又是一年鳥兒遷徙時相關作文20篇
又是一年鳥兒遷徙時 篇1
國三作文 ,883字踱步在河道邊上，頭頂一聲清脆的鳥鳴響起，抬眼望去，楓林中一群候鳥飛起，向著溼暖的南方遷徙。葉紅林深，炊煙夕照，目送著鳥群漸行漸遠，
此時的我有些怔住，看向手掌，蔥白的指尖凍得有些發紅，手指不似兒時那樣短粗，變得有些修長。也許，在我所不知曉的地方，又無聲無息地長了一釐一毫。
一時間有些恍惚，又是一年的別鳥時節，那麼上一次送別鳥群，又是怎樣的一番情景？
彼時，我在兒時童年的懷抱中嬉戲玩鬧，用好奇的目光打量著世間的一切；此時，我只是默默地回憶著昔日流年，褪去了兒時的童顏與歡笑，以冷靜的目光，鎮靜的頭腦審視著世間的好與壞。與昔日對比之下，不禁啞然。別鳥，只當是一個送別回憶的季節吧。昔時河道的嬉戲玩鬧，終究抵不過冬天的寒冷與死亡的威脅，再美好的回憶，也止不住憶中人的步伐，只好學會忘卻，讓回憶隨著憶中人的步伐離去罷了。鳥如是，人亦是。多少令人牽絆事，隨著振翅後餘下的風旋，如煙散去。
悶熱的夏過去了人們在楓林裡欣賞著秋風染紅的楓葉，或許不會有人注意到這聲鳥鳴與振翅聲，更不會留意到鳥們的傷感。鳥本至冬向南去，人們只當做它們所做都是應當的。只是有些時候，會稍微感慨：鳥又去了。也不單單隻有這些，別鳥時節，更多是被成稱為“新”的盼望。新的環境，新的朋友，新的開始。可我依舊不懂，別鳥別鳥，這樣傷感的離別又怎能灑脫地展開新的記憶？
一直到前幾天，偶然間吟出一首詩。詩是崔顥的《黃鶴樓》，頷聯“黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。”雖感嘆了歲月早已不再，世事的滄桑，但下一句“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”寫出了詩人登上後樓後所看到的明麗之景。這感慨過後的一目瞭然，讓我豁然開朗。
於似懂非懂之間，悟出了這其中的一些深意。
又是一年鳥兒遷徙時，對於我們，不僅僅是時光匆匆流去的傷感。它更多的是送給我們一個啟迪。學會像候鳥一樣丟開那些陳年的往事，努力去創造一個嶄新的世紀。
出神間，又一聲鳥鳴將我從遐思中喚醒，夕陽逐漸落下，站在晚霞中的我微笑著與鳥兒揮手告別。我還知道，明天迎接我的，是一輪年輕的太陽。
又是一年柿紅橘綠時 篇2
國三作文 ,1426字我堅信，那最美的柿子不在枝頭，而在那樹靈之中，相映而紅。
—題記
轉眼已入深秋，路旁香桂夾道而送，甚至不用刻意提起，那香之馥郁便撲面而來，比起那成年好酒，更令人心醉。仰望晴空，偶有幾卷錦雲慵懶地順風而行，為這忙綠的季節似是平添了不少閒逸之色。
氣候正好，街旁攤販各據一席，客人也是絡繹不絕。又是一年柿紅橘綠，火紅的柿子與碧綠的橘子被整齊的碼在車上，兩種顏色看似分開卻又相映成趣，不失為一景觀。
柿子。
看著那一小層均勻排放的柿子：綠蒂微微向上蜷起，薄而透的外皮彷彿吹彈可破，凡是看到的人都為之垂涎不已。我卻心中一澀，黯然神傷。幾年前，你的果子也如這般，純紅剔透，品嚐者無不為之驚歎不已，脣齒留香。
你雖只是一顆柿樹，但在我眼中，便是飽受風霜而又屹立不倒的樹王。即便是秋天的來臨也未褪下你那身碧綠的戎裝。是的，滿身的戎裝，卻也惟有碧綠。
或許柿樹開了花，便不再結果了。
這是很久之前偶然聽來的說法，但對於你來說，似是一個真理。因為那如小球一般青澀的果子也許根本不能稱得上是柿子。
數年前的景象我還歷歷在目。那時的你身上到處點著明豔的柿燈。一群人圍著高大的你，架著一步長梯。一個健壯的男人正扶著你的枝條，手臂從樹中探進，隨即便感受到了你果實的柔軟。他輕盈的將一個橙黃的柿子慢慢旋轉著，那柿子便穩穩的落在了他的手中。下面翹首等待的婦女隨之傳來一陣歡呼。我和夥伴也在一旁看著。一個阿姨看我們魂不守舍的模樣，從竹筐中挑了兩個最大而又彤紅的柿子，遞與我們。我和夥伴連忙接下，相視一笑。用衣袖小心翼翼的擦了擦，指甲輕輕一探，那薄衣便被刺破，香味為之遠揚。小心將紅皮順著脈路剝下，晶瑩的柿肉躍然眼前。急忙一口，甘甜就充溢了整個口腔，餘韻久久迴盪。
憶起當時自己和夥伴沉浸於柿子的美味而久久不能自拔的模樣，不禁莞爾一笑。但那短暫的甜蜜又被接踵而至的苦澀所掩埋。過去的甘甜，真正是一去不復返了。不消幾年，從未開過花的你竟在夏日掛上了滿樹的黃花。人們誇讚著這難得的景緻，也更加期盼著你的果實。只是這一盼，便盼了好久。當我們在那滿目墨綠中尋得那幾個又小又青澀的柿子時，所有人都在嘆息，然後默默離去。空留我和夥伴停駐樹前，聽著樹葉的歌，盼著甘甜的柿子。
那時的我們又怎麼會料到，你自那之後便再也沒有結過火紅的柿子。我們對柿子的最虔誠的渴望，只能永遠停駐在那一瞬之間。
春去秋來，自那以後已是數年。佇立窗前，任那微風拂面。凝望眼前墨綠如常的柿樹，視線終究是模糊了。桌上安靜的伏著幾個橙紅的柿子，是父親不久前從老家帶回來的。輕輕捧起一個，略帶著些沉甸。這種柿子與當地的儒軟不同，入口是一種厚實緊密的質地，別有一番味道。
眼前朦朧，又似乎看見那兩個小女孩用雙手捧著一個彤紅的柿子，眼底是藏不住的笑意。我彷彿看到了一個虛幻的影子從樹中走出，似是對著我們深深凝望。我想叫住它，卻是根本說不出話來。它最後環顧了四周，然後，乘風而去。
或許，那便是樹魂。它必然是乘著白雲，去往它所向往之地。其實每棵樹都有它的樹魂，每棵樹的興盛衰敗，何嘗不能理解為樹魂的成長，與離去？
“去也終須去，住也如何住。若得山花插滿頭，莫問奴歸處。”唯一遺憾的便是以後再也吃不到那麼好的柿子了。憑窗東望，田埂上仍有幾位老婦在打理農田。秋天已至，又是一年柿紅橘綠。秋風拂地，細碎的塵土被捲動飛揚，繞成一個漩渦又緩緩飄落。注視那一抹碧綠，我悄然離去。只剩那不倦的秋風，帶動墨綠的枝葉，譜寫一曲悲慟的，動人之歌。
又是一年桂花飄香時 篇3
國三作文 ,623字生活每一天都在延續，每一天都是一個新的樂章。有的人在忙碌中錯過了美麗的風景，有的人即使在忙碌中也會駐足欣賞這如詩畫卷，我想我應該屬於第一種人吧！
這是我進入初三的第四周，在這二十多天裡我每天都在題海中遨遊，每天對我來說都做著重複的動作。唉，何時是個頭啊！
這些日子，我發現自己忽視了很多東西，最為嚴重的是我竟然對這個美麗的季節熟視無睹。
一個陽光燦爛的午後，我從教學樓後的小花園邊躑躅而行，走到了那條回字長廊上，忽然一縷桂花的幽香撲鼻而來，我猛的吸了一口氣，好像要把這種馥郁的香氣全部吞嚥下去。哦，“八月桂花遍地開”，好一個秋天！我抬頭望了望天空，天依舊是那麼湛藍；雲彩也依舊是那樣的潔白，好似一群群雪白的綿羊在天邊徜徉，忍不住使人想要撲上去撫摩一番。我繼續往前走著，桂花的香味愈發濃烈，只見一簇簇桂花樹正長得茂盛，翠綠的葉片中夾著無數米粒大小嫩黃色的小花。它們好似一個個頑皮的小精靈，向人們嬉笑著報告著秋的到來。我小聲地它們說：“謝謝你們喲，讓我感到了秋的醇香！”此刻，我忘記了煩惱，只覺得整個世界都是桂花的世界，都是桂花的芬香。
生活對於一個無暇審美的人來說都是枯燥無味的。無休止的作業使人沉溺其中，我們彷彿難以自拔。但我們在忙碌之際，不妨抽出一些時間，為我們的生活尋找一份小小的歡娛，讓大自然的花朵為我們的生活錦上添花。我想天高雲淡，桂花飄香，更能讓我們埋頭讀書，催人奮發向上。
我的學習從此就在這桂花氤氳的校園裡插上飛翔的翅膀，翱翔雲天。
又是一年金桂花開時 篇4
國三作文 ,1091字獨自走在路上，秋日清冷的風拂過擦肩而過的女孩兒額前的碎髮，女孩兒漸行漸遠，而風中卻又摻進一絲羞澀的，若有若無的幽香。尋尋覓覓，那縷香氣隨著我前進的步子，愈發濃烈。
近了，更近了，終是讓我尋到源頭—是一株桂樹。細膩的嫩黃色小花並不惹眼，她們藏身於繁茂的桂葉下，柔弱的身姿影影綽綽。輕柔地撥開綠葉，桂葉下，那些小花一團團，一簇簇地擁在一起，花開滿枝，馥郁芬芳，開得如此詩意。
奈何桂花嬌弱，抵不住秋風蕭瑟，花不到一個月便要凋落，一場秋雨更要淋去六七分香氣，何況當下鬆軟的泥土上已鋪了一層薄薄的淡黃。心頭不禁浮上一句詩“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”我又著實貪戀桂花香氣，便折下三兩枝放入了房間內閒置的花瓶中。
事後幾日，每每踏入房門，便覺充斥在一方小小天地的濃郁香氣帶走了一身疲倦。花香沁人，濃稠似水，宛若伸手可觸。偶爾練習書法，墨水清淡的墨香味與桂花恬靜的花香在空氣中交融，融成一種好聞的，清新自然的氣味，令我的運筆都流暢許多。有時做作業眼睛疲勞了，目光觸及那幾枝桂花，濃厚的綠色，俏皮的黃色，使得雙目的酸澀緩輕不少。
可惜好景不長，約莫五六日，花香便淡下去了。黃色的小花散落在花瓶四周，還有零星幾點嫩黃慘淡地浮在花瓶中裝的水上，像無依無靠的浮萍。枝椏上還倔強依附著的桂花早已不是團團簇簇的了，那脆弱的堅強，彷彿輕輕的一個觸碰便會讓她們落得凋零的下場。桂葉的綠色像澆在沙漠中的一瓢水，快速地流失，葉片邊緣已經發黃，朝內側打著卷兒，無力的垂著。
這幾枝桂花的魂兒已經散了。
桌上，淡黃色印著米字格的練字紙攤開著，硯臺裡的墨水散發著淡淡的香氣，很快便把桂香掩去了。提筆蘸了墨汁，卻忘了舔筆。筆在紙上停著，久久未動。墨水緩緩地暈開，暈成一個墨點，我也未曾發覺。
房內，一切如舊，花瓶裡桂花萎了，只有四周散落的細小花朵證明它曾經繁華過……
我悔，我愧……
一條生命的燭火，搖曳著，明明暗暗，在燭火的光亮無法到達的陰暗，那裡是古往今來，人性的貪婪，自私與殘忍。
我想到了秦始皇，縱使百姓陷入水生火熱，民不聊生，為保江山，他一意孤行，修建萬里長城。可儘管長城綿延萬里，秦朝也不過二世而亡。而今長城經歲月輾轉，早已不復昔日牢不可摧，更無法抵禦外敵來犯。
我想到了圓明園，原本花香鳥語，精雕細琢。英法聯軍大肆搶掠過後，罪惡的火苗在跳動，最後化為熊熊烈火吞噬了這座富麗堂皇的建築，惟餘斷垣殘壁和數不盡的蕭條。
我想到了如今的釣魚島之爭……
貪婪，慾望似乎在人類歷史上上演了無數荒唐鬧劇，或大，或小。其實，如果人心褪去充滿慾望的醜陋的繭，那麼便會擁有一顆純淨的心，眼前的一切都會美好很多。
又是一年農家風光時 篇5
國二作文 ,901字國慶長假前，內心就開始期待，這次回去可以幫著爺爺奶奶收稻子了。到了家，爺爺卻告訴我：“因為今年夏天氣溫不太高，如今田裡稻子正使著力氣長呢。”我有點失望，嘆了口氣，但是看書時間長了終究要到田裡去轉轉。
村子裡路剛剛修好，平坦得可以做家家戶戶晒穀的場。路上全是黃豆稈，密密的，厚厚的，興許是太陽晒久了，踩上去“咯吱咯吱”響，我口中嘟囔：“這麼多黃豆稈將腳都纏住了。”扛著連枷，拿著簸箕的爺爺勸我：“這些黃豆晒在路上本就是讓大家都來踩幾腳，有車輪碾過更好，省了敲打的工夫與氣力。”我若有所悟地點了點頭，心裡還是有些納悶，為什麼我家門前就沒有呢？
嶄新的水泥路一直延伸到田頭，這朗朗秋日裡最為壯觀的還是稻子，一大片一大片滿是的，可稻稈還是青綠，穗兒垂首稍稍泛黃，風過金浪湧，煞是動人。爺爺指著咱家個個挺拔的稻子笑眯眯地說：“這稻子長得不賴吧。”他欣喜著，臉上皺紋也舒展開了。
家裡田地數十畝，成片的種稻，犄角旮旯裡種著青菜大蒜空心菜蘿蔔，匍匐在大地，像綠色的被褥。我悠閒地走著，枯黃的蕁麻草，朝日東西傾的向日葵，田頭大堤隨處可見的金黃野菊加上天空高遠雲絮飄浮，恰是一幅絕美的圖畫。只是繞田而流的小河裡滿是水花生、枯草，渾濁髒亂，有些不堪。
爺爺確實是勤勞的，碌碡早已碾出一塊平展的場，上面滿是黃豆稈，內心剛剛的疑惑一掃而光。它們正靜靜躺著，等著連枷木棒喚醒。
爺爺打連枷最嫻熟不過，手握長竹竿上上下下，那上面旋轉著的長方形小竹排一下一下著實拍在黃豆稈上，豆莢綻裂豆粒滾出濺出。奶奶蹲著身子用手臂長短的木棍敲打砸擊，過一會兒兩人交換，大概是一個腰背疼痛一個虎口酸脹吧。我在一旁也沒閒著，將敲過的黃豆稈翻身。爺爺說：“必須一而再、再而三，反覆敲擊，方能保證顆顆脫落粒粒歸倉。”
我在一旁翻黃豆稈膩煩了，吵著拍連枷，可舉不高、拍無力、斷斷續續，爺爺笑我是“洋學生，”立即奪走。奶奶的活兒好乾，搶過來沒多久小腰又吃不消。
在嬉笑歡鬧中，一地的黃豆稈拍了三遍。我汗流不止，扶著腰站起，渴望著一陣涼爽的風。
無意間聽到遠處有機器的轟鳴，爺爺告訴我，那是早稻在收穫。
早稻已經開始收割，咱家的也不會太久。
恍惚中，稻香四溢。
又是一年秋雨淅瀝時 篇6
國三作文 ,749字天還未亮。
開啟窗，迎面撲來泥土的芳香。
秋雨淅瀝，沒有了春天的纏綿，沒有了夏日的煩悶。
就這樣，渲染了整個秋天。
街道上的路燈顯得異常淒冷，黑暗中傳來貓狗的叫聲。剩下的，就是無邊無際的黑暗和這淅瀝的雨。
秋雨無聲的灑在了城市的每個角落，優哉遊哉，不緊不慢。就連清晨婦女的謾罵，小孩的啼哭，泥濘的鞋子以及每一樣東西散發出的溼漉漉的氣味都沒有改變它她有的節奏和性格。她就這樣，光臨這所城市的每一個地方，沖刷每一寸土地，把人們一年來積攢的所有的煩惱與迷茫，所有的不安與無助，統統帶走。
秋雨淅瀝，不像春雨那樣飄逸，不如夏雨那樣傾盆。
就這樣，點綴了整個秋天。
早上上班上學的時間，路上擠滿了人與車。地上到處是水，匯在一起，形成細細地水流沖刷著大地。人們擁擠，吵鬧，爭執，都想盡快到達目的地。空氣裡瀰漫著煙味，皮革味以及來自遠方的陌生的氣息。還有的就是秋雨的味道。靜靜地走在雨地裡，不要擔心別打溼，不要說話，就這樣，靜靜地，心中所有的煩惱，世間所有的喧囂，都會重新認識。
秋雨淅瀝，會不會也像詩人一樣觸景傷懷，想到心中的不滿？是不是也會想到那久違的發自內心的笑？世界走得太快，我們也走得太快，每個人都像是這世界的過客，匆匆的路過。彷彿沒有我們的世界也一樣美好，但比起沒有我們的世界，這個被我們歡笑所渲染的世界，這個被我們淚水所浸潤過的世界，這個有我們悲歡笑淚的世界，是不是更美好，更富有生機呢？可我們總是來去匆匆，忘了個世界留下些什麼，也忘了在累的時候停下來歇歇。
我們只會在雨中不停的奔跑，害怕被雨打溼；
我們只會一直趕路，卻忘了欣賞沿途的風景。
不如做一回淅淅瀝瀝的秋雨，看似洋洋灑灑，卻渲染了整個秋天；
不如做一回淅淅瀝瀝的秋雨，看似微不足道，卻點綴了整個秋天。
秋雨淅瀝，就這樣，擁有了整個秋天。
又是一年金桂飄香時 篇7
國三作文 ,1038字雨過天晴，信步走到庭院，濃濃的桂香直入心脾，呀！金桂開花了！滿樹的金黃，我急切搜尋，貪婪的吮吸，陶醉在這棵桂樹旁，腳步再也邁不開了。
啊，又是一年金桂飄香時！
這熟悉的桂花香啊，飄浮在我甜甜的記憶裡，又把我帶到了那金桂飄香時。
那時候似乎諸事不順，面對著前進道路上的困難，我的心情煩悶、抑鬱到了極點。本想著到庭院中去散散心，但面對這被秋雨摧殘過後的景色，已無心在逗留。正當我轉身離去時，一陣微弱的幽香如同牽引的繩索，引領著我來到一棵桂樹旁。我驚訝的發現，桂樹開花了，在清冷的秋風中開花了。
我仔細地觀察著它。其實單憑桂樹來講其本身在平凡不過，它既沒有婀娜多姿的枝幹，也沒有碧綠而富有生機的樹葉，倘若將其置於萬木叢中，實在找不出一點特別。但，只要它一開花，那自然是身價百倍。香氣瀰漫，整個庭院暗香浮動。而在我眼前的這棵桂樹又何嘗不是這樣呢？金黃色的小花隱身於墨綠色樹葉的身後，散發著沁人心脾的幽香。在清冷的秋風中，它竟還能怒放，在秋雨的打擊後，它竟還能有香襲人，這讓我不禁敬佩它的精神。深秋，本應該是萬物臨近凋零的時刻，可桂花卻在這逆境中成長、怒放、繁衍，它用自己頑強的意志實現著這深秋的價值。秋雨過後，萬物都經過雨滴無情地拍打而暗自神傷，而桂花，雨水非但沒有抹去它的幽香，反而是這種香更加渾厚；更加濃烈；更加觸動心底，使人感覺到一種典雅的氣氛。即使地上有被雨點打落的桂花，但花香還是無限的蔓延，沁人心脾。我不禁撿起地上的幾朵桂花，雙手捧著，鼻子湊上前去，一陣淡淡的清香直鑽入心底。這不正如陸游寫到的：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”這雖描寫梅花，但桂花同樣具有這樣的精神，即使離開了生命的基礎，仍然要在生命的最後來實現自身的價值。
我無意中注意到旁邊梧桐樹上落下的枯葉。你看那枯黃且毫無生機的葉子上寫滿了秋天的悲傷與淒涼。梧桐，在春天到來時發芽，夏天時碧綠如茵，然而一接觸到秋天的清冷，樹葉就全部掉落，只剩下光禿禿的樹枝。像這樣在溫暖舒適中成長，在逆境中退縮，又怎會真正鍛鍊自我，真正地成長呢。想畢這一點，是生在“溫室”中的梧桐所體會不到的。
是的，逆境中的成長才是真正地成長，在困難和坎坷中獲得的成功才會有所價值。桂樹給我以鼓勵，給我以戰勝困難時的無限動力與信心，是我前進的榜樣！何必為眼前的的困難自憐自艾，我正應該利用這逆境磨礪自己，在不斷努力中成就更好的自我。
又是一年金桂飄香時，我早已是嶄新的我了。沉浸在這宜人的桂香裡，我願金桂永遠怒放，願這沁人的芳香永留人們心間！
又是一年春暖花開時 篇8
國三作文 ,735字每天清晨，我和我的同窗都緊趕慢趕地起床走向教室。在寒冬臘月起床之時，正是曉風殘月，星光點點，冰涼的微風撫著面頰，空氣中帶著清新的氣息，可對正處於初三的我們來說，這都是奢侈的。這是一個繁忙的時代，我，則是這個時代中，一粒小小的塵埃。
我們的教室處在“高處不勝寒”的四樓，我和我的朋友們都在知識的海洋裡浮浮沉沉，唯恐被突如其來的浪濤捲走。我們都是一群害怕站在沒有朋友的地平線上獨自承受寒冷和孤獨的孩子。
在冬天裡感受著寒冷，讓我不禁懷念春天的溫暖。回憶起今年春天，我們正和樓下的學弟學妹們一樣，那時不過初二。那時的我對未來的憧憬美好且天真，總覺得一切總會在某個時刻還來得及，我還可以奮起追趕，還可以繼續與同伴並肩同行。一次，我與閨蜜走在返學回家的路上，閨蜜突然說：“高中、大學，我們都要一直在一起喲。”我毫不猶豫，放肆地對著大山喊：“好！”幽靜的大山附和著我，也傳來一聲聲的“好”。我們彼此十指相扣，伴著夕陽的餘暉無憂地歸去。
如今，已是初三的我，終於明白，中考這條路上有太多的坎坎坷坷，太多的不易和艱辛。以至於，當閨蜜再次提及“我們今後要一直一直在一起”時，我變得沉默。她們三個是多麼的優秀，是全校的佼佼者，我與她們仨的差距實在是太大。這便是我為何會選擇沉默，選擇不回答。那不是不能，分明是無能。做不到的事給予彼此希望，倒不如沉默以待。
冬天過後，是春天；春天過後是夏天。而在下一個春暖花開時節，便是中考提前招生，隔壁教室的那群高材生，就將告別這個呆了三年讓我們變得成熟的校園。花開半夏，我也即將離去，卻與她們仨，不同路途。情難分，念難散。我愛春，愛花，卻唯獨不喜歡明年的春暖花開，我寧願繼續與寒冬相伴，也不願，春暖花開。
又是一年春暖花開時，故人離去，而我又該何去何從？
又是一年春寒料峭時 篇9
國二作文 ,437字二月春風似剪刀，料峭的春寒拉開了這早春的帷幕。
你看，春天的溫暖總是姍姍來遲。於是連綿的雨暫時做了這個早春的女主角，矯情的霸佔著這早春時分。那痴情的冷空氣也應約而至須臾不肯離開。
早晨起床，穿上厚外套還是覺得稍稍刺骨。雨時大時小，滴滴答答。敲打著屋簷，落在操場上，滴在樹叢間。“海棠不惜胭脂色，獨立濛濛細雨中。”立在細雨中的還有紫玉蘭。
雖然風中搖曳的花朵被刮落了些許花瓣，空氣中瀰漫著的幽幽清香也被雨水沖淡了不少，仍然滿樹怒放著。嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，邊上假山上停留著幾隻小鳥。它們正在放聲歌唱，那是迎接春天的歌吧。朗朗的讀書聲在校園裡此起彼伏，猶如最美的和聲，似乎吹散了一些寒意。
圍牆下那邊的草色青蔥一片，被雨水沖洗得格外乾淨。這邊的一小片竹子腳下有探出了一截的春筍，它們爭先恐後地生長著，這不都代表著一個個鮮活的生命力嗎？
我不禁想是不是每個人的人生之中也都曾遭遇過生命中的春寒料峭。如果有請千萬別灰心喪氣，那只是人生長河中的小小考驗而已，因為和煦的春風就等在不遠處。
又是一年月圓人缺時 篇10
國三作文 ,750字夜，靜謐而柔美。窗外夜來香的那馥郁的芬芳一陣陣襲來。我默默的坐在窗前，仰頭看天上的星星，記憶不斷的在腦海中翻卷沉澱，我將一個個畫面聚集，搜尋一個個細節。
又是一箇中秋節，我仰望星天，星星閃閃發光，組成一個又一個美麗的圖案。星星的存在就是鑲嵌在黑布中的天空，襯托出玉盤似的月亮。月亮皎潔，搖搖欲墜，星星密麻，半明半昧。
我那突然被撩動的記憶琴絃油然而生。
前幾年，我們家中中秋節總是隻有五個人一起過，直到去年，我才知道原來我在臺灣還有一個舅爺。
去年春天，我們費了好大的勁才找到了失散多年的舅爺，並和他有書信來往。
初夏，舅爺說要從臺灣回大陸探親。那天，我和奶奶一起到機場迎接他。隨著飛機的轟鳴聲，奶奶眼睛一亮，啊！那不是舅爺嗎？只見奶奶快步跑過去，舅爺此時也不顧皮箱就跑了過來。兩人緊緊地抱在一起，手在顫抖，嘴在嚅動，淚水也不停地從兩人眼裡滾落下來，許久說不出話來。終於，在大家的勸說下，兩人才邊走邊談回到家中。自從舅爺見到奶奶，兩人整天坐在屋裡談心，一說就是幾個小時，心中的話就像滔滔不絕的流水傾瀉出來。幾天後，我們和舅爺一起去逛街，當他看到家鄉巨大的變化時，無比驚訝。面對家鄉的一草一木，舅爺感慨道：“儘管臺灣的生活比這兒富裕，但我仍願意回來和家人團聚。”
時光飛逝，轉眼間，舅爺離開我們的日子就要到了。我們又到機場去送舅爺。舅爺臨走時，告訴我，希望我能去臺灣玩，他一定會熱情款待我的。舅爺說完便含著熱淚和我們揮手告別了，奶奶目送著遠去的飛機，站了很久，很久……
舅爺走後不久，便是中秋佳節。晚上，我和奶奶一起來到院子裡，望著那如圓盤般的明月，不由得心潮起伏，思緒萬千。這時，透過皎潔的月光，我多麼希望舅爺能再待幾天。
如今，我們家又是五個人在一起，每每過中秋節，我就會想起今年我們又是月圓人缺。
又是一年桂花飄香時 篇11
高一作文 ,857字正值桂花盛開時節，空氣中瀰漫著桂花那樸素的甜香。在門前的那棵桂花樹下，我彷彿看見了外婆在樹下忙碌，做桂花醬的身影。
桂花樹剛開不久，正是最香最豔的時候。我開啟大門，遠看滿樹的金黃花朵，好像似滿樹結滿了金子；一陣爽颯的風兒吹過，那一棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的綵帶，纏綿的飄啊飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金沙。只見外婆站在樹下，扒開濃密的樹葉，去尋找那藏身在樹葉間的小精靈，一隻手在下面託著，另一隻手在葉間尋覓，挑到合適的，輕捏，一摘，等到底下的桂花摘好，高處的，便端張凳子，踩著凳子站上去摘，手裡放滿了，就拿個籃子。外婆忙活了一陣，便從凳子上下來，滿載而歸地走過來，身上，頭髮上都有些散落的花瓣，嘴角露出了滿意的笑容。看見了我，便將籃子遞給我看，語氣有些微微上揚：“看，這麼多桂花 ，你有口福了！”外婆似在桂花裡呆久了，身上帶著桂花那濃郁的甜香，伴著臉上的笑容和身上，頭髮中夾雜的桂花瓣，我不禁覺得這是一幅神聖的畫。
外婆將桂花浸泡在水中，金燦燦的花將水也染成了金色，外婆帶著老花鏡，邊洗著桂花，邊挑出花中的雜質，像在做著一份嚴格的工作，一些細小的雜質也不放過。看著外婆倒映在水中的那嚴肅，認真，專注的臉，我心裡不禁掀起一陣漣漪，端了張凳子，坐到了外婆身邊。
“你母親小時候也很喜歡吃這桂花醬，記得小時候，要是我忘了，她就纏著我幫她做。”外婆說著，似想到了母親小時候的事，不禁輕笑出來。“桂花醬要做的好，一定要從摘桂花開始，一絲不苟地做好，一步不認真，之後步步錯，最後會很不好吃的。”我在一旁若有所思地點了點頭。
過了一陣子，桂花醬做好了。拿著桂花醬，只覺得裡面不止只有桂花醬，還有外婆那似桂花般毫不張揚，默默無聞的，也似桂花香那濃郁，樸素的愛。吃著桂花醬，嘴中甘甜滿盈，鼻中清香滿盈，眼中只有那外婆看著我喜歡桂花醬，吃著桂花醬而滿足的笑容……
桂花香依舊，外婆那忙碌的身影也依舊在我眼中，那似桂花般的甜香，一直憶在我心中。
又是一年桂花飄香時，又是一年幸福時。
又是一年羅蘭花開時 篇12
高一作文 ,919字陽光下徹，微風吹拂。尋著一縷淡淡的芳香駐足，映入眼簾的是一叢紫羅蘭，縈繞在鼻尖亦是那掩藏在紫葉下的一小朵羅蘭花，花朵紫得深邃，宛如映日餘輝下的一?{紫霞，手輕輕摩挲，冰涼而樸質，小巧而美好，讓我想起了那一年花開半夏時。
那是一個風和日麗的清晨，我像往常一樣慢步去薛老師家，他是個退休美術老師，村裡的孩子都很喜歡他。
在他家的後花園裡，迎上我的依舊是那溫和熟悉的笑容。我看著滿院繁花似錦，缸裡的荷花靜待花開，紅色的花苞上點點銀光，就像迸濺的水花，盒子裡的多肉植物紅寶石也在潛滋暗長，還有栽在泥土裡的紫羅蘭，精壯的莖根如有力的臂膀，像小手樣的花朵，是如此美好。薛老師拍拍我的肩膀說：“今天我給你一株紫羅蘭，你去選一株！”我天真地點了點頭，跑向那叢羅蘭，目光像是在掃描，想都不想就指了那株開得最豔最燦爛的。他並沒出聲，只是邁著還健朗的步伐走到我身邊，拉著我的手指向了角落裡其貌不揚的一株未開花的羅蘭，我不解，只見他緩緩蹲下，用鏟子把它蹶出來，利落地把它裝進塑料袋，遞給我，用粗糙但溫暖的大手拍了拍我的肩。
我坐在椅子上，享受陽光的普照，他從室裡倒了一杯茶給我，他說：“這是鐵觀音泡的茶，自己種的，以後都不知道還能不能喝到了。”說完，他嘆了一口氣，陽光照在他有些蒼老的面龐上，此時卻顯得那麼孤獨，悲傷。
日後，我得知他生病去世了。心裡好像缺了一塊，身體也一怔，我望著那些他精心照顧的花，像是在望著他，又低下頭，收受他用噴壺灑下來的水珠，似水晶，也似淚。
躺在床上，輾轉反側睡不著，腦中靈光一閃，思緒緩緩道來，原來，老師給我的那一株紫羅蘭，是希望的延續，已經花開的羅蘭，是沒有經過自己的親手照料的，只有還未花開，還需培養的這一株，才是我的責任與成長。就如鐵觀音，是老師栽種後，親自晒乾，製成的茶葉，紫羅蘭變是如此，老師想讓我體會培養，養花的過程，讓我享受花開的快意，老師謝謝你，雖然給予我的並不多，但卻讓我獲得了最寶貴的啟示，讓我感受到老教師職業就像園丁，滋潤著每一株祖國的花朵。
形景轉換，依舊是那株紫羅蘭，是的，它開花了，開得那麼嘹亮，像老師的那一?{微笑，歷歷在目，點點紫色給大地添上了不一樣色彩，淡淡地，用毛筆慢慢韻開，宛如絲綢般寧靜悠遠。
又是一年油菜盛開時 篇13
高三作文 ,935字幾個星期前的週末和以前的同學一起回家，總覺得有什麼和過去的某個時間段對應不起來，是時間還是距離。或者說，是時間把距離扯得更遠了。
陽光斜斜地射進車窗，在我捧著的書上留下一塊又一塊明亮的光斑，將那些密密麻麻的文字分割開來，黑與白，就此分割開來。
她突然側過頭，半眯著眼睛，像個孩子般指著窗外那些大片大片金黃的油菜花對我說，我聞到了油菜花的味道。逆光下，我有一種回到過去的錯覺。我沒有說話，只是努力給她一個自認為甜美的笑容。
油菜花是什麼味道，我不記得了。
就像行駛著的汽車迅速掠過那片油菜地，不著痕跡地迅速掠過。即使在下一個地點再一次看到，還是一樣的油菜花嗎？我問自己，卻得不到答案。失落的感覺襲遍全身，不記得太多東西了，不記得曾和誰在油菜地裡綻放最毫無防備的笑。
抬頭又看到牆上那個鮮紅的數字，50、離中考僅有五十天。
中考，這是場華麗的挑戰，卻把我們的心硬生生地磨出稜角來，刺痛了自己，也刺痛了別人。
講臺上，數學老師拿著三角板，指著黑板上覆雜的幾何圖形，說這個角等於那個角，這條邊平行於那條邊。白色的粉筆屑落到黑色的衣服上，如此鮮明。
我趴在桌子上咬著筆頭想，她的衣服真想冰淇淋，巧克力自上而下地沉澱，由淺至深地沉澱。
抬頭撞上老師尖銳的視線，於是又端端正正地坐好，記著筆記，停止這些胡思亂想。
課間操的時候，閉上眼睛，聽校長喋喋不休，感受著眼皮上的溫度。彷彿過了一個世紀般的漫長，直到身體搖搖晃晃地像要往一個方向倒去，才睜開眼，周圍的人事如同隔世的老照片般，褪了色，失了光，只剩黑白。
很容易在這個時候，想起某個時期的某個瞬間，某個人說過的某句話，就像那些沒有聲音，沒有字幕的電影，只有場景在切換，只有主角在動著嘴脣。那些無聲的對白，卻又好像能如此輕易地讓自己聽見，讓自己落淚，輕而易舉地如同風掀起一粒沙塵。
中午放學鈴一打，一群群穿著白色校服的人衝進食堂，站定後，女生下意識地撫平亂亂的留海，才發現食堂的風扇全被打開了，在燈光下閃著陰影，一下一下地，眩暈的感覺在剎那間襲來，彷彿時間和空間在迅速轉換。我按了按太陽穴，回頭看其他人也是一樣地流著大汗，被這風扇弄得頭疼欲裂。
毫無預兆地，夏天來了。
油菜花開了謝，謝了開。畢業生換了一屆又一屆。
今年夏天，輪到我們。
又是一年油菜花開時 篇14
國小六年級作文 ,707字今年放假，我隨媽媽一起回到故鄉。好久都沒回來，這裡的變化可真大啊！家家都有網路，轎車也是隨處可見，人們都可以用推土機來做工，再也不用鏟、鐵鍬了。不過，唯一我不希望改變和惦記的仍是姥姥的那一片油菜花田……
再三懇求下，媽媽終於答應我去油菜花田看看，嗬！跟預想的一樣，沒想到過了一年，油菜花開放得比以前更加豔麗。從遠處看，你可能認為那是一片金色的麥浪，但走近一點，一朵朵油菜花猶如閃閃發光的金子，呈現在你眼前，而在天邊柳樹葉子的映襯下，像剛從礦洞裡掘出的硫磺礦。
“啊，好多油菜花！”我不禁大叫起來，便飛一般朝田裡奔去。是的，從剛來到油菜花田，我就已經感受到童年的美好時光：五歲時，我經常來到姥姥家玩，尤其是這金黃的油菜花田，那時，我和姥姥一起在這金色的汪洋中嬉戲，玩捉迷藏……可惜，我還沒上學，她就已經不在人世了。從回憶中回到現實，我總覺得姥姥還在這油菜花叢中跟著我玩捉迷藏。看到油菜花像小姑娘似的，在風中翩翩起舞，就好像姥姥也藏在其中。我扒開一看，仍是油菜花，我失望極了。
太陽要落山了，黃昏之時，油菜花顯得更加耀眼，更加奪目。我往油菜花田的中心跑去聞著花香，在這金色的海洋中暢遊，是一件多麼愜意的事啊！我挑了一棵最大的油菜花並摘下它一聞，啊！它就像姥姥一樣渾身散發著清香，和姥姥的味道一樣給人很親切的感覺。它身上那金黃的花瓣，猶如姥姥穿的那件黃色羊毛大衣，她把大衣蓋在我身上，有一種說不出的溫暖。當我再次將它插回田裡時，心中萬分不捨，太陽已經只剩下半張臉了。我走出油菜花田，回頭一眼望去：它們真像姥姥溫暖的懷抱，像春天一樣……
姥姥，您可知道，在那春意盎然的日子，我願化為一棵油菜花，為您奉獻出我所能做的一切……
又是一年紫荊花開時 篇15
高三作文 ,948字時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時不我待，來不及遲疑，更無暇在心靈的荒漠裡停滯。
——題記
校園裡的紫荊花正開得爛漫，紛紛揚揚的花瓣灑落了一地。這種美深深地觸動了我的心，讓我為之神魂顛倒。而如今，走在高三的途中，我只能帶著些許遺憾，奢侈地與這份落英繽紛的美邂逅後匆匆而別。
時光荏苒，百駒過隙。我們很多人在日常生活裡，喜歡憧憬，喜歡描繪，但這一切如果僅僅停留在心動層次上，就永遠不會有結果，夢醒時分，仍是兩手空空，一無所有！而當我們檢點自己時，總有些忐忑不安，因為曾經的誓言在一路行進中時常跨不過慵懶和困難的羈絆。我們極易為自己找到理由就此放任，承諾僅成一隻堅硬的空殼。於是，只落下抱憾於昨日的情緒與歲末相守，心似流水落花。
人應該學會思考，學會籌劃，學會預見，這一切如果不付諸行動，思考、籌劃、預見就可能成為憂慮，我們因內心的迷茫而停滯不前，與其畏縮不前，浪費大好青春年華，不如勇敢地邁出步伐，放手一搏。當太陽快要下山時，去追追太陽，感受那一種追逐的快感。也許我們永遠也追不上它的步伐。可是，我們卻可以努力使自己比原先的自己更出色，這是生命的另一種坦然。
青春會因我們的節儉而日趨圓滿，但不要因浪費而蕩然無存，這爭分奪秒的勤勉的年齡！這一擲千金的年齡！山澗在不停地向前走，出山，並不是它唯一的目的。一條一條山澗又匯成河，它們又流向了遠方，去尋找大海的蔚藍我說，如果山澗懼怕路途的坎坷，而只顧在山中徘徊，流連，那它最終只能變成死水一潭。只要你在不停地走，單調枯燥的青春就會旋轉一個美麗的萬花筒。
成龍曾說：“今天我能在電影界佔一席之地，靠的是什麼事都自己做的精神。”當我們在羨慕成龍的輝煌成績時，是不是也看到了他那忘我的工作態度？正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的美麗，想當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍犧牲的血雨。”
睜開你的雙眼，世界不再等待我們，我們又在等待什麼呢？往前走，一定是一片蔚藍而遼闊的天空。
又是一年紫荊花開時，我們正以凌厲的步伐邁進這段特別的歲月，我看見清新的晨光中你匆忙的腳步，看見昏黃的燈光下你瘦弱的身影。也彷彿看見來年山花爛漫時，在輕鬆前行的單車上，你那燦爛而又自信的笑容。
又是一年櫻花爛漫時 篇16
國小六年級作文 ,642字星期一下午，一放學，媽媽就提議一起去西山賞櫻花。
什麼？清明假期時，天一直下雨，彷彿天被捅出了一個大洞，雨水下個不停，還能有櫻花可欣賞？
但是媽媽說，就算櫻花已經落光了，我們也可以爬爬山運動運動。於是，我們隨著盤旋的山路一路緩緩走，慢慢爬上山腰，到了那櫻花盛開的地方。
遠遠地就就望見了那亭亭玉立著的櫻花樹，聞到了空氣中瀰漫著的迷人花香。
那櫻花的香氣淡淡的，不像桂花那樣濃郁，妖嬈，香飄十里。這是一股淡淡的清香，沁人心脾，讓人覺得彷彿進入一個美好的夢境。
櫻花十分有姿態，不像桂花那樣笨笨的似的。它花枝招展的，像小姑娘青春靚麗，滿樹滿樹都是小小的，淡淡的，可愛的櫻花。
櫻花的花瓣大概有四五片，層層花瓣就像一個夾心麵包，將小太陽花似的粉紅花蕊藏在麵包裡。
還有那襯托著櫻花的綠葉，雖然不多，但葉葉十分茂盛。它們毫無怨言地守衛著櫻花，彷彿是一位位守衛都城的將軍，正威風凜凜地守衛著自己的國土，不讓任何人侵犯。
每當一陣風吹過，樹上的花便如雨紛紛飄落下來。將輕如薄紙的，粉嫩嫩的櫻花瓣捧在手裡，用手輕輕一碰，彷彿隨時會蹦出晶瑩剔透的水滴。沐浴在花雨中，任由那花瓣隨風飄到地下，鋪成粉中透白的花地毯，漂亮極了。而有些櫻花在微風中，你不讓我，我不讓你，追逐著，旋飛著；有些櫻花圍在一起，頭挨著頭，彷彿正在召開祕密大會；也有單獨一朵默默蹲在牆角，好似望著遠方發著呆，好孤獨可憐的小傢伙！
又是一年櫻花爛漫時！我的記憶裡，我這幾年每年早春都會去西山賞櫻花，而今年櫻花的千姿百態更是讓我驚訝！
又是一年銀杏葉兒黃 篇17
國一作文 ,1140字緊張的期中考結束了，經過學校門口時，抬頭猛然發現銀杏樹不經意中已經由綠轉黃。金燦燦的銀杏葉，伴著清風，在暖陽下搖曳著動人的光澤。初冬的韻味，在那片金黃色中點點滴滴地瀰漫開來。我不禁停下了匆忙的腳步，駐足，凝視，思緒竟不由自主地飄到了兩年前的今天。
時光倒撥到初三那年的初冬，我、阿政、還有阿奇三個鐵哥們在心儀的重點高中校門口集合，在學校的標誌性景觀銀杏樹下一起許下諾言，一定要考進這個重點高中，再成同學。那時候，湛藍的天空下，黃澄澄的銀杏葉鋪滿校園，好似演奏一場初冬動人的樂章，也見證了我們三個共同的諾言。我彎腰拾取了一片扇子形狀的銀杏葉，帶回去夾在書裡作書籤，想把這抹醉人的金黃收藏。許久之後，翻開書來，依舊能夠感受到銀杏葉優雅迷人的氣息，久久難以忘懷，這張銀杏書籤也成了我初三勵志要考進重點高中的見證和動力。
日曆一頁頁翻過，日子也在緩緩流逝著。初三下學期一開學，我們仨就讀的初中部舉行了重點高中提前招的考試。一直成績優秀的阿政捷足先登，通過提前招進入了重點高中，而我和阿奇就沒有這麼幸運。我們倆互相打氣，發誓一定要打贏6月份的中考之戰，和阿政在高中部勝利會師。可天有不測風雲，正當我們馬不停蹄地準備中考的時候，5月份傳來了一個悲傷的訊息，阿奇的脊椎側彎症狀復發，要馬上進行脊椎矯正手術。6月18日，中考如約而至，阿奇沒能走進考場，但是我們仨堅信，曾經的諾言一定會實現。
功夫不負有心人，我的中考都取得了遠遠高於重點高中分數線的優異成績，與阿政在重點高中成功會師。進入高中，繁重的學業讓時間過得飛快。每天上下學，我都必經連線教學樓與寢室之間的銀杏樹。春日，嫩芽初露枝頭，星星點點；夏日，葉片層層疊疊，遮蔽了似火的驕陽；秋日，白色銀杏果點綴枝頭，滿樹金黃成了校園裡最矚目的焦點。進入高中的第一個初冬，在沒課的午後，我便經常來到銀杏樹下，期待翩然而至的落葉。我欣賞銀杏的美，不僅在於它的色彩，更是也在於它的精神和品格。在生命行將終結之時，它並不是無可奈何的枯萎，而是迸發出生命的璀璨，燦爛潤澤在枝頭，創造了初冬最美的風景。然後像一隻只金蝶，翩翩起舞，迴歸大地，鋪就一地金黃。它用最美的形態，演繹了壯美輝煌的告別，令人震撼，令人欣喜。
在銀杏樹下，經常會和阿政不期而遇，雖然我和阿政不同班，但是每次碰面的時候都會敘敘舊，阿奇的近況依然是繞不開的話題。我們彼此期待一年後我們仨能在高中校園重聚。
轉眼已經是高一的下學期，我從阿政那裡獲得了令人振奮的好訊息，阿奇休學復讀初三後，成績名列前茅，已經被我們所在的重點高中提前錄取，我們仨終於可以再度聚首。
又是一年銀杏葉兒黃，在高中的第二個初冬，在校門口的銀杏樹下，我們仨信守了諾言。過往的記憶和思念，此時此刻的重逢相聚，如洪水般洶湧而來。
又是一年別鳥時 篇18
國一作文 ,827字秋末的天空，雲淡風輕。我站在陽臺上，漫無目的地打量這樓下穿梭往來的繁華，忽聞長空中聲聲鳥鳴，抬眼望卻，原來是一隊雁群正向南方飛去。
一時，我有些恍然，又是一年別鳥的時節了吧？那麼上一年的別鳥時節，又是怎樣的一番情景呢？
彼時，我在車站送我兒時的玩伴離開這裡，回她的老家去。當時，正是秋天，大雁南飛的季節。而此時，尋不見故人影，便只能回憶……別鳥時，送君去，再重逢，竟不知何年何月何日，唉！一念於此，徒增嘆息。這真是一個令人傷感的時節啊！
現在的人們啊，只享受新朋友給我們的快樂，或許再沒有人想起兒時的玩伴，只會在偶然十分想起一些往事，於是感嘆一聲：一晃都這麼多年了，不知道子她咋樣了，少時，我們可是一對形影不離的好朋友啊。
我在這別離的回顧中，鬱鬱寡歡。直到過了幾天，與一首詩“偶遇”。
詩是李白寫的《贈汪倫》，最後兩句尤有深意：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。從古到今友誼是多麼的珍貴……此時，李白的感嘆是多麼的符合我此時的心境，是啊，不論潭水多深，也不及摯友相送的這一份情意。
但沉下心來細細想想，這或者也可以理解為，在一切變得冷清的別鳥時節，我們會更加思念曾經那份深藏於心的真摯友誼，就如同鳥兒一樣，飛去了南方，春天又會回來，帶來重聚的歡喜，也為大地孕育出新的生機。
似懂非懂地，悟出了這其中的意義。
又是一年別鳥時，對於我們，不僅僅是感傷與惆悵。它更多的，是帶給我們一種啟迪。就像秋葉離開她的枝丫，只為來年春天擁抱那樹間滿眼的新綠；就像落花離開她的莖萼，只為下一個夏天相約滿園的絢爛與嬌豔；而雁兒此時的離去，是新旅程的開啟，也是為了履行年復一年對故地，故友曾許下的諾言。
不要感傷於這紫陌紅塵中的每一次別離，你要明白，這一切許是為了你我，他日最美的相遇。
正出神間，又一群雁子掠過頭頂的天空，我笑了笑，遙遙揮手，目送它們向遠方飛去……
又是一年開學季 篇19
國一作文 ,784字炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學季。
站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日裡學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應負考試，而他人卻遨遊在更廣闊的天地。
如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內在，才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。
處於九年級的開端，我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發現缺點，便要及時補救，現在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃，並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記！
古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對於九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀，充實自己。孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。學習的知識要及時溫習，也許會有新的發現和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現自己的目標。
又是一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔！
又是一年開學季 篇20
國一作文 ,784字炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學季。
站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。
過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日裡學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應負考試，而他人卻遨遊在更廣闊的天地。
如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內在，才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。
處於九年級的開端，我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發現缺點，便要及時補救，現在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃，並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記！
古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對於九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀，充實自己。孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。學習的知識要及時溫習，也許會有新的發現和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現自己的目標。
又是一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔！