參觀可口可樂公司相關作文20篇
參觀可口可樂公司 篇1
國小四年級作文 ,501字今天，我跟隨小記者團來到了下沙的可口可樂公司。據說，可口可樂是一種特別好喝的飲料呢！
半個多小時後，大巴車開到了可口可樂公司的門口。下了車，一箱一箱的可口可樂飲料展現在的眼前，堆積得像一座小山！我想：這麼多的飲料，恐怕比一千瓶一萬瓶都多吧。以這個可樂公司的生產進度來說，它己經特別特別厲害了。
到了裡面，聽講解員說在1886年的時侯，美國亞特蘭大的約翰·彭伯頓首次發明了可口可樂糖漿，並在傑柯藥店可售。聽了這段介紹，我對可口可樂可謂讚不絕口：原來可口可樂也是個“百歲老人”啊——它從剛發明到今天，已經有100多年的歷史了！
穿過可口可樂公司的歷史博物館，我們看到了可口可樂的完整的製作過程。從一大罐一大罐的可樂糖漿，再到吹瓶，灌輸，標上生產和有效日期……一步步，工作人員的手藝是那樣嫻熟。我覺得：每一瓶能賣出去的成品飲料都是對他們的回報！正是因為他們如此努力的工作，我才看得見門口成千上萬，堆積成山的飲料。
大巴車駛過了寬闊的錢塘江，可是，我的心仍然在可口可樂公司上盤旋，盤旋……
遊可口可樂公司 篇2
國小三年級作文 ,604字今天天氣晴朗，我們浙江線上小記者懷著喜悅的心情和疑惑的問題，一起去了下沙的太古可口可樂有限公司參觀。
到了那兒，我們先了解了可口可樂的誕生，你想知道嗎？讓我來告訴你吧！可口可樂誕生於1886年5月，是由美國亞特蘭大市的一位藥劑師約翰彭伯頓發明的。傳說他是在自家後院的一隻三角鍋內發明了這種糖漿，後來藥店的小夥子不小心將這種糖漿和碳酸水混合起來，這樣可口可樂就問世了。
既然知道了可口可樂的來歷，那麼我們疑惑的問題也就應該問出來了。
可口可樂進入中國的第一位形象代言人是誰？
答：阮玲玉。
對了，阮玲玉，她可是民國時期的四大美女之一哦！
聽說把牙齒放在可口可樂裡，牙齒就會逐漸消失，是嗎？
答：不是，這種說法並沒有根據，若將一顆牙齒放在任何酸性的溶液中，包括果汁飲料，都會隨著長期的浸泡而脫鈣，但健康的牙齒表面有一層堅硬的“琺琅質”，所以不會。
問題問完了，我們又去參觀了生產可口可樂公司的流水線，你知道嗎？如果將所有已經生產的可口可樂倒進一個平均深度為1、8公尺的游泳池，則這個超大的游泳池的長將為35、2公里，寬為12、5公里，這個游泳池將可以同時容納5億4千8百萬人。啊，這麼大的生產線我卻只看到了三個人在操作，真是太牛了！
可口可樂公司真是太現代化了，如果想偷懶那現在就應該好好學習，將來製造一些比現在更先進的機器。
很快參觀結束了，我們依依不捨地離開了可口可樂公司，結束了這次愉快而有意義的參觀活動。
參觀再生能源公司的一天 篇3
記事作文 ,835字星期六的下午，我們晨報學記團的小記者們一起去嘉定再生能源公司，參觀學習了垃圾處理髮電的全過程。
首先，我們看到的是垃圾車卸料大廳，這裡共有8個卸料口，但一般情況下只同時用4個口進行卸料。這裡雖說是垃圾車卸垃圾的地方，但是很乾淨，也沒有難聞的氣味。然後，我們透過玻璃牆看到了垃圾儲存池，裡面存放著堆積如山的垃圾。為了產生更多的乙醇和甲烷，提高垃圾的可燃性，所以垃圾一般要在儲存池裡進行3-7天的發酵。抓鬥機把垃圾放進焚燒爐裡，垃圾在裡面大概進行兩個小時左右的焚燒。100噸的垃圾，80%可以完全進行燃燒，產生的熱量通過熱鍋爐成為過熱的水蒸汽；再利用這種水蒸汽推動兩臺氣輪機組進行發電。那剩餘15%的爐渣也是不浪費的，會送到綜合利用廠家進行第二次利用，變成我們生活中的建築材料。
接下來，我們在講解員的陪同下又參觀了存放鍋爐、氣輪機、煙氣淨化系統和發電機組的各個車間。一邊參觀，一邊聽講解，讓我學習到很多能源利用和環保的相關知識。再生能源公司的每條焚燒線，每年執行時間為8000個小時，相當於每天執行22個小時。每天可以處理生活垃圾1500噸；熱鍋爐的蒸發量為每小時54噸。每年可提供的上網電量為1、5億千瓦時，相當於可以滿足10萬居民一年的生活用電量。
參觀完畢，總工程師叔叔還對我們的提問進行了詳細而全面的回答。我最感興趣的兩個問題是：整個垃圾處理過程中，難聞的氣味沒有了。原來是對臭味進行了三步有效的防治措施：第一，在封閉的空間裡進行卸料和存放，直到送入焚燒爐。第二，對臭味進行焚燒，把它燒掉，分解掉。第三噴灑植物液除臭，淨化空氣。我一直以為焚燒垃圾會對空氣有很大的汙染，今天知道了在先進的工藝處理後，我們排放的氣體不僅能達到國家和上海地區的規定標準，而且還優於歐盟標準，是非常安全、健康和環保的。
通過對再生能源公司的參觀，讓我瞭解到我們頭疼的生活垃圾，還能變廢為寶；經過處理以後可以向我們供電和供暖。可見環保無處不在，我們也要珍惜資源，為環保盡我們小小的力量！
參觀可口可樂工廠 篇4
國小四年級作文 ,802字今天是美好的一天，我和我的朋友王政和、肖景達一起去可口可樂工廠，參觀可樂的製作過程。
我們坐著大巴車，到了望城可口可樂製作工廠，然後有序地排著隊下了車，走著五彩繽紛的斑馬線，到了製作工廠的大廳。
我們先參觀了可口可樂的歷史故事，原來可口可樂跟聖誕老人和北極熊有關係。其中跟北極熊的關係是：他們還喝可口可樂呢！
本來可口可樂是在中國產生的，因為一次戰亂，可口可樂被運到了外國，1931年才回國銷售。
下面我們來到了可口可樂的生產車間，來參觀可口可樂的製作過程。首先會有一個像中指一樣的東西，那叫瓶坯，被衝入熱氣後會變成一個個瓶子，瓶子被傳送帶傳送到幾個旋轉的齒輪下，齒輪突然上下動起來，瓶子也一起被粘了上去，粘上去以後，瓶子中居然出現了可樂。一個個蓋子從一條管道里落下來，落到第二個齒輪上，瓶子也被傳送到了第二個齒輪上，第二個齒輪上有按壓器，一個個按壓器陸陸續續按下去，這樣每個瓶子就有了“帽子”。瓶子又被傳送到了第三個齒輪上，第三個齒輪是給瓶子穿“衣服”的，過了一會瓶子便有了“衣服”。可口可樂又被傳送到檢測儀上，每一杯可樂正在接受檢查，就像一個個“乘客”正待安檢似的。突然一杯可樂落到了一個箱子裡，因為它沒有通過檢查，所以那杯可樂會被銷燬。然後，傳送帶又登場了，一個個瓶子在傳送帶上，像“乘客”陸陸續續走在大街上，可樂被運到了幾個機械手臂下面，這是用來把可樂擺成一對一對，這樣方便運輸，你可?e小看它們，它們還可以把送去的可樂再檢查一遍，這次檢查是查它的質量有沒有達標。接著它們就成為了大家庭，它們被運到了一個奇怪的機器上，機器突然旋轉了起來，哦，原來是給它們再包一層棉襖呀，不過我覺得像包木乃伊一樣。
哎呀，這麼快就結束了，我不情願地坐著大巴車回了家，不過這真的是美好的一天！
參觀杭州海洋公園 篇5
國小五年級作文 ,485字那天，小舅媽帶著我和偉一起坐高鐵到杭州海洋公園遊玩。
海洋公園的構造由城堡搭建起來，一些動物作為裝飾，非常漂亮。走進去，裡面人山人海，我們費了好大的勁才擠進去。兩邊的大魚缸映入眼簾，魚缸裡全是海豚，有的趴在沙地上，有的在水中游來游去。
參觀完第一層，我們來到了第二層企鵝的天地。小企鵝在房子裡走來走去，一下沒注意“撲通”一聲就躍進了水裡，張開翅膀盡情地嬉戲。
我們接著往前走，來到了“叢林探險區”。這裡有形態各異的魚兒，看得人眼花繚亂。這些魚在珊瑚、細珠海葵、水母中穿行，它們真是有趣！
在海洋公園除了看魚，最精彩的要數海豚表演了。隨著馴養師的哨聲，表演開始啦！馴養師拿著一個呼啦圈往水下一扔，海豚一個跳躍就把呼啦圈從水裡撿上來。它們隨著馴養師的哨聲，做著各種動作，把我們逗得哈哈大笑。隨後，馴養師集體下水，看到海豚用力一蹬，馴養師便全部坐在海豚身上冒出水面，然後向四周的觀眾頻頻打招呼。最後，海豚一個猛烈的躍起，帶起的水花濺到了我、小偉和小舅媽身上，它們向周圍的觀眾打招呼，預示表演即將結束。
去了一趟海洋公園，我學到了不少關於海洋、魚類知識，也領略了海洋世界的奇妙。
參觀爸爸的辦公室 篇6
國小三年級作文 ,570字今天，爸爸帶我去參觀了他的辦公室。我們先坐了公交車，然後走了一段路就到爸爸公司了。
到了爸爸公司，我看見爸爸按了一下指紋，大門就自動打開了。進去後，我發現裡面有4家單位。我和爸爸一口氣爬到了4樓，爸爸掏出鑰匙把門開啟。一走進去，我發現裡面有一塊去向牌。爸爸跟我解釋去向牌的作用：如果有人來辦公室來找人，發現那人不在，看一下去向牌就知道他去哪兒了，非常方便。走進爸爸的辦公室，我發現裡面乾乾淨淨，一塵不染。我發現爸爸放東西的地方都會有個標籤。我把杯子拿了起來，問爸爸下面的是什麼？爸爸告訴我說：“這些是隱形標識。”我又問印表機旁的藍框框是什麼？爸爸說是定位標識。我還發現檔案櫃上都貼有標籤，告訴我們第一層放什麼，第二層放什麼。還有飲水機上貼著部門、負責人和每週清洗幾次的標籤。還有崗位牌，上面寫著姓名、部門、工號，連電話機上也有。後來，爸爸告訴我這就是現在最先進的7S管理。1955年，日本企業提出5S管理，被當今世界大多數企業所使用，比如：豐田。原來是5S管理，後來我們中國人又加了2個S，就變成了7S管理。總而言之，7S管理的目的是讓我們創造一個良好有序的環境，提高工作效率。
參觀了爸爸公司，給了我很大的啟發：我們平時都應該養成良好的工作、學習習慣，不要亂放東西，要把所有的東西分門別類歸檔，這樣既方便查詢節省時間，又使人看著整潔舒服。
參觀萬達海洋公園 篇7
國小三年級作文 ,623字一個陽光明媚的早晨，學校組織同學們去南昌萬達海洋公園參觀。上了車，我們聽導遊大哥哥介紹，心中充滿了期待……
終於到了，走進大門，海洋館的大廳好大哦！綠綠的牆壁上，藍藍的屋頂，到處都能看到魚，彷彿走進了一座水晶宮。
導遊把我們帶到了熱帶海洋館，只見裡面樹木茂盛，河流中有魚群穿行。牆壁上鑲嵌著大大的玻璃魚缸。有長長的像蛇一樣的海鰻，一動不動，懶洋洋的。小丑魚穿著橙白相間的衣裳，還鑲了黑邊，不但不醜，反而漂亮極了。扁扁的七彩神仙魚，真是名副其實，顏色鮮豔，體態輕盈，像極了仙女。我最喜歡的是孔雀魚，它有一條綠色的大尾巴，遊動的時候就像是一個穿裙子的美麗少女正在翩翩起舞。
接著，我們又來到了3D影院，裡面一個座位也沒有，我們躺在地上，螢幕就在頭頂上。開始播放《海洋總動員》，在美妙的音樂聲中，一群群魚兒游來了，突然，一條大鯊魚，張開大嘴，露出滿口尖尖的牙齒，向我們撲來，嚇得同學們不約而同的尖叫，其實，我們並沒有被鯊魚咬著，是電影的特效太逼真了。
我最喜歡的是看海豚表演，在一陣優美的音樂聲中，幾隻海豚按順序出場了。訓練員的手一揮，海豚同時躍出水面，在空中劃出幾道優美的弧線。海豚和訓練員還一起共舞，它們搖擺著胖胖的身體，可愛極了！海豚推著訓練員的腿，像快艇一樣，從水池的東頭一眨眼就到了西頭。伴隨著不同的音樂，海豚時而舞蹈，時而高歌，全場的觀眾送上一陣陣熱情的掌聲。
參觀結束了，我們依依不捨地離開了萬達海洋樂園。
揭祕可口可樂 篇8
國小三年級作文 ,424字今天下午，我和小記者們一起參觀了可口可樂工廠。
首先，我們參觀了可口可樂的海報牆，上面的海報都很有吸引力，其中有一張海報，上面聖誕爺爺也在喝可樂，看著就是很好喝的樣子！
接著，我們又來到了放映廳，裡面的造型很特別，像是一艘豪華郵輪，可容納70多人。我們大家就在那，一邊喝著可口可樂公司的各種飲料，一邊專心的看著一部主題是可口可樂的發明和製造過程的短片。原來可樂最早只是一種糖漿，是一個藥劑師，名叫約翰。彭伯頓在1886年發明的，他意外發現這種糖漿深受顧客的喜愛，於是，他就給這種糖漿取了一個響亮的名字-可口可樂。至今已有100多年的歷史！
然後，我們來到了可口可樂製造車間，原來生產一瓶可樂，需要這麼多工序。讓我印象最深的就是第一道，吹瓶胚。空氣被吹進塑料膜裡，一個個可樂瓶就出來了。然後就是清洗瓶子，罐裝飲料了。
這就是我有趣的參觀之旅，今天我學到了很多知識，可口可樂飲料雖然好喝，但是不能多喝，因為它含有很多糖分，會損壞我們的牙釉質，導致蛀牙。
職業大體驗，探祕“可口可樂” 篇9
國小六年級作文 ,830字說起“可口可樂”大家都喝過吧！但是有誰真正瞭解“可口可樂”呢？一定很少吧！今天，我十分有幸地跟著蕭報小記者團來到了這個神祕的可口可樂公司，對“可口可樂”的認識做了一些深入瞭解。
一走進公司，一股濃濃的可樂味撲面而來。讓人眼前一亮的是身旁的玻璃櫥窗裡放滿了“可口可樂”從推出到現在不同款式和形狀的瓶子，有圓圓的、長長的、也有像聽裝的牛奶瓶。它們見證了“可口可樂”非同一般的成長史。真讓我們大開眼界。
我們每人手捧一杯飲料，進入可同時容納75人觀看介紹影片的造型船放映廳。原來：可口可樂發明者約翰彭伯頓是名藥劑師，在1886年發明了可口可樂的配方後，就將配方做成了糖漿，帶到了他當時工作的地方傑克藥局進行零售，傑克藥局便成了世界上第一個售賣可口可樂的售賣點。1919年將可口可樂的祕方賣給了投資商。可口可樂在1927年進入中國，在中國開始了熱賣。坐在這裡喝著飲料看著可口可樂的故事，還真有點像在豪華遊輪上看大片的感覺呢！
坐在舒適的休息區，享受美味飲料的同時，你還能看到一面用了將近1800多個可口可樂玻璃瓶搭建的“玻璃牆”，真是太養眼了。好不容易來到這裡，豈能錯過去看看可口可樂是怎麼生產出來的呢？接下來的生產車間才是真的壯觀呢！寬敞乾淨的生產車間，據說有5條世界先進的飲料生產線和1條瓶坯生產線，看著機器把飲料瓶一個個清洗乾淨，消毒灌裝封上蓋子贴好標籤紙最後裝箱。一瓶瓶可口的飲料就新鮮出爐了。PS：這些步驟全部都是機器一次性搞定的哦！很少需要人工幫忙的呢！由此可見，自動化帶給我們企業的高效率，絕對讓我們歎為觀止！
這次的“可口可樂”之旅，讓我對飲料有了全新的認識，看是簡單的一瓶飲料原來它的成長史也是不能小覷的呢！每一樣事物的發明和一路走來，都離不開背後默默無聞艱辛付出的勞動者。雖然現場工作人員讓我們暢遊品嚐，但我還是得提醒小夥伴們，飲料雖好喝，但也不能太貪嘴哦！畢竟飲料不能替代水。
參觀太倉天然氣有限公司 篇10
國小四年級作文 ,648字今天我很榮幸的以“小記者”的身份來到蘇創天然氣有限公司，瞭解與我們生活息息相關的“天然氣”。
首先一位叔叔向我們講解了天然氣的成分，它是由甲烷、乙烷、丁烷、一氧化碳、二氧化碳等組成的，其中甲烷的含量佔天然氣的95%。由於天然氣比空氣輕、密度小，在家庭餐飲、工業燃料、城市燃氣等上已成為一種不可缺少的材料。但其爆炸率竟達到5%~15%，並無色無味，真是太可怕了，幸好製作然氣的叔叔在裡面加入了臭劑，才使我們能放心使用，而不是整天提心吊膽，真是別出心裁啊！
接著，叔叔告訴我們家庭燃氣具應買12T並帶有熄火保護裝置的（16T在太倉暫時無法使用），而且8年後應該更換新的，否則會有極大的安全隱患。同時也應該定期檢測膠管，有裂痕、殘舊、變硬等現象的膠管應立即更換，膠管的使用期限也僅有18個月且長度不能超過2米。並應將燃氣具放在遠離風口、易燃物的地方，油漬也要定期的處理，否則也會危及到人的生命。燃氣管也不能敷設在臥室、書房、閣樓、地下室、易燃物或易爆的倉庫等裡。更不能在開燃氣時不開窗，因為燃氣燃燒時需要大量氧氣，否則會因為沒有足夠的氧氣而產生一氧化碳，一氧化碳是有毒氣體，吸入會傷及身體嚴重會危及生命。
最後參觀叔叔阿姨的工作地方也是必不可少的，讓我知道了為燃氣而工作的工作人員是很不容易的，所以我一定會將更多關於燃氣的知識告訴更多人，讓叔叔阿姨們減輕負擔，讓天然氣不再危及人們，而是有用的能源。當然，我也會記住53533030這個電話的。
天然氣真是一個既能造福人類又會因使用不當危及人類的材料啊！
可口可樂工廠之行 篇11
國小三年級作文 ,623字暑假，我們學校組織了關於護水主題的實踐活動假日小隊，這次，我也參加了小隊活動，我們小隊名字叫“七滴水”小隊。其中一個行程就是去可口可樂工廠。
一走進工廠大門，哇，可樂如山如海，多的數不勝數。講解員慢慢的帶領我們到了室內。首先走進了宣傳欄，我們看見了一大張圖畫，上面工廠裡所有人一起擺出可口可樂的標誌。繼續往前走，發現這裡有好多不同的可樂罐，我看的目瞪口呆，這才知道可樂的形狀不只一種。因為它的歷史悠久，有些可樂罐實際已經不在使用作為包裝，僅在展示廳才能看到。講解員說：“接下來給大家看一下關於可樂的短片小視訊。”從視訊瞭解到，可樂是從1886年發明出來的，發明的人是一個藥劑師名叫“約翰”的。可樂的生產過程是先從一個瓶坯開始，然後是吹瓶，灌裝可樂，蓋上可樂蓋子，打碼，最後進入一個大機器回溫，檢測合格後就可以出廠銷售。不合格品被排到另一個地方，作為汙水進行處理，達到國家標準才可以排到河道。
我們終於懂得了可樂的生產過程，全部大機器操作，都沒有看到幾個工人，好現代化的工廠啊，讓我驚奇的無法形容。我又問了講解員一個問題：做可樂的水是什麼水？講解員回答說：是用飲用水層層過濾後才能用來做飲料用的。
時間過得飛快，講解員帶領我們參觀完全部流程後，我們戀戀不捨的離開了可口可樂工廠，離開前在可口可樂工廠門口拍了我們小隊集體照做留念。
這次的“旅程”我滿載而歸，不僅知道了關於可樂的很多知識，還懂得了他們處理汙水的方法，希望下次還能參加這種有意義的活動。
鞋廠公司參觀 篇12
國小四年級作文 ,798字今天，我們去鞋廠公司參觀。
到了那兒後，我們先聽廠長叔叔的介紹這家公司。介紹好後，我們便開始了“鞋廠之旅”。
我們進入了某個地方。那兒，我們看到了機器在自動畫鞋子的模型。高科技啊！我心想。我望望電腦，上面也有鞋子的模型。心想：這鞋子的模型應該是通過電腦“列印”出來的吧！還沒想完，大家都走到另外一個地方去了。
另外一個地方，裡面有織布機，織布機下面放著做鞋子的布料。哦！原來這就是生產部門啊！我心想。因為這房間裡面有織布機，一定是生產部門。這時，大家說：“蘇鑫燁，走啦！”我便急匆匆地跟上。
到了另另外一個地方。那兒，有三位阿姨在塗鞋子。哦，鞋子已經生產好了呀！我心想。這時，廠長叔叔卻說：“剛才大家看到的，是設計部門，接下來我們去看生產部門。”
啊？這兒是設計部門啊！我心想。接著，我在心裡“盤算”了一下，便恍然大悟。原來，畫鞋子模型的那兒，是設計鞋子的；織布機那兒，是設計織布機和布料的；塗顏色那兒，是設計鞋子顏色的。
接著，我們來到了生產部門。首先，我們看到了生產布料。那兒，聲音“噹噹噹”地響著。（具體怎麼生產，我也不知道，因為廠長叔叔讓我們待在黃線外的地方，看不到它怎麼生產）
緊接著，我們又來到了用織布機“弄”布料的地方。他們拿起了布料，用織布機“吱吱”地“弄”出了一條波浪線。
我們來到了生產鞋底的地方。他們把一個東西放入“夾子”裡，放進“微波爐”（這是一個功能像微波爐的東西）裡，熱了起來。幾分鐘後，那個東西變成了鞋底，凹凸不平的。
我們又來到了塗鞋子顏色的地方。那是一條水流線。他們把鞋子放入某臺機器，弄一弄，又放入水流線中。緊接著，看見一些人在塗顏色了。然後，放入三層水流線裡。
我們來到了生產鞋子的最後一個地方：瑕疵補救戰。他們把鞋子有瑕疵的地方修改一下，拿出鞋模。（忘了講了，生產鞋子中需要放鞋模的）打包運送世界各地。
最後，合個影，回去了。這次活動，對我來說，非常有用。
參觀糧油公司 篇13
國小四年級作文 ,555字今天我們全班在老師和家長的帶領下井然有序地乘坐大巴車來到了益海糧油參觀糧油加工廠，這是我們第一次來，同學們顯得格外興奮。
首先我們來到了食堂，一位穿著制服的叔叔為我們講了注意事項和要求後讓我們品嚐了自釀的豆奶，味道非常純正，口齒留香，非常好喝，同學們都讚不絕口。
接下來我們參觀了展示廳，叔叔拿著裝著水稻的玻璃瓶為我們講解水稻的價值。剝開水稻還不是大米，要用機器把外面的米糠磨掉，剩下的米糠和稻殼還可以發揮它們的價值呢！
米糠可以用來榨油，稻殼可以用來發電。通過用廢棄的稻殼充分燃燒，剩餘的稻殼灰則可以從中提取白炭黑和活性炭。活性炭可用於冶金紡織、化纖環保等工業。叔叔說白炭黑在我們的生活中也是必不可少的常用於膠囊、輪胎的補強劑和動物飼料、化學品藥劑等，沒想到這小小的一粒稻米，竟然有這麼多的用途，真是物盡其用啊！
在展櫃的另一側叔叔還為我們介紹了食用油的品種及營養，如：大豆油、玉米油、橄欖油、葵花籽油等。其中稻米油對兒童的智力發育有很多的好處，但不可以常吃一種油，因為每種油的營養是有限的，要每月更換食用才健康。
益海糧油參觀結束了，給我留下了深刻的印象，使我從中學到了很多知識，開闊了眼界，也讓我懂得了大米的來之不易。同學們，讓我們一起行動起來，珍惜糧食從我做起，用我們的實際行動做一個珍惜糧食的小衛士。
參觀糧油公司 篇14
國小四年級作文 ,583字“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”相信這首詩大家都已經朗朗上口了，但又有幾個人能真正體會到其中的意義所在呢？又有幾個人能真的珍惜糧食、珍惜農民伯伯辛苦勞動的成果呢？今天我們就來到了益海糧油店，來揭開糧油的神祕面紗。
我們通過一條窄窄的樓梯上了樓，進到一間神祕的小屋子裡。屋裡擺滿了桌椅，迎面撲鼻傳來豆漿的清香。叔叔告訴我們，這是這個工廠生產出的，是用大豆鮮榨，經過各種加工、調味而成的。我們每人都嚐了一杯，味道真好，從嘴裡一直甜到了心裡。最後，我們戀戀不捨地告別了鮮美的豆漿，告別了神祕的小屋子。
接著，我們又來到了另一間房間。哇！屋裡滿是琳琅滿目的糧油，金光閃閃，差點晃瞎了我的眼。叔叔先向我們介紹了各種各樣的糧油，有大豆油、葵花籽油、玉米油和稻米油等等。叔叔還向我們講解了稻米殼是怎樣變成白炭黑的。白炭黑主要新增在汽車輪胎裡，這可以使輪胎變得結實起來。它還可以新增在藥片裡，能讓藥片更加滲透在腹中，更能促進吸收。叔叔還跟我們說了大米的包裝。大米有吸收二氧化碳的功能，所以先在大米袋裡打入二氧化碳，大米慢慢吸收，漸漸把大米袋裡的二氧化碳全吸沒了，大米就成了我們今天看到的樣子了，是不是很有趣啊！
今天的活動讓我們懂得了糧食的來之不易，也懂得了農民伯伯的辛苦。從今天起，我要做一名珍惜糧食的好學生，不負農民伯伯對我們的期望，勤儉節約，從我做起，加油！
可口可樂加工廠 篇15
國小三年級作文 ,353字星期六，我們組團來參觀廈門市可口可樂加工廠。
興致勃勃的我們跟著講解員來到了可口可樂製作車間。車間裡的各種儀器讓人看得眼花繚亂。第一個車間是塑料瓶可樂生產車間。講解員告訴我們，他們用藍水清理瓶子，再往可樂瓶裡新增飲料，最後蓋蓋子。因為科技還不夠發達，所以現在還是人工來蓋蓋子。最後印上生產日期和生產許可證號。
我們來到第二個車間--怡泉生產線。怡泉的瓶子整齊的排列在流水線上，遠遠望去好像一條黃色的河流，流向運輸車間。第三個車間是可口可樂玻璃瓶裝製造車間。首先先將廢棄的玻璃瓶熔解，然後用精密的儀器套用模具重新加工和清理，完成製作新的玻璃瓶，接著往玻璃瓶內新增飲料，最後封口。第四個車間是易拉罐生產車間，易拉罐瓶身一開始是沒有錫蓋的，往裡注入飲料後用儀器將錫蓋密封蓋上，最後步驟是在易拉罐瓶底印上生產日期。
參觀電梯公司 篇16
國小六年級作文 ,1000字星期六上午，晴空萬里，一大群幸運星小記者從各個分部趕來，匯聚在總部門前。咦，他們今天要去幹什麼呢？哦，原來是要去全國有名的電梯公司——優力維特電梯公司參觀！
一路上，我們的腦海中接連不斷地跳出許許多多的小問號——電梯是怎麼生產出來的呢？電梯是靠什麼發動的呢？電梯門為什麼能自動開開合合呢？電梯製造出來需要多少時間呢？帶著各種疑問，我們走進了優力維特電梯公司。
一進大門，我就四處打量起了這個電梯公司。只見一片曠野之中，優利特維電梯公司的一棟高樓矗立著，如同鶴立雞群般顯眼。它的門口有一條小河，河水清澈見底。一進大門，就能看到三根旗杆矗立在辦公樓門口。穿過那棟高高的辦公樓就可以看到一長排整整齊齊的廠房，十分整潔乾淨。
我們走進A區，首先來到了展廳，在這裡，早已等候多時的劉總為我們講述了乘坐電梯的安全問題，比如：在電梯內不能跳舞；不能強行開啟電梯門；不能將易燃易爆的物品帶進電梯；發生火災時不能乘坐電梯等等。劉總強調完乘坐電梯的安全問題後，就由一位叔叔帶領我們參觀電梯的生產過程。
我們首先從展廳開始，展廳裡有門機、轎廂等和與電梯息息相關的東西，講解員叔叔和張老師不厭其煩地為我們講解著。其中，最令我印象深刻的就是轎廂了，它由轎頂、轎壁、地板、操作盤組成，它們可以用不同的材質去製作，還可以塗上圖畫讓電梯更為美觀，也能使焦躁不安的人們平靜下來。
參觀完展廳，我們又瞭解了優力維特電梯公司的發展過程。緊接著，講解員劉叔叔帶我們走進生產車間。生產線上沒有我想象中那種許多工人一齊勞動忙碌安裝的景象，只有機器人在飛速運轉。原來，生產線上的絕大多數流程都已經實現全自動化了，工作都是由機器人完成的。它們大多都像一個S形一樣彎曲著，還能360度旋轉自如。數控折彎機、數字焊接機、氣動衝壓機、導軌支架等等，最讓人印象深刻的就數氣動衝壓機，它只要把鐵板放到合適的位置，再按下按鈕，“嘭”的一聲，氣動衝壓機就打好了鐵板的孔，高科技數字化的機器人真是太高效了。
最後，我們去參觀了扶梯的內部構造。只見外面的支架都是由粗粗的鐵柱做成的，裡面有很多的齒輪和大段大段的履帶，還有一個大電機，用來發動電梯。原來，電梯的內部是這樣的呀！
這一次的優力維特電梯公司之行結束了，我們也收穫了不少知識：一定不能在電梯裡做危險的事，安全文明乘坐電梯，遠離事故。
參觀優力維特電梯公司 篇17
國小二年級作文 ,482字星期六，我們小記者來到全國有名的電梯公司——湖北優力維特電梯有限公司採訪。
我們坐在空調車裡遠望，看到了一座高樓。這座高樓跟別的高樓不一樣，像一座電梯，帶隊的張老師跟我們說那就是優力維特電梯公司。
然後我們進入了公司大門，看到了一座橋，欄杆上面有許多小彩旗迎風飄揚，好像在歡迎我們。周圍環境特別好，地面乾淨，一點灰塵都沒有。
隨後，我們走進工廠，看到裡面特別大。有一位叔叔帶領我們去參觀轎壁門板生產線。我們看到一個機器人，叔叔說這個機器人叫KUKA，來自於德國，叔叔還說這裡的工作都是機器人負責，工作效率高，沒有脾氣、不知疲倦，一個機器人等於三個工人。
叔叔又帶我們去看另一個機器人，叔叔說這個機器人叫焊接機器人，全身橙黃色，身材矮小，但是它的手臂很長，它的手臂前端有一個長方型的吸盤，能吸起材料放到機器焊接。
張老師又跟我們講了電梯安全知識：不能到電梯上打鬧、不能帶易爆物品等。張老師還跟我們說了電梯的構造：它由門機和轎廂組成。轎廂分為四個部分：轎頂、轎壁、操縱盤、地板。
這次參觀讓我瞭解了有關電梯安全知識和電梯構造，真是收穫滿滿。
參觀嘉定再生能源公司 篇18
記事作文 ,415字12月10日，我參觀了嘉定再生能源公司。說是能源再生公司，其實就是個垃圾發電廠。這個工廠能把垃圾燒掉，產生電能，給大家生活中使用。
在發電廠裡，我看到了巨大的垃圾堆放場，看到了滿滿一屋子的垃圾焚燒爐，還看到了空蕩蕩大廳裡的三個發電機組。講解阿姨詳細給我們介紹這些裝置的用途。工程師叔叔說，這裡每年能生產1、5億度電，能夠給十萬居民使用整整一年，而且汙染也很少，非常環保。
能夠把大家都不要的垃圾燒掉，再生產出千家萬戶都需要的電，那這樣的垃圾發電廠真的應該多造幾個，這樣我們的生活環境就能更加乾淨整潔。不過工程師叔叔也說，有時候小貓小狗會跑進垃圾桶，一起塞進垃圾焚燒爐被燒死。我覺得小貓小狗們太可憐了。如果以後新造的垃圾發電廠能自動釋放小貓小狗，那該有多好啊！
參觀活動最後是提問時間，很多大哥哥大姐姐都問了問題。爸爸也問了問題，他也問我有沒有問題，我說沒有。其實我還是有點不敢問。我答應爸爸媽媽，以後的活動中我要膽子更大一些！
可口可樂工廠遊記 篇19
國小四年級作文 ,558字一進工廠大門，一個貨物裝卸區展現在我眼前。一排排整整齊齊的可口可樂堆放在地面上。這就像一個繁忙的碼頭，每天都有不同的貨車從這裡裝運可樂，來來往往。
我們走進長廊，首先映入眼簾的是兩幅圖片，一副是2000年穿著紅色和白色衣服員工組成的可口可樂的lego，另一幅是可口可樂大事件。隨後我們走進一個房間，這裡擺放著各種各樣特殊紀念瓶：有世界盃的、奧運會的、世博會的，還有為中國各個省製作的可樂瓶子……以及許多別緻的小玩具：俄羅斯套娃，鐵皮火車，讓我印象深刻的是一個陶瓷製作的大可樂瓶，每一個部分都是一個杯子，三個部分組成在一起，就是一個可口可樂瓶子……
我們品嚐了不同的可樂後，在一個船型的放映廳裡觀看了兩個小短片，講述的是可口可樂的歷史、種類和製作工序。
可口可樂是1886年由約翰彭伯頓製造的一種糖漿，但是現在可口可樂的種類多種多樣，可以分為汽水、瓶裝水、咖啡、果汁類、乳製品、功能性飲料、茶飲。有雪碧、可樂、芬達、酷兒、美汁源等等。他們的包裝有鋁製易拉罐的、塑料瓶裝、還有最古老的玻璃瓶；他們形狀各異，有裝可樂的曲線瓶，也有裝咖啡的易拉罐、美汁源的球形瓶……
可樂的歷史是悠久的，但是它的創新一直在隨著時代隨著人民的需求而變化。
可口可樂探祕之行 篇20
國小二年級作文 ,668字夏日炎炎，大家最喜歡的飲料一定是冰涼爽口的可口可樂嘍！今天，我們——蕭山日報小記者團就來到浙江太古可口可樂有限公司，進行了一次可口可樂探祕之行。
來到可口可樂公司，一進門，只見一箱箱紅色包裝的可口可樂堆積如山，遠遠望去好似一座座小火山。首先，我們參觀了可口可樂博物館，阿姨給我們介紹了它的生產過程。吹瓶——>貼標籤——>衝瓶——>……啊！這個過程可真不簡單。我們都全神貫注地聆聽著，看得津津有味。
接著，阿姨又帶領我們參觀了各種可樂瓶。有2014年巴西世界盃的可樂罐，上面印著參賽的各個國家的國旗及國家名稱。有恐龍型的，足球型的……各式各樣，大家看得眼花繚亂。阿姨還給我們介紹了它的歷史。我們知道了可口可樂是1886年由美國人發明的。我們還了解了大家眾所周知的聖誕老人為什麼穿紅色衣服了，這可是可口可樂的顏色。以前，人們讓聖誕老人穿上紅色衣服，到處宣傳。他還和企鵝、北極熊一起做過可口可樂的代言人呢。
之後，我們一邊喝飲料，一邊觀看了關於可口可樂的動畫片，瞭解了更多它的前世今生。最後，我們又參觀了它的產流水線。雖然車間裡的工人寥寥無幾，但一天卻可以生產出許多瓶飲料，這可都是機器的功勞。一臺機器負責一個程式，每臺機器各盡其職，一瓶瓶飲料在傳送帶上神奇誕生了。
我喜歡這次探祕之行！它不僅讓我大開眼界，增長見識，也讓我體會到了先進的科學技術給人們帶來的無限便利。