又見雪紛飛相關作文20篇
又見雪紛飛 篇1
國一作文 ,882字落雪的季節，心熱的我們永遠不覺得寒冷，又見雪了，卻執意不戴帽子，讓它飄到頭頂，掛在髮梢，貼在額前，看著它一點點融化，往日雪中的記憶，清晰如眼前。
學校的雪是永遠積不住的。小學的第一場雪，很久之前，我們就傳開了：“今兒下雪了，天氣預報說了。”“真的嗎？”“說假話的是八戒。”下午，陰沉的雲朵終於背不動了，雪花飄下來，壓抑了許久吧。一節課的功夫，薄雪覆蓋了操場。琢磨著快下課了，同桌戳我：“待會兒請你喝真正的‘冰糖雪梨’！”下課鈴聲一響，我們嚷起來，書本掉落在地上，顧不上了，玩雪去了嘍！
我輕輕伸出手，將搭在欄杆上的雪撥下來，像鹽，冰冰地，在掌心吸足熱量，由白色變成透明的，默默地化成一灘水，我將手一揮，它們“骨碌碌”地滾下去。“要來一口嗎？”彤彤端著一片盛滿雪的萬年青樹葉，小心翼翼地跑過來，宣傳道：“一口一個，好吃不貴。”我接過樹葉，張大嘴巴將涼絲絲的雪吞下去，“快點咽，化了不好吃。”她使勁搓著凍成玫瑰色的手，忍不住去又摘下一片葉子，有些輕柔的雪花被震下來，簌簌在樹的枝丫旁落下來，如一陣霧，一場夢。
使勁攥著一團剛從樹上取下來的雪，讓它變軟，當它化時，我的手也凍得毫無知覺。雪，又下起來了，猛勁兒，好幾片粘連在一起落下了。想著同桌的“冰糖雪梨”，我奔回教室。“等你呢，雪都快化了，我們一起來做吧？”“我？”他便不再理我，迅速拿出水杯，水杯裡躺著五六塊兒梨，他熟練地將雪扔進去，拿出小勺子，在杯子中攪拌起來，“我們站在外面吧，化了可不好嘍。”這樣，我和同桌站在外面品嚐著自制“冰糖雪梨”，“嗯，不錯！我明天帶點白糖。”“我也是！”我抬起頭笑道：“呀！你變成刺蝟了！”“白毛女，你好！”同桌淡定地回敬了句。窗內，溫馨的燈光亮著，我頭頂著雪花，不願抖掉。是呀，為什麼要丟掉呢？
初中的第一場雪，從教室到食堂的路，本來挺短，我卻似是走了一個世紀，旋轉中的雪花指引著我，我同它們轉起了圈。不經意間，伸出舌頭，想要托住那雪，—是的！涼絲絲的，便是當年的味道，永遠難以忘懷的味道。
又見雪紛飛，又嘗雪之味，好想與曾經的同桌，用稚嫩的小手再做一杯“冰糖雪梨”呀！
又見雪紛飛 篇2
國一作文 ,662字聽，雪的聲音，又是下雪的聲音，兩三片雪飄到窗前，我聽見了“叮鈴叮鈴”碰出聲，“嘩嘩”的飛舞聲。
又一次見到雪花紛飛，雖然不大，沒有以往的浩浩蕩蕩，但心情仍然是很激動的，窗外的景，清新而淡雅，小雪一直不斷地下著，下著……
“叮鈴”聲弱下來了，怎麼弱下來？窗外的雪越來越小，直到最後消失，我有些失落，這可能是2018年的最後一場雪了。
“叮鈴叮鈴”那聲音再次響起，這雪好調皮，在一次停息後又下了起來，雪越來越大，又一次達到了像2018年年初的那場雪。
回憶
2018年年初時，我還是個小學生，抬頭看到窗外鵝毛般的雪，激動地感覺要上天，當時老師也看出了我們激動的心，一聲令下，全體動員，所有人都到操場上了。
孩子的心終究無法束縛，我們撒了歡兒地一頓扔雪球，只聽其聲不見其影，一個個雪球超音速地飛來飛去，一個雪球砸到臉上就是透心涼，再來個同學把雪塞到你衣服裡，心就徹底飛揚了。
踏雪
童年玩雪的回憶到現在只剩下了一張照片，今天又見雪紛飛，激動的心牽著我來到樓下。
腳踩著綠化帶裡的雪“咯吱咯吱”像大地發出的笑聲，雪一點一點蹦到鼻尖上，一種快樂的癢勁直達心間。
“啪”的一聲，打斷了我悠哉悠哉的心情，我的同學又皮了，我的半邊臉被雪糊住，而一旁傳來一句“打的好準啊”讓我又怒又想笑。
沿著綠化帶一路小跑上樓，“咯吱咯吱”的聲音伴隨了一路。
到了樓上，我便覺得安全多了，誰知他也跟了上來，一手塞到我衣服裡，啊！又找到了心飛揚的感覺。
我一直在尋雪，尋找雪帶給我的，留給我的，帶給我的是快樂，留給我的，是那無法追回的童年，我的美好回憶啊……
又見雪花飛舞時 篇3
寫景作文 ,593字風呼呼地掛著，似乎還夾雜著什麼，將手攤開，試著去感受，冰冷的，輕輕的，哦—下雪了。
在大樹的庇護下，我沒有淋到雪。心裡一陣欣喜後，又肆意的站出來了。我天真地用手捧著飛舞的雪花，思緒又回到了三年前下雪時。
漫步在小徑上，雪花飄飄，飄到我和好友的髮絲上，又不見了。風，也無情地掛著，她不禁打了個寒顫。我忍不住問道：“冷嗎？我把另一隻手套給你戴上？”
她，只是微笑地搖搖頭，接著說了一句：“以後，我不在你身邊，你要好好照顧自己，心裡有什麼不開心要說出來……”她的話變得斷斷續續的了。我看著她，她的眼睛裡似乎有潔白的雪花在轉動，不停地旋轉……
我的心不禁開始陣陣痠痛。沉默著—無語。面對好友的關心，我的內心道不出的感動與不捨，捨不得與她分開……
“你害怕距離嗎？”朋友打破這般寂靜問道。“嗯……不知道！”“那你心裡有我這個朋友存在嗎？”“當然啊！”我回答道。“我也會永遠把你放在心裡，所以再遠的距離也不怕！”“嗯，我也是！”我忍不住淚水的翻湧，只有放縱讓它流下。
她走了，身影漸漸遠去，雪花一朵朵地紛飛在他身邊……就這樣，我們分開了！
思緒猛然間回到現在，看著這飛舞的雪花，想著她曾問我“你怕距離嗎？”我此時想回答她：“不怕！”因為他會一直在我心裡，無論怎樣也抹不去，距離又算得了什麼呢！
不知怎的，眼角溼溼的，可看到這雪花，卻是這般美麗，因為這美麗中有我美麗的回憶……
又是一年大雪紛飛 篇4
國二作文 ,756字一個個雪白的精靈在陰灰色的天空中飛舞著。看啊，風兒是它們的玩伴；楓葉，樓頂，地面上都是它們玩耍的場地。大地好像也耐不住寒冷，特地找了這些心靈手巧的雪花們，為他縫製一件特別的白衣裳。世界彷彿都沉浸在"冰雪奇緣"的美景當中，彷彿都在歡迎著雪花地到來。
不久，雪來了。
雪花密密的斜織著，落在校園的樹上，樓頂上，落在正在玩耍的孩子的身上。校園裡，一切都被蓋上了一層極富魅力的白色。這漫天飛舞的白色，夾雜著涼意穿過每個角落。忽然有一片落在了我的手掌心，涼涼的，這是一片極小的雪花，我停下正在貪婪地觀賞雪景的眼睛，屏息凝神。那雪花潔白如玉，她是天空派下來的小將，還是月宮門前那棵桂樹下落下的玉葉子呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞，如痴；像吹散了的蒲公英，似飄，如飛；天使賞賜下來的小白花，似散，如聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，忽隱忽現，如此美景真不愧是大自然的傑作。
到了雪地上，才發覺，原來雪已經下了這麼深了。踩上去，發出清脆的聲音，悅耳動聽。行走在被大雪鋪過的街道上，天空，雪花為主，我們為輔，有種莫名的美感。
走過風景如畫的小花園，轉過街角，再往前走幾步，便到了平常最熱鬧操場了。此時此刻的操場比平常更美更靜。
若大操場穿上棉衣以後就是不一樣，一切都是那麼平靜，那麼安詳。輕輕的把腳邁入操場，咦？軟軟的，好像又有點硬。沒一會兒同學們都進來玩兒了。有人在堆小雪人兒，看那矮胖矮胖的身體，著實可愛；有人在打雪仗，哈哈，他又輸了；有人在塗鴉……我們在雪地上大大寫下280這個標誌。我們用腳一腳一腳的把這個象徵著我們的數字，印在了這片雪中，也無聲息地印在我的腦海中……
雪一片一片，拼出你我的緣分。又是一年大雪紛飛，我們相約在這北國。這裡景色如夢，天空中飄著雪精靈，彷彿在編織著大地的夢，也做出了那首關於我們的歌，只屬於我們的歌……
好久不見大雪紛飛 篇5
國三作文 ,936字記憶中的雪是那樣的純淨，潔白，不摻雜一絲雜質，也沒有一絲灰塵，有的就只有那稜角的可愛形狀和那美麗的顏色。
兒時的我每當放寒假，我定會回到奶奶家度過美好的假期。大雪紛飛的時節是我最喜歡的，最嚮往的。我和爸爸媽媽一同回到奶奶家，我強求堆雪人，興高采烈地往雪裡跑，好像一回到雪中就成了一個名副其實的野孩子。爸爸媽媽爺爺奶奶也就隨了我，全家出發堆雪人。
我們拿著鏟子、裝飾物等堆雪人，並明確分工，而我就負責和爸爸媽媽一同滾雪球。雪還在大片大片的飄著，東飄西蕩，風一吹，便要打幾個旋兒才能落下，落到頭髮上，衣服上，眉毛上，睫毛上……。好不快活！而我呢，則不肯戴上帽子，只顧得大搖大擺地踩進那鬆軟的雪裡，即使手、臉凍得再通紅，也好像與我無關了。我負責“運雪”，而爸爸媽媽則負責滾雪球，這時，爺爺奶奶也來幫忙。奶奶笑著對我說：“慢點兒，別把手凍疼了！”奶奶的話我似乎一點兒也沒有聽進去，只顧得玩耍，東踢踢西踩踩，東瞅瞅西望望，找到那些最白的雪便“運”過去。到最後，乾脆用衣服將雪拖住，大塊大塊的“運輸”。
雪球又大又圓，更是潔白的，看著這美麗而潔白的雪球，我竟不敢走上前去觸控它，生怕我手上的一絲灰塵會沾染在它的身上。便只好遠遠地欣賞，遠遠地看著它。
最關鍵的一步便是將大雪球放在堆好的雪堆上，添上眼睛、鼻子、嘴巴……。哦，還有胳膊與手。我小心翼翼為它做裝飾。
………
成功了！雪人做好了！看著它那可愛調皮的樣子，我們全家都歡快地笑了。
………
我的嘴角也因為記憶中的那份美好而微微提起。我回過神來，再近賞眼前的雪景。雪還是那樣的白，飄飄蕩蕩，讓大地銀裝素裹，讓樹木房屋都戴上了雪帽，穿上了雪裝。我還是如記憶中的我一般，看到雪便撲上前去，東踢踢西踩踩；我還是如記憶中的我一般，東張西望，尋找那一片最純白的雪，滾成雪球，拋向空中，再讓它落下；我還是如記憶中的我一般，戴上手套，抓一把鬆軟的雪，舉到頭頂或眼前，抖一抖，欣賞這“人造雪景”……。可是，那記憶中的快樂似乎再也回不來了—學業的重要使我不得不把快樂拋之腦後，而父母也沒有像曾經那樣多的空閒時間，我們都很少回到奶奶家—那個記憶中美好的地方。
我只能獨自走在回家的路上，對著這雪說一句：“好久不見，大雪紛飛”……
又見漫天飛雪 篇6
國小六年級作文 ,1442字“2002年的第一場雪，比以往的雪來得更晚一些，停靠在柏油路邊的二路汽車，帶走了飄散的最後一片黃葉……”刀郎的歌之意境在今天又重演了。雪，這位久違的老朋友又應邀而至，在我面前展現自己的婀娜。
雪，還記得去年的冬天嗎？你舞完最後一曲竟與我不告而別，我不甘心，我尋找你的蹤跡，尋覓你的身影，可你蒸發了，在步入春天時，你無聲無息地退出了彩色的舞臺，退出了這與你個性不符的舞臺。春爛漫，夏奔放，秋惆悵，沒有一個合你口味，不過寒冬又至，你又在肅殺的冬，舞動了激情。
雪，大半年不見，你舞得越來越激情了！一陣瀟灑的冬雨，就用扣人心絃的前奏引你這位主角出來了。你一出來毫不掩飾，毫不收斂，就用自己滿腔的激情飛舞。紛紛揚揚的一世界，漫天飄灑，在天與地之間，織起了一道純潔無瑕的屏風。這一刻，何有藍天？藍天的深邃怎抵得過雪的純潔！何有大地，堅實的大地早已被雪的激情覆蓋！何有萬物？什麼傲雪冷梅，梅須遜雪三分白！什麼歲寒雪松，鬆卻輸雪一段秀。你激情的舞步，送走了秋的最後一片黃葉，送走了似秋非秋似冬非冬的初冬之季，有雪之舞的冬，才是真正的冬！風的伴奏激越了，你也舞得更加動容。飛揚的六角雪花送來的一份純潔而又無瑕的激情，傳遞著冬無限的瀟灑。
你舞得多麼激情，但七分激情三分秀。你絕對沒有云橫秦嶺“雪擁藍關馬不前”的磅礴，也沒有“千樹萬樹梨花開”的委婉，你有的是“望樹繁花白，看峰小雪新”這樣既有激情又有清新秀麗的性格，是“閒遣青琴飛小雪“的悠揚。老舍先生在《濟南的冬天》一文裡說：最妙的是下點小雪吧！今天的雪雖不小，但那秀氣還是與之吻合的。呵，雪，你的舞又漸入佳境了，時而舞得激情四射，時而又有些秀氣。秀氣+激情=精彩！還是那句話，七分激情三分秀的你，更有一些曖昧之意。飛揚的雪花是飛揚的激情，舞動的雪花是舞動的瀟灑，純潔的雪花的象徵。
我一向是個見景美而傾倒的人，現在如此美麗，我抵擋不住美的誘惑。我不顧雪大，孤身站在雪中，細細地去感受雪花觸及指尖的細膩。我閉上雙眸，在我心無雜念時，分明聽見了你的心聲，雖只是一片空白蒼茫，但我覺得這是你純靜的內心！我伸手想接住你，可你一落到我的掌心，讓我剛觸及冰冷時，就從我掌心融化。我頓悟了，你是上蒼恩賜給大地的禮物，是冬高貴聖潔的舞者，豈是我這種凡夫俗子所能擁有的？雖然我知道你不能為我所有，但我始終抱有一顆貪婪的心，我想擁有你！你雖美，但你脫掉偽裝，只是一攤不起眼的水，終究要回歸自然。所以我要把你留住，化成永恆！我不願你消融！
這一場雪，紛紛揚揚飄飄灑灑，下了一天一夜，第二天推開窗戶，世界已不是平凡的世界，這是一個非凡純潔的世界！這是一個肅殺的世界！這是一個雖白得單調卻又神祕的世界！我簡直覺得自己身處童話世界。雪，你多麼純潔，掩蓋一切汙垢，一切汙穢，一切低俗，只留下那一片蒼茫而又純潔，潔白而又高雅的冰清玉潔。但我又隱隱感到這又是一種霸道呢？松樹，這位往日的抗寒英雄，今日抵擋不住寒潮藍色預警，披上了白色的羽絨服；冷梅，昔日的傲霜舞者，今日也圍上了白圍巾。這是雪的傑作呀。但不管是純潔，還是霸道，甚至單調，雪，你依然是我的偶像，我仰慕你的純潔，仰慕你的直爽，仰慕你的真摯，所以，我把你當作玩伴。瞧，打雪仗開始了，你追我打，白色的雪在我們手中又活了，又靈動了，又織起了冬的快樂篇章，又將歡樂與輕鬆的笑聲，帶得很遠，很遠，很遠……
又見漫天飛雪，又見銀裝素裹，又見粉妝玉砌。又見冬的帷幕拉開，又見冬的篇章展開！於是，冬，又微笑著如約而至，舞起了他飛揚的激情！
又到大雪紛飛時 篇7
國一作文 ,755字一年四季，交替輪換。春像位溫柔慈祥的媽媽，夏像個活潑可愛的孩子，秋像位美麗善良的小姐姐。而我，卻最喜歡那大雪紛飛，像嚴厲深沉的父親般的冬天。
冬天的雪是美麗的。北風呼呼地吹著口哨，那柳絮般的大雪便從天空中紛紛揚揚地飄落下來，彷彿是一位位銀裝舞女在翩翩起舞，又好像是一群群活潑可愛的孩子在追逐嬉戲。仔細一看，六瓣的雪花居多，還有五瓣的，七瓣的，甚至更多瓣的，如同那楓葉上清晰的葉莖，如同多重的梅花花瓣，如同女皇王冠上閃閃發亮的寶石，又如同灰姑娘的水晶鞋上晶瑩透亮的水晶……
當雪花鋪滿高山、大地時，就像是給新娘蒙上了一層薄薄的頭紗。雪花是善良，它為糧食蓋上了一層厚厚的棉被，期盼著來年的好收成。我接住一片雪花嚐了嚐，涼涼的，甜甜的，真好！雪花裝點冬天，使得她更加美麗。
冬天的大街是熱鬧的。人們穿著五顏六色的羽絨服走在街上，彷彿是一朵朵流動的花兒，匯成一條“彩河”。人們都在挑選年貨，有的買窗花，有的備米麵，忙的不亦樂乎，為新年的來臨做好準備。
冬天更是孩子們的天堂。雪地上，隨處可見孩子們戴著手套、帽子，圍著厚厚的圍巾，穿著暖絨絨的外套，把自己裹得嚴嚴實實的。他們手裡抓著剛捏好的雪球，在雪地上追逐打鬧著。賣糖葫蘆的小攤前，也會圍著一群群不懂事的孩子。他們吵著，鬧著要大人給他們買糖葫蘆吃，買到了，就趕快把它塞到嘴裡，一大口咬下去，咯吱一聲脆響，接著，那紅撲撲的小臉上就散發出興奮的光彩。
漫天的白雪，呼嘯的北風，熱鬧的大街，歡樂的孩子，構成了一副冬的圖畫。有人說，冬天太冷漠，太孤寂，沒有生機，使人絕望。但我卻不這樣認為。
英國詩人雪萊有句名言，冬天來了，春天還會遠嗎？冬是春的前奏，是春的希望。冬孕育著生機。難道你不覺得冬天也很美嗎，你不愛這冬天嗎？
在那大雪紛飛的季節 篇8
國三作文 ,629字春夏秋冬，是四幅絢麗的圖畫，“亂花漸欲迷人眼”繪就了春的繽紛；“接天蓮葉無窮碧”勾勒夏的盛情；“秋陰不散霜飛晚”點描了秋的靜謐；那“千里冰封，萬里雪飄”的冬天，卻成了描繪冬的豪情的使者。
雖然身處南國，卻能領略北國的風光，這罕見的暴雪豈能白白錯過？穿上棉衣，戴上手套，踏進雪地，來享受這美好的時光。
雪之素
雪，如玉石般潔白；如鑽石般閃亮，如寶石般晶瑩……雪，還在下著，展眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻滾，幽谷裡堆著銀沙，蒼松上掛著瓔珞，就連善飛的雀鳥樹雞都換上了素裝，處處呈現出一派銀裝素裹的世界。
雪之靜
雪，是潔淨的；雪，是剔透的；雪，是耀眼的……風，還在吹著。雪姑娘，是冬的使者，她是那麼恬靜而溫和，給冬天增添了幾分靜意。她的心如水似的淨，又那麼細心。用絲絲的白雪裝點著充滿朝氣的世界。時而大團，時而小絲，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮。她用她的力量而盡一份力。
雪之淡
空中的雪花，如白蝴蝶般扇動著翅膀，輕輕飛舞；如舞蹈家們在空中默默起舞。還記得那個對楚國相位持竿不顧、決定“曳尾於途中”的莊子嗎？這個心如淡淡白雪的清高居士，雖然擁有舉世的才華，卻不為權勢顯貴所迷惑，一生過著清貧飄零的生活。你是否也想勸他入世？是的，誰都希望如此！而莊子，這個身如不繫之舟的居世，會永遠不讓世俗耀眼的穢氣融化了這晶瑩的素雪。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花紛紛揚揚，面對這銀裝素裹的世界，我要繼續懷著踏雪尋梅的心境，繼續融進這一塵不染的地方……
大雪紛飛的冬天 篇9
國小五年級作文 ,474字冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的、輕輕的羊毛毯子，覆蓋在這個廣袤的大地上。冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。冬天，戶外的柳樹上掛滿了一根根“銀條”，冬天是一個神奇而美麗的季節，讓我們一起來欣賞這美麗的雪景吧。
在寒冷的冬天裡，家鄉的小河不像往常一樣活潑，是因為天太冷了，河面變成了冰，明亮亮的像一面大鏡子。過了一會兒，天空不知什麼時候開始又飄起了雪來，我伸手接著，它落到我的手裡立刻就融化了，變成了一滴晶瑩剔透的水珠。雪漸漸地下大了，我不由自主地閉上了眼睛。雪掉進脖子裡、頭上、身子上，感覺涼絲絲的，一股寒意向我全身襲來，我裹緊了身子，覺得好冷啊！
不一會兒，一下子變成銀色的世界了，馬路邊白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下人們一串串的腳印，白雪給樹披上了白披風，使那些樹木變得更威武了。
雪後，一陣笑聲從一個角落傳來，原來是我和小夥伴們在一起打雪仗、滑雪、堆雪人，一雙雙小手都凍得通紅，突然有一個小夥伴一下子摔倒在地，我們笑了，他自己也笑了。
春天固然眩彩，夏天著實熱情，秋天的確豐滿，可我卻唯獨喜歡冬天，喜歡冬天的冷、那份無私，那份寬容。
又見柳絮飛 篇10
國二作文 ,1178字記得第一次見柳絮時，是小學的時候，每至春夏之交，學校大柳樹的柳絮便紛紛揚揚的飄下，飄著飄著，極像下雪。“雪花”飄揚不動了，或是在天上玩鬧夠了，便匆匆跑到地上，四處張望著，然後在地上咕嚕嚕的翻滾起來，仔細聽，還不免聽到它們的歡笑呢！柳絮鬧夠了，開心夠了，便攜起手來，去找不知去處的，使它們所快樂的地方了呢！
我當時，是坐在柳樹下的，因為熱，大家都像老鼠見了貓，膽怯的躲回窩裡去似的往樹蔭下鑽。我和平時玩得好的幾個朋友聚在一團，風帶著一股熱浪卷集而下，柳絮寶寶便散落起來，一個朋友興奮的站起來，拍了拍屁股上的灰，直衝向那最多，最密的柳絮裡，我們正打量著他要做些什麼，他卻向我們狡猾一笑，然後將臉上的笑意收斂，一本正經地：“我已成仙，即刻就前往天庭！”說實話，他也不知自己從哪裡找來的酸詞，但我們大家都大笑起來。他看見我們大家都大笑起來，自己也“噗嗤”一聲笑起來。我們這些看官們，有的在地上打起了滾笑的，有的笑著出了眼淚，我卻笑個不停，等大家不笑時，我便含糊不清的接了他的話茬：“你怕是要去‘西天’吧！”隨即周圍又是一陣爆笑，連他自己也忍不住了，連滾帶爬的躲到我懷裡“咯咯”直笑。但這一想也並不是毫無道理；白色的柳絮像極了雲，若他再穿上一身道服，那就更像飄飄欲仙的神仙了！我們就這麼一直笑到上課，別人一提及這事，本來早已停下不笑的我們，任就笑個不停。
又是烈日炎炎下的體育課！那真是折磨人呀！一身臭汗不說還極易中暑呢！體育老師似乎瞭解我們的心思，便將我們帶到劉淑霞，休息一節課。但終不能幹坐著吧，大家就找事去做，我一時也想不出做些什麼，便靠近柳樹，與它面對面的坐在一起。這是我第一次這樣仔細觀察一棵樹；樹幹很粗壯，要兩個大人合抱才得以測量，面板算不上光滑圓潤，反倒像極了飽經滄桑的老年人臉上刻滿的皺紋一樣。柳條茂密的很。我便將目光轉移到樹幹底部時，才發現，他身邊都是一層層橡膠，毫無活力。根部掩在石磚下面，並看不見什麼肥沃的泥土。我心裡便湧出一股子悔意，又夾雜不少敬意。於是我就立起身，向老柳樹恭敬的鞠了一躬，這是我第一次向樹鞠躬，今生也難得有幾次吧。我那時必是這樣吶喊著：皺紋是你歲月的見證，挺拔是你奮鬥的證明！柳絮有四處飄舞了。
最後一次見柳樹，是拍畢業照的時候。大家都沒有多說什麼，只是一個個走了遍形式，然後就稀稀拉拉地走了。我卻獨獨走到那柳樹旁，倚著它坐在樹蔭下，幾個晚歸的同學也結伴走過來，也在我身旁坐下。老師也在身後隨行者，見此情狀，沉寂了一會。帶著略有悲傷的語氣：“以後大家見不到這麼大的柳樹了呢！”我們笑了，澀澀的笑。
不知什麼時候，我心裡便種下一枝柳條，逐漸的茂盛，抽芽，毅然長成了我母校的象徵，我想，每次別人體及柳樹時，我第一反應無疑是母校。我這樣想。
今天天空飄著散散的柳絮了，我便不禁向母校望去。它在告訴著我：那邊的柳樹，又在飄著柳絮了。