參加國學親子營結營活動相關作文20篇
參加國學親子營結營活動 篇1
國小五年級作文 ,747字國慶放假七天,我在這個長假裡到了很多地方,也增長了許多見識,其中最令我印象深刻的事是去參加第五期國學親子營的結營儀式。
那天雖然下著雨,可我的心情卻非常激動,好像心裡住了一隻小兔子,在砰砰亂跳。
一下車,就看到負責接待的王老師,熱情地迎上來,她帶領我們參觀了教育中心,一進中心的大門,中間是茗茶廳,大約有兩個教室那麼大,左右兩邊是會場,左邊的小一些,右邊的大些。這裡給人一種幽靜的感覺,古色古香。特別是小會場,它的天花板是由一根根蘆葦杆排成的,就像是一間草屋,好像能聽到朗朗的讀書聲。
茗茶廳裡有個泰山石——-天柱的展覽臺,取諧音天助之意,這個教育中心是得到了上天的助力才建成的,這裡的一草一木,一磚一瓦都是愛心人士捐贈的,這些愛心人士就是上天的助力。
這時音樂聲提醒就要開始上課了,大家都有序地進入大會場。而我還有個重要的任務—-要上臺表演最尊貴的禮節“三跪九叩禮”。我和媽媽站在臺上,耳邊傳來主持人倪老師莊嚴的聲音:“一跪—”然後媽媽說指令,我按著指令一步步做下去,想著一定要表現出淑女端莊典雅的風範,而每次叩下時,我心裡都充滿了恭敬和感恩。最後年長者來到臺上,子女們也來向父母行跪拜禮。
學習結束後,我們開始用餐,從一顆種子到成為一顆飯米粒,這中間經過了多少人的辛勤勞動,每個人都仔仔細細的把每粒米飯都吃完,真正力行惜物。
最後,教育中心來了夢想童年團隊的志願者,小朋友拿著自己心愛的玩具捐獻給他們。這些已經舊了或有些損失的玩具,經過這些老師靈巧的雙手就能復原,然後再去捐給偏遠地區的孩子們,讓他們和我們一樣擁有快樂的童年。
這次結營活動讓我深深體會到對長輩的禮敬態度,對物品的感恩之心和讓愛傳播出去的利他心。我還要繼續學習並在生活中力行。
參加看守所警示教育活動有感 篇2
觀後感 ,1524字十四五歲的年紀,正像茁壯成長的小樹、含苞待放的花朵,是人生中最美好的年華。同樣的十四五歲也是一個危險並存的年齡,我們總是一味固執地認為自己長大了,很多事情都能自主面對,忘記了紀律的約束,一味地追求所謂沒有了紀律約束的“自由”。這是真正的自由嗎?還是因為失去約束而誤入歧途,反而毀了自己的人生?這對於成年人來說毫不猶豫的選擇,卻在懵懂的青少年間變得異常艱難。
為了促進同學們形成正確的人生觀和價值觀,充分理解自由與紀律的關係,更好地認識到自由的珍貴和紀律約束的重要性,我們來到了隸屬於公安部門的利津縣看守所,進行了半天的的警示教育,同時又是一次特殊的社會實踐活動。
來到看守所,便能感受到一種瀰漫在空氣中無形的壓抑,氣氛驟然嚴肅起來。來來往往的警察都身著一身板正的警服,如果仔細看去,還能看到他們腰間都彆著警械。而在通往審訊室和監區的通道里,到處都是可旋轉的攝像頭,刷卡才能通過的鐵門,穿著軍裝,手持步槍的站崗軍人,走進了另一個戒備森嚴的環境。我們參觀了一間審訊室,與電視上的畫面沒有太大的出入,同樣是一把椅子和一扇鐵窗,不過那黑暗的小屋總會使人不住的聯想。
一扇又一扇,不知在邁過了幾道士兵把守的厚重的鐵門後,我們來到了一處“四合院”,不過在看到周圍高高的圍牆,前方伸出樓房的鐵籠子和廣場上孤獨矗立的一根旗杆時,我方知道這並不是一間普通的,甚至是充滿溫馨的四合院,而是看守所最核心的部位—牢房。遠處每間屋子外面都有那麼一片空地,四周都用高高的鐵條圍著,同學們乍一看還以為是養老虎和獅子的籠子,其實那就是關犯人的地方。即使想要從那鐵籠裡看看天空,眼睛裡都會充滿了條條框框。我們進入到一間牢房裡參觀,小小的屋子裡擺了十一張床,屋子的角落裡還有兩個馬桶坑,房頂的兩個監控器能夠清晰地看到屋子裡一切—哪怕是上廁所。外面的鐵籠和陰暗潮溼的屋子就是他們生活的全部。
聽到兩位在押犯人的懺悔,我發現他們的人生軌跡一開始幾乎與我們沒有什麼不同,他們像我們一樣,都有屬於他們的美好的童年;像我們一樣,他們都接受過義務教育,甚至取得過良好的成績;像我們一樣,他們都有來自家人的最熱切的愛。一切的開始只是一個微不足道的細節,或許是交了一個社會上的朋友,或許是為了滿足好奇進了網咖,這只是再普通不過的細節,一步步發展下去,因此葬送了他們的人生,正所謂“一失足成千古恨”!
在看守所的所見所聞,讓我認識到了在押人員的生活是多麼地不自由,用獄警的一句話說就是“在押人員只有呼吸是自由的,其餘的一切都不自由”。是啊,他們哪怕上個廁所都要打報告,請求允許,在監控的注視下完成。他們哪怕注視天空,都無法避免地看到隔在他們與天空之間的鐵籠子,當人的生活淪落到這種地步,談何做人的自由和尊嚴呢?
但是,話又說回來,可憐之人必有可恨之處。當時是他們自己對自己、對他人、對社會的不負責任,葬送了他們自己的一生。而他們不負責任的行為,也許就是從第一次不交作業、第一次頂撞父母老師、第一次玩電腦遊戲、第一次動手打人發展而來,正是由於他們第一次不遵守家規校紀,而沒得到有效的制止,一切都走上了不歸之路。而當他們最終有一天踏入社會,不遵守的不是家規校紀,而是法律時,就不會再有人一而再、再而三地原諒他們了。家規校紀看似沒有那麼嚴格,而是從一言一行的小細節上要求我們,把我們最初的不正之風扼殺在搖籃中,從而保證我們的人生走上一條陽光大道,所以,只有在紀律的籠子裡的自由才是真正長久、珍貴的自由。
在班級中,作為體育委員,我不僅是班集體的一員,同時也是班委會的一員。不一樣的身份,要求我不僅要端正自己的思想,更要幫助全班同學認識到遵守紀律的重要性,從而使整個班集體更加更加優秀。
難忘的2017親子嘉年華活動 篇3
敘事作文 ,997字六一節前夕,正想著去哪玩好呢?玩什麼好呢?一個好訊息悄悄降臨,媽媽給我報名參加了小記者活動2017湘湖親子嘉年華,對於這個活動我充滿了期待,因為那天我和弟弟可以在爸爸媽媽的陪同下一起參加這個聽起來很有意義的活動。
這天下午,我們頭頂炎熱的太陽按約定時間來到了湘湖城山廣場,參加這個親子嘉年華活動。此時從四面八方陸續趕來了好多孩子和家長,場地一下子熱鬧了起來。簽到並領取了遊園卡後,瞭解了一些遊戲規則我就急不可耐地跑到了最近的遊玩場所,玩起了“真人版憤怒的小鳥”,我拿著一個做工精緻的彈弓,放上了一隻玩具小鳥,瞄準了目標“小豬”,心中默數三下,放開了那隻拿著小鳥的手,玩具小鳥頓時像離弦的箭一般向那隻小豬飛去,在櫃檯裡的那隻小豬,立刻被我發射的小鳥彈飛了。這時,周圍傳來了家長們的議論聲,“這小孩挺厲害的嘛!”“真行!這小豬要想擊中它們也不是件很容易的事呢!”聽的我心裡美滋滋的。接下來的遊戲內容更加精彩,有“紙飛機大賽”、“30秒夾彈珠”、“小貓釣魚”等等,感覺最好玩的非屬“你畫我猜”,孩子按照工作人員出的題快速在畫板上畫出來,有打一物品,也有打一動作,花樣還挺多的。家長猜出孩子畫出來的想表達的意圖,猜對有獎,這個遊戲最能體現的就是孩子和家長的默契度。出題的小姐姐給我看了一個詞語,我在畫板上畫了一顆倒掛著的愛心,中間加了一條彎彎的線,在下面添了兩片葉子,爸爸靈機一動,很快就猜了出來:“桃子”。第二題是猜麵包,我畫了一大塊吐司,爸爸脫口而出:“麵包!”連續過關四題,最後一題可把我難倒了,略思片刻在紙上寫了個NO,旁邊畫了一隻老虎和一個洞穴,再次畫上了一隻惟妙惟肖的小老虎,期待爸爸能看明白其中的意思,可以猜對這段八個字的民間俗語。時間到了,爸爸還在冥思苦想,可把我給急的,最後只好很遺憾的宣佈答案:不入虎穴,焉得虎子。
感覺最有意義的還是“親子毅行”,發現了“我眼中的文明與不文明現象”,為環保小衛士們點贊。保護環境從我做起,從小事做起,從現在做起。值得驕傲的事情是我為十年後的自己寫了一封很有意義的信,至於信的內容這也是我的一個祕密,不能告訴你哦!寫完了信把它放入了“時光膠囊”,等待十年後再次開啟……
下午的太陽雖然依舊酷暑難當,卻怎麼也擋不住我們孩子們的遊玩樂趣。這個“親子嘉年華”活動不同尋常哦!讓我們在玩中學習,還做了一些非常有趣而期待的事情,真是意義非凡,值得擁有。
參加錦州廣電小記者活動 篇4
國小五年級作文 ,573字期盼已久的活動終於到來了,我準備好和媽媽一起來到了錦州廣播電視臺,我特別開心!
到了這裡,“錦州廣播電視臺”幾個大字映入我眼前,走到裡面,更讓我大開眼界。同學們並列坐在一起,欣賞節目,其中就有我和黃奕博表演的詩朗誦,這些節目精彩極了!我們一共分成兩組,我是第二組的成員。激動人心的時刻到了,我們要去參觀直播間了。這時,我聽到老師說:“現在第一組的同學先去參觀,第二組的同學和我一起做遊戲,接龍遊戲,第一個同學說一個詞語,下一位同學要說出與這個詞語有關聯的詞語,如果沒有接上來就要演一個節目,我們玩的可開心了!
馬上輪到我們第二組去參觀直播間了,我們站成一個長長的隊伍,一邊走我一邊想:直播間會是什麼樣的呢?我帶著我的疑惑跟著老師走到了直播間,牆壁上貼著很多電視中節目主持人的照片,每一張都令我羨慕極了。
進入直播間,裡面又大又漂亮,站在這裡,有種神聖的感覺。有一張桌子,兩把椅子和一個大大的螢幕。“同學們好,現在由我來給你們介紹這裡……”
之後,我們又來到了導播間,這裡工作人員都很忙,我們看到的電視節目就是從這裡傳出去的。參觀完後,我們一起來到大門前拍照留念。
通過這次活動,我深刻地體會到了媒體工作人員工作的不容易和辛苦,希望我們以後也能像他們一樣。
國學夏令營 篇5
國小二年級作文 ,386字雅端村,位於浙江省義烏市的南邊,村莊說大不大,說小不小。
清澈的溪水穿過整個村莊,使整個村莊顯得生機勃勃。在這個寧靜而祥和的村莊裡,有一棟有名的古建築,那就是容安堂。古色古香的木質建築物,還流傳著許多動人的故事。其中最吸引我的,便是那房中會因天氣變化而變顏色的魚,真是太神奇了,這簡直就是天氣預報嘛!
我和我的好朋友劉博恩一起去的,距離我家要一個多小時的車程。那裡舉辦了一個國學夏令營,媽媽為了讓我鍛鍊一下獨立生活的能力,便讓我去參加了。
我在那裡讀書、寫字、剪紙,還在那裡學會了洗衣服、燒烤,學會了很多,也非常的辛苦。這個地方遠離了城市,沒有涼爽的空調,也沒有菜市場,所有的菜都是農民伯伯自己親手種的,我也體驗到了他們的辛苦,以及生活的不容易。
短暫的七天,很快就過去了。在今後的學習生活中,我要給自己制定目標,努力學習,決不退縮。爭取在三年級的學習中,能取得好的成績!
第一次參加文學社團 篇6
國小六年級作文 ,783字早晨,陽光一如既往照耀著大地那麼燦爛,那麼溫暖。小花小草也像平常一樣,嘴角露出了甜絲絲的微笑。我揹著書包,一路哼著小歌,走在去學校的路上。今天的我異常興奮,你們知道為什麼嗎?“不是!不是!”你們猜錯了,告訴你們吧,我要去參加學校的小荷文學社團啦!
翹首期盼,終於迎來了我最開心的下午。教室裡人聲鼎沸,有的三五成群地湊在一起討論社團到底是什麼樣的,心中滿是新奇。有的手舞足蹈,顯得激動極了;還有的卻愁眉苦臉,黯然神傷。“唉!這次沒選到自己喜歡的社團下次總該輪到我了吧!”當老師報到小荷文學社團,我們就出發了,當然,不只我一個,還有我最要好的朋友曾與舟。到了多媒體教室,我們找到自己的座位,坐了下來。
第一課,沈老師讓我們文學社的成員們相互認識認識,做個自我介紹。先從五年級開始,201班、202班、203班……很快就輪到我們208班了。我懷著怦怦直跳的心走上臺,由於太過緊張,我只說了簡單的幾句話。“大家好!我是來自208班的王銳,很榮幸見到大家,我會下圍棋、打乒乓球等等。請大家多多關照,謝謝!”雖然只有短短的兩三句,不過還算清楚流利,我長舒了一口氣,走下講臺,回到自己的位置上,認真聆聽了其他幾位社員的介紹。其中,最讓我記憶猶新的是一位小女孩,小女孩她手持一把扇子,腳擺一個八字步,說:“我雖然沒有像彩霞那麼美,但是我的心靈卻是很美的,……真是個性飛揚啊!
第二節課,沈老師給我們提了一些要求:第一、要想自己的作文水平突發猛進,閱讀積累是不二法寶。我們中國曾經每年的平均讀書量不夠4本,而外國人的平均讀書量遠遠超出了我們,達到了30本以上。所以,從加入社團的的這天起,你就得多讀書,多多背記優美詞句,留心觀察生活,做個生活的有心人。每月看完一本有益的的書,每週練筆一兩次,每天識記七個好詞兩個好句……”
“吃得苦中苦方為人上人。”小荷文學社團,等著我的優異表現吧!
參加同學生日會 篇7
國小三年級作文 ,530字今天是7月14日,對我來說是個期待已久的日子,因為今天我要參加同學昊楠的生日聚會。
一大早我起床整理好之後就和梓馨會合,早早出發前往生日聚會的目的地—初夏莊園。莊園裡有魚塘,足球場,莊園四周還種滿了綠色莊稼。到了餐廳我彷彿來到了童話樂園,這裡掛滿了各種英雄人物模樣的氣球,有美國隊長,鋼鐵俠和蟻人………很有氣勢。
過了一會兒,同學們陸續到齊了,每到一個同學,我們心裡就很激動。這時,服務員叔叔開始送餐了,一盤盤美味的菜餚擺到了桌上,遠遠看去讓人垂涎三尺,我們迫不及待地端著盤子去取餐,品嚐菜餚。
到了最重要的環節,孫叔叔上臺發表講話,接著我們7個同學來到昊楠旁邊,大聲為他唱生日祝福歌,先用中文唱,再用英文唱這首歌,唱完歌我們7個同學一齊把生日蠟燭吹滅,希望昊楠在我們的祝福下天天快樂,沒有煩惱。接著我們繼續品嚐美味。
吃過飯到了下午,我們開始在足球場上踢球了。女生們不知道自己的球門在哪裡?總是把球踢到自己的球門還高興地歡呼雀躍說:進球啊,進球了!她們根本不知道自己踢的是烏龍球,我們男生忍不住哈哈大笑。天氣太熱,玩了一會兒就滿頭大汗。
快樂的時光總是很短暫,沒玩多久,就到了傍晚,我和同學依依不捨的分別,各自回家了。
今天是既開心又難忘的一天!
參加軍事夏令營 篇8
敘事作文 ,73字參加國慶活動 篇9
國小五年級作文 ,1108字今天是祖國70歲生日,在這個舉國歡慶的日子裡,全國各族人民用不同的方式來慶祝這個特殊的日子,而我們寧夏人民歡聚在銀川市人民廣場,慶祝中華人民共和國成立70週年萬人“同升一面旗,同唱一首歌”隆重的升國旗儀式,祝福偉大的祖國繁榮昌盛明天更加美好。我和班裡的三位同學十分榮幸,在我們班劉老師和四(6)班李老師的帶領下參加了這次活動,激動萬分。
10月1日一大早,我們就穿著漂亮的制式校服,戴著鮮豔的紅領巾,赳赳赳氣昂昂地來到了銀川市人民廣場。今天的銀川市人民廣場花團錦簇,七萬多盆鮮花組成的“70”字樣花壇引人注目。
一萬多人整齊有序地站在各自的位置上,我也精神抖擻地站在我們學生代表隊伍中第一排最顯眼的位置,激動的心“怦怦”直跳,心裡再一次熟記《義勇軍進行曲》和《歌唱祖國》這兩首歌。雖然它們早已經深深的印在我地腦海裡,但是我還是不放心,還要多記幾遍。終於盼到了9點,升旗儀式開始。在我們萬人注目下,英姿颯爽的國旗護衛隊步伐整齊,列隊入場。
當《義勇軍進行曲》高亢的旋律響起,五星紅旗冉冉升起,我們現場萬人將手中紅旗緊貼左胸前齊唱中華人民共和國國歌,向國旗行注目禮。唱著雄壯的國歌,董存瑞捨身炸暗堡,劉胡蘭英勇就義,小英雄雨來捨命掩護交通員李大叔……許多為祖國拋頭顱灑鮮血的革命英雄在我腦海中不斷浮現。望著冉冉升起的五星紅旗,再看看胸前飄動的紅領巾,我覺得自己彷彿一下子長大了許多,知道了肩負的責任。
升國旗儀式後,伴隨著豪邁的旋律,我們萬人齊聲高唱《歌唱祖國》。我抬頭挺胸,左手自然下垂,右手舉起小國旗,一邊有節奏地左右揮動著小國旗,一邊唱歌,臉上自然露出最燦爛的笑容。也就是因為我表情好,笑得自然大方,所以攝影師把第一鏡頭給了我。攝影師小聲說:“別緊張,就當一切是空氣一樣,放輕鬆。”我一下子輕鬆了許多,表情更加自然,盡情地歌唱。現場紅旗飄飄,歌聲嘹亮,喜悅和激動洋溢在我們每一張笑臉上。我們寧夏688萬各族群眾用最深情的聲音表達對祖國母親的最誠摯的熱愛和祝福。當唱完了歌,全場高舉揮動小國旗,一起歡呼:“祝偉大祖國繁榮昌盛,國泰民安!祖國萬歲!祖國萬歲!”我們熱血沸騰,歡呼聲響徹全場。
今天,我參加了萬人“同升一面旗,同唱一首歌”慶祝祖國母親70華誕的升旗儀式活動,為祖國的崛起而振奮,為祖國的飛速發展而驕傲。這激勵著我要更加努力學習,積極鍛鍊身體,全面發展,長大後為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量,這次萬人升旗儀式,真是令我終生難忘啊!
第一次參加國慶獻詞 篇10
國小四年級作文 ,760字今天,太陽公公露出了燦爛的笑臉,小草伸伸懶腰,從土裡探出頭來,小花也綻放出最美的面孔,小鳥在枝頭開心地歌唱。
下午,老師把我和幾個同學叫了過來,語重心長地對我們說:“你們都是最優秀的孩子,我想讓你們去參加國慶獻詞,為學校爭光。”我似懂非懂地點了點頭,心裡卻一直想國慶獻詞是什麼?
第二天,我們來到舞蹈室排練。我剛進去就看見有很多同學早已來到了這裡,我疑惑地問老師:“老師,參加獻詞的一共有多少人?”老師笑著回答:“一共有124名少先隊員要代表安陽市參加團代會。”聽了老師的回答,我驚訝得下巴都要掉下來了:“那可是多重大的活動啊!我們一定要展現出最優秀的一面!”
開始排練了,我們排好隊形,一次又一次地練習,過程是那麼的單調而無趣。下課鈴響起來了,我感覺累極了,但是又不能下課,這時我才知道排練有多辛苦。心裡就有點兒不耐煩了,但又一想到能為班級爭光,我就重新振作起來,繼續認真排練。回到教室,我早已精疲力盡,趴在桌子上休息了好長時間。
就這樣,我們一次又一次排練,老師也不厭其煩地陪著我們練。
終於到了表演的時刻。我們穿好服裝,神采奕奕地走到了會場的門外。觀眾們正陸續走進會場裡。觀眾越來越多,我一下子緊張起來,忐忑不安地站好隊。音樂響起了,大門輕輕打開了。我們伴著美妙的音樂,整齊劃一地走進大門。共青團的叔叔阿姨們已經入座,都在看著我們,我的心一下提到了嗓子眼兒。我昂首挺胸地站著,表面上笑容燦爛,可內心已經波濤洶湧。慢慢地,沉浸在音樂中,突然不那麼緊張了。表演結束了,大家為我們送上了熱烈的掌聲。下場後,老師表揚了我們,我心裡像吃了蜜一樣甜。
參加過那麼多活動,可這次獻詞最讓我難以忘懷。同時,我也明白了付出就有收穫!
參加軍事夏令營 篇11
敘事作文 ,1205字暑假的時候我參加了一個夏令營,名叫獵鷹特訓營,就是體驗軍人的日常生活。我一點兒都不怕,因為我已經做好了吃苦的準備。
終於到了開營的那一天,媽媽把我送到了新城總站西門,等待教官們的到來。過了好一會兒,我看見那輛巴士駛了過來。我和其他學員陸陸續續地上了車,巴士帶著我們這群嘰嘰喳喳的小學員慢慢地開向了基地。
開營儀式很嚴肅很莊重,我們在宣誓以後還分了班,每班10個人,一共8個班,我分在了一班。我們回到寢室,換上軍裝(軍裝看起來真的很酷很帥氣),把行李安置好,找到自己的床,小休了一會就集合了。
教官告訴我們要學習疊被子,我有點失望:在軍隊裡疊被子要疊成豆腐塊,要方方正正,各處呈直角,我以前在電視裡看到過軍人疊的那種被子。教官用幽默的語氣給我們演練:展開被子,平分成三等分,對摺,再對摺……教官還教我們緊急打揹包疊法。回到寢室,我們自己按教官教的方法開始自己練習。
疊好被子休息了一會又集合了,教官要求我們站軍姿,挺胸,把肩往後挺,雙手緊貼大腿,不能亂動。教官生氣地對我們說:你們這次疊被子用了一個小時。我有點不敢相信我的耳朵,一個小時怎麼過得這麼快,感覺自己才過了幾分鐘而已。接著教官讓我們在烈日下站著,站了很久教官都沒讓我們休息,有幾個學員已經中暑了,有的在樹蔭下休息,有的回了寢室,這時候我的心裡有點小羨慕。又過了一會,總教官說:手貼不牢?下次用撲克牌。另一個教官在旁邊提醒:我們沒有撲克牌。總教官很大聲吼:沒有撲克牌就用樹葉練習。又過了一會,總教官總算讓我們休息了。
小休過後教官一吹哨,大喊:開飯了!我們全體戴上帽子,整理好隊伍,跟著教官進了食堂。飯菜真的很豐富,有:番茄炒雞蛋,茄子,拌黃瓜,紅燒肉……教官下令讓我們坐下,隨著一聲開飯,我們就拿起筷子猛吃起來。吃完飯後還每個人分了一塊西瓜,真好吃(可惜只有一塊,都吃不爽)!
中午有2個小時的午休時間,剛進寢室,我的心情就鬱悶到了極點,熱呀,真的很熱!明明寢室裡打著16度的冷氣,可跟沒開空調一樣,熱得讓人受不了,大家熱得睡不著只能呆在一起聊天打發時間了。這時候教官走了進來,大聲的吼:你們不睡覺幹什麼,想造反嗎?我們一個個閉上了嘴,等教官走了我們又偷偷地輕輕地的地天了……。
午睡起來,還是練習站軍姿,這次每個人的手掌中都有一片樹葉,誰掉了樹葉誰就罰跑步2圈。站了很久,我們班的班長也中暑了。整個下午都是在站軍姿,小休片刻兩者之間切換,那時候真正地明白了軍人的辛苦和不容易。
終於熬到了晚飯時間,我發現食堂的伙食真的很不錯,大家都吃得狼吞虎嚥。晚飯後開會,教官教我們唱《強軍戰歌》。回到寢室後,我們班自己自發地開了一次小會議,因為班長想媽媽了一直哭,所以我很幸運地被選了第二代理班長!
天漸漸黑了,洗漱以後大家慢慢地進入了夢鄉……。
參加國防教育軍訓心得體會 篇12
敘事作文 ,1032字上個禮拜,我們初一學生迎來了人生中第一次軍訓。在這短短五天軍訓中,我學會了堅強,領悟了團結的力量。
一開始,我還以為軍訓非常容易,但一做起來就難了。就說“站軍姿”吧,“站軍姿”顧名思義就是按照軍人的姿勢來站著。站時,要抬頭挺胸,在烈日當空的情況下,還要保持紋絲不動,同學一個個都汗流浹背、汗如雨下,可是站軍姿時是不允許擦汗的,這也是磨練我們毅力的時候。
令我印象最為深刻的是軍訓的第三天下午,當時烈日當空,大地像著了火一樣,操場四周的樹木像病了一樣,葉子無精打采地卷著,光照到屋頂上,反射回來的是刺眼的白光,整個操場像一個蒸籠。同學們站在操場上,從臉到腳都被熱氣圍著,渾身是汗,就在這樣炎熱的天氣裡,我們開始訓練了。一開始,我認為在這樣熱的天氣下,大家一定堅持不下來的,可是同學們都堅持著,任汗水涔涔地流著,在烈日之下刻苦地練習著每一個動作,並確保動作標準和到位,為後天的展演做好準備。
在五天的訓練中,我還對“團結就是力量”這句話有了更深的體會。剛開始訓練時,同學們如一盤散沙,漫無目標,但後來知道要展演,大家就有了明確目標。所以,大家團結起來,在教官和老師的帶領下一起向目標努力,並從站好佇列和做好每一個動作做起。在展演上,同學們團結一心,認真做好每個動作,讓評委和其他班級刮目相看,最終,我們班獲得了“先進班集體”光榮稱號。
“吃得苦中苦,方為人上人”這句話一點不錯,通過這次軍訓讓我明白了“堅持就是勝利”、“團結就是力量的道理”。培養了我愛祖國、愛人民、愛軍人的道德情操,也增強了我的國防意識和組織紀律觀念,軍訓通過形式多樣的活動,提高了我與同學們溝通交流、團結合作的能力,幫助我快速融入新的集體,儘快適應初中生活。軍訓不僅讓我學會了合理安排利用時間來培養良好的生活習慣,增強了身體素質,為緊張的初中生活打下了堅實的基礎,同時還培養了我的自理能力以及吃苦耐勞、戰勝困難的意志品格,全面提升我的綜合素質。
短暫的軍訓結束了,在烈日的暴晒下,面板也變黑了、變粗糙了,軍訓雖然很苦很累,但這何嘗不是一種人生的洗禮和錘鍊,賦予了我們克服困難、戰勝自我,向著人生更高目標前進的力量和勇氣。那些“稍息、立正、向左轉、向右轉”等口令,將永遠迴盪在我的耳畔,激勵著我們向前進!
參加國防教育感受 篇13
國一作文 ,852字以前我總認為八月的日光是最毒辣的,可我此時此刻卻發現九月二十七日的風才是最涼爽的。聽吧!操場上一群參加國防教育的同學們都異口同聲地喊到:“好涼快啊!好涼快啊!”因為清風在那一瞬間輕撫大家的臉頰,雖然那麼短暫,卻是那麼美好,令人回味。我便也是如此,抬頭仰望天空,似乎覺得它比昨天更加蔚藍,深沉了!
陽光直晒著同學們,把大家羞澀得臉都紅了起來,也讓額頭上的那顆汗珠更加的晶瑩剔透了,可日光越毒,同學們就越堅強,彷彿在說:“沒有什麼能夠使我們退縮!”大家頂著焦陽烈日,好不容易才盼到了休息,也就爭先恐後的跑去喝水了,雖然喝的只是很普通的水,但我卻認為那時的水是最甜,最美的,因為它不僅凝聚了同學們的汗水與淚水,更是同學們堅持與奮鬥所迎來的又一次勝利。
很快,汗水又一次溼透了同學們的迷彩服,但是,揮汗如雨又怎樣!從同學們堅定的眼神中可以看出,大家都毫不在乎,“少年富則國富,少年志則國志,少年強則國強!”只要有堅定的信念,就沒有戰勝不了的困難!漸漸地,太陽似乎也被同學們堅強的毅力打敗了而悄悄隱去,剩下的便是那一絲絲涼爽的清風了,這一切彷彿都是上天給予同學們的嘉獎。當教官發令:“齊步走!”時,同學們便邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號“一二一、一二一!”毫不鬆懈地走著,再一次迎來了熱烈的掌聲!
但是,親愛的同學們,你們知道這一切的成功都源自於誰嗎?教官白天要一直訓練我們,到了晚上他們還要一直堅守崗位;老師與父母們又何曾停歇過呢?一雙雙焦急的眼睛追著我們跑,看到我們一次次經受挫折的打擊,他們又何曾不擔憂、不心疼呢?每當一想到這些,我們就更應該堅持下去!
“吃得苦中苦,方為人上人”只有更加努力,才能不辜負所有人對我們的期望!所以,親愛的同學們,希望你們以不負芳華的信念,無問東西的執著,在最好的年紀,做最真、最美、最好的自己!
也許,九月的風本來就是最涼爽的!
第一次參加數學文化節 篇14
國小三年級作文 ,556字學校首屆數學文化節開幕了,操場上好不熱鬧啊!同學們圍在一塊塊展板前看得津津有味。我也迫不及待地參與其中了,走進“美妙的數學花園”,老師向我們講解神奇有趣的數學奧祕,我被深深地吸引住了。聽完了老師的講解,接下來就是同學間的PK賽了,我興奮地報名參加。
我和好朋友分到一組,排到隊伍裡面,PK隊伍已經排成了一條長龍。過了許久終於輪到我們上場了,我的心情十分激動。PK開始了,我和好朋友都認真思考,沉著應對,比分不相上下。最後一道題對我來說是最難的。題目是:一個房間裡點燃著10支蠟燭,被風吹滅了3支,房間裡最後還剩幾支蠟燭?我們思考了很久都沒有想出來。老師耐心地告訴我們解題思路:由於最後沒有被吹滅的都完全燃燒乾淨,所以剩下的就是被吹滅的那3支蠟燭。答案是3支!我恍然大悟,數學真是有趣,還有許許多多知識等待我們去探索。
PK賽結束了,最終我領先一分勝出,老師獎勵我一個魔方,接過獎品我的心情激動不已。好朋友也得到了一枚精美的書籤,我們互相祝賀,並約好下次再PK。
第一次參加數學文化節,我發現原來數學這麼好玩神奇,數學世界充滿奧祕,我更加喜歡數學了。活動結束了,我收到了“走進美妙的數學花園”青少年展示交流活動的邀請函,我即將接受新的挑戰,這真是一次難忘的經歷。
記參觀軍營活動 篇15
國小三年級作文 ,490字今天天氣晴朗,藍藍的天空飄著幾朵雲,太陽高高掛格外的刺眼。作為小記者的我又參加報社活動啦!
一早我們到博物館門口集中一起做大巴車去高炮二師二團參觀。一路上我跟同座的小夥伴有說有笑,對活動充滿著期待。
一下車我們就看到一排高射炮和裝甲車,可真霸氣。
首先我們去參觀了團裡的展覽館,解放軍叔叔給我們做了詳細解說,炮團,火炮誕生於1959年,火炮有五個部份組成:自動機和反後坐裝置,瞄準機,瞄準具,隨動系統,炮車。火炮最大射程一萬二千米,最高射程八千米。展覽館裡面有很多解放前的衣服、手榴彈、穿甲彈。還有他們踢足球得到的雙擁杯獎盃亞軍哦,告訴你們一個祕密得冠軍的是我爸爸他們球隊。
然後我們去參觀了高射炮,一般高射炮有8個炮手:一炮手來控制炮盤方向,二炮手來控制炮管高低,三炮手來察看飛機的高低,四炮手來察看飛機的方向,五炮手來裝彈,六、七炮手運彈,八炮手是指揮官。我們也上去體驗了一下,可帥了。
最後我們來到解放軍叔叔的宿舍,看到叔叔把被子疊得像磚塊一樣方正,東西都放的井井有條,我越來越欽佩他們了。
參觀結束了,我對解放軍叔叔有了新的認識,我希望我長大後也能成為一個軍人,保家衛國!
學校60週年慶活動參與感想 篇16
國小六年級作文 ,435字今天,是我們學校的60歲生日,我有幸被選入合唱團參加演出。
在前幾個星期,我們利用午休時間到合唱室排練。每一個人都刻苦地排練。雖然我們這個演出很多人,不能出什麼彩,但是,這個合唱團是由大家一起,才能組合起來的。
在開始之前,我的心裡又緊張又害怕,緊張是因為怕出錯,害怕是因為怕出錯給合唱團丟臉。終於,開始了,大家走上舞臺,做好開始的動作。過程中,我一點失誤都沒有,而且完成了全程保持微笑的狀態。下臺後,我像一個洩氣的皮球似的,坐在候場區——剛才的表演已經讓我精疲力盡。
等到最後,我們拿上道具要為一個節目伴舞,然後參加尾聲。結束後,媽媽上臺來為我照相。那時,我心裡在想:“我真幸運!”一是因為能參與演出,給大家表演;二是因為我能碰上十週年大慶,想想看,如果再晚幾年出生,晚幾年上小學,我就沒辦法參加了。所以,我還要感謝父母在這個時間段把我生出來了。我要感謝父母,感謝老師,感謝我們學校。祝中山市實驗小學60歲生日快樂!
夏令營活動記 篇17
國小四年級作文 ,817字“將士們,聽黨指揮,能打勝仗,作風優良……”每當我唱起這首“強軍戰歌”的時候,我就會不由自主地想起今年暑期十堰國防教育中心組織的軍號夏令營活動。
八月上旬,來到夏令營活動基地,我發現:這裡遠離市區,四周封閉。在生活條件上,沒有電視、電腦,沒有空調,睡的是硬硬的木板床,吃的是粗茶淡飯。這裡對營員在所有的活動中要求都很嚴:在時間上,要準時起床,限時吃飯,迅速集合;在生活上,內務管理要整齊劃一,所有的事情都要求自己做;在訓練上,包括佇列訓練、站姿訓練、體形訓練等,都要求一絲不苟,不能按要求做好,將會接受嚴厲的處罰。教練的口號是:不相信眼淚,只相信行為結果。看到這些,我想道:這真是一個鍛鍊人的好地方呀!
夏令營的活動豐富多彩,我感到最有意義的是爬彈坑、高空索降、野外露營三個專案。在爬彈坑的求生訓練中,教官讓我們十幾個人一塊,從兩米五深的彈坑裡往上爬。如何能逃出這個困境呢?我們想出的辦法是:按照由矮到高的順序,用搭人梯的方法,依次往上爬。最終,我們在教官規定的時間內,迅速“逃”出了彈坑。在高空索降的冒險訓練中,教官在樓頂上垂下一根繩索,讓我們依次沿著繩索往下滑。來到十幾米高的樓頂上,我的隊友們有的嚇得哇哇大哭,有的因為害怕而畏縮不前,而有的也毫不畏懼,迅速地沿著繩索滑了下來。我雖然也有點害怕,但是我想“男子漢大丈夫要勇敢”,我克服了恐懼的心理,閉著眼,咬著牙,雙手緊緊地攥住繩索,一點一點地滑了下來。在野外露營的生存訓練中,我們來到一塊高低不平的空地上,按照教官的指導,搭起了一頂頂迷彩色的帳篷。當時天氣悶熱,夜蚊子在四周“嗡嗡”叫,我們一邊拿樹枝驅趕著蚊蟲,一邊在極度疲倦的狀態下昏昏入睡。
十天的夏令營活動很快就過去了,通過一系列的訓練活動使我懂得了:在做一件事情的過程中要團結協作,依靠集體的力量來完成;在學習的過程中要勇於探索,勇於實踐;在平時生活的過程中要學會自己的事情自己做。看來,這樣的活動我以後還要多多參加呀!
露營活動 篇18
國小三年級作文 ,537字終於、終於等到了今天,我向往已久的露營活動。
我一到學校,就看見同學們有的在玩遊戲,有的在看書,有的在搭帳篷……好熱鬧啊!我也馬上放下包,加入了他們的行列,開始搭帳篷,不一會兒小帳篷都已經整整齊齊地坐落在自己的位子上了,就像一個個衛兵,好壯觀啊!
接著我們就坐在操場上看露天電影了,露天電影可是我第一次看,好期待啊!,電影開始了,我目不轉睛地看著,電影的名稱是《超能陸戰隊》,講的是一個叫小巨集的男孩和機器人大白的故事,可好看了,大家坐在一起說說看看、吃吃零食,有時哈哈大笑、有時神色緊張,好開心啊!
看完了電影,我們幾個男孩子玩起了手電筒的遊戲,我和金琛淇藏進了帳篷,這麼多帳篷,大家找了好長時間都找不到我們,我正高興著,誰知金琛淇卻突然大叫了一下,這下糟糕了,我連忙捂住他的嘴,可已經太遲了,他們聽見了聲音,馬上找到了我們的帳篷,我們被包圍了,被他們抓走了。
我們在操場上玩了很多遊戲,大家都非常興奮,已經很晚了,陳老師說我們該睡覺了,大家都進了自己的帳篷,可是……“啊,好熱呀!”在帳篷裡聽見外面不少人在叫“好熱呀”,我跟陳睿在一個帳篷,兩個人太熱了,就聊起了天,慢慢地、慢慢地……我的眼皮撐不住了,困了,兩人都進入了各自的夢鄉。
這真是一次既難忘又有意義的一次活動。
夏令營活動 篇19
國小六年級作文 ,673字今天,我和夏令營的同學們一起去看山間的風景,我們看到了很多風景。
走在鄉間的小道上,我們東瞧瞧,西看看。我將頭伸出旁邊的圍欄,一眼就瞧到了長在地上的南瓜,在陽光的照耀下,南瓜葉個個耷拉著腦袋,縮卷著身子,顯得有氣無力的樣子。南瓜藤細細的、彎彎的,像麻繩一樣,南瓜藤上還有一些茸毛。
在南瓜旁邊是茄子。茄子有些已經長出來了,茄子的身子有很多“皺紋”,個個垂著頭;有些還沒長出來,開著嫩嫩的小花,小花是淡紫色的,中間嫩黃色的花蕊,顯得特別可愛。
在茄子旁邊是西紅柿,西紅柿有的已經熟了,紅紅的臉上掛著甜甜的笑容;還有的還沒熟,青色的,一掉到地上就會像皮球一樣滾來滾去。
在山間裡,我們不僅看到了植物,而且也看到了動物。天氣很熱,知了在樹上“知了,知了”地叫著。這時我看到一隻很奇怪的知了,它比我們平常看到的要小一點,而且翅膀是花色的,但特別靈敏。
蝴蝶在花叢中穿梭,這一隻,那一隻,真不少。有的蝴蝶的翅膀是花色的,黑色的翅膀上帶著兩條黃色的花紋;有的全身都是烏黑;還有的帶著黃色的斑點。
令我最感興趣的還是那頭野豬。隨著老師的呼喚,野豬出來了。它全身棕色的,上面帶著刺;它有一隻腳瘸的,一搖一晃地向我們走過來。老師給它餵了蘋果後,它吃飽後,懶洋洋地躺了下來。趁這個時候,我們伸手摸了摸它,它的身子好硬。它和家豬比起來,有很多不同點:家豬的耳朵是垂下來的,而它的耳朵是豎起來的;家豬的顏色是肉色的,而它的顏色是棕色的。家豬身子上毛軟軟的,而它的毛是硬硬的……
時間過得很快,馬上到了回去的時候,我們只好依依不捨地離開了,山間的風景,我還會回來看你們的。
夏令營活動 篇20
國小五年級作文 ,535字今天,我和夏令營的同學們一起學做饅頭,我們做了許多各式各樣的饅頭。
第一步是揉麵。老師已經提前幫我們和好麵糰了,我們直接開始揉麵。我先在盆底撒上面粉,再將麵糰放進盆裡,往前一推,再往回一拉,再往前一推,再往回一拉,麵糰像膠水一樣粘住我的手,我費了好大的勁,麵糰才“離開”了我的手。我想:哎呀,揉麵團可真費勁啊!緊接著,同學們也一個一個地揉麵團。不一會兒,麵糰就變得白白的、軟軟的,像個白白胖胖的小娃娃。
第二步就是做饅頭了。我從盆裡拿出一點麵糰,揉了揉,準備做五角星。我先將麵糰搓成圓,再往下一拍,弄出五個角,再來回翻動,最後就放進蒸籠。我看看旁邊的同學們,做饅頭時,有的坐在位置上,專心地在做饅頭造型;有的一邊在跟旁邊的同學說話,一邊在做饅頭,;還有的在教室裡走來走去,將自己的作品給同學們欣賞。大家做得饅頭的形狀各種各樣:有刺蝟形的、有甜甜圈形的、有五角星形的、有花朵形的、有老鼠形的、有飛機形的等等。
大約過了20分鐘,饅頭煮好了。一股香噴噴的味道飄了過來,鑽進了我的鼻子。我拿起一塊饅頭細嚼慢嚥的吃起來,甜中帶著一點點酸,酸中帶著甜,好吃極了!我心裡想:哎呀!我自己做得竟然比媽媽做得還好吃呢!
這次做饅頭,我不僅學會了做饅頭,而且我發現自己做得比媽媽做得好吃。