只要你有這個能力相關作文20篇

只要你有這個能力 篇1

國二作文 ,784字

多年前的一個夏天,我報考鋼琴考試。

那天,爸爸媽媽將我好好打扮了一番,特地的叮囑我:考試時,千萬千萬不要緊張,假如沒考好,就又要再等一年了。其實,我心裡知道:父母的叮囑讓我會更加緊張,如果真沒考好,就白學一年了。現在學費貴,但是,父母為了我,還是想讓我做到最好。

爸爸將我送上車,將考試的報名費交到我手上,說:“女兒,你一定能行的,加油!”下了車,我急急忙忙的找到了考場,在大堂的中央,我看到了一架我夢寐以求的三角鋼琴,許多的女孩打扮的漂漂亮亮的,報名處也擠滿了人,我聽到一些考生的風言風語,他們說考試只是一種形式,人選其實早已內定,他們的話似乎有點道理,我第一次感到世界是多麼可怕!一位年輕的姐姐向我走來,問:“請問,你報名了嗎?”我說:“沒有,我這就去”“好,請移步到報名處”

我報好了名,到08號室外等待。

陸陸續續的人,進去,出來,“13號”“28號”“49號”的聲音也是停不下來。“58號,”“哦”我快步走去,坐在琴凳旁,監考官說:“準備好了嗎?”準備好了”我滿懷信心的說。我彈起了我為了這次考試,日日夜夜練的曲子,我在心裡告訴自己不要緊張,但是,我做不到,手心全是汗,我不停的彈錯音—已是這樣,我都足以被淘汰掉。

我垂頭喪氣的回到了家裡,媽媽做了一桌的好菜,家裡人都等著我一起吃飯,我與爸爸說了很多話,唯獨沒有聊起考試的事。

兩個星期後,這些日子都如平常一樣,彷彿一點兒事都沒發生,考試情況的電話也一直沒打來,我終於跟父親講起了那天的事,還告訴他錄取的人員一定內定的差不多了,他只說如果你有這個能力,他們就沒有不錄取你的理由,這隻能說明—你還沒有達到這個能力。

是啊!在人生之路上,當別人打敗你時,就只能說明你沒有這個能力,沒有人家優秀,怨天怨地,都沒有任何作用,只要你作出行動,才能比別人更加優秀,這,才是樂觀的態度,而不是消極!

原來,我也有這個能力 篇2

國二作文 ,911字

盛夏的最後一縷微風,劃過林梢。

我站在樓上,看著這個全新的環境,心裡思緒萬千。我在想,我到底有沒有指望當上班幹部……

還記得,一年前的我,還在上小學,每天看著各科課代表在風風火火地收著作業,自己卻在眼巴巴地看著,心裡就在想著,啥時候我也當一回課代表,收一回作業?以及自己什麼時候才可以成為班委?小學時看著那些校隊的同學,也多希望能加入校隊,並參加比賽……

而現在,我已經了了自己的一個心願:當一回課代表。

說來滑稽,也就是在課上舉了個手,自己就成為了課代表。

但是,課代表一直當到現在,甚至換了個老師卻仍然還是,這就是純屬靠實力的。

當課代表的一年中,我才發現,這課代表當著威風,可做起來就難了。

首先,你要靠自己的本事,考試成績好是必須的,這樣才可以證明你的實力。所幸我考試成績都還不錯,除了有一段時間出了一點問題以外,成績基本能保證在八十以上。其次,你要對班級很熟悉。那組有幾個人,有沒有缺,缺幾本,你都要做到心裡有數。

所以,到現在,我才發現自己原來也有這種能力。有這種自己期盼已久,卻不好做到的當課代表的能力。

我不由得又想起了我在初中其他的成就,就比如說,實現了第二個願望:當一個班委。

這當上班委可不簡單。就比如說值日班長,你既然是值日班長,你就要保證班級紀律的規範,以及班級的有序執行,再加上和同學可能有的小摩擦……能在這片槍林彈雨中,做到遊刃有餘的,還真不簡單。比如說另一個值日班長,他就沒辦法做到兩全其美,無法做到與一部分同學在日常學習中正常交流。

但不可思議的是,我居然做到了。這種管理班級的同時,又不得罪人的能力,還真不多見。在剛當上值日班長時,我一直在思考,我到底有沒有這個能力。但是,令我沒想到的是,我居然越幹越起勁。在我管理期間,沒有一個人出來鬧事,班級裡安安靜靜的。老師也對我的管理方式給予肯定。

此後,我的各方面潛能被全部激發。不僅加入了校隊,參加了市裡的比賽,還拿下了三等獎,成為了校隊領頭人。

我在想,我的潛能究竟還有多少,我在想,這些潛能被全部激發後,我會變得怎樣。

我還在想,我為什麼還可以做到這麼多?

思考片刻後,我笑了。答案很簡單:原來,我有這個能力。只是一時沒有激發出來罷了。

讀《只要你走到了賽場》有感 篇3

讀後感 ,597字

《只要你走到了賽場》這是我在考試時,讀到的一個故事。文中的孩子因為跛足,而被嘲笑我替他感到難過。他覺得自自卑這可以理解,在這個世界上,誰願意跛足呢?可是就因為自己是殘疾的就放棄自己的話,那就真正成為廢人了。雖然那個男孩一開始也放棄了自己,但是他的媽媽沒有。在他媽媽給他報名這個舉動讓我感到了母愛,這母愛不是一般的買一件衣服這種簡單的愛,而是讓一個殘疾兒子重新點燃生命之燈的愛,雖說愛不分大小,可這愛確實是不一般的。自卑的他穿著媽媽冒雨給他借來的鞋。心裡裝著媽媽對他的希望,他的心裡湧出了一股力量,這股力量讓他在跑步比賽中得了一個第三名。這時,他的同學們不再嘲笑他是殘疾,而是為他驕傲。他在他母親的鼓勵下,走上了賽場;在他母親的鼓勵下他點燃了那盞被熄滅的燈;在他母親的鼓勵下他“脫胎換骨”般不再是以前那個自卑的男孩了。這個小男孩沉浸在這歡樂之中,可是他不知道在這勝利的背後他母親為他做的。直到他讀大學,同學的一次聚會他終於知道他勝利的背後他母親為了他在大雨滂沱的夜裡,去懇請那些也參加長跑比賽的人,求他們讓著點自己,讓他有點信心,不要再自卑了。這時,這個男孩才知道母親為什麼會回來得那麼晚。

啊!這是一個多麼感人的故事啊!母親為了讓兒子找回信心低頭去懇請別人,我是怎樣的母愛呀。這個男孩就是在這母愛下才有信心的吧!

母愛真是偉大呀,但愛的方式有很多種,如:買一件衣服,一聲慰問……它就在我們身邊。

讀《只要你上了賽場》有感 篇4

讀後感 ,602字

讀了《只要你走上了賽場》有感,我深深地感受著這位母親對這孩子的苦心,雖然她知道兒子是個右腿殘疾的人,但她還是給兒子報了名去參加長跑比賽,因為她知道:兒子是一定能贏的,也只有這樣,兒子才能消除心中的自卑。母親還為兒子能夠走上賽場,在外面下著大雨的情況下,她去給兒子借跑鞋。這位母親不光給兒子借跑鞋,還挨個到參加比賽的同學家裡,去懇請同學們給她的兒子一個成功的機會,能在比賽時讓著他一點。在這樣的雨天裡,母親挨個跑到同學家裡的目的,有的只是能讓兒子活得更開心,沒有自卑點。兒子在賽場那天,想著母親在大雨中為他到處借跑鞋的情景,那一聲聲的咳嗽,他的眼睛溼潤了,她的心裡湧出的一股愛的力量在催使著他,讓他前進,讓他成功!他跑啊跑,他忘記了痛苦,忘記了自卑,忘記了缺陷,一直向終點跑去,他只知道母親為了他已經付出了所有所有!奇蹟出現了,他得了第三名。我想正是母親的愛給了他無窮的力量和勇氣!

讀了這個故事,我想到身邊的每一個愛我們的人,他們就像文中的那位母親那樣寧願付出自己的一切,付出自己的所有!在考試時我不會忘記媽媽的鼓勵;在我傷心時,我不會忘記媽媽給我的勸導……媽媽的愛就像一把雨傘,在下雨時,給我們撐起;媽媽的愛是一句輕輕的問候,在傷心難過趕跑;媽媽的愛是一件衣服,給我溫暖;媽媽的愛是生病時無微不至的照顧。還有很多我們根本不知道的媽媽在暗中為我做了多少事,為我操了多少心,但我知道媽媽的愛讓我們健康成長!

只要你還愛他們 篇5

國三作文 ,74字

只要你還愛他們,只要你還願意記住他們,只要你還願意留住他們。那麼,即使是生與死的距離,都不為所懼。

只要你去做 篇6

國三作文 ,768字

我們隨時可以拋卻懦弱,我們隨時可以勇敢的跨出這一步,只要我們去做。

—題記

我一臉驚異地看著面前的設施—一個像登雲梯的高大柱子直直聳立在我眼前,直插雲端。

好吧,我承認,我很害怕。

父親彷彿沒有看到我眼中的哀求,“跳樓機。”簡單,明瞭。我瞬間石化,明明只是來坐摩天輪的。我硬著頭皮走到座位旁,再次仰頭看隱沒雲端的登天梯,“爸爸……”我小聲地囁嚅道。

父親的眉頭皺了一下,卻沒有說話。我還是乖乖坐了上去。但又立刻跳了下來。我幾乎哀求:“真的不行……我……”我閉上了嘴,因為父親已經擰了眉。

隨著嘟嘟嘟嘟的響聲,我真想逃離,但卻不能。想起我曾經誓誓旦旦“要求”父親鍛鍊我,怎麼可以自己失諾!咬了咬下脣,乾脆閉了眼。因此,我沒有看到父親眼中的一抹擔憂。

終於,身體一晃,走上了軌道。還算平靜的上升中,我的腦海中一片空白,心跳得厲害,喉嚨發緊。我的手緊緊地攥著衣襬,指甲隔著衣布深深地陷進手心裡。我不敢睜開眼,甚至覺得將要窒息。但我同時又告訴自己我不能害怕,不要害怕,怎可以這般膽小!我一定能挺過去,我要做一個勇敢的我!

我慢慢睜開眼睛,看到整個城市在我腳下,好壯觀啊。我不敢動,生怕下一秒便會被高高丟擲,然後成直線墜落。不得不說,我仍然害怕。半個城市的風光盡收在眼底,陽光照在白雲上,為這個城市籠上了一層薄薄的輕紗。這樣的風景,有多少人見過呢,我明白只有勇敢站到高處的人,才能有此眼福。

感覺過了很久,突然一咯噔,然後便是呈直線的下墜!那樣的速度,那樣的瘋狂,讓我無法呼吸,甚至可以說心臟在這一刻停止了跳動!但我鼓起勇氣努力地睜著眼睛,俯視著一切。剎那間,發現我是多麼的勇敢。就在這短短的2秒之間,我清楚地知道,我不再膽小,我真的變勇敢了。

真的,只要你努力克服心裡的恐懼,只要你敢於去嘗試,敢於去做,你也能變得勇敢。

只要你願意 篇7

國一作文 ,636字

只要你願意,另一個世界的大門總向你敞開著。

你去看草,看草的青翠;你去看風,看風的輕盈;你去讀書,品味人生的奧妙……

那針尖般的草尖上,也許是一番別緻的世界,是一隻只草蟲嗎?張著它們尖銳的獠牙雕琢著草葉,那一隻只亮晶晶的眼睛翹望著碧水藍天,或是眷戀著草剛探出土地的青澀美麗嗎?你用雙手撥弄著草葉,有想過它們嗎?

也許是一陣風帶你回到了這個世界,而你,卻想過風的世界嗎?你看風去拜訪莫扎特那悠揚沉和的交響曲背後的城市,帶回了一串串美麗的音符;你看風去垂詢巴黎,那鐵塔與教堂在昏黃的燈火下細密交融;你看風去幽靜的小道上,踩著涼絲絲的青石板與先人的足印,看幽眇的青竹、山嵐,怡然自得。你想過與風分享這些嗎?你想過與風分享非洲的篝火、俄羅斯的鵝毛大雪,以及太平洋的浩浩湯湯嗎?風的一篇篇精美絕倫的故事,只有它自己知道。

而書的世界,只有你自己能讀懂。曹軍與吳軍,一邊是雄才大略的奸雄,一邊是羽扇綸巾的美郎;一邊是運籌帷幄、隔岸觀火的軍師老朽,一邊是意氣風發、胸有大志的瑜亮無雙。是一幕幕刀光劍影,是一幅幅兵來將擋,是一聲聲鑼鼓喧天,是一道道嶄新徵途。

也許關羽與曹操的情誼,只能由你自己揣摩,也許劉備與諸葛亮的囑託,只有你自己明白。你在來來往往的世道輪迴中,看到了什麼,讓你酌思良久,讓你欲罷不能,讓你低吟淺唱呢?

書的世界,其實是你的世界。

只要你願意,你可以穿透任何一個世界,懷著對生活的熱忱,用一雙洞悉萬物的明瞳,想象出一段翩美的畫面,讓熱情美妙在心中洋溢。

只要你願意……

只要你願意 篇8

國小六年級作文 ,572字

望著滿眼都是紅叉叉的試卷,兩個數字手拉手,肩並肩地站在一起,我滿臉的落寞。兩週一次的語文單元考試,我怎麼能得這麼一點兒分數呢?一種前所未有的失落感在我心裡一點一點瀰漫。

94分!一向好勝的我怎麼也無法接受這個事實,每天除了的學習與複習,我一直懷著能考全班第一名的夢想。從前的努力已經白費力氣,為了第一名,我無論如何也得爬起來重新走過。我心想:只要我願意,我一定能成功!同桌也拍拍我肩膀說:“不要氣餒,我相信你一定能夠成功!”

只要我願意,我就能成功!為了成功,為了第一名,為了不讓滿眼的紅叉叉再次佈滿我的試卷,我要努力,努力,再努力!我比別人更加努力讀書,為的是摘取那朵最閃耀的成功之花;我比別人更加認真複習,為的是綻放出最耀眼的光彩;我比別人更加好問,為的是成為獨一無二的寶石!我付出了努力,相信迎接我的一定是高分。

只要我願意,我終究還是會成功。第二單元考試後,就要發考卷了,我的心裡像懷揣了一隻小兔子似的,緊張得怦怦直跳。會成功嗎?我的努力會白費嗎?我的內心打起了戰爭。“杜昕斕99。5分,全班第一!”老師的聲音從遠處慢慢傳來,若有似無,我不敢相信自己的耳朵。再次確認成績後,我激動得差點就要飛到天上。我歡喜著,只要我願意,我就能成功!

我努力著,攀登著成長的高峰。我願意成功,那朵成功之花正在向我招手!只要我願意,我就能摘取到成功之花!

只要你願意 篇9

國小六年級作文 ,572字

我是一朵三角梅,冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我撫養,秋天催我入眠。整個世界,不停地為我而忙碌,我要將自己的一切,獻給那些愛我、疼我的人,只要你願意。

只要你願意,我的大地母親。我將努力地綻放,等到我成熟了以後,用我那梅紅色的花瓣,裝飾著你秀麗的綠髮,使你的臉龐更迷人,我將盡力地散發出香氣,使你芳香四溢。但,當我的生命即將結束的時候,我將緊緊地抓牢你的手,讓我們的愛永遠傳播下去。

只要你願意,我的小溪朋友。感謝你每天帶來的一首又一首優美動聽的歌,在我煩悶的時候,你的歌聲,是一首歡快的小詼諧曲,在我耳邊徐徐響起;在我無法入睡時,你的歌聲,是一首兒時的搖籃曲飄渺在耳邊。我將與小草弟弟、微風姐姐同你合奏一首《藍色的多瑙河》,讓我們的歌聲永遠傳播下去。

只要你願意,那位曾經保護過我的小女孩,歡迎你來採走我的花瓣,將我梅紅色的小花瓣別在你那烏黑濃密的秀髮,襯著你那白嫩的小臉蛋。我要更加努力地生長,用我那秀麗的身影,來襯托你在草原上輕盈的舞姿,讓我們的美麗一起綻放開來。

只要你願意,我的小草弟弟,我們手拉手一起在藍天下成長,雖然多麼的卑微,你只有單調的綠色,被人無情地踐踏。你曾好幾次用羨慕的眼光看著我,但,不論誰欺負你,我都會愛你,陪伴你一直到老,讓我們的友誼永遠在一起。

只要你願意,我將把所有的一切獻給你—所有我愛的人。

願你被這個世界溫柔以待 篇10

國一作文 ,677字

願你被這個世界溫柔以待,即使生命總以刻薄荒蕪相欺。

—題記

十多歲的時候,有一天坐公交車出去。剛到車上,一摸兜發現沒有零錢投幣,尷尬地呆站在那裡不知該如何是好。司機責備的眼神,乘客的三言兩語,讓我羞得無地自容。這時,又有一位阿姨上了車。她看了看站在一邊的我,又看了看旁邊的司機和乘客,彷彿明白了這是怎麼一回事兒。她掏出兩元錢塞進投幣機裡,轉身對我說“小姑娘,這次阿姨先幫你付了,下次可不能再忘記帶錢了呀!”我連忙對她說謝謝,她笑了笑,走了。

放假後,我提著大包小包的東西回家。在離我十多米遠的地方,我看見一個穿著花衣服的老太太。過了一會兒,她先走進了我住的那棟樓。而我因為東西太重,拖拉了好一會兒才走進去。當我走進電梯口時,驚訝地發現,老太太竟然還在電梯裡,並且按著開門的按鈕。我走進去,她才鬆手,然後轉身問我“幾樓?”

有些舉動的確不是義務,但很多時候,一個細微舉動,就決定了他人會用什麼樣的方式記住你。

《夏目友人帳》中的主人公夏目曾說過這樣一番話:

“想做一個溫柔的人,因為曾經被溫柔的人那樣對待,才明白被人溫柔以待是一種多麼珍貴美好的感覺。”

一個人善意的舉動是他溫柔的表現。有些人從你的生命中路過,不管是形同陌路也好,素昧平生也罷,他們不經意間流露出的柔意和微笑,就是對你人生最好的庇佑。相信善良並願意溫柔對待世界的人,才能被世界溫柔相待啊。

願你丟失了寵物後有人將它送到你家,願你出遊時有人熱心指路,願你有困難時有人出手相助,願你提東西累的時候有人幫你提一小段路……

現實並不是冷若冰霜,願你以溫柔對待他人,也願你被世界溫柔以待。

你在這個時代 篇11

記敘文 ,946字

共享,本意為“一起享用”。隨著科技時代發展,有人將它理解為有借必有還,而也有人,漸漸的無視了前頭的那個“一起”,並把手中所借之物歸為己有。

自最早的共享單車以來,各種“共享”層出不窮,朋友圈的好友更是頻頻晒出他看見的千奇百怪的共享物件,他大為驚喜並在朋友圈寫道:“吾今日至客棧留宿,見共享xx一枚,特提筆此朋友圈,以示到此一遊。”真是令人噴飯。我點頭表示贊同,現在的共享裝置如同鋪天蓋地一般,覆蓋率極高,我們在瞠目結舌的同時,也只能欣喜地接受。

今早陰雨綿綿,來的路上狂堵,無奈只好下車走到考場。灰白的雲擠得天空毫無一絲藍色的縫隙,快步徑走,忽地一抹亮色出現在視線的餘光裡,轉頭一瞧,頓覺沒什麼特別一輛小黃車,正準備繼續走時,視線又偏了回去一輛在茂密草叢中掙扎的小黃車。四周無人,草叢中更無人,“小黃車”側臥姿勢橫躺在叢中,亮麗的黃色泥濘不堪,車把直直戳入泥中,跟中學生廣播操的體側運動似的,這明顯就是被拋棄了嘛!我還是離開了,現在想想真是後悔。

之前有一條新聞,講一個姑娘騎完小黃車後忘了關鎖結帳,嗬,你猜翌日她開啟APP看見了什麼?那輛小黃車絕不出乎意料地被無名氏騎了900多分鐘,真是“做事不留名”。那姑娘霎那間崩潰,同時划著圈子鄙視著那做事不留名的傢伙(們)。網上的評論也自然多數是向無道德觀念者聲討。世風日下,難道人們對於現今時代的觀念僅限如此嗎?

“誠信”這兩個字已被大眾作為熱點話題談了多年,這塊道德品質的基石並不甘願和共享時代一起被這個時代的風所腐蝕,反而,它想成為提升每一個人素質的墊腳石,而我們又是否給它機會了?共享物件也是人所創造的啊,糟蹋別人苦心創造出的成果,論誰也說不過去。但當一個沒有生命力的物件擺在那裡,為何就不能將心比心了呢?這是人與人最起碼的尊重啊。你借時,你肩沉了,責任在你的肩上;你還時,你肩輕了,你把責任詮釋完美了;而你不還時,肩愈來愈沉,留下的已不是原本那份責任,而是譴責。彷彿你走在街上時,所有的眼睛都注視著你,一遍遍重複著你的錯誤,你會被壓垮的,累癱的,連葛優躺都拯救不了你。

以誠為基石,以尊抬高自己,築共享時代的鑽石。成為這個時代的清流或者泥石流,不因為當下,而在你一念之間,作清流以灌溉,作泥石流以毀壞,你說呢?

願你被這個世界溫柔以待 篇12

國一作文 ,998字

還沒來得及說聲再見,你便離開了我。

2013年的寒冬,你來到了我們家,成為了我們家庭的一員,那時你驚恐的眼神,怯生生地望著周圍的一切,無助、黯然,眼神中蔓延著對原來主人的思念與不捨,在此之前,我們家沒養過狗,一點不知道狗的生活習性,不知道怎麼吃,怎麼睡。一家人手忙腳亂,給你喝牛奶,吃點心,而你卻只是禮貌地象徵性地舔了舔,從你那憂鬱的眼神裡,我們都能理解;離開原來的主人,哪裡吃的下。

漸漸地,你習慣了這裡的生活。春節剛過,地上的殘雪還未化盡,你便早已嗅到了青草的芬芳,你如同著了迷一般,低著頭,鼻子緊貼地面,跑過來,跑過去,再跑過來,彷彿在耕地,又彷彿在尋找什麼寶貝。夏天,繁花似錦,垂柳依依,你漫步在柳蔭道,柔軟的柳枝輕輕拂過你的身子,你大概很喜歡那種柔軟的感覺。萬物凋零的秋天,在你的眼中仍然是美的。你抬頭,仰望著碧藍的天空,金色的樹葉襯托著瓦藍瓦藍的天空;你低頭,金色的樹葉撒滿了碧綠的草地,你踩在金色的樹葉上,到處嗅,尋找秋天的蘊味。冬天的你,不怕寒冷,賓士在草地上,與同伴們嬉戲打鬧,撒歡兒,打滾兒,你以這樣的方式來親近、來擁抱冬天……

轉眼間,你陪我走過了三個春夏秋冬,2016年的寒冬,沒打一聲招呼,你便離開了我的身邊,曾有多少次幻想,我與你一同環遊世界,給你買漂亮的衣服,給你買吃的……這一切的一切最終成為我心中的遺憾,深深埋藏在心底,從今往後不可能實現。

再也看不到你圍繞在我腳邊,咬著鞋帶不放的身影;再也看不到我學習時你靜靜地伏在我腳邊的身影。還記得暑假裡你坐在我自行車上,帶你遛彎的快樂;還記得我帶你出去玩,走在街上,過路人稱讚你時,你羞澀的樣子。想你,和你一同坐在沙發上看電視,想念你躺在我懷裡,發出輕輕的鼾聲。想你的每一個動作、表情、姿勢、神態……如今,你的呼吸,我再也聽不到了。你的心跳,我再也感受不到,你就這樣離開了,離開了你最愛的家。

你一定也在想著我,想著我們一起玩耍的快樂時光,一定無比眷念這個曾經與你經歷了太多風雨的家。如今的你過得好嗎?照顧好自己,多多吃飯,開開心心的,不要忘了在這一頭的姐姐一直愛著你,時時刻刻想念著你。或許是姐姐對不起你,沒有與你好好地說聲再見,你能原諒我嗎?

不知不覺,眼前彷彿有一抹模糊的身影出現,眼角淚光點點,在月光中在閃爍……

曾經的你如此溫柔地對待這個世界。如今,願你在陽光的照耀下,接受溫暖的洗禮,願你被這個世界溫柔以待。

當我將要離開這個世界 篇13

國小四年級作文 ,460字

我是一片雲。我將要離開這個美麗的世界了,雖然內心悲痛,但我還是要樂觀,我現在三個一直沒能完成的心願。

跟隨著微風,我飄到一個景色優美的地方。那兒正是滿月,看著湖水與月光,我不禁流下了淚水,這是一個多麼美好的地方啊!可惜我再也看不到了吧!月亮姐姐露著腦袋,靜靜地說:“不要難過,要快樂的離去不是嗎?”我輕輕點頭。

天亮了,熟睡的人們漸漸醒來,第二個心願是去體驗一下被人感謝的感覺。不遠處我看到一位上了年紀的爺爺在巨大的陽光下不停地跑著。我勸他“爺爺您已經上了年紀,請快停下來吧!”“不了,我只想在離去前,痛痛快快地跑步!”老爺爺固執地說。我被感動了,隨著他一起跑著,幫他擋著劇烈的陽光,一會兒,老爺爺說:“真是謝謝你了,很累吧,去休息會兒吧!”老爺爺的眼裡閃著銀水,這是我第一次感到欣慰。

最後一個心願是最難的,我飄著,飄著,看到不遠處的火花,我十萬火急的飄過去,原來一座大樓發生了爆炸,大火不停,消防人員頭上的汗不斷地往下流,我用了九牛二虎之力吹了一大口氣,傾盆大雨就下了起來,隨著大火消失,我也從這個世界慢慢消失了……

有引導能力的姜燦 篇14

國小四年級作文 ,486字

我的組長不僅成績優越,而且十分有引導能力呢!瞧,組長來了!

我當過幾次組長知道管好組員不僅要互相幫助,團結一心,更重要的是要有引導能力,就像把它當成你的一份子一樣。

姜燦—我的現任組長。她長得很文氣,眼睛大大的,充滿一股老闆的風采。

在數學課上胡文凡被我點名叫起來背“減法的性質”(因為我是數學課代表)。可她一句也沒背出,空氣間驟然安靜了,要知道這樣是會給小組扣分的呀!

下課了,姜燦走過來對我說:“讓她把定律抄一遍明天交給我,不能再給小組扣分了!”我看著組長的眼睛,那雙眼睛裡閃著嚴肅的目光,令人畏懼,好似一位威嚴的老師;她的言行又無法讓人抗拒,似乎再調皮的組員都得不得不服從命令。當然,如果組員表現出色,姜燦便會第一時間鼓勵他,並讓他繼續保持。

這些種種小事,我都覺得無所謂,可姜燦確連這種小事都很重視,而且一定杜絕。對組員十分嚴肅,絕不產生任何可以出現的馬虎行為。

每每這種時候我都從心底裡佩服:什麼時候我也能成為威嚴的孫組長呢?在學堂中,每天都可以向榜樣學習使自己越來越好。姜燦—一個威嚴的組長,一個令我敬佩的人,一個十分有引導能力的組長。

我從來沒有這樣努力 篇15

國一作文 ,736字

在這長達近兩個月的暑假結束之後。我如願以償地進了我心目中的學校。在小學裡以“學霸”自居的我,在第一次周練的時候就被來了一次“下馬威”—全班51名!那一霎那,我彷彿都突然變得漆黑一片,四周彷彿空蕩蕩的,整個班彷彿只有我一人。在老師的催促下我才滿面羞澀,連眼光都不知道該放在什麼地方,就去領了試卷。

從那一次考試過後,我在心中默默的下決心:在一個星期之內我一定要“殺回”前3名的位置,不論我是縣城還是鄉下上的小學。從那時起我就開始努力的追趕那些基礎比我好的“城裡人”。一開始,父母收到了老師發的成績單,便馬上打電話來安慰我:“兒子,沒事,這一次考不好不怪你,你的基礎沒有別人好,你可千萬不要有心理負擔。好好學,我相信你下一次一定會考好的。”

“嗯,我知道了我不會有心理負擔的,我保證下一次一定殺回前前的隊伍中!”

從此,即使在下課在外面幾乎看不見我的身影,如果誰想找我去我的座位上,我一定端端正正地坐在那裡看語數英的課堂筆記,做我自己用零花錢買來的語數英三門的資料或者完成老師的任務。

遇到不會的題目或者不大理解的知識點,我會在下課時在老師將走的時候纏著老師,一直到把問題全弄明白了才回到位置上,有時我還沒有聽懂就進入下一堂課的話,我會在下課時向那些班級前幾名的“學霸”們請教。他們也非常樂意幫助我。如果同學們講的方法我聽不懂或者不大理解的時候,我會在下課的第一時間就往老師的辦公室跑去。

在早上睡覺的時候,我會犧牲自己十分鐘左右的休息時間看一會課堂筆記或躺在床上回憶一下老師昨晚講的內容,看看自己是不是全部能理解。

在第二次週考返校之後,我終於“殺回”了前3名,而且我還考了全班第一名。我迫不及待地打電話給父母,並向他們大聲告喜:“爸媽,我又‘殺回’了前三名。”

有管理能力的我 篇16

國小四年級作文 ,319字

一雙水汪汪的大眼睛,小鼻子,一張櫻桃紅嘴,你們猜猜這是誰?

這就是我。我是濰州路小學四年級一班大名鼎鼎的班長李雪晴。

我在學校裡當大隊委,在班裡當班長,數學課代表,還要管理每一天的值班班長等各種職位。雖然你聽起來好像忙得不可開交,但是我們班主任還說我幹得好,有靈性,不用教就會,還有管理能力。

記得是一週之前的事了,我在教室裡寫作業,突然聽見班主任叫我,我趕緊走過去。原來,老師讓我管理每天的值班班長。我“嗯”了一聲,就放下手裡的作業,開始管理。

回到家,我拿了一本本子,在上面用鉛筆打格,然後寫上班長的姓名以及日期,第二天我把班長管了起來。

一週之後,班主任在課堂上表揚了我,心裡美滋滋的。

這就是我,一個有管理能力的我。

只要你在不停的走 篇17

國一作文 ,511字

失敗

失敗是成功之母,每一個人的一生都不吭能是一帆風順的,都會有不順的時候。成長之中,會有挫折。但我們應該怎麼做呢?那就是決不讓困難難道我們。失敗並不可怕,可怕的是我們被失敗所打敗。不想在努力了,不想再認真了。那樣的話,我們的人生就沒有了任何追求,就沒有任何意義了!

放棄

曾經的自己每天想了許多,心就會很累。也曾堅強過,也曾墮落過。也想過要放棄一切,但卻又想到了以後的我們要幹什麼?要做什麼?總不能讓爸爸媽媽養我們一輩子吧!我們終會有長大的那一天,總會有離開父母的那一天。不能只做一個花瓶,沒有一點用途,那人生豈不是很孤獨!

堅持

曾放棄過許多東西,也曾失去過許多東西。自己的人生有許多的遺憾,但從現在開始,要做一個完美的自己。從現在做起,做一個不同的自己!那就是堅持,心中所想的!相信,只有堅持,才會有不同的收穫!

路在腳下,勇往直前。無論前方道路路是多麼的崎嶇不平,相信,自己是可以打敗一切的!只要自己不停地走,不斷努力,就會有頸部,就會有收穫!

拋棄世俗,看淡一切。不論他人的議論,不理會他人的眼光。做最好的自己,讓自己變得與眾不同!相信自己,我能行!未來的明天會更好!

路在腳下,相信,未來的明天屬於我們!

我擁有了超能力 篇18

國小三年級作文 ,511字

夜裡,我起來上廁所,回到我的小房間時,發現一個白髮蒼蒼的老爺爺坐在我的床上。我想起了《母親與死神》中的死神,心裡想:“他不會是死神吧?”

想到這,我就不敢在往下想了。不過,我的好奇心戰勝了恐懼心,我問道:"你是誰,為什麼就在我的床上?"那位老爺爺笑了笑,說:“我是神仙,我來就是讓你擁有一種超能力,你想有什麼超能力就說出來,你可以用任何方式使用這個超能力。”我連忙說:"謝謝!"他說:"不用謝!"說完,便化作一縷青煙飛向空中。

第二天,我早早的起床了,想:“我能不能用超能力護送上學呢?”說幹就幹,我立刻問媽媽:“我可以自己去上學嗎?”“可以”媽媽說。話音剛落,我就走出家門。路上,我看見一個小姑娘在哭,我連忙問他:“怎麼了?”她說:“我迷路了。”我決定把她送回家,就小聲的說:“把任何人送到任何地方。”又回去對她說:“你閉上眼睛,再從一數到三就到家了。”她閉上眼睛,數到二的時候,就聽到“搜”的一聲,她不見了。這時,我一看手錶,呀,快遲到了!我也閉上眼睛數到三,到了學校,我一看手錶,就差一分鐘就遲到了!幸好我有超能力。

我還用超能力把斑馬送回森林,讓他們迴歸大自然、把樹木送到沙漠,讓沙漠變成綠洲……

有超能力真好呀!

我擁有了超能力 篇19

國小三年級作文 ,512字

夜裡,我起來上廁所,回到我的小房間時,發現一個白髮蒼蒼的老爺爺坐在我的床上。我想起了《母親與死神》中的死神,心裡想:"他不會是死神吧?"

想到這,我就不敢在往下想了。不過,我的好奇心戰勝了恐懼心,我問道:"你是誰,為什麼就在我的床上?"那位老爺爺笑了笑,說:"我是神仙,我來就是讓你擁有一種超能力,你想有什麼超能力就說出來,你可以用任何方式使用這個超能力。"我連忙說:"謝謝!"他說:"不用謝!"說完,便化作一縷青煙飛向空中。

第二天,我早早的起床了,想:"我能不能用超能力護送上學呢?"說幹就幹,我立刻問媽媽:"我可以自己去上學嗎?""可以"媽媽說。話音剛落,我就走出家門。路上,我看見一個小姑娘在哭,我連忙問他:"怎麼了?"她說:"我迷路了。"我決定把她送回家,就小聲的說:"把任何人送到任何地方。"又回去對她說,:"你閉上眼睛,再從一數到三就到家了。"她閉上眼睛,數到二的時候,就聽到“搜”的一聲,她不見了。這時,我一看手錶,呀,快遲到了!我也閉上眼睛數到三,到了學校,我一看手錶,就差一分鐘就遲到了!幸好我有超能力。

我還用超能力把斑馬送回森林,讓他們迴歸大自然、把樹木送到沙漠,讓沙漠變成綠洲……

有超能力真好呀!

我只要你們的陪伴 篇20

國小四年級作文 ,854字

低年級時一次學校調查留守兒童情況,從那時起我知道自己有了一個新稱呼--留守兒童,我很不喜歡這個稱呼,可是,這個稱呼在我八個月大的時候就屬於我了,且一直伴隨了我十一年。但是,讓我開心的是,這個稱呼在今年八月份就不在屬於我了,因為,我的爸爸媽媽就要回來了!現在是四月,再有四個月,我也能吃到媽媽做的早飯;再有四個月,我也能和爸爸一起玩羽毛球、游泳了;再有四個月,我也能和爸爸媽媽一起旅遊了。只要再有四個月……

爸爸媽媽是在我八個月大時出的國,雖然期間每年他們都會回來一趟,但是,時間都非常的短暫。真是應了那句“相見時難別亦難”。每次他們走我都會失落很久,所以我會倍加珍惜和爸爸媽媽相處的日子。我會在他們回來之前的好幾周就計劃好每天的安排。可是,時間就是這樣愛作弄人,有他們陪伴時的日子總是過得飛快。

他們每次都不會告訴我幾號走,可能是怕我有負擔吧。記得有一次正好趕上我過生日,爸爸媽媽帶我出去玩了一整天,回到家我又改編了一首歌《世上只有爸媽好》,唱給他們聽,爸爸還錄了下來,說要把他當成手機鈴聲。那一天我真的很開心,而我的生日願望就是爸爸媽媽能夠一直陪伴我!藏不住話的我把願望說給了爸媽聽,他們安慰我說“快了,快了!”可誰知,第二天一早我起床發現他們已經走了。當時我把自己鎖在了屋子裡一整天,埋怨自己把願望說出來才讓願望落空的。

媽媽爸爸總是對我說,等他們回來後一定好好彌補這些年的缺席。我曾問過奶奶,什麼是彌補?奶奶說就是把小時候沒在家陪我的日子補回來!可是,我卻不明白,我的童年時光真的可以再回來嗎?曾經每次爸爸媽媽回來前都會問我想要什麼?而我的回答每次都是“什麼都不要。”其實,我想要的就是他們能一直陪在我身邊,但是這個願望好難實現。如今就不同了,他們要回來了,他們不走了。這回爸爸媽媽再問我有什麼想要的,我就要大聲的告訴他們“我只要你們陪著我……”