參觀幼兒園相關作文20篇
參觀幼兒園 篇1
國小三年級作文 ,799字一個風和日麗的下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去西安看望爺爺。爺爺在一個幼兒園裡當門衛，聽說那個幼兒園非常漂亮，我早就想參觀一下了，這不，機會來了。
到了幼兒園，我看到爺爺就高興地跳起來，大聲喊著：“爺爺，爺爺！”爺爺笑眯眯地說：“噢！”我迫不及待地說：“爺爺，聽說你這裡的幼兒園非常漂亮，快帶我去參觀一下吧。”爺爺說：“好的。”
讓我感到出乎意料的是每個教室裡都放著一架鋼琴，我見過很多幼兒園裡都沒有鋼琴，別說每個教室裡一架了。我們家也有鋼琴，所以我特別喜歡鋼琴，一見到鋼琴就忍不住想彈上一曲。不過，爺爺說：“小朋友們正在休息，不要彈琴打擾他們了。”我點點頭。在一間教室裡，放著各種各樣的自行車，都很小，像玩具似的，卻可以騎，它們比普通的自行車多一個輪子，小朋友們騎上去就不會摔倒了。另外一間教室裡擺放著各式各樣的積木，我問媽媽：“我和弟弟可以在這裡玩一會兒嗎？”媽媽說：“可以，我們先出去，一會喊你們回家時記得要趕快出來。”我答應道：“好。”
才玩了一小會兒，媽媽就喊我們兩個了，我說：“知道了。”拉著弟弟飛快地跑到媽媽跟前，說：“媽媽，我想把這裡的玩具全部都拿走。”媽媽說：“但這不是你的東西，你不能拿走。”我調皮地說：“媽媽，我說的是‘想拿走’，又不是真的要拿走啊。”媽媽說：“小調皮，會咬文嚼字了啊？”我樂呵呵地跑開了。
回家的時候，爺爺捨不得我們走，叮囑我們：“以後要常來玩哦！”我和弟弟一齊說：“好的。”
參觀紅蘋果幼兒園 篇2
國小五年級作文 ,635字今天陽光燦爛，我們一家三口受到好朋友徐小欣的熱情邀請，來到紅蘋果幼兒園參觀。
一進大門，一股泥土的清香撲面而來。放眼望去，哇！這個幼兒園可真大呀！首先映入我眼簾的是萬里長城，它古老而不乏活力，給人一種莊重感。萬里長城的右邊是盆景園。緊挨著的是一架水車。旁邊有一個滾輪，用腳踩在它上面就可以轉動，從而帶動水車不斷汲水。我仔細一看，才發現它居然是純手工的。心想，不會還有其他的工藝品隱藏在附近吧。這時，爸爸似乎看出了我的心思，詭異的笑了笑。我二話不說，趕緊搜查起來。原來，門口那幾只栩栩如生的小烏龜。精緻的轉轉杯，搖椅，小天鵝，坐凳都是用廢舊輪胎改制而成的，刷上五顏六色的油漆，就都變成了精美的工藝品啦。
我正感嘆著創造的神奇力量時，熱情的院長迎面而來，把我們帶到了綠油油的蔬菜園。園長說：“這些蔬菜可都是小朋友和大人們一起栽種的。”接著園長領著我們來到了兒童的天地。這兒有攀巖，有滑梯，還有蹦床等。兒童天地的中心是一個模擬草坪，它柔軟而富有彈性，像是站在海綿上似的。我想在這樣的環境下，孩子們的成長一定會充滿快樂。
最後，我們跟著園長去參觀教學樓。教學樓分為兩層，小朋友可以在二樓上繪畫課，手工課，音樂課，舞蹈課，國學課等。一樓有一間小木匠屋，特別引起了我的注意。我進去一看，在工具工具箱旁邊有幾個蹩腳的小凳子，這些小凳子雖然不是很好看，卻充滿了他們滿滿的創作靈感和奇思妙想。
時間過得真快，轉眼間，夜的帷幕已經徐徐拉開，天色已晚。我們只好帶著意猶未盡的心情離開了幼兒園。
參觀植物園 篇3
參觀植物園作文400 ,361字今天，老師組織我們全班同學去紫陵參觀辛寧媽媽開的植物園。
到了那裡以後，我們第一站去參觀哪裡的盆花，新寧媽媽的手真巧，把盆花修剪的一盆比一盆好看，老師讓我們仔細觀察們一盆花，有的像飛龍繞過樹梢，有的像擎天玉柱，有的像高山流水，還有的像綠野仙蹤，其中有一盆底色是綠色的草地，上面有一個彩色的石頭做的蘑菇，鮮豔欲滴，讓我們還以為是真的呢！
第二站我們到了桃園，進桃園以後我們都歡呼了起來，真不知道是到了花海，還是到了世外桃源。白梨花-粉桃花-紅桃花，顏色各異，千姿百態，不知道是誰調皮搖了樹，快凋落的花瓣都紛紛落了下來，好像在空中飛舞的蝴蝶，簡直到了仙境。
我們最後一項任務是挖野菜，老師告訴我們野菜不僅可以吃還可以當藥材，到結束的時候我們整整挖了一大包，回家的路上，大家都各自炫耀著自己的收穫，雖然有些累，但心裡都特別高興。
懷念幼兒園的那些時光 篇4
懷念幼兒園的那些時光 ,288字我的幼兒園就在家後面，隔著一個工廠。我那天真爛漫的童年時光就在那度過。
早晨，大人們把我們送往學校。我高高興興的奔向那裡，見到同學打聲招呼，見到認識的老師問聲好。跑到教室看見同學心裡很高興。上午，我們學知識。老師教我們唱歌、畫畫，有時也邊玩邊學，都不想停下來了。10點鐘，我們集合做早操，沒有幾個做小動作，音樂也不是枯燥的念數字，而是優美的音樂。讓我們感到快樂。
早操完了，回教室邊吃餅乾邊看電視，碟子是同學自己家的，別人看了開心，自己也跟著樂。中午吃完飯老師從屋裡搬來摺疊床，鋪好被子，我們一覺醒來，跟老師玩得不亦樂乎。最後晚上了，我們依依不捨的回了家。
我多想回到童年哪！
參觀動物園 篇5
敘事作文 ,996字哈哈，真是喜從天降，這週末爸爸媽媽放假，決定帶我去城北的動物園參觀參觀，順便吃個大餐。
這天早上，我難得的起了個大早，穿上衣服就出發了。目的地很快就到了。動物園路線複雜，多條小道縱橫交錯，我們看看路線圖，決定先出發去看獅子。
沿著彎彎曲曲的羊腸小道走了一會兒，我們來到了獅子大王的住所。這兒風景宜人，周圍到處是繁茂的樹葉和草叢，樹叢中間還有一個用紅木做的高約1。5米的樹屋，看山去應該是獅子睡覺的地方。來了好一會兒了，怎麼還不見獅子大王的蹤影呢？原來啊，它自己蜷伏在茂密的樹叢下面，把自己完美地隱藏起來，正用一種考量的目光端詳著我們呢。
不一會兒，獅子大王放鬆了警惕，從樹葉子中間騰空飛來，一個敏捷的雄師擺尾，穩穩地落在自己的小屋子前，然後，乖順地將前爪放在一起，腦袋耷拉著，準備睡大覺了。這真是一隻很漂亮的雄獅子呢，旺盛的金色毛髮一根根都是那樣油光水滑，整身皮毛也十分精神，大眼睛炯炯有神，透露著幾分威武與不屈。看完了獅子，我們決定去探望附近的熊貓大哥。
遠遠地，我就望見了正在木板上休息的熊貓大哥。這也是一隻體格健壯的熊貓，有一個圓圓的腦袋，黑眼圈十分明顯，那對小巧精緻的耳朵一隻豎著，另一隻彎曲著，好玩極了！熊貓大哥橫躺在木板上，前爪搭在身前，似乎在睡覺，又有點像在閉眼假寐。很長時間，熊貓大哥都沒有站起來活動一步，連眼睛都沒有眨一下，這讓大家都很失望。這時，我聽見一旁的小女孩稚嫩的聲音：“熊貓哥哥是不是變懶了？”看來，這真是一隻不愛活動的懶熊貓，這也不怪它自己，要怪就怪這裡的生活環境太舒適、太優越了，它們不用去捕獵，不用在雨天出去找食物，完全就是飯來張口的“貴公子”嘛！真擔心這樣下去，熊貓大哥的腎臟都會提早衰竭。
正當我們愣神的時候，遠處響起了一聲驚天動地的吼叫聲。一看地圖，原來這是熊貓大哥的鄰居大象爺爺在鍛鍊身體哩！走，去會會這新朋友。大象龐大的身軀在園林中很顯眼，這頭老當益壯的大象爺爺，正踏著自己四隻粗壯有力的鐵蹄，揮舞著長長的鼻子，悠閒地在園林中間走來走去，那步伐，那神態，都凸顯出一位老者的豁達與自信。
緊接著，我們還去看望了丹頂鶴、金絲猴和青蛇等好朋友，一直到夕陽落山，這才念念不捨地回去。啊，這真是別有情趣的一天啊！看著這些可愛的動物，我忽然明白了，為什麼女媧要讓人類和動物共同生活在陸地上，這是因為要是沒有這些可愛的精靈的陪伴，我們不是顯得太寂寞、太空洞了嗎？
參觀少兒科技館 篇6
國小四年級作文 ,533字今天，我參觀了一個有趣的地方，叫童話科技館，現在就讓我來當你們的導遊，給大家介紹一下吧！
請看，這是一個靜電球，你只要用手摸一下，它就發出一道道弧光，赤橙黃綠青藍紫，每一樣顏色都有，五光十色，美麗極了。再往前走，我們看到的這個新景觀叫無底洞，請往中間看，是不是感覺深不見底？其實它只有兩層，第一層是玻璃，第二層是鏡子，而四周是燈，玻璃折射了燈光，穿過鏡面所以形成了無底洞的樣子。
跟隨我的腳步，現在你可以看到一個大傢伙，對，它就是一個大鐵球，請問你們誰有力氣把它搬動？即使搬得動，也要使出吃奶的勁吧？於是科學家通過長期的觀察，把這個大鐵球放在皮帶上，通過皮帶的轉動來搬動大鐵球就省力多了，通過這個原理人類發明了人力升降機，這是不是最早的電梯模型呢？再想想我們的生活中還有哪些智慧？你們聽說過童話中也藏著發明嗎？例如通過猴子撈月的故事，人們想到的光的折射；阿里巴巴的故事讓我們摸索出迴音鎖等等。生活中隱藏著多少智慧啊！
在展廳的最裡面一層，有許多燈泡的展示和小動畫也很精彩，它們都是人們在長期的觀察摸索中總結出的小竅門，希望你們能從中找到最初的靈感來源，並因此愛上科學，立志用科學改變生活，讓我們的每一天都能很精彩。
我的解說就到這裡了，接下來請自由參觀，祝你們愉快。
參觀動物園 篇7
國小三年級作文 ,491字今天，陽光明媚。我和爸爸媽媽帶著愉悅的心情，去動物園參觀參觀。
趁著早上人流量小，動物們活動量大，我們早早的就來到了動物園。我們先來到猴子區，看，一些小猴子正倒掛在樹上“盪鞦韆”，一些在吃著飼養員給他們分發的食物，一些在假山上爬來爬去，而另一些成年猴子，則照料著它們剛剛出生不久的孩子……接著，我們來到大象館，哇！大象們真的是龐然大物啊，大大的身軀像一面厚實的牆，耳朵像一把扇子，四條腿則像四根結實的柱子，怎樣都給人一種大得出奇的感覺。表演開始了，一隻大象用它的鼻子捲起一個小球，就往投框裡扔，啊！中了，這技術，比人還準，實在是令人歎服。大象的表演結束了，我們就來到孔雀區，瞧！孔雀開屏了，簡直是百聞不如一見，漂亮極了。我們忙上前同孔雀合影。然後，我們來到熊貓館看國寶，小傢伙們可真可愛，有的嘴裡吧唧吧唧的吃著竹子；有的在地上滾來滾去；有的緊緊抱住飼養員的手，怎麼都不放開；還有的窩在一起睡懶覺……最後，我們到海豚館看海豚們表演節目，訓導員吹響口哨，幾隻海豚衝出水面，在空中轉了一圈，便跳進水裡開始花式游泳，精彩極了！
值得太陽快要下山，我們才依依不捨的回家。今天可真是愉快的一天。
大學課堂裡的幼兒園老師 篇8
大學課堂裡的幼兒園老 ,1035字每天清晨，看到孩子背起書包，迎著秋日和煦的陽光，蹦蹦跳跳地走進校園，我就不由得回想起自己的學生時代，想起每一位曾辛勤教導過我的可愛可敬的老師。這其中，有一位幼兒園退休老師，她在大學裡給我們上了特殊的一課，讓我一直難以忘懷。
那是我在山東大學讀碩士期間，英語口語課由外籍老師擔任。在開始的一個多月中，一個美國小夥子每週給我們上兩堂課，可突然有一天，我們的課中止了。後來傳出訊息說，小夥子因為課時太多，報酬又少辭職了，而學校並沒有多餘的外籍老師可以擔任這門課程。我們正在為失去這一寶貴的練習口語的機會而失望時，一天，教務老師領來了一對美國老夫婦。他們大約都已過花甲之年，十分慈祥可親，還抱著很多花花綠綠的圖片。他們用簡單的英語向我們自我介紹，他們夫婦是美國人，丈夫是山大化學系的外籍專家，（後來我們才知道，他曾因功績卓著，在白宮接受過老布什總統的表彰），夫人退休前是幼兒園老師。知道因為他們同胞的原因我們耽誤了課程，感到很抱歉，因此他們夫婦特地用業餘時間來為我們無償補課。聽到這裡，我們都呆住了。為彌補一個他們素不相識的人的草率行為給我們造成的不便，這對老夫婦心甘情願地輾轉兩個校區，為四個班、一百多名研究生上整整一個學期的免費口語課！課堂裡頓時變得鴉雀無聲。
接下來的教學更讓我們感動。因為是第一次上課，他們不知道我們的口語水平，因此，還特地分成兩個階段來上課：夫人帶來了她在美國幼兒園使用的英語卡片，還穿上了她為聖誕節特製的、帶著發光小彩燈的衣服，給我們繪聲繪色地講了聖誕節的故事。同學們都會心地笑了，雖然這樣上課對我們的口語提高用處不大，但是我們都知道，她花費了多少心思，多想給我們帶來快樂和知識！講完故事後，她已經累得氣喘吁吁。隨後，丈夫走上講臺，用較快的語速向我們提問。這其中，每當他需要向我們分發圖片或收取作業時，他的夫人總是快速地在教室中穿梭忙碌，臉上一直洋溢著和藹的笑容。一節課在不知不覺中結束了，這時候夫婦兩人攜手登上講臺，告訴我們，因為身體原因，夫人必須回國療養，因此，以後的課她就不能來了，但是丈夫是一定會把我們的課上完才回國的，希望我們能夠好好學習。當時，我們感動得什麼都說不出來，只能以熱烈的掌聲來表達我們的感激！
很多年過去了，每當我聽到有人說英語時，我總能想起那個只給我上過一次課、講過一個故事，衣服上的燈泡一閃一閃的美國幼兒園退休教師，我真想親口告訴她：“謝謝您，是您讓我知道，普天下所有的老師都有一顆愛護學生的心，都有不計回報的奉獻精神！”
我的幼兒園老師 篇9
國小二年級作文 ,370字李美老師是我的第一個老師，在我上小學以後就沒有見過她了，但她給我留下了深刻印象：高高的個子，大大的眼睛，留著一頭長髮，總喜歡扎個馬尾辮。
李老師是個很隨和的老師，所以我們都很喜歡她。記得第一天到幼兒園，我緊張又害怕，緊緊地抓著媽媽的手。媽媽笑著保證道：“放學我一定會來接你的。”
可我還是很難過，使勁地哭，想讓媽媽馬上帶我離開這裡，因為我覺得這裡是那麼陌生，這裡的小朋友我都不認識。就在這時，李老師從後面抱住我，輕輕地摸著我的頭，拿了紙巾幫我擦淚水，輕聲地安慰著我。就在我一不留神時，媽媽已經不見了。那時候我好害怕，李老師就讓我靠在她懷裡直到哭得睡著了。後來在李老師的關懷下，我慢慢地適應了幼兒園生活，學會了疊被子、繫鞋帶、摺紙等等好多本領，還交到了好多好朋友！
李老師陪伴了我三年，是她陪我走過了快樂的童年！我想對她說：“謝謝您，老師！”
給幼兒園老師的一封信 篇10
國小三年級作文 ,557字敬愛的屠老師：
您好！
請原諒我的冒昧，擅自給你寫這封信。
很久沒有見到您了，不知您是否還記得那個調皮、任性的我。我是您教了三年的“小朋友”啊！您從小班就開始帶我們了，一直到大班到我們升學，我一直忘不了您……
在我記憶深處，有幾件事印象特別深刻。記得一箇中午，小朋友們捧著餓得咕咕叫的肚子等待吃午飯！可是那天的菜碰巧全是我不愛吃的，所以我連勺子都沒動。等你見同學們都差不多吃好了，看我就坐在位子上，一動也不動，還不時做出厭惡的表情，就走過來嚴肅地對我說：“你為什麼不吃？”“不好吃，不想吃！”我發出稚嫩的聲音反駁您。“不想吃就可以不吃嗎？快吃，等會兒我過來時，你要吃光光哦！”說著就走開了。可是事與願違，我並沒有吃下，您就把菜倒了。那時我覺得好委屈，眼淚嘩嘩地流下來。但沒過多久，你就買來了熱乎乎的飯菜，放到我面前，我也沒管什麼，狼吞虎嚥地吃了起來……
還有一次，我們睡午覺的時候，您有事出去了，我一直在和我對面的同學講話，竟不知你已經在我後面。見同學突然不講了，我翻個身，不禁嚇了一跳。您把我叫下來，教育了我一頓……
這種事情那時候發生的很多，好了傷疤忘了疼，這就是我們小時候做事的風格。現在想想，真的很幼稚。在這裡，我要真摯地對您說一句：“對不起，屠老師，謝謝您！”
祝你
身體健康，萬事如意！
您的學生趙欣瑜
我真想重返幼兒園 篇11
國小四年級作文 ,472字回憶就像一扇窗，推開了就很難合上。往事如潺潺溪流，流進我那顆幼小的心靈。最充滿童年回憶的地方，就是幼兒園了，它是我人生開始的起點，寫滿了我的快樂、純真與美好。我真想重返幼兒園！
走進校園門口，看到的是帥氣的保安。保安叔叔每天早上在校門前站崗，守衛著我們的安全。他們不懼驕陽、寒冷，在風吹雨打下守護我們的安全。在我眼裡，他們就是守護世界的超人。
踏進教室，就可以看到和藹可親的老師，她們站在講臺上指揮我們入座。在課堂上，老師教我們玩各種遊戲，比如說老鷹抓小雞，貓捉老鼠等。在興趣課上，老師還會教我們唱歌跳舞。我最喜歡的就是課外運動課啦，我們排好隊跟著老師，走向操場，操場上有好多好玩的遊樂設施。我最喜歡滑滑梯啦，每次滑滑梯下來，我都有種像超人飛的感覺。
幼兒園最安靜的時候就是睡午覺的時候，那時候每人都有一張小床可以睡。而我呢，很調皮的，每次睡覺的時候就會偷偷醒來，跟旁邊的同學講悄悄話。每當我們說得正起勁的時候，老師突然就走了過來，在我們頭上輕輕敲一下腦門說：“哼，小壞蛋又在講話。”我和同學就會咯咯咯地笑。
多麼美好的時光，我真想重返幼兒園！
參觀植物園 篇12
國小二年級作文 ,397字端午節的最後一天下午，雨過天晴，我以牛通社小記者的身份參觀植物園，心裡別提多高興了！
到了植物園南門集合地，我們就跟著一位植物專家李爺爺開始了尋找香植物之旅。李爺爺帶我們去看了龍柏、車前草、八角、菖蒲、艾草、苦丁茶、月桂、香葉、細葉香桂……
龍柏的味道聞起來很濃，跟很苦的茶一樣，一棵棵龍柏高聳入雲，看上去真是英俊！八角葉子的味道聞起來像陳皮，都是酸酸的。我把八角葉子平放在地上，它會拱起來，像一座座拱橋，有趣極了！菖蒲的味道跟龍柏差不多，又跟八角葉子的味道相似，真說不準更像哪個呢！
李爺爺一路上讓我們把採來的葉子揉碎，然後聞聞香味。我一聞：哇！好香呀！我的心裡不由自主地吃了一驚。我琢磨著：為什麼揉碎才會有香味呢？應該是香味在裡面，揉完後香就飄出來了吧！知道答案後，我開心地笑了！
我們還聞了很多植物的味道，它們的味道各不一樣！後來我們用採來的葉子做了一個香囊，香極了！
我真是滿載而歸呀！
探祕幼兒園 篇13
國小二年級作文 ,485字星期六，我和我的小夥伴們一起去探祕傳說中的鬼屋—-幼兒園。
流傳幼兒園裡有人進去了之後就再也沒有出來過，有人說是被鬼纏身了，也有人說是被燒死了，傳言說幼兒園的頂樓曾經有人上吊，死了的那個人變成了厲鬼。不管這麼多了，我們只要進去了，那一切真相都會清楚了。
我們幾個小夥伴帶齊了”武器“一起飛快的跑到了幼兒園的圍欄旁，肖筱禹說：“大家有槍的把氣壓好，有刀的把刀拿出來，我來衝鋒”。我們異口同聲地說：“好，只要我們不衝鋒。”肖筱禹著急地說：“快進去呀！有人來了。”我們飛快地衝到了幼兒園門口，但真正要進去的話，我們又有點怕了，我說：“要不我們從欄杆中間的縫隙鑽出去。”我便試了一下，原來鑽不進啊！我們只有原路返回，肖筱禹又有想法了，“我們走後門吧，正好後門可以進，也可以直接出去。”出來後我們便離開了幼兒園，大家都還不死心，還想去探險，正好碰到一個叔叔，問叔叔能不能和我們一起進去，他說：“不能，因為這裡面有叫花子，叫花子還亂咬人，勸你們別進去。”我們聽後一陣風似的逃跑了。
真相終於知道了，原來幼兒園裡沒有什麼鬼，只有咬人的叫花子啊！看來“耳聽為虛，眼見為實”。
參觀動物園 篇14
國小四年級作文 ,499字我們先去了大象的家，一隻母象扇著大大的耳朵，邁著沉重的腳步，在他的身後，有一頭小象緊隨其後。接著，我們來到了熊山，可是等了好久也沒有發現它，正準備離開時，一隻熊突然出現在我眼前，定眼一著，原來它躲在草叢下睡懶覺呢！離開了熊山，我們來到了金絲猴館，這是個半圓形的建築，裡面住著十幾只猴子，它們爬來爬去，那身手十分敏捷。告別了猴子，來到了長頸鹿館，呵！它的脖子比它的身子還長，一共有三隻，身高都在四米以上。最後我們一行人到達了我最喜歡的地方—大熊貓館。
大熊貓館分為兩個館：一個是亞運熊貓館，一個是奧運熊貓館，每個館裡都有兩隻大熊貓。亞運熊貓館裡一隻熊貓在那裡安祥的坐著，另一隻用手不斷往嘴裡送竹子，一邊耷拉著後足。吃飽喝足後，還想要飯後甜點，它在馴養師門前使勁的敲碗，好似在說“本少爺的飯怎麼還沒好！”總算它討回了幾個竹筍。隨後我們又去了奧運熊貓館，為了看清楚，我們去了二樓，發現一隻熊貓躲在一個不起眼的陰涼角落，尾巴不時搖兩下，它時而奔跑，時而行走，時而喝水，一副無憂無慮的樣子。
動物園之旅好開心呀！聽了我的介紹，你們一定也想領悟一番，心動不如行動，趕緊叫上你們的爸爸媽媽一起出行吧！
探祕幼兒園 篇15
國小三年級作文 ,485字星期六，我和我的小夥伴們一起去探祕傳說中的鬼屋—-幼兒園。
流傳幼兒園裡有人進去了之後就再也沒有出來過，有人說是被鬼纏身了，也有人說是被燒死了，傳言說幼兒園的頂樓曾經有人上吊，死了的那個人變成了厲鬼。不管這麼多了，我們只要進去了，那一切真相都會清楚了。
我們幾個小夥伴帶齊了”武器“一起飛快的跑到了幼兒園的圍欄旁，肖筱禹說：“大家有槍的把氣壓好，有刀的把刀拿出來，我來衝鋒”。我們異口同聲地說：“好，只要我們不衝鋒。”肖筱禹著急地說：“快進去呀！有人來了。”我們飛快地衝到了幼兒園門口，但真正要進去的話，我們又有點怕了，我說：“要不我們從欄杆中間的縫隙鑽出去。”我便試了一下，原來鑽不進啊！我們只有原路返回，肖筱禹又有想法了，“我們走後門吧，正好後門可以進，也可以直接出去。”出來後我們便離開了幼兒園，大家都還不死心，還想去探險，正好碰到一個叔叔，問叔叔能不能和我們一起進去，他說：“不能，因為這裡面有叫花子，叫花子還亂咬人，勸你們別進去。”我們聽後一陣風似的逃跑了。
真相終於知道了，原來幼兒園裡沒有什麼鬼，只有咬人的叫花子啊！看來“耳聽為虛，眼見為實”。
參觀植物園 篇16
國小六年級作文 ,828字陽光明媚，空氣清新。我們東方紅學校五年級的小記者聚集在操場上，準備出發去東郊的植物園參觀、採訪。一路上大家有說有笑，好不熱鬧，不一會兒，我們就順利到達了目的地。
剛踏進植物園的大門，走廊邊的支架就吸引了我的注意，哇！那一條條又長又細的絲瓜，足足有一米多長！這是什麼新品種，這麼奇特！繼續往裡走，我見到了一位老爺爺，據老師所說，這爺爺姓潘，是這個植物園的主人。哦，潘老爺爺，一定是一位很出色的植物學家，待會兒一定要向他好好學習學習。正當我若有所思時，老師在一旁招呼著：“所有小記者進屋裡來聽潘爺爺給我們介紹他與他的植物園！”所有小記者爭先恐後地趕進屋裡，陸續就坐。
潘爺爺閃亮登場！小記者們安靜了下來，細心聆聽他的講話。潘老爺爺說，他從小喜歡大自然，想要用農業科技來造福大家；他還說，想要取得成功，不是一天兩天的事情，而是要經歷各種磕磕絆絆，經過幾年甚至十幾年的時間不斷鑽研，才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心裡，懂得了幹任何事情都要堅持不懈！
接下來，潘爺爺要我們在他的植物園裡自行參觀。聽到這句話，大家興奮不已，馬上四散開來。我首先來到了造型植物展區，在那兒我看見了一束草，這不是龍嗎？怎麼是草做的龍啊！再看那兒，還有用樹做的滑梯和城堡呢！太美了！在造型植物展區旁還有一個小池塘，裡面開滿了荷花，豔麗多姿，有的害羞地坐在荷葉上，像一位小姑娘；有的昂首挺胸，像一位打了勝仗的小戰士；有的開心地微笑著，好像受到老師表揚似的……這時，一陣風吹來，荷花在荷葉上翩翩起舞，引來了一群小蜻蜓，它們時而起，時而落，構成了一幅美麗的畫卷。“大家快來看，這兒有含羞草！”不知誰吆喝了一聲，許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地擠了進去，蹲下來，輕輕觸碰著一個個害羞的小生命，當我的手指剛要觸碰到它的時候，它就輕輕地閉上了葉子，真是太可愛了！
時間一晃就過去了，我還沒有參觀完，老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啟動，我不捨的往後望去，那一片綠，在我的記憶中將永遠不會褪色……
參觀動物園 篇17
國小四年級作文 ,563字星期日，我們一家人去動物園玩，那裡的有很多動物。
動物園裡的動物，都非常可愛，但我最喜歡的是猴子。一走進猴子館就看見很多猴子，有的坐在假山上吃蘋果，有的倒掛在枝頭，好像在表演雜技，還有的在跟其它猴子玩耍，非常快樂。它們的毛是金色的，非常漂亮！長長的手和長長的尾巴，最奇特的地方就是它們的屁股，紅彤彤的，就像一個大桃子。我從袋子裡拿出一根香蕉，手剛伸進籠子內，這時，一隻猴子突然從樹上蕩了過來，把香蕉給拿走了。我驚呆了，猴子真厲害啊！
參觀完了猴子館，我們又去看可愛的小企鵝。企鵝們大搖大擺地走著，有一些企鵝站在原地，搖搖擺擺的，像在跳舞似的，它們“跳著舞蹈”迎接大家。企鵝在陸地上雖然大搖大擺，但是它們可是游泳健將呢！一些企鵝站在水池旁邊，先伸展了一下翅膀，像是在做著準備運動呢！它們伸展好了翅膀，就“撲通”一跳，跳進了水面。它們游泳可快了，一轉眼的功夫，它們就消失在水底。企鵝真是一群可愛的動物。
動物園裡的“美女”就是孔雀。它有著五顏六色的羽毛，兩條細長的腿，很美麗！一走進孔雀館，就看見了最精彩的一幕，孔雀開屏。孔雀的尾巴慢慢地張開，最後像一把大扇子一樣。孔雀抬著屁股，好像在說：“快看，我多美啊！”有些人恨不得變成孔雀，一直那麼美啊！孔雀館不一會兒就擠滿了人，人山人海。
動物園真是一個有趣的地方啊！我以後要經常來玩！
參觀動物園 篇18
國小二年級作文 ,541字有一天，媽媽帶我去動物園看動物。
剛到動物園，我就看見這裡人山人海，我心想：裡面一定很好玩，不然怎麼會有那麼多人呢？我還隱隱約約看見了一個角，是什麼動物的角呢？大概是一頭牛的角吧？
我走進去，看見許多人圍著一個什麼東西在看，我好奇地走過去。呀，原來是猴子啊，它們的毛是棕色的，臉是膚色的，屁股紅紅的，尾巴很長很長。我扔給它們幾塊糖，有的在啃糖，有的在踩糖，還是一隻猴子很聰明，把糖紙剝了，它剛要把糖吃掉，就被一隻“飛”著的猴子搶了過去，它身手如此敏捷，動作那麼快，讓人目瞪口呆，它很快把糖吃掉了。我心想：原來猴子也會搶東西啊！
我離開了猴山，來到了熊圈，我看見兩頭熊在打架。一隻是深黃色的，一隻是深紅色的，突然，一隻熊掉進了水裡，不過它很快就爬起來了。我心想：熊在打架時真激烈啊！打著打著，我扔了根香腸，它們立刻不打了，一口把那根香腸吃了，吃完之後又呼呼地睡了起來，我想這香腸真靈啊！而且，熊也是個吃貨，一有了吃的就不打架了。
我又來到了老虎圈旁邊，我看見三隻老虎全在睡覺，兩隻大的，一隻小的，毛是棕色的，耳朵短短的，尾巴長長的。看的出來，大的兩隻一隻是公的，一隻是母的，因為它們睡在一起。我還以為老虎會非常嚇人，不過，看到老虎之後，我才知道，老虎並沒有想象中可怕。
動物們真有趣！
第一次上幼兒園 篇19
國小五年級作文 ,631字在上幼兒園小班前，媽媽給我買了一個小書包，一大疊拼音卡片和五六本小故事書，欣喜中的我殊不知接下來要發生什麼事情……
買完書包的第二天，媽媽說要帶我買"白兔糖”，這下，我可樂了，背上我的小書包，屁顛兒屁顛兒地跟上媽媽去買糖。走著走著，我們走過了小賣部，我說：“媽媽，小賣部在這兒，為什麼不帶我進去買啊？”誰知，老媽的臉色瞬間晴轉多雲，一把把我抱了起來，我的腿不停地亂動著，向她表示抗議，在我的努力之下，媽媽終於沒勁兒了，把我放在了地上，我趕緊往家跑，也許，那時是我腿太短了，媽媽一伸手就又把我抱住了。
到了幼兒園，我哭喊得沒勁了，便一直抽泣著。幼兒園的邊老師過來了，把我抱到座位上，媽媽就對我說：“我要去上廁所，等上完了，再來接你，好不好？”我當時應該算早熟兒童吧，馬上識破了媽媽的詭計，哭著說：“我要跟你一起去！”媽媽細聲細氣地說：“不可以，外面有狼，會把你吃了的！”我害怕地蜷縮了頭，表示讓她前去。沒想到，媽媽竟然從幼兒園出去了，我見到此情此景，馬上去找媽媽，我剛走出幾步，就被老師劫了回去，我馬上又撕心裂肺地哭起來，因為家裡人都怕我這道"祕密武器”。而邊老師卻不吃我這一套，緊緊地抱住我，我哭了不知多久，就睡著了。
上午十一點左右，媽媽過來接我，我怒氣衝衝地看著她，她說要給我變魔術，因為我最喜歡看變魔術，變著變著，媽媽變出了糖，我怒氣減退，哼著小曲兒，連蹦帶跳地回到家裡……
我當初為什麼那麼饞，如果不那麼饞，我應該會晚上學，一年、兩年、或者三年、四年……
我的幼兒園老師 篇20
國小五年級作文 ,430字小孩子們在你們的心裡是什麼樣子的呢？當然是天真無邪，活潑可愛，還有著單純的小精靈，但是也有許多好動的小孩子，那麼是誰來管束他們呢？那就是幼兒園老師了。
雖然幼兒園老師是一個神聖的職業，但是總有一些人把這個神聖的職業弄得不神聖了，反而弄得更“邪惡”了。他們會虐待孩子，如果要是在幼兒園裡不聽話了，或是與老師頂嘴，他（她）就會把孩子帶到“小黑屋”裡，而且還恐嚇孩子，不讓他們告訴家長。但是不要害怕，因為這種“心理變態”的老師佔所有老師的萬分之一。
我的幼兒園老師就非常溫柔，長長的頭髮，身體微胖，像個可愛的小企鵝。記得有一次，我的肚子非常疼，爸爸媽媽還在忙，於是，她就把我帶到她的家裡，細心地照顧我。餓了，她給我做紅燒肉；困了，她給我講故事；累了，她帶我休息，一直照顧我到半夜十一點。最後，爸爸媽媽把我接了回去。回去的時候，她還告訴他們：“這是我給她買的藥，如果還疼的話，就吃點吧。”
我很幸運有一個能精心照顧我、可愛的老師。我希望全天下的幼師們都有這樣溫暖的心。