只有努力才會有收穫相關作文20篇
只有努力才會有收穫 篇1
國小六年級作文 ,661字一個晴朗的日子，我們六年級全體學生迎來了小學階段最好一次春遊。以往聽到這個訊息，我們都非常高興。我們不僅高興，還有一絲傷感。因為我們已經六年級下學期了，就快畢業了。對以往的懷念和對以後的期待都造就了傷感。不論怎麼說，這都是一次春遊，應該好好珍惜。
這次春遊的地點是高炮旅。我們下了車。遠遠就看見幾個軍官邁著整齊劃一的步伐向我們走來。我們先去參觀了宿舍和食堂。食堂乾乾淨淨，地面光滑的都能當鏡子用了。宿舍一絲不苟，枕頭整整齊齊，就連書架上的書也擺的十分整齊。這一定是軍人們用心的結果。當我們看見像豆腐塊一樣稜角分明的被子時，不禁倒吸了一口氣。這也太整齊了吧！誰能疊出來啊？我們驚訝極了。直到看了軍官現場演示後，我們紛紛讚歎。同時心裡也對軍人的敬佩多了一分。
接下來，就到了重頭戲—參觀炮車。我們站在場地邊，聚精會神地盯著場內。場內有兩輛炮車，它們後面是站的整齊的士兵們。指揮員一聲令下，士兵們小跑著，站在炮車周圍，把布拆下來。又一聲令下，士兵們有條不紊地上了車，迅速坐到自己的位置，做著自己的工作。隨著哨聲，士兵們操控著炮車，十分默契，好似一個人。顯而易見，這種默契是士兵們用汗水和努力換來的。一聲哨響，士兵們快速站好，炮車上的布也被理好。好像剛才什麼都沒發生過。我們情不自禁鼓起掌來，對士兵們的整齊加以讚歎。
我們又觀看了士兵們的訓練。我們自己也“練”了一回，過程真是苦不堪言。同時我們也對軍人的敬佩更加深了。
雖然春遊已經結束，我還在回憶。此次春遊我受益匪淺，懂得了一個道理：只有付出努力和汗水，才會有收穫。
只有努力才會有收穫 篇2
國小五年級作文 ,752字在我成長的過程中，許多人和事都已經淡忘，而唯獨那一件事，卻讓我一生難忘。
上課了，這堂課是數學考試，一向對數學有些懼怕的我又立刻緊張起來。“都沒有認真複習，看來只能先做了。”我小聲地說。試卷發下來了，世界大戰就要開始了，我慢吞吞的提起筆，看著試卷上密密麻麻的小字，好似一隻只小螞蟻在爬，怎麼也停不下來。教室裡輕聲的談話聲又傳入了我的耳朵。我胡亂地寫了一通，什麼也不管了，立刻揮筆交了卷。
下課了，同學們都在著試卷上的題目，一向也加入討論的我卻默默的走開了。我一個人慢慢的走在走廊上，滿腦子都是考試的事。下午，試卷發下來了，那鮮紅而又大寫加粗的數字使我心都碎了。
第二天講評試卷，張老師嚴肅而又緩慢地走上講臺。昨天的事依舊曆歷在目，我的心砰砰直跳。我趴在桌子上，張老師說的話我一句也沒聽進去。這時，一句溫柔而又響亮的聲音傳進了我的耳朵，“只有努力了，才會有收穫！”這簡短而又有力的話語使我為之一憾，是呀，我努力了嗎？雖然我對這句話的理解不是很深刻，但是我如夢初醒。
現在，每當考試前，我都會拿出書認真地複習，並把容易錯或者搞不懂的題目單獨拿出來仔細研究，舉一反三，並確定下次考試不會錯。日積月累中，我養成了複習的好習慣，成績也慢慢上升。
有一次，我在書上看到了一句格言，這才使我真正懂得了那句話的意義。“如果我們想要更多玫瑰花，就必須要種更多的玫瑰樹。”是啊，學習不能投機取巧，我們得像農民般通過辛勤耕耘來換取豐收的果實。就像凱倫凱勒，她雖然是聾啞人，但和莎莉文老師不懈努力，不僅考上了大學，還為聾啞人設立了專門的慈善機構。
以後，我再也沒有做過這種事，我明白了有付出才有回報。我要感謝張老師，是她教會了我這個簡單而又深刻的道理。
努力才會有收穫 篇3
國小四年級作文 ,515字“耶！我們得了第一名！”拿到軍訓塑身型訓練團體第一名的獎狀的那一刻，我們全班歡呼雀躍起來，楊老師也露出了滿意的笑容，這可是我們全班師生和教官五天來辛苦努力的結果。
軍訓前，全班同學都很興奮，也很期待。軍訓那天，我們早早地到了學校，穿上統一整齊的服裝，等待著軍訓的開始。我心裡想著：這次來給我們軍訓的是哪位教官呢？他會很嚴厲嗎？當教官們一個個精神抖擻地向我們走來時，我覺得他們穿著軍裝的樣子好威武啊！這時一個個子不高，面板較黑的教官站到我們面前，他就是我們的洪教官。接下來幾天，洪教官就訓練我們站軍姿、佇列動作，幾個看似簡簡單單的動作，練得我們腰痠背痛、雙腿發軟，這對於平日裡過慣舒服日子的我們，可真是一種煎熬啊！好幾次我都想偷點懶，可是看到洪教官一絲不苟、不厭其煩的教學，同學們刻苦訓練的樣子，我告訴自己必須堅持，不能拖班級的後腿。我想其他同學也會有這樣的想法吧，這就是集體的力量。就這樣在我們全班五天來的堅持和努力下，在最後一天的考核中我們終於取得了團體第一名的好成績。
這次軍訓，我明白了一個道理，任何事情的成功都需要堅持不懈的努力。一件看似簡單的事情經過不斷地重複就會變成一種考驗，只有通過努力和堅持才會獲得成功，有所收穫。
努力才會有收穫 篇4
國一作文 ,492字“加油！加油……”那一聲聲吶喊，不錯，屬於他們；一張張獎狀，不錯，屬於他們；一次次鼓勵，不錯，屬於他們。因為，他們是班級的驕傲，是班級的英雄，他們一定會為整個班級作出貢獻。他們就是運動員。
瞧！那是身材矮小，骨瘦如柴的麻鼎崴，那一步步矯健的步伐，那一滴滴陽光下的汗水，那一個個尖叫的同學，都在為他加油助威。
看！那是人高馬大，機智過人的麻方瑞和周晉波，在那一圈圈跑道上留下一個個腳印，他們用自己的戰術，拿到了好的名次。
望！一位位後勤同學也像白衣天使一般，悉心照顧著受了傷的運動員們，看著緊閉牙關，忍著疼痛的傷員，他們細聲軟語地安慰。
咦～那個人是誰呢？那英姿颯爽的姿勢，簡直就是信心滿滿，絕對勇奪桂冠的樣子。原來是我們的體育委員—舒騰廣。可惜，他不小心打了一個踉蹌，永不服輸的他還是站起來，直向終點衝去，那風馳電掣的速度，感覺要飛起來似的。
那些沒有奪桂冠的運動員們，你們千萬不要氣餒，或許下一次那個冠軍就屬於你呢！
每一個運動員都付出最大的努力，都想勇奪桂冠，讓我們大家一起為他們加油。
也許你沒有奪得運動場上的勝利，但是隻要努力奔跑，你一定能獲得人生運動場上的勝利！
努力才會有收穫 篇5
國一作文 ,580字今天下午，我們進行了體育期末考試的最後一個專案——400米！這一項對我來說是最有把握的一項。因為平時課間與週末，我們都要進行一次跑步，而且都是練400米。下午的時候，剛上第一節課沒多久，我們就被叫出去考試去了。
雖然這一項我比較拿手，但是內心依然有一些小緊張。到了樓下，我們先做了做熱身，我每一個動作都做的很到位，轉體、拉腿、擴胸……我都非常認真，因為媽媽對我說熱身最重要了。再加上我體育這次要拿滿分，所以我知道一定要認真做好熱身運動。
我們做完熱身之後就被老師帶到了考試的起點，我們女生第一組先站到跑道上，只聽老師的一聲哨響，我們第一排的女生如火箭一樣發射了出去。我踏在操場上，首先調整好了呼吸，然後彷彿腳底生風了一樣飛快的奔跑著，頭上頂著太陽，耳邊有風的呼呼聲。離終點只剩下二百米的時候我不停的鞭策自己對自己說：“加油！王紫涵，離終點不遠了，快跑！快跑！”只剩五十米的時候我像一個無頭無腦的醉鴨子一樣搖搖晃晃的奔向了終點，最終取得了滿分。跑完後我們休息了一下便來和男生們會和，恰好謝老師也在那，我們就給謝老師報喜，我自然也報了，謝老師聽後還和我擊了掌，我非常的開心！
我想這應該就是努力的結果吧！看來每天課間的跑步不是白跑的呀！週末的鍛鍊也對此很有收穫！我現在已經愛上了體育！
我發現了只有努力才會成功 篇6
國小四年級作文 ,529字還記得小時候，媽媽帶我去鋼琴班，第一次聽到鋼琴聲，就被這美妙的音樂打動了，從此與鋼琴成了好朋友！
每週媽媽帶我去鋼琴班學琴，老師都讓我把上週學的曲子再彈一遍。因為平時老師教完我後，我都堅持每天練琴，一直練到滾瓜爛熟。所以老師坐在我旁邊，我也不緊張，不害怕了，照樣把曲子彈的很好。有一次，為了參加鋼琴演出，老師給我佈置了一首特別難的曲子，老師只教了一遍，我有點迷糊。一下課，我就跑到旁邊的琴房練習。我先認真地看了一遍譜子，在看準每一個音的前提下，仔細的以最慢的速度一句句的彈奏，同時還注意漸強漸弱符號。因為老師說過慢彈不出錯就是最快的速度。彈了一遍又一遍，時間不知不覺的過去了，這時媽媽說天太晚了，該回家了！因為沒練好，心理有點失落，但是也跟著媽媽回到了家。
吃完飯，我下定決心，今晚不管練到多晚，一定要練好。練了很多次後，我發現頓音和跳音像淘氣的孩子，不聽使喚，總是把握不好，我有點想放棄，這時我想起老師告訴我的話，不要害怕麻煩，在弱的地方反覆練習，就一定會成功。
練了一個小時後，我的手都有點麻了，腰痠背痛，可是我毫不氣餒，堅持把它練好！
經過無數次的練習，我終於成功了，在演出中獲得了很多讚許的目光！這使我明白了一個道理：只有刻苦努力的練習才會成功！
努力才會有回報 篇7
國三作文 ,756字我從小學以來，基本沒參加過什麼大的比賽，就是隻參加過一些學校裡的活動，比賽成績也不是很理想，但六年級第二學期時，一個平常的大課間，有兩位老師把一班二班三班的一些女生集中到一個教室，說：“同學們好，因為幾個月過後鼓號隊要去區裡比賽，人數不夠，所以讓你們過來，以後每天的大課間你們都不用去了，為比賽做準備，加油！”聽完了，老師說的話，我緊張極了，去比賽不是應該讓打過鼓的人去比賽嗎？我鼓連摸都沒摸過，只有幾個月時間練習，我會不會託拖了學校的後腿呢？但也有好多人和我一樣，不會，想到這些，我平靜了些，這可是代表學校去比賽，加油！
之後的每一天，我都堅持練習沒有遲到或不到的現象，下雨時，我們在食堂裡練，晴天時我們在校門口練，週末時我們也得練，因為我們風雨無阻，為了在比賽時展現最好的一次。
終於，到了比賽的那天，我們揹著各自的鼓，來到了比賽場地—一個烈日炎炎下的操場上，我們抽到的是17號，在最後第三個出場，我們頂著太陽，坐在火爐似的地面上，豆大的汗珠從我們臉上流淌下來，我一個勁兒地喝水，喝了整整兩瓶，還是口乾舌燥。大約坐了一個半小時，終於輪到我們了，我們起來理了理衣服，活動活動筋骨，迅速整好隊，嚴肅的開始了，看著指揮棒升起，我們握著鼓棒的手也隨之升起，看著指揮棒落下，我們跟著敲下鼓棒，瞬間，強有力的鼓聲響徹四周，把原本熱的暈乎乎的我嚇得清醒了一大半，我真不敢相信這整齊，而又響亮的鼓聲是我們敲出來的，我們跟著節奏，變換隊形，最後圓滿的完成了。我們還得了二等獎呢，當聽到這個訊息時，我的心中像吃了蜜一般，開心極了。
這幾個月的練習中，我瘦了六斤，在那麼熾熱的陽光的照耀下，硬是把我的手臂和手肘晒成了黑白分明的顏色，但是我並不後悔，因為我是在為學校爭光。我自豪，因為我還知道了，只有努力肯吃苦才有回報。
努力，才會成功 篇8
國小六年級作文 ,460字時間如流水般淌過，轉眼間，期中考試結束了，雪白的試卷，鮮紅的分數，在我幼小的心田裡留下深深的烙印……
小學畢業班，尤為重要的一年，也許今年的成敗是決定我成長道路的十字路口。
成績，優秀亦或是平常，是要靠平時比別人多一份的努力，先天的差距並不能代表命運，只有後天的不懈努力才會決定成敗。
面對兩個成績有著天壤之別的學生，老師的評價是：“並不是誰比誰聰明，學不好的原因只是因為你不努力。”只要努力，人人都可以做到最好。
媽媽為了讓我考上好初中，不斷給我施加壓力，絞盡腦汁想盡了辦法使我化壓力為動力。但我的腦子好像總是在“卡機”，面對奧數班的高智商問題，我向來都是兩眼迷茫，就當我打算放棄，打算成事由天時，媽媽對我說：“你就這麼放棄了嗎？要知道，走向成功的道路永遠是坎坷的，是需要付出的，如果你只留戀過往的時光，那必定會失敗。”正因為這句話，我再次拿起筆做起了那些複雜的奧數題，是為了我自己，我必須努力。
成績是過去的見證，也是我是否努力過的見證，不論過去怎樣，我都不會向今後的困難低頭，我要努力，因為我知道：努力，才會成功！
生命靠自身努力才會延長 篇9
國小四年級作文 ,670字誰都想讓自己的生命更加延長，誰都想努力在有限的生命裡實現生命最大的價值。
雷鋒，一個“出差一千里，好事做了一火車”的新時代的楷模，總是這樣勉勵自己：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”在他短暫的生命歷程裡，豎起了他生命價值的豐碑；海倫？凱勒，一個幾乎是先天性又聾又啞的殘疾女孩，靠自己的毅力，創造出人類歷史上“與命運抗爭”的奇蹟，不僅掌握了五國之語，且又登上了哈弗大學的殿堂！生命的意義不可低估！生命，靠自身努力才會延長！
生命是靠我們自己負責的。人生之路有兩種選擇，可以好好利用她、延長她，也可以白白糟蹋她、浪費她，既然如此，我們為何不好好熱愛生命，朝著自己的願望、夢想去努力呢？何不讓自己的生命更有價值呢？子曰：“朝聞道，夕死可矣。”就算達不到目標，可是你努力了，你付出了，生命一樣有意義、有價值。
記得有一次，我打掃衛生，發現一隻蜜蜂在地上掙扎。本來它的雙翅已經斷掉一點，難以飛行，我拿起掃把拍打它，用腳踢它，還準備把它掃進簸箕。可是它仍舊掙扎，一次又一次起飛，卻一次又一次跌倒。我被它的舉動震驚了，被它頑強的生命慾望征服了！經過十幾次的奮鬥，小蜜蜂終於了進展，一米、兩米……它不停地鼓動翅膀，時不時地掉落。在它掉落時，它毫不放棄，死死扒住牆縫，拼命飛出了教室……我看呆了，時間彷彿在那一刻停止了，但當我醒悟過來，它已經飛到樓道邊的花壇裡了。自強不息的小蜜蜂拼命求生，它的生命得以延續，自身努力，才會更有機會實現生命價值。
要想拉伸生命的長度，唯一靠自己，靠自己的努力！珍惜生命的同時，請好好善待生命吧！
努力才會燦爛如花 篇10
國小四年級作文 ,725字人生如棋局，要麼出眾，要麼出局。
這是人海世河的意向，如達爾文所說，物競天擇，適者生存。動物如此，天地如此，何況人呢？
沒有優秀，只有更優秀。站在人生的巔峰，你將一覽山下美景，感受巔峰的神韻之美。這時，你將體會到杜甫：“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。試問為什麼會有三流九等？只因沒有空中樓閣，總要有人去做最低下的基石。可能有人會說，沒有基石，何來樓閣？正如拿破崙所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”不要在該努力的年紀碌碌無為，還安慰自己平凡可貴，你選擇了清閒，就肯定有一個人，替你擔負了重擔。
人的一生就是要註定不平凡，難道來世上一遭只為留下背影和足跡嗎？那樣的人生未免太過於平庸。只有足夠的優秀、出眾，才能使你名垂青史，留下你來過世界的痕跡。一個人見過最大的世面，是有能力把自己活成奢侈品，想要進優質的圈子，就一定要有與之匹配的優秀。因為在職場上，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者out，一個無用之人沒有前程可言，只會被同事冷落，被老闆責備。
只有優秀、出眾，才能體現你的價值。世界上不會有那麼多伯樂，若千里馬不能日行千里，那麼也便沒有它的價值。在社會中，金錢能更好的衡量人的價值。如果你才華平平，卻在怨天尤人，你將永遠不會成功，只能刷著朋友圈看別人奢侈的生活，倘若你才華出眾，那麼你的生活品質也將提高。馬雲的優秀使他身價過億，可你有想過自己嗎？一副得過且過的樣子，只會使你安於現狀，止步不前。人生是多麼短暫！我們要在有限的生命裡，體現無限的價值，這才是人生的意義。
要出眾，是為了一份長久的事業，一安操勞的父母，一場純粹的愛情，為一個更好的自己，所以好好努力吧，你欠自己一個幸福的模樣！
只有努力才能成功 篇11
國三作文 ,861字水滴穿石，非一日之功！
在我們生活的這個時代，人才輩出，但是否能不“傷仲永”呢？我們能否如那穿石的滴水一般，以水的韌性，去滴穿那堅硬的岩石？
毛澤東，從湖南長沙開始，發動秋收起義，經歷五次反圍剿，率部長征，四渡赤水河，巧奪金沙江，爬雪山，過草地……經過不懈的努力，面對艱苦卓絕的環境，國民黨的四面夾擊，帶領紅軍，毅然跳出重圍。如果沒有這種毅力，那麼中國的歷史是否會重寫？
孫中山，成立同盟會，發動辛亥革命，帶領大家與滿清政府作戰，最終得以推翻兩千多年的封建帝制，如果沒有他的不斷努力，中國的封建帝制能這麼早就土崩瓦解？
當年，日本軍國主義揚言要在三個月內滅亡中國，但在廣大同胞的不懈努力下，日本侵略者最終無條件投降！
相信這個故事大家一定不會陌生：古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。於是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事後，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎麼可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什麼就不能將這兩座大山給移走呢？”
也許，很多人會認為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不捨的精神感染了。
就拿我們學生來說吧：在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”；有的人會採取消極悲觀的態度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇於向上，與“攔路虎”做鬥爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗塗地，且一事無成；而那些勇於向上，勇於拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
我，901班的一名普通學生，數學不是很突出，很多人當初都比我好，曾經默默的哀傷過，更有短時間看不起自己，但是我，沒有放棄，我認為自己並不別人差。自此，我努力鑽研，找差距，想辦法，終於，努力有了回報。
往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發生在我們身邊。有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮鬥、勇於拼搏吧！
不努力又怎麼會有收穫 篇12
國二作文 ,461字冰心在《繁星春水》中寫道：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我們不也是如此嗎，只有努力才會有收穫。
任何一個成功的人都不是一夜成名，或者說，一夜成名，那只是一個假象，他們背後所付出的努力使我們看不到的。
你只知道俞敏洪創立了新東方，如今坐擁千百萬財產，卻不知道他曾參加三次高考的決心和意志，以及在此期間付出的汗水，也不知道當初他創業時自己拿著小廣告去走街串巷地貼上。你只知道馬雲有阿里巴巴，卻不知道他也曾參加三次高考，一次次失敗又一次次爬起。
偉人都如此，成功人士都如此，我們對他們只是羨慕，卻不去想他們是如何獲得的這樣的成果，天分是一方面，可努力奮鬥才是最最關鍵的。
我們一直不敢相信自己會有這樣的能力，可你不去試試又怎麼會知道，或者，那只是你不想去努力的託詞。
只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收穫。一分耕耘，一分收穫，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮鬥，堅持不懈，那麼，我就一定會成功！
這個故事讓我明白只有付出才會有收穫 篇13
這個故事讓我明白只有 ,278字前段時間媽媽給我講了一個故事叫《不勞而獲的農夫》，講的是有一個農夫他很勤勞，每天都早出晚歸，辛勤地耕種著自己的土地。一天他在樹下休息，一隻兔子跑過來撞在一顆樹上死了，他撿起兔子心中想要是每天都能撿到兔子就不用這麼辛苦地種地了，從那以後農夫不在勞動天天在大樹邊等候兔子，田裡的莊稼因為他不鋤草而荒蕪了。
聽了這個故事讓我明白了一個道理，“一分耕耘，一分收穫”任何成就都是用辛勤的勞動付出換來的。就像有時上課我沒有認真聽老師講課，回家老師佈置的作業就會做錯。
所以只有我付出了才會有收穫，天下沒有不勞而獲的東西，要想獲得成功必須依靠自己一步一個腳印而努力奮鬥！
努力自信就會有收穫 篇14
努力自信就會有收穫作 ,377字期末考試結束了，我考得還算可以。雖然考了第一名，但還需繼續努力。我認真總結了自己在學習方面的不足之處：做題有時不認真；寫字的速度有點慢。以後要注意改正這些缺點。
很感謝老師對我的教育與培養，沒有老師的辛勤付出就沒有我優秀的成績，再次感謝悉心教育我的可愛可敬的三位老師們，我一定不會驕傲，爭取以更優異的成績回報您們！
也很感謝媽媽長期以來對我的付出，從我上一年級的第一天起，媽媽對我的學習從來沒有應付過，每天都很認真的檢查我的各項作業，並認真的簽字。在此我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！我永遠都是你的驕傲！”
當然能取得好成績與自己的努力也是分不開的。我每天回家的第一件事就是認真完成作業，堅持每天閱讀，及時複習所學知識，我覺得學習很快樂！
同學們：只要努力，只要對自己充滿信心，就會有收穫，就會考出好成績，讓我們共同努力，使我們的一四班更加優秀，更加出色！
努力才有收穫 篇15
國小三年級作文 ,376字我樓上八年級的大哥哥書看了不知幾百本，經過努力，發表了八十多篇文章，成了我們這裡小有名氣的小作家。我很羨慕呢，我還一篇文章也沒發表過。
我的夢想多。我想成為愛迪生那樣的發明家，羅爾德達爾那樣的作家，達芬奇那樣的畫家……有個“家”字的人都很了不起。但我一件事也沒做成。後來我給自己定了一個目標：學習作文，像樓上的哥哥一樣下筆成文。為了學習，我付出了很多。從五歲開始學寫日記，學了四年，每個星期都去圖書館，跟著媽媽觀察花鳥蟲魚；三年級開始寫作文，每次都老老實實絞盡腦汁，只希望寫出一篇與眾不同的作文，得到老師的微笑和同學的欽佩。到現在還沒有寫出這樣的文章。也許明年就寫出來了吧？我覺得我的作文越寫越好了，課外閱讀的水平也變高了，我不後悔這些付出。
我的目標能不能實現？我也不知道我會不會成為什麼“家”，但我一定要堅持下去，不努力，怎麼知道自己會不會成功呢？
努力才有收穫 篇16
國小二年級作文 ,376字我樓上八年級的大哥哥書看了不知幾百本，經過努力，發表了八十多篇文章，成了我們這裡小有名氣的小作家。我很羨慕呢，我還一篇文章也沒發表過。
我的夢想多。我想成為愛迪生那樣的發明家，羅爾德達爾那樣的作家，達芬奇那樣的畫家……有個“家”字的人都很了不起。但我一件事也沒做成。後來我給自己定了一個目標：學習作文，像樓上的哥哥一樣下筆成文。為了學習，我付出了很多。從五歲開始學寫日記，學了四年，每個星期都去圖書館，跟著媽媽觀察花鳥蟲魚；三年級開始寫作文，每次都老老實實絞盡腦汁，只希望寫出一篇與眾不同的作文，得到老師的微笑和同學的欽佩。到現在還沒有寫出這樣的文章。也許明年就寫出來了吧？我覺得我的作文越寫越好了，課外閱讀的水平也變高了，我不後悔這些付出。
我的目標能不能實現？我也不知道我會不會成為什麼“家”，但我一定要堅持下去，不努力，怎麼知道自己會不會成功呢？
努力，就會有收穫 篇17
國小五年級作文 ,661字從我記事起，就常聽媽媽告誡我“失敗是成功之母”並且媽媽還告訴我有些事情不是一次就能夠做好的，需要我們一次次地堅持，努力的去做。我記住了媽媽的話，但我沒太在意，因為我並不是很理解。直到這個學期發生的一件小事讓我真正懂得了這句話的含意。
開學後不久的一個週末，媽媽終於將我期盼已久的益智玩具“魔尺”買回來了，我興高采烈地玩起來，魔尺在我手中變換著各種形狀，一會變成長方形，一會變成三角形……我高興的喊媽媽看。媽媽看了笑著對我說：“真不錯，不過你好像還有個球形沒變出，變出來了媽媽帶你去吃德克士”“好啊！”我心想這有什麼難的就滿口答應了。
我坐在沙發上開始舞弄起來，但是剛剛在我手中很聽話的魔尺開始變得不聽話了，不管我用什麼方法就是無法變成一個球形，看著手中的魔尺，時間一分鐘，一分鐘過去了。我不耐煩了，把魔尺一扔對媽媽說：“媽，太難了，我不玩了。”媽媽聽了摸著我的頭對我說：“你剛才不是拼出來了各式各樣的形狀，不是很高興嗎？遇到一點困難就退縮，你週末才能夠拼出更多的形狀，從中獲得更多的快樂呢？媽媽不是告訴過你，有些事情不是能夠一次就做好的，需要不斷的去努力，去學習，多動腦就一定能夠成功的。我的乖女兒你好好想想是嗎？”
我沒有說話重新拿起魔尺認真的對照《魔尺玩法指南》比較起來。一次，兩次……終於在失敗許多次之後一個球形出現在我手中。我開心極力，跳著拿去給媽媽看，媽媽看了也笑了對我說：“我知道你一定可以的，好了，走帶你去吃德克士。”
通過這件事，我終於知道了不管做什麼事情，一定要堅持，努力。只要我們努力了就一定會有收穫。
只有努力才能實現目標 篇18
國小六年級作文 ,930字不同的人對狗有不一樣的感情，有些人喜歡，有些人害怕，有些人厭惡，有些人敬佩。只有你真正的去養狗，去愛狗，你才能體會到它的忠誠，和你們之間的心有靈犀。故事中小主人公通過不斷的努力，得到了自己心愛的小狗，實現了自己的目標。
《流浪狗時報》講的是這樣一個故事。布魯斯的妹妹安迪有兩隻屬於自己的小狗—貝貝和星期五。而布魯斯很想要買下原本屬於傑瑞的狗：紅虎，為此他必須幹許多活賺錢買下它。傑瑞很討厭布魯斯，想奪回紅虎，而無奈他經常虐待紅虎。安迪很想辦一份關於小狗的報紙。經過兄妹倆和小夥伴的不懈努力，這份《汪汪時報》終於出版了，而且銷量很好。大家都很開心。就在這時，報紙中所有的主人公狗狗全都消失了。兄妹倆和艾莉絲奶奶不斷偵查，發現竟是傑瑞和他的堂哥康納乾的。讀了這本書，我感慨萬分，既為安迪和布魯斯的努力感到高興，也為傑瑞和康納卑鄙的行為感到憤怒。
我認為，只有努力才能實現目標。布魯斯和安迪還有他們的小夥伴，經過不懈的努力，不斷地修改後製成了第一期《汪汪時報》。不出意料，第一期的汪汪時報銷量果然很好，得到了好的回報。當你有了想法，你的當務之急是去實踐，而不是空想，向別人誇大其詞地吹噓自己的想法有多麼棒。當安迪的心中萌生了做一份《汪汪時報》的念頭，她就立刻地行動，開始實踐，不辭辛苦地做出報紙。只有你努力了，才有可能實現你的目標，得到好的回報。
然而，傑瑞和康納也是一個反例。你越是去折磨虐待一個事物，時間的沉澱都會加倍地報復你。林肯有段話是這樣說的：“一個人可能會在一段時間欺騙所有的人，也可能會在所有的時間欺騙一部分人，但是絕不可能在所有的時間欺騙所有的人。”傑瑞和康恆都是虛偽的人。傑瑞在大人面前表現的十分可愛乖巧，而在同齡人面前露出了自己的真面目。康納就更恐怖了。他對大家都很和善，告訴大家暑假是來做義工的，大家都很喜歡他。而事實呢，康納在未成年時犯了罪，是被判做六個月社群服務的，康納欺騙了大家。
不要妄想隨隨便便成功，得到你想要的東西。因為傑瑞沒有拿回紅虎，所以他很恨布魯斯，和康納綁架了所有上過《汪汪時報》頭條的狗狗。結果，惡人有惡報，他們終究被警察抓起來了。
只有努力才能實現目標，讓我們從現在開始，抓緊時間，美好的未來在向我們招手呢！
只有努力才能成功 篇19
國小四年級作文 ,631字成功，被無數人所向往，卻總是讓人為難，只能想想就罷，即使費力去拼搏，也不一定成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺，成功了，才更令人難忘。
歲月的年輪無情地捲走昔日的記憶，而那件事卻依然在我的腦海中，揮之不去。
記得在我上二年級的時候，我們的數學老師在班上宣佈道：“我校一年一度的奧林匹克數學比賽，將在本週三舉行，想要參加的同學請舉手！”說完，同學們就把他們的小手齊刷刷地舉了起來，我也是其中一名。薛老師看了看，選了包括我在內的15位同學，並語重心長的說：“你們回家多多練習一下，為週三的比賽做準備！”我們異口同聲地回答道：“好的！”
放學了，我三步並作兩步走回家，一走進自己的房間，就拿起《舉一反三》做了起來，畢竟約翰赫斯金說過：成功是用努力，而非用希望造成。可能是決勝心切，那段時間，我非常自覺，不用爸媽催促，做完其它作業，一有空閒，就全身心地投入奧數的演練當中，每天三餐時分都要爸媽提醒，我才感覺肚子餓了。
時間一分一秒走過，奧利匹克數學比賽已經降臨。當監考老師把試卷發了下來，我掃了一眼題目，心裡頓時害怕起來：天哪！這些題目都好難噢！但我還是認認真真做，做完後細心檢查，不到最後一刻決不停下…………
過了一個月左右，薛老師在班上再次宣佈：“我們班上上次比賽得一等獎的是陳雨萱…………”當我聽到老師唸到一等獎最後一個人的時候，不禁一蹦三尺高，因為我也得了一等獎！
愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我們一定要懂得：只有努力才能成功。
努力就會有收穫 篇20
國小四年級作文 ,589字今天一上課，老師帶我們玩了一個非常有趣的遊戲—商場尋寶。
在玩遊戲前，老師給我們講了規則，是有40分鐘，分成五個組，每組有六七個人，有六個任務，前五個任務是找提示語，快樂幣。最後一個任務是拼拼圖。我的心情無比激動。
遊戲開始了，我們開始了第一個環節，我心想第一個環節應該非常簡單吧，可是第一個環節有點難，提示語是：快看那是舞動的小精靈，它一邊旋轉著，一邊望著對面的門。我心想，這應該是在門上，可是我們找了學跳舞旁邊所有的門都沒有找到，頓時我心急如焚，心想：這個提示語到底在哪兒？我左摸摸右看看，沒有找到。小夥伴兒們有的左顧右盼，有的不斷地看著提示語，還有的仔細的觀察著每一個角落，時間漸漸的過去了，我們還沒有找到。就在這時，一個小夥伴舉著提示語喊：我找到提示語了！我們心裡很開心。
找到第四張提示語時，老師就提醒我們，有一個隊員跟丟了。我聽到這句話，心想：這個人怎麼這麼麻煩啊，不知道跟緊隊伍，還讓我們去找他，拖我們隊的後腿，我心裡非常氣憤，但我不得不去找他，於是我們就健步如飛的去找他，我們找到了那個男孩兒。一問才知道，原來他跟丟了隊伍，找不見我們，就跟到B組裡面。這件事兒讓我印象深刻。
我們完成了前五個任務，就回到了前臺，一絲不苟地拼起拼圖來。拼完拼圖之後，我們回到了教室，玩玩這個遊戲之後，我很開心。因為我們是第一名。
通過這個遊戲，我懂得了努力就會有收穫。