可不可以不憂傷——讀《苦兒流浪記》有感相關作文20篇
可不可以不憂傷——讀《苦兒流浪記》有感 篇1
讀後感 ,994字世態炎涼的社會，變幻莫測的人心，生活不是想象中那麼簡單吧？學習壓力如地心引力般，無時無刻不存在。我偶爾也會仰望天空深呼吸。如今我臨近畢業，也許不久後我將面臨複雜的社會。
第一次在圖書館裡發現《苦兒流浪記》時，我並沒有著急去翻閱它，凝視著題目，心想：“苦兒，是有多苦才叫做苦兒？難道是遭受壓力喘不過氣，還是被無情的社會拋棄？”帶著這些疑問，我打開了這本看似不美好的書。但是看完《苦兒流浪記》，我懊悔當初對它的嘲諷。
主人公雷米，出生不久就被他那企圖獨吞財產的叔叔丟棄。後來被愛他如親子的巴伯蘭媽媽收養。但在雷米八歲那年，被他的養父“出租”給一個叫維塔里斯的老人，從此便開始了艱辛曲折的賣藝生活。但是塞翁失馬，焉知非福？就是這個用四十法郎“租”走雷米的老頭，教會了他做人、識字，還教會了他彈唱，促使雷米與小狗成了最親密的朋友。
我以為生活就這麼平淡的過去吧！但是，情節在一個風雪交加的夜晚發生了逆轉：小雷米接連失去了小狗澤比諾先生和道爾斯小姐，連那個唯一給予他熾熱親情的維塔里斯老爹也與世長辭。
讀至此，我的心悲痛到好像要心跳停止：連唯一的依靠——維塔里斯老爹都不在了，雷米還有什麼勇氣繼續活下去？小雷米才是一個八歲的孩子啊。但令人意外的是，小雷米沒有絕望，也許是因為他還要照顧小狗卡比。也許這是維塔里斯老爹的遺願吧。“向前進！”這是雷米的執念。途中少不了人心險惡，艱難險阻。雷米陷入了親生父母的謎團中，但最後還是大團圓，也結識了願與他同甘共苦的馬西亞，傾心愛他的麗絲妹妹。試想：如果雷米沒有堅持到最後的信念，怎能撥開雲霧見陽光？
《苦兒流浪記》讓我明白：無論社會如何冷酷，生活如何淒涼，人心如何無情，我們還是要告訴自己不能放棄！因為放棄了，就等於再也沒有資格去爭取了。學習是累，考試真的很殘酷，但請你靜下心來想想雷米，一個八歲的孩子你都比不過麼？與雷米相比，我們已經很幸福了，不要總覺得自己很悲慘，怨天尤人毫無用處。世界是一面鏡子，照射著我們的內心，我們內心是什麼樣子，這個世界就是什麼樣子：選擇抱怨，我們內心充滿著痛苦、黑暗和絕望；選擇感恩，我們的世界就充滿著快樂、陽光和希望。
要掉眼淚的時候告訴自己：想想雷米，我可不可以不憂傷？不抱怨，不言棄，邁開步，向前走！
讀《苦兒流浪記》有感 篇2
讀後感 ,431字假期裡，我讀了《苦兒流浪記》這本書，它是法國小說家埃克多马洛寫的。本書講了一位名叫雷米的孩子，他是一個貴族家庭的長子。在他6個月大時，他的叔父為了霸佔財產，把他偷偷地抱去，丟在了巴黎的街頭。他的養父把他撿回家，在他8歲那年，把他賣給了一個流浪藝人—維泰利斯。從此，他到處流浪，開始了浪跡天涯的生活。在這段痛苦的流浪生活中，雷米經歷了許許多多的事情，但是他憑著堅韌的意志堅強地走了過來，歷盡千辛萬苦，找到了親生母親，過上了開心幸福的生活。
書中的雷米堅韌、頑強，面對困難從來沒有退縮過。讀了這本書，讓我想到了自己，我每次學琴的時候總是三天打魚兩天晒網，一首曲子彈一兩遍就不願彈了，碰到難一點的曲子就知難而退。自從讀了這本書後，我每次彈琴的時候，就會想到文中的雷米，他在那樣惡劣的環境中，始終抱著堅定的信念，而我生活在幸福的時代，有什麼理由放棄自己的夢想呢？
半途而廢是永遠不能成功的，只有將夢想的翅膀插在心中，並且持之以恆，才能自由飛翔！
學會堅強——讀《苦兒流浪記》有感 篇3
讀後感 ,914字人要學會堅強，才能綻放光芒。
——題記
《苦兒流浪記》是法國作家埃克多馬洛羅的一部情節劇小說。講述的事一個棄兒的歷險生涯。主人公雷米，不論環境多麼惡劣，他始終抱著堅強的信念，憑著頑強的意志，克服了種種困難，最後他終於找到了他的親生母親和弟弟，並過上了幸福的生活，從他身上我認識到一個詞——堅強。
堅強，一個普普通通的詞，卻讓人感覺到有源源不斷的力量，學會堅強，才能不懼風浪；學會堅強，才能不畏荊棘；學會堅強，才能在土地下面黑暗無聲的世界中，破土而出，看到大地陽光的燦爛。
一個人，學會了堅持，才能生存。自己選擇的路不管怎麼樣，一定要堅持走下去。摔倒了，站起來，拍拍灰塵，繼續走下去，摔傷了，擦擦眼淚和血，不回頭地走下去。即便在途中被人故意弄傷時，別哭泣，大聲告訴他：“現在的我你愛理不理，將來的我，你高攀不起。”說完仍要勇敢的走下去。
小鳥之所以能自由飛翔，是因為它有徵服天空的勇氣和毅力。梅花之所以能在嚴寒中綻放，是因為它有不服輸的精神，凌寒獨自開。成功者之所以能成功，是因為他們在失敗中學會了堅強，越挫越勇。雷米之所以能找到母親，是因為他永不放棄，堅強地面對各種困難。
世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦，但是隻要我們正確認識挫折和痛苦，信念不倒，往往也會獲得“新生”。縱觀歷史長河，凡成就一番事業之士，無不是飽經苦難磨礪之人。勾踐臥薪嚐膽，蘇東坡仕途坎坷，愛迪生的三千多種試驗材料，海倫的生理殘疾……面對苦難，他們並沒有喪失奮鬥的勇氣，他們用微笑去迎接苦難，用堅強譜寫人生，最終他們摘到了勝利的果實。
我很感謝這部作品，是它讓我感悟到了人生真諦。苦難是一筆巨大的人生財富，是一塊磨礪人生的磨刀石，是脆弱者的萬丈深淵，是強者的光明大道。我們一定要像雷米及所有與命運抗爭的人一樣，不要讓困難壓倒我們，要讓堅強的意志永遠烙在我們心中。
人總要學會堅強，不堅強何以立足？作為新時代的我們，更要學會堅強，只有堅強，才能綻放光芒！
人生的道路，坎坎坷坷，荊棘遍地，要學會堅強，才能不畏懼地走下去，實現夢想！
向三毛學習——讀《三毛流浪記》有感 篇4
讀後感 ,597字今年寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，看了幾頁我就被裡面的情節深深地吸引，三毛太可憐了，他沒有爸爸媽媽的疼愛，四處流浪，過著飢寒交迫的日子，但三毛卻依然能夠堅強樂觀地面對生活，有一顆金子般的心，讓我深深地佩服著他。
三毛在陌生的城市裡四處流浪，他把垃圾當食物，把報紙當被子，把送垃圾的板車當成床，生活是多麼地艱苦啊！可是當他撿到錢包時，還主動還給失主，失主感激地送錢給他，他竟然拒絕了，最後只收下了最需要的舊棉襖。這是多麼難得的拾金不昧精神呀！
三毛為了能吃飽，有地方住，小小年紀的他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報紙、到印刷社打工、賣雜耍……處處受到別人的欺負、打罵，卻還是吃不飽、穿不暖，看到這些情節，我氣憤地握緊拳頭，為他憤憤不平，也為他堅強樂觀的精神所深深感動。
三毛還常常餓肚子，甚至不得不用繩子勒緊肚子。可是，當他看到一位老人很餓時，他毫不猶豫地把僅有的一個餅，分給老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多麼的善良啊！
遇到這麼多困難，三毛都沒有被打倒，看到需要幫助的人他會盡力去幫助；遇到困難和壞人他也會勇敢地面對。與舊社會的三毛相比，我的生活是多麼幸福啊！我擁有爸爸媽媽的疼愛、老師的關愛、同學們的友愛。在這愛的環境中成長，我更要好好珍惜生活，向三毛學習，做一個善良的、快樂的、積極向上的好孩子！
做自強自立的“三毛”——讀《三毛流浪記》有感 篇5
讀後感 ,560字寒假期間，我讀了《三毛流浪記》這本書，三毛讓我既同情又喜歡，同情他的悲慘遭遇，喜歡他的自強自立，樂於助人。
三毛的生活太苦了。他把垃圾車當床，把報紙當被子，衣食不著，無家可歸。為了生活，他拾過菸頭、賣過報紙、幫人推黃包車、還擦過皮鞋……雖然如此，但他卻自強自立，樂於幫助別人。即使好幾天沒東西吃，他也不會去偷去搶，偶爾撿到好吃的了，他還會大方地分給一起遊浪的同伴們。記得有一次，他把好不容易得來的燒餅分給了一位老人一半。三毛才吃了一口，發現老人已經全部吃掉了，三毛想了想，把剩下的一半也給了老人，自己卻餓著肚皮走了。三毛總是受人欺負，但卻不忘幫助別人，真是可愛又可憐。
雖然生活很困難，但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋，最後他的工具和錢都被警察給拿走了。但他不洩氣，又去賣報紙。第一次，因為他跑得太慢，他到人群中的時候，發現每一個人手上都拿著一張報紙在看，於是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報紙就往人多的地方跑，不一會兒功夫，報紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習。
和三毛暗無天日的生活比起來，今天的我們有爸爸、媽媽的呵護，有老師的關愛，可以坐在寬敞明亮的教室裡學習，有吃不完的零食……我們太幸福了。我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，加倍努力學習，做個自強自立的“三毛”！
讀《三毛流浪記》有感 篇6
讀後感 ,875字當你和爸爸、媽媽圍坐在一起吃著香甜可口的飯菜的時候，你可曾想過舊社會大街上的流浪兒是怎樣生活的嗎？我以前也沒有想過這個問題，自從我看了《三毛流浪記》這本書後，使我久久不能平靜。
在寒冷的大街上，他們或者沿街討錢要飯，或者擦皮鞋、撿菸頭，或者撿垃圾，有時餓極了就去偷、搶，可能會遭到一頓毒打，甚至被送到監獄慘遭迫害，有的就餓死在大街上、屋簷下。三毛就是這千萬流浪兒中的一個。
張樂爺爺畫的這本《三毛流浪記》喚起了我對舊社會窮苦人的極大同情和對舊社會的無比怨恨。這本書將我帶到了另外一個世界：大街上一片混亂，人群中一片嘈雜，到處都是小攤販的叫賣聲、孩子的哭喊聲、警棍的敲打聲……令人不敢耳聞。再看看地上：堆滿了垃圾糞便，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅慘不忍睹的畫面，使人感到心酸。
在那個舊世界中，使人心酸、難過的是三毛，他從小就失去了父母，誰說清他的父母去哪裡呢？我想也肯定是被舊社會逼死了吧！三毛是個無依無靠、孤苦伶仃的人，他衣不蔽體、食不果腹，連富人家的狗都穿上棉衣了，三毛卻還穿著用麻袋補的單褲，常常冷的縮在牆角，只打哆嗦。
是三毛沒出息嗎？不是，他是一個聰明、善良、可愛的孩子，是那個萬惡的黑暗舊社會把他弄成這樣。我真想把舊社會一下子打成稀巴爛，讓三毛他們來到這個光明的世界，和我們一去吃飯、學習、玩耍，一起住在溫暖的家中，一起參觀長城，一起……三毛也是這樣想的，他甚至連做夢都想有個嶄新的書包揹著去上學，可是他的願望在那個舊社會一個也不能實現。如果在今天這個光明的經濟快速發展的社會主義社會，這些願望肯定能夠實現，而且其他各個方面會更好。
三毛機智、勇敢、有志氣，他憎恨壞人，連做夢都將三個壞蛋頂進河裡。他同情弱者，路見不平，拔刀相助。他那樣貧苦卻拾金不昧，當他撿到錢包時，拼命追趕失主，還給了他。畫中的三毛是一個孩子，但他是千萬舊社會人民的代表。
我憎恨舊社會，更愛我們的新社會，更加體會到今天光明美好的生活。今後我要好好珍惜現在美好的生活，努力學習，做一個像三毛一樣機智、勇敢、聰明、善良、有志氣的人，為祖國創造一個更加光明的世界而貢獻力量。
讀《三毛流浪記》有感 篇7
國小五年級作文 ,700字今年暑假我再次拜讀了張樂平爺爺的《三毛流浪記》，讓我深有感觸。他用通熟易懂的文字，塑造了一個鮮活的生活在舊社會最底層的人物形象；無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平；頌揚了在極度悽苦無依困境中，依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。
書中的三毛為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。他雖然沒有錢，但還是能夠把拾到的錢包還給失主；他雖然自己也餓著肚子，卻把食物讓給了飢餓的兄妹倆；他雖然很弱小，卻不顧個人安危救出了落水的小男孩；他雖然飢寒交迫，卻也不願意與小偷團伙同流合汙，毅然拒絕來路不正的錢。他的善良勇敢、樂於助人、自強不息深深的感動了我。
還記得我剛從跆拳道普通班轉到精英班學習時，心裡還不免有點小驕傲和小自豪。但好景不長，隨著訓練內容的深入、訓練任務的加大和身體對抗的增強，我一度對自己喪失了信心，並萌發了退意，而且對父母有了很大的報怨。這時，爸爸苦口婆心勸誡我：“你不是很喜歡三毛嗎？你想想三毛在那麼堅苦的環境下，都能保持勇敢、堅強、樂觀，而你呢？”我聽了以後，內心久久無法平靜，是啊，父母給我創造了這麼好的學習條件，而我卻把學習當成一種負擔，把玩樂當成一種享受。相較於三毛的精神，我是多麼的不應該。
再想想我的現在，以自我為中心，動不動使小性子，稍微碰到點小挫折，就灰心喪氣，不知道迎難而上，相較於三毛的善良勇敢、樂觀堅強，我是多麼的自慚形穢！
有比較，才有認識。通過讀了《三毛流浪記》之後，我不僅認識到了自己的不足，更認識到要珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習，讓“三毛精神”伴隨著我的成長，指引我人生的方向。
永不放棄——《苦兒流浪記》讀後感 篇8
讀後感 ,714字俗話說：困難像彈簧，你弱它就強。在平常的學習和生活中，沒有人能不遇到困難。有的人面對困難總是逃避事實，有的人面對困難皺起了眉，嘟起了嘴，而有的人卻不同，他們會勇敢地面對並想方設法克服困難。在寒假裡，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深受教育。
這本書主要講的是一個名叫雷米的貴族棄兒，被一名石匠的妻子收養，待他長到八歲時，狠心的石匠把他賣給了流浪藝人維泰利斯，雷米跟隨流浪藝人到處流浪，在森林裡被野狼襲擊，在礦井中被洪水淹沒，還差點被凍死。但他靠著自己頑強的意志，克服重重困難，終於回到了家，找到了自己的親生父母的事。
我一口氣讀完了這本書，心裡很難平靜，因為我被雷米不怕困難，敢於面對現實的精神打動了。再與自己比較，真是相差甚遠。
記得今年期末考試時，我錯了很多題，所以只考了一個“優”，要知道，我平時都是考“優+”的。我一賭氣，趴在床上生起悶氣來。這時，媽媽走過來，遞給我《苦兒流浪記》這本書，並讓我在暑假裡把這本書讀完。我只讀了一個開頭就被這本書深深地吸引住了。讀完書之後，我才知道自己沒有面對現實，而是選擇了逃避事實。我應該仔細地想一想自己為什麼沒考好，是平時學習不認真，還是這次考試沒發揮好。然後向著這方面努力！
歷史上也有很多像雷米這樣不怕困難的名人，海倫凯勒相信大家都知道吧？她是美國的著名的女作家，她小的時候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。但她靠著自己不怕困難的信心，最終成為了一名受人尊敬的作家。
我為雷米尋找母親的信心所感動，為他在路上遇到的艱難困苦而傷心，為他遇到無數的好心人感到幸運，為他頑強的勇氣感到鼓舞。我只要有雷米一樣的信念和勇氣，永不放棄，就一定能克服困難，取得成功。
《苦兒流浪記》讀後感 篇9
讀後感 ,3840字【篇一：《苦兒流浪記》讀後感】
今年暑假，我閱讀了《苦兒流浪記》這本書。這本書的主人公雷米善良、可愛。就是這樣一個善良柔弱的孩子在當時黑暗充滿殘酷的社會中堅強地生存下來。他是怎樣做到的呢？下面我為大家解開謎團。
小雷米是不幸的，但也是幸運的，他從小就是一個棄兒，不知道自己的父母是誰。但是在養母的精心呵護下，他健康快樂地成長著。可是在八歲時，他那唯利是圖的養父卻把他賣給了江湖藝人维泰利斯。從此，他和他的新主人一起過著流浪的生活。雖然居無定所，但每天還能吃到食物，並擁有了夥伴。可是好景不長，雷米的新主人入獄了，所幸雷米遇到一位好心的婦人，過了一段日子。等到新主人出獄後，小雷米又開始了四處流浪的生活。即使這樣的日子也沒有維持很久，雷米的主人去世了。從此，他獨自挑起了生活的重擔，飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對種種困難，他放棄不屈服，最終在朋友的幫助下，找到了生母和幸福。
比起雷米，我簡直太幸福了。在父母的呵護下，我衣來伸手，飯來張口。而雷米呢，小小年紀卻要靠著賣藝生存，能過吃頓飽飯對他來說就是最大的奢望了。想想我自己，不要說靠自己謀生了，就連自己的日常生活起居都要靠父母來幫忙。甚至有時還抱怨父母對自己的照顧不夠精心，埋怨媽媽做的飯菜不可口。記得有一次，媽媽讓我洗碗，我感到滿腹委屈，說：“我這麼小，還要我洗碗，我還要做作業呢。”說完，扭頭就走。現在想來，我太不懂事了，曾經覺得父母為自己做任何事都是天經地義的。讀了這本書，我決心以後一定要珍惜身邊的幸福，不要“身在福中不知福。”
雷米的堅強也是我需要學習的方面。面對困難，他從未放棄過，靠著堅強的毅力度過了一個個的難關，終於抵達成功的彼岸。是啊，不經歷風雨怎能見彩虹？想想我在學習中，一遇到難題，就懶得想辦法，動腦筋來解決，而是坐等老師來講解。在生活中受到一點挫折就不能承受，總會找藉口把責任推卸給別人，不是勇敢的承擔，而是想到要靠他人來解決。雷米那堅強不屈的精神深深觸動了我的心靈。讓我決定以後要勇敢堅強地面對困難，不逃避，不輕言放棄。
《苦兒流浪記》這本書讓我受益匪淺。它讓我學會珍惜身邊的幸福，讓我學會堅強。相信，我也會通過讀這本書，變得成熟懂事，勇敢堅強。
【篇二：《苦兒流浪記》讀後感】
當你遇到困難時，或許你會垂頭喪氣，甚至會感到世界對你不公平。其實世界之大，或許有人曾經遭遇厄運，嚐遍艱難困苦，吃盡千辛萬苦，經歷了各種難以想象的無數次的坎坷與挫折，但他們不害怕，不悲傷，以一種打不垮的信念努力著，奮鬥著，直到成功！你若不信請看《苦兒流浪記》。
這本書的主要內容是：主人公雷米是一個孤兒，在他六個月大時，他的叔叔為了霸佔他們家的財產，偷偷地將雷米扔掉，他的養父巴伯蘭將他抱走，他天真善良，在慈愛的養母呵護下，在山村過著貧窮而
寧靜的生活。但風雲乍起，養到八歲時，又將他賣給了以賣藝為生的維泰利斯。從此雷米開始以賣藝為生的生活，但是他待雷米特別好，教他讀書、寫字。雷米和師父、小動物們相依為命，在賣藝為生的時間裡，經歷了很多事，在賣藝過程中也鬧出了很多笑話。漸漸地，雷米喜歡上了這個雜技團，他們到各地演出，掙了很多錢。可有一次，師父無意頂撞了民警，因此，師父被關進了監獄。在這期間，雷米有幸認識了米利根夫人，在她的“天鵝號”上，也認識了阿瑟。雷米和阿瑟玩得很開心，但好時光總是短暫的，師父的期限滿了，被釋放了，這也就意味著小雷米要離開“天鵝號”了，離開阿瑟和米利根夫人了。雖然他想留下來，結束到處以賣藝為生的日子，但經過一番激烈的思想鬥爭後，決定還是跟自己的師父走，又開始了顛沛流離的生活。可後來，師父和小動物們相繼去世了，只留下他和小狗卡比一起活了下來。但雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強的意志克服了重重困難，終於與生母米利根夫人團聚，過上了幸福的生活。
合上這本書，我的心情久久不能平靜，雖然雷米遭遇了種種不幸，經歷了許多風風雨雨，但他也曾感受了人間的溫暖：收留他並給予他母愛的巴伯蘭媽媽；教他彈唱、識字的維泰利斯老人；不求任何回報而收留他的花農；與他有福同享有難同當的馬西亞……
與小雷米相比，我們不知有多麼幸福，整天沐浴在家人的關愛之下，衣來伸手飯來張口，還有著花園般的學校……我們的生活多麼豐富多彩！而小雷米卻從天真無邪的年紀—八歲離開了養母，跟著師父到處以賣藝為生，有時還吃不飽飯，精神的痛苦可想而知！但小雷米卻沒有因此而頹廢，而是始終抱著堅定的信念，憑著頑強的意志克服了重重困難，一次次堅強地從失落的泥潭中爬出來而從不怨天尤人。
在這本書的結局，每個人都已功成名就。雖然雷米之前一直艱苦地生活，但他一直從未缺少過愛：從巴伯蘭媽媽到維泰利斯老人，到收留他的而不求任何回報的花農，最後終於找到了他的生母—米利根夫人。在那個社會，愛會照亮整個世界，也使雷米一次次從失落的泥潭裡爬出來。這本書向我們詮釋了一個深刻的道理：無論誰都會在生活中遇到困難與挫折，只要你憑著堅定地信念，就會克服困難，取得勝利！
【篇三：《苦兒流浪記》讀後感作文】
暑假裡，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家埃克多马洛。
書中的主人公雷米是一個身世不明的棄兒，被法國的一家農戶收養。小雷米在養母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養父卻覺得雷米是個累贅，便在雷米8歲時，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。後來，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華遊艇的生活。而維泰利斯出獄後，又帶著他繼續流浪。最後，小雷米歷盡了千辛萬苦，在朋友們的幫助下找到了生母。
在這本書中，我最喜歡的是第五章《我的第一個朋友》。在這一章中，雷米因為沒有小鎮上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長時間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇後，便將雷米和他的動物朋友們留了下來。正是在這段時間裡，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當阿瑟能流利地背出課文時，他的媽媽會高興地親吻他。小雷米是多麼羨慕呀！因為他是孤兒，沒有爸爸媽媽的疼愛和呵護。雷米多麼渴望自己有一個爸爸，一個媽媽。因為那樣，自己就不會這麼流浪，自己就有一個溫暖的家。
於是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦，曾劍在冰天雪地的森林裡遭遇狼的襲擊；險些凍死在花農的門前；被困在漲滿洪水的礦井裡……不管環境多麼惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最後，終於成功地找到了生母和弟弟，過上了幸福的生活。
自從讀了這本書，雷米成了我學習的榜樣。在學習中再遇到攔路虎，我不會像以前那樣輕易放棄，而是動腦筋認真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學自行車時，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學了。”但是，我想到了不怕困難的小雷米，我這點痛又算什麼呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅持下去，直到學會為止。於是，我又一次騎上去，雖然又捱了幾次摔，但我終於學會了騎自行車。
小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我瞭解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會成功。
【篇四：《苦兒流浪記》讀後感】
陽光總在風雨後，只有在巨浪中垂死掙扎過的小船，才能到達幸福的彼岸。這個暑假，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深深地懂得了這個道理。
《苦兒流浪記》是法國十九世紀著名作家埃克多；馬洛寫的一部小說。這本書給我們講述了一個叫雷米的孩子八歲離家，歷經千難萬險，飽嘗人世間的苦難，終於知道自己是英國某世襲貴族家長子，與生母團聚，過上了幸福生活的故事。
也許你認為苦難是一種折磨，也許你認為苦難是一種煎熬。但我反倒認為苦難是一門功課，一種鍛鍊。如果我們好好地利用這些苦難，它會讓你擁有自立，自強，智慧等高尚的品質，讓你變成浴火中重生的鳳凰。
雖說苦難可以磨鍊我們的意志，但我們受到的挫折和苦難與小雷米在流浪生活中遇到的苦難相比只是九牛一毛。現實中，我們從小像鮮花一樣，被家人小心翼翼地呵護著，我們養尊處優，沒有吃過半點苦，有時還會對我們的生活挑三揀四。可我們是否想過，像我們這樣的“小公主”“小皇上”一旦遇到挫折會怎麼樣？或者我這樣問，一朵生長在溫室裡的鮮花突然被放到了室外，接受大自然風吹雨打的洗禮又會怎麼樣？結果可想而知。
其實，這樣的生活已經給我們帶來了壞處。比如說我，做作業遇到難題，第一個反應就是放棄，卻沒有想過這是自欺欺人，吃虧的終究是自己啊！考試成績不理想，總是大鬧一場，接受不了殘酷的現實。殊不知，只有堅強地站起來，努力拼搏，才能收穫成功。
孟子曰：“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
所以，我們要大聲向“溫室的花朵”說“不”，向“小公主”“小皇上”說“不”。我們是二十一世紀的青少年，有權利，有義務挑起社會未來的重擔，有權利讓自己變得自立自強！
人生旅途，總不是一帆風順的，只有在無數次跌倒中堅強地爬起，才能收穫幸福。當你收穫了幸福，再回首眺望一路上的苦難與挫折，堅強與收穫，你一定體會不到當初的酸楚，因為此時在你的心裡，它已成為了你生命的天空中一道亮麗的彩虹！
《苦兒流浪記》讀後感 篇10
讀後感 ,614字那天，我在班裡的圖書角借了一本世界苦難童年題材小說的代表《苦兒流浪記》。故事雖短，但讀後意味深長，給我留下很深的印象。
這本書的主人公雷米是一個可憐的棄兒，很小就被拋棄，幸虧好心的巴伯蘭媽媽收留了他，並細心地照料他，用自己的愛呵護他成長，就像綿綿的春雨一般，滋潤著他的心田。可是好景並不長久，狠心的巴伯蘭將雷米賣給了一個雜耍班的藝人。從此，雷米便與師傅一起浪跡天涯，以賣藝為生。在此期間，雷米結識了好友心裡美（一隻猴子），以及雜耍班的其他演員。後來，雷米遇難，花農的女兒麗絲拯救了他。接著，他與原來雜耍班的一條狗，還有一個曾經被他所救的會彈多種樂器的馬西亞一起在大街上表演，掙了很多錢。雷米想到以前多麼疼愛他的巴伯蘭媽媽，便請獸醫幫他挑了一頭奶牛去送給巴伯蘭媽媽（因為巴伯蘭媽媽的奶牛因家庭貧困而賣掉了）。
看到這裡，我覺得雷米很不容易，這麼小的孩子就要獨自面對流離失所的賣藝生活。但又因為他的聰明才智而佩服他，他面對生活中突如其來的災難毫不畏懼，理性對待。而當他最後掙到錢時，又不忘巴伯蘭媽媽對他的好，知恩圖報，買了一頭漂亮的奶牛送給她。他是生活中的強者，敢於面對困難，正視生活，不逃避災難，勇於承擔責任。
《苦兒流浪記》，一本多麼優秀的故事書，它雖簡短卻含義豐富，很有教育意義。它讓我想到了自己，自己現在的生活相對於雷米美好多了，我們應該珍惜現在的幸福生活。同時，又應該鍛鍊自己刻苦耐勞的精神，不要輕言放棄，揚起自信的風帆！
苦兒流浪記讀後感 篇11
讀後感 ,665字幸福需要考驗
童年是充滿快樂的，童年是無限美好的，童年也會有傷心的。這就是童年，一個擁有喜怒哀樂世界，兒童歡樂的世界。正是如此，一個年幼的小男孩—雷米讓我感動。小小年紀就不幸變成賣藝的浪子，可堅定的信念讓他終於找到一個愛自己的媽媽。我很佩服他，我知道，幸福是需要考驗的！
小時候，可憐的雷米被父母拋棄，可悻被養母撿到，撫養。可好景不長，不知道何時冒出來的養父把他送給了一個賣藝人做徒弟，雷米含著淚離開了。賣藝的路不好走啊！一路上歷經千辛萬苦，可雷米卻有一個佇立在心中的信念支援著他，鼓勵著他向前走，那個信念是：找到媽媽！漫長的賣藝生涯中，雷米從來沒有說過一聲苦，一聲累。苦日子總算過到頭了，雷米終於在途經河流時找到媽媽和弟弟。他能找到媽媽，得到幸福，只有一個信念支撐著他。真的，幸福是需要考驗的！
讀了雷米的感人故事，我不禁想起一件發生在我身上的一件事：記得那天，天下著小雨，我在放學的路上被李雨婷喊去參加主持人培訓，我沒說什麼，就跟著去了。眼看月色快降臨，突然，一個熟悉而又響亮的聲音傳入我的耳朵：“大創！”我一聽，轉過頭去，一看，那不是奶奶嗎，我急忙跑去向奶奶解釋，她沒說什麼，變拉著我走了。回家的路上，奶奶告訴我，她為了我在我們教室那棟樓找了遍，就是沒想到到六年級著棟樓來找我。下著雨，奶奶一直在找我，難到就沒有信念支撐她麼？我想，她就是為了找到我—她的孫女。書中的雷米又何嘗不是呢？我深深的感受到他永不放棄的精神！
合上書，再想想，幸福真的需要考驗的！不見風雨怎能見彩虹呢？要想取得幸福，必須付出！
苦兒流浪記讀後感 篇12
讀後感 ,752字苦兒流浪記主要講了：主人公雷米的悲慘命運和他的流浪歷程。他開始被狠心的養父賣給了維泰利斯戲班。戲班不過是由一個班主，一隻猴子和三條狗組成的。於是，雷米開始了他的流浪生涯。但在幾次不幸中，師父維泰利斯和兩條狗相繼死去，他又開始一個人的流浪生涯。
當我讀到“你師父維態利斯已經死了！若不是有一條白狗給你傳遞熱量，你也會死的”時我的眼睛不由的流下一串冰涼的淚水。我想：師父維泰利斯死了，雷米以後怎樣生活呀！
當我讀到：“有狼，兩條狗出事了！小雷米的聲音不由的顫抖起來！”時，我潸然淚下。我想：把他當作親人的師父死了，這時又死了與他相依為命的動物朋友。我真擔心雷米的承受能力，他的親人和夥伴相繼失去，他的內心肯定肯定是無比的痛苦和孤獨。於是我帶著同情心和好奇心繼續往下讀。
當我讀到：“雷米輕輕拿起小猴的手，竟是冰涼的。雷米驚叫道：“噢！小猴子，你不要死”時我黯然神傷，聲淚俱下。我想：小猴子死了，那雷米和小狗怎麼生活呀！他的生活猶如大海中的一葉扁舟，隨波逐流，落腳點在何方，誰都不知道。
但到最後時，他在將近20歲時，在長達十幾年的流浪生活中找到了親生父母。
這時，雷米的生存能力令我感動。他從小流浪，也沒有因為受苦而一蹶不振。而是在哪裡摔倒就在哪裡爬起來，結果終於回到父母的懷抱，有了一個溫暖的家。
雷米這種自強不息的精神令我感動。我們現在的孩子就像溫室裡的盆花。起床媽媽為他疊被；吃飯媽媽為他端碗；上學爸媽開車接送。可謂是衣來伸手飯來張口。長此下去，後果不堪設想，因為終究有一天，父母要離你遠去，到那時候即使能勉強生存下去，也決不是一個強者。人的意志是靠困難磨練出來的，我們從小應該學會自立、自強。也應該像雷米一樣不畏艱難，勇往直前！
通過讀？苦兒流浪記？我有很多感觸，“苦兒”的這種精神一定回激勵我前進！
苦兒流浪記讀後感 篇13
讀後感 ,383字假期間，我讀了很多本書，唯獨《苦兒流浪記》這本書讓我愛不釋手，主人公雷米的可憐身世和曲折經歷給我留下了深刻的印象。
可憐的雷米六個月大時，就被他可惡的叔叔抱走，丟棄到大街上，後來被巴伯蘭夫婦收養。雷米八歲那年被養父租給了馬戲團班主維泰利斯。維泰利斯很疼愛雷米，教給他知識和本領，但是很不幸的是維泰利斯死後，雷米又過上了繼續流浪的生活。他和小夥伴馬西亞靠著從馬戲團學到的本領表演，養活自己，在流浪的時候他結交了很多好朋友，期間還差點被他叔叔設計認錯了親生父母。原來他的叔叔是想獨吞雷米名下的財產，心腸歹毒。最後功夫不負有心人，他歷盡艱辛找到了自己的親生母親密裡甘夫人，並且獲得了一大筆財產，和他的家人一起幸福地生活。
我很喜歡雷米，喜歡他善良、樂觀的性格，喜歡他不怕困難、愛學習的精神，我要向他學習，在遇到困難和挫折的時候，勇於面對、積極思考、應對挑戰，最後取得成功！
《苦兒流浪記》讀後感 篇14
讀後感 ,429字《苦兒流浪記》的作者是法國作家埃克多马洛。
《苦兒流浪記》講的是主人公雷米和他的師傅以及師傅的一群狗和一隻名叫心裡美的猴子四處去表演，因為雷米他之前的父母只是他的養父，所以在他師父去世之後，他就踏上尋找他的親生父母之路。路上他的團隊裡又加入了一個人，名叫阿瑟，阿瑟他願意與雷米一起去尋找她的父母親。後來，他們歷經了千辛萬苦又面對了千難萬險，在山重水複之時雷米和阿瑟終於找到了雷米的親生父母。
他的精神是多麼值得我們學習，他的意志更是值得我們學習。他從9歲到28歲的路程都是在艱難地找人的時間之中度過的，他整整找了19年，多麼驚人的數字。你有沒有想過那時候，他才9歲，正是應該享受幸福的時候他本應該躺在父母懷裡撒嬌，可是，他卻偏在這個節骨眼上被趕出了家門，跟著他的師傅去流浪了。但是，最後還是功夫不負有心人，找到了他的親生父母。
讀了這本書我學到了：無論做什麼事只要堅定不移就一定會成功，人多力量大。無論做什麼事情，只要用心，就能達到想要的效果。
《苦兒流浪記》讀後感 篇15
讀後感 ,431字我看過很多的書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《金銀島》……可我最喜歡的還是《苦兒流浪記》這本書。
這是一本感人深處的書，雖然看著這本書的外套比較貧乏，但“他”的內容卻是非常富有的，而且非常值得一看！
這一個故事發生在一個小男孩身上，其實他是一個有錢人家的小孩。有一天，他被自己的家人給遺棄了，被一個人在垃圾桶裡撿到了。那個人想：如果我把這個小孩撫養大的話，那那個有錢人就會用一大筆的錢來寫我的吧！後來，這個小孩子已變成了一個12歲的少年，但那個人還是沒來用錢謝他。那個人等的不耐煩了，所以把這一個12歲的小孩交給了一個馬戲團團長爺爺，但是這個老爺爺對他非常好，從此他就踏上了“馬戲團之路”……過了20年了，當年那個比較不聽話的小孩已經變成了一個公司的經理，他現在已經獲得了巨大的成功。
這本書告訴了我一個特別的道理：要做一個非常成功的人，恆心、毅力當然是不能少的，要努力，長大做一個有巨大成功的人；做一個不可小視的人；做一個成功的人；做一個值得他人尊敬的人！
苦兒流浪記讀後感 篇16
讀後感 ,670字當我看到《苦兒流浪記》這個書名時，便猜到書裡面肯定會有一段“苦兒”悽慘的生活經歷，可我猜到了開頭，卻沒猜到結尾，當我看完書後，卻被雷米的堅強、勇敢、善良所深深地感動了，也為他有一個不離不棄、有難同當，有福同享的朋友感到開心。當我合上書，那跌宕起伏的懸念、生動離奇的情節、真摯忠誠的友情和善良謙和的老師依然在我腦海裡一遍一遍的迴盪。
馬西亞在街頭流浪時加入了雷米的戲班，。但雷米沒有把馬西亞當做下人使喚，而是發自內心地關心、體貼馬西亞，把馬西亞當做自己的搭檔、夥伴和兄弟：雷米把自己僅有的襯衣、襪子分給馬西亞，用自己捨不得花的一點點錢給馬西亞買了個麵包充飢；當雷米發現馬西亞有音樂天賦時，還像維達里斯教自己一樣，教馬西亞音樂知識；而自己的知識已經滿足不了馬西亞時，努力為馬西亞打聽音樂知識更加淵博的老師……
然而雷米對馬西亞的用心也得到了收穫：當雷米深陷礦地時，馬西亞並沒有一走了之，而是相信雷米、信任雷米；當馬西亞可以跟音樂家過安穩的日子時，他卻選擇了與雷米繼續過流浪生活；當雷米走進假父母的家庭時，雷米以為這是親生父母的家，便放鬆警惕，然而馬西亞沉著冷靜地分析局勢、耐心地引導雷米走出圈套，雷米對馬西亞大發脾氣時，馬西亞也並沒有對雷米不管不顧，而是更加耐心地與雷米商量；當雷米坐牢時，馬西亞更是想盡辦法……
而這一切的行動和想法都來自雷米和馬西亞對彼此的信任和心有靈犀。
有時候你的最好朋友對你發脾氣或者故意刁難你，也會有他的難處，所以我們也要像雷米和馬西亞一樣，多一點對對方的信任，少一點對對方的懷疑，更加走進好朋友的心，解開他的心結。
《苦兒流浪記》讀後感 篇17
讀後感 ,574字我在看庫爾流浪記的書名時，就已經猜到書中一定寫了一段“苦兒”無比悽慘的生活經歷，可當我看完雷米的故事後，卻被他的堅強和善良深深感動了。
雷米的養父巴泊蘭是個非常冷酷的人，他把雷米租給了戲班主維達理斯，雷米從此開始了漫長的流浪生涯，離開家的雷米是孤獨的，但同時也是幸運的，因為他遇到了維達理斯這位善良而謙和的人生導師。一路上維達理斯不但教雷米表演，還叫他如何野外生存，最難能可貴的是，維達理斯並沒有因為生活遭遇窘迫而放棄對雷米進行教育。在每段疲憊奔波的旅程中，在每個風餐露宿的日子裡，雷米一點點學習知識，積累理性與智慧在知識的薰陶下，逐漸成長為一個有頭腦、有主見的小夥子。
在維達理斯的關懷與教育下，雷米擁有了一顆善良的心靈，無論自己的生活進如何，雷米心中始終裝著自己的親人和朋友。見到馬西亞流落街頭時，雷米毫不猶豫地收留了它，儘管自己也囊中羞澀；花農老爹破產入獄以後，雷米四處探望兄弟姐妹，為他們帶去親人的訊息，不讓他們感到孤單；得知亞瑟陷入危險後，雷米不辭辛苦，克服艱難險阻找到了亞瑟和米利跟夫人，讓他們擺脫危險。也正是由於不斷地努力她才最終找到了自己的親生母親，過上了幸福的生活。
雷米帶給我的感動實在太多了，在艱苦的環境中，他總能保持樂觀，而我生活在幸福的家庭中，更應該珍惜眼前的一切，努力學習，奮發向上，成為一個像雷米一樣勇敢而堅強的孩子！
苦兒流浪記讀後感 篇18
讀後感 ,472字埃克多·馬洛是法國著名的現代主義小說家，以寫情節劇小說而聞名世界的作家之一。他一生寫了70多部小說，而且都十分暢銷，其中，令我深有感觸的就是——《苦兒流浪記》。
故事的情節讓我印象深刻：主人公小男孩雷米與養母本來過著幸福的生活，但是由於生活所迫，養父把他賣給了一個叫維泰利斯的流浪藝人。雷米跟著維泰利斯四處賣藝，嚐盡人間冷暖。後來，師傅不堪命運的擺佈，凍死在一個風雪之夜，雷米被一個花農收留。本來以為這次可以過上幸福平安的日子。可是花農家也遭遇了不幸，雷米又一次被拋入了流浪的生活中。為了生計，雷米下礦井榦活兒，險些喪命；為了尋親，他踏上了異國土地，屢經危險……然而，正是這一次次生活的磨練，讓雷米逐漸成長為一個堅毅勇敢的男子漢。最終，他如願以償地收穫了自己的親情與財富。
世界之大，或許曾經有人遭遇厄運，嚐遍艱難困苦，吃盡千辛萬苦，經歷了各種難以想象的、數不清的坎坷與挫折，但是他們不放棄，不害怕，以一種打不垮的信念努力著、奮鬥著，直到成功！你若不信，請看《苦兒流浪記》！
實則不平凡——讀《平凡的世界》有感 篇19
讀後感 ,1266字讀罷，合書，望天，沉思。有種說不出的感覺，湧上心頭……
我喜歡讀書，尤其喜歡那些洗去鉛華，樸實真切的文字，它們散發著一方水土的特有氣息，演繹著一段人生的悲歡離合。在我上小學三年級時，我有幸觸碰到了它們。
猶記那個午後，太陽將它融融的光輝照射在那本書絨絨的封面上，我伸出手，指尖剛剛觸到，又迅速縮回，似是被灼燒一般，指尖火辣辣。我凝視著它，躊躇，蹙眉，低吟—《平凡的世界》，終是將縮回的手伸出，輕輕撫上書面，開啟，輕聲讀之。
那是怎樣一本書呀，書中的人生太多太多，書中的坎坷太多太多，一點兒都不像爸爸所說是一本讓人回味無窮的書，相反，這是一本讀完讓人心裡莫名生出滄桑之感的書。十歲的我賭氣，將書丟在一邊，發誓要將它遺忘。時間漸漸逝去，可心中的莫名之感，卻怎麼也消逝不去，它似是在我稚嫩的心靈上留下了點兒別的什麼。終究是擺脫不了，重又拾起了那書。
再次品讀，我放下了心中的羈絆，像是超出了平常的自己，來到了另一世界裡。我在這平凡的世界裡慢慢踱步，心中漸漸清明，我彷彿生活在了平凡的人們之中。緩緩地，我跟隨著孫少平，步入他們簡陋的校園，看著少平一人啃冰冷的黑饃時的落寞背影，我無法抑制的哭了，為他小小的少年的自尊心，為他啃幹饃也要學習好的意志，為他……1975的黃土高原太苦太苦，卻生活著一群不知苦為何物的人們，他們平凡並且幸福的生活著。
他們並不是沒有退縮過，當生活的重擔將他們壓得實在喘不過氣來的時候，他們也想到過自生自滅。當少平得知自己的未婚妻因救人遇難時，一度想要追隨她而去，而我也在他的無限悲痛中哭得上氣不接下氣。但當我還深陷悲傷無法自拔時，少平卻站起來了，他知道自己不能倒下，無論如何，都得生活下去，因為，還有等待著他的人們。起初，我很疑惑，不知少平為何那般狠心，只過幾個月便將深愛著的未婚妻的故去丟擲一旁，可後來，我明白了。人生，不是流水，不會一往直前，毫無阻礙，人生之路，佈滿坎坷。在人生的泥濘小道上，跌倒了，就得爬起來，並且，必須得爬起來。即使不為自己，也要想想深愛著自己的人們。
恍惚之間，我記起了自己從前的幼稚行徑，因為一點小事兒就賭氣說出“活不下去了”之類的可笑話語，想自己從前，不知平凡的世界實則不平凡，總是以一種幼稚的姿態對待一些事兒，不知生活為何物。這生活，本就不是一帆風順的啊，若是一生順利無阻的過去，那生活還有什麼意思呢？
合上這本書，我閉目，深深思索，覺得自己在一書之間，忽然長大。的確，我對這個世界瞭解的太少太少，從前只活在自己的臆想當中，無法自拔。現如今，讀完《平凡的世界》我深深領悟到生活的含義，或許，生活本也是一本書，我們本也是這部書的主角，但，不同的是，我們自己，有能力活出自己。那就請，跌倒了，再爬起來，對著前方，充滿希望，即使有些珍貴的東西逝去，也不會消磨我們對生活的激情，我們仍有一切。
謝謝你，爸爸，送給我這樣一本好書。謝謝你，《平凡的世界》教會我人生與生活，我會永不放棄，永遠期盼一個更好的未來，並，為之奮鬥！
輕撫心間，只覺內心，一片澄明。身處這個平凡的世界，終已懂。
足不出戶，走遍山水——讀《徐霞客遊記》有感 篇20
讀後感 ,969字《徐霞客遊記》是作者用30多年的旅行考察得來的真實紅記錄，內容十分豐富、廣泛。它首先是一部地理著作，在作者筆下，祖國的錦繡河山和萬千奇景被描繪得如詩如畫、栩栩如生。他寫靜態，清新秀麗；寫動態，千變萬化；寫水，或碧波盪漾，或水清石寒，令人心曠神怡；寫山，或峻險幽奇，或巍峨雄壯，令人目不暇接；寫洞，或玲瓏剔透，或乳柱繽紛，令人眼花繚亂。如此寫景，美不勝言！真摯的情感，細膩的刻畫，給人身臨其境的感覺。
這部書除了從地理知識方面開拓了我的視野，還從文學的角度讓我沉迷其中。書中對自然景觀的描寫非常精彩，給我印象較為深刻的是描寫天台山山洞外的一句話：“洞外，左有兩巖，皆在半壁；右有石筍突聳，上齊石壁，相去一線，青松紫蕊，翁蓯於上，恰與左巖相對，可稱奇絕。”這段話把洞外石壁的高聳之奇寫得氣勢非凡。運用比喻手法形象生動地將“石筍”“青松紫蕊”等詞寫出了石頭的形態。這段話語言清新樸素，精煉準確，把景色的美帶給了讀者……
在讀書的時候，除了身臨其境地去感受書中的情節與內容，我還喜歡從考察作者與寫作背景方面來對書本作更加深入地瞭解。有時候，作者在寫作過程中的一些創作故事更能吸引我的注意，也讓我對作者本身有更深的瞭解，對書中的內容有更透徹的體會。在作者創作《徐霞客遊記》時，當朝政治日益敗壞，宦官、權臣操縱朝政，政治黑暗，人民反抗朝廷的事情不斷髮生，面臨這種國事日非的形勢，一些知識分子發出改革弊政的呼聲。所以，從書中，我們不僅可以欣賞到美麗的景色，還可以感受到作者愛憎分明，一生不與貪官汙吏為伍的高潔情操。他同情那些被迫害的東林黨人，敢於與他們交友。他疾惡如仇、剛正不阿的高尚情懷讓我對這樣的作家和他的作品更為嚮往。
徐霞客在漫長的的旅途中，為了考察得更準確，大都徒步前行。常常披星戴月，風餐露宿，面臨險阻，他都以堅強的鬥志去克服。惡劣的生活條件與長期處於疲乏狀態的身體都無法阻止他每天堅持記錄旅途經歷及心得體會，而正是這些長期困頓中的不辭勞苦才得以產出如此瑰麗的文化財富。徐霞客以其科學的態度和驚人的毅力，用敏銳的觀察和生動的文筆寫就這部享有盛名的傳世之作—《徐霞客遊記》。
今天我把這本書推薦給大家，因為，我有一個夢想：我希望能夠沿著徐霞客的足跡遍遊祖國的大好河山，更希望有你，和我一樣熱愛閱讀的人，懷揣著這份夢想與我一起同行。