又見真好相關作文20篇
又見真好半命題作文 篇1
國三作文 ,5690字【篇一：又見故鄉真好作文】
窗外，一片寧靜，坐在窗前的椅子上，看著手中略泛微黃的相片，往事依依，那塵封在心中的往事不由得在腦海中浮現出來。
在春天，我回到了家鄉，一切似乎變了，又似乎沒變。不變的是是從前的寧靜與古樸，變了的是我們好像對它感到的一絲陌生。
向前走，走過那青石板的小橋，上面覆蓋著一層厚厚的青苔，走至原來的老屋，外頭的幾株桃花在春風中開得正豔，展示自己優美的身姿。相反，老屋卻是顯得有些單調，瓦片做成的房頂，在風中已磨去了光澤與平滑，只有那種粗糙和黯淡的感受。開啟老屋的門，屋中的陳設依舊整齊。只是多了蛛網和腐朽的空洞，那井中早已落滿樹葉，一片荒涼破敗，與周圍格格不入。
繼續前行，來到從前的集市，只是，時光荏苒，當年的吆喝聲在時光的推移中漸行漸遠變成了滾動的字幕牌，再也沒有當年的味道。
耳機中歌曲這樣放著“快要過完的夏天，還有雕刻著圖案的門簾。”一首歌讓我不由得發出這樣一聲感嘆“花非花，霧非霧，佳人依在，故地不在，別是一遍滋味在心頭。”正欲離開，忽然聽見一陣孩子的歡笑從街角處傳來，隨著聲音走去，看見大批大批的孩子圍在一個糖人攤前，挑選中意的糖人，心中不由得感到一陣欣喜。我的童年，也是在這甜蜜糖人的伴隨中度過的，上前，賣糖人的是一位老爺爺，看上去已年近古稀，慈眉善目，每當有孩子說要一個糖人時嗎，它總是笑著摸摸他們的頭，目光中滿是疼愛。
到了我這兒，我走上前，也對爺爺說“爺爺，我要一個糖人。”他也是笑著說“好”，並摸了摸我的頭，給我拉來一張板凳，說道“孩子，坐吧。”我於是問“爺爺，這兒都變成了商業區，你還留在這兒為了什麼？”他笑而不語，只是用眼光看著剛剛那些孩子。他們手裡拿著糖人（有的則含著糖人）逛著街區，眼中滿是幸福與快樂。老人慢慢地說“這，就是我留下來的理由。”我的糖人已做好了，是我的生肖羊，做的既精緻又無可挑剔。含在嘴裡，麥芽糖的香味經久不散。
其實，我們的童年並未走遠，那些刻在骨子裡的鄉思鄉愁是我們永遠的回憶；讓我們的時光永不流逝的，則最純真的時光。
屋在，街在，鄉在，你還要怎樣更好的世界？心緒忽而轉變。
又見那條老街，真，真好。
【篇二：又見桂花滿樹真好作文】
秋天，小區裡。
這天晚上，我獨自在小區裡散步，突然聞到一陣香氣，似有似無。我隨著香味看去，呀，原來是桂花開了。一簇簇金黃的花綴滿枝頭，我不禁停下了腳步，和奶奶在桂花下的生活情景，此刻浮在了腦海。
鄉下的花各種各樣，總是開不盡的，我們到處摘花。但有的花我們卻不摘，比如桂花。我家門口就有一棵。每當秋天花開的時候，奶奶便踱到樹下，看著一樹的花笑眯眯地對我說：“又有好吃的嘍。”這時我總是變得格外聽話，生怕犯了錯，吃不到那好吃的桂花糕。
桂花糕的做法很簡單。奶奶先把桂花從樹上搖落，這時，我也會去幫忙。與其說是幫忙，還不如說是搗亂。我抱著樹就是一陣亂搖，有些小枝條都被我搖了下來。奶奶為了不讓我再糟蹋花，便嚇唬我說：“樹上的蟲子都要被你搖下來了。”我嚇得趕緊撒開了手，躲得遠遠的。待奶奶把花收集起來後，我又跑回來和奶奶一起洗桂花。那些桂花在水面上漂動著，將一盆水都染香了。我處把手湊近鼻子嗅了嗅，整隻手都染上了桂花香。
做桂花糕的時候，奶奶是絕對不允許我靠近的，生怕我惹出什麼亂子來。無論我怎麼懇求，她也不同意。我一嘟嘴，大喊一聲奶奶最壞了，就跑開了。再回家時，是被桂花糕的香味牽著回去的。奶奶早已將桂花糕擺在了桌上等我回去。晶瑩剔透的米糕上點綴著幾朵桂花。咬一口，又香又糯，還帶著一股淡淡的花香。這時的我早已忘記之前的不快，摟著奶奶的脖子笑著說：“奶奶最好了。”
後來，我長大了，離開了故鄉，離開了那棵桂樹。
遠處的吵鬧聲將我拉回現實。恰巧，奶奶正下樓扔垃圾，看到了站在樹下發呆的我，心中可能猜到，我想家了。她慢慢走到我身旁，似是無意地說了一句：“今年的桂花開的真好啊，老遠就聞到香嘍。”“是啊，真香。”奶奶看看我，笑著說：“是不是又嘴饞想吃桂花糕了？”我微微點頭。奶奶伸手撫摸著我的腦袋，說：“那我明天就給你做。”
花開花落，唯愛不變。
又見桂花滿樹，真好。
【篇三：又見轉角那店真好作文】
時光溫柔了仲夏夜，滿天星光細數著紛紛灑落在人間的塵埃，平淡日子，已被許多人追憶在似水流年裡。
清晨，我走過那轉角，驚奇的發現那店竟又開張了，時隔了數月。那熟悉的香味隨風飄了過來，我的思緒也隨風飄到了遠方。
還記得小時候，第一次和母親來到這家店時，吃了一碗熱騰騰的餛飩，瞧那些可愛的小餛飩在滾開的水裡上下翻騰，透過薄薄的皮可以看到裡邊的肉餡，從騰騰的熱氣裡散發著濃濃的肉香，讓人胃口大增。從那以後，那家店就是我每天上學前必去的地方。
這是一家並不起眼的小店，在轉角處，如果你一不留神個，就走過了。經營小店的是一位五十多歲的女人，矮矮胖胖的，黑髮夾著幾根銀絲束在腦後。但她有一顆年輕的心，她的為人就像她的嗓門，她的笑聲一樣爽朗大方，讓人願意和她相處，她的小店裡，常聚著些人和她嘮嘮家常。而且她幹活麻利，在那間小小的店裡走動，來去如風。不過，最出名的還是她的餛飩，一碗碗餛飩，從她的手裡包出來，就不一樣了，色香味樣樣俱全，給人以簡簡單單的溫暖，就像家的味道。十幾年如一日，她還是每天早早的來開門，到天黑了才回去，有些人也成了她店裡的常客。可就在幾個月前，這家店突然關門了。母親告訴我，她病了。我也為她感到深深的擔憂。
如今，又聽到她的笑聲傳了出來，我便不假思索的走了進去，找了個位子坐了下來。還是如從前那般不大的屋子，只容得下七八人。還是那熟悉的身影走到我面前，對我說，“來了呀，還是一碗餛飩吧，等著，馬上好。”
我看著她還是熟練地包著餛飩，一隻只白白胖胖的餛飩從她的手裡跳到了碗裡。包好後，開火，燒水，倒入，調味，一步步有條不紊，動作一氣呵成。
不一會，一碗香噴噴的餛飩就端到了我面前，我迫不及待的拿起筷子，低頭聞聞，熱氣和香味撲面而來。她拍拍我的肩說“多吃點，小心燙。”隨後又去招呼另外的客人了。我夾起一隻餛飩，大口咬下，熟悉的味道迅速蔓延開來。恩！還是一樣的美味。
她的餛飩，普普通通，卻又不一樣，給許許多多的人帶來方便，給人們帶來了家的味道，淡淡的，暖暖的。
“當守門人沉睡，你和風暴一起轉身，擁抱中老去的，是時間的玫瑰。”但願她和轉角那店，永留在內心深處，不彌散，不老去。
又見小店的女人，真好；又見，轉角那店開張，真好。
【篇四：又見油菜花開真好作文】
四月天，回鄉下，看菜花。
外婆在週四晚上打了一通電話，說鄉下的油菜花都開了，小蒜也長好了，問我們要不要回鄉村去玩玩。
回去。當然回去。在灰濛濛的城市裡呆了兩週的我早就想回到那個我熟悉的鄉村了。於是，週五晚上，我們就到了外婆家，住下。
週六清晨，我便沿著那條水泥路，走到了田野上。只見大片大片的金黃的海洋，中間夾雜著點點碧綠。美好，和諧！空氣中有淡淡的香味。這是油菜花的香氣嗎？
走在田埂上，隨手摘了一小朵油菜花，在花田間追尋兒時的回憶。不遠處，我看見了一位老人，在花田間尋找探出頭的小蒜。她的身影我很熟悉，卻不記得她是誰了。
她似乎也看到了我，便問我，你是李會計家的外孫女吧？我含糊地回答，是的，奶奶。她笑了，似乎看出了我的疑惑，說，記得嗎？你小時候還在我家田裡拔過一小棵白色的油菜花。
哦，原來是她！腦海裡的時鐘似乎撥了回去，撥回到了我那垂髫歲月。
兒時，我經常在油菜花間玩耍。金黃的油菜花下，是一張稚嫩、活潑的笑臉。在一塊田地裡，我看中了一棵白色的，與眾不同的油菜花。奔向它，連根拔起。有些不安地看看四周，發現了站在一旁看著我的老人。我紅了臉，心虛地看著她，手中的那顆油菜花被我藏在了身後。她笑眯眯地說，喜歡，就拿去吧。我於是才興沖沖地拿著花，跑走了。
時鐘漸漸撥到現在。我回答老人說，記得。後來我把他栽到花盆裡，它枯死了。
她又慷慨地送了我一袋她剛剛拔的小蒜，說，給，讓你的外婆給你做小蒜餅吃去。我道了聲謝謝。走時，我看見老人身後的那片油菜花，似乎更奪目了。
希望明年的油菜花，也如今年這樣怒放；希望那個小鄉村，永存。
又見油菜花開，真好。
【篇五：又見夢的起點真好作文】
窗外，漆黑一片，大雨嘩嘩地下著，時不時有刺眼的電光閃過，隨後又是轟隆隆的雷聲振動著我的耳鼓。
我，坐在一盞孤燈下，心緒如麻。
我面前是一張紙，慘白的燈光照在白紙上，正如此刻我的大腦一樣一片空白。我呆呆地望著它，又想起了拿到這張紙的情景。
那是老師下發書法等級考試成績時，我坐在位置上，露出自信的微笑。我的書法水平在同齡人中本就是佼佼者，對於這次考試，我有十足的信心。
當老師發成績單時，我的自信愈發強烈。我彷彿已經看到一張優秀的成績單在向我微笑。
一張紙飄落而下，打斷了我的幻想。粗略一看，上面寫了許多，但概括起來就是三個字—未通過。
我的笑容僵住了。那張紙宛如一道晴天霹靂。我失魂落魄地坐在位置上，彷彿四周全是嘲諷的目光。我越發惶恐了起來……
我看著面前這張未通過的通知，想象著別人拿著獲獎的證書高高興興地回家。我的極度失望變成了憤怒。我抓起那張通知一把撕成兩半，抬起頭想要大叫一聲發洩，但我終究沒有叫出來。
此時，我坐在家裡，正看著一張掛在牆上的一張照片。
那是我小時候練字時拍下的照片，小小的手握著一支筆，稚嫩的臉龐加上認真的表情顯得那麼和諧。父親坐在我的旁邊，靜靜地看著我練著字，嘴角流露出淡淡的微笑。這，勾起了我沉睡已久的記憶。
記得那時。我曾一度羨慕父親的一手好字，並下決心要將字練好，於是便在父親的幫助下開始了我的書法啟蒙。而後字越練越好，老師就推薦我去參加了書法等級考試，一直考到了現在。
回憶往事，我彷彿突然明白了什麼。
我最初練習書法是為了什麼？難道是為了這書法等級考試嗎？不，我練習書法，就是單純地為了把字練好啊！這才是我的初心，我的書法夢的起點啊！我又何必因為這一次比賽的失利就心灰意冷呢？我一下子釋然！
對，這是我當初夢的起點，又見它，真好！
【篇六：又見故鄉真好作文】
夏日的鄉村，格外寧靜，曾經的一切，不曾改變。
一大早起床，跟著父母開車回老家。這很突然，畢竟自打我住宿以來就再沒回過老家。
一路上的我昏昏沉沉，卻被突如其來的顛簸搖醒，原來是那段現已不多見的石子路，這條路會一直延伸到我老家。被顛醒的我已沒有了睡意，只是呆呆地看著窗外。車子開到了村頭，那棵老桑樹站在那裡，最為顯眼。
由於村內的路太窄，車停在了自家的田旁邊。田裡的水稻才插下去，大片的嫩綠，勾起了我對兒時的回憶。跟著父母走進了院子，奶奶正坐在門口剝南瓜藤，父親喊了聲，媽，回來了。奶奶微笑著看著我們，說，揚揚長高了也懂事了，知道要回來看奶奶了。說罷，便起身準備去殺雞。我頭一扭，便看到了院子後面用竹竿攔起來的小路。我記得小時候最喜歡到那裡玩。
趁著這個空閒的時候，我重又踏上了這條充滿了童趣的小徑。這條小徑十分寧靜綠樹成蔭，即便是毒辣的陽光也只能透過樹葉間小小的空隙鑽進來，為這條小徑增添了一個個圓形的光斑。頭頂上經常傳來鳥叫聲，大概是麻雀吧，“唧唧啾啾”，清脆悅耳。地上是大片大片的蘭花：幾個一朵組成了一大朵，隨後又由幾個一大朵，這樣便組成了一片，猶如一條花毯，讓人不忍下腳。樹上爬著絲瓜藤和四季豆的藤，綠綠蔥蔥，中間有時還會夾一朵黃花。
再往前走右拐，便是一棵桑樹。這棵桑樹雖不知何時種下的，卻給了我整個兒時的樂趣。那時候，我會騎在奶奶的頭上，讓奶奶帶我去摘桑果。每到了桑樹下，我會用那雙稚嫩的手在樹上一顆一顆地採，裝不下了便塞在嘴裡，等到再也吃不下的時候我才會想起給奶奶吃，並用被桑果汁染黑的手在奶奶的臉上寫字，而奶奶則是笑著誇我真聰明。站在桑樹下向村西邊望過去，正好能看到自家的田，一簇簇的嫩綠在水中搖晃，這景色竟如此動人。
耳邊傳來了父母的呼喊聲，看來是叫我吃中飯了。我奔跑在這小徑中，兩旁的景色匆匆而過，彷彿回到了兒時，那份天真，令我回味無窮。
時勢變換，唯有故鄉，永遠不變。
又見故鄉，真好。
【篇七：又見那老街真好作文】
老街是我上小學時的必經之路，我又一次地走進了老街。
黛青色的磚瓦，古銅色的石板路。歷經滄桑的老街，在夕陽的映襯下，造就一番別緻的風景。
西門老街在我的記憶中算得上古老了。那石板做成的路，磚瓦高翹在圍牆上，路兩旁是做買賣的人家，各個招牌都很顯眼。
小時候，總是牽著父母的手，在老街上逛。走在西門老街上，撫摸著石塊，在老街兩旁的店家買根裹了芝麻的糖葫蘆，一邊吃著糖葫蘆一邊走，很童趣。那時記憶最清楚的三思橋。一塊塊石頭堆砌的橋，凝聚著人們的心血，母親帶著我走到橋上告訴我，做事要“三思而後行”登上了這座橋，就應該事事考慮周到。那時並不懂什麼“三思而後行”，但我卻記住了這句話。來來往往的人，天天通過這座橋，雖沒有別處那麼熱鬧，但卻別有一番味道。
自從離開小學，西門花街已從我的記憶中淡淡忘卻。曾經古銅色的道路不見了，只剩下乾淨，整潔的水泥路。但老街的大門卻沒有改變。早晨，走在煙霧濛濛的花街上，順手拍了幾張照片，一同前來的父親被居住在這裡的人問道：“西門老街什麼時候拆啊？”當時，父親笑而不語。為什麼要把歷史遺蹟拆了呢？
記得，在街邊有買早餐的小店面，熱心的老闆娘賣著新鮮出爐的燒餅，見我們站著吃，便會端來了板凳。老街現在還遺留著老浴室，木門上已經殘破，上面用紅漆刷的字也已模糊了，但透過這，分明能感覺到當時熱鬧的場景：一群群人相擁著，走進浴室，各自端著盆子。浴室門口的人，或站或坐，聊著瓜子。街巷裡，到處是晾晒的衣物，問過在這裡長住的老人，他們會自豪地說：“這裡進進出出的都是老丹陽，我們天天守在這裡，安逸。”老人那滄桑、有勁的聲音，至今還回響在耳畔。從民國始，一直到現在，如今還有多少人保留著這份情呢？
現在，為了市容許多歷史古蹟，拆得拆，重修得修，但慶幸的是，老巷這些重要的古蹟還是有選擇地保留下來了。看著眼前古今並存的平常生活情景，我感到一陣暖意！
此時，漫步在西門老街，感覺真好。
又見真好 篇2
國小六年級作文 ,489字每當我翻開那本相簿時，看見了您，卻感覺像一個陌生人。
很小的時候，您離開了我，在我的記憶中，我只見過您的模樣，剩下的點點滴滴也只能在相簿中追憶。
奶奶，我想您了！
那天晚上，寫完作業，無事可做，再次翻開那本藏在抽屜裡的相簿，看著我兒時與您在一起的照片，這時，眼眶中突然掉下了什麼東西，潮溼地劃過我的臉頰，在乾燥的面板上留下一道曲折的線。
這一晚，我翻了又翻，漸漸的進入了夢鄉。
在那片熟悉的田野中，我看見田野的盡頭，有一個熟悉的人影，我好奇地跑了過去，走近後，好好像在哪見過你，直到您轉身，原來是奶奶，什麼也沒說，抱住奶奶，我多希望，這一瞬間是永恆的。
在田野中，我和您做了很多記憶中的事情，玩累了，躺在田野中，我笑著看著奶奶，奶奶拉起我的手，看著我。
這時，您慢慢的消失了，化成了無數的冰晶，飄到了遠方，我站了起來，追您，您卻沒有停留，直到我追不上，我哭了，傷心極了，豆大的眼淚從眼眶流出來，想斷了線的珍珠，止不住。
我醒了，枕頭已經溼了，此時，我才發覺這是一個夢，擦乾淚，笑了笑。
即使這是一個夢，一個虛擬的夢，但這卻是我最快樂的一個夢，最值得懷念的一個夢。
又見您，真好！
又見真好 篇3
國二作文 ,660字又見挫敗真好
硬幣永遠都有兩面。條件適當，挫折也是成大士者的助推火箭。
假如，從來世上都沒發生過挫折，會發生什麼？答案再簡單不過。一味的順境會使一個物種瘋狂地發展下去接著在根基腐化。因為它們安逸於順境而墮落。就像在順境中腐化的古羅馬。縱觀歷史也不難發現，歷朝各國的衰敗，各路政權的垮臺，大多是由於統治者沉溺在了順境中。
挫敗一直是生命選項中必不可少的專案之一。由於不斷地挫敗並從中吸取教訓，人類這個物種才從進化的階梯低端爬到中上層。從無盡的生命裡脫穎而出。
古來成大士者皆受挫也。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。在丘失明，厥有《國語》孫子臏腳，《兵法》修列。而今天，各業大佬們的挫折史也數不勝數。
還有一種挫折被稱之為泥濘。這是一種由順境而成的挫折。
北方的泥濘在早春，很早的春。泥濘是由那種被稱為“雪”的晶體夾雜著早春的土壤形成的。她會沿著溝壑匯到一起。不管是地理還是歷史，俄羅斯，日本和中國這三個國家，在匯成的泥濘的挫折中一步一步地向前摸索著。泥濘鍛造了這三個民族，鑄成了世界第二大經濟體，第三世界第一大經濟體和亞洲最大經濟體。
然而挫折也磨滅了許多。
從挫折中走出的人類，似乎習慣了“物盡其用”這一偉大的公理。我們把狼馴化成狗，河流塑造成房屋。我們似乎已經認為事物是理所應當為我們準備的，我們理所應當地使用著一切。我們再也看不到美好的生命。眼中永遠只有利益。一切最初的感恩，虔誠，崇拜，在歷史和順境的碾壓下，變成了貪婪，慾望，征服。
然而我們永遠會在這場與自然的博弈中輸掉。因為我們是錯的。
又見挫折真好。
又見真好 篇4
國二作文 ,668字又見月兒彎真好
吃著從超市剛買回來的速凍水餃，卻是誘不住我的味蕾，心中回味著那“月兒彎”。
從小便獨愛奶奶做的餃子，故稱之為“月兒彎”，彎彎的餃子載著我滿滿的思念。
那時的奶奶青絲還未染上白霜，雖只一人，但有我相伴。兒時的我不會包，只能在旁輕輕地用小手指沾水在白嫩的餃皮上劃圈，或是拿個小勺在剁好的菜盆裡一舀，再經過奶奶的摸捏後，雪白的餃皮包裹著一顆青蔥的心。我雙眸凝視著，月兒彎，盪漾著我折舊的回憶。
可是漸漸地，不覺之中她已鬢髮稀疏屈指可數的銀絲使我的月兒彎隱沒在兒時的回憶。
直到有一天放學回家，我驚喜地看見奶奶一人在包著餃子。
第二天早晨的早飯，我迫不及待地咬上第一口，卻發現奶奶的手藝已大不如從前一般，鹹味充斥我整個咽喉令我感到一絲疼痛。
妹妹吃了開玩笑地對奶奶說：“奶奶，你不會想鹹死我們吧？”奶奶尷尬地笑，自責地說：“人老不中用了。”我不忍，立即安慰地說道：“怎麼會呢？韭菜餡的鹹點才夠味兒，搭稀飯最好吃！”奶奶開心地笑了。原以為我的月兒彎已一去不復返，可是奶奶又去重新包了餃子，我像兒時一樣守在她身旁，奶奶的話至今令我記憶尤深：
“其實，我不愛包餃子，總是一個人，累啊，但只要看見你們享受著我親手做的餃子，這會使我覺得我至少還能為你們做點什麼。”
奶奶說完不語，繼續用粗糙的手細心地包餃子，她的心上是對兒女兒孫那萬千不變的愛！
重新做的餃子直到夜晚才做成，我又一次滿懷期待地咬下一口，還是曾經的味道，如月光般照亮我整個心田。
月兒彎，懸掛著兩顆心，一頭關愛，一頭守護，即使黑夜也不覺寒冷與黑暗，照亮著前方未知的路，真好。
又見，真好 篇5
國二作文 ,764字“蒲扇輕輕搖，蟬鳴聲聲晃……”家鄉的童謠在田野的四處響起。清脆的童聲輕輕敲擊我的耳膜。
鄉村的世界裡很少有電風扇，夏天避暑的唯一工具便是扇子。不過絹扇、羽扇之類過於嬌氣，還是價格低廉、結實耐用的蒲扇更受歡迎。鄉人的淳樸智慧且多創意使得即使是一把扇子也要開發出許多用途，比如生火、驅蚊、遮陽等等。夏日炎炎，一把又一把的蒲扇隨著人們日出而作日落而息，輕輕搖晃的蒲扇帶來陣陣涼風，吹靜了喧鬧的村子。
夏天的夜晚，月明星稀，月光透過婆娑的樹葉投下滿地斑駁的樹影，我依偎在婆婆的懷裡，看著她拿著蒲扇的手不住晃動，吹來的涼風中夾雜著蒲葉的味道，那晃動著的蒲扇發出輕微的咯吱聲縈繞在我的耳畔，伴著我慢慢進入夢鄉。朦朧中，溫溫柔柔的風，一圈一圈地拂過臉頰。
校園的梔子花香覆蓋了蒲葉的清香，步入初中的我與它漸行漸遠。城裡頭哪需要這種東西？各種新式的製冷器、電風扇層出不窮，比蒲扇不知要好上多少倍。那散發著淡淡蒲葉香的蒲扇卻沉睡在了記憶深處。那晃動的影子不僅搖走了炎炎夏日，還搖走了歲月。
蟬鳴聲聲的暑假，我走在喧鬧的街道上，穿過一條條大街，在一個極不顯眼的角落裡居然看見了一個賣蒲扇的攤子，一位大娘坐在小馬紮上，搖著一把大蒲扇，是那種圓形的老式的蒲扇。她的目光慈祥而又安寧，似乎面前的喧鬧與她毫無關係。我慢慢走近，拿起一把細細端詳：新做的蒲扇，顏色筍白帶點微黃，散發著淡淡的蒲葉香，邊緣用布條細細包裹。輕輕搖動，那微微的帶著熟悉氣息的風，瞬時牽出了絲絲縷縷的夢，伴著蛙鳴稻香，記憶的閥門似乎被開啟，似乎一切都盈盈在握了。
那天晚上，月光瀲灩，飄飄柔柔的月光瑩瑩如水，蟲鳴聲此起彼伏，打開了我對那把蒲扇的記憶。細微的涼風，田野上四處瀰漫傳遞的童謠，有關蒲扇的那些親切的記憶，一下子全都浮現在眼前。
願時光依舊，蒲扇依舊，家鄉的童謠永遠在心中吟唱。
又見，真好 篇6
國二作文 ,731字我懷念那份愜意與美好，縱使一切不復返。不管遇到什麼困難，你都是我最美的期待。
家鄉的幾畝田裡，芒種播下水稻，霜降成熟收穫，幼時的我牽著那條小狗，聞著稻香，漫步在羊腸小道上，這就是我童年最純粹的快樂了。
隨著我慢慢長大，回憶裡的那片田野逐漸模糊，也再也記不起那股沁人心脾的稻香了。繁重的學習壓得我喘不過氣，即使稍有空閒，卻再也感受不到那種愜意了。
也許實在是太懷念了吧，奶奶的一通電話讓我推掉了所有課程。
我邁著輕快的步伐走向小道，那時候覺得擱腳的石子路現在卻感到十分平敞了。還未到田野旁，放眼望去，已是一片無邊的金黃，這正是豐收的季節。當秋日溫暖的陽光照射在這稻田上，就彷彿為它鍍了一層白色的光，增添了些許神祕。此時，我身旁的小狗搖晃著尾巴，吐著舌頭，好像在歡迎我回家。又見到它，它已經長大了不少，當我再次和它比賽跑步的時候，它能將我遠遠地甩在身後了，任憑我花盡全身的力氣，插著腰也趕不上了。這樣原本涼爽的天氣，我卻出了許多汗。
真懷念啊。跑累了，那就歇息一下吧。在小道交錯的邊上，有一塊大石頭，還記得小時候，經常坐在上面伸出手指數天邊的雲彩，或是看哪一片最漂亮。現在，夕陽西下，映著的餘輝好看極了，我情不自禁地坐在那大石頭上，伸出手指數著，深紅，緋紅，硃砂，橙色，粉紅，它們交織在一起，宛若夢一般美好。
再沿著小道走，路旁的野花野草遍地，風吹過臉頰，有一些涼。想起小時在這裡捕蝴蝶，採果子，摘蠶豆，忙活一天，傍晚回家時，風吹在身上，也是這樣的涼。但那時的快樂，真正地發自心底。
天漸漸暗了，遠方的路燈照亮了回家的路，我慢慢地走著，享受那最後的愜意與美好。我深吸一口氣，想留住這所有的一切。因為再見也許真的要很久很久。
又見那片田野，重溫最爛漫的童年夢境，真好。
又見，真好 篇7
國二作文 ,902字一碗清粥，嫋嫋米香，再加一小塊腐乳，如此美好。
我自幼便吃著奶奶自己制的腐乳，味道醇濃地道。那時常覺得最開心的事，莫過於早上在白粥裡放上一點腐乳。後來，轉到別的地方上學，奶奶自制的腐乳便不再吃到了。
在超市，常可以見到一罐一罐腐乳，買回來嘗後，味道卻總沒有想象中的好，每當這時，總是分外思念奶奶制的腐乳。有一次回家，我想起來便問奶奶還做不做腐乳了。奶奶卻是嘆了一聲：“現在都沒人吃啦，我這老手藝早就不做了。”聽到這話，我很失落，失落於再不見那奶奶制的腐乳，失落於奶奶的嘆息。在朦朧的記憶裡，奶奶制腐乳前，總要起個大早，在豆腐前左挑右選。我依稀記得奶奶不停地把手伸入水中，挑選完整而富有彈性的豆腐。回家後，把豆腐切成方方正正的豆腐塊兒，然後把這些嫩潤潤的豆腐塊兒小心翼翼地滑進罐子裡。年幼的我一直興奮地看著，嚷著問著什麼時候能吃。奶奶的回答已記不清，可她的笑卻一直記在心中，那是一種對兒孫寵而不溺的笑容，是一種虔誠，對老祖宗傳下來的手藝的虔敬。但奶奶的一聲嘆息，將以前的美好都定格在記憶中，我也以為奶奶的腐乳，只有夢中可見了。
但是後來一天，吃早飯的時候卻又驀然發現了一罐腐乳擺在桌上。嚐了一口，卻正是那種許久未聞，又十分熟悉的醇香。“味道怎麼樣？”媽媽神祕兮兮地問我。“好吃。”我誠懇地點了點頭。“那當然咯，這可是你奶奶寄來的。”媽媽也點了點頭，繼續唸叨著：“她老人家也真夠拗的，知道你愛吃，一把年紀了，還不肯歇著……”媽媽的話讓我一怔，是啊，這熟悉的味道，不正是奶奶自制的味道嗎？一時，乳腐入口的醇香綿長，與白粥裡不斷飄出的熱氣薰得我鼻子發酸。又見腐乳了，那熟悉的，奶奶親制的腐乳。
忽然想起奶奶那聲嘆息，那是為自己的手藝無處施展的嘆息，那是為腐乳的美味不被賞識的嘆息，那也是我心裡的嘆息。
超市裡的腐乳怎能勝過奶奶的那雙手一點一點，一心一意的釀造？那些光鮮亮麗，包裝精美的罐子，也沒有那個簡陋的罐子溫暖。那小小的一罐腐乳裡，藏著我對奶奶的思念，藏著我對奶奶的愛。而於奶奶而言，她寄來的，也不僅僅是一罐孫女愛吃的腐乳，更多的，是她對孫女的疼愛，那滿滿的一罐，都是滿含期待的情意。
又見奶奶的腐乳，真好！
又見真好作文600字 篇8
國二作文 ,6151字【篇一：又見真好作文600字】
外婆曾偏安寄居於江南的一個小鎮上，僅那半年的時光，那景與情便使她此後回北方的大半輩子裡不停叨唸，說要再看看她記憶中的小鎮。我便想著替年事已高而腿腳不便的外婆去一次那座令她畢生難忘，封存她舊時最美好回憶的江南小鎮。
外婆時常會攥著幾張老照片，泛黃的紙張顯露著小鎮的景色，透出逝去的歲月。外婆說江南的秋色是絕美的，會令人忘卻是身處人間，是她最愛的季節，一定要這個時候去才有意義。
外婆住的屋子依河而建，簡單而不失溫暖。她說那段時間裡最愛做的事便是倚窗發呆。正對著的岸邊的楓樹林正茂盛，紅的楓葉中夾雜著些許黃色，斑斑駁駁卻照亮了一片天，照亮外婆的世界。水也成了豔豔的紅，烏篷船從水上劃過，留下道道淺淺的波紋。遊客也會興致大發，探頭伸手撈幾片河面上的落葉，故作詩人深沉狀或是吟幾句詩，逗人開懷。我也走在河岸邊，彷彿看到曾經的外婆踱步於樹林中，拾起落在地上的楓葉來端詳，那細細的脈絡裡流淌的，是古舊的江南血脈。一地枯黃，唯楓葉紅了滿面秋霜。
雨，不緊不慢地下，像極外婆的脾氣，輕輕柔柔，又在青石板上濺起點點漣漪。好似也看到了外婆走過石拱橋，走過一個個街頭，略有些蹣跚的步伐不急不徐，走向她回憶深處。煙霧緩緩籠上白磚黛瓦，青苔輕輕爬上院落前的石磚。這裡的一切都美得那麼安詳，我也願化作一名流浪的過客，繾倦在青瓦墨色裡慢慢變老。
石拱橋在雨中靜默，倒映入水中。不時有孩童跑過，銀鈴般的笑劃破寂靜。小巷深處走過一個丁香般的姑娘，我會想那是不是像極了過去的外婆，撐著油紙傘婷婷嫋嫋地走過，只剩下模糊不清的背影和雨中踩過後彌留的足跡。她走幾步便回頭望，那陳年的古巷與挨挨擠擠的簷，似是及不捨這畫上才有的景。外婆說她第一次到那座小鎮時便被茶樓吸引。我本以為雨天人不多，去了才發現早已滿座。鎮上的人以茶代酒，敘敘舊事，聽人淺唱一曲，就著景，悠閒一下午。
我在小鎮住了兩日。尋著外婆的足跡，看夕陽西下時的落日餘暉，看王謝堂前的燕子低低掠過屋簷飛向殘陽，看夜幕降臨時河中幽幽地映著紅紙燈籠，看月橋花園下月光冷冷流過青石巷。
我用照相機將小鎮一點點記錄下來，帶回北方給外婆看，外婆邊看邊和我講述過往，不一會兒又沉默了。皺紋佈滿臉龐，銀髮染白鬢角，或許人老了，總會喜歡緬懷那些付作過往的年華，就像外婆懷念著記憶裡的小鎮，在江南時被歲月沖淡的時光。那裡再沒有了過去的那些人，卻還能追憶最令人動容的過往。
只聽得外婆輕聲嘆道：“又見，真好！”
【篇二：又見真好作文600字】
“哇！還是原來的樣子！”心中不禁一陣欣喜，時隔多年，又見故鄉，同記憶中那般。真好！
又見故鄉的小河，清澈的河水透出河底一塊塊岩石，漫步在河畔，秋風拂過面頰，河面上蕩起漾漾漣漪，波光粼粼泛起幾縷金光，潺潺的流著，將我的思緒拉回了那年夏天。驕陽似火的熱浪絲毫抵擋不住我玩樂的腳步，兒時的我總會約上幾個小夥伴，在陽光尚溫柔的早晨，帶上祖父長長的魚杆，連奔帶跑著，輕快地邁向小河邊，與夥伴們並排坐著，安靜地將魚餌勾在魚鉤上，輕輕地放入河中，怕驚擾到水中的魚兒，多麼期待能釣上一條又大又肥的魚啊。我們屏息凝神，卻漸漸地不耐煩了，便把魚杆隨手一丟，和小夥伴做起了遊戲來，直到祖母喊我吃午飯時才想起那魚杆，便匆匆地撿回家，日復一日，總能樂此不疲。
那條小河在多少個夏日的清晨帶給我無限的歡樂，又見，依舊清澈，未曾改變，真好！
又見家門前的大槐樹，挺拔的枝幹覆蓋滿鬱鬱蔥蔥的樹葉，時至初秋，已略微泛黃，陽光打在葉尖，被嚴嚴實實地遮蓋，地面上映出一大片黑色——樹的影子，不禁勾起了一段回憶，每至夏日，槐樹已換上綠裝，枝繁葉茂，葉間幾乎沒有縫隙，天氣晴朗時，地上就會留下一塊陰涼地，沒有熾熱陽光的打擾，那裡彷彿與外界的炎熱劃上了一條分界線，涼爽清新，兒時的我總喜歡
坐在槐樹下發呆，放空一整個下午也不為過，靜靜享受著炎熱午後的一隅涼爽。傍晚時分，那裡便聚集著納涼的人們，歡聲笑語伴著沁人心脾的涼爽彌散開來，迴盪在燥熱的空氣中。
那棵大槐樹在多少個悶熱的午後帶給我無限的清涼與愜意，又見，依舊挺拔茂密，未曾改變，真好！
又見外婆親手為我做的桂花糕，一塊塊有規則的菱形，如同絲巾般典雅，點綴著幾朵嫩黃色的花瓣，香氣四溢，甜甜的在脣齒間散開，流入心中。兒時的場景湧上心頭，桂花香滿城之際，外婆將收集來的桂花放入罐中與蜂蜜融合幾日，均勻地鋪在糯米粉和成的糕上，切成大小相等的菱形，放入蒸鍋。那時的我已無心再做其他事，不時在蒸鍋前來回走動，縷縷白煙帶著絲絲香甜不斷從鍋中溢位，桂花糕終於出鍋，等白煙逐漸散開，我便夾起一塊狼吞虎嚥，外婆慈愛地看著我：“慢點吃！喜歡呀，外婆再給你做！”我滿足地點了點頭。
外婆的桂花糕在多少個秋日裡帶給我無限的甜蜜與溫暖，又見，依舊令我讚不絕口，外婆依舊是疼愛的笑顏，未曾改變，真好！
又見故鄉，一切如故，真好！
【篇三：又見真好作文600字】
窗外的雨仍是纏綿悠長，似想竭力挽住春日最後的嘆息，而梔子花仍是照常開放。雨滴飄落，暈染了梔子花瓣，暈開了封塵的回憶；你我在記憶的星河下漫步，卻漸漸消逝了彼此，只餘清晰的痕跡……
初見，亦淡如煙，但如你笑靨。
那年的梔子花如期綻放，我焦急地站在樹下，因風箏掛到了樹梢而苦惱著，你因此來到我的身邊。你年齡與我相仿，而性情卻與我大不相似，梔子花叢間，花潔白無瑕，芳香四溢，而花旁的你梳著高高的馬尾，面龐上洋溢著興奮和喜悅，就那樣撞進了我的眸中。似是看出了我的困境，你稍有猶豫，而後撿來石子，瞄準，奮力一扔，風箏也應聲緩緩飄落。你有些怯生生地向我露出了一抹微笑，恬淡，純淨，像梔子花那樣美好。你遲疑地從花叢中摘下一朵，遞給我：“你好……”花香縈繞在鼻尖，淡淡的，“你經常來這裡嗎，我看見你好幾次了。”“嗯。”“啊，那你也一定很喜歡梔子花吧，真的很香，很美麗呢。”“嗯。”我看到了她澄澈眸中跳動著的光芒和希望，朝她微微一笑。那個刻，我真切地感受到，或許有一種自然是會流淌的，就像淡藍色的天空，漂浮游蕩的白雲，不然怎會長久的流入心間，使那般的景揮之不去，悄然包裹住了我們的友誼……
白色的梔子夢，從此縈繞在銀河之中……
再見，細雨朦朧，且共訴夢想。
“你長大了想做什麼呢？”
“我？我還想不出……”
“嘿，我想做一名歌手。”她仰起頭看向我，眼裡有說不出的神韻，道，“我想唱歌，想在舞臺上，那才是我想要的生活！你聽我給你唱……
梔子花開啊開，梔子花開啊開……”
清脆的聲音漫開，繚繞在溼潤的空氣中方，是共同在心底的傾訴……
時光流轉，我們之間的種種小祕密如點點星火，或是成為了童年中明亮的星，在黑夜中每每給予我最美好的光明，只是……
臨別，暮色飄飛，只如夢破碎。
那一天，風凜冽地刮過樹木，發出嗚嗚陣陣，卻似割在我心頭，流出的悲傷沁透了四肢。意識被牢牢擒住，視野裡只剩下了你掛滿淚珠的臉龐，和不斷在傾訴的脣語。“沒事的，我一定會來找你的……”
窗外，雨滴打在梔子花瓣上，涼水，澆在我的心底。華燈下，從你眼中讀出的，是我揮之不去的痛楚，我們終是別在十字路口，而我選擇在原地等候。
……
思緒回籠，窗外似有人影，門被輕輕推開。
又見，真好……
【篇四：又見真好作文600字】
“今天外婆打電話來，說家裡的老房子已經被推平了，看來新小區馬上就能開始建造了……”媽媽到家和我興致勃勃地說道。
聽到這個訊息，我有些不願相信，在週末又回到了外婆家。
許久沒有來了，沒想到眼前的景象竟如此陌生。我站在路邊，注視著這座原本生機盎然的小村落，如今，排列整齊的房子已成為一堆又一堆的廢墟，漫天的塵土迷了我的雙眼。
我眨了眨眼，心中泛起陣陣酸澀與不捨，突然有些後悔，之前來的時候沒有好好拍照留念，現在已經幾乎找不到在這裡生活的痕跡了。
無奈中轉身，想要再次遠眺外婆家老房子的位置，卻被不遠處的一抹亮黃吸引了過去。
這是一叢盛開油菜花。
這才反應過來，現在已經是春天了，正是油菜花開的時候，雖然只有一叢，但是它們依舊開的十分引人注目，黃得耀眼而奪目，金黃的花瓣在綠葉的襯托下更顯美麗，微風吹過還帶有陣陣香味。
這不期而遇的驚喜令我高興了好一會兒，不禁回想起小時候的情形。
那時，家裡還留有一塊地，一年四季更替種植著各種蔬菜，也曾種過油菜花。陽光下，油菜花是奔放的。風吹過，湧起一股又一股金色的波浪，在陽光的照耀下閃過來一波又一波亮光。
鑽進花叢中，折下一小朵，別在耳邊，
每次回去，黃色的花粉沾滿了衣服，但卻特別心滿意足。這時候外婆總會圍著圍裙從廚房走出來，一邊嚴肅地責備著我，一邊滿含溫柔地耐心拂去我身上的花粉，隨後笑著端出早已準備好的點心。
在花田的不遠處，有一口水井。井不大，也不深，但是井水冰涼而清澈。那時，家中早就有了自來水，但是外婆依舊偏愛那口水井。每天清晨，總要挑一桶井水回來，她總說，那井水洗過祖輩的衣裳，淘過父輩的白菜，這一抹清涼是永遠不能忘記的。古井裡存放的童年蹤影，分辨不清來往的行人，捧一捧奔波忙碌的酸甜，走不出古井的牽絆，飄蕩著安寧祥和的雲彩。
那口古井，現在已沒了身影，但我的心中卻淌過一絲清涼。但是再次見到這片故土，我彷彿回到了小時候，那時的一切都是那麼美好。
驀然回首，才知道了逝去的童年不會返回，但是在這片土地上所有的回憶，都不會隨著事物的變遷而改變。它多像一條大河，多年以後，驀然想去河上已遠去的一切，心中，卻總流淌著跨越時光的溫暖。
暖風吹，輕煙嫋嫋。
油菜黃，又見故里，真好。
【篇五：又見真好作文600字】
“明月幾時有？把酒問青天……”逢月圓之時，賞溫潤的月色，思美好的承諾，憶不變的親情。又見，是新的體驗。
小時候，我與奶奶住在鄉下。奶奶身體硬朗，年輕時烏黑的頭髮夾雜著根根銀髮，像秋日裡的第一道霜，若隱若現；臉上佈滿了飽經風霜的皺紋，稀疏的眉毛下有雙明亮的眼睛。她的手上結滿了又厚又硬的老繭，這是她一生勞動的證明。
奶奶種田之餘，常常帶我去北山玩，增長見識。至今猶記得那林間小道的清爽，和夏日鳴蟬的聒噪。林子上空不時盤旋著幾隻夜鷹，似天空的眼睛裡的黑點；完美的雙翼上下揮動著，身姿優雅而又修長。我在林中鑽來鑽去，不時撲攆著幾隻躥出草叢的昆蟲。太陽的火快要燃盡，深紅的光芒舔著天邊的雲層，淡淡的光暈浮在我和奶奶的臉上。有時，奶奶會指著路邊的花花草草，耐心的告訴我它們的名稱、用途。
每逢中秋佳節，一家人團聚著，在空曠的陽臺上賞月、吃月餅，奶奶就會講述“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”、“吳剛折桂”等神話故事，讓我心馳神往。“長大後，你想不想成為有用的人呀？”奶奶突然問我。“想啊。”“那就要有堅持到底的決心。”“好。”“月亮這麼圓，對著它許下你的諾言吧。”
就這樣，在奶奶的陪伴與教導下，我成長著。
然而，學業逐漸繁忙，我又住回了市區。雖然春節時分我仍能回到鄉下，但中秋時節很難再見到奶奶的身影。而且，由於環境汙染，城市中的中秋夜常與月亮失之交臂。我也漸漸淡忘了兒時的諾言，遇到困難，時常退縮。
又到了丹桂飄香的時節，我抽空回了鄉下。奶奶的鬢髮早已斑白如秋霜，眼神卻依舊明亮。移步陽臺，眼前，夕陽餘暈透過層層枝葉灑在這白牆朱瓦上，抹上了一層黃燦燦的顏色。漸漸地，一匹柔美的黑色綢緞披蓋了整個夜空，一輪皎潔的明月慵懶地被天空高高掛起。幾朵灰白的薄雲縈繞在它身邊，宛如仙女舞動凌綃。如煙月光，柔和似絮，從我指尖穿過，一絲溫潤，一絲微涼，灑下無限清輝。奶奶凝視著月亮，說：“你還記得那個中秋嗎？”我默然。“記住，有志者事竟成，堅持才會勝利。”我點頭，又抬頭凝望月亮，似是要將它烙在心間，永不遺忘。
又是一個月圓之夜。再次相見，總有不同收穫，真好。
【篇六：又見真好作文600字】
光陰如梭，流年似水，時間在指縫間悄然流逝，不知不覺中，闊別母校已有兩年許了。回首過往，有那麼多熟悉的人，熟悉的事在腦海中烙下印記，可他們卻僅存為一段美好的記憶菪流在歷史的長河中。
今天，有幸重回故土，那些回憶馬上就要浮現在眼前，心中抑制不住的興奮化作笑容呈現在臉上。終於到了，前腳剛邁出車門，校門前那些各式各樣的花散發出的獨特的香氣先是爭先恐後地鑽入鼻中。母校，我回來了。
徑直往前走，校門口那一座座屹立不動的雕塑正迎接著我的到來。他們似是在舉行一場隆重的音樂會。兩人手牽著手，在音樂的舞動中完美地配合著，身上的裙襬隨著音樂的起伏不斷變換著姿態，腳上的舞鞋時立時落，錯綜紊亂中卻又帶有節奏。站在一旁的鋼琴師彷彿置身於鍵盤上，和舞者們一起暢遊在樂律中……一曲不知何時才會停息，卻又彷彿永遠不會停息，他們給這來往的學生們送去了快樂，更送去了一段難以抹去的時光。又見，真好。
再向裡走便是操場了。如今正值寒假，操場上理應沒什麼人，可現在還沒走近各種追逐聲打鬧聲就像是約好了似的一窩蜂湧進耳中。上前想要仔細瞧瞧，可正是那一張張熟悉的臉啊，彎月般的眉眼，咧開的嘴角在眼前逐漸放大卻又一晃而過。操場大的漫無邊際，我卻有目的似的自然地走向滑梯處，記憶中的她此刻近在咫尺，還是最初的樣子，從滑梯的最高處逐漸向下墜落，不變的是那上揚的弧度。似是一抹流星在夜空中不經意地劃過，卻恰好被抬頭的我看見了全景。又見，真好，我的朋友。剛想移步上前去，哪知腳尖剛一點地，操場上的學生們沒了身影，頓時一片寂靜，唯有那滑梯還屹立著一成不變。自是如此，寒假裡學生們還在家中，又怎會到學校來呢。
路旁的花草香悄然將我引向學校的大門口，一切都是這麼平靜，彷彿從未發生過似的。“實驗小學”這幾個不變的大字仍舊掛在校門口，曾經多少個日月，我從這裡進去，又從這裡出來。還記得第一個上學日上，第一次來到學校的時候的新奇、害怕，更記得畢業典禮上的不捨與淚水。再次相見，打開了禁錮的窗戶，此刻又不得不再次合上它。
開啟車門，又要與它告別了，此刻，只想說，母校，又見，真好，期待下一次相會。
看見真好 篇9
高二作文 ,815字執一相機，行走在石子路上。
看見紫藤蘿在矮牆上投下一片濃青淡紫的影。隨手拿起相機，手起鍵落，伴隨著咔嚓聲，又一照片歸檔。
踱步轉過矮牆，這一邊的景象全然不同於另一側。大概這就是所謂的棚戶區吧。白天，壯年們都在工地上幹活，低矮的所謂房屋中空無一人。側耳聽見有蒼老的咳嗽，我繞過幾間屋子，來到一間門扉敞開的房前。
也沒有什麼人。透過一把破舊的木椅，我見到一位“乾癟”的老婆婆，大概是哪位工人的飽經風霜的母親。灰白的工作服對她來說有些肥大，但最惹人注意的，還是她的眼睛，似開似閉，混沌閃著青光，是一位瞎婆婆。下意識地，我舉起相機準備拍攝。透過取景框，驀然間看見她膝頭有兩處閃著白光。走近一看，是兩張老照片，已辨不出黑白的色塊，灰白一片，是久經摩挲過的模樣。我再次看了看她的眼睛，沒錯，混沌閃著青光，我彷彿明白了什麼。
冥冥之中，讓我有幸遇見這一位老婆婆。是的，相片不能代表什麼，它只能代表你去過那裡，抑或是這個人曾經見過你。真正的、最好的記錄還是我們的眼睛。眼睛不正是心靈的窗戶？一切的一切，只須被我們用眼睛看到，就都成了我們的，不容分說地佔據了我們的心靈。縱然老來雙眼昏花，心中只會越來越明晰。
我決定放下相機。
沿路返回，看到矮牆下睡著一隻花貓，陽光被花葉細碎地篩下，花貓無所謂地伸了伸懶腰。
高大的房屋地基新建成，一個乾瘦的工人肩挑兩擔磚，一級一級向上攀爬。地基高聳偉岸，工人的身子柔弱如稻草。
傍晚的電燈亮起來時，路燈把變電箱的影子胡亂投在棚戶區破舊的圍牆上。樹影婆娑交織，好似羅密歐與朱麗葉對唱情歌的陽臺。
這一切，我都從未發現。
自從養成看景即拍的習慣，固然存了不少美景，但真正記在腦海中的，又有多少呢？
一沙一世界，一花一天國。所有的美都是這樣，細膩，動人，不是相機所能言表。相機禁錮了我們的視線，請不要忘記，眼睛是最好的相機，勿到真正失去時，才憶起當初擁有的珍貴。
珍惜，你所看到的。
美總是這樣，稍縱即逝；稍縱，即逝。
又見美好飛燕 篇10
國三作文 ,755字天又微微雨，難見雙飛燕。
此刻我在城市一隅，坐在由鋼筋混泥土築成的房子裡，恍然覺得，已經好久沒有看過燕子了。那黑白相間的軀體，靈巧的身姿，彷彿還在我身邊環繞。
印象裡的春日，應該是古詩詞中所描繪的那樣，滿園花柳，飛絮濛濛。一場春雨過後，魚兒自橫波中躍出，溼潤的泥土裡驚見草芽，一陣春風來，雙飛燕子斜。一說起燕子，這靈動纖巧的一把剪子，這春天裡的精靈，如今不知道藏哪裡去了。
往日如風，輕輕在我臉上吹拂，呼喚著讓我回到美好的童年。小時候，每次去爺爺奶奶家，總能看到燕子們，那是再平常不過的事了！
記得奶奶家瓦房的屋簷下，那機靈的、活潑的燕子就把這兒當成自己的家一樣，毫不客氣地築起了巢。窩在巢裡的燕寶寶們，有時則可愛地探出頭來，眨眨眼睛，搖搖腦袋，好像在對這個陌生而又新奇的環境表達著自己的想法。
鄉村這個詞，給人的感覺是貧窮的、困苦的和荒蕪的，可是恰恰是這種破敗和荒蕪，給了這些充滿生命力的小生命一種快樂和舒適。這樸實無華的地方，沒有城市的車馬喧譁、燈紅酒綠，卻往往能繁衍出最絢麗、最奪目、最光彩的美好。
奶奶家的天井裡，種植了月季、迎春等花兒。因為奶奶喜歡養花，對它們精心照料，這些花兒被培育得一點兒也不嬌貴，鮮紅的花瓣、淡綠色的根莖，反而映襯了它們的蓬勃。大城市裡的植物園裡，花兒的種類比奶奶家的多了去了，稀有的品種也是數不勝數，但個個都像貴族家庭裡的小姐，傲嬌的不行，完全不如鄉村花兒那般樸實、絢麗與蓬勃，反倒顯得有些俗氣和誇張了。
現在回到故鄉，那飛燕巢還健在，靈活纖巧的黑色精靈依然活潑，站在小山坡上，望著那冉冉升起的炊煙，古色古香的石牆，小巧優雅的石板橋……種種美好，仍然還在，只是又見了一次罷了。陽光下，美好的飛燕落在我的肩頭，對著我的耳朵，傾吐著這個世界的美好。
遇見·真好 篇11
國小五年級作文 ,460字這個星期是我們學校六十週年校慶，校慶晚會的主題叫“遇見·真好”。我覺得能夠在四年級遇見我們的新班主任趙老師，真好！
趙老師身上有種魔力，他可以讓我們一個個變乖。每當班級裡很吵的時候，他只要掏出手機，對著班級一掃，我們馬上就安靜下來，並端端正正的坐好。
趙老師還特別善於觀察，有一次我們班很吵，等班上安靜下來了，他一動口就針對此事說出了一篇作文。趙老師喜歡讓我們寫軟皮抄，這是練我們的觀察能力。一隻蜜蜂，一隻蝸牛，甚至一隻螞蟻，都會啟發趙老師寫出一篇非常棒的作文。
趙老師的知識非常淵博，他不僅教我們語文，還教我們如何做人。趙老師教育同學們的語言，就像我背英語一樣滾瓜爛熟。趙老師很嚴格，但他教我們做人又是那麼苦口婆心，他教我們如何尊重他人，他教我們如何守紀，他教我們如何學習……彷彿讓我一下子投入了知識的海洋。
趙老師還讓我們每天閱讀，讓我的作文更進一步，讓我的好詞好句也積累了一些。趙老師到處都是優點，找也找不完。我喜歡趙老師！
遇見趙老師，真好！
遇見·真好 篇12
國小六年級作文 ,836字當我剛剛離開了幼兒園，來到一（8）班這個新的大家庭時，我感覺一切都是陌生的，沒有了以前熟悉的老師、同學，再加上我小時候比較內向，一連幾天都不敢去上學。
直到有一天，我拿出圖畫本，照著書套上的人物畫畫時，有一個看起來胖嘟嘟的小男孩走了過來，對我說：“哇！這是你畫的嗎？真的很像哦！”我們越聊越起勁，馬上就把對方當作了自己的第一位死黨。他就是至今還與我形影不離的好朋友——熊稀鈦。
接著我又認識了熊稀鈦的幼兒園同學，由於在班裡年紀比較大，從一年級開始我們就把他當做老大，他就是在班裡一直都很有威望的歐陽樂，我們一般都叫他“歐哥”。
再後來，我認識了一位女同學，她和我同姓，原先住在我們小區附近，在二年級結束的那個暑假，她家搬到了我們小區，我們成了鄰居。之後我們每個假期都會一起鍛鍊、學習、旅遊……正是因為這樣才常常鬧笑話，好多人把我們認成雙胞胎了。
我認識同學的方式很特別吧？當然，我更忘不了那些教過我的老師們。
印象最深的自然是何老師了，何老師是我一到三年級的班主任，教我們語文、品社等五個科目，她那慈祥的目光已深深刻在心裡。
再來就必須要提提劉氏“神鵰俠侶”了。男的劉老師是教我們體育的，他從來不發火，還經常帶我們踢足球。女的劉老師是我們的心理老師，會在給我們講心理方面的同時，跟我們玩遊戲講故事，忙得不亦樂乎。
還要說說現在的班主任——趙老師。一見到趙老師就給了我極深的印象：1米80的身材，渾身充滿陽剛之氣，簡直是一個帥鍋（哥）！但是，趙老師從不馬虎，批改作業認真細緻，一絲不苟，趙老師簡直是男孩子的陽剛和女孩子的細心的合成體！難怪我們班那麼多人叫趙老師“趙爸爸媽媽”。能遇上這樣的一個老師，真好！
當然，還有很多幫助過我的老師和同學，我只想說：“遇見你們，真好！”。
遇見·真好 篇13
國小五年級作文 ,639字60歲大校慶來了。
我和一些要去參加表演的同學一起練了這麼多天，導演累壞了，我和同學也同樣。
開始了，標叔先在臺上講了幾句話，臺下人山人海！見這麼多的人，我的小手也發抖。
第一個節目是唱“遇見”這歌，因為校慶主題就是：遇見？真好。所以唱了“遇見”。真好聽！觀眾們連連拍手，把手都拍的紅通通的了。
第二節目是“晨讀”，林依陽讀得可好了，感情多，不會有停頓，真好！……
到我們啦！我抬頭挺胸，面帶微笑，小八腳地走進臺中央。因為我是老師最愛的學生，所以在第一排。第二次我在第二排中間，十分顯眼。表演也有了很多人的喜愛。
老師說：“謝幕呀！你來參加！”我無法拒絕，只好參加。
謝幕了，我上臺。咦？趙老師？你怎麼也來？我滿臉問號，但我必須笑，不然，我可能會被退團！牙笑疼了，也要堅持！突然我想起了三年前，我來報名時遇見徐校長，他說：“孩子！你是我們的希望，看見你，等於看見未來。”我把我做的試卷遞給他，說：“我父母說我聰明，校長您就讓我進校為校添光彩吧！”……回到現在，校長在臺上說：“遇見？真好。”我不由地大喊：“遇見？真好！”
遇見你，是我看見自己的缺點。遇見老師，是教會我如何成長。遇見同學，是遇見幫助他人的自己！遇見？真的很好！
遇見·真好 篇14
國小五年級作文 ,656字遇見·真好！是遇見什麼真好？是遇見同學，遇見老師，真好！
遇見同學，真好！記得一年級剛入學那會兒，我被分到這個班。那時候，這個班我只認識梅禎浩——因為我和他是幼兒園同班同學，那時我只能和他玩。一天中午，我回家的時候（我是中午回家吃飯的人），碰到一個同班同學，我問他“你是誰？”他說他叫陳奕儒。於是，我告訴媽媽我認識了一個新朋友。媽媽告訴我，他就是她一個同事的孩子，然後，我發現我們很多地方都很像，很快，我們成為了很好的朋友。到了第二天，我看見一個人在欺負陳奕儒，我走過去推開他，問：“你為什麼要欺負陳奕儒？”“我欺負他不關你事！”並且踢開了我。那天，我又知道了一個同學的新名字——楊濤。
遇見老師，真好！讓我印象最深的就是何老師，因為她是我們一到三年級的語文老師和我們的班主任，還有我們一年級的數學老師——賴老師。值得一提的是我們一年級的體育老師——劉老師。因為每一次下課前，他都會讓我們踢足球，而且還會來“幫忙”——其實是幫倒忙啦！到了四年級，我遇見了讓我最敬佩的老師——趙老師。趙老師身高180，眼睛一掃，就把開小差的人“掃”出來。但我們的趙老師還是很幽默的，上課時，還不時會冒出幾個英文單詞呢！
遇見，真好！遇見你們，真好！
遇見·真好 篇15
國小五年級作文 ,469字能遇見我們這班可愛調皮的同學，這些可親、可敬、可愛的老師和這座美麗的中山市實驗小學是我的榮幸。
還記得在我們剛來到這裡的時候，大家誰也不認識。放學時，一個小女孩跑過來對我說：
“你是不是餘曉嵐啊？”
“是啊！你是不是黃靖淇？”
“對！我們做好朋友吧！”
“好啊！”
從那以後，我和黃靖淇就成為了死黨，而且黃靖淇和我就算是吵架，也很快就會和好。後來，我又認識了朱倍嫻，因為我們兩個住在一個小區，而且離得很近，所以有一次放學的時候就認識了她。
老師，使我們懂得道理。在一年級時，賴老師有趣的數學課我永遠忘不了；一到二年級，劉老師放鬆的體育課我最喜歡；二到三年級郭老師的“批評”一詞，在課堂上回響；從我們一年級帶到三年級的何老師，她那可愛的笑容讓我感到溫暖；現在，趙老師上課時的幽默風格逗得我哈哈大笑；標叔那尖利的眼神，使我渾身顫抖。親愛的老師，謝謝你們！教會了我許多的知識和道理。
親愛的老師，同學們，遇見你們，真好！
遇見·真好 篇16
國小五年級作文 ,470字三年半的時間一晃就過去了，現在我來想一下這三年半時間裡的故事。
我記得剛來學校時誰也不認識，只認識我的幼兒園同學—熊稀鈦和黃蘭晰。我認識的第一個新朋友是小梅，他非常幽默，總有一些有意思且好笑的話從他嘴裡出來。
第二個朋友是鄭可伊，我和她剛認識就有同學給我們倆起外號，叫“可樂”。我一個人就叫“海鷗”。
我認識的第一位老師是何老師，她教我們語文課。第二位是miss葉老師，我真懷疑他有“雙重人格”，一年級時溫柔的要命，像一隻小貓，但是到了四年級，她就變成了一隻“老虎”！
我現在的語文老師便是我有史以來最愛的、最喜歡的老師！我真想對他表白，說“I·love·you！”因為他上課非常幽默，每一堂課同學們都被逗的開懷大笑。他的優點非常多，第一，出口成章；第二，上課時會忽然說出幾個發音標準的英語單詞，第三……
遇到這麼多令我開心的事物，我認為遇見真好！
遇見真好 篇17
國小五年級作文 ,575字記得我上一年級的時候，我以前的朋友都上了不同的學校，我們班裡都是些陌生的面孔，心想他們都去哪了，難道他們被分到不同的學校了嗎？這個問題我一直都不知道。
我是班上最黑的人，所以給我起了個綽號“非洲人”，我經常被小夥伴圍攻，就是因為這個綽號，可我也是不好欺負的。有一次我拿起他們老大的文具盒，用力向他們打去，只聽一聲響，文具盒壞了，他們老大哭了起來，之後他們散了夥不再打我了。
下課了，我正在教室裡玩，我跑到了一位同學的前面，問他：“你玩過植物大戰殭屍嗎？”“玩過”他說，然後我們說起了心得體會，不知不覺我們就成了知心交心無話不談的好朋友，他的名字叫劉宇琪，之後我認識很多人，也交了很多朋友，有張梓康、曾浩然……
一到三年級我們班的語文老師是何老師，我很喜歡她，因為她不會太凶，很溫柔，不會像一隻老虎一樣動不動就發狂。郭老師他是一到三年級的數學老師，我和他的關係可就沒那麼好了。
四年級了，我們的語文老師換成了可親的趙老師和標叔。先說趙老師，他講課很有條理，出口成章，語句通順，如果他這樣一直講下去，可以講一天哩。有時他會講一些笑話，把我們逗的哈哈大笑。標叔對課堂紀律很嚴格，稍不小心他就會叫你起來，所以我們都要打起精神來。
我相信會有更美麗的明天。
遇見·真好 篇18
國小五年級作文 ,441字剛上小學一年級時，最開始時我認識了陳奕江，因為入學時他的頭髮很長，我還以為是女生，後來我才知道他是男的，所以我第一個認識的是他。第二個是李梓田，我跟他的興趣一樣，我和他成了好朋友，到了現在還是一樣，而且我們住在一個小區。後來，我又知道了我和陳芊羽是一個幼兒園的，我在大三班，她在大一班。後來我知道了很多同學，直到三年級，我和於文達的談話中知道了我和他一個幼兒園，讓我沒想到的是楊濤也跟一個幼兒園，當時我還不相信，問了楊濤才相信是真的。
一年級時，我們的班主任是何老師。數學老師是賴老師，我一直到現在都沒有忙掉她。二年級時還是何老師是班主任，何老師教了我們三年語文，而數學老師是郭老師，有一次放學回家，我看到一個很眼熟的人，原來是郭老師。一直到四年級開學時看到我們的班主任——趙老師，我覺得趙老師很帥。標叔是我們的數學老師，我喜歡標叔，標叔很少發脾氣，只有在我們很不聽話才會生氣。
遇見。真好，我真慶幸我在實驗小學讀書，遇到了和我很好的朋友，那麼好的老師。
遇見·真好 篇19
國小五年級作文 ,407字在從我剛遇見中山市實驗小學到現在，一眨眼已經過了三年多。不說不知道，一說嚇一跳。我們中山市實驗小學已經經歷了60年的風風雨雨，也就說已經六十大壽了。
在剛入學的那一刻，我看到了一所我從來沒見過的小學。它的環境讓我感到好奇。
我在班上，第一個認識的朋友是餘曉嵐，她是我們放學父母正在開摩托車鎖時認識的。
第二和第三個就當然是吳鍶瑤和羅嘉宜啦。以前他們倆的髮型很像，我就會經常弄混，把吳鍶瑤叫成羅嘉宜，把羅嘉宜喊成吳鍶瑤。就這樣，認識了他們倆。
說說遇見了老師吧。我第一個遇見的老師是何老師。她對大家都很好，有時溫柔有時火冒。
第二個，就是英語葉老師。想當年，她可溫柔了，有時說幾句話還會害羞呢！但現在，經她經驗越來越多，可沒那麼溫柔啦！再想想我們以前那位體育劉老師，對我們多好！我們懷念他呀！可他早退休了，退休系也沒跟我們說一聲，應該是不想讓我們傷心吧！。
遇見學校，遇見同學，遇見老師，遇見真好、美、善，值得！
遇見·真好 篇20
國小五年級作文 ,605字遇見同學，真好。所有的遇見都是人生中最多的，也是最好的事情。
在中山市實驗小學這個非常有名的學校讀書，我已經倍感榮幸了。不過，在我小學六年生活裡，很幸運能夠參加學校六十週年的校慶，學校校慶的主題正是遇見·真好。我遇見了老師、同學、你們、大家和未來。
同學們都給我留下了深刻的印象。比如說小高同學，在沒有跟他同桌時，我都只認為他只是一個小胖子。但當和他同桌後，發現他其實非常好玩。就這樣，我們成了好朋友。但是呢，他情商智商都高，有點不太好的就是，經常魯莽行事，還喜歡頂撞老師，插嘴。不過他的成績還好，只是性子急點。還有小陳同學，三年多四年了，我居然都不瞭解她！自從這學期起，我們兩個人漸漸地清楚彼此的愛好。因為我們都是愛狗人士，才有了共同話題，我們也想知道班上有多少人和我們一樣。果不然，我又找到一個——小朱同學。雖說沒小陳同學那麼愛狗，但也可以說很上心了。三人成為好朋友，但只有小陳同學才有時間和我一起玩，小朱同學沒時間。唉~她可真忙。
老師，我們現在的班主任兼語文老師——趙老師。他，很忙，幾乎一天除了睡覺就沒什麼時間是空閒的了。趙老師給我們上課時非常幽默，出的笑點子就算讓一個笑點極高的人聽見，也會笑翻過去。但嚴肅時，我們開一點玩笑都不行，還要提心吊膽，不然，很有可能被趙老師劈頭蓋臉一頓罵。
遇見大家，我很開心。遇見·真好！