又到一年開學時作文相關作文20篇

又到一年開學時作文 篇1

【篇一：又到一年開學時作文】

春夏之交的季節，偶爾伴著春雨的滋潤和沙沙作響買進校園；偶爾頂著炙熱的太陽穿過已經長得茂盛的香樟樹進入校園。

人行道。樓梯間。屋頂天台。通往各處的天橋。圍牆環繞的操場。

總有一部分沉浸在香樟的墨綠色陰影裡，帶著溼漉漉的初夏氣息。

又是一年開學季。

男孩單腳撐著斜斜地跨在山地車上，頭髮蓋住了一部分眼睛，耳朵裡塞著白色的耳機，白線從胸口繞下，斜跨著單肩書包。

女孩靜靜地靠在公交車最後一排的座位上，手中拎著袋裝的小零食，披散的頭髮重新紮起來高高的馬尾，髮際輕輕貼在臉上。

熟悉的鈴聲響起，老師們踩著高跟鞋亦是踩著亮黑色的皮鞋進入教室。用熟悉的口吻開始講課，抬頭抄筆記，輕柔眼睛，低頭在桌上刻花紋。新的開學季，有人如往常，也有人在改變。

學校的食堂有三樓，頂樓是教師食堂。現在食堂擠滿了人，三個年級段的學生簇擁到一塊。嘈雜，喧鬧，大有波濤駭浪氣勢。“滴滴。滴滴”阿姨回到崗位，熟練地刷卡操作。

女孩子們每人一盤飯菜或兩人一個砂鍋，擠在一起交談著假期的樂趣和煩惱。男生狼吞虎嚥地掃空就抱起籃球在球場上摩拳擦掌，熒綠色的球框，紅白織網，水泥地上躍起，奔跑。

新的公式定義，化學方程解，文言文的翻譯背誦也都開始無止境地迴圈播放。

又是一年開學季。男孩們白襯衫和可樂，女孩們格子衫和檸檬水。

蟬鳴漸漸融入書聲，迎來夏天的熱情和開學之際的喜悅。

【篇二：又到一年開學時作文】

風輕輕吹拂著我的臉頰帶走了舊日的各種喜怒哀樂，有的便是今日的拼搏和努力。對於別人來說今天再平凡不過，可對我來說今天是人生篇章新的開始。舊日的成績早已不復存在，有的是今日的奮鬥和輝煌。

走進8班的教室，映入眼簾的便是那些再熟悉不過的臉龐，我的好友聰自然也在其中。一放下書包，我和聰就像多年不見的老朋友般，一下便談開了。當得知聰取得了138名的好名次時，我只是在一瞬間露出了羨慕的神情，隨即又煙消雲散了。接著我們倆又熱火朝天地談起了寒假裡發生的趣事。

回憶本是一件好事，可在校園中我們倆懷念假期生活中的點滴時，總會感覺這些和我們的校園生活是如此的格格不入，此時就會有一種滄桑的感覺湧上心頭，使得我們倆不得不閉口不提。

再次步入教室時，出現在我眼前的赫然便是“新舊”兩派人物，何為“新舊”兩派呢？這“新”派乃是好學深思之人，此時正拿著本學期的書籍認認真真地預習。而這“舊”派乃是一些好玩耍之徒，此時正拿著《寒假作業》奮筆疾書地寫著，有些邊寫還邊報怨老師是多麼不人道佈置如此多的作業，讓他們失去了玩耍的時間。聽著他們的報怨，我不禁感到是多麼的可笑！

同學們陸陸續續到齊了，當我們得知今天下午要舉行期初考試時，班裡頓時又變成了“喜哀”兩派，“喜”派摩拳擦掌、躍躍欲試，一看就知道在家早有準備。而“哀”派呢？一幅遭雷轟的樣子耷拉著腦袋猶如蔫了的白菜似的，有的還小聲抱怨著。

然而對於開學的期初考試同學們是何樣的想法，或許期待，或許不滿，或許興奮，或許悲哀。總之，考試不會理會你有何等的心情，它只會以同樣的姿態面對每一個人。你無法改變它，也只好整理心情，踏入這片冷漠的領域。

又是一年開學時，少年拼搏在此時。

又是一年開學時 篇2

金色的陽光，柔柔的撒下來。有了這陽光，萬物都明亮起來，帶著零星的暖意。陽光照在臉上暖暖的，微風輕輕的吹著—又是一年開學時。

再次回到校園，熟悉的事物讓我心中湧起難以言悅的興奮：“新學期來啦！”又想起逝去的寒假，在默默的緬懷了快樂的假日後我堅決的跨進了校園。但當我回首，那人，並沒有在那兒。

校園中一如既往的吵鬧。大概是因為一個假期沒見面，大家都有一肚子話要說把！腳下的主幹道寬闊筆直，盡頭的幾叢青竹，在一片黑或灰中十分吸引眼球。不是有同學穿梭在路上，三五成群，嘰嘰喳喳的分享著假期中的趣事，十分熱鬧。我心想：也許大家都捨不得假期生活，所以用這種方式來懷念吧！

這麼想著我爬到了三樓。一跨進教室，呃，果然不出我所料，正有幾位埋頭苦寫。筆尖“唰唰”，十分認真的樣子。“我說，幾位仁兄，放假時你們都幹嘛去了？”“要你管！”其中一人回答了我，頭未抬，就連書寫的動作也未停一分。“理他們幹啥？小頁呀！新學期開始了，你有啥願望沒？”小雁笑眯眯的走過來拍拍我的肩膀。

“當然是好好學習，天天向上啦！”我饒過她走到座位上坐好。“具體點行不？”她十分不滿的拍了拍桌子：“我連續問了三個人，都是這個呢！”“具體點？嗯……那就上課不要再讓我走神了！”我想了一會得出答案。“呃……你上課不走神兒？有難度！”小雁立刻將我的美好願望擊得粉碎，不過我也懶得再和她理論。其實我最大的願望，是希望媽媽快點好起來啊！

從未想過會有這麼一天，一向健康的媽媽會得脊椎病。是我一直沒發覺，她在變老。我所能想起來的，都是她在幹活。可是，寂靜的夜晚聽見她輾轉反側由不得安眠，心很酸。

人說：“女兒是媽媽的小棉襖。”可我這小棉襖卻總是忽略媽媽！我漸漸長大，變得有主見，變得比媽媽還高；媽媽在我成長的同時也日漸蒼老。我上學，她掙錢，交心的時間很少很少，少的我陌生，少得她滄桑。

有記得曾經：上幼兒園，她將我送進教室；上小學，她望著我跨進校門；上中學，她目送我騎車離開家門。龍應臺的《目送》中有這麼一段話：“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這麼想來，媽媽不就是這樣的嗎？她目送著我我的背影，看著我漸漸擁有了自己的人生，她用她的方式愛我，卻從來不曾讓年幼的我發覺，直到現在，直到我終於明白了她的愛。

是什麼時候將她的付出看作理所當然呢？是什麼時候不再對他言聽計從呢？是悠悠時光，是我的漸漸成長。

又是一年開學時。曾經，我走向校門，媽媽望著我：現在我走向校門，媽媽不在也無法望著我。新學期又一次來臨，我不求別的，只希望媽媽趕快好起來……

又是一年開學時 篇3

時光如梭，還沒有細細享受假期和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶到更高的起點——新學年。

又是一年開學時。我們將伴著清晨的第一縷陽光再次邁進美麗的校園，走進知識的海洋，為新的學期書寫有力的開篇第一筆。

“一年之計在於春”在這無限美好的新學年中，我們應該更嚴格地要求自己，不要做語言的巨人，要成為行動的主人。上課時聚精會神，緊跟老師的思路，聽到重點做出筆記，積極發言，大膽展示，有不理解的知識及時詢問老師，仔細完成每一項作業，認真對待每一個學科。在努力拼搏之時也要積極參加課外活動，最大限度發展自己的才華，使學習生活更充實更多彩。新學年中，我們要學會珍惜時間。時間老人是公平、慷慨的，每人每天都有二十四小時，可時間老人卻又是不公和吝嗇的。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情的留下刺眼的分數。上學期，我的成績不是十分穩定，新的學年中我要不斷完善自己，挑戰自己，歷練自己。

偉大的文學家高爾基說過：青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。

在新的學年，我們依舊會遇到讓人抓破頭皮的數學難題，遇到拗口的文言文，遇到無數個未知與疑惑。我們依然會與強大的對手交鋒，結果或成功或失敗，我們依然會有滿滿的挫折與困難，會有小摩擦和小碰撞，依舊會傷心和哭泣，但我希望同學們對種種挫折、失敗一笑置過，這些不愉快的經歷將會鋪成五彩的路，我們將踏著它們走向成功。莫泊桑說：人生活在希望之中，一個希望破滅或實現，就會有新的希望產生。新學年就是新的企盼，新的希望。讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途。

在過去的征程中，曾擁有過快樂、擁有過陽光，但這已成為永遠的記憶。新學年在向我們招手，讓我們?{去心靈的灰塵，拿上我們的武器，像戰士一樣整裝待發，向新學年的目標衝擊！

又是一年開學時 篇4

9月1日，又是一年開學時。我由一個天真無暇的孩童，從小學升入初中，不再是少先隊員，不再是無知的小屁孩，不再有那麼多的媽媽的關愛，爸爸的呵護。新的學期，新的開始，在這裡——裴莊初中，我將去奮鬥，去拼搏，創造一個美好的初中生活。

9月1日，開學了！走進裴莊初中嶄新的大門，觸控樹的堅挺，聞著花的芳香，聆聽鳥兒的歡叫，一切都是那麼熟悉，又是那麼陌生。巍峨的教學樓屹立在校園的中央，挺拔的松樹聳立在馬路兩旁，花圃裡的冬青翠綠茂密，像一個個盡職盡責的士兵堅守著校園。

辦好了入學手續，我走進了充滿歡歌笑語的操場，柳樹上的鳥兒嘰嘰喳喳唱著歌，好像在歡迎我們的到來，柳樹翠綠的枝條婀娜多姿，隨風起舞，為校園增添了幾分生機，幾分綠色。那沙沙聲，好像在告訴我，初中生活是我們人生的第二個階梯，不要沮喪，前方的風雨和荊棘等著我們破開，艱辛不算什麼，要加油。

我和媽媽拿著被褥，穿過施工區，來到男生公寓樓，鋪好整潔的被褥，來到被太陽晒得火辣的操場，我心情舒暢，不禁唱起歌：“太陽當空照，花兒對我笑…”，迎面走來幾個小學的好朋友，不禁喜出望外，我們幾個一起穿梭在校園裡。兩個月不見了，我們有說不完的話，說說笑笑，頓時，陌生環境帶來的緊張心情，立即在笑聲中消融了。

下午，班主任組織學生，自我介紹，認識新同學。晚上，在公寓樓前，聽老師講了宿舍的紀律，注意的事項，忙碌的一天結束在睡夢之中……

新學期已經開始了，我要收起假期裡曾經散漫的玩心，找回曾經的認真和勤奮，努力努力再努力，不管有多苦我也要堅持下去，不管有多難我也要無畏無懼，相信我只要不退縮，一定會成功的。

“少年強則國強，少年富則國富，少年自強則國自強”，這句話將激勵我不斷向前，我要努力學習，相信裴莊初中的三年，會是我一生中最美好的回憶。

又是一年開學時 篇5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經走過了十個春秋。曾幾何時，我不再牽著媽媽的衣角，要他給我買棒棒糖，不再為一點小事哇哇大哭，我突然覺得自己好像變了一個人，我學會了靜靜的思考。在學校裡，我和同學在談笑之間，竟然涉及到人生、理想。的確，我長大了，馬上就要成為五年級的大姐姐了。

今天又迎來了一年級的報名時。看到學校門口排著兩排不短的隊伍，同時諮詢的家長也多了起來。看到家長們焦急表等待的表情，還有那些學弟學妹們，就像見到當年自己的影子一般，讓我的心中重又回憶起四年前的自己。

當時我和媽媽也是排在隊伍裡，等著給我報名，那時媽媽焦急的心情，現在想來，還歷歷在目。而當時我的心情既興奮又緊張！我對小學的生活，充滿了陌生神祕而新奇的色彩。

以前，看著哥哥姐姐們帶著紅領巾高高興興上學的時候，我的心裡早就充滿了羨慕和嚮往，在媽媽和老師的引領下，終於走上了這座橋，我那時真想對著世界大聲的呼喊：“我是一名小學生了”，想讓所有的人都來分享我的喜悅！

現在的我已經長大了，也成為剛入學的弟弟妹妹們眼中的大姐姐了，我想對你們說：“首先祝賀你們從這一刻起，光榮地成為了一名小學生，這是一件很值得驕傲的事情哦！各位學弟學妹們，在這個和睦的大家庭裡，一定要認真努力的學習，嚴格要求自己，養成良好的學習和行為習慣，禮貌待人。遵守學校的規章制度，爭做一名全面發展的小學生。

各位學弟學妹們，在這美麗的校園裡，讓我們沐浴著燦爛的陽光，昂首闊步，開始新的征程吧！

又是一年開學時 篇6

夏天已經過去，秋天也來到了，新的一學期馬上就要開始了，一想到又可以見到我可愛的同學們，就會覺得很開心。

今天我看到了學校門口有好多家長帶著孩子來報名，再過幾天，這些弟弟妹妹們揹著書包會和我一樣，一起來到我們美麗的校園上課，真為他們感到開心。

這些弟弟妹妹大部分都是剛從幼兒園結束直接來上小學的，我想對他們說，首先進入一年級後，每天要上六七節課，並且上課要求專心聽講，不能和同學說話，不能玩東西，發言要舉手，老師同意了再回答。

其次，要嚴格遵守學校的作息制度，按時到校不能遲到，回到家要先寫作業。養成早睡早起的好習慣。

最後，在學校要尊敬老師，老師是很辛苦的，要聽從老師的教導，所以要對老師有禮貌，見到老師要問好。同學是學習的夥伴，每天在一起學習，大家要團結友愛。在學校裡不能和同學鬧矛盾，更不能打架罵人。誰有困難都要互相幫助，誰忘了帶學習用品，要主動借給他。

衷心祝願你們新學期學習進步，天天向上。

又是一年風起時作文600字 篇7

【篇一：又是一年風起時】

風，吹起我的滿腔熱血；風，使湖面泛起層層波紋；風，使楊柳翩翩起舞。風，吹來了美麗的春天，又是一年風起時。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。果真如此，放眼望去。原來的寒冰不見了，換來的是微波盪漾的湖水；原來的老樹枯枝也不見了，換來的是碧綠濃裝，原來的銀裝素裹也不見了，換來的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐，鳥兒在枝頭歡唱。我們在園子裡，田野上，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，玩的好不快活。啊！春風，你給我們帶來了綠草紅花，我要大聲的讚頌你，美好的春風！

春天時不時的幾場雨，雨斜斜的，密密的。每個人都在屋子裡聽著這美妙的聲音。外面的風，現在變得涼颼颼的，和雨點一起織成一張密密的、厚厚的網。傍晚時候，點一盞燈，在屋子裡聽著那滴水聲，一切都是那麼祥和可愛。啊！春風，我要大聲的讚頌你，是你給了我們這安靜而祥和的夜，可愛的風！

人們在春風的召喚下都出來了，都來迎接春風送給我們的禮物：綠的發亮的樹葉，青的逼你眼的小草，迎著這些美麗的禮物，舒活筋骨，抖擻精神去了。反正剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

又是一年風起時，也是所有美好景物顯身時。在這一時刻，還有什麼比它更美好呢？讓我們盡情的歌頌春風吧，感謝它給我們帶來的美好。謝謝你，偉大的春風。

【篇二：又是一年風起時】

盼著，盼著，那滿載豐收氣息的秋風迎面吹來，心中泛起幾分喜悅，更有幾分思念—不禁感嘆，又是一年風起時。

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”是的，雖然我不是身在異國他鄉的遊子，但也能體會到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年，那天是我生日，爸爸拿著一棵小桂花樹苗，站在我面前對我說：“今年我要送你一個特殊的生日禮物—生日樹，希望它能伴你成長。”我欣喜若狂，懷著激動的心情和爸爸把桂花樹種到了後院。此後，我細心地照料著這棵“生日樹”，它陪我度過了一天又一天。

在我十四歲的時候，爸爸去外地工作，不是經常回家。四年過去了，小桂花樹也長大了，在我想念爸爸的時候，就到它跟前去看一看它。每當秋天來臨時，聞著桂花樹上散發出來的香味，看著那淒涼蕭瑟的秋風吹打著嬌嫩的花，心中不由自主產生了更濃的思念之情。

如今，又是一年風起時，桂花又盛開了，我也會情不自禁的去那棵桂花樹下，去看一看。因為我和爸爸有個約定，無論他身在何地，無論有多忙，在桂花盛開的時候，他都會回來看我。爸爸回來了，原本淒涼蕭瑟的秋風變得如春風那樣溫暖了，原本一個落葉滿地的季節似乎也變得充滿溫情，原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了，只留下桂花樹和我相依相伴。

秋風無聲無息的將桂花吹放了，又是一年風起時，它將桂花的香味吹向遠方，也將我對爸爸的思念吹向遠方。

【篇三：又是一年風起時作文】

清風微拂，吹皺滿懷思緒；狂風呼嘯，激盪一腔豪情。風中有幾分愜意，又有幾分惆悵，有濃濃的親情、友情，還有一份關心。又是一年風起時，這一切就會在心頭縈繞，回味無窮。

坐在河邊，仰望著藍天與白雲的鬥爭，突然一陣清風拂過：咦，這感覺怎麼這麼熟悉？回頭一看，原來是一位老人用舊蒲扇扇的風。

前一年，放學之後，我獨自回家，在路上唱著歌兒給自己聽，走著走著，感覺累了，無奈沒有休息的地方，只好硬著頭皮往前走。沒一會兒，又感覺口渴，忽然發現有家商店，想去買瓶飲料，才發現錢已用光了。看著各式各樣的飲料，我不知不覺走了進去，老闆笑眯眯地對我說：“小朋友，買什麼飲料啊？你看這是芒果味，這是蘋果味……你想要哪種啊？”本想借杯水喝，但面對如此熱情的老闆，我只輕輕地說了聲：“謝謝，我不買。”老闆的臉一下子由晴轉陰了。我灰溜溜地走了，剛出門，就聽見老闆說道：“現在的小孩越來越厲害了！”

當我走到旁邊一戶人家時，一位老人正在擺茶攤，我的臉不自覺地燒了起來，正當我準備開溜時，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回頭，看見那位慈祥的老人親切地向我招手，我隨他走進一間樸素的屋子。

進去後，他招呼我坐下，並用蒲扇為我扇風。我緊張地說我沒錢，老人笑著搖搖頭說沒關係，隨後用一隻大碗端來了滿滿一碗綠茶叫我喝。我閉著眼睛貪婪地吸著著綠茶撲鼻的清香。“喝吧，喝完了還有！”老人和藹地說道。我再也忍不住了，大口大口地喝起來，仰頭一飲而盡，將碗還給老人，他接過碗，依舊和藹地問道，“還要嗎？”

我笑著說：“謝謝！”老人滿足地笑了，又用他的大蒲扇為我扇來清涼風。

一把舊蒲扇，一間樸素的茶樓，那位慈祥的老人，不僅我帶來了清涼的風，還為我帶來永久的心的涼爽。

【篇四：又是一年風起時】

黃昏，一陣大風吹來了，我升起了小傘，離開了媽媽的懷抱，飛向遠方。我隨著大風飄呀飄，我的姐妹們也都不知飛哪兒去了，我飛過了小山，飛過了河流，飛過了森林。終於，我落在了一條長滿雜草的山谷裡。

秋天過去了，冬天也過去了，春天又來了。我從土裡鑽了出來。身邊的小草們說：“這兒有多了一株雜草。”我用嬌嫩的聲音說：“我不是雜草，我是一株風鈴花。”小草們說：“你長得和我們一樣，你是花嗎？就算是，長在這地方也不一定能開花。”我低下了頭，在我心裡只有一個念頭，我要開花！我努力的向上生長，有時遇到了石頭的阻攔，我也毫不退縮，仍在不斷地汲取營養，向上生長著……一年快過去了，我此時還沒開花，同伴們笑我痴想，我心裡有點沮喪，不過我想媽媽是風鈴，我也一定是，也一定可以開花。頓時，我又有了信心。

又一年的春天來了，我終於看見彎彎的身軀上有了幾個花苞，我心裡十分激動。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語：“得意什麼，那根本就不是什麼花苞，只不過是幾個腫瘤而已，他根本不可能開花。”時間過得真快，一眨眼之間，又一年過去了，我還是沒開花，難道我真的只是一顆雜草嗎？我開始懷疑，整個冬天，我只能默默的哭泣，我傷心極了。一天早晨，我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見我開花了，開出了五朵藍色如銅鈴狀的花。我心裡高興極了，我這幾年的努力並沒有白費，我終於開花了。

又是一年風起時，山谷裡開滿了花，到處都是我美麗的孩子們。我要感謝風，以前荒涼的山谷，如今變成了花谷。又是一年風起時，我終於完成了自己的人生目標，終於開花了。又是一年風起時，我的夢想在山谷飛揚。

【篇五：又是一年風起時】

清風微拂，吹皺滿懷思緒。狂風呼嘯時，睜開眼又是一份親情，在風中飄過熟悉的氣息，在風中傳來那熟悉的聲音，而風中又飄來幾分歉意，那又是一年風起的時候。

但是在數年後的今天，當風再起的時候，風裡帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠記得，每當風起的時候。

記得那一天，風和日麗，風就像母親的手撫摸著你，田野裡的野花野草隨風搖擺，令人心曠神怡。

那天下午，我和幾個小夥伴正在田野裡玩遊戲，大家玩了一會，都感覺沒意思。一個朋友突然說：“你們看這一棵桃樹結了這麼多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子，難道你們忘記了上回捱打的事兒了嗎？”

可是另一個朋友說：“今天她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽了她的話，再也忍不住那紅紅的桃子的誘惑了。於是外面派一個人守望，一個爬到樹上摘，剩下的在樹下接桃子。外面越摘越多，樹上的越來越少了，看著鼓鼓的袋子，一個個臉上露出了甜蜜的微笑。

突然，有人叫道，“張大媽回來了，快跑！”可是，還沒來得及裝好，張大媽已經站在了我們面前，對著我們就罵，並且用一根細樹枝驅趕我們，還告訴了父母，回到家後又是一頓好打。

我們更恨她了，決定報復一下。於是，我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個小桶裡。第二天，她到處尋找。看著她焦急的面容，我們可高興了。後來我們準備將雞還給她的時候，發現雞竟然死了。風呼呼地吹著，摸著那冰冷的屍體，我們留下了悔恨的淚水。

後來，每當風起的時候，我就會想起這件事，那風裡飄著一絲絲的歉意。

【篇六：又是一年風起時】

我一個人在回家的路上默默地走著，不時有幾陣秋風迎面吹來，使人不禁感到一絲涼意。

這樣的場景引發了我的回憶—

那年，也是這樣的秋天，也是這樣的秋風，在這樣一個充滿憂傷的季節裡，我最心愛的奶奶離開了我，離開了所有愛她的人。那時的我還小，並不知道“死”意味著什麼，以為她只是出一趟遠門，過段時間就回來了，可沒想到她這一去不回就是六年。

小時候，我最愛依偎在奶奶的懷裡，聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了長生不老丸而奔向了月亮。那您呢，奶奶，您莫非也和嫦娥一樣，飛到月亮上去了嗎？可是您還那麼年輕，那麼健朗。您怎麼能忍心丟下我不管呢？

那一天，是我終生難忘的一天。天陰沉沉的，彷彿要塌下來似的。我們都默默地站在您的床邊，您靜靜地躺在那兒，慈祥的面孔上彷彿又多了幾絲皺紋，滿頭的白髮見證了您的滄桑。我靜靜地撫摸著您那飽經滄桑的手，就像您撫摸我一樣。可是，您卻全然不知，您已經離開了我，離開了這個世界，到了另一個世界。

忽然，又是一陣涼風迎面吹來，把我從幻想中帶回了現實。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落，有一片落在了我的腳下，我撿起來一看，彷彿看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔，我忽然明白了，奶奶，也許您就像這楓葉一樣，該落葉歸根了吧！

奶奶，希望您在那邊一切都好！

又有一陣秋風吹來，這次我不再感到涼意，而是充滿溫暖。我鼓起勇氣，大步向前走去……

【篇七：又是一年風起時】

清風微拂，吹皺滿懷思緒，風中飄過熟悉的氣息，風中傳來幾聲淺淺的呼喚，風中含有濃濃的親情、友情……又是一年風起時，縈繞於我心間的是深深的愜意。

秋風蕭瑟，不知不覺秋又來了，轉眼間我已步入初中的大門，從一名小學生變成了一名中學生了。回憶起去年的秋風時，我是懷著深深的歉意的—因為學習，去年的秋風裡有一種說不出的味道，那周我們要進行期中考試，可是我已報名進入了區級運動會的隊伍，所以沒有花時間複習功課，連上課也難以保證，作業更是一塌糊塗。每天跟著體育老師練習跑步，早晚都沒停歇過，但為了比賽我只能盡心盡力地練習啊！文字課老師說：“學習也是大事，你們這周就要期中考試了，再不努力複習，準備考幾分啊？你們幾個整天就知道跑步，學習絲毫不放在心上，這樣下去你們打算怎麼辦啊？”

事後，我們自我反省了很久很久，終於期中考試來了，在做題時我的心久久不能平靜下來，老是心不在焉的，交卷時還有幾道題空著。卷子發下來時，我徹底地衰敗了—72分，“由以前的92退到現在的72，這叫什麼話啊！”老師對我也感到很失望，家長很氣憤，自己更不必說了，都要絕望了！若不是不認真複習，成績也不至於變成這樣啊？我走出教室，傷心的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來，淚水模糊了我的眼睛。

這時，冷颼颼的秋風吹來，風中帶著憂傷的節奏，一片樹葉不經意間落在了我的掌心，我放眼望去，看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉，它們落光之後到明年的春天又可以萌芽長出無數新的樹葉，而我們不可以等，今天落下了，明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處，所得就非常有限，時光不等人啊！少年是學習的最佳時期，所以我們要把握人生。

今年的我與去年的我截然不同，因為秋風讓我讀懂了時光不能迴轉，我不再輕視學習。

又是一年風起時，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”成了我的座右銘。

又是一年清明時作文 篇8

淡淡的幽香，帶著清明果的清涼，攜風，輕輕地，涼涼地，吹進人的心房，望著眼前滄桑石碑，心中漾起圈圈漣漪，划起憂傷，燃起火一般的血色……

清明果似圓溜溜的荷葉，蒼翠欲滴，使人禁不住誘惑要嘗一口。拿起筷子，輕輕夾起，若它心情不好，還會像個小孩子似的“淘氣”一番才肯停歇。兩顆大門牙一咬，一股鮮嫩的汁便流進嘴中，清香可口的味道真是令人難以忘懷！裡面有五花八門的雜拌兒：肉啦，糖啦，芝麻啦！趁著熱氣騰騰的時候吃最甜。

走在一臺臺石階上，沿途風景雖美，可我也只能邊走邊忘，因為逢清明掃墓不是鬧著玩的。我一步一個腳印，但還是在心裡默默飽受著腳下的折磨，一邊爬，一邊大口大口地喘氣兒。眼看快要到了，我才一鼓作氣般“飛”上去了。可我的元氣已經傷得不輕了。站在墓前，我想起了那莊嚴的宣誓，令人肅然起敬、望而生畏。燃起火之後，則是把紙錢啦什麼的摺好放好扔進去，並對著它們在心裡祈禱，希望會有連連好運、學業進步之類的如意事。同時，我也懷著激動的心情打掃了墳墓，父母們也為自己偉大的祖先安置好了花。有些是用絹布做成的假花，也有真正開放的花朵在風中搖曳，散發著淡淡清香。

每個人都在懷著感激之情紀念曾經逝去的祖先，想必不是此意也不會大老遠無聊跑來吧？不然清明節就不存在它原本的意義了。此時此刻，我感覺他們就像聖人一般站在我面前，與我交流、與我談話，彷彿在進行某種神聖重大的儀式，不免又增加了敬畏，使心中一種莫名其妙的感覺油然而生，而我正在與他互相對視，好像已經扯上一段關係了。想到這，心中不知又來了陣微微的激動啦！

下山很快，為什麼快，就在於“夕陽無限好，只是近黃昏”的消逝感慨。掃墓完畢回家後，我的雙腳幾乎有點“殘廢”了。畢竟爬山也不是件容易的事，現在回頭想想，這一路走來還真不容易啊！

“又是一年清明時”我躺在床上自言自語著。以後每年清明時，我都會倍加思念與祝福我們的祖先。

又是一年麥黃時作文 篇9

又是一年麥兒黃，又是一季絮飛舞，又一次站在您的墳前，依然是悲痛萬分、泣不成聲。望著您的照片，看著您那熟悉的面容，一幕幕場景縈繞在心頭。

我們姐弟四人，從小到大不論是誰犯了錯。您都不捨的打一下，只是耐心教育。而不懂事的我們卻讓您操碎了心——我慈祥的父親。

對於孩子的學習您總是鼎力支援，只要想上學您就盡全力供應，一年學不好，就再學一年。由於您的堅持和支援，我和妹妹最終學業有成，走出農村，找到了一份自己喜愛的工作。您是一位有遠見的父親！

那時，農村有重男輕女的思想，但是您卻不一樣，把我捧在手裡怕摔著，含在嘴裡怕化了，好吃的留給我吃，好看的衣服給我穿。還記得，小時候的我看到別人家的孩子穿了一雙漂亮的小雨靴，非鬧著要，您二話沒說，騎上自行車就去了離家40多裡的縣城。天已漆黑，瀝瀝細雨伴您一路，渾身溼透的您不是先換衣服而是從懷中掏出小雨靴高興說：“閨女，你看，你要的雨靴，下雨了，快穿上”。接過猶帶體溫的雨靴，我失聲痛哭。從那時自己彷彿一夜之間長大了，從此以後再沒有做過這樣的傻事。您常常對別人誇我懂事。您卻不知道，是您的父愛無私讓我醒悟。

2014年冬季，您感覺身體不適，多次勸您看病卻總是不聽，最後在母親的強烈要求下來到醫院。診斷結果上赫然寫著“肝癌”二字，這猶如晴天霹靂讓我無法接受。父親，您才60歲呀，您的兒女們才剛剛立足，還沒有來得及好好的孝順您，病魔卻要把您從我們的生命中奪走。不，我們一定要留住您。三去上海、一往新疆、兩赴鄭州，不論是西醫，還是中藥。不論是先進的伽馬刀手術，還是傳統的鍼灸，能想的辦法、能去的地方，只要有一線希望，我們都不放棄。

為了不讓您擔心，我們隱瞞了真相，不明真情的您依然勤於勞動不肯休息。直至身體不允許，您還念念不忘勞作。我勤勞的父親。

2016年春節剛過，我們又一次去鄭州，住進了省腫瘤醫院。但這一住，卻再也沒有給我們希望。

住院期間，連下床都很吃力的您還惦記著自己的兒女。同病房的病人因治療費用，幾個兒女幾乎反目成仇。您拉著我的手對我說，爸那還有些錢，什麼時候花完了什麼時候就讓我回家，千萬不要因為給我看病花錢，讓你們幾個爭吵。您的話語讓我痛不欲生。淚流滿面的我心痛的只能重複的說：不會的，不會的。到這個時候，父親的心裡依然惦記的只有自己的孩子，唯獨沒有自己。

生命的最後一刻，您的兒女們像小的時候一樣圍在您的面前。多麼希望這就是一場夢，夢醒了您還在給我們講過去的事；多麼希望，奇蹟能夠發生，您睜開眼睛對我們說：“該幹什麼幹什麼去，不要圍在這”。希望破滅了，奇蹟沒有發生，只看到您肩膀偶然的抖動，我知道，那是您痛苦的表現。我聽說肝病到最後是很痛的，但直到您生命的最後一刻，都沒有哼一聲。您用生命的絕唱又讓女兒懂得了很多很多。

父親您離開我們已經兩年了，每當夜深人靜的時候，您的音容就會在我腦海中浮現，您的慈祥、勤勞、堅強讓我一生受益無窮。

又是一年麥兒黃。我想您了，我的父親。

又是一年秋來時作文 篇10

還未反應過來，夏天就已悄悄遠去，轉眼已至孟秋時節，只留下我在夏日的餘溫中繼續麻痺著。

回首過去的夏日，我心中無限留戀。那一樹樹濃翠的葉子，點綴著多少個炎熱難熬的日夜；那西瓜的冰涼的感覺，沁潤著我的心田；那游泳時的酣暢淋漓，使整個夏天清清爽爽……

農曆七月，孟秋蘭月，是夏的尾聲，更是秋的序曲。

又是一年孟秋時，我們回到熟悉的校園。軍訓磨礪我們的意志，使我們得以用最好的姿態迎接又一年秋季，迎接新的學期。

汗水的洗禮，驕陽的灼燒，是我們涅??的前奏。每當我累得苦苦煎熬時，我就會對自己說：“一個人只有戰勝自己，未來才能真正成長為一名合格的有志青年。”偶爾有風吹過，涼涼的，真是舒服，也給了我繼續堅持下去的一絲勇氣。

孟秋時節，我為自己寫下了新學期的第一筆，邁出了第一步。

記得去年這個時候，我邁入初中的門檻，一切都是未知，可我卻摸索著一路走了過來，不知不覺已有一年，我就要踏上初二的征途。明年的這個季節來臨時，我又會是怎樣的心境？

孟秋，這個讓我又愛又恨的季節，總是充盈著希望，卻又飽含對過往的留戀和對未來的迷茫。當我坐看一片葉子倏地飄落時，我意識到，秋天來臨了，我揮別過去的時刻也到了。那秋的痕跡像是一抹白雲，淡淡地印在我心上，卻足以讓我從熱火朝天的夏日裡驚醒，調勻呼吸的節奏，輕裝上陣，再出發。

最難忘懷的，是團聚時大家的笑臉，那單純友善的笑容讓我一發不可收拾地收穫了滿滿的歡樂，心中倍感踏實。感謝同學們的存在，使我在奔赴校園的時候拋下疲憊，懷揣喜悅。

又是一年孟秋時，又是一年起航時。

又是一年開學季 篇11

炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學季。

站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日裡學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應負考試，而他人卻遨遊在更廣闊的天地。

如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內在，才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。

處於九年級的開端，我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發現缺點，便要及時補救，現在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃，並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記！

古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對於九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀，充實自己。孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。學習的知識要及時溫習，也許會有新的發現和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現自己的目標。

又是一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔！

又是一年開學季 篇12

炎夏已去，秋風送爽。迎著初秋第一場雨，我們又一次正式進入開學季。

站在熟悉的校園中，成排的柳樹郁郁青青，樹上的鳥兒迎著麗日歌唱，秋風微涼，迎面掠過我的臉頰，為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學生，前方將面臨嚴峻的考驗，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配，只有全身心地投入學習，這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

過去，自己不曾意識到升學的嚴峻，整日裡學到點東西便心滿意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認為眼前的景象就是全世界，學的這些足以應負考試，而他人卻遨遊在更廣闊的天地。

如同沒有見過海洋的河流，永遠不知道自己的渺小。充實內在，才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。

處於九年級的開端，我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點，尤其是在學習方面。發現缺點，便要及時補救，現在還來得及，若為時過晚，耽誤的不僅僅是時間，還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃，並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進的腳步，一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記！

古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。對於九年級的學生，“學”與“思”應緊密結合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閱讀，充實自己。孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。學習的知識要及時溫習，也許會有新的發現和理解。同樣，沒學的知識也應提前預習，是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會實現自己的目標。

又是一年開學季，過往的笑也好，淚也罷，都將隨風飄逝，只期盼明年這時的自己可以無怨無悔！

又到一年中秋時 篇13

彷彿是用畫筆染上了墨，天空漸向昏黑，一輪明月鑲在空中，雖不是“古道西風瘦馬”的荒涼，亦沒有“俄傾風雲墨色，秋天漠漠向昏黑”的意境，卻有種傷感在我心中瀰漫開來，正如那天空的墨色，一點點鋪開……

今朝遠非昔日可比。往年的中秋，一家人都搬了竹凳坐在小區門口的樹下乘涼賞月。我非要坐在奶奶的膝蓋上，身上沾著明亮的月光，要她講故事與我聽。

奶奶少與老人們講話，除非是熟人。此時，她操著濃重的湖北口音，說起了一個“故事”。

奶奶的朋友去世了，她的孫女哭得好傷心，喊著‘要奶奶’……奶奶有些發愣：“你說我能陪你多久？中秋還能過幾次？一次。三次……也許是十五次……算算……你都可以上大學了……”

那時的我雖年幼，但還是隱約能聽出話中的意思，但那時我只覺得她神神叨叨，不耐煩的喊：“奶奶能陪我很久，別人的奶奶又不是我的，你喜歡別人的小孩。”我不耐煩的跑開了，看不見她的神情，月光依舊沾在我的身上。

該回去了，我笑嘻嘻的喊了幾句奶奶的名字，奶奶撲過來假裝打我，我迅速跳開，笑得更歡：“嘿嘿……打我呀打我呀……”

我對這個“喊名字遊戲”上了癮，每年見到奶奶都會喊她的名字，可現在……

奶奶已到享福之年，那雙上過北京、上海，下到農田、山路的腳卻無力再動了，那雙哺育三個孩子的生滿老繭的手也被病魔拴住了……她也不知道我的名字了，她不認識我了。任我再怎麼喊她她也不會打我了……

月光依舊沾在我的身上。

奶奶，你看得見嗎？今年的月亮格外明亮，明晃晃的，真像是“白玉盤”。

又是一年中秋，卻沒有了奶奶，圓圓的月亮祝福全家團圓，卻物是人非。

月亮還掛在空中……

又到一年離別時 篇14

又到畢業季，學校組織初三學生照畢業照。看著穿戴整齊、臉上洋溢著歡快笑容、充滿青春氣息的學生。我心裡突然湧現出這樣的感悟—人總是要分離的。

師生三年，日子如水一樣偶有波瀾卻也平靜，只是歲月流逝不可回溯。生命在三年的時光裡交集、互相影響、彼此昇華。像雛鷹終究要飛翔一樣，學生們終將離開枝丫，飛向一個更廣闊的世界……對學生而言分離意味著成長。

離開悉心照料自己的父母，意味你的自立自理；離開叮嚀囑託自己的老師，意味著你的自信成熟；離開處之安逸的環境，意味著新的機遇和挑戰……不是所有的分離都代表著傷感和失落……

對教師而言分離意味著開始。送走一屆學生，迎來新的一屆學生於是開始一個新的輪轉，開始一段新的旅程和探索，開始新的一段經歷……年年相似卻又年年不同，其中滋味只有自己知曉。不是所有的分離都代表著結束和終止……

世間所有的相遇都是久別重逢，世間所有的分離又都是命中註定。分離，是我們必須經歷的事情。有些分離讓人陰陽兩地，肝腸寸斷；有些分離讓人扼腕嘆息，愁緒橫生；有些分離讓人戀戀不捨，久久不能釋懷……對世人而言，不是所有的分離都意味著灑脫和自然……

人的成長就是不斷捨棄與獲得的過程，只有在一次次的經歷捨棄和分離的痛楚，才會知曉生活的真相就是不斷的與苦難做抗爭；只有在一次次的經歷收穫和豐收的喜悅，才會懂得烏雲的背後總會有陽光；只是驀然回望時光一去不再有，而你依舊站立原地感悵萬千……

分離是為了成長和翱翔，分離是為了未來和希望，可是一轉身我們成了精神荒蕪的世界中踽踽獨行的孤兒……

年少的時候總以為遠離父母、遠離家鄉是何等的愜意、自由。年歲漸長卻害怕離開，想守在那個稱之為家的地方一輩子。分離有的時候是為了更好的堅守……

渴望飛翔的時候總希望掙脫束縛，多一些自我，遠離規矩和條條框框殊不知沒有線的束縛，風箏永遠飛不上天即使飛上天也終將墜落到地……分離有時候是一種無言的傷痛和毀滅……

熟悉了一個地方，習慣了一種生活，想要跳出或者離開，總要思緒萬千、掂量半天。逃離意味著難捨舊的安逸，增添新的恐懼。分離有時候是一種殘酷，一種自我與過往的決斷……

每個人都只能陪你走一段路，你也只能陪別人走一段路。父母、老師、親人、朋友，沒有一個人可以例外。繁雜的生活、習以為常的慣性、沉重的生活壓力讓我們喪失著對身邊人的耐心和感恩……我們總眺望遠方的詩意，卻忽略了身邊的繁瑣、平實；我們習慣於比較幸福，卻遺忘我們擁有著的就是幸福。請善待身邊每一個人，善待每一次分離……

又到一年離別時 篇15

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這句詩，人們再耳熟不過了。當小時候的我初學這首詩時，只知如和尚唸經般地死記硬背，對詩仙李白的滿腔愁緒自然也無法理解。但現在的我，已切實體會過這離別的愁苦了。

暮夏時節，空氣中有了絲絲涼意。盛夏的烈火早已奄奄一息，秋天的寒涼正緩緩飄來。夕陽下，六個少年肩並著肩，走在回家的路上。道旁，是尋常的樹，是尋常的花，只是那曾遍佈路邊、笑迎我們回家的歡樂之花，卻已淪為殘花落瓣。今天，是我們同窗的最後一天。憶起我們曾經歷的事，不禁潸然淚下……

我們相識於幼兒園。回家同路，有相同的興趣愛好，很快我們便成為無話不談的好朋友，每天形影不離，把六人的身影留在每一個角落。我們曾一起在公園的沙地裡摸爬滾打，直到人人看上去都似剛出土的兵馬俑一般才罷休；也曾為了爭一個遊戲而大打出手，最後被另外四人拉開，握手言和；還曾在聚光燈的照耀下載歌載舞，恣意揮灑青春；更曾躺在校園的草坪上，幻想考入同一所高中，進入同一所大學，留在同一個城市工作，永不分離……

當現實蠻橫地闖入夢境，將它無情地撕個粉碎時，我才意識到，離別的時刻就要到來了。我將離開熟悉的好友、熟悉的校園、熟悉的城市，去往一個陌生的地方，適應新的環境，開始新的生活。路很長，腳步很沉重，不知不覺也已走到家門口，我與他們緊緊相擁，一一作別。李白的這首詩，不正是我此刻的寫照麼？這份深情，不正是我此刻的心境麼？

不！不是這句！我的腦中又閃現出另一句詩：“海記憶體知己，天涯若比鄰”。是啊！哪怕距離再遙遠，只要我們的情誼還在，心與心之間的距離都是一樣近的。想到這，微光似乎更強烈了，閃耀著無限的光芒。我揩了揩臉上的淚痕，悲傷的細雨正湧動成堅定的洪流……

又是一年離別時。很快，我和朋友們將各自紛飛，但我們更深信，暫時的離別只是為了更好的重逢，我們會帶著彼此的誠摯，祝願飛得更高，更遠。

又到一年暑假時 篇16

暑假，已經陪伴我走過許多年，這個詞，對於我來說實在是太熟悉太熟悉了。

一、小學暑假

小學階段的暑假，是頑皮、快樂、忙碌、舒暢、充實的。

游泳，捉魚、爬樹、掏鳥窩、捕知了、摸河蚌、抓蝦子、放黃鱔、釣田雞、挖土蟹、逮螢火蟲是我和弟弟在暑假裡必修的“功課”，一天下來，我們倆渾身上下白一塊黑一塊，汗水和著泥巴板結在手上臉上，用刷子也刷不下來，為此不知道捱了媽媽多少的罵：“你怎麼做姐姐的？”但第二天，我依然如故。

童年的暑假已經很遙遠，但回想起來仍覺有一股快樂的氣息撲面而來。

二、中學暑假

初中時期的暑假，有點鬱悶。

整天捧本書，儼然是個好學上進之人，童年所有的樂事不得不丟下，眼巴巴看著弟弟一人去痛快地玩耍。偶然我也會去跟著弟弟去捉捉知了釣釣魚，但那是極其難得的事情。大多數時候都是裝出一副讀書人的樣子，看著弟弟無比快樂的樣子，我安慰自己：“我們是中學生了，不玩小孩子家玩的把戲！”還作出不屑的樣子，其實心裡那個癢啊！

三、師範的暑假

上師範的暑假，更是無味了。

那些所謂小孩子家玩的東西，我一概放棄—也只能放棄，因為我是光榮的師範生啦，有責任和義務把自己培養成一個淑女。

於是和人說話假裝斯文有水平，連走路姿勢也力求優雅，村人驚歎：師範學校真神啊，幾個月工夫就把一個昔日的野小子調教成有教養的大姑娘了。（有教養，丹陽話說“有高頭”，是農村人找媳婦的首要條件，哪個小媳婦如果“失得高頭”，那麼她的父母都要被連帶上被罵。）我媽竊喜，心中甚是感激我那可愛的師範學校。

雖然，我沒有讓村人父母乃至老師失望，但是我卻失去了自己，我那顆童年活潑頑皮的心已經再難找回，兒時的樂事是萬萬不能再去想的了。

師範生在暑假裡又沒有多少書要念，既沒有什麼社會實踐活動（除了割羊草），又不允許談戀愛（即使允許談，對我也無用—-懂事遲。）於是暑假變得無所事事。

四、工作後的暑假

工作了，我成了一名太陽底下最崇高的人—-教師。

教師的暑假是斷然不能和掏鳥窩爬樹聯絡在一起的，去池塘裡體驗下童年時的“狗爬式”？更不能！於是只能用閒書來打發日子了，小資雜誌《讀者》就是那個時候與我邂逅結緣的。

一個又一個的暑假走過，漸漸地，暑假不再清閒，這個考試那個培訓開始輪流上陣，例如學歷進修、普通話考核、電腦學習應用等等充實了後來的暑假。

熱鬧過後歸於平淡。近幾年的暑假似乎輕鬆了許多，現在我主要以掙票票為主了，呵呵！瞧這個暑假的我7月8月都有掙錢任務，雖然票票不至於點到手抽筋，但起碼暑假生活質量可以大大提高，想要吃什麼？買！眼睛不需要像以前那樣眨一眨，呵呵。

這幾天是休整期，天天睡到自然醒，起床後弄點什麼好吃的，犒賞下胃—平時吃食堂讓它受苦了。無事情的時候就上上網、練練字（還有點要好吧？）、看看閒書，再和老公吵吵小架，日子過得有滋有味。

上班族們，你們羨慕嗎？哈哈！

又到一年收穫時 篇17