參觀嘉定再生能源公司相關作文20篇
參觀嘉定再生能源公司 篇1
記事作文 ,415字12月10日，我參觀了嘉定再生能源公司。說是能源再生公司，其實就是個垃圾發電廠。這個工廠能把垃圾燒掉，產生電能，給大家生活中使用。
在發電廠裡，我看到了巨大的垃圾堆放場，看到了滿滿一屋子的垃圾焚燒爐，還看到了空蕩蕩大廳裡的三個發電機組。講解阿姨詳細給我們介紹這些裝置的用途。工程師叔叔說，這裡每年能生產1、5億度電，能夠給十萬居民使用整整一年，而且汙染也很少，非常環保。
能夠把大家都不要的垃圾燒掉，再生產出千家萬戶都需要的電，那這樣的垃圾發電廠真的應該多造幾個，這樣我們的生活環境就能更加乾淨整潔。不過工程師叔叔也說，有時候小貓小狗會跑進垃圾桶，一起塞進垃圾焚燒爐被燒死。我覺得小貓小狗們太可憐了。如果以後新造的垃圾發電廠能自動釋放小貓小狗，那該有多好啊！
參觀活動最後是提問時間，很多大哥哥大姐姐都問了問題。爸爸也問了問題，他也問我有沒有問題，我說沒有。其實我還是有點不敢問。我答應爸爸媽媽，以後的活動中我要膽子更大一些！
嘉定再生能源利用中心之旅 篇2
記事作文 ,1332字12月10日，寒風蕭瑟，我們晨報學記團一行15位小記者的臉上卻洋溢著興奮的神情。在張老師的帶領下，我們坐上了大巴，向著嘉定再生能源利用中心出發，開啟了我們的參觀採訪之旅。
經過一個小時的旅途，我們來到了嘉定再生能源利用中心。走下大巴，我就被這氣勢恢巨集的建築給震撼了。我懷著激動的心情，隨著人流走進了大廳。接待我們的一個漂亮的大姐姐，我們都叫她唐老師。
唐老師帶著我們，乘著電梯，來到了三樓。我們首先參觀了卸料大廳。卸料大廳，顧名思義，就是垃圾車卸料的地方。這個大廳可真大啊，長91米，寬30米，相當於一個操場的大小。卸料大廳一共有8個卸料口，可以一次性容納6輛垃圾車同時進行卸料。聽唐老師說，平均每一天卸料的車次高達330輛，卸料的生活垃圾總量為1400噸。聽了唐老師的介紹，我不禁張大了嘴巴。那麼多的垃圾堆在這裡，難道不臭嗎？我特意聞了又聞，奇怪，一點而異味都沒有。正當我疑惑不解時，只聽唐老師說：“請大家往上方看。”隨著唐老師的手，我們都天花板望去。“這個小燈泡的裝置是植物液除臭噴淋系統，它所噴灑的植物液萃取了各種植物精華而成，能有效地淨化空氣，控制異味。”難怪，這裡雖然堆滿了垃圾，但卻是那麼幹淨無異味，這可真神奇！
離開了卸料大廳，我們又移步來到了垃圾儲存池。垃圾儲存池也很寬敞，長為73米，寬28米，縱深31米，相當於12個游泳池的大小。它的容量也很大，可以存放1、5萬噸的生活垃圾，可以儲存全嘉定區十天的生活垃圾總量。哇，這個儲存池真是太大了，我不禁嘖嘖稱讚。唐老師還告訴我們，在垃圾焚燒前，一般都會把垃圾進行為期3至7天時間的發酵。此時，垃圾會滋生乙醇和甲烷這些物質，可以提高可燃性，更有利於燃燒。邊上有一個垃圾料的控制室，工作人員控制上面兩臺垃圾橫車，抓取倒料。此時，一個正在工作的抓鬥，抓起了一大把的垃圾。這麼大的抓鬥居然能抓取6噸的生活垃圾，真是一個大力士啊！那麼垃圾怎麼進行焚燒呢？我緊皺眉頭，四處查詢。我一籌莫展之際，唐老師又為我解了謎。原來，垃圾最終是從焚燒爐的入料口進去的。哎，今天可真是大開眼界啊。
後來，我們還參觀了焚燒爐和煙氣淨化車間。煙氣淨化車間裡面，其中，我最感興趣的是託三塔，它最主要的作用是去除二氧化硫。而神奇的袋式除塵器，裡面竟包含著1800條的濾袋，它主要是過濾一些飛灰等顆粒的物質，過濾的面積達到了5400平方米。還有一臺機器是溼溼洗滌塔，它呢，會噴灑氫氧化鈉，去除二次酸性物質。
參觀玩汽輪發電機組之後，我們回到了一樓大廳。我們小記者就自己感興趣的或者不明白的地方，紛紛向總工程師王浩叔叔求教。在經過幾輪之後，王浩叔叔終於看到我了，我向王浩叔叔提了三個問題，他都一一給瞭解答。對於“垃圾焚燒產生的煙氣會對空氣環境有汙染嗎？”這個問題，王浩叔叔還表揚我提得很有水平呢！他用通俗易懂的語言，利用生活中的小事例，讓我們明白了，垃圾焚燒產生的那些物質經過特殊處理之後，粉塵、二氧化碳等物質都是低於上海市標準的。
半天的參觀採訪時間不知不覺就接近尾聲了，經過這一次的參觀訪問，我知道了在生活中，我們要學會垃圾分類，以自己的行動來保護我們的環境。
參觀再生能源公司的一天 篇3
記事作文 ,835字星期六的下午，我們晨報學記團的小記者們一起去嘉定再生能源公司，參觀學習了垃圾處理髮電的全過程。
首先，我們看到的是垃圾車卸料大廳，這裡共有8個卸料口，但一般情況下只同時用4個口進行卸料。這裡雖說是垃圾車卸垃圾的地方，但是很乾淨，也沒有難聞的氣味。然後，我們透過玻璃牆看到了垃圾儲存池，裡面存放著堆積如山的垃圾。為了產生更多的乙醇和甲烷，提高垃圾的可燃性，所以垃圾一般要在儲存池裡進行3-7天的發酵。抓鬥機把垃圾放進焚燒爐裡，垃圾在裡面大概進行兩個小時左右的焚燒。100噸的垃圾，80%可以完全進行燃燒，產生的熱量通過熱鍋爐成為過熱的水蒸汽；再利用這種水蒸汽推動兩臺氣輪機組進行發電。那剩餘15%的爐渣也是不浪費的，會送到綜合利用廠家進行第二次利用，變成我們生活中的建築材料。
接下來，我們在講解員的陪同下又參觀了存放鍋爐、氣輪機、煙氣淨化系統和發電機組的各個車間。一邊參觀，一邊聽講解，讓我學習到很多能源利用和環保的相關知識。再生能源公司的每條焚燒線，每年執行時間為8000個小時，相當於每天執行22個小時。每天可以處理生活垃圾1500噸；熱鍋爐的蒸發量為每小時54噸。每年可提供的上網電量為1、5億千瓦時，相當於可以滿足10萬居民一年的生活用電量。
參觀完畢，總工程師叔叔還對我們的提問進行了詳細而全面的回答。我最感興趣的兩個問題是：整個垃圾處理過程中，難聞的氣味沒有了。原來是對臭味進行了三步有效的防治措施：第一，在封閉的空間裡進行卸料和存放，直到送入焚燒爐。第二，對臭味進行焚燒，把它燒掉，分解掉。第三噴灑植物液除臭，淨化空氣。我一直以為焚燒垃圾會對空氣有很大的汙染，今天知道了在先進的工藝處理後，我們排放的氣體不僅能達到國家和上海地區的規定標準，而且還優於歐盟標準，是非常安全、健康和環保的。
通過對再生能源公司的參觀，讓我瞭解到我們頭疼的生活垃圾，還能變廢為寶；經過處理以後可以向我們供電和供暖。可見環保無處不在，我們也要珍惜資源，為環保盡我們小小的力量！
參觀優力維特電梯公司 篇4
國小二年級作文 ,482字星期六，我們小記者來到全國有名的電梯公司——湖北優力維特電梯有限公司採訪。
我們坐在空調車裡遠望，看到了一座高樓。這座高樓跟別的高樓不一樣，像一座電梯，帶隊的張老師跟我們說那就是優力維特電梯公司。
然後我們進入了公司大門，看到了一座橋，欄杆上面有許多小彩旗迎風飄揚，好像在歡迎我們。周圍環境特別好，地面乾淨，一點灰塵都沒有。
隨後，我們走進工廠，看到裡面特別大。有一位叔叔帶領我們去參觀轎壁門板生產線。我們看到一個機器人，叔叔說這個機器人叫KUKA，來自於德國，叔叔還說這裡的工作都是機器人負責，工作效率高，沒有脾氣、不知疲倦，一個機器人等於三個工人。
叔叔又帶我們去看另一個機器人，叔叔說這個機器人叫焊接機器人，全身橙黃色，身材矮小，但是它的手臂很長，它的手臂前端有一個長方型的吸盤，能吸起材料放到機器焊接。
張老師又跟我們講了電梯安全知識：不能到電梯上打鬧、不能帶易爆物品等。張老師還跟我們說了電梯的構造：它由門機和轎廂組成。轎廂分為四個部分：轎頂、轎壁、操縱盤、地板。
這次參觀讓我瞭解了有關電梯安全知識和電梯構造，真是收穫滿滿。
參觀杭州野生動物園 篇5
國小三年級作文 ,479字暑假的一天，爸爸媽媽帶我參觀了杭州野生動物園。
天氣非常的熱，我們興致勃勃地坐上了觀光車，沿途看到了斑馬、白虎、東北虎、非洲獅、野驢、野馬等動物，導遊說東北虎擅長“一撲二抓三咬，非常凶猛。想到今年過年傳出的老虎咬人事件，我不寒而慄，幸好我們中間隔著一道大溝渠。
我們來到了雪屋，穿上棉大衣，還是凍得發抖。這裡和室外簡直就是兩個季節。我愛上了滑冰梯，坐在墊子上滑了一次又一次。半小時後我們凍得不行了，不得不告別了雪屋，出門的一剎那，彷彿從寒冷的冬天一下子穿越到了炎熱的夏天。
我們又去觀看了動物表演。一群群白鴿撲稜稜地從舞臺中央向外翻飛，場面非常壯觀。一隻小猴子騎在馬上，在馬肚子上繞圈，非常有趣。我看到幾隻大老虎悠閒地圍著一圈晃動的香腸獵食，還看到一隻只調皮的小熊鑽圈圈、跳大繩，樣子十分可愛。
最後我們參觀了猴山、“熊貓”館。猴山上太熱了，一隻猴媽媽帶著猴寶寶在河邊喝水，它似乎很想越過河流朝我們的陰涼處跑來。試了幾次水，又無奈放棄了。熊貓的待遇果然是“國寶”級的，不但居住的環境寬敞明亮，而且熊貓館裡裝有空調，非常涼爽，相比其他動物，它真的優越感很強呢！
參觀石燕湖生態公園 篇6
國小五年級作文 ,616字星期五，我們參觀了石燕洲生態公園。
一進門，就看見一條人工製造的大恐龍，它有一雙烏黑的眼睛，張著大嘴，伸出舌頭，張牙舞爪。繼續走，就到了一條建築在湖邊的長廊，長廊全部用木板鋪就，長廊的一邊是清澈碧綠的湖水，另一邊則是鬱鬱蔥蔥的樹木，間雜著鮮豔美麗的花草，行走在這風景秀美的長廊上，只覺得空氣中都充滿了花兒的清香，讓人不由心曠神怡。同學們一路欣賞讚嘆，一路前行，再往前走，就來到了外公橋，外公橋全長有幾十米，用木板鋪在拉就的鋼索上，橋上一次只能上五個人，走在橋上，搖搖晃晃，感到驚險不已，過了外公橋，再往前走一段石子路，就來到了遊樂園。
遊樂園裡面的遊樂設施挺多的，有海盜船、旋轉木馬、飛機、碰碰車等各種各樣的好玩的專案。我早就想玩海盜船了，我已經迫不及待的和同學們跑上了海盜船。遊樂園裡只聽見了同學們的尖叫聲和大笑聲，大家都玩得非常開心。
玩完了遊樂園，前面還有更好玩的在等著我們了，這不，動物們的精彩表演馬上就要上場了，在我們熱烈的掌聲中，馴獸師和他的動物們上場了。首先是兩頭可愛的小熊給我們帶來了高難度的花樣表演，轉呼啦圈、跨欄、騎單車，這些可都沒有難倒它們哦；接著，山羊還帶著猴子表演了走鋼絲；凶猛的百獸之王老虎，也在馴獸師的指揮下，乖乖的跳起了鐵圈，大家都看得非常入迷，掌聲和歡呼聲一陣高過一陣……
石燕洲生態公園還有許多的美景和好玩的地方，真是說也說不盡。朋友們，如果有機會，希望你們也能去細細遊覽，相信一定會不虛此行的。
我發現了海星的再生能力 篇7
國小六年級作文 ,565字“啊！太好啦！”從我的房間裡傳出一聲呼喊，那聲音估計超過了一百二十分貝吧！原來，是我的媽媽答應我去海鮮館。我高興了一整夜都沒有睡著。
到了第二天，我的爸爸帶著我和媽媽去海洋館，我一路上都歡呼雀躍，手舞足蹈地學著各種海洋生物……
終於到了海洋館，我整個人都驚呆了。各種各樣的海洋生物在我眼中出現：大白鯊、鯨鯊、魔鬼魚、海膽……我的眼睛貪婪地盯著眼前的一切，海底世界可真精彩啊！
接著，我們來到了兒童體驗區，池子裡有海膽、海蔘、珊瑚等等。咦！那是什麼？五爪魚嗎？很多的設想在我腦海中浮現，我好奇地走近一看，忍俊不禁，原來是一直海星呀！淘氣的海星竟然捉弄我，我準備懲罰一下這隻海星，我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一隻角被我不小心掰斷了，海星蜷縮了一下，似乎很疼，我十分難過和愧疚，決定把它帶回家好好照顧。
我每天悉心照料，並且隔天就給換一次水，不知過了多久，有一天早上我再次看它時，驚奇地發現那隻海星竟然長出了五隻角，我激動不已，滿心歡喜，這到底怎麼回事呢？
帶著疑惑的我回到房間，立刻走到書櫃面前想要尋求答案，剛好在書框裡我找到一本《海洋版十萬個為什麼》，原來海星有著一種再生細胞的功能，並且這種再生細胞功能非常強，即使一隻角斷掉，它也能再長出來另一隻。
我從這次觀察中，得到一個道理。世界處處有新奇，只要流心觀察，就會有新的發現！
參觀葉篤正生平陳列館和氣象科普館 篇8
國小六年級作文 ,1133字那日，我們402班很榮幸的代表了全校去參加大橋中心學校愛國主義教育基地的揭牌儀式，並參觀了葉篤正陳列館的揭牌儀式。一路上，我們都充滿了好奇，心想著那會是個什麼樣的一個陳列館？
當我們來到活動場地，看到那個陳列館，我突然感覺這裡好眼熟，好像在哪見過。哦！我想起來了！奶奶以前帶我來過這裡看望過一位生病的老爺爺，當時我們站了一下就走了，沒多細看。原來這裡就是葉篤正先生陳列館啊！
我們開始進館了，正當踏入的時候，我只顧著四處環視，沒留意門中間有一個很高的木欄，差點就被絆倒了。只見旁邊的同學都笑了起來，我的臉當時就“刷”得一下紅了，感覺很尷尬。這時我最要好的朋友汪昕耀同學安慰我說：“下次，要小心。”聽完，我的心暖暖的，很感動。
走進館內，觀看了一段關於天氣氣象方面的視訊，還看到了很多的獎牌。其中有一個獎牌還是被大紅布蓋著，很神祕。
看著看著，我們遇到了別校的同學，他們也是來參加揭牌儀式的。我們以為他們才過來，打過招呼後才知道他們早就來了，而且都已經參觀完了。
儀式還沒開始，我們邊走邊參觀著，當走到一道用布做的巨幕前，這時綜合實踐老師跟我們說要在這道巨幕牆上籤上各自的姓名，以代表我們來過，以承諾成為葉篤正“愛國、進取”精神的傳承人、宣講員和踐行者。簽完名字，接著就是揭牌儀式了。
只見老師讓一位老先生上臺去揭牌。要揭的就是那個用紅布蓋著的神祕獎牌。當老先生揭開紅布，我看到是一個比所有獎牌都要大的獎牌，上面寫著“科普教育基地”。會場上，熱烈鼓掌慶賀。
儀式結束後，我們正式參觀陳列館了。我們發現這裡不僅記錄著葉篤正先生生平事蹟，還陳列著葉篤正先生的前輩們“葉氏祠堂”豐功偉績。原來他的這些老前輩們勤勞聰明、根深葉茂。怪不得葉篤正先生會那麼的聰明，這可能就是人們常說的“基因遺傳”吧。
據說人們為了紀念葉篤正先生，把星空中最明亮的那顆星命名為篤正星，很了不起。
接下來，講解員給我們播放一段短片。這是一段具有3D效果的短片。講述的是“全球變熱，所造成的後果。”看完這段短片，我很震撼，也很心痛，發誓以後再也不汙染環境了，並且要讓更多的人意識到破壞環境有多麼的可怕，讓大家共同愛護自己的美好家園。保護環境，人人有責。
最後，我們來到一個房間裡。我們在這個房間裡看到了葉篤正先生生前得到的部分獎牌和獎盃。還看到了他那狹窄的辦公室。不由得想起他在這狹窄的辦公室裡辦公的情形。
參觀完這些，心中感慨！葉篤正先生，他為祖國的奉獻真是太大了。我今後一定要好好學習，長大後跟他一樣，做一個對祖國有貢獻的人。
參觀葉篤正生平陳列館和氣象科普館 篇9
國小四年級作文 ,547字今天，老師帶我們去一個叫葉篤正博物館的地方。
早上，我穿著校服到學校去。上課了，老師說："大家先在外面排好隊，等會去葉篤正博物館。"
我聽到要去博物館，這振奮人心的三個字，我就會激動起來。我們隊站好了，出發了。
哇！外面實在太美麗了，還路過我們小時候上的幼兒園呢！我們要經過一個小區，穿過安慶七街，才能到那裡。
我們到了，咦，裡面竟然還有葉祠小學的。看來這次參觀博物館有人陪了。可是，我以為博物館應該高大的建築物，可是在我面前的博物館，只是一個房子，我有點掃興了。但一會兒我就開心了，我們還參加一個儀式，“百人簽名”，把自己的名字寫在一個板上面，鄭重承諾做葉篤正精神的傳承人、宣講員和踐行者。我們兩個小學的學生都要簽字。
我們看見一個氣象科普館（就是關於中國天氣的），一個導遊帶著我們，邊走邊介紹。一開始，他帶著我們看一個氣象的微電影。一會兒就看完了，這個電影可真神奇，教育我們要注意環境保護。
過了一會兒，他又帶著我們去葉篤正生平陳列館，那個房子裡面真大，差不多是我家的三四倍。那裡陳列擺設著許多稀奇的物品，有我沒見過的，也有我見過的，如一些書我沒有見過，還有葉篤正的身份證和葉篤正的銀行卡呢！
參觀完後，我們回學校了。我想，那個博物館真好啊！
參觀上海野生動物園 篇10
國小四年級作文 ,891字今天陽光明媚，我的心情格外美。因為我和爸爸媽媽還有大姑、表弟一起坐飛機去上海野生動物園遊玩。
一下飛機我們就直奔目的地——上海野生動物園。檢過票一進門就看見一家火焰鳥餐廳，正值中午我的肚子也餓得咕咕叫，我們就在火焰鳥餐廳先吃午飯。那裡的菜都是甜的，連魚和豬排也是甜的，我們江西人愛吃辣，很不習慣那裡的飯菜。於是我們隨便吃了點東西，就開始參觀動物園。
動物園的動物可真多呀！黑熊、棕熊、白虎、東北虎，還有獅子、豹子……奇怪的是這些我喜歡的動物都沒有我印象中的威風，一個個都慵懶散漫。我奇怪地問媽媽，媽媽告訴我：“它們被關起來失去了自由，人工飼養過著衣食無憂的生活，不用去遵循大自然弱肉強食的規律，時間久了也就失去了它原有的本性。”“那為什麼要把它們關起來呢？”我疑惑不解地問。“因為環境受到汙染，它們的家園遭受破壞，在外面它們也難生存啊！”聽了媽媽的講述，我不經可憐起這些動物來……。“川川，快到前面去看看”媽媽叫我走了，我們繼續往前走，走著走著我停在了兩隻大熊貓的“家”門口，它們憨態可掬的樣子讓我心情大悅。
大熊貓是我們中國的國寶，生活在四川北部、陝西南部等地。已經有800萬年的歷史了。野生大熊貓已經不足1000只了，大熊貓它長著一個圓圓的頭，兩個黑色的小耳朵像個小毛球，眼睛像戴了一副黑墨鏡似的。小嘴巴里長著鋒利的牙齒，全身長著黑白相間的毛，走起路來的樣子特別惹人喜愛。它是哺乳動物，愛吃巴山木竹、柺棍竹、糙花箭竹、華西箭竹、大箭竹……也吃新鮮竹筍和肉。
雖然我喜歡大熊貓，但我也喜歡食蟻獸和獅虎獸這樣特別的動物，因為這些動物在別處很少見。這一次去上海野生動物園遊玩，不僅玩得很開心，更開心的是讓我見識了很多稀有動物並從中瞭解到環境對它們的重要性，以後我要做一名“地球小衛士”保護好環境，讓更多的小動物有屬於自己的家園。
參觀新能源汽車展 篇11
國小六年級作文 ,708字隨著科技越來越發達，許多高階的科技產品都相繼問世，不僅為我們的生活提供了方便，而且在材料的運用上更環保，更健康。這個週末，我和媽媽懷著對科學技術崇高的敬意，參觀了新能源汽車展，見識瞭如今科技的發達之處。
我們駕車來到體育館，一進門，便看到路的兩旁擺滿了廣告的展架，介紹了各式各樣新能源汽車的優點，總結一點就是為了減少汽油資源的消耗和汽車尾氣的排放，能夠做到環保行車，不汙染環境，讓我們的城市更加美好，地球更綠！
在看完了這些簡單的介紹後，我們進入了展廳中，準備欣賞這些高科技產品的真面目。我們站在門口向裡面的展臺望去，所有的車子清一色是嶄新的，油漆發出鋥亮的光澤，銀白色的車身和黑色的輪胎，使整個車子散發出閃耀的光芒。
這些車子的設計和製造簡單而不失大方，樸素而不失高貴，相比於那些平常的車子，不僅在外形上做了一些改變，最主要採用了新能源—用電來發動汽車，摒棄了舊式的汽油燃燒，不僅利於我們方便行駛，更重要是減少汙染排放，為綠色城市增添一份環保，相信在以後生活中這樣的方法將更多地被採用，成為我們環保汽車的新方向。
在這些新能源汽車中，有許多是我們金華品牌，比如青年汽車廠的大巴，眾泰的小轎車等，這些車子都是用電驅動的。電在我們生活中十分常見，而用電發動汽車真是即奇妙又大膽的想象。帶著這樣的心情，我和媽媽又繼續參觀了一些汽車配件，每個配件都有不同功能和優勢，商品琳琅滿目，不禁讓人拍手稱奇。
參觀完後離開了體育館，在回家路上我思緒萬千：有一天，不僅僅汽車能使用新能源，新能源的使用將會更加廣泛，到那時我們的城市不再有酸雨，不再有霧霾，整個大地變得鳥語花香，讓湛藍的天空籠罩著我們，我相信這一天指日可待。
參觀野生動物園 篇12
記敘文 ,483字今天，我們晨刊小記者去濟南野生動物園採風。一進門，就看到映入眼簾的假山上，松鼠在跳來跳去，好像在迎接我們這些賓客。
我們先看見的是天鵝姐姐，那光亮的羽毛彷彿照耀著我們；之後我們又走進了鳥類博物館，裡面有各種各樣的鳥，紅綠金剛鸚鵡、非洲灰鸚鵡、藍黃鸚鵡，應有盡有；鴕鳥的身高遠遠超過了我們人類，我們在它們面前顯得格外渺小；之後，我們觀看了動物表演，鸚鵡都會滑冰、滾筒、騎自行車、玩單槓、後空翻，讓每個人都讚不絕口！
剩下的都是大型動物，“吼吼吼”，原來是隻白虎在大叫，它們個個都有著雪一樣白的身體，特別惹人喜愛；獅子，動物世界裡最凶猛的動物，從遠處看，那高大魁梧的身子，令人敬佩；豹子是貓科動物裡跑得最快的，它們的腿又細又長，奔跑起來就像飛一樣；之後是河馬，它們都潛伏在水裡，只露著半邊臉，好像很害羞；大象、長頸鹿都是那樣強壯、高大；看見斑馬，就像看見了賽道上的起跑線，讓人分辨不清；羊駝，毛茸茸的，是女孩子們喜愛的一種動物，毛是天然卷，美麗無比。
快樂的時光總是短暫的，一天的遊覽時間就這樣飛快地過去了。我們在夕陽的餘暉下向野生動物園告別，希望下次還能再來大飽眼福。
你只能決定人生的溫度 篇13
高三作文 ,937字你無法決定人生的長度，你無法決定人生的厚度，你只能決定人生的溫度。
水的溫度決定水的狀態，人生的溫度決定我們的生活狀態，提升人生的溫度，才能像水蒸汽一樣縱橫天地之間，擁有廣闊的世界，人生的熱度，亦是生活的態度，你給生活以熱愛，生活才會還你以精彩。
面對浩渺的沙漠，你的人生溫度是多少，冰點還是沸點？赫定選擇了後者。漫天的風沙，閉塞的環境，語言的困難都沒能澆滅這位探險家的熱情，從荒漠邊緣到戈壁中心，從毛頭小子到白髮蒼蒼，他自得其樂，整個西北內陸都是他展示的舞臺。他不像喬治贝莫萊一樣有良好的家庭背景自小遍閱山川，他也不像圖蘭克一樣體魄強健生為探險，他有的只是人生的溫度—對探險的熱愛。他給生活以熱愛，生活還他以精彩，請你記住這個名字，斯文赫定，第一個發現樓蘭古蹟的西方探險家，20世紀最偉大的探險家，沒有之一。
面對靜止的池水，你的人生溫度是多少，冰點還是沸點？索普選擇了前者。這位澳大利亞的游泳天才，這位奧運會數枚金牌得主，在運動員黃金生涯期選擇退役。原因很簡單，他說，“我已經喪失了對游泳的熱愛，不知道自己為什麼要繼續下去，我發覺生活暗淡無光，只好吸毒，是時候結束我的運動生涯了。”我們無意指責索普，他坦誠面對生活的勇氣與冷靜，他深思熟慮後的決定同樣令人尊重，只是我們不禁感慨，喪失對生活的熱愛，喪失人生的溫度是一件多麼可怕的事情。即使是眾人仰慕的奧運冠軍，也可能放棄處於巔峰的事業。
溫度即態度，態度決定高度。愛因斯坦曾說過，“世界上只有兩種人，一種不相信奇蹟，一種相信無事不是奇蹟。”相信奇蹟的人才能創造奇蹟，不相信奇蹟的人又何來奇蹟？從這個角度講，我們人生的溫度，決定著我們最終的人生軌跡，有熱愛，有奇蹟；有溫度，有精彩。
我無法決定人生的長度，因為生命太多脆弱，任何微小的星象都足以把它結束；你無法決定人生的厚度，因為人生來天賦不同能力有差；你只能決定人生的溫度—保持溫度，天資平平也可能成為偉大的探險家，失去溫度，奧運冠軍也會褪去天才的光環。
做固態的水，我們的人生像冰一樣堅硬冰冷；做液態的水，我們一生平庸無所作為；做氣態的水，保持人生的高溫，才能締造生命的精彩。
做自己命運的主人，你只能決定人生的溫度。
參觀生態科技園 篇14
參觀生態科技園作文3 ,336字今天，我和我們學校五（三）班的大哥哥大姐姐去生態園參觀。
一路上我看到了一片片豐收的麥田，馬路兩旁的楊樹直直的，就像整整齊齊的隊伍。
終於到了，生態園位於南山腳下，向上看去，我看到了一個個蒙古包，就像一個個白蘑菇。我們走進科技園，首先，參觀了黃瓜棚，一進去把我熱的出汗，只見綠綠的黃瓜秧有三四米高，上面有的開黃色的小花，有的掛著綠色的荷蘭黃瓜，下面不是土，是珍珠粉做“土”。地面都是水管道。我們又進了蘆薈棚，蘆薈個個都很大，蘆薈可以吃也可以美容和保健，我們看到的是美國盧加索蘆薈。最後，我們來到了綜合棚，裡面有像蛇一樣的瓜，盤在空中的瓜叫蛇瓜，有白色的、紅色的，它可長了，掛在我們頭上，很可怕。還有各種各樣的小瓜，有的像酒葫蘆，有的像大足球……
真好看，我學到了很多知識。
參觀有機農業生態園 篇15
國小二年級作文 ,529字大家知不知道，離我們太倉很近就有一個叫“瀝江農場”的農業生態園？從地理方位看，從我們校區翻過高速公路就到了，它屬於上海嘉定，具體有多少面積我也說不清，走過一次，只知道很大很大。
一進去，下車的地方就是釀酒坊和醬油坊。我從來不知道這些東西是可以用穀子來釀的，只見工人們忙忙碌碌地工作著，清冽的酒香四溢。旁邊的大晒場裡排列著幾排大缸，上面用竹笠罩著，也有幾口缸沒罩，我們湊近一看，哇，滿滿的黃豆，醬味已經很濃了。聽說醬是晒出來的，果然如此。
我們朝池塘走去，那裡很是熱鬧。途經一片果林，果樹還不是很大，但仔細一看，已經掛滿果了，是梨子。小小的青果藏在綠葉裡，已經可以想象秋天豐收的場景了。
池塘到了，水面上一個漁夫正帶著幾隻魚鷹捕魚。兩岸樹陰裡站滿了觀看的人。只見魚鷹一個猛子扎進水裡，不一會兒嘴裡就叼著一條魚浮出水面，引得兩岸的人一片叫好聲。咦，它怎麼不將魚吃了呢？仔細一看，原來每個魚鷹脖子上拴了一根細繩子。漁夫將竹竿往魚鷹面前一橫，魚鷹跳上竹竿，將嘴裡的魚吐進船艙。“哎，白忙活咯！”有人大聲說，哈哈，幸虧它們聽不懂，不然準會氣瘋了。
我們又到別的地方轉了轉，我發現這個農業生態園裡還有不少小動物，各種只聞其名的農作物也被我親眼見識了，今天的收穫真不小啊！
參觀海洋生物展覽 篇16
國小四年級作文 ,576字星期天，我一大早起床、刷牙、洗臉，然後吃飯。爺爺、奶奶、爸爸帶我和弟弟、妹妹一家人去民族文化體育中心參觀海洋生物展覽。
一進展覽廳大門，我就看到一群身上有漂亮花紋的魚兒，大小像一本小字典。我們又往前走，看到一種特別奇怪的魚，它的嘴很大，我不知道是什麼魚。它的邊上一種和金魚體型一樣，顏色怪怪的魚在游來游去。忽然，我看見地上靜靜地躺著一條鱷魚，一個大約4歲的小女孩在摸它，於是我也大膽的去摸它。鱷魚猛地一抬頭，把我嚇了一大跳。
爸爸邊走邊給我們照相，也給海洋生物照相，他指著一種像鴨子的海洋生物，告訴我它叫尖嘴鱷。再往前，一種大小和尖嘴鱷差不多，身上長滿刺的生物，像海龜，又像刺蝟，我問爸爸它是什麼？爸爸說：“這是鱷龜”。我好奇地說：“鱷龜也有盔甲啊？”走到海洋老壽星海龜的身旁，我跟弟妹們說：“這隻海龜這麼大，我從來都沒有見過。”一條嘴上長刺，還“穿”著硬殼的怪魚趴在水底一動不動，我驚呼：“快看看，它嘴巴上還長著一根根細細的針呢！”把弟妹們逗得哈哈大笑。
之後，我們還觀覽了嚇人的海怪、能踢的狗頭魚、可愛的海綿寶寶、凶狠的大鯊魚等許許多多五顏六色、奇形怪狀的海洋生物。“海洋的生物真多啊，真是一個奇妙的世界！”我高興地對爺爺說。
回到家，爸爸叫我們寫今天的事情，他還把我們今天的照片存了起來，說是記錄著我們最快樂的時光。是啊，今天是我最高興的日子哦！
生活能源之旅 篇17
國小六年級作文 ,906字當我醒來時，覺得家裡的床軟軟的，舒服極了，像是躺在棉花堆裡，可暖和了。我揉了揉惺忪的睡眼時，我頓時睡意全無。大大的螢幕展現在我的眼前，我坐著的，不是家裡溫暖的小床，而是一個陌生的沙發。這時，螢幕上出現了一段留言：“哎，周江敏！我是未來的你，非常不幸，我在回到過去時，把你給帶到了未來。現在是時空機器壞了，你就先在這兒玩玩吧！你所在的車子，是叫‘白雲’”。看完了留言我明白了事情的原由，但我實在是太突然了。這時，白雲說話了：“主人，今天要去哪？”說著螢幕上出現了城市地圖，其中“遊樂園”三個大字格外顯眼。我指了指，說：“就是這兒了！”
沒過多久，車邊停了下來。車門緩緩打開了，遠遠地便可以見到那蜿蜒的“黃龍”——-過山車。這時，我才發現白雲不見了。“主人，我在你手心裡！”手中傳出了一個細小的聲音，開啟手心，果然，有一個海豚的水晶掛飾。“想不到，你還蠻神通嘛！”這麼大的車子都能變小。說吧，這是什麼新魔術？”我瞧著白雲說。“這…。”白雲思考了一會兒，“這不是魔術，是最新的採氫薄膜。它可以無限拉長，接合了陽光分解器，從而做到任意變形”
忽然，過山車前長長的隊伍吸引了我。排了很久，終於，我要上了。工作人員見我沒戴耳塞，忙給了我一對。我疑惑不已，一看身邊的人都戴有耳塞更奇怪了。帶著這滿心的不明白，我匆匆地上了過山車。誰知，這本來緩緩開動的過山車，竟飛速地行駛起來。耳過立即響起了如風暴一般的尖叫聲席捲而來。現在，我算知道耳塞的用處了。很快過山車停了下來，在這十多分鐘裡我簡直不知道是怎麼過來的。聽白雲說，這個過山車之所以這麼快是因為裝在過山車上的聲音收集器。通過乘客們的尖叫聲，來為整個遊樂園供電。
這時，肚子提出異議了，“咕嚕，咕嚕”地叫著。白雲幫我選了一家最近的餐館，順著白雲的指標我來到了一家飯店。一進飯店服務生便發了一個小夾子，白雲告訴我這是奈米熱能吸收器，吃飯的時候帶著它，包你不會滿頭大汗，還能供飯店用電呢！我見，那顧客一個個吃得津津有味，便也開動了…。
吃完飯後，未來的我把時空機器修好了，把我送回了家。這次的未來之旅讓我認識了許多能源，這些能源讓我體會到生活中也能生產資源。
參觀長沙生態動物園 篇18
國小三年級作文 ,447字星期天，我們學校舉行小記者採風活動。一大早，我們興致勃勃從學校出發，上車後，我們進行了唱歌比賽，同學們唱著、笑著、鬧著，不知不覺就到了長沙生態動物園。
來到動物園，我們坐遊覽車去看野生動物。我們在樹林中看到了孟加拉虎、白虎、狼、它們都在樹林中。其中孟加拉虎很有精神，到處轉悠；白虎自己有個洞，只要我們看著它，它立馬縮排洞裡。狼在草叢中把草當口香糖嚼著玩；獅子懶洋洋地趴在草叢裡，顯得無精打采。我們來到了步行區，走著走著，看見了飼養員在看管斑馬、駱駝、駝鳥……斑馬是動物世界裡最漂亮的一種動物；駱駝它是沙漠之王。還有駝鳥它是動物世界裡跑得最快的。
最後，我們去看了大象表演，一共有五隻大象表演，大象們在舞臺上走秀，它們和飼養員一起做著驚險的動作，觀眾們不禁拍起手來。有一頭大象走獨木橋，四隻腳放在一個圓方上，然後，轉過身來，再走下獨木橋，觀眾席上響起了熱烈的經久不息的掌聲，有的觀眾還站起來尖叫。
今天是我過得最有意義的一天，不僅增長了見識，而且懂得了應該怎樣愛護動物，動物是我們人類永遠的朋友。
參觀野生動物園 篇19
國小一年級作文 ,395字今天，我和彭義智興致勃勃地到野生動物園參觀。一路上我們歡聲笑語。來到動物園門口，我們看見美麗的音樂噴泉，泉水跟著音樂翩翩起舞，好象在歡迎我們的到來。
走進大門，我們就搭著大巴車看車行區的動物。我們首先看到了老虎，老虎可悠閒了！他們坐在樹下懶洋洋地晒太陽，還有一隻東北虎走到石頭上伸出舌頭好象在跟我們打招呼。我們還看到了金錢豹，它身上有許許多多的花紋，看起來很美麗。我們又來到草食動物區，這裡有羊、鹿、駱駝等等，一輛車開了過來，裡面有許多青草，小鹿們圍上來爭先恐後地圍著車子吃青草。我最喜歡的是大象表演，有五頭大象，一頭大象的鼻子牽著另一頭大象的尾巴出場了，它們表演了踢足球呢！大象有兩次機會，第一次沒踢進去可是第二次成功了。還有一頭大象表演了籃球，還有走獨木橋，等等節目。我們看完了大象表演，又來到步行區看了蛇，烏龜，壁虎，變色龍……
參觀了野生動物園我學到了許多知識，有機會我還要來參觀！
參觀“機器人嘉年華” 篇20
國小一年級作文 ,420字今天，媽媽帶我去梅湖體育館參觀“機器人嘉年華”。媽媽告訴我裡面有好多機器人，我聽了激動地跳進出租車。不一會兒，就到了梅湖體育館。
我們看了指示牌，機器人都集中在B館，我拉著媽媽的手加速朝B館跑去。哇！B館的人最多！看來大家和我一樣，都喜歡機器人。我瞪著好奇的眼睛四處張望，裡面有各種各樣的機器人。有一個機器人瘦瘦高高的，手上拿著個盤子，我想，這個機器人一定能幫主人拿很多東西。有一群迷你機器人，簡直就是迷你大白，萌萌的可愛極了，它們還唱歌給我聽了呢！有個叫小胖的機器人最可愛，長得胖嘟嘟的，我和他聊天了，他還跳舞給我看呢！接著，我們走到了“嘉年華”的舞臺前，臺上有6位一模一樣的機器人在跳舞。他們跳得酷酷的，我都看呆了。最後，我們還玩了一臺測顏值的機器。好多人站在螢幕前，螢幕上會顯示出每個人的顏值分，我可是全場最高分哦！
參觀完了“機器人嘉年華”，我依依不捨地和機器人說了聲“再見”。我要好好學習，長大以後也要設計一個受大家喜歡的機器人！