參觀老舍故居有感相關作文20篇
參觀老舍故居有感 篇1
高二作文 ,812字說起北京的名人，最先想起的便是老舍先生了，為了更加了解老舍，這個暑假我便去了老舍的故居參觀。
老舍的故居在北京市東城區豐富衚衕19號，老舍的故居大門坐西朝東，進入二門，來到一個三合院，院子裡有四棵大樹聳立著。這兩棵柿子樹和兩顆梨樹是老舍先生於1954年親手所栽。小院因此得名＂丹柿小院＂小院，加上北房三間和東西二房為紀念館的主要部分。
東西二房為《老舍生平創作展》先生各個時期不同版本的作品薈萃其間，還有照片、手稿及生前的遺物等。再現了先生一生的成就，展覽分為＂紅旗之子、東方學院、山東歲月、八方來鳳、美國之棋和丹柿小院＂六個部分。
老舍從一個卑微家庭出身、世代文盲的貧窮孩子，到最後的授予“人民藝術家”美譽，寫出《駱駝祥子》、《茶館》、《龍鬚溝》、《四世同堂》等傳世不巧作品，這讓我十分的佩服。
老舍的作品我最熟悉的當屬《駱駝祥子》了。《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車伕的悲慘命運。祥子來自農村，在他拉上租來的洋車以後，立志買一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。但經歷了三起三落後他絕望了成為了一具行屍走肉。在讀完《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著之後，我的第一感覺是理想與現實的不相符。祥子一生夢寐以求的洋車終在無數次巔簸坎坷中碎了，散了。的確，理想與現實的不相符造就了無數的遺憾。有時候夢是不可能成真的，即使像祥子那樣不知疲倦地追求，夢想最終還是破滅了。老舍用這本書反應出了當時社會不讓好人有出路的事實。
老舍利用一個一個的作品來諷刺、反應當時社會的現狀。去譜寫當時社會的黑暗，所以我覺得老舍是偉大的。正如他的自我寫照：＂我是文藝界的一名小卒，幾十年來日日操練在桌與小凳之間，筆是槍，把熱血灑在紙上。＂
這次參觀讓我加深了對這位生在北京，長在北京的人民藝術家—老舍的瞭解。讓我的心靈受到了震撼，老舍的一生是偉大的，他的作品啟迪著後人，更是通過閱讀，我感受到了自己生活的幸福，感謝現在的偉大時代。
參觀宋慶齡故居有感 篇2
國一作文 ,519字這個週末，我和爸爸媽媽一起參觀了什剎海旁邊的宋慶齡故居。在參觀中，從她辦公居住的小樓，到介紹她生平的紀念館，一路走一路看，讓我對宋慶齡奶奶奮鬥的一生有了大概瞭解。她對中華民族的偉大貢獻，讓我感動！她的事蹟深深地印在我的腦海中。
宋慶齡故居在美麗的什剎海旁邊，院子裡綠樹成蔭、鳥語花香，不時有象徵和平的白鴿飛過，一切都讓人感覺生機勃勃。故居主體建築是宋慶齡奶奶工作生活的小樓，樓旁有她的塑像。塑像雕刻逼真傳神，慈祥的面容、微微上揚的嘴角，好像在對我微笑。小樓旁邊是宋奶奶的紀念館，展出了許多實物和照片，通過點點滴滴記錄了她的工作、生活畫面。有她求學時的照片、書信，有她工作留下的檔案，還有生活中穿的衣物……這些珍貴的記錄將宋奶奶的形象生動地展示在我面前，而不僅僅是一個名字、一個偶像。她在威斯里安女子學院求學時，也和我們一樣，朝氣蓬勃；在抗日鬥爭中，她臨危不懼、大義凜然；在新中國建設中，她日夜操勞，嘔心瀝血……
走出宋慶齡故居，我的內心久久不能平靜。我要學習宋慶齡奶奶，做一個愛國、奉獻、知性、獨立的女生，從現在開始努力學習，盡最大能力幫助別人解決困難，把宋奶奶的精神發揚光大！
舉起心中的團旗——訪鄧小平故居有感 篇3
國二作文 ,993字你譜寫的，是一片江山如畫；你開闢的，是一片煥然一新！
—題記
懷著對作為中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師的鄧小平爺爺的偉大崇敬和好奇之心，我來到了鄧小平故里—四川省廣安市。
這個坐落在郊區的國家級景區，被稱為國家一級園林，身處郊外森林茂密之處，周圍覆蓋著蔥鬱的亞熱帶植被，是座佔地830畝的生態紀念園。據介紹，總面積約3。19平方公里，園內綠化率80%以上，令人心生敬佩，不禁肅穆！
其中著名景點有鄧家老井、鄧小平銅像廣場、鄧小平陳列館。首先我看到的是故居陳列館。它坐西朝東，背對高山，面向莊稼地，四周環境清幽莊嚴。還有江澤民主席親筆題名，館名鏗鏘有力，熠熠生輝。
跟隨歷史的腳步，我來到了鄧小平銅像廣場，廣場四面的環山宛如一把巨大的座椅，而鄧小平銅像就坐落在環山中間，莊嚴肅穆。廣場佔地約一萬七千多平方米，中央的銅像高2。5米，重約1。8噸，純銅打造。銅像上的鄧小平面容溫和，微坐地注視著家鄉的遠方，眼神深邃迷離。他身著樸素，是家鄉老百姓的一員，卻擁有著建設祖國的魄力，引導中華人民走出困境，這把座椅體現了鄧小平爺爺的情感和人格，是對他性格、生活和人品的最好讚揚。
接著向前，就到了著名的“鄧家老井”，下了臺階，映入眼簾的是一汪清澈的池水。清涼的井水向外溢著，經久不息。據詳細資料記載，鄧家老井是明朝時挖掘的，距今已有五六百年的歷史，井口直徑約一米，水面高出地面60公分左右。這井水終年充盈，正所謂“取之不盡，用之不竭”。當地村民幾百年來都在喝著這口老井裡的水。世世代代子孫的生活都離不開這口井，鄧爺爺就是喝著井裡的水長到了15歲，才走出這個小村子，走向中國。
這一行，讓我看到了鄧小平爺爺為建設祖國和改革開放辛苦奮鬥的一生，和為革命、社會主義事業所流的血和汗，讓我更深入地瞭解了鄧小平爺爺這位偉人的光榮事蹟以及為中華民族做出的偉大貢獻。
這一行，更讓我知道雖然戰爭年代的硝煙在像鄧爺爺一樣的領導人以及無數先烈們的頑強禦敵中散去，侵略者早已被趕出華夏國門，但民族恥辱永生忘，憂患意識高於安逸。如今的和平與富裕是多少革命烈士拋頭顱灑熱血換來的。他們，在最美的年華里用生命力挽民族的命運，用大好的青春守衛著祖國的家園。
尋訪紅色足跡，瞻仰鄧爺爺的故居，讓我們舉起心中的團旗，弘揚紅色傳統和偉大的民族精神，自覺接受愛國主義教育和革命傳統教育，傳承紅色基因！
無私奉獻最光榮——參觀消防演習有感 篇4
國小六年級作文 ,1107字最近我有幸去了“消防基地”看消防演習。我被消防員那不畏艱辛，不怕犧牲，無私奉獻的品質所折服。
消防員叔叔首先給我們介紹的是消防車。消防車體重約為10噸，長約為8。5米，高約為3。6米，有3個我那麼高呢！消防車尾部是一個很大的“倉庫”，裡面有很多“救生法寶”：安全氣墊，是專門為“想不開”的人逃生用的；雲梯呢，是可以自由升降的，它最高能升到90米，有30層樓那麼高……
接著，消防員叔叔又給我們看了“防火法寶”—消防服。這些消防服根據火災現場又分為防輻射服、防寒服、隔熱服及抗菌服等，它們由棉、毛、絲、鉛等天然材料製成。有了這些衣服，才能在恐怖的火災現場，為消防員叔叔提供一點點保護。
最讓人感受深刻的是接下來一位消防員叔叔演示如何快速穿戴消防服。只用了9秒鐘！消防員叔叔就把那一堆“龐然大物”穿好了，一個“苗條”的叔叔穿上消防服後立馬就變成了“北極熊”。我想他們為了能第一時間到達火災現場，平時得花多少時間來反覆練習穿戴消防服啊！而且還要練習爬、翻、滾、跑……我看到他們的訓練塔上有很多地方都被磨損了！想一想他們平時要吃多少苦頭，流多少汗水啊！
想必大家還沒忘記消防員叔叔穿衣的速度吧！之後我們一位同學也試穿了一下。49秒後，那套消防服歪歪扭扭、亂七八糟地掛在了他的身上，而且，穿上還沒幾秒鐘，同學就喊熱，趕緊又手忙腳亂地脫下消防服。可是要知道，真正出火災時，消防員叔叔還要穿著這身衣服在火場裡呆幾個小時。他們除了要忍受這種“內熱”外，還要冒著房屋倒塌、毒煙包圍等生命危險，去拼命搶救那些可能跟自己毫無關係的人。而我們這些“小皇帝”“小公主”呢？從來都只為自己著想，以自我為中心，從不管別人的感受，更不要說為別人犧牲了。生活中我們吃不了一點苦，也根本不願意鍛鍊自己的毅力。我們只想依賴自己的父母，希望他們把我們生活中學習中的困難統統“幹掉”，自己卻坐享其成。
就說我吧，我在家除了做作業，其他什麼事也不想幹，就想著玩電腦、看電視。記得有一次暑假，家裡突然停電了，我坐在沙發上不停地叫：“熱死了，熱死了，這該死的電為什麼偏偏在這時候停啊！”媽媽見我嚷嚷個不停，顧不得她自己也是汗流浹背，馬上找來扇子，還停地給我扇風。可我還在那用手叉著腰，大聲叫：“真是的，這臭電，煩死了，真想把你給砸了！”媽媽一邊安慰我彆著急，一邊繼續搖著扇子，還不時地扯著衣角擦她臉上不斷流下的汗水。突然，“嘀”一聲，來電了！我二話沒說，趕緊跑到書房，開啟空調和電腦，自顧自地玩起來，完全沒有理會媽媽。現在想起來，我是多麼慚愧啊！
同學們，讓我們戰勝心靈裡的那份依賴，學會堅強，學會奉獻，做一個讓爸爸、媽媽、老師都為之驕傲的好孩子吧！
遊蔡元培故居有感 篇5
國小三年級作文 ,398字蔡元培是浙江紹興人，原籍諸暨，是著名的革命家，教育家和政治家，同時也是中國首任教育總長。
這次我們參觀了蔡元培故居，到了蔡元培故居，同學們各自都忙碌起來。有的拿出手機拍照，有的吃起了零食，還有的人抄起了蔡元培的資料。我一邊參觀一邊瞭解到：蔡元培是1868年出生，他提倡新學，創立了愛國學社，從事教育和革命活動，當然還有很多值得我們驕傲的生平事蹟。我還在石牆上看到：蔡元培有“我不入地獄，誰入地獄”的自我犧牲精神。看到這裡，我深深被蔡元培先生的精神而感動了。於是我走到蔡元培先生的石像下，發現有一句話：“中國為一人，天下為一家”。說的真有道理，作為少先隊的我們，更要學習蔡元培的這種精神思想。
通過這次參觀，我覺得蔡元培先生的許多精神值得我們學習。令我印象最深刻的還是蔡元培先生的自我犧牲精神，這讓我感受到了我們要為大家著想，有時候小小的犧牲也能換來大大的成就，我要以他為榜樣，不斷學習，不斷進步。
遊蔡元培故居有感 篇6
國小四年級作文 ,515字今天，我們要去遊蔡元培故居了，我好開心啊！我一早起床，草草的吃了早飯，把要帶的零食放入揹包，走出家門，這就開始秋遊了。
到學校後，我衝進了班級，只見許多同學擠在一起，原來他們都在看手機、平板什麼的，我放下包，走到了教室外，我很無聊，所以只能看風景。我一邊看風景一邊想象著蔡元培故居的風景。我想蔡元培故居應該和魯迅故里差不多吧。
不一會兒，我們上公交車了，從裡面看，世界像被一層薄紗蓋著一樣，真是太美了。馬上，我們就到了蔡元培廣場，廣場上有一個巨大的蔡元培?A石像，它是坐著的姿勢。我們走了一小段路，我們就走到了蔡元培故居門前。
故居的門是用木頭做的老門，周圍有兩三棵盆栽，很素雅。門檻保護的很好，用玻璃框起來了。走進去一瞧，有三個房間，中間的房間裡有蔡元培的半身像，上面有一些白色的假花。每一個房間裡都有蔡元培的經歷。突然，我發現許多同學圍在一起，我也聚過去，哦，原來是一個長方形的水缸，裡面有許多硬幣放在三個碗裡，還有兩條小魚。除了這些房間，還有一些小房間，裡面都有紅繩攔著，應該是為了不被我們破壞。我還看見了蔡元培的寢室。蔡元培故居很美，畢竟是名人住過的地方。房子裝飾的很漂亮，到處都有植物。
不一會兒，我們回去了，真留戀哪！
參觀消防大隊有感 篇7
國小四年級作文 ,524字今天，我們小記者一行五十多人來到太倉市消防大隊參觀學習。
剛走進大門，最先映入眼簾的是幾個醒目的紅色大字：“執特殊勤務，做消防尖兵。”這是他們的口號，也是他們努力的目標，從這句話中，我也看到了他們那“沒有最好，只有更好”的信念。
這時有五輛高大的消防車吸引了我的視線。它們塗著醒目的鮮紅顏色，像幾個巨大的裝備齊全的消防戰士，毫無怨言地站在車庫中，隨時準備出發去執行任務。
接著，一名消防戰士帶領我們參觀了這五輛消防車—一輛泡沫消防車、一輛雲梯消防車、一輛救援消防車、一輛小型消防車和一輛水泡沫兩用消防車，並詳細介紹了這些消防車的功能。當介紹到雲梯消防車和水泡沫兩用消防車時，大家都十分驚訝，雲梯消防車的雲梯看似不長，但卻可以伸上五十米高的天空，而且水槍也可以射上比自己高四十六米的著火點；而水泡沫兩用消防車則可以攜帶三噸泡沫和九噸的水，必要時還可以從附近河道中抽水，再用高壓水槍來撲滅大火。先進的消防裝置是保護人民群眾生命財產安全的重要保障，而天天苦練救火技能的消防官兵更是讓人敬佩。
通過這次學習，讓我瞭解了很多防火知識。我一定要將防火知識介紹給身邊的人，共同提高防火意識，從現在做起，讓我們的生活遠離火災，讓我們的生活更加幸福美滿。
參觀消防大隊有感 篇8
國小一年級作文 ,196字今天，我和黃康一起去了瀏河消防大隊。
等到了博物館，我們才一起坐大大巴去了瀏河消防大隊，到了以後，我們分成了四組，我和黃康是在第2組，因為我在車上想上廁所沒能上，所以我先去上了廁所，就是因為去上廁所，所以我沒聽到車上器材的內容。
然後我們到了樓上，我們最先參觀了他們的臥室，他們疊一次被子都要十分鐘；然後參觀了他們的榮譽室；檯球室；書房和棋室。
最後，我們坐著大巴回到了博物館，今天很有收穫。
參觀消防大隊有感 篇9
國小三年級作文 ,581字8月19日，我有幸參加了太倉報社組織的“我是小小消防員”活動。烈日下的小記者們雖然都汗流浹背，但參與的熱情十分高漲，個個興致勃勃。
上午九點左右，我們坐車來到了瀏家港消防大隊。進入大門，十二個鮮紅的大字：“聽黨指揮能打勝仗作風優良”首先映入了我的眼簾，讓人頓時感覺氣勢威武不凡。
首先，我們在消防大樓前的廣場上組隊，一共三十八位小記者，分成了四組。我被任命為第一小組的副隊長，負責集合、整隊、清點人數。接著，在我們組消防隊長的帶領下，我們參觀了廣場上停放的六輛消防車，他給我們逐一介紹消防車上的儀器和一些工具，並且演示操作的過程。接下來，消防隊長帶我們來到了消防大樓的二樓，二樓上有許多的房間，有學習室、會議室、寢室等。我們一組又參觀了隊長的寢室，一眼望去給人感覺整齊、乾淨。床鋪上的被子全都疊的四四方方，擺放一致，稜角分明，看著這場面，小記者們都連連讚歎。消防隊長拆開了一條被子，給我們演示了疊被的步驟與方法，並希望我們在家要自己整理房間。之後，消防官兵們又為我們展示了滑竿和兩米拉梯等一系列的操作。在活動結束前，他們還給我們發放了《校園消防安全手冊》，希望我們全體小記者都能掌握消防安全知識，提高防範意識。
這次的活動時間雖然短暫，卻意義深厚。高溫的夏天，消防員們不畏酷暑給我們講解演示，望著他們大汗淋漓的身影，我不禁向他們肅然起敬，他們是我們可親可敬的人！
參觀消防中隊有感 篇10
國小二年級作文 ,440字11月7日，我看到參觀消防隊的訊息，我毫不猶豫地報名參加了。經過幾天的煎熬，終於到了週六，一大早我就起來了，比平時上學起的還早，催著媽媽，快點帶我去。
來到消防中隊，最先看到的是古色古香的建築、整齊劃一的消防車、精神抖擻的消防戰士。我們開始參觀了，首先消防員叔叔給我們講解消防車、消防服裝、消防裝置等，其次是體驗消防車、穿消防服、觀察各種消防裝置，最後是參觀內務，也是最讓感到震驚的地方。
雪白的床單，讓我想到了，天鵝那潔白的羽毛，最重要是床單一點皺紋也沒有，太平整了，像鏡子一樣。床頭放著綠色的軍被，它分為上下兩層、上下大小一樣，稜角分明，簡直就是一件藝術品。我小心翼翼的觸碰了一下，被子的角，有一種尖尖的、刺手的感覺，原來被子還可以這樣疊，真是讓我吃驚。被子前面放一頂軍帽，看著非常的莊嚴，讓我們有種不禁要敬禮的感覺。
從消防隊出來，我整天都在想那床被子。我想他一定是一位優秀的消防戰士，我要向他學習。這真是有意義的一天，感謝各位組織者和消防中隊的各位戰士們。向消防戰士致敬。
參觀種植大棚有感 篇11
國小三年級作文 ,440字在一個陽光明媚的春天，學校組織三年級學生春遊，我們在春遊中參與了許多有趣的專案，其中令我印象最深刻的就是觀賞蔬菜種植大棚。
我們排著長長的隊伍，一個接著一個地鑽過低矮狹窄的洞口，興奮地來到大棚裡。大家剛一進去就覺得棚內的溫度比室外高很多，紛紛喊著“好暖和！”可是過一會兒又都嚷嚷著“好熱！好熱！”同學們開心地在大棚內指指點點，都睜著圓圓的眼睛對大棚內的景象驚歎不已！
你瞧！那一片片碧綠鮮嫩的蔬菜正在茁壯地生長著，挨挨擠擠地綠葉好像在比賽似的，看誰長得高，看誰長得旺！隱藏在綠葉中隱隱綽綽嬌小可愛的草莓饞得我們直流口水，導遊叔叔說這些還不能摘的草莓有一個動聽的名字叫“白雪公主”！菜地旁邊還生長著幾朵零星的不知名小花，點綴著整個棚內的菜地，使菜地看起來特別漂亮！
外面的風還是尖溜溜的，可是這些大棚內的植物卻生機盎然，大棚種植真神奇！面對這生機勃勃的棚內菜地我不禁感嘆，這都是科技知識的力量，這都是農民辛勤的勞動成果，我們要有一顆努力學習的心、感恩的心，去創造更美好更發達的未來！
參觀西南交大有感 篇12
高一作文 ,925字今年的春天來得比往年都早了些。正午後的時光最是愜意，陽光不驕不躁，柔柔地灑在大地上，人們的臉上，像似戀人輕柔的一吻。在這樣一個好天氣裡，我們全班來到了西南交大，也為揭開了那大學的一層神祕面紗。
初進大學校園，內心毫無疑問是十分激動的，與初中高中都不一樣的是，大學校園裡隨處可見來來往往的汽車、自行車，因為大學裡面真的很大，與想象中的大學不一樣的是，那裡面就像一個街區，什麼都有，但不同的是，那裡隨地都可聞見濃厚的學術氣息。隨著參觀的進行，也讓我增長了很多見識，開拓了眼界。
比如我們所先參觀到的牽引力國家重點實驗室。實驗室是以軌道交通車輛為研究物件，重點開展以高速、過載列車為核心的基礎性、前瞻性、戰略性創新研究。我們在那裡粗略瞭解了機車車輛設計理論，機車車輛耦合系統動力學以及摩擦學理論及應用。其中最吸引人的是懸浮列車技術。我們親眼目睹了超高速真空管道，領略了懸浮所帶來的力量。隨著當今科技的飛速發展，相信在不久的將來，我們可以坐上真正的磁懸浮列車，去感受科技與高速所帶來的震撼，以高達600千米每小時的速度，穿梭在城市與田野之間。
後來我們還親自體驗了列車的駕駛，在駕駛艙裡，感受到了列車的加速與減速時的狀況。列車在不同天氣中所對應的不同操作方式以及車燈的開閉，我們瞭解到，這看似簡單的駕駛操作也很有講究，列車以一個極高的速度在鐵軌上行駛，最重要的便是不能超速。列車在超速情況下會發出警報提醒，提醒駕駛員及時減速。
其實每個駕駛員的選取都是十分嚴格的，他們必須要有高達五年的列車駕齡以及最熟練的操作技巧，除了這些更要做到的是擁有一顆處變不驚的心志，以去面對各種突發情況。
半天的參觀下來，真是讓人受益匪淺，令人佩服的不僅僅是那些高科技裝置工具，更是那些一直以來獻身研究的科學工作者。他們擁有著對科學研究的最高熱愛，以及永遠熾熱的心，無論研究的道路再苦，他們始終在那裡，不離不棄且沒有一絲怨言。沒有他們的熱心研究便也就沒有了如今這麼強大的祖國。
西南交大是眾多高校中的一所，它所向我們展現出來的是大學生們求學的熱情，更是中國更加美好的未來。未來，需要創造，更需要千千萬萬個他們與我們共同努力去創造。
以上是我對此次參觀活動的感悟，內心依舊興奮不已。
參觀第一師範有感 篇13
國小五年級作文 ,527字一次偶然的機會，我們有幸和校長媽媽一起參觀湖南第一師範。
走進校園，我們看到裡面都是毛爺爺的照片，雕像，隨著講解員姐姐的解說，我不禁被這些圖片背後的故事深深震憾到了，毛爺爺青年時期竟這麼勇敢，當時幾千名北洋潰兵殺入第一師範，毛爺爺為了保護第一師範，帶領著幾名警察和學校保安用計謀讓北洋潰兵以為學校有很多的保衛，便紛紛上繳手槍，舉手投降。過了幾年，毛爺爺與他的同伴出去遊學，他們兩個一塊錢都沒帶就出發了，為了弄到錢買東西充飢，毛爺爺和他的同伴便寫字賣錢，要知道毛爺爺寫得一手漂亮的字，就這樣他們靠著賣字換食物充飢，支撐了整個四百多公里的行程，最後終於安全回到了長沙。而最讓人佩服的是毛爺爺的堅韌，每天清晨，別人還在做著美夢的時候，毛爺爺就獨自一人來到井邊，用瓢舀著冷水洗澡，在夏天的時候可能會覺得很爽，可是毛爺爺連冬天也在井邊忍受著寒風和冷水的洗禮，春夏秋冬，不管哪一天他都堅持著，這種堅韌不拔的精神讓我深深的感動了。
毛爺爺能這麼成功的原因就是他非常勇敢，努力，堅持，每每做一件事情看似很容易，可要一直支援下去，那可真不是一件容易的事情，要是我們都能做到持之以恆，那麼做什麼事情都容易成功，我要學習毛爺爺的這種精神，為我們祖國的繁榮昌盛貢獻一絲力量。
參觀第一師範有感 篇14
國小五年級作文 ,659字11月29日下午，校長媽媽和老師帶著我們坐大巴車去湖南省第一師範學校，參觀與學習。雖然天氣有點冷，還飄著一絲絲細雨，卻仍然抵擋不住我們對偉大毛澤東爺爺學習過的地方的嚮往與熱愛。
剛進大門，毛爺爺的題詞“要做人民的先生，先做人民的學生”深深映入了我的眼簾，給我的心靈帶來了巨大的震撼。這句話告訴了我們要尊重每一個人，向他們學習，虛心請教，不自負，然後才能得民心，得民心方可得天下。
我們跟著講解員繼續往裡走，便看到了毛爺爺年輕時在省第一師範和桌椅，看到了他年少時寫下的詩：“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山！”想到了毛爺爺的從小壯志與豪情。
緊接著我被一副照片深深地吸引住了，駐足了下來，照片中毛爺爺拿著一本書在南門口專心致志地讀書，街上賣雞、鴨、羊、肉的農民叔叔一直在大聲吆喝，但照片中的毛爺爺絲毫不受鬧市的影響，眼睛裡只有書，在書的海洋裡靜靜地遨遊和享受，忘記了周圍的一切。彷彿使我穿越到了那個年代，看到了他認真的樣子和他堅強的意志力。正是因為有了這種毅力，才有了1925年創作的《沁園春·長沙》，也正是因為這種偉大的精神和毅力才有了接下來的四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山過草地，到達陝北，最後取得革命勝利。
坐在回家的大巴車上，一棟棟高樓大廈從我眼前掠過，但我的心久久不能平靜。幸福的我們生活在改革的春風裡，雖然有了優越的條件，但我們不能忘記學習他那種謙虛的精神、紮實的學習方法、忘我的學習境界。
參觀烈士陵園有感 篇15
國小四年級作文 ,635字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”雖然沒下雨，但是天公還是陰沉著臉，好像下一秒就會細雨綿綿。我們在老師們的帶領下到烈士陵園掃墓。
烈士陵園南依青山，面向城區，松柏成蔭，我們每個人手握一支白菊，陸陸續續地走進陵園。路過一個小亭子，亭子後的一面牆上雕刻著烈士們的英雄戰跡，他們有的在和可恨的日本人進行殊死搏鬥，有的拿著衝鋒號，那衝鋒號的聲音振耳欲聾、催人奮進，讓我們彷彿看到了烈士們在戰場浴血奮戰的情景，有的還揹著受傷的戰士……他們情同手足的情義真讓人羨慕啊！“快看那”隨著叫聲望去：一個高大的紀念碑映入眼簾，上面寫著“人民英雄永不朽”幾個金光閃閃的大字。是啊！是誰讓我們能在美麗的教室裡認真學習呢？是英雄，是這些愛國的英雄們！
我們來到了烈士墓碑前，默哀了3分鐘。到了獻花的時候了，我心裡無比激動，我敬仰英雄的氣概和他們永不言敗的精神，在當今的社會中，我們這些社會主義的接班人，也應該發揚烈士們的精神。
緊接著我們又參觀了烈士紀念館，那一張張泛白的黑白照片向我們講述了一個又一個可歌可泣的英雄故事，烈士們衣衫襤褸，由此可以看出戰士們的艱苦生活。
隨著時間的推移，我們依依不捨的離開了陵園。今天的活動讓我明白了：我們的幸福生活是烈士們用熱血換來的，我們一定要珍惜。只有好好學習報答祖國，才能對得起烈士先輩們……
參觀蕭紅故居 篇16
國小四年級作文 ,684字在我家有一本書《呼蘭河傳》。我問媽媽：“這個呼蘭河是我們呼蘭區的呼蘭河嗎？”媽媽說：“是的，它的作者蕭紅就是在呼蘭河畔長大的，蕭紅故居就是她的家。”呀！呼蘭河居然被蕭紅被寫成了書，我對《呼蘭河傳》和蕭紅產生了濃厚的興趣。讓我興奮的是今天媽媽帶我參觀了蕭紅故居。
遠遠望去，蕭紅故居是一個灰色的高牆圍成的一個院子，牆上寫著“蕭紅紀念館”幾個大字。剛跨過門檻，我就看見了蕭紅的白色玉石雕塑，她坐在一塊石頭上，一手託著腮，一手拿本書，像是在思考著什麼。從雕塑下面的介紹中我瞭解到蕭紅是民國四大才女之一。蕭紅31歲就生病去世了，她給後人留下了百萬字的文學作品。
蕭紅故居分為東院和西院，東院就是蕭紅出生的地方。蕭紅幾歲時，媽媽去世了，蕭紅就一直跟著爺爺在一起生活。蕭紅和爺爺住在東院。東院有5間正房，後面有小偏房、磨坊、粉房、王大姑娘住房、馬棚、養豬戶住房、還有後花園。
我們來到這個小偏房，聽媽媽說這裡發生過小團圓媳婦慘死缸中的悲劇。小團圓媳婦就是“童養媳”的意思，舊社會窮人養不起孩子，把孩子賣給富一點的人家養，長大成人後就做這家的媳婦。婆婆家用跳大神的方法給童養媳治病，反覆用開水燙，最後把團圓媳婦折磨死。看熱鬧的人們抱著一種救她的心態卻害死了她。那時候的人多麼的愚昧無知啊！
我們又來到後花園，站在那裡彷彿聽到蕭紅和祖父的歡聲笑語，還有螞蚱、蟈蟈的叫聲……
當我再站在蕭紅的雕塑前時，我對她就更加敬畏，回家後我要把《呼蘭河傳》仔細地讀一遍。
參觀烈士陵園有感 篇17
國小五年級作文 ,597字革命烈士陵園內松柏環繞、綠蔭滿園、安靜莊嚴，宛若我們今天參觀烈士陵園的心情——肅穆、感動。
烈士，一個讓人敬佩又感動的詞語。生活在和平年代的我們似乎已經遺忘了這個詞語，美好而安逸的生活讓我們心中很少有激情。但那天的參觀，讓我的血液再次沸騰。
幾十年來，革命先烈的奉獻精神已深入人心，這種奉獻精神體現了中華兒女的精神風貌和革命鬥志。我們在烈士墓前鞠躬，那不是普普通通的一鞠躬，那是充滿敬意、充滿情意的一個彎躬。我們獻了花，那是凝聚著我們無限情感的一束鮮花。此時，或許先烈也在看著我們，看著我們這樣一代新中國的兒女，如何來完成他們未完的使命。
生命的意義在於奉獻，生命更崇高的意義在於為人民付出自己的一切，乃至生命。劉貫一、過家芳等等，還有很多叫不上名的英雄戰士都讓我震撼了！烈士永生，浩氣長存！我曾懷疑過人的永生，但當樂觀豁達、堅定信念、無私奉獻的精神匯聚到一個人或一群人身上時，那便是永生了！
烈士們已經離開了我們，解讀他們，只能通過一塊塊碑文、一座座墳墓。從他們附近走過，彷彿接受了人生的洗禮。此次學習，昇華了我們的精神世界，讓我們真切地感受到革命先烈們的英雄氣概，深切體驗到今天的生活來之不易。在此，感謝老師們給我這個學習的機會。
無數的革命先烈們——您好！我們在向您真誠地瞻仰，我們更會永遠地向你們——學習致敬！
參觀特殊學校有感 篇18
國小五年級作文 ,612字在我們的身邊，不只有我們這些健健康康的人，還有一些身體或精神部分有缺陷的人。他們見到健康的人可能會自卑，會害怕別人嘲笑他……
我們學校組織了一次去慰問“特殊”兒童的中隊活動，我們在路上的時候，心中充滿了好奇，或者說還有一點恐懼感參雜在裡面。
到了特殊學校後，我們首先看到了幾個大字，分別是：自尊，自信，自立，自強。其次，我們又看到了一群人站在主席臺前，他們的年齡大約是幼兒園至初中。
我們先後送給他們禮物，賀卡，去參觀他們的教室，用紙和筆與他們溝通交流。
我在回學校的路上百感交集：他們有著聽力問題和語言障礙都可以堅持學習，更何況我們，有著強壯的身子，整天坐在寬敞明亮的教室裡學習，在爸爸媽媽的呵護下坐享天倫之樂，可我們卻做不到像他們的刻苦和那樣的樂觀精神。這是為什麼？
晚上在家吃飯的時候，我想到了一個合理的解釋，那就是一句話：我們生在福中不知福！既然擁有著這麼好的生活條件去學習，就應該好好學。
還記得在活動結束後，我打開了他們給我的信及自我介紹，我清楚的記著，不止一個人的愛好寫的是高興！我反過來一想，為什麼他們要這麼寫呢？那就是他們並不希望別人帶有色眼鏡去看自己。對，我們不應該帶有色眼影去看待他們，因為我們是平等的！這個世界上不應該有人嘲笑他們，鄙視他們！
最後，我想對他們說：上帝既然為你關上了一面門，就一定會在為你開啟一扇窗！用自己的努力，造就新的自己！
參觀消防大隊有感 篇19
國小四年級作文 ,485字今天我在錦州廣電小記者團的帶領下走進了古塔消防大隊。在這裡我們不僅學習了消防知識還親身體驗到了消防員的職業。
我們先來到了消防大廳，70名同學坐的整整齊齊。這時，門忽然開了，走進了一組消防員叔叔，我被他們的動作驚呆了，他們邁著整齊的步伐，就連腿抬的高度都沒有一絲一毫的差距。緊接著多才多藝的同學們還表演了精彩的節目。最後由消防員叔叔為我們講解了一系列關於消防的知識。
最開心的是我還體驗了消防員的職業，消防員叔叔為我們介紹了消防衣的穿著辦法和消防衣的材料，消防衣由微小的分子組成，遇到火會自然溶解，不會燒到身體。接著我們親身體驗了消防服，我們在體驗消防服的同時，也體驗到消防員叔叔的辛苦，我們穿一分鐘都感覺那麼沉，消防員叔叔滅火的時候是怎麼挺的啊！
體驗過後，在消防員叔叔的帶領下我們來到了他們休息的地方，我們參觀了他們的宿舍，我第一眼看到的就是一個個“豆腐塊”，原來這就是他們的被子啊！消防員叔叔先把被子展開，教給我們豆腐塊的疊法，然後讓我們親手將被子復原。
為了紀念這難忘的一天，我們還和消防員叔叔拍了合影呢！這真是令我終生難忘的一天啊！
參觀消防大隊有感 篇20
國小五年級作文 ,909字我是錦州廣電小記者團中的一員，今天能參加《錦州廣電小記者團走進消防》的活動，既高興，又興奮。當我走進錦州古塔區消防大隊的大門時，被眼前的一幕驚呆了，眼前的消防車又大又氣派，當時真想跑上車去體驗一下。這時被站在門口迎接同學們的消防員叔叔和錦州廣電小記者團的兩位漂亮姐姐把我的思緒拉了回來，指引我進入了大廳。
走進大廳，同學們聽從老師們的安排，分別找到了自己的座位，我坐在第一排正中間，我左看看右望望，對這裡的一切充滿了好奇，心裡盼望著快點開始。大約過了十來分鐘，看著帥氣的主持人哥哥伴著音樂走上了舞臺。在開場白後，演出正式開始。第一個節目是電子鼓表演《bangbang》《遠走高飛》，主持人哥哥走下舞臺，上來了一個小男孩，隨著音樂，手上不停的揮舞著鼓棒，我和大家都被他打出的音樂所震撼了。接著第二個節目是《講故事》，表演者不僅聲音洪亮，內容還非常精彩。緊接著是武術《少年規定拳》，姿勢準確有力，打出了中國武術的氣勢。隨後歌曲《最美的名字》，這位小記者唱的非常動聽，同學們都認真聆聽，不斷地鼓掌。最後是舞蹈，這位小記者伴著音樂翩翩起舞，像彩色的蝴蝶在舞臺上飛來飛去，大家紛紛為她的舞蹈喝彩。
才藝表演結束了，消防員叔叔給我們講了消防知識：怎麼用滅火器；怎麼呼叫火警；怎麼逃生；報火警時要注意的事項。當聽完消防員叔叔的講解後我深受啟發。
接下來我們去了另一個房間，消防員叔叔給我們介紹消防面具、穿消防衣服、消防器材的使用。還給我們演示了心肺復甦，先看嘴裡有沒有異物，之後把暈過去的人的頭揚起來，再十指交叉，用手心按壓15秒，每秒兩次，做30次之後，做人工呼吸，最好捂上口鼻，再按壓，再人工呼吸，迴圈做，直到病人醒為止，我還特意體驗了一次呢！之後又讓我們穿消防衣服，裡面又熱又重，讓我感受到了消防員叔叔們真辛苦！
我們接著去二樓參觀消防員叔叔們的住處，戰鬥班的作息生活，只見這裡打掃的非常乾淨整齊，我們來到床前，叔叔又教給我們被子的豆腐塊疊法。
活動結束後，消防員叔叔和主持人哥哥帶著同學們一起來到消防車前面拍集體照片，留作紀念。
這次參觀不僅讓我學到了很多知識，還讓我更敬佩消防員叔叔們了，能參加這次活動真的很有意義呀！