叛逆的蛋殼組合讀後感相關作文20篇

《叛逆的蛋殼組合》讀後感 篇1

讀後感 ,718字

今年暑假，媽媽給我買了一本書，書名叫《叛逆的蛋殼組合》。讀完它後，我得到了一些啟發和感受。

故事的大概內容是：

有一個“非主流”女生吳童，在老師和家長的眼裡，她興趣廣泛、個性張揚。而且最不能容忍的是，她總是喜歡搗鼓一些和學習無關的東西，比如她和她的好朋友凌揚波、韓笑組成的“蛋殼組合”；又搞了一個阿狸黨，做快遞業務。她們的快遞名叫“比爾斯莫急宅送”，最後還惹出不少的亂子。

因為太過張揚，又不專心學習。“蛋殼組合”因此被老師和家長們聯合封殺，她們不允許彼此交往和遊戲。是聽從命運的安排，還是繼續執著於她們現在的友誼？這時，一個男孩子告訴她們，“你們三個只要彼此珍視這麼多年的情誼，誰也拆不散你們的”。她們在老師和家長們的關注下，發明了紙上QQ得交流工具，繼續著她們的友誼。

後來，吳童她們三個來到了教育基地學習。吳童跟班長的“冰雪女王”江冰蟾，比較愛哭的盛欣怡住在208宿舍。她跟江冰蟾的關係時好時壞，因為她的好友凌揚波和韓笑很討厭江冰蟾，所以她們的關係不太好。在一次吃飯的時候，盛欣怡幫大家拿筷子，但是被另一群人給碰到了地上，當吳童想幫她撿筷子的時候，看到盛欣怡的眼淚一顆顆的落到地上，教官叫她和凌揚波去把筷子洗好。在洗筷子的過程中，凌揚波說盛欣怡很討厭，吳童也覺得她老是哭，也有點討厭。後來，吳童聽說盛欣怡的媽媽去世了。原來，她常哭是有原因的！媽媽去世了，肯定會不開心的。吳童替盛欣怡感到難過，主動地和她去玩，讓她忘記傷心的事。慢慢地，她們彼此都變成了好朋友。

讀完這本書，我覺得同學之間的友誼是要靠大家去珍惜的，也要培養的。我們不光要跟成績好的，愛玩的人交朋友，還要和一些成績不好的，愛哭的人交朋友，這樣我們才會進步，才會更快樂！

叛逆的蛋殼組合讀後感 篇2

讀後感 ,622字

我拿著推薦書刊的那張紙在書店裡來回走動，上面有許多推薦的書籍，我在猶豫，哪一本更適合我、更能寫出讀後感呢？在這一瞬間，我似乎看見了那本屬於我正在發光發亮的書，我找到了我的結果，這本書的名字很吸引人，就叫做《叛逆的蛋殼組合》

這本書主要就是講：“非主流”女生吳童總是興趣廣泛。在老師和家長眼裡，她的個性未免太張揚，而且總喜歡做些與學習無關的東西，她和凌揚波韓笑組成了蛋殼組合，惹出了不小的亂子，因此被老師和家長們封殺。

蛋殼組合變的叛逆，我覺得叛逆期的孩子令大人不舒服，但她們自己心裡也很不舒服，比如：有一次吳童的媽媽談起了自己的朋友凌揚波比較早熟，總是做些與學習無關的小動作，等等，這讓吳童有點生氣，媽媽又說吳童於是她們吵了起來，吳童甚至被媽媽趕出去，吳童也差點要鬧到離家出走，幸虧他的爸爸及時攔住她，才沒有導致發生離家出走。雖然跟媽媽吵完架很生氣，但是吳童非常不舒服，她很傷心、絕望。我不禁為梧桐而揪心啊！

在故事中，大人想控制她們，而大人們又不確定應該如何去做，我覺得“蛋殼組合”在這樣子巨大的家長“鬥爭”中她們會慢慢領悟，逐漸找到通向正確的道路，雖然她們有點叛逆不聽話，但是我相信她們內心深處總該是善良的，每個人都會做到的善良。

看完了整本書，我覺得叛逆也不見得是一件壞事，每個人都有叛逆，這是成長過程中的重要階段，只有經歷了叛逆期的各種迷茫的事情之後，我們才會繼續健康成長收穫自信，只要有自我意識在覺醒，這也可以作為成長中的一個磨練吧！

叛逆的蛋殼組合讀後感 篇3

讀後感 ,695字

在這個暑假中，我在書本的海洋中暢遊，讓我記憶深刻的便是陽光姐姐伍美珍的一本書，名叫《叛逆的蛋殼組合》。

起初，我是因為被書名而吸引去看這本書，而看完後，我深深地覺得有趣的不僅僅是書名，還有它的內容。

這本書的女主角吳童是個“非主流”女生，她興趣廣泛，但是，在老師和家長面前，她的個性總是太張揚，而且總愛搗鼓一些和學習無關的東西，比如她和好朋友凌揚波。韓笑組成的“蛋殼組合”，她們又是組阿狸黨，又是做快遞業務，最後還惹出不小的亂子。

在一次軍訓中，她們收到一份另一個班同學的郵件，要在一位同學生日時，送給一位女同學。因為她們做了快遞業務，所以必須要送去。然而，她們並不知道這是個惡作劇。在生日會上，隨著“啊”的一聲尖叫，一群蟲子湧了出來，有螞蟻。蝗蟲等等，而就是因為那個郵件，生日會便被她們搞砸了。她們也被老師狠狠地批評了，“蛋殼組合”也因此被封殺。

讀完後，我覺得這本書講得非常動人，我很喜歡文中的吳童，因為我和她的性格很相似，我們活潑、開朗、樂觀、熱情，同時我們也有著豐富的想象力，而唯一不同的則是我們對興趣的看法。

我認為，我們每個孩子都是一株慢慢成長的小苗，學習則猶如土壤，興趣則猶如綠葉。在我們成長的階段，我們最重要的則是土壤，只要把自己的根扎得很深，學習很多東西，我們才可以站穩，吸收養分，才會茁壯成長，開出美麗的花朵，而綠葉卻只是襯托我們的美麗，這樣才能有更多的人來關注我們，而吳童卻和我相反。

這本書告訴我一個道理：成長階段最重要的是學習，其它都可有可無，但是必須要學得快樂。

《孩子們的祕密樂園》讀後感 篇4

讀後感 ,2062字

【篇一：快樂源於懂得—《孩子們的祕密樂園》讀後感】

“哈哈哈，再蕩高一點兒，再蕩高一點兒，媽媽。”我高興地喊著。坐在鞦韆上，扶著兩旁的鐵鏈，享受著陽光與微風的親吻，我不禁想起南南那天對我說的話：“欣平，好羨慕你呀。你只要完成作業，就可以像大海里的魚兒、天空中的小鳥一樣自由自在的與小夥伴們嬉戲、玩耍，做自己想做的事情。而我就沒那麼幸運了，每天趕快做完學校的作業，還要去上所謂的興趣愛好班，每天的生活特別緊湊，壓得我都喘不過氣來了。”想到這裡，我的腦海裡不由自主地浮現出了前幾天看《孩子們的祕密樂園》裡的情景。

在這個沉默的冬季裡，翠湖公園裡來了一個馬戲團。可是這個馬戲團表演的節目沒有動物明星，沒有西瓜小丑，也沒有空中飛人，所有的節目都讓孩子們好失望。馬戲團卻藉助專家的權威來吹捧自己的馬戲，而望子成龍的家長們就急切地帶著自己的孩子來看這種不叫馬戲的馬戲。

就在這時，西瓜小丑帶領著一群聰明伶俐的動物在楠木林裡搭建起了一個馬戲班。每天，這些動物都要經過嚴格的訓練。靠著它們聰明的天資，很快就掌握了自己所要表演的節目。當動物將自己的本領展現在孩子們的面前時，孩子們在歡樂中又找回了那屬於自己的童真。

我的媽媽何嘗不就是那個童心未泯、會“讀心術”的西瓜小丑。每天，我完成作業，她就會給我自由的空間，經常陪我散步、打羽毛球、或是找小朋友嬉戲、玩耍。對於我的一切，媽媽總是愛屋及烏。我特別喜歡看書，媽媽就經常伴我暢遊書海，和我一起暢談讀書的心得，和我一起分享快樂的時光。經典、名著、科普、科學漫畫、歷史漫畫等等各種各樣的書，只要不是毫無意義的，媽媽都會買來給我看，真正做到了開卷有益。以前，我的書很少，只佔據一個書櫃的空間，可是面對我那日益增多的書本，媽媽只好一而再，再而三地將她的書櫃讓給我。現在，我的書真像曹操當年那支南征北戰、所向披靡的軍隊；而媽媽的書卻是劉備那弱不禁風的軍隊，兩者真是鮮明的對比。

在這個溫馨的家庭裡，有一個能讀懂我的媽媽。我為生活在這種無憂無慮、其樂融融的環境裡而感到慶幸……

【篇二：讓孩子們擁有真正屬於自己的樂園—《孩子們的祕密樂園》讀後感】

今年暑假，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書，書名是《孩子們的祕密樂園》。讀了這本書，我感觸很多。

書中的給我印象最深刻的，也是我敬佩喜歡的就是“笑貓”了。故事大概內容是這樣的：有一天，翠湖公園裡來了一個馬戲團，這個沉靜的冬天終於熱鬧了起來，但是馬戲團的節目都不好看，所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個小姑娘杜真子說：“小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節目嗎？”杜真子滿臉都寫著：“不喜歡”，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術。”記者又採訪了其他的大人和小孩，大人們都說好，孩子們都沒有機會說話，他們滿臉都寫了：“不滿意”。

因為這個馬戲團裡表演的節目，既然沒有空中飛人、沒有人馴獅子、沒有動物明星，就連孩子們最喜歡的西瓜小丑也沒有登場。表演的都是一些大人們愛看的歌舞表演。孩子們失望透頂，就去找馬戲團的團長理論。可團長和馬戲團裡的一些人根本就不理睬馬小跳和他的同學們。這一切，笑貓看在眼裡，於是和萬年龜，西瓜小丑就在公園的楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班。馬戲班裡有菲娜和小白跳的華爾茲，有黑旋風和它的小豬們的表演，有胖頭和球球老老鼠表演的滾球，還有二丫表演的空中飛貓等等……為他們舉辦了一場孩子們愛看的動物表演。

它們在楠木林裡建造的這個只是屬於孩子們的祕密樂園。每當週末，孩子們就會如期來這裡觀看它們的精彩表演，而且，只有孩子們能夠進來。這樣，孩子們又找回了往日的快樂。

讀了這個故事我能感受到，大人們的樂趣和孩子們完全不一樣，有時候大人們認為對的事情，我們孩子也未必認為是好的是對的。我記得有一次，我的幾個同學來我家找我玩，我們商量著到小區樓下的草坪去玩耍。我們來到草坪抓了好幾只小螞蚱和小蟋蟀。因為，我們想嘗試著把它們裝到小籠子裡養起來，並且我們還有個大膽的想法，就是我們想把這些小東西養活著，活過冬天。可是，媽媽很認真並且很不屑的告訴我們，這些昆蟲們你們根本養不活，白費力氣，淨瞎鬧，你們會把家裡搞的亂七八糟的。逼著我們全部都出去扔掉。我們一個個都耷拉著小腦袋，很無可奈何，又很不甘心，又很是失落。最終，我們的那個“奇思妙想”在媽媽的逼迫下，無法進行下去。我們都特別的不開心。

現在，我要和大人們說的是，我們有我們自已的想法，自已的愛好，希望大人們不要把你們的想法強加給我們，要考慮我們真正需要什麼，愛好什麼，給我們自由的空間，還我們一個快樂的童年。讓我們擁有一個真正屬於自己的“祕密樂園”。

有靈性的小狗——《天狗》讀後感 篇5

讀後感 ,772字

暑假裡，媽媽給我買了一本書，名字叫《天狗》。為什麼書名叫“天狗”呀？這勾起了我的好奇心，我趕緊翻開書讀起來。誰知這本書竟然深深地吸引了我，早上起床後看，晚上睡覺前看，甚至上廁所時也偷偷看。這本書真是太感人了人了！一遍讀完，我忍不住又讀了一遍。

書中的主人公是小白，它是一條西摩族雪橇犬。小白原先在小主人丁丁家過著美好快樂的生活，後來丁丁得了弓形蟲病，醫生懷疑是貓狗等寵物傳染的。主人就把小白趕出家門，拋棄了它。在流浪中，小白遇到了黑朵，黑朵是一條德國牧羊犬。後來它們成為了夫妻，形影不離。它們在繁華的都市、遼闊的雪原、深遠的群山……自由地流浪。圍捕野兔、與狼交鋒……無意中它們發現自己原來的小主人丁丁被綁匪綁架了，它們齊心協力，勇鬥綁匪，把小主人救了出來，小白帶又領警察連夜追捕，最終綁匪被抓獲。但是黑朵負傷離世，小白因為傷心過度，也離開了這美好的世界。

這兩條小狗真是太聰明、太威武、太勇敢了！讀著讀著，我陣陣心疼，流下了傷心的眼淚，這麼可愛的小狗狗怎麼會死了呢？

我也非常喜歡小狗，我做夢都想讓媽媽給我養一隻小狗，可媽媽就是不同意。但是我姥爺家有一條小狗，渾身毛茸茸的，像個大絨球，它叫旺旺。它可懂事了！有一次姥爺領它到我們家吃飯，媽媽嫌它髒，姥爺對旺旺說：“到門口待著去，別進來。”小狗眨巴著小眼睛看著姥爺，好像一下子就明白了姥爺的話，吧嗒吧嗒走出去，乖乖地趴在地上一動不動，一呆就是兩個小時。如果是我早就等得不耐煩了，說什麼也不能待在外面。看來狗還是比我聽話呀！等我們吃完飯，他聽到姥爺的腳步聲，“呼”地一下站起來，跟在姥爺身後，搖頭擺尾地回家去了，我怎麼喊它也不肯回頭看我一下。你看：老爺家的小狗旺旺是不是和書中的小白一模一樣，多麼懂事呀！

這本書的作者真是太了不起了，他好像走進了小狗的心裡，寫得太棒了！我忍不住捧起書又讀了起來……

每個人都是待放的花朵——《簡·愛》讀後感 篇6

讀後感 ,1113字

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”讀了《簡爱》這本小說，這大概是我最初的感受吧。

《簡爱》這本小說雖然歷時長久，但影響深遠。主人公簡爱雖然平凡，不出眾，卻最終一樣得到人們的尊敬。是因為她身上具有一種反抗精神，正是這種精神，讓她在社會對婦女的壓迫和歧視下，仍然驕傲地活出了自我。

小說的一開始，交代了簡爱家庭背景的黑暗，簡爱在表哥約翰的欺辱下和他扭打起來。但這在當時是不被接受的，簡爱被關進了紅屋子。她抱怨過自己的身世，卻沒有為自己的做法感到後悔，她堅信裡德太太是錯的，違背了裡德舅舅的遺願。這不禁令人感到震撼，簡愛還是一個不喑世事的孩童，最初的她通過行動爭取地位的平等，以及受到懲罰後的掙扎，反應了她敢於反抗，敢於爭取自由的性格。

簡爱的經歷可以分為三個階段，在勞渥德學校，在桑菲爾德，在聖約翰家。在勞渥德學校的經歷揭露了社會殘酷的教育制度以及滿口道德的偽君子形象。海倫彭斯的悲慘命運也反映了當時她的寬容，忍讓並不被社會所接受，最終竟成了勞渥德學校的犧牲品。

簡爱敢於追求幸福，敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人，更敢於主動向對方表白自己的愛情—這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利，它屬於芸芸眾生的每一個人。當她以為羅切斯特要娶英格拉姆，而又想把她留在桑菲爾德的時候，怒氣衝衝地說：“我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣！……我們通過墳墓，站在上帝的面前，是平等的—因為我們是平等的。”簡爱展現的人格魅力，深深震撼感染著每一個人。

結局是美好的，簡爱最終回到了羅切斯特身邊，得到了自己理想的幸福生活。這種從一個寄人籬下遭人嘲諷到過上幸福美滿的生活的蛻變，絕不是偶然，也不是巧合。簡愛像那跌跌撞撞跋涉長空的海燕，在風雨中拼搏，敢於向外界種種不公拼出一份倔強，挫折和磨難使她更加堅強，意志更加堅定。風雨過後，終於迎來了黎明—迎來了明媚的曙光。

在我們的生活中，帶有歧視的言論也不在少數，例如男生比女生智力發達，比女生聰明；女孩姣好的容貌能提升面試成功率等。在這之前，我也曾認為自己在創造方面比不上男生，讀了《簡爱》後，我才明白：一切的輿論，理所應當，都應化為虛幻，沒有什麼不可能，也沒有什麼絕對。

每個人都是待放的花朵，沒有任何人，任何理由能夠阻止他們綻放。我們在成長路上不管遇到什麼挫折與不公，都不應選擇妥協，而是像簡爱那樣通過拼搏證實自己。在屬於自己的春天，盡情地開出應有的色彩。

《笨狼的學校生活》讀後感 篇7

讀後感 ,678字

笨狼，是一隻很笨的狼，笨得很可愛，《笨狼的學校生活》這本書我看了一遍又一遍，可還是覺得很有趣。看，封面上的就是笨狼，鵝太太正在給他出算數題，可是兩道算數題他都算不出，可是你們知道嗎，只要給他吃他喜歡吃的食物，他就能算出算術題，是不是笨得很可愛？當然，書裡還有許多個讓人覺得很可笑的故事。

這本書共有20個故事，其中我最喜歡的故事是最後一個故事《最棒的學生》，故事講的是一個假期快結束了，一天音樂課上，鵝太太拉起了小提琴，拉出了動聽的歌曲，聽了樂曲，聰明兔想到了和爸爸媽媽一起在野外看月亮，貓小花想到了在草叢裡翩翩起舞的蝴蝶，而笨狼卻覺得鵝太太鋸了一節課也沒據出來什麼，一定是這把鋸子有問題，所以他決定要帶一把斧子來給鵝太太用。第二節課是舞蹈課，眼鏡蛇小姐在跳舞，笨狼卻覺得眼鏡蛇小姐一定是吃壞了肚子所以在地上打滾；鵝太太跳了一段芭蕾舞《天鵝之死》，笨狼看鵝太太踮著腳尖，笨狼又以為鵝太太的腳跟受傷了，所以就請來了校醫，大家對他簡直無話可說。

鵝太太要求學期末每個人都要進行樂曲表演，笨狼選擇了薩克斯，可是笨狼沒想到，棕小熊又跟他搗亂，他把肥皂切碎了放進了笨狼的薩克斯裡面。表演開始了，笨狼最後一個上場，他什麼都沒有吹出來，就吹出了一個個五顏六色的泡泡，觀眾席上響起了熱烈的掌聲，笨狼越吹越自信，越吹越勇敢，得到了全場最高分，成了最棒的學生。

笨狼身上的故事很多很多，我覺得他有時真的是很笨，但他對人十分熱心，樂意幫助別人，又很善良，沒有一點壞心眼，所以我還是很喜歡他。如果身邊也有這樣的小夥伴，我也願意和他做朋友，和這樣的夥伴做朋友，生活一定會多很多樂趣。

內心的淨土——《童年》讀後感 篇8

讀後感 ,739字

我們的童年是什麼樣子的？在作文中我們無數次地提起童年，那段美好而天真的時光總是令我們懷念不已。但高爾基的童年卻絕不是這樣，那是一場沉重痛苦而又複雜迷離的噩夢，沉重到賦予了這二字別樣的生命，甚至可以讓你像對待哲學一樣，認真嚴肅地反覆咀嚼。

《童年》的色調絕對算不上歡快明朗，我們可以從各式各樣的人中輕易地看到他們的痛苦，是那麼的顯而易見。痛苦扭曲了靈魂，就像阿廖沙的外公，他自私、殘暴、吝嗇……，還有他的兒子—阿廖沙的舅舅們，諸如此類，彷彿到處都是施暴者和受暴者。這些陰鬱晦暗的部分，無論是人性使然，還是生存所迫，都令人感覺極度壓抑不快。

但底層的艱辛與無奈不代表著地獄，每個人在承受黑暗的同時，也會想方設法給予光明，從最溫柔的外婆開始，再到小茨岡，再到阿廖沙的母親……，甚至外公，這麼一個老頭子，年輕時吃了不少苦，也有意氣風發的時候，到老了性子就變得凶惡到難以相處。但令我印象深刻的是，阿廖沙被打得臥床不起的那幾天，那個老男人有些孩子氣地討好，瓦留莎私自和男人結婚是，他最後妥協的態度。他殘存的人性如星火閃爍。

也許某一日你我也會遇到這樣的困境，甚至為了生存要小心苟且而活，你會不會找神祗來信仰？祈禱它給你帶來好運，就像阿廖沙的外婆，如果真有那樣的時候，那麼就和她一樣做吧。既然生活給予不了自己溫暖，自己也要辛苦地把內心的善念維持下去，因為你可以給予別人溫暖，就像她用溫柔的語調緩緩給阿廖沙了一片美好與光明。這善念就是你心中的神靈。

這就是我從《童年》裡看到的，我相信，及時是天空被厚厚雲層遮掩的陰天，也會有光的。白別人不能給予時，自己可以咬著牙堅信—就像患了重病也會相信它可以好起來那樣—源於神祗的神祕力量—內心一片善良的淨土。

《享利休格的神奇故事》讀後感 篇9

讀後感 ,509字

在長達兩個月的暑假裡，我選擇了讀享利休格的神奇故事這本書，通過閱讀這本小說選，我受到了很大的啟發，也使我在以後的人生道路上有了更好的啟迪。

記得我剛剛開始閱讀這本書的時候，覺得這本書像中藥一樣難喝難懂，就讀了一點兒，過了幾天，我開始慢慢的瞭解這本書，剛開始我讀不懂他在說的什麼，究竟在講的什麼，是什麼意思，講了什麼道理，我完完全全讀不懂這本書，後來讀了一點就不讀了。

三天過去了，我重新仔仔細細的品讀這本書，逐漸讀懂了內容，也慢慢了解了每篇文章所包含的真正意思。

當讀完整本書的時候，我受到了很多很多啟迪啟發，例如我發現在這個世界上，每一個人都有屬於他自己的職責，都有自己的責任在身，但是，有多少人盡到了自己的責任，有多少人逃避自己的責任，有多少人明知道自己有責任做好某件事卻找藉口推脫，舉個簡單的例子，一個人在外面喝了一瓶飲料，明明看見垃圾桶就在不遠處，卻因為和自己走的路沒在同一個方向而懶得走過去將瓶子丟進來圾桶而是遠遠的丟向垃圾桶，扔不進去也不管他。

明明是想盡到自己的責任，卻因為自己的懶散而沒有盡到自己的責任。

總之，在閱讀這本書的時候，我體會到了很多，瞭解到了很多，希望大家也能關注一下這本書，真的很有趣。

《我住過的美麗星球》讀後感 篇10

讀後感 ,1051字

聽說過這樣一個傳說嗎？白色的忍冬在一夜之間變成了紅色，這是應為美麗星球在向他招手，迎接他的到來。

他叫周忍冬，一個有選擇恐懼症的少白頭男孩，外號“選怕怕”，平時最怕做選擇題。而陶喜的美麗星球給了他愛、勇氣和信心，讓“選怕怕”變成了“愛琢磨先生”。

在陳夾心家的燙菜店裡，“外星人”陶喜的“跳舞的金魚”給“選怕怕”帶來了同類的感覺，也帶來了愛和奇蹟，他成功地選好了燙菜。我想，奇蹟的發生，是因為你的身邊有關愛你的人和你關心的人，或許他們有的只是陌生人，但他們都有一顆善良的心。海倫凯勒身體殘疾，卻寫出了《假如給我三天光明》，正是有了莎莉文老師的關懷；愛迪生從小被認為是低智商兒童，但因為他媽媽的鼓勵，才成了一名偉大的發明家；孟子小時候很調皮，孟母愛孩子，希望他能成為有出息的人，把家搬到了學堂旁，孟子最後成為了儒家學派的代表人之一。

奇蹟只在充滿愛的地方發生。而我們，就讓這個世界充滿愛。奇蹟是上帝感動時流下的眼淚，我們要樂觀，不懼困難，用我們的愛心來創造奇蹟！

而當忍冬的父母突然要拋棄忍冬，出國“血拼”時，忍冬為了幫媽媽做決定，請陶喜擲硬幣，最後竟選擇剃光頭！這需要多大的勇氣啊！奧斯特洛夫斯基說過：“勇敢產生在戰鬥中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。”而我想想我自己，在遇到困難時，總向別人求助，沒有勇氣去面對困難。現在，我已經長大了，就應該自己去面對困難，學會獨立。勇氣，是青少年應有的品質。奇蹟的發生也需要勇氣的支援，它能給我們無限堅持下去的動力。

當然，面臨困難，我們還需要信心。

一個人如果沒有信心，就會感到自卑，更不用去談擊敗困難了，而“選怕怕”之所以能夠在童話劇中，為每個角色挑選出有故事感的衣服，是因為美麗星球和陶喜給了他信心。可在現實生活中，我們也有時自卑：害怕在別人面前展示自己，害怕被許多人關注自己，看不起自己，認為自己沒有這個能力，活在自卑的陰影中。可忍冬的故事讓我們明白，困難時可以克服的，只要能充滿信心，就能想到解決困難的辦法。

美麗星球是偉大無私的，它不僅給忍冬帶來了奇蹟，也給夾心媽媽帶來了奇蹟。同時，也給忍冬父母帶來了奇蹟。原來忍冬媽媽是出國治病，能活下來，也是因為忍冬。

原來困難在奇蹟面前這麼渺小！

陶喜，這個美麗星球的主人，給了大家奇蹟，我多麼期待，我的身邊也能有這樣一位獨特的女士啊！奇蹟將隨之而來，愛、勇氣、信心將會灑滿世界的每個角落……

寒冬已經去，暖春攜愛走來，紅色的忍冬花在迎風開放。充滿愛的陽光灑向那美麗星球，縈繞著勇氣和自信。

《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇11

讀後感 ,551字

我讀了一本有趣的書—《了不起的狐狸爸爸》。這本書主要講的是博吉斯、邦斯和比恩三個飼養主憎恨狐狸先生的故事。

這本書最有意思的是：三個飼養主要活捉狐狸，當三個飼養主在狐狸洞外等狐狸出來時，地洞裡的狐狸已經交了許多朋友，它們在地洞裡過著幸福的生活……可那三個飼養主卻拿著槍，在洞外苦苦地守候著。我覺得狐狸爸爸的確很了不起，它能在大家陷入困境時動腦筋，想辦法來克服困難、解決問題，並且最終取得了成功。

在生活中，我也遇到過許多困難，但我並沒有像狐狸爸爸那樣想辦法去克服。比如，我做數學題時，經常會遇到不懂的問題，可我並沒有經過認真思考，就去問爸爸或媽媽，這是個不好的學習習慣。還有一次，媽媽給我買了一套1000片的拼圖，我本以為憑自己的能力，很快就可以拼好，可回家拆開一看，全是一些跟橡皮差不多大的拼塊，我立刻就沒有興趣了，於是我胡亂地拼了幾下，就再也不管它了，直到今天，拼圖還是沒有拼起來。

讀了《了不起的狐狸爸爸》這本書後，我要向狐狸爸爸學習，像他那樣努力想辦法克服困難，以後再做數學題時，我會認真思考，儘量獨立完成，那盒可愛的拼圖，我也一定會把它們拼好。在學習和生活中，如果再遇到其他問題，我決不會退縮，而是想辦法去解決，我也要向狐狸爸爸一樣了不起。

書是我的良師益友，它永遠是我的好老師！

《戴牙套的青蛙王子》讀後感 篇12

讀後感 ,639字

夏殼殼、水果果和任遠遠，三個人是同班同學。有一天，任遠遠捉到了一隻大青蛙，被夏殼殼和水果果看到了，水果果急忙跑上去，想救大青蛙，可是那隻大青蛙噴出了綠色的火焰逃跑了。任遠遠去追它，可剛進小森林，就不見了。第二天，夏殼殼在學校裡發現了一隻癩哈蟆，原來是任遠遠在找大青蛙時被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來，大青蛙說只要把食人妖國王的女兒手上的夜明珠搶過來照一下就會讓任遠遠變成原形。於是，他們去了另一個世界，看到一個綠色巨人，它抓住他們，夏殼殼說了一些感人的話把它打動了放走了他們。他們去了食人妖國，住進了一家旅館，店主告訴他們怎樣去偷夜明珠：只要讓女巫把你們變成青蛙，參加摔出一個青蛙王子的徵婚比賽，就可以拿到夜明珠。後來他們找到了女巫，讓她把他們變成了青蛙，日期到了，他們去參加比賽，很多的青蛙都被摔死了，夏殼殼被摔暈了，水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔，這時綠色巨人救了他們，還順手摘走了夜明珠，逃跑了。最後，任遠遠照了夜明珠後變回了小男孩。

上面這一個故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說，科幻小說不是逃避現實，故事裡的一切，都是對現實的折射。故事裡的孩子們互相幫忙，不顧自己的安危也要救出朋友的精神，也正是我們現實中所需要的英雄精神。

在幻想小說裡，你可以做任何事情，因為它是你的故事。雖然你不一定真的去做那些事情，但這是你的故事。這正是我想看這本書的原因，它讓我大膽地展開想象，把我帶到想象的王國，讓我盡情在夢幻世界翱遊。

《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇13

讀後感 ,740字

博吉斯、邦斯和比恩是最卑鄙、最小氣的人，他們憎恨狐狸先生，決定把他全家除掉。於是，這三個人拿著槍，陰險地等在狐狸先生的洞外……但狐狸先生自有對付他們的妙計！於是，一場智慧和力量的較量開始了……三個凶狠貪婪的飼養場主和狐狸一家追捕與反追捕的故事，被羅爾德达爾用異常輕鬆的筆調講來，讓人讀了愛不釋手。

這個故事中狐狸爸爸身上的特點給我留下了深刻的印象：

機智勇敢。狐狸爸爸從很遠的地方就能聞到敵人的氣味，雖然每次出去覓食都有危險，但他總是能勇敢地面對危險，避免自己受到傷害。所以他能一次次避開敵人，順利取得勝利果實。在生活中，我們也要學習狐狸爸爸，在解決問題時，要多動腦筋，沉著冷靜。在三個農場主想盡一切辦法想挖出狐狸一家，甚至餓死他們時，狐狸爸爸並沒有慌亂，而是帶領一家人保持鎮靜，積極思考解決困難的辦法，最終取得勝利。

樂觀。狐狸爸爸為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的尾巴，在被打斷最令它自豪的尾巴時，它很樂觀地想：自己竟然還活著，已經夠幸運的了。在面臨生命危險時，它還是那麼樂觀。我們在學習的過程中難免會遇到各種各樣的困難，但比起狐狸一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難時，都要向狐狸爸爸那樣樂觀自信。

團結合作。狐狸爸爸和孩子們在地洞裡被困了好幾天，終於憑藉自己的毅力挖通了地道獲得了食物，在挖地道的過程中遇到了獾等一樣要被餓死的的動物時，他沒有自私的想獨享食物，而是準備與這些小動物一起分享食物，獾也利用自己挖洞高手的優勢，幫助了狐狸爸爸，為他們贏得了豐富的食物。我們也要像狐狸爸爸一樣團結合作，團隊的力量是無窮的，最終一定會取得勝利。

狐狸爸爸真了不起！我也要像他那樣，做一個吃苦耐勞、足智多謀、樂觀、團結友愛、了不起的人。我要做好孩子。

踏著雷鋒的足跡成長讀後感 篇14

讀後感 ,897字

在二十二歲這一個如花似玉的年齡中一個叫“雷鋒”的人民好兒子與世長辭了。可是他的精神鼓勵著世世代代的人，激勵著他們。社會上又湧獻了一大批的活“雷鋒”。

朱漢卿便是其中的典範了，他是被人民提吊：“河中噩耗兒郎取義，虎渡鳴咽英雄成仁”的新疆維吾爾自治區民族好少年，新疆兵團道德模範。

朱漢卿雖然已經遠離人間，去了另外一個世界了，可是他的壯舉依舊鼓舞著我們。他用他的行為鋪寫了又一個“雷鋒”。他用他的寶貴生命詮釋了一個當代青少年報效家鄉、報效人民的崇高理想。

我一直把朱漢卿當成了榜樣，如果朱漢卿並沒有離我們而去的話。我有朝一日見到他，我一定會對他說：“朱漢卿哥哥，你永遠都是我學習的榜樣，你的壯舉令我敬佩，在見到兒童落水的時候義無反顧地去救他（她）。一點兒也不顧自己那寶貴的生命，我一定會向你學習的。”

朱漢卿的壯舉讓我想起了另一個叫“黃夏秋”的女孩，她曾經救我的小表弟。

那是一個秋高氣爽的秋日，我和小表弟在外婆那個佔地三畝的水塘邊兒玩。小表弟手中拿著幾隻小船，一隻一隻地往水塘裡放，一隻小船不知怎的，一直漂在淺灘上，小表弟就跑了過去想把小船放回深塘。一不小心，用勁兒過猛，“噗通”一聲—小表弟掉到池塘裡去了。

我急忙往回跑，想去家裡面叫下，一進家裡才知道，外婆和外公剛剛上山去挖藥了，大舅舅、小舅舅都上集去了，家裡只有我和小表弟兩個了。這下可是叫天，天不靈；叫地，地不應呀！這該怎麼辦呀？

在我再次回到水塘的時候，表弟已經嚥了幾口水了，正在撲騰。我只好死馬當活馬醫開啟嗓子大聲地呼救：“救命！救命！有人落水了！救命救命呀……”

好一會兒，來了一個陌路的女孩，她二話不說，“撲騰”一聲跳入了水中，只見她一點一點地靠近了我的表弟，托住了表弟，又一點一點地向岸邊靠近。在我的幫助下，小表弟和女孩都陸續上來了，女孩已經筋疲力盡了。我對女孩說：“謝謝你救了我的表弟，請問你叫什麼？”“黃夏秋。你呢？”“張凡！”就這樣我知道了她的姓名。我想問她住哪兒，方便日後來往。沒有想到她已經無聲無息地走了。

舅舅回來後，我對他說了剛才的驚險事件。舅舅說：“現在好人真的是越來越多，‘雷鋒’也是越來越多了！”

神奇的瑪麗阿姨讀後感 篇15

讀後感 ,568字

《神奇的瑪麗阿姨》陪伴我度過美好的暑假，我和小夥伴一起分享讀書的快樂。可以說，這是一本神奇的書，它吸引我沉迷於書中的奇蹟，給我充分的想象力，是我最好的夥伴。

神通廣大的瑪麗阿姨有著一頭烏黑的頭髮，發亮的眼睛，荷蘭木偶式的翹鼻子，穿一件帶銀扣的藍色外衣，戴一頂有一圈雛菊花環的草帽，胳膊窩裡夾著鸚鵡傘，提個毯子手提包，還非常的自戀，一臉傲慢的態度，她的目光是嚴厲的，言辭是刻薄的，她帶著簡、邁克爾、雙胞胎：約翰和巴巴拉享受著夢境般的生活，色彩斑斕的童話世界栩栩如生，我好羨慕哦！

仲夏節是一個有魔法的夜晚，到處瀰漫著一種很神祕的感覺，人們和天上的星星、瑪麗阿姨奇怪的朋友一起跳舞、玩耍。科裡太太掰下一根指頭送給熊，那指頭變成了麥棒糖，沒過多久，那空缺的指頭又奇蹟般的長了出來；公園管理員為了找到自己心愛的人，就把黃瓜汁塗在耳背上，閉上眼睛倒著走，結果一下子撞著站得筆直的瑪麗阿姨；獵戶撿到了班克斯先生的半克朗硬幣，他把硬幣放在腰帶上，讓人誤以為是一顆亮閃閃的星星……

我覺得瑪麗阿姨是一位充滿魅力的超人，她用魔法給平淡的生活增添了光澤和色彩，創造了一個又一個美麗的奇蹟，真讓人捉摸不透！

看完了這本書—《神奇的瑪麗阿姨》，我的心久久不能平靜，我不切實際地幻想著如果我能擁有魔法的力量，像瑪麗阿姨那樣神奇該多好啊！

豬仔頭的溫暖之旅讀後感 篇16

讀後感 ,633字

今天來到了書店，第一眼就找到這本陽光姐姐伍美珍的新書—《豬仔頭的溫暖之旅》。

於是便央求老爸，讓他必須幫我買。其實爸爸知道我喜歡陽光姐姐的書，因此他馬上幫我買了回來。

故事很長，很感人。它把以前的兩個小故事改編為一個長篇故事。而我用半天功夫就看完了。故事非常吸引眼球，著實讓人愛不釋手啊！

這本書整體是圍繞朱子同來寫的，他是一個幽默，愛玩，時尚的男孩。故事大意是這樣的：朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了遊戲後，又想起了玩視訊。誰知視訊剛一上傳，點選量暴漲，就連《星光夢工廠》的木楊哥哥和輪子姐姐（蘇小輪）也來邀請朱子同上《星光夢工廠》的節目。之後為了得一部iPhone4手機，他參與了電視臺一檔社會欄目—《變身大體驗》。就是和鄉村的家庭交換住幾天，這次和他交換人生的人叫阿達。到了鄉村，有很多人來迎接朱子同和電視臺的到來。包括村長，阿達的弟弟阿杰和阿達的妹妹小紅……在這些天他們一起上學，一起吃飯，一起餵豬食，一起睡覺，一起上集市。

出乎意料的是，他原以為鄉村裡土裡土氣，又髒又亂，很噁心，人很死板，沒人和他玩……誰知鄉村裡有著城裡所體驗不到的歡樂，與此同時他在鄉村他在鄉村裡經歷了酸甜苦辣。到了變身的最後一天，朱子同和鄉村學校的老師，同學，阿杰和小紅依依惜別。上車後朱子同還不時向阿杰他們張望。看到這裡我的眼淚一下子湧出了眼眶，我太感動了。

這是一次溫暖之旅，是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘經歷，更是一次能讓朱子同和我長大的成長旅程。

豬仔頭的溫暖之旅讀後感 篇17

讀後感 ,1021字

《豬仔頭的溫暖之旅》一看到這本書，我就被它的書名給逗樂了，“豬仔頭”？誰會有這個奇怪有趣的名字啊？強烈的好奇心使我打開了書。

“‘嗨！大家好！我是朱子同，很高興又和大家見面了！’”嘿，很活潑呢！

主人公是個活潑開朗的人，喜歡一切和電腦有關的東西。這幾天又迷上了錄視訊，他就是主人公—朱子同。突然有一天，他的媽媽要求他去農村體驗生活，他不願意，而且是非常不願意！這時，朱子同錄的個性視訊被電視臺發現，朱子同帶領自己的“忐忑樂隊”表演後，成為小童星。之後電視臺策劃了變身一個節目，與朱子同媽媽的想法不謀而和，鄉下有一個叫黃志達的小夥子和朱子同調包。通過威脅，利誘，朱子同才不情願去了農村，開始了溫暖之旅。而鄉下小夥黃志達則去了城裡。

沒有電腦？沒有電視？沒有車？其實這種心情連朱子同自己都說不清楚。朱子同志去了鄉下四天，時間並不長，另外，朱子同有一種優越感。城市裡建設好，條件好，科技技術先進，使朱子同感到高高在上，而鄉下他覺得很土。也許是媽媽答應為他買臺lphone4，它才去鄉下的吧。朱子同媽媽的想法與朱子同截然不同，她看到了鄉下人的樸實，勤勞，耐苦，城市卻完全比不了。

到了鄉下。讓朱子同高興的是，村子的環境很好，比他想的那樣要好上千百倍：小溪潺潺，樹木成蔭，風景秀麗。由於村長普通話不是非常好，把“朱子同”叫做“豬仔頭”，我這才明白“豬仔頭”是這麼一回事。

到了家，朱子同知道了與自己交換的黃志達是家中最重要的一員。父母在很遠的地方打工，家有弟弟黃志傑、妹妹黃志紅還有爺爺。晚上，朱子同看見了黃志達留下的伙食費，只有11。5元，並且是零零散散的一角，五角組成，想起他每天都要花掉十幾元，這讓朱子同感到羞愧。

朱子同第二天要上課了。一大早就起來趕路。茅導演不給乘車，朱子同雖然沒說話，但心裡還是很不情願，要是我，嘿嘿，差不多哦。可黃志傑揹著兩個書包還有力爬山，而朱子同揹著自己的書包還累，真是不知道羞。

農村的學校只有一間教室，一間教室宿舍，一間學生宿舍，條件艱苦，學生們讀書還是很認真。我想到了我們，教室明亮寬敞，但我們還不好好讀書，真是太慚愧了。

朱子同儘管受了很多略顯刻意的關愛，但這還是使朱子同心裡暖暖的，我也被這暖情所傳染了。

可以說，這是一本好書，我同樣可以批判。作者的文字平淡，毫無波瀾，讓我們知道了鄉下也有溫暖。

城裡，鄉下處處有溫暖。請放下我們對鄉下人一些偏見，人與人之前從來沒有貴賤之分。你，感受到溫暖了嗎？

一世珍藏的散文130篇讀後感 篇18

讀後感 ,628字