參觀寒溪水紅色文化公園相關作文20篇

參觀寒溪水紅色文化公園 篇1

國小六年級作文 ,681字

9月25號下午,我校組織我們學校少先隊幹部和少先隊員代表前往寒溪水紅色文化公園參觀,開展“我和我的祖國”愛國主義教育實踐活動。

一下車,我就被眼前的小公園風景吸引了。圓形的大池塘,池水清澈,岸上綠樹環繞,對岸有一座古色古香的小石橋。公園不大,但總給一種小橋流水的感覺,真舒服。

參觀活動開始了。首先,全體隊幹部列隊一起高唱國歌,以激昂的氣勢讚頌我們偉大的祖國。接著由專職講解員帶領大家走進羅氏宗祠,介紹寒溪水村的發展變化,特別是介紹了在近代革命戰爭中做出重大貢獻的名人。

走進展館,歷史的文化氛圍深深吸引我。我一邊聽講解,一邊看牆壁上的展板介紹。我為民族獨立而犧牲的羅允儉、羅允本,為民族獨立、新中國建立作出不朽功勞的羅立斌、羅柱等革命先輩深感敬意。也讓我深深地明白:我們今天的和平安寧、幸福生活就是千千萬萬這樣的革命先烈用鮮血換來的,我們一定要好好地珍惜,努力學習,學好本領,將來把我們的祖國建設得更加富強。

參觀結束後,放學一回家,我就把參觀的事告訴爸爸。在爸爸的口中我知道:習近平總書記擔任主席後,提出了鄉村振興的計劃,計劃讓每個人都過上幸福的生活。當習主席希望每一個鄉村都振興時,我們茶山推出“一村一品牌”的工程。而寒溪水的一大特色,最具代表的當然是羅氏家族史了。

聽完爸爸的解說,我倒了兩杯水,一杯給了爸爸。我喝了一大口,多甜啊!如甘甜的乳汁。“一村一品牌”--多好的工程啊!我深深感受到我們的祖國騰飛了,咱們的祖國進入了美好的新時代了!我好想高聲呼喊:祖國,有您,我好幸福!

尋訪紅色足跡·傳承膠東紅色文化 篇2

尋訪膠東紅色足跡徵文 ,1358字

戰爭,自古以來伴隨著硝煙、炮火與人員傷亡。1937年,全國人民抗日戰爭在東北打響,緊接著,在1946年,全國人民解放戰爭馬不停蹄地趕來。到1951年,西藏和平解放,標誌著祖國大陸獲得統一,中國人民取得大團結!14年的烽火,14年的殺戮,讓多少人流離失所,家破人亡。所以,我們要勿忘國恥,重走膠東紅色之路,傳承膠東紅色文化,讓血一樣的紅色,永駐我們心間。

日出東方,海面旖旎。

膠東,奏出了一曲波瀾壯闊的紅色史歌!

幾天前,我去了雷神廟戰鬥遺址,這裡打響了膠東戰爭的第一槍。這是一個簡簡單單的四合院,屋簷的瓦片被風雨的侵蝕,已經失去了本來的模樣,它顯得舊舊的,老老的,很不起眼,但在人們心中,他散發著紅色的光輝,他戴著金色的光環,他在和平的大地上,發出耀眼的光芒,照亮了黑夜,帶來了天明。我邁過高高的門檻,踏著陳舊的水泥地面,走進了廟內。雷神廟戰鬥遺址真的很小,不像其他紀念館那樣巨集偉,青磚白瓦,普普通通。幾棟小屋子就那樣簡單的立在那裡,可能在以前,還會冒出縷縷炊煙吧。但是,炊煙變成了硝煙。誰也不會想到,在幾十年以前,這裡曾面對著槍林彈雨,這裡曾經血流成河。“七七”事變後,日軍佔領了牟平城。為了打擊日寇的囂張氣焰,中共膠東特委書記、山東人民抗日救國軍第三軍司令員理琪率三軍一大隊一舉解放了牟平城。戰後,部隊向南轉移,理琪等領導同志在城南雷神廟開會。中午,從煙臺趕來的日軍海軍陸戰隊百餘人包圍了雷神廟。我三軍幹部戰士二十餘人堅守廟舍,頑強地抵抗著數倍於己的日軍,打退了敵人一次又一次的進攻。戰鬥中,理琪同志不幸英勇犧牲,年僅30歲;很多同志光榮負傷。現存東廂外窗上的一塊麵積僅0.8平方米的鐵皮雨搭板,上面密佈著138個彈孔,廟內現存的石碑、石礎上,也是彈痕累累。雷神廟戰鬥點燃了膠東抗日的烽火,打響了膠東抗戰的第一槍。我走近石碑,隔著透明的玻璃板,觸控著那些彈孔,感受指尖傳來的冰涼。都說十指連心,然而此刻我的心中,充滿著一種沉痛。那是一種力量,壓得我喘不過氣。我緩緩蹲下,看著地上新長出來的小草,綠油油的,越發的可愛,它們是被烈士們用鮮血澆灌的,我彷彿已經看到:負傷的理琪同志倒在血泊裡,腹部已被子彈穿透,鮮血涓涓地流出,連腸子都透了出來,他用一隻已被鮮血染紅的手捂著腹部,另一隻蒼白的手,顫顫巍巍的舉了起來,好幾次槍都差點掉下去,他把全身最後一絲力量集中到手腕,眼球突出,牙齒緊咬,身體微微弓在一起,用他生命的最後一刻,發出了最後一顆子彈。“嘭”這顆子彈帶著理琪同志最後的願望,結束了一位日寇的生命,理琪同志也終於安然的倒在了血泊中。空氣中瀰漫著腥甜的氣息,嘹亮的蟬鳴像是英雄們戰勝的號角,又像哀悼烈士的低鳴。我不禁仰望天空,用手撫摸著殘破的牆壁,喃喃道:“理琪同志,你的願望一定是希望中國和平,繁榮富強,你看,現在已經實現了,祝你安息。”

腦海裡還像過電影一般回想著戰鬥的場面,我的心情十分低沉,重新凝望膠東這片大地,竟是被鮮血染紅的。

紅色蔓延,精神不滅!

尋訪紅色足跡,傳承膠東紅色文化,是我們青少年應當做的。我們應該將這些閃閃發光的紅星,傳揚更遠!我們應該將這些永不磨滅的精神,發揚光大!時間的年輪還在慢慢擴大,歷史他安靜的呆在那裡,無聲無息。他用無言的方式,敲響我們心中的警鐘:勿忘國恥,振興中華!

尋訪紅色足跡傳承膠東紅色文化 篇3

國小四年級作文 ,555字

煙臺是全國首批沿海開放城市,也是全國著名的革命老區。以煙臺為主體的膠東地區是山東紅色革命的發祥地之一,也是中國最早進行紅色革命的地區之一。提起煙臺的戰役,人們不禁要提起“地雷戰”。

地雷戰發生在1942年抗日戰爭最艱苦的時候,海陽行村鎮趙疃村的百姓們在共產黨的領導下與日本鬼子鬥智鬥勇,終於戰勝了鬼子。

那時候鬼子兩村一崗哨,三村一據點,封鎖打擊我們,對我軍實行“燒光、殺光、搶光”三光政策,他們用極其凶狠的手段殺死我們的同胞,搶光我們的糧食,燒燬我們的家園。

面對侵略者的暴行,海陽人民沒有屈服,趙疃村的百姓沒有屈服,他們在共產黨的領導下,學會了治地雷、埋地雷。他們用大刀長矛、土槍土炮、與敵人進行抗擊。當時去學制地雷的有趙守福、于化虎、孫玉敏等幾人,學會後,他們便開始帶著趙疃村的民兵用地雷對付鬼子。他們不斷地集思廣益,不斷創新,製造了土地雷,用漫山遍野的石頭製造了拉雷、絆雷、滾雷等。只要鬼子開始下山掃蕩,他們就提前做好準備,在大小路口、山坡、樹林、瓜田菜園等地方埋上地雷,鬼子走到哪兒,地雷炸到哪兒,給了鬼子沉重的打擊。

如今雖然戰爭已離我們遠去,但英雄們在戰爭中那種團結協作、艱苦奮鬥,集思廣益,不斷創新的那種精神我們不能忘記,我們要向他們一樣,好好學習,用知識來武裝自己的頭腦,使我們的祖國更強大。

傳承紅色文化 篇4

話題作文 ,897字

週末,至善教育舉行了一次以傳承紅色文化教育為主題的活動,地點是在資興的百灶居紅色教育基地。

一大清早,我和同學們興高采烈地坐著大巴車來到目的地。下了車,我們紛紛換上了紅軍服,繫上小皮帶,個個都神氣十足的樣子,看起來像極了真正的小紅軍。

就這樣我們開始了今天的第一個活動專案:毛毛蟲賽跑。開始我們組的組員不以為然,老是一次次地輸掉比賽,後來終於意識到了比賽的重要性,於是都開始發力。我也在心裡暗暗給自己鼓勁,最後累得滿頭大汗總算是打平了。比賽結束後,大家開始跟著老師學唱紅歌,個個認真地唱著,激情滿滿,氣勢如虹。

其中讓我印象最深的是“打鬼子”的環節。遊戲開始後,我們高喊著:“衝啊!衝啊!”幾顆手榴彈同時飛了出去,在敵軍中間炸開了花,戰場上硝煙四起,濃煙滾滾,我趁機瞄準目標抬手就是一槍,砰!砰!砰!接二連三地倒下了幾個“鬼子”。我們扛上步槍,衝向“鬼子”的營地一起俘虜了剩下的敵人,把他們帶到了長官面前,接著便是一片歡呼聲“我們勝利了!勝利了!”結束後,長官領導我們舉起右手,莊嚴地開始宣誓:“我宣誓!重走長征路,弘揚革命精神,不忘初心,牢記使命,一切行動聽黨指揮!”此時我的心中油然而出一種信念:好好學習,做一個對國家有用的人。

中餐是體驗民族文化---長桌宴。當地老百姓為我們這次參加活動的兩百多人準備了好幾條長長的桌子,桌上擺滿了豐盛至極的美味佳餚,大家吃得可歡了。飯後我們轉移到隔壁的大廳進行了才藝展示,我踴躍報名上臺表演,並展示了自己最擅長的“朗誦”節目。因為這次準備得不是特別充分,所以感覺不盡人意,希望下次有機會可以表現得更好。下午還進行了許多特別好玩的專案:滑索道、拔河、齊步走等等。滑索道是我一直很期待的專案,因為通過它讓我戰勝了恐懼,使我變得更加地勇敢。

快樂的時光總是那麼短暫,不知不覺就到了返程的時刻,我們帶著依依不捨的心情坐上了回家的大巴。直到現在我還一直沉浸在這次有趣的活動中,久久不能忘懷。

遊邵東石文化公園 篇5

國小五年級作文 ,624字

金色的陽光普照著大地,藍天上幾朵白雲正慢慢的浮動。在這個秋高氣爽的日子,我和媽媽一起來到石文化公園,那奇形怪狀的石頭令我陶醉。

一走進公園,便看見一條崎嶇的小路,路的兩旁橫七豎八的排滿了奇異的石頭,我十分興奮,跑到一塊拱門形狀的石頭下,我頓時像穿越了一般。“文文,你看,那是什麼啊?”我順著媽媽的手勢一看,只見山頂上有一隻海獅石!它高昂的抬起頭俯視著整個公園。我迫不及待的想與海獅合影,對媽媽說:“媽媽,我們快一點上山吧!”

在路上,我又看到了許多石頭,有的像獅子,有的像恐龍,還有的像小狗……這時一塊兔子形狀的石頭吸引了我的眼球,只見它正慢步走著,那憨厚的樣子讓人發笑。我騎上了它,“咔嚓”媽媽記錄下了這一瞬間。

快到山頂了,動物更多了,有栩栩如生的青蛙石,潛伏在草叢裡的烏龜石,還有活潑調皮的猴子石……這時我才發現我身後有一堆亂石,重重疊疊的堆在一起,像小朋友堆的積木一樣搖搖欲墜。

這時,一個高大的身影一閃而過,原來是海獅石!我迫不及待的爬了上去,媽媽也記錄下了這美好的一刻。這時,我發現有一個潭,潭水很綠,彷彿是一塊翡翠。潭水的中央還有一塊石頭,不禁讓我想起“白銀盤裡一青螺。”

關於石文化公園,還有一個傳說呢:據說這兒原本是一個安寧的小城,動物們在這兒生活得很愉快。但後來,人類誕生了,玉皇大帝怕人類放肆殺生,就揮手一變,將動物石化了,這些石頭就儲存了下來。

大山映襯著動物們的影子,小溪映襯著岸邊的大山。石文化公園,可真讓我流連忘返啊!

早晨的西湖文化公園 篇6

國小二年級作文 ,223字

初夏早晨,朝霞照在美麗的西湖文化公園的湖面上,波光粼粼,十分動人。

西湖上空,蜻蜓時不時飛下來點一點水,然後再飛上天空。湖邊上時而有大鳥和野鴨飛來安家。一陣大風吹來,湖邊的花草樹木都隨風舞動。

一座石橋安靜地站在水面上,看著仙女一般的荷花,一隻蜻蜓“早已立上頭”。

湖邊的草坪上一條條小路橫豎交叉,好像要畫出一幅美麗的圖畫。

湖中央一座座小島聳立水中,十分壯觀。

湖面上有許多小魚兒時而跳出水面,好像在歡迎早上晨練的人們呢!

早晨的西湖多麼美麗!

美麗的文化公園 篇7

國小三年級作文 ,417字

我的家鄉位於井岡山腳下的遂川縣,那裡隱藏著一個風景優美的公園—文化公園。

當你走進文化公園時,就會看見一派迷人的景色,簡直就像仙境一樣美麗呢。

再往前走,你會驚訝地發現一塊巨大的石碑了,而這塊巨大的石碑就並非、高大、雄偉、壯觀的“烈士英雄紀念碑”莫屬了。這塊石碑上刻了許許多多壯烈犧牲的“英雄名稱”。就連牆壁上都刻了許多“英雄”的資料、故事、圖畫等。

文化公園裡還有一片“小竹林”,當你見到這“小竹林”時,你就一定會感到心曠神怡,並且忘記一切對你不愉快,不開心的事情。

夏天,當你走進“小竹林”時,你不再會感到炎熱,而是涼爽!並且“小竹林”也是一個“迷宮”哦。因為“小竹林”裡許多相互交錯、彎彎曲曲的小路,而且非常的長。你要是和自己的爸爸和媽媽進去的話,那就請你們一定要小心哦!因為這個“迷宮”是很難走的,如果一不小心走錯,那可就真的不好辦咯。

這就是文化公園,一個風景優美、而且有趣好玩的公園!也是我最最喜歡的一個公園。

錦林佛手文化公園 篇8

國小六年級作文 ,687字

快樂的一天終於到來了,可是這一天不是平常的一天,而是同學們最充滿期待的一天。

這一次春遊,一二年級去的是農耕文化園,三四年級去的是錦林佛手文化園,也就是我要去的地方,五六年級是去橫店圓明園。

出發的時間分別是:一、二、三、四年級8:30—13:30;五、六年級7:30—16:00、

在上車之前,我們快樂的在小路上玩耍,胡柯在唱歌,聲音像一頭怪物的叫聲,讓人發麻。在坐車的途中我們歡聲笑語,沿途還看到了許多美麗的風景,我還在想:那裡好不好玩?有什麼東西

過了幾十分鐘,終於到了錦林佛手文化園,那裡的擺設很美,像古代一樣古色古香。

我們走進去最先看到的是磨豆腐的一座房子,我們要先去兒童樂園玩,但是導遊說現在人多,所以先不進去。第二個遊樂專案是“水上樂園”,走進去的時候,是人山人海……好了開始檢票了,一艘船可以做四個人,我和趙萌萌、吳宇晨、張誠威坐的,到船上的時候,我都被嚇出冷汗了,生怕會掉下去,因為只有一套衣服,所以會怕掉下去會沒衣服穿。我們和其他的同學撞來撞去,有同學還把水弄到我和其他同學身上,頓時感覺整個人都不好了。

游完船,我們就去餵養動物。我們排好隊,每個人那兩個胡蘿蔔,餵了羊駝,可是它都不吃,不開心,我就自己把胡蘿蔔吃了,還挺好吃的。

之後,導遊說可以去兒童樂園玩,我們都很高興,途中,還看到了許多動物,還有駱駝和羊……居然還有一隻角羊,他因為打架就剩三隻角了。往前走,有個蒙古包,那是我們吃飯的地方。接下來就是玩兒童樂園了……

這一次,我和同學們都很開心,大家都不會忘記今天美好的時光!夕陽西下,我們依依不捨地離開了錦林佛手園……

美麗的文化公園 篇9

國小三年級作文 ,512字

我的家鄉是素有“小江南”之稱的漢中,這裡氣候宜人,景色如畫。我最喜歡的是這裡的天漢文化公園了。

天漢文化公園,也就是天漢長街。它位於漢江的龍崗大橋旁邊。遠遠望去就看到“潘流蕩漾,東流為漢”的假山。在它腳下一條彎彎曲曲的水渠就是漢江的縮影。公園大門旁屹立著一隻雄壯的大公雞,它身披紅色的羽毛,背後五顏六色的尾巴在陽光下熠熠生輝。彷彿在給遊人們說:“雞年吉祥!”

走進公園,到處是碧綠的草坪,草坪堆放各種形狀的花簇,像給大地鋪了五顏六色的地毯。一隻只小鹿活靈活現,像一顆顆灑落在在草坪上的珍珠。在它旁邊,有許多柳樹,柳樹上掛滿了紅色的燈籠,像一朵朵紅色的花朵。

這裡最引人注目的就是小橋流水和假山了。陽光照在水面上,像給水面鋪鋪滿了金子。一群活潑可愛的小金魚在水裡歡快的遊動,像是在跟我捉迷藏呢!水面上架著一座座石拱橋,讓這裡更有了詩情畫意,讓人好像來到了江南水鄉。

順著小路一直向前就來到廣場,媽媽說這裡是最能展現現天漢文化廣場“文化”兩字的了。“石門棧道”“韓信拜將”“袞雪”以及“張騫出使西域”的雕塑聳立在廣場上,讓人不由得想起他們背後的歷史故事。

我愛這美麗而富有文化色彩的天漢文化公園。如果有機會,請和我一起來參觀吧!

家鄉的人口文化公園 篇10

寫景作文 ,623字

我的家鄉在河南省汝州市,這是一個有山有水,風景秀麗的城市。城市裡有很多公園和遊園,它們像色彩絢麗的花朵,裝扮著城市的不同方向。其中,我最喜歡的是一個不太有名的小公園——人口文化公園。

人口文化公園位於安國路的東邊,樂達公司的後邊。它有兩個大門,一個是西門,一個是北門。

從西門進去,左邊是羽毛球場地,東邊是健身器材,南邊是一個根雕作品——九龍亭,還有一片青翠的竹林。竹林的東面有象棋區和圍棋區,還有可以讓人休息的地方。

從北門進去,首先看到的是一塊大石頭,這塊大石頭像一個大大的元寶,大家都叫它“元寶石”。大石頭的西邊是兒童遊樂場,這裡有充氣蹦床、檯球、升降飛機、高空彈跳等遊樂設施。因為離外婆家近,我小時候幾乎每個星期都會去這裡玩,特別開心、快樂!

大石頭的東邊是籃球場和足球場,東北角還有一個小亭子。

公園裡還有很多健康步道,有很多人在這裡鍛鍊身體。

大石頭的南邊是茂密的樹林和碧綠的草地。樹林裡有柳樹、五角楓、桃樹、劍麻。我對一棵並不算太高的桃樹情有獨鍾,和姐姐一起把它當作我們的“祕密基地”,常常爬上爬下,有時候還拉著樹枝盪鞦韆。在“祕密基地”裡,我們歡聲笑語不斷。

我現在長大了,學習任務增多了,去人口文化公園的次數減少了。但是我一直沒有忘記人口文化公園,因為這裡不僅有四季美景,還有我童年的美好回憶和成長足跡。

美麗的文化公園 篇11

國小五年級作文 ,704字

我的家鄉安福,是一個可愛的地方,那裡有清清的瀘水河,有巍巍的武功山……但是我最喜歡的要屬新建的文化公園了。

文化公園位於安福縣城的北面,它風景優美,空氣清新。是個休閒、娛樂和健身的好去處。

出了縣城,站在風林橋上眺望,整個文化公園都盡收眼底,文化公園到處芳草鋪地,鮮花點綴其中,就像一塊五彩的大地毯,各種各樣造型奇特的樹,這兒一棵,那兒一棵,把文化公園打扮得綠樹成陰,秀麗多姿。

走下風林橋向右一拐,一尊孔子的雕像便矗立在我的眼前。孔子慈眉善目的微笑著,手捧書簡,好像在說:“歡迎你們來文化公園裡感受安福的文化。”花壇裡的花都手牽著手,好像都在圍著孔子的雕像跳舞。

沿著一條時光長廊向前走,時光長廊兩邊都有古詩燈柱,每一根燈柱上都寫著一首古詩,每隔一段就有一塊奇形怪狀的石頭,上面用不同的字型寫著名言警句。我走著走著,我一邊聞著花香,一邊讀著古詩,真是讓人心曠神怡啊!文化公園真是名副其實啊!

走著走著,抬頭一看,高大的鐘樓便出現在我的眼前,它的四面分別寫著“福、祿、壽、喜”,鐘樓上的鐘,每到整點,它就會為人們報時,提醒人們要珍惜時間,不要浪費時間。最有趣的要屬音樂噴泉了,每當夜幕降臨的時候,悠揚的樂曲便響起來了,隨著音樂跳起舞來,有時直衝雲宵,有時水花四濺,有時扭動腰肢,好像溫柔的美少女,有時猶如一朵盛開的菊花……人們看到這美麗的景象,都歡快的跳起舞來。

安福的文化公園太美麗了!我為它感到無比的驕傲和自豪。如果你也有時間的話,你也來參觀一下美麗的文化公園吧!相信你也會喜歡美麗的文化公園的。

美麗的文化公園 篇12

國小三年級作文 ,702字

我的家鄉有個文化公園,那裡樹木茂盛,風景優美,是遊覽的好地方。

來到文化公園的門口,就可以看到“文化公園”這四個醒目的大字,旁邊各有兩根高大的羅馬柱,羅馬柱上雕刻著栩栩如生的雙龍戲珠。走進文化公園,一眼就能看見革命烈士紀念碑,紀念碑足有四五層樓那麼高。紀念碑前面的雕像千姿百態:有的拿著大刀,好像在對同志們喊:“衝啊”;有的吹著衝鋒號,好像帶領戰士們發起總攻;有的揮舞著旗幟,好像在迎接勝利的到來……

紀念碑的左邊是一片茂密的竹林。一棵棵竹子好像一位位站崗的戰士,又好像愛美的小姑娘穿上了綠色的衣裳。竹林裡的石桌和石凳是人們休息的好地方。每到晚上,花燈就會亮起來,給人們帶來了光明。給大地媽媽穿上了厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發出“沙沙“的響聲。千萬縷像利劍一樣的陽光從竹林裡的縫隙中照射進來,地面上呈現出許多斑斑點點。竹林邊的草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的……真像個美麗的大花壇。

走出竹林,可以看到紀念碑右邊的千年古樟。遠看,這棵千年古樟好像一把撐開的綠絨大傘。來到樹下,可以看到葉子一簇堆在另一簇的上面,不留一點縫隙,把天空遮的嚴嚴實實。在陽光的照射下,綠得閃閃發亮,似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。千年古樟是鳥的天下。每到春天,就會有許許多多的鳥兒飛到樹上棲息。有的在唱歌、有的在撲翅膀、還有的飛來飛去……

文化公園太美了!我多麼想變成一位畫家,把這美麗的文化公園畫下來,讓所有的人都瞭解她、欣賞她、讚美她!

美麗的文化公園 篇13

國小四年級作文 ,352字

南康的文化公園坐落在文化藝術中心的北面,是一個休閒遊玩的好地方。

春天,文化公園裡面可熱鬧了!有的在放風箏;有的在練吹號;還有的在跑步。那裡的花花草草也開了,有迎春花,那些迎春花多姿多彩,好像在爭比誰最美……

夏天到了,大大的榕樹茂盛的像一把又大又高的大傘,許多人在“大傘”裡乘涼。雖然夏天很熱,但還是有小朋友在太陽下奔跑嬉戲,跑累了,就在樹蔭下乘涼、喝水。

秋天,葉子變黃了,有些樹葉都掉下來了,風一吹,樹葉在空中翩翩起舞,好像一隻只蝴蝶在跳舞。

冬天來了,公園裡的梅花也開了,有紅的有白的,千姿百態,漂亮極了。雖然天氣很冷,但是也有很多人在那兒玩,一邊欣賞著梅花,一邊享受冬日的暖陽。

美麗的文化公園一年四季有不同的美,是一個景色特別好的地方。

遊文化公園 篇14

國小四年級作文 ,577字

陳傅良文化公園是我見過最美的地方,也是我最喜歡去的地方。

進入大門,映入眼簾的是兩座高高的假山。山上的岩石千姿百態,有的像一隻老鷹,站在石頭上,凝視著遠方,似要展翅高飛;有的像一隻躲在石頭後面,偷偷望著我們的害羞的大象;有的像一隻肥肥的羔羊,吃著草,“咩咩咩”輕快地叫喚著……假山上還有許許多多個小人,他們有的在下棋,有的在彈琴,還有的在吹笛子,真是各具特色。

假山旁邊就是噴泉了。從噴泉裡噴出來的水,時而高,時而低,時而急促,時而平緩。有的時候,噴泉會展現出天女散花的壯觀的場景,而有的時候,會變成一朵巨大的冒著水珠的“大蘑菇”。

再往裡走,就會瞧見一個小花壇。花壇裡開滿了許許多多的小花兒,有紅的,有黃的,還有紫的……真是花團錦簇,就像是一匹五光十色的錦緞。微風拂過,花的香氣撲鼻而來,吸引了許許多多的小蜜蜂來採蜜,還有小蝴蝶在旁邊翩翩起舞呢!花壇周圍全是綠油油的小草兒,它們都探出了腦袋,好奇地看著這個充滿陽光、充滿鮮花的繽紛的世界。

離這兒的不遠處,有兩棵高大的大樹,它們就像是哨兵每天守衛著這個公園,有時還會“沙沙沙”地唱著歡樂的歌,似乎在歡迎大家進入這個公園。

我喜歡陳傅良公園,喜歡這裡的一花一草,一葉一木!

美麗的文化公園 篇15

國小三年級作文 ,625字

文化公園雖然名不經傳,但卻是一個美麗非凡、鳥語花香的地方。

遠遠望去,文化公園就像一個綠色的大絨球,又像一塊碧綠的翡翠。剛踏進大門,“文化公園”幾個大字映入眼簾。前面就是一個波光粼粼的小湖,湖水是那麼清,湖水映著藍天白雲,彷彿又是一片天空。在陽光的照耀下,就像被撒了碎銀一樣閃閃發光,美麗極了。在荷葉濃密的綠中探出朵朵亭亭玉立的荷花,有的露出了燦爛的笑臉;有的還是花骨朵,在和小蜻蜓竊竊私語,久久不肯開啟自己那迷人的花瓣。蓮蓬偷偷地將頭探出了水面,碧綠的蓮子好像一顆顆綠寶石,鑲嵌在蓮蓬上,使人一看就心生喜歡之情。兩隻調皮的小鴨,一會兒把頭潛下水,一會兒開心地嘎嘎亂叫,一會兒還躲在荷花後面,好像在玩捉迷藏。

湖邊是一排翠綠的柳樹,一陣風吹來,柳樹那翠綠的衣裙像仙女一樣翩翩起舞。湖的旁邊有一條小路,一排排高大的樹木為我們遮住了炎炎的烈日,為我們送來了一絲清涼。大樹上的花瓣飄散而下,有的像蝴蝶似的飛舞著;有的好像不願意離開大樹媽媽似的,躺在她的腳邊睡大覺;有的落在了人們的頭上,好像在享受太陽帶給他們的溫暖。小草也從土裡探出了小腦袋,彷彿給大地披上了一件綠衣裳。草坪上花朵全開了,紅的紅,白的白,黃的黃,就像春天裡最瑰麗的夢。風來了,它輕輕地來了,好像一股清涼的甘泉沁入人們的心田。花朵隨風舞動,她們那優美動人的舞姿吸引了幾隻蝴蝶和它們一起翩翩起舞,好像跳一支優雅的圓舞曲。

樹木、花草,湖泊,匯成了一個美麗的文化公園。

美麗的文化公園 篇16

國小五年級作文 ,935字

我最喜歡的公園是文化公園,那裡景色宜人,空氣也很清新。每次去到公園,那裡的美景都會讓我捨不得離開。

我走過了門口的柵欄,對面就是音樂噴泉了!遠遠望去,我看到了千變萬化的噴泉,真壯麗呀!走近看,我看到了噴泉的水柱有的是展開的,像一把遮雨的傘;有的是交叉的,像是在編麻花辮。最讓我驚訝的噴泉來了,隨著音樂越來越激烈,突然之間,幾根粗壯的水柱噴湧而出,宛如幾條出水的蛟龍在空中一起舞動,在陽光的照射下顯得格外耀眼!這讓我歎為觀止。噴泉表演結束了,我心想這表演太精彩了!再讓我看一遍我都不會煩。

繞過音樂噴泉,我又走到了東邊的丁香樹林,眺望樹林,我看到了翠綠的丁香樹林,上面點綴著粉紅色和淺紫色的丁香花,真是美極了!湊近一看,有的花含苞待放,花苞已經鼓得圓溜溜的了;有的花才剛開一半,剛能看到淺黃色的花蕊;有的花已經盛開了,可以清晰的看到花瓣的顏色由淺入深,非常漂亮。仔細聞一聞,丁香花特有的香氣沁人心脾,真是太香了!樹葉有的是深綠色的,有的是淺綠色的,圓圓的樹葉上還有些許小露珠。微風輕輕吹過,樹葉發出“嘩啦啦”的聲音,像是在合唱一首動聽的歌曲。

穿過丁香林,對面就是美麗的大花壇了!上面有很多五顏六色的花。有粉色和橘色的鬱金香,一朵朵鬱金香迎風擺動,讓人彷彿置身花海。花叢中還有幾隻小蝴蝶在玩耍嬉戲。除此之外,還有深紫色和淺紫色的景觀花,共同組成了一顆愛心的形狀,聞一聞香氣十足,小蜜蜂也在這裡忙碌著採蜜,這景觀真是壯觀呀!上面還有一些小草,由於太陽的關係,朝著陽光是深綠,背光的小草是淺綠色,湊近一瞧,上面還有小露珠呢!一顆顆小露珠在陽光下閃閃發亮,好像一顆顆小鑽石,真好看呀!

看過了大花壇,我又走到了前面的假山,山上有很多樹,樹很茂盛可以為我們遮風擋雨。風輕輕吹過樹發出了嘩啦啦的聲音,上面還有小鳥飛舞呢!還有一條彎彎的小路,它是用五顏六色的石頭鋪成的。再往前走一走有一座小亭子,亭子的前面有兩隻石獅子,亭子的柱子上雕刻著荷花和龍的圖案,栩栩如生。亭子裡面有一個石桌子和四個石頭做成的椅子,累了可以在裡面乘涼休息。

時間過得很快,轉眼就到了晚上,可我還是不願意離開。這裡的音樂噴泉、丁香樹林、花壇和假山都令我流連忘返。我愛這美麗的文化公園!

參觀自來水廠 篇17

國小三年級作文 ,326字

水是生命之源!週日早晨,陽光明媚,春意盎然,我和蕭山日報的小記者團興致勃勃地參觀了蕭山第三自來水廠。叔叔帶我們到廠裡走一走,看一看。他介紹說我們的自來水取自錢塘江的三江口。

首先,我們來到了反應池,反應池上有像雪花一樣的東西,那是明礬,用來粘住髒東西。接著,我們到了沉澱池,這時,水變得越來越清澈,明礬也沉入池底的小洞裡,水就像山裡的清泉。然後,我們又到了氯池,氯有消毒、殺菌的作用,不過,氯也不能加太多,這樣會讓水產生惡化。最後,通過城市輸水管道,水就能通向千家萬戶了。

此次參觀蕭山第三水廠,我的感受很深:水是萬物之源,我們使用的水也來之不易。愛惜水也是人類最大的善行之一啊!我們必須珍惜和節約每一滴水,不然,世界上最後一滴水,將是人類自己的眼淚。

參觀自來水廠 篇18

國小三年級作文 ,349字

8月15日上午,我們小記者參觀了蕭山第三自來水廠。

我們先看了一段視訊,對自來水的生產過程有了大致的瞭解。然後,大家在老師的帶領下,浩浩蕩蕩地走進廠區開始參觀。

首先映入眼簾的是反應池。“哇!”反應池可真髒啊!有許多微小的顆粒漂浮在水中,根本看不到水底。緊接著我們就來到了沉澱池,這裡的水明顯變清了,清得能看到水底的淤泥。池子很深,我看著很害怕,趕緊往前走。最後我們來到了過濾池,那裡的水更乾淨了,池底鋪著石英砂,它可以起到過濾的作用,使水質更好。水晶老師說這些水還要進入一個地底下的管道才能供我們使用。哦,原來自來水就是這樣生產出來的啊!

水晶老師告訴我們,自來水來之不易,一定要節約用水,有些水可以二次使用。比如,淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地。

我們要做好宣傳工作,保護水資源。

參觀自來水廠 篇19

國小五年級作文 ,604字

星期三,班隊課的時候,三到六年級參加了社會考察。我們去了師橋的自來水廠,看到了自來水是如何造出來的。

我們從學校門口出來,一切風景都很優美。陽光明媚,鳥語花香,枝頭上的兩隻麻雀彷彿在說:“快看呀!他們排著整齊的隊伍,這是要去哪啊?”“我們追過去看看吧!”另一隻麻雀說。一陣花香撲鼻而來。噢,原來是金色的油菜花和潔白的蠶豆花正在比美。一隻只蝴蝶停在花中間,議論紛紛,彷彿在評價那種花開的豔麗。青草在田野裡跳起了波浪舞,好一個生機盎然的春天。

快到自來水廠了,我非常的激動。心裡在暗暗的想:自來水廠是怎麼樣的?自來水又是經過怎樣的過程製造出來的呢?這一切一切的問題圍繞著我,讓我的心情激動不已。

啊!終於到了。我們首先去參觀的是平流池,池中間有一塊塊板。杜湖的水流到自來水廠裡的平流池裡面,工作人員就放一點藥劑,幫助水沉澱灰塵、泥土,而池中間的一塊塊板就是為了更好的把藥劑擴散。

接著我們又去看了過濾池,平流池流出的水就會流到過濾這邊,過濾池從名字上就可以聽出它的作用:水流到那邊之後經過漫長的時間,待到灰塵全部下沉之後,過濾池的水就會流到另一個地方。

最後我們參觀的是送水泵房。過濾池的水就是流到送水泵房裡的。這些水流過來之後還要進行消毒。這樣才能送到我們家裡來。

別看水龍頭只要稍微一扭,水就會嘩啦啦地流下來。自來水自來水,它並不是自己來的水,它是多少工作人員用辛苦和汗水換來的。所以我們一定要珍惜每一滴水。

參觀洙津水廠 篇20

國小三年級作文 ,496字

星期五、我們東方紅五年級小記者來到湘鄉市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。

下午一點三十分,我們在學校門口集合以後,就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊隊歌,大約過了三十分鐘後、我們來到了一處環境優美的地方、裡面到處都是花草樹木,這就是湘鄉市洙津水廠。

首先、自來水廠的一位叔叔給我們介紹自來水的加工工藝流程:從漣水河裡取上水後、要經過製藥房、反應池、過濾池、清水池、送水車間,最後再送到千家萬戶。叔叔介紹完自來水的加工工藝流程後、接著帶我們來到了製藥房、你可能會想到製藥房有什麼作用呢?讓我告訴你吧,因為從漣水河裡取上來的水比較髒、所以要用一些藥劑放在水裡、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應池裡進行充分反應。而沉澱池是在水加了藥水變清之後繼續沉澱的一種池子,那裡面的水可真清啊!接著機器把上方沉澱乾淨的水通過水槽運到下一道工序—沙池。沙子把更細小的雜質給層層過濾,讓水變得更加純淨了,基本上和我們喝的水已經差不多了。最後經過送水車間加壓後送到各家各戶。

我們參觀完了洙津水廠後,知道了自來水的加工程式十分的複雜,我們以後一定要節約用水了。