參觀金茂大廈相關作文20篇

參觀消防大隊 篇6

國小六年級作文 ,337字

今天，我參觀了慈溪消防大隊，瞭解了許多有關消防的知識，也意識到了消防員的辛苦。

消防車中放著防化服、水帶、乾粉、水等，裝置十分齊全而且非常新，這讓我感受到了消防員們對工作的一絲不苟。

消防員們去救火時穿的衣服十分沉重，穿起來應該會很熱很悶，他們要用最快的速度穿上這件厚重的衣服。這更體現了消防員們的辛苦。

消防員們的寢室，他們的被子折得十分整齊，方方正正的，有稜有角，像一塊豆腐一樣。我聽消防員叔叔說，他們用十分鐘的時間來疊被子，一次又一次，直到自己滿意為止。

慈溪消防大隊獲得的榮譽很多。玻璃窗中的獎盃閃閃發光，數不勝數的獎狀一排排整齊地陳列著，一張張獎狀記錄了消防員們的英雄事蹟，讓人感受到消防員們一心為人們著想的精神。

消防員們的精神值得我們學習，我們要牢記消防知識。

參觀消防大隊 篇7

國小四年級作文 ,558字

今天，烈日當空，驕陽似火，我和媽媽開著車來到了消防大隊參觀。

一進大門，我就看見五星紅旗在藍藍的天空下飄蕩，旗杆下，還有習主席說的一段話：“努力建設一支忠誠可靠，服務人民竭誠奉獻的消防隊伍。”習近平。

進了裡面，我們排著兩條隊伍，參觀消防車裡的各種消防器材。首先，消防員叔叔開啟車窗，拿出了一樣東西，笑嘻嘻地同我們說：“猜猜看這是什麼東西呢？”我大聲說：“是水槍！”

“嗯，沒錯，這個是水槍，水槍還有一根管子，通車箱裡的水，這部車的中間的箱子裡全都是水！”那麼多的水，一定可以滅掉所有火。

接著，消防員叔叔拿出了一個“龐然大物”，看起來很重。他又問我們：“小朋友，想想看，這個又是什麼呢？有一個高個女生說：“是氧氣瓶！那消防員叔叔做出一副NONONO的樣子，笑了：“這不是氧氣瓶，而是—空氣瓶，救火時我們要帶好空氣瓶，如果不帶它，我們也要嗆死的，當然還有“防毒面具”，把管子插在空氣瓶的一個洞上，就吸不到火煙了，然後給我看了兩種水帶。

最後，我們穿上消防衣，戴上了消防頭盔，剛戴上消防頭盔，就感覺又悶又熱，消防衣死死地勒在我身上，整個人像個變形金剛，走幾步路就汗流浹背的，原來消防員叔叔救火是那麼不容易。

今天，我在消防大隊學到了很多學校裡學不到的知識，度過了愉快的一個上午。感覺這次的活動非常的有意義。

參觀消防大隊有感 篇8

國小四年級作文 ,524字

今天，我們小記者一行五十多人來到太倉市消防大隊參觀學習。

剛走進大門，最先映入眼簾的是幾個醒目的紅色大字：“執特殊勤務，做消防尖兵。”這是他們的口號，也是他們努力的目標，從這句話中，我也看到了他們那“沒有最好，只有更好”的信念。

這時有五輛高大的消防車吸引了我的視線。它們塗著醒目的鮮紅顏色，像幾個巨大的裝備齊全的消防戰士，毫無怨言地站在車庫中，隨時準備出發去執行任務。

接著，一名消防戰士帶領我們參觀了這五輛消防車—一輛泡沫消防車、一輛雲梯消防車、一輛救援消防車、一輛小型消防車和一輛水泡沫兩用消防車，並詳細介紹了這些消防車的功能。當介紹到雲梯消防車和水泡沫兩用消防車時，大家都十分驚訝，雲梯消防車的雲梯看似不長，但卻可以伸上五十米高的天空，而且水槍也可以射上比自己高四十六米的著火點；而水泡沫兩用消防車則可以攜帶三噸泡沫和九噸的水，必要時還可以從附近河道中抽水，再用高壓水槍來撲滅大火。先進的消防裝置是保護人民群眾生命財產安全的重要保障，而天天苦練救火技能的消防官兵更是讓人敬佩。

通過這次學習，讓我瞭解了很多防火知識。我一定要將防火知識介紹給身邊的人，共同提高防火意識，從現在做起，讓我們的生活遠離火災，讓我們的生活更加幸福美滿。

小記者之參觀消防大隊 篇9

國小四年級作文 ,580字

就在這樣晴朗的一天裡，我們不顧暴晒，不顧辛苦，千里迢迢來到了太倉市的消防大隊。我的心情非常迫不及待了，真想快點了解消防知識！我走進消防大隊的裡面，爸爸把我送到老師那裡，便回去了。

老師先帶領我們來到健身房休息，等待消防員叔叔讓我們出去參觀。我看見許多人都應經在健身器材上玩的不亦樂乎了，而我，就靜靜地坐在椅子上默默地看著，五分鐘都沒到，消防員叔叔就來讓我們出去參觀了。

太倉日報社的倪叔叔先開始點名，男生女生各站成一對。等我們點完後，有兩位精神抖擻的消防員叔叔帶我出去參觀。

我看見了一號主戰車裡的噴水槍，它旁邊的也就是車子的一段，都裝著水呢。後來，我們就去到了二號救援車，那裡沒有水，所以就用來放一些救人的裝置，有救生衣、給落水的人穿上，還有讓落水的人抓住的一塊塑料皮的浮板。接著，我們參觀了切割木門和混凝土的兩種鋸子，有不同的用處。還有發生交通事故時立在那裡的小尖筒，只要人們看見了，就知道那裡發生了事故，不會再往前，造成不必要的麻煩。

最後，我參觀了消防員叔叔的帽子和衣服。帽子有許多功能，照明、增加安全度數等。但是，消防員叔叔的衣服，特別厚，跟冬天的棉襖一樣，甚至比棉襖還厚，但這都是為了不讓火燒到啊，都是為了我們。

這次參觀了消防大隊，讓我們這些整天都生活的非常有限的人體會到了消防員叔叔的辛苦，希望叔叔們工作時能小心一些。消防員叔叔，我向你們致敬！

參觀消防大隊 篇10

國小一年級作文 ,336字

今天我很激動，因為我要以一個小記者的身份去參觀消防大隊。

一進消防大隊就看見幾個引人注目的大字“牢記職責使命，實踐強軍目標，鍛造消防鐵軍，爭做婁城衛士。”這句話深深的烙在我心裡。

我一進大廳就看見好幾輛龐然大物紅色的消防車，不一會就過來兩名消防員給我們講解消防車的作用以及消防知識，我印象最深的是賓士水罐泡沫消防車，賓士水罐泡沫消防車可以載泡沫，水路兩用消防炮，流量是48L/S還有搶險救援消防車，他的用處也不小，該車具有偵查，牽引，起重，火場照明的功能。我還看了各種消防工具比如：氣墊，電鋸等等。

這次參觀消防大隊讓我受益匪淺，也學到了許多消防知識，體會到了消防員的責任重大，以及消防員每天為我們的平安所付出的汗水，淚水，有時甚至生命！他們每個消防員都是我們心中的英雄！

參觀消防大隊有感 篇11

國小一年級作文 ,196字

今天，我和黃康一起去了瀏河消防大隊。

等到了博物館，我們才一起坐大大巴去了瀏河消防大隊，到了以後，我們分成了四組，我和黃康是在第2組，因為我在車上想上廁所沒能上，所以我先去上了廁所，就是因為去上廁所，所以我沒聽到車上器材的內容。

然後我們到了樓上，我們最先參觀了他們的臥室，他們疊一次被子都要十分鐘；然後參觀了他們的榮譽室；檯球室；書房和棋室。

最後，我們坐著大巴回到了博物館，今天很有收穫。

參觀消防大隊 篇12

國小二年級作文 ,323字

今天是小記者的第三次活動了，媽媽告訴我，我們要去參觀消防大隊，我非常興奮。

剛走進大門，一幢威嚴的樓房出現在我眼前，裡面還整齊的停放著幾輛鮮紅的消防車。進入大廳，官兵叔叔出來迎接我們，並帶領我們去參觀。首先我們來到消防車停放的地方，官兵叔叔給我們介紹了各種消防車，有云霄車、泡沫車……雲霄車可以升高到65米處，主要是用來急救高處的危險。泡沫車呢，是用來消滅油類引起的火災。介紹完消防車，官兵叔叔還讓我們試戴了消防隊員的裝備，這些裝備是橡膠做的，全部都很重。

最後，我們來到了健身室，這是叔叔們平時鍛鍊身體的地方。

短短的一個小時過去了，我深深的瞭解到消防員叔叔們是多麼的辛苦，據說他們只有20多位隊員，可是他們卻要保護我們整個太倉，我真敬佩他們！

參觀消防大隊有感 篇13

國小三年級作文 ,581字

8月19日，我有幸參加了太倉報社組織的“我是小小消防員”活動。烈日下的小記者們雖然都汗流浹背，但參與的熱情十分高漲，個個興致勃勃。

上午九點左右，我們坐車來到了瀏家港消防大隊。進入大門，十二個鮮紅的大字：“聽黨指揮能打勝仗作風優良”首先映入了我的眼簾，讓人頓時感覺氣勢威武不凡。

首先，我們在消防大樓前的廣場上組隊，一共三十八位小記者，分成了四組。我被任命為第一小組的副隊長，負責集合、整隊、清點人數。接著，在我們組消防隊長的帶領下，我們參觀了廣場上停放的六輛消防車，他給我們逐一介紹消防車上的儀器和一些工具，並且演示操作的過程。接下來，消防隊長帶我們來到了消防大樓的二樓，二樓上有許多的房間，有學習室、會議室、寢室等。我們一組又參觀了隊長的寢室，一眼望去給人感覺整齊、乾淨。床鋪上的被子全都疊的四四方方，擺放一致，稜角分明，看著這場面，小記者們都連連讚歎。消防隊長拆開了一條被子，給我們演示了疊被的步驟與方法，並希望我們在家要自己整理房間。之後，消防官兵們又為我們展示了滑竿和兩米拉梯等一系列的操作。在活動結束前，他們還給我們發放了《校園消防安全手冊》，希望我們全體小記者都能掌握消防安全知識，提高防範意識。

這次的活動時間雖然短暫，卻意義深厚。高溫的夏天，消防員們不畏酷暑給我們講解演示，望著他們大汗淋漓的身影，我不禁向他們肅然起敬，他們是我們可親可敬的人！

參觀南京大屠殺紀念館 篇14

國小六年級作文 ,710字

4月3日，小主人報新聞學校組織小記者參觀南京大屠殺紀念館。清晨，寒風吹拂，我懷著激動的心情坐上了5號大巴車，踏上了前往南京的旅程，開始了很有紀念意義的紅色之旅。

車子大約行駛了兩小時，我們終於來到了南京大屠殺紀念館。當我走進了大門，一眼就看到廣場上一個碩大無比的鈴鐺上面寫著四個大字—“和平大鐘”，可見人類是多麼期盼和平啊！不一會我們又來到祭奠廣場，集體向遇難的30萬同胞默哀三分，並獻上了寄託我們哀思的小白花，用一顆顆真誠的心表達對先烈的哀悼。接著來到一堵牆面前，看到牆上刻著一串串遇難同胞的姓名，頓時，彷彿血流成河的悲慘畫面又出現在我的眼前，於是，我越想越令人憤慨，對日本侵略者的仇恨又迅速湧上心頭。

後來，我們還參觀了紀念館，當我走進門時，就覺得黑黑的，看什麼東西都是模模糊糊的，原來大螢幕上是用海來做背景的。為什麼要用大海做背景呢？我想用海來做背景襯托出當時日本人殺死的南京同胞們很多吧！更令人氣憤是：日本人竟把殺中國人當著快樂，還有兩名日軍玩殺人遊戲。起初，他們說誰先殺到100人為勝者，最後一名日軍殺了105人，另一名日軍殺了106人。但不知道誰先殺到100人，於是，他們又說誰殺到150人為勝利者，可見得日軍己經殺人殺上癮，他們的殺人行經簡直令人髮指！更令人悲憤的是日本侵略者對中國無辜百姓動的酷刑，有槍殺、有砍殺、有火燒、有活埋、還有溺水等等。每一個酷刑都十分殘忍、令人髮指。可日軍卻在一旁哈哈大笑，他們真是一群殺人不眨眼的儈子手啊！

通過參觀大屠殺紀念館，我深深的感受到，作為一名學生要不忘國恥，一定要加倍努力學習，掌握更多的科學知識，長大後把祖國建設得更加強大，這樣就不會有人敢欺侮我們。

參觀消防大隊 篇15

國小二年級作文 ,353字

今天上午，社群老師帶領我們去參觀鄞州區消防大隊。一路上我充滿著好奇，消防大隊究竟是怎麼樣的，裡面都有些什麼呢？

很快，我們就來到了消防大隊，教官先教我們消防安全知識，如不能在家玩火玩電，不能在野外堆樹葉點火，不能在草地上放鞭炮等等。接著又給我們介紹了四種消防員穿的衣服，有桔色、黑色、銀色和紅色的，消防服又厚又重，穿在身上去救火很悶熱，聽了這些，我才知道原來消防員那麼辛苦，救火的時候還有生命危險呢！

然後我們又參觀了消防車，有泡沫車、水管車、雲梯車，車身都是紅色的。消防車又高又大，裡面的救火裝備很先進，教官還讓我們登上消防車體驗了一回。開學了，我一定要把學到的消防知識告訴我的同學們，爭做一名消防宣傳員。

正當我們口渴的時候，消防大隊的叔叔們還給我們拿來了農夫礦泉水，他們多麼地熱情，我也要向他們學習。

參觀消防大隊 篇16

國小三年級作文 ,560字

在一個風和日麗的下午，我們301班的同學們去參觀消防大隊。

我們全體同學在校園裡整整齊齊排好隊等著客車的到來。客車終於來了，我們一個個像個兔子一樣蹦蹦跳跳地上了客車。一路上，我們哼著快樂的歌曲，歌聲在車廂內悠揚地飄蕩，也飄到了車廂外，引得過往的路人不住地回頭張望，好像被我們的興奮感染了。

不一會兒，我們就到了消防大隊所在的地方。消防隊的叔叔帶領我們到了一間房間，這裡面牆上都貼著消防隊叔叔英勇救火時的情景。有一幅畫一位消防叔叔大無謂地往熊熊烈火裡衝；有的消防叔叔正把受傷人員往外抬；還有一幅畫內是一位消防叔叔站在高高地雲梯上端著水槍往火裡噴水。看到這些宣傳畫，我心裡對消防叔叔勇敢、大無畏的精神所感動。

消防叔叔又帶領我們參觀了消防車。各式的消防車都停在車庫：有水車，有登高車。來到登高車旁邊，消防叔叔說：“這是登高消防車，有的能升到33米，最高的能升到55米”。我聽後驚歎不已。

接著我又上了三樓，三樓都遊樂的地方。有乒乓球、檯球等等。

我們下了二樓，二樓都是消防叔叔的寢室。我們進了一間，發現他們放的東西真好看：被子折得方方正正，皮帶擺得整整齊齊，房間裡打掃得乾乾淨淨，真是一塵不染。

這次參觀消防大隊讓我感受到消防叔叔工作的繁忙和辛苦，我們應該學習消防隊叔叔英勇無畏的精神，刻苦學習，長大了做一個對祖國有用的人。

參觀消防大隊 篇17

國小四年級作文 ,603字

期待已久的小記者採風活動終於到來了，我們今天的目的地是湘鄉市消防大隊。

一進大門，第一眼看到的是威風凜凜的消防車，整整齊齊地停靠在路邊。我們從車上下來，圍坐在消防叔叔旁邊。消防叔叔說：“小朋友們，有什麼問題提出來吧！”大家爭先恐後地向消防叔叔提問，其中有一個女孩大膽地舉起了手，消防叔叔點到了她，她問：“消防員是幹什麼的呀？”消防叔叔語重心長地回答：“消防員主要是滅火和救人。”提完問題，消防叔叔就給我們介紹了消防車上的雲梯，據說這是消防叔叔上去，用水管滅火。還介紹了噴頭，可以升六十米呢，也是滅火的。接下來是介紹各種消防器材，有移動水炮機、堵漏工具、開門器等等。然後消防叔叔為我們進行了一次精彩地演習，消防叔叔說：“眼前這間屋子代表一間正在起火的房子，你們要彎著腰，還要用手捂住嘴巴走出這間屋來逃生。”叔叔一邊講解一邊演練。當我們進去的時候，屋子裡面黑漆漆的，我們趕緊按照叔叔的做，終於順利地走了出來。

最後，我們去會議室看了消防叔叔救火的錄影，其中印象最深的是江蘇省南京市四月十九日，中環國際廣場發生火災，當時中環國際廣場被熊熊大火燒燬，我很心疼，後來，勇敢的消防戰士們來了，撲滅了大火。

看完錄影，我們依依不捨地離開了消防大隊。坐在回學校的大巴車上，我思考著回憶著，通過這次活動，我瞭解了許多消防知識，更對消防員有了崇拜之情，但是遺憾的是，我準備了許多采訪材料，卻沒有機會採訪，哎！下次爭取吧！加油！

參觀消防大隊 篇18

國小五年級作文 ,606字

週五下午，天氣晴朗，太陽公公溫暖地普照著大地，我們懷著高興而好奇的心情參觀了消防大隊。

遠遠地我們就看見了消防叔叔們筆直地站在門口迎接我們，院裡停著幾輛紅色的消防車。我們集合了，首先是提問環節，同學們都爭先恐後提問，有的問今年發生了多少起火災；有的問火災該怎樣逃生；還有的問如何避免火災發生……然後我們就帶著這些問題開始參觀。

首先，老師帶我們參觀了消防叔叔的臥室，臥室裡雖簡單樸素但乾淨整潔，被子疊得像豆腐塊一樣方正。然後，消防叔叔帶我們在多媒體視訊上觀看了火災現場，全國發生火災最多的地方有北京和成都等地，引發火災的原因：有的是放煙花、有的是忘了關燃氣……

接著，到了最關鍵的環節，消防叔叔在室外院子裡給我們現場介紹各種消防滅火和救人器械。其中“格瑞服”是一種類防止火燒傷人體的保護殼；“空氣呼吸機”是在濃煙中讓人能呼吸外面空氣；“救援三角架”帶有滑輪和繩索，能把掉入深井裡的人救上來；“升降機”是能上升下降，用於在不同高處救援的。

讓我最難忘的是，我們親自體驗逃生帳篷，帳篷內像火災現場一樣充滿濃煙，我們嗆得直咳嗽，又像個迷宮一樣，在消防員的指揮下我們才逃出帳蓬。

最後，消防叔叔帶我們來到消防宣傳車面前，廣播裡播放著火災來臨時逃生的辦法和日常生活中如何避免火災發生……之前不知道的問題現在都一目瞭然。

時間過得真快，一眨眼參觀就結束了，我們都依依不捨的離開了消防隊。通過這次參觀，我們學到了許多消防知識。

參觀南京大屠殺紀念館 篇19

國小五年級作文 ,564字

南京是六朝古都，也是一個旅遊勝地。暑假到了，我和爸爸媽媽一起去南京，開啟了美妙的南京之旅。

我們遊覽了美麗的雨花臺、熱鬧的秦淮河、巨大的明孝陵等地方，但令我印象最深刻的還是南京大屠殺紀念館。

來到了大屠殺紀念館的門口，有許多個雕塑在那裡矗立著，每一個雕塑都是大屠殺真實情況的反映，都會讓人內心產生一種觸動！初入紀念館，一個巨大的“300000”的數字就引入眼簾，這個數字是大屠殺所死去的人們的數目！是被日軍殺害的生靈數目！是侵略者的罪惡的反映！

繼續向裡面走去，就來到了“萬人坑”遺址。走進寬闊的房間，昏暗的燈光與中央的骨頭交融，彷彿當年的那場大屠殺又呈現在了我們眼前。每一個前來參觀的人，都自覺的沒有說話，這是內心對那段歷史的尊敬，也是對當年所死去的生命的尊敬。

走出了遺址，我們來到了史料陳列廳。伴隨著大量的圖片文字實物等資料進入那一段歲月，這裡陳列有當年日軍屠殺現場照片，歷史檔案資料，至今尚健在的倖存者的名冊、證言、證詞和實物，以及遠東國際軍事法庭和中國軍事法庭對南京大屠殺的日軍審判的照片。一系列的證據都證明了日軍的暴行，是他們無法狡辯的。

參觀完了紀念館，使我感觸頗多，內心久久不能平靜。當年的300000人的死去，僅僅用了六週。想到那滿牆的遇難者名單和那殘忍的屠殺，心中充滿著對日軍的憎恨。勿忘國恥！中國必須自強！

參觀冰雕大世界 篇20

國小四年級作文 ,542字

2月13日下午，我和爸爸媽媽一起去看冰雕。我們開車到了目的地。首先看見一個密封嚴密的“大山洞”，旁邊還有兩個製冷的機器在不停地運轉。我們購買了門票，工作人員給我們每人發了一件厚厚的棉衣，我們穿上後就迫不及待地進入了景區。

首先映入我們眼簾的是一座冰雕的大牌坊，它晶瑩剔透，雄偉狀觀，連上面的花紋都雕刻得惟妙惟肖，真是美麗極了！牌坊後面是一座座冰雕的正定古塔，它們在燈光的照映下，顯得格外流光溢彩，給我們以身臨其境的感覺。

接著，我們來到了“冰工廠”，這裡有我喜歡的卡通形象：有笨頭笨腦的熊二；有可愛的大頭兒子；還有美麗的白雪公主。冰雕藝術家可真了不起，能把沒有生命的冰雕刻得栩栩如生。我們正沉浸在冰雪的卡通世界裡，忽然聽到旁邊傳來“哇”地驚歎聲，抬頭望去，我們也不約而同地叫起來，原來那裡有一座三百米長的冰滑梯。我也很想滑，但又不敢去嘗試，可其他遊客們都爭先恐後地從上面滑下來，我也頓時來了勇氣，一下子坐到滑道上，把兩腿伸直，“嗖”地滑了下來。滑得真快，我還沒來得及看清楚，就已經滑到底了。真好玩！於是我又滑了四五次，才感覺過癮。

時間過得真快，不知不覺三個小時已經過去了，我們的手凍得冰涼，但是我們心裡很高興，因為這次參觀開闊了我們的眼界，給我們帶來了新年的快樂！有時間我還會再來。