參觀天子嶺垃圾填埋場相關作文20篇
參觀天子嶺垃圾填埋場 篇1
國小三年級作文 ,651字2月26日，我們三一中隊組成了一個14人的臨時假日小隊，一起去天子嶺垃圾填埋場參觀。
人一到齊，我們就迫不及待地上了天子嶺的接待大巴，大巴車沿著山路開著開著，來到了第一站—位於半山腰的生態公園。站在山坡上，出現在我們面前的是一大片綠色，仔細一看，原來是一層塑料紙，上面還有一根根黑色的管子。聽講解員介紹後才知道，原來下面都是填埋著垃圾，每天有近7000噸的生活垃圾從杭城各小區拉來這裡。那些黑色的管子是沼氣管，排出來的沼氣可以用來發電。而最讓我們驚訝的是，我們現在腳踩的石頭路下面竟然是60米高的垃圾！把垃圾填埋場打造成生態公園也真是絕了！雖然不時地能聞到一陣陣的發酵味，但我們覺得這一趟是來對了。
第二站，我們來到一塊草地上，那裡立著各種十二生肖裡的動物，走近一看，原來這些栩栩如生的動物都是用車輪胎做成的，還有一輛用廢棄金屬做成的跑車，那叫一個酷，我們忍不住爬上車在上面擺了個Pose。
最後一站是第二課堂館，在那裡從講解員的生動講解中，我們得知了垃圾的危害、垃圾處理能力的巨大進步，以及垃圾如何分類，烏黑的廢水居然能變成可以直接飲用的純淨水，這中間需要170多道程式。最後，一副用廢棄吸管拼成的梵高作品吸引了我們，讓我們久久不願離開。
這次參觀天子嶺讓我們感觸很深：垃圾自然分解需要幾年、幾十年甚至幾百年的時間，可是由於地方有限，人們垃圾製造量巨大，天子嶺填埋場預計也只能再使用四五年的了，照這樣的垃圾生產速度，後果難以想象。我們要從小做起，從我做起，做好家庭垃圾分類，減少製造垃圾。
參觀垃圾填埋場 篇2
國小五年級作文 ,921字填埋場位於木瀆七子山腳下，這裡環境優美，四處環繞著青山。從遠處就能看見幾個高高大大的煙囪正冒著煙呢！上面還畫著漂亮的圖案了。
“這裡難道真的是今天要參觀的垃圾填埋場嗎？”我心裡正疑惑著。來到這裡以後，更讓我大吃一驚。因為這裡既不臭又不髒。首先，我們去了展示廳。
講解員阿姨告訴我們：“蘇州市每天大約產生的生活垃圾有六千多噸，四千五百多噸的生活垃圾用來焚燒，一千多噸的垃圾用來填埋。”
把垃圾填埋在七子山上可是有講究的呢！先要把垃圾堆成十米高，然後鋪一層黑色的專用膜，再堆十米的垃圾，鋪一層黑色的膜。以此類推。
要堆到八十米至一百米左右，然後工作人員就會在黑色的膜上覆蓋一點五米高的泥土層，種上綠化美化環境，讓大家看不出這是一座垃圾山。但是埋在地下的垃圾大約要幾千年才能腐爛呢！我非常震驚。
填在山上的垃圾還能變廢為寶哩！因為我們的生活垃圾沒有分類，所以就會有水，這種水的名字叫“滲濾液”。在這裡，通過引流渠經過處理，把這些水排放到洗車場就能用來洗車啦！
當然，只能洗一些環衛車。這就是第一寶。第二寶是垃圾能產生沼氣。沼氣類似於家裡用的煤氣，是可以用來發電的。腐爛的餐廚垃圾用高科技可以培養蛆，蛆經過高溫殺菌可以做飼料，也可以食用。
我們來到了實地填埋場，這裡很大很大，大約有四五個足球場那麼大。由於這幾天下雨，雖然剛才一點都沒聞到臭味，但畢竟是垃圾場，還是有股味道的，聞起來像榴蓮的味道。
接著，我們來到了焚燒場。這裡每天有八臺焚燒爐二十四小時工作著。在這裡，垃圾堆得像小山一樣。工作人員操作大爪子，抓住垃圾，然後送往洞口焚燒。
焚燒垃圾也是在這裡很講究的，必須要發酵一個星期左右才能焚燒。垃圾焚燒過後，會留下爐渣，爐渣可以做成磚，在某些地方用來鋪設道路，但是不能造房子。焚燒還會產生熱能，它也能用來發電，每燒一噸的垃圾就會生產四百度的電。
除了場區用以外還會賣給國家電網，國家電網再賣給我們居民啊學校啊等等。雖然垃圾能變廢為寶，但是在這過程中浪費了大量的人力、財力和土地。
當我瞭解了這些以後，我想，保護環境，低碳生活，任重而道遠啊……
參觀湘鄉市垃圾站 篇3
國小六年級作文 ,815字今天是我們小記者的這學期第一次活動，我一切準備就續，到第二節課我們小記者就出發了，我們乘上大巴車，趕往湘鄉市垃圾站。
坐在大巴車上，我就想：這垃圾站有什麼好參觀的？又髒又臭。正想著呢，一轉眼我們就到站了，我們下了車，就有一位姓任的叔叔接待了我們，他是我們的總指揮，任叔叔對我們說：“同學們，你們有什麼問題就問我，我保證給你們一個滿意的答覆”。此時我已按耐不住，心中的千萬個問題，搶先提問：“叔叔，我想問一下，下雨天的垃圾什麼最難掃？什麼最好掃呢”？叔叔對我講：“下雨天的塑料袋、葉子最難掃，石頭最好掃”。我又問：“為什麼塑料袋和葉子最難掃啊”？叔叔回答：“因為它會粘起來。”雖然我心中還有很多問題，但由於時間關係，我只能有禮貌的說了一句：“謝謝！叔叔。”我站回了自己的位置，不禁想起，我們每天扔的最多的不就是塑料袋嗎？我們能不能讓環保工人的工作量少一些，以後少扔一些塑料袋？帶著各種各樣的問題，我們又去參觀了滲濾液的處理場，首先映入眼簾的是兩個三層可以住人的特大號罐子，接著叔叔拿出一瓶非常髒的廢水，叔叔又拿出了一瓶淡黃色的水說：“這是經過機器的處理，變成的水。”叔叔接著又拿出一瓶純淨的白水，他說這就是經過過濾的，我們要喝的水，真是太神奇了！
我們終於能去參觀垃圾填埋區了，哇！太壯觀了！一個深不見底的大坑，那兒堆滿了五彩繽紛的塑料袋，環衛工人都在那兒埋頭苦幹，分撿可回收的垃圾呢，可想而知，我們的環衛工人每天是多麼的辛苦啊，接下來就到我們的問答環節了。
“請問我們一天有多少垃圾呢？”
“300噸。”
“請問我們共有多少輛垃圾車呢？”
“12輛。”
“請問我們一輛垃圾車能裝多少噸？”
“4噸”……今天的參觀，讓我們大開眼界，瞭解到了很多環保知識，更是讓我感到十分慚愧，這些環衛工人每天這麼辛苦，我們確不懂得愛護環境，還到處扔垃圾，請讓我們每家每戶都做到好好給垃圾分個類，讓我們的環衛工人好好放個假吧！地球是我家，環保靠大家！
參觀楊家嶺 篇4
國小五年級作文 ,410字為了提高我們的寫作水平，在一個風和日麗的星期天上午，在遠方文學老師的帶領下，我們去了楊家嶺革命舊址。
我們剛到楊家嶺，首先映入眼簾的是楊家嶺那呈半拱形的大門，大門的正上方有一個大大的五角星。走進大門，我們先來到中央大禮堂，禮堂上有六個“V”形的木架，上面插著24面黨旗，我問老師：“為什麼要在那上面插黨旗呢？”博學多才的老師告訴我：“因為那象徵著黨24年經歷著風風雨雨。”禮堂的正上方是五大書記的座位，在這個禮堂裡舉行了第七次人民代表大會，連朱德的60大壽也在這舉辦。
接著我們又來到了毛主席與美國女記者斯特朗談話的地方，曾經，毛主席就是在這裡提出“一切反動派都是紙老虎。”
然後我們又來到了毛主席以前種過的菜地，現在這片菜地還有人在種呢！
接著我們去參觀了幾位領導人的舊居，雖然說他們是領導人，可是他們的住所十分簡單，只不過是桌子椅子，還有些生活用品。
時間過的真快，轉眼間就到了離開的時間，我依依不捨的離開了楊家嶺。
參觀楊家嶺革命舊址 篇5
國小四年級作文 ,482字為了提高我們的觀察能力，在2018年11月的一個早晨，在“五會”作文老師的帶領下，我們參觀了歷史悠久的楊家嶺革命舊址。
我們排著隊走進大門，首先映入眼簾的是中央大禮堂。大禮堂外部是西方建築風格，內部則是陝北建築風格。上面用磚建的，下面用石頭砌成。走進大禮堂，禮堂後面寫著“同心同德”四個大字，是七大時重要的四個大字。禮堂有六個用木頭做的“V”字形圖案，每個圖案上面有四面黨旗，加起來總共是24面。舞臺上有五把椅子，分別坐過毛澤東、周恩來、任弼時。
接著，我們又來到了中央辦公廳，以前人們不識字，因為中央辦公廳看起來像飛機，所以也叫“飛機廳”。以前的三次文藝座談會都在這裡召開。這還演過很多戲劇，如：《兄妹開荒》《白毛女》等。
然後，我們又參觀了毛澤東、周恩來、朱德等偉人的舊居。儘管他們是國家領導人，但他們的舊居里卻只有一張床，一把椅子，一張桌子。由此，我的一種敬佩之情油然而生。
我們還參觀了毛澤東與斯特朗談話的地方。毛主席就是在這說出了“一切反動派都是紙老虎”這句話。還有毛主席親手種過的菜園，到現在還有人種呢！
參觀完畢後，我依依不捨的離開了楊家嶺革命舊址。
參觀天眼的作文 篇6
國小五年級作文 ,558字這個暑假，我和媽媽去貴州平塘參觀了“天眼”！這究竟是什麼呢？請聽我一一道來。
“天眼”也叫FAST，是我國自主研發、創新設計製造、組織施工的射電天文望遠鏡，也是目前該領域最先進的射電天文望遠鏡。
FAST坐落在貴州平塘的喀斯特窪地內，從高空俯瞰像一口巨大的鐵鍋嵌在四周碧綠如毯的群山之中。它有著500米的口徑、相當於30個足球場的接收面積，它的周長約16公里，繞它行走一圈要花40分鐘。FAST有多牛？與號稱“地面最大機器”的德國波思100米望遠鏡相比，天眼的靈敏度提高約10倍；與被評為人類20世紀10大工程之首的美國ARECIBO300米望遠鏡相比，天眼綜合性能提高約10倍。
天眼的建立，其一，讓中國在天文學領域、在世界的舞臺上閃耀光輝！科學家們期望，在電波環境徹底被破壞之前，真正看一眼初始的宇宙，弄清宇宙結構是如何形成和演化至今的，只有大射電望遠鏡才能幫助人類實現這一夢想；其二，體現了我國的自主創新能力，其建設推動了眾多高科技領域的發展，提高了原始創新能力、整合創新能力和引進消化吸收再創新能力。它的建設與執行將促進西部經濟的繁榮和社會進步，符合國家區域發展的總體戰略。
FAST是跨世紀的奇蹟，它凝聚著千千萬萬的中國人民的智慧，我感到無比驕傲與自豪！作為一名小學生，更加激勵了我努力學習報效祖國的決心！
參觀天門氣象站 篇7
國小六年級作文 ,792字”這個是幹嘛的？“”那個叫什麼名字？“哦，原來是同學們在問老師！星期天的下午，張老師帶我們到天門國家基本氣象站採訪。
我們坐公交車來到北環路的西端，高大雄偉的烈士紀念碑矗立在眼前。往後走，一座大約600多平方米圍著鐵柵欄的寬闊場地映入眼簾，裡面有很多大大小小的儀器，這裡就是天門氣象站。
張老師首先帶我們來到了BL-1型防雹增雨火箭系統前。它的外形像一個火箭，蓋著一層深綠色的布，用細繩綁著，放在一個白色的底座上。氣象站的帥老師說：“它的作用是在烏雲多，快下雨的時候，可以讓它增大雨量。以前在農村，乾旱季節的時候，農民伯伯怕地裡的莊稼乾死，就會提著水桶，到田頭水溝裡去弄水，然後去灌溉莊稼。現在有了防雹增雨火箭系統，他們就不用那麼辛苦了。”
張老師和帥老師繼續帶著我們向前走。我們看見了一個形狀奇怪的儀器，它有一根紅色的柱子，和我們差不多高，上面固定了一個白色的箱子，箱子上面有一個像帶子一樣的東西，整體看起來像一個手提包，帥老師說：“它的名字叫空氣負離子監測站，就是監測空氣中的負離子。負離子越多，空氣就越清新，像森林、瀑布周圍的負離子就比較多。”
看！風向風速感測器閃亮登場了。遠遠望去，它像一個高高的鐵塔，頂端有3個像電風扇裡的葉扇一樣的東西，突然一陣大風吹來，它飛快地轉了起來，都只能看到它的影子了。還有一個像蒼蠅拍一樣的東西，不停地左右擺動，像在打蒼蠅，卻怎麼也打不著。帥老師又為我們講解："你們看，最上面的圓盤上有一個避雷針，是因為它太高，怕遇到雷雨天氣時，被雷電劈到，損壞這個儀器。"
接著，我們又看到了大氣水氣監測站、稱重降水感測器、百頁箱……真是讓我們大開眼界。
帥老師還帶我們來到了辦公室，這裡有許多電腦，沒有一個人在這裡工作，從以前的人工操控到現在的全自動化，可以直接通過電腦傳送天氣資訊。
這次採訪讓我瞭解了更多關於氣象的知識，我相信未來氣象科技一定會更發達。
參觀天門國家基本氣象站 篇8
國小四年級作文 ,539字在人人知曉的天門烈士紀念碑後面，有一個600多平方米的地方，四周由鐵柵欄圍著，裡面的草地上有各種各樣奇形怪狀我從來都沒見過的儀器。草坪的背面聳立著一棟小樓，牆上的幾個大字寫著“天門國家基本氣象站”。這兒的機器是幹嘛的？為什麼要有這些機器？這些機器叫什麼？我們帶著一肚子的問題來到了這裡。
我一進去，就看見了一棟大樓，我們先走到了大樓的後面，只見大樓的後面有一塊草坪，放了許多奇形怪狀的“機器人”，草坪上還有花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了。這裡的工作人員帥老師介紹了所有機氣的功能。
第一個是BL-1型防雹火箭彈，它穿著一身銀灰色的衣服，形狀和我們看到的大炮沒兩樣。在乾旱時，發射火箭彈來增雨；在下冰雹時，可以把冰雹變成雨滴。再看自動土壤水分觀測儀，有感測器、採集器和太陽能電池板，感測器儲存資料到晶片內並上傳，晶片是像手機卡一樣的“記憶體卡”。當然有採集器陪著它，它就不孤單了，採集器可以採集地下土壤水分的情況，最淺二三十釐米，最深地下一米。太陽能電池板可以用來提供電力。
然後是風向標，風向杆長十幾米，像柱子，測量風速的像小風車，測量風向的叫“小箭女”。
最後我們還看了“日照鏡”、“雷電探測儀”……
這次參觀我們不僅增長了知識，還感受了天氣預報的不易，受益良多。
參觀楊家嶺 篇9
國小四年級作文 ,540字為了提高我們的寫作水平，在一個星期六的早上，遠方文學的老師帶我們去了楊家嶺革命舊址。
到了後門，我們排著長長的隊伍走了進來。首先，我們來到了毛澤東的舊居。我不敢相信，主席的房子竟然這麼簡樸，只有一張床，一個很小的書櫃，兩把椅子和一張小書桌，房子裡還有一些照片。聽導遊說，毛主席一直穿著一條有補丁的褲子。
然後我們走過林蔭小道，來到了朱德的舊居。朱德的房子裡也很簡樸，裡面堆積了大量的照片。如朱德與毛澤東視察新市場的照片，朱德與康克清在延安的照片……
接下來，我們又來到了周恩來的舊居，舊居里有一張不大的床，一個保溫杯，一個破破爛爛的碗……裡面也有一些照片。其中令我最深刻的一張照片就是1937年7月，周恩來摔傷胳膊後同劉少奇的合影。隨後，我們來到了中共中央廳，聽中共中央廳1941年建，簡稱“飛機樓”，裡面的牆上掛著一首歌詞——東方紅。
最後，我們來到了中央大禮堂，禮堂裡的兩側分別有兩個字母“V”，代表著勝利。臺上有著12個大字，革命是就在毛澤東的旗幟下勝利的。臺下有很多排椅子是給觀眾坐的。
時間過得真快，在老師的帶領下，我們戀戀不捨的離開了。
參觀天文館 篇10
敘事作文 ,641字今天我們學校一起去天文館參觀宇宙。
首先我來介紹一下天文館。天文館分兩個館，第一個是A館，第二個是B館。A館是參觀的，B館是體驗的，這就是兩個館。
我們到了天文館以後就進去了。首先我們每個人都要拿到自己的票，然後跟著老師先進到A館。我們要先檢票，然後安檢，再進到展覽廳，然後分組。我們組的人有，呂世永哉、辛梓悅、鄧家珍，還有我和王翊灃。帶隊的老師是兵兵老師，可實際上是我們全班一起參觀天文博物館。
我們開始參觀了。我們先參觀了一個，上面掛著線下面吊著一個很重的鐵球，底下有個尖尖的指標，最下面有一圈像溫度計上面一樣有一樣的數字。我們又上到二層，那裡是天象廳，裡面有好多星星和太空的圖片。
我們又去了另外一個廳，在那裡我們看到了彗星。彗星長得就像火箭一樣，有三個角像火，上面是從細到粗，我們也知道了24節氣的來歷。我們還看到了大星球，有水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星、天王星。
後面我們去外面參觀日晷。日晷中間有一個鐵棒，旁邊有好多字，通過觀察鐵棒的影子落在那個字上來確定時間。
然後我們就吃飯了。我們先吃完學校的飯，然後等大家都吃完，就坐一圈分零食，可是沒想到我剛拿出來我的棒棒糖，同學們就一擁而上，都要走了我的棒棒糖，我自己就一個也沒有了。
我們吃完飯就跟著老師去了B館。我們先了解了一下望遠鏡又體驗了一下。我覺得好神奇呀，望遠鏡的鏡子是往下看，可卻能看前面很遠的東西。我們還知道了，大星球裡木星最重。
參觀完B館，我們就上大巴車回學校了。我覺得這次旅遊好奇妙呀！