只問攀登不問高相關作文20篇
只問攀登不問高 篇1
高三作文 ,1005字當班主任找上我，讓三年來成績並不出彩甚至屢經大起大落的我來寫這篇文章時，我猶豫，然後釋然。
三年時間，由最初入校時的理科，到後來執意要讀的文科，語數外理化生政史地九門課，有的課程我學的不錯，有過出色的成績，但出色做不到由始至終，有的科目我也曾多番努力，最後只拿到勉強及格的成績。三年來，成績起起伏伏，起初是小幅度的起落，我將之視作常態，不甚在意。後來是大起大落，衝上過高分線，又掉下過重點線，這樣的成績起伏帶來的心理落差自不用說，於是，高三的大半時間被我用來哭泣，發脾氣，甚至歇斯底里。
我相信，在這同一棟教學樓裡，與我狀況類似的人不少。
成績的起伏，升學的壓力，忽悲忽喜的脾氣，患得患失的心情，高三的各位想必都或多或少的經受過，體味過，甚至有的人飽受其困擾，在僅剩一個多月時間的如今仍在其中苦苦掙扎。但如今，我想，我們是不是可以將這些心情通通收起，僅做一個一心向上攀登的行者。
此時此刻，無論是誰，都處在無限接近自己夢想的過程中，有的人取得了走向捷徑的通行證，但有的人，越是向夢想接近，越發現距離遙遠，於是陷入彷徨與焦慮之中，惶惶不可終日。不論是因更進一步而稍有放鬆，還是因發覺自己的努力收效甚微而自怨自艾甚至自暴自棄，這樣的狀態，在僅剩一個多月的時間裡，都是十分危險的。一個真正堅毅的行者，應當是翻過群山萬嶺也不鬆勁的人，是哪怕前路山高水長也要盡己所能的人，是距終點越近越要將腳下的步子踏穩的人，是一心向上默默前行而只問攀登不問高的人，只有這樣的行者，才是那最終能夠到達一心期望的終點的人。
三年，我們無數次的聽克里斯朵夫李維轉過山路的彎，也轉過人生的彎，英語聽力前的那段話，幾乎可以說是爛熟於心，每每想起，都給仍處於困境中的我們一份柳暗花明，豁然開朗的心境。
高中的最後一次春遊，黃沙漫漫，車道彎彎，山路陡峻，碎石遍地，縱使如此，我們之中仍有不少人，經歷千辛萬苦，終至頂峰，征服了那因尚在開發之中而攀登起來有些困難的雲霧山。
銘記聽力試音時聽到的警句：“挫折往往是轉折，危機同時是轉機”，銘記在山路上一心攀登後登頂雲霧山的快意。在高三僅剩的最後一個多月裡，請收拾好心情，不去質疑自己的努力是否收到成效，不去擔憂還沒有註定的結局，更不要將大好的時光用來彷徨或者自怨自艾。
實驗學子，請以飽滿的熱情，以拼搏的姿態，以無畏的心境，踏上最後的山道，向上攀登，不問前方艱難險阻，一心堅定前行。
考前一月，與君共勉！
攀登不止 篇2
國小五年級作文 ,671字人生在世，時光飛逝，不往高處攀登，又如何抵擋得住歲月的長河呢？所謂“做人更攀登不止，才能存活在這物競天擇，適者生存的世上”。如今的你是否已經開始攀登了？
攀登不僅僅是指往地勢高的地方攀爬，更是人的一種極力追求的過程，它需要我們付出的數不勝數，但它使我們得到的卻是常人所無法想象的美好。現在的你是否還在猶豫攀登呢？
這不僅僅是我個人的說法，更是一個個的人實踐出的真知。周總理少年時一句“為中華之崛起而讀書”。這並不是兒時的戲言，而是通過周總理自己不斷地攀登才成就了他的這個民族復興夢。鄧稼先不是輕而易舉就能完成研製原子彈這個艱鉅的任務，而是通過自身的努力一步一步往上攀爬而得以做出這個重大的貢獻。並將自己的生命也獻給了偉大的核武器事業，這都是靠攀登才能成功的。你是否還在小瞧“攀登”？
學習亦是如此。在知識的樓層裡需要我們通過自己腳踏實地一步一步攀登階梯而上。攀的越高，知識面就越豐富，攀登而上的風景也就越美麗。在這裡我們能發掘許多鮮為人知的科學奧祕，從而充實我們的精神生活。你是否想擁有攀登帶來的美好？
成長需要我們不斷攀登，我們的腰肢將在攀登中磨鍊的挺拔，我們的四肢也將會變得堅硬無比，我們的肩膀更是可以扛起整個“家”。攀登使我們更加堅韌頑強，能夠頂立於風雨之中，你是否做到了攀登？
攀登不止，精神永不懈怠，一個有出息的中華兒女，更應該揹負家國責任，向著高處而攀登。為實現中華民族偉大的復興，更需要中國的每一個公民攀登不止。
你該去攀登了！
我懂得了“世上無難事，只要肯登攀” 篇3
國一作文 ,784字每一個人從無知走向成熟的道路總是歷經風雨和坎坷。但在走向成熟、邁向成功的過程中，堅持理想、堅守信念才能達到目標。記得在我9歲時，書法老師對我說的一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”就讓我懂得了這個道理。
書法乃我國國粹之一，練習書法可以修身養性。所以在我8歲時，爸爸媽媽讓我參加了書法培訓班。
剛開始我感到很新鮮，那些練習了幾年的哥哥姐姐們寫的字令我稱羨不已。當時我認為寫毛筆字很容易，沒有什麼難的。但時間一長，我真正體會到了“觀花容易養花難”，儘管我非常努力地練習，但是仍然寫的歪歪扭扭。我慢慢地失去了興趣，開始不好好練字了。每一次練習都隨心所欲，每一個字都寫的“龍飛鳳舞”，完全亂了章法。
一天中午，書法老師把我叫到她家去。我看到老師家裡掛著一幅幅精美的書法作品，桌子上擺放著一本本毛筆字帖。老師給我拿了一瓶飲料，對我說：“馬雨琪，你怎麼現在越來越不認真練字了？字寫得越來越差！”我沒有說話，不好意思地低下了頭。老師又說：“你是不是覺得自己曾經很努力，但是卻沒有明顯地長進。孩子，練習書法是個慢功夫，要經過堅持不懈的努力，甚至要經過幾年、十幾年的努力，才能寫得一手好字，記住‘世上無難事，只要肯登攀’。”
接著，老師提筆寫下一幅正楷：“世上無難事，只要肯登攀”，並贈送給了我。我讓爸爸把老師的這幅作品裝裱好，掛在我的床頭，時刻激勵著我。
在以後的日子裡，我謹記著老師的教誨。我從頭開始練習，一筆一劃，按照老師的要求一絲不苟。在課餘時間，我除了完成正常的功課外，更加認真練習書法，仔細揣摩字型、臨摹字帖，這樣不僅提高了書寫能力，還提高了鑑賞能力。
通過堅持不懈地努力，我的書寫水平有了很大提高，受到了老師和同學們的表揚與好評，我的心裡美滋滋的。
學習書法的歷程使我明白了老師的良苦用心，一句名言使我領悟了人生的至真哲理，“世上無難事，只要肯登攀”，將會使我終身受益。
勇於攀登高峰 篇4
高三作文 ,682字貝多芬勇於攀登高峰，為低迷的歐洲樂團注入了新鮮的空氣；居里夫人勇於攀登高峰，提煉出一克鐳造福全世界；愛因斯坦勇於攀登高峰，發現黑洞，為人類開脫了新視野。
勇於攀登高峰，就是不斷努力使自己變得更強。
因練球，鞋子裡的汗水都能倒出來，為實現自己的籃球夢，努力克服自身缺點的姚明通過不斷努力使自己成為火箭隊的主力，令外國人對中國人不再小覷。
勇於攀登高峰可以實現自身價值，使自己的生命得以延續。
勇於攀登高峰讓積水不再畏懼前路的坎坷與迷茫，終究匯入大海成就了自己的博大。勇於攀登高峰讓雛鷹不再眷戀溫暖的鳥巢，振翅長空實現了自己的藍色夢想。勇於攀登高峰讓種子離開大樹的蔭庇，擇地為家，為大地增添了一份清涼。
沒有人願意將青春塗上乾枯的顏色，亦沒有人願意將時間在地窖中貯藏，然而他們願意，勇於攀登高峰的人們願意。
貝克漢姆每天多達一千次的射門，才使得他那完美的香蕉弧線配上他的汗水成了陽光下最美的彩虹。貝克漢姆也因此攀上了他人生的高峰。
上帝往往是公平的，勇於攀登高峰的人實現了自己的人生價值，在現實面前畏縮不前的人生也就因此蒙上了一層陰影。晚年的牛頓極力推崇神學，認為神是行星的第一推動力，違背了他的科學發現。晚年的愛迪生，在交通電已被普遍接受的情況下，仍認直流更為便捷的死理，頑固不化，因而他的公司也在與別人的競爭中敗下陣來。
攀登高峰，使生命不再停滯不前，不再被心靈的包袱所鉗制。攀登高峰，卡梅隆在多少個日夜裡的付出才完成了震撼世界的《阿凡提》；攀登高峰，喬丹才會在投失幾千個球后仍舊毫不放棄，這才創造了他籃球生涯的傳奇。只要肯攀登生命的高峰，所有的困難都會為你讓路。
向數學高峰攀登 篇5
高二作文 ,1282字數學是一門很有趣的學科，更是一門重要的學科，是學習其它理科的基礎。如果說生物是細胞的天下，那麼數學就是喚醒細胞的陽光；如果說化學是元素的舞臺，那麼數學就是舞動元素的動力；如果說物理是電磁的空間，那麼數學就是傳播電磁的紐帶。數學既然有如此神奇的力量，那麼我們何不以學習數學為樂，攻破這一堅關呢？
愛因斯坦曾說過：“成功=艱辛的勞動+正確的方法+少說空話”。如果學習數學有一套正確的方法，我們就可以少走彎路，達到事半功倍的效果。下面我談一談我個人的學習方法，希望在學習數學的道路上可以助大家一份微薄之力。
第一，珍惜時間，合理安排時間。善於利用零散時間的人，才會做出更大的成績來。時間面前人人平等，想比別人學得更好的重要前提是比別人付出更多。珍惜時間，不只是讓你象魯迅一樣把別人喝咖啡的時間拿來看書，而更重要的是在珍惜每分每秒的前提下學得要有效率。此外，我們還要合理安排時間。培根說過：“合理安排時間等於珍惜時間”。對此，我們每天都應花一個小時在數學學習上，不能因為不喜歡數學，就把它拒之千里之外。
第二，努力學好語文。“學好數理化，走遍天下都不怕”這句話是頗有片面性的。不少學生有偏科現象。如果語文水平差，審題和理解能力差，縱然有運用如飛的運算能力，但終因不能理解題意而發呆。因此，在學數學的同時，我們還應該提高自己的語文水平，為數學學習插上輕鬆的翅膀。
第三，培養學習數學的興趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”只有對數學有濃厚的興趣，我們才能學而不厭，才會有動力。這樣，數學有何難？
第四，多思考多問，充分發揮自己的想象力。“學而不思則罔，思而不學則殆”的道理我們都懂。其實，人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。所以平時我們應多思考，並且要達到絞盡腦汁的程度才效果明顯。沒有問題就是最大的問題，當我們遇到百思還不得其解的問題後，應該積極主動向別人請教，數學中的幾何比較抽象，但只要你在充分發揮自己的想象力，你就可以在圖形世界中盡情遨遊。
第五，熟讀課本，多做練習。熟讀才能精思，熟讀才能理解概念，才能正確運用知識。平時要多做練習，不能臨陣磨槍。但不能盲目地去做，需要選擇性去做，因為作業和練習是練腦子而不是練肌肉。我們要先做適量基礎題來夯實基礎，然後去做少量的高檔題，並從中鞏固知識，得到解題技巧。
第六，永不言棄。每天都進步一點點，你的腳步就離數學的巔峰近一點，只要你堅持下去，再苦再累都置之度外，你定能登上數學高峰，一覽眾山小，並閱盡人間春色，感受數學給你帶來的無窮樂趣。永不言棄，向數學之巔峰攀登摔倒時，要有“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”的大氣，要有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的樂觀，要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信念。
古語云：“見兔而顧犬，未為晚也；亡羊補牢，未為遲也”。學習數學，永遠也不晚。你的數學雖學得比較好，但仍需努力，他的數學成績差，但一切都可以重新開始。總而言之，活到老學到老，學習永無止境。數學之路雖艱辛，但對我們這些意氣風發，永不言敗的年輕人有何難？要銘記“向來雄才多磨難，自古瓜兒苦後甜”。
攀登人生的高峰 篇6
高二作文 ,930字我們從呱呱墜地的那一刻起，就已面臨著我們人生中一座高峰。我曾聽說，堅持登一座山峰的人，一定會到達頂峰。現在看來，一輩子中面對的高峰有很多，只有堅持不懈的人，最終才能成為強者。
我們在面臨人生正的那座高峰時，我們應該一往無前愈挫愈奮。在攀登人生的那座高峰中，我們必然是會遇到挫折與困難。如果我們要想達到自己的高峰的頂峰，我們依靠的是頑強的毅力和拼搏的意志。
你看過《汪洋中的一條船》嗎？書中的主角—鄭豐喜就是一位，有頑強毅力和拼搏精神的人。他不因雙眼彎曲，不良與行，而成天自怒自艾反而憑著毅力和拼搏向自己的人生高峰挑戰。他在攀登的過程著，也曾遭遇失敗，但卻以毅力一拼搏當前鋒，終於戰勝了自己的人生高峰，戰勝了雙眼，成為一位超越自己的成功者。
我們在面臨人生的那座高峰時，我們應該持以樂觀的心態在攀登人生的那座高峰中，我們必然會遇到煩惱和憂傷。要想到達頂峰，就要樂觀和積極的心態。悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人先戰勝自己，然後才戰勝生活。
講個故事給你聽把！題目是《被炒的女孩》。一個女孩被老闆辭退了。她走出公司大門時覺得萬念俱灰，不知不覺中坐在了一個長椅上。突然，一陣咯咯的笑聲把她從煩惱中拉了回來。“這椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是什麼樣子。”一個小男孩站在她面前幸災樂禍地笑著。女孩當時醒悟：昔日那些同事不正如這小傢伙一樣看著我出醜的樣子嗎？我不能這樣下去，於是她對那個小男孩說：“你看你背後，有隻小狗，好可愛哦！”在小男孩回頭時，她飛快脫下外套，等他發現被騙時，回過頭來，一看一個穿著漂亮毛衣的女孩站在他面前。
任何時候，我們都應該清楚自己最終的目標是要到達自己人生的高峰的峰頂，在攀登高峰的過程中，我們難免會遇到挫折與困難，煩惱與憂傷，但我們不能洩氣，不能放棄；更不要把心思放在悲嘆與抱怨之中，我們要多想想攀到頂峰時的那種心情與自豪感！因此我們在攀登過程中，應？敗？站，永不言敗。對自己充滿信心，永遠有十足的拼搏精神，不達頂峰勢不罷休。
讓我們用頑強的毅力，拼搏的精神，樂觀的態度，積極的人生觀去登上人生的頂峰，在頂峰中，感受自己的努力成果；在雲霄的飄繞中，感受“一覽眾山小”的豪情。向你的人生高峰，攀登吧！
不忘初心攀登輝煌 篇7
高三作文 ,898字初心如明燈，照亮黑暗中曲折坎坷的路；初心如順風，喚起將要啟航的風帆；初心如春雨，滋潤出希望的嫩芽。
明智如材料中的小劉，不忘其初心是為了與兒子多溝通交流，在通過參加親子真人秀節目的過程中，孩子人氣迅速飆升，但他卻決定讓兒子退出，只因他不忘初心，並未被孩子廣愛關注這看似美好，實則卻有可能打擾孩子學習，干擾其成長的“好事”所迷惑。
不忘初心如明燈，照亮黑暗中溝壑縱橫的路。俗話說：“不要撿了芝麻丟了西瓜”。其實，只要不忘初心，明確初心是撿西瓜，那麼芝麻這美的蠅頭小利不會干擾到你，更不會使你因小失大。著名作家錢鍾書，一心研究管錐學，最終創作出淵博深刻的《管錐編》。他曾拒絕過慕名拜訪的人說：“如果你吃了一個雞蛋，覺得不錯，又何必見下蛋的母雞呢？”正因錢鍾書走在文學創作的路上，不忘其本心，不被虛榮利碌所迷惑干擾，他才有些言語。他甚至拒絕了多方權威機構的頒獎，只因他不忘本心，最終名譽世界。
不忘初心如順風，吹起將要啟航的白帆。林肯—美國最偉大的總統之一，眾所周知，他當上總統有多麼艱難，屢次競選，屢次失敗。旁人的嘲笑與非議，朋友的勸說與不理解，都沒有使他忘了初心，他的努力最終得到了回報，他成功登上了總統的寶座，造福了許許多多美國公民。若他因他人的非議而忘了初心，美國總統的輝煌事蹟還會有他的名字嗎？
不忘初心如春雨，滋潤出希望的嫩芽。海倫凱勒—自出生就因高燒而奪去了她的視覺、聽覺，她卻成為一位聾盲慈善家，教育家，作家，《假如給我三天光明》是她所創造出來的名著，它激勵了許許多多身體有缺陷的人們不要放棄對生活的熱愛。她儘管是聾了、盲了，也沒有忘了她創作的初心，堅持克服生理障礙閱讀，創作。這艱辛的路途上，她靠著頑強的信念—她的初心堅持了最後。回報她的就是眾人的讚美與謳歌。正是她的初心滋潤了她的黑白世界，使之生長出了希望的嫩芽！
不忘初心，錢鍾書創作出了享有盛名的《管錐學》、《圍城》等，大文豪的名聲遠揚世界；不忘初心，林肯攀登上了總統寶座，造福了無數美國公民；不忘初心，海倫凱勒實現了她的作家夢，也成就了許多盲人“重獲光明”的夢。
不忘初心，你也能攀登輝煌！
世上無難事，只要肯攀登 篇8
國小六年級作文 ,519字中國偉人毛澤東說過這樣一句話：世上無難事，只要肯攀登。這句話是一個真理。
縱觀千百年的歷史，有誰是一步登天的呢？有誰是不用付出努力就大獲成功的呢？答案是沒有。要想成功就要付出努力，克服困難。
中國女排就是個活例子，她們在里約奧運會上遇到了重重困難，隊長惠若琪在賽前剛剛做了一次心臟手術，隊裡的傷病也有很多。但她們堅信世上無難事，只要肯攀登。她們不屈不撓，聯絡擊敗了巴西，荷蘭和塞爾維亞，創造了奇蹟，重現了二十多年前的輝煌，成為了中國的明星。
革命戰士更是如此，在長征中，他們幾乎是吃不飽，穿不暖，草根和皮帶是他們的盤中餐，傷病已是家常便飯。他們翻越了八座大山，其中有五座都是終年積雪的冰山，他們到達目的地時，長征的人原本有十萬人，可現在只剩下區區兩萬人，但毛澤東卻很樂觀，揮筆寫下了《七律长徵》，其中五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。更是寫出了我們革命戰士的氣勢與精神！他們正是以這股精神，用了八年時間終於把日本侵略者趕出了中國的華夏大地。我覺得我們勝利的法寶並不是武器，而是一顆不怕攀登的精神。
當然，不怕困難的精神並不是憑空產生的，而是通過不斷磨鍊，不斷啟示，才能有進步，有所成功。因為“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”
不斷攀登的蟲子 篇9
國小六年級作文 ,733字生活中，只要你善於觀察、善於探索，你就會從中受到啟發。
記得那天傍晚剛回到家，我就聞到一陣誘人的香味，原來媽媽已經在桌子上擺放好許多美味可口的飯菜。不過我的肚子也還不太餓，便耐心地等待爸爸回家……百無聊賴之中，突然一個黑點進入了我的視線。仔細一看，是一隻蟲子：它比螞蟻還小，黑黑的身體，許許多多細密的觸角，背上有個鍋蓋似的黑殼。它一會兒橫著爬，一會豎著爬，好像地板是它的表演舞臺。當它爬到桌子下時，停了下來，似乎聞到了香味。這一停，彷彿是一個指揮著千軍萬馬的將軍在醞釀著什麼重大決策。
接著，它朝著桌子發起了進攻。在與地板呈直角的“桌腿”上爬行，可不是什麼容易的事情。果不其然，它剛一上去就栽了一個跟頭，掉到了地上。我偷笑一聲，以為它嚐到苦頭後一定會離開。然而它擺正身子後，又一次向桌子攀登。這回它比上次爬得高些，所以跌下時就比第一次要重。可它一次次認定自己的路程，不屈不撓地前行著。
過了很長時間，它終於快到桌子最上方了，沒想到還是摔了下來。或許不應該叫“摔”，因為它那麼小，像是被風吹落的。它翻了個底朝天，觸角胡亂顫抖，像幾根被狂風吹亂的野草，看似有力實則無能為力。我走上前幫它翻過來，並推到離桌子更遠一點的地方，想讓它結束這個行程。可是它竟然還是向桌子的方向一路疾行，爬啊爬，爬啊爬，嘴裡似乎喘著粗氣。不過，“黃天不負有心蟲”，這次它終於成功了，它爬到了頂端！我可以想象出它內心的激動與喜悅。同時我也陷入了沉思：一隻蟲子遇到了困難，都沒有退縮，仍然一次又一次地前進；而我呢？每次一遇到困難就想打退堂鼓，真是不應該啊！
在以後的日子裡，每次遇到挫折想退縮的時候，我就會想起那隻百折不撓、對困難毫不畏懼的小蟲子。它像一盞燈，在我心情最灰暗的時刻，送來一縷明媚的光。
生活需要不斷攀登 篇10
國一作文 ,453字生活需要不斷攀登。這個殘酷的社會，攀登現象無處不在。不僅是為了進步，更是為了生存。
大到國家。每天每個國家無不在攀登，無不在進步。城市的發展，使農村變成城市，小城市變為大城市。在這個日星月異的社會中，每個地方都在發生變化。軍事的發展，朝鮮核試驗，伊拉克核試驗，已經不是一天兩天。這些國家拼命的核試驗，不就是想提升國際地位，使貨幣升值，人們過上幸福的生活嗎？這也是生存啊！
再至單位。世界知名品牌蘋果公司與其它巨頭爭銷量、爭股票佔有率。還是為了錢，生活。職場中為自己的升職操心，為年終獎勞神，這不也是為了養家餬口嗎？
生活中為什麼會有這麼多的攀登？因為人只有在不斷攀登，不斷拼搏中生存！從現在開始我們來攀登吧！你可曾想過，如果這個世界上沒有攀登會是什麼樣子？
每個遊手好閒地過著生活，優哉遊哉地過著日子。沒人會在乎別人怎樣，沒人會做任何工作。整個社會死氣沉沉，這樣下去人類只會滅亡！
攀登好比一針強心劑紮在每個人、單位、民族乃至國家身上。使人類社會進步更快，未來更美好。攀登是我們的宿命，我們的生活需要攀登！
攀登北高峰 篇11
國小四年級作文 ,799字在這個快樂的寒假裡，我的生活趣事豐富多彩，數也數不清。但是有一件事讓我終身難忘，這件事，還得從2月5日說起。
這天，太陽早已晒到屁股了，我卻遲遲不肯起來，正當我覺得賴在床上沒什麼意思，要拿本書來看看時，媽媽拿著一件厚厚的衣服進來了，“今天的天氣不是蠻好的嘛，幹嘛還要穿這件衣服呀？”我不解的問。“今天都剛跟你阿姨說好了，要去爬北高峰去！”“啊？不會吧？”我表面上雖然很驚訝，但是內心卻像一堆枯柴被火點著似的激動。我們一迅雷不及掩耳之勢的速度完成了刷牙，洗臉，吃早飯等工作，開始坐車上路，去爬北高峰了。
北高峰位於靈隱路的靈隱寺那兒，靈隱寺就在它的山腳下。站在山腳下，我仰望著那山頂，鬥志立刻減了一半：這麼高！要到猴年馬月才能爬到山頂呀。我在心裡給自己鼓了鼓氣，便開始“長征”了。起先我還是活蹦亂跳的，三步並作兩步走，可是還沒到半山腰時，我就開始體力不支了，阿姨和弟弟他們也一個個像蝸牛一樣前進著，為了在他們面前炫耀一番，我盡力掩蓋自己的酸累，還是照樣走走跳跳的。又走了一段路，我又朝山頂上望了一眼，天哪！剛剛望去離山頂那麼時遠，現在竟然還是那麼遠。我又一次洩了氣，雖然路程還是個未知數，但是我還是奮力的往上爬，總能到的。突然，一些又白又亮的物體映入了我的眼簾，是雪！沒想到，山上面還有雪呀！在山頂上一顆顆蒼翠的大樹銀素裹裝，像是蓋上了一層潔白的厚棉被似的，一片白茫茫的，真是美極了！
當我踏完最後一層臺階，走上了平臺時，我萬分的激動，心裡不斷的吶喊著：我勝利啦，我終於克服北高峰啦！我趕緊跑到平臺旁，底下的景物一覽無餘，整個杭州城，都清楚的映入我的視角……等到我登上平臺後五分鐘左右，他們才陸續爬上了山頂，等到恢復了體力，先上完了風景後，才戀戀不捨得下了山。
在這次寒假的活動中，讓我知道了什麼是體力的極限，也讓我明白了一個道理，做事，要有恆心，不能半途而廢，只要堅持到底，就一定能成功！老師徐旭甄
世上無難事只要肯攀登 篇12
國小六年級作文 ,582字今天的早晨和往常的一樣，但是這個原本平凡的早晨卻並不平凡。早上七點五十分，大隊部的任老師突然到班裡來找我。
任老師說：“主持晨會的同學生病了，這次由你來代他主持吧。”
我一聽，心中驟然間一震，有點不相信自己的耳朵。要知道，我從來沒有主持過任何的節目，主持晨會更是我從來沒有想過的。
任老師把晨會的主持詞交給我，讓我馬上準備起來。
八點十分到了，出操的音樂響了。平時聽來再普通不過鈴聲，此時卻讓我緊張不已。我快步走上主席臺，手緊緊握住話筒，手心一直有冷汗冒出，雙腿好似有千斤重，一步都跨不出去，好像雙腿都漸漸沒了知覺。
同學們馬上也到齊了，任老師給我打了個招呼，示意讓我開始出旗。我點了點頭，在九百多人的目光下，對著話筒說了一句：“升旗儀式現在開始，出旗！”我小小的聲音通過話筒變得洪亮無比。
說完第一句，頓時，我之前的緊張便無影無蹤了。
就在升完旗後，放鬆了警惕的我卻說錯了一句話。當時我並沒有發覺，直到聽到臺下的同學們“啊”地叫了出聲，我才發現自己說錯了。我馬上調整了一下，重新說了一句，眼睛瞟向了我們班的同學—他們笑得前仰後合，我不禁有點羞愧。
終於，晨會結束了。回到教室，仍然有些同學在笑我，但也有羨慕我的。我心裡升起一股美滋滋的感覺。俗話說：“世上無難事，只要肯登攀。”果然，“登攀”後，還真覺得主持晨會也沒那麼難啊！（公眾號：明日之星文學社）
世上無難事，只要肯登攀 篇13
國小六年級作文 ,683字近幾天，我要挑戰一首全新的唐詩《春江花月夜》，光聽這名字，就已經令人心馳神往了。懷著迫不及待的心情，我快速地瀏覽全詩。
我傻眼了。這首詩太長了！一首相當於九首絕句。我覺得它一點也不押韻，第一句的結尾是“升”字；第二句的結尾是“明”字；第三句是“霰”字，後面還有“輪”字、“人”字……這押得是什麼韻？而且這首詩是寫景的，沒有故事線索，不好記憶，這可讓我怎麼背？
每當媽媽催我讀詩，我都會縮在沙發的角落，皺起眉頭，半天也沒讀幾句，心裡只想著三個字“太難了”！看著這首詩我頭都大了，不禁產生了放棄的念頭。
一轉念，我想起了呂老師對我們的鼓勵與期待；我想起了臥薪嚐膽的勾踐，比起他來，背詩這點困難算什麼？我想起了同學小吳，他是怎麼背下來的，他能做到我也能！
希望的火種在我心中點燃，越燃越亮，我暗下決心：再難也要背下來！
我開始廣泛收集資料：《春江花月夜》這首詩借景抒情，抒寫了真摯動人的離情別緒及富有哲理意味的人生感慨。詩人張若虛一生僅留下兩首詩，這一篇的地位極高，可謂“一詩蓋全唐”。全詩一共36句，四句一換韻，共換九韻，分別以江、花、月、夜、人貫穿主題。看到這我忽然有種醍醐灌頂的感覺，又回到詩文中細細品味，果真如此！
瞭解了上面的內容後，我開始反覆跟讀，並找來名人朗誦的視訊觀看，在優美的朗誦中我體會到詩文幽美恬靜的意境和哀而不傷的基調。
水到渠成，經過自己的努力，我很快就背下來全文，心裡真高興！
通過這次背詩，我知道了遇到困難，不要一味地被困難嚇倒。我可以這樣做：告訴自己努力就能做到；開動腦筋想辦法，幫助自己達成目標。
世上無難事，只要肯登攀！你也可以這樣做！
世上無難事，只要肯登攀 篇14
國小三年級作文 ,419字在三年級裡，我克服了許多困難，最深刻的還是學騎自行車的那幾天。
每次暑假，我的表姐就會回來和我玩。可是，每當她和姐姐一起騎自行車時，我只能騎著小三輪車，慢慢地跟著她們，有時候還會“脫離隊伍”，我十分傷心。於是，我決定學會騎自行車。
一個星期六，我推著自行車，和爸爸一起來到小區的一個空地上。爸爸先給我做示範，我迫不及待地上去騎。誰知剛上去，我就摔倒了，笑的爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，說：“騎自行車要掌握平衡，不能橫衝直撞”。我聽了，心想：有什麼難得，我就不信我不會騎自行車！我再次騎上自行車，剛走幾步，我又摔倒了。爸爸耐心的教我如何騎自行車，而我就像一隻洩了氣的皮球一樣，我怎麼就掌握不了它呢！
我又鼓起勇氣，坐上自行車。經過一個星期的反覆練習，我終於領悟了學騎自行車的要領，現在可以輕鬆自如的騎自行車了。
我深深的領悟了“世上無難事，只要肯登攀”的含義，無論是在生活中，還是在學習中，要有不畏艱難，迎著困難上的精神，才能取得更好的成績。
攀登永不止步 篇15
國三作文 ,680字沒有不能實現的夢想，只有不願攀登的人。
——題記
人生是一座高峰，我們懷著未知，懷著憧憬在攀登著。也許，我們會感到痛苦；也許，我們會遭受挫折；也許，我們會感到迷茫。那麼，如何給不知所措的心靈點燃一盞明燈？那便是堅守一個頑強的信念：攀登，永不止步！
攀登的過程中，陰風冷雨會不時向你襲來，遮蔽了你的雙眼，束縛了你的雙腳。不用怕，讓我們像蚌一樣，含著沙粒生存，最終得到的會是一顆璀璨的珍珠！風雨，能讓一個人走向痛苦的深淵，同樣也能把一個人打造得光芒四射。讓我們學會把前方的阻礙奮力衝開，學會化痛苦為動力，學會在暴風雨中翩翩起舞。堅信：陰霾的日子總有盡頭，風雨之後定會迎來陽光！
人生像盪鞦韆，有起也有落。在攀登過程中，也不是僅有苦痛，還會有成功。如果取得了成功，也請繼續攀登，不要停住腳步。這些成功只是人生高峰的一個個棲身之地，我們可以稍作休息，但不能就此止步。這些棲身之地，只是攀登過程中的一塊塊里程碑，它們只能記錄你曾經的足跡，卻不能代替你未來的方向和成就。小憩一下，給自己做個小結，總結之前的教訓，為未來做好更完美的計劃，趕走疲勞，趕走不堅定的信念，趕走驕傲的念頭。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。前方的風景會因永不止步地攀登而變得更加亮麗，生命的光彩也會因永不止步地攀登而變得更加迷人。
不停地攀登，你會感受到穿越迷霧後的豁達和欣喜；不停地攀登，可以讓生命獲得一種歡欣的充實；不停地攀登，在攀登的過程中詮釋出生命的意義，演繹出生命的精彩。
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”讓我們時刻記住：攀登，永不止步！
世上無難事，只要肯登攀 篇16
國小五年級作文 ,587字“世上無難事，只要肯登攀。”這句名言是我在課外書上學到的，雖然它耳熟能詳，卻讓我印象最深刻，陪我一直走到了今天。
那是一個風和日麗的下午，媽媽出差回來給我帶了一個新奇玩意兒——滑板。它由兩部分組成，它是靠雙腳在上面扭動產生動力前進的。綠色夾雜著灰色，我可喜歡了，興奮地扛起滑板向樓下跑去。
我扶著牆，小心翼翼地抬起一隻腳放在滑板上，另一隻腳剛一抬起，滑板淘氣地向前滑去。“哎喲”一聲尖叫，我的屁股重重地摔在了地上。眼淚差點就流出來了，我沮喪地把滑板甩到了一邊，可是一想到，世上哪有不付出努力就能成功的呢？我又不由自主地去撿回滑板。“好吧，再試試”我鼓勵著自己，一手扶著欄杆，一點點地向前扭動。可滑板好像故意和我作對，不聽我的使喚。我從左邊上去，就從右邊摔下來，從右邊上去，就從左邊摔下來。媽媽看見了，走過來說：“學滑板要掌握動作要領，邊學邊摸索。”我照著媽媽的指點去做，果然滑板向前扭動了。一次、兩次、三次……漸漸找到了平衡感，滑板在我的腳下像一條游來游去的魚。我終於學會了滑滑板。
從此，我也成了滑板一族，更懂得了“世上無難事，只要肯登攀”的道理，並一直把它當作我的座右銘，我也會一直努力下去的。
世上無難事，只要肯登攀 篇17
國小五年級作文 ,940字生活中，有許多老師教我做人的道理，其中一句就是“世上無難事，只要肯登攀”。剛開始我並不在意，但在經過那件事情後，我才對這句格言有了更深的體會。
那件事發生在一個星期二，我像平常那樣在大隊部開好部門會議回來，本想舒舒服服地休息一會兒，不料，突然門外一陣騷動，緊接著就是一聲大喊：“許青揚在哪兒？”我一驚，趕緊站起來，說：“在這兒。”那幾個人氣喘吁吁地說大隊部叫我做好運動會隊員安排，下星期就要用。
等他們走了之後，我的腦筋飛快地轉了起來，抑制不住內心的激動，因為這是我第一次得到領導別人的機會。我想：這可能是我一次大顯身手的好機會。我又擔心起來，因為我沒經驗，那幾個人也沒告訴我該怎麼做，我也可能完不成任務。怎麼辦？怎麼辦？
突然，我記起了那句話：“世上無難事，只要肯登攀。”我的眼睛一亮，心想：這點小事算什麼，我一定要完成它，不能放棄！於是，我趴在桌子上，手撐額頭，苦苦地思索起來，該怎樣安排合理呢？我剛開始頭緒不清，經常被外面嘈雜聲打斷思路。儘管我犧牲了不少下課時間，有時上課也忍不住繼續想幾下，但依舊毫無頭緒。我也想過不少點子，但總覺得不滿意。
隨著截止日期的推進，剛開始覺得挺容易的我開始變得急躁了，甚至還會用直跺腳來宣洩心中的壓力。正當我絕望的時候，心中那個聲音再次提醒我：“世上無難事，只要肯登攀。”它讓我恢復了信心。後來，我漸漸理清了思路，一下子就蹦出幾條想法來。經過反覆的思想鬥爭，我終於制定出了這次的計劃：我和副部長等人拍攝，其他幾個隊員學習使用相機，並檢查各個班級電源……我對自己制定的這個計劃非常滿意。我又反覆琢磨修改了幾次，覺得不會出問題了，才放心大膽地安排去了。
當我向隊員們敘述我的想法後，他們立刻向我投來了讚許的目光，並同意了我的想法。運動會當天，一切都有條不紊地進行著，我按著我制定的計劃，把拍攝這方面管理得井井有條，讓許多同學都在比賽時留下了精彩瞬間。
這句“世上無難事，只要肯登攀”給了我極大的啟示，也讓我受益終身。它使我懂得了只要堅持下去永不放棄，就會離成功更近一步。
世上無難事只要肯登攀 篇18
國小三年級作文 ,630字暑假，我來到貢水河邊學游泳。
教練先是讓我拿著救生圈和水“親近”一會兒。望著那波光粼粼的河水，我的心怦怦跳得厲害，腿也在發抖。在教練鼓勵的目光下，為了不丟我男子漢的面子，我硬著頭皮下了水。全身浸入水中，只覺得渾身清涼，對水的恐懼感不知不覺就去了九霄雲外。
接著，教練讓我們在水中換氣。我把頭全部浸在了水中，我準備在水裡吐個泡泡，忽然，我嗆了一口水，連忙昂起了頭來，感覺有點喘不過氣來，頓時，又嚇出我一身冷汗來。在教練的指導下，我經過幾次練習，終於可以成功憋氣五秒。
然後，老師讓我們練習仰泳時腿上的動作。我們一個個坐在河岸邊，腿一上一下地不斷拍打水面。這有什麼難的？還用得著學？我們都做得很好。可是教練要求我們繼續擺腿，三十次，五十次，一百次，我就不大耐煩了。
半小時後，我們終於等到了新動作。教練讓我們平躺在地上後，肚子往上挺，屁股不能著地。一次次的練習，我冒出了熱汗，感覺自己的身體越來越輕了。這時，我多麼希望立刻鑽進水裡去，痛痛快快地游上幾個回合。
教練終於讓我們下水了。我按照教練地指導，腿有規律地上下打水，在水面上漂浮著，特別輕鬆。我揮動著手臂游到了岸邊，媽媽和教練都誇我有游泳的天賦，我的心裡想吃了蜜一樣甜，不好意思地笑了。
接下來的幾天裡，教練教了我們蛙泳和仰泳的動作要領，我在水裡一泡就是幾個小時，終於能完美地游上幾個回合了。其實，只要肯下功夫，世上並無難事，因為“世上無難事，只要肯登攀。”
攀登高峰 篇19
國小五年級作文 ,678字九九重陽節那天，寶寶散學歸來早，倒沒有趁著秋風放紙鳶，而是饒有興趣爬起浮山來。
“上山容易下山難”這句話說得可真不錯。看吧，上山時，我雖說也是手腳並用，好在次數不多，也算是“自理”著上去了。上山路上，沒有顧得看任何的風景，只是經過關口的時候拍了幾張二二的圖片。半個小時內，我們就到達了“神仙洞”，遠眺浮山後，樓房鱗次櫛比，甚至能看到膠州灣大橋和姥姥姥爺居住的龍湖小區，我沒有找到茱萸，但是，我在心裡思念了他們。
該下山了，說難真難，說簡單也簡單。我緊靠著有植物的一側走，揪著個樹葉也算是心理安慰，卻沒有想那邊比內側道更是危險幾分。反而是那些年長的老者，腳步匆匆，好像是再晚一步就錯了什麼好事情一樣，飛也似的下山了。走到特別危險的地方，我蹲下，用手撐著地面，一點點的往下滑，汗水浸透了我的衣服，但是當時我一點也沒有察覺到，我的手也被汗浸透了，手上沾的泥土變成泥巴。我心裡想，早知道就不來了，趁著這秋高氣爽，在小區裡走走不好嗎？
但是，很快，我就轉變了想法，這山路不也是踩出來的嗎？為什麼別人能行，我就不行？我不服輸！我要戰勝自己！想到這，我又加急了腳步，好像沒有剛才那麼害怕了！嘴脣上面的汗也一下子消退了，一陣涼爽的山風吹過來，我的心情愉悅無比，不僅想起一句詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅月二月花。於是，我想，待到霜葉紅了，我會再來看浮山。
一路攀登，一路緊張，到最後的放鬆，只要勇敢只要有毅力，就可以攀登高峰！
世上無難事只要肯登攀，我好像明白了什麼……
世上無難事只要肯登攀 篇20
國小四年級作文 ,686字我在《知識大全》裡看到過一句格言——世上無難事，只要肯登攀，這句話令我印象深刻。
這句格言常常給我力量。有一次，鋼琴老師告訴我：“俊?觶?煒技讀耍?獯撾頤侵苯湧妓募叮?愫煤米急概丁?rdquo;天吶，一考考四級怎麼可能？我行嗎？我特別
擔憂。這時我想起了在知識大全裡看到的那句格言“世上無難事，只要肯登攀”，嗯，我可以的，只要我反覆練習，不試一試怎麼知道呢？我的心裡默唸著：“世上無難事，只要肯登攀”“世上無難事，只要肯登攀”……我彷彿多了一些信心。此後的一段時間裡，我犧牲了我全部的課餘時間，安安靜靜地坐在鋼琴前，常常全神貫注地盯著樂譜，一個音符一個音符地去背，一首曲子一首曲子去練。有一次，老師檢查我的練習情況，老師對我說：“你的手不對，應該放這兒。”這句話撞擊了我的心靈，我的自信在一瞬間消失了。別指望了，一考考四級，我怎麼可能行呢？“世上無難事，只要肯登攀”，這句格言又浮現在我心裡。嗯，我可以的，不試試怎麼知道呢？頓時，我的心又充滿了力量。
考級來臨了，我坐在臺下，看到一連好幾個人考級失敗，我害怕得心裡滿滿是擔憂，我能行嗎？這時，我又想起了那句格言——“世上無難事，只要肯登攀”，沒錯，我已經在攀登了，不試試怎麼知道我能不能行呢？
太好了，太好了！我成功考過四級了。這世界上沒有難的事情，只要你肯努力，肯嘗試，就一定能成功！