參觀西南交大有感相關作文20篇
參觀西南交大有感 篇1
高一作文 ,925字今年的春天來得比往年都早了些。正午後的時光最是愜意，陽光不驕不躁，柔柔地灑在大地上，人們的臉上，像似戀人輕柔的一吻。在這樣一個好天氣裡，我們全班來到了西南交大，也為揭開了那大學的一層神祕面紗。
初進大學校園，內心毫無疑問是十分激動的，與初中高中都不一樣的是，大學校園裡隨處可見來來往往的汽車、自行車，因為大學裡面真的很大，與想象中的大學不一樣的是，那裡面就像一個街區，什麼都有，但不同的是，那裡隨地都可聞見濃厚的學術氣息。隨著參觀的進行，也讓我增長了很多見識，開拓了眼界。
比如我們所先參觀到的牽引力國家重點實驗室。實驗室是以軌道交通車輛為研究物件，重點開展以高速、過載列車為核心的基礎性、前瞻性、戰略性創新研究。我們在那裡粗略瞭解了機車車輛設計理論，機車車輛耦合系統動力學以及摩擦學理論及應用。其中最吸引人的是懸浮列車技術。我們親眼目睹了超高速真空管道，領略了懸浮所帶來的力量。隨著當今科技的飛速發展，相信在不久的將來，我們可以坐上真正的磁懸浮列車，去感受科技與高速所帶來的震撼，以高達600千米每小時的速度，穿梭在城市與田野之間。
後來我們還親自體驗了列車的駕駛，在駕駛艙裡，感受到了列車的加速與減速時的狀況。列車在不同天氣中所對應的不同操作方式以及車燈的開閉，我們瞭解到，這看似簡單的駕駛操作也很有講究，列車以一個極高的速度在鐵軌上行駛，最重要的便是不能超速。列車在超速情況下會發出警報提醒，提醒駕駛員及時減速。
其實每個駕駛員的選取都是十分嚴格的，他們必須要有高達五年的列車駕齡以及最熟練的操作技巧，除了這些更要做到的是擁有一顆處變不驚的心志，以去面對各種突發情況。
半天的參觀下來，真是讓人受益匪淺，令人佩服的不僅僅是那些高科技裝置工具，更是那些一直以來獻身研究的科學工作者。他們擁有著對科學研究的最高熱愛，以及永遠熾熱的心，無論研究的道路再苦，他們始終在那裡，不離不棄且沒有一絲怨言。沒有他們的熱心研究便也就沒有了如今這麼強大的祖國。
西南交大是眾多高校中的一所，它所向我們展現出來的是大學生們求學的熱情，更是中國更加美好的未來。未來，需要創造，更需要千千萬萬個他們與我們共同努力去創造。
以上是我對此次參觀活動的感悟，內心依舊興奮不已。
遊西南交大所感 篇2
抒情作文 ,883字今天，我體驗了一個不一樣的星期天，因為今天的我有幸參觀了西南交大及它的一些重要實驗室。可能有一些人一輩子也看不到，但我們今天有幸得到了這個機會，去大開眼界。
剛到西大門時，便被它樸素的外表震驚了，明明是個全國聞名的大學，卻有著這麼不起眼的外表。若不是頭上高掛的“西南交大”四字，真讓人難以想象這是一個著名大學。
大門後便有一個標誌，被雕成了銅像。待大家都到齊後，大家便在此處照了集體照，算是預示著參觀的開始。
在兩位學長的帶領下，我們來到了“明誠堂”。剛入大廳，便見好幾個列車模型整齊地擺在面前。它們大多是尖頭，而且似乎傾角越大，最大速度就越快。然後進入到了一個類似演播廳的地方，觀看十分鐘左右的小短片，讓我們瞭解了列車的結構和執行的原理。而接下來。讓人更加震奮，因為我們也可以去體驗一把模擬駕駛室，看到那大大的模擬駕駛室時，內心裝滿了激動，砰砰直跳。大家的眼神如餓狼般盯著那模擬駕駛室，大家分成7人一組依次參觀。到我的時候，心裡瞬間激動了起來，忐忑地坐下後，看著那些繁多複雜的手柄和按鈕，竟無從下手。在旁邊講解的姐姐的幫助下，讓我明白瞭如何加速，減速，開關燈及開雨刷器。從未過此樣體驗的我玩得不亦樂乎，走出駕駛室後仍意猶未盡。
在去往下一個地點時，經過了大大的學生公寓區。說實話，看著這破舊的宿舍樓，根本想不到裡面還住的有頂尖的學霸，斑駁的大樓，在陽光的照射下更顯歷史的痕跡。
等到了牽引動力實驗室，我們在門口等了好久，才揭開了這個實驗室的神祕面紗。裡面放著空曠的列車和一些說不出名的器材。聽說全國的列車在執行前都會在此進行軌道震動實驗，只為給乘客帶來更加舒適的環境，而且最讓我眼前一亮的是磁懸浮列車。一個長長的環型軌道，裡面還有大的座位，看起來可以人直接上去體驗。講解很抱歉地說因為材料不夠，所以不能體驗，讓我感到一些失望。
下一個地點是鐵軌反隧道實驗室，張教授激情四射的演講，讓我們瞭解了中國鐵軌隧道的輝煌成就。
在過程中，我們還看到了茅以升和詹天佑的銅像，兩位都為中國鐵軌發展做出了貢獻。
面對著中國鐵軌的如此輝煌，如果有下一次機會，我還想再來一次，仰望他。
無私奉獻最光榮——參觀消防演習有感 篇3
國小六年級作文 ,1107字最近我有幸去了“消防基地”看消防演習。我被消防員那不畏艱辛，不怕犧牲，無私奉獻的品質所折服。
消防員叔叔首先給我們介紹的是消防車。消防車體重約為10噸，長約為8。5米，高約為3。6米，有3個我那麼高呢！消防車尾部是一個很大的“倉庫”，裡面有很多“救生法寶”：安全氣墊，是專門為“想不開”的人逃生用的；雲梯呢，是可以自由升降的，它最高能升到90米，有30層樓那麼高……
接著，消防員叔叔又給我們看了“防火法寶”—消防服。這些消防服根據火災現場又分為防輻射服、防寒服、隔熱服及抗菌服等，它們由棉、毛、絲、鉛等天然材料製成。有了這些衣服，才能在恐怖的火災現場，為消防員叔叔提供一點點保護。
最讓人感受深刻的是接下來一位消防員叔叔演示如何快速穿戴消防服。只用了9秒鐘！消防員叔叔就把那一堆“龐然大物”穿好了，一個“苗條”的叔叔穿上消防服後立馬就變成了“北極熊”。我想他們為了能第一時間到達火災現場，平時得花多少時間來反覆練習穿戴消防服啊！而且還要練習爬、翻、滾、跑……我看到他們的訓練塔上有很多地方都被磨損了！想一想他們平時要吃多少苦頭，流多少汗水啊！
想必大家還沒忘記消防員叔叔穿衣的速度吧！之後我們一位同學也試穿了一下。49秒後，那套消防服歪歪扭扭、亂七八糟地掛在了他的身上，而且，穿上還沒幾秒鐘，同學就喊熱，趕緊又手忙腳亂地脫下消防服。可是要知道，真正出火災時，消防員叔叔還要穿著這身衣服在火場裡呆幾個小時。他們除了要忍受這種“內熱”外，還要冒著房屋倒塌、毒煙包圍等生命危險，去拼命搶救那些可能跟自己毫無關係的人。而我們這些“小皇帝”“小公主”呢？從來都只為自己著想，以自我為中心，從不管別人的感受，更不要說為別人犧牲了。生活中我們吃不了一點苦，也根本不願意鍛鍊自己的毅力。我們只想依賴自己的父母，希望他們把我們生活中學習中的困難統統“幹掉”，自己卻坐享其成。
就說我吧，我在家除了做作業，其他什麼事也不想幹，就想著玩電腦、看電視。記得有一次暑假，家裡突然停電了，我坐在沙發上不停地叫：“熱死了，熱死了，這該死的電為什麼偏偏在這時候停啊！”媽媽見我嚷嚷個不停，顧不得她自己也是汗流浹背，馬上找來扇子，還停地給我扇風。可我還在那用手叉著腰，大聲叫：“真是的，這臭電，煩死了，真想把你給砸了！”媽媽一邊安慰我彆著急，一邊繼續搖著扇子，還不時地扯著衣角擦她臉上不斷流下的汗水。突然，“嘀”一聲，來電了！我二話沒說，趕緊跑到書房，開啟空調和電腦，自顧自地玩起來，完全沒有理會媽媽。現在想起來，我是多麼慚愧啊！
同學們，讓我們戰勝心靈裡的那份依賴，學會堅強，學會奉獻，做一個讓爸爸、媽媽、老師都為之驕傲的好孩子吧！
參觀消防中隊有感 篇4
國小二年級作文 ,440字11月7日，我看到參觀消防隊的訊息，我毫不猶豫地報名參加了。經過幾天的煎熬，終於到了週六，一大早我就起來了，比平時上學起的還早，催著媽媽，快點帶我去。
來到消防中隊，最先看到的是古色古香的建築、整齊劃一的消防車、精神抖擻的消防戰士。我們開始參觀了，首先消防員叔叔給我們講解消防車、消防服裝、消防裝置等，其次是體驗消防車、穿消防服、觀察各種消防裝置，最後是參觀內務，也是最讓感到震驚的地方。
雪白的床單，讓我想到了，天鵝那潔白的羽毛，最重要是床單一點皺紋也沒有，太平整了，像鏡子一樣。床頭放著綠色的軍被，它分為上下兩層、上下大小一樣，稜角分明，簡直就是一件藝術品。我小心翼翼的觸碰了一下，被子的角，有一種尖尖的、刺手的感覺，原來被子還可以這樣疊，真是讓我吃驚。被子前面放一頂軍帽，看著非常的莊嚴，讓我們有種不禁要敬禮的感覺。
從消防隊出來，我整天都在想那床被子。我想他一定是一位優秀的消防戰士，我要向他學習。這真是有意義的一天，感謝各位組織者和消防中隊的各位戰士們。向消防戰士致敬。
遊西南交大 篇5
敘事作文 ,791字感覺這個星期天很平常，沒什麼特別的，一如既往。平常的讓我甚至未察覺到這一天的流逝，太過機械的思考、行動。但是，沒辦法，我還是得為這一天添油加醋。
同往常一樣，一覺睡到自然醒，然後寫作業，但我是在同學家做的，好像沒有什麼區別。那個時間段讓我感覺像是失憶了一般，明明不記得有發生過什麼有意義的事情。但心中的充實感無時無刻不在提醒著我，今天這片紙上又添了濃重的一筆。
其實我並不是很想寫今天參觀的交大的實驗室，離我太遙遠，而且我也並沒有那方面的興趣。只是感覺到了實驗室的一些刺鼻味，然後就是各種器材、試驗品、機床等就那麼靜靜地躺在那裡，沒有一絲生機，僵硬得可怕。能夠打動我的只有河岸邊成排的梨花。看著河面上迂迴盪漾的花瓣，我發了一會兒呆。這難道不是一潭死水嗎？為什麼落花還會輕搖。明明它的內心暗流湧動，表面卻出奇平靜？
前幾個參觀點老師都是給我們簡單介紹了一下，因為並沒有多少人瞭解這些專業知識；但是最後一個地點讓我記憶猶新，我們全班在那個實驗室內站了將近兩個小時，幾乎所有人的腳都經歷了一次磨難。不過最讓我佩服的是那位孜孜不倦的跟我們講解的老師。他給我們介紹了許多許多，我瞭解到了這個學系的厲害之處。我感嘆那老師的演講能力，他講得繪聲繪色，不知疲倦，彷彿是這所院校在向我訴說著她的經歷，優秀而又讓人嚮往的、輝煌的一生。可惜的是，她缺一位聆聽者，可惜的是我也無能為力。我所能做的也僅僅是跟在人群中注視著那位老師。
參觀完後我們就開始用晚餐了，雖然和學校一樣的餐盤，但廚師的技術明顯不一樣。口感也好許多。不過，我並不是太在意這些，因為本來就只是為了攝取能量，我的生活可以不挑剔，也可以更粗糙，但是不能一個人虛度光陰。
今天，我又遇到了許多熟人，聽到許多熟悉的笑聲，遇見許多熟悉的花卉。這一次西南交大的參觀活動，已幾近圓滿了。我還有什麼可以抱怨的呢？今天簡直完美無缺，似夢、似水、似幻、似真。
參觀老舍故居有感 篇6
高二作文 ,812字說起北京的名人，最先想起的便是老舍先生了，為了更加了解老舍，這個暑假我便去了老舍的故居參觀。
老舍的故居在北京市東城區豐富衚衕19號，老舍的故居大門坐西朝東，進入二門，來到一個三合院，院子裡有四棵大樹聳立著。這兩棵柿子樹和兩顆梨樹是老舍先生於1954年親手所栽。小院因此得名＂丹柿小院＂小院，加上北房三間和東西二房為紀念館的主要部分。
東西二房為《老舍生平創作展》先生各個時期不同版本的作品薈萃其間，還有照片、手稿及生前的遺物等。再現了先生一生的成就，展覽分為＂紅旗之子、東方學院、山東歲月、八方來鳳、美國之棋和丹柿小院＂六個部分。
老舍從一個卑微家庭出身、世代文盲的貧窮孩子，到最後的授予“人民藝術家”美譽，寫出《駱駝祥子》、《茶館》、《龍鬚溝》、《四世同堂》等傳世不巧作品，這讓我十分的佩服。
老舍的作品我最熟悉的當屬《駱駝祥子》了。《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車伕的悲慘命運。祥子來自農村，在他拉上租來的洋車以後，立志買一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。但經歷了三起三落後他絕望了成為了一具行屍走肉。在讀完《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著之後，我的第一感覺是理想與現實的不相符。祥子一生夢寐以求的洋車終在無數次巔簸坎坷中碎了，散了。的確，理想與現實的不相符造就了無數的遺憾。有時候夢是不可能成真的，即使像祥子那樣不知疲倦地追求，夢想最終還是破滅了。老舍用這本書反應出了當時社會不讓好人有出路的事實。
老舍利用一個一個的作品來諷刺、反應當時社會的現狀。去譜寫當時社會的黑暗，所以我覺得老舍是偉大的。正如他的自我寫照：＂我是文藝界的一名小卒，幾十年來日日操練在桌與小凳之間，筆是槍，把熱血灑在紙上。＂
這次參觀讓我加深了對這位生在北京，長在北京的人民藝術家—老舍的瞭解。讓我的心靈受到了震撼，老舍的一生是偉大的，他的作品啟迪著後人，更是通過閱讀，我感受到了自己生活的幸福，感謝現在的偉大時代。
參觀第一師範有感 篇7
國小五年級作文 ,527字一次偶然的機會，我們有幸和校長媽媽一起參觀湖南第一師範。
走進校園，我們看到裡面都是毛爺爺的照片，雕像，隨著講解員姐姐的解說，我不禁被這些圖片背後的故事深深震憾到了，毛爺爺青年時期竟這麼勇敢，當時幾千名北洋潰兵殺入第一師範，毛爺爺為了保護第一師範，帶領著幾名警察和學校保安用計謀讓北洋潰兵以為學校有很多的保衛，便紛紛上繳手槍，舉手投降。過了幾年，毛爺爺與他的同伴出去遊學，他們兩個一塊錢都沒帶就出發了，為了弄到錢買東西充飢，毛爺爺和他的同伴便寫字賣錢，要知道毛爺爺寫得一手漂亮的字，就這樣他們靠著賣字換食物充飢，支撐了整個四百多公里的行程，最後終於安全回到了長沙。而最讓人佩服的是毛爺爺的堅韌，每天清晨，別人還在做著美夢的時候，毛爺爺就獨自一人來到井邊，用瓢舀著冷水洗澡，在夏天的時候可能會覺得很爽，可是毛爺爺連冬天也在井邊忍受著寒風和冷水的洗禮，春夏秋冬，不管哪一天他都堅持著，這種堅韌不拔的精神讓我深深的感動了。
毛爺爺能這麼成功的原因就是他非常勇敢，努力，堅持，每每做一件事情看似很容易，可要一直支援下去，那可真不是一件容易的事情，要是我們都能做到持之以恆，那麼做什麼事情都容易成功，我要學習毛爺爺的這種精神，為我們祖國的繁榮昌盛貢獻一絲力量。
參觀第一師範有感 篇8
國小五年級作文 ,659字11月29日下午，校長媽媽和老師帶著我們坐大巴車去湖南省第一師範學校，參觀與學習。雖然天氣有點冷，還飄著一絲絲細雨，卻仍然抵擋不住我們對偉大毛澤東爺爺學習過的地方的嚮往與熱愛。
剛進大門，毛爺爺的題詞“要做人民的先生，先做人民的學生”深深映入了我的眼簾，給我的心靈帶來了巨大的震撼。這句話告訴了我們要尊重每一個人，向他們學習，虛心請教，不自負，然後才能得民心，得民心方可得天下。
我們跟著講解員繼續往裡走，便看到了毛爺爺年輕時在省第一師範和桌椅，看到了他年少時寫下的詩：“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山！”想到了毛爺爺的從小壯志與豪情。
緊接著我被一副照片深深地吸引住了，駐足了下來，照片中毛爺爺拿著一本書在南門口專心致志地讀書，街上賣雞、鴨、羊、肉的農民叔叔一直在大聲吆喝，但照片中的毛爺爺絲毫不受鬧市的影響，眼睛裡只有書，在書的海洋裡靜靜地遨遊和享受，忘記了周圍的一切。彷彿使我穿越到了那個年代，看到了他認真的樣子和他堅強的意志力。正是因為有了這種毅力，才有了1925年創作的《沁園春·長沙》，也正是因為這種偉大的精神和毅力才有了接下來的四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山過草地，到達陝北，最後取得革命勝利。
坐在回家的大巴車上，一棟棟高樓大廈從我眼前掠過，但我的心久久不能平靜。幸福的我們生活在改革的春風裡，雖然有了優越的條件，但我們不能忘記學習他那種謙虛的精神、紮實的學習方法、忘我的學習境界。
參觀烈士陵園有感 篇9
國小四年級作文 ,635字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”雖然沒下雨，但是天公還是陰沉著臉，好像下一秒就會細雨綿綿。我們在老師們的帶領下到烈士陵園掃墓。
烈士陵園南依青山，面向城區，松柏成蔭，我們每個人手握一支白菊，陸陸續續地走進陵園。路過一個小亭子，亭子後的一面牆上雕刻著烈士們的英雄戰跡，他們有的在和可恨的日本人進行殊死搏鬥，有的拿著衝鋒號，那衝鋒號的聲音振耳欲聾、催人奮進，讓我們彷彿看到了烈士們在戰場浴血奮戰的情景，有的還揹著受傷的戰士……他們情同手足的情義真讓人羨慕啊！“快看那”隨著叫聲望去：一個高大的紀念碑映入眼簾，上面寫著“人民英雄永不朽”幾個金光閃閃的大字。是啊！是誰讓我們能在美麗的教室裡認真學習呢？是英雄，是這些愛國的英雄們！
我們來到了烈士墓碑前，默哀了3分鐘。到了獻花的時候了，我心裡無比激動，我敬仰英雄的氣概和他們永不言敗的精神，在當今的社會中，我們這些社會主義的接班人，也應該發揚烈士們的精神。
緊接著我們又參觀了烈士紀念館，那一張張泛白的黑白照片向我們講述了一個又一個可歌可泣的英雄故事，烈士們衣衫襤褸，由此可以看出戰士們的艱苦生活。
隨著時間的推移，我們依依不捨的離開了陵園。今天的活動讓我明白了：我們的幸福生活是烈士們用熱血換來的，我們一定要珍惜。只有好好學習報答祖國，才能對得起烈士先輩們……
參觀烈士陵園有感 篇10
國小五年級作文 ,597字革命烈士陵園內松柏環繞、綠蔭滿園、安靜莊嚴，宛若我們今天參觀烈士陵園的心情——肅穆、感動。
烈士，一個讓人敬佩又感動的詞語。生活在和平年代的我們似乎已經遺忘了這個詞語，美好而安逸的生活讓我們心中很少有激情。但那天的參觀，讓我的血液再次沸騰。
幾十年來，革命先烈的奉獻精神已深入人心，這種奉獻精神體現了中華兒女的精神風貌和革命鬥志。我們在烈士墓前鞠躬，那不是普普通通的一鞠躬，那是充滿敬意、充滿情意的一個彎躬。我們獻了花，那是凝聚著我們無限情感的一束鮮花。此時，或許先烈也在看著我們，看著我們這樣一代新中國的兒女，如何來完成他們未完的使命。
生命的意義在於奉獻，生命更崇高的意義在於為人民付出自己的一切，乃至生命。劉貫一、過家芳等等，還有很多叫不上名的英雄戰士都讓我震撼了！烈士永生，浩氣長存！我曾懷疑過人的永生，但當樂觀豁達、堅定信念、無私奉獻的精神匯聚到一個人或一群人身上時，那便是永生了！
烈士們已經離開了我們，解讀他們，只能通過一塊塊碑文、一座座墳墓。從他們附近走過，彷彿接受了人生的洗禮。此次學習，昇華了我們的精神世界，讓我們真切地感受到革命先烈們的英雄氣概，深切體驗到今天的生活來之不易。在此，感謝老師們給我這個學習的機會。
無數的革命先烈們——您好！我們在向您真誠地瞻仰，我們更會永遠地向你們——學習致敬！
參觀特殊學校有感 篇11
國小五年級作文 ,612字在我們的身邊，不只有我們這些健健康康的人，還有一些身體或精神部分有缺陷的人。他們見到健康的人可能會自卑，會害怕別人嘲笑他……
我們學校組織了一次去慰問“特殊”兒童的中隊活動，我們在路上的時候，心中充滿了好奇，或者說還有一點恐懼感參雜在裡面。
到了特殊學校後，我們首先看到了幾個大字，分別是：自尊，自信，自立，自強。其次，我們又看到了一群人站在主席臺前，他們的年齡大約是幼兒園至初中。
我們先後送給他們禮物，賀卡，去參觀他們的教室，用紙和筆與他們溝通交流。
我在回學校的路上百感交集：他們有著聽力問題和語言障礙都可以堅持學習，更何況我們，有著強壯的身子，整天坐在寬敞明亮的教室裡學習，在爸爸媽媽的呵護下坐享天倫之樂，可我們卻做不到像他們的刻苦和那樣的樂觀精神。這是為什麼？
晚上在家吃飯的時候，我想到了一個合理的解釋，那就是一句話：我們生在福中不知福！既然擁有著這麼好的生活條件去學習，就應該好好學。
還記得在活動結束後，我打開了他們給我的信及自我介紹，我清楚的記著，不止一個人的愛好寫的是高興！我反過來一想，為什麼他們要這麼寫呢？那就是他們並不希望別人帶有色眼鏡去看自己。對，我們不應該帶有色眼影去看待他們，因為我們是平等的！這個世界上不應該有人嘲笑他們，鄙視他們！
最後，我想對他們說：上帝既然為你關上了一面門，就一定會在為你開啟一扇窗！用自己的努力，造就新的自己！
參觀烈士陵園有感 篇12
國小四年級作文 ,581字4月3日，我第一次去烈士陵園參觀。
我們安靜地走進烈士陵園，安靜地走到了紀念廣場中央，唱完隊歌，我們便開始集體默哀。在默哀的時候，我想起媽媽告訴我：“就在3月30日，木裡發生森林火災，前去撲火的27名防火隊員與3位當地撲火隊員壯烈犧牲！”他們誰不是家中上有老下有小的？他們誰不是十多二十幾歲的？為了保護國家財產與人民的安危，他們不顧一切，英勇地犧牲了！想到這裡，我的眼淚湧出了眼眶……
默哀完畢，獻了花圈，我們懷著沉痛的心情走上了埋葬英雄的小山。在山上，埋葬著數不清的英雄，我與同學依次在每座墓前敬隊禮、獻胸花。當有同學把花亂扔在墓旁時，我總是小心翼翼地把花撿起來，雙手把花重新放到墓前。因為我想：如果不是這些烈士為我們打敗了敵人，我們現在必定還在戰爭中，沒有學校，沒有書桌，到處都是戰爭的硝煙！
我們又走進了烈士陵園陳列室，上面也記載了許多戰士的光榮事蹟：有為新中國成立而犧牲的、有為抗擊日本侵略者而犧牲的……我被深深地震撼了，世界上居然還有這麼英勇的人！因此，我要為他們點贊、致敬！
敬愛的先烈們，我們今天的幸福生活，是因為有你們拋頭顱、灑熱血，用寶貴的生命換來的，所以我應該更加珍惜這來之不易的和平環境。我一定要好好學習，以後成為對國家和人民有用的人，絕不辜負你們的厚望！
天空和大海——讀《城南舊事》有感 篇13
讀後感 ,958字“我就分不清天空和大海。金紅的太陽，是從藍色大海上升起來的呢？還是從藍色天空升起來的呢？”
小小的英子閉上眼睛默默地想。她把自己想象成躺在一艘擁有白色帆布的小船裡，亦或者是睡在柔軟雲層上的小小人兒。
記得，她曾對“小偷”說過，自己沒見過海，所以不知道海長什麼樣子，也分不清海和天到底有什麼區別。但那個“小偷”卻說，她總有一天會分清的。那個“小偷”語調中的悲傷、蒼涼與無奈讓她恍惚了。她不明白。在她看來，那個“小偷”是一個好人，因為他是一個好哥哥，他做的一切只不過是為了供弟弟讀書。但是，在英子周圍的所有人都說那個小偷是壞蛋，是壞人。這讓英子十分的困惑和無力。
“我將來要寫一本書，我要把海跟天分清楚，我要把好人跟壞人分清楚，我要把瘋子和賊子分清楚，但是我現在卻是什麼也分不清。”
這曾一度成為英子的願望，在小英子的眼中，一切都是美好的，她的世界是乾淨的。她從來不在自己的世界裡上鎖，總是任由人們進進出出。
她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼；她和“小偷”寫下承諾，甚至認真地聽著“小偷”的故事。
也許，在英子的眼中並沒有絕對的對或錯，孰是孰非。她的可愛就在於憑著自己的意願去做事，不為是非所困擾。
天空和大海，好人和壞人。天空和海洋本來是一體的，他們都是藍色的；好人和壞人本質上是相同的，他們都為了一己執念而努力。其實，壞人不壞，主要在於我們是用世俗的眼光去看待，還是用本真的眼光去看待。
“小偷”之所以對英子說。總有一天她會分清海與天的區別，應該就是篤定在那個動盪的年代，誰都無法保持自己的本真吧。就算是單純的小英子，也許也會在成長中迷失自己，隨波逐流，用大部分人的眼光去看問題，看世界吧。
這也是時代的結症所在，天空和大海，原本同樣美麗的東西，人們卻要因為自己的意願而要將他們一較高低，並用自己的要求來衡量它們的本質。從而尋找一個平衡點，來滿足自己的某些需求。
而這篇文章透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，糾結纏綿。雖然天真，卻道盡人世複雜的情感。
小孩子之所以可以無憂無慮，就是因為他們單純並且善良。或許，我們每一個人反而要向小孩子學習，學習他們用一顆善良的心去看待世上的一切人和事物，畢竟，是非善惡不是絕對的，用一顆悲憫、同情的心去看待，世界也許就會是另一番景象，而自己也會變得善良而真誠。
觀電影《北京遇上西雅圖2》有感 篇14
觀後感 ,671字看過《不二情書》，不知為何想起了“君生我未生，我生君已老”這兩句話。人生中很多事情看似毫無瓜葛其實卻早已註定。人們總幻想著能在自己最美好的時候遇見對方，從此歲月靜好，兩兩相守。奈何命運總喜歡和人開玩笑，兜兜轉轉，卻不總隨人願，不過幸好遇見了你，所有經歷都值得。
印象中湯唯是那種捲髮嫵媚，長髮動人，雙眼都有故事的女神，而吳秀波近年來也通過一系列影視劇等穩固了魅力大叔的位置，使得眾多少女重新定義了擇偶標準。作為《北京遇上西雅圖》的第二部，除了原班人馬之外其實與第一部毫無聯絡。電影中用了大段的故事情節來追溯回憶他們的過往，在過去一點點清晰的過程中，彼此的內心變化也終於浮出水面。現實生活中，男主是房產經紀，經常滿嘴跑火車，忽悠客戶買房，女主是賭場公關，極力諂媚，陪伴客戶賭錢。細看之下，兩人其實不正是當下社會中功利角色的代表，虛偽、勢利。但是如果瞭解了他們小時候或許你會感觸更深。男主小時候總被姥爺逼著背誦古文，導致滿腹經綸，卻遭遇家庭鉅變，隻身來美國闖蕩，女主從小安分守己，很愛看書，卻因父親很愛賭錢，來到澳門之後，各種遭遇使她成為了一名賭場公關。
電影中一個很有趣情節，雙方通過書信往來想象著對方的樣子，男主幻想女主穿著學生裝，齊耳短髮，這正與現實中女主少女時代如出一轍。假如兩人早些相遇，或是都未曾遭遇家庭變故，也許男主是那個滿腹經綸的大學教授，而女主也是一個愛看書的女學生。可惜生活哪有如果，飄飄忽忽，看了這麼多國產愛情片，或感動或欣賞於其中的愛情故事，卻看不懂他們想要表達的哪種愛情，深思才頓悟，原來電影中講的不只是愛情，更是人生。
珍惜幸福生活——觀《走路上學》有感 篇15
觀後感 ,993字“撲通”一聲，一位名叫娜香的小女孩在放學回家溜索的時候，給弟弟買的新鞋子快要掉了，娜香一急，伸手去抓，結果不幸墜入波濤洶湧的江中。
《走路上學》根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒江邊上的小姐弟倆，姐姐為了到對面去上學，而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐因弟弟的新鞋而墜落江中，弟弟從此沉默寡言，直到政府修建了一座新橋，他才得以“走路上學”。
現在我們的生活無憂無慮，不用溜索過江，也不會一年四季穿拖鞋。的確，幸福生活就在我們身邊。這讓我想起了在洗澡時，我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡，還不時哼幾句歌。吃飯時，專挑好的吃，有時還吃了一半，就不吃了。想起香娜和瓦娃天氣那麼冷，才穿一對拖鞋，而我們卻要挑三挑四的。而大峽谷裡的孩子，要用繩索綁穩自己，穿過波濤洶湧的大江，這是多麼危險的事情呀！而我們天天上放學都是車接車送，最起碼不用溜索吧！我們是多麼的辛福呀，衣食無憂，而有些孩子卻生在福中不知福。我被他們的姐弟情感動了，在姐弟之間能有這麼深的姐弟情是很難得的，尤其在城市，姐弟都是搶吃的，搶用的，幾乎什麼都搶，天天吵架。而瓦娃和娜香卻不一樣，他們互相幫助，互相關心，從來不吵架。姐姐無論什麼都會讓著弟弟。
看完這部電影，我和媽媽都深有感觸，在回家的路上媽媽說：“看到娜香天天這樣溜索上放學我都起雞皮疙瘩了，心裡可是膽戰心驚啊。會不會是她媽媽早就知道這樣溜索會出問題的所以才不敢讓瓦娃去溜索啊？這樣做真的很危險，稍有閃失都會沒命。你啊，還說你多不幸福，生活多不好。”我心想：媽媽說的沒錯啊，娜香媽媽可能真的是因為安全問題，才不肯讓瓦娃溜索上學的，畢竟瓦娃是男生。回家後查了一下資料，原因真的是因為常有人掉落湍急江中，或溜索受傷，所以媽媽堅決不讓瓦娃過江，買鹽打醬油的事情，也都由姐姐承擔。我跟媽媽說：“或許真的是那也不奇怪啊。哎呀！我知道啦，我很幸福，生活很好。最起碼不用像娜香那樣溜索上學。”
《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這麼小，就那麼幸福，所以我們要知福享福，當你覺得不幸福的時候，再想想大峽谷裡的孩子是怎樣度過的。以前，我只要聽到放假的訊息，就高興得不得了，聽到“上學”二字就十分煩惱。當我看完這部電影時，我才知道那些貧困山區的孩子為了上學付出了多少艱辛的汗水、淚水，有些甚至還不能上學呢！因此，我們要珍惜現在美好的生活！
愛，原來可以這樣——讀《愛找東西的男孩》有感 篇16
讀後感 ,910字似乎每個人都想把悲傷的記憶，從記憶庫裡按下Backspace鍵，把它刪掉。
但是，有多少人能這樣做呢？幾乎沒人能這樣做，除了一個名叫丟丟的女孩，她有一種叫“選擇性記憶”的病，能把自己想忘記的努力忘記、拼命地忘掉。對呀，我也很想像她一樣把不想要的回憶統統都扔掉。
在玩具拍賣會上，在矢車菊二十七號拍賣成功時，丟丟的心情可以說是，從珠穆朗瑪峰峰頂，跌倒谷底。那個對她來說，又愛又恨的矢車菊二十七號，就要落到別人手裡了，她當然不願意，因為，那本來就是她的。
丟丟有一個像爸爸一樣粗心的媽媽，像媽媽一樣細心的爸爸。
在她某一年的生日裡，她媽媽和她到商場去買禮物，母女倆都看中了又有趣，有精緻的矢車菊二十七號，正當要付錢時，才發現錢包丟了，明明要到手的禮物又沒了，於是，就空手回到了家。
丟丟很傷心，拼命地哭，大聲地哭。我想：我不也一樣嗎？次次父母做事情不順我的心時，我就跟他們唱對角戲。
她那個細心的爸爸，就冒著大風大雨，去給她買。在回家的路上，被東西砸到了腦袋，到醫院去檢查，沒什麼大礙，就是失明瞭。丟丟又傷心，有內疚。是自己害得爸爸失去光明的。我也有內疚的時候：小時候，我喜歡轉圈圈，有一次，我不小心弄到弟弟的眼睛了，我心裡既難過，有內疚。
大家聽到丟丟的故事以後，都很感動，決定無限期幫丟丟保管。
其實，不只有丟丟的爸爸會這樣做，很多父母都會這樣做。
我的媽媽曾經也這樣做過：那是一個下雨天，媽媽怕我那5歲的弟弟滑倒，於是，就揹著他，讓我幫她們打雨傘。“嗖”，我感覺有一陣風從我身邊滑過，我趕緊扭頭去看，只見到驚人的一幕：弟弟從媽媽的背上滑到右肩上，媽媽立刻用迅雷不及掩耳之勢，用右手接住了弟弟的頭，接著，她整個人就趴到了地上，弟弟壓在她的身上。
我趕緊把她們扶起來。媽媽的臉上露出了猙獰的表情、看起來十分痛苦，好像要哭了。我從來沒有見過媽媽這樣，看到她這樣，我心裡又難過，又害怕。傷心的淚水從眼眶裡湧了出來。媽媽都這樣痛苦了，她還在不停地問弟弟哪裡疼，似乎在詢問中，她能夠忘記手上的痛苦。
媽媽是脫臼了，但，她有一顆最最最善良，最最最慈愛的心，這一切，足以令人感動！
我的媽媽和丟丟的爸爸都會為孩子無私付出，不管是什麼！
觀閱兵儀式有感 篇17
國三作文 ,647字九月三日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，同時也還是我生日。所以，我非常開心能夠與祖國和全國人民一起慶祝這神聖而偉大的日子！
一大早，全家人早早坐在電視機前，邊等待著神聖時刻到來，爸爸還在催促媽媽做早餐快點，就要開始啦！
閱兵開始前，是歡迎儀式，歡迎各國代表出席這次閱兵。他們的到來，更表明了對世界和平的決心和嚮往！終於開始了！最先亮相的，原是抗戰的老兵，他們是光榮的，是勇敢的，勝利的！歲月在他們的臉上刻下皺紋，卻改變不了他們的心，他們，永遠是我們的驕傲！
接下來，是現役軍人，他們一個個精精神神，排列的整齊有序，邁著有力的步伐走來，英姿颯爽，氣宇軒昂，威風凜凜，充分的展現了我們中華兒女的不凡氣勢！除了這些，還有10個英模不對方隊：狼牙山五壯士、平型關大戰突擊連、劉老莊連……這些部隊的前身，都是寧死不屈的英雄，他們用生命，用鮮血來維護著中華民族的尊嚴，捍衛著我們的家園。他們為我們營造了一個美好的未來，同時也鼓舞和激勵著軍人們更好的做到強軍壯國！
還有我們展示的裝備，多先進，告訴世界，中國早已不再是曾經那個受欺負，受壓迫的民族。中國已經強大起來，成為強國了！
最重要的是，習近平主席還宣佈裁軍30萬，總員額減至200萬的訊息！這是一項英明之舉，因為，精兵才能提升戰鬥力。而且不僅意味著中國軍隊將走高精尖之路，也意味著中國未來將走和平道路！
祖國的漸漸強大才能夠保障人民不受戰爭之苦，只有人民團結了，社會才會進步，祖國才會強大！所以，讓我們攜手，共同創造和平幸福的社會吧！
不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇18
觀後感 ,672字正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它的時候，它一文不值，只有將它耗盡後再回過頭去看，一切才有了意義。
—辛夷塢
如果說愛情是一杯美酒，那麼回憶便是一場宿醉。
所謂青春，花也朦朧月也朦朧，自然會有個朦朧的名字，朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧；你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧；你也曾在深夜無數幻想，無數對鏡子表白而又裝作若無其事；你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何，不管你去了哪，不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人，那又如何？在細碎柔軟的青春裡，有這樣一個人真好。
我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成溫暖的春天。
方年少，夢幾何，不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情，你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷，但在你生命中，一定有這樣一個人：與他臭味相投，你們喜歡著同一首歌，同一本書，甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密，但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他，即使多年不聯絡，再一次意外會面，也會露出一如當年初見你的那股熱情。
青春是一趟列車，乘客是我們所有人，司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣，正如秦鵬叛逆的率性一樣，正如任雪、林葉的徘徊一樣，他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂，唱響我們熱血中的青春。是的，像他們一樣奔跑前進吧，還有困惑嗎？那是因為只緣身在青春中。
中國夢·我的夢——觀國慶升旗有感 篇19
觀後感 ,1065字今天我觀看了視訊天安門國慶升旗儀式，使我深受感動。雖然看升國旗的觀眾成千上萬，但人群裡還是非常安靜，安靜得似乎可以聽見升旗手和護旗手的腳步聲似的。人們期待著那激動人心的一刻。突然，升旗手和護旗手把國旗使勁兒一揮，國旗便隨著嘹亮的國歌冉冉升起雄壯有力的《義勇軍進行曲》響起來了，這首充滿著愛國力量的歌曲，在中國人民的耳畔迴盪，鮮豔的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。成千上萬雙眼睛目光堅定地望著國旗。我注視著國旗眼前彷彿出現了一九四九年十月一日，偉大領袖毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景；我的耳旁彷彿響起了“中華人民從此站起來了”這氣壯山河的聲音！。我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，我在想：國旗啊！您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗啊！我一定要好好學習，長大後為您增光添彩！
當國歌剛剛奏完三遍，國旗呼啦啦地升到旗杆頂端，在藍天白雲之下，猶如一團火焰，映紅了大地。在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結束了。那響徹天安門的歌聲久久地圍繞在我耳旁，那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
我抬頭望著五星紅旗，它在微風中飄揚著，好像預示著，祖國的明天將更加美好。
望著鮮豔的五星紅旗，我彷彿看到了革命前輩前赴後繼、英勇奮戰，為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰火紛飛的疆場。不禁想起了抗日戰爭時期，在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王小二。王二小犧牲時才七歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事蹟很快傳遍瞭解放區。
在國慶節期間，我看了一個節目，一個記者在街頭採訪“愛國是什麼”有一位南京的小學生這樣回答他所認為的“愛國”：“愛國就是扶老奶奶過街。”除此之外，他表示“愛國”還包括“讓座位”，對此他略帶驕傲地補充說：“基本上我讓了快十次了。”
記者又觀察了人們一兩元錢買的小國旗又將如何處理，並未見隨意丟棄國旗的行為。一位孩子的爸爸告訴記者，他會告訴孩子要珍愛國旗，保護國旗，不能隨便把國旗丟掉。另一位孩子的媽媽告訴記者，如何處理小國旗還沒太想好，但至少不會隨便扔掉。
國旗，是我們民族的希望、國家的象徵，是用無數革命先烈的鮮血和生命換來的。我們一定要愛護她、珍惜她，為她增光添彩，為她奮鬥一生五星紅旗您永遠象徵著祖國的繁榮、富強和希望，我永遠敬愛您！
中國夢·我的夢——觀國慶升旗有感 篇20
觀後感 ,699字10月1日，我們迎來了祖國母親的生日。早晨，我們懷著激動的心情迎接那莊嚴而又神聖的升旗儀式。
在視訊中，天安門廣場上早已已經人山人海，四面八方的人們聚集在這裡笑容滿面地等待著這一重要時刻的到來。
升旗儀式開始了！解放軍叔叔穿著深綠色的軍服，黑色的軍靴，雪亮的刺刀，威風凜凜地護衛著前面的五星紅旗。他們的動作是那樣整齊，他們的腳步聲是那樣驚天動地，他們的聲音是那樣響徹雲霄。到了升旗臺腳下，解放軍叔叔停下了腳步，將五星紅旗拴在旗杆上，這時我激動的心情難以言表。“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城！中華……”國歌響起來了！人們齊聲高歌，氣勢雄壯的歌聲在廣場上空迴盪，在廣闊的大地上飛揚，人們仰望著五星紅旗冉冉升起，眼中閃動著激動的淚花，心情激動，人群歡騰了，廣場沸騰了。
望著鮮紅的五星紅旗，我想起了那些視死如歸，勇敢無畏的民族英雄！他們用鮮血染紅了國旗，拯救了國家。這時，空氣彷彿凝固了，時間好像停住了，所有的人似乎都屏住了呼吸。我彷彿看到了中國人民奮力抵抗日本侵略者的情景，看到了英勇的解放軍戰士們在前線衝鋒陷陣、浴血奮戰，看到了新中國一步步走向輝煌的壯麗詩篇。
升起儀式結束了，但是那嘹亮的歌聲卻久久的縈繞在我耳邊，那迎風招展的五星紅旗也深深地銘刻在我的心中，心情久久不能平靜。64年的風風雨雨，我們的國家發生了翻天覆地的變化，我們的人民幸福安康。於是，我暗暗下定決心：作為華夏民族的兒女，為了祖國的繁榮昌盛，為了讓偉大的祖國更加強大，一定要學習解放軍叔叔的那種堅苦奮鬥、勇往直前的精神，好好學習，投入到保衛祖國、建設祖國的神聖事業中，用知識武裝自己的頭腦，強健自己的體魄！