參觀太倉科技活動中心相關作文20篇
參觀太倉科技活動中心 篇1
國小三年級作文 ,650字本週三下午，天陰沉沉的，天空中還飄著毛毛細雨，但卻絲毫沒有阻擋我們參觀的熱情，我們朱棣文五年級的全體同學，冒著淋雨的危險，興致勃勃地徒步來到了科技活動中心。
今天是非開放日，所以只有我們朱棣文的學生，我們徑直來到了三樓。三樓是拓印，我雖然自己參觀了好多遍，這次還是第一次看見這個展覽，因為它不是常規展覽。我們先在一位工作人員叔叔的幫助下，用一個滾筒在一塊刻著詩的模板上面刷了一層油墨，放上一張發給我們每個小朋友的白紙，再用一個乾淨的滾筒在上面滾幾下，但也不能用太大的力，然後神奇的事情就發生了，滿滿的一頁紙就寫好了，比我們平時寫字快多了。我們每個人都印了一張後，我們遊參觀了很多紙做的東西，有紙做的狗、大象、霸王龍，還有紙做的皮鞋、人等，栩栩如生。
在三樓休息了一下，我們又來到了一樓，參觀了太陽能發電和風力發電，體驗了擠牛奶等。走進中間的一個展廳，裡面有很多硬紙板做的小滑梯，還有好幾只小馬和一個很大很大的迷宮。我們在迷宮裡玩了很長時間，在迷宮裡，我們遇到了很多看上去不能走，但是實際是可以走的；有的地方看上能走，但是卻是條走不通的。好幾次我超近路，結果不通，耽誤了好久；但有一次，我走了一條近路到了隊伍前面，突然發現已經到了終點了，我驚喜萬分，居然第一個從迷宮衝了出來。
接著我們又參觀了二樓的機器人展廳，裡面有很多的飛機、船、軍用飛機、戰車和直升機，還有一個機器人舞臺，上面有機器人正在表演。
太倉科技活動中心，讓我們明白了一些科學發明的新玩意兒。下次我還會再來，我發現每次來都有不同的發現呢。
太倉科技活動中心參觀記 篇2
國小四年級作文 ,597字星期六，天氣晴朗，一望無邊的天空萬里無雲，我和我的小夥伴們一起來參加小記者活動—參觀太倉科技活動中心。一進門，我就感覺到了一股科學的氣息，似乎我已經成為了一名科學家，這就是我的工作室……
其中，使我至今還歷歷在目是“馬達陣”和“糖果樂園”—在一個空曠的大廳裡，傳來了小記者們嘖嘖讚歎的聲音。大廳上空，有三百個小鋼球，它們如同晶瑩剔透的珍珠，又彷彿許多仙女，伴隨著跌宕起伏的音樂，忽上忽下，忽起忽落，跳著優美的舞蹈，那整齊的隊伍有時變成金字塔，有時變成瀑布，有時甚至變成了一顆閃閃發光的星星。令人眼花繚亂，而又心曠神怡……
“糖果樂園”，在進去之前，我一直認為裡面到處是糖果。後來我才知道，裡面到處是科學，是知識。“地面鋼琴”是最受小記者們喜愛的，它是安裝在地上的鋼琴，用腳踩一個鍵，就會有一個音符的聲音不知從哪跑到我們的耳邊。我和我的夥伴們躍躍欲試，都彈出了一首首沁人心脾的樂曲……還有“動物的視野”，在不同動物頭像的後面，可以身臨其境的感受讀物的視野，十分神奇……
“樹的年輪”、“擠牛奶”、“奇幻針幕”等科學遊戲也讓我感受深刻。這次活動讓我過了一把當科學家的癮，又像一本科學書，讓我看到了許多有趣而平時沒有接觸的東西，從而取得了不少的收穫。這次活動讓我明白了，只有現在我們的好好學習，才能換取未來科技的發達。我相信，隨著祖國一年年的進步，等我長大了，科技會無處不在！
參觀太倉市科技活動中心 篇3
國小四年級作文 ,446字今天是個晴朗的日子，讓我高興的是今天又有小記者的活動—-參觀太倉市科技活動中心。我早早地來到了那裡。
太倉市科技活動中心以“探索、發現、創新”為主題，是一個將自然科學、技術和藝術融為一體的科技樂園。
本中心分為15個板塊，其中主要有糖果樂園、飛機模型、宇宙誕生記、解構自然（同步輻射光源）等。其中讓我印象最深的是馬達陣列和“彈琴”。
首先，我們來到中庭，這裡主要感受太倉籍院士風采，欣賞重要展項馬達陣列。
馬達陣列是由三百多個小鋼珠在一根根細銅線的牽引下襬出不同的造型。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，一個個整齊的造型慢慢映入我的眼簾。有：金字塔、星際星空、瀑布等等，如同一個個舞蹈家在空中飛舞。
糖果樂園中有一幅貼在地上的“鋼琴黑白鍵”，踩在黑白鍵上就可以發出美妙的音樂，太神奇了！我們小夥伴都在躍躍欲試。
這次活動讓我探索了科學奧妙，發現了宇宙的浩淼，知識的廣闊，真是收穫很多。如果你想走進一個讓好奇心、求知慾和創造力盡情碰撞的多元化空間，那你就來太倉市科技活動中心來看一看吧！
太倉科技活動一日遊 篇4
國小三年級作文 ,564字國慶假期，我們去了太倉科技活動中心遊覽參觀。
我們先去預約3D電影。很快就到了電影放映的時刻。這次播放的是《魚龍勇士》。主要講述了小魚龍與別的魚類、龍類的真摯感情，並和它們一起逃出危險地區的故事。
看完電影，我們便參觀了電影院所在的二樓。這裡有神奇的無葉風扇，它很安全，適用於家裡有小孩、老人的家庭；有根據你的手來控制電的方向的一種電磁球；有體驗在太空上飛行感覺的“宇宙飛船”；有地球是如何一步步形成的一個個原始地球的模型……
接著，我們來到三樓。一進門，就看見一個磁懸浮地球儀。可是，無論我們怎麼嘗試，它都浮不起來。後來，我才知道這是因為我們找不準重心，無法平衡。再往裡走，我看到了“自行車”發電器，我們只需坐在上面“騎”自行車，就可以發電。繼續向前走，看到一架神奇的望遠鏡，它能穿透中間的物體看到對面的人或東西，我怎麼也想不通，明明中間有遮擋物，為什麼可以看到對面？真是太奇怪了。旁邊一個靠聲音大小轉動的風車又吸引了我的注意力，我的聲音越大，它轉得越快，聲音越小，它便越慢。
我們最後參觀的是第一層。在正中間的大廳上，有用紙做的迷宮、恐龍模型、小木馬……旁邊還有個兒童樂園，在那裡我見到了奇怪的針幕牆，學會了擠牛奶，懂得了垃圾分類……
一天的旅程結束了。太倉科技活動中心不僅好玩，還讓我感受到科技的神奇，學會了一些科普知識。
參加太倉科技館 篇5
國小四年級作文 ,435字今天我來到了太倉科技活動中心，剛踏進門，就感到裡面充滿了科學的“氣息”，來到“等候區”，讓我感到驚訝的就是《與院士面對面交流》，先在螢幕上選擇院士，然後開始答題，答對三題，就能與院士面對面的交流。
糖果樂園裡，一聽名字就知道是兒童的小天地，那裡有許許多多的小遊戲，最好玩的莫過於“底板鋼琴”你站在鋼琴哪個音符的上面，它就會發出一個音，我想，這應該就是感應的效果吧。
來到第一層的中庭，牆壁上掛著許多太倉籍院士的照片及介紹，在這裡，我們更深一步地瞭解了他們。旁邊的模型區，讓我們更加了解了飛機和機器人的發展歷程。
在二樓，最最吸引我的地方就是“宇宙誕生記”，在那裡記錄著宇宙太陽系、月球是怎麼誕生的，牆壁上都是宇宙的圖案，黑色的天空中，有一顆顆美麗的星球，和一顆顆很渺小的小星星，它們不停地眨著眼睛，就像是鑲嵌在黑裙子上的花紋和鑽石，非常奪目耀眼。站在這裡，彷彿身臨其境，就是在宇宙中遨遊一樣。
在科技館裡，還有很多有趣好玩的地方，很多神奇的東西，一起來太倉科技館參觀吧。
參觀寧波科學探索中心 篇6
國小三年級作文 ,362字星期五的上午，陽光明媚。媽媽要帶我去參觀寧波科學探索中心，我好開心啊，謝謝我的好朋友張熙澤送我的票。
我們來到文化廣場，找到目的地—寧波科學探索中心。一進中心媽媽在一樓換好票，我們就可以上二樓開始參觀了。我玩的第一個館是宇宙館，我在這裡看見了火星，木星，水星，金星，天王星，恆星…我又玩了模擬跳高，這裡可以顯示在什麼星空中你跳得有多高。
第二個館是海洋館，海洋館裡有玩水的浮力，水上走迷宮，還有玩了翹水。
第三個館是和諧家園館，在和諧家園館裡有吃的，喝的，我記得有個大大的漢堡，電動炒飯機。來到三樓，我去了人體與腦館，這裡面有我們人體的各個器官，有腦，有肺，有心臟…我還去了科學的樂趣館，有射船，還有吸球。
最後是人的技能館，這才是我們小朋友最喜歡的地方，有大型遊樂場，裡面的征服崑崙我來來回回玩了好多次，哈哈。
參觀生態科技園 篇7
參觀生態科技園作文3 ,336字今天，我和我們學校五（三）班的大哥哥大姐姐去生態園參觀。
一路上我看到了一片片豐收的麥田，馬路兩旁的楊樹直直的，就像整整齊齊的隊伍。
終於到了，生態園位於南山腳下，向上看去，我看到了一個個蒙古包，就像一個個白蘑菇。我們走進科技園，首先，參觀了黃瓜棚，一進去把我熱的出汗，只見綠綠的黃瓜秧有三四米高，上面有的開黃色的小花，有的掛著綠色的荷蘭黃瓜，下面不是土，是珍珠粉做“土”。地面都是水管道。我們又進了蘆薈棚，蘆薈個個都很大，蘆薈可以吃也可以美容和保健，我們看到的是美國盧加索蘆薈。最後，我們來到了綜合棚，裡面有像蛇一樣的瓜，盤在空中的瓜叫蛇瓜，有白色的、紅色的，它可長了，掛在我們頭上，很可怕。還有各種各樣的小瓜，有的像酒葫蘆，有的像大足球……
真好看，我學到了很多知識。
有趣的科技活動 篇8
有趣的科技活動作文3 ,331字“太棒了，太棒了！”全班同學都高興地大叫，因為老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。
第一節課的鈴聲響了，終於盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來，然後用雙面膠把彈簧貼起來，最後戳兩個洞，用繩子綁起來，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著我親手做的小蜜蜂，心裡喜滋滋的。
真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車，小到一支自動鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學到更多的知識。
參觀上海科技館 篇9
參觀上海科技館作文3 ,355字今天是我們暑期日託班組織去參觀上海科技館。我早上五點就起床了，心裡很激動，因為這是我第一次出遠門。
我們坐著旅遊團的車子去的，在車上大家有說有笑很開心，很快就到了上海。下了車，看見了壯觀的上海科技館。我和爸爸開開心心的進去了，先看了動物世界，看到了許多我不認識的動物，我要爸爸給我拍照留念。接著我們準備上樓去看蜘蛛展，在樓梯口就看見了蜘蛛的影子，到了樓上我還印了六個蜘蛛印章，知道了蜘蛛的結構和種類。然後我們又去看了神祕太空和神舟5號飛船的返回艙，瞭解了太空的奧祕，
宇宙的無窮，感到人類的偉大，我一定要好好學習，多掌握科學知識，長大後可以探索整個世界，整個宇宙。最後我們去看了一部四維電影，瞭解牛頓的相對
論和量子論，讓我認識到牛頓的偉大。
時間真像飛鳥一樣不等人，到了該回去的時間，我依依不捨離開了科技館。
參觀少兒科技館 篇10
國小四年級作文 ,533字今天，我參觀了一個有趣的地方，叫童話科技館，現在就讓我來當你們的導遊，給大家介紹一下吧！
請看，這是一個靜電球，你只要用手摸一下，它就發出一道道弧光，赤橙黃綠青藍紫，每一樣顏色都有，五光十色，美麗極了。再往前走，我們看到的這個新景觀叫無底洞，請往中間看，是不是感覺深不見底？其實它只有兩層，第一層是玻璃，第二層是鏡子，而四周是燈，玻璃折射了燈光，穿過鏡面所以形成了無底洞的樣子。
跟隨我的腳步，現在你可以看到一個大傢伙，對，它就是一個大鐵球，請問你們誰有力氣把它搬動？即使搬得動，也要使出吃奶的勁吧？於是科學家通過長期的觀察，把這個大鐵球放在皮帶上，通過皮帶的轉動來搬動大鐵球就省力多了，通過這個原理人類發明了人力升降機，這是不是最早的電梯模型呢？再想想我們的生活中還有哪些智慧？你們聽說過童話中也藏著發明嗎？例如通過猴子撈月的故事，人們想到的光的折射；阿里巴巴的故事讓我們摸索出迴音鎖等等。生活中隱藏著多少智慧啊！
在展廳的最裡面一層，有許多燈泡的展示和小動畫也很精彩，它們都是人們在長期的觀察摸索中總結出的小竅門，希望你們能從中找到最初的靈感來源，並因此愛上科學，立志用科學改變生活，讓我們的每一天都能很精彩。
我的解說就到這裡了，接下來請自由參觀，祝你們愉快。