參觀冬季對抗賽相關作文20篇

參觀冬季對抗賽 篇1

國小五年級作文 ,679字

寒冷冬天已經到來,我們穿上了暖和的羽絨服。寒風颯颯的吹著,操場上的樹都是光禿禿的樣子,黃中帶著紅的葉子旋轉著飄落在地,遠遠看去,彷彿黑色的泥土中生幾朵金黃的花。但是在這樣的嚴冬時節,運動員們還要參加比賽,拼命賽跑。

我們排成一字長龍隊,浩浩蕩蕩地來到操場,操場的西側成了我們的“地盤”,我望望兩邊的班級,他們的隊伍都整整齊齊,肅然無聲。我再看看早已候在跑道上的隊員們,有的還在反覆練習,有的摩拳擦掌躍躍欲試,有的的心底為自己加油打氣。

隨著裁判的一聲令下,紅旗垂下,比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛出起點,直奔前方。我們伸出頭急切的想看到隊員。這時,一個熟悉的白色身影從我們眼前閃過—那就是楊宇欣。別看她是一個女生,卻有著男生的霸氣。只見她弓著腰,目視前方,她的腳大步流星地向前邁去,身旁的手隨著腿的搖動利索地在兩側揮著,烏黑的長髮隨風飛揚,看她那霸氣的陣勢,好像英勇的戰士奔赴戰場,要為國奉獻。

時間一秒一秒的過去,楊雨欣漸漸有些跟不上。大風如利刃般吹過楊雨欣的臉龐,她的衣衫被微風吹散,冷風增強了她的難度。我的心裡暗暗為她捏了一把汗:這可怎麼辦呀?再不快點兒就要成第末。楊雨欣,加油哇!我們使勁地喊:“楊雨欣,加油!楊雨欣,加油……我們的呼喊振奮人心,楊雨欣彷彿聽到了我們的呼喊,本來想歇一歇,放棄了,但聽到我們為她加油時,便拾起了信心,即使跑不了第一,也要堅持到底。最終,楊雨欣以倒數第二的成績“贏”得了比賽。

雖然我並不是運動員,但是我作為參觀者也悟懂了許多人生道理。我懂得了做事要堅持不懈,持之以恆,即使不能做到最好,也要拼盡全力。

拔河對抗賽 篇2

國小五年級作文 ,1017字

六一兒童節,我們學校五年級進行了一次激烈的拔河比賽。look!我們班正在和179班進行第一名的爭奪賽呢!

“嘟!”哨聲響了,比賽開始了。我們班剛用力,嘭!”不知怎麼的,我班拔河隊員都紛紛向前傾倒在地,不到三秒鐘就敗下陣來了。這時,同學們有的手擦傷了,有的腳扭了一下,有的甚至大哭起來。見此情形,我班的啦啦隊員和五年級的老師都紛紛圍了過來為我們加油打氣,鼓勵我們不要哭,不要傷心。我身為拔河隊員,雖然臉上淚水直流,但心裡卻總想著;一定要贏回來。第2局的比賽開始了,我們調整好狀態,整理好隊形,腳成弓箭步,隊員之間用腳頂著腳,勾住腳;身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。“預備,開始!”,隨著一聲號令,只見繩子在我們兩隊的手中左搖右晃,我們都使出了吃奶的勁。我全神貫注的盯著繩子,看見繩子馬上就要過去了,我一閉眼,用力的往後拉,臉紅得像火正燒著一樣。我班的“大姐大”-陳恬,她咬著牙,奮力的往後扯,頭髮一甩一甩的。我班的排頭兵-譚力源,牙咬得緊緊的,身子幾乎傾斜到了45度,脖子上的粗筋都快要蹦出來了。我們的手心被繩子勒得發紅,臉頰汗珠滾滾。儘管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越疼,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放鬆,要贏,一定要贏。我們的腿不斷地往後移,越挪越遠,紅布條從中點慢慢地向我們這邊移近,“啊!”我們一鼓作氣終於把那條可愛的“紅布條”給拉了過來,“贏啦!”笑容終於又重新回到了我們的臉上……接下來,決定勝負的最後一局馬上開始了。志在必得的我班“戰友”並沒有被剛到來的喜悅衝昏頭腦,而是比之前拉得更賣力了。繩子的中點忽左忽右,我們的心和拉拉隊員的心也跟著忽上忽下,繩子每過去一點點,我們又費勁九牛二虎之力拉過來一點點,這時的179班也不甘示弱,感覺他們一個個如鋼鐵戰士,力大無比。就這樣比賽僵持著,我們兩個班實力相當,實在勝負難分啊!我們班主任拿著“指揮棒”協同我們班的啦啦隊員們有節奏的揮舞著,“用力!”“加油!”聲嘶力竭的吶喊聲一浪高過一浪。儘管如此,最後我們班還是由於力不如人—-輸給了對手179班。

冠軍的榮耀最終沒有落入我們的囊中,歷來爭強好勝、不甘落後的我們183班,一時都無法接受這一失敗的結局,這不,比賽一結束,教室裡立刻傳來一片嗚咽聲,痛哭聲……唉,難過呀!

沮喪過後,同學們互相安慰著,這時,我也終於明白了,其實比賽的勝敗並不重要,更重要的是自己曾經努力過……

精彩的籃球對抗賽 篇3

國小六年級作文 ,581字

“六(2)班,加油!”、“六(2)班,進球!”操場上傳來一陣高過一陣的歡呼與吶喊,震耳欲聾。是為什麼事?原來,是我們班的同學正與其他班的同學舉行著激烈的籃球對抗賽。

往他們那邊望,一個個穿著籃球隊服的女隊員們正在場上飛奔著,竭盡全力地阻擋著對手們進球,又絞盡腦汁地想著如何能夠搶到球,如何能夠為我們班投上一球。經過艱辛訓練的女隊員們,不再像初賽一樣,而是掌握了技巧。你瞧!我們班的李文彬搶到了球,正衝向我們班的籃筐。她躲開了一個又一個“敵軍”的阻擋,左衝右躲,終於將球“運送”到了地點。

她面對著層層“包圍”,並不驚慌,而是出其不意趁他們不注意,縱身一跳,將手中的球一投,進球了!場外的同學們一陣排山倒海的歡呼。女隊員們接著“戰鬥”。又是李文彬,當其他隊員將球傳給她時,她毫不猶豫地又將球一拋,又進了!這真是“開門紅”啊!我們的女隊員在開始的短短几分鐘,就將比分拉到了四比零。

比賽繼續進行,我們的啦啦隊員們也是賣力到極點。有的拿著班旗揮舞著;有的手舉自創的加油畫吶喊著;還有的甚至激動到站在椅子上放聲大叫。隊員們聽著這呼喊聲,也不再感覺累,使勁平生力氣去比賽……

但後來另一個班換上了主力隊員,就讓比分逆轉,最後我們以四比八的成績輸給了對方,男生也輸了。

比賽結束了,可同學們依然吶喊著:“六(2)班加油!”似乎還沒有從這場精彩而又激動人心的比賽中回過神來……

冬季籃球賽 篇4

國小三年級作文 ,362字

暖洋洋的冬日午後,我們終於迎來了東校區的冬季籃球賽,三年級的比賽專案是曲線迎面運球接力賽。經過幾天的選拔和刻苦訓練,我們三五班的籃球隊員做好了充分的準備,大家穿著整齊的運動服,信心滿滿地在操場上排好隊等待比賽。

一聽到哨聲響起,八個班的頭號隊員們同時衝出起跑線運球,越過三道障礙後,迅速將球傳遞給下一位隊員。我們班衝在了前面,其他班的隊員也不示弱,你追我趕,場面十分激烈。途中有隊員不小心摔倒了,我們都為他捏了一把汗,但是他迅速地爬起來繼續比賽,不言放棄。同學們為運球慢的隊員鼓勵加油,也為運球快的隊員吶喊喝彩,大家團結拼搏、齊心協力完成了接力賽。

最後裁判員宣佈名次時,同學們都很緊張,我們班排名三年級第六,雖然名次有些落後,但是我們不氣餒,集體活動重在參與,體育運動貴在堅持,我們要繼續好好練習,爭取下次比賽取得好成績。

參觀月季園 篇5

週記 ,365字

星期六的早上,我們小記者相聚在月季園,參觀美麗的月季花。

進入月季園,王老師給我們介紹了月季園的黃哥哥,在他的講解下,我們認識了許多的月季花。有金黃色的“金獎章”,有硃紅色的“月季夫人”,聽黃哥哥說“月季夫人”曾經代表淮安市參加了世界月季展,還得了獎呢!

我們沿著河邊走,經過了幾棵樹一樣的月季旁,我們發現它的枝頭居然開了好幾種顏色的花。黃哥哥告訴我們,這是嫁接的樹狀月季,剛才我們看見的是地栽月季,前面還有藤本月季。我們又繼續向前走去,轉過一個彎,前面出現了一面花牆,原來這就是藤本月季。軟軟的藤條纏繞在圍欄上,開滿了粉色和白色的小花,香味把小蜜蜂都吸引來了。接著我們又玩了一會兒遊戲才離開月季園。

這次在月季園我瞭解了許多月季花的知識,玩得也很開心!

激烈的籃球對抗賽 篇6

國小六年級作文 ,901字

我最愛打籃球了,特別是體育課上和小夥伴們一起打。每次體育周老師一宣佈可以打籃球了,我就會熱血沸騰,兩眼放光,迫不及待的衝向籃球場。這不,今天一場令人激動又緊張的籃球賽又拉開了帷幕。

開始,我們分成兩支小隊,首先由兩個隊長——小桂和小韓石頭剪刀布,誰贏了誰先挑選隊員。小桂隊長挑選了小楊和我,小韓隊長和小王、小陳組成了一隊。接著,兩個隊長一起把球高高地拋向空中,比賽就正式開始啦!只見隊長小桂眼疾手快,“啪”的一下拿到了球,可敵方隊員一擁而上,團團包圍了他,他喊了聲“黃,快接球!”就把球扔給了我。我跳起來接住了球,立即轉身把球投向籃筐,球像個頑皮的孩子,在籃筐邊緣打了好幾個轉兒,我的心繃得緊緊的……不一會兒,球從筐裡面落了下來,我激動得用手擺了個“V”字,我方隊員一起歡呼起來!我信心滿滿地喊道:“我們隊開門紅,贏定了!”“那可不一定哦,我們也會全力以赴的!”

接著,只見敵隊隊員聚集在一起,頭對頭小聲商量著什麼事……比賽又開始了,敵方這次改變了戰術,小王來防我,小韓和小陳去防小桂。“呼”的一下籃球被小楊傳向了我,可我還沒有回過神來,球就撞到了我的腦門上,又彈到了小陳手裡!我忙跑過去防守,可已經來不及了,只見小陳雙腿一彎,隨即騰空跳了起來,兩隻胳膊高舉過頭頂,輕輕一扔,那球不偏不倚,從籃筐中間穿了過去,空心球!雖然對方得分了,但我還是忍不住連聲喝彩……最終,我們隊以16:12險勝,我方隊員激動地抱在一起!

周老師見我們打得起勁,也主動加入了進來。他說他一個人來打我們全部。只見他輕輕鬆鬆就突破了我們的防禦,單手托住籃球輕輕一投,球就進了!我看呆了,佩服得五體投地,後來他又連進幾球,我打心眼裡崇拜他!

籃球對抗賽就此告一段落,我們個個都累得像洩了氣的皮球,癱在了地上。可是回味起剛才那緊張激烈的情景,我已經忍不住開始期待下一場對抗賽了!

參觀冬宮博物館 篇7

國一作文 ,1127字

踏入廣場,地上的灰色石磚發出低沉的聲音,四面樓房色調略顯灰暗,歐洲中世紀風格的房屋搭配在一起,有一絲單調。一抹靚麗的青綠,片片金色的光影劃破沉寂,在灰色的背景中,唯有它——冬宮博物館,為我帶來清新,向我呈現著它的榮耀。

步入館內,高挑的門廊,鑲金飾銀的房間,雍容華貴之氣表現得淋漓盡致。邁上鋪著絲絨地毯的石階,向上看去,代表沙俄政權的鷹隼在牆上伸展著它們的翅膀;視線稍微向下,精緻的窗楣下懸著紅色絲絨窗簾,輕輕觸碰,指尖劃過,質感光滑細膩,窗外海風輕輕吹拂;透過展廳走廊,我看到筆直的通道口開著的鑲滿金色花紋的門,心中暗暗驚歎,這一切,都是這樣美好,將我帶回百年之前的沙俄,一睹當年盛況。我繼續上上下下地欣賞著。

突然,一抹棕色,一片灰黑,在門後藏著,進入我的視線。快步走近,那是一幅巨大的畫作,我需要仰頭才能看到它的全貌,棕灰的色調與周圍飾物映出的銀白,顯得格格不入,甚至那個兩人多高的金畫框也與它不大般配。畫上,一位頭髮斑白,滿眼憐惜與疼愛的父親低頭向下看著,我向上看著他,領會著他眼中難以遮掩的疼愛。在他的面前,他的兒子半跪著,將頭埋進父親那棕色的長袍裡,那姿勢,像是在哭泣。他背對著我,露出雪白的臂膀,是畫中僅有的一抹亮色。我的目光轉向旁邊的小牌“《浪子回頭》——倫勃朗”哦,這是一幅名畫啊。這位倫勃朗大師最擅長人物的寫實,也極喜在畫中主人公身上加高光,卻把主色調調成灰暗系。

我靠近那幅畫,近景昏暗的畫作中,還站著幾位僕人,他們身上的顏色太暗,以至於我的眼睛在第一次全覽時跳過了他們。旁邊有一位婦女,她應該是兒子的母親,因為她雙臂微張,離主角很近,像是想給哭泣的兒子一個擁抱。我站得更近,仔細看那母親的神態,竟發現她的眼角,有一滴將要滑落的淚珠。這可是一幅油畫啊!倫勃朗,你是怎麼做到的?我恨不得衝入畫中,回到正在作畫的倫勃朗身旁,仔細看他手上每一個細小的動作,看他是不是輕捏畫筆,用白顏料點了一個細小的高光,再暈開形成一滴淚珠?站在畫前,我感到前所未有的寧靜降臨在我身旁,路過的遊人好像被噤了聲,以至於我隱約聽到安撫聲,還有輕輕的抽泣聲,從畫中傳來。我感到震驚和震撼,這種本不該由看畫帶來的震撼來源於這幅畫強大的移情作用,讓我感到了兒子的悲傷以及現場的安靜與父親溫柔的愛。我震驚,是因為倫勃朗細緻入微的表現手法,是那滴淚,是那個眼神。

再看那幅畫,它似乎不再與周圍格格不入。黑色,棕色,也帶著溫暖,只不過,它更緩,更柔,更令人感到安詳與寧靜。那幅畫,在冬宮博物館中靜靜的地掛著,而畫中的人,卻在四周金碧輝煌的光耀的襯托下,沐浴著海風,向人們散發著美,散發著愛與寧靜。

參觀抗日戰爭紀念館有感 篇8

國小五年級作文 ,1485字

【參觀抗日戰爭紀念館有感】

閻承煜

今天,我校組織我們五年級全體少先隊員去參觀中國人民抗日戰爭紀念館,我感到很榮幸。

上午9點半,我們到達了這裡,剛一進館,首先映入眼簾的就是一座金燦燦的抗日軍民銅鑄浮雕,分別反映著抗日戰爭時期不同人們激昂的抗日情懷,象徵著“把我們的血肉築成我們新的長城”。彷彿一下就把我們帶入了那個全中國軍民萬眾一心的一起抵禦侵略的年代,讓我們感到無比的莊嚴,肅穆。

這時,有一位專門來給我們講解的老師帶著我們向館內走去,首先老師為我們講解了中國人民區域性的抗戰標誌事件:九一八事變。後來又給我們講了因為日軍1937年7月7日在盧溝橋的侵華罪行,使得中國軍民奮起抗戰,最終七七事變成為中國人民抗日戰爭全面爆發的標誌。這也是為什麼這個抗日戰爭紀念館坐落在這裡--七七事變發生地:盧溝橋畔宛平縣。老師的講解中最令我震驚的是1938年12月13日,日軍佔領南京後,製造了滅絕人性的南京大屠殺慘案,殺害了30萬中國同胞,聽得我們同學們都氣得咬牙切齒,十分痛恨那些日本侵略者。老師後來又告訴我們,1938年5月,我們中國偉大的領袖毛澤東毛主席發表的《論持久戰》,為中國抗戰指明瞭正確的方向,還給我們講了東北著名抗日英雄趙一曼等等……

參觀了紀念館後,我們來到一個多功能廳,懷著無比激動的心情唱了國歌和音樂課上學習的《雨花石》,還進行了出少先隊隊旗儀式,我作為護旗手倍感自豪。

今天,我們瞭解並見證了中國抗日戰爭的艱辛歷程。我感受到,在國家危機存亡時刻,無數的英雄的無畏壯舉令我感動,觸動著我;無數的抗日先烈拋頭顱灑熱血,才換來我們今天的美好生活,我一定要嚴格要求自己,把中華兒女的無私勇敢愛國精神和不屈不撓的奉獻精神繼續傳承下去。

【參觀抗日戰爭紀念館有感】

熊若巖

四月的一天,陽光明媚,正值清明節前夕。我們乘著車前往了位於盧溝橋的抗日戰爭紀念館。其中參觀展覽的過程,給我留下了深刻的印象。

我們在導遊的陪同下,知道了許多的內容和知識,比如南京大屠殺遇難的人數,日軍犯下的罪行,在各地參加抗戰的英雄等等。令我印象最深刻的是烈士們的姓名牆。走到那裡,只見在數面牆上刻著許多為中國抗戰做出的巨大貢獻的烈士們,比如趙一曼,張自忠等等。看到這裡,我被震住了:在八年抗戰中,有無數的人們,為了祖國的安寧和復興,拋頭顱灑熱血,獻出了自己的青春。更有甚者,將自己的生命投身在了抗日事業中。是他們的這種堅強不屈,視死如歸的大無畏的精神和行動,才換來了我們今天的幸福生活。但是現在卻有些人卻拿這些烈士們的英勇事蹟當做笑柄!我覺得應該讓他們來看看這些名字,讓他們知道,究竟是哪些人換來了抗日戰爭的勝利,是哪些人用生命換來了我們的美好生活!

是啊,天下興亡,匹夫有責。我們要從我做起,為祖國的復興事業做出貢獻!

【參觀抗日戰爭紀念館有感】

傅呂依

今天,學校組織全體五年級學生來到抗日紀念館。

剛來到紀念館裡面,同學們還有說有笑,甚至有些興奮,可是後來,大家似乎都被一種沉重的氣氛壓制著,沒人再嬉皮笑臉了,每張面孔上都顯得格外嚴肅…我們一邊聽老師講解,一邊看著這些被銘刻在“英雄牆”上的名字,好像閃爍著耀眼的金色光芒;好似烈士們不惜生命為抗日而戰爭的場景又重現在我們眼前:無數的抗日戰爭先烈拋頭顱灑熱血;用自己的智慧創造地道戰,游擊戰,進行了一場又一場的艱苦卓絕的戰爭,換取了現在的和平年代。

哪有什麼歲月靜好,只不過有人為你負重而行…作為這個年代的少年,我們應該把愛國落實在行動上,珍惜現在的和平,好好學習,好好鍛鍊,成為德智體美全面發展的少年先鋒隊隊員,為保衛祖國而時刻準備著!

參觀“淞滬抗戰紀念館”有感 篇9

國小六年級作文 ,1014字

“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……”這首聶耳和田漢譜寫的《義勇軍進行曲》久久迴盪在茫茫藍天之中。那段黑暗、血腥的國恥我們定要牢記心中!

我來到寶山區臨江公園參觀“淞滬抗戰紀念館”,這個艱難困苦的年代應該人人皆知,為此我來這裡熟悉瞭解這段歷史,增加我的歷史面。跨進園內,景色甚好,一座高53·6米,共12層的現代紀念塔立馬吸引住了我的眼球,這座塔由玻璃、石塊和鋼材製成,在公園的中心高聳入雲,向我們訴說著90年代的艱難歷史。走進這座紀念館,一種沉重的氣氛渲染了我,我默不作聲,走進展廳,八個大字“勿忘歷史,面向未來”,這讓我感到十分的愧疚,因為我完全不瞭解這段歷史,因此我抱著一種好奇和嚴肅的態度走進去參觀,我終於見證了日本軍閥的冷酷無情,我看到了日軍對我國炮轟使用的導彈模型,這就是毀滅我們家園的罪魁禍首!我的手不禁顫抖起來,就是這炮彈,毫不留情,將我們完好的家園炸得“粉身碎骨”,可是我們的正義之師豪不屈服,他們以劣勢裝備和血肉之軀,與日軍大戰,使日軍折兵數千,打破了“日軍不可戰勝”的神話。這次一二八戰役激起了全國軍民的愛國之情,整裝待發的先遣部隊;身處異國他鄉的華僑也相繼回國參加華僑義勇軍,都打響了抗日的戰爭!我心中似波浪跌宕起伏:英勇作戰的軍士們一定要將日本帝國主義打倒,加油!

儘管我們的中國軍隊英勇抗戰,在八一三抗戰之後,上海還是淪陷了,因日本海空軍實力遠超中國軍隊,故我軍損失慘重,多次攻擊亦未能成功。我覺得雖然失敗了,但對日本三個月攻下中國的口出狂言進行沉重打擊,削弱了侵略者的氣焰。之後日本人又對我國打擊侵犯,日本人對千千萬萬的黎明百姓使用大屠殺,一陣腥風血雨,無辜且手無寸鐵的百姓死於一旦。我痛惡日本人殺戮的殘忍,簡直毫無人性。

我們的烈士一次次阻擊敵人,儘管只有一些土槍土炮,卻時常給敵人以重創。在被捕時,視死如歸,不恐懼酷刑,為革命而英勇犧牲!我歌頌烈士們的高尚品質,這是值得我們現代人所應該學習的優秀品質!

終於,1945年8月15日,這個值得慶祝的時刻,日本無條件投降了!我們勝利了,為共產主義事業成功而感到興高采烈,舉國歡騰,一派祥和之景。回首當年,那凝重的血淚史,激勵著我們天天向上,為實現中國夢而奮鬥!

參觀東莞展覽館 篇10

國小五年級作文 ,468字 一個貧窮落後的小城,靠耕地為主。隨著改革開放,再加上香港和澳門的迴歸,為我們的東莞帶來了無限的商機。在經濟的帶動下,東莞迅速建設成為一個高科技名城。

瞭解了東莞的歷史,我們來到二樓的城市篇與經濟篇。一看,是多麼壯觀啊!我看到了設計新穎的農民新居,有豪華的別墅,舒適的公寓,旁邊是農民的舊居,新舊對比,更顯得東莞人民翻天覆地的變化。東莞的變化真是一日千里,我真為我是東莞人而感到驕傲,我們要好好珍惜自己現在美好的生活。

我們又進入文化區,映入我眼簾的是一座座神采奕奕的雕像,有抗元英雄—熊飛,明代衛國英雄—羅亨信,抗金英雄—張家玉和抗英英雄—關天培。近代英雄如蔣光鼎,曾生,王作堯。屹立在他們中間的是抗英英雄—林則徐。其中除關天培,林則徐不是東莞人外,其餘的英雄都是東莞人。看到東莞出了如此多的英雄,我為這塊人才輩出的士地感到自豪,也為我是一名東莞人而感到驕傲。

在這次活動中,讓我更瞭解東莞,使我更加熱愛東莞這片士地。我一定努力學習,長大後,為東莞的建設貢獻出一份力量。

參觀東莞粵劇博物館 篇11

國小五年級作文 ,743字

今天是“世界博物館日”,也是我市粵劇博物館成立一週年的日子,作為2007年“走進東莞文明”活動系列的重頭戲,“粵暉園杯”粵劇曲藝私夥局大比拼也在今天啟動,為粵劇博物館一週年生日增色不少。於是,學校組織我們去粵劇博物館參觀。

我們來到粵劇博物館。當粵劇兩個字映入我眼中時,我想起東莞市民間文藝家協會副主席李春浩說過:“各界對粵劇博物館比較重視,一年來搞得比較活躍,比較有聲有色,許多年輕人對粵劇不是太懂,通過看粵劇博物館,他們可以瞭解到粵劇是我們嶺南的文化瑰寶,逐漸喜歡粵劇,為振興粵劇具有促進作用。”果然如此,通過參觀,我知道了粵劇的名稱雖在清光緒年間才出現,但其源流卻可以追溯到四百多年前的明代中葉。建國以前的三十年間,粵劇基本上分為“省港大班”與“過山班”兩大派系。李文茂是世界戲劇史上絕無僅有的由藝人成為農民起義領袖的。首任粵劇“八和會館”會長鄺新華,不但是“同治中興”的代表,也是著名的文武老生,演過《蘇武牧羊》、《太白和番》、《李密陳情》等名劇。清末民初之交,更是群星閃耀,名伶輩出,如千里駒、肖麗湘、小生聰、周玲利、李雪芳等等,俱皆馳名於海內外。千里駒有“花旦王”之稱,李雪芳則被康有為譽為“南雪北梅”,與梅蘭芳相提並論。三十年代在粵劇史上稱為“薛馬爭雄”的時代,薛先生接近京劇風格,表演技巧比較全面,生旦淨醜無所不能,有“萬能老倌”的綽號,但以小生為出色,代表性劇目有《胡不歸》等四大悲劇。馬師曾以丑角取勝,他在以“孤寒種”(吝嗇鬼)為主角的組劇中,盡情揭露封建財主資本家的醜態,有莫里哀之風。不但在港澳兩地和東南亞等地為廣大觀眾所傾倒,在美國多也深受歡迎。

正當我看得津津有味的時候,同學打斷了我的思路,說:“走快點,別慢吞吞唷。”原來,來到了何非凡展櫃前。這是我們道?

參觀秦兵馬俑 篇12

國小四年級作文 ,580字

在那歷史悠久的年代,秦始皇統一六國,他是歷史上的第一個皇帝,我懷揣著對他的崇拜,從江南水鄉千里迢迢來到了古都西安。

來到西安,我發現這裡是繁華的城市,大街小巷遊人如織,夜晚燈火通明。有高聳入雲的大雁塔、古老雄偉的城牆、美麗壯觀的音樂噴泉。我在這裡還品嚐了皮脆肉嫩的葫蘆雞、餅酥肉香的羊肉泡饃、麻辣爽口的羊蠍子。但是,最令我難忘的還是堪稱八大奇蹟之一的秦兵馬俑。

還未走進兵馬俑大廳,就看見一座高大巍峨的秦始皇石像,直插雲霄,威風凜凜。我隨著導遊繼續向前走,來到了一號坑,只見這裡人山人海,非常熱鬧。我放眼望去,看到了一副壯觀的場景,坑裡整整齊齊地排列著數不盡的兵馬俑,他們個個惟妙惟肖。我再走近仔細端詳,發現每一個兵馬俑的動作、神態、手中的武器各不相同。他們有的神情嚴肅,手握弓箭,好像即將出徵攻打敵人;有的手持寶劍,臉帶微笑,好像打了勝仗似的高興得不得了;有的單腿跪地,目光炯炯,好像正等待著將軍下達命令……我還看到了許多珍藏品,有做工精緻的馬車,韁繩金銀相嵌,傘柄裡隱藏著寶劍。有儲存到現在還完好無損的青銅寶劍。有儲存完好的將軍俑,他體型健碩,勇武威猛,許多遊客都在他面前拍照留念!這些歷史珍品都是古代勞動人民智慧的結晶,真令人驚歎不已啊!

此外,我們還遊覽了兵馬俑的二號坑、三號坑和秦始皇帝陵。今天我遊覽了規模巨集大、栩栩如生的秦兵馬俑,真是流連忘返啊!

參觀雷鋒事蹟展覽館 篇13

國小六年級作文 ,977字

不管走到哪兒,都會經常聽到“活雷鋒”、“向雷鋒學習”這樣的話,大街上到處都有“學雷鋒,樹新風”的宣傳牌,老師和父母也經常教育我們要向雷鋒學習。那麼,雷鋒到底是誰呢?他是一個什麼樣的人?我們為什麼要向他學習?今天謎底終於揭曉了。

今天,媽媽帶我去雷鋒事蹟展覽館參觀。我瞭解了雷鋒的生平和他的事蹟,學到了很多的東西。雷鋒在日記裡寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他是這麼想的,也是這麼做的。無論他走到哪裡,只要碰到需要幫助的人,他都會盡自己的最大努力去幫助他們,而且從不計較個人的的得失。就像人們說的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。想想現在的人們,看見有人摔倒了不敢扶,在公交車上假裝看不見不給老人讓座。人和人之間變得越來越冷漠。如果每個人都能像雷鋒那樣伸出自己的手,那我們的世界將會是多麼美好和諧呀!

除了做好事之外,雷鋒還有很多的事蹟值得我們學習。他勤儉節約、艱苦樸素。他一雙襪子穿了三年,還是捨不得扔,補一補繼續穿。現在的孩子動不動就剩飯、剩菜,衣服鞋子穿幾天不喜歡了就扔掉,浪費現象到處都是。俗話說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。如果每一個人都這麼浪費的話,那我們不久就會從一個土地肥沃、資源豐富的強國變成一個貧窮的國家。此外,我們還有學習雷鋒刻苦學習的釘子精神。他在日記中寫過這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。”這就是雷鋒的釘子精神。現在的小孩不愛學習,動不動就去打網遊、逃學、離家出走,如果雷鋒能有現在的學習環境,他肯定能成為一個更偉大的人物,可惜啊,他是一個孤兒。雷鋒在那麼貧窮的環境下都能好好讀書,那些家庭環境良好、卻不好好學習的小朋友們不應該感到慚愧萬分嗎?

雷鋒的一生是短暫的,但是他的精神永垂不朽。我們要向雷鋒學習,學習他全心全意為人民服務的精神,學習他勤儉節約、艱苦樸素的品質,學習他刻苦學習的釘子精神。讓我們從身邊的小事做起,節約每一滴水、每一粒米,伸出關愛之手,幫助有困難的人們,珍惜眼前的幸福生活,好好學習、天天向上,做一個對國家和社會有用的人!

參觀美術展 篇14

敘事作文 ,533字

一直以來,我對美術就有著一種說不清、道不明的情感—我熱愛美術,我渴望用畫筆畫出美好的世界,向人們傳達我的真情,但是我並沒有藝術天賦,所以當媽媽告訴我,要帶我去參觀城市的美術展時,我激動的心情不言而喻。

昨天我和媽媽興奮地乘車到了目的地,美術展早已是人聲鼎沸。我和媽媽費勁九牛二虎之力才融進了熙熙攘攘的人流,首先來到了一處僻靜的角落,映入眼簾的便是數不勝數的栩栩如生的大師畫作。我看到了一幅別緻的油畫:一位端莊的女子靜靜站立在一望無際的草原,她的臉上掛著淡淡的憂傷,漆黑的雙眸無神地凝視遠方。哇!我驚呆了,如此完美的作品,這位作者得花多少時間和精力啊!靜靜觀賞了一會兒這幅畫,我們又向前走去。

一幅色彩豔麗的畫作迅速抓住了我的眼球。我忙不迭地奔過去,哦,這是一位業餘畫家的作品:《山村》。畫家只用寥寥數筆就將一副美輪美奐的山景圖展現在了我們眼前,我不由得發自內心地讚歎。

“別看這構圖簡單,也是要經過生活的細緻觀察,用心描繪的,這和我們生活一樣,一定要用心去感受!”媽媽為我指點迷津。我看著那一幅幅近乎完美的畫作,細細品味媽媽的話,恍然大悟!下定決心:一定要做生活的有心人!”世上無難事,只怕有心人“!只要努力、堅持,終有一天我也可以畫出一幅幅動人的畫作!

參觀二宜樓 篇15

記敘文 ,829字

國慶節,媽媽帶我參觀仙都二宜樓玩。

一下車,我就看到二宜樓外牆上寫著一個“傳聲洞”。我問媽媽這有什麼作用。媽媽說:“以前,如果有人較晚回來,就用這個叫門。”

一進二宜樓的大門,我們就看見旁邊有兩口井,有人說,這兩口井一口是熱的,一口是涼的。我拿了一個桶去提,用手摸一下,還可以;我又到另一口井提了一桶往腳一倒,哇,好涼呀。這樣,我知道了左邊的水是涼的,右邊的水是溫的。

我在溫井旁邊跳了一下,聽了聽,好象有迴音,我不禁對這塊地產生了好奇心,我就問媽媽,媽媽跟我講:“這塊地叫回音地,我們大叫一聲,它都會有迴音。”

我們隨著導遊走了一會兒,看到一個凸進去的一個大正方形,正方形裡有一個小洞。每個小洞上面的波紋都不一樣,這個小洞上面是水的波紋。導遊說:“不要小看這個洞。天天下大雨,它都能吸進去。

接下來我們上樓了。看到有一排隱通廊。我們走了進去,看見旁邊有很多小洞,導遊說:“那是如果壞蛋來了,住在二宜樓的人就會把這個小洞當成我們現在的望眼鏡來看壞蛋在什麼位置,然後用槍把壞蛋打死。”二宜樓的建造者好偉大呀,他們都能想到這一點,真厲害!

接下來,我們走進一間房子,那裡有一幅古代時候一位老婆婆活到185歲的幅畫。接下來,我看見有一座石門,石門上面有一幅西洋女子的壁畫,那是蔣世熊的孫子去英國玩,看見了她,覺得她很美麗,把她的圖象帶回來的,我覺得她並不好看。參觀者中也有人說,那麼早她就穿得這麼時髦;還有人說:衣服穿得那麼漂亮,人卻那麼難看,真是不配呀。

到了三樓,我們到了祖先祠堂,那裡掛著蔣世熊和他的妻子的畫像。他們神情肅穆。那裡有一個牌子,寫著蔣世熊八代,還寫著一個村莊叫博士村,那個村莊很小,只住兩百多人,但卻有48個姓蔣的博士,更不用說其他姓了。

接著,我們到隔壁房間,那裡有一幅送子觀音的壁畫,旁邊還有幾張美國的報紙《紐約時報》和郵票。導遊說,這是蔣世熊的兒子蔣輝民去美國留下的,現在的美國博物館都看不到這樣的報紙。

過了一會兒,我戀戀不捨地回家了。

走過冬季 篇16

高二作文 ,1734字

暖風送來新燕的呢喃,空氣中萌動著草芽的清香,漫長的寒冬之後,春天就這樣來了。

燕子跪在一座新墳前,看著紙錢的灰燼在風中飄舞,眼中卻並沒有淚。她抬頭仰望那掠過天空的黑色倩影,喃喃道:“冬天過去了,春天來了呢……爹……”有些陌生的稱呼在喉嚨裡醞釀好久,出口時卻還是澀澀的。自己有多久沒叫過爹了呢?燕子也記不清了。

記憶中北國的冬天似乎漫長得沒有盡頭,天空一直是灰濛濛的,沒有飛燕的天空單調而寂寞。

燕子五歲那年的冬季,父親去世,母親改嫁。繼父酗酒且脾氣不好,常打罵母親,因她是女孩又不是自己親生的而嫌棄她,聲稱“是給別人養的”,對她自然沒有好臉色。燕子在這個新家裡感受不到家的溫暖,她常望著窗外的蕭瑟景象,呆呆的想:燕子什麼時候能飛回來呢?偶然地,她發現角落裡一個肉團在蠕動,走近一看,原來是隻落單的雛燕,它失去了父母嗎?這樣的冬天裡,孤苦無依的它會不會凍死?相似的遭遇激發了她的同情心,她把雛燕偷偷帶回家中,不料卻被繼父發現。“養這東西幹什麼?又養不活,淨浪費糧食!”他一把奪過雛燕便狠狠地摔在地上,鮮紅的血刺痛了燕子的眼睛,她突然覺得這個冬天如此寒冷,眼淚劃過臉頰,像是根根冰凌,直刺入心底,生生的疼。隔閡與仇恨的種子在燕子幼小的心裡種下,她惡狠狠地瞪著繼父,暗下決心:從此以後,絕不再叫這個男人一聲“爹”。北風呼嘯著,封凍了千里冰川。

燕子十五歲的冬季,她在外地上學。週末,同學們都回家了,她卻犯了難:回家麼?那個冰冷而充滿爭吵的家,還稱得上是“家”麼?她想起離家時那個男人鄙夷的神色和那句“女孩子上什麼學”的奚落,最終決定寧願獨自留在宿舍也不回那個令人心寒的家。偌大的宿舍只剩她一個人蜷縮在自己的床上,窗外的北風不斷咆哮著,如同尖厲的笑聲。她害怕卻又孤苦無助,只能用盡力氣把床推向門口,將門死死堵住。夜幕拉開,黑暗如同一隻巨獸,將孤獨的她吞噬。燕子將自己緊緊裹在被子裡,卻感受不到一絲溫暖,她感到這個冬天那麼黑,那麼讓人絕望。眼淚緩緩滑落,冰冷。春天什麼時候才能來呢?燕子沉沉睡去,夢裡聽到了新燕的呢喃。

燕子三十五歲的冬季,那個男人病倒了。這個暴戾的老人生起病來也像個孩子,讓人心疼。他的右半身已完全不能動了,整天坐在床上,望著窗外,似在等待什麼,這情景像極了二十年前在窗前期盼春天的那個孩子,燕子又想起了那一段心酸的往事,眼眶有些紅了。“燕子。”老人喚她。“嗯?”“我昨晚夢見你那死去的娘了,你說我是不是快去見她了?人老了,今年冬天這麼冷,怕是熬不過去啦……”“別這麼說……”燕子停頓了好一會兒,一時竟不知如何回答,只能轉移話題,“我去給您倒水。”起身往外走去。“唉—”老人長嘆了一口氣,“燕子啊,多久沒叫爹了呢?”燕子的動作停了幾秒,卻只裝作沒有聽見,快步向外走去。看著燕子離開的背影,老人的眼溼了。

這個冬天似乎真的長得不可思議,太陽總是冷著一張臉,氣溫畏畏縮縮著不敢上升。老人的病情也沒有好轉的跡象,難道真的熬不到明年春天了嗎?燕子有些擔心,這個男人雖然給自己帶來了無數痛苦的回憶,但此刻面對這個苟延殘喘的老人,她卻怎麼也提不起恨意。雖然彆扭了這麼多年,但在心裡,他已經是自己的親人了吧?燕子心裡一顫。“燕子,燕子……”屋裡傳來老人急促的呼喊。燕子進屋一看,老人正掙扎著下床,“您……您好些啦?”“嗯,扶我出去走走,我要看看春天到了沒。”老人的精神出奇的好,難道這就是迴光返照?燕子的心一沉,卻努力擠出一個笑容,扶著老人出去散步。走了不一會老人就嫌累,在燕子的攙扶下回到床上,老人緩緩開口:“燕子,有件事我得和你說說……”他的呼吸急促起來,“這些年來,爹對不住你啊……”一滴渾濁的淚從他眼角滑落,剎那間燕子似乎聽到了冰層碎裂的聲響,冰雪消融,春回大地,而就在這春天來臨的前夜,老人永遠的合上了眼睛,他最後的那滴淚還在眼角,殘存著些許溫暖的氣息。

走過了寒冷,黑暗而漫長的冬季,燕子終於等來了春暖花開。她收拾繼父的遺物,翻到了他們唯一的一張合影,照片上的他笑容溫暖而慈祥,原來他們早就是親人了啊,燕子的淚禁不住落了下來,這次卻是溫暖的。心中的冰雪消融,匯成親情的涓涓溪流。

“冬天終於過去了,春天真的來了啊,爹……”

窗外,傳來春燕細軟的呢喃。

參觀法庭 篇17

國小四年級作文 ,421字

今天下午我們去參觀法庭,法庭一談就是一件很嚴肅的事,那何必去參觀呢?

法庭,是正義的化身,我們身邊處處有法律的存在。一聲錘響,開庭!這時,警察押著一個犯人走了進來,審判長先讓犯人坐下,咔!帶著鎖的椅子上了鎖,大概是不讓犯人逃走吧。噓—審判開始。

審判長開始一一審問犯人的罪行,可犯人不斷搖頭,他犯的各種錯誤都搖了搖頭,好像他不是個犯人似的。審判長開始用充分的證據來說服犯人,緊接著,犯人的臉色越來越難看,最後,犯人雙手一攤,把真實的情況一一說了出來。看!證據揭穿了他那前言不接後語的謊言。犯人說完後,審判長用法錘“咚”的一敲,好像這件事就被這樣一錘定音了。

我們隨後去了犯人看守所,一個個鐵籠子狹小無比,使裡面的犯人失去了自由,他們就是因為犯了法而受到了法律的懲罰。他們一個個垂頭喪氣,好像意識到了自己的錯誤,可現在後悔再也來不及了。

法律雖然無情,但你只要不犯法,法律是不會無緣無故的懲罰你的,今天的事情給我們敲響了法律的警鐘。

參觀部隊的心得體會 篇18

國三作文 ,640字

八一建軍節到了,為了紀念這一特殊的節日。我們和徐老師一起來到了北海艦隊某部。迎接我們的軍人並沒有想象中那樣的彪悍嚴肅,反而很是和藹可親、平易近人但又不失嚴謹求實,嚴守紀律的軍人風範。

進了大院,唯一的感覺就是四個字“乾淨整潔”,綠化也非常好。道路上十分的乾淨,可能因為剛下完雨,小草、樹葉都綠的出油了,再加上被修剪的非常美觀的樹木,在道路的兩旁就如站著整齊的軍姿的軍人在歡迎我們一樣。

我們先是來到了部隊的餐廳。裡面一樣是延續了外面的“乾淨整潔”,凳子都推到了桌子裡面,在桌子的中央放著豆腐乳,老乾媽這些下飯的東西,但也是有數的,每桌三瓶。廚房裡的色系是銀色的,炊事人員將那些廚具、櫃子擦的發亮。廚具什麼的擺放的井井有條。之後我們又參觀了會議室,宿舍。

會議室除了乾淨整潔,有許多獎狀和獎盃外,最矚目的就屬牆壁上的一幅幅字畫,讓部隊更增添了不少文學氣息和中國風。

原來還沉浸在“我軍訓和學農的時候內務整理的真不錯”的自我感覺良好中,但看過他們的內務才知道什麼叫做金字塔的塔基和塔尖。疊的被子就像是用刀子修出來的豆腐塊,床單和被子就如剛剛下完堆起來的雪一般。

參觀了這一圈,聆聽了隊長的介紹和講述,我更進一步感受到了軍人們身上一絲不苟的習慣,嚴於律己的品質。他們為了保護我們的安全,儘管會有危險,卻依然與最親愛的親人分開,依舊還是來到了部隊。

洪水、爆炸、地震……這些危及人類的災難永遠都是軍人們衝在最前線。所以說軍人是最可愛的人,最偉大的人!這樣的人,怎能不值得我們尊重、敬佩呢?

參觀野生動物園 篇19

記敘文 ,483字

今天,我們晨刊小記者去濟南野生動物園採風。一進門,就看到映入眼簾的假山上,松鼠在跳來跳去,好像在迎接我們這些賓客。

我們先看見的是天鵝姐姐,那光亮的羽毛彷彿照耀著我們;之後我們又走進了鳥類博物館,裡面有各種各樣的鳥,紅綠金剛鸚鵡、非洲灰鸚鵡、藍黃鸚鵡,應有盡有;鴕鳥的身高遠遠超過了我們人類,我們在它們面前顯得格外渺小;之後,我們觀看了動物表演,鸚鵡都會滑冰、滾筒、騎自行車、玩單槓、後空翻,讓每個人都讚不絕口!

剩下的都是大型動物,“吼吼吼”,原來是隻白虎在大叫,它們個個都有著雪一樣白的身體,特別惹人喜愛;獅子,動物世界裡最凶猛的動物,從遠處看,那高大魁梧的身子,令人敬佩;豹子是貓科動物裡跑得最快的,它們的腿又細又長,奔跑起來就像飛一樣;之後是河馬,它們都潛伏在水裡,只露著半邊臉,好像很害羞;大象、長頸鹿都是那樣強壯、高大;看見斑馬,就像看見了賽道上的起跑線,讓人分辨不清;羊駝,毛茸茸的,是女孩子們喜愛的一種動物,毛是天然卷,美麗無比。

快樂的時光總是短暫的,一天的遊覽時間就這樣飛快地過去了。我們在夕陽的餘暉下向野生動物園告別,希望下次還能再來大飽眼福。

參觀陸房烈士陵園有感 篇20

國一作文 ,724字

正值清明時節,雖無“清明時節雨紛紛”的瀟灑,但一陣清爽的春風襲來我的臉頰,脆響我的脖頸也足以讓我清醒我們要去掃墓,一座安息著建設新中國英雄烈士的墓。

向車窗外看去,清一色的黃柳整齊的排列在路旁,柳樹吆!你難道是因為日寇無端侵略的憤恨而枯黃嗎?還是因為對英雄八路軍戰士而自豪?我不禁感慨:這一片寧靜的土地上,發生了一次多麼激烈的正義與邪惡間的戰爭陆房戰爭啊!

站在這灑滿獻血的土地上,一幕幕八路軍為保衛國家和人民而流血犧牲的畫面用現在我腦際,如今繁榮安定的中國不就是他們用血與肉類築起來的嗎?望向那碑上閃著光輝的紅星,他的光輝照耀著腳下的土地,照耀著安息的英雄,更照耀著整個九洲,又像一把利劍,深深的刺入日本法西斯的心臟。他,鼓舞著八路軍戰士們在沙場英勇殺敵鼓舞著我們去奮鬥,更鼓舞著全中國人民一起創造祖國美好的明天啊!

在一片蒼綠的松柏之下,我們的心熱血沸騰,我知道,八路軍戰士的先生精神正如這四季常青的松柏,在實踐永垂不朽,他們是人民的兒女,是真正的英雄好漢!

恍惚間,時間到了1939年5月,彷彿看到了八路軍一一五師在敵人的槍林彈雨中,成功地進行了突圍並消滅了日軍一千三百多人,而在這場殘酷的戰爭中,仍有三百多名八路軍戰士獻出了寶貴的生命。在那一排排骨灰架上,我看到一個又一個的無名英雄,他們默默地為新中國的成立貢獻了巨大的力量。我們是二十一世紀的青年,更要秉承他們的精神,不求名利,只求為國奉獻力量;不求安樂,只求為人民的利益而戰……

寒冷的風依然在吹,但我卻沒有了刺骨,是心中的一腔熱血,是碑上閃爍的紅星,是楊得志同志蒼勁有力的題詞,讓我不再退縮。我知道,在學校愛國教育下,一顆愛國的種子移植入心中,生根發芽……