天，我和媽媽回到了家中。媽媽神神祕祕地給我一個海藍色的盒子，並向我眨眨眼說：“開啟看看吧！”我一臉疑惑地開啟盒子，一串貝殼風鈴靜靜的臥在盒子中。燈光下的它是那麼富有光澤，我一臉驚訝地把風鈴從盒子中輕輕地托出，仔細地看著。

風鈴像瀑布似的垂掛著，小巧玲瓏的貝殼被一條條潔白的繩子穿過，風一吹，他們就會發出“叮鈴鈴”的聲音。當然還有幾個海螺殼，其中有一個是暗綠色的，燈光一照，彷彿變成藍色一樣。我細心的觀賞著每一個貝殼，他們個個被擦得閃閃發光，彷彿被鍍上了一層金子，可美了。陽光下的他們靜靜散發著美麗的耀眼的光芒。望著這串貝殼風鈴，我彷彿看見了大海；聽著他清脆的聲響，我彷彿聽見了大海的聲音，真是太美妙了。

我疑惑地看著媽媽，不知這串貝殼風鈴是從哪兒來的，畢竟那幾天遊客比較多，這種漂亮的東西早已賣完了。“別擔心，是我自己做的。”我愣了一下，抓過媽媽的手一看，上面有好幾道細小的血痕，也有針尖的小洞。我頓時明白了，原來媽媽趁我睡覺的時候把這個貝殼風鈴做好的。我的眼睛上開始蒙上了一層水霧。“沒事，你不是要聽大海的聲音嗎？現在可以聽了。”我的鼻子一酸，變紅了，眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來。我撲進媽媽的懷中哭得上氣不接下氣，媽媽摸了摸我的腦袋安慰道：“沒事，不哭。”而我卻越哭越勇，臉上下起了“傾盆大雨”……

即使到了今天，那天的一切也都歷歷在目。貝殼風鈴裝載著媽媽對我濃濃的愛意，我一定要保護好它。

活潑可愛的春風篇5

國小三年級作文 ,313字

初春的風，最活潑可愛。你看它一會兒往南，一會兒往北，一會兒向東，一會兒向西，整天跑來跑去，一刻也停不下來。

這不，它跑到我身邊，頑皮地親吻我的臉，悄悄地拉我的手，它吹散了我的頭髮，還在我的脖子上撓癢癢呢！一眨眼工夫，它又繞過我的身子，撲上課桌，沙沙沙地翻著我的書，還吹跑我的畫兒。

我生氣了：“你再調皮，我可不理你了！小心我把你關在屋子裡，讓你出不去。”風兒似乎害怕了，怯生生地在我身邊晃了兩圈，就一溜煙躥出了門，一會兒跑到草坪上和小草玩遊戲，一會跑到池塘戲水、惹柳枝，一會兒跑到田野裡和孩子們放風箏。

哎，這活潑可愛的春風啊，是不是來得快去得也快？

這就是春天的風，一個活潑可愛、惹人喜愛的傢伙！

可愛的小貓咪篇6

國小四年級作文 ,375字

我家有一隻非常可愛的貓咪，特別討人喜歡。它有一雙透明晶亮的大眼睛，一張甜甜的小嘴，“喵喵”地叫個不停，兩隻耳朵一動一動的，像一位黑貓警長似的。尾巴也整天搖來搖去，似乎沒有不快樂的時候。

可是有一次，它好像遇到了什麼傷心的事，飯也不吃，水也不喝，連最愛吃的魚都不願意看一眼。我特別廢力地討好它，它連叫都不叫一聲，尾巴都不搖一下，根本是無動於衷。我特別惱怒，放下魚盤子，把它一丟，便丟到門外去了。它趁我關門之際，猛地叫了一聲“喵”，便向我撲來，我一腳踢過去，沒想到它居然用鋒利的爪子把我的鞋子畫出一道非常明顯的痕跡。我開始討厭他了。

它在門處“喵喵”叫起來，可憐極了，我又有一些心動。開啟門，抱起它走進臥室，把魚盤子重新放在它的眼前。它一邊吃一邊搖著尾巴。

後來，我聽鄰居說我家貓長得可愛又能幹，昨晚還抓了一隻老鼠呢！

聽了這話，我更喜歡我家的小貓咪了。

可愛的小貓咪篇7

國小四年級作文 ,416字

一天，媽媽把我喊過來：“明天是你的生日，我會給你一個讓你驚喜的禮物。”“什麼禮物？書包？鋼筆？變形金剛？不會是一大桌作業吧？”我猜想著。

第二天，我見到禮物的“廬山真面目”，它不是小巧的迷你賽車，不是一大桌作業，不是變形金剛，而是一隻雪白的小貓。

我一見就喜歡它了：“真可愛呀！”於是三步並作兩步走上去，抱著就跑，它用力一蹬，“喵”，在空中劃出了一道美麗的弧線，輕巧地落在桌子上，叼上魚就跑躲在衛生間，大吃一頓。我開始討厭它了，搶東西是一把好手，不怕把咱家吃窮了，餓肚子嗎？

中午，我們酒足飯飽之後，在床上睡起覺來。它呢？到處拉屎。醒來後發現我們被困在“地雷”中了，奶奶“拼死”弄來煤灰，收拾半天才掃好。它呢，跳到我懷裡撒嬌。我撫摸著它的頭，它友好地舔一下我的手，我對它又有一絲好感了。

今天晚上，貓咪發現了一隻老鼠，便撲了上去，老鼠發出淒厲的哀嚎聲。大家起了床，一看，它正津津有味地吃著老鼠。

我越來越喜歡它了，我家的貓咪真可愛！

可愛的小狗篇8

國小四年級作文 ,483字

去年暑假，媽媽去寵物店給我買了一隻雪白可愛的小狗。我給它取了一個名字叫“乖乖”。

它有一雙黑寶石似的眼睛，一個又圓又黑的小鼻子，兩隻大耳朵軟巴巴的粘在頭上，一張小巧的嘴巴，一身潔白如雪白的絨毛，腳掌像一朵盛開的小梅花，尾巴只有三尺長，看上去非常討人喜愛。

乖乖的性格十分古怪。白天，它像懶蟲一樣趴在自己窩裡，舒舒服服地睡大覺。夜晚，我把它抱到陽臺，關上陽臺門，乖乖被嚇了一跳，我走了，它就在陽臺上衝來衝去，把我在陽臺栽的花弄得枝折花落。

它也很貪玩。有一次，我把乖乖帶到了草地。這時，有一位阿姨帶者她的小狗走了過來，乖乖看到了，馬上跑過去，先和那個狗碰碰鼻子，然後乖乖把我給它帶的食物一半分給了那個狗，漸漸地，它們熟悉了，開始玩起來。接著，乖乖的膽子越來越大，竟然爬到了別的狗身上，把她按倒，去咬那隻狗的耳朵。時間過得真快，馬上到了晚上，可乖乖還想跟那隻狗玩，我怎麼拉也拉不走，只好讓它再玩一會了。你說乖乖是不是很貪玩呀？

乖乖也很挑剔。有一次，我把它的早餐放得少了一點，乖乖看見了，就汪汪大叫，好像在責備人們供養不周，我見了趕緊給它加滿。

我的狗狗是不是很有趣呀！

可愛的小烏龜篇9

國小四年級作文 ,443字

我家養了一隻可愛的小烏龜，我給它起了個名字叫齊齊。

齊齊的嘴巴小小的，掛在三角形的頭上，像一條V型天線。齊齊的鼻子更是可愛，像一顆黑芝麻，黑黑的，亮亮的。齊齊的眼睛大大的，而且黑色中還閃著一點綠光；齊齊還有一個大龜殼呢，那個大龜殼可漂亮了，綠色和褐色相間，殼上還有許多格子花紋，摸上去又滑又硬，這龜殼可是烏龜的盔甲，起到保護的作用。殼底也很漂亮，是黃色的，活靈活現的，簡直像一個小精靈。

齊齊的進食習慣很奇怪，它要先把我給它吃的米粒全部堆在一起，然後把米粒一顆顆刁起來，放在石頭上，再大口大口的把米粒吃光。

它還是個貪玩的傢伙，它經常爬上盒壁，企圖“越獄”，可是因為牆壁很光滑，齊齊往往爬到一半就摔了下來，摔了個四腳朝天！這時，它只能拼命掙扎，看他它那狼狽樣，我既好笑，又不忍心，只好幫它一把，它抬著頭看著我，彷彿在感謝我這個小主人呢。

晚上，齊齊除了吃飯，就不會再把頭伸出來，因為齊齊睡得很早，五點半就睡了，所以，五點就要給它餵食。我很喜歡我家的小烏龜，這隻小烏龜給我增添了許多樂趣。

可愛的校園篇10

國小六年級作文 ,690字

在西埠前村村後，一幢二層小樓鶴立群雞般挺拔地坐落在那裡，這就是我們的西埠前小學。

走進學校的大門，迎接我們的是兩棵高大、挺拔的柳樹，好像是兩位士兵在歡迎我們。往右看，是一個混泥土操場，周圍鋪著水泥路，同學們都在這兒做操、跑步。水泥路四周的法桐樹隨風飄蕩，好像在向我們招手。左邊就是我們的幼兒園。幼兒園的前面是個美麗的小花園。

春天，小花園裡百花盛開，蜜蜂來忙著採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看著這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，中間一架小橋，橋下泉水清澈見底。魚兒翔遊，正是“小橋流水人家”。同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風颳過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都沒精打采抬不起頭來，花兒都晒蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的楊樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的面板，都變成枯黃的了。校園裡彷彿下著樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。

學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。

吉林，我可愛的家篇11

國小六年級作文 ,556字

在美麗富饒的神州大地上，有著這樣一片神奇的土地：它黑土肥沃，水草芳美。這裡有巍峨聳立的長白山；有美如鏡面、神祕莫測的天池，有一瀉千里壯美如畫的長白山瀑布……來到這片土地定會讓你雙眼明亮，發出太多的感慨。這裡就是我可愛的家鄉—吉林。

吉林省位於偉大祖國版圖的東北部，四季分明。它和世界上農業最發達的法國位置相似，是祖國的糧倉。這裡我不想再贅述長白山的美景，我想帶你去瀏覽廣闊無垠的查幹湖。它水深魚肥，而查幹湖冬捕素來是吉林旅遊最難忘和最壯觀的場景。

冬季的吉林霧鬆是最富有盛名的。看煙霧繚繞的松花湖畔的松林，宛若身著白紗的仙子。微風拂過，銀白的紙條隨風擺動，似乎在展現它婀娜曼妙的舞姿。

如果秋季你來到吉林，最吸引你眼球的就是蛟河的紅葉谷。漫山遍野的紅葉像一塊塊巨大的紅布把整個山林都籠罩起來，那份壯觀豈不又在你人生旅途中增添了一個感嘆號？

吉林的歷史是凝重的，省會長春就有偽滿中國的首府偽皇宮。清末代皇帝溥儀就在這裡甘做傀儡。偽皇宮記載著中華民族那一段令人屈辱的歷史。來到偽皇宮，如果拋開那份已逝去的傷感，它就像不期而見的情人，內心定會泛起層層漣漪，讓你興奮而又驚喜。

家鄉吉林還有很多讓我眷戀、讓我欣喜的地方。家鄉永遠是我漂泊的港灣，永遠是我最美好的回憶。

我愛我的家鄉吉林，你永遠都是我可愛的家。

我可愛的家鄉篇12

國三作文 ,831字

她，如同一個溫馨的搖籃；她就像一位慈祥的母親；她好比一幅美麗的畫卷。這就是我的家鄉—鹿鄉、東豐。我的家鄉坐落在崇山峻嶺之中，彷彿是一顆璀璨的星，熠熠生輝。她沒有名震世界的名勝古蹟，也不是享譽中外的風景區，但卻是我最熱愛的地方。她用甘甜的乳汁哺育著我成長；她用大山般堅實的臂膀我為我築起安全的屏障；她用一條條充滿愛和陽關的山徑為我指明前進的方向。

我的家鄉有一座悠久和小有名氣的大頂山。那裡生長著各種樹木，怪石嶙峋，突兀的山峰和奇形怪狀的石頭給這座大山披上了神祕的色彩。吸引著遠近聞名的人慕名而來。遠看有那蜿蜒的山川，穿著碧綠青衣。近觀有美麗的小溪宛如一條透明的絲帶從高山緩緩流下，晶瑩剔透。魚兒在水中嬉戲玩鬧，時而順流而下，時而逆流而上。自由自在，無拘無束的生活令人神往。

在我家鄉縣城的南面，有一個風光秀麗，讓人流連忘返的南照山公園。這裡更是豐城人們晨練的最佳地方。一座七彩拱橋橫架在山下，大橋的北側有一個音樂噴泉，到了夜晚，噴泉裡音樂悠揚，隨著音樂噴射的水柱形成形狀各異的美麗圖畫。走過大橋，是孩子們的世界，天真歡樂的笑臉就像綻放的花兒爭相鬥豔。

無論是高大的山川，青翠的樹林，蜿蜒清澈的小河，還是廣闊無垠的田野都讓人感覺心曠神怡。還有自由飛翔的小鳥，忙碌的蜜蜂，；樂觀淳樸的村民。大家相親相愛，人與動物的額和諧相處。

我的家鄉是鹿鄉，在清初時，定都北京後，將瀋陽作為陪都，稱之為盛京。乾隆年間將長白山及其附近闢為圍場，稱為“盛京圍場”。它包括今天的東豐，東遼，西豐，海龍及輝南五縣。這裡除了供皇帝打獵之外還負責進貢。貢品就是遠近聞名的梅花鹿了。光緒帝時，將圈養梅花鹿的盛京圍場易名為“皇家鹿苑”。

我的家鄉更有詩詞之鄉，農民畫鄉，武術之鄉，閱讀之鄉的美稱，在這山清水秀人傑地靈的東北寶地，不僅有解方將軍紀念館，有鋼琴大師朗朗的美名揚，更給養這40萬團結向上的人豐城人。我們將帶著對美好前景的嚮往和追求，好好學習，肩負起建設家鄉巨集偉藍圖的重任。

可愛的祖國篇13

國小六年級作文 ,591字

我們的祖國。有奔騰的江河，澎湃的大海；有遼闊的草原，茂密的森林；有寧靜的山村，繁華的都市……祖國的東西南北，處處都有著迷人的景色，無不體現出祖國的美麗和富饒。無不讓我們從心底裡發出熱愛之情。

在我們心中，“祖國”不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、語言、文化、民族、同胞等等。愛祖國就是愛與我們息息相關的事物。

一條浩浩蕩蕩的長江大河。有時流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉千里。有時流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流於其間，迴環曲折，極其險峻。

漢字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像徜徉在夏天夜晚的星空下為那壯麗的景色而迷醉，我無限鍾情於我賴以思維交往的漢字，並震驚與他的無限活力和奇特魅力。

載人航天飛行的圓滿成功，使中國成為世界上第三個獨立自主研製併發射載人航天器國家；雜交水稻專家袁隆平在世界上率先育成超高產雜交水稻—“超級稻”為解決中國乃至全世界的糧食問題作出重要貢獻……這些都無不體現出中華人民對祖國的熱愛之情。

我要勤奮不息，努力學習，將來成為國家棟梁之才，為祖國的明天貢獻力量。我們要學習周恩來總理的精神，為了國家和人民“鞠躬盡瘁，死而後已”，我們要以這種精神作為榜樣，愛民、愛國。

祖國，您的美麗富饒，您的悠久歷史，您的燦爛輝煌，無時無刻不吸引著我，無不體現出您的可愛與壯美。

祖國，我愛您。

可愛的小鴨子篇14

國一作文 ,505字

記得有一年放暑假，我去姥姥家玩，一陣“嘎嘎嘎”的聲音就傳進了我的耳朵。我心想：這是什麼呀？好奇之際，六隻毛茸茸的小鴨子搖搖擺擺的朝我走來，彷彿說：“歡迎客人的到來！”“呦！還挺熱情的迎接我到來！”我自言自語道。

這些鴨子全身金黃，好看極了！在陽光的照耀下閃閃發光，它們的嘴巴扁扁的，上面還鑲著兩顆芝麻大點兒的鼻孔，眼睛嘛，圓溜溜的像黃豆一樣。

這群鴨子特別討人喜歡，還很好與人相處，我才和它們相處了不到一天，就和它們成了好朋友。

一天下午，小鴨子“嘎嘎嘎”地叫的很厲害。我想，它們的肚子裡一定在唱“空城計”了，就抓了兩大把穀子向鴨盆走去。小鴨子見我手裡的穀子，急忙跑過來，看都不看我一眼，就搶穀子吃，我很不高興的把手拿開了，它們望著我好像在說：“小主人，我們快餓壞了，快給穀子吧！”看著它們那可憐巴巴的樣兒，我不忍心，於是我就把手中的穀子撒在地上，小鴨子們蜂擁而至，爭先恐後的吃起來。不一會兒，那些穀子就被它們吃得一乾二淨。吃完了，小鴨子們抬起頭看著我好像說：“謝謝你，小主人，我們吃飽了。”

有太陽的時候，小鴨子就匍匐著在太陽光下晒太陽，傍晚小鴨子們排著隊搖搖擺擺地走進了窩裡。

啊，多麼討人喜歡的小鴨子呀！

可愛的妹妹篇15

國小三年級作文 ,523字

我有一個人見人愛的小妹妹，特別像個布娃娃，粉嘟嘟的小臉上有著長長的睫毛，還彎彎的翹了起來，就像是用睫毛夾夾了一樣似的。彎彎的眉毛，就像天空中的月芽一樣好看。高高的鼻子下還長著紅紅的小嘴，就像打了口紅似的，好看極了。頭髮長的時候，還能在前中央紮起一個小小的辮子，那顯得真是機靈極了。

這幾天我經常和妹妹爭吵，不過也有幾件快樂的事情，今天就給你們講一個快樂的事情。這件事還是在星期五晚上的一件事呢，這件事是我和妹妹一起搶數學報的事。不多說廢話了，快來聽一聽我和妹妹的故事吧！

今天晚上，我做完了數學報後，我拿去給爸爸看，不一會兒爸爸叫我拿試卷了，可惜的是我過去時妹妹已經把試卷拿到她那裡去了。我生氣地說：“妹妹快把試卷拿來。”可妹妹好像沒知覺似的堅決不給。我又生氣地說：“我的好妹妹快給我。”妹妹正要給我，可這時，她卻拿了回去。我又說：“我以後不抱你睡覺了。”可妹妹似乎又想騙我，就在妹妹笑的很開心的時候，我無可奈何地說：“快給我。”妹妹又騙我，那可逃不過我的眼睛，我一把搶了回來，這時妹妹又哈哈大笑起來了。可這時我早已溜進了我自己的屋裡了。

怎麼樣，我和妹妹的事情好玩吧！美好的生活就在眼前，快拿起筆來記一下吧，也講給大家聽，讓大家一起來聽一下吧！

可愛的小白兔篇16

國小三年級作文 ,332字

今天，回奶奶家我又見到了那隻我最喜歡的小白兔。

小白兔的眼睛紅紅的，就像兩盞燈籠似的。它的眼睛很靈活，不時地向周圍望望。嘴巴紅紅的，像塗了口紅似的。它的嘴是三瓣的，好像被小刀割過一樣。耳朵長長的，白白的，毛茸茸的，像兩隻剝了皮的香蕉。全身的毛很白，就像披著厚厚的白色大衣。它的毛很軟，就像無數片雪花蓋在身上一樣。如果有人輕輕發出響聲，它會立刻豎起那長長的耳朵，用自己最快的速度“逃跑”。

小白兔愛吃的食物很多，有白菜、蘿蔔、蘋果片等。它吃的時候，先用鋒利的牙齒把食物分成兩份，一份給自己吃，一份留著當“餘糧“。一次我拿著白菜想讓它跳起來吃，它光看，沒有動，我剛要把手放下來的時候，它猛地一跳，把我手中的食物叼走了。小白兔真的很通人性。

我喜歡這隻活潑可愛的小白兔。

可愛的家鄉篇17

國小三年級作文 ,482字

我的家鄉位於淄博市淄川區崑崙鎮洄村。我的家鄉還被列為：全市中心鎮建設試點鎮。家鄉的特產是陶瓷，所以被稱為陶瓷名鎮。

崑崙瓷廠附近有一座新建的陶瓷城。漂亮的門頭房，裡面是整齊的陶瓷：有紅色的茶具、紅色的陶瓷筆筒、鑲有飛龍的淡黃色茶具……各式各樣，琳琅滿目，應有盡有。每件作品美觀、光滑、做法精緻。

我的家鄉變化非常大，以前人們住的都是破舊的小平房，街道狹窄，現在都蓋成了高樓，住得寬敞多了，街道比過去幹淨整齊，人們的生活也方便了；聽奶奶說，以前的人們想吃點好東西都很困難，現在好了，人們可以到超市買自己想要的東西。方便多了。過去的時候，家裡的電器都很少，可是現在家家戶戶都有冰箱、電視、洗衣機等家用電器，如果沒有，還可以到電器商場去買，方便多了。啊，家鄉以前的的泥巴路變成了寬闊的柏油馬路。

我的家鄉新建了崑崙廣場，每到傍晚，音樂響起，勞動了一天的人們就會三三兩兩的來到這裡盡情的唱歌，跳舞。來放鬆自己的心情，鍛鍊自己的身體。

崑崙—我的家鄉，一個美麗而又祥和的小鎮，這裡有美麗的群山，有寬闊的馬路，有一排排的高大樓房，有和藹可親的鄰居們，我愛我的家鄉。

可愛的校園篇18

國小四年級作文 ,607字

我們的校園很可愛！

走進校門，映入眼簾的是兩棵大柳樹，那是我們的校樹！像兩個衛士，在為我們站崗！彎彎的柳枝隨風飄蕩，好像在和我們招手，歡迎我們的到來！在兩棵柳樹的中間是一座假山，這座假山被命名為“真格”，蘊含的意思就是：做人要做到真誠相待，做事要做到堅定不移！可以說，這只是我們校園文化的一部分。

假山後面是一個小操場，它的正東面是用水泥和磚塊建成的一個初升的太陽牆，貼著紅色的瓷磚，猛然一看，真的是非常壯觀！在太陽牆的前面是一根旗杆，上面飄揚著鮮豔的五星紅旗，我們知道；五星紅旗是革命先烈們用鮮血染成的，我們一定要尊重它、愛護它！每到週一的時候，我們全校師生都會在這裡舉行莊嚴的升旗儀式，望著鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們的心情都非常激動！

在小操場的兩旁有兩座樓，一座是辦公樓，另一座是教學樓。老師每天在辦公樓辛勤地工作，認真備課以及為我們批改作業；教學樓是我們學習的地方，每天早上的讀書聲，使我們這所樓裡傳出的最美妙的聲音！在兩座樓之間還有一條長廊，這樣就方便了我們的行走，不用下一樓去轉了，真好！

在我們教學樓的後面有一列乒乓球檯，課間活動的時候，同學們都會在這裡打兵乓球，一般是男生在這打，我們女生就在旁邊為他們吶喊助威！

乒乓球檯後面就是籃球場和足球場了，每當上體育課的時候，男生們有的打籃球，有的踢足球，而我們女生則是踢毽子、跳繩或者玩老鷹捉小雞的遊戲，可有趣了！

我們的校園非常可愛，我愛我們的校園！

介紹一件工藝品——可愛的木雕象篇19

國小五年級作文 ,620字

那次，我看到了令我終生難忘的藝術品，在許許多多沒有見過和不認識的東西展品中，只有它至今在我腦海中不斷浮現。

我很喜歡博物館裡面那些栩栩如生的動物，尤其是喜歡那頭可愛的木雕象。大象是用木頭雕刻成的，全身呈褐色和棕色，身上裝配著象鞍，眼睛炯炯有神，鼻子向上伸展，前腿微微前後腿臥下來，好像在等待它的主人上象鞍；又好像一位彬彬有禮的紳士一樣在做屈膝禮；也可能是走累了想要休息一下。

八頭大象用鼻子頂住那個五顏六色的大綵球，就好像在宣佈我們是最聰明的，力氣最大的，跑的最快的大象。周圍許多小象圍著它們，是在祭祀象群命運的生死、福禍嗎？小象有十個。一頭小象憤然目視前方，表現得勇敢無畏；另一個表現得十分淘氣，在和母親打鬧，它正在母親懷裡撒嬌；第三個在不停的吃草，就好像永遠也吃不飽；第四個很膽小，好像草一動它就馬不停蹄的逃跑；第五個躺在草地上睡覺，好像一睡就醒不了；第六個很愛乾淨，正在池塘邊洗澡；第七個在追一隻狐狸不讓他靠近象群；第八個正在洗泥浴；第九個和第十個就像小衛士似得在幫兄弟姐妹們放哨。

那些大象和小象們形態各異、栩栩如生，用作裝飾和觀賞真是很秒。它們各有各的天賦，各有各的優勢，一旦它們團結起來肯定會所向披靡！它們在我的眼裡永遠是滿分，永遠是其它任何東西都無可替代的。沒有笨重，只是可愛，看在眼裡，是一種異樣的幸福和享受。

木象雕真是一件精妙的藝術品，看過之後，令人終生難忘。不知下次還會有什麼美妙的展品，我充滿信心，期待著下次來欣賞。