參觀中國茶葉博物館相關作文20篇
參觀中國茶葉博物館 篇1
國小三年級作文 ,424字這個學期，我們春遊去了位於西湖邊雙峰村的中國茶葉博物館。
博物館邊漫山都是龍井茶樹。四月清明前後正是茶樹冒出翠綠的嫩芽，採茶、出新茶的最好時節。人們揹著竹籃在山上採摘新鮮的茶葉。他們一下一下地把新鮮的茶葉採摘下來放進竹籃裡，迅速地把它們送去炒茶點。炒茶工手工把新鮮的嫩葉炒成香噴噴的龍井茶。
在陳列樓裡，展示了成百上千種茶葉。在這些茶葉中，西湖龍井茶最受人們喜愛。這裡還相應的陳列了秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清這些不同朝代皇宮喝茶時用的彩色陶器和木質工具。
我們還榮幸地來到室外觀賞了茶藝表演。茶藝師首先用熱水溫杯，再把熱水倒掉，接著把一小勺龍井茶放入杯中，再用溫開水一上一下反覆三次沖泡，就泡出了一杯清香的龍井茶。透過玻璃杯，我看見翠綠的茶葉浮在水中，慢慢地沉下去，沉下去……我感到龍井茶入口有點兒苦，幾口之後有一絲苦盡甘來的甜味。龍井茶真的是可以稱得上十大名茶之首啊！
看了這麼多，喝了一杯龍井香茶，這次中國茶葉博物館之行真是讓我受益良多啊！
參觀中國軍事博物館 篇2
國小六年級作文 ,722字來到中國軍事博物館的大門面前，望著廳中屹立著的毛主席的雕像，我心中的敬佩之情油然而生。當年，是他帶領著中華各族人民一起歷經千辛萬苦，建設了今天偉大的新中國。
走進中國軍事博物館，我最喜歡的就是當年解放軍用過的各種兵器。在大廳那裡陳列著許多坦克、飛機、大炮等各式武器，坦克們精神抖擻地站立著，高大挺拔的身軀上似乎披著威武的解放軍軍裝，上面有中華民族特有的標誌—紅五星。當年是他們陪著我們中華人民一次又一次地打敗敵人贏得勝利，現在，他們的“軍大衣”被擦得錚亮，至今都沒有褪去以前的威風。看啊，那高高聳立的“東方紅一號”，自豪地挺著胸，這是新中國的第一顆人造衛星；看啊，戰鬥機張開巨大的機翼，準備在天空自由地翱翔，它們都是革命大英雄，凝結著中華人民的血汗和智慧。
我們還看到了好多曾經的物品，有紅軍長征吃剩的半根皮帶，還有一幅幅栩栩如生的油畫。每一幅油畫都描述著當年的一個個故事，還有一封封的書信，上面的每一筆每一畫都顯現出了革命戰士的無限愛國情懷！
參觀了中國軍事博物館，我有太多太多的感受。在大戰時期，是革命戰士們奮力作戰，是他們用自己的生命換來了新中國。我們享受在祖國母親的懷抱之中，有時卻不用功讀書，還總是犯錯，屢教不改，現在想起來真覺得很是羞愧。
閉上眼睛，腦袋中會浮現出紅軍長征的一幕幕感人至深的情景，紅軍參加戰鬥的一種種驚心動魄的畫面，彷彿身臨其境，好像我也和他們一起翻越大雪山，穿過大草地。在長征的路上，他們無所畏懼，勇往直前，正如毛主席詩云：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”
這次參觀，使我瞭解了曾經的艱苦歲月和革命戰士無私的奉獻精神，增強了我的愛國意識。以後我一定要努力學習，將來為祖國的現代化建設盡一份綿薄之力！
遊中國茶葉博物館 篇3
國小三年級作文 ,558字星期天上午，我和李軒昂、姚嘉宇一起到中國茶葉博物館去遊玩。這天天氣晴朗，陽光明媚，從層層樹葉之間灑落出來一縷縷陽光，照在身上非常暖和。我們一路上說說笑笑，不知不覺就來到了中國茶葉博物館。
站在博物館門口，往遠處看，有連綿起伏的山巒和藍天白雲。從近處看，有枝葉茂盛的茶樹叢和淙淙流淌的小溪……我心裡不禁感嘆道：“哇！好美的風景呀！”進入博物館後，首先躍入眼簾的是一塊約十米高的黑石板，上面有水流不斷地往下流下來，形成一個巨大的水簾，石板中間寫著一個大大的綠色的“茶”字，顯得格外引人注目。
進入展廳後，首先我看見了一塊木牌子，上面寫著：茶是中國對人類、對世界文明所作的重要貢獻之一，中國是著茶樹的原產地，是最早發現和利用茶葉的國家。接著，我們又參觀了其他幾個展廳，我看到了不同時期的各種茶具，也看到了為了運輸茶葉而來到中國的外國商船和富翁的一些事例的介紹。通過參觀，我對中國茶文化的悠久歷史及製作茶葉的過程都有了一定的瞭解。出了展廳後，我們還看見了仿古的四桶茶葉揉捻機，它四通連體，需要由人力推動揉捻。揉捻是茶葉初制過程中的一道工序，可以使茶葉捲曲成形。我們幾個興奮地衝上去，一人站一邊像磨豆子一樣地推動起來，開心地體驗了一把。
最後，我們又去展廳後面的一個大草坪上去玩耍，眼看時間已經不早了，我們才戀戀不捨地離開了。
參觀中國陶瓷博物館 篇4
國小六年級作文 ,3116字【參觀中國陶瓷博物館】
周*娜
我們今天去了中國建築陶瓷博物館。
我們已經博物館就看見了一些有趣的東西。上了二樓，經過老師的講解，讓我明白了中國江西景德鎮為什麼被外國人稱為“瓷都”。當中的陶瓷就是陶器與瓷器的總稱。我最喜歡的一種陶瓷是琉璃瓦，因為它在明清時代可以用來鋪地防水。
我們還去體驗了自己用機器做陶瓷，首先，用雙手大拇指小的後肌和小拇指上的後肌向上推，然後用大拇指將中心弄凹下去，重複幾次，再把自己想要的形狀捏出來，最後用鐵絲刮下來，晾乾後就可以加工了。我感到非常奇怪，為什麼鐵絲可以把陶瓷切下而不會再被粘上呢？那不是有水分嗎？老師說那是被隔開的。後來我才明白，泥外溼內幹，刮的時候當然不會粘上啊！真厲害呀！
帽子的樸素讓我們感到過時，但是卻是以前古代人民對生活的追求，對設計的探索。我們也要了解陶瓷的歷史和發展。
我們應該去領會傳統，不要在社會發展急速的時候，丟失了自我，忘掉了傳統。
【參觀中國陶瓷博物館】
李*
陶瓷是中國古代文明的遺產，歷史悠久。今天我來到了中國建築陶瓷博物館，與老師一起開始一段尋找陶瓷祕密的旅程。在這旅程中，通過馮老師的細心講解，我瞭解了陶瓷的製作過程，體會到了中國陶藝的魅力巨大，還有中華人民智慧非凡。
陶瓷館的佈局很特別，展品都是按時間來擺放的，越早發明它就越在前頭。從明清時期的陶瓷水管到當代的“復澄壺”，無一不展示著中華文化的魅力。
中國的陶瓷比外國早誕生一千年，中國的陶瓷誕生於夏商周。誕生方法極為巧妙。傳說在原始時代，一群人圍著一坨泥巴，一個人不小心把水弄灑了，另一個人又丟了一個火把進去，火滅了以後，人們把泥土拿出來，這土就是最原始的陶瓷。到了後來，夏商周的人把泥巴塑形，成了真正的陶瓷。最早的陶瓷並沒有什麼花哨的圖飾，質感也是陶土最原始的質感。到了唐宋時期，陶瓷變得花哨，變成了各種各樣的形色，到現在更是發展的爐火純青了。
中國的陶藝歷史悠久，這次旅程讓我明白了許多，我一定要讓陶藝繼續發揚光大。
【參觀中國陶瓷博物館】
陳*熙
陶瓷是中華民族的藝術瑰寶，今天老師帶領我來到了中國建築陶瓷博物館，學習陶瓷的歷史和製陶方法。
陶瓷是陶器和瓷器的總稱，最開始陶瓷僅僅是作為排水道使用，後來古人發現好像放東西不錯，便拿來儲物。茶水杯的出現讓古人不再用手舀水喝，盤子的出現，讓古人的飯菜有地方放。最開始的陶瓷都是陶土的質感，雖然它並不好看，但現在功能性強。當陶瓷畫出現後，陶瓷的外觀逐漸美麗、豐富起來了，有各種圖案，形形色色。
隨著現在陶製工藝發展的爐火純青，近期出現的文化磚，不像其他陶瓷要粘上去，它只需要在上面刻就行了，藝術家陳復澄先生就用文化磚刻了一幅《清明上河圖》，並放在各地供人觀賞。從這些就能看出，在歷史長河中，陶瓷伴隨著人們的生活在不斷地改進。現在陶瓷不但被製作成盤子、水杯等等了建築材料，更是被做成各種美麗、精細的藝術品。
現在陶瓷不僅僅是一個盤子、杯子，它還是中華民族的瑰寶。
【參觀中國陶瓷博物館】
葉*軒
今天我參加了行文的戶外課，來到了中國建築陶瓷博物館。
我左腳剛踏進博物館，便已經感受到了這間博物館滿滿的藝術氣息，來到三樓，裡面滿滿一排展品，櫃裡裝著一排堆比較簡單樸素的陶瓷。一開始我還覺得古代陶瓷非常醜。可是越到後面我越加覺得我一開始的想法是錯的。因為後面我們還參觀了美麗的琉璃瓦，一些花紋複雜的瓷器，還有工藝複雜的“復澄壺”。
參觀完古代的陶瓷之後，我們便開始製作屬於我們自己的陶器。首先，我們要用水把自己的雙手弄溼。這也是最為重要的一步，否則你的陶器就完成不了了。然後就把自己的手放在泥上，注意不要用自己的手指，一定要用自己的手掌心這個位置。然後把自己的大拇指插進泥中間，然後自己的拇指要按在邊緣，隨著那些泥逐漸增高，自己拇指的位置也要增高，最後你就用鐵絲把它切下來就行了。
通過今天這一天的學習，我感受到了中華民族製作陶瓷的獨特魅力。也瞭解了中華人民的智慧結晶。同時陶瓷它那堅韌不拔的品質也值得我們學習。
【參觀中國陶瓷博物館】
樑*琳五年級陽光六小
今天老師帶我們去中國建築陶瓷博物館參觀陶瓷。我懷著開心的心情來到了博物館。
我們先參觀了博物館，其中我參觀到我的最喜歡的物品就是琉璃瓦了，因為它很好看，很有藝術感，還可以用來裝飾一些物品。
接下來就是我喜歡的環節——做陶瓷。我們先來一些陶瓷放在一個轉盤上面。然後按一下開關，那個東西就開始轉了。之後，先慢慢的將陶泥提起，再慢慢的將它壓下去，重複上面的步驟幾次；然後再將大拇指放進去開一個口，慢慢將那個口弄大；然後根據自己的需求做出自己想要做的樣子；最後等陶土成形後即可取出，整個過程不超過十分鐘。我順利的將我的陶瓷做好了。我還明白了，做陶瓷要有耐心，不能圖快，還要有平靜的心情。
後來聽老師說陶瓷要經過八百度的高溫燒製後才能完成。我不禁佩服陶瓷的堅韌，在八百度的高溫下生存了下來。
據說中國還有“瓷都”的稱號。在這次參觀中我不僅學到了很多關於陶瓷的知識，還玩得很開心，這次活動真的非常有趣、有意義。
【參觀中國陶瓷博物館】
鍾*棋
今天一大早我們就在行文教育的門口集合，要組織去中國建築陶瓷博物館，我們五年級的還有幾個六年級的乘坐大巴一起前往中國建築陶瓷博物館，我帶著激動又勤奮的心情前往做陶瓷的博物館。
終於到了做陶瓷的時候，等到我時，我心驚膽戰的坐在了製作陶瓷的機器前。我雙手弄成那個杯狀的陶泥，我要做的是杯子，我小心翼翼地弄著我那已經逐漸成型的“半成品”。首先我讓它成為杯狀，然後把大拇指伸進去往外輕輕地推。接著要無比冷靜的控制好力度。把杯子慢慢往上推高。要用最小的力氣輕輕地把陶泥往上推。最後，只需要把成型的杯子用鐵絲切出來即可，然後慢慢晒乾。
我最喜歡的一件陶瓷品叫“復澄壺”，復澄壺是陳復澄發明的，此茶壺以本人名字命名。復澄壺是一種在茶壺上刻一些詩句或詩詞的，不管是外觀和詩句，都讓我覺得很舒服，它可以做收藏品。
我們中國被稱為“瓷都”。中國的英文名是“China”，而陶瓷的英文名字“china”。從我個人來看，陶瓷的歷史也是中國一段偉大的歷史，陶瓷在八百度高溫下仍然堅持著，我們也應該在學習上堅持不懈。
【參觀中國陶瓷博物館】
李*浜
陶瓷是中國最出名的代表之一，為了能更加深入瞭解陶瓷文化。老師帶了我們來到中國建築陶瓷博物館。
當我進入博物館，我就聞到了一陣歷史悠久的氣味。伴隨著講解員的腳步，我們來到了展廳。首先映入眼簾的是一塊陶瓷的發展圖，裡面記載各種瓦片的朝代。
接著講解員又帶我們去看瓷器，其中令我感興趣的是瓦當和復澄壺。
瓦當是中華民族的文化結晶，上面有許多朝代的圖案，例：西漢有四靈、秦朝有神仙獸等等。瓦當的圖案刻畫的栩栩如生，上面的動物炯炯有神，讓我感覺它隨時都會跳出來。
復澄壺是最聞名的茶壺之一，它是由陳復澄製造的。上面的文字是他親手雕刻而成。當時我在想，幸好愛茶壺如命的外公沒來，不然被外公知道了，這裡肯定會天天來。
看了這麼多的瓷器，手早已癢癢，於是老師帶我們去親手做陶藝。看完老師的講解後，我已經迫不及待了。首先把手弄溼，再用手掌的力把泥拉高，然後用大拇指把壁給弄薄，再弄成自己喜歡的形狀。在做瓷器時要保持動作大膽和心情放鬆，做到全神貫注。
這一次的參觀中我看見了陶瓷的精神。和它經過千辛萬苦之後獲得的美麗的身軀。
參觀茶葉博物館 篇5
國小二年級作文 ,607字今天，我和同學們去參觀“茶葉博物館”。一路上我們望著窗外，小草染綠了大地，杜鵑花開滿了山坡，柳絮綴滿了枝條，茶樹冒出了葵花籽般的嫩芽，一切都是那麼新鮮！
伴隨著我們的歡歌笑語，終於來到茶葉博物館啦！我們興奮地排著隊下了車。茶葉博物館周圍都是密密麻麻的茶樹，我們就像置身於綠色的海洋之中。輕輕一吸氣都能聞到淡淡的茶香。一進大門，我們就看見了一個大瀑布。在磅礴如雷的水聲中，一條從天而降的巨流浩浩蕩蕩，勢如破竹地落了下來，真有一種“飛流直下三千尺”的感覺呢！同學們有的說是茶水，有的說是白開水，還有的說是自來水。經過講解員阿姨的介紹，我們才知道這水真是茶水。阿姨還說：“這茶水象徵著我們這裡是產茶的好地方！杭州的龍井茶是我國的十大名茶之首，產茶的歷史源遠流長呢！”
接著，我們來到了茶藝館。一位阿姨給我們示範怎麼樣泡茶：先準備一個杯子、一個裝了白開水的茶壺、一包茶葉。第一步溫杯：把茶壺裡的水倒一點進去，只要稍稍沒過杯底，然後朝自己轉一圈，把水倒掉。第二步置茶：用撥茶葉的茶匙往杯子裡撥一點茶葉，只要沒過杯底就行了。第三部沖泡：倒一點茶壺裡的白開水進去，沒過茶葉，朝自己轉三圈。第四步倒茶：拿起茶壺讓水直瀉而下。茶壺在阿姨手中三起三落，上下提拉注水，水柱要連續不斷，讓茶葉在水中翻動，茶葉好似蝴蝶在水中翩翩起舞。這漂亮的泡茶手法就是著名的“鳳凰三點頭”了。
回到家，我也迫不及待地按照阿姨的步驟泡了一杯茶。嗯！真好喝！
中國文字博物館參觀記 篇6
國小四年級作文 ,555字10月20日，星期六下午，我和小記者們參觀了中國文字博物館。
走過一道金色的大門，我被眼前的景象驚呆了，只見兩排甲骨文工藝品鑲在玻璃框中，整齊地排列在通道兩旁，好像兩排站崗的士兵保護著中國文字博物館一樣。走進博物館，為了讓每個人都能聽到解說詞，博物館為每人提供了一部無線講解器。
在一樓展區，一無所知的我瞭解了甲骨文的一些知識，漢字源流釋古今，那片片甲骨都凝聚著中華文化的結晶。
進入第一展廳，首先展出的是甲骨文，當看到“一片甲骨驚天下”展區時，我不由得驚呆了。一排排展臺和大廳四周的牆壁上佈滿了刻著甲骨文的甲骨、卜骨，這些價值連城的國寶級文物，見證了中華大地悠久的歷史和璀璨的文明，述說著中國文字的源遠流長。
隨後，我們走進了二樓的甲骨學堂，我們認識了很多有趣的漢字，漢字好像還能跳舞，我想：“這麼神奇，不可能吧！孫悟空這三個字還能畫成孫悟空的樣子呢！”
博物館裡的展廳多，展品豐富，讓我深深地感受到了傳統文化的洗禮，瞭解了中國文字的發展史，感受到了中國文字強大的生命力、凝聚力和影響力，讓我發出驚歎聲。中國文字博物館還讓我瞭解了漢字的起源、發展和演變。瞭解了中華文化的源遠流長，我更加熱愛我們的中國，更加熱愛我們的民族，也增加了我好好學習文化知識的決心！
參觀東莞粵劇博物館 篇7
國小五年級作文 ,743字今天是“世界博物館日”，也是我市粵劇博物館成立一週年的日子，作為2007年“走進東莞文明”活動系列的重頭戲，“粵暉園杯”粵劇曲藝私夥局大比拼也在今天啟動，為粵劇博物館一週年生日增色不少。於是，學校組織我們去粵劇博物館參觀。
我們來到粵劇博物館。當粵劇兩個字映入我眼中時，我想起東莞市民間文藝家協會副主席李春浩說過：“各界對粵劇博物館比較重視，一年來搞得比較活躍，比較有聲有色，許多年輕人對粵劇不是太懂，通過看粵劇博物館，他們可以瞭解到粵劇是我們嶺南的文化瑰寶，逐漸喜歡粵劇，為振興粵劇具有促進作用。”果然如此，通過參觀，我知道了粵劇的名稱雖在清光緒年間才出現，但其源流卻可以追溯到四百多年前的明代中葉。建國以前的三十年間，粵劇基本上分為“省港大班”與“過山班”兩大派系。李文茂是世界戲劇史上絕無僅有的由藝人成為農民起義領袖的。首任粵劇“八和會館”會長鄺新華，不但是“同治中興”的代表，也是著名的文武老生，演過《蘇武牧羊》、《太白和番》、《李密陳情》等名劇。清末民初之交，更是群星閃耀，名伶輩出，如千里駒、肖麗湘、小生聰、周玲利、李雪芳等等，俱皆馳名於海內外。千里駒有“花旦王”之稱，李雪芳則被康有為譽為“南雪北梅”，與梅蘭芳相提並論。三十年代在粵劇史上稱為“薛馬爭雄”的時代，薛先生接近京劇風格，表演技巧比較全面，生旦淨醜無所不能，有“萬能老倌”的綽號，但以小生為出色，代表性劇目有《胡不歸》等四大悲劇。馬師曾以丑角取勝，他在以“孤寒種”（吝嗇鬼）為主角的組劇中，盡情揭露封建財主資本家的醜態，有莫里哀之風。不但在港澳兩地和東南亞等地為廣大觀眾所傾倒，在美國多也深受歡迎。
正當我看得津津有味的時候，同學打斷了我的思路，說：“走快點，別慢吞吞唷。”原來，來到了何非凡展櫃前。這是我們道?
參觀中國流動科技館有感 篇8
國小四年級作文 ,521字今天，老師帶我們去參觀“中國流動科技館”。那裡面有很多機器，比如我們參觀的“小球旅行記”，“會跳的芭比”，“看得見的電”等等，各種有趣的機器。
但是，最令我印象深刻的是“鐳射豎琴”。
它是一個小巧玲瓏、精緻的“電子豎琴”，上面有十根鐳射發射出來的紅色鐳射琴絃。我看到它的第一眼，就產生了強大的好奇心。我快步走向了“鐳射豎琴”，迫不及待地摸了摸那紅色的琴絃。忽然，它發出了一聲聲美妙、動聽、悠長的聲音，就像彈奏鋼琴發出的優美音符，可好聽啦！
還有一個叫做“指間靜電”的“小傢伙”，螢幕上有許多小點點。我試著把手放在上面，上面的靜電指數很小，沒多大反應。可能是我的手指靜電不大吧？於是，我趕緊將手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去，靜電真的變大了呢，好神奇哦！
我還看到一個“安全知識跑步機”，正想試一試，由於時間有限老師叫我們集合，依依不捨的離開了“科技館”。
這次參觀“中國流動科技館”，雖然有一丁點遺憾，不過我還是很開心的。那些神奇的機器，彷彿將我帶進了科學的浩瀚海洋。儘管有些科學原理我還不是很懂，但它讓我對探索科學產生了濃厚的興趣。我暗下決心，一定要好好學習，掌握更多的科學知識，為人類的進步做出自己的貢獻！
這一次參觀將令我終生難忘。
中國水利博物館之行 篇9
國小二年級作文 ,414字2017年6月18日，水晶老師老師帶著我們小記者們來到了中國水利博物館，讓我瞭解了中國水利發展的歷史。
小記者們懷著好奇的心情來到中國水利博物館，聽著館長講解中國水利發展的歷史及重要性。首先館長給我們講解了中國的水災、水減少會引起旱災、髒水會使魚類死亡造成生態會破壞，不由得想起要如何處理好水資源的利用，搞好水利建設（建水壩、搞水渠、建海塘堰壩等）。看到建起來的一座座三峽水壩、新安江水壩、寧波白溪水庫大壩、海寧魚鱗大石塘及寧波它山堰等，這些跟人民的心情勞動是分不開的，沒有他們付出哪裡來現在幸福的我們。
隨後，我們小記者們聽完館長的課後，在各個展廳看到古代到現代水利發展。尤其是看到《大禹治水》的過程，“三過家門而不入”，可見大禹有多偉大，值得我們好好學習他那精神。
最後，我們這幫小記者們在爸媽的帶領下，參觀了整座水博寶塔，一眼望去是那麼的壯觀，那麼的偉大。所有我們要好好的珍惜現在的我們，好好利用水的來之不易，保護水環境。
走進中國水利博物館 篇10
國小三年級作文 ,382字昨天，我們小記者一同走進了位於蕭山的中國水利博物館，那裡的空氣清新、景色宜人，是個好地方。
進入中國水利博物館以後，那裡的講解員叔叔給我們講了很多有關水利的知識，比如有魚可以在幾度以上生存，甲魚能清理河道……
在中國水利博物館裡，讓我印象最深刻的是那裡的叔叔給我們玩的一個遊戲，名字叫烏龜與甲魚賽跑。我領到了一隻烏龜，我讓烏龜在地上跑步，可烏龜就不跑，一直待在地上休息，我沒有辦法，然後就在烏龜邊上做了個動作嚇了烏龜一下，然後烏龜就跑起來了。
最後，其中的一個講解員阿姨帶我們去了1、2、3、4展廳，展廳裡有各種各樣的水利工具。講解員阿姨還給我放了大螢幕，螢幕上介紹了每年大的水災、旱災。
經過了這一次對水博園的觀察，我發現：我們跟大自然有著密不可分的關係，所以我們要保護水資源，節約用水，不能浪費一點一滴。同時也要好好保護環境，讓我們的家園變的更美麗，水更清澈。
參觀秦兵馬俑博物館 篇11
國小五年級作文 ,607字法國前總理希拉剋說：“不看金字塔，不算真正來到埃及；不看秦俑，就不算到過中國。”久仰了西安兵馬俑的大名，寒假的一天，爸爸特地帶我去西安見見兵馬俑的真面目。
秦兵馬俑坐落在離西安市區37公里的臨潼縣東部。第二天一早，我們就趕往臨潼，很快，我們就到了兵馬俑博物館。我下車一看，售票處外早已擠滿了人，我們好不容易拿到了票。
進了大門以後，我發現博物館分為一就二、三個坑，其中以一號坑最大。我迫不及待地奔向一號坑，一進門，展現在我面前的就是規模巨集大、排列整齊的兵馬俑方陣。我心裡不由驚歎：這麼大，這麼巨集偉、精美絕倫的兵馬俑方陣居然都是一個一個逐步用陶燒成的！太不可思議了！
這時，旁邊的講解員阿姨說：“一號坑長有230米，寬也有62米，深5米，相當於一個半小學操場這麼大。一號坑由前鋒、主體、側翼、後衛四部分構成的。前鋒由三排未穿甲衣的步兵組成，主體、側翼由戰車、騎兵組成。後衛則是幾排騎兵。這些兵馬俑宛如真人，表情也各不相同。”我又想：這些兵馬俑再現了秦軍的大小分配勢力可怎麼分辨官職大小呢？
正當我納悶時，前面出現了一塊牌子：低階軍吏頭梳扁髻，戴單板長冠；中級軍吏俑身披甲衣，腰別揹帶；高階軍吏俑将軍俑則戴雙尾冠，穿雙重長襦。“有了這些資料，我就可以辨別官職大小啦！”
走出博物館，我不禁感嘆：我們的祖先太偉大了！在這麼早的年代就有如此高超的造俑技術，這麼巨集偉壯觀的軍隊，真不愧是世界第八大奇蹟呀！
中國陶瓷博物館 篇12
國小二年級作文 ,529字到一個地方博物館是必經之地，所以我們去了景德鎮的陶瓷博物館。博物館裡有著很多精美瓷器，講解員仔細地給我們介紹每一個年代的瓷器。
突然，我被中央的一個瓶子吸引住了。那是一個小小的祭藍色瓶子，它是元代的祭藍釉蒜頭瓶。它溫文爾雅地立著，有著祭藍色的瓶身，長頸、削肩、圓腹、圈足，瓶口似蒜頭。
走到明代的場館，有一些官窯製品，其中有一個宣德皇帝的青花櫻桃小鳥紋蟋蟀罐，上面畫著幾株櫻桃樹，櫻桃樹上結著不少果子，偶爾有幾隻小鳥在旁邊飛來飛去，彷彿它們正在採櫻桃呢！但是那個罐子非常破碎，是經過修補過的，你知道它是怎麼碎的嗎？宣德皇帝非常喜歡鬥蟋蟀，但是皇太后不想讓大臣們知道這件事，所以只允許皇帝在後宮裡玩，到了下一代皇帝，就命令將士把這些蟋蟀罐砸得碎碎的。
再走著走著，我看到一個米黃色的小盤子。盤子中央有兩條龍，一條是紫色的，一條是綠色的，它倆頭尾交替形成一個方形，彷彿在天空中飛舞嬉戲，一邊飛還一邊打招呼呢！旁邊圍著一圈花，它們是由淺藍色、紫色、綠色組成的，一束一束的，鑲嵌在盤子的外層。邊緣有著八條小小的龍，就像守護著中央的首領一般。它是清代康熙的黃地三彩龍紋折沿盤。
看著那些美麗的瓷器，我彷彿穿行在歷史的階梯中，景德鎮的魅力吸引著我時刻惦記著它的“演出”。
參觀杭州歷史博物館 篇13
國小三年級作文 ,524字五月一日上午，我、方天一、章倚嘉、來彬和俞心蕾等5人一同去參觀了坐落於糧道山18號的杭州歷史博物館。
一進門，我們就看到琳琅滿目的古董：有的形狀千奇百怪、凹凸有致；有的顏色一塊白一塊黑，十分奇特；有的雖然碎了，但這兒的人又把它們拼合了起來，摸起來十分光滑，就是還有些小破洞；有的完好無損，在燈光的照射下閃閃發光；有的好似是用陶泥做的，簡陋極了；還有的是雕刻出來的，特別精緻、美觀。再走進去是一個大螢幕，上面是古代人們的生活和生存環境，周圍是一些知識、挖掘到的古代有名建築物等。
通往二樓的走廊上全是名句和讚美杭州的詩詞。二樓是國畫和毛筆字展示。首先映入眼簾的是國畫，那兒的畫活靈活現：有展翅欲飛的雄鷹；有清新甜潤的泉水；有用輕筆描的蜘蛛網如同真的；也有乾枯的樹幹；籃子裡紅彤彤的桃子，饞得人家口水直流“三千尺”。再看看那些毛筆字：有的字彎來彎去好像畫畫；有的字很潦草，使人無法辨識寫的是什麼字；還有的字寫得很小，但端端正正。不禁讓人覺得現代、古代的畫家、書法家的作品真神奇，簡直是不可思議：如現代沈尹默的行書八言聯、民國高野侯的梅花圖……
這次杭州歷史博物館之行，讓我開闊了眼界，瞭解了歷史，學到了不了知識及仔細觀摩了一些大師的作品，真是一舉多得！
中國財稅博物館一遊 篇14
國小三年級作文 ,478字“要勞逸結合！學就認認真真地學，玩就痛痛快快地玩！”這是媽媽的格言。
我們家一向按媽媽的格言行事。我的假期生活是：上午完成預定的作業，下午出去玩或自由活動。
今天下午，我們約好去吳山廣場，我很期待。
“出發！”我們飛快地跑出了家門。
來到吳山廣場，一查地圖，發現邊上就是城隍閣和中國財稅博物館；城隍閣我們已經去過了，今天就去中國財稅博物館看看。
走進博物館，首先看到了一棵大大的“搖錢樹”。隨後，我們步入展廳。首先映入眼簾的是各種糧票，這實在太古董了，有些紙都破的不成樣，媽媽都說沒見過。
然後看到是一套人民幣，面值五花八門：五千元、兩百元、一萬元、一千元……顏色更是讓人眼花繚亂，連同樣兩張一千元顏色都不同。
緊接著，我們看到了古代財會用具。有各種各樣的符號，還有鐘鼎文、甲骨文等文字；我最喜歡的是各種各樣的算盤，形狀各不相同：有圓的、扇子形的、長條的、三層的……還有口訣呢！一上一，二上二，三下五除二……
最後是一些珍品展，展出的是國際交流的紀念品，有巴基斯坦的、印度的……鍍的金子閃得讓我睜不開眼。
中國財稅博物館，讓我接觸到了許多新知識，不虛此行！
遊茶葉博物館 篇15
國小四年級作文 ,565字春天來了，在一個週五的早上，天氣晴朗，萬里無雲，我們嘉綠苑小學四年級的同學來到了充滿歷史文化的茶葉博物館春遊。
進入大門映入眼簾的是一個大大的花圃，好像一個顏料拼盤，它的香味吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，那花圃似乎有魔力，把它們的腳都勾住了，地上寫著大大的“茶”字。館中的阿姨還給我們演示了怎樣泡龍井茶。首先，往茶杯中倒進一點水用來清洗茶杯，再把水倒掉，放進一點茶葉，然後把水倒到和茶葉差不多的位置，搖晃一下杯子，繼續倒水，倒水時還要抬三下，美其名曰：“鳳凰三點頭”。瞧，這名字多有氣質！我們四（2）班的徐家妍同學也勇敢地上去秀了一把茶道，可棒了！泡茶宜用八十度的水，不能用一百度的水，否則會損傷茶葉哦！
再往裡走，一陣陣香氣撲鼻而來，原來是櫻花盛開，不禁讓人陶醉其中。旁邊就是一條清澈見底的小溪，清得可以看見小魚在嬉戲。
走進館內，門前是一個大大的“茶”字，是東晉時期著名書法家王羲之寫的，聽講解員說：“多喝茶可以活到一百零八歲。”可見茶葉的功效真好。古代人喝茶時，要先把茶葉磨成茶粉，在拿到鍋中煎。茶葉喜歡長在潮溼的砂質土壤中。茶有五大類：綠茶、紅茶、白茶、黃茶、烏龍茶。不同的茶有不同的味，紅茶是甜的……中國的第一棵茶樹生長在雲南，好想去看看。
茶博物館充滿了文化和歷史的芳香，今天的春遊我們玩得特別開心，瞭解了許多關於茶葉的知識。
參觀北京軍事博物館 篇16
國小五年級作文 ,1193字前段時間，我再次到了北京太爺家，爸爸對我說，趁這次來北京，帶我去參觀一下北京博物館，讓我的眼界更開闊，知識面更豐富些。一想到博物館裡成千上萬、各種型別的戰機、艦船、導彈、火箭、槍、劍、彈藥等軍事物品，我就按捺不住激動的心情，歡呼著答應了。
出了地鐵出站口，向北望去，就看到一顆金色的五角星高高的聳立在一幢巍峨、莊嚴、古樸的大樓頂端，下面是“中國人民革命軍事博物館”十一個鎏金的大字。爸爸告訴我說，這就是我們要去的軍事博物館了。
過了安檢，我們進了博物館的大廳。我看到了一架架飛機錯落有致的擺放到各個展位上，有“殲五”“殲六”“殲七”“殲八”……還有各種偵察機。我指著一架最大的飛機問爸爸：“這是什麼飛機？”爸爸居然連介紹都沒看，張口就告訴我這是“轟六”，我連忙跑過去看簡介，果然是“轟六”耶！我心裡暗暗地佩服爸爸的知識真淵博。我接著又問爸爸：“轟六是中國最先進的轟炸機嗎？”爸爸說：“不是，中國目前最先進的轟炸機是轟六K。”我忙又問道：“殲八是中國最先進的殲擊機嗎？爸爸回答說：“也不是，現在中國現役的殲擊機有殲十、殲十一、殲十五、殲十六、殲二十。殲二十是隱身戰鬥楊，是中國最先進的戰鬥機。”我的好奇心又來了，繼續問道：“隱身是我們就看不到它嗎？”爸爸微笑著給我解釋道：“所謂隱身並不是我們肉眼看不見它，而是在雷達上很難發現它，因為在空中戰鬥靠雷達鎖定好對方，然後發射對空導彈將其擊落。”聽了爸爸的解釋，我才明白隱身戰機的特點。
隨後，我們又來到了地下一層，剛下了電梯，我就被眼前的景象震撼了，只見一排排各種各樣的坦克擺放在兩側，各種口徑的大炮佈置在硝煙瀰漫的背景前方，好像訴說當年縱橫戰場時的風采。其中一輛坦克吸引了我，上面寫著“功臣號”，原來這輛坦克是日本製造的，在侵華戰爭中被八路軍繳獲，在八路軍手裡打跑了生產它的日本侵略者，也打垮了國民黨，並且在1949年10月1日的開國大典上車身塗上“功臣號”第一個通過天安門城樓，接受毛主席和人民的檢閱，這輛坦克為我們新中國的成立立下了赫赫戰功。
二樓的展廳是各種槍械，有世界上第一挺機槍“馬克泌”也有臭名昭著的日本“三八”式步槍和“歪把子”機槍以及各種日本軍刀，這些無不見證了日本侵略者的滔天罪行。
來到三樓是歷史展廳。這裡陣列著紅軍過雪時穿過的草鞋，朱德的扁擔，趙一曼的粗磁大碗，飛奪瀘定橋的鐵鏈……還有新中國成立時毛主席為人民英雄紀念碑題寫的親筆手稿“人民英雄永垂不朽”。
看到這裡，我心中感慨萬千，我們的軍隊在中國共產黨的領導下是多麼偉大啊！從南昌起義到二萬五千里長徵，從抗擊日本侵略者到推翻國民黨的反動統治解放全中國，有多少先烈拋頭顱、灑熱血才換來我們今天的幸福生活。
落後就要捱打，我要從現在開始更加的努力學習，今後，把我們的國家建設成為世界強國。此時此刻，耳畔雙響起了周恩來總理的那句名言—“為中華之崛起而讀書”！
參觀越窯青瓷博物館 篇17
敘事作文 ,552字“哇，真漂亮！哇，真精緻！……”上林湖越窯青瓷博物館裡傳來了陣陣驚歎聲。這是怎麼回事呢？原來是我的幾個小夥伴和我一起在參觀青瓷博物館。
看，這個圓圓的，上面刻著一隻栩栩如生的小鳥的罐子是什麼？哦，原來是個鳥食罐。鳥食罐的上面有一個非常小的孔，裡面裝著許多喂鳥的飼料。迷你的瓶身旁，還有一個小掛圈，我猜它是用來掛在鉤子上的。
瞧，那個扁扁的，刻著兩片大大的綠葉和幾朵含苞欲放的花的蓋子又是什麼呢？告訴你吧，它叫器蓋。器蓋是用來幹什麼的呢？我把它的簡介讀了一遍又一遍，但還是沒找到答案，真遺憾！
再看看波濤紋吧！那波浪高低起伏，十分壯觀。我的腦海中也似乎出現了海面上波濤洶湧的樣子，腳就像被吸住了一般，不肯挪動一步。
聽，這個房間裡怎麼會傳出“九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來。好向中宵沉沆瀣，共嵇中散鬥遺杯。”的吟誦聲？我們進去一看，原來這是個小小的電影廳。通過紀錄片的介紹，我進一步感受到了青瓷的精美與別緻，明白了青瓷的由來。
我們繼續向前走，不一會兒就到了多功能廳。在這裡，我們觀看了青瓷的製作過程。原來，每一個美麗的青瓷製品背後，都蘊含著窯工們的艱辛和汗水。出了展廳，我和小夥伴們都想親自做一個青瓷器，但是因為時間有限，我們只好依依不捨地跟青瓷博物館說了聲再見。下次，我還想來青瓷博物館，體會青瓷之美。
參觀陝西曆史博物館 篇18
國小五年級作文 ,663字話說“一千年歷史看北京，三千年歷史看西安”，歷史上曾有十三個朝代在西安建都，給這座古城留下了寶貴的歷史遺蹟。去年暑假，我來到赫赫有名的中國四大博物館之一的陝西曆史博物館參觀。
遠望陝西曆史博物館，便是一派大氣、雄偉的仿唐代建築，好像一座盛唐時期的宮殿。館內共有一百七十多萬件寶物。其中的基本館是按年代順序排列的，史前人類部分展出了距今115萬年的陝西藍田人、大荔人的頭骨碎片以及他們使用的石器，陝西不愧是人類文明的發祥地。而夏商周時期，多以形狀各異、種類繁多的青銅器為主，有生活用具、禮器、兵器……開啟了人類製造工具的先河。之後，是以兵馬俑為代表的秦代部分，其中的國寶廳有一尊與眾不同的綠面跪射俑，神奇之處在於他的臉是淡綠色的，也是秦兵馬俑出土的唯一的一個，雖然面部已經斑駁，但英姿猶在。在講解員的介紹下，我才知道每一尊兵馬俑原來都是被彩繪過的，封存在地下兩千多年，只是在出土的一瞬間，接觸空氣就迅速氧化、褪色，變成了如今的土灰色。此外，這裡還展出了許多兵器，有長短不一的刀、劍、矛，還有各種弓、弩、箭，可見當時秦朝軍事的強大。
而後參觀的漢、唐部分，則更是整個陝西曆史博物館的精華所在，這裡展出了大量精妙絕倫的金銀器和唐三彩，令人歎為觀止，體現出古人無窮的智慧與精湛的工藝。其中一個“唐葡萄花鳥紋銀香囊”，機關重重，無論怎樣轉動，裡面的香料都不會灑落，而且做工十分考究，有繁複精美的鏤空花紋，據說深得楊貴妃的喜愛，更是博物館的鎮館之寶。
整個博物館的大大小小的寶物令我目不暇接，流連忘返，是當之無愧的“古都明珠，華夏寶庫”！
參觀地震遺址博物館 篇19
國三作文 ,567字參觀唐山地震遺址博物館，意義重大，感觸很多！
一、走進地震遺址紀念公園，整體外形設計讓人震撼
站在24萬人的墓碑前，瞬間感到災難的巨大，生命的無價，多少鮮活的生命被覆蓋，多少溫馨的家庭被掩埋，獻上一束鮮花，告慰這片土地上的人們，我們永遠記得他們。
二、解放軍前仆後繼，和唐山人民相濡以沫共克災難
危難時刻送來光明的他們，一輛輛卡車送來了物資，一座座帳篷搭在廢墟上，指揮著搶險救災，一間間簡易房冒出了炊煙。唐山人民將永遠不會忘記……
三、鳳凰涅??，重生的唐山煥發新光彩
在博物館裡，一路參觀，從殘垣斷壁，血肉模糊，到人馬嘶鳴，塵土飛揚，一路壓抑，當尋著光明走來，走到了重建後的新唐山單元，煥發著新的光彩，轉型升級，鳳凰涅??，在黨中央的關懷下，唐山在經濟、文化、交通、醫療、旅遊、沿海資源等領域飛速發展，榮獲中國優秀旅遊城市、中國人居環境獎、全國文明城市、中國特色美麗城市等等城市榮譽，中國唐山已成為一張美麗名片…。
走出唐山地震遺址紀念公園，心情既沉重又充滿希望，做為新一代青年，做為唐山人，我們有責任，建設好我們的家鄉，因為我們經歷過磨難，血液得到了淬鍊，我們更懂得團結的力量，我們知道迎難而上，擦掉眼淚繼續前行就有希望，我們有感恩的心，我們有必勝的抗震精神，所以我們將肩負使命，勇往直前！
博物館入口的雕塑讓人感到生命是偉大的！
春遊茶葉博物館 篇20
國小三年級作文 ,439字今天我們要去春遊啦！春遊是學校幾天前通知的，我們個個都好高興！
一到校門口看見那裡已經人山人海了，這時看見老師走過來，讓我們排好隊準備上車我們懷著激動的心情上了車好興奮啊！坐上車一會兒功夫就到了，茶葉博物館。
這是一位阿姨走過來，把我們帶進了茶史廳，那有很多名茶有紅茶、綠茶、烏龍茶、黃茶、黑茶和白茶這六大茶類，然後還跟我們介紹了一些茶的課外小知識，同學個個都聚精會神的聽，聽的入了迷。這時候中午也快到了，老師讓我們自由活動。
到了中午的時候，老師帶我們去草坪上讓我們自己以小隊行式，各自找一塊自己喜歡的地方鋪好餐墊，開始吃自己帶的零食，我們都各自把自己的書包裡面的東西全部拿出來互相分享著吃，你的拿給我吃，我的拿給你吃的好開心啊！
吃完了中午餐，老師又帶我們去茶園轉了一圈，茶園好大哦！緊接著老師就說我們好回去了，同學們個個都依依不捨的離開了茶葉館。
春遊結束了，通過這件事，我懂得了許多關於茶的知識，還認識了六大家族，我覺得這次活動很有意義，以後我一定還會再來茶葉館參觀的！