又見什麼真好作文相關作文20篇

又見什麼真好作文 篇1

國三作文 ,4275字

【篇一:又見石榴樹真好作文】

奶奶家的石榴樹不僅在我的童年裡寫下了濃墨重彩的一筆,更是我美好心靈的棲息地。

秋季,大豐收的季節。車還沒有停穩呢,我便迫不及待衝進奶奶院子裡,想搶先一覽它的美麗姿態。

那應該是我見過最大的石榴樹,它長在花壇裡,獨佔了院子的一個角落。奶奶說,那個花壇本來種了一些蔥等植物的,但那棵石榴樹卻像一個霸主一樣,把土裡那些養份都打包帶走了,最後只剩下它了。不過那棵石榴樹倒確實厲害異常,長得又高又大,枝繁葉茂,根部一個小孩絕對抱不下來。它的枝一半在院內,一部分到鄰居家做客去了,還有一部分,則到院子外招攬客人去了。它絕對是同類石榴樹之中的佼佼者。它的葉子又綠又大,合在一起完全蓋住了角落的井,似乎一個地主在宣明自己的地盤。石榴樹結出了又大又圓的石榴。它好像是有靈性的,見人們辛苦工作了一年,此時便用果實來回報了大家。

記得小時候最幸福的時刻就是摘石榴。當時的父親摘摘石榴的本領,我是佩服的。他會搬來梯子,拎一個特殊的勾子爬到圍牆上,我們則拿個大的竹籃,在下面接從樹上掉下來的石榴。有些石榴長得十分“吝嗇”,有些則大方地咧開了嘴,我們只喜歡大方的石榴。掉下的石榴可調皮極了,只要我們不留意,它就溜走了。“啪”的一聲,石榴被分成了兩瓣,裡面的子兒清晰可見,每顆子兒都像瑪瑙一般依偎在一起,紅白相間,晶瑩透亮。我可不想浪費這勞動的碩果,俯下身子撿起,立馬就會取下幾粒放在嘴中。嚼嚼,酸溜溜的,甜津津的,清爽無比。那美好的味道,便是幸福的味道。

夏天天氣熱,但有了這棵石榴樹就不用愁了。飯後,大夥兒每個人都會端個板凳坐在石榴樹下乘涼、交談。可能是年少,家庭的談話我不能參與。但他們要麼不講,要麼便會聊得熱火朝天。那時,我也不顯孤單,只要給我幾片西瓜,在石榴樹底下吃吃就滿足了。

梅雨過後,在很長一段時間都不會下雨了,不過這也給我們帶來了美麗的夜空。一輪清秀的月牙斜掛在夜空,而那閃爍的明星就如磚石鑲嵌在一旁,總覺得是那麼和諧,愜意。這是庭院的夜空,是有石榴樹陪伴的庭院。

每次到奶奶家,石榴樹總能勾起我的些許回憶。這一次又見到了奶奶家的石榴樹,我感到前所未有的開心。來到石榴樹下,一些煩惱就漸漸淡化了,一切都回歸本真,迴歸事情原來的樣子……

奶奶家的石榴樹,不僅在我的童年裡揮下濃墨重彩的一筆,更是我美好心靈的棲息地。

又見到它,感覺真好!

【篇二:又見故鄉真好作文】

故鄉,在層層疊疊的思念中初露端倪。還是那樣湛藍的天空,還是那樣清新的空氣,只是“好久不見”。

暑假快結束時,我與父母回了趟老家。沿著風的軌跡逐漸走遠,老屋的一切似乎未曾改變……

青石板的小路,已被千萬雙腳打磨。站在青磚黛瓦的老屋前,耳畔傳來了自然純樸的鳥鳴,如今,我再一次走進老屋,一縷久違的陽光透過鏽跡斑斑的鐵窗斜射在地面上,一地斑駁的光影,格外耀眼。屋內,貼著幾張我兒時作的畫,那線條並不流暢,斷斷續續的線條盡顯稚嫩,不知怎的,兒時的記憶如潮水般洶湧而至……

兒時,總和村裡的小夥伴們胡鬧,那是的我們,天真爛漫,那為數不多包粽子的場景卻成了最難忘的時光。

每逢端午佳節,奶奶就會去江邊採粽葉,老屋中,擺放著糯米與大疊的粽葉。那粽葉被浸泡在水中,水也有些許泛綠,湊到糯米旁輕嗅,散發著淡淡的清香。兒時的我,坐在小木椅上,看著大人們包粽子。折葉,裝米,纏線,動作利落,一氣呵成;一邊聊著家常,吹著巷口的清風,已是夕陽,那一縷陽光照射在他們那被歲月刻下痕跡的臉上,一抹如花的笑顏,淡化了那深邃的皺紋。而好奇的我,纏著奶奶教我,小小的手自是抓不住粽葉的,一邊包一邊掉糯米,兒時的快樂也因幾片粽葉就滿足了吧。

流年的風輕輕從身邊吹過,帶走了童年的無憂,偷走了年少歡笑的時光,塵封了童年的模樣,從未改變。

啟程回家,在車上,窗外的風景在不斷倒退,把回憶的風景裝進心底,心念過往。

風清揚,水搖晃。小巷依舊,古樸素淡,又多幾分情;又見,真好。

【篇三:又見梔子花開真好作文】

湛藍的天空上繡著薄紗般的白雲,微風吹過,素紗輕輕浮動,裹挾著一股淡淡的幽香。

是梔子花啊。

我走進不遠處綠油油的一株,伸出手緩緩捧起一朵,用拇指輕輕摩挲她笑的紋路。

微風復起,梔子飄香。

伴著梔子花淡淡的幽香回想起從前美好的回憶,真好!

又見梔子花開,真好!

【篇四:又見桂花真好作文】

八月中,入秋了,桂香與微風迎面襲來,那桂香是兒時的回憶。?

夕陽西下,我與父母一同伴著黃昏踏上了回老家的路。來到家大門前,隔著鐵門便可以看見那棵桂花樹,老家有很多

桂花樹,可我最喜歡的,是立在田邊的那棵。?

一縷香氣襲來,是桂香。閉眼,輕嗅,沁人心脾。睜開眼,看見了外婆站在門邊。因為父母工作的原因,我們不能經常來探望外公和外婆。我裂開嘴笑道:“婆婆!”“哎!我的乖外孫子又長高嘍!”

外婆見到我本來就小的眼睛竟眯成了一條縫。我幫父母把東西拎到家裡後便聽見外婆略顯沙啞的聲音“外孫女兒,走,咱們散步去!”我一愣,散步?幼時的我在假期偶爾會來老家呆上幾天,傍晚洗完澡,穿著寬鬆的衣服,與外婆一起出去散步,外婆搖著蒲扇,粗糙的手與稚嫩的手牽在一起,來到田邊的桂花樹下,外婆替我摘了一串桂花,我拿著,輕捏,便滿手的香,放在鼻前,仔細嗅嗅,真香……隨後抬頭望向遠方,看著滿田地的莊稼,想著不久後的豐收與農民們臉上因豐收而喜悅的笑容,嘴角也不禁揚了起來,那該是多麼幸福的場景啊!

拉回思緒,我笑著點了點頭,小跑著過去,挽著外婆的臂,一起走向那久違而又熟悉的石子路。?

四隻腳踩在石子路上,發出“嘎吱”的聲音,走了一會,看見不遠處的桂花樹,又想起了曾經站在這桂花樹下的一老一少,老人替小孩摘了一串桂花,小孩開心不已。我走向前,稍稍踮腳,摘了一串遞給外婆,“婆婆,給你。”外婆笑著,臉上歲月刻下的痕跡更加明顯。“我的乖外孫最懂事!”而後,把那串桂花放在鼻尖,“真香!”她說完便將桂花給了我,我連忙接過桂花,輕捏,滿手的香,輕嗅,滿腦海的回憶。我再次挽起外婆的手臂,與她站在桂花樹下,望向遠方。是一幢一幢的高樓,原本廣闊的田野只剩下一小塊了。不知怎麼的,外婆嘆了一口氣,過不了多久,這片田地也要變成高樓嘍,什麼都沒了,也不知道這樹會到哪去。我聽了外婆的話沉思。

是啊,以前的農村人期待著到城裡生活,住在公寓裡,可如今又有多少人想再次回到以前那樸素的鄉村,過著自己記憶裡的生活,無拘無束,我曾聽父親說起他的童年生活,與隔壁的孩子玩耍著,比誰的青蛙跳的高,跳的遠;鬥蛐蛐……

待在那水泥森林裡,活動受到限制,一點也沒有農村生活自由,一點也沒有農村生活愜意。就像這樣,在某個秋天的傍晚,與親人一起,伴著桂香,散著步,多好。

夜,漸漸變涼。與外婆齊肩返回,伴著桂香,閒情逸致。珍惜現在至少仍像以前那般樸素的鄉村。可能不久以後,就見不到了呢。

又見到了田野邊的桂花樹,真好……

【篇五:又見鄉景真好作文】

許久未歸,這次又回到這心心念唸的地方。

趁著假期,在一個涼風習習的下午,我下了鄉。

步入鄉間的林蔭小道,陣陣稻香隨風飄過,似乎整個胸腔都是那沁人心脾的味道。這是稻子快要成熟的訊號。我快步向前走去,拐過這條小路,果真看到了記憶中那片熟悉的田野,田野雖然小了,但那戴著草帽辛勤勞作的農民卻沒變,他們的身影在隨風搖曳的稻浪中若隱若現,這又是一個豐收年。

繼續向前走著,我便見到了一汪池塘,池塘周圍有幾位老人在垂釣,他們似乎在交談著什麼,卻又怕驚跑了那一池魚,顯得格外的小心。陽光照在他們的臉上,滿是輕鬆與自在。出於禮貌,我走了過去,和他們一一打了聲招呼,他們似乎很奇怪,這是誰家的孩子,怎麼不認識?於是他們疑惑地問我:“你是誰家的孩子,我們好像沒見過你?”等我我自報家門後,他們才知道我是誰,一個個感慨著歲月不饒人。一眨眼,那個小女孩已經長大了,而他們也老了。

其中的一個爺爺還打趣般地說:“既然回來了,就快點去看看你外公外婆吧,他們快等不及啦!到時候我送條魚過去啊!”大家都笑了。我想著快些回去,便笑著和他們道了再見,就抬步向外公家走去。

路雖不長,卻也有趣。路上,有幾個孩子圍在一起,玩著什麼遊戲。他們都不認識我,很警惕地看著我,大聲問我:“你是誰?”我笑了笑,看來這是把我當壞人了,我告訴他們我是回來看外公外婆的。不過他們還是不相信,都偷偷跟在我後面。直到我到了外公家,他們才一個個地散開。小孩子就是這麼有童心,不是嗎?從前的我也幻想著自己能夠變成黑貓警長,抓住壞蛋一隻耳。

剛走到院子裡,家裡的小狗就迫不及待的衝了出來,似乎知道是我一般。之後,外婆也出來了,她倚在門框上,笑著看著我,陽光照在她的臉上,漾開了無限柔意。外婆招了招手說:“快進來吧,我馬上就燒飯了。”

晚上,我們三個人搬張小桌子,坐在門口吃飯。外公喝著一碗白酒,吃著一碟花生米,話又多了起來,跟我談起了學習,生活。外公就是這樣,一喝酒就有好多好多話要講,說到你都嫌煩了他還在講,不過也挺可愛的,不是嗎。

秋天的夜晚,透著絲絲涼意,蟋蟀聲夾雜著蛙聲,演奏著秋的交響樂。在這裡,給人一種與城市截然相反的感受。在這裡的生活是愜意的,是悠閒的。

又見鄉景,真好。

【篇六:又見桂花真好作文】

細雨濛濛,香飄四里。

清晨,我迎著小雨進入了校園中,走著走著,我就被一股清香所吸引,這香對我來說是一股令我感到熟悉而又陌生的味道。

我尋著這股氣味找了過去,原來是一株桂花樹,我很久沒有看見過長得如此高大而粗壯的樹。它枝條隨意的向四周散開,每一根枝條上的葉子都是又大又綠而且還佈滿了枝條,葉子後面還藏著一朵一朵金色的桂花,在綠葉的襯托下,那金黃的桂花好像是一顆顆黃色的寶石。它的樹幹十分的粗壯,樹幹上面佈滿了紋路,顯出了桂花樹飽經風霜,花香隨著風兒飄了過來,我的思緒被這迷人的花香帶到了過去。

還記得小時候,老家門前也有一棵桂花樹,它長的特別的茂盛,小時候,我經常到桂花樹邊玩,閒著沒事的時候,我會爬上樹,看著遠方的風景,吹著涼爽的風,我顯得十分的愜意,桂花樹的樹幹是一塊天然的畫板,我經常拿著油畫棒在桂花樹的樹幹上畫著畫,我畫了幾次之後,樹幹就變成五顏六色的。

桂花盛開的時候,我經常拿著藤椅到桂花樹下。我躺在藤椅上,桂花的香氣撲鼻而來,時常會聞著花香,迎著涼爽的風兒進入了夢鄉之中。醒來之後,常常如下了桂花雨一樣,身上全是桂花。

我的思緒一點一點的回來,風兒吹過,桂花隨風落下我看到這景象不禁感慨萬千。

這時下起了小雨,雨跟著風在空中舞動,不時還有桂花的香味傳來。

又見桂花,真好!

又見什麼真好作文 篇2

國二作文 ,2701字

【篇一:又見故土,真好】

樹木叢生,百草豐茂;重回故鄉,又見故土。幸甚至哉,歌以詠志!

——題記

極久未回故鄉走走了。

現在想來,故土也確乎是塊窮鄉僻壤,也沒有什麼可看之處。但,那也確乎是我長大的地方,童年的回憶卻也歷歷在目。

國慶小長假,我閒來無事,忽想起極久未回故鄉了。我便攜父母回到了老家——舟山。

父母在屋中與外婆嘮嗑,我與姐姐便跑出去玩耍。走了不多久,抬眼望見一座小山丘。那卻是我小時候極愛去的場所。我便沿著青石板路一步一步向山丘上攀去。

我也極久未回這故土了。大部分兒時的記憶都消逝了,連這小山丘的景物也忘卻了幾分。

我先來到小溪邊。不必說河中小魚,也不必說岸邊野花,單是河邊草丘,就有無限趣味。蟋蟀在這裡彈唱,螞蟻在有條不紊地伴舞。我不忍心打斷這演唱會,也不忍心抹滅這天籟之音,更不忍心抹殺這靈魂歌手,便繼續向山上攀去。

山頂沒有什麼,現在來,也確乎只有一些野花。打我記事起,那些野花卻已經在了。那清新的花香也縈繞在我鼻間,揮之不去。我便躺下來。花香不及以前濃郁,只有一股淡淡的清香,卻也有獨特韻味。我在這花海中迷茫,無所適從,卻也溫馨動人。

我的家鄉確是窮鄉僻壤。寫這樣一篇文章,恐別人會說我隨意捏造,謊話連篇。罷罷罷,我只想說:“對於一個極久未回故土的人來說,又見故土,確乎是極好的。”(東海實驗學校胡澤豪)

【篇二:又見燕歸來,真好】

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

——題記

春風揮舞著畫筆,為雪白的冬景暈染上嬌嫩的顏色。春天,來了!

我抬頭望著那空落落的一角,心中也空落落的。去年春天,那裡還有一個燕子窩,裡面還孕育著如綠色般活潑的生命。

也是那一年,我再也抑制不住自己的玩性,在昏暗陰冷的雜物室中,找了一根竹竿,向燕窩走去。早在很久以前,我便盯上了那個燕窩。每年春天,燕子便成雙成對地飛回江南,啾啾啾地談論著,為春天增添了一處活力。

每年這時候,我便會不停地往屋簷上望,打著窩裡燕子蛋的主意。這天,我行動了。我有些吃力地高舉著竹竿,捅了捅燕窩,有幾塊鬆動的泥土掉下來。我仰著頭,高舉著竹竿,用力捅了幾下,大半邊的燕窩掉了下來,其中還夾雜著幾抹白色。我躲到一旁,當我上前看時,在一堆泥土中看見了金黃色的液體和碎殼。我看著那些蛋,愧疚感頓時湧上心頭。我只因為一時的好玩而殘害了還未出生的生命。

那一天,一對燕子繞著屋簷飛了許久,也叫了許久,叫聲淒涼……

如今,我望著空空如也的屋簷,耳邊沒了燕子的叫聲,心中也空落落的。

但幾天後,我卻被鳥叫聲叫醒。我望著在窗外忙碌的黑影,內心深處忽然被填滿了。聽著久違的燕聲,我笑了。

又見燕歸來,真好!(東海實驗學校陳姿穎)

【篇三:又見清風,真好】

此時思緒十分混亂,無論學習,還是日常生活,總有些許不順心的事壓在心頭,叫人喘不過氣來。

太陽躲在雲層之中,無鳴蟬纏纏綿綿的叫聲,好似萬物都迷失了正常的軌跡。一陣風吹過,樹上的葉子也隨之飄落,無力地躺在土地上。

但風中夾雜著許多清涼,它擺脫了夏日炎熱的束縛,如同穿透了身體般,洗滌人的心,“將不好的事情都釋懷。”我說道。

我不願讓自己的內心佈滿灰雲,不願以悲歡的姿態去待人接事,更不願意像枝上的葉那麼輕易地就被風吹落在地!

這一刻,我彷彿徹底想通了。

我不應該去抱怨生活的不順啊!我快步向前走去,腳步也堅定了些。遠處的風再次吹來,攜帶草叢中花朵的清香,醉人且芬芳。

不久,陽光穿透了雲朵,照射在枝葉間,翻騰著耀眼的金色,這金色向著太陽,也向著我內心黑暗而潮溼的地方,帶來溫暖與希望。

放棄始終是不正確的行為,但我們的內心也需尋找光明啊!或許我們明白堅持下來是非常困難的,但請相信,總有一縷清風拂過你燥熱的心,為你帶來涼爽與愜意!

當微風再次徐徐吹來時,萬物彷彿收到了指令,蟬開始鳴叫,蝴蝶也在飛舞,充滿生氣,真好!(長江中學張悅)

【篇四:又見學子路,真好】

在我小學六年的學習生涯中,最不能忘卻的就是我小學門口的那條學子路。

再一次來到母校,雖時過境遷,母校早已改頭換面,煥然一新,但門口的那條學子路仍默默地迎接著每個莘莘學子。再次走在這條路上,耳邊仍響著蘆江河畔的浣衣聲和那歲月不能磨滅的朗朗讀書聲。

仍記得第一次來到母校報道時,看見這條路,對於他名字的理解,當時我想,這不正是我們的真實寫照嗎?仍記得那每次迫不及待地背上書包衝出校門,只為那路上街邊的一碗炒麵;仍記得我上學快遲到時那百米衝刺的身影……

現在路旁的景物變了,老橋變新橋,雖物是人非,斗轉星移,但記憶永不會變,路也不會變,即使上面鋪上了厚厚的水泥。

再次走在路上,眼前彷彿出現了我和同學們一起打鬧時的畫面,出現了我心情低落時獨自回家的身影……再一次看見那條路江河,彷彿又看到了我和同學們在河道中盡情玩耍的身影和昔日河中的水草……

兩年後,我再一次回到這裡,彷彿有一種老友再相逢的情感,我真想大喊一聲:“又見學子路,真好!”(蘆瀆中學虞博超)

【篇五:又見小石房,真好】

"小石房","小石房",我們兒時的樂園,夢裡再見!

——題記

小時候,我家門前有一個"小石房”,那裡又臭又髒,但那裡是我和我的小夥伴快樂的天地。無聊時,我們撿起地上的石頭往“小石房”裡扔,看誰進的多。有時,我們從上午玩到下午都沒玩夠,那時,不知有多開心啊!

但就在前幾天,那個我們快樂的天地眨眼間就變成了水泥地了,它雖然變得乾淨整潔,但再也沒有我們的歡笑了。那個時候,我的小夥伴看到了這一幕,全都哭了,只有我堅持著沒哭,但淚水已在眼眶邊沿,我堅強地把眼淚忍住。看看“小石房”旁的枯枝爛葉,心裡感到一陣失落,我們再也回不到“小石房”玩耍了,再也回不到那快樂的時光了,我越想越難過。

雖然我們的“小石房”沒了,但我們永遠地把它記在了心中。

“小石房”的消失,好似做了一場夢。早晨,陽光明媚,我睜開朦朧的雙眼,眼睛掃到“小石房”原來的位置,我彷彿又看到了那個“小石房”,彷彿我又看到了……這時,真好!(廬山中學鄭凱瀠)

遇見什麼真好作文600字 篇3

國小六年級作文 ,2209字

【遇見暖陽,真好】

一連幾天都是下雨。

窗外,雨嘩啦啦的下個不停,雲層厚厚的壓在天上,令人喘不過氣來。“刷—刷—”是汽車開過水窪時的聲音;“嘀—嘀—”開車的人正在煩躁著喇叭。

“啊—”我怒吼一聲,狠狠的捶打著書桌,不知道為什麼,下雨天時,我的心情就十分暴燥。“天天下雨,天天下雨!現在的天氣怎麼這樣哦!”是啊,天空灰濛濛的,大地也毫無生氣……想做點兒什麼事,又沒有什麼好做的。

我無神的望著窗外,無聊,無聊,無聊透頂!……

過了許久,許久。雨漸漸的停了,我沒在意什麼,夏天嘛,雨時下時停,但云慢慢的散開了,一抹陽光透了進來—太陽竟奇蹟般的出現在了天空上。雲灰溜溜的走了,取代而之的是陽光的溫暖;鳥兒輕快的鳴叫起來了;遠處溼淋淋的爬山虎,在陽光的照耀下發出了奪目的光彩。

我驚喜的望著窗外,陽光的到來賜予了多彩的世界。“哈哈”!一陣爽朗的笑聲打斷了我的思考,幾個小孩子,嘻嘻哈哈的正在打鬧著,那純淨的笑聲,深深打動了我。我不由得一笑—嘿!我笑了。那幾個天真無邪的小孩子,我看著,看著,笑意就浮上了我的臉。

暖陽溫暖的灑在了大地上,風中含著雨水的溼潤和淡淡的梔子花的味道,我聞著,聞著,陶醉在其中。

我在心裡默唸;“陽光溫熱,歲月靜好……”

【遇見問號,真好】

黃子瑞

問號,已被大家熟識已久,不過一個“?”的字樣。可在這簡簡單單的小符號背後,也有著深刻的含義。

那是一個下午,天空中藍天白雲,晴空萬里。l六年級的我上完數學課,發現一個地方有問題,並且我還有一道題不太懂。我的心中蒙上一層陰霾。

我冥思苦想,試圖在腦海中捕捉到一點點蛛絲馬跡,可仍是竹籃打水—一場空。我的心中升起一塊大石頭,天空也逐漸陰沉。

最後,我不得不揹負著“學霸”的稱號去問數學老師。

我一路腦筋打轉,在經過許久的思想鬥爭,我慢悠悠地叩開老師辦公室沉重的大門。

“進來。”我來到老師跟前。

“怎麼啦?小學霸。”老師輕輕地問。

“我……有一個……一個問題……”我吞吞吐吐地回答。

“什麼問題?”

“這裡好像出問題了。”我又有些信心。

老師看了看,忽然一拍腦門,激動地說:“對了,是這裡的加號歪了,變成乘號了,乘號你們還沒學到。”

接著,老師又對我的提問做了細緻的解答。

我茅塞頓開,心中的大石頭落下來了,陰霾也漸漸散去。

天空中,陽光燦爛,我也逐漸明白:生活,需要自己去答疑或去請教創優,有疑即問。它,不正像一個問號嗎?

我望向藍天,天空中,白雲幻成問號的形狀。問號,遇見你,真好!

【遇見花開,真好】

陳昂

天陰沉沉的,整個世界都彷彿蒙上了一層灰。

巷子裡,我揹著那書包,裡面裝著幾支筆,一本書,和一張考砸了的奧數試卷—明明輕似羽毛,卻覺得有塊無形的巨石沉甸甸的壓在肩上,讓我喘不過氣來。

我面無表情,其實心中卻已有一片波濤洶湧的海洋在拍打著心岸,我沒敢再走,畢竟已經無臉再見父母,淚湧出眼角,湧上我的心頭。

我靠在牆上,不知何去何從。

風拂面而來,清涼之中夾雜著一陣誘人的香氣,湧入心田。

我迷惘地向前走,直到看見那茂盛開的野菊。才猛想起金秋已至。

風明明有些涼,有些大,這野菊,卻在風中傲然挺立。這花,瓣瓣如絲,莖的細小,顯得有些弱不禁風。可正是這弱不禁風的菊,能承受秋風的打擊,不像那些驕滴滴的花,選在氣候宜人的春天開放,向世人展現自己美麗的一面,而菊,在秋開放毅然隨下打擊,讓秋,添上一絲多彩,卻從未言棄。而我,僅是因為一次考砸,便失去了鬥志,失去了前去的方向,這不正如選在春天開放的驕滴滴的花朵一般脆弱、難以承受打擊嗎?

淚止了,我已沒有資格在這頑強盛開的菊花面前哭泣了,花都可以做到的事兒,一個活生生的人又來嘗不可呢?

堅定了步伐,我向家走去,做好面對挫折的準備。

遇見花開,真好。

【遇見花香之季,真好】

陳高豪

小鎮,四處喧鬧。馬路上,急駛的車輛來來往往。嘈雜的喊叫聲,和著汽車響亮的喇叭聲,使這片世界,彷彿不再存在了寂靜。

我只身一人,迷失在了這車水馬龍的城鎮裡。四周,是無盡的喧吵,各種聲音混在一起,模糊不清,卻又十分醒耳。

我的心情因種種因素而感到不樂。此時,身處這繁鬧的世界裡,我內心變得煩躁起來。我開始厭惡這喧鬧,尋不到了方向。

此時,還是春季。嫩葉爬上了老樹的枝頭,使那高大、粗糙的老幹,頓時變得年輕了許多。春雨滋潤的泥土上,幾小珠雨水仍積在其間。溼潤的泥土上,幾株柔嫩的綠草探出地面。那鮮嫩的小身板卻挺得筆直,顯出了幾分剛毅。

我的心情仍是沉悶的。我在道旁的長椅上坐下,想平緩一下心情。

天空,陽光普照。幾絲輕雲飄拂在碧空中,格外悠然,自在。

我向四處張望。忽然,我的鼻塞尖一觸,一縷幽幽的芬芳鑽入了身心。我不禁心中一驚,尋找著,想發現香源之處。

我摸索的香氣,起身走去。在一片茂密的草叢的掩蓋下,幾株白色的小花時隱時現。

我撥開青草,細細地端詳著。花朵是如此地潔白若珍玉,又似倖存於春季中的一片乾淨,無雜的雪。

這時,一般淡淡的花香,和著青草甜絲絲的香氣,襲入了我煩悶的心靈,沁人心脾,我不禁貪婪地吸食。頓時,憂慮和煩惱在傾刻間飛散而去。

生活,總是免不了被煩雜所困擾。可是,在這繁鬧的世界上,仍尚存著幾絲芬芳。我們也應像春季中的花朵一樣,擺脫這喧世,展現著屬於我們的芬芳。

所以,感謝在這花香之季,遇見你……

遇見什麼真好作文 篇4

國小六年級作文 ,1237字

【遇見那個人,真好】

樑梓宸

在這個世界裡,樂於助人,拾金不昧這種東西出現在作文中,無非就是幫忙,或是掉了什麼,某某人滿頭大汗不顧自己撿回還你。當時的我,總是搖搖頭,想:真夠假的。我怎麼就沒有天天遇到麻煩呢?直到真的遇見了這個氣喘吁吁又面帶微笑的人,我,改變了想法。

我第n次走在回家的路上。東張西望,興高采烈。來到一家小店,我一下子就看到了一個可愛的“貓咪布偶”,掏出我的哭臉錢包,我毫不猶豫地將它買了下來。“叮叮叮!”我的手錶亮了,我抓起小貓娃娃撒腿就往家裡跑去。

跑到一半,我的速度慢了下來,看看手中的布偶,再摸摸口袋。我猛然記起一個鼓鼓的哭臉我的錢包!定是在路上掉了!我原路返回,每走一步都低下頭往地上瞧瞧,有幾次還險些撞到了樹上。

抬頭,我看到了店老闆。他慌慌張張地擠在人群中,似乎在找人。我心生奇怪,剛想看看清楚,忽然發現了一個人手中拿著一個錢包急匆匆地走著。我顧不了那麼多了,直接衝向那人。把他嚇了一跳後,我這才發現,不是我的錢包。在我再三地道歉下,他罵罵咧咧地走了。我垂頭喪氣地往回走。手錶又響了,媽媽又催我回家了。我回家該怎麼跟她解釋呢?算了,先回家吧!

我又一次奔跑起來,讓,樹,十分熟悉。我也又一次見到了店老闆,他跟著我。顯然,他已經從人海中掙扎出來了。糟!他不會是想抓我吧!店老闆也奔跑著,向我飛奔而來,速度竟然比我更快!

終於,我累了。他追了上來。我害怕地吞了口唾沫。

“你,呼……你的呼……錢包。”

我驚奇地看著這個笑著的人,發著呆。

他確實滿頭大汗。他蹲下來,雙手撐著大腿,臉上全是汗水,衣服被汗水浸溼了。

我好久好久都沒有發出聲響。我接過錢包,他又笑了笑,靜靜地走了。我甚至連一句“謝謝”也沒說。

感謝我遇到了那個人,那個笑著的人。他使我對生活有了其他的想法。遇見那個人,真好!

【遇見它,真好】

劉薇

炎熱的夏天來了,也是太陽高照的季節,許多的花草樹木被陽光照得要乾枯了。

暑假,我在家中寫作,那時我的腦海一片空,“到底要寫什麼嗎?我放棄了,寫篇作文居然這麼難啊?”我在房間裡聽到媽媽在客廳跟爸爸在聊我學習的事,“劉薇也是太粗心了,這麼簡單的問題都能寫錯。”我一聽氣憤不己,一定要證明給他們看,我不是粗心大王,可是我真的累壞了!

驟然間,在窗外有著一朵花,它在陽光高照下努力開放,我的眼睛突得亮了起來,這朵花雖然很軟弱,但它的精神卻比其它高壯的樹木可貴。我的眼睛一眨也不眨地看這朵花,好想自己跟這朵花一樣堅持不懈。

“嗒……嗒”不好,是媽媽高跟鞋的聲音,我連忙拿起筆,若無其事地寫起了作文。當我逃過媽媽這一節檢查,就趴在視窗繼續看著那朵花。我彷彿聽到它在說:“小姑娘,你一定要堅持不懈,才能獲得自己的成功!”我閉上了眼睛,深深一口氣,試圖讓自己平靜下來不去想其它東西,就聚精會神地想一件東西。“哈哈”我終於想到寫什麼了,於是拿起筆“咔嚓咔嚓”地寫字聲,是堅持不懈地味道,這是一種優美的音樂伴著我過一生的經歷。

遇見你堅持不懈的鳳仙花,真好!

什麼真好作文 篇5

說明文 ,1802字

【篇一:什麼真好作文】

我喜歡四季的相伴,四季有春的日光,夏的海風,秋的落葉,冬的雪跡。四季的一切都是那麼美麗,有四季的相伴,真好。

春—日光

有人說,一年四季在於春。當春油菜最旺盛時,當那紫藤蘿花競相爭豔時,當百靈鳥友好地和鳴時,你便得知新的一年,新的希望就此燃放。有時惺忪地躺在似綠毯的草地上,春風拂面,還真有一番“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的雅緻。

最迷人的還是那春天和煦的日光,春光映著碧綠的潭水,波光粼粼,真可謂是“贏得春光先到來,青黃淺綠映樓臺”呀!日光還象徵著希望和信念,也同時代表著熾熱的情和燃燒理想的火種。春是美麗多姿的,又是清新灑脫的

夏—海風

到了初夏,你會聽見孩子們在綠蔭下總是哼著的一曲“池塘邊的榕樹上,知了在痴痴地叫著夏天……”,夏天,你便還可以看到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生機景象。到了傍晚,你便又可以聽到“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”的韻律。

但是,最嚮往和最期待的地方就是海邊,靜靜看那潮起潮落的浪花翻滾的幾分惆悵。這時,你還要讓你那思緒蔓延,讓那焦灼的心平靜,得以沉醉。我還要去那大海的深處,揀些五彩繽紛的貝殼,作為永久的珍藏。海邊,也許這個神祕又有幾分愜意的“抒情島”是我兒時最美的記憶,就像那一個個晶瑩透亮的貝殼,永不褪色。

秋—落葉

看那邊,金黃色的麥子隨風舞起,在那迷人寂靜的山村裡,孩子們也許還訴說著“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”的秋的氣息,然而我認為秋天的落葉,才是最美的一道痕跡。枯黃的落葉凋零,隨著季節的更換,落葉則成為人們思念親人和朋友的最佳方式,它在那離開的一刻結束了與樹的相伴。這落葉既沒有悲傷,也沒有呻吟,而是飄到了自由的國度吧。落葉,就是為大樹奉獻自己的一生,在最後的一瞬,悄無聲息地落下,人們又何嘗不是這樣?要記得,放棄與給予也是一種美。

冬—雪跡

咯吱,咯吱,彷彿又來到了銀裝素裹的世界,只見樹梢上,房屋上灑滿銀白。那漫天飛舞的雪,就像隨風飄飛的柳絮,書寫與世的絕美,雪又代表純潔,代表著自己不用彩筆渲染,也可以畫出黑白相間的水墨畫。冬,就是這樣,處處流淌和見證雪的足跡,給大自然添了動人的一筆。

四季,你讓我期盼著春雨的降臨,讓我領略了夏竹的魅力,讓我陶醉於豐收的喜悅,讓我讀懂了冬梅的堅貞。這四季的風景,不就是與大自然奏出的天籟之音嗎?不就是與大自然合成的美麗畫卷嗎?四季,你讓我打開了心靈的那扇窗,體會那些古代的文人騷客給留下的千古絕唱。

有四季的陪伴,真好!

【篇二:什麼真好作文】

每每望向天空,都心懷羨慕,不是因那翱翔天空的鳥,而是為那雙美麗的翅膀。

這雙翅膀是自由,是令我能無拘無束地自由生活的工具,是能讓我隨心所欲的輔助。翅膀在我的身上,我可以像那蒲公英一樣,隨風飄蕩,飄到自己喜歡的地方生根發芽;我還可以像秋風一樣,在每一個自己喜歡的地方揮動衣襟,讓那裡變成一片金黃。

不管是小是大,只要能飛就好,只要能讓我飛到自己喜歡的地方就好。我渴望藍天,渴望大海,渴望那一望無垠的原野。我想用我的翅膀飛到這些地方去,在那裡盡情舞蹈、歌唱。我認為,自由便是廣闊,便是能自由自在,無憂無慮地生活。

這樣也無非是身體上的消遣,我更想要的,是精神和思想上的飛躍。這樣,我可以天馬行空地想象,能夠在我的內心世界遊蕩,我在那裡生存,以自我為中心,以自己的思想左右生命的意志,為明天而活。

我想為社會做些貢獻,那麼我就全身心地為社會服務;我想回歸童年,那麼我就穿越時空,重活一時;我還會突發奇想地要嚐嚐逃課被老師家長髮現後責備的滋味,那麼請你不要憐憫我,因為這完全是我的自作自受。也許又有一刻我腦子短路要挑戰極限,甚至有西去的可能,這時你不要阻止我,這只是我的一種想象。

想我所想,做我所做,這便是我想要的翅膀。這翅膀能讓我做盡好事,能讓我重活一遍,也能讓我隨風西去,能讓我行文如流水一般。幻想有如洞深一般,能與大海抗衡,與天空搏擊,能穿梭於閃電雷鳴之中。

自由便是翅膀,對於有夢的人,翅膀便是通向夢彼岸的有力助手。在這其間,不管是羽翼折斷還是病魔困擾,或是風霜雪雨,漆黑茫茫,我都用無畏的精神抵抗。

我只想用我的翅膀,飛出我的路,活出我自己的人生。雖然,這樣並非是快樂,並非是幸福,並非是成功,也並非是令人羨慕的稱讚的未來。

翅膀,是我的自由,更是我的思想。

有翅膀,真好!

又見什麼真好 篇6

國一作文 ,686字

摹本易寫,而墨香不退,與你共留味,一行硃砂,到底圈了誰……

—題記

朦朧的月從蟬翼般剔透的雲中鑽出,漾著銀色的清輝,地上空明的水光,滌盪著我躁動的心。懸腕,讓狼毫在宣紙上游龍走鳳。我仰望,心神遊離在那若隱若現的記憶之門上,思緒飄蕩回往昔。

夜闌珊,人初靜,幽幽的月色將整個世間潤成了銀白色。剛提筆,我的手便開始顫抖,一豎寫得一波三折,無論怎樣努力,都無法寫的滿意。紙上的一道道墨跡,彷彿在嘲笑我的無能。宣紙瞬間被撕成碎片,在空中凌亂地飛舞,彷彿如蝶的杜若。

月色輕柔地轉過朱閣,如絲如綢,掛在牆上的《蘭亭序》被映得發亮。在那雋秀的字間,我彷彿看到作者酒酣意暢、潑墨揮毫的身姿。正是這份平和,才成就了“飄若浮雲,矯若驚龍”的驚世之作。我恍悟,以苦為樂,永不放棄,才能走出困境。夜,仍在繼續,我對墨香的追求,也仍未停止。

東方的微白,瀰漫著醉人的紅色,我苦練正楷,沉靜如蓮;正午的陽光,穿過樹陰,篩一桌閃爍的碎玉,我大揮行書,飄逸若蘭;夕陽西下,映紅了宣紙,我疾書狂草,灑脫勝竹……

花瓣在風中飄零,思緒如月光般瀉在窗櫺上。提腕,蘸墨,一氣呵成。行筆,是沉著有力的一橫,宋濂一生手不釋卷,終成明朝開國文成之首;回峰,墨汁如急轉的江河,勾出藏頭護尾的一折,蘇軾一生頻遭貶謫,歷典八洲,卻堅守如故;行立筆,是遒勁有力的一豎,是陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”的執著;順筆,是悠然飄逸的一撇,是辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的壯志。收筆,“鍥而不捨”四個字呈現在眼前,氣勢如虹,纖毫畢現。

筆走龍蛇間,潛移默化中,選擇墨香,就是選擇執著。又見墨香,真好!

又見什麼真好 篇7

國三作文 ,870字

又見老巷,真好

在時間的濁流中,我踽踽而行,只為心中那一方淨土。—題記

時光變遷,日月如梭。曾經抬頭便能見到藍天,被染上了陰霾。曾經的溫暖,也變成了冷眼旁觀的冷漠,一直未變的,只有心中那份牽掛。

我踏上了回闊別多年的老家的路,還未到,心底便漾起層層漣漪。彷彿我已經能夠聽見奶奶那熟悉安詳的喚聲,能夠聞到溢滿整條老巷的菜香,不覺嘴角上揚。

我的童年是在鄉下,與老巷,與奶奶,與夥伴一起度過的。那時大家同住在一個大院中,出門便是窄窄的老巷。

老巷不深,但窄。巷壁上頭爬滿了爬山虎,綠油油的,兩旁都長滿了生機勃勃的暗綠色苔蘚,苔蘚叢中便是昆蟲的世界。夏日,大雨過後,蝸牛們便會爭先恐後地爬上牆壁。而我們,一群幼稚的孩童,便會將蝸牛們一隻只輕輕取下,放回溼軟的苔蘚叢中,生怕這些小傢伙摔傷。想想,當時真是單純地可愛。

每當正午時,巷子裡便溢滿了各家各戶的菜香。但早已餓的肚子咕咕叫的我們,也並不急於回去吃飯,依舊沉醉於昆蟲的世界。直到此起彼伏的喚聲響起,孩子們才會連蹦帶跳地回去。我呢,則早早地便豎起耳朵,等待奶奶慈祥的呼喚“乖,回來吃飯咯,今兒有你最愛吃的。”悠悠遠遠,像一支長笛被吹響,有安撫人心的力量,“來了來了”,我總是邊應道邊朝院子裡奔去。

傍晚,濃稠似蛋黃的月兒,還未升起,巷口便熱鬧起來。人們都會端上板凳,坐在巷口,藉著微風,和著蟬鳴,聽奶奶講故事。奶奶心底的故事像無底洞,總道不盡,說不完。動人的故事吸引著每一個人,小巷彷彿也在側著耳朵靜靜聽著。奶奶總會將我圈入懷中,輕撫我的後背,哄我入睡。

十歲那年,我隨父母回到城裡。猶記我走的那日,奶奶站在巷口,逆光,坐在車內吵鬧我,彷彿已看不清她的臉。一瞬的害怕,像湖底的水草,纏住涉水人的腳。

我害怕這個世上再無她與它。

“到了”。媽媽的呢喃,喚醒了浸泡在回憶中的我。我抬眼,便是那窄窄的老巷和屹於巷口的奶奶,好像時光在我走的那年起便凍結了似的。

夕陽西下,老巷人家,裊裊炊煙,蟬鳴陣陣,一切都是那麼熟悉。

我輕笑,“別來無恙,奶奶”。

別來無恙,老巷。

又見你的感覺,真好。

又見什麼真好 篇8

國二作文 ,665字

又見柿子樹真好

自我記事以來,這棵柿子樹歷經著風吹日晒。忽然有一天,他,卻撐不住了。

我與他的感情甚好,兒時不高,沒法摸到他的葉子。幸好他成全我,在低處和我腰齊平的地方,有一個樹枝的分叉口,他們的交集出,底部是凹下去的,容我落腳或是歇息,但每每如此,屁股便會被粗糙的樹皮割得生疼,我卻樂此不疲。想象自己是萬人敬仰的齊天大聖。爬到樹枝上,拽住枝條,另隻手去勾柿子,便更像美猴王騰雲駕霧與偷摘仙桃了。

好景不長,才僅僅是初秋,他就已“葉去樹空”“枝瘦嶙峋”了。我知道,他快不行了

爺爺看出了我的心事,沉默不語,轉過身去,不知道在想什麼。當天下午,爺爺在家翻出來幾塊棉布和一堆草繩,拎著一桶石灰水,徑直走出家門,朝柿子樹的方向走去。先是將周圍的雜草連根移走,然後把滿滿一桶的石灰水拎至跟前,蹲在樹下,用刷子蘸著,從上至下,耐心地一遍又一遍刷著,樹幹漸漸從淺白至灰白,最後全白了。再看桶時,石灰水將近用了一半,爺爺手與刷子接觸的地方被染成白色,與黝黑的面板形成鮮明的對比。最後再用棉布裹得嚴嚴實實,用草繩一圈圈捆上,怕捆得不牢,又使勁拽了拽,這才拍拍手,放心地離開。

到了冬天,我便越發擔心了,不時地朝樹的方向張望,焦急卻又無奈,爺爺不忍心看我這樣,安慰我:“別擔心了,能不能挺住就看他自己了,大不了我們來年再種一棵”。

越臨近春天,我就愈來愈喘不過氣,忽然一天,爺爺洋溢著孩子般的笑容,興沖沖地跑來說:“我帶你看樣東西”。

從前幹禿禿的樹枝,抹上了一絲新綠,湊近了看,他發芽了!綠得剛剛好,綠得不濃不淡,是希望的顏色。

又見柿子樹真好!

什麼真好作文500字 篇9

國小六年級作文 ,634字

布娃娃真好

鬧鐘每天準時地提醒我們起床,真好!小貓不僅會捉老鼠,還會賣萌,真好!花兒嬌豔可愛,芳香四溢,真好!可這一切都不能改變我對布娃娃的喜愛。

布娃娃是在我生日時,四姑婆送給我的禮物。她特別可愛,一雙藍晶晶的眼睛水汪汪的。鼻子小小的、高高的。臉蛋像塗了一層胭脂,似三月綻放的桃花。它穿著一條潔白的公主裙,一雙粉色的芭蕾舞鞋尤其引人注目。最有趣的在頭髮上,那可是我的傑作。瞧,兩條長長的小辮子自然地搭在雙肩,看起來就像一個小村姑,與華麗的裙子一點兒也不搭。可逗啦!

布娃娃是我的守護天使。晚上,每當我害怕時,就抱著布娃娃,看著她恬靜的臉龐,燦爛的笑容,心中的恐懼便瞬間消失得無影無蹤。耳畔彷彿聽到布娃娃在對我說:“小主人,別害怕,我陪著你呢,放心吧!我會永遠保護你的。”就這樣,漸漸地,漸漸地我進入了甜甜的夢鄉。在夢裡,有時我會當醫生,為生病的布娃娃打針;有時我會當老師,認真地為布娃娃講課;有時我還會當媽媽,細心地照顧著布娃娃,給她梳頭、穿衣,喂她吃飯……第二天清晨,我常常美滋滋地醒來。

布娃娃是我最鐵的朋友,日夜陪伴在我身邊。清晨,我去上學時總會和她說再見。下午放學回家,她陪著我練琴,和我一起沉醉在優美的旋律中;她陪著我做作業,和我一起戰勝一個又一個難題。

布娃娃真好!有了她的陪伴,我再也不怕漫長的黑夜。有了她的陪伴,我覺得彈琴是一件快樂的事,連做作業也變成一件快樂的事啦!

再強調一遍,布娃娃真好!

什麼真好作文400字 篇10

國小六年級作文 ,661字

這句話真好

在我的記憶中,有著許許多多的話,有的隨著時間的流逝不見了蹤影,有的卻像用了502膠水一樣,緊緊地貼在了我的腦海裡。

那是一個涼爽的秋天,爸爸、媽媽帶著我到了五嶽中最美的嵩山爬山。來到大門口買了票後,我們就興致勃勃地開始了登山之旅。

來到山腳,我仰頭一望,啊!嵩山真高啊!心中不禁打了個寒顫,為了壯膽,我自己安慰起自己來:“這嵩山再高,有東嶽泰山高嗎?有珠穆朗瑪峰高嗎?”這些話猶如為我打了一支強心針,我立刻精神抖擻,向山的上方爬去。

一株株奇妙的小草,一朵朵美麗的小花,一棵棵古老的大樹,一隻只機靈的動物……啊!多麼美麗啊!這嵩山真不愧是五嶽之中最美的一嶽啊!爬著、爬著,我有些累了,便小坐下來歇了一會兒。雖然緩解了疲勞,可越坐越不想走。媽媽看穿了我的心思,語重心長地對我說“小子,只有堅持不懈,你才會爬上山頂!”聽了媽媽嗎的話,我又鼓起勇氣向山頂攀登。

爬到山腰時,我已累得氣喘吁吁,覺得腳像綁了鉛塊一樣,每向前走一步,都覺得吃力。我又想放棄了,可一想到了媽媽的那句話“只有堅持不懈,你才會爬上山頂!”,渾身又充滿了力量。我咬緊牙關,一步一步地往上爬,最後我終於爬上了山頂,看見了美麗的風景!

“只有堅持不懈,你才會爬上山頂。”多麼神奇的一句話呀!這句話真好!不僅僅因為它是媽媽說的,鼓勵我登上了山頂,還因為它散發著愛的力量。呀!我愛這句話不僅僅因為他是媽媽說的,還因為他有力量。