又一次的“夢”相關作文20篇

又一次的“夢” 篇1

國小五年級作文 ,810字

“不玩火,不玩電……上墳不燒紙、不燃放鞭炮,做森林的守護員……”讀著讀著,我不知不覺地進入了夢鄉。

一個美麗而神奇的地方??森林出現在我的眼前,這綠色的森林無邊無際,望著它令人心情舒暢。這裡開滿了奼紫嫣紅的花,散發的芳香沁人心脾。突然,風雲轉變,熊熊的火焰燃燒著。火,明目張膽的想讓這裡成為它的世界。這裡的守護者——動物們都快速的前來撲救,只能聽見“嘩嘩”的水聲,我的緊張感被放大,害怕自己在這一場火災中失去生命。時間一分一秒的流逝著,火一點一點的被撲滅,火後的森林變得滿目瘡痍,樹木被傷的“四肢”短缺,花草已面目全非,就連那救火的動物,也是傷痕累累。這惡毒的火,害的這片森林失去了往日的光彩,變得破爛不堪。

整個森林充滿了嘆氣聲,哭泣聲,埋怨聲。

“唉,這都怪你們人類!不是你們,我們怎麼會變成現在的這個樣子?”

“我們?怎麼會呢?”

“沒錯,就是你們,剛才有一夥人在這兒祭祀祖先,燒紙磕頭,火苗還沒有完全熄滅,就匆匆忙忙的走了,害的大火肆虐,燃燒起來,到現在,啊!我的腳還疼著呢!”

“你說說你們,獻一束花,敬一杯酒不也是對先人的懷念?甚至種一棵我們也行啊!為什麼就要這樣呢?”

“是啊,每到清明時,各種文明祭祀的倡議到處可見,但在賣紙錢紙幣的攤前依舊是人來人往,哎!”

…………

我從夢中驚醒。“原來我剛才做了一個夢,幸好只是一個夢。”我長舒了一口氣。

又是一年春草綠,又是一年清明時,我們一定要文明祭祀,千萬不要讓又一次“夢”成真!

我的又一次告別好友 篇2

抒情作文 ,1551字

也許,有的人,你意識到他存在時,探手欲挽,卻只剩下了虛影。

夏夜,知了一聲聲的叫著,明月高掛天空,照的路邊的小河微波粼粼。風一陣陣的吹過,樹葉颯颯地響,平常的一夜,卻因畢業,從而變得不平凡了,也許,這就是好比手來攥沙,終是留不住的。

天階月色涼如水,所有人都寂然無聲,每步是那麼慢,楓樹林依舊,路,卻太不一樣。你們,還記記得嗎?

那個冬天,溫州這座溫暖之城,也竟罕見的下起了雪,白雪紛紛,讓人宛如置身於銀白的世界,是那麼的美麗。當班主任在返校日喋喋不休說完一大堆套和,六年級上冊也離我們而去了。同學們都三三兩兩地離去了,唯獨留下了我們幾個好朋友了,大家正自做自的事時,最有鬼點子的方正提議道:“要不我們一起去打雪仗,做雪人吧!”此議一出,大家紛紛稱讚:“好耶!”

雪,停了,留給了大地一片雪白,遠遠望去楓樹林,銀裝素裹是那麼的美麗。而兩個醜不拉幾的小雪堆,卻是格外的熱鬧。我們六個好朋友三三分組,熱鬧地商議該怎麼打敗對手。終於,比賽開始了!吳翊玄一個起身,他手上捏著一個超大的雪球,“叭”砸來了,把我們的雪“堡壘”砸成了一坨白泥。

哼,他們雖然先聲奪人,比起我們來只會狐假虎威,我們才是最強的!隨身握起一個需球,就朝著對面扔去,科學老師的話,我向來是放在心裡,不過我心的新的內容總會按一個“刪除”鍵,完美地砸中了對方的雪牆,雖無無傷大雅,但匪夷所思的事情發生了,對面的雪牆絲毫不動,向來崇奉科學的我,衝了過去,冒著雪球,徒手拆牆,裡面是一個消防栓。

“啊—”尖叫聲響起,此起彼伏,沒有牆,我方的南淳皓餘辰昕瘋狂的砸雪球,對面眼中,真的成為一片白色的世界……就這麼玩著笑著,李韓誠開口了:“我們一起堆雪人吧!”所有人隨意附和,所有人都堆起了的雪人,歡聲笑語,一片片記錄者友誼的雪花落了下來,堆好雪人,所有人在依依不捨地走了,留下的只有雪人,還有笑聲……。

是呀!那雖然是告別,可那是歡樂的啊!此時此刻,我才意識到,同學之間的友誼,是那麼的美好,那麼的純真無邪,那之前一次次的放假,即是為我們敲響了警鐘。可惜,我卻把它淡忘了,難道友誼,也會淡忘嗎?在十字路口,相互說句再見,便可能無相逢之日了,莫愁前路無知己,天下誰人不識君,加油吧!好友們。

告別的大部分人,初夏夜微涼,可更令我感到冰涼,路上的路燈沉默的亮著,也許是夜深了吧,白楊是那麼悲涼。路上只剩下了我最好的朋友,南淳皓,我真的不想和你上次一樣,和他再次告別。

那天,是我們奧數班再次分班的日子,那天,秋風陣陣,桂花香飄十里,我和南淳皓一起來到了奧數班,不知為何,本來是秋老虎的日子,我竟感到絲絲冰涼。

上課時,老師不出意外的公佈了分級成績,我和南淳皓絲毫不慌亂,我們事前都估計過,我們都是在B班的,只見我們師報著剩下寥寥無幾的A班錄取人員時,卻意外的說了聲:“谷胤呈,120分,祝賀你,剛好考上A班!”

不,這不是真的!我的心情悲痛欲絕,雖然我考上了A班,卻可能再也不能和南淳皓一起上課了,想到這裡不禁埋頭蕭然淚下,老師又報了B班的人員,南淳皓119。5分,半分之差啊……下課了,我又哭了,南淳皓卻安慰我:“小谷,沒事的,今日的告別只是為了我們更好的相見,我將來一定會更加努力。和你一起上課,你也要加油啊!

我還是在哭,流下的,卻是感動的淚水,南淳皓沒考上A班,倒反而是他來安慰我,從此,只見他有多麼樂觀豁達啊!我實在應該為他這樣的朋友搞到慶幸,今日的分別,更促進了我們堅定的友誼,可今日的分別,又使我們的友誼何去何從呢?

到了我們分離的路口,天上有兩顆很亮的星星,可他們卻越走越遠,嘆了口氣,和南淳皓揮了揮手,即時告別,我沒有回頭,只是堅定地走了下去。

我又一次的告別了好友,但我也知道以後會有更多的好友,只有接受分離,才有新的開始。

由公共到共享——人類的又一次站立 篇3

國二作文 ,993字

“共享時代“這一詞彙悄然紅遍大街小巷,共享單車源源不斷地填補著道路的空位,讓人新奇的同時又的確給人帶來方便,不得不讚嘆期巨大的成功。

可仔細琢磨“共享”一詞便覺得十分熟悉。“公共”交通,眾人共同使用一輛車,難道不是一種共享?我們的共享時代,何以剛剛到了?

拆分共享兩字也許會變成“共同享受”之意,比起公共二字顯得多了幾分人情味可言,享受同時也帶來了一份責任,這份本很少存在的使命感大概正是因為時代的變遷而帶來的吧。從公共到共享,這是一整個社會的責任感的一次巨大提升。當然,還不只在於此。

從公共汽車,到共享單車,我們會發現共享的事物正變得越來越小,越來越生活化。誠然,沒有人需要買一輛大型的汽車,可單車,書本,籃球等,卻是人人都可以購買的。可是,生活中卻會遇到這樣的情況:十多個人的籃球比賽,可球也僅僅需要一個;人手一輛的自行車,可每天也僅僅使用幾十分鐘;精緻的圖書,僅僅翻閱一遍便束之高閣。讓我們不禁想問一問自己:我們真的需要這麼多東西嗎?

答案顯然是否定的。但是可惜的是,大多數的我們並不能把握一個“足夠”。對物質的追求,本來應該是為了更好的生活質量,人類活動的目標也不過是一個生活。可許多人卻本末倒置,一味地追求擁有,反而失去了其本身的價值,也失掉了體驗的樂趣,為物質所奴役。這個現象的原因其中就有不安全感。我們害怕未知的未來會將自己擊垮,害怕物質的匱乏帶來的不確定因素。人類在這樣的陰影下躲躲藏藏掙扎了上千年,終於,到現在我們可以舒口氣了。共享時代的到來,意味著我們真正發現“物質的作用已經足夠了”。科技的發展與經濟的飛躍給足了人們信心,底氣十足地“享受”而不是惶恐地“擁有”。

共享時代的到來表現出我們這個時代的提升,責任感,自信與經濟科技的飛速發展。但毫無疑問,共享時代才剛剛開始,還只不過是個稚嫩的嬰孩。有人說,共享時代是人民素質的照妖鏡,的確如此,我們身上尚且仍存著許多不足,可又何不將它當作一塊試金石?將我們這個時代的風采也展現出來?

從公共時代到共享時代,小小的變化裡飽含著我們這一代人類以及過去所有的社會的努力發展與實踐,無論現狀如何,毫無疑問,這是人類的又一次站立。

高中,那個伴隨我一生的夢 篇4

高二作文 ,885字

成功的花,人們只驚羨她現時的美麗,而她當初的芽,臨近了奮鬥的淚泉,散滿了犧牲的血雨

—題記

生活如一杯澀苦的咖啡,沒有味蕾在苦與澀的糾纏,又怎會一陣沁人心脾的美妙。生活如一場絕筆之戲,沒有那一招一式千錘百煉,又怎會一番美妙絕倫。

昨夜西風凋樹,獨上西樓,望盡天涯路

當滿懷激情的我們走進高中校園,即將走向成熟的我們也有了些憧憬高中。可當自己跨了進去,現實也彷彿如一把利刃將我所幻想的一一挑破,我說它無情,我厭它殘酷,它卻用一個個行動告訴我下場的“慘烈”。軍訓的苦誰又明白,挺著胸膛筆直面對太陽,心中充斥著多少個不情願。生活的嚴格,撥開了多少日夜夢中遨遊,學習的繁重,又切斷了多少快樂的奔跑。

高中,似乎與我格格不入。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

睡床上的我,卻絲毫沒有了睡意,呆呆的看著天花板。走廊裡的嘈雜,讓自己絲毫無法入睡,似乎心中盼著那讓我避之遠去的老師,我心中默默期待著。也奇怪的想著,規矩有時也沒有那麼糟。

課堂上的疑問讓自己苦不堪言。當看到試卷上點點紅叉,不禁低下了頭。見老師向我走來,自己也做好挨訓的準備,老師耐心的問著我不會的,同學們到後來也幫我解答,我像雨後春筍一樣滿足的笑了。

高中,似乎與我親近許多。

眾裡尋他千百度,驀然回首,伊人卻在燈火闌珊處

又是一晚,又是一晨,生活漸漸沒有那麼糟。熙熙攘攘的人流伴鈴聲消散,朗朗的書聲催人奮進,學習上的比拼讓自己又滿了勁頭,規律的作息讓自己精力充沛。同學們的友愛,老師的幫助,自己也溫暖了許多,許多……

高中,似乎與我有了感情。

雨後那炫目的彩虹背後,誰又明白那是天空凝結多少水汽才構成的。扇貝那奪目的珍珠背後,誰又知道那是多少日夜的蠶食才形成那小小一枚

軍訓苦,軍訓累,但你收穫了多少。規矩嚴,規矩壞,但你養成了多少好習慣。別總想自己失去了什麼,自己所得的遠比自己付出的要多上許多。高中裡,我哭過,悲過,煩過,但也樂過,沒經過荊棘小路的磨礪,又怎知康莊大道的美好。

怎奈何時間飛快逝去,同學們與其荒廢三年光陰還不如活出一個自我,每天做更好的自己,做不一樣的自己。

高中,那個伴隨我一生的夢。

又一次觸動心靈 篇5

國一作文 ,842字

他說他這一生,彷彿一匹脫韁的野馬,直到我如同脆弱的蒲公英,落在他的馬背上,像無形的韁繩,把他圈住。他卻無怨無悔,甘之如飴。

去年他與我踏上了去首都北京的旅途。嚴寒的氣體凝固在空氣中,街道人來人往踩踏在雪白的花瓣上。在來之前,他曾囑咐我要多帶幾件大衣,而我卻不以為然,以為南方天氣與北方的天氣相差無幾。可是我這可笑的想法造就了我單薄的身軀站在熙攘的大街上,冰冷的空氣讓我凍得直哆嗦。突然,肩上似乎多了件大衣,那殘留的溫度讓我暖和起來。抬頭一看,只見他穿著輕薄的白毛衣,兩隻憨厚的大手交織著,用力地搓揉著手掌心。即使是凍得臉上發白,卻依然低頭對我微笑。雪花飄落在他的兩鬢之間,彷彿和那經過歲月磨礪出來的銀絲融為一體。我的心狠狠地觸動了一下。

陽光明媚的早晨,我與朋友相約在圖書館見面。出門前,他又開始囑咐我:“天氣預報說,今天有雷陣雨,你應該帶把雨傘的。”

我望著窗外那一片豔陽,果斷地扭頭便走,嘴裡還嘟囔:這麼好的天會下雨才怪。

這是我第二次不聽他的叮嚀。根據自己簡單的想法來判斷,事實證明,我又錯了。

我歡快地奔向圖書館,卻忽略了空中傳來的隱隱雷聲。直到下午,我才依依不捨地與朋友告別。走在大門口,幾滴晶瑩的雨水滑過我的手臂。緊接著就像鋼琴演奏的高潮般,滴滴咚咚越下越密,最後演變成傾盆大雨。

我正後悔早上出門時沒聽他的話。突然地,一道身影飛奔而來,踏在水坑裡,腳後跟濺起一道道水花。

他什麼也沒有說,只默默的把我帶進雨傘的掩蓋。領著我走向回家的路。還是那樣,不言不語,沒有大聲的責罵,只有默默的承擔。霎時間,後悔的眼淚奪眶而出,我再也忍不住了,低頭抽泣起來。

那雙敦厚,因長年辛勞而起繭的大手,安慰似地撫摸著我的頭,而面積不大的雨傘,似乎在故意的歪著頭,朝我這邊方向靠去,替我遮擋住飄來的風雨,他卻有一半的身軀暴露在外,雨水浸沒了他的兩鬢,讓那幾條銀絲泛起了光芒。

再一次,我的心狠狠地觸動了一下。

他—我的父親。如果可以,我願用我的花瓣,遮擋住你馬背上隨風飄蕩的銀絲。

那一次的永別 篇6

高一作文 ,981字

些許,真的是那樣。每份愛都是很珍貴、獨特的需要的不僅是呵護,還有小心翼翼。

—題記

也許,有些時候無意間的一個舉動會造成巨大的遺憾,並且那是多少財富也彌補不了的。

親人的愛好似大山,那樣深厚沉重。親情會將所有的感情都默默的隱藏在它的心中,隨著歲月的流逝而一點點沉澱,但偶爾它也會像休眠的火山一樣來一次火山的爆發。

親情似纏綿的流水,它將所有的愛都化作流水,從我的心頭流過,伴我走過風風雨雨,伴我走過人生最艱難的時刻,哪裡有我,哪裡就有流水,哪裡就有親人的愛。

我是在南新坡村長大的,我的外公是位醫生。外公非常熱衷於他的這份工作,擁有自己的醫藥室。但是靠每天給人看病的那微薄的收入生活實在是太艱難了,他辛勞的奔波著,一直在外奔跑直到收入達到足以養活全家的錢為止。它不僅要養活我的媽媽和舅舅們,還要接濟他的兄弟姐妹,所以對外公來說,在那個歲月沒有哪一天他是悠閒地。長年累月的奔波早已使外公那不太好的身體開始急劇下滑,還記得那個時候每當天氣不好時外公都會騎個自行車送我去學校,他會把車兒停在學校門口,好像每個人都能站在一旁觀看,然後他彎下身子,在我的臉上重重的親一口,告訴我在學校要聽話,要做一個好孩子。這讓我覺得很難為情。那時我只有3歲,但卻認為當著這麼多人親是不好的,但外公卻還俯身給我一個道別的吻。

記得那一天,當我和外公到校門口停下來的時候,外公像往常一樣露出了笑容,就在外公俯下身準備給我一個道別的吻時,我強烈地感到已經長大到不再適合一個道別親吻了,我擋住了他:“不要,外公”那是我第一次那樣對他說話,他十分吃驚。我理直氣壯的說:“外公,以後不要再這樣子親吻我了,我已經3歲了,每人都這麼親很不舒服呀!以後外公你就不要這樣親了”外公盯著我看了好長一段時間,一下子渾然的眼裡來了眼淚:“是啊,雖然你只有3歲,但每次都這麼親你你也會不耐煩。”望著門外那幾株婆娑起舞的白楊樹,外公自言自語道。那天外公的背影特別深刻,佝僂的那麼滄桑。

可沒想到的是,我拒絕了外公能給我的最後吻別。

幾天後,外公因為心臟病突發而死,我沒能見到他最後一面。那一刻我難受、羞愧、自責、悔不能當,如果時間可以重來,如果有後悔藥,那麼我絕不會這麼做,自己一直強烈的感覺是自己將外公那份獨特的愛給“扼殺”了,

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,再多的對不起也換不回那些失去的東西。

那一次的精彩 篇7

國二作文 ,72字
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又一次跌倒 篇8

國三作文 ,662字

嬰兒要想邁開一生中的第一步,首先要做的就是學會走路。只有走好了第一步,以後的路才能走得穩穩當當。可是萬事開頭難,只有在經歷了無數次跌倒,品味到身體與地面親密接觸的疼痛之後,才會真正體驗到成功的喜悅。

模糊的記憶中留下了這樣一個片段:在我剛學會走路時,步伐還很生疏,總是走著走著就跌倒了。每一次跌倒,我都會大哭一場,儘管這樣,媽媽卻從來不主動扶我起來。她堅定的告訴我:“跌倒了,就要自己爬起來!”看著媽媽溫柔而嚴肅的眼神,我似懂非懂地用小手抹去眼角的淚水。用手撐著地,一點一點地站起來,這時,媽媽總會給我最熱烈的掌聲。

長大後,時常會面臨著許多意外的坎坷。一不小心,又會像兒時學走路一樣跌倒,我現在是一名即將面臨中考的學生,跌倒可能是一件很可怕的事情。可是,我卻又一次……

手裡緊握著那張成績單,所有的目光集中在上面。第一名,不可能是我;第二名,也不是;第三名,更不是!目光隨著名次的下降而一點點向下移動,眼看著已經滑出了前五名我有些緊張,焦慮,甚至是害怕。繼續往下看,第八名,第九名┉終於看到了那再熟悉不過的字眼--我的名字。我的心沉了下去,很重很重。那段時間,我很憂慮,一向自信堅強的我突然變得很自卑,信念在一點點消磨,夢想也在一點點化為泡影。可是就在這時,我的耳邊再次響起媽媽的聲音:“跌倒了,就要自己爬起來”。於是,我鼓起勇氣,為實現自己的夢想而再次揚帆起航。

路,不可能總是平坦的,總有跌倒的時候。但是,跌倒並不可怕,可怕的是跌倒了卻不敢再站起來,我們要讓自己保留一顆敢於面對跌倒的心。冬天已經過去了,春天還會遠嗎?

又一次相逢 篇9

國三作文 ,558字

又一次,與你相逢在這綢繆的秋雨中。

曾記得,你欣喜地聽到了我降臨世間的第一聲啼哭,伴隨著我的成長,你更如一位慈母哺育著我,用你特殊的方式關愛著我:春天,你變出金黃的油菜花,任我在金濤之中奔跑,笑臉燦爛得與菜花幻成一片……夏天,你捧出紅通通的肥桃,任我貪婪地享用……秋天,你給大地鋪上金燦燦的地毯,讓我在這麥浪中自由自在地嬉戲……冬天,你又撒下無數潔白的精靈,給無聊寂寞的我捎來了不同尋常的樂趣。

也許大人們會認為你是自私的,在稀疏的樹林裡,你錄下我天真的笑聲;在淺淺的小河邊,你刻下我小小的腳印;在彎彎的石拱橋上,你留下我頑皮的身影……你就像一位偏心的母親,把關於我的美好時光都記錄下來了,卻沒給大人們剩下一塊記憶的碎片。

如今,闊別了你好久好久,思念愈深愈濃,時空已無法阻擋歸心似箭的我再次與你相逢。

一番長途跋涉,在這秋雨之中,我又一次出現在你的跟前。我惴惴不安地走近你,哦,那稀疏的小樹林,那淺淺的小河,那古老的石拱橋,那斑駁的青石板,還有那失修的老屋,一切都與我的記憶吻合。我竊喜,難道你沒有忘記我?那婆娑的樹葉發出的聲響是在歡迎我嗎?那屋簷下流淌的雨滴是你喜極而泣的眼淚嗎?想著想著,我竟也淚眼朦朧了,彷彿是一對闊別已久的母子,再次相逢,欲言又無語。

淚光盈盈,我只想對你說:“故鄉,你思念的遊子回來了!”

又一次失望 篇10

國二作文 ,559字

深秋的黃昏,荻帶著一身的寂寞走進了一片楓林之中,腳下踩著那些乾枯的、失去綠色的楓葉,不時地發出各種各樣的響聲。荻蹲下身去,撿起一枚,一滴眼淚竟無聲地落在葉子上……

荻其實是喜歡上學的。記得上初一的時候,他就喜歡上了笑容滿面的班主任。只因老師那一句:我不會以成績來衡量你們的。這讓他感到無比的幸福,為有這樣公平的老師。從此荻就不擔心因成績不好而被老師討厭了。班主任說:“這接下來的考試中,要按成績排座位,這樣便可以建立同學們奮發向上更努力學習了。”

於是,荻就開始認真了。他上課認真聽講,課後認真複習,但由於基礎不好,成績總得不到提高,漸漸地,他對自己失望了。有一次,荻終於發現班主任眼睛的焦點總落在尖子身上,很少注意中等生,更談不上差生了,就這樣,他的心開始有點冷了。一次,荻嘗試著解一條較難的題目,可想了很久也沒能想到答案,於是荻便跑向辦公室問老師,不料班主任說:“這道題目是尖子生做的,你暫且放著,你大可不必去解……”

此時,荻握著楓葉的手攥得更緊了,他不明白老師為什麼給了他希望,卻又一次地讓他失望。荻想:或許我本身就如這片楓葉,飄落到地上,還要受風吹雨淋,直至碾成碎片。一陣風吹過,樹上又落下了一大把楓葉。荻站起來,小心翼翼地避開了那些枯黃的楓葉,不願再去踩踏它們……

夜幕中,只剩下荻那孤獨的背影搖曳在風中。

又一次起航 篇11

高一作文 ,883字

我是一葉小舟,夢想乘風破浪遨遊在蔚藍無邊無際的大海上,在我的心裡大海是我的故鄉。

我朝辭白帝城,路過鸚鵡洲,作別黃鶴樓,餐風露宿,一次次起航揚帆東行,就在我高歌猛進時,忽逢災難。那一日,烏雲滾滾,狂風大作,暴雨如注,缺乏避險經驗的我,在風雨中折楫斷桅,感覺前路漫漫。從此,我心有餘悸,一蹶不振,一路漂泊,灰心喪氣地停靠到了姑蘇城外江南岸。

已是寂冷的深秋夜晚,靜靜的夜偶爾有朦朧的鳥叫聲,越發地顯得冷清,銀月如鉤,岸上楓葉瑟瑟,江上漁火閃閃,在這個時候,失落的船遇上了失意的讀書人—張繼,一個京城趕考、榜上無名的士子。我想,十年寒窗苦卻一無所得的人應該痛哭流涕,應該捶胸頓足,應該心灰意冷,從此不再讀書。可是他的臉上沒有落寞,沒有憂憤。在燈火中,他手不釋卷,安之若素,好像忘了白天放榜時眾人的訕笑;好像忘了曾經志得意滿如今名落孫山的處境。淡淡的燈火輝映著已坐成佛的讀書人。

銀月斜落了,遠處的寒山寺隱隱地傳來鐘聲,張繼抬了一下頭,哦,夜已深了。這悠遠綿長的鐘聲,觸動了張繼的靈感,他鋪起白紙,又一次拿起考場上的筆,寫下“楓橋夜泊”。我驚訝他的才華,更驚歎他不氣餒的精神。此夜本是悲傷失意的,卻沒有怨天尤人,而是化成了一首籠罩著淡淡憂愁的流傳千古的名詩。落第又如何?終埋沒不了一個執著讀書人的才華,那一年金榜題名的人後人不知,但張繼又一次提筆,驚了世人,留下了載入史冊的名詩。同是天涯落論者的思想境界卻如此不同,暴風雨又如何?只要執著地去追求我的夢想,曾能抵達不到我的故鄉?

送走了張繼,我換了桅杆,裝了新楫,整裝待發。又一次起航,是春風又綠江南岸,是兩岸芳草又茵茵的時節,是生機勃勃的春天。我的帆張得滿滿,這一路不知道會遇到多少險灘暗礁,我不再恐懼,這一路不知道會賞到多少良辰美景,我不再沉醉。我堅信信念,百折不回,一次又一次地起航,我明白了張繼又一次提筆的價值,像他那樣我終能實現我的夢想。

可不是嗎?

翻開史冊,鄭和七下西洋有我的影子,海山絲綢路有我的蹤跡。如果沒有“又一次的起航”,我只是一葉側畔千帆過的“沉舟”,又一次起航,成就了我不一樣的人生。

花一樣的夢想 篇12

國二作文 ,772字

“轟隆—轟隆—”驚雷在一團團烏黑的浪花中翻滾,嘶吼;閃電無情地劈開這個世界;豆大的雨點以傾盆之勢砸向街道、房屋以及在冒雨狂奔的人們。它們狂舞著,在一望無際的鋼筋水泥上方。天空彷彿在冷笑一般,令人毛骨悚然。我站在窗前,凝望著院裡的那株臘梅。

這株臘梅自我記事起便在院裡,但四五年過去了,卻從未見其開花。它那黑褐色的樹枝如同一位年至耄耋的老人,緩慢而又艱難地臣服在風雨雷電的淫威之下。在這雷霆的轟響聲中,我漸漸地沉浸在往事的回憶中……

我是一個沉默寡言的人,從小接受父母的潛移默化,但冷漠的外表下是一顆火熱的心。我曾經有一個夢想,一個偉大卻又不切實際的夢想:讓這個世界更加美好。要完成這個夢想,我必須好好學習。但那次失敗的考試改變我的命運。如果說考試沒考好也就罷了,但那是升學考試。自那以後,我開始自暴自棄,成績亦如跌下萬丈深淵一般,一落千丈……

“兒子,你看看,你又闖什麼禍了!”隨著媽媽那充滿憤怒而又微微顫抖的聲音,我被拉出記憶的漩渦。我漠然地看著那些從床底下翻出來的課外書,默默地抵擋父母那大聲地斥責,眼睛不由自主地望向窗外那株淡黃的臘梅。

令我感到意外的是,那許久未見的花兒居然出現在這個時候,在狂風暴雨中不屈挺立。我開始注意它的變化:那平時萎靡不振的樣子沒有了,取而代之的是勃勃的生機。她好像昂起頭,與那殘暴的驚雷、無情的閃電和無數瘋狂的雨滴鬥爭。她的花瓣是那麼脆弱,她的力量是那麼微不足道,卻可以與風雨對抗。在那風雨中綻放的臘梅花,愈發的嬌豔欲滴,愈發的純潔美麗。

大自然的奇蹟啊!你是如何讓一株如此嬌弱的花兒擁有可以與天地之威抗爭的能力?這時,我心中的一個聲音在回答:堅定不移的信念、無與倫比的自信心與將之付諸行動的決心!

一瞬間,心中的迷霧彷彿被一絲光穿透一般,我突然覺悟:夢想的實現,要靠自己的決心和信心。

那一次的母愛留在我記憶深處 篇13

國一作文 ,634字

母愛是一罈陳年老醋,甘甜醇厚;母愛是一把大傘,為我遮風擋雨;母愛是一則童話故事,永不褪色……那一次的事情留在我的記憶深處。

那是一個夏天,我放了暑假,和媽媽回了姥姥家。姥姥家在山西的一個小村子裡,我和媽媽連夜坐火車回去的。到了姥姥家已是半夜了,我和媽媽已經睡了。半夜裡,媽媽忽然坐了起來,倒了杯水,她喝了一口,便打算叫醒我,讓我喝了一口,但叫我時她突然發現我的全身滾燙滾燙的,她急忙拿來溫度計給我量體溫,天啊!四十度,我依稀記得她看了看窗外對我說:“忍一忍啊,孩子!”她又看了看天,那是一個伸手不見五指的黑夜,可她絲毫不猶豫,二話不說的把我背起。

她在山路上奔波著,挨個的敲村裡那些鄉醫的門,可天太晚了,每一家她都是敲了半天,可就是沒人開門。沒辦法,只能去縣裡的醫院了,要知道縣裡面的醫院雖是二十四小時開門的,但是卻離姥姥家的村子很遠啊,她義無反顧得向縣裡的醫院走去,山路崎嶇,它的衣服全溼了。我迷迷糊糊的,下意識的摸了摸媽媽的額頭,豆大的汗珠不停的掉落,些許髮絲亂蓬蓬的掉落在她臉龐,摔了好幾跤。終於到了縣醫院。

醫生幫我掛上了點滴,然後就把媽媽叫出去了。我依稀聽見一聲指責媽媽的聲音:“你是怎麼做媽媽的,孩子燒成這樣才送過來!再晚一點,就出大事了!”他一言不發。

我睡著了,第二天的早上,我醒來,看見她正躺在我的床上,陽光灑在他的臉上,帶著少許憔悴。

多麼偉大的母愛,這件事一直存在我記憶深處,母愛是無私的,我一定會好好的回報您!這一次的母愛會一直留在我記憶深處!

最後一次的幸福 篇14

國三作文 ,1036字

風景不停地在車窗上跳動,遠處油菜花已敗,露出一片翠色。眼前的景色忽然一變,山坡上三四個孩子正在放著風箏,依稀可以看見他們稚嫩的笑臉。心裡升起一種放風箏的衝動,終於我決定這週末和朋友們一起放風箏。

“喂,楓嗎?你有空嗎?我們一起去放風箏吧。”“這個恐怕不行,我還有許多作業沒做完呢!”電話那頭傳來楓的聲音。“哦,那不打擾你了。”這已是第三次被拒絕,我已沒有勇氣打最後一個電話了。“叮鈴鈴……”這時電話卻響了起來,我趕快接了起來:“喂,你找誰?”“劉通,我是羽,你有空嗎?我們一起去放風箏吧!”“好啊,本來我也想約你的,看來我們兩個是心有靈犀呀!”“快來,我等你!”掛了電話,我飛一般地跑出家門,向著那個裝滿我們童年的夢的地方跑去。

在那裡,我一眼就看到了高高瘦瘦的羽,我飛撲過去。“走,放風箏去!”“風箏呢?你沒帶呀?我以為你會帶!”“呵,對不起,走得太匆忙,忘了!”“算了,我們看別人放總可以吧!”然後我們躺在了草地上,風一吹,才出土的小草們撓得我倆直癢癢,然後我們注視著天空上忽高忽低的風箏發呆。“你還記得我們五個好夥伴最後一次放風箏嗎?”“我……我忘了。”我被這個突如其來的問題弄得手足無措。“其實……我也忘了。”接著,一絲霧氣蒙上了我們的雙眼,我明白,其實我們都沒忘,忘不了。

那天的天氣很好,有陣陣的風。我們五個人站在一起握著風箏線得意地看著自己的風箏,我想讓我的金魚風箏飛得更高些,便一邊跑一邊放,一不小心被一顆鵝卵石絆了一下,金魚風箏便不聽使喚地向其他四個風箏飛去,五個風箏立刻攪成了一團在空中盤旋。正在這時,一陣風吹來,五個風箏越轉越快,“嘣”!所有的風箏線都斷了,五個風箏抱成一團越飛越遠,有一種叫童年的東西似乎也離我們越來越遠。從那天開始,我們便再也沒有一起放過風箏了,這個最後一次也被我們在記憶中深埋,變成往事。

淚水已經在眼眶中氾濫,模糊中看見羽的眼中有東西閃爍,我們沒有說話,默默地回味著我們的最後一次,聽著淚水拍打小草的聲音。

我想起了好多好多將會發生的最後一次。當最後一次說佳雄矮時,我會不會說一句你總有一天會長高;當最後一次說鄒勇胖時,我會不會說一句你的體型配你的身高很正常;當最後一次在同學們面前朗讀我的作文時,我會不會感激他們的聆聽;當最後一次問候“老師好”時,我會不會淚流滿面……無數個即將到來的最後一次在腦海裡翻騰。“我會的!”我在心裡默默地對自己說。

每一個最後一次編織成了我的昨天和明天,我要學會珍惜,因為最後一次的幸福如履薄冰。

第一次的重逢 篇15

國一作文 ,678字

分離,再加上第一次,該是怎樣的刻骨銘心又甘之如飴。

—題記

初冬,幾縷淡淡的陽光斜射到桌上。火鍋店裡熱氣瀰漫,散發著高談闊論聲和食色的香味,令人也不禁變得簡單溫暖。倚靠在桌背上,香辣的湯底“咕嚕咕嚕”地翻滾著,氤氳升騰,模糊了視線。透過朦朧的煙氣,彷彿回到那個細雨輕煙的下午。

“喂,你會不會忘記我啊?”她一手捧著畢業試卷,黛眉全垮了下來,帶著哭腔問。我皺眉,狠狠地一拍她的後背:“笨蛋,怎麼會!”定定地看著她,我生怕被她看出心裡濃得化不開的哀傷。是啊,我們畢業了,一想到分離,卻一點也開心不起來。我倆總是形影不離的,你難過了,我把肩膀給你靠,陪你痛哭;我興奮了,你和我一起在陽光下大笑。

那時的我們,太害怕分離,因為我們是彼此最重要的人啊!那是我們人生中第一次疼痛的分離吧。每當想起,便似那緊繃的弦,一觸便散成沙,潰不成軍。

你來了,越來越近了。不變的眉眼,只是少了份稚氣。沒有想象中的尖叫,擁抱,只是那默契的抿嘴一笑—“好久不見”。其實我們什麼都沒變,一起去選醬料,你還是細心地拿了我最愛的海鮮醬,我還是挑了你情有獨鍾的羊肉。火鍋暖了胃,也暖了心。“最近怎麼樣啊?”我笑問。“想死你了啊。”她微嘆一口氣,輕喃。我們談了許久,回憶往事,像從前一樣嬉笑打罵,她在陽光下笑靨如花,暖了似水流年。哪還有什麼痛不欲生呢?也許經歷了,當我們回眸在這裡重逢時,就堅強了吧。

親愛的你,知道嗎?我現在才懂,我們分離又重逢,在青春裡疼痛傷感,學會蛻變與堅強,這是成長最美好珍貴的饋贈啊!第一次和你再遇見,是那麼刻骨銘心,甘之如飴,我們還在,真好。

第一次的軍訓 篇16

高一作文 ,1663字

從小,我就憧憬著軍人。每一次在電視上看見閱軍時軍人颯爽的軍姿,整齊的正步,有力的敬禮,都會瞪大雙眼,讚歎不已。

如今,我終於有機會體驗了一回當軍人的感覺,雖然不是真正的軍人生活,但還是讓我印象深刻。

軍訓開始的前一個晚上,只聽樓下傳來響亮的指揮聲“1!2!3!4!”與一陣陣跑步踩地聲,我知道教官們來了。過了一會,一位身高1米75左右,穿著迷彩服的人從視窗經過,進入了教室。定睛一看,一對厚嘴脣非常突出,同時雙眼皮也直映入眼簾。因為第一次見面,他是面帶笑容的進入教室的,讓我們感覺他是個很好相處的人,在之後相處的時光中也證明了正是如此。他就是我們的劉教官。要與他一同度過這5天的軍訓時光。

第一天,在我的印象中,那是最辛苦的一天。上午烈日炎炎,連空氣都是燥熱的。我們即使站在樹蔭下,也逃不過汗流浹背的命運。這是第一課,而要訓練的也是最基礎站軍姿。我原以為這是十分簡單的訓練,只需要站著而已。但是,沒想到它的要求也很多,而且需要很強的毅力才能堅持住。首先,抬頭挺胸收腹,眼睛平視前方。然後需要手指合併,緊貼褲子邊緣。最後要雙腿併攏挺直。並且站的時候不能有任何多餘的動作,否則就要加5分鐘。第一次的訓練是站10分鐘。因為炎熱的天氣,這變成了一個比較艱辛的任務。剛開始還是比較輕鬆的,5分鐘內我都沒有什麼感覺。但是大約7分鐘的時候,我額頭上的汗凝成了水滴劃過臉頰,然後從下巴如雨水般落到地面上,雙腿也變得痠痛無比,難以忍受。我感到我已經達到極限了,但是通過眼睛的餘光,我發現其他的同學也和我一樣痛苦,卻仍然在堅持著,軍姿還是盡力保持著標準的樣子,沒有偷懶與放棄。我受到了鼓舞,也咬緊牙關,忍受著痠痛。挺完了這剩下的3分鐘,也體會到了站軍姿的不易。這一天,我學會了堅持。

第二天,訓練的是踏步走。雖說從小學開始的體育課上就學過這個專案,但當我再一次學習時發現,那些不過是普通的走路罷了。軍訓學習的踏步走,不同於往常,它需要保持整個排面的整齊性與動作的統一性。若有一個人走快了或者慢了,會使整個排面變得混亂,從旁人角度看也會覺得難看。這就是這個專案的難處。剛一開始,雖然教官仔細說過了要求,但走起來是“前凸後翹”,毫無排面整齊一說。就因為這個,教官也是因此大發雷霆。一次又一次的訓練,即使我已經用餘光盡力對齊了旁邊人,但還是無法做到整齊劃一。直到下午,經過了我們一排同學的商議之後,才基本做到了要求。這一天,我學會了團結。

第三天,學習的是最難的,也是最重要的,最帥氣的專案:正步。因為從小就對正步感興趣,剛開始學習的熱情就十分高昂。懷揣著對正步的憧憬,我全神貫注的聽著教官的要求,目不轉睛的盯著教官演示,內心卻生出了一絲怯意。沒有想到正步竟然這麼難,不僅需要動作的連貫性,還要保持排面。而且動作也不是那麼容易,腳必須平行於地面踢出,在指定高度上定住,再收回踢出另一隻腳。如果一排中踢出的高度不一,會大大影響觀賞性。這就又一次需要團隊合作了。我盡力模仿著教官的動作,遵照教官的要求訓練,卻總覺得無法與教官的動作相比較。後來我才發現,原來是精神不夠抖擻,踏下去的步伐不夠有力。我忽然明白了,或許動作不用做的太標準,只要夠用心,做出氣勢,就足夠了。這一發現大大減輕了我的負擔,同時也不會被教官責怪動作不標準。這一天,我學會了方法。

之後的兩天就是將動作串聯起來,進行一整套的訓練。因為用心學習,這並不算難事。

除了訓練,還有一件事令我難以忘懷,那就是唱軍歌。每一次吃晚飯前,每個班都需要唱一首軍歌,然後評比哪個班唱的最好。每當這個時候,我們班的同學必定精神抖擻,用盡力量吼出歌詞,即使很累,但當被表揚是唱軍歌好的一個班時,心裡總如吃了蜜般甜滋滋的。這裡,我學會了要以班級為中心,為班級做力所能及的事。

5日的軍訓,並不長遠,但也不短暫。它教會了我許多東西,也讓我體會到軍人光輝表面之後付出的巨大努力。當最後結束時,難免會不捨得那個嚴厲的劉教官。即使到了現在,想起他的樣子,都不禁肅然起敬。

第一次的軍訓,伴隨著同學在操場上的笑聲,結束了……

最後一次的“工業革命” 篇17

國一作文 ,1364字

有一款遊戲,講述了主人公在一個陌生房子醒來,他見到了一個拿著大門鑰匙卻沒有頭與心的女人。女人讓他用頭或心去交換這把鑰匙。初次玩這款遊戲的人大多從屋裡找到了頭,但當女人看見牆上只有一人能出門的字樣時,她毫不猶豫地捅死了主人公。因為她沒有心臟,沒有情感。於是我們找到了第二條出路,給了她心臟。這一次她殺死了自己,因為她只有情感,沒有思考。

這款遊戲叫做《which》,當我們決定是思考或感情時,即為女人做了選擇,也為自己做了選擇。

邁入第四次工業革命,也就是資訊化時代以來,不少人做出了機器統治人類的電影來警惕現世。但是,就好像蘋果手機中的Siri一樣,有不少人直呼喜歡Siri。我認為善意才能與善意相通,一個內心醜陋的人是看不見別人的光明的。心胸、眼界、態度決定了機器如果人類化是否會迎來大災難。它們從來不是人類的奴僕,而是夥伴。

可惜的是,如今生活中不說夥伴,就連我們對待親人的態度也越發趨向冷漠。我不由嘆息,是我們正把自己推向“頭”!

我們對殘障的人譏諷,對他們興趣鄙視,對奮起的努力或是誠心的尊重嘲笑。《國王的演講》這部電影中演繹了喬治六世因為哥哥逃避而被腿上王座,卻因為從小的漠視、指責而患上口吃,一次一次被社會壓力推向絕境。他唯一的朋友只有他的心理醫生。電影中他父親在面對口吃的喬治時,所怒吼的“快說啊!”給我留下了深刻記憶。而在我身邊,我也曾遭遇否定。從剛起步被好友感慨:“你不適合。”到後來的“我對你這些沒興趣。”更甚有人會驚異地問我:“你喜歡這個?”悲哀的是,我還曾聽到過從前的同學對班主任的一句話:“我努力了他們會笑我。”

這種近乎於往人身上抽鞭子的行徑,怎麼會發生在我觸手可及之處?他們失去“思考”,他們只有“思考”!真正機械化從不是像機器一樣思考啊,它剝奪走的是屬於人和動物最大不同的思想,是能釀造情感美酒的思想。如果人存在是為了解題與利益,這又和人出生就是為了死亡有什麼不同呢?

僻遠地區隨處可聞的霸凌,某軟體上折磨自己只為譁眾取寵的視訊,還有那些道德綁架或是碰瓷的人,才造就了遇事先拍了視訊發在微博上搏點選量的冷漠。

這時再回想開頭說的選擇,當我們決定交出心時,又何嘗不是放棄了自己的心呢?但我們卻同時又能從女人身上看見一些希望,因為仍有人願意放棄自己來拉回一些我們的情感,讓我們去回想為什麼在某一刻,我們能感知疼痛。正如孟子所言—生,我所欲也;義,亦我所欲也。兩者不可得兼,捨生而取義也。

過往幾千年中,古人會為了花鳥魚蟲而思考,會因為天下疾苦而憂慮,會為保持名節榮耀而失去生命。而近代史上,又有多少民族英雄為家國喪失性命!

回到現世,溫暖仍然存在。只是當人們只關注話頭焦點時,它會悄悄躲在背後。前不久大火的楊永信事件中,我曾看見有人說了這麼一句話:“堅持傳播下去,不能讓它的熱度消失,否則受害者只會更加痛苦。”我並不希望這只是淪為一個笑點而已,正希望所有人都要明白,那些敢於出面指證的受害人,他們是懷著勇氣和大家的希望挺身而出的呀!

我們的心仍然是熾熱的,至少稍有餘溫。我們要堅定本心在何處,然後擁抱身邊人。我們是革命家,是革命的發動者,這是最後一次的“工業革命”,它的名字,叫做“從機械化到人類化”。

舉起旗幟吧,我是說白旗,我們的敵人。因為這世界上,本來就沒有比“溫暖”更溫暖的東西。

真實而又虛幻的夢想 篇18

國一作文 ,653字

夢想似一盞明燈,照亮了前方的道路;夢想似一箱寶藏,等待著我們前去發掘;夢想是一束陽光,一路伴著我們同行。

人各有志,每個人的夢想都是不同的,每個人實現夢想的經歷也是不同的。有人想成為一個大名鼎鼎的科學家,有人想成為一個懸壺濟世的醫生,也有人想成為一個德高望重的老師……千千萬萬的人,千千萬萬個夢想。這些夢想也有從小就陪伴著我們的,當然也不缺乏後來居上的。

我的夢想有很多,但這些都阻礙不了真正的它一路“浴血奮戰”,“殺”出一條通向我的羅馬大道,成為和我攜手同行的“伴侶”。

從小跟著爺爺奶奶看新聞,看到的“達官貴族”都以男性為主,這未免有些不公,為什麼主席沒有女性的呢?為什麼總理只是男性呢?難道國家還有重男輕女的思想嗎?我有些憤憤不平。但我也在心裡默默告訴自己,要成為“國家第一人”或許這是個荒謬的想法,但這是我一直以來的夢想。雖然,這確實是無稽之談,但這是我人生路上的最為之明亮,鮮明的路標。我所有的付出,都為之努力,為之奮鬥。每一次當我遇到困難時,我都有想過放棄這個夢想,這個夢想實在是難以實現,對我來說,真是困難重重,可卻又有些不捨。它陪伴了我多年,要拋棄也不會是易如反掌的事情。這就是我一點點堅持下去的意念。

隨著日子的增加,年齡也在一歲歲增大。隨之而來,便是我對它漸漸理解。對於這個夢想,我還配不上擁有它,只有等到我變得更為強大,更有能力時,我才配得上擁有這個夢想。我才能成為擁有這個夢想的人。

也許對於這個夢想我太過於執著,但這說明的知識我對這個夢想的喜愛,無論前途有何險阻,它都會伴我同行。

一次又一次鼓勵 篇19

國小五年級作文 ,502字

媽媽的鼓勵隨處都有,就像陽光一樣無處不在。

—題記

有一次,我在街上賣報紙。迎面走來一位穿黑夾克的叔叔,我笑著對他說:“叔叔,要不要報紙?五角一份!”沒想到他冷冰冰地看了我一眼,說:“小屁孩,別擋路!”說完,便揚而去。我看了,很傷心,恨不得當場就要放聲大哭。“小宇,別灰心,這次不行,下次一定行!相信自己!你能辦到的!”媽媽鼓勵著我。我聽了,信心大增,便繼續賣報。我向一位坐在椅子上休息的老爺爺走去,笑眯眯地說:“老爺爺,買份報紙吧!五角一份!”老爺爺也笑著說:“好呀,我買一份!”這樣,第一份報紙就成功地賣出去了。我那高興勁兒就甭提了,看著媽媽,她臉上也露出了一絲微笑。

還有一次學校舉行運動會,媽媽當然也去了。跑步時,槍聲一響,我們像離弦的箭似的衝了出去,但是,跑了一半時,我卻被一個小石子絆倒了,摔在了地上,疼痛不堪。這時,耳邊又響起了熟悉的聲音:小宇,快爬起來,做個堅強的孩子!別被困難擊倒,相信自己!我聽了,擦了擦傷,爬了起來,繼續跑步。啊!我超過了一個,兩個人,三個人……我竟然是第一名!我歡喜極了,像兔子一樣跳著,媽媽也滿臉喜悅。

媽媽一次又一次的鼓勵,給了我極大的自信和幫助。

這個改變一生的夢 篇20

勵志作文 ,902字

誰也不知道明天和意外哪個先來。—題記

感謝這個夢沒有這個夢我不會改變的。

這天我又玩遊戲到半夜下來,睡幾個小時明天接著打。第二天我一大早醒來剛準備去打遊戲就聽見大後天是世界末日的訊息,我一下驚了,我的生命就剩下三天了?突然感覺生命是這個的藐小。隨後我知道時間不多了馬上就做了個決定,第一天我決定去感恩感謝我的父母感謝他們細心照料我還忍受我的煩躁,不想和他們說話惹他們生氣,所以第一天我要多陪一賠我的父母。在去看博物館觀看這個世界留下來的奇蹟般的文物,在大腦吧他們記錄下來,我只能盡力憑藉記憶來記憶我只能看一遍,因為我時間不多了。只可惜這些美好的文物3天后就會毀於一旦。到了晚上我要求觀看夕陽落山的美景。觀看以前沒發現的美。晚上了我要和父母談心,談談這些年的往事。短暫的一天就這麼過去了。

第二天,我打清早要邀請我的所有好朋友晚上來我家聚會,白天我就楚夢去山上漫步館看自然萬物的美,去動物園看看這世界是各種奇特的生物,還要一邊欣賞這古今的唐山宋詞現代文。讓這個世界都記在自己的心中。這一天下來第二太你也就到晚上了,我要珍惜這個時間唯獨夕陽落山是我唯一可以觀察第二遍的自習觀看。晚上天黑了在家裡擺滿酒宴和朋友們以前開懷暢飲,談往說笑。大家都在甘甜自己浪費了多少時間,只要讓他們開心我就會開心。歡聲笑語充滿了整個屋子。天色愈來愈晚了我和朋友們告別了。只有我知道這是最後一次告別。至於明天那最後一天我要去幹更有意義是事。

第三天我決定走到泰山一遍走一遍欣賞景色。晚上到了泰山我看著夕陽落山的景色格外美麗。不覺的的讚歎。晚上時間末日即將到來我在山上往下大喊“再見,這個世界”。默然看見打的一看一塊下陷從低到高,我起眼看見了這使勁兒的邊遷沒一會我也消失了…

叮鈴鈴,鬧鐘響了我還在想這是哪裡。怎麼回事。哦哦哦剛才原來是一場夢呀。我還以為是真的呢會偷想一想夢到的情景真是夠驚魂的了。從此就像邊了一個人電腦遊戲也都不去動了。像下一秒就是世界末日一樣去珍惜現在的生活。因為誰也不知道明天和意外到底誰先來。

可惜呀可惜,這僅僅只是個夢境,要是我真的能這樣躲過一天該有多好呀!還好這只是個夢,要是真的有該有多遺憾!