參觀紅蘋果幼兒園相關作文20篇
參觀紅蘋果幼兒園 篇1
國小五年級作文 ,635字今天陽光燦爛，我們一家三口受到好朋友徐小欣的熱情邀請，來到紅蘋果幼兒園參觀。
一進大門，一股泥土的清香撲面而來。放眼望去，哇！這個幼兒園可真大呀！首先映入我眼簾的是萬里長城，它古老而不乏活力，給人一種莊重感。萬里長城的右邊是盆景園。緊挨著的是一架水車。旁邊有一個滾輪，用腳踩在它上面就可以轉動，從而帶動水車不斷汲水。我仔細一看，才發現它居然是純手工的。心想，不會還有其他的工藝品隱藏在附近吧。這時，爸爸似乎看出了我的心思，詭異的笑了笑。我二話不說，趕緊搜查起來。原來，門口那幾只栩栩如生的小烏龜。精緻的轉轉杯，搖椅，小天鵝，坐凳都是用廢舊輪胎改制而成的，刷上五顏六色的油漆，就都變成了精美的工藝品啦。
我正感嘆著創造的神奇力量時，熱情的院長迎面而來，把我們帶到了綠油油的蔬菜園。園長說：“這些蔬菜可都是小朋友和大人們一起栽種的。”接著園長領著我們來到了兒童的天地。這兒有攀巖，有滑梯，還有蹦床等。兒童天地的中心是一個模擬草坪，它柔軟而富有彈性，像是站在海綿上似的。我想在這樣的環境下，孩子們的成長一定會充滿快樂。
最後，我們跟著園長去參觀教學樓。教學樓分為兩層，小朋友可以在二樓上繪畫課，手工課，音樂課，舞蹈課，國學課等。一樓有一間小木匠屋，特別引起了我的注意。我進去一看，在工具工具箱旁邊有幾個蹩腳的小凳子，這些小凳子雖然不是很好看，卻充滿了他們滿滿的創作靈感和奇思妙想。
時間過得真快，轉眼間，夜的帷幕已經徐徐拉開，天色已晚。我們只好帶著意猶未盡的心情離開了幼兒園。
參觀幼兒園 篇2
國小三年級作文 ,799字一個風和日麗的下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去西安看望爺爺。爺爺在一個幼兒園裡當門衛，聽說那個幼兒園非常漂亮，我早就想參觀一下了，這不，機會來了。
到了幼兒園，我看到爺爺就高興地跳起來，大聲喊著：“爺爺，爺爺！”爺爺笑眯眯地說：“噢！”我迫不及待地說：“爺爺，聽說你這裡的幼兒園非常漂亮，快帶我去參觀一下吧。”爺爺說：“好的。”
讓我感到出乎意料的是每個教室裡都放著一架鋼琴，我見過很多幼兒園裡都沒有鋼琴，別說每個教室裡一架了。我們家也有鋼琴，所以我特別喜歡鋼琴，一見到鋼琴就忍不住想彈上一曲。不過，爺爺說：“小朋友們正在休息，不要彈琴打擾他們了。”我點點頭。在一間教室裡，放著各種各樣的自行車，都很小，像玩具似的，卻可以騎，它們比普通的自行車多一個輪子，小朋友們騎上去就不會摔倒了。另外一間教室裡擺放著各式各樣的積木，我問媽媽：“我和弟弟可以在這裡玩一會兒嗎？”媽媽說：“可以，我們先出去，一會喊你們回家時記得要趕快出來。”我答應道：“好。”
才玩了一小會兒，媽媽就喊我們兩個了，我說：“知道了。”拉著弟弟飛快地跑到媽媽跟前，說：“媽媽，我想把這裡的玩具全部都拿走。”媽媽說：“但這不是你的東西，你不能拿走。”我調皮地說：“媽媽，我說的是‘想拿走’，又不是真的要拿走啊。”媽媽說：“小調皮，會咬文嚼字了啊？”我樂呵呵地跑開了。
回家的時候，爺爺捨不得我們走，叮囑我們：“以後要常來玩哦！”我和弟弟一齊說：“好的。”
參觀陸房烈士陵園有感 篇3
國一作文 ,724字正值清明時節，雖無“清明時節雨紛紛”的瀟灑，但一陣清爽的春風襲來我的臉頰，脆響我的脖頸也足以讓我清醒我們要去掃墓，一座安息著建設新中國英雄烈士的墓。
向車窗外看去，清一色的黃柳整齊的排列在路旁，柳樹吆！你難道是因為日寇無端侵略的憤恨而枯黃嗎？還是因為對英雄八路軍戰士而自豪？我不禁感慨：這一片寧靜的土地上，發生了一次多麼激烈的正義與邪惡間的戰爭陆房戰爭啊！
站在這灑滿獻血的土地上，一幕幕八路軍為保衛國家和人民而流血犧牲的畫面用現在我腦際，如今繁榮安定的中國不就是他們用血與肉類築起來的嗎？望向那碑上閃著光輝的紅星，他的光輝照耀著腳下的土地，照耀著安息的英雄，更照耀著整個九洲，又像一把利劍，深深的刺入日本法西斯的心臟。他，鼓舞著八路軍戰士們在沙場英勇殺敵鼓舞著我們去奮鬥，更鼓舞著全中國人民一起創造祖國美好的明天啊！
在一片蒼綠的松柏之下，我們的心熱血沸騰，我知道，八路軍戰士的先生精神正如這四季常青的松柏，在實踐永垂不朽，他們是人民的兒女，是真正的英雄好漢！
恍惚間，時間到了1939年5月，彷彿看到了八路軍一一五師在敵人的槍林彈雨中，成功地進行了突圍並消滅了日軍一千三百多人，而在這場殘酷的戰爭中，仍有三百多名八路軍戰士獻出了寶貴的生命。在那一排排骨灰架上，我看到一個又一個的無名英雄，他們默默地為新中國的成立貢獻了巨大的力量。我們是二十一世紀的青年，更要秉承他們的精神，不求名利，只求為國奉獻力量；不求安樂，只求為人民的利益而戰……
寒冷的風依然在吹，但我卻沒有了刺骨，是心中的一腔熱血，是碑上閃爍的紅星，是楊得志同志蒼勁有力的題詞，讓我不再退縮。我知道，在學校愛國教育下，一顆愛國的種子移植入心中，生根發芽……
參觀袁崇煥紀念園 篇4
國小四年級作文 ,597字今天下午，我、爸爸、阿姨、外婆一起坐媽媽的車去袁崇煥紀念園參觀，因為我聽說袁崇煥是個英雄，所以想去看一看。
我們一走進這公園，就看見兩排有些石像，全是袁崇煥的手下，我只記得其中一個叫朱梅，而在公園的最高處就是袁崇煥的雕像。
我們走進一條小路，一出來就看見一個池塘。池塘前面就有一棵許願樹，許願樹上掛著很多紅帶子，上面都有一句祝願的話。我也趕緊雙手合十，默默地許了一個願望。爸爸好奇地問：“你許了什麼願望？”我故作神祕地說：“祕密。”
我們又走進一條有很多紅色柱子的長廊，一出來看見有兩條路：一條是寬敞平坦的水泥路，一條則是充滿詩情畫意的柳堤。因為我喜歡柳樹，所以我們選了長長的柳堤。夕陽西下，楊柳依依，我分別跟外婆、媽媽合影了呢。
逛了一圈，我們參觀了點將臺、故居、佘家小院、鍾亭、餞別亭、衣冠冢、仿古長廊、司馬廟、蝦廟、水南書院、濟公廟、五忠祠、三寶寺……
我想知道袁崇煥為什麼死去，就問：“媽媽，袁崇煥為什麼死？”媽媽說：“因為崇禎皇帝被壞人騙了，殺死了袁將軍等人，崇禎皇帝后悔也來不及了，因為沒多久那個皇帝也死了。”“那壞人為什麼叫皇帝去殺死袁崇煥呢？”“因為壞人恨袁崇煥。”“那壞人為什麼叫皇帝殺死袁崇煥，而不親手殺呢？”我非常奇怪。“因為壞人不夠能力。”媽媽說。我今天知道袁崇煥是個真正的英雄，只可惜被聽信壞人的皇帝給殺了。
回來的路上，我悄悄地告訴爸爸：“我的願望是好人一生平安！”
紅蘋果凝聚的愛 篇5
國一作文 ,907字那天晚上，風仍在狂吼，雨還在傾瀉。我由於肚子疼，不得不請假回家，站在校門口等著爸爸來接我，不多久，爸爸就踩著他的三輪車出現在我的眼簾。
我的爸爸是一個殘疾人，走起路來會一瘸一瘸的，靠開三輪支撐著我們的家。才45歲已經顯得特別蒼老，臉上道道皺紋透露了飽經生活的風雨困苦。他每天東奔西跑，有時還要忍氣吞聲，忍受有些客人的白眼和責難。父親總是這樣開導教育我們：“做人只要不偷不搶不犯法，本本分分做事賺錢養家，沒什麼好丟臉的。”我也從不為有這樣一個父親而自卑，父親的堅強與辛苦反而是我學習上的動力。
父親的車開到了門口，我飛快地奔了過去，坐在父親的車上，看著雨絲透過縫隙擠進了車內，我發現父親的衣服已經被潤溼了，我有些懊惱自己怎麼偏偏這個時候肚子疼。“菲兒，你媽已經買好了藥在家等你，還做了你最喜歡吃的火鍋魚頭。”爸爸的話帶著溫暖伴著三輪車的轟響傳了過來。我家並不富裕，平時生活很節儉，火鍋魚頭只有逢年過節才能吃上一頓，過節的時候一家人圍坐在火爐旁，吃著熱乎乎的魚頭火鍋，特別開心、溫暖，我陷入了回憶中。
“菲兒，你等一下，爸去買點東西來”，原來，車已經停在了小店門口，這麼冷的夜晚，颳風下雨的，難得還有店在營業，只是爸要去買什麼呢？我有些擔心爸走路不方便會淋溼衣服。可惜外面朦朦朧朧的什麼也看不見。終於，父親拎著一個袋子回來了，他把袋子遞給了我，兩手抬著右腳艱難地跨上了三輪車。“孩子，拿好，這是你愛吃的蘋果，不貴，吃了對身體好。”我知道父親是勸慰我，現在物價這麼高，一個蘋果得好幾塊錢呢。我的眼睛溼潤了，眼淚聚集在眼眶，一滴兩滴，滴滴滴落在紅豔豔的大蘋果上。
下了車，扶過父親，母親早已等在門口了，迎上母親，一起走進家門的時候，竟發現自己已經和父母一般高了，也發現母親的鬢角已有白髮了。吃過母親早已準備好的藥，一家人圍坐桌前吃著香噴噴的魚頭火鍋，感覺暖暖的。而那袋紅紅的大蘋果已被爸爸洗好放進了袋子裡。“菲兒，還有三次藥放在袋裡了，要記得按時吃，蘋果每餐吃一個，不要放著捨不得吃會壞了”聽著媽媽的殷殷話語，我又被爸爸送回了學校。
在校門口，接過爸爸遞過來的蘋果袋，感覺沉甸甸的，那紅豔豔的袋子裡，凝聚的是父母濃濃的愛。
蘋果，手機界中的紅蘋果 篇6
敘事作文 ,601字盼星星盼月亮，我從網上訂購的蘋果6plus手機終於回來了！一大早快遞就打來的電話，說讓我去蘋果專營店去領取我的手機。我趁著激動的心情及上車，飛奔到了蘋果專營店，向店家出示了我的購物證明之後，欣喜若狂的拿到了我最心愛的蘋果手機。
開啟蘋果手機在一系列的啟用以及各種各樣的設定之後，我便開始了它的使用。蘋果手機真的是非常一般，那螢幕就像是一塊藍寶石一般，一點兒也不晃眼，對眼睛非常好，而且它那顯示的清晰度也是別的手機所不能相比較的。蘋果手機的螢幕就在強光之下也能做到自動的光色平衡，絕不出現反光以及傷害眼睛的事故的現象。
蘋果手機最火最令人欣喜的功能便是那home鍵的itouch了。我輕輕地把手搭上去，把每一個圖示都點過一遍，便能出現這個圖示不用開啟，你便能知道你所要的資訊，你所需要掌握的資訊以及所需要了解的知識。這比其他的手機方便多了，還拿華為，卻非常的繁瑣，使用也非常的不便捷，所以蘋果手機真的是一顆閃亮的明珠，活躍在手機市場上最美的星星！
接下來我又試了一下蘋果手機的拍照效能，即使在夜間拍照也絲毫沒有任何的噪點，拍照的清晰度非常的高，可以比較一臺專業的攝像機，據說蘋果手機這塊攝像頭用的是藍寶石的鑲嵌在其中，所以對反光對光彩的把握也達到了幾乎完美的標準，這也就是蘋果6plus獨特的魅力吧！
蘋果6plus相信將會成為我學習路上一個重要的幫手，一個美好的陪伴。蘋果手機真不愧為手機界的紅蘋果呀！
懷念幼兒園的那些時光 篇7
懷念幼兒園的那些時光 ,288字我的幼兒園就在家後面，隔著一個工廠。我那天真爛漫的童年時光就在那度過。
早晨，大人們把我們送往學校。我高高興興的奔向那裡，見到同學打聲招呼，見到認識的老師問聲好。跑到教室看見同學心裡很高興。上午，我們學知識。老師教我們唱歌、畫畫，有時也邊玩邊學，都不想停下來了。10點鐘，我們集合做早操，沒有幾個做小動作，音樂也不是枯燥的念數字，而是優美的音樂。讓我們感到快樂。
早操完了，回教室邊吃餅乾邊看電視，碟子是同學自己家的，別人看了開心，自己也跟著樂。中午吃完飯老師從屋裡搬來摺疊床，鋪好被子，我們一覺醒來，跟老師玩得不亦樂乎。最後晚上了，我們依依不捨的回了家。
我多想回到童年哪！
參觀杭州海洋公園 篇8
國小五年級作文 ,485字那天，小舅媽帶著我和偉一起坐高鐵到杭州海洋公園遊玩。
海洋公園的構造由城堡搭建起來，一些動物作為裝飾，非常漂亮。走進去，裡面人山人海，我們費了好大的勁才擠進去。兩邊的大魚缸映入眼簾，魚缸裡全是海豚，有的趴在沙地上，有的在水中游來游去。
參觀完第一層，我們來到了第二層企鵝的天地。小企鵝在房子裡走來走去，一下沒注意“撲通”一聲就躍進了水裡，張開翅膀盡情地嬉戲。
我們接著往前走，來到了“叢林探險區”。這裡有形態各異的魚兒，看得人眼花繚亂。這些魚在珊瑚、細珠海葵、水母中穿行，它們真是有趣！
在海洋公園除了看魚，最精彩的要數海豚表演了。隨著馴養師的哨聲，表演開始啦！馴養師拿著一個呼啦圈往水下一扔，海豚一個跳躍就把呼啦圈從水裡撿上來。它們隨著馴養師的哨聲，做著各種動作，把我們逗得哈哈大笑。隨後，馴養師集體下水，看到海豚用力一蹬，馴養師便全部坐在海豚身上冒出水面，然後向四周的觀眾頻頻打招呼。最後，海豚一個猛烈的躍起，帶起的水花濺到了我、小偉和小舅媽身上，它們向周圍的觀眾打招呼，預示表演即將結束。
去了一趟海洋公園，我學到了不少關於海洋、魚類知識，也領略了海洋世界的奇妙。
紅蘋果 篇9
國小一年級作文 ,446字“圓圓的身子，紅外衣，白白的果肉，甜又甜，每逢佳節送平安，人人都把我給誇。”猜到我是誰了嗎？我是紅蘋果。
我身在北方煙臺，是一種甜甜的水果，大小不定，蘋果家族不止我一個，還有青蘋果，黃蘋果等等，不同時候吃我就會給你帶來不一樣的味道，沒有成熟的我還帶著一種苦苦的澀味，快成熟了，味道不苦了，但有一點酸味，成熟的我，（這可不是說大話）就想蜜一樣甜。身在煙臺的我在故鄉靜靜的等待著不遠萬里的人們前來品嚐我剛剛成熟的香甜，還揹帶走給前來品嚐的人的家人吃，當然，我還可以做成水果沙拉和蘋果汁，還有人們最喜歡的蘋果醋。
我的營養也不少，我有豐富的維生素C，有大量的鐵和重要的果酸，英國人說：”每天一個蘋果，疾病不來找我。“我的果酸可以減輕高血壓的病人的疼痛，我南北方都可以生長，並與李子結成新品種，蘋果李，所以隨著我的進化，越來越多的人i喜歡我，我也在水果王國中成了前10名，現在是個大明星，每天都有狗仔隊追拍我，搞的整個人都累誇了。
我們牛吧，作用不小吧，其實我們就是想為人類服務，相信我們還會更紅的。
參觀紅石館 篇10
國小四年級作文 ,543字今天，陽光明媚，我去參加小記者活動“探祕紅石”。到了那裡，水晶老師發給我們一張任務單，我們就跟著館長去參觀了。
我們先到了一間放著石頭的房間裡，這塊石頭名叫—彩隕石，它是從天上掉下來的，掉進了水裡，浸泡了50多年，我們蕭山人發現了這塊石頭，把它帶回了蕭山。這塊石頭價值人民幣60億，是國之瑰寶。
館長又帶我們去了另一個房間參觀紅石。河上紅石又叫蕭山紅石，現在的名字叫珍慄紅。河上紅石產於浙江省杭州市蕭山區河上鎮偉民村西山，紅石礦的礦體呈似層狀，長400米，厚5-10米，主要為紅葉蠟石，依次為伊利石。傳說：有一個叫劉伯溫的人，去尋找龍脈，他到河邊想洗洗手，忽然他腰上的寶劍掉進了水裡，那條龍正好躲在水裡，龍死了，血流成河，把周圍的石頭都染紅，所以形成了紅石。
紅石是我國古老的印石，主要是用來雕刻印章的。它的硬度是2、5，雕刻印章軟硬適中，是最好的印石中的一種。20世紀70年代，青田縣石雕工藝美術大師留嶽川、林耀光先生曾先後雕刻了一件《塔樓》和一件《群馬》送給了美國總統尼克松和朝鮮國際主席金日成。
紅石館裡面還有各種各樣的石頭，比如說有龍鳳呈祥、神龜館、動物館、非遺館、抗戰館……。
我喜歡這些石頭，太美了，今天參觀紅石館真高興，不但玩的高興，而且還知道了許多新的知識。
大學課堂裡的幼兒園老師 篇11
大學課堂裡的幼兒園老 ,1035字每天清晨，看到孩子背起書包，迎著秋日和煦的陽光，蹦蹦跳跳地走進校園，我就不由得回想起自己的學生時代，想起每一位曾辛勤教導過我的可愛可敬的老師。這其中，有一位幼兒園退休老師，她在大學裡給我們上了特殊的一課，讓我一直難以忘懷。
那是我在山東大學讀碩士期間，英語口語課由外籍老師擔任。在開始的一個多月中，一個美國小夥子每週給我們上兩堂課，可突然有一天，我們的課中止了。後來傳出訊息說，小夥子因為課時太多，報酬又少辭職了，而學校並沒有多餘的外籍老師可以擔任這門課程。我們正在為失去這一寶貴的練習口語的機會而失望時，一天，教務老師領來了一對美國老夫婦。他們大約都已過花甲之年，十分慈祥可親，還抱著很多花花綠綠的圖片。他們用簡單的英語向我們自我介紹，他們夫婦是美國人，丈夫是山大化學系的外籍專家，（後來我們才知道，他曾因功績卓著，在白宮接受過老布什總統的表彰），夫人退休前是幼兒園老師。知道因為他們同胞的原因我們耽誤了課程，感到很抱歉，因此他們夫婦特地用業餘時間來為我們無償補課。聽到這裡，我們都呆住了。為彌補一個他們素不相識的人的草率行為給我們造成的不便，這對老夫婦心甘情願地輾轉兩個校區，為四個班、一百多名研究生上整整一個學期的免費口語課！課堂裡頓時變得鴉雀無聲。
接下來的教學更讓我們感動。因為是第一次上課，他們不知道我們的口語水平，因此，還特地分成兩個階段來上課：夫人帶來了她在美國幼兒園使用的英語卡片，還穿上了她為聖誕節特製的、帶著發光小彩燈的衣服，給我們繪聲繪色地講了聖誕節的故事。同學們都會心地笑了，雖然這樣上課對我們的口語提高用處不大，但是我們都知道，她花費了多少心思，多想給我們帶來快樂和知識！講完故事後，她已經累得氣喘吁吁。隨後，丈夫走上講臺，用較快的語速向我們提問。這其中，每當他需要向我們分發圖片或收取作業時，他的夫人總是快速地在教室中穿梭忙碌，臉上一直洋溢著和藹的笑容。一節課在不知不覺中結束了，這時候夫婦兩人攜手登上講臺，告訴我們，因為身體原因，夫人必須回國療養，因此，以後的課她就不能來了，但是丈夫是一定會把我們的課上完才回國的，希望我們能夠好好學習。當時，我們感動得什麼都說不出來，只能以熱烈的掌聲來表達我們的感激！
很多年過去了，每當我聽到有人說英語時，我總能想起那個只給我上過一次課、講過一個故事，衣服上的燈泡一閃一閃的美國幼兒園退休教師，我真想親口告訴她：“謝謝您，是您讓我知道，普天下所有的老師都有一顆愛護學生的心，都有不計回報的奉獻精神！”
我的幼兒園老師 篇12
國小二年級作文 ,370字李美老師是我的第一個老師，在我上小學以後就沒有見過她了，但她給我留下了深刻印象：高高的個子，大大的眼睛，留著一頭長髮，總喜歡扎個馬尾辮。
李老師是個很隨和的老師，所以我們都很喜歡她。記得第一天到幼兒園，我緊張又害怕，緊緊地抓著媽媽的手。媽媽笑著保證道：“放學我一定會來接你的。”
可我還是很難過，使勁地哭，想讓媽媽馬上帶我離開這裡，因為我覺得這裡是那麼陌生，這裡的小朋友我都不認識。就在這時，李老師從後面抱住我，輕輕地摸著我的頭，拿了紙巾幫我擦淚水，輕聲地安慰著我。就在我一不留神時，媽媽已經不見了。那時候我好害怕，李老師就讓我靠在她懷裡直到哭得睡著了。後來在李老師的關懷下，我慢慢地適應了幼兒園生活，學會了疊被子、繫鞋帶、摺紙等等好多本領，還交到了好多好朋友！
李老師陪伴了我三年，是她陪我走過了快樂的童年！我想對她說：“謝謝您，老師！”
給幼兒園老師的一封信 篇13
國小三年級作文 ,557字敬愛的屠老師：
您好！
請原諒我的冒昧，擅自給你寫這封信。
很久沒有見到您了，不知您是否還記得那個調皮、任性的我。我是您教了三年的“小朋友”啊！您從小班就開始帶我們了，一直到大班到我們升學，我一直忘不了您……
在我記憶深處，有幾件事印象特別深刻。記得一箇中午，小朋友們捧著餓得咕咕叫的肚子等待吃午飯！可是那天的菜碰巧全是我不愛吃的，所以我連勺子都沒動。等你見同學們都差不多吃好了，看我就坐在位子上，一動也不動，還不時做出厭惡的表情，就走過來嚴肅地對我說：“你為什麼不吃？”“不好吃，不想吃！”我發出稚嫩的聲音反駁您。“不想吃就可以不吃嗎？快吃，等會兒我過來時，你要吃光光哦！”說著就走開了。可是事與願違，我並沒有吃下，您就把菜倒了。那時我覺得好委屈，眼淚嘩嘩地流下來。但沒過多久，你就買來了熱乎乎的飯菜，放到我面前，我也沒管什麼，狼吞虎嚥地吃了起來……
還有一次，我們睡午覺的時候，您有事出去了，我一直在和我對面的同學講話，竟不知你已經在我後面。見同學突然不講了，我翻個身，不禁嚇了一跳。您把我叫下來，教育了我一頓……
這種事情那時候發生的很多，好了傷疤忘了疼，這就是我們小時候做事的風格。現在想想，真的很幼稚。在這裡，我要真摯地對您說一句：“對不起，屠老師，謝謝您！”
祝你
身體健康，萬事如意！
您的學生趙欣瑜
我真想重返幼兒園 篇14
國小四年級作文 ,472字回憶就像一扇窗，推開了就很難合上。往事如潺潺溪流，流進我那顆幼小的心靈。最充滿童年回憶的地方，就是幼兒園了，它是我人生開始的起點，寫滿了我的快樂、純真與美好。我真想重返幼兒園！
走進校園門口，看到的是帥氣的保安。保安叔叔每天早上在校門前站崗，守衛著我們的安全。他們不懼驕陽、寒冷，在風吹雨打下守護我們的安全。在我眼裡，他們就是守護世界的超人。
踏進教室，就可以看到和藹可親的老師，她們站在講臺上指揮我們入座。在課堂上，老師教我們玩各種遊戲，比如說老鷹抓小雞，貓捉老鼠等。在興趣課上，老師還會教我們唱歌跳舞。我最喜歡的就是課外運動課啦，我們排好隊跟著老師，走向操場，操場上有好多好玩的遊樂設施。我最喜歡滑滑梯啦，每次滑滑梯下來，我都有種像超人飛的感覺。
幼兒園最安靜的時候就是睡午覺的時候，那時候每人都有一張小床可以睡。而我呢，很調皮的，每次睡覺的時候就會偷偷醒來，跟旁邊的同學講悄悄話。每當我們說得正起勁的時候，老師突然就走了過來，在我們頭上輕輕敲一下腦門說：“哼，小壞蛋又在講話。”我和同學就會咯咯咯地笑。
多麼美好的時光，我真想重返幼兒園！
參觀紅井景區 篇15
國小四年級作文 ,649字聽說過“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”嗎？這是發生在瑞金城外一個叫沙洲壩的小村子的故事。毛主席帶領鄉親們挖了一口井，讓鄉親們喝上了甜甜的井水。今天爸爸就帶我去了見識了這口井。
雖然下車後，寒風凜冽，但擋不住我心裡的熱血沸騰。紅井，現在是紅色根據地的一個著名景區。我們沿著彎彎曲曲的小路走進了紅井景區。首先看到的是一塊大石碑，上面紅紅的兩個大字：紅井，映入眼簾，就像是一面高高飄揚的紅旗。和石碑隔一條路的是用石頭雕成的解放軍和老百姓一家親的四個場景：第一個就是毛主席給老百姓送棉被。從老百姓兩眼眯成一條縫，嘴巴合不攏的表情我知道他們的心裡美滋滋。
在高大的香樟樹下，這裡陸陸續續顯示出幾幢幢黃牆黑瓦的四合院。中間一口天井，四周非常有序的一圈房子，有警衛室、辦公室、住房……這是什麼？走近一看：教育部、經濟中心、學校……爸爸說：“這就是當時的蘇維埃政府的中心，也是毛主席領導革命的大本營。”雖然我似懂非懂，但是看到小小的一個沙洲壩居然是中心，心想當時的生活一定非常非常艱苦，我們現在的幸福生活來之不易。
“到了，到了……”一陣陣歡呼聲。原來是紅井到了。一圈紅色的柵欄圍住了一口井。走近紅井，井邊的一行紅色的字吸引了我的注意：吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。摸著石碑，我想起了如果沒有這口井，以前的人就喝著池塘裡的水，多麼不健康啊！舀一口井水，真清、真甜！
回來的路上，紅井水的清甜仍舊在我口中回味，我想有了紅井，沙洲壩的人民有了幸福生活；有了毛主席，我們才有了甜蜜日子。我一定會珍惜這來之不易的生活。
探祕幼兒園 篇16
國小二年級作文 ,485字星期六，我和我的小夥伴們一起去探祕傳說中的鬼屋—-幼兒園。
流傳幼兒園裡有人進去了之後就再也沒有出來過，有人說是被鬼纏身了，也有人說是被燒死了，傳言說幼兒園的頂樓曾經有人上吊，死了的那個人變成了厲鬼。不管這麼多了，我們只要進去了，那一切真相都會清楚了。
我們幾個小夥伴帶齊了”武器“一起飛快的跑到了幼兒園的圍欄旁，肖筱禹說：“大家有槍的把氣壓好，有刀的把刀拿出來，我來衝鋒”。我們異口同聲地說：“好，只要我們不衝鋒。”肖筱禹著急地說：“快進去呀！有人來了。”我們飛快地衝到了幼兒園門口，但真正要進去的話，我們又有點怕了，我說：“要不我們從欄杆中間的縫隙鑽出去。”我便試了一下，原來鑽不進啊！我們只有原路返回，肖筱禹又有想法了，“我們走後門吧，正好後門可以進，也可以直接出去。”出來後我們便離開了幼兒園，大家都還不死心，還想去探險，正好碰到一個叔叔，問叔叔能不能和我們一起進去，他說：“不能，因為這裡面有叫花子，叫花子還亂咬人，勸你們別進去。”我們聽後一陣風似的逃跑了。
真相終於知道了，原來幼兒園裡沒有什麼鬼，只有咬人的叫花子啊！看來“耳聽為虛，眼見為實”。
探祕幼兒園 篇17
國小三年級作文 ,485字星期六，我和我的小夥伴們一起去探祕傳說中的鬼屋—-幼兒園。
流傳幼兒園裡有人進去了之後就再也沒有出來過，有人說是被鬼纏身了，也有人說是被燒死了，傳言說幼兒園的頂樓曾經有人上吊，死了的那個人變成了厲鬼。不管這麼多了，我們只要進去了，那一切真相都會清楚了。
我們幾個小夥伴帶齊了”武器“一起飛快的跑到了幼兒園的圍欄旁，肖筱禹說：“大家有槍的把氣壓好，有刀的把刀拿出來，我來衝鋒”。我們異口同聲地說：“好，只要我們不衝鋒。”肖筱禹著急地說：“快進去呀！有人來了。”我們飛快地衝到了幼兒園門口，但真正要進去的話，我們又有點怕了，我說：“要不我們從欄杆中間的縫隙鑽出去。”我便試了一下，原來鑽不進啊！我們只有原路返回，肖筱禹又有想法了，“我們走後門吧，正好後門可以進，也可以直接出去。”出來後我們便離開了幼兒園，大家都還不死心，還想去探險，正好碰到一個叔叔，問叔叔能不能和我們一起進去，他說：“不能，因為這裡面有叫花子，叫花子還亂咬人，勸你們別進去。”我們聽後一陣風似的逃跑了。
真相終於知道了，原來幼兒園裡沒有什麼鬼，只有咬人的叫花子啊！看來“耳聽為虛，眼見為實”。
第一次上幼兒園 篇18
國小五年級作文 ,631字在上幼兒園小班前，媽媽給我買了一個小書包，一大疊拼音卡片和五六本小故事書，欣喜中的我殊不知接下來要發生什麼事情……
買完書包的第二天，媽媽說要帶我買"白兔糖”，這下，我可樂了，背上我的小書包，屁顛兒屁顛兒地跟上媽媽去買糖。走著走著，我們走過了小賣部，我說：“媽媽，小賣部在這兒，為什麼不帶我進去買啊？”誰知，老媽的臉色瞬間晴轉多雲，一把把我抱了起來，我的腿不停地亂動著，向她表示抗議，在我的努力之下，媽媽終於沒勁兒了，把我放在了地上，我趕緊往家跑，也許，那時是我腿太短了，媽媽一伸手就又把我抱住了。
到了幼兒園，我哭喊得沒勁了，便一直抽泣著。幼兒園的邊老師過來了，把我抱到座位上，媽媽就對我說：“我要去上廁所，等上完了，再來接你，好不好？”我當時應該算早熟兒童吧，馬上識破了媽媽的詭計，哭著說：“我要跟你一起去！”媽媽細聲細氣地說：“不可以，外面有狼，會把你吃了的！”我害怕地蜷縮了頭，表示讓她前去。沒想到，媽媽竟然從幼兒園出去了，我見到此情此景，馬上去找媽媽，我剛走出幾步，就被老師劫了回去，我馬上又撕心裂肺地哭起來，因為家裡人都怕我這道"祕密武器”。而邊老師卻不吃我這一套，緊緊地抱住我，我哭了不知多久，就睡著了。
上午十一點左右，媽媽過來接我，我怒氣衝衝地看著她，她說要給我變魔術，因為我最喜歡看變魔術，變著變著，媽媽變出了糖，我怒氣減退，哼著小曲兒，連蹦帶跳地回到家裡……
我當初為什麼那麼饞，如果不那麼饞，我應該會晚上學，一年、兩年、或者三年、四年……
我的幼兒園老師 篇19
國小五年級作文 ,430字小孩子們在你們的心裡是什麼樣子的呢？當然是天真無邪，活潑可愛，還有著單純的小精靈，但是也有許多好動的小孩子，那麼是誰來管束他們呢？那就是幼兒園老師了。
雖然幼兒園老師是一個神聖的職業，但是總有一些人把這個神聖的職業弄得不神聖了，反而弄得更“邪惡”了。他們會虐待孩子，如果要是在幼兒園裡不聽話了，或是與老師頂嘴，他（她）就會把孩子帶到“小黑屋”裡，而且還恐嚇孩子，不讓他們告訴家長。但是不要害怕，因為這種“心理變態”的老師佔所有老師的萬分之一。
我的幼兒園老師就非常溫柔，長長的頭髮，身體微胖，像個可愛的小企鵝。記得有一次，我的肚子非常疼，爸爸媽媽還在忙，於是，她就把我帶到她的家裡，細心地照顧我。餓了，她給我做紅燒肉；困了，她給我講故事；累了，她帶我休息，一直照顧我到半夜十一點。最後，爸爸媽媽把我接了回去。回去的時候，她還告訴他們：“這是我給她買的藥，如果還疼的話，就吃點吧。”
我很幸運有一個能精心照顧我、可愛的老師。我希望全天下的幼師們都有這樣溫暖的心。
參觀紅色紀念館觀後感 篇20
觀後感 ,1016字7月6日清晨，大雨如注，我們小記者團在《關心下一代》週報編輯叔叔和阿姨的帶領下，坐車去參觀雨花臺紀念館和南京大屠殺紀念館。
當我們到達雨花臺紀念館時，雨漸漸小了，淅淅瀝瀝。空氣中籠罩著一種哀傷的氛圍。
我們下了車，只見雨花臺紀念館是一座松柏環繞的山岡，高約100米，長約3。5千米，頂部呈平臺狀，有三個緊緊相依的山岡組成，顯得莊嚴肅穆，安詳厚重。
走進雨花臺紀念館，首先引入眼簾的是正對著的兩塊豎立的石板，一前一後，分別刻著《國歌》和《國際歌》。《國際歌》歌詞雕刻了五個國家的語言。《國際歌》石板兩旁又各刻著一位男子和一位女子，像一對天使維護著國際和平。
繼續向前走，來到紀念碑腳下，兩邊的石梯中間，用花朵擺出了“不忘初心”這四個字。走上100級的石梯，我們來到紀念碑旁，它坐落在主峰峰頂，佔地面積1萬平方米。紀念碑高42。3米，碑體是方形，寬7米，厚5米，正面鐫刻鄧小平手書“雨花臺烈士紀念碑”八個金字。碑前列有烈士銅像，高5。5米，代表著所有的戰士，名為“寧死不屈”。走近他們，我似乎能聽到他們血戰沙場的呼號，似乎能看見他們衝鋒陷陣的身影，似乎觸控到他們那顆赤誠的愛國心……不知何時，銅像肩上神奇地站著一隻剛剛飛來的和平鴿，它仰望著藍天，像一個高傲的將士。
隨後，我們給烈士送上花圈，低頭默哀，再繞紀念碑一週，往回走，又走進了紀念館。
一進去，“信仰的力量”這五個大紅字就展現在眼前，下面，“雨花烈士生平事蹟展”這幾個字金光閃閃。紀念館內分十個展廳，按四個歷史時期陳列了犧牲在雨花臺及南京地區的127位烈士的珍貴史料，展出了許多照片、文物、圖畫、浮雕……有的烈士才十幾歲，就壯烈犧牲了；有的戰士們抱著槍衝向敵人，絲毫不懼怕任何的危險；那些破舊的遺物深深地鑽進了我的心……讓我們將“弘揚先烈精神，獻身四化大業”作永遠的行動指南，奮鬥目標。
午餐過後，我們坐車前往大屠殺遇難同胞紀念館。來到館內，看到那一幅幅雕塑，那一具具屍骨，刺痛著我的心，我們的同胞飽受著欺凌，我們崇敬的戰士們正在血戰，我心中燃起了憤怒的火焰，恨不得將日本夷為平地。
這次參觀讓我深深震撼，戰士們為國獻身的精神深深感染著我，他們雖然壯烈犧牲了，但他們捨生忘死的精神永遠鼓舞著我們前進。“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”如果要讓祖國不受侵略，我們就要銘記歷史，努力奮鬥！