只有努力才能實現目標相關作文20篇
只有努力才能實現目標 篇1
國小六年級作文 ,930字不同的人對狗有不一樣的感情,有些人喜歡,有些人害怕,有些人厭惡,有些人敬佩。只有你真正的去養狗,去愛狗,你才能體會到它的忠誠,和你們之間的心有靈犀。故事中小主人公通過不斷的努力,得到了自己心愛的小狗,實現了自己的目標。
《流浪狗時報》講的是這樣一個故事。布魯斯的妹妹安迪有兩隻屬於自己的小狗—貝貝和星期五。而布魯斯很想要買下原本屬於傑瑞的狗:紅虎,為此他必須幹許多活賺錢買下它。傑瑞很討厭布魯斯,想奪回紅虎,而無奈他經常虐待紅虎。安迪很想辦一份關於小狗的報紙。經過兄妹倆和小夥伴的不懈努力,這份《汪汪時報》終於出版了,而且銷量很好。大家都很開心。就在這時,報紙中所有的主人公狗狗全都消失了。兄妹倆和艾莉絲奶奶不斷偵查,發現竟是傑瑞和他的堂哥康納乾的。讀了這本書,我感慨萬分,既為安迪和布魯斯的努力感到高興,也為傑瑞和康納卑鄙的行為感到憤怒。
我認為,只有努力才能實現目標。布魯斯和安迪還有他們的小夥伴,經過不懈的努力,不斷地修改後製成了第一期《汪汪時報》。不出意料,第一期的汪汪時報銷量果然很好,得到了好的回報。當你有了想法,你的當務之急是去實踐,而不是空想,向別人誇大其詞地吹噓自己的想法有多麼棒。當安迪的心中萌生了做一份《汪汪時報》的念頭,她就立刻地行動,開始實踐,不辭辛苦地做出報紙。只有你努力了,才有可能實現你的目標,得到好的回報。
然而,傑瑞和康納也是一個反例。你越是去折磨虐待一個事物,時間的沉澱都會加倍地報復你。林肯有段話是這樣說的:“一個人可能會在一段時間欺騙所有的人,也可能會在所有的時間欺騙一部分人,但是絕不可能在所有的時間欺騙所有的人。”傑瑞和康恆都是虛偽的人。傑瑞在大人面前表現的十分可愛乖巧,而在同齡人面前露出了自己的真面目。康納就更恐怖了。他對大家都很和善,告訴大家暑假是來做義工的,大家都很喜歡他。而事實呢,康納在未成年時犯了罪,是被判做六個月社群服務的,康納欺騙了大家。
不要妄想隨隨便便成功,得到你想要的東西。因為傑瑞沒有拿回紅虎,所以他很恨布魯斯,和康納綁架了所有上過《汪汪時報》頭條的狗狗。結果,惡人有惡報,他們終究被警察抓起來了。
只有努力才能實現目標,讓我們從現在開始,抓緊時間,美好的未來在向我們招手呢!
只有努力才能成功 篇2
國三作文 ,861字水滴穿石,非一日之功!
在我們生活的這個時代,人才輩出,但是否能不“傷仲永”呢?我們能否如那穿石的滴水一般,以水的韌性,去滴穿那堅硬的岩石?
毛澤東,從湖南長沙開始,發動秋收起義,經歷五次反圍剿,率部長征,四渡赤水河,巧奪金沙江,爬雪山,過草地……經過不懈的努力,面對艱苦卓絕的環境,國民黨的四面夾擊,帶領紅軍,毅然跳出重圍。如果沒有這種毅力,那麼中國的歷史是否會重寫?
孫中山,成立同盟會,發動辛亥革命,帶領大家與滿清政府作戰,最終得以推翻兩千多年的封建帝制,如果沒有他的不斷努力,中國的封建帝制能這麼早就土崩瓦解?
當年,日本軍國主義揚言要在三個月內滅亡中國,但在廣大同胞的不懈努力下,日本侵略者最終無條件投降!
相信這個故事大家一定不會陌生:古時候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。於是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事後,就勸愚公,說:“你太傻了,都快九十的人了,又怎麼可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說:“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅持下去,為什麼就不能將這兩座大山給移走呢?”
也許,很多人會認為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不捨的精神感染了。
就拿我們學生來說吧:在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇於向上,與“攔路虎”做鬥爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇於向上,勇於拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
我,901班的一名普通學生,數學不是很突出,很多人當初都比我好,曾經默默的哀傷過,更有短時間看不起自己,但是我,沒有放棄,我認為自己並不別人差。自此,我努力鑽研,找差距,想辦法,終於,努力有了回報。
往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮鬥、勇於拼搏吧!
只有努力才能成功 篇3
國小四年級作文 ,631字成功,被無數人所向往,卻總是讓人為難,只能想想就罷,即使費力去拼搏,也不一定成功。然而,就是因為有那種艱辛的感覺,成功了,才更令人難忘。
歲月的年輪無情地捲走昔日的記憶,而那件事卻依然在我的腦海中,揮之不去。
記得在我上二年級的時候,我們的數學老師在班上宣佈道:“我校一年一度的奧林匹克數學比賽,將在本週三舉行,想要參加的同學請舉手!”說完,同學們就把他們的小手齊刷刷地舉了起來,我也是其中一名。薛老師看了看,選了包括我在內的15位同學,並語重心長的說:“你們回家多多練習一下,為週三的比賽做準備!”我們異口同聲地回答道:“好的!”
放學了,我三步並作兩步走回家,一走進自己的房間,就拿起《舉一反三》做了起來,畢竟約翰赫斯金說過:成功是用努力,而非用希望造成。可能是決勝心切,那段時間,我非常自覺,不用爸媽催促,做完其它作業,一有空閒,就全身心地投入奧數的演練當中,每天三餐時分都要爸媽提醒,我才感覺肚子餓了。
時間一分一秒走過,奧利匹克數學比賽已經降臨。當監考老師把試卷發了下來,我掃了一眼題目,心裡頓時害怕起來:天哪!這些題目都好難噢!但我還是認認真真做,做完後細心檢查,不到最後一刻決不停下…………
過了一個月左右,薛老師在班上再次宣佈:“我們班上上次比賽得一等獎的是陳雨萱…………”當我聽到老師唸到一等獎最後一個人的時候,不禁一蹦三尺高,因為我也得了一等獎!
愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我們一定要懂得:只有努力才能成功。
只有努力才能成功 篇4
國一作文 ,494字偉大領袖毛澤東曾經說過:“世上無難事,只怕有心人。”只有通過長期的努力,才能成就一切的輝煌。
每當考試結束時,總有人抱怨:“要是以前我再努力一點,也許我的成績便會有很多的提升吧!”但是,考試之前的時候,為什麼不努力一點呢?要是每天記五個單詞,那麼進步的並不止是一點了,是有很大的進步!想想看吧,如果一天只記五個單詞的話,一個月便是記了150個單詞!只要經過了長期的努力,我們才能讓成績大幅度的上升,所以,努力不只是一天兩天的事。
有一些人只努力了一兩天,三四天便不再堅持,不再努力了。這便像一個彈簧一樣,只要一鬆便又恢復成了原樣。所以,努力的必備條件便是堅持。
一個不會堅持的人的一生是沒有意義的。如果不堅持自己的想法,那麼你的人生便是沒有意義的,一個人連堅持都堅持不下去,那麼他如何成大事呢?
所以說,我們必須努力的去爭取自己想得到的東西,終有一天,你一定會得到自己想得的東西,因為長期的努力和堅持,始終都會有回報的。
從今天起,我要每天晚上把英語單詞背一下,聽寫一下,我始終相信,只要我不懈的努力,我一定會成為前400名中的一員的!
我發現了只有努力才會成功 篇5
國小四年級作文 ,529字還記得小時候,媽媽帶我去鋼琴班,第一次聽到鋼琴聲,就被這美妙的音樂打動了,從此與鋼琴成了好朋友!
每週媽媽帶我去鋼琴班學琴,老師都讓我把上週學的曲子再彈一遍。因為平時老師教完我後,我都堅持每天練琴,一直練到滾瓜爛熟。所以老師坐在我旁邊,我也不緊張,不害怕了,照樣把曲子彈的很好。有一次,為了參加鋼琴演出,老師給我佈置了一首特別難的曲子,老師只教了一遍,我有點迷糊。一下課,我就跑到旁邊的琴房練習。我先認真地看了一遍譜子,在看準每一個音的前提下,仔細的以最慢的速度一句句的彈奏,同時還注意漸強漸弱符號。因為老師說過慢彈不出錯就是最快的速度。彈了一遍又一遍,時間不知不覺的過去了,這時媽媽說天太晚了,該回家了!因為沒練好,心理有點失落,但是也跟著媽媽回到了家。
吃完飯,我下定決心,今晚不管練到多晚,一定要練好。練了很多次後,我發現頓音和跳音像淘氣的孩子,不聽使喚,總是把握不好,我有點想放棄,這時我想起老師告訴我的話,不要害怕麻煩,在弱的地方反覆練習,就一定會成功。
練了一個小時後,我的手都有點麻了,腰痠背痛,可是我毫不氣餒,堅持把它練好!
經過無數次的練習,我終於成功了,在演出中獲得了很多讚許的目光!這使我明白了一個道理:只有刻苦努力的練習才會成功!
只有努力才會有收穫 篇6
國小六年級作文 ,661字一個晴朗的日子,我們六年級全體學生迎來了小學階段最好一次春遊。以往聽到這個訊息,我們都非常高興。我們不僅高興,還有一絲傷感。因為我們已經六年級下學期了,就快畢業了。對以往的懷念和對以後的期待都造就了傷感。不論怎麼說,這都是一次春遊,應該好好珍惜。
這次春遊的地點是高炮旅。我們下了車。遠遠就看見幾個軍官邁著整齊劃一的步伐向我們走來。我們先去參觀了宿舍和食堂。食堂乾乾淨淨,地面光滑的都能當鏡子用了。宿舍一絲不苟,枕頭整整齊齊,就連書架上的書也擺的十分整齊。這一定是軍人們用心的結果。當我們看見像豆腐塊一樣稜角分明的被子時,不禁倒吸了一口氣。這也太整齊了吧!誰能疊出來啊?我們驚訝極了。直到看了軍官現場演示後,我們紛紛讚歎。同時心裡也對軍人的敬佩多了一分。
接下來,就到了重頭戲—參觀炮車。我們站在場地邊,聚精會神地盯著場內。場內有兩輛炮車,它們後面是站的整齊的士兵們。指揮員一聲令下,士兵們小跑著,站在炮車周圍,把布拆下來。又一聲令下,士兵們有條不紊地上了車,迅速坐到自己的位置,做著自己的工作。隨著哨聲,士兵們操控著炮車,十分默契,好似一個人。顯而易見,這種默契是士兵們用汗水和努力換來的。一聲哨響,士兵們快速站好,炮車上的布也被理好。好像剛才什麼都沒發生過。我們情不自禁鼓起掌來,對士兵們的整齊加以讚歎。
我們又觀看了士兵們的訓練。我們自己也“練”了一回,過程真是苦不堪言。同時我們也對軍人的敬佩更加深了。
雖然春遊已經結束,我還在回憶。此次春遊我受益匪淺,懂得了一個道理:只有付出努力和汗水,才會有收穫。
只有努力才會有收穫 篇7
國小五年級作文 ,752字在我成長的過程中,許多人和事都已經淡忘,而唯獨那一件事,卻讓我一生難忘。
上課了,這堂課是數學考試,一向對數學有些懼怕的我又立刻緊張起來。“都沒有認真複習,看來只能先做了。”我小聲地說。試卷發下來了,世界大戰就要開始了,我慢吞吞的提起筆,看著試卷上密密麻麻的小字,好似一隻只小螞蟻在爬,怎麼也停不下來。教室裡輕聲的談話聲又傳入了我的耳朵。我胡亂地寫了一通,什麼也不管了,立刻揮筆交了卷。
下課了,同學們都在著試卷上的題目,一向也加入討論的我卻默默的走開了。我一個人慢慢的走在走廊上,滿腦子都是考試的事。下午,試卷發下來了,那鮮紅而又大寫加粗的數字使我心都碎了。
第二天講評試卷,張老師嚴肅而又緩慢地走上講臺。昨天的事依舊曆歷在目,我的心砰砰直跳。我趴在桌子上,張老師說的話我一句也沒聽進去。這時,一句溫柔而又響亮的聲音傳進了我的耳朵,“只有努力了,才會有收穫!”這簡短而又有力的話語使我為之一憾,是呀,我努力了嗎?雖然我對這句話的理解不是很深刻,但是我如夢初醒。
現在,每當考試前,我都會拿出書認真地複習,並把容易錯或者搞不懂的題目單獨拿出來仔細研究,舉一反三,並確定下次考試不會錯。日積月累中,我養成了複習的好習慣,成績也慢慢上升。
有一次,我在書上看到了一句格言,這才使我真正懂得了那句話的意義。“如果我們想要更多玫瑰花,就必須要種更多的玫瑰樹。”是啊,學習不能投機取巧,我們得像農民般通過辛勤耕耘來換取豐收的果實。就像凱倫凱勒,她雖然是聾啞人,但和莎莉文老師不懈努力,不僅考上了大學,還為聾啞人設立了專門的慈善機構。
以後,我再也沒有做過這種事,我明白了有付出才有回報。我要感謝張老師,是她教會了我這個簡單而又深刻的道理。
只要付出努力才能成功 篇8
國三作文 ,579字我走在放學回家的路上忽然一隻蝸牛進入我的視線。它正在試圖翻越前的一堵高牆,他爬上去,又滑了下來,再爬,又滑了下來……它的身體在牆上不停的蠕動,顯出一副努力的樣子,在它身後印出了一道汗水織成的印記。在不斷的起起落落中,它終於成功地爬過了那堵高高的牆。
蝸牛之所以會成功地翻越那堵高高的牆,是因為蝸牛它付出了努力。可見,是否付出努力是決定能否成功的關鍵。只有付出過努力,才會成功。
試想,一個沒付出過努力的人,一生中又有幾個是會成功的。那些取得了成功的人,又有哪個是沒有付出過努力的。如果你認為一個人要成功,努力或不努力都不所謂的話,那麼你就錯了。一個人要想成功,那就必須付出努力。
劉偉在一場意外中失去雙臂,但他在後來卻學會了用腳彈鋼琴,被人稱為“’無臂鋼琴家”。他之所以能夠成功地用雙腳彈鋼琴,是因為他有付出過努力。為了學會用腳彈鋼琴,劉偉一直在努力。終於在劉偉磨爛了一雙有一雙的襪子後,他學會了用腳彈鋼琴。劉偉之所以會成功,是因為他付出過努力。
無獨有偶,袁隆平在研究雜交水稻的時候也付出了努力,所以他才會成功地培育出秈型水稻。
這些例子都表明了只要付出過努力才會成功。但現在有不少的青少年,總認為不用付出努力就能成功,所以就一直不付出而是在等待成功,結果最後一生都不會成功。
付出努力才會成功。我們要像劉偉和袁隆平一樣—做一個會付出努力的人。
努力,才能越來越好 篇9
國小六年級作文 ,609字學習和登山一樣,要想攀登更高的山峰,只能是越來越難。
在我很小的時候,字寫得那叫一個爛,用老師的話來說:“我的書法沒有人能認得。自己寫完的字馬上就不認識”。用媽媽的話說:就是個扒拉。
在這般的境遇裡,我看著自己的字很少難過,難道寫字對我來說不能戰勝嗎?我暗暗下決心:一定要讓我的字改頭換面。
我先讓媽媽給我報了一個書法班。在班上,因為我的字進步太大,老師經常誇我:看看人家,來的時候是一個字型,現在就是另外一個字型。為此老師也對我的作業經常讚不絕口。我的書法老師本領高超:他能讓每個來學習的人都有不停的進步:從基本筆畫入手,然後講漢字的故事,最後經常是手把手的教你握筆的姿勢,寫字的感悟。有一次,老師的大手握住我的小手的時候,我的手一抖,把字寫歪了。老師開玩笑說:字啊,看我們是2只在寫它,它也跳起舞來。這樣本來尷尬的我,心平靜下來,漸漸得竟愛上了寫字。只要有點時間,就喜歡在白紙上劃拉。彷彿看見每個完成的漢字在朝著我笑。
當我的字有了一定的進步的時候,回頭在看原來的字,真是天壤之別。可是,老師對我們有了更嚴格的要求,要求在完成楷書的基礎上要臨摹古體字帖。看著一個個陌生的字,我暗暗佩服老祖宗的造字本領的高超,竟然能把方塊字寫得那麼好。佩服是佩服,我的字又回到了相當難堪的地步。老師看見了,安慰我說:“寫字和登山一樣,要想到達更高的境界,要越來越努力才行。”
是的,很多的事情都是一樣,希望越來越好,只能越來越努力!
努力才能成功 篇10
國二作文 ,610字在通往成功的路上,佈滿困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個個堅韌的身影也激起了我的上進心。
在蔚藍廣袤的蒼穹下,那一個個藍色身影站成一個個方陣,他們蓄勢待發,一聲令下,邁開整齊的步伐,在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上,揮灑在操場上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關,那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。
在安靜有序的教室裡,那一個個低頭認真學習的身影,讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案,可書寫了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無頭緒。他沒有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動著。他終於找到了思路,工工整整地書寫到卷子上。看著滿意的答案,他長舒了一口氣,如釋重負,那堅定而又認真的眼神,讓我也想努力學習。
在充滿書香的書桌上,那獨自挑燈夜戰認真學習的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比,他手中捧著書大聲地讀著,挺直的脊背顯得那麼堅定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅定,倦意漫延開來,可他十分清楚自己的目標,小心地閉眼放鬆一下又馬上投入到緊張的複習之中,直到最後一頁,才滿意地合上書,回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。
那一個個努力的身影震撼著我,我只有努力學習,才能聞到成功的迷人的芳香。
只有自律才能自強 篇11
國三作文 ,646字俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。”國有國法,校有校紀,家有家規。古人早就說過:一個沒有規矩的人,就彷彿是一個脫了韁繩的馬,在一望無際的草原,漫無目的地奔跑,沒有自己的目標。我們應該做一個遵規守紀的人。
對紀律的認識程度不同,其結果也不同。在同一個班級,同樣的學習環境,同樣的學習時間,學習表現參差不齊,學習成績差別很大。有的同學在學習勞累枯燥時,就去交友、上網、玩遊戲,沉迷於網路中的虛擬世界,不能自控,甚至隨著自己的性子為上網而說謊、逃課。而紀律意識強的同學面對誘惑時,表現出了較好的自控能力。上網只是查詢資料、學習。他們寫作業累了時會看一些作文書或其他有益於學習的書,調整之後繼續寫作業。這是能自律的學生,也是品學兼優的學生。
自律的同學還會嚴格要求自己,經常自查、自省、自我批評。一節課下來,會問自己學得了什麼?在課堂上精力夠不夠集中?有沒有說話、違反紀律等。還會經常提醒自己,什麼可為,什麼不可為,什麼堅決不為。會問自己,我在做什麼?我該怎麼做?對我來說最重要的是什麼?自己做的這些有沒有對別人造成不好的影響?正如孔子所說:“吾日三省吾身,傳不習乎?”
學校沒有紀律便如磨坊裡沒有水。如果沒有了紀律,沒有了自律,人們隨心所欲,就不會有成功,意外災難會接連不斷,世界會變得混亂不堪。
掙斷線的風箏不僅不會得到自由,反而會一頭栽向大地。紀律是勝利之母。因此,作為學生,我們更應該學會自律,學會做更優秀的自己。自律,我們才可以自尊自愛;自律,我們才可以自省自知;自律,我們才可以自立自強。
只有自己才能拯救自己 篇12
高二作文 ,850字有些人僅僅遭遇一點點挫折,便怨天尤人,自怨自艾,一蹶不振。為什麼會這樣?原因就在於這些人遭遇挫折、失敗時,沒有積極地去尋找出路,他們被眼前的挫折、失敗嚇倒了,再也鼓不起“從頭再來”的勇氣。因此,人應該改變人生態度,從而學會自己拯救自己。
只有自己才能拯救自己,有這樣一則故事:一頭老驢掉進了一個廢棄的井裡,很深,驢根本不會上來,於是便讓它在那裡自生自滅。那頭老驢一開始也放棄了生存的希望,心想死了算了。在老驢認命等死的時候,附近的居民,每天還不斷地往陷阱裡面倒垃圾,按理說老驢應該很生氣,應該天天去抱怨:就算死也不讓它死得舒服點兒,每天還有那麼多垃圾扔在它旁邊。可是有一天,它決定改變它的“驢生態度”,每天都把垃圾踩到自己的腳下,並從垃圾中尋找殘羹來維持生命而不是任由垃圾掩埋。終於有一天,它踩著升高的垃圾重新回到了地面。正因為它在身墜陷阱之後,從未放棄求生的希望和改變“驢生態度”,完成了生命的蛻變,實現了心靈的跨越,最終拯救了自己。
只有自己才能拯救自己。鯊魚,海洋中的霸王,擁有了強健的身體,鋒利的牙齒,敏感的神經和敏捷的身手。你知道這一切是怎麼來的嗎?鯊魚沒有魚鰾,這對於魚類來說是不可思議的,然而鯊魚正是因為少了魚鰾,為使身體不沉入水底,不停地遊動,因而練就了強健的體魄。我們可以設想一下,如果鯊魚因沒有魚鰾而一味地去抱怨,造物主的不公,不去自己拯救自己,它能成為海洋中的霸王嗎?
只有自己才能拯救自己。“死是一件無須著急的事”,史鐵生對人生徹悟後,為自己折了一隻名為“寫作號”的船,將自己忽然殘了雙腿的痛苦和迷茫中擺渡出來:“我的手指還能活動。我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人及朋友,對了,我還有一顆感恩的心……”霍金,這位坐在輪椅上探索宇宙奧妙的科學家,自已把自己從運動神經細胞病中拯救出來,南大講科學,尋覓到了人生的最美!
也許你在遭遇挫折時曾經徘徊過,抱怨過,朋友,讓我們從現在起學會正視自己,超越自己,從心底喊出我們生命的最強音吧:只有自己,才能拯救自己。
努力才能成功 篇13
國小四年級作文 ,487字成功,很多人都非常渴望,渴望成功帶來的成就感。許多人都覺得,為了能成功得經歷多少坎坷呀!其實,他們都忽略了,只要努力,堅持不懈,就一定才能成功!
知道霍金這個人嗎?當然,他可是鼎鼎有名的科學家呀!可是,他卻癱瘓了。在一次新聞釋出會上,一位女記者竟然說出了一句這樣的話:“您難道不憎恨,上帝將您固定在一個輪椅上嗎?”這可一下子戳到了霍金的痛處。他用自己僅能活動的幾根手指,在鍵盤上敲下了這幾句話:“我沒有為此感到悲哀,我很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想象世界萬物,足以激發人生鬥智的能力。其實,上帝對每個人都是公平的。”全場掌聲雷動。啊!他戰勝了命運,戰勝了自己。他是一位堅強的鬥士。
聽完霍金的故事,你有什麼想法嗎?這個故事給了我極大的鼓舞,我在學習上一定要取得優異的成績!父母將所有的希望寄託在了我的身上,這樣,如果我不認真了,那多對不住他們啊!
我將“努力”等字樣都寫在了學習用具上,只要一遇到難題,就看看它。頓時感覺渾身都充滿了力量,繼續進入學習中……
我要努力!努力!將一切最好的心態都投入到學習中!因為只要努力了,其他的困難都不再是困難了!
努力才能成功 篇14
國小六年級作文 ,631字努力過後,不一定會成功,但不努力,就永遠不會成功。
—題記
書房,我呆滯地坐在椅子上,手上的胡亂的畫著,手下的本子上胡亂的一片,認不出一個字。窗子還沒有關,風穿過窗紗拉扯著我的頭髮。而我根本沒有注意到,腦子裡反覆出現著那幾句話。
“我給你報了書法考級。”“你要爭氣!三級啊!”
哦,天呀!我才學了一年書法就讓我考書法三級?媽媽您也太高估我了吧。媽媽卻不以為然,表示“我相信你可以!”唉,沒辦法,我只好勤學苦練,每天和文房四寶打一回交道,鬼知道我經歷了什麼。
終於,考級的日子到了,我緊張又害怕。但耐不住媽媽的催命般的教導,我只得硬著頭皮上了“戰場”。倒墨、鋪紙、拿筆。這幾個動作這麼熟悉,我卻小心翼翼,好像一個新生一般。全部準備就緒。考官一聲令下,現場瞬間安靜,耳邊只有來回拉動紙張的聲音,偶爾還有考官們嘰嘰喳喳的議論聲空氣中流淌著墨香,讓我本來忐忑不安的心平靜下來。一橫、一豎都那麼從容。一首小詩作伴,提交後便走出了考場。夏日微風吹過,說不出的清新和舒適,天邊還有一道殘霞,映紅了西邊天間。
幾個月走過,已經步入秋天。考級那還有沒有我的訊息,我變得焦急,難道自己的努力都白費了嗎?我長嘆一口氣,秋風從臉上劃過,多了一份悲涼。當我正絕望時,媽媽突然神經兮兮地把我叫到房間裡,給我了一個證書。我定睛一看,那不是考級證書嗎?眼裡從絕望變成了開心,原來垂頭喪氣的臉上變得神采奕奕。抱著那證書,手裡沉沉的,那是我一個月的勞動成果啊!
努力,是任何成果的基礎。
努力才能成功 篇15
高一作文 ,995字金牌是誘人的,金牌的榮譽是至高無上的。我們在讚美金牌的同時,不知道你有沒有想過,他們曾經為金牌付出過艱苦的努力。
你看到的,一對雙胞胎,為人安靜的哥哥苑子文和調皮開朗的弟弟苑子豪,他們從全國幾千萬的考生中脫穎而出,雙雙考入清華大學,兩個都成功了。你沒看到的,他們也曾失利過,他們也曾彷徨過,他們也都曾想要放棄過。可是在父母對他們的關心及指導下,他們毅然堅持了下來,他們各自做好自己的計劃表,他們亦兄亦敵,在高考的戰場上戰鬥。最後,他們相信自己,讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣,努力的去拼搏,要知道,沒有人是可以隨隨便便成功的。
你看到的,著名喜劇演員周星馳,他逗笑了成千上萬的觀眾,他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒看到的,他也時常經歷挫折和磨難,他的影劇曾被大眾排斥,曾好幾次因為當一個跑龍套的使自己受傷。不僅事業上不如意,他的妻子與他離婚,徹底斷了交流,他的低谷期很長。但他相信,人生不如意之事十之八九,他會站起來的。終於,他成功了,他對自己的事業更加灌滿了熱情。這個世界是公平的,沒有人能夠隨隨便便成功。
你看到的,阿里巴巴的創始人馬雲,是中國的首富,是家喻戶曉的名人。你沒看到的,是光鮮亮麗的背後,也有一段淒涼的故事。他高考落榜,數學只拿了一分。他曾貧困到無處可去,四處流浪,他曾一人打多份兼職獲取生活費。現在,他身上的光環越來越大,已經蓋住了他身上暗黑的背影,他努力去完成自己的夢想,對自己的事業充滿了熱情,他不拋棄,不放棄,終於,他成功了。所以說,沒有人是能隨隨便便就獲得成功的。
和許多人一樣的彷徨,我對人生的方向感到一頭霧水,沒有目標,也沒有動力去前進。有時我會在想,我為什麼要讀書,為什麼選擇上高中,我一臉茫然。直至有一天,老師詢問大家為何讀書時,我只能沉默。看到黑板上同學的目標和意向,我懂了,讀書,是為成功搭起的基礎,相比那些沒有上大學的,基礎更為牢固。所以努力學習,打下更好的基礎來實現人生目標,因為沒有人能隨隨便便成功。
金牌誠可貴,付出亦英雄。為了自己的目標去努力奮鬥,即使沒有獲得成功,你所灑下的汗水依然會在陽光下和金牌一樣熠熠生輝。
我的未來不是夢,相信努力打拼會闖下一片天空,我也不再感到彷徨。因為我知道,那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能用眺望的遠方。
沒有人是能夠隨隨便便成功的。
只有付出才能成功 篇16
國小六年級作文 ,1266字這個寒假,老媽給我報了四真學堂的演講與口才弟子班。
本來我還以為上這個班,就是老師給個題目,大家輪流講,講完了之後提意見,然後又報下一個題目……結果到課堂一看,跟我想的完全不一樣。
第一天上課,餘老師就請了所有家長來參加開班典禮,被一群神色比較焦慮的家長圍著,我還真是有點點小緊張,而且旁邊還有一群根本連名字也不知道的小夥伴,直接讓我迅速有了一種人生地不熟的鬱悶感覺。
而老媽根本就沒管我,坐在離我有兩排遠的椅子上,悠閒地玩著手機版鬥地主。唉,我只好被迫獨立自主地找到自己的座位,坐了下來。
開始上課了,給我們上演講與口才課程的餘老師,肚子圓圓地站在臺上笑得很開心。他很高興地大聲宣佈:四真學堂寒假演講與口才班開班咯!然後他指了指旁邊的一大堆獎盃說:“我們被分成了三個學習小組,哪一組獲得了冠軍,就可以拿到獎盃,人手一個”,聽到餘老師這樣說,頓時大家望著其他小組成員的目光,彷彿噼裡啪啦地響著閃電一般。
餘老師一揮手,讓我們用十分鐘時間認識本小組成員,再用十分鐘時間確定小組的隊名隊呼。於是我們開始組建自己的團隊,我們的助教彭老師是一個好玩的老師,我們都表示為了獲得冠軍,我們要一起努力。
第一節課上,開始自我介紹的時候,我看著臺下一張張陌生的臉,心中的底氣在一點點地減弱、減弱……最後,我只介紹了下自己的名字後,憋了好一陣子,才吐出一句“我喜歡畫畫”,就飄下了臺,直接導致各路同學對我的印象特別不深刻……
但是當時我心裡很無所謂,我的打算是熬完八天時間就好了,至於那些同學什麼的,以後說不定都不會再見面,後來我才知道,混是混不過去的,你混了今天,明天怎麼辦?你來這裡的目的是混日子嗎,我來這裡不就是學好演講嗎?混能混出口才的話,呵呵,雞都會上樹。再說能跟同學認識就是一種緣分啊,所以我不能混日子,要改變觀念。
說實話,上演講口才班期間,其實我真的沒有太多時間去練習老師佈置的作業。我上午上完演講班,下午要上奧數到四點鐘,回到家就五點了,吃完飯七點,做完賊多的數學作業後大概七點半,還得練習演講的稿子,背好稿子後還錄視訊,真的辛苦得很。
當然我很辛苦,可是餘老師更辛苦,他每天六點起床,跟兩個女兒一起轉幾趟車到學堂,晚上更別說,上完課後已經十點,還得轉幾趟車回去,回去後還不能睡,還得準備第二天的課程。
餘老師為了我們練好演講與口才,這麼辛苦,可是他給我們上課時,依舊精神抖擻面對我們。我不練好稿子,真的對不起餘老師,對不起我的父母,更對不起我自己。
最後八天熬下來,我發現自己心裡不累,而且很高興,因為我們小組奪得了冠軍,並且認識了很多優秀的同學,還有親愛的彭助教和餘老師。
因為小組同學每一個人的付出,我們的小組最後獲得冠軍隊,每一個人都舉起了金光閃閃的獎盃,最令我開心的是我跟著餘老師學會了演講,學會了在大庭廣眾之下,敢於大膽表達,成績斐然,但我還會努力,為了我心中的夢想而努力。
總之,這次參加演講與口才班,我要感謝親愛的餘老師和各位助教,謝謝你們為了我們的所有付出!因為你們的付出和我的付出,我才有這麼大的收穫!
麼麼噠!
努力才能成功 篇17
國小六年級作文 ,554字著名的丹麥作家安徒生曾說過這樣一句話,“一個人必須經過一番刻苦奮鬥,才會有所成就”,這句話始終激勵著我,使我前進。
記得我剛上三年級的時候,我們的課程從兩門變成了三門,以前只有語文和數學,現在又增加了一個英語,剛開始上這門課的時候我以為不難,便沒有注意聽講,後來,攢下來的內容實在是太多了,可我卻置之不理,以為隨便一考便能及格。沒想到,考試的卷子發下來的時候,我的心頓時涼了大半截—我竟然沒有及格,雖然我的語文和數學成績很高,但因為英語成績太差,使我的名次下滑了好幾名,從第一名變成了第七名,我很失落。
我很快便找出了原因,雖然我還是不想聽,不想寫,不想背,但我極力剋制自己上課專心聽講,下課認真完成作業。這樣持續了好幾個星期,漸漸的我喜歡上了英語這門學科,我每天都能做好關於英語的所有事情。
當我再次考試的時候,腦海裡想著我往日努力的情景,心想,我一定要考好,於是我認真答卷,當試卷再次發下來的時候,我露出了笑容,因為這次我不但考及格了,而且成績竟然還很優異。
最後我越來越喜歡英語,而且每一次成績都沒有低於八十分,我現在讀起英語來,感覺十分的輕鬆。寫英語時,再也不用看一個字母寫一個字母了,而是看一個單詞,寫一個單詞,有時甚至看一個句子,寫一個句子。
是呀,要想成功,不就要這樣刻苦的努力嗎?
努力才能成功 篇18
國二作文 ,602字你想成功嗎?如果想,那麼你就要堅持不懈地為此而努力。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,這句古話描繪的是梅花清雅香溢的形態,而大明星江疏影也是如此。從小他學習體操,後來做了演員,為了能有更大的進步曾出國深造。江疏影幾年不懈的努力,終於使她在演藝圈有了一番作為,如今的她已實現自己的夢想,但他依然努力奮鬥著。
為什麼江疏影會成為家喻戶曉的明星呢?因為她為自己的目標努力奮鬥,從未放棄,試想:如果她害怕苦與累,又怎會取得今日之成績,達到今日之效果?所以說只要不懈努力,那麼成功離你就不會遙遠。
王源是很多00後的偶像,他13歲出道,TFBOYS的成名曲為《青春修煉手冊》,他們認為青春是需要修煉的,正如成功是需要努力的。王源及其他兩人也為了成為明星的目標不懈努力著,最終成為00後孩子們心中的偶像。也許有人會把他的成功歸結為顏值高,可我卻認為他的成功源自他為理想不懈的努力。
相比之下,我們是不是也應該為自己的理想而不懈努力呢?當今社會不同以往,我們坐在寬敞明亮的教室裡,有老師的引導、家長的呵護、同學的幫助,我們還有什麼理由不去努力奮鬥呢?
滴水穿石那是水滴不分晝夜的努力,經歷填海那是精衛倔強不屈的努力,愚公移山那是愚公矢志不渝的努力,深山中的石頭山那是石塊不段生長的努力,這些故事激勵著我們,震撼著我們。
讓我們像故事中的石子一樣,排除一切障礙,只為最後的那一飛沖天。請相信:不懈的努力是成功的基礎。
努力才能成功 篇19
國二作文 ,1038字上天對於每個人都是平等的,不管是智商還是情商。但是為什麼有的人能飛黃騰達,有的人只能默默無聞地度過一生呢?我每天都會思考這個問題。
有一天,我在家裡看書。當時,天氣很冷,我不得不開啟取暖器。突然,一隻蚊子出現了在我的視線中。當時我就十分疑惑:蚊子不是夏天的生物嗎,怎麼這個大冬天還會有?我放下書,在房間裡四處尋找起來。找了一圈,沒有;再找一圈來是沒找到。我小心地走到那隻蚊子跟前,本來我應該一下子把它拍死,舉起手的一剎那,我不禁疑惑起來:同樣是蚊子,都生活在我家裡,為什麼其他的蚊子都死了,單單隻有這隻蚊子活了下來?雖然我非常討厭蚊子,但是我還是想讓它活下去,因為這隻蚊子靠著自己的努力活到現在,我覺得它應該得到應有的尊重。
有一次,我帶著我家的邊牧去小公園玩。剛走進小公園,看見鄰居表哥家的草狗似乎在找什麼。突然,一個人影竄了出來,原來是表哥。我問表哥:“你們在幹什麼?”表哥說:“我在和我家的狗捉迷藏呢。”我想:正好趁表哥在,讓他看看我家邊牧的聰明才智。我提議我們倆一起躲進竹林,看看兩隻狗找不到我們會有什麼反應。我們向兩條狗扔了一些狗糧,它們便在那裡吃了起來,我們趁機躲進竹林。過了一會兒,它們吃完了,表哥家的狗就在尋找它的主人,而我家的邊牧卻一溜煙跑走了。我從竹林裡艱難地出來,追了過去。只見它正在挖土,還不時挖出一些骨頭。我本來想炫耀一下我家的邊牧比表哥家的草狗聰明,結果卻落下個笑柄。為什麼同樣是狗,我家的邊牧卻沒有表哥家的那條草狗聽話—知道主人不見了要去找?
走在回家的路上似乎想明白了:並不是某種狗的基因好、血統好就代表這隻狗就很聽話、聰明,只有它的主人把它馴養好,它才是一隻正真的好狗。
在我們班裡,同學之間的成績差異是很明顯的,好的就是好,是很優秀的那種。不好的,始終都是不好。這難道是老師強調的所謂“態度問題”嗎?好同學上課認真聽講,積極舉手發言,這已經成為了一種習慣,一種受益終身的習慣;而差的同學上課說話、發呆、睡覺,這也已經成為了一種習慣,受害終身的壞習慣。為什麼同在一個班級,聽同樣的老師上課,同學與同學之間的成績相差這麼遠。這不是取決於天生的缺陷,而是取決於個人的態度,對待學習的態度。
正像陳忠實寫得《青海高原一株柳》裡說得:“同是一種柳樹,生活的道路和命運相差何遠?”
愛因斯坦曾經說過:“成功等於百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”智商並不是那些成績差的同學們的藉口,只有靠自己的努力才能取得成功。
三分天註定,七分靠打拼。
唯有努力方能成功 篇20
國小五年級作文 ,711字本人在九一小學上學,班中學霸居多,可謂藏龍臥虎,金屋藏“霸”。我嘛,也榮幸的進入了學霸的行列。本以為當學霸很容易,不曾想,現實與理想相差甚遠。
例如小樑,語文天才是也,有一次我們玩“飛花令”,她一人能出二十句以上,令在下等人目瞪口呆,佩服的五體投地。
再看小郭,數學才女是也,數學成績從未下過前三。
諸多事例,數不勝數,面對如此多的學霸,我覺得壓力山大。當然我也不是泛泛之輩,我的自尊心迅速被激發了出來。心裡想著:待本尊發力時,你們都會被我超越。於是,我開始了我的學習長征路。
接下來的日子裡,我上課積極思考,下課不恥下問,回家也多做練習,平時也奔波於各個輔導班之間。總之是夜以繼日,片刻不停。當然,在這個過程中,我也注意調整作息時間,講究勞逸結合,
總而言之,以前在學霸行列裡不顯山露水的我,像一匹黑馬,衝出學霸包圍圈,向期盼已久的山頂衝鋒。最終,我的努力沒有白費,一步步的逼近班級拔尖兒的行列。
遙想當年,當我還是一個“小不點兒”時,年級裡的學習“老大”每每分享學習經驗時,總是不約而同地歸咎於“努力”二字,當時我迷霧籠罩,疑惑不解。
如今,當我跨上一個個臺階,在學習上觸手白雲,俯瞰人間時,我才發現,唯有“努力”二字才是人生成功的真諦。
才華,人人都有;頭腦,人人都有;唯有汗水與努力,唯上進者有之。
人常言:“努力不一定成功,放棄一定失敗”。既以仰望,既有進步,何不放手一搏!是的,努力不一定成功,但你的汗水不會白流,努力才是成功的唯一捷徑。