友誼給我動力作文相關作文20篇
友誼給我動力作文 篇1
國小四年級作文 ,768字朋友，是多麼普通而又溫暖的兩個字眼。朋友，會在你困難時伸出一雙援手；朋友，會在你傷心時給予安慰鼓勵；朋友，會在學習上互相幫助，取長補短。
我覺得我很幸運，因為我就有這樣一個朋友。
她長得很秀氣，纖細的身板，一雙烏黑髮亮的大眼睛總是閃著溫和的光。她名叫項章欣，是我最信任的朋友，總是在我傷心時給我一個擁抱，一句安慰的話語，在我沮喪，失去信心時給我動力。她就像冬天的一杯熱茶，處處溫暖我的心。
那天，天是那麼藍，可我卻覺得如此昏沉，鳥兒的歌謠是那麼歡快，可傳入我耳中卻是噪音，因為明天就要小作家杯考試了，我很緊張。她，是她，她似乎看出了我的心事，從我身後繞到了我的身旁，做了個搞笑的表情說：“別不開心了，我知道你心裡有事，你可是瞞不住我的，就像紙包不住火一樣。”“沒什麼事啦！只不過明天要小作家杯考試而已。”“考試不用怕，把煩惱都丟到腦後去，你寫作可比我好，而且你表哥作文也不是寫的很好，你回家打個電話去諮詢一下不就好了，你肯定能行，我支援你。”“你都把我吹上天啦，你這甜嘴，無人能敵，可用錯地方了，你越吹我，我越驕傲，到時候就考不好了。”“才不會呢！我這張嘴吹什麼靈什麼。”這會兒，我的心情可算是多雲轉晴，自信心從百分之一升到百分之一百，這時我感到天是那麼瓦藍瓦藍，鳥聲是那麼歡快，空氣是那麼新鮮，令人舒暢。
過了不久，小作家杯的成績出來了，拿著一等獎的榮譽證書，我都覺得像是在做夢。“恭喜你獲得了一等獎，你真棒，我為你感到開心。”又是項章欣第一個給我掌聲鼓勵。在這一瞬間，我為有這個好朋友而感到自豪，感到驕傲！
友誼是人與人溝通的橋樑，需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
友誼，給我動力 篇2
國小六年級作文 ,770字友誼，是人與人之間的一座橋樑，把我們彼此的心相互連線起來。
我是張煥是一對形影不離的好朋友。好朋友之間也會發生一些矛盾。那是一個星期一的上午，老師叫張煥發新的課堂作業本。她一本一本地發著，輪到我了，突然，她遲疑了一下，把那
本本應該屬於我的作業本塞進了她的課桌裡，另外選了一本給我。
當時，我心想：同是一本作業本，有什麼好選擇的，我也就沒有計較。可是，等我拿起我的作業本時，我發現我的作業本右下角撕開了一個小口子。這時，我才恍然大悟：哦好一個張煥呀，自己拿好的，卻專門給我挑一本破的，你這還夠朋友意味嗎？我一時的咽不下這口氣，可是在課堂上又不好說，因為老師在。
於是，我暗下決心，等到下課的時候再去找她算賬。那一節課我都沒有聽老師講的內容，腦子裡全是張煥的不是，想著下課了怎麼去羞辱她一番。
一下課，我“噌”地竄到張煥的座位前，厲聲質問道：“張煥，你為什麼要換我的作業本？”
張煥一聽，臉紅了，吞吞吐吐地說：“我沒有……，沒……”
“沒有？那好，把你的作業本拿出來，我要看看你的作業本”，吵鬧聲引來了不少同學。這時，坐在我身後的王珊珊同學也說：“我看見張煥和張雪麗換本了。”我灰溜溜地回到了自己的座位上，那一整天，我都不知道自己是怎樣熬過來的。
回到家裡，我開始寫自己的作業。往常，我遇到不會的作業題總是去問張煥，這是這次怎麼辦呢？我有心去問，可是想起上午的事情，我總是感覺對不起她。但是老師佈置的作業不完成也是不行的，想起老師瞪著的眼睛和父親那揚起的巴掌我就害怕。
無奈之下，我只好厚著臉皮去她家，沒有想到，她不但沒有責備我，反而非常熱情認真地給我講題，我非常羞愧，在她家裡，我也非常真誠地給她道了歉。
如今，我已經上初中了，每當我遇到什麼挫折或者是困難時，我總是會想起我和張煥之間的友誼，是我們之間的友誼，給了我在學習上持續奮進的動力。
運動帶給我動力 篇3
國三作文 ,1281字不回頭的向前衝！—題記
“什麼？要上體育課！”這是我在上體育課之前必說的“經典臺詞”。周圍的同學會問我為什麼要這麼說，我那一臉無奈的表情，足以告訴他們答案。
其實上體育課有很多好處，比如：活動活動身體，休息休息大腦等等。但是我不太擅長跑步，測試什麼的更能暴露我在體育方面的缺點。我自認為，不管是在學校中還是在生活中，我都是個敢於面對缺點的人。對於跑步測試，我有點膽怯。
恰巧，今天有一節體育課，完了，災難來了。我和同學一起下樓去操場上體育課，好遠好遠看到體育老師手裡握著秒錶，胸前掛著哨子。一種強烈的預感：要測試！
我戰戰兢兢的走到隊伍裡，等待佈置任務。老師說要先繞著操場跑兩圈，然後測試一個100米。跑兩圈倒還好，關鍵是要測試啊。女生18秒及格，男生15秒及格。我有點恐懼，18秒對我來說是個挑戰。
準備開始了。既然躲不過，那就迎難而上吧。別人能做到我也能，不要讓自己感到後悔。我一站上跑道，就有一股莫名的力量支援著我，很奇怪，從來未有過的感覺。也許是不想同學們面前丟面子，下定了決心，加油吧！隨著老師的一聲哨響我就像一支離弦的箭“嗖”的一聲飛出去了。感覺自己就像飛起來了，雙腿不受大腦控制的一樣。我當時心裡，腦子裡一片空白，什麼也沒想，目視前方，只知道向前衝。拼盡全力追趕在我前邊的人，一直追她。快要到終點了，我攢足了勁，奮力一搏，衝線了。我問了一下老師，老師說及格了，跑的很好。我當時聽到這個訊息很開心，高興到跳起來了，這是我在體育方面的一個里程碑，恨不得全世界都知道到我的"英勇事蹟”。同學們問我及格了沒有，我可以很驕傲的告訴他們，及格了！
這一天心情都是美美噠。覺得是我的一次成功，晚上睡覺都能笑醒。
第二天早上，伴隨清晨第一縷陽光，美好的一天開始了。我剛想起身，感到腰痠背疼的，伴隨著“啊”的一聲慘叫，大腿肌肉痠疼，想不受大腦控制的一樣往下墜，想坐下來休息一下。仔細一想，應該是昨天上體育課跑步太過用力，導致極少鍛鍊的我腰痠背疼的。興許休息一下就沒事了。要去上學了，我拖著那疼痛的身體步履蹣跚的走著，從未感到過身體如此沉重，雙腿像灌了鉛一樣。媽媽說我應該加強體育鍛煉。我自己也知道啊。但為什麼昨天沒有感覺呢？也許是興奮過頭忘記了。一想到昨天我就情不自禁的興奮起來。到了樓梯口，還要上樓去教室，我小心翼翼的上樓，發現沒什麼感覺，就天真地以為不疼了，誰知道下樓的時候，想哭的感覺，大腿肌肉痠疼，下樓的時候不敢彎腿。再看看別的同學，他們也是跟我一樣的境況。
過了幾天，身體變得輕快了許多，疼痛消失了，能跑能跳的。這堂體育課帶給我最大的收穫是，我敢直面困難，勇於挑戰自己，不再膽怯，別人能做的事我照樣可以做，只有拼盡全力才能不後悔。學習亦是如此。
在學習的道路上不可能一帆風順，困難是無法避免的，要有向難題挑戰的決心，耐心，不怕困難的精神，認真刻苦的鑽研，才能取得最後的勝利。學習要像跑步一樣下定決心，努力奮鬥，幾十年以後再回首不會後悔。自己命運掌握在自己手裡。
運動帶給了我在學習上，在生活上前進的動力。為明年的中考努力奮鬥，不忘初心。加油吧！
經典給我導航作文 篇4
國一作文 ,1358字【篇一：經典給我導航】
成長，是每個人必經的一段人生旅程。在這段旅途中，心中那份永恆的經典將一直伴隨我們左右，在觸控不到的心底漸濃。
小學時期，我對《論語》的接觸並不多，很少很少，所以沒太當回事兒。步入中學，課堂上，開始瞭解、學習相關知識。漸漸地，《論語》在心裡的份量一點一滴地加重了。但對於我這樣一個本命缺語文的人來說，能夠將現代漢語學好、掌握就不錯了，現在還要來學習一個平時接觸甚少的新事物，那談何容易。學習文言文的時間越來越多了，我並沒有感受到所謂學習《論語》的樂趣，也並未感覺到自己的思想境界和領悟提升了。向我襲來的，只是源源不斷的枯燥、乏味。“可能是我還沒有真的鑽到裡面去吧，再努力一把。”我只能找到這樣我自己都不太相信和肯定的藉口來安慰自己。
過了一段時間，我有些不耐煩甚至討厭學文言文了，我不知道學習文言文有什麼意義。那幾天，我整個人都變得急躁和不安。厭學的種子似乎在我心底生根發芽。不過，這個還沒能長成的種子，就被我抹殺在心裡併成功轉移了。因為，我找到了，找到了一個令我心安的“理由”。
子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《庸也》）這是《論語》的其中一則。我們一直在學習《論語》，但我從來沒有認真地思考過。為什麼古人在那樣艱苦的條件下，能夠克服重重困難，認真學習，如此幸福的我們，有什麼理由退縮呢？我想到了社會主義核心價值觀中的一個詞—愛國！有人會說，我們現在還小，說愛國還太早了。但是，不！我們也能愛國，現在抓緊每一分、每一秒，好好學習就是我們愛國的最好表現，不是嗎？
當你覺得學習很累、很辛苦的時候，那就請回頭看一看，看一看那些可憐的、窮苦的人，再對比一下自己，你一定會羞愧的。
我會記住給我導航的“經典”。
【篇二：經典給我導航作文】
經典，是一襲淡淡的竹簡香；經典，是一抹濃濃的墨香；經典，是正在空氣中醞釀的花香……
不知何時，我的心被它深深地迷住，戀上了它。喜歡它濃縮於筆尖的精華，喜歡它淡雅的歲月滄桑。
記得幼時常趴在爺爺的搖椅邊上，經過歲月腐蝕的搖椅，發出吱呀吱呀的響聲。初次與它相識，便是在這古色古香的書房中。爺爺經常坐在搖椅上，我就在它的周圍玩耍。爺爺只要一念起琅琅上口的古詞，我便會馬上安靜下來坐在爺爺身旁。似懂非懂地點點頭，睜大水汪汪的眼睛瞧著在那時十分陌生但又新奇的文字。
爺爺慈祥地摸摸我的頭，耐心地一個字一個字教我讀。這種對經典的渴求，慢慢在我心中播下了文學的種子。
又過了幾個春秋，那時無知的我也漸漸長大了。可一回到老家仍舊習慣性的鑽進那簡陋但書香氣十足的書房，坐在爺爺曾經的“專座”。拿著那本陪伴我成長的《西遊記》。慢慢地撫摸著那佈滿灰塵的書頁，仔細品讀。卻不知經典的種子正在心中萌芽。
老家的房子要裝修，我特意千里迢迢趕來，並不是為了來看房子，而是為了那幾本掛在我心頭的書。其實我並不用擔心，因為就算我不趕來，爺爺也會保護那一箱裝在書房裡的“心頭至愛”。因為裡面並不只有在別人看來是“破爛”的幾本經典之作，還有我與爺爺之間從小到大的珍貴無比的回憶。不只哪時，經典的種子已長出了嫩葉。
現在，我更愛它了，經典彷彿已與我連在一起，我們共同成長，共同進步。
經典，你是我永遠的指明星，為我指點迷津，為我導航！
生活給我智慧作文 篇5
高一作文 ,7134字【篇一：生活給我智慧】
生活，就像一本大書，它厚重，豐富，讓我感受到世間的真假美醜，品嚐到人生的酸甜苦辣。
生活，就像一位長者，它睿智、博學，讓我懂得了寬容與忍讓，學到了做人的道理。
生活就像是時代的引領者，只有學會了生活，才會不落後於時代的潮流，緊跟時代的腳步。它時刻提醒著我們要為自己的人生、自己的未來而奮鬥、拼搏！
不是說一切源於生活嘛，那就需要我們去發現，只有我們認真地去品讀生活這本大書，你就會汲取書中的營養，獲得書中的智慧。
我們每個人都有自己的生活，在生活這個大舞臺上，心態是第一位的。我們不要因為今天的痛苦就否定明天的幸福，不要因為微小的成功而迷失了方向，不要因為眼前的風雨而否定陽光，也不要因為錯過了星星而哭泣，否則我們會錯過月亮！所以，對待生活我們要高瞻遠矚。我想，不光是對待生活，我們的學習、人生、理想不也需要這樣高瞻遠矚的思想嗎？只有這樣，我們才不會計較眼前的得與失，而做更長遠的打算，這難道不是一種智慧嗎？
生活中的智慧，並不是一種深奧的東西，其實，只要有一個正確的人生態度來面對人生道路上的坎坎坷坷，那就是智慧的。
面對失敗和挫折，以樂觀自信的態度，然後重整旗鼓，這就是一種生活的智慧。
面對誤解和怨恨，以坦然寬容的胸襟，然後保持本色，這就是一種生活的智慧。
面對讚揚和激勵，以清醒謙虛的心態，然後不斷進取，這就是一種生活的智慧。
生活給了我許多智慧，讓我受益匪淺。然而我們不能只在意自己，只在意自己受了什麼傷害、委屈，承受了多少壓力、負擔，我們要將目光從自己身上移開，多注重別人的需要。如此，視野將會逐漸開闊，生活自然日益豐富，生命也將日益蓬勃。記住，只有珍惜身邊的一切，擺好自己的心態，才能擁有真正的快樂與幸福，這，就是生活給我的智慧。
【篇二：生活給我智慧】
有一種夢想，叫飛翔；
有一種傷痛，叫成長。
—題記
杰倫說，在這個世界裡，如果有太多抱怨，跌倒了，就不敢再繼續往前走，為什麼，人要這麼的脆弱！
我說，他們不懂得從生活中汲取智慧罷了。
翻開書卷，我看見了他從書中走來，站在被寒風吹破了的東籬下，賞著被驟雨擊打過的菊花和五柳。那時，汙濁的世俗似手要將你汙染，將你吞沒，你毅然挺直了腰桿，吼出“不為五斗米折腰”這一千古名言，去接受早晨的第一縷陽光，這一吼，讓你萬古留芳。
陶淵明，你教會了我—潔身自好，方顯做人本色。
扔下課本，在校園中踏雪漫步，我不禁皺了眉：每天這麼勞累、辛苦，能得到什麼，偶爾一場“暴風雨”還會打得我們遍體鱗傷……有暗香撲鼻，是什麼在天寒地凍之時吐出如此芬芳？我看見了它，寒風摘下它枝頭最後一片枯葉，它忍受著痛苦，因為枝頭雪堆中藏著稚嫩的希望，等待在凜冽寒風中吐蕊怒放，去接受最美的月光。這幾點火紅，如此讓人心動。
臘梅，你教會了我—不畏嚴寒，終有芳香來。
盯著黑板上的高考倒計時，紅白數字格外刺眼。突然間就有了意識，我們已經站在人生的十字路口了。推了推正奮筆疾書的同桌，害怕嗎？同桌放下手中的筆，若有所思，怕？是肯定的，但害怕不等於逃避，咱現在披上甲，練好兵法，磨亮戰刀，等待那場最後的戰役。現在的廝拼，沒準兒就換來日後的勝利！語畢操起工具重遊題海中去。
同學，你教會了我—拼搏，人生終將輝煌！
一路上，我們爬出了童年的幼稚與純真，走過花季雨季的迷茫與懵懂，迎來青年的成熟與智慧。學習中的點滴，生活中的一景一物，身邊的一人一事，都能給我們智慧。讓我們在傷痛中成長，在成長中飛翔，讓我們不再迷茫，不再脆弱……
【篇三：生活給我智慧】
在自然的舞臺上，各種生物以其獨有的方式向人們詮釋著真諦。其實生活充滿智慧。
秋高氣爽時，站在一片金黃的田埂上，在金浪滾滾的稻田中，你看，越是飽滿的稻子，越是把頭垂向大地。漫步在一片蔥翠的樹林裡，鳥鳴聲悅耳動聽，偶然發現幾株漂亮的磨菇靜靜地站在路邊，這時禁不住誘惑的人們可能會把它們摘下來，可是，他們卻不知道這些有著美麗外衣的小東西卻是可怕的毒藥。看事物不能以貌取之，本質才是最重要的。
花兒以其美觀的外形、豐富的色彩，成為人們賞玩的物件，當人們為花朵斑斕美麗所陶醉、神往時，孰不知花朵之所以會有如此豐富的色彩，最主要的目的是吸引蜂蝶來傳粉，而越豔麗的、越罕見的色彩越能吸引蜂蝶。花兒為了生存都知道競爭，在今天這個競爭激烈的社會，要想被人重用，就要敢於展示自已的聰明才智。
美麗的新娘，若缺少鑽石戒指就會減少一分光彩，鑽石之所以光芒四射是因為經過了不斷的打磨，給鑽石磨成的面越多，光芒就會越璀璨。只有經過打磨，鑽石才能如夜空的星辰一般耀眼。人也是如此，只有經歷磨礪才能創造輝煌的人生。
高大挺拔的竹子，筆直立在大地上，人們驚歎它的壯觀，卻不知當初的竹筍要經過怎樣艱苦的奮鬥才刺破大地的封鎖，鑽出地面。如果沒有竹筍破土而出的痛苦，就沒有竹子屹立大地的可能。人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦就是一個不可缺少的音符。沒有痛苦的人生樂曲就會缺少波瀾。
浩渺無垠的天空是鷹的舞臺，但鷹不是生來就擅長飛翔，而是因為在鷹出生後不久母鷹會把孩子從懸崖上扔下，能在危機時刻振翅飛起的就會成為日後天空的主人，不能飛起就會永遠沉睡崖底。試想，若沒有“狠心”的母鷹，小鷹不會那麼快學會飛翔。父母只有對孩子嚴格要求，才能讓孩子飛得更高更遠。
大自然是一本教科書，只要仔細品味生活，就能得到無窮的智慧。
【篇四：生活給我智慧】
無情的歲月風蝕了我所有繽紛的夢想，殘酷的季風吹散了我僅存的希望，踏著歲月的年輪，我走出了昨日的迷茫。注視著輪迴飛轉的四季，我才驚覺生活給了我好多好多……
是生活讓我知道了人生應如茶。茶在杯中，或遊離或下沉，無論水多麼滾熱，茶依舊是茶，水依舊是水，並不因外界條件而改變自己。你我皆生於大千俗世，名利之中我們難免會迷失了自己。而保持茶樣人生則會讓我們擁有一顆淡若輕風、香若幽蘭的心，會讓我們保持如水般純淨、如茶般質樸的性格，這樣才能超然於繁華紛蕪的塵世之外，保留一份悠然，留有一份灑脫。
是生活讓我懂得了應笑對傷痛。匆忙雜亂的生活中傷痛在所難免，我們會黯然，我們會傷心，我們會落淚。既然傷痛無可避免，那就讓我們微笑著去面對它，把微笑帶給生活，就好像陽光照耀大地的燦爛；把微笑帶給生活，就好像清風吹拂樹林的輕柔；把微笑帶給生活，就好像夕陽燃燒天空的熾熱。微笑是美麗、無聲的語言……
是生活讓我明白了缺憾也可以美麗。完美或許是許多人甘願付出一生時間去追尋的東西，卻不是所有的人都能企及的。金無赤金，人無完人，與其苦苦追尋完美卻不得，不如放低視線，慨然釋懷……釋懷後你就會發現—缺憾也可以美麗。維納斯擁有完美的容顏，曼妙的身姿，卻惟獨少了雙臂，這缺撼非但沒有讓人覺得她不再美麗，反而更為她增添了神祕氣息被人們推崇鍾愛。我們或許不能成為一個令人驚歎的人，但只要堅守夢想，在這份缺撼中努力前進，終有一天會成就美麗人生！
是生活教會了我要永懷感恩之心。不是所有的路我們都能獨自走完。在一路匆忙中，我們常常遺忘了那些呵護過自己的親人，幫助過我們的朋友，關心過我們的陌生人，並逐漸將他們湮沒在歲月風塵深處，我們還未曾向他們說一句：謝謝。隨著我們不停地行進，回首天馬行空的生涯，才明白曾經從不同人那裡得到的愛是那麼的溫暖，留下的是對他們不盡的感恩與銘記。
生活賜予了我太多太多，它像一位無私盡責的老師，用自己的一言一行向我詮釋著它的真諦，我會慢慢地品味生活給予我的智慧，直到流年的塵煙散去，直到我走在時間之外……
【篇五：生活給我智慧】
簡單一點，再簡單一點，這就是生活。
現實一點，再現實一點，這就是生活。
生活，不是王子與公主的童話，只有美好，沒有失意；生活，不是虛幻與華麗的小說，只有成功，沒有失敗；生活，不是炫目與華美的舞臺，只有光彩，沒有付出。生活，是曲折的大道，我是奔跑的良駒。生活，給我智慧。
生活，我愛它。因為，我生活在這個世界，所有的鳥語花香、清風烈日，所有的林立高樓、山間茅舍，都是上天給予的最好的禮物，讓我飽嘗美好。可是，我又恨它，恨它讓我做了奴隸，為了生活而生活。讓我活得很累，三點一線，做獨木橋上千軍萬馬中的一個；讓我跌倒碰壁，讓我成了十字路口迷茫的人。可是，我說，我恨它就是我愛它。生活給我智慧，讓我愛上我恨的挫折、失意，讓我愛上我恨的迷茫、失敗。生活，原來是美好與失意、成功與失敗共同的結合體。生活給我智慧，因為它讓我發現了很多人都未發現的真理。
生活，是簡單的舞臺。那些華麗而不真實的夢原來是不適合在這裡上演的。我一度以為那些光彩亮麗、奢華美好的生活才應是真正的追求，活得那樣轟轟烈烈、瀟瀟灑灑才不枉來人世走一遭。於是，我想念那種可以光鮮亮麗、華美精彩的日子，我棄厭那種死氣沉沉、平平凡凡的生活。然而，生活又給了我當頭一棒，它讓我看清，那些用金錢、權力堆積的背後原來是勾心鬥角、爾虞我詐，那些光彩、美好的背後原來是無休止的爭吵、無休止的傷害。原來，平凡的生活才是真。原來，平淡與開心、簡單與幸福才叫生活。生活給我智慧，因為它讓我體會了很多人都未體會的幸福。
生活，原來是用來熱愛的，不是用來虛度的；原來是用來積極的，不是用來消極的；原來是用來幸福的，不是用來悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、頹廢、放棄，我，或者說，我們，壓抑自己，放縱自己，以為生活是灰暗的，是陽光照不進的角落。可是，那些人，海倫凯勒、史鐵生，或許和我們同齡的黃舸，他們，都是生活派來的教誨者。生活，用這種方式代表自己，讓我們醒悟，讓我們奮進。生活給我智慧，因為它讓我理解了別人都未理解的真諦，把臉向著陽光，就不會黑暗。
生活，簡單一點，現實一點。
生活給我智慧，我生活得成功一點、幸福一點。
【篇六：生活給我智慧】
在生活中，許多人，許多事，其實都是這樣。
—題記
芸芸眾生都曾冥思苦想過這樣一個問題：人活著那麼累，到底是為了什麼呢？哈！我同樣也想過，不過，我有了自己的答案，那就是人為了生活而活著，生活中有許多智慧，所以活著不累！
18年的風風雨雨，18年的四季輪迴，如白駒過隙；18年的生活，18年的經歷，生活，這位親密無間的朋友給了我無窮的智慧，亦使我明白，生活中，許多人，許多事，其實都是這樣，我們不可深究，因為，到最後會流淚。
其實，每個信誓旦旦的諾言許過之後，都可能是毀約，特別是酒桌上的諾言，像一陣風颳過竹林，嘩嘩一陣過後就歸於平靜。
其實，每個精彩的故事都有編造的成分，都有人為的水分，就像食物裡有新增劑一樣，精彩故事一遍遍地傳播，感動別人的同時，自己也信了。
其實，每張精心化妝而光彩照人的面孔都不可以近看，近看就會瑕疵顯現。有時，我們看不到瑕疵，那是因為我們離得還不夠近，還因為上面有層厚厚的粉底。
其實，每個堅強的身影裡面，都可能包裹著一顆柔弱的心靈，白天迎著風雨爽朗地笑，晚上卻一個人低低地啜泣。
其實，每次順心如意的前後，必須有諸多的不如意，不如意事常八九，當如意轉化為不如意時，那是上帝專門給你心靈放的假。
其實，每個生活經驗之前都有一串的錯誤，經驗常常是錯誤的疊加，人只要做事就會產生錯誤，而錯誤更能讓人深刻地思考，把思考歸納提高，就成了經驗。
其實，每個最親密的朋友都有變成危險敵人的可能，朋友或敵人，多半是為了利益，而敵人變成朋友，多半是為了生存，即生活。當一個人想成為你的朋友，多半是你有利於他的生存。
其實……還有好多好多，這些都是生活中的。生活中，許多人，許多事，都是這樣，我們不必事事究其實，朦朧一點，反而能收穫更多的美好，像欣賞美女不必揭去面紗一樣。
想來，生活就是一片捉摸不透的水，水中的太多太多我們看不清。生活中，有些人，有些事就是這樣，真的能一層一層地剝皮，像剝洋蔥一樣，到最後會流淚。
生活給了我智慧，讓我學會了如何對待生活中的有些人，有些事，所以知道，人為了生活而活著—不累；為了生活而活著—快樂；生活中處處皆智慧，你不覺得生活是一件很美好的事嗎？
【篇七：生活給我智慧】
母親說，生活，因親情而變得真實親切，充滿希望。
佛說，生活，因友情而變得歡快明朗，充滿樂趣。
玫瑰說，生活，因愛情而變得美好幸福，充滿甜蜜。
母親智慧
“要愛惜自己，衣食住行別委屈了自己。”母親一邊為即將遠行的我收拾行囊，一邊囑咐著。藉著黃昏的燈光，看著母親越發蒼老的背影，我不會再不耐煩地應付一聲“知道了”。生活的智慧告訴我，聽著母親的嘮叨是人間最美的享受，受著母親憐愛的責備是人生最幸福的事情。母親，請你原諒，原諒我曾經的驕橫，年輕氣盛的激情已漸漸離我而去，生活的智慧教導我要珍惜現在擁有的一切。生活是美好的，智慧地把握生活、感受親情是怎樣的一種幸福，你明白嗎？
並肩智慧
“珍惜友誼吧！因為朋友是可以執手並肩走過一生的。”佛教導著世人。還記得曾經坎坷磨難，我們一起走過。朋友在我最無助的時候，用有力的雙臂將我拉起，身後留下一道絢麗的彩虹。生活是多挫折、多失敗、多遺撼的，而生活的智慧則教會了我用一顆平常的心去面對這一切，生氣時，快樂時，興奮時，喜悅時，與朋友一齊分擔分享。這，便是生活教我的智慧。
玫瑰智慧
“找一個深愛你的人吧，讓真愛充滿你的生活。”玫瑰也在傳授著生活的智慧，有了愛的生活，則有了美的存在。一個人因為年輕，四處漂泊；因為年輕，所以未來是遙遠的；因為年輕，所以生活是自由的。而當他深陷於垂暮之年的伶仃孤苦時，有一個能為之舉案齊眉、與之相敬如賓的伴侶該是怎樣的一種幸福！在生活中積累的智慧教導我，別因噎廢食，去愛你所愛。生活，因愛而變得有了光澤，不再單調，那麼，就仔細品味生活裡愛的智慧吧！
智者說，活著，便是一種幸福。是的，無論悲歡離合，還是愛恨情仇，抑或恩寵榮耀，我們總是被生活的親情、友情、愛情包圍著，感動著。生活是富有智慧的，熱愛生活吧，這便是生活的真諦之所在！
【篇八：生活給我智慧】
風輕雲淡，舟遙帆動，“歸去來兮，田園將蕪胡不歸”。心隨風動，無需為案頭五尺牘片煩惱，不必使心為形役，可以駕車踏四野，可以乘舟直下三千里。風飄飄而吹衣，帶上心的愉悅，形的輕鬆，歸園田居。生活的智慧告訴我“不為五斗米折腰”，於是我便把酒東籬，採菊南山，隨山氣伴酒香，把鋤荷，戴月歸，生活以它別樣的形式告訴我菊一樣的品格、酒一樣的智慧。
風疾雨大，雨溼青衫。乘風而行，攜雨同伴，竹林為我伴奏。吟古詩今曲，竹杖手中執，芒鞋亦可踏征程，誰懼寒風料峭，誰管雨急溼衣，只管一蓑煙雨任平生！無中生有何所懼，讒言不管，縱看秋月春風。大浪淘沙後，方顯英雄本色。亦知蜉蝣遊於天地，可明自為滄海一粟。生活告訴我的是無懼風雨、無畏讒言的智慧。
無畏行路難，無懼蜀道險，可著謝公屐登蜀道之蜿蜓。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。無懼風霜，無畏高力士之輩讒言，友遍天下，何懼孤單？吾志既已單，便遊天下山川；吾願既已遠，便結四海名士以相遊。生活以其堅定的眼神告訴我：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
觀庭院落葉，賞小圃花開，看月落日升，察鴻飛燕舞。在空曠的院落中，隨風而舞，和月而歌，開懷暢飲。不管他人看法，喜怒由心。不必察言觀色，不必言聽計從，不必阿諛奉承，不必畏首畏尾，事隨心行。生活是一種樂趣而不是一種負擔，卸下身上包袱，除去心中憂患，生活告訴我：“不須計較與安排，領取爾今現在。”
生活的道路或曲折或平坦，生活的路上或喜樂或悲傷，或高昂或低頭，但生活總會用它獨特的方式向我們傳達它的智慧。生活不斷，智慧不停。
【篇九：生活給我智慧】
漁夫為什麼可以戰勝魔鬼？因為他擁有智慧；孔明為什麼身在茅廬卻盡知天下？因為他擁有智慧；包拯為什麼可以解破如此多的迷案？因為他擁有智慧；智慧，是每個人都渴求的。我不禁要問，智慧從何處來？—生活。
古來聖賢，大都能從生活中見智慧。孔子能從其弟子的言行、生活習慣而知其性，可見其智慧；莊子能從生活中極常見的秋水而發出獨特的見解，可見其智慧；曹孟德能以生活中人之本性而想出望梅止渴的方法，可見其智慧。時至今日的80後作家韓寒，能從杯中窺人，也是經過社會生活而發現的智慧。可見智慧源於生活，生活給我們智慧。
有人夢想成為智者，但又常抱怨生活太複雜，根本無智慧可發現。但是古人有鄒忌諷齊王納諫，鄒忌能從日常生活中極平常的一件小事而引申到國家社稷才使齊有“戰勝於朝廷”的局面，此可謂鄒忌之大智慧。可見，在生活中發現智慧只需要多走一小步而已。要相信，只要用心領悟，成為智者不遠矣。
有人很另類，堅持“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的一種態度生活，認為這便是大智慧，他們樂在其中，也許就是另一類智者吧。像李白、陶淵明他們就是以一種另類的智慧過活，成為世人眼中的“狂人”和“隱士”。生活給了他們智慧，讓他們無悔地選擇了要走的路。
可是大千世界多數人屬於另一類—平凡人。他們以平凡的生活見證平凡的智慧，面對生活所給予的智慧他們不求太多，他們認為你我都是凡人，以生活見智慧，生活給我智慧，領悟下來，一非全面，二非全智，三非大慧，如此，只願做一俗人爾。這樣又有何不可，這就是平凡人的平凡生活所給予的平凡的智慧。
我堅信，生活給我智慧，因為我只是個平凡人，以平凡的生活接受平凡的智慧。我熱愛生活以及生活所給予我的一切。我不是天使，但我擁有天堂；我不是海豚，但我翔遊海洋；我沒有翅膀，但我俯視陽光；我沒有神燈，但我手捧希望！這就是生活給我的智慧，擁有了這種對待生活的態度，我想也就算得上智者了吧！
課外書給我動力 篇6
國小三年級作文 ,590字在我很小的時候，我並不愛看書。每天晚上都纏著媽媽給我講故事，但故事書碰都不碰。直到有一天，我實在厭倦了媽媽翻來覆去，一遍又一遍講述的白雪公主、小紅帽、小白兔和大灰狼的故事，決定自己去找一找其他有趣的故事，於是我翻開了我的第一本書—《跛腳漢斯》。
那是一本多麼精美的書呀！我第一次自己讀書，有些字都很陌生，便詢問爸爸媽媽。書裡曲折的故事情節、栩栩如生的畫面，深深地刻在了我的心頭。漸漸地，我從童話世界中走到了名著世界中。《西遊記》中的孫悟空、《聊齋志異》中的狐仙，《山海經》中的女媧，都彷彿站在我的面前，為我演繹著經典。後來我又被科學的魅力所吸引，如飢似渴地探索苯並芘等化學藥品的作用，求知圓周率等數學公式的奧祕。
平常在學校要上課，沒有大塊時間讀書，我就揀零碎時間讀。放假了，我擁有了求之不得的大塊時間，更使勁地讀書，一個假期就讀了一百多本書。我還重新整理了我的記錄：兩小時九本1釐米厚的書！並且不是漫畫！
我認為，讀書就是為自己鋪建通向未來的大路，要不停地讀，才能讓路又長、又寬。讀書也能查缺補漏，學新知識，溫舊知識。我們也不要兩耳不聞國家大事，要適當地看新聞，才不會顯得孤陋寡聞。
書使我快樂，書使我聰明，書使我幸福。書使我品味到各個世界、不同主張的趣味。它促我進步，催我奮進。感謝你，可愛的書！有了你，我不會傷心，不會孤獨；有了你，我的生活將充滿陽光，充滿熱情！
閱讀帶給我快樂作文 篇7
國小六年級作文 ,1415字【篇一：閱讀帶給我快樂作文】
閱讀會給我們帶來快樂。一本好書，蘊含著豐富的知識。
書，是人生不可缺少的。有一次，我在做卷子，剛好有一道題是我以前讀過一本書中的題，我沒有忘記，我會做，我想，如果我沒有讀這本書，我就不會這道題，就要扣分。
同學們都說開卷有益，我認為開卷未必有益。同學們認為開卷有益，是因為知識是人類的精神食糧，書中我們可以找到快樂，學到知識。每當同學開啟書認真閱讀，就會有新的發現，新的收穫呢！我認為開卷未必有益，現在有許多不健康的書充斥市場，這些書籍會帶壞人的思想，甚至會引人走上犯罪的道路。這就要選擇好書來讀，實際上我們身邊的好書非常多。作為小學生，我們的辨別能力不強，對不健康書籍的低御能力也很弱。這就需要我們在老師與父母的指導推薦下選擇好書來閱讀。讓我們常開有益之卷，健康地成長。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多少美妙的事情啊！古今中外有成就的人都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！我給大家說幾條關於閱讀的名言：書籍是全世界的營養品—莎士比亞；書到用時方恨少，事非經過不知難—陸游子；書是營養麵包—魯迅；一日無書，百事荒蕪—陳壽。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是你隨時想去就去的故地。
讀書，人人都喜歡，它給我們帶來快樂。寂寞時，書會給我們以安慰。
【篇二：閱讀帶給我快樂作文】
在閒暇的時光裡，我喜歡泡一杯霧氣繚繞的香茗，散發著幽幽的茶香，嫋嫋地映在鼻翼，把我整個人都包在裡面。斜臥在床頭，手裡捧一本散發著淡淡墨香的書，帶著恬適的心情靜靜地讀。茶香、墨香混合在一起，再好聞不過了。
我是喜歡讀書的。依舊記得那句話：讀書，是一種最美的姿態。我對此深信不疑。
起初，讀書只是好奇，好奇那或薄或厚的書中，那整齊劃一的字裡行間，藏著怎樣的世界。後來讀書變成樂趣，讀書給我帶來許多樂趣，書中的人物成為我的朋友，與書結緣，快樂一生。
在書中，我體會著古人的悲與喜、樂與憂。
書中有黛玉葬花，悲吟“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”；書中有李清照憑欄倚望，低嘆“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”；書中有辛棄疾拍遍欄杆，卻只能“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”。
在書中，我領略著祖國風光的秀麗和雄偉，婉約和奔放。書中有黃山的巍峨秀美；書中有西子湖的斷橋殘雪；書中有蘇州古典園林的古樸秀美；書中有長江流水的波濤洶湧。
在書中，我品味著歷史的興衰，看到了時空那一頭人們的所做所感。書中有夏桀商紂的暴虐無道；書中有唐宗宋祖的深明大義；書中有三國爭霸的亂世梟雄；書中有水滸聚義的義骨狹長。
在書中，我感受著異國志士的理想與追求。書中有保爾身殘志堅的毅力；書中有居里夫人不求名利的淡泊；書中有愛因斯坦不懈的求索；書中有高爾基回首往事的哲思；書中有夏洛蒂姐妹對理想的追求。
書如海，無際無邊；書如天，廣博巨集大；書如路，彎曲向前。成長路上，讀書帶給我許多朋友，讀書帶給我許多樂趣，讀書帶給我許多知識。同書一路走來，從好奇、驚喜、直到熱愛。我發現，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有樂無窮。跟著作者去了解不同的人生故事，去探索書中的來龍去脈，去追尋幸福快樂的境界。
一杯香茗，一本書，大概是人生中最恬淡的時光。在這樣的時光裡，我享受著快樂，享受著閱讀。
爸爸給我的愛作文 篇8
國小四年級作文 ,1430字【篇一：爸爸給我的愛作文】
我崇拜著一個人，他不是什麼十分有名的人，而是一個極為普通的人，他—就是我的爸爸。
他淡淡的眉毛下長著炯炯有神的眼睛，一張不大不小的嘴巴，才四十出頭就有許多白髮，皺紋如波浪般在他的額頭上“橫行霸道”地長出來。他為了這個家，整天忙裡忙外。是他，讓我倍感溫暖。
還記得那是開學前不久，媽媽生病了。一天晚上，我做完作業，爸爸問我和哥哥：“你們明天早上想要吃什麼？”我和哥哥猶豫了一會兒，隨後異口同聲地說：“我要吃水餃！”“好，包水餃給你們吃！”爸爸果斷地答應了。第二天凌晨，我被一種莫名其妙的噪音給吵醒了，我迷迷糊糊地套上睡衣，聽見好像有一個人在走路。我以為天要亮了，於是我來到客廳，看見牆上的掛鐘上顯示現在才4：30，我心想：還早，再去睡一會兒。正當我要回房間時，卻隱隱約約地看見廚房好像有一個人，我覺得自己出幻覺了，於是又回到房間睡覺了。又過了一會兒，我再一次被腳步聲吵醒，煩不煩！我又來到客廳，這次漸漸清醒，我真的看見廚房裡有一個人，是誰？難道是小偷嗎？我忙戴上眼鏡一看，是爸爸！我剛才沒有出幻覺，他那麼早在廚房幹什麼？我輕手輕腳地走進廚房，只見灶臺上放著拌好的餡、和好的面，還有—包好的餃子！我恍然大悟，原來爸爸是為了給我們包餃子呀！這活平時都是媽媽乾的，可是為了我們兄弟倆，他居然凌晨起來學著包！看著爸爸忙碌又疲勞的身影和一個個包好的餃子，我心想：爸爸實在是太辛苦了！不知怎麼的，眼淚奪眶而出，不由自主地順著臉頰流了下來……
第二天早上，我吃著爸爸親手包的水餃，這為愛而付出的食物比什麼都好吃！
爸爸，在我們一路的成長過程中，你默默地、無私地關愛著我們。您對我們的愛就像是一顆夾心糖，外表是硬硬的，心卻是軟軟的！是您給予的愛讓我更好地成長！謝謝您，爸爸！
【篇二：爸爸給我的愛作文】
我的爸爸平時工作很忙，又患有哮喘的毛病，媽媽不會做菜，所以我們家專門請了一個鐘點工阿姨來燒飯。
可是春節到了，阿姨請假回家了，那誰來燒飯呢？最近爺爺在我家，於是這活便落到了爺爺頭上。爺爺是湖北人，只會燒家鄉菜，我可吃不慣那麼重的口味。所以這個任務再次轉移，落到了爸爸頭上。
你瞧，今天就要爸爸一個人要在廚房裡奏響“鍋碗瓢盆交響曲”了。我想：我都那麼大了，可以幫助大人們做點力所能力的事情了。於是我提出幫他打下手的想法，他想了一會，終於答應了。
剛開始是做準備工作，這可沒什麼要緊。爸爸一會兒淘米，一會兒摘菜，一會兒又切起菜來……沒過多久，準備工作就做好了。該燒菜了，第一道菜是煎牛排。我把油瓶遞過去，爸爸接過去後小心地在鍋內倒入適量的油。過了一會兒，油熱了。只見爸爸拿起一塊大大的醃製過的牛排輕輕往鍋內一放，只聽見“刺啦”聲，一股淡青色的濃濃的油煙從鍋中升起，散開，在廚房裡遊蕩。這味道聞著可真讓人覺得不舒服。正想著，耳邊傳來“咳咳……”一陣猛烈的咳嗽聲。是爸爸，他被這油煙一薰，哮喘又發了。他不停地咳著，我聽了心裡十分難過。抬眼望去，只見爸爸因為用力咳嗽顯得滿臉通紅，還不時喘著粗氣，但他強忍著，仍堅持著燒菜。過了一會兒，油煙漸漸散去，他的咳嗽聲也輕了許多，但還是有些氣喘吁吁。我趕緊把盤子放到灶臺上，一道煎牛排做好了。就這樣，伴隨著一陣陣咳嗽聲，爸爸終於燒了滿滿一桌的菜。我品嚐著這美味的晚餐，但心裡卻酸酸的。
爸爸，您為了我，真的好辛苦啊！您對我的愛，是那樣含蓄而又溫暖，包含在生活裡的每一點每一滴中！謝謝您，爸爸！
媽媽給我的愛作文 篇9
國小四年級作文 ,770字【篇一：媽媽給我的愛作文】
在生活中，愛是一種關心、照顧和幫助，愛更是一種付出、信任和寬容。愛在我身邊時刻存在，它陪伴著我健康快樂的成長。給我愛的人很多，我也慢慢開始懂得怎麼給予別人愛。今天，我要講講媽媽給我的愛，它是我一生中感受最多、也是最重要的愛。
記得一年暑假的幾天中，爸爸出差去外地，我和媽媽在家裡愉快、清涼的享受生活。一天早晨醒來，我發現媽媽已經不在床上了，我帶著滿頭疑惑下床去找媽媽。但是幾乎找遍了幾個房間沒有看到媽媽。忽然，我聞到了一股香噴噴的味道從廚房飄來，我躡手躡腳地走進廚房發現媽媽正在做早餐—“糖年糕”，這是我的最愛。媽媽穿著睡衣，頭髮有點凌亂，我從媽媽身後望去：媽媽的臉色不好看，頭上還冒出了豆大的汗珠。我心裡疑問：“媽媽是不是生病了？”外面的知了在“喳喳……”地叫著，早晨的太陽已經是火辣辣的了，廚房裡已經熱得像蒸籠似的。這時，我輕輕地喊了聲：“媽媽！“，同時用我的小手去握住媽媽的手。雖然是這麼熱的天，但媽媽的手有點冷，緊接著我摸了摸媽媽的額頭，頭有點燙。我知道媽媽正在發燒！
從這件小事，我感受到了媽媽給我的偉大的愛，這樣的愛時刻充滿在我的生活當中，呵護我慢慢長大；媽媽的愛也讓我懂得，世界上充滿愛，我們要珍惜它，更要用愛去回報媽媽和社會上任何人。
忽然，我的鼻子酸了起來，眼睛開始溼潤：媽媽已經生病了，渾身難受，但是還是一早起來為我做我喜歡吃的“糖年糕”，我很溫暖的感受到了媽媽給我的愛，雖然平凡但是又很偉大。媽媽已經把一塊塊的“糖年糕”煎好放在碟子裡端到我面前和藹地說：“金金，起床了啊？快去洗臉刷牙，等會吃你最喜歡的早餐！”
媽媽又用手擦了擦額頭的汗。看到這個情景，我忍不住眼淚一滴一滴地落了下來……
【篇二：媽媽給我的愛作文】
母愛是偉大的，有時是不顧一切地為孩子奉獻，有時只是一言一語地表
母愛，給我動力 篇10
國小六年級作文 ,559字母愛，是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛，是遠行時聲聲殷切的叮嚀；母愛，更是孤苦無助時陡增信心的動力。
我是一隻小小的船，母愛就是那一個可以安穩停靠的港灣。
我的母親是一個極其普通的農家婦女，她總是在屬於她的土地上耕耘和收穫。我的家境不好，再加上我的上學，母親掙的錢往往不夠我們正常的開支。雖然如此，母親卻一直給我最好的，讓我在同學們面前可以很自信的生活著。
母愛，讓我充滿了力量向前奔跑。
有一次放學後，我留下值日。等我完成任務後，天空下起了大雨。我站在屋簷下，看著那豆大的雨點“啪啪啪……”的砸在水泥地上，綻開無數的雨花，隆隆的雷聲也不時地在頭頂炸響，校園內的樹也隨著狂風往一邊颳去，感覺那些樹都要被折斷了似的。我改怎麼回家呢？母親也一定在家等焦急了吧？
正在我犯難的時候，一個熟悉的身影出現在雨中，快步的向我走來，那是我的媽媽，我激動的喊起來：“媽媽，我在這裡。”
媽媽快步的走到了我的身邊，笑著對我說：“等急了吧，走，咱們回家”。我激動的摟住了媽媽，忍不住親了一口，媽媽還不好意思的說：“幹什麼呀，你看你，多大個人了？”走在好回家的路上，媽媽總是有意識的把雨傘往我身邊傾斜，媽媽的衣服已經溼透了。
我深深地感受到：母親的心，總是牽掛著她的兒女，母親的愛，總是伴隨著她的兒女。母愛，總是給我生活的勇氣，給我前進的動力。
友誼給我快樂 篇11
國一作文 ,980字一年一屆的運動會馬上拉來帷幕了，這時候，大家都懷著一顆激情澎湃的心，而最令我感動的是同學們的吶喊和加油助威的聲音，說得再動聽點，這就是友誼的聲音！
我忐忑不安的走到跑道上，望著那遙不可及的400米的終點，腦海中思緒萬千。以往，老師讓我跑個五十米，六十米的樣子，我也只能勉勉強強地拿個亞軍。可如今偏偏這個噩夢降臨到我頭上，讓我跑長跑，用我的話說，簡直就是笑話。可該來的總會來。一往跑長跑的突然跑短跑，真相就像磨刀石一般打磨我的心。
這時候，裁判左手拿旗，右手握著訊號槍。登上發號臺，我實在是太緊張了，心跳在一直地加速，還沒跑，汗就已經浸溼了衣服。“各就各位，預備……，”我嚥了口唾沫，彎下了腰，深吸了一口氣，自言自語地說，沒事，有什麼好怕的？400米也不過就是跑了四個100或者是八個50嘛！我閉上了眼，努力讓自己靜下來。
突然“砰”的一聲。我像離弦的箭一樣衝了出去，觀眾席上立即爆發出了一聲聲吶喊聲。我咬緊牙關，用盡全力努力衝刺到第一個50米處，漸漸地，我與第二名的差距拉大了。我成為了第一跑在最前頭的人。過了一個彎道，我的體力減了不少，但我仍發瘋似的衝向第二個終點。又過了一個彎道，這是賽程還有一半不到。可我的雙腿好像被灌滿了鉛一樣沉重，速度明顯慢下來了，雙眼開始發昏，呼吸變得急促，心跳在一旁“咚咚咚”地大聲地響著。隱約之中我開始有種想吐的感覺，眼前的100米處就是終點，可我好像怎麼也邁不開腿了，滿腦子全是，我快不行了，放棄吧，放棄吧！
忽然有個聲音像電流一般貫穿我的腦海，加油！芊潯，堅持一會兒，終點就在前方。我抬頭一看，不遠處，竟有許多同學在揮手，且他們正好站在終點的地方，我又隨著聲音向左看了一眼，實實在在把我嚇了一跳，全班幾乎一半的同學在跟著我一起跑，同樣，許多人臉上都佈滿了汗珠，老師也不例外，雖然跑在最後頭，可聲音我卻照樣能聽見。我再次把目光往右看，只見第二名飛快地從我身邊跑過。頓時，我像打了雞血一般，猛的發力，使出全身最後一點力氣，終於在終點處成功反超的第二名，僅僅相差只有一個腳印的距離。隨後我累倒了在地上，但我感到非常的驕傲，不僅僅是為了自己，還有為我加油吶喊的同學們老師們！
此刻，我在想，在最後50米處，倘若沒有同學們老師們一聲聲竭力的吶喊聲，我應該早已經放棄了，是同學們老師們給予了我力量，讓我鼓起勇氣，克服一切困難，勇往直前。
我和黨員大朋友手拉手書信作文 篇12
寫信作文 ,4473字【篇一：我和黨員大朋友手拉手書信】
敬愛的吳根田爺爺：
你好！
從小就聽過這首歌：“沒有共產黨，就沒有新中國，沒有共產黨，就沒有新中國。”我們都知道，萬物生長離不開陽光，而你們就是陽光，我們就是一株株花苗。
這是一座已有了歲月的房屋，進入屋中，看見你正在喝茶，屋上掛著很多你的歷史功績，整整貼了一面牆的樣子，旁邊還掛著當年的一件戰服，我走進你身旁，才發現，即使您的臉上已有了歲月的皺紋，卻依然能活動自如，這讓我不禁有些許驚訝和讚歎，我靠著你的耳朵問了一句：“為什麼將這套戰服掛在客廳上啊？”而你則慢悠悠地回答說：“我想能隨時能看到它，這樣當我無聊時，就可以回憶起以前的點點滴滴這樣我也不會那麼孤單”多麼簡單的話語啊，可是卻充滿了濃厚的思念之情，也許思念哪些老戰友，也許思念那個軍隊也許…….
為了讓您能開心點，於是我便做起了小保姆，幫你捶背敲腿還時不時跟你開些小玩笑，看見你那開心的笑容我欣慰無比，於是你便光榮的說起你以前的故事，而我也坐在邊上認真的聽，不忍心去打擾你，聽了你談了好久，終於有些累了，於是我便伸手拿起一個杯子，遞給您，卻讓我吃驚是，你又把杯子又放回了桌上，然後費力的又重新拿起杯子，喝了兩口才放回桌上，我不禁笑了，發現你也會像一個小孩一樣，堅持自己的事情自己做，不讓別人幫，這確實感染了我，後來聽到你講到你一個最好的戰友和您之間的那份友誼，您說，他是您最好的戰友，也是生活中的摯友，你們如親身兄弟，然而他卻不幸犧牲了，看著您那雙含淚的眼睛，我懂得了一個朋友是一生的！下午離開您家，依依不捨，直至看不見您的屋子才回頭。
從您的身上我學到了很多，也明白了很多。在隨後的生活中，我改變了一切不好的習慣，學習遇上困難，不願放棄也不願退縮，直至困難解決，面對失敗，我也不氣餒，相信下一次，一定會成功。做任何事都有信心，我也有一份堅固的友誼，她是我的摯友，她會毫不猶豫的糾正我的錯誤，指導我學習，有時忍不住偷會懶，但也被她給封死在萌芽狀態，因為我知道她是為了我好，就像您的那個戰友一樣，什麼都換不了的。
希望您在每一天都快樂，祝願您長壽無疆！
此致
敬禮！
李珊珊
【篇二：我和黨員大朋友手拉手書信】
親愛的繆玉玉：
你好！
“愛是生命的火焰，沒有它一切變成黑暗”這是出自於羅蘭的口中，我覺得這句話給我的啟示很大。在生活中，我們應該懷著一顆友愛寬容大度的心與人交往，這樣才會交到真心的朋友，因為你付出了真心，別人也會有用真心對待你，正是因為友愛，我們的生命才更加充實，幸福和快樂！我們的社會因為我們才會更加和諧，美好！
在第二學期還未開學前，我和幾個班委與班主任一起去探望潘伯仟老人，到了他家我覺得十分冷清，聽班主任說過，潘爺爺以前是一位軍人，不過現在退役了，我頓時對潘爺爺充滿了敬佩之情，因為我特別佩服軍人，對他們我很是感激，正是因為他們我們的國家才如此的和平，挺照顧他的奶奶說，潘爺爺的身體很不好，經常上醫院，還好我們來時買了補品，雖然不是很多，但也是我們作為晚輩的一點點心意，我們去的很不是時候，去了才知道潘爺爺正在午睡，所以連他的面都沒見到，對此，我們是非常遺憾，雖然沒見到面，但是他那高大偉大的英雄形象便浮現在我的腦海中，作為黨員的他，服從上級命令，服務於人民，每天起早貪黑，儘管很累，但他從沒有一句怨言，作為軍人的他，一年到頭都是出門在外，只有春節時期才能回家團聚，現在他退役了，老了，幹不動了獨自一人在家，但是他的心卻青春永駐，他的那種捨己為人的精神，卻永遠的在人們的心中，作為團員的我們，我們也應該學習潘爺爺的精神，將他的精神發揚光大，我們作為社會的一員，也應該向潘爺爺的學習，更要帶動班級的每一位成員。
在學期裡，我們班有個同學家裡出了點事，也落下了許多的功課，我們幾個班委跟班主任，也到他們家裡瞭解了情況，當聽到這些情況的時候，每個人的心裡都不是滋味，而且都很關心那個同學，事後，我們利用雙休日的時間給他補課，他很感激，我覺得這是一件很平常的事，同學之間就應該互幫互助，團結友愛。這也是一種愛不是麼？
巴金說：“對於我來說，生命的意義在於設身處地為人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”我覺得這句話說的很好，朋友之間不應該就是這個樣子的嗎？不是要求他人要理解我，說點好話哄哄我，而是應該在你得意的時候給你當頭一棒，讓你保持清醒，“生命的意義在於奉獻而不再索取，我們也應該在別人困難的時候伸出援助之手，用你的愛去感動別人“人生是花，而愛是花蜜，”正是有了蜜的花，才讓我們的社會更加和諧，美好。我們每一個人都是有愛的，正是愛把我們領到一個更好地境界，當我們看到有人需要我們的時候，我們應該毫不吝嗇的伸出我們的手，去幫助他們，我們才會過的充實，正如泰戈爾說：愛就是充滿了人的生命，正如盛滿了酒的酒杯！”
你們的朋友：劉鳳琴
【篇三：我和黨員大朋友手拉手書信作文】
尊敬的王爺爺：
您好！
您還記得我嗎？我就是上次那個來拜訪您的潞中學生李玉萍。我想您一定也還記得我吧。我至今還記得當時拜訪您的情形呢！
春節前夕，我與幾個同學懷著無比激動的心情前往您的住所。還沒到您家就遠遠看您帶您的小孫子在門前玩耍，笑容是那麼慈祥，我們迫不及待的衝到您家門前，停下了車子，您看見我們，問明來意後，熱情的招待了我們，剛走進您家就看見了一隻碩大的黨徽掛在牆上，顯得莊重而神聖！坐下後，您有和我們談起了您對黨的熱愛及以前的故事。
您在青年是就成為了第一批光榮的黨員，您的心裡是多麼的自豪啊！中國共產黨是一個先進神聖的組織，身為其中的一員，您堅守自己的職責，主動帶頭弘揚正氣，您告訴我們，有一次您村上有一個人出了事故，急需血液，可是與他相配的血型很難找，當您知道後立馬到醫院驗血，結果您與他的血液是正好相配的。因此，您用您的血液換回了一條鮮活的生命，聽到這裡我不禁感嘆，您真是以為無私的黨員！但聽了您下面的話我不禁呆住了。您說，您所救得那個人使您以前的同學，可就是因為他，您失去了好幾個獲得榮譽的機會，甚至還差點被學校處分，我看著您鎮定自若的神情，心中崇敬之情油然而生，您的品質如此之高尚，不計較過去的恩怨，您的人格散發出來的魅力，令我折服，您是真正的“宰相”，不愧於當個黨員。
面對工作您總是很認真，負責，並且也能夠影響到他人去認真對待工作，您從不偽裝自己，總是實事求是。面對錯誤，您勇敢的面對，從不為自己的疏忽找藉口，這些都令我十分佩服，值得我們廣大青少年兒童學習！您說，有一回跟同學們一起出去玩，在公交車上看見了幾個混混打扮的人物。他們鬼鬼祟祟的，一看就是要幹壞事，果然他們趁一位婦女不注意時偷了她的錢包，然後迅速下了車，您和您的同伴一同下了車，跟蹤他們並找到了他們的賊窩和同夥，您立刻報了警，誰知道在警察到得那一刻。狡猾的歹徒察覺了，個個魂飛魄散，四處逃跑，其中一個頭目抓起一把水果刀向您刺去，幸虧您機靈的一躲，逃過了此劫，但手臂任然劃出了一條大口子，鮮紅的血液不斷向外流，你咬咬牙，反而笑了，調皮的說到：“他讓我吃刀子，我就讓他坐牢。”您憨憨的笑著，彷彿什麼事情都沒有發生一樣。這就是您，身為黨員為人名著想，即使犧牲自己的利益，給人樹立了正確的，良好的榜樣。
與您接觸下來我真是受益匪淺，您讓我懂得了很多。讓我吸取了以前不良的教訓，端正了自己各方面的行為和態度。以前，身為班委我並沒有盡到自己的職責，沒有很好地帶領同學們建立良好的學習氣氛，也沒有樹立良好的榜樣，從您的身上我學到了負責和自律。從那以後，我便嚴格要求自己提醒自己要對班級負責，要控制住自己，給同學樹立良好的榜樣，讓班級進步。
我是個充滿了熱心和愛心的小女孩，但是我總是吝嗇將這些表現出來，自從聽了您的事例，我深有感觸，凡是都要做出來，表現出來，這也是對自己的一樣挑戰，只有大方的獻出自己的愛心，別人才會接受。也只有這樣才能影響他人也擁有愛心並奉獻愛心。
您猶如懸崖上的蓮花，臨危傲放，您猶如青翠的松柏，挺立高大，您的精神與品質感染著我們每一個人，也激勵著我們向著更高更遠的目標前進！
祝您身體健康，幸福生活！
李玉萍
【篇四：我和黨員大朋友手拉手書信】
尊敬的潘爺爺：
您好，你還記得我嗎？我就是和幾位同學一起來拜訪您的潞中七（五）班學生-邢秀敏呀！也許“您貴人多忘事”把我忘了，但我卻永遠無法忘記那一幕幕，說不清為什麼，可能是出於我對軍人的敬佩，可能是您的大無私精神讓我久久不能忘懷，也可能使您那和藹可親的笑容已深深印在我的腦海中吧……
新學期還未開學，我和班上的幾位同學同班主任一起去拜訪了您，一路上我們邊騎車邊議論著見到您的情形，還在一遍一遍的聯絡著怎麼樣與您打招呼，因為我們敬重你，敬重軍人，敬重黨員！
下了車，我們迫不及待的衝到你的家門前，我激動的“砰砰”直跳懷裡想踹了幾隻兔子似得。老師按下了門鈴，過了一會，屋子出來一位老奶奶，我們向他說明來意：想探望一下潘爺爺。奶奶十分熱情，把我們請到家中。剛走進你家首先映入眼簾的就是一張毛主席的畫像和幾張海陸空的海報。我的眼前好像浮現出當年的那個熱愛共產黨，熱愛中國人民，熱愛中國，理想遠大，熱愛軍隊，軍紀嚴明的那個您！
老奶奶交出了您，只見您緩緩地從樓梯上走下來，步伐沉重，固然沒有了當年的身姿矯健！老奶奶說如今的您，臉上早已有了歲月“走”過的痕跡，皱紋似調皮的像個小孩似得在您額頭上安家落戶了！白髮也毫不留情的在您的頭上紮了根，歲月告訴您，您老了。但歲月無法改變的是您骨子裡透出來的那與別人不同的風采，我看到了！
我們幾個甜甜地對您說道：潘爺爺“您好！”您也是慈祥地答應：“孩子們，你們也好，也好啊！說完，您便客氣的讓我們坐下，坐下後，您便談起來以前您和您的戰友之間的故事。我們聽地可入迷了！
您嘆了口氣，眼角里含著些許淚花，說道：“我以前有個戰友，我和他是一輩子的朋友，戰場上，我們是兄弟，生活上我們可是摯友，我們曾許下諾言‘不求同月同日生，但求同年頭月同日死！，但他卻……撇下了我一個人走了”說到這兒您哽咽了，從您的眼神裡，我看得出您對戰友的愛！“那是在一次戰爭中，他為了救另一個戰友自己犧牲了，臨死前，是他唯一的一個心願：“希望我好好活下去，才支撐我活到現在！”在您的身上我懂得了朋友是永遠的，友誼是永恆的！然而，聽了您下面的這番話！我驚呆了。您說，那個戰友之前跟你關係不好，他曾今害你差點受到處分，而您卻不計前嫌，再一次戰爭中救了他的命。之後，您便於他成為了特要好的朋友！潘爺爺，我被您的無私深深感染了，一絲敬重之情油然而生！
爺爺，在和您交談中我受益匪淺，我從您身上學到了自律與無私。作為一個團員，平時在班上，我並沒有很好的起到帶頭模範作用，而在您身上，我看到了那中以身作則。從那以後，我便更加嚴格要求自己，做好本職工作，給同學們樹立起良好的榜樣！
潘爺爺，你是屹立在懸崖峭壁的寒梅，暗香浮動您是蔚藍的遼闊無垠的藍天，底色長青！
祝您身體健康，萬事如意！
此敬
敬禮！
邢秀敏
你輕輕撥動了我的弦作文 篇13
國三作文 ,5221字【篇一：你輕輕撥動了我的弦】
他是一個郵遞員，普普通通的。為了生活而整天奔波的人。在烈日下，騎著電動車，在城市間穿梭。一切都是那麼讓人厭倦。
我遇見他，是從我在網上訂購了一本書開始的。很期待，是一本頂帖的書。
然而書卻遲遲未送到，我心中倍感焦急。如果網店他們那邊沒有收到訂單怎麼辦？我的內心湧現出種種情況。整天都想著快點收到那本書才好。
又過了一夜。我朦朦朧朧地聽到媽媽在打電話的聲音，媽媽說了一會兒，就朝我房間走來，說書送到了，要我接電話。我神經震了一下。
我掙扎著爬了起來，睜開了眼睛，被種動力促使著。穿好衣服，拿著媽媽的手機就走了。
我下著樓梯，意識逐漸清醒，腳步也越來越快。到了路邊，手中電話響了起來，電話那頭正是郵遞員，他說他已經到了小區裡的藝術學院了，我邊走邊說。接電話後我心裡已經有一絲按耐不住了，拿起手中的電話，對他說往我這邊來，兩個人相對走。
我走了10幾分鐘，發覺有些奇怪，怎麼還沒有遇見他人啊！我帶著一絲憂慮繼續向學院那趕。到了，我剛才的擔心不是多餘的，我所到的學院是一棟寫字樓，因為太過於焦急，腦子裡一團亂了。
現在，我已經沒有先前的那股衝勁了。手中的電話響起，他問我在哪了。我說我走錯路了，希望他能等一下。他人很好，很爽快的說：“沒問題！你快點！”
我掛了電話，向學院方向趕去。突然想到了錢，“沒錢買個鳥啊！”，說完就衝向家裡，媽媽給我開了門，遲疑了一下，我剛準備開口，他好像明白了什麼似的，跑到了房間裡，拿來了錢。我抓過錢就跑向學校。
到了學院，我心裡就在擔心他會不會已經走了。現在距離一開始已經過去了30多分鐘了。
遠遠的我看到了一個矮矮瘦瘦的，穿著條紋襯衫，大約20幾歲的年輕的人正坐在一輛電動車上四處張望。我也不管是不是他，不過看後面那些包裹，我看就是他沒二了。上前去連忙說對不起，他也沒說什麼話，只是把包裹給了我，要我簽了名，說句：“沒什麼”就走了。
我看著手中的包裹，向家走去，心裡在懷疑：“他真的有等我那麼久！”
【篇二：你輕輕撥動了我的弦】
睡眼朦朧中，我看見了你的身影，你消瘦的卻又模糊的身影。幾年來，我朝思暮想的是你，半夜驚醒，哭著喊著要找的是你，最想依靠的也是你……我那早已塵封的心絃，不知何時已被你輕輕的觸動。
兒時的事情，我總是忘記，每次聽你說起，都只是雙眼茫然，但有一件事，我沒忘。
記憶的大門裂開一道痕，思緒忽的又飄到童年的片段。小學，我總是不聽話，你把我轉到了一個有嚴格制度的寄宿學校。臨走時，我哭鬧著說“不去，不去”時，你卻像變了一個人似的，不再是以前那個事事都順從我的天使，而是像惡魔一樣的把我交到了老師面前。你離開時，我本想掙脫老師的手跑過去追你的，你回頭深深地望了我一眼，眼睛裡充滿了對我的不捨與愛憐，然後，你迅速的別過頭去，用手輕輕的擦了一下眼角。心中那根稚嫩的弦似乎輕輕的被你撥動……就在這一瞬間，我感到我長大了，明白了你眼中那隻屬於一個母親的眼神。我壓抑著自己馬上就要氾濫的淚水，轉過身，進了教室。可終究我還是哭了出來，老師用她那素白的衣角為我擦去臉上那鹹鹹的水。
夜，很靜，靜得讓人害怕。老師把我抱進了寢室，我坐在那生硬的床上，一幅幅畫面穿梭在我腦海中，我腦中浮現的不是玩具店裡的漂亮玩偶，也不是樓下那個常給我麵包的阿姨，我想的僅僅只是那個整天被我橫眉冷對，指手畫腳的媽媽。
窗外，零散的幾隻穩穩的落在那枯枝上，以深邃的夜空和那一輪金黃的圓月為背景，不緊不慢的譜出了一曲愛的頌歌。
【篇三：你輕輕撥動了我的弦作文】
時候，總是不懂事，以為父母罵我打我是害了我，現在我才明白，那溫暖的愛，全部都隱藏在裡面。
從小我就比較粘媽媽，什麼事都喜歡跟媽媽說，跟爸爸缺少溝通，我的性格像爸爸不怎麼愛說話，所以跟爸爸在一起難免會有些尷尬。
記得上次生病了，打電話回家，拿起電話，很熟練的撥通了媽媽的電話，許久，傳來的是一位講話冰冷的女人，您所撥打的電話暫時無法接通，我結束通話了電話，過了幾分鐘，我再次拿起電話撥打了同樣的號碼，依舊無法接通。叮……叮，電話打過來了，是媽媽，“喂”“喂是媽媽”我是爸爸”“哦，爸爸叫媽媽接下電話”“我買了零食你喜歡吃的”“嗯”“你媽出去了，有什麼事更我說”“哦，沒事……”
說實話，我更喜歡媽媽，在爸爸面前我會放不開，我不願意去跟他說什麼，我怕一不小心說錯話讓他生氣，所以我總是小心翼翼。
那天聽李老師說要開家長會，我猶豫是讓爸爸來還是讓媽媽來，從小學開始媽媽一直都是家長會的固定人選，但是這次我選擇了爸爸，因為我也想與爸爸架起心靈的橋樑，好好的通一次車。
那天爸爸很早就來到了學校，我把爸爸從校門接到了教室，一路上爸爸詢問我在學校的情況，都是面帶微笑，在我印象李爸爸是嚴肅的，這樣笑是很少見的，所以一天我都表現得很好，因為我還把爸爸臉上那久違的笑容會消失。
爸爸坐了下來，我遞上了熱茶，茶熱騰騰的，在陽光的映照下是那樣耀眼，爸爸臉上的笑容更加明顯了，他接過茶沒有喝，而是放在了旁邊，選擇了開啟資料夾，他從資料夾中抽出了那封我反覆修改的信，我選擇了迴避，等到他大概看完我才到他生身邊緩慢的坐下，我抬頭觀察著他的表情，沒有別人家長的那種熱淚盈眶，只是淡淡一句：“寫的不錯。”
走在路上爸爸輕輕的撫摸著我的頭髮：“你比以前懂事了，從你的心裡可以看出，我是一個不會表達的人，有些事不知道怎麼跟你說，我只是希望你以後可以好好讀書，爸媽不在的時候你要好好照顧自己，有什麼事要跟我們說……“嗯”眼淚一滴一滴的流下來，此時的我已經不知道該說什麼，我用手快速的擦拭著眼淚，我不希望爸爸看到我哭，此時此刻有一股神祕的力量撞擊著我的心靈。
媽媽的愛我體會得到，在那些關懷中，而爸爸的愛是無聲的必須細細品嚐，你輕輕地撥動了我的心絃，我將永生難忘，我愛你，我的爸爸。
【篇四：你輕輕撥動了我的弦】
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”廣播中傳來了生日快樂歌，頓時之間，我的心絃被輕輕的撥動。
每當想起生日的歌時，總會有一個身影在我身邊飄蕩。14歲的我，心裡還總是那麼的幼稚，什麼都懵懂無知，想回到那個孩子氣的我，只想沉浸在自己的世界裡，不想與他人有太多來往。可就因為一首歌，它改變了我，我心中的心絃被輕輕的撥動。
那天的我剛滿14歲，新轉來的一名學生一直對我很好，可是我對她卻是愛理不理的樣子。我生日的那天，壓根就沒有知道的人。早上還是像往常一樣去學校，上課時，用手在抽屜裡摸書時，突然碰到了一個盒子，拿出來看的時候，才知道是她給我的，我只看了一眼就直接的丟進了垃圾桶裡；第4節體育課，老師說要測試跑步，而我跑在了最後，你從前面跑到我身後，說你陪我跑，我給了你個白眼就跑了。中午吃飯，你又將你的便當轉移給我，而我漂了一眼就拿起自己的便當盒走出了教師。直到晚自習，突然廣播裡傳來了生日快樂歌，後面裡面並說是送給我的。當時班上的所有同學一齊唱了遍生日快樂歌然後並祝我生日快樂，我的淚珠從眼角旁流了下來，我的心深深的被感動了，那時心裡只想對你說一聲：“謝謝。”可膽小的我並不敢。
第二天，站在教室門口，我想了很久，一會了過去了，終於拿出了勇氣走進了教室。心裡懷著要和你說謝謝的心時走向你的座位，卻才知道你因為家裡原因又轉回了你以前的學校。這次，我並沒有傷心的流淚，而是回想以前的你傻傻的對我好，嘴角揚起了笑容。
14歲的我，本來什麼該做什麼不該做，我一概不知，只顧自己的性子，想做什麼就做什麼，對未來的一切感到無比茫然，不願相信別人也不敢和別人有過多的來往，這一切，還有整個世界對我來說是多麼的黑暗，讓我感到無比陌生。直到有一天，你輕輕的撥動了我的心絃，使我的世界明亮了起來。
是你，是你，輕輕地撥動了我的心絃。
【篇五：你輕輕撥動了我的弦】
甩蔥歌的旋律依然是那麼搞笑吸引聽者，可是家長會上的甩蔥歌聽起來卻不是個滋味。
老爸的手機鈴聲“甩蔥歌”，覺得他在這個時代還算流行同時也說明我老爸還是跟得上潮流。在家長會的歷史公開課上叫老爸關機。嗯哼，不聽，不聽事沒有好果子吃的。果然沒錯，沒過幾分鐘手機響了。
旁邊所有的家長看了過來、當時覺得有這樣的老爸真丟臉。其他家長都關機，是不是他硬要顯得自己獨特、拽、或許是或許不是。
物是人非是是休，時間已久。他不懂我，我也不懂他。相處的時間也不多而導致現在的結局，後悔莫及以前是不是多溝通幾句就不會這樣。
下完課看了看我幾眼，或許知道自己錯了。我想應該是在這樣，其實我也很失敗，當初為什麼不多講幾句多提醒以下，多麼想說聲道歉。
可能是我沒多和您交談吧。但過也過去了不必多說，做好現在最重要。
在正式家長會上我沒能坐在你旁邊因為演講，但是我在臺上一直注視著你，你一直拿著成績單看來看去，一遍又一遍，一直拿在手中不放，重視我、重視我的成績，看得出來。
眉頭緊皺，左手端著水杯，兩眼全神貫注。在臺上講話的同學也沒能打擾您，您的舉動卻深深地撥動了我的心絃。在乎我，反反覆覆已在我心中徹底定格。眼淚卻情不自禁的滑落下來。
覺得對不起，真的對不起，考試的17名，劃等BBDBB已像來來往往的人，無時不刻不在我眼前出現。
那銀銀的眼波，順著陽光迎城而下，爸，兒子對不起你。
【篇六：你輕輕撥動了我的弦】
你們，用心築起一堵牆，為我遮風擋雨，過濾人心。
—提記
冬日暖暖的陽光灑在了教室外的走廊上，一道身影立在了護欄旁，用或期待或焦慮的眼光望向校門，這便是家長會召開當天的我。
一陣掌聲響起，久久未落下，只等著一道身影的出現，那便是我的母親，在主持人報出她要作為家長代表發言的時候，她坐在座位上，眼神不安的看著我，臉上寫滿了緊張。但她還是邁上了講臺，許久後，才支支吾吾出一句話，是緊張吧，又或許是膽怯？糊糊塗塗說了一番後，母親紅著臉，匆匆下了臺。當下一位家長上臺後，母親抬起頭，捧著火紅的臉，想我說了句“兒子，對不起，媽給你丟臉了。”
我身子一震，看向母親，淚水湧到了眼眶邊，卻沒有奪眶而出，我怎麼也沒有想到，母親竟然如此在意。我呆呆的坐著，久久回不過神來……
其實我並不在意，媽，因為你為兒子拼了一回，在你猶豫時，我已明白你做出這個決定需要多大的勇氣。我為你感到欣慰，在成長的路上，有你陪伴著我。你那無心的道歉，輕輕地撥動了我的心絃。
回家了，到家已是十點多，父親也沒睡，我打好了水，讓父母洗腳，他卻問起了今天的家長會，我沒有回答，只是笑了笑，腦海裡想起了母親那尷尬的樣子，和那一句輕輕的“對不起”。母親拿來了成績單，還有那母親在家長會上看了五六遍的信，被母親的淚水浸溼了五六遍的信。
我站在父親背後，看見他打開了信封，慢慢地看完了一遍信，我原以為他會將信收入信封，可沒想到，父親又看了第二遍，更慢，更仔細的第二遍，彷彿要看透每一句話。最後一頁了，父親的手抖了抖，沒有逃過我的眼睛，下一刻，父親鹹鹹的淚水打在了信封上，浸溼了一大塊，我的心也被融化了一大塊。
父親的淚水，我還是第一次看見，是欣慰嗎？父親啊，你那不經意間的淚水輕撫過我的心絃。
母愛似水，父愛如山，你們用不同的方式，給予我同樣的愛。在你們不經意間的愛的表達中，我悄然成長。
【篇七：你輕輕撥動了我的弦】
人的這一輩子會遇見很多人，最後能記住的寥寥無幾，但總是會有一些特別的人做過一些特別的事，讓你即使早已忘記他的容顏，但依舊記得第一次看見他時，心裡一瞬間產生的特別的感覺。
在學校中無非是兩點一線的生活，在教室寢室間徘徊，這樣的日子原本不會出現什麼意外，直到初三去食堂吃飯的路線突然改變，才讓我發現了還有這樣的一個人在我身邊存在著。這個人對我來說，對所有經過那個地點目標是吃飯的人來說，都是一個意外。雖然這個意外並不美麗。
學校每天都會有很多剩飯剩菜，以前在寧鄉的分校時，我知道這些剩飯剩菜可以用來餵豬，但是在望城這些東西可以用來幹什麼，最開始我也不知道，因為望城這邊的分校沒有養豬，只是有時候可以看見他用一個桶子將那些剩飯剩菜挑走，我沒有思考過他會挑著那些剩飯菜去哪裡，幹什麼。
直到看到他出現在那個讓所有人都意外的地點時—他在一個高的水泥池上面一邊用一根長的木棒在池子裡不停的攪動一邊把裡面的東西舀出來放到桶子裡。那個池子裝的就是全校所有人的剩飯菜。
我還記得自己第一次看到這個這個場面時的感覺，好像自己左心房的右下角有一根小小的弦被別人冷不丁的撥了一下。這沒什麼好驚奇的，也不過是一門職業，只是突然聯想到從小到大長輩說的最多的一句話：你如果不認真讀書，以後就會幹嘛幹嘛。我只是在想如果站在上面正在面對著一池子剩飯菜的人是我會是怎樣的心情，是不是把自己的驕傲和年輕時的理想一圈一圈全部攪破。
並不是覺得這樣的工作有多卑微，每個人都有自己的生存方式，而是覺得每個人都應該有更好的生活，只是從他身上看到，人生總是很累，現在不累，以後只會更累。
你的愛給了我溫暖作文 篇14
國二作文 ,5943字【篇一：你的愛給了我溫暖】
媽媽是這個世界上最偉大的職業，也是這個世界上最平凡的職業。母親的愛是偉大的她如一片汪洋大海有著河；湖江沒有的大，寬闊開廣，有著海納百川的能力，所以母親是一個最偉大的職業。
媽媽她沒有父親所有的嚴厲，但是，他卻擁有著父親沒有的慈愛。
媽媽如春蠶，到死絲方盡，媽媽如蠟炬成淚溼幹，媽媽如春雨潤物細無聲。
母愛溼中國文化上下五千年不變的，唐代詩人孟郊的詩說‘慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春輝’這是寫一首給母親的詩寫出了兒子對母親的愛，何母親對兒子的愛，不管是多麼窮苦，母親卻在兒子面前一笑而過對這個母親的故事在孟郊筆下才能傳誦千年。
母愛是偉大的也是在這個世界上無私的她不求回報，只求你能健健康康她就足夠了，她默默地奉獻，我們卻在不停的收穫，她沉浸於萬物之中充盈於天地之間。
母親就像春天的雨露，悄悄地?B潤你的心田，在心靈的深處生根發芽，它帶來一片綠色。
母親更像黑夜中的明月，在黑夜的幕布中射出一道道燦燦的月光照在你的身上那是一種溫馨，更是一種愛護。
如果，有這麼一天，世界上沒有母親多麼不和諧，多麼不能讓人相信啊！
媽媽，多麼溫暖，看見了她感覺就有了安全感，感覺無所畏懼，我的母親是中國全世界的母親是地球。
媽媽，我愛你，因為你的愛溫暖著我，因為你的愛保護著我！
【篇二：你的愛給了我溫暖】
愛，能使絕望中的人有新的希望；愛，能使失敗的人恢復自信；愛，能使快要放棄的人恢復勇氣重新振作；愛是不可思議的，是強大的。
愛，帶給我溫暖。它是一盆溫暖的火爐幫助我們驅趕心靈的寒冷，唉是一縷和煦的春風幫助我們撫摸心靈的創傷。愛是一場綿綿的細雨，幫助我們洗去心靈的煩惱。愛是一句苦口婆心的話語，幫助我們糾正心靈的過失……
世界間的愛非常多，它們雖然多的數不清，但是它們並沒有因此而平淡無奇。每一個愛都是獨一無二的，每一個愛都是以不同形式表達的。它們如同世間琳琅滿目的珍珠一樣，有的已經被察覺，讓我們感覺到明媚的陽光一樣溫暖。有的雖然沒有被我們發現，但是它還是默默無聞的奉獻者，讓我們感到冬季的陽光一般溫暖。
老師，您就行紅燭，默默地燃燒自己，奉獻他人，為人矚目，受人注視。就像一縷陽光，您的生命是一片受人尊敬的光，生生不息。老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生造成“高樓大廈”。
記得那是六年級上學的第一天，您上著語文課發現我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室，這時候，我提心吊膽的，生怕您責怪我。我忐忑不安地走進辦公室，而您卻語重心長地說：“你是不是哪裡不舒服？”我搖了搖頭。您又對我說：“現在你六年級了，是畢業班了，開始會有些不適應。但是一個小學生就應該活潑可愛的，不應該上課的時候沉默不語，要積極舉手發言……”老師，雖然您沒有責怪我，但我心裡卻像針刺了那麼痛。我打眼睛溼潤了，您立刻為我擦去淚花，以為您的話語傷害了我。老師啊！您不知道，我是在流淚，但決不是傷心的淚水，而是激動的淚水啊！
老師，是您的愛溫暖了我，謝謝您。如果把您比作蚌，那麼我便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……長年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
【篇三：你的愛給了我溫暖】
愛，有很多種。父母的愛是無私的；朋友的愛是純潔的；同情別人的愛是真摯的……可老師的愛卻是那麼地讓人溫暖，讓人難忘。
老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生築造成“高樓大廈”。
開學的第一天，您上我們班的語文課，發現我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室。這時候，我提心吊膽的，生怕您責罵我。我忐忑不安地走進辦公室，而您卻語重心長地對我說：“你是不是哪裡不舒服？”我搖了搖頭。您又對我說：“現在你六年級了，是畢業班了，開始會有些不適應，但一個小學生就應該活潑可愛的，不應該沉默不語，而且上課要積極發言……”老師，雖然您對我所犯的錯，一字未提，也沒有罵我，但是我的心裡卻像是被針刺了那麼痛。我那不爭氣的眼淚從眼眶裡滾了出來，您立刻掏出手絹為我拭去淚花。您以為是你的話語傷害了我，急忙向我道歉。老師啊！您哪裡知道，我是在流淚，但那並不是傷心的淚，而是感激的淚啊！我長這麼大，從沒有一個人對我是如此地親切，包括我的父母。他們都以為我很任性，很調皮……
那天晚上，我怎麼也睡不著。我夢見自己變成了一個活潑可愛、人見人愛的好孩子。
老師，您就是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露，為了我們的進步，您用自己的一切來換取每一個孩子的成功和快樂。老師，您揚起的手臂，您深沉的目光，您的每一個背景，都早已在學生的心目中烙上了深深的烙印！
老師，我還有好多話想對您說……
老師，是您的愛溫暖了我。謝謝您，老師！
【篇四：你的愛給了我溫暖】
生活中，愛有父母的愛，爺爺奶奶的愛，老師的關愛，陌生人的關愛等等。但平時最愛我們的還是爸爸媽媽，爺爺奶奶。他們給我的愛是比別人多得多的，是最關心我的。
每次放假，奶奶一大早就起來，出門去菜市場，給我買新鮮的菜，還給我買早餐，再從菜市場跑到我家。奶奶一到我家，把早餐給我，就拿著菜走就走進廚房，開始忙碌起來了。一直到把菜洗完，才出來休息。休息一個多小時，就到了吃中飯的時間了。奶奶走進廚房，開始炒菜，炒完了就端上飯桌，爺爺奶奶和我一起吃。下午，爺爺奶奶都要睡覺，我就把空調開啟，降溫，讓爺爺奶奶涼快些。現在，奶奶腿腳不好，也不能下來給我做飯了。
奶奶放假給我做飯，而爸爸呢？明天還要送我上學。
有時候，我上了晚自習會回家，因為覺得家裡舒服些，所以，第二天就要爸爸送我上學。早上，我和爸爸6點多就要起床，爸爸很不習慣，因為他每天7點才起床，不過幾天后就習慣了，我們6點20出發，十幾分鍾就到了，送我上學後，他就要去吃早飯，然後去上班，現在我基本上在寢室過夜。只要打電話給爸爸，他就會開車到學校了送東西，拿我的髒衣服再回去。
媽媽在家裡洗我的髒衣服，每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水裡泡，再搓幾遍，洗的每一件衣服都乾乾淨淨的，媽媽一定很累。媽媽在十分想我，弄得食不下咽，寢不安席，晚上睡不著，我每天都要給她打電話，媽媽才放心。有時媽媽來學校看我，問問我在寢室過的怎麼樣。
奶奶，爸爸媽媽的愛，鼓勵我努力學習，也溫暖了我的心。
【篇五：你的愛給了我溫暖】
“呼”一陳北風吹過，樹上的最後幾片黃葉也落了下來，光禿禿的樹幹，它預示著：冬天就要來臨了。就這樣，小雪花飛落，悄無聲息的下了一夜。
清晨，外面已是銀裝素裹的白雪世界。遠處的山，已經蓋上了一層雪白的被子。雪被子下，花草樹木正在做著美夢呢！而我早上起的早，今天要上輔導班了。下樓後，騎起自行車，小心翼翼地騎到馬路上。寬闊的馬路，已經好似鋪上了一層銀白的地毯。是那麼的純潔，那麼晶瑩，真是叫人不忍心把腳踏上去。路邊、樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了一個個銀球，誰也不願意去搖那枝幹，去破壞了那大自然的工藝品，更怕去破壞那份難得的靜謐。
雪，狂舞的下著。我還在去向輔導班的路上。“快騎吧，離學校還很遠。”我自言自語。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個老乞丐！他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便噁心。他的面前是一個殘破的碗，碗裡疊壓著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙的走過，沒有留下一絲暖意。我也不由得加快了速度。只聽“咔嚓”一聲，我的心涼了半截，我的車不會壞了吧。我趕忙下車一看，真的是壞了。我四周望去，路上沒有一個行人願意幫助我。
向前走了幾步，雪更大了，打在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉。“這可怎麼辦”？眼朝邊上一撇，原先在那邊上的乞丐不見了，看來連他都躲起來了。
忽然，迎面走來兩位老人，一個是陌生老人，一個是剛剛那個乞丐。我心一驚，他要幹什麼？手心一陣冷汗。近了，更近了，可是老人和那個乞丐蹲了下來說：“孩子，我們來幫你修車。”我茫然，他們在幫助我嗎？我再次注視這兩位老人，衣衫襤褸，頭上滿是白髮，可許他們有一個幸福的家，可是災難使他淪落為乞討者，可是，在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。
“孩子，車修好了，快騎車走吧，天太冷了！”我回過神，看著這兩位老人和藹的笑，心頭一熱。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。此時我全身湧上一股暖流，正準備向他握手道謝，“不行，不行，我手太髒！快走吧！”。我拿出書包裡的零錢塞給了他，快速的騎自行車離開了，他在後面扯著嗓子追著我喊：“你的錢！”我向後揮了揮手。“慢點騎，地上滑！”我不敢回頭怕淚流滿面的樣子被他看見。
愛，讓我感到溫暖。愛，是每個人需要的滋補品，愛在人間，愛在每個生活的地方。
【篇六：你的愛給了我溫暖】
在我們的生活中，“愛”這個字對我們來說並不陌生。在生活中，愛的表的方式有很多，有同學之間的關愛，有家人對我們的愛，甚至有陌生人對我們的愛。我這次要說的，是師生之間的愛。
在我還在上小學時，我認為所有老師都是十分嚴厲的，教育學生都是用的傳統的“棍棒教育”方式。小學時的那些老師都是這樣的，我不僅不喜歡，反倒有點恐懼老師。現在到了初中，我更加忐忑了，初中的老師會不會比小學的老師更狠呢？這種心理一直持續到了我開學那天，直到我遇見了我們的新老師—方老師。
上課鈴響了，這一節是語文課，意味著會有一個新老師來教我們。語文作為一門主課，教我們的肯定是一位嚴厲的老師。當我正在思考時，門“嘎吱”一下被推開了，我們的新老師走了進來：齊耳的短髮，樸素的衣服，給人一種平易近人的感覺，和我記憶中的老師完全不一樣。這就是我們的新語文老師，方老師。
方老師的教學方法十分獨特，我深有體會。每次課前，方老師都會組織我們國學演講，到我演講的時候，我是十分緊張的。因為這篇稿子是我前一天晚上臨時背的，不知道這次演講能不能成功。我緊張地將記憶中的稿子背了出來，自己認為十分差勁，正準備接受老師的批評的時候，班上卻想起了雷鳴般的掌聲，方老師竟然也為我故障了。方老師還對我說：“小夥子演講十分好，將來一定是個文藝青年。”聽完這句話，我覺得自己心裡像吃了蜜一樣甜，這是老師對我的鼓勵，也是我前進的動力，這句話我現在都還銘刻於心。
方老師並不是只對那些學習成績優秀的孩子照顧，她對每個人都是公平的。如果有學生吵吵鬧鬧，方老師會在下課和他談心，上節課還在破壞課堂紀律的同學下節課就變得乖乖的了。晚上如果作業佈置的有點多，方老師還會考慮到那些能力有限的同學，給他們少佈置點作業，這也是對學生的一種關愛啊！
方老師對同學的愛還有很多，她每次都準時下課，從不拖堂，叮囑我們要去外面活動活動。這難道不是對學生的愛嗎？
方老師，你的愛溫暖了我！
【篇七：你的愛給了我溫暖】
淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女丟擲一道錦線。這美麗而溫暖的光，讓我想起曾經廖老師給我溫暖的愛。
記憶中的那天，天空不是湛藍的，而是灰濛濛的，無比壓抑。走進教室，來到座位，坐下，忽然，眼前黑了，接著，就是頭昏，噁心，我難受的趴在課桌上。腦袋裡彷彿有成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”鬧著。
這時依稀看見一個身影，向我走來。哦，是廖老師，他彎下腰問我：“詹嵐兮你怎麼了？”我無力地說：“頭暈，想吐。”廖老師著急地說：“這可不行，生病了，就要去看醫生，來，給你媽媽打個電話吧。”說著並將手機遞給我。我拖著沉重的步子走到教室外。電話接通了，媽媽著急地對我說：“孩子，媽媽這時候在外地，我馬上趕回來，你堅持一下……”
廖老師問道：“你媽媽什麼時候接你去看呀？”我回答道：“媽媽在外地……”廖老師說：“哦，那你先多喝一些水，生病了要補水，下自習後我帶你出去喝一些粥，然後等你媽媽回來……”我點點頭，並將水杯遞給廖老師。廖老師倒了水，還在裡面放了糖……喝著滿懷著愛的水，我感到無比溫暖。彷彿黑夜裡迷路了的人，看到了希望的光芒。
下了自習，廖老師用他那溫暖的大手牽住我冰冷的小手，在人群裡穿梭。霎時間，我覺得廖老師很像我的爸爸一樣，無微不至的關心著我，如冬日裡的暖陽溫暖我；如春日裡的春風撫摸著我……
來到學校外，廖老師帶我走進了一家早餐店，用他自己的錢為我買了一碗黑米粥。我在心裡默默的想：廖老師，謝謝您，您再我無助的時候關心我，溫暖我；廖老師對不起，因為我，讓您沒有吃早餐，因為我讓您擔心了……心中百感交集。“快吃吧！”我點點頭，開始吃了起來。
我覺得這比我以往吃的都要好吃，因為這一碗粥飽含了廖老師對我的愛，這愛溫暖了我許久許久。我彷彿被這濃濃的愛包圍著，坐在了軟軟的雲朵上，隨著愛，飛上藍天，在天空中遨遊，無比幸福。廖老師—您的愛溫暖了我，這愛彷彿鑽石般美麗，珍貴……
一道道弧光落到地上，仿若廖老師的愛，那麼溫暖，那麼明亮，照亮了心中那一方土地。
【篇八：你的愛給了我溫暖】
冬，嚴寒肆虐，狂暴的風抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖。“快騎吧，離家還很遠。”我心裡怨怨的想。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個乞丐！他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便噁心。他的面前是一個殘破的碗，碗裡瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過，沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會又壞了吧！我趕忙下車，一看真的壞了。我四周打量，路上一個行人都沒有。
向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉“這可怎麼辦”一撇，原先那個乞丐不見了，看連乞丐都躲起來了。
忽然，迎面走來一個人，仔細一看他身後還有一個人正是剛才那個乞丐，我心一驚，他要幹什麼？手心一陣冷汗。近了，我都聽見自己的心跳了。“孩子，我幫你修吧！”說著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然，他們是在幫我嗎？我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿是白髮，他或許也有個幸福的家，但災難使他淪落為乞討者。可是，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。
“孩子，車修好了，快騎上走吧，天太冷了。”我回過神，看著這位老人和藹的笑，心頭一潮。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。身心湧上一股暖流。我上前想要與他握手，他忙後退，“不行，不行，我手太髒。”我忙掏出書包裡的錢，一股腦塞給他，然後騎著車快速離開，雪停了，天晴了，陽光照在身上暖意湧動。“慢點騎，雪地滑。”我不敢回頭，怕淚流滿面的樣子被他看見。天依舊很冷，你的愛卻讓我無比溫暖。
迫於生計，你沿街乞討，面對別人的冷眼與嘲弄，你從不言語，但社會的冷漠仍改變不了你善良的心，感謝你，讓我在嚴寒的冬月感到六月的溫暖，你的愛溫暖了我。
魅力泰州愛我家鄉作文 篇15
國二作文 ,2894字【篇一：魅力泰州愛我家鄉作文】
泰州，我的家鄉，我最愛的地方，那裡有我的親人，我的朋友，我的一切一切！
泰州是一個人傑地靈的好地方，這是從一片汪洋大海中升起的城市，它有著古老而悠久的歷史，其中最為驚人的是它的發展變化，以前的泰州我並不知道是什麼樣子，但是從現在的樣子來看很好，它見證了我的成長，我也見證了它的發展。
這幾年泰州從一箇中城市發展到一個大城市，聽我爺爺說泰州以前和現在相比變化太大了，以前它是一個小鎮，路上都是石子，而現在呢？一條條寬闊的大馬路伸向遠方，遠看像一條黑白相間的飄帶，近看就是手指伸向不同的地方。清澈的湖水在風中盡情“搖擺”，和過往相比湖大了許多，我有時還與爺爺一起划著小船在湖中玩耍，那是一種多麼幸福的生活啊！這一切的一切都源自於現在的發展，因為泰州發展了，所以我們的生活過得更好了。
泰州迅速發展的原動力是政府的政策。泰州市人民政府一直用向現代化發展的政策，促使老百姓們豐衣足食，家家不愁吃不愁穿，幸福的生活在泰州這一片樂土上，我對於我能夠生活在這裡而感到無比的自豪，我愛我的家鄉！
文化旅遊景點是泰州發展的望遠鏡。泰州修建了許多文化旅遊景點，如梅蘭芳紀念館，望海樓，老街，白馬海軍紀念館等很多富有文化內涵的地方。許多建設富有地方特色，一些場館裡還用現代科技向人們展示了本泰州光輝燦爛的歷史！原本只有三輪車，自行車的家庭，如今大部分都換了電動車、摩托車或者是小轎車，馬路上車水馬龍，川流不息。小區裡停滿了車，這是人們生活質量得到提高的一個代表。泰州本來就是“教育之鄉”，學生是祖國的花朵，是民族的希望，泰州一直重視教育，這是泰州一直人才輩出的見證。
泰州的變化太大太大了，用幾段簡單的語言是說不清道不明的，只有當你親身體會到時才會有我現在說不清，道不明的感覺，才會明白泰州的變化到底有多大，作為生在泰州，長在泰州的我感到無比驕傲！我的家鄉是名城！
【篇二：魅力泰州愛我家鄉作文】
週末，我們班集體同學參加了學校組織的“魅力泰州，愛我家鄉”的綜合實踐活動。早晨，全班同學準時到班集合，然後乘車前往泰州。我們坐在客車上，聊天、吃零食，還有不少同學在車上玩手機等，歡聲笑語充滿了整個車廂。
經過一段時間的車程後，我們來到了第一站老街。在鳳城河畔桃園景區外，一個麻石鋪就的明清小巷，穿梭在深深的四合院落，聲聲入耳的評彈說唱，滿街悠悠飄香的小吃，加上悠長悠長的叫喊吆喝聲，綿延600米，一條青磚黛瓦的古建築帶，這就是"泰州老街"。我們有幸目睹了老街的風采。老街內的植物長勢極好，草木茂盛，小徑旁的竹子鬱鬱蔥蔥，路旁一些不知名的小花開得正旺，就連桃樹上也已結了些許青綠色的桃子，甚是可愛。河邊上，幾隻鴨子在水面上歡樂地戲水，這可真是應了那句古詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。看著這群自由自在的鴨子，我們不禁拿起手機為它們拍下了這美好的畫面。接著，我們又來到了“江淮第一樓”望海樓。我們登樓遠眺，感受到了其文化的久遠以及范仲淹那“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂民情懷。而後，自由活動時，我與幾位好友一起攀登上了旁邊的一座小土坡，再從上面衝下來，別有一番刺激的感覺。我們還乘船渡江，近距離地感受到了江水。
接著，我們步行來到了“梅園”。橋旁的小溪裡，金魚們正你追我趕，不停地游來游去。不知是誰提議用麵包來喂金魚，隨後，我們幾個人也拿出了各自的麵包，向金魚池裡扔去。緊接著，金魚們便爭先恐後地搶著吃麵包，好不熱鬧。我們隨著隊伍進入了裡面，追憶了大師的藝術風采，欣賞了梅蘭芳大師的精彩雕塑。蓮花池內，有幾朵連花開得正旺，那成群的荷葉便成了蓮花的襯托。為此，我們還拍了好多照片。
然後，我們來到了泰州博物館和天目湖公園內。在博物館內，我們漫步於歷史的長河，感受文化的輝煌。在在天目湖公園內，我們舉行了午餐。幾個同學圍坐一團，大家一起來分享，你吃我的，我拿你的，好一片其樂融融的景象。短暫的午餐過後，我們遊覽了天目湖。來到沙灘，我們都情不自禁地在沙灘上追逐嬉戲。竟還有同學跑到旁邊的小店內買了沙灘玩具和泡泡水，我也買了一個泡泡水，跑到沙灘上吹泡泡了。許多五彩泡泡在沙灘上四處飄散，構成了一幅獨特的“沙灘泡泡圖”。還有些同學到燒烤店內自買自烤，我也買了一串烤魷魚來烤。雖說不怎麼好吃，但是，我卻體會到了燒烤的趣味。
最後，我們到達了泰州之旅的最後一站—海軍誕生地紀念館。講解員介紹人民海軍的發展過程，同學們都仔細的聆聽著。看著館內的紀念品，我們彷彿近距離地觸控到了海軍武器，也更進一步地瞭解到了我們所肩負的責任之重。在參觀完後，隨隊攝影員還為我班拍攝了幾幅集體留影。
到這裡，我們的魅力泰州之旅就告一段落了。但是，通過這次旅行，我瞭解了更多關於家鄉的歷史。
這次旅行就如一顆璀璨的明珠，深深地刻在了我的腦海裡，令我難忘！
【篇三：魅力泰州愛我家鄉作文】
家鄉泰州，我土生土長的地方，我美麗富饒的家鄉。它雖然抵不上那些大城市的日新月異，但是近幾年的變化也是非常大的。不信，我現在就帶你去瞧瞧。
泰州是一座安靜祥和的城市，著名的中國醫學城便座落在這裡，這裡是胡錦濤總書記上小學中學的地方，這裡是鄭板橋的故鄉，這裡有著悠久的文化歷史，著名京劇大師梅蘭芳的故鄉。眾多因素融於泰州，使泰州更具有神祕的色彩。
泰州是一個人傑地靈的好地方，這是從一片汪洋大海中升起的城市，它有著古老而悠久的歷史，其中最為驚人的是它的發展變化，以前的泰州我並不知道是什麼樣子，但是從現在的樣子來看很好，它見證了我的成長，我也見證了它的發展，這幾年泰州從一箇中城市發展到一個大城市，聽我爺爺說泰州以前和現在相比變化太大了，以前它是一個小鎮，路上都是石子，而現在呢？一條條寬闊的大馬路伸向遠方，遠看像一條黑白相間的飄帶，近看就是手指伸向不同的地方。
清澈的湖水在風中盡情“搖擺”，和過往相比湖大了許多，我有時還與爺爺一起划著小船在湖中玩耍，那是一種多麼幸福的生活啊！這一切的一切都源自於現在的發展，因為泰州發展了，所以我們的生活過得更好了。
泰州迅速發展的原動力是政府的政策。泰州市人民政府一直用向現代化發展的政策，促使老百姓們豐衣足食，家家不愁吃不愁穿，幸福的生活在泰州這一片樂土上，我對於我能夠生活在這裡而感到無比的自豪，我愛我的家鄉！
文化旅遊景點是泰州發展的望遠鏡。泰州修建了許多文化旅遊景點，如梅蘭芳紀念館，望海樓，老街，白馬海軍紀念館等很多富有文化內涵的地方。許多建設富有地方特色，一些場館裡還用現代科技向人們展示了本泰州光輝燦爛的歷史！
原本只有三輪車，自行車的家庭，如今大部分都換了電動車、摩托車或者是小轎車，馬路上車水馬龍，川流不息。小區裡停滿了車，這是人們生活質量得到提高的一個代表。
泰州本來就是“教育之鄉”，學生是祖國的花朵，是民族的希望，泰州一直重視教育，這是泰州一直人才輩出的見證。
……
泰州的變化太大太大了，用幾段簡單的語言是說不清道不明的，只有當你親身體會到時才會有我現在說不清，道不明的感覺，才會明白泰州的變化到底有多大，作為生在泰州，長在泰州的我感到無比驕傲！
什麼牽動我的心作文 篇16
國三作文 ,3795字【篇一：母愛牽動我的心】
母愛，是平凡的，但也是最偉大的，它時時刻刻牽動我的心。
不經意間，母親已伴隨我走過十六個春夏秋冬，十六個令人難忘的生日，而我只有在心裡默默地對你說幾個字：“您辛苦了，祝您生日快樂！”
我不敢說：“我的母親是世上最偉大的，但在我心裡，她是那麼地和諧，堅強，嚴肅，那麼愛我！”
記得有一次，我與鄰居家的小朋友鬧彆扭，我不小心把鄰居家的小朋友推進了屎坑，媽媽聞知後，順手就拿了一根長細的竹條，給我來了頓“竹絲炒肉”。晚上，媽媽挽起我的衣袖，撫摸被竹絲打的血痕，不禁眼淚掉了下來，我才明白，媽媽並沒有因為愛我而慣我，而溺愛我，而是讓我養成一些好的習慣！
那天剛上初中時，我常與媽媽比高低，哇！比媽媽還高，但是媽媽的眼裡我永遠是個長不大的小孩，那是一個寒冷的冬天早晨，媽媽讓我多穿件毛衣，而我卻對她說：“學校裡還有誰穿那麼多衣服！”結果連早飯都沒有吃，就去上學了，走到路上，才發現媽媽正拿著毛衣來追我，我加速跑的很快，把媽媽甩開了，到了學校，坐在教室裡，才感覺天氣是那麼冷，渾身直打顫，這時，我多麼需要一件毛衣，我辜負了一顆心，一顆如此愛我的心，說到這，不由的讓我想起了一首古詩：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
是你—母愛，讓我這個不知名的種子撒在天空，變成五彩斑斕的光，是你—母愛，給了我一雙翅膀，讓我可以翱翔，是你—母愛，讓我從一個無名的少年變成了一個懂得感恩，學會堅強，誠實的青少年。
我感激你，感謝你對我的愛，牽動我的心的愛！
【篇二：那一刻的永恆牽動我的心】
山花不因它的困苦而傷心過，海不曾因它的拼搏而後悔過，曾經的你不因付出而痴笑過，正因如此，我們有了同一個目標，讓那一刻的永恆牽動了我們的心。
成長路了的挫折打不倒我們彼此的心，悲傷的過程也不曾洗刷過生命的歷程，陽光下的你我，何不為這一的感動而牽動了我們的心》當生命的奇蹟綻放的那一刻，我們的心中都有不盡的喜悅，當我們用微笑去表達時，我們也何不為此而感動呢？鮮花滋潤雨露，因為雨露需要它的呵護，大地感恩母親，因為母親為它而付出。水魚感恩河水的哺育，因為它讓它得到了生的希望……
荷花，綻放在滿是淤泥的地方，但它從不為自己的外境而自悲過，難道此時，它沒有牽動你的心嗎？
梅花開放在滿是冰霜的寒冬時節，但它從不為自己所受的風霜而哭泣過，這一刻，難道它沒有牽動你的心嗎？
當人身外逆境的時候，我們需要愛心的撫慰，這一時刻，我們的心都曾被牽動，牽動於那手與手相連的那一時刻，牽動於那情與情相交的那一時刻，更牽動於愛與愛相碰時的那一時刻，讓心與心的距離更近一些吧！讓生與死的別離更劇烈些吧！因為有你的相伴，我們不曾寂寞過，因為有你的相伴，我們不曾傷心過，更因為有你的相伴，我們才更具有那像海一般堅定的信念。天地之間，萬物升騰融化了一些又一些的愛，升騰了一縷又一縷的陽光，散發了一絲雙一絲的芬芳。
當生命的音符在悄無聲息的跳動時，黎明的第一縷晨曦早已放出了那一刻的風笛，在晨風中，在綠菌裡，輕輕地捭灑了一筆……
那一刻的永恆，牽動我的心！
【篇三：母親的淚牽動我的心】
母親是位很固執的人，從不輕易掉下一滴小小的淚滴……
這件事還要從上個月開始說起，那次的模擬考試我考得特別不理想，星期五到了家以後，我就把成績單遞給母親看，可母親看了過後似乎沒有什麼的異樣表情，我原本以為母親會難過會生氣甚至會打我，但是母親卻一點都沒有反應。只是我聽見她說：“沒關係，失敗是成功之母嘛，別洩氣，來媽媽給你勇氣。”說過母親就給我一個吻，然後就過去做飯了。
到了晚上，我走過母親房間門時，隱隱約約的聽見裡面有哭泣的聲音，當我走進門邊時驚奇的看見母親哭了，那時我的心猛振了幾下然後又是心痛，從來不哭的母親她，她哭了。我記得小時候無論我考得怎麼差母親也不會哭的。這時我的眼淚不自覺的滑了下來，母親你忍了十幾年沒掉過一滴淚，而為我卻……
於是我回到房間輕輕的在我日記裡寫到：母親為你而哭你就應該為她而努力也為自己而努力，下一次模擬考試衝刺，加油！加油！
就如母親說的一樣，失敗是成功之母，這次我考試拿了全班前5名，當時高興地把成績單給母親看時，母親再一次的哭了，我猛撲到母親懷裡告訴她：“媽，別哭，以後女兒再也不會讓你掉一滴眼淚了。”母親於是又向我的額頭吻了一下，我感覺我真的好幸福。
母親無論是你的苦澀的淚，還是高興激動的淚，我以後再也不想讓你流淚了，我要用百分之一百的心把你“看”好。
從你掉一滴淚那刻起，你牽動著我的心，母親受是每一個人都有的，不再流淚了好嗎？因為我還是喜歡固執、活潑的你。
不流淚了，母親。
【篇四：這個故事，牽動我的心】
每個人都會有一個豐富多彩的童年，但是也不是一帆風順，也會有酸甜苦辣，總有一些事牽動著我們的心。
—題記
當我上小學的時候覺得一切都是那麼的美好、稀奇，都使我向往，天真的我沒有一點煩惱和憂愁，只懂得高高興興的玩，根本沒有想過長大後要面對的難題，上一年級，二年級，三年級……漸漸我感覺到了學習的累，上學的累，也明白了自己接受的任務，上了初中，這種壓力越來越大，但看到辛勤勞動的爸爸媽媽，我還是堅持學好。在初二時，我在閱讀書本時偶然看到了這樣一個故事，是關於一位母親的故事，這個故事發生在一個森林裡：
一位退休的老獵人因為生活的困苦不得不再拿起他已經放下十幾年的獵槍去狩獵，到了森林裡，老獵人發現了兩隻狼，一隻母狼和一隻幼仔，當母狼看到獵人時就帶著幼仔拼命的跑，當跑到靠近山坡的時候兩隻狼都不見了，過了一會兒母狼從樹林裡竄出朝反方向跑，獵人猛的開槍將母狼打死，背在身上回家，獵人想不明白幼仔到底在哪兒，於是獵人回頭尋找，在一個被草覆蓋的坑裡，獵人驚奇的發現了那隻幼仔，一下子，獵人明白了一切，原來母狼消失的時候，趁獵人在尋找它時，將幼仔藏在這裡自己往反方向跑，以自己的生命換來孩子的生命。這個故事一直牽動著我的心，當我需要幫助和父母的愛護時，我就會想到這個故事，它讓我理解了母愛的偉大，也時刻提醒我要回報母愛，回報父母和家人的愛。
從這個故事中，我明白了自己的人生不是隻掌握在自己的手裡，也掌握在父母的手裡。
這個故事一直牽動著我的心。
【篇五：是你的愛牽動我的心】
愛是偉大的，又是渺小的，愛是個奇蹟。
世間萬物都有愛，而唯獨您的愛是不同的。您的愛不是驚天動地的，但它卻是偉大的。
每個給予他人的愛是不同的，但愛對於每個人來說都是有著很大的意義。俗話說：“愛情的的力量是偉大的，它能改變我們每一個人。”可是我卻說：“親情的力量是偉大的，它不像戀人之間的愛情浪漫，不像朋友之間的友誼，但它卻是世間萬物都需要的。”
從小，我是一個孤闢的小女孩，不願意與任何人說話，因為在我幼小的心靈深處裡有著個小小的祕密，我一生下來就被外婆帶走了，我沒有像別的小孩子一樣生活在自己爸爸媽媽的懷抱中，我渴望得到這些，卻得不到，因此我認為我自己一定不是他們親生的，所以在我心錄的深處，我不願意認他們是我的爸爸媽媽，我恨他們。
就是因為您的愛，而牽動著我的心，是您讓我走出了自己的心靈深處是您鼓舞著我，是您的愛帶我走進了知識的天涯，是您的愛讓我喜歡上了體育，是您的愛讓我感到了人間的溫暖，是您的愛讓我體會到了親情的可貴。
是您說的世上哪有自己的父母不愛自己的子女的，讓您帶我走進美好的童年，童年裡的我不像從前那樣的孤闢，童年裡的我也可以像其它的小夥伴一樣，可以快樂的飛翔，快樂的玩耍……
這一切的一切都是因為您的愛，而改變的，是您的愛，牽動著我的心，是您讓我體會到了像其他小朋友的快樂的童年。
謝謝您爸爸，女兒想念您。
【篇六：父親無聲的愛牽動我的心】
父親就像天空中的白雲，他無時無刻不在注視著我們，雖然他無聲；父親就像是我們腳底下的土壤，他無時無刻不在仰望著我們，雖然他無聲。
我是家中唯一的孩子，也是父母唯一的希望。可我發現，父親在學習和生活上並不太關心我，至少我沒有聽到他問我一句關愛我的話。每次星期天回家，都是母親對我說一些家裡發生的一些繁瑣小事。每次考過試後，若是沒有考好，總少不了母親的一頓批評，而父親每次打電話回來卻很少問我關於學習上的事。正是因為如此，讓我覺得父親並不愛我。於是，我開始從心裡遠離父親……
那天放學，本來爽朗的天氣卻突然下起了大雨。放學了，別的孩子都被自己的父母帶走了，我在校門口焦急地等待著母親的到來，心裡還一直不停地埋怨老天爺：“為什麼這時候下雨？”突然間，我覺得身後被一把大傘罩住了。我高興地回過頭正要喊“媽媽”時，卻看到了他—父親。父親什麼話也沒有說，就徑直坐下把我背到他那寬大的背上，一路上我們什麼也沒有說，父親就一直這樣埋頭揹著我在雨中走著。我有幾次想讓他放我下來，卻始終沒有說出口。
回到家了，看著父親額頭上的汗珠和那早已溼透的衣服的兩臂和胸前，我的心中卻有一種莫名的感覺湧了上來。我頓時才感覺到，原來父親的這份愛我一直沒有缺少過，我一直擁有它，只是我沒有發覺罷了。直到這時我才明白，父愛一直在我身邊。
人們都說，父親像是一座大山，永遠揹負著家裡的重擔。而我卻要說，父親是一杯苦咖啡，只有你慢慢品嚐才能發現其中的甜味。
我慶幸我擁有一份偉大的卻又無聲的愛—父愛。
我最喜歡的動物作文 篇17
國小五年級作文 ,1990字【篇一：我最喜歡的動物作文】
我的家養得有幾隻小鴨子。它們的羽毛是黑色的。它們的腳丫就像楓葉一樣，走起路來搖搖晃晃，就像一個喝了酒的醉漢。它們的嘴巴彎彎的，大大的，鴨舌帽就是由它的嘴巴設計而成的。我一看見它們那彎彎的嘴巴，就覺得它們像一個嘟著嘴的小男孩。
我們家的鴨子的胃都是一個“無底洞”。無論你給它多少食物，它也好像永遠吃不夠。早上，我正在睡覺，鴨子的叫聲吵醒了我。我不耐煩地穿好衣服，提著一個大鐵桶，走到鴨子們面前，它們就不叫了。它們那水汪汪的眼睛注視著我，好像在祈求我快點給它們食物。於是，我把桶子放在地上，轉過頭來，口中念道：“一、二、三、四、五”。果然不出我所料，食物又減去了一半。我中午去了別人家，於是就沒有給它們餵食。當我回來時，有的鴨子趴在地上，閉著眼睛；有些鴨子蹲在樹下，背靠著樹；有的鴨子鴨子靠在牆上，一動也不動。它們一個個筋疲力盡，像要死了似的。我看它們那個可憐樣兒，於是就進屋拿大米給鴨子們吃。我把一大桶大米拿了出來，它們竟然沒有半點反應。過了一會兒，它們慢慢地站了起來，以迅雷不及掩耳之勢拼命地扇動翅膀飛了過來，它們的頭都鑽進了桶子裡，我完全看不到它們的頭，只見它們的屁股扭來扭去。哎！你們也太貪吃了吧！
鴨子們雖然貪吃，但它們也是很勇敢的。有一次，鄰居家裡的雞跑到了我們家。這些雞虎視眈眈地看著鴨子們的食物。鴨子們也毫不示弱，用凶惡的目光盯著雞群。就這樣，一場雞鴨大戰就爆發了。雞用尖尖的嘴巴狠狠地叮著鴨的頭。這一叮可不得了，雞叮疼了鴨。鴨子們生氣了，它們死死地咬住了雞的翅膀不放，把它們摔倒在地。雞被鴨打得落花流水，它們落荒而逃了。
看，我家鴨子可愛嗎？你喜歡它嗎？
【篇二：我最喜歡的動物作文】
我最喜歡的動物是我家的狗，名叫“仔仔”，它長得可討人喜愛啦！你看，它圓圓的腦袋上嵌著一對藍寶石似的眼睛。在金黃的絨毛間，長著一對耳朵，兩隻黃耳朵豎起來可以聽見每個地方的動靜。它的腳都是黃的。一條小尾巴，老是翹得高高的。
它很好動。記得有一次它跟一頭牛開玩笑，左蹦右跳。還有一次，它跟一隻螞蟻比賽打架，那隻螞蟻動來動去，它就在那裡一直掏一直掏，把嘴巴上掏了許多泥土，等我走去幫它的爪子弄乾淨，螞蟻都溜到洞裡去了。
它很調皮。記得有好幾次，他都把家裡的鞋子叼走了，被我發現後把它罵得狗血淋頭，它好像知道錯了，在向我說對不起，我摸了摸它的頭便走了。
它很挑食。記得有一次，我爸爸給它煮了一些魚湯，給它吃。它蹲在那裡無動於衷，後來不知怎麼了，他一腳就把魚湯打翻了，跑進了廚房。我坐在了沙發上玩牌，對它笑了笑說：“真挑食。”
它也很會撒嬌。記得我星期五放學回家，還沒到家，它就上來接我，圍著我走了好幾圈，扯著我的書袋一直往回家的路上走，到了家中它給我玩起了雜技，前兩隻腳抬得老高，一直抬著走上四層階梯，才把腳放下來。有時還會扯著我的褲子蹦來蹦去，直到我同意和它玩為止，如果不同意那它就要一直和我撒嬌下去。
你們喜不喜歡這個小狗呢？它就是我最喜歡的小狗—仔仔。
【篇三：我最喜歡的動物作文】
去年我過生日，媽媽送了我一隻小白兔。小白兔長著一身白色的長毛。兩隻耳朵一會兒豎得直直的，一會兒放平。眼睛紅紅的，又亮又圓，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。小白兔的前腿很短，善於奔跑。
小白兔的膽子特別小。只要聽到一點兒響動，就會“嗖”地捲成一團，準備逃跑。直到聲音消失，它才恢復常態。一次我餵它吃食，無意中吹起口哨，我們立即丟下食物。飛快地躥回窩裡，半天才露出頭來，小白兔可真膽小啊！
除了膽小，小白兔還有一個優點，那就是不服輸。一次，我和小白兔比賽跑步時，我對它說：“小白兔，我們呀跑到那棵樹那兒，誰先跑到，誰就可以得到無根胡蘿蔔。”小白兔聽了，似懂非懂，可是它為了那五根胡蘿蔔，就算拼了命也要贏。比賽開始了，我和小白兔迅速地跑著，跑著跑著，小白兔突然被一塊石頭絆倒了。當我準備過去扶它時，它居然勇敢地站了起來。堅持著跑下去。當我看到小白兔那不服輸的個性時，我明白了。我假裝跑得很慢，讓小白兔取得第一。我驕傲地為它鼓掌，拿起五根胡蘿蔔，跑過去給它頒獎品。等它把那五根胡蘿蔔吃完時，已經到了晚上。我把它抱回籠中時，它已睡得正熟。看著它那小模樣，心中有著說不出的一種感覺。
小白兔除了膽兒小和不服輸以外，它還有一個特點，那就是貪吃。記得有一次，我給它喂吃的時，它正睡在籠裡。它醒了，一看籠子裡放著兩根胡蘿蔔時，那雙眼睛瞪得發光，馬上就把胡蘿蔔吃完了。中午時，我想把它抱出來和我玩兒。可它卻蹲在那不肯動，怎麼逗它，它也不肯賠我玩兒。最後，我只好拿出來終極武器—胡蘿蔔來給它吃。它這才肯陪我玩兒。照它這樣的吃法，非把我家吃得“傾家蕩產”時，它才甘心。
我喜歡我的小白兔，因為它給我帶來了很多的快樂。是它讓我感受到了快樂，是它讓我知道了快樂。我喜歡它，我愛它。
光碟行動從我做起作文 篇18
國小五年級作文 ,2304字【篇一：光碟行動從我做起作文】
“節約”，這個詞人人都知道，也人人都明白它的意思，可是，真正能做到“節約”的，又有多少個人呢？尤其是“舌尖上的浪費”頗為嚴重，因此，“光碟”行動也就此展開。我們家也開始了“光碟行動”。
週末，爸爸帶我們一家人去了一家餐館吃飯。那家餐館裡的人很多，都是前來享受美食的。我們挑了一個通風的好位置坐下。爸爸點了許多菜，菜上桌後，我們便津津有味地吃了起來。我突然想到一個問題：爸爸今天怎麼會帶我們來下館子呢？我不禁問了爸爸。原來是因為爸爸今天發工資了，心情十分好，帶我們出來吃。
一餐過後，我們都吃飽了，可是餐桌上依然剩著許多美味的佳餚。爸爸媽媽剛想起來離開，就被我叫住了：“爸爸媽媽，等一下！我們最近在舉行‘光碟行動’。我們點了這麼多菜，卻沒有吃乾淨，你們不覺得很浪費嗎？”爸爸媽媽覺得很有道理，我接著說道：“我們把這些菜打包帶回家去吧，家裡留著，我們慢慢吃。”爸爸媽媽考慮了一下，也覺得浪費是可恥的，就答應了我的意見，把這些剩菜打好包帶回了家。爸爸媽媽也決定開始執行“光碟行動”。
一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。這句話說的是：一粥一飯，應當想到得來是不容易的；一絲一線，應常想到，這些東西生產出來是很艱難的。正如這句話所說的，這些東西都是來之不易的，我們不可以去浪費它們。
與其擺出闊氣，大吃大喝，最後浪費，不如吃得飽，根據自己食量確定飯菜數量，做到不挑食就行。糧食是農民伯伯們辛辛苦苦種出來的，我們不應去浪費，浪費是可恥的，我們應該好好的體會那些農民伯伯的艱辛。
【篇二：光碟行動從我做起作文】
最近，電視新聞都在報道提出要倡導光碟行動，爭做節約達人。這不，我也要開始行動了，為光碟行動貢獻一份力。
從前的我，特別挑食。無論是在學校還是家裡，都不懂得去體會並做到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的含義，只要遇到不喜歡吃的飯菜，第一選擇就是把它倒掉。就是有盤自己喜歡吃的，吃了半分飽，也還是把它倒入垃圾桶，從來沒有想過要去把它吃完。但是，自從光碟行動開始以後，我就徹徹底底改變了。不管是我不喜歡吃的菜也好，喜歡吃的菜也好，我總會把它吃完，連點兒渣都沒剩，避免剩菜剩飯的出現。從此，浪費食物的這一個壞習慣就再也沒有在我的身上出現了！
還記得新年的時候，我們去外公家給外公拜年。外公便做了滿桌子的美味豐盛的佳餚，來招待我們。飽餐一頓後，我們紛紛離席了，可是餐桌上卻仍然是熱氣升騰，桌上的雞鴨仍然沒有人動筷，靜靜地躺在那裡。見這情形，我連忙拉拉外公的衣袖，充當起了公益宣傳員的責任，“外公！”我叫了聲，“現在全國都在提倡光碟行動，您做了那麼多好菜好飯，我們還是吃不完，豈不是白白浪費了？不如—我們打包吧！”外公仔細想了想，頓時喜笑顏開，他摸摸我的腦袋，說道：“呵呵，你也學會要節約了呀！那好，我們就打包吧！”聽了這話，我也樂了：“好呀！好呀！”說著，我們就分別拿來保鮮袋，把食物都裝入保鮮袋中，拿回了各自的家中。畢竟，提倡“光碟行動”，人人有責嘛！
提倡光碟行動，人人有責！弘揚勤儉節約的精神，人人有責！無論在家，還是在餐廳，都請節約糧食，讓節儉成為我們中華民族的美德吧！
【篇三：光碟行動從我做起作文】
“光碟”以前你可能認為是vcd，但現在“光碟”成了社會上的熱點詞語，有了新的含義，就是每次吃飯不浪費，不剩飯菜。“光碟”成為一種珍惜糧食、不鋪張浪費的行動，“光碟”也成為勤儉節約的代名詞。
我從報紙中瞭解到“全世界飢餓人口超過10億。全球平均每年，因飢餓死亡的人數達1000萬，每6秒鐘就有1名兒童因飢餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活超過400萬的饑民！”看到這樣觸目驚心的數字，都無法再忍心倒掉盤中的食物。今年不知從什麼時候起開始提倡“光碟行動”，電視上，學校裡都在大力倡導全社會文明消費，綠色消費，低碳消費的儉約之風。我從中知道了勤儉節約是我國的傳統美德，我也慢慢改掉了飲料喝一半，經常剩飯碗，隨意買零食的習慣，加入了“光碟一族”，做起了節約達人。其中還有一件事還得到了很多人的表揚。
前些天，外公因生病永遠地離開了我們，家裡聚集了許多親朋好友，共有十桌。我知道這個時候是最浪費的時候，我自告奮勇地做起了小督導員。當媽媽和阿姨商量著點選單的時候，我在旁邊提醒說道：“媽媽，現在到處都在提倡“光碟行動”，外公生前也是勤儉樸素的人，他也不希望我們鋪張浪費呀！”媽媽點點頭，紅腫的眼睛裡投來了讚許的目光，還很慎重地劃去了兩個菜名。阿姨也說：“囡囡，這個主意很不錯，那明天督導每桌吃菜的情況就交給你了。”“保證完成任務！”得到媽媽和阿姨的肯定後，我信心大增，拿起毛筆在紙上寫了：“光碟行動，從我做起”八個大字貼在外牆醒目的地方。第二天中飯時，等我去督查的時候，客人們把很多菜都吃了個碗底朝天，但剩下一兩個菜沒吃完，有的剩幾個鴨頭鴨爪，有的剩下魚頭魚尾，有的剩下幾塊糖醋排骨，有的剩下幾塊炒肉片。於是我們欣然把沒吃完的菜都湊成幾盤，放到冰箱裡。晚上，我們把剩下的菜重新加熱烹調了一遍，小炒肉加了點大蒜，鴨頭鴨爪又紅燒了一下，魚頭魚尾又清蒸了一下，糖醋排骨又加熱了一下，踐行“光碟”行動。剩菜在我們的打理下，成了新的美味，而且還很節省。客人們豎起大拇指表揚我不但字寫得好，而且還表揚我是個節約小達人。
平時在學校裡，在家裡，上飯館，我們都要杜絕浪費，爭取把飯菜吃完，也不要挑食，並勸說自己身邊的親朋好友，一起爭做城市的文明人。拒絕浪費，從我做起，晾出自己吃光的盤子，一起向浪費說“不”，爭做節約達人，向“舌尖上的浪費”說不，讓節儉美德發揚光大！
我喜歡的動物作文 篇19
國小六年級作文 ,848字你猜我喜歡什麼動物？不是小鳥，不是小兔子，也不是小貓……啊哈，你答對了，是小狗。
我們家有一隻可愛的小狗，名叫“樂樂”，它全身毛絨絨的，摸起來很柔軟、很舒服，一雙像黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃地放出光芒。別小看它那小巧的鼻子哦，敏銳的嗅覺讓人難以置信。圓嘟嘟的嘴巴呢？時不時發出“汪汪汪’的叫聲。兩隻耳朵沒事的時候就耷拉在耳旁，一有風吹草動就立馬高高的豎起來，可愛極了。
每天我上學的時候，樂樂就象忠實的僕人一樣，一路跟隨著我。過馬路了，它一會兒東竄竄，一會兒西竄竄，還跑到我的身旁“汪汪”大叫，我故作生氣地把它打發走，它好像聽懂似地耷拉著耳朵，沒趣地轉身走了。我放學的時候，它就像我考了一百分那麼高興，一蹦三尺高，還在我身邊搖頭擺尾地直打轉轉，等我從冰箱拿出幾根骨頭，它就開始“嘎吱嘎吱”地啃起來……
我也正好可以靜下心來寫作業了，當想到寫完作業就可以和它愉快地玩耍時，我奮筆書寫、快速搞定了所有的作業。我懷著愉悅的心情，哼著小曲，推開了房門，發現它正歪著腦袋、伸著舌頭正在舔碗呢，只見它左一下、右一下，深一口、淺一口，吃的津津有味，似乎還沒吃夠呢。
最讓我期待的是散步時間了，我帶著樂樂來到遊樂區，和它比賽跑步，裁判一聲令下，它就像離弦的箭一樣，飛一般地速度向前衝去，我也不甘示弱地奮起直追，可它還是提前到達終點，並歡快地搖著頭擺著尾，嘴裡還哼哧哼哧的，彷彿在說“怎麼樣？我比你厲害吧？”我不服氣，一連比了三盤，我盤盤輸，只好心服口服。
每天晚上，它都會安靜地趴在房門口，兩隻眼睛眯成一條小縫，小耳朵耷拉在腦袋上，鼻子裡發出輕微的呼吸聲，睡得可香甜呢。可只要有一點輕微的聲音，它馬上就驚醒了，警惕地豎起耳朵，開始“汪汪”叫起來，它可真是我家忠實的好衛士啊！
在我生氣的時候，它會小心翼翼地躲在牆角，無聲地安慰著我；在我傷心的時候，它會善解人意地用身子蹭我，溫柔地撫慰著我；在我高興的時候，它會盡興放肆地跳來跳去，陪我瘋陪我鬧，彷彿我最親密的朋友。小狗給我帶來了無盡的歡樂，伴我長大，我真喜歡它呀！
我喜歡的動物作文200字 篇20
國小三年級作文 ,678字我家旁邊有一戶人家，養了一隻可愛的小白兔。我打聽了好久才知道小白兔的名字叫朵朵。我很喜歡這隻可愛的小白兔。
小白兔長得很好看，它的嘴巴小小的，Y字形的，但好像永遠合不攏，露出了兩排巨大的門牙。它的眼睛紅紅的，像兩顆鮮紅鮮紅的紅寶石，尾巴又短又圓，像一個白色毛絨絨的小球貼在屁股上，蹦蹦跳跳的時候一搖一擺的，可有意思啦！
小白兔愛吃的東西可多了，有胡蘿蔔、捲心菜、黃瓜、胡蘿蔔葉子、南瓜和青菜。當你拿著它喜歡吃的東西，它就會跳起來搶走你手中的食物，津津有味地吃起來，吃飽了，它還會對你叫幾聲，好像在說：“謝謝你，小主人，我吃飽啦！”
有一次，我去鄰居家找那隻小白兔玩，還拿著一個祕密武器红胡蘿蔔。我知道朵朵最愛吃胡蘿蔔，所以專門用這個逗它玩，這樣它就會乖乖聽我的話了。一到鄰居家，我就立馬問：“我能玩一下你家的小朵朵嗎？”“可以的。”朋友爽快地答應了。他帶我來到朵朵的籠子旁，朵朵正一蹦一跳地吱吱叫呢，好像在說：“小朋友，快放我出去吧，我們一起玩遊戲！”我把朵朵放了出來，之後我就和它玩起速度PK賽。我把胡蘿蔔栓在一根繩子上，我牽著繩子跑，它看見繩子上的胡蘿蔔，像貓見到老鼠一樣，就立馬過來追我。我一停它也停，蹲在我腳邊豎著兩隻長耳朵，抬頭望著我，好像在說：“趕快把胡蘿蔔給我吧！”看著它貪吃的樣子，我就把胡蘿蔔給了它。朵朵馬上大口大口地狼吞虎嚥起來。就這樣，我們玩了兩個小時。我累得趴在地上，四肢展開，一回頭，驚訝地發現，朵朵也學我四肢展開地趴在地上呢！哈哈，它真是一隻調皮可愛的小白兔呀！
小白兔真可愛，我真希望它也可以到我們家裡住上幾天。