參觀南湖革命紀念館有感相關作文20篇
參觀南湖革命紀念館有感 篇1
國小四年級作文 ,564字週末，我懷著激動的心情跟著媽媽來到了南湖革命紀念館。到達目的地時，只見新館矗立在我們面前，巨集偉壯觀。我猛一抬頭，“南湖革命紀念館”七個熠熠生輝的金色大字令我肅然起敬。
整個紀念館一共分為三層。剛踏進大門，一艘紅船立刻映入了我的眼簾。媽媽告訴我說：“這是中國共產黨第一次代表大會召開的地方。”我聽了覺得很震撼，為什麼會議不是在高樓大廈的會議室舉行，而是在一艘小船上召開呢？為了留念，我在紅船前面拍了照。
看完了紅船，我依依不捨地離開了。往裡走，一副栩栩如生的圖畫吸引了我的眼球。媽媽告訴我：“這就是震驚中外的虎門硝煙。”只見林則徐站在硝煙臺上，指揮著民工們硝煙。他們有的拿著大簍子，正在往硝煙池裡傾倒鴉片；有的手持硝煙棒，正在敲打鴉片；還有的把硝煙棒高高舉起，彷彿在說：“中國人是不可以被欺辱的！”。
來到二樓，瞧！那兒陳列著1921年的嘉興火車站模型，只見小火車拉響汽笛，發出“嗚……。嘟……”的響聲，陣陣濃煙從排氣管裡蜂擁而出。若你長時間盯著它看，會感覺小火車正在飛速行駛呢。
不知不覺中，我們又參觀了三樓的展廳，一幅幅珍貴的照片，一篇篇翔實的史料，一件件先烈的遺物，都讓我感概萬千。
這次旅行，讓我很難忘，因為它讓我認識了很多英雄人物，並學習到了他們寶貴的品質。在今後的學習和生活中，我一定要發奮學習，做一位合格的小公民。
參觀天門革命紀念館 篇2
國小六年級作文 ,526字在天門有一座革命紀念館，背靠漢北河，面朝東方，是天門的歷史記憶碎片之一。
天門市革命紀念碑，位於革命烈士陵園中心，它高29。6米，分為碑頂、碑身、碑基三個重要部分，碑身上有4個浮雕，分別刻畫了革命戰爭時期的場景，碑前有秦基偉同志寫的“革命烈士永垂不朽”幾個大字，碑後有毛澤東主席的題詞：“發揚革命傳統，爭取更大光榮。”
離開革命紀念碑，來到了革命紀念館。進入館門，裡面安安靜靜的，幾乎沒有一丁點兒的響動，給人以莊嚴肅穆的感覺。館內的大廳裡，有一個沙盤，上面是紅軍過草地的情景，他們雖然雙腳陷入泥土裡，但是沒有恐慌，仍然堅定地向前走著，充分展現了革命的樂觀主義精神。
進入展廳，我看到了許多歷史戰爭的畫面，還有許多槍支彈藥……其中最令我興奮的是文墩戰鬥。據館內工作人員講解，1932年，中國國民黨反動派大舉進犯天門，賀龍、關嚮應知道了，便帶領紅軍去抗擊，他們以迅雷不及掩耳之勢、雷霆萬鈞之力，把敵人全部殲滅。最終，他們將敵人的首領韓冒俊活捉，贏得了這場戰鬥的勝利。
出了紀念館，我們返回幸運星。在回來的路上，我不禁思考：沒有革命先烈們的浴血奮戰，哪能有我們今天幸福的生活呢？
參觀抗日戰爭紀念館有感 篇3
國小五年級作文 ,1485字【參觀抗日戰爭紀念館有感】
閻承煜
今天，我校組織我們五年級全體少先隊員去參觀中國人民抗日戰爭紀念館，我感到很榮幸。
上午9點半，我們到達了這裡，剛一進館，首先映入眼簾的就是一座金燦燦的抗日軍民銅鑄浮雕，分別反映著抗日戰爭時期不同人們激昂的抗日情懷，象徵著“把我們的血肉築成我們新的長城”。彷彿一下就把我們帶入了那個全中國軍民萬眾一心的一起抵禦侵略的年代，讓我們感到無比的莊嚴，肅穆。
這時，有一位專門來給我們講解的老師帶著我們向館內走去，首先老師為我們講解了中國人民區域性的抗戰標誌事件：九一八事變。後來又給我們講了因為日軍1937年7月7日在盧溝橋的侵華罪行，使得中國軍民奮起抗戰，最終七七事變成為中國人民抗日戰爭全面爆發的標誌。這也是為什麼這個抗日戰爭紀念館坐落在這裡--七七事變發生地：盧溝橋畔宛平縣。老師的講解中最令我震驚的是1938年12月13日，日軍佔領南京後，製造了滅絕人性的南京大屠殺慘案，殺害了30萬中國同胞，聽得我們同學們都氣得咬牙切齒，十分痛恨那些日本侵略者。老師後來又告訴我們，1938年5月，我們中國偉大的領袖毛澤東毛主席發表的《論持久戰》，為中國抗戰指明瞭正確的方向，還給我們講了東北著名抗日英雄趙一曼等等……
參觀了紀念館後，我們來到一個多功能廳，懷著無比激動的心情唱了國歌和音樂課上學習的《雨花石》，還進行了出少先隊隊旗儀式，我作為護旗手倍感自豪。
今天，我們瞭解並見證了中國抗日戰爭的艱辛歷程。我感受到，在國家危機存亡時刻，無數的英雄的無畏壯舉令我感動，觸動著我；無數的抗日先烈拋頭顱灑熱血，才換來我們今天的美好生活，我一定要嚴格要求自己，把中華兒女的無私勇敢愛國精神和不屈不撓的奉獻精神繼續傳承下去。
【參觀抗日戰爭紀念館有感】
熊若巖
四月的一天，陽光明媚，正值清明節前夕。我們乘著車前往了位於盧溝橋的抗日戰爭紀念館。其中參觀展覽的過程，給我留下了深刻的印象。
我們在導遊的陪同下，知道了許多的內容和知識，比如南京大屠殺遇難的人數，日軍犯下的罪行，在各地參加抗戰的英雄等等。令我印象最深刻的是烈士們的姓名牆。走到那裡，只見在數面牆上刻著許多為中國抗戰做出的巨大貢獻的烈士們，比如趙一曼，張自忠等等。看到這裡，我被震住了：在八年抗戰中，有無數的人們，為了祖國的安寧和復興，拋頭顱灑熱血，獻出了自己的青春。更有甚者，將自己的生命投身在了抗日事業中。是他們的這種堅強不屈，視死如歸的大無畏的精神和行動，才換來了我們今天的幸福生活。但是現在卻有些人卻拿這些烈士們的英勇事蹟當做笑柄！我覺得應該讓他們來看看這些名字，讓他們知道，究竟是哪些人換來了抗日戰爭的勝利，是哪些人用生命換來了我們的美好生活！
是啊，天下興亡，匹夫有責。我們要從我做起，為祖國的復興事業做出貢獻！
【參觀抗日戰爭紀念館有感】
傅呂依
今天，學校組織全體五年級學生來到抗日紀念館。
剛來到紀念館裡面，同學們還有說有笑，甚至有些興奮，可是後來，大家似乎都被一種沉重的氣氛壓制著，沒人再嬉皮笑臉了，每張面孔上都顯得格外嚴肅…我們一邊聽老師講解，一邊看著這些被銘刻在“英雄牆”上的名字，好像閃爍著耀眼的金色光芒；好似烈士們不惜生命為抗日而戰爭的場景又重現在我們眼前：無數的抗日戰爭先烈拋頭顱灑熱血；用自己的智慧創造地道戰，游擊戰，進行了一場又一場的艱苦卓絕的戰爭，換取了現在的和平年代。
哪有什麼歲月靜好，只不過有人為你負重而行…作為這個年代的少年，我們應該把愛國落實在行動上，珍惜現在的和平，好好學習，好好鍛鍊，成為德智體美全面發展的少年先鋒隊隊員，為保衛祖國而時刻準備著！
參觀“淞滬抗戰紀念館”有感 篇4
國小六年級作文 ,1014字“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……”這首聶耳和田漢譜寫的《義勇軍進行曲》久久迴盪在茫茫藍天之中。那段黑暗、血腥的國恥我們定要牢記心中！
我來到寶山區臨江公園參觀“淞滬抗戰紀念館”，這個艱難困苦的年代應該人人皆知，為此我來這裡熟悉瞭解這段歷史，增加我的歷史面。跨進園內，景色甚好，一座高53·6米，共12層的現代紀念塔立馬吸引住了我的眼球，這座塔由玻璃、石塊和鋼材製成，在公園的中心高聳入雲，向我們訴說著90年代的艱難歷史。走進這座紀念館，一種沉重的氣氛渲染了我，我默不作聲，走進展廳，八個大字“勿忘歷史，面向未來”，這讓我感到十分的愧疚，因為我完全不瞭解這段歷史，因此我抱著一種好奇和嚴肅的態度走進去參觀，我終於見證了日本軍閥的冷酷無情，我看到了日軍對我國炮轟使用的導彈模型，這就是毀滅我們家園的罪魁禍首！我的手不禁顫抖起來，就是這炮彈，毫不留情，將我們完好的家園炸得“粉身碎骨”，可是我們的正義之師豪不屈服，他們以劣勢裝備和血肉之軀，與日軍大戰，使日軍折兵數千，打破了“日軍不可戰勝”的神話。這次一二八戰役激起了全國軍民的愛國之情，整裝待發的先遣部隊；身處異國他鄉的華僑也相繼回國參加華僑義勇軍，都打響了抗日的戰爭！我心中似波浪跌宕起伏：英勇作戰的軍士們一定要將日本帝國主義打倒，加油！
儘管我們的中國軍隊英勇抗戰，在八一三抗戰之後，上海還是淪陷了，因日本海空軍實力遠超中國軍隊，故我軍損失慘重，多次攻擊亦未能成功。我覺得雖然失敗了，但對日本三個月攻下中國的口出狂言進行沉重打擊，削弱了侵略者的氣焰。之後日本人又對我國打擊侵犯，日本人對千千萬萬的黎明百姓使用大屠殺，一陣腥風血雨，無辜且手無寸鐵的百姓死於一旦。我痛惡日本人殺戮的殘忍，簡直毫無人性。
我們的烈士一次次阻擊敵人，儘管只有一些土槍土炮，卻時常給敵人以重創。在被捕時，視死如歸，不恐懼酷刑，為革命而英勇犧牲！我歌頌烈士們的高尚品質，這是值得我們現代人所應該學習的優秀品質！
終於，1945年8月15日，這個值得慶祝的時刻，日本無條件投降了！我們勝利了，為共產主義事業成功而感到興高采烈，舉國歡騰，一派祥和之景。回首當年，那凝重的血淚史，激勵著我們天天向上，為實現中國夢而奮鬥！
觀南陽解放紀念碑有感 篇5
國小三年級作文 ,727字我的家鄉南陽有一條美麗的白河穿城而過。站在白河岸邊，最引人注目的就是一個直插雲霄的塔型建築物，它就是南陽解放紀念碑了。
星期天媽媽帶我到解放廣場玩，還沒有廣場，遠遠地就望見了威嚴高聳的紀念碑。陽光下，它莊嚴肅穆地立在廣場中央，像一個偉大的巨人，默默地守候著這座城市。走到紀念碑下，我們便看到了碑的正前方刻的七個金色大字—“南陽解放紀念碑”。媽媽說這是李先念爺爺題寫的，他以前是我們的國家主席呢。
圍著紀念碑一邊走一邊看，北面刻著《中原我軍佔領南陽》，我一字一句讀著這由毛主席撰文寫的電報：在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守敵王凌雲……原來南陽是1948年11月解放的，我趕緊算了一下，高興的對媽媽說：“媽媽，今年南陽已經解放70週年了！”繼續往前走，我看到了著名的漢白玉浮雕。幾位拿著槍正在激烈戰鬥的解放軍戰士英勇頑強，神情堅毅，那栩栩如生的畫面讓我頓時血脈賁張，激情澎湃。我彷彿看到了那些穿越火線上的先烈們的身影，聽到了衝鋒號的聲音……
解放廣場上，到處都是歡聲笑語的人群。很多大人帶著孩子，在放風箏，風箏越飛越高，不時傳來小朋友們的笑聲和打鬧聲。還有的爺爺奶奶在健身器材鍛鍊身體，打太極拳。草坪上，年輕的媽媽正在拉著孩子的手，一步一步教孩子走路。傲然挺立的紀念碑，默默地看著幸福生活的人們。
看到這一切，我不禁浮想聯翩：我們今天可以坐在明亮的教室裡面讀書，可以無憂無慮的開心玩耍，可以和爸爸媽媽一家人幸福的生活，都是那些在解放戰爭中的革命前輩拋頭顱，灑熱血換來的。想到這裡，我情不自禁地舉起手，向紀念碑獻上莊重嚴肅的少先隊禮。
回家的路上，我在心裡默默下定決心：我一定要牢記先烈們的拼搏和奉獻，珍惜這金色的童年，努力學習！
參觀長江支隊紀念園有感 篇6
國小四年級作文 ,680字為了緬懷先輩的豐功偉績，寄託對烈士的無盡哀思，清明假裡，我們四（10）班全體師生和家長一起來到長江之隊紀念園，開展“傳承紅色基因、弘揚革命精神”的主題活動。
整隊集合後，我們就步行到達了目的地。紀念園位於東坡頭森林公園的最頂端。活動開始了，首先，上官老師給我們講述了革命先輩的光榮事蹟，讓我們不忘初心、牢記使命。接下來，郭燁傑媽媽詳細地給我們講解了長江支隊的事蹟：1948年下半年，黨中央和毛主席發出了“打過長江去、解放全中國”的戰鬥號召，全國有4000多名優秀幹部被抽調，支援前線，我們陽城有170名優秀幹部參加了南下的隊伍。他們渡黃河、跨長江，直向福建挺進，不管是大風大雨，還是酷暑當頭，中途隨時還有土匪和轟炸機，隨時都有倒下或犧牲的風險，但是大家沒有退縮。歷盡千辛萬苦，大家終於到了福建，與大部隊會合，不過大夥還要繼續克服水土不服、語言不通等重重困難。經過剿匪反霸、土地改革，他們以福建為家，為福建的社會主義建設作出了巨大貢獻。
另外，在今天的活動中，我們還獲得了意外的驚喜：長江支隊的老幹部原任陽城第一任縣委書記李敏唐的女兒李榕阿姨親自趕來，為我們在場的所有人員講解了長江支隊的精彩故事。跟隨她的講解，大家一起追憶老一輩者為了解放全中國渡江南下的細節。聽後，我們無不為革命先輩捨己為國的精神而崇敬與感動。太陽高照，我們的老師和家長卻一直陪著我們聆聽參觀紅色事蹟，沒有一人離開，可見大家也都沉浸其中，受益匪淺。
活動結束，我感觸很多，知道了要牢記歷史、不忘初心，懂得了要珍惜來之不易的幸福生活，好好學習。同時，我也下定決心長大為新時代獻出自己的一份力量。
觀萊蕪戰役紀念館有感 篇7
國小五年級作文 ,531字一場戰役，承載著一段令人難忘的歷史；一段令人難忘的歷史，承載著一條條金色的生命，一條條金色的生命，承載著數不清的輝煌！
走進萊蕪戰役紀念館的大門，我就被一座座革命烈士的銅像吸引了。他們那偉岸的站姿，堅毅的眼神，彷彿在向我們訴說著那一段段過去的歷史。這些真正的英雄，是不需要用雕像來銘記的。他們高大的身軀矗立著，望著遠方，似乎在望著革命的曙光。
走進展廳，我看到了無數顆漆黑的子彈殼，殘破的草鞋，破得不能再破的衣服和早就過時了的土槍。革命烈士們，就是用這些土得不能再土，破得不能再破的東西擊敗了裝備精良的日本侵略者！他們飲彈於戰場，拋頭於刑場，受盡了無數酷刑，也沒有退縮！沒有他們，我們就沒有今天這樣美好的生活！雖然敵人如此強大，可革命烈士贏了！漂亮地贏了！是他們，用熱血為我們開出來道路，讓我們走向了光明的未來！我又看到了一挺挺機槍，一顆顆地雷，一把把大刀和一門門迫擊炮。如果它們會說話，一定會向我們講述那一段段同仇敵愾的戰爭往事。
最後，我來到了萊蕪戰役全景館，鮮活的畫面令我感到身臨其境，我看到了烈士們在與敵人戰鬥。我聽到了一聲聲炮響，一陣陣槍聲。我熱血沸騰，恨不得去和敵人拼個你死我活。
歷史的車輪滾滾向前，我們已無法追悔往事，只能繼續向前，報效祖國！
觀五四憲法紀念館有感 篇8
國小六年級作文 ,741字星期天，我們這在盛老師的帶領下，一路前往杭州參觀。
在毛澤東編纂憲法辦公的地方，發現桌上的杯子不一樣，原來那叫政權杯。杯子的設計者將杯蓋上面那部份酷似拳頭，所以又叫拳頭杯，是建國初期景德鎮的工藝大師為新政權的誕生而創作的。而將手柄設計成鐮刀和斧頭，象徵著工農聯合，於是也叫政權杯。毛澤東一生來杭州53次，爬過30座杭州的山，有77個不眠之夜。這77天中，都會準時乘坐蘇聯總統送給他的74110號車。在登山過程中，也寫下了非常多美麗的詩詞。爬山時，總喜歡那根登山杖——一根木頭。他忙的時候到了早上才會休息，導致了早飯晚上吃，晚飯早上吃的不正常作息規律。隨從們擔心他會著涼，便將暖氣片安裝在牆中。
在主席的桌子上，陳列著滿滿一桌子的書籍，在他淋浴的地方，還有一張專門擺放書籍的椅子，可見主席很喜歡看書。當時在杭州和北京同時工作，在這裡起草出來，馬上通過電報傳回北京。北京進行審議後，意見馬上傳回杭州，再進行修改。這便是“西子湖畔夜以繼日鴻雁傳出京杭互動”的由來。
1954年6月14日憲法草案正式公佈後，又經過全國人民歷時兩個多月的討論，全國各界共有1。5億人蔘加了憲法草案的學習討論，共提出118萬多條修改、補充意見和問題。佔全國人口1/4的公民參與了憲法制定，這在世界制憲史上是極為罕見的。1954年9月20日，“五四憲法”全票通過。為了紀念這一盛事，當年很多人給孩子取名叫“憲法”，一時間，“李憲法”“王憲法”遍及大江南北。
這一次的毛澤東故居之行真是讓我收穫頗豐，也讓我更加崇拜毛主席。我一定要好好學習天天向上，爭取為人民做貢獻。
參觀南京大屠殺紀念館有感 篇9
觀後感 ,692字自從我懂事之後，爺爺就經常給我講述他在解放前受苦受難的故事，近來最常講的就是侵華日軍南京大屠殺。
今年暑假，我和爺爺奶奶去南京旅遊，第一個站點就是“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”。走到紀念館的外側，首先映入眼簾的是一個個高大的受難同胞的雕塑石像。進入館內，許多石像栩栩如生，上面都刻著說明文字。來到萬人坑，在暗淡的燈光下，大坑裡橫七豎八地堆滿了數以萬計的遇難同胞的屍骨，可怕極了。侵華日軍的禽獸行徑，令人髮指。從1937年12月13日侵佔南京後，對我們手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺，被殺者最小的才3個月，最大的80多歲，正如《遠東國際法庭判決書》中寫道：“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來汙辱這個城市，他們在全市遊蕩，實行殺人、強姦、搶劫、放火，終至在大街小巷都橫陳被害者的屍體。”“江邊流水盡為之赤，城內外所有河渠、溝壑無不填滿屍體。”
我兩年前跟爸媽去過日本，當時覺得日本人對我們還很客氣，給我留下較好印象，可站在坑前，我對他們的好印象一下子跌到了谷底。不對，應該是對侵華日軍印象跌到了谷底才對，我打心眼裡對侵華日軍恨之入骨。除了滅絕人性的大屠殺外，對中國文化也是一場浩劫。據資料所載，日軍佔領南京後，在一個月的時間內，共搶去中國圖書文獻88萬冊，被焚燒的難計其數，“劫後的南京，滿目荒涼”。
歷史的經驗告訴我們，貧窮要受欺，落後要捱打。現在我們要好好學習，積極進取，為實現中國夢、使祖國更加繁榮昌盛而努力奮鬥。牢記歷史，不忘過去，絕不讓這種悲劇重演。
參觀南京大屠殺紀念館有感 篇10
國小五年級作文 ,755字今天，我們一家人懷著沉重的心情前去參觀了南京大屠殺紀念館。
紀念館建於萬人坑遺址上。整個紀念館主體採用灰色的花崗岩建成。給人們一種壓抑、灰暗、沉重的感覺。
進入紀念館，在大門口領一朵白菊花。我們沿著紀念館的入口大道前行，看著路邊栩栩如生的雕塑。一種戰爭的既視感降臨在每個人的心頭。其中，最觸動我心靈的是一個由照片澆鑄成的銅像。這是一個14歲的孩子帶著他奶奶逃難的雕塑。這個孩子揹著他的老奶奶，艱難地往前走，我想他那時只想著一件事——惡魔來了，快跑！他的眼神、老奶奶的眼神裡都透露出了一種恐懼、憎恨感。
在展館裡瀏覽著，一種沉痛的感覺籠罩在所有人的心靈深處。那慘痛的歷史重臨我們的記憶。
1937年12月13日，南京淪陷後日軍在南京進行了長達40多天的殘忍屠殺。並在城內燒殺搶掠。一共殺死了30萬手無寸鐵的平民。這嚴重違反了聯合國反人類罪！
這也是侵華日軍在侵華戰爭中種種暴行裡最邪惡最殘忍最無人道的一次暴行！
展館裡聽不到一絲聲音，所有人都放輕了腳步。以往調皮的孩子也安靜了下來。一些情感細膩的人們還流下了眼淚。許多外國友人也跟著導遊靜靜的參觀著、聆聽著。
看過了日軍種種暴行後，我們來到了一個大廳。這裡很暗，只有一些隱隱約約出現的燭光。每過幾秒就有一個名字和相片亮起。這裡是沉思堂。這裡記錄了大部分死難同胞的姓名和照片。每看到一個觸目驚心的名字，我心裡就是一震。讓人們不免想起那悲痛的歷史。
離開展館，移步到和平廣場。象徵著和平的聖火永遠燃燒著，也永遠的提醒今天的人們——和平來之不易。我和表弟獻上了一朵白菊花，並深深地鞠了一個躬，以祭奠那些在那場浩劫中遇難的同胞們。
離開了紀念館。一句話久久迴盪在我的心頭——勿忘國恥，振興中華！