只要我們的心裡有光相關作文20篇

只要我們的心裡有光 篇1

國二作文 ,896字

暖風拂雲。我與母親在曾經的老屋中收拾著箱篋。一張捲了邊，發了黃的老照片被我攥在手中，照片中的老人與幼時的自己執節而歌，讓童年那支離的回憶聚攏了起來，像捻了一撮花粉，讓襟前遊蕩的靈魂帶著花香引領我到那封鎖了我另一半情思的地方。

每一個白天，鄰居西廂房裡的老奶奶總會坐在陽臺上或天井裡，消瘦的身體陷在竹製的椅中，陽光晃動，照著她蒼老的肌膚。她確實老了，無謂的靜坐對她體內支撐生命的靈魂來說，就是一種依靠和寄託。那時，看她孑然一身孤獨地坐在那兒，內心不禁湧起一種痛楚，小小的我總想著能去陪陪她。

記憶中那是仲夏，當我迎著花香踏入西廂房，只見老人立在一株繽紛的野花兒前。這是一株怎樣頑強攀牆而上的野花啊，綻得如此燦爛，老人唏噓默嘆，撫弄花兒打理著窗櫺。愣愣的我發現這黑乎乎、悲愴幽悒的小屋竟有了片片陽光從難得敞開的視窗灑下，又無聲地淌落在老人身上。陽光如這清馨的花香湧滿屋子，卻又沉沉地消散。我被這沉重的光壓著，怔怔地望著老人，那凝視花兒的眼中綻出淚水，劃過被歲月洗禮的臉。老人若有所思地走進陽光更燦爛處，我看出老人心中早已滲進了光—對生的眷戀卻毫無畏苦之情。

暮秋翩然而至。?j黃華葉，夕陽欲頹。老人不知何時做了光陰的小販，清早推著一輛小小的貨車，一聲一聲沿街叫賣。轆轆地碾過繁華鬧市，碾過疲倦蕭索，只為那一份微薄的生計。從那迷茫的盛夏走向這成熟的季節，她的生命又賦予了新的意義。

老人生命中最後一個秋也平淡地溜過，冬風捎來了死神的問候。不多久，老人攜著一腔脫不開的情思逝去。再沒有那個靜坐或是四處奔波的身影，但窗前花兒依舊。當星光明亮又暗去，當回憶清晰又淡去，我又能左右些什麼呢？唯有心中悄然冉冉升起一豆光芒，照亮了我的心房，那是老人堅持溫暖有生命力的品質……走過盛夏，淡過暮秋，又滑過隆冬，時間在走，而心依舊；人走茶涼，而心中的光依舊。

心中的光是我們治癒遍體鱗傷的自己或他人的羽翼。但有時想推開那扇塵封已久的厚重的心窗讓光照進來，又是談何容易？有時你得冒險，你得在亂石間、草縫裡耐心地尋路，那時候艱難、苦痛，在你這裡水一般靈動柔順，尋求希望的心能找到光以前，都只是美麗的傷痛罷了。

只要我們心裡有光 篇2

中考作文 ,795字

灰色的雲佈滿了天空，風呼嘯著，“山雨欲來風滿樓”，一種蕭瑟、淒涼感油然而生。一想到今天就要進行的競選發言，我心頭瞬間被思緒所堆滿。樹葉沙沙作響，敲打著我的心絃，曾經歷過這麼多次失敗的我，還會有希望嗎？我一步一步，慢慢地向學校走去。

一陣強風掠過，使我抬起頭來，卻驚訝於那偶然出現的眼前那小小的、在風中晃動的紫色身影。那牆角下居然是一朵瘦弱嬌小的牽牛花，它唯一的花朵在風中搖擺，但它那細瘦的，完全營養不良的藤卻牢牢地纏在牆上。在這個佈滿灰塵，缺少光照與水的地方，怎麼會長出這麼一株不屬於這裡的瘦弱的牽牛花呢？這麼脆弱的它活著有什麼意義呢？我不由駐足。

看看它纖弱的根，那一星點的綠色是從牆角的雜貨堆中長出。牆面是破碎的，黑白交雜著，地面上散落的灰塵與碎片，沒有顯示出一點生命的存在。但這株一觸即碎、甚至風一吹就折的牽牛花，給這裡增添了一道別樣的風景。我不由想到是一陣風把這粒種子帶到了這個黑暗的牆角，但它沒有忘記自己的使命，在黑暗中萌發，全心全意去開花，用心裡的光點亮了這個黑暗的角落。

風肆意掠過牆角，花朵上的露水四散，但不管風再怎麼猛烈，也無法折斷它脆弱的藤，這一朵紫色的小花向天空盡情地展現自己的笑容，而露珠則是她欣喜的淚水。看著這株瘦弱的牽牛花，我不由想到在這黑暗骯髒的牆角，它無疑是最強大的。我心裡的陰雲散去了許多。

不知不覺中，清晨的陽光顯露了出來，街角行走的人也漸漸增多，那朵獨一無二的牽牛花也盡情地接受著陽光的洗禮。環顧著周圍的人們，看看那紫紅色的花，望了望那清晨的太陽，不由自責：現在已經是新的一天了，我為什麼還要活在昨日失敗的陰影中呢？我心中也出現了一道光，照亮了心裡的陰影。我不由地加快了腳步。

時光匆匆，那朵牽牛花也許早就消失在塵埃之中，但我心裡時時浮現出那在風中搖曳的牽牛花，那在陽光底下燦爛的紫紅色花朵，它總在告訴我：只要我們心裡有光。

只要我們有個殼 篇3

高二作文 ,778字

蝴蝶有天空的保護，蚯蚓有大地的保護，蝸牛有殼的保護。雖說蝸牛沒有天，沒有地的保護，但是它有殼，它靠自己的殼保護自己，那個殼就是天，就是地。只要我們有個殼就可以保護自己。只要我們有個殼，就不需靠天，也不需靠地，我們靠自己！

我曾深深被這個故事感動，這是一個關於憑著自己堅持的信念獲得成功的人的故事。他是一個大男孩，也曾與我們一樣懷揣著夢想生活著，但他卻意外失去了雙臂，一個曼妙的人生從此開始改變，他不知自己該做什麼。忽然有一天，他對母親說他要學鋼琴，這簡直不可思議。他的母親因他的堅持答應了他，但他仍不能如願，因為沒有一個老師願意教他，因為他連雙手都沒有。沒有一個人願意相信他，支援他，但他沒有放棄，他說他要靠自己，最終他用腳彈出了第一首鋼琴曲，他就是《中國達人秀》的總冠軍—劉偉！

他不靠老師，不靠別人的支援，他只靠自己的信念去完成自己的夢想，當他在舞臺上用腳彈著鋼琴，用自己的鋼琴打動著我們時，我們不禁想：“他是靠什麼做到這些？”劉偉曾對自己說過“要麼好好活著，要麼趕緊死”，他誰也不靠，只憑自己。那一分不甘，那一份信念就是他的“殼”。

愛因斯坦，一位偉大的天才物理學家，所有人都認為他是絕頂聰明的，但可就在愛因斯坦上小學時，他的老師就認為他是一個智商有問題的人，但愛因斯坦成功了。他靠的不是過人的才智，不是從小別人理所當然的認同，靠的是他對科學的探索與熱愛，那一份對科學的執著就是他的“殼”。

其實，我們不會總是得到別人的認同和支援，但是我們還是要靠自己去前行。天空沒有太陽的時候，就會有月亮；沒有春天的時候，總會有其他季節的陪伴；我們沒有別人的支援時，至少會有自己的堅持，一直推著自己前進！不論何時，總會有個殼罩著我們，那就是我們自己的信念—靠自己的信念！

即使沒有天地的保護，我們至少還有“殼”，只要我們有個“殼”就可以了。

我的心裡有點甜 篇4

國小四年級作文 ,505字

每個人心目中都有一顆星星，暫且可以稱為“夢想之星”。

而我的那個“夢想之星”，從我很小的時候起就在心裡時明時暗地閃耀著。

雖然我們班有很多人都學美術，可他們與我不同，他們都是學素描、水粉，我學的是動漫。他們天天說著素描有多好，以後還可以考美院，而動漫只是一個娛樂的東西罷了。我不止一次在深夜裡悄悄地想著我是不是也該去學素描，學水粉。可真實的內心是抗拒的，因為我是真心熱愛動漫。動漫又怎樣？照樣有用，照樣精彩！

從此，我不是漫無目的畫動漫。我開始注意每一條線——有斷有連，有虛有實；我開始注意每次上色——有明有暗，有深有淺；我開始注意每一次起色——寧上勿下，寧左勿右。

我的畫開始一張比一張好，眼睛不再只是單色，而是十幾種色彩疊加，顯得更加深邃；頭髮不再只是一條線下來，而是有停頓，有捲曲，更加飄逸了；衣服開始有褶皺，頭飾開始更精美。開始發覺動漫的美，也開始挑戰各種工具，有彩鉛，水彩，也有馬克筆。

今年暑假我拿到了動漫五級證書，那一刻我心裡有點甜。

面對逆境人生其實有很多選擇，不是嗎？

我的心裡有點甜 篇5

國小四年級作文 ,483字

我酷愛音樂，無論是在車上，還是閒著，都離不開音樂，或聽，或唱，因此媽媽也給我報了聲樂課。

我更努力地練習，經常把我書房的門關起來，拿著話筒，仔細地聽著歌，陶醉地唱著。但是，我怎麼也唱不好，我不只一次想放棄，也為此感到不安。

一天晚上，我練著《風吹麥浪》，可從嘴裡傳出的不是風吹著麥子那溫柔而自由的情感，而是簡單而機械的歌詞和曲調。我唱著曲子，可一點感覺也沒有。傷心的淚水盈滿了我的眼眶，我開始抱怨老天沒有給我動聽的歌喉，沒有給我歌手那樣敢唱的性格……

就在這時，我忽然想起了《哪吒》裡的那個道理，自己的命不由天，是什麼，又擁有什麼我說了算。對呀，不就應該有不服輸的精神嗎？於是，我又拿起話筒，試著用聲樂老師的方法去唱，我用橫隔膜發聲，把眉毛開啟，慢慢試著放開聲音唱。

慢慢地，在老師的指導下，我有了進步。

在一次比賽中，我深情地唱著《風吹麥浪》。這時，我發出來的不再只是詞和音，還有那無拘無束又含有一點浪漫的情感。一首歌唱完，我意猶未盡，贏得了雷鳴般的掌聲。

是啊，在那一刻，我的心像吃了蜜一樣甜，人，不就應該有不服輸和堅持的精神嗎？

我的心裡有點甜 篇6

國小五年級作文 ,565字

人的一生總會嘗試各種滋味，如果沒有這些經歷，也就不完滿了。開啟記憶的匣門，我突然想起了一件事。

那是六年前發生的事，當時我只有七歲。有一天，爸爸忽然和我說：“你已經七歲了，該學騎自行車了。”我認為騎自行車不是很簡單的事嗎？還得學呀？

第二天下午，我拉出一輛老舊的自行車。這輛車大部分零件已經生鏽，被淘汰在一角很久了，但還騎得動。我迫不及待騎了上去，哪知一下子失去平衡摔了下來。我大喊：“不是踩上就能騎行的嗎？”爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，來，我教你。”爸爸耐心地教我：“先把腳站穩地面，右腳跨過車座放在踏板上，然後坐上車座，左腳收起來放踏板上，右腳撐地，等人坐穩，右腳再收起來踩踏板，控制好平衡就趕緊踩動……”

我按照爸爸教的方法開始練習。成功地坐在車座上，但是還沒有踩動踏板，就又摔倒在地上了。

“動作太慢了！”爸爸提醒我。於是我把上車的速度加快了一些。剛坐穩，爸爸馬上提醒我踩動踏板。哈，我第一次騎行了一百多米。

“我成功了，我成功了！”我開心地喊著。爸爸臉上也露出了滿意的笑容。

這次騎車的經歷，讓我體會到成功的滋味，每次想起，心中總有甜甜的滋味。

我的心裡有點興奮 篇7

國小五年級作文 ,654字

童年是一艘小船，船裡裝著一個個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹各種味道都有。其中，有件事深深地刻在我的心頭，每當我想起心裡就有點興奮。

那是在讀四年級時，有一次，我們的科學老師佈置了一項有趣的實驗——種綠豆。鴉雀無聲的教室猛然間吵鬧起來。有的同學說：“哈哈，不就是種綠豆嗎？”有的同學卻說：“老師為什麼要佈置這麼簡單的實驗呢？”同學們紛紛爭論起來，心裡想的都是一樣的：不就是種綠豆嗎，簡單嘛！然而，有的同學卻和我一樣坐在座位上紋絲不動，疑惑不解地想：老師不會是在耍我們吧？回過頭來，哈哈，看來同學們是高興得太早了，就知道老師會這麼說——在瓶子裡種綠豆。即使老師給我們加大了難度，但這個實驗還是引起了我們的好奇心。

放學後，我加快腳步回到家裡，迫不及待地向媽媽索要一個沒有蓋子的瓶子和幾顆綠豆。然後跑到陽臺，按老師教我們的步驟操作起來。首先，拿幾張潮溼的面巾紙塞入瓶底，然後拿起綠豆，豆溜溜的綠豆在陽光的照耀下顯得很光滑，我把綠豆小心翼翼地放進瓶子裡，哦可千萬別把手也卡在瓶口呀。最後就等它慢慢生長???/p>

種下綠豆後，我總想著它，導致連夜睡不著覺。我每天都觀察它，過了兩三天，綠豆終於長出了小豆芽。又過了幾天，晒過太陽的綠豆芽，長得又嫩又綠，這真讓我難以置信，一開始我還以為是老師真的說錯了，結果反而是我錯了，綠豆真的發芽了！我興奮得手舞足蹈。

這件事情已經過去一年多了，每次只要一想起，我的心裡還是有點興奮。

我的心裡有點後悔 篇8

國小五年級作文 ,539字

童年就是一幅畫，畫裡畫著我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌，歌裡唱著我們的酸甜苦辣鹹。童年是一本書，書裡記載著我們的心慰與後悔……讓我們開啟記憶的閘門，重溫童年的滋味吧。

在我上三年級的時侯，有一次，我和同桌吵架了，我們之間隔了一條三八線，誰過線就用尺子拍掌心。我每天還同桌抄個八九不離十，我看他不爽，心裡暗暗的想：你想咋辦就咋辦，我不理你了。之後，我又在桌子上寫他SB。從此以後，我們的朋友關係就一刀兩斷了。

有一天，我們進行語文考試，在寫作文時，筆芯卻沒水了，這真是關鍵時刻掉鏈子啊！我突然成為了熱鍋上的螞蟻。我坐在座位坐左看右看。還好沒被老師看見，看見了我就涼涼了。這時我的同桌掏出一支筆，這真是雪中送炭，我又埋頭寫了起來。

隔天上課的時候，我看他本子過了三八線，我準備想拿起尺子打他的時候，卻突然徵住了。因為它讓我想起了他借我的那支筆。沒有同桌借給我的筆，我就不能考出了這麼好的分數。我想著想著，想對同桌說聲對不起。可是說這三個字困難重重。最後我才是鼓起勇氣了，對同桌說："同桌我錯了。"從那以後，我和同桌和好了，三八線我也無條件的擦掉了。

這件事雖然過去了很久，但每次想起我就會覺得很後悔，我以後再也不敢做這樣的事了。

我的心裡有點暖 篇9

國小五年級作文 ,573字

每當想起那件事，就有一股暖流湧起我的心頭。

那是寒假的一天，天氣很冷，北風呼呼呼地那天我和媽媽訪親後就從廣州回到揭陽的高鐵站，不巧大雨就嘩嘩的下個不停。我和媽媽只好躲在候廳裡，等雨停了再叫爸爸開車來載我們。

等了半個小時，眼看都晚上十一點半了，於是媽媽打電話給爸爸，但下雨天訊號不好，電話沒能打通。媽媽看了看天空那雨絲毫沒有停下的意思，便無奈的說：“看來我們今晚得在高鐵過夜了。”我不相信，就跑到大門邊看爸爸來了沒有。

又過了半個小時，我隱隱看見門外有個人撐著雨傘，冒著大雨飛奔過來。等他投進時，我定睛一看，原來是爸爸。於是我趕緊跑進候車廳，跟媽媽說爸爸來了。媽媽叫我收拾好東西在門邊等。爸爸來了，我發現爸爸衣服、頭髮全溼了，分不清哪些是雨水，哪些是汗水。沒等我把話說完，爸爸就對媽媽說：“我先送你上車然後再送他上車。”說完就拿起我和媽媽的行李箱，叫媽媽拿雨傘，飛奔而去。

大約過了十分鐘，爸爸又出現了，他到了高鐵站對我說：“不然天氣會越來越冷的。”說著他挽著我的手往前跑。路上他將雨傘挨在我的身邊，自己卻被雨淋溼了。儘管這樣，我還是被雨水淋到了，冷得一直髮抖。

坐在爸爸的車裡，我雖然被凍得瑟瑟發抖，但是我的心中卻湧起一股暖流。因為這次讓我深刻地感受到父愛如山的含義。

我的心裡有點後悔 篇10

國小五年級作文 ,528字

人生總會經歷一些事情，後悔、傷心、高興……有一件事，一想起來就讓我感覺十分後悔。

上個學期，我對英語老師不大喜歡。英語老師講課總是絮絮叨叨，有時候講英語還扯上科學。所以英語老師上課的時候，我不是玩東西，就是搞小動作。老師上課的內容我一點也沒有聽進去。無非是放學回家聽聽錄音，看看《重點難點》。因此，我的英語成績特別糟糕。

有一次，我英語成績才考了66分。由於分數是太低，我的心情非常失落。眼皮總是跳來跳去——是預示著不好的事情要發生。

放學回到家，我剛走進屋子裡。媽媽就已經萬“物”俱備了。她先是面目慈祥、和顏悅色地叫我過去。緊接著，媽媽拿起不求人打了我一下。說道：“知道我為什麼打你嗎？”

“知道，因為我英語考得差！”我說。

媽媽教育了我一番後，讓我到房間裡反思。這件事，確實是我不對。我不能因為不喜歡英語老師就不認真聽講。而是要好好聽課，培養對英語老師的尊敬之情。現在想起來都覺得很後悔。

從那以後，我慢慢收斂了自己，上課規矩了起來。畢竟，考低分的滋味不好受，再說，學習總歸是自己的事情嘛！就這樣，我的成績慢慢地又提上來了。